开学这篇作文怎么写（精彩20篇）

快乐的暑假一转眼就过了，迎来了新的一学期，我的心情很激动，而又有一点紧张。

开学的这天我早早的起床，高高兴兴来到学校，看到有好多同学都来到了校门口，我心情很高兴，因为我是四年级的学生了不再是一二年级的小屁孩，但在我高兴之余我一下子心情紧张起来了，我还有一点作业没写完呢！我感觉很不安，开始上课了，我一下子就把作业的事给忘得一干二净，和别的同学还在说说笑笑的时候，忽然一声：“老师，早上好”，教室里立刻鸦雀无声，我看到一张熟悉的面孔，原来是熊老师啊！熊老师说：“同学们，早上好！今天是开学第一节课，希望同学们用最好的学习迎来新的一学期，但是还有一些同学作业完成不是很好。”我想这下完了，我的厄运来了，早知道这样我就在家里早点完成作业了！

在这个新的学期里，我一定好好学习，不能和从前一样上课心不在焉，把以前坏的毛病带到四年级来，老师们请看看我的行动吧！

开学第一天，阳光明媚，小刺猬兴高采烈的来到了学校。看到校园绿树成荫，学生们三五成群的在操场上玩耍。

小刺猬来到教师报道，鹿老师和颜悦色的说：“快放好书包，体育课马上就要开始了。”说完便带着小刺猬来到了操场上。

小刺猬按照老师的要求站到了队里，可它周围的小动物可遭殃了，被小刺猬的刺扎来扎去的，都不想和它站在一起。

鹿老师看到这里，说：“大家有什么好办法帮帮小刺猬?”小动物们都争先恐后的说出了自己想的办法。最后，鹿老师选中了小猴子的办法，它叫小猴子去树上摘下了果子，扎在小刺猬的身上，刺再也扎不到小动物了。

小刺猬遇到的麻烦解决了，它可以开心的和小朋友们一起玩了。

开学第二天的那场雪真大啊，真令我震惊。

星期二，下午还是晴空万里，转眼间乌云压顶，下起了茫茫大雪，只听见同学们高兴的大喊：“快出来看啊，终于下雪了。”我也跑出去看，一个粉妆玉砌的世界出现在我的眼前，美丽极了！

回家的路上，雪越下越大，学校两旁的银杏树穿着春姑娘专门为他定做的白棉袄，高兴地向最要好的朋友炫耀：“松树，你看我身上的这件白棉袄，漂亮吧！这可是春姑娘专门为我定做的呢！”松树看见了，摇身一变，变成了一位英俊的男子，那衣服郁郁葱葱，苍翠欲滴，帅呆了。树枝也来了，有的像珊瑚，有的像条儿。玉屑似的雪继续往下落，像芭蕾舞演员在空中跳起了优美的舞蹈。

一片片像棉絮的雪哗哗往下落，就好像一大朵茉莉花，往下落，就让我们想起了童年的一件趣事：

那次冬天没有下雪，所以我叫来几个小伙伴，把纸撕碎，往天空抛，还大声的喊着：“下雪啦！”

那次的雪真大呀！

新的一个学期到了，我们发下了新的书本，我又看到了我们和蔼可亲的老师，又看见了我那些乐于助人、勤学好问的同学们，又坐到了我熟悉的教室里面。回想起上学期期末考试考出的好成绩，我不禁在心里为这个学期埋下了一颗希望的种子。

我想：这个学期我要坚持每天走路上下学，每天跳四百个绳，把身体锻炼好，不让老师再为我的健康担心。我一定要在这个学期好好听语文课，把语文成绩搞上去，不让妈妈再为我的语文成绩上不去而担心。如果班里选中小队干部，我一定要参加，我愿意为班集体做奉献，愿意帮助同学，愿意当老师得力的小助手。我要让爸爸妈妈在这学期看到我好的一面，让爸爸妈妈不费心、不费神、不费力，让他们每天都快乐。

我在这个学期的开头埋下了希望的种子，希望它在这个学期里发芽、开花，历经风雨之后，能在这个学期结束的时候，结出成功、快乐的果实！

今年的开学第一天对我来说格外不同，因为我弟弟也幼儿园毕业，正式成为一名小学生了。

早上，我们都起床了。可是弟弟还赖在床上，妈妈喊他时，他就把头侧起来，嘴巴微微张开，故意发出呼噜声。我们都忍不住哈哈大笑，弟弟终于也装不下去了，他不好意思地咧着嘴，发着小脾气，嘟嘟囔囔着。妈妈把他拽起来，三下五除二就穿好衣服，拎到餐桌旁。

