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6936作文
1000考试感悟
全文共 535 字
+ 加入清单经过这次期中考试,我发现了自己的不足,也从中明白了一些道理。
在数学方面,一定要考虑全面,有时候一个题会有两种或多种情况,这就需要我们多多细心思考。切记考试时绝不能粗心大意,导致会做的题都失了分。在画平面直角坐标系的时候,一定要记得画原点和x轴和y轴。再就是保持卷面整洁。数学考试一般题量较大要合理安排时间。
再就是英语方面,一定要在考前复习好,熟记语法和单词,把各个单词的固定用法牢记好。做题的时候要举一反三。课下一定要多练习口语,这样在听力部分就不会失分。英语作文要写够字数,同时保持字迹清晰,不拖泥带水。
语文这方面,教科书上的古诗文是必背的,还有课下注释。阅读短文的题一定要读懂题意,多思考答题注意技巧。作文方面课下一定要多积累,多看书,积累好词好句。
政治、历史、地理和生物这四科都是多背背就能拿分。再者,政治有时会出材料分析题,一定要结合实际,综合性答题。历史要熟记各朝各代的历史事件,每个朝代的开国皇帝建立政权的时间,都城等等。地理要记住世界地图,清楚每个国家的地理位置,气候特征,还有世界之最、南北极、经纬度的符号……生物这一科只要听老师的活,记住该记的东西,就能拿分。
只要我们虚心学习,勤奋努力,加之不断的练习,我们就一定会取得好成绩。
作者:七(3)班 李溪源
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篇1:2024年八年级考试
全文共 691 字
+ 加入清单走出教室,看着手上那鲜红的荣誉上写着一个“优”字,看着妈妈欣慰又憔悴的脸庞,心里五味杂陈,喉咙里仿佛有东西堵住一般,说不出口……
那是一次古筝上课的时候,我没有发挥好,又临近考级,老师摇了摇头,吐出的字让我心里犹如晴天霹雳一般,再-这-样-你-会-考-不-上-的!瞬间,委屈涌上心头,泪水在眼眶里打转,手捏得紧紧的,恨我自己没弹好,又恨老师泼我冷水,我努力的吸着气,不让泪水落下来,心中下着倾盆大雨。
在这尴尬的时候,妈妈冲了出来:"谁说我女儿不会弹好!”老师楞了一下,我用余光扫了扫旁边的家长,个个眼里充满着排斥,仿佛在说:"呵呵,我们怎么看不出她会弹好呢,别拖后腿了,呵呵。”我只感觉脑袋嗡嗡直响,但心里有着一股暖流,就是妈妈对我的信任和那句话——谁说我女儿不会弹好!
下半节课,我一直愣愣的,不知道老师在讲什么,我也不知道怎么下的课,回家的路上,妈妈问我:”女儿,你会弹好的,对吧?"妈妈的大眼睛一直望着我,似乎能把我看透,我躲闪着妈妈的目光,淡淡的嗯了一声,我不想给妈妈太多希望,又抱回一个大的失望,回到家后,我就拼命的练琴,从指序到曲子,从形态到感觉都一样一样练过去,融入进去,终于,考级那天,我自信的走进考场,又信心满满的走出考场,在忐忑的等待中,考级证书发下来了,我得了个“优”心里有种抑制不出的喜悦,老师,家长都换了一种眼光看我。
回到家,我把好消息告诉妈妈,妈妈欣慰的笑了,笑的是那么灿烂。
如果当时没有妈妈说的那番话,没有占据过我的心灵,我想,我也不可能考那么好
我的自信来源于母亲,从小到大,大大小小的风雨都替我顶过,我相信我会弹得更好,学习经验更丰富。
我站的地方没有雨!
