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442作文
1000《格列佛游记》读后感启示
全文共 691 字
+ 加入清单《格列佛游记》这本书是英国著名作家乔纳森·斯威夫特写的。讲了格列佛四次航海时的奇遇，他先从小人国里逃回祖国，然后又不幸被带到了大人国，那里的人身高六十英尺，他用自己的智慧夺得了皇后的认可。随后他又来到了飞岛国，在那里他参观了神奇科学院。接着他和一些叫“慧骃”的马结为好友，又学习了他们的语言。可是，这群马养了一种叫“耶胡”的生物，这种生物酷似人类，在“慧骃”的眼里是一种性格暴躁的牲畜。结果因为一次意外，格列佛的衣服坏了，被马当做了“耶胡”才不得已冒险出海，最后终于被救回了祖国。
格列佛每一次到达奇怪的国家，都用自己的智慧努力学习，用勇气与各国的国王交谈，用善良获得百姓的信任。格列佛用自己的经历，一次次地告诉我们要真诚和别人打交道，要有勇气和智慧。你看，格列佛如果没有这些优秀的品质，他能够在异国生存下来吗?
生活中处处可遇到需要我们像格列佛那样鼓起勇气、真心的帮助别人的时候。它们可能是帮助动作不便的人捡起东西，可能是勇敢地说出自己的观点，可能是给流浪动物些许食物……我有时就缺少格列佛的这种勇气，比如上古筝课时我就不敢在同学们的面前大胆的表演。自从我看了《格列佛游记》之后，每当我没有勇气表演时，就会想到格列佛在“大人国”里的遭遇。格列佛不就是在巨人面前表演的吗?他在巨人面前都毫不畏惧，我给同学们表演又害怕什么?每次想到这，我都会鼓起勇气举起手来。在表演时我一点也不慌张，当我气定神闲地弹完一曲之后，老师和同学们都为我响起了掌声。从此以后，格列佛的这种精神就一直鼓励着我积极向上。
《格列佛游记》告诉我们的道理不仅仅是这些，想要更好的了解它，就快点打开书，去寻找属于你的启示吧!
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篇1：生活的启示作文800字
全文共 768 字
+ 加入清单人们常说，坚持不懈就能取得最后的成功。对于这个生活的真理，我一直没有深刻的体会，直到那一次……
一年暑假，我们小孩子间突然就开始流行玩四轴飞行器了，学校里的同学，小区的的小伙伴都有四轴飞行器，这让我十分羡慕。我缠着妈妈要了好久，妈妈经才给我买了一个回来。
我迫不及待的打开包装，按照说明书上操控，飞机终于摇摇晃晃地飞了起来，我顿时满心欢喜。可是，还没等我高兴多久，飞机就掉了下来。我不甘心，重来，又掉了下来。再试，还是掉了下来……一连试了十多次，还是不行。
渐渐的，我心里开始不耐烦了，嘴中也开始抱怨起来，在我强打起精神，重新再试一次后，依然掉下来后，我彻底放弃了。我把遥控器一扔，坐在小区的草地上生起了闷气，嘴里还咒骂着：“什么破玩意儿，这么难玩。我不玩了！”
一旁的爸爸看见我这个样子，走过来，问我：“怎么不玩了？”“太难玩了，我不玩了。”我气呼呼地说。爸爸听了后，沉默一会儿，严肃地对我说：“最初是你要买的，买回来了，没玩一会儿你就说不要了。，而且还是因为你害怕困难，做事情怎么能这样没有耐心，遇到一点困难就退缩？要记住，坚持才能成功。来，我教你。”听了爸爸的话，我站了起来，重新拿起了遥控器。