弟弟噘着嘴，皱着眉头，一脸不高兴地坐在椅子上，像根木头样，妈妈精心准备的早餐也对他失去了吸引力。妈妈见他愁眉苦脸的样子，便问他怎么了。弟弟用哀求的眼神看着妈妈，带着哭腔问：“妈妈，我可以不去上学吗?”“那肯定不可以的，今天每个小朋友都要去上学的，你看你的很多同学都去了。”妈妈温柔而又坚决地说。弟弟鼻子两翼一掀一掀着，眼睛里充满泪水，很快一颗大大的、圆圆的亮晶晶的泪珠顺着他脸颊滚下来，滑过嘴角，滴在胸膛上，崭新的校服都被浸出了水痕。

看着弟弟的样子，我真是又好像又有点心痛。我鼓励他道：“上学可好玩了，你可以看到很多幼儿园的好朋友，而且还有点心吃呢!”弟弟还是无动于衷，两眼无助地看着妈妈。妈妈也鼓励道：“是啊，上学可好玩了。妈妈要不是上班，真想上学去呢!”妈妈边说边还唱了起来：“我去上学校，天天不迟到，小鸟说，早、早、早…，”妈妈还一边做着夸张的动作。弟弟听到这儿，扑哧一声笑了，就像石子投进池水里，脸上荡漾起欢乐的笑纹，两只眼睛眯成一条细缝。可是眼角的泪珠还挂在那，真映了那句话：六月天，儿童脸，说变就变

终于，在我们的软磨硬泡下，弟弟背上书包，慢腾腾地在我和妈妈的带领下来到了学校。校门口已经有很多学生了，可我最关注的是那些一年级的新生，真是形态各异，花样百出。有撒着小性子不肯进去的，有眼泪汪汪被逼无奈的，也有兴高采烈地蹦蹦跳跳进去的。看着他们，我不禁想起了我一年级的情形，我想，当时我是哪种情形呢。

快乐的暑假结束了，学校的大门敞开了，新学期也随之来到。今年，我终于步入了六年级的门槛，距离“初中”这个充满未知数的地方不再遥远。

六年级是小学生活的最后一道“天堑”，读书过程中必定会出现更多的困难，但是，没有任何难关是不会被攻克的，世上无难事，只怕有心人，只要我们把课本读透，就不用畏惧试卷上的一道道难题，榜首之位还不是手到擒来。

新学期开始了，分别了一个暑假的朋友又相聚在一起，共同谈论着假期里的趣事。曾经互不相让的对手也回归了状态，准备在这个学期里暗暗再较量一番。这学期班上又新添了两位新同学，他们从其他学校转到了我们这里，不知实力是否高深?力量是否雄厚?他们是敌是友，暂时难下辩论。

在新的学期里面，我们又要开始努力地进行读书了。老师们做了十分从分的准备工作，上课时不遗余力地向我们传授新的知识，希望我们在考试的时候大展身手。我们也不遗余力的读书着：才刚刚开学就被打垮了，在以后那么长的时间里，可怎么在班里站稳脚跟啊?

在六年级的时光里，读书负担一定会加重许多。这不，连我也成了近视的“四只田鸡”了，课余的时候不好好放松怎么行呢?看看同学们，他们一个个不是在篮球场上叱咤风云，就是在排球网前活蹦乱跳，再者也能出去走动走动，可是我却漫游在兴趣班的浩海之中，好不容易在英语班苦读毕业，又被扔进另一所英语兴趣班上，书法班上练字对仗必须工工整整，奥数讲得我满脑子只有公式。真希望秋游赶快到来，好让我快去郊外好好领略一下自然风光。

今年，我读六年级，明年，我上初一。听说现在的“升初”之战十分激烈，各所名校都是择优录取，要想上好初中，一定要才学渊博。激烈的斗争即将开始，今日不努力，考试徒伤悲呀。

时间过得真快，20__年金秋时节来了，我们的暑假生活就此告一段落。每到秋季开学的时候，大家便会把目光放在“开学第一课”，全国的中小学都开展观看“开学第一课”的活动，我们对于这一次的开学第一课也十分期待，希望能够从中学到不少知识。