篇2:期中考试
全文共 397 字
+ 加入清单作者:张家轩
今天是期中考试是,考试分为三项:上午考语文、数学,下午考英语,这真是太激动了,我们半个学期的心血就在这场考试中来决定了。
先考的是数学,还没有发卷之前,我的心就砰砰直跳,按捺不住自己的内心。但是我想到了李老师对我们说过的话:“不要紧张,把心平静下来”当考试卷发到我的手里的时候,我开始认真得看题,当广播开始答题时,我就开始做了。十分钟、三十分钟、六十分钟,还差最后十分钟了。我也把卷子做完了,开始检查。当收卷去上厕所的时候,才知道自己的疏忽,现在丢掉了一分。
我们上完厕所,开始考语文了。语文分为两类,一类是阅读部分,五十分,一类是写作部分,五十分。当我开始做写作部分的大作文的时候,我写出了主题:读书的快乐。
下午是考英语的时间。当听力的老师读听力的时候,有一道题我没有听好,瞎蒙的,也不知道对不对。英语真是太难了,有好几道题我都空着。
今天真是好刺激啊,我希望可以考一个自己满意的分数。
篇3:以考试为题的作文400字
全文共 380 字
+ 加入清单今天,我来到学校,正和同学玩,老师就来了,同学们纷纷进了教室。
老师见我们都来齐了,就说:“今天,我们要检测第八单元,你们先复习一下吧!”老师刚说完,我们立刻翻开了课本,大声读,大声背起来。
上课了,当试卷发到我手中后,我心里怦怦直跳,连笔都拿不稳。只见同学们有的胸有成竹的样子,有的也和我一样忐忑不安。
在考试过程中,教室里安静得连一根针掉在地上都听得见。
可是,这种安静,只维持了几分钟。后来因为老师有事出去了一会儿,虽然同学们没有大声说话,但窃窃私语的声音,却可以听得一清二楚。
比如,我前面这两个同学,自从老师出教室后,就在那儿你搞我,我搞你,玩得可开心了,根本没把考试当回事。
但老师刚回到教室门前,霎时,教室里又变得鸦雀无声。
“叮铃铃”,下课了,该收试卷了。我发现有的人满脸通红,还有同学好像身体还不停地发抖呢。
我真希望这次能取得好成绩,能看到妈妈满意的笑容。
篇4:初中考试作文:孝敬母亲历史典故
全文共 314 字
+ 加入清单卖身葬父
汉朝时,有一个闻名的孝子,姓董名永。他家里非常贫困。他的父亲去世后,董永无钱办丧事,只好以身作价向地主贷款,埋葬父亲。丧事办完后,董永便去地主家做工还钱,在半路上遇一美貌女子。拦住董永要董永娶她为妻。董永想起家贫如洗,还欠地主的钱,就死活不答应。那女子左拦右阻,说她不爱钱财。只爱他人品好。董永无奈,只好带她去地主家帮忙。那女子心灵手巧,织布如飞。她昼夜不停地干活,仅用了一个月的时间,就织了三百尺的细绢,还清了地主的债务、在他们回家的路上,走到一棵槐树下时,那女子便辞别了董永。相传该女子是天上的七仙女。因为董永心地善良,七仙女被他的孝心所感动,遂下凡帮助他。
有诗颂曰:
葬父贷孔兄,仙姬陌上逢;
织线偿债主,孝感动苍穹。
篇5:考试风波作文
全文共 400 字
+ 加入清单今天是考试的最后一天,原以为今天的测试会很轻松的度过,而事实并非如此。上午第一场考的是数学,拿到试卷后只有一个感觉:有点小狠。毕竟试卷上所考察的知识点自己没有复习,那能不担心 吗?如果说上午的数学还可以忍受的话,那么下午的听力真就有点让人忍无可忍。很多人听过听力后都有一个感受:听力的最后一句真清楚。
尽管这次考试有很多地方让我们无法接受,但我们也要找一下主观原因。我们和其他的学校的学生比,做题效率是不是比较低,既然界首一中会出这样的试卷,也能说明他们的做题效率是比较高的。这 里所说的效率不是单指速度,也不是但只准确度,而是他们的结合体(效率=速度*质量)。不过我相信每一位同学最终都会具有这种素质。
我们都希望班里的每一位同学都能考出好成绩,但这不是随口说说就行了,而是要付出行动,付出汗水,也许有人不相信天道酬勤,但勤奋一点总不会有坏处(不提倡夜间看书)。最后祝所有的同学 过快乐而又充实的寒假。
篇6:我家的考试比赛
全文共 393 字
+ 加入清单诸浩翔
妈妈当裁判,我来和爸爸比赛,开始了,我心想:这些题目好难啊,这次肯定输了,我看了看爸爸,他得意地笑着,似乎在想;这次我赢定了!我非常紧张,“不行越紧张越会出错”我轻声说道,我心想:我一定要超过爸爸!我自己一下子对自己充满了信心。
当我做到最后一题时,突然,我失去了信心,这一题我不会做,我想啊想,想啊想,想了好久,还是不知道,爸爸伸了个懒说道:“我做完了!”我急地直跺脚,就害怕会输,我随便写了一个答案上去。正好时间到,有成绩了,我考了九十五分,爸爸只考了八十五分,“我赢了!”我一边喊一边蹦得三尺高,爸爸的脸刹时变红了,红得像一个又大又圆又红的苹果,我奇怪地问妈妈:“爸爸是大人我是小孩,为什么我考得比爸爸好,妈妈您改错了吗?”“你爸小时候不认真学习,所以长大了有很多知识不知道,你一定要好好学习,天天向上。”
听了妈妈的话,我一定要好好学习!