我按照说明书上的说明，熟记所有的操控按钮，然后再先把飞行器放在一个较为空旷的地方，接着用力一点启动键，眼睛紧盯着飞行器，随着飞行器缓缓升起，我不停地变换操作，掌握方向，飞行器终于升上了高空。我一步一步慢慢地操作着，让它越飞越稳。“成功了！”我高兴地冲着爸爸，大声叫着。爸爸高兴地望着我点点头。后来，在我的坚持努力下，我还学会了各种各样的飞行动作，简直可以说是一个飞行器“专家”，许多小伙伴都来向我请教。
听着小伙伴们对我的称赞，我心里美滋滋的。我打心底感谢爸爸，因为是他让我真正懂得——做什么事都要坚持，不能半途而废，只有坚持才能获得成功的道理。
篇2：生命的启示
全文共 328 字
+ 加入清单——胡睿琛
我常常在想：生命是什么？当动物被猎杀时，我就认为生命就像一片玻璃，很容易会破掉，但是我看见狼大出血后还能活下来，又感觉生命像一块钢，虽然被打扁了，但钢还是不屈不挠，仍然那样坚硬。于是我犹豫起来，生命到底意味着什么呢？
有一次，我在钓鱼，上钩的鱼都使出了吃奶的劲。死命挣扎，有些鱼很幸运，逃走了。但那些钓上来的还是在网里努力跳动，用鱼尾巴拍打，渴望能跳出渔网或是把渔网拍打出一个小洞钻出去。
一直到了收竿的时候，鱼儿们还在不停跳动，我震惊了，在车上我在想：“鱼儿为什么要在网里不泄地跳动？它们为什么还没停下？”……我心头怦然一震，那一震使我知道了生命就要尝试。
生命在于尝试，在于不服输的勇气。做什么事不尝试一下又怎能知道呢？就算尝试了不行也得坚持下来！
篇3：《绿野仙踪》读书笔记及启示
全文共 771 字
+ 加入清单我读了一本童话书《绿野仙踪》，它是由莱曼·弗兰克·鲍姆编写的，读这本书是我以前从未有过的耐心一气呵成的读完了这本书，因为这本书把我带进了童话王国，使我感受到了只有在电视和电影中出现的梦幻。书中的故事对我触动很大，我仿佛变成了另外一个我，自信且勇敢。
《绿野仙踪》以虚构的奥兹国为背景，讲述了美国堪萨斯州的小姑娘多萝茜被龙卷风卷到了一个叫孟奇金的地方，好心的女巫指点她到翡翠城去找奥兹国大术士帮忙送她回家。路上，她先后遇到了稻草人——他需要一副脑子;铁皮樵夫——他需要一颗心;胆小狮子——他需要胆量。他们结伴而行，互相鼓励、互相帮助，克服了一个又一个困难，终于来到了翡翠城。由于他们的出色的表现，大术士帮助他们实现各自的愿望，稻草人得到了一副脑子;铁皮樵夫得到了一颗心;胆小狮子得到了胆量，多萝茜也如愿，带着小狗托托回到了家乡，回到了亲人身边。
在读书的过程中，多萝茜的一言一行影响着我，多萝茜仿佛就是我好朋友，我的心也随着多萝茜的经历不时地发生这样和那样的变化。她那勇敢的表现、善良的心地、坚强的意志，让我感到自己很渺小，为自己的懦弱而很不好意思。因为以前，我一看见狗就害怕哪怕是个死掉的小虫子。
有时我会问自己：以前我每次到考试的时候为什么总是担心考不好而占据我的脑海，占据我整个考试的全过程，为什么在生活中明明一个人能完成的事情总要依赖父母和他人，甚至晚上睡觉要将灯开到天亮，看完这部童话后，我找到了榜样，多萝茜的不懈地追求和奋斗的.精神激励我面对各种困难，克服学习上、生活上的一切不利因素，勇敢地挑战自我，我相信我有多萝茜做榜样我一定能做到!