对于开学第一课的理解，如今的我有着不一样的想法，纵观以往观看开学第一课，其目的都是为了让学生接受不一样的教育，所以我们一定要抱着学习的态度观看，而不是看完就算了。其实这个节目的意义就是为了传递正能量，作为学生的我们，要深刻的认知节目的重要含义并认真观看。

我们经历了漫长的暑假，相信每个人多多少少都忘却了学习，想要在开学第一天迅速回归状态，没有一两个星期的缓冲期，谈何容易!可以说“开学第一课”是让我们收心的课程，不同于传统的授课形式，利用电视媒体的方式学习，可以很好的抓住大家的内心。如果是通过传统的授课方式来说学习，想必很多同学都不能接受，更不用说学到什么了。

“开学第一课”里那些感人的画面，让我们看到了，原来每个人虽然是这个社会的沧海一粟，但只要每人贡献出自己一点点的力量，就可以点亮整个社会前行的光。也许黑夜很长，但请相信总会看见曙光。还让我明白到要更加珍惜这来之不易的生活，珍惜时间，特别是作为少年的我们，珍惜自己的青春，努力学习。在新的一学期里，让我们重新出发，努力成为一个优秀的人。

今天参加了我园健康基地的培训活动，在活动中我最大的感受就是参与性和互动性很强，既有对基本动作概念的总结，又有亲自体验的部分。这种动静交替、互相结合的方式，让我对培训的内容印象深刻。

此次活动的重点是对幼儿园队形和队列的了解。首先在活动中，老师们讨论了队形和队列练习的概念。同时梳理出了整队的基本动作。整队的基本动作对于幼儿园小中大不同年龄班的孩子有不同的要求。在这个环节中，采用了各园共同参与的互动方式。每个幼儿园负责思考一个基本动作，总结出小班、中班、大班的动作要领供大家分享讨论，使概念更加的清晰和完整。同时，我们在思考的过程中，既整理了自己平时教学中的方法，又得到了更好的提升和学习。

其次，在老师的口令也有要求，如"立正"、"稍息"都是短促而简短的口令。"原地踏步""齐步走""向左转""向右转"等口令则需要有预令。队形要求，如小班是围成圆形，一个跟着一个走;中班是切断分队走;大班是左右分队走等等。

然后，在清楚了动作要领后，老师们起身亲自尝试。因为我们不光要懂得理论部分，还要求把老师的动作做到位。因为在平日的教学过程中，为了使孩子有更加健康标准的身形，老师的正确示范是很重要的。所以，老师们听着统一、响亮的口令，排好整齐的队伍，精神抖擞的尝试每个动作……

最后，通过这次可贵而精彩的培训学习，我们更前进了一步。希望这种互动式学习能够更好的开展，希望老师们在活动中都能有更大的收获!

一转眼，20天的寒假悄然逝去，开学也已有九天了。难起的早晨，也已经慢慢适应了，从家人叫醒自己睡醒，从自己睡醒又到自己起床。上学时，也从迷迷糊糊到充满精神。一切都在七天里慢慢改变着。

班级里，午休时比上学期有很大的进步，安静了许多，只有几个很爱说话的---大喇叭们，在那里大声喧哗，做作业时大声对答案，这时班级里就会热闹一分钟被管午自修的喊了下去，就很快安静了，然后大喇叭们开始不服，和管午自修的开始对骂，然后会突然安静了，因为老师来了。

上课时，也比上学期安静了许多，但大喇叭们还是在说话，别的课上还可以，就是语文课上开始，话就多了起来，还会从一个话题绕出许多莫名其妙的问题来，使全班一阵哄堂大笑，在鸦雀无声的班级中活跃了一下气氛。

英语默写突然改革成75分以上及格，很让人震惊，但我也从上学期的老不及格中解脱出来。在连着两次及格的过程中，我也明白了，只要认真背就算分数的及格限制提高了，还是可以及格的。

出黑板报的人，也发生了改革，沈秋丰因不想干了，被除去了班干部的职位，成为了"平民”，说明了“只要你不想干，老天爷总会成全你”的

从开学的七天里，我们的班级改变了不少，只要我们继续努力，班级的“明天”会更美好。

2021年是中国共产党的第一百周年华诞，这是一个值得我们中华民族所有公民都要谨记的日子;我们的美丽新中国，能够拥有如今这个和谐美好的生活，都离不开中国共产党的领导与努力，可以说没有中国共产党就没有我们如今这个新中国。