篇7:期中考试之后作文500字
全文共 496 字
+ 加入清单随着最后一场考试的收卷铃声打响,为期一天半的其中考试终于落下帷幕,细数这几天的过往,我的心里不禁悲喜交集,所谓悲喜交集,其实不过是……
考试了,这一声恐惧又熟悉的声音时常在我耳边回荡,回想起考试,我的心情立刻沉到了谷底,生物考试对我来说已经完了,后面的大题,生物老师已经发给了我们但是我只是匆匆看过,到了考试前一天晚上,才想起赶紧背,到了考试的时候,原本自信满满的我,看到卷子竟一时想不起背得那些东西,心里那个急呀!可急有什么用监考老师一说还剩二十分钟了,我飞速拿起笔,心里写上一个算一个不管了。终于熬到了收卷,同学们都凑天一起问题,我也过云了。一看他们写得大多与我与得都不同,心里咯噔一下,心里:“完了,等发卷看你妈唠叨你。”我心里顿时充满了负罪感,泪水又似已经准备好了一样,顺着眼角就往下流,我埋着头,走出校教学楼门,突然起风了,树上的叶子随风飘落,我抬起头,看着曾经风华正茂的柳树也已经苍老渐云,曾经的卸货也已经衰败,仿佛也只有树才能衬托出我现在心情寂寞,懊悔,全然没有了来时的喜悦,我独自站在那回想着考试时的焦头烂额,想到以后考试绝不这样。操场上渐渐空了,空了,只剩我一人在想啊,想……
篇8:那次考试作文400字
全文共 470 字
+ 加入清单在学生生活中,考试就跟吃饭喝水一样平常,但是总会有那么一两次考试深深印刻在我的脑海中,时不时浮现出当时的画面。
记得那是四年级的一次语文考试,考试那天,我早早起床就去学校复习。走去上学的路上,风温柔地吹着,太阳照在我的身上,暖洋洋的,旁边的小树和花草都开心地笑着。天空湛蓝无比,白云洁白朵朵。
进了教室后,同学们都坐在了自己的位置上,等待考试。一会儿语文老师来了,开始发试卷了,我自信满满地说:“哈哈,这次我一定拿高分。”
拿到试题,我心想:这太简单了,我开始“刷刷刷”地做题,不一会儿,我就做完了整张试卷,开始检查。检查完之后,我坐在座位上等待收卷。我向窗外望去,发现窗外的树,在风的吹动下,不停地摆动着,好像在说:“不错哟,这么快就写完了,一定能拿个好成绩。”过了好久,终于下课了,我第一个冲上讲台交试卷,然后兴高采烈地去玩了。
过了几天,发试卷了,我难以置信:72分!怎么可能!我伤心了一整天。下午放学走在回家的路上,乌云密布,雷电交加,下起了倾盆大雨,旁边的小花小草也枯萎了,大树伯伯弯下了腰,我的心情糟糕极了。
从那以后,我上课更加专心了。
篇9:关于考试的作文350字
全文共 336 字
+ 加入清单早晨,白茫茫的浓雾笼罩着大地。我急匆匆地抓起书包,啃了两口面包,坐上妈妈的电动车。
第二节课是数学测验,打开文具袋一看,我顿时傻了眼:不会吧?橡……橡皮没带,这可怎么办?距离考试结束还有三分钟,一个重要的线段图竟然画错了!我捣了捣朱子谦的胳膊,压低声音:“嗨!有橡皮吗?借给我用一下。”“我也没带!”朱子谦也是愁眉苦脸。
我心急如焚,急得像热锅上的蚂蚁。这可怎么办?