我喜欢《绿野仙踪》，它让我找到了好朋友———多萝茜;我喜欢《绿野仙踪》，它给我带来快乐;我喜欢《绿野仙踪》，它给我带来勇气;我喜欢《绿野仙踪》!我要把这本书介绍给所有以前和我一样自卑，懦弱的少年朋友。
篇4：启示作文
全文共 763 字
+ 加入清单春天来了，所有的生物都活跃起来，校园里的竹笋也不例外。在那几棵竹子里，最显眼的还是那棵嫩笋，它高挺着，“脸上”还挂着汗珠与幸福。
这一棵嫩笋的出生并不完美——在春暖花开，一切准备就绪，竹笋刚刚破土而出的时候，一块观赏石非常不客气地压在那一块原本属于它的土地上，它才刚出生几厘米，坚硬的观赏石便阻挡了它前进的脚步。它用头顶着，用身拱，用尽全身力气——但不见一点儿作用。于是，它尽力地吸取着黑亮的土壤里的丰富的营养，为自己积累营养和力量。终于，在春雨绵绵的那几天里，它悄无声息地推开压在它身上的观赏石，从观赏石的脚下探出头来，然后挺直腰杆，拼命地往上长，尽情地脱去身上一件又一件的“衣服”，到现在，它已经长得和观赏石一样高了。
自从我发现这竹笋的嫩芽开始，我就特别留意着它。看着它一步一步地长大，我被这小小的竹笋折服了。它让我想到了生活中的自己。
以前我并不喜欢写作，可以说是极至怨恨。我觉得每次要完成老师布置下来的习作作业都是无比困难的事。要有一定的字数，又要写得流利通顺是多难的一件事呀！有一次考试，为了凑够字数，我把大半首国歌照写下来，结果字数是够了，但却给老师狠狠地扣了10分，还给同学笑得我想找个地方钻。那次后，我更是深受打击，对写作更没信心了。那时，我看到了这棵竹笋，我想：这么小的一棵竹笋尚能克服一切困难茁壮成长，我怎么能这样就退缩呢？于是，我把我的想法告诉了妈妈，妈妈教我要多看书。于是，我开始接触一些有趣的童话故事，到一些稍微长一点的故事书，再到我最爱的沈石溪的动物小说，再到《复活》……我变得越来越爱看书了。
我把书读熟，读着读着，那些词语和我就渐渐熟了起来，我就很自然地把它们运用到我的习作上，写作水平也不断地提升……
这棵永不言败的小小的竹笋让我明白：只要肯努力，没有什么能阻挡了你。竹笋带给我的启示，使我一生受用。
篇5：钓鱼的启示小学五年级
全文共 347 字
+ 加入清单一天，我和朋友去钓鱼。
我先去捉蚯蚓，拿来鱼饵，鱼最喜欢吃蚯蚓了。我们把蚯蚓的身体慢慢地穿在鱼钩里，然后把鱼钩扔进池塘里，就等鱼上钩了。
我坐在一块石头上，手里拿着鱼竿，静静地看着浮标。如果浮标一动，就说明有鱼上钩了。过了一会儿，浮标突然沉下水了，我用力往上一拉，钓上来的是一条四指大的鱼。
我又把蚯蚓穿进鱼钩，用力地把鱼钩扔进鱼塘里。我把鱼竿放在地上，就去玩刚才钓上来的那条鱼。我玩啊玩啊，突然听见朋友叫我：“别玩了，快点下来，有鱼上钩了。”我跑下去，但还是晚了一步，我没有把那条鱼钓上来，鱼竿反而被鱼拉出塘里去了。我立刻下到塘里，一步一步地向鱼竿走去。我向前走一步，鱼竿就被鱼拉出去一步。当我抓到鱼竿时，我用力往上拉。我看到了一条大鱼，笑着说：“我钓到大鱼了，我钓到大鱼了。”
这一天我过得真开心。
篇6：关于养花的启示
全文共 616 字
+ 加入清单我不乐于养动物，我没有那么多的时间去照顾一个弱小的生灵。每当一个小动物在我面前慢慢死去，就算只是一条小鱼，我也受不了。但养花就不同了，我喜欢沉浸在一片生机勃勃的绿色里，那是有朝气的绿，向上的绿。
湖水的绿太沉重了，沉重得让人觉得它总在不断地思考；颜料盘上的绿太死板了，让人觉得那绿仿佛没有了生机。
养花不难，翻一翻土，拿一个盆儿装满，然后撒几颗种子。如果是和我一样想用空暇让自己房间充满生机的，我建议不要养名贵的花种，几株随意的太阳花，紫红色的柞浆草就足矣。最后，拿喷壶洒上点水，两三日洒一次，就可以静静等着发芽的一天了。
一日无意瞟到，棕褐色的土里钻出了一粒米白，努力地向上顶着，想杠起身上沉重的碎土。那份努力的模样，让人不禁止步，就站在旁边，在心底默默喊着：“加油啊！再使点儿劲！快，差一点了啊！”那芽似乎听到了这鼓舞，顶上的土慢慢地松动着，碎土开始滚落下来，绿芽坚强地，努力地想钻出来，想去拥抱那明媚的阳光。
“快点儿，加油啊！”
一刹那间，那小芽顶上的土被挤到了两边，小芽“嗖”的一下离开了土壤，再伸了伸懒腰，慢慢地把它那弯曲的身子摆正，然后扭动着自己纤细的身子，缓缓地转到了太阳的方向，凝视着这耀眼的光芒。
不要十分精心的照顾，我看到了一个生命的生长开花。看每天早上九点时它面向阳光快乐的微笑，看每天晚上它与我们一起入睡。一抹绿色的成长，一个生命的历程，一朵花给予人类的，除了人们本来想得到的，还有生命的顽强和灿烂。
养花让人活更美好！
篇7：爱的教育读书心得启示600字
全文共 620 字
+ 加入清单《爱的教育》是意大利的着名作家——亚米契斯的作品，是世界文学史上经久不衰的名着，被各国公认为最富爱心和教育性的读物。书中没有什么豪言壮语，更没有那些轰轰烈烈的英雄事迹，几句通俗易懂、亲切感人的话语就让人们感受到爱的伟大。
这是一本日记体的小说，以一个意大利小学四年级男孩安利柯的眼光，讲述了从四年级10月份开学的第一天到第二年10月份在校内外的所见、所闻和所感。字里行间都蕴含着深深的父母之情、师生之情、友谊之情，让人们读了以后不禁感受到：我们的生活是多么美好!