在2021年九月一日这一天，备受全国中小学生关注的《开学第一课》终于开播了，我们通过观看这个节目，可以了解到很多的道理与精神，不仅给我们的人生带来更多值得学习的先进精神，也丰富了我们的个人阅历，对我们的未来人生，今后的学习发展，立下一个坚定又值得追求的目标，从而让我们在未来的求学道路上，越来越好，一步步成为一个优秀的人。

我们作为祖国新一代的接班人，一定要了解到《开学第一课》对我们中小学生的重要性，感悟《开学第一课》节目中，给我们带来的各个悲壮又励志的故事精神，从而不断提高我们的内在，坚定自身的爱国之心。祖国的发展历经无数艰辛，先辈未来建设美丽新中国，付出了自己的心血月汗水。随着我们一天天长大，我们也必将承担起祖国交给我们的重任，所以我们一定要好好学习天天向上。

少年强则中国强，让我们一起扛起历史交予我们的使命，挺起腰杆，肆意在青春的岁月之中，展现出属于我们未来接班人的青春风采。我们要有坚定的爱国之心，时时维护我们国家的荣誉，以自身的实际行动，来表达出我们对祖国母亲真挚的爱护之心。

《开学第一课》每年都会播出，但它永远可以给我们带来的值得学习的事迹与精神，在观看这些事迹的时候，为我们的未来成长提供足够的养分，去继续坚定顽强的成长学习，为实现美丽新中国，打下坚定的基础。

时间流去是悄无声息的，来去匆匆，让每个人都十分惊叹时光去不复返，然而最终还是要接受现实。随着时间的离去，转眼间又是假期的结束，假期生活多采多姿，给许多同学留下连串美好的回忆。因而对于假期有快乐的记忆留存，也算知足了。告别了假期，同学们就要收拾好心情回到学校继续上课学习。

每逢开学的时候，同学们都兴高采烈地背上书包，哼着小曲儿挥手再见父母，踏上回校的路程。回到校园里，切都是这么的熟悉，终于可以见到自己的老师和同学，别提有多欢喜了。重返校园的同学们，面对新学期，又是个崭新的开始，重新树立目标与制定计划，更加有利于自己继续前行的步伐。

每个人都可以有与众不同的人生，然而都要通过自身的付出与努力方可有机会获得想要的人生。人们常说读书能改变人的命运，这话着实有定的道理存在，好好读书的孩子，前程才有可能无可限量。所以开学了，同学们都要调整好状态，认真对待自己的学业。

开学了，同学们除了正常回校上课之外，还有项很重要的任务需要完成，那就是观看《开学第一课》。说起这个节目《开学第一课》，这是中央电视台与教育部合作的大型公益节目。今年的《开学第一课》，将于晚8点准时播出，主题是“”。特殊的20_年，新型冠状病毒感染的肺炎疫情肆虐全国，引得无数国人惊慌失措，为了生命安全，无数白衣战士勇往直前奋战，齐心协力抗战。相信风暴总会过去，天终究会晴，凛冬散尽，秋风依旧明媚。

好像眨眼间，我们愉快的暑假生活就这么悄悄的结束了，随着九月步步到来，我们又将要迈入学堂学习的生涯之中。在九月一日这一天 ，除了开学这一大事外，备受关注的2021年《开学第一课》也在这一天播出了。

2021年《开学第一课》主题是：理想照亮未来，作为一档开播十几年的公益节目，每年的《开学第一课》都会根据时下的环境，给我们带来新奇的节目与故事。让我们这些中小学生们，可以通过观看各个故事节目，拓展个人视野，开拓个人见识，为我们今后的学习生活打下牢固的基础，定下一个高远的目标。

身为新时代少年的我们，一定要将学习视为己身最重要的事情。对于我们这些学生来说，只有掌握知识，才能在今后的的社会发展中，找到属于自己的位置，才能在祖国需要我们的时候，贡献出自己的一份力量。

2021年《开学第一课》给我们讲述了很多感人而精彩的故事，我们一定要好好学习，在不断成长的过程中，用知识武装自己，用青春照亮未来的道路，用我们旺盛的精力，开拓出一片属于自己的天地，为祖国的未来发展，打下坚实的基础。