雾越来越多,越聚越浓,天似乎要塌下来了。
只剩一分钟了,我绝望了。
正在茫然无助的时候,右边的林玉森看到我抓耳挠腮的样子,好像猜出了我的心思,小声地问:“你没带橡皮?我借给你,接着!”橡皮滚到我的手里,也让我的心平静了许多。
修改好线段图,把试卷交给老师的一刹那,雾散了,阳光照进教室,斜斜的光柱照在身上,暖和极了。
篇10:迎接期中考试作文350字
全文共 338 字
+ 加入清单在这看似平静安逸的校园里,却“危机四伏”,这不,令我们小学生“闻风丧胆”的期中考试在下星期就要来临。在这里,我想给大家提一个忠告:“期中考试还有七天到达战场,请做好准备。”
为了让自己考试有一个好成绩,从今天开始,我要做到以下几点:
1、上课认真听讲,积极举手发言,“敏而好学,不耻下问”。
2、课堂作业和家庭作业认真完成,脚踏实地,一丝不苟。
3、我要把字写的端端正正,因为在试卷上乱涂乱抹,把字写的的歪歪扭扭,可是考试一大忌呀!
4、总结。从今天起,不,从现在开始。我要好好学习,天天向上,加油!
其实期中考试并不那么可怕,当你把每一个知识点都烂熟于心的时候,你面对期中考试就是“张飞吃豆芽一一小菜一碟”了。加油,努力努力再努力吧,要知道,“机会只留给有准备的人。”
期中考试,我不怕!
篇11:考试作文
全文共 433 字
+ 加入清单呜呼!明天有考试了,悲哉!今晚又要“临时背,复习语文了……
有的同学不上音、体、美背语文,头像小鸡啄米似的。还有的同学根本就没有仔细看,东一题,西一题的走马观花。还有的一本漫画后面放着语文总结的东西,一会儿看语文,一会儿看漫画,也不知道看什么呀?
岂知……要知道平日听过的歌名都能倒着背下来,可这回背语文资料就完蛋了。
语文考试开始了,班上却是鸦雀无声。仔仔细细的答卷,我一看到卷子心里乐开了花。因为我背的所有的题,卷子上都有。就剩下判断题了,忽然我一抬头看到了一个同学正在抄别人的答案,我很气愤,很想告诉老师。但我又怕老师说我,我的心里忐忑不安了,不得不静下心来想。反正不是我抄,他抄他的,我写我的,我俩井水不犯河水,就当我没看见。同学们答完了卷子交了上去,老师立刻就判了。
交了卷子,接下来便是惊恐万分地、忐忑不安地等待……。卷子终于发了下来,教室里的同学就像热锅上的蚂蚁。你问我多少分,我有问你多少分,教室里的同学有的哀号;有的兴奋;有的悲怆;真是千姿百态,无所不有。
篇12:考试作文700字
全文共 722 字
+ 加入清单前几天,学校组织了一次语文考试。
在考试前几天,我把所有要求掌握的课文都读了一遍,听写了许多遍词语,还做了几张试卷,读了不少作文书。准备这么充分,这下考试应该没问题了吧!
试卷发下来了,我快速浏览了一遍,看到作文题,心里不禁涌起了一些疑惑:《真没想到》?这个有什么好写的?还有一个填空题;独()匠心,独什么匠心?根本没看到过嘛!