刚翻开《爱的教育》，我就爱上了这本书。书中的每一个段落，每一个句子，甚至每一个字都都深深的吸引着我，都让我感觉到了爱的力量之大。就说《卡罗纳》这篇文章吧:安利柯的同学——卡罗纳的母亲去世了，他的心情十分低落，老师和同学们都十分关心他，同情他，都用自己的行动去安慰他，希望他不要太伤心。小作者的母亲不让他扑进自己的怀抱，就是怕卡罗纳看见了别人都能投进妈妈温暖的怀抱，就想起自己的妈妈经去世而感到伤心难过，她想得多周到呀!小作者心领神会，明白了妈妈的意思，拉着卡罗纳的手一起回家，多懂事的孩子呀!这本书内容真挚，情感动人，字字真诚、篇篇动人，字里行间都充满了爱。读这本书，可以树立高尚品质，学会关爱他人。作为一名小学生，我们不仅要学习好，更重要的是要有爱心。冰心奶奶曾说过说过：“有了爱，就有了一切”。
我们要把爱看成一种自然、美好、平常的字眼，只要有了爱，我们的生活就会变得更加美好。
篇8：小学事物的启示作文600字
全文共 486 字
+ 加入清单成长中总会遇到一些事，有些小事很快就忘了，有些怎么也忘不掉。在我的记忆中有一件事使我终身难忘，并且它还使我悟出了一个道理，影响了我一生。
记得有一次，妈妈给我买了一双我梦寐以求的旱冰鞋!别提我有多高兴了!
我一直看别人在玩旱冰鞋，十分羡慕，现在我终于也能玩了，万分激动的我毫不犹豫地穿上了那双又大又重的旱冰鞋。
我摇摇晃晃地站了起来。妈妈说要来扶我，我却说“不了”，因为我觉得我应该可以。
我试图向前慢慢地移动，可刚动就滑了跤，摔了个底朝天，“怎么会这样?别人不是溜得挺好的吗?”不服输的我强忍着痛站起来又向前滑了几下，可还是摔了跤。
无可奈何的我只好请求妈妈的帮助。妈妈小心翼翼地扶着我慢慢地向前滑，可我还是经常摔跤。练了很久，我还是不能自己滑，有好几次我都想放弃了，可仔细一想：“如果我放弃了，就永远也不会滑冰。”于是，我又开始练。
经过无数次的摔跤，我能站稳了，再慢慢的，我可以向前慢慢滑动了。哈哈，我终于成功了!也能像别人那样滑冰了!这件事告诉了我一个道理：想做好一件事就必须专心去做，努力去做，哪怕失败了也没关系，不能半途而废。这个道理就像百年树要一样深深地扎进了我的心里。
篇9：水滴启示作文
全文共 899 字
+ 加入清单小时候，老师讲的一个寓言故事始终使我难忘:一天，一滴水来到一了岸边，看到了一艘小木船停泊在河滩上，当水滴走近小木船时，木船兴奋了，用带有激动的口吻说到:“水滴兄弟，你能不能帮我一个忙—帮助我回到河里。”小水滴闻声走了过去，使尽了吃奶的力气，也无法撼动木船半步，木船失望，水滴更加失望了，因为他无法帮助别人。正当他一筹莫展时，水滴的朋友们，浩浩荡荡地开来了。数也数不尽的小水滴，汇集成了一条汹涌湍急的水流，终于把小船送回到河里了，同时它们也融人了进去，又奔腾澎湃的流向远方。
老师讲完后，年幼的我并没有太在意，今天，当我再一次回味时，犹如品尝到了一杯咖啡的“香浓”。
一滴水，在我们的生活中也许不算什么，甚至微不足道，但是如果有数以亿计的水滴交汇，它将变成充满力量的洪流。