20__年9月1日是湘潭市湘纺小学举行开学典礼的日子，参加开学典礼的有校长、副校长、教导主任、全体师生以及家长代表。主席台设在湘纺小学北楼下。南楼上正中间写着几个醒目的大字：开学典礼，操场上彩旗迎风飘扬。

上午九点，操场上汇集了许多家长和师生，成了人的海洋。十点校长正式宣布：开学典礼现在开始，这庄严的宣告，这雄伟的声音，使全场3000多人激动起来，接着，几位少先队员把五星红旗升上了天空，2000多名少先队员一齐举手，一齐唱国歌，瞻仰这鲜红的五星红旗。

接着，校长宣读湘纺小学成立50周年的公告，然后是老师代表说话，随后，家长代表对我们学校表示祝贺，几位老师说完，我们便鼓起掌，掌声强有力，然后，我们每个班便绕着操场走一圈，我们班长丁凯豪举着006班的牌子，挺起胸膛向前走，每个同学精神抖擞，每个老师昂首挺胸，走完一圈后，校长宣布开学典礼正式结束，我们有秩序走回教室。

欢声笑语充满了整个校园。

随着金秋的一道阳光照进我们的教室，同学们走进明亮的教室，向老师们问好，投入到了忙碌的学习之中。同学们迎来了九月一日的开学日，说起九月一日开学日，学生朋友们内心的情愫自然是复杂的，一边是留恋暑假的美好时光，一边又是期待和同学，老师们能够相聚，能够一起学习向上，追求青春理想。当然，我想，同学们也非常期待每年九月一日晚中央电视台播出的大型教育专题节目《开学第一课》。

说起《开学第一课》，很多学生朋友们会说这是一档大家每年常看常新的电视节目。《开学第一课》会邀请来一些有影响力的嘉宾来讲述亲身经历的故事，而所挑选的嘉宾往往也和当年的主题特别契合。从这些嘉宾亲口讲述的事情之中，从他们经历的事件之中，我们能看到拼搏的勇气，坚持的毅力，也能由小见大，见证祖国的逐步强大，见证初生的新中国从一穷二白走到如今的繁荣富强的新时代，见证中国科技实力的突飞猛进。这些新中国所取得的成就让观看《开学第一课》的同学们感到身为中国人的自豪，增强了同学们的国民自信心，也鼓舞着同学们为了祖国的明天与未来而努力学习，增强自身的实力。

今年的《开学第一课》也如期在九月一日晚上播出了，我早早的就和爸爸妈妈，爷爷奶奶吃完晚饭坐在电视机前等待着《开学第一课》的播出，我是真的特别期待这个节目的播出，因为请来的嘉宾我都特别感兴趣，这个节目拉近了我们与他们的距离，让我们明白只要努力学习，也能成就一番不平凡的事业。

随着时针到达晚上八点，今年的《开学第一课》播出了，今年的《开学第一课》主题是：。在主持人触动人心的开场白后，嘉宾们也依次出场了，嘉宾们用朴实无华的话语讲述着自己身上的故事，这些个人故事的精彩讲述，也是中国故事的生动表达。嘉宾们所做的事情有的是为了一部分人，有的是为了全中国人。归根结底是嘉宾们身上的美好品质促使他们甘于奉献，也是他们所成就的事业推动了中国前进的脚步。我想，从他们身上我学习到了很多，其中，让我们最有感触的是，时代不会辜负每一位努力拼搏的人。中国梦是拼搏出来的，新时代是脚踏实地建设出来的。行百里路半九十，只有坚持不懈，勇毅前行，才能常怀初心，最后到达前人未曾触及的顶点。纵使一己之力很微小，但千万个我们都能这样做，我想，中华民族的伟大复兴指日可待!

《开学第一课》就是这样，在中国故事的讲述之中，在平凡言语的叙述之中，不知不觉将我们的思想升华，让我们明白只有强大的祖国才能有每一位公民的小民幸福。也让我们知道任何伟大事业的成功，都始于足下，来源于平凡岁月中的不懈努力。愿同学们都能积极向上，怀揣对未来美好的向往，不负韶华，不负新时代!