很快,开考铃响了,我马上拿起笔开始写。前面的题难度不大,不一会儿就到成语填空题了。独()匠心?独占匠心,独有匠心,还是独霸匠心?……唉,只能怨自己了,谁叫我平时看书不认真?这个词语书中应该是有的。我又想了想:先易后难嘛!于是,我丢下这个空,继续向后面进军。
到了习作部分,我又为难了,一次又一次地读着要求,在脑海中搜索着素材。突然,我的目光被提示中的一句话牢牢地被吸引住了:可以写这段时间发生的一件你没想到的事。我灵机一动:不正可以写前不久运动会上我获得的一枚金牌吗?那就是我没想到的呀!在欢喜之余,我又瞄了一下同学们。他们有的愁眉苦脸,好像被题目难住了;有的在奋笔疾书,可能是作文找到了什么好素材,还有的竟然就在休息,仿佛已经胜券在握……我暗暗给自己打气:不慌,不慌,先在心中打好腹稿再动笔,字也要保证写好。一口气写了不少,到最后,居然没空格了!怎么办?不写完要扣分,不工整也要扣分……我只好勉勉强强写了个①,再转到试卷的上方空白处写。
终于写完,在检查时,猛然发现缩句缩错了,忙改正过来,心里暗暗庆幸。眼看要收卷了,那个填空题还没想出来,只好胡乱填成“独(占)匠心”。
考试结果出来,我只考了九十二分。习作破天荒考了个满分,那个空原来竟是“独具匠心”。最惨痛的失分是排序题,一下子失掉四分!唉,看来以后读书要更加用心才好。
篇13:考试失利作文
全文共 300 字
+ 加入清单一天,我来到学校,老师正在发卷子。我坐在座位上,看到卷子上两个鲜红的数字—65分!我惊呆了。我想:这是我的卷子吗?怎么就考了这点分!
放学了,我紧紧的拿着卷子,脸上火辣辣的,心头好像有千万只蚂蚁爬过。小鸟的歌声也不再动听了,好像在嘲笑我:“你呀,原来考的很好的,现在是怎么回事啊?”我听了,加快了回家的脚步。
回到家,爸爸笑容满面的问:“宝贝儿,考的好不好呀?”我支支吾吾的说:“考考得不好。”爸爸的脸由晴转阴,一把抓过去我的卷子,看了之后火冒三丈的说:“我把你养大,你就给我考这么点分!今天不许吃饭!”说完,把我关在了门外。我想了想让爸爸生气的自己,脸上多了几颗泪珠。
我以后一定好好学习,不让爸爸生气。
篇14:语文考试作文450字
全文共 459 字
+ 加入清单昨天,我们三(四)班迎来了新学期第一单元的考试。
开始前,我心里好像吊着十五个水桶---七上八下,心呯呯的直跳,好像要蹦出来一样。我的脑海里浮出无数个问号,这次考试会不会很难?有哪些题目?我带着好奇和紧张的心情等着试卷发下来。
试卷发下来了,我扫了一眼,不好,很多题目都不会做。在我心里,“希望”这个词已经飞到九霄云外去了,现在我心里只有“害怕”和“紧张”。我的心像被一块巨大的石头压着一样,非常沉重。怎么办?怎么办?算了,我也只有硬着头皮往下做了。糟糕!“攻”的反义词是什么?咦,我拍拍脑袋,这玩意儿怎么老是神经短路呢?我泄气的想。是什么?到底是什么?我在心里高喊。可哑巴吃黄连---有苦说不出,我一点儿也没办法。“撤”?“退”?不对不对!我摇了摇头。“守”?“守”!我立马像恶狼碰到猎物似的写了上去。考试结束了,我心里的大石头终于落了下来。
下午,王老师公布了成绩,我得了99分。我丈二和尚摸不着头脑,哪儿扣分了呢?试卷发下来,我一看,哭笑不得:我把“夕阳西下”写成了“夕阳西外”了。我真想大喊一声:“宝宝心里好冤呀!”