团结，是我从这个寓言故事中得到的启示。团结，是一个人乃至一个国家进步的基础，失去了团结，也就意味失去了力量。石林，美哉!壮哉!在那些千奇百怪的石头身上，可以发掘出无限的联想，为什么呢?也许一是因为他们拥有迷人的身姿，二是他们不故意展示自己，而是互相铺垫，互相衬托，形成整体的魅力。在去红河州的路上，也有一些像石林一样的千奇百怪的石头，但为什么他们没有石林那样让人难忘呢?这是他们“不团结”，各自为阵，自己展示自己的后果。大海为什么比小溪伟大呢?因为大海能容纳百川，再凶猛的河水流人到海里，都会被其博大的“胸怀”所感化，所折服，心甘情愿地成为他浩瀚的一部分，这样就有无穷无尽的力量。而小溪则不同，它们各自竞流，毫无力量，遇到稍微强大点的河流，就会向它俯首称臣。
群体与个体的关系是密不可分的。个体的荣誉是建立在群体的支持和帮助之下的，群体的光荣是靠个体为其争光。我曾有过这样的经历，那是去年，我即将参加全国青少年电脑奥林匹克比赛时，我的同学们热情地鼓励我，帮助我找资料，帮我练习指法，请专业人士出题为我训练。比赛时，同学们的帮助，老师的教导在鼓励着我。最后，我没有辜负他们的希望，获得了第三名。
团结就是力量，个体与群体的和谐就是力量，只要有了力量，我们就会像古希腊神话中的英雄普罗米修斯一样，干出一些惊天地，泣鬼神的事，为人类增添光明。
篇10：漫画的启示“假文盲”小学生作文700字
全文共 722 字
+ 加入清单在车站旁的一块牌子上，写着“母子上车处”这几个字。
一位母亲抱着熟睡的孩子小跑到了“母子上车出”，母亲长舒了一口气，说：“终于到了，‘母子上车处’应该有上车的优先权吧!这样就可以早点回家了!”孩子好像和母亲心有灵犀似的，睁开朦胧的睡眼，向母亲微微咧嘴一笑。“嗒嗒嗒”，四个男人跑了过来。第一个脚踏油亮油亮的皮鞋，穿着一件皮大衣，手插在口袋里，一看就是某个公司的大老板。第二个戴着一顶军帽，身着一件军大衣，脚踏一双绿布鞋，貌似是个军人。第三个人个子矮矮的，戴着裘皮帽，穿着大棉袄，脚踏一双名牌短靴，怎么看都是一个老干部。第四个人戴着大口罩，穿着羽绒衣，脚踏一双球鞋，应该是个医生。他们一拥而入到了“母子上车处”，把那对母子挤到了“母子上车处”牌子的外面。那个母亲哀怨地看了他们一眼，但敢怒不敢言。我疑惑不解，为什么这几个大男人知道这是“母子上车处”还要排在这呢?他们也不可能不认字呀!
“那几个人还真是不要脸，明明是‘母子上车处’，却硬是要装文盲!”那是一个中年妇女，她一脸嘲讽地看向那几个人，眼中全是蔑视。我仔细观察那几个男人，他们有时闭眼，有时低头看向地面，有时还东张西望，压根不听中年妇女说的话，也不看竖着的牌子上写着“母子上车处”这五个字。
我立刻明白了这几个男人为什么要站在“母子上车处”了，原来他们是想装文盲，先上车。不一会儿，许多人附和着说起来，“他们四个人真是太可恶了!”“几个大老爷们还在‘母子上车处’等车，难道一点也不感到羞愧?”“他们可真是败类呀!”……
那几个男人听了，开始变得不自在起来，却还是没有理会周围的人，依旧继续装文盲，装耳聋。我想：这几个人穿得这么华丽、体面，却没有一点公德，我以后可不能学他们，我要做一个有公德的人。
篇11：荷花的启示作文
全文共 373 字
+ 加入清单七月，荷花姑娘展开粉嫩的衣裳，露出快乐的笑脸。
一朵朵淡粉色的荷花姑娘时而像亭亭玉立的少女，时而又像害羞的小姑娘在碧绿的荷叶里躲来躲去。突然，一阵微风吹来，一池的荷花随风飘动，跳起了优美的舞蹈。那翩翩起舞的荷花突然像千姿百态的仙女在挥动着漂亮的舞衣。美丽极了!