告别去了的2013年，我们的脚步踏入了2014年的岁月中，时光如梭。转眼，一个寒假就溜走了。我们要再一次迈入学校的大门。再见了，我的游戏。再见了，我的电脑。

开学一周了，有些事还真是令我们难以忘怀。不必说每天的起床斗争，早读时的枯燥无味;也不必说每天两回的6圈的跑操，难易平覆的开学作业，单是那一次的评选班委，就让我久久不能忘却。

那天的太阳——不像炎热的旱天时那样火辣辣的，不像暴风雨前那样暗紫色的，却明朗而发出可爱的光芒——从细长的黑线云底下静静地浮出来，清爽地照耀着，沉浸在它的淡紫色的雾气中。舒展着的云的上面的细边，发出像小蛇一般的闪光;其光彩类似炼过的金子。但又迸出动摇不定的光线来——于是愉快地，庄严地，飞也似地升起那伟大的发光体来——然而，我可不太高兴。

那天的中午，第四节一下课，同学们都迫不及待的冲出，挤出门去。但又被数学老师“抓”了回来。班委选的差不多了，就差我和她的副班长之争了。老师本想让我和她商量好，但这一块飞来之肉不咬一口怎知道里面的美味，所以我们互不相让。老师瞅了一眼，还是自己挑吧。这时的我十分紧张，身边的空气仿佛凝固了，只留下我那沉重的呼吸声和那紧盯老师的目光。四周静的出奇，我可以听见自己的心跳声。这时，老师的一个眼神让我明白了，我不是副班长。她赢了，我输了吗?“不，没有!”我的心里在告诉我。可我为什么没当上呢?也许是因为我没有威信吧，也许是因为我还不够努力吧，也许我还要加油吧。总而言之，我没能当上，我十分后悔。

到了第二天的早晨，窗外高耸入云的大楼遮去了半个天空，另一半天空上有一大片云彩上镶着金边，把云彩照得透明。金边暗淡下去，那一片云彩就像是用旧了的破棉絮挂在渐渐灰暗的天空。昨日的太阳早已落去，我将要面对的是一个新的阳光。

开学第一课专题片随着开学而即将播出，《开学第一课》里讲了许多感人的故事，今年的开学第一课主题是:，当五星红旗在场上冉冉升起，你是否能牢记红旗背后的故事?什么是爱国?爱国的体现来自于必胜的决心和恒心，来自于情感的无私和无畏。什么是爱国主义?爱国主义就是千年来巩固起来的对自己祖国的种深厚的感情，我们每个中华儿女都有责任，有义务弘扬和培育民族精神。

爱国，不定要求你去边疆为国驻守，只需要你从小事做起，比如拾块垃圾，植棵树，捐献份爱心，传递片真情，这些都是爱国的表现，如今的社会是个和平的社会，但爱国的情感仍然可以在平时我们每个人的身上体现。

今年我们迎来了，回顾历史，不仅是缅怀党的光辉业绩，更重要的是着眼新世纪，作为新代的青年，要从小事做起，做到规范自己的行为，给自己规划好每天的生活，做到每天都很充实，用知识提升自己的能力，肩负起党和祖国人民的重托，从小树立个爱国的思想，做个对祖国有用的人。

寒假愉快地过去了，我期待的新学期终于到来了，迎来了开学的第一天。

走过美丽的校园，走进教室，所有熟悉的面孔都在微笑，学生们在座位上窃窃私语，交流一些关于寒假的趣事。你一句话我一句话，吵得像进菜市场一样。孙老师进来时，教室里静悄悄的。孙老师激动地走上讲台：“首先，我非常高兴地欢迎同学们平安返校。你长高了很多，有的几乎和我一样高！新学期伊始，希望你继续努力，取得更好的成绩！每个人都给自己定了目标，定了方向。你说呢？”全场响起一阵掌声，说好！这时，老师和同学们开始互动，谈论他们对新学期的愿望。

而我新学期的目标就是好好学习，好好积累。俗话说蜀山有路，学海无涯。想要？努力是登上山顶的必要条件。如果你想穿越学习的海洋，你只能用努力当船。读书也一样。只有勤奋学习，不断积累，你才会有所成就。

最后老师安排了一次大扫除，发新书。我看到你是一个群体，我是一个群体，马上行动起来。我和周叶正负责搬新书，其他人拖地板和擦玻璃。最后，我们在擦镜子的教室里拿到了新书，放学回家了。

开学第一天，全新的一天，难忘的一天！

福建省厦门市湖里区江头中心小学三年级五班三年级：郑宇鹏

伴随着一阵阵凉风，今天我们天学了。我来到学校，同学们来的真多呀!个个神采飞扬，像一个个士兵打胜仗回来。

教室里，同学们三个一群五个一伙地说是暑假“生活”的趣事，还有的同学说着悄悄话，有的同学已经开始玩游戏，还有同学打闹着，嬉戏着，整个教室里热闹极了，大家都沉浸在开学的喜悦之中。