篇15:我发现了考试的意义
全文共 364 字
+ 加入清单王茜
期中考试即将来临,考试接二连三的向我们发起了进攻,而考试是为了什么呢?我很迷惑。
我看见有些同学在拼命的做习题来准备考试,我问他们考试的意义,他们回答:“考试是为了有一个可以看看自己能会多少道题、掌握多少知识。还存在着什么不足,还需要怎么样的努力。”看来他们认为考试是检测知识能力。
我看到有同学在玩耍、打闹,便问他们,他们回答:“不知道是谁发明的考试,真是用来折磨我们的,每天学习写作业够辛苦的了,是不是还来个考试!”他们认为考试是一份痛苦。
我的好朋友说:“我也不知道考试是什么,反正就是上学了就要有考试,不喜欢也没办法,考得好就有奖励,考得差就有批评。”他认为考试是让人头疼的。
我又去问老师,老师说:“考试就是把你的学习成果反映出来,映在纸上。”
人人对考试的理解都不同,在我看来,考试是对学习阶段性的检测,这就是考试的意义。
篇16:考试的滋味作文700字
全文共 642 字
+ 加入清单再过一个星期就要迎来走进初中的第一次月考了。虽然不能决定命运,但是名次、班级排名次及排位子、各科老师讲评,家长的狂轰滥炸……就够我们受得了。我们或是心悦诚服总结教训,或是口是心非地承认不足,或是什么感觉都没有。不管怎么样,我们还得临阵磨枪呀!夜车也不能不快开呀!
在月考前的一个星期,老师好像把我们当成第一次独自出远门的孩子一样,千叮咛万嘱咐地对我们说月考的重点题型和要点,望着黑板上满满的题和一大张一大张A4纸的作业,我不由得紧张了起来。
课下满书包的卷纸,让我不知所措,黑板上的题让我在题库里迷失了方向。放学后,太阳慢慢地下山了,家家户户都把灯打开,又有多少个学生正在灯下苦读呢?而我在我的屋子里正马不停蹄地奋笔疾书。随着时间的推移,作业越写越少,望望窗外灯火,家家户户的灯光熄灭了。可我却还在写着老师给我们布置的作业。因为月考已经开始倒计时了。
转眼,时间也已经过了一个星期,月考也开始了。一声清脆的铃声,考试开始,监考老师分发了考卷。我心中犹如有一头小鹿一样砰砰乱撞。我看着卷纸上的题目,可怎么也看不清,汉字仿佛在我眼前“跳舞”,我看不清任何一个字。我想起老师考试之前讲得要冷静。我慢慢把眼睛闭上,深呼吸,又慢慢地把眼睛睁开。心平气和地做一道题,想老师上课时讲的要点。
90分钟飞逝而去,考试终于完了。我的成绩还不错,也不负我这几天的努力了吧!
人们常把人生比作五味瓶,有酸有苦有辣有咸,看着自己优异的成绩,我尝到了成功的滋味。那种感觉是甜甜的,像蜜一样甜,因为那是通过我的努力得到的。
篇17:童年,不懂为什么要考试
全文共 386 字
+ 加入清单作者: 李常浩
俗话说得好:“天才在于学习,书籍在于积累。”小时候,我从来就不懂为什么要考试,总是觉得考试能干什么,都没有用。
刚刚在上幼儿园大班的时候,我们班考了一次试,我看着眼前的1+1=?、1+2=?、一个小苹果和两个小苹果谁多(图示)……这么简单的题目,我居然全部不会,马上收卷时,我干脆直接在每道题的题目上画起了画(当做是题目),在收卷后,也一心想着玩,根本就不当回事。
回家后的第二天,考试成绩出来了,我考了一个“大鸭蛋”(零分),爸爸妈妈们看见了我的“题目”,鲜红的斜杠在每道题都有,爸爸不用说,照着我就打,我哇哇大哭,心想:为什么……要……考试呢?
在这次打后,我长了记性,每道题认认真真得做,不会的也不敢瞎蒙。
又是回家后的第二天,考试成绩出来了,我考了一个“大油条+两个鸭蛋”(一百分),爸爸妈妈直夸我棒,我却依然想不懂,为什么要考试呢?或许,以后就会知道了吧!
篇18:考试失利作文
全文共 637 字
+ 加入清单考试,一次失败的考试,一次彻底失败的考试,为什么会考的那么失败?是我们不够努力去耕耘吗?