突然，一阵阵淡淡的清香扑鼻而来，那是荷花姑娘散发出的香味。我陶醉在荷花的姿态，也陶醉在荷花散发的清香。青蛙在荷叶上鼓起了热烈的歌谣。小鱼为荷花姑娘献上欢快的游姿，而我为荷花姑娘拍下了一张张照片。作为留念。
荷花姑娘是看见水上最美的花了,它一展开那婀娜多姿的姿势吸引了许多游客前来观看。有的藏在荷叶里，有的竞相开放，还有的是一个花骨朵，马上要变成一朵美丽的荷花。就像毛毛虫变成一只讨人喜爱的蝴蝶。
七月，荷花最美最香，虽然有许多在水上开的花，但我是第一次看见水上开的荷花，在我心中荷花是最美的!
篇12：蚂蚁带来的启示作文
全文共 458 字
+ 加入清单今天中午，我坐在椅子上看哥哥打弹珠。突然，我看到附近的地上有一些黑点在移动。于是，我走近一看，发现有些蚂蚁在搬运东西。
我仔细看了看，发现他们拿着一些食物。我看到他们有多努力，我觉得他们很努力。突然，我想到了一个奇怪的想法。于是，我去拿了杯水。我把这杯水倒在他们身上，弄得一大片都湿了。我看到他们都在水里挣扎，有的动弹不得，躺在那里一动不动。“哈哈，这些小蚂蚁居然一下子就给我治好了。”然而，这些蚂蚁并没有被淹死。水干了，他们又活了起来。我看到他们又去拿食物了。我认为这些蚂蚁真的很努力，它们在自杀。我想再测试一下这些蚂蚁，看看它们的适应性和生存能力。我又带了一杯水。我又倒在这些蚂蚁身上了。许多蚂蚁突然倒在地上，一些蚂蚁还在挣扎着爬出来。然后，为了保命，一些蚂蚁从水坑里爬出来跑掉了。也许他们想保持绿色，不怕没柴烧。
那一刻，我似乎得到了一些启示。我又仔细想了想，明白了：要像对待小蚂蚁一样对待困难，要不顾一切去克服，不要半途而废。只有坚持下去，我们才能赢。同时要学会像小蚂蚁一样看方向，不要盲目行动。为集体付出一切！
篇13：钓鱼的启示读后感
全文共 333 字
+ 加入清单今天，我们学完了《钓鱼的启示》这一课。文章写得非常生动，让我非常喜欢读。
文章主要讲了作者在鲈鱼捕捞开放日的前一个夜晚，捕捉了一条又打又漂亮的鲈鱼。父亲让作者把这条鲈鱼给放了，作者不肯放，但最后还是把这条大鱼给放了。三四十年过去了，作者觉得当时父亲说的是对的。
作者在三四十年后又对父亲的选择有所启发：道德只是简单的是与非的问题，实践起来却非常难。一个人要是从受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话，就会获得道德实践的勇气和力量。
通过学习这篇文章让我明白了父亲虽然对作者非常严格，但是父亲做的是对的。道德这两个字写起来简单，但是做起来难度非常大。如果我们做了一件把钓到的鱼放回湖中这样的事的话，就会获得道德实践的勇气和力量，作者得到的启示也深深地印在了我的心里。
篇14：漫画的启示作文300字
全文共 302 字
+ 加入清单今天，我看见一幅环保漫画：一个小男孩接了水跑远了，身后是哗哗流着的自来水……墙则用恼怒的眼神瞪着小男孩远去的背影。
这幅漫画在带给我们嬉笑的的同时更值得思考;这个小男孩是没有看见“节约用水”的牌子呢?还是根本没有理睬它?或是已经习以为常了?在我们的生活中这种“文盲”难道还少吗?洗完手让水哗哗流着，吃完饭后一大桌的菜剩着……地球资源早晚会有一天会枯竭的。
地球是无私的，也是渺小的，它在源源不断地提供活资源的同时，也在日见衰竭。目前，科学家们仍未找适合人类移居的星球。也就是说，地球只有一个，一旦遭到破坏，人类无法生存，最后只能自取灭亡
。
既然地球不能克隆，那就让我们从自己做起，从小事做起，从节约一滴水做起。
篇15：启示作文
全文共 474 字
+ 加入清单这一天，天气朦胧，外面下着淅淅沥沥的小雨，我正打着伞准备出门买点儿东西。