老师发新书，同学们都十分的高兴，拿到新书，任老师让我们看看有没有印错的地方，我检查一下，没有发现，我数了数，一共有十一个本，八本书，看到新书，我真想现在任老师就给我们上课。

开学了，我由四年级升到五年级，老师说我们长大了，以后很多的事情都会干好的。任老师把班上的钥匙给我，我会每天比同学们早到的，当好老师的小助手，做同学们的好伙伴。我会好好学习，不让爸爸妈妈为我操心!

心理素质教育是素质教育的重要组成部分，而人格教育，作为心理素质教育的核心，更应该引起足够的重视。所谓人格教育，是指针对学生的身心特征，在需要、动机、态度、理想、价值观等方面所实施的指导和教育。在教育教学中，我们滲透健全人格教育，促进学生心理健康，形成崇尚健全人格、注重健康心理的学生主流，从而提高学生的心理健康水平。

一、在教学思想上要滲透健全人格教育。

心理素质教育，首先是做人的教育。至于做什么样的人，需要我们去引导。人格教育，是心理素质教育的重要基础。我在教育教学中，遵循教育教学规律，深入了解学生的内心世界，从点滴入手，滲透人格教育，做到名副其实的教书育人。

二、将健全人格教育滲透于教学内容之中。

我在教育教学过程中，面向的学生，把爱的种子撒向每一个学生，使所有的学生都沐浴在爱的阳光雨露中。每个学生都有自己的个性，没有个性的学生是不存在的。这就需要教师在教育过程中尊重和培养学生的个性。比如：一位学生特别喜欢画画，可是处理不好学习与发展兴趣爱好的关系，教师不是扼杀他的爱好，而是进行家访，做耐心细致的工作，还和他一起制定学习计划。在教师的帮助下，这个学生不仅成绩优秀，当上“三好”学生，还多次在市地举办的美术大奖赛中获奖。鉴于此，教师不仅要尊重学生的个性，还要想方设法地为发展学生的个性创造条件。教师可以帮助他们成立各种兴趣小组，学科小组，指导他们做实验，搞调查，写论文，提高综合能力，等等。这样，使每个学生都能够在集体中找到自己的位置，提高自信心，维护了自己的人格，充分发挥自己的潜能，促进自身的全面发展。

三、在教学方法上滲透心理健康教育。

⒈尊重学生独立的人格。

苏霍姆林斯基曾经说过：“让每一个学生都抬起头来走路!”我们要尊重学生的人格尊严，不能对学生讽刺挖苦，肆意辱骂，更不能体罚。一个孩子一旦失去自尊心，就会影响他一辈子。教师应为学生创设一种能够进行创造学习和活动的氛围，使他们认识到自己作为一个独立个体所具有的能够成为一个“的学生”的潜在能力。必要的时候，我采取“高高的举起你的左手”的教育策略，从而使学生对自己充满信心。

⒉组织学生进行人格分析。

组织学生结合自身实际，自我分析，相互分析，从而加深对自我的认识。学生通过召开主题班会等形式进行讨论，统一认识，提高辨别能力。

⒊帮助学生完善健全人格。

在既尊重了学生的独立人格，又帮助学生进行了人格分析。那么，接下来，顺理成章地，我就与学生一道，完善学生健全的人格，使其朝向健康向上的方向发展。这样，人格教育也就达到了预期的目的了。

学生在学习和生活中出现的消极悲观的心理倾向，对学生的健全人格和良好的心理品质的形成的负面效应是非常明显的。因此，我们应对他们充满爱心和信心，建立平等的师生关系，遵循正面教育、积极引导的原则，使其发现自己的优点，看到自己在学习上或生活中的闪光点，让他们经常体验成功的喜悦，逐步建立起对学习对生活的积极乐观的人生观。面对学生的心理活动和情绪波动，教师应抓住教育的良机，做到“春风化雨，润物无声”。

今年12月2日，是我国第_个“全国交通安全日”，我校根据库尔勒市教育局《关于应发库尔勒市教系统开展20_年“全国交通安全日”主题活动实施方案的通知》(库教发【20_】494号文件)的要求，全面深入抓好安全教育工作，并结合学校实际，积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的交通安全宣传教育，营造浓厚的宣传教育氛围。动员全校师生共同参与交通安全活动，不断提高全校师生的交通安全意识和应对突发事件的自救能力，限度地预防和减少各种事故的发生，为构建“平安校园”、“和谐校园”提供了安全保障。

一、高度重视，加强领导学校领导高度重视安全教育主题活动的开展，牢固树立“珍爱生命、安全第一”的意识，坚持以人为本。本着对学校安全工作高度负责的态度，认真负起学校安全教育的`领导责任，切实把安全教育摆上学校议事日程，作为学校安全建设的一项重要内容来抓，精心组织，周密安排，力争使安全主题教育活动取得实实在在的效果。

二、周密计划，认真落实学校认真贯彻交通安全教育，紧密结合本校实际、结合学生认知特点，制定切实可行的交通安全教育活动方案，明确安全教育目标、组织领导机构、教育活动措施、实施方法步骤等，确保交通安全教育活动有人抓、不脱节。

12月2日，牛艳玲校长利用升国旗仪式做了题为《关爱生命文明出行》的国旗下讲话，做好宣传教育发动工作，营造安全教育活动氛围。同时，学校充分利用黑板报、标语以及班队会活动等方式，大张旗鼓地向学生进行交通安全宣传教育：

1、组织学生观看了一部分交通安全教育片，了解道路交通的法律法规和一些触目惊心的交通事故现场，这些片段给每一位同学投敲响了警钟：不遵守交通规则的代价是惨重的!

2、组织各班办了《交通安全知识》专题板报，向学生介绍交通安全知识。

3、利用班队会形式组织了交通安全主题班会。

4、每天放学时各班都要排好整齐的队伍才可离校，各班班主任都需将学生队伍带到指定的家长接送地点。

5、积极与库尔勒市公安局沙依东派出所联系，开展校园周边道路交通安全隐患排查整治行动，重点针对接送学生车辆违规行为的排查治理，尽快完善校园及周边道路交通安全设施。

多渠道、多形式地传播交通安全常识和教育活动，使交通安全教育真正进校园、进课堂、进学生头脑。

今后，我校将继续认真组织开展交通安全宣传活动，并把这项工作常规化。结合学校实际，进一步丰富活动内容，创新活动形式，提高全校师生交通安全意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力，保障广大师生的生命安全，为创建“平安校园”、“和谐校园”提供强有力的安全保障。

“啊。”一转眼暑假就过去了，新学期又到了。今天是开学第一天，我骑着自行车高高兴兴地去上学。 到了学校，哇。学校全变了，变得很漂亮。学校里的花花草草都竖了起来，好像在对我说：你好。 欢迎你回校。”我到了领书的地方，一位老师给了我几本课本，我猜她应该是我们的新老师吧。接着，我把书费交给了她。这时，学校的广播响了：“请所有同学回到教室，请所有同学回到教室。”我看到大家都走向教室，所以我也走回了教室。

这时，我看到一位老师走进了教室。哇，果然不出我所料，他就是把书给我的那位老师。老师微笑着对大家说：“大家好，新学期开始了，大家高不高兴?”我们齐声说：“高兴。”老师说：“好，现在开始学习，这节课学习语文，下一节课学习数学，最后一节课是体育课。我心里乐滋滋的，因为体育课是我最喜欢的一节课。课堂上，老师教会了我们很多东西。准备下课时，老师发了一篇试卷给我们做，做好了，我们就交给老师。下课了，我们大家都出去玩。 一会儿，上课铃响了，老师又教我们语文，最后，也一样发一篇试卷给我们做，试卷内容看起来很简单，但做起来很难。其实里面的内容都是上一学期学过的，因为我们暑假里天天都玩，没有学习的时间，所以忘记了。老师说：“学习是要持之以恒的，无论什么时候都不能把学习放下，“少壮不努力，老大徒伤悲。”我们听完后，情不自禁地认真看起书来。

“叮铃铃……”下课了，我高高兴兴地出去玩。不一会儿，上体育课了，我满怀激情地出去活动。我和小朋友们一起跳绳、跑步、跳马，玩得很开心。放学了，我背起书包高高兴兴地骑着自行车回家了，上学第一天真好玩，不仅学到了很多知识，还可以运动锻炼身体。我盼望着明天的到来。