在路途中，雨点像从天而降的钢针一般，打在我的伞上。不一会雨越下越大，把雨伞打得发出“噼噼啪啪”的声音。就在这时，我看见远处有一位老奶奶正蹒跚向这边走来。老奶奶衣着简朴，头发已经像银丝一样白了，脸上布满皱纹，像波浪一般。老奶奶手持一根拐杖，另一只手提着一个袋子。
在老奶奶的后面正有一位打着电话的年轻人，年轻人显然比老奶奶走得快多了。两人擦肩而过之时，年轻人因为打着电话走路，有点分心了，没注意到身边的老奶奶，不经意间便撞到了老奶奶。只见老奶奶闪了大大的趔趄，腿一软，便摔倒在地上。年轻人急忙转过身来，把手机装在口袋里，立刻俯下身把老奶奶扶起来，嘴里不停说着：“对不起，对不起，都怪我不小心，您没事吧？”我想，接下来免不了会发生冲突与矛盾，老奶奶肯定会埋怨年轻人的。课接下来的一幕令我动容，老奶奶慈祥地笑了，说：“我没事，身体硬朗着呢！”说着便使劲儿站起来，自己走了。
我望着老奶奶离去的背影，想着现在社会上因小事而起的冲突，不禁对这位老奶奶心生敬意：我们更应该学会体谅和谅解别人！
篇16：启示作文
全文共 520 字
+ 加入清单今日看了一幅漫画，让我沉思了很久。
这幅漫画上画了一个男孩在用铲子寻找水源，挖了很多井之后没有挖到有水的那一层就放弃了。这让我想到了在现实中这些更代表着什么东西。首先是第一个坑，还差一半就可以挖到水，像极了我读书读到一半就认为没有精彩的看头就不看了。第二个坑他挖了连一半都不到，又让我想起了弟弟学跳舞时三心二意，学了一会儿就去看电视、玩玩具去了，因此他学了很久也没有学会。第三个坑让我想到了素描班的老师让我练习画圆柱体，因为我画的圆不标准，而我回家后练了一会儿就不练了。第四个坑就不由让我想到了弟弟，他字写的太丑了，于是老师让他练字，可他马上就要写完的时候却认为这样没有效果，于是半途而废就不练了。
人总是这样，做事不自律的话就会半途而废，就好像这幅讽刺那些半途而废的人的漫画一样。做事就像寻找水源，只有那些做事持之以恒的人才会挖到水源，而那些半途而废的`人最终找寻不到不到水源。在这幅图中，成功就相当于挖到了水，持之以恒就是成功的真理，有了这样的心态就一定能够成功。
学习也是一样，获得知识最重要的因素就是坚持不懈，而这种坚持不懈的精神是最可贵的。
人生总是这样，起起落落，不尝试、不持之以恒，又怎么能品尝到泉水的甘甜呢?
持之以恒，是最大的品质。
篇17：启示作文
全文共 682 字
+ 加入清单大自然的一切对我来说都是那么新奇，特别是鸟类。生活中遇到的小鸟，总是身材小巧，动作敏捷，在您眼前“嗖”的一下，就飞走了，还没等您回过神来，早已经消失得无影无踪。它们是那么神秘，炯炯有神的眼睛似乎总是闪着五颜六色诡异的光，直直地盯着您，让您不敢再看第二眼。而当您小心翼翼地眯着眼睛想再看一下它时，它却又不知何时飞走了。
真是神秘又孤僻的动物！我这样评价它们，但心底又充满好奇。最近我认识了一种新的鸟类——啄木鸟，书上说它是“森林医生”。
我看了许多有关啄木鸟的视频。它有不同颜色的羽毛，像是表示着它的性格，有着同样诡异的眼睛，看起来严肃又尖锐的嘴，这可是它的“手术刀”。啄木鸟给树木作“手术”时，只靠它那细长灵敏的舌头，像凿子一样有力的嘴也派得上用场。它把舌头钻进树洞里，用舌头上的黏液就可以粘出里面的小虫子来，一些啄木鸟的舌头上还有细小的钩子，能钩出小虫。看起来，它做这些“手术”一点都不费力气，很快看完一个“病人”，又匆匆飞去看一下个“病人”了。
这太神奇了。我想我们何不制作一种小机器，也为它装上小钩子或涂上啄木鸟舌头上的黏液，并用感应装置感知树木体内是否有小虫子。这样，在我们生活的城市里，也可以有“森林医生”了。有了这个“捉虫机器”帮忙，城里的树木就不会那么容易生病了。通过这次了解，我对鸟儿产生了比以往更深厚的兴趣。虽然我还是很担心它们吓人的眼神，但它们有太多吸引我的地方，让我去探索了。
大自然真的有太多的奥秘了。从世界到生活、从生活到点滴，一切都是那么神奇，只要我们处处留心，处处思索，小发现就能成就大发明。自然界的万物有太多启示，等着我们去发现，去创造呢！
篇18：带来的启示
全文共 458 字
+ 加入清单一朵小花,毕加索不但会画出它清晰的脉络,更会仔细地画出它的硬度、阴影。凡?高则会用大块大块的颜色去描绘那些生死之谜。外国的画家们,多过于追求事物表面的东西,或者说,他们画得太完美。
偶然的一次,我到一位叔叔家去玩,叔叔是一位对书画很有研究的人,我便问他中国画与外国画的区别。他说:“外国的画家们画得太过“逼真”,而中国的画家们,喜欢在一卷长长的宣纸上,恣意地泼洒心中的墨,一片寂寥的空山,几片孤独的叶飞舞在大山的空白中,浑然天成。而这空白,这简单的形式便负起那些深邃的思想与情怀,犹如天马行空,隐隐约约,虚虚实实。”
听了叔叔的话,我想:有时空白隐匿于大千世界,而洞明世事的人,在于顿悟那一片空白。
人的启示
佛家讲:“一花一世界,一叶一菩提。世界隐匿在那片微小而不完美中。”
“人如斯,若紧守一片心中的空白,生命便全然洒脱。”
这是我在寺庙听到的话了。
我喜欢佛的智慧,我发现:当我们在一片空白中独舞时,正悄然拥有一片完美的天地。
生活给我启示,不管是茶,是画,抑或是人,都应留下一片空白,我将用它启示生活,我将在空白中拥有完美!
篇19：不好好学习给我的启示作文400字
全文共 447 字
+ 加入清单学习，好好的学习成绩在于努力，可是我的努力根本就没有，我根本就没有利用好一个假期的时间，来充分好好地学习。
就在假期里，一回到家，我第一个干的就是看电视，并不是拿出作业来充分利用好每一分每一秒，我把时间都浪费了，其实吧！不瞒你们说了，我现在都觉得自己非常的可笑，可恨，你说吧！我在玩的过程中想到了作业没有写呢！可是呢！我却不写呀！第二天早上一起来我就是在看电视，到了下午我才开始写作业！光说每大周的作业都没完成，当然了，在假期里就不好好的写作业，那怎么能完成呢！
开学了，到返校的那一天了，返校的第一天老师就让我们考试，这不，成绩出来了，我却考砸了！哎！满分120的卷子，我居然考了个92分。
现在，我需要奋斗，辛福都是奋斗出来的，我必须要在课余的时间里，充分的利用好每一分每一秒，首先，我要把老师讲的我不会的题都给弄懂了，这样，得把题给弄懂了，才能充分多学，我要追求上进呀！
现在的我终于知道了不好好学习到底会怎么样，对，成绩不好，习惯不好，就会把自己给毁了，长大后就完了，所以，亡羊补牢，为时不晚。
篇20：漫画的启示优秀
全文共 394 字
+ 加入清单最近，我看了一幅漫画，让我受用不尽，漫画主要讲：故事中的一个小女孩，放学后，她和她的同学，一起走回家，走到一条弯弯的小路时，看见一个垃圾桶旁边垃圾成山，而垃圾桶内空空如也，小女孩叹了口气，准备捡，她的同学挠了挠头，从书包里拿出一张纸，用笔写上“文明—只差一步”。
是啊，只要人们再往前一小步，就可以准确无误的把垃圾投入垃圾箱里，也许大家都认为这不过只是一个皮毛小事。那可不是呀，实际上，这不但影响了环境的美观，而且有可能引发细菌大量繁殖，疾病四处传播……到最后，受害的还是我们自己啊!
我不禁想起这样一则新闻：去年“五·一”黄金周期间，被国人视为圣地的_广场日产垃圾19吨，7天就是133吨。环卫工人说，如果不及时清理的话，广场每天的垃圾将会淹没脚裸!而且，垃圾中有60多万口香糖残渣。一篇就需要花费100秒的时间和1.1元人民币。
所以，希望大家不要乱扔圾，只要走一小步，就能保护地球的环境。