还是我们在阴雨绵绵和严寒酷暑之际让自己偷懒?是啊。我自己是都么地懒惰呀,瞧着头顶上似火的骄阳,便偷偷地躲在树荫下乘凉荡秋千,不知不觉睡着了,醒来一看,世界已成了粉妆玉砌,怎么感觉凉嗖嗖的呢?寒风呼啸着向我袭来,我赶忙躲到家里,将身体裹得严严实实得,动都不愿意动一根手指头。哎,我是那么的懒惰,一切的不好都是我们自己一手造成的,原本两条两条可以相交的平行线,现在可能实现了吗?然而真的是我们不够努力吗?你瞧,一个个幸勤劳作的背影在严寒酷暑中轮回,瞧他们在热得汗流浃背和冷得瑟缩着身子中穿梭,却不愿推开一步,不管多热多冷,我们都无谓地耕耘着。他们是何等的努力呀?!然而辛苦的付出,换来的却是什么?
一次失败的考试。这真的是我们的错吗?是的。这也是我们的错,我们错了,不是错在我们不够勤奋,而是我们只会一昧地埋头耕耘,死干,不懂得去寻找更有效率的灵巧的方法,学习不是死学习,而是要有效地学习,如果我们只是一昧地苦干,收获当然不大,本来可以相交的两条平行线,又让我们自己给放走了,不是给我们的懒惰放走,而是给我们苦干的勤奋放走。学习重在勤奋,但要有限地学习,光有勤奋还是不够的`,还要有有效的学习方法,如果我们懒惰,死干,那我们不是一直在原点徘徊吗?付出的努力都像水蒸气般烟消云散了,不是吗?
两条平行线延伸在宇宙的尽头,会有一个交错点吗?不知道。因为这需要我们自己去创造,创造一个属于自己的奇迹。
篇19:期末考试前作文500字
全文共 529 字
+ 加入清单老师早上一开口,便使我麻木并且倒在了椅子上,那句话便是:“离期末还有二十多天。”我似乎被电到了一样,因为那每年两次的“试卷雨”又要来临了。数学课平安无事,老师最后宣布:“中午来评讲大练。”这使我松了一口气。
但是第三课时,我有了一种不祥的预感,一团阴云在悄然聚集。中午吃完饭后,老师透露出了机密情报:中午将会考试。此时我恨不得与胡老师交换大脑,这样的话,这次考试我就可以完美了!可是这怎么可能呢?
片刻后(此处快进了一下),胡老师手持一堆卷子走进教室,开始考试了。
一拿到卷子,我便像被空投到了战场一样,面对“3个计算连,1个填空团,1个选择加强连,1支应用主力军”,再来看一看我方“战斗人员”:只有“一个自动笔机枪班和1支铅芯弹药补给班”。我现在多么想“投降”啊,但是老师会同意吗?
我只好一头扎进题目的海洋,就像和一头头题目组成的大白鲨搏斗一样,又好像战斗中双方弹尽粮绝,将要赤手空拳地与敌人一决高下一样。
突然我受到了“敌人装甲部队”的阻挡——一道我百思不得其解的应用题,最后,我好不容易在“脑细胞军师”的帮助下,解开了这道题目。
这时考试结束,卷子刚好在那一刻写完了。
考试制度是所有制度中最“好”的制度,它可以把人指使得不像人了。正说明了那句话:考而不死是为神。
篇20:考试的压力
全文共 358 字
+ 加入清单张晨曦
上一次考试我只考了82分,给这次考试带来了巨大的压力,只见铃声一响起。同学们的笔纷纷行动起来。一个个字在我脑中穿来穿去,我利用我所知道一切知识去思考,破解了一道道难题,可是,到了最后一题,我冥思苦想,可一点头绪也没有,我用尽各种办法还是没有解出来,看着周边的人,各个都放下了笔,开始认真检查是否正确,这让我的压力更大了。如同孙悟空的金箍棒,定在龙宫中。这时,我想起了妈妈对我说过的话:“千万不要有压力,这会让你思想混乱,你要尝试着放下他,让压力成为你的动力。”我听了妈妈的话把压力放下,把压力变成动力。就在最后五分钟,我完成了这场考试。
考完后,我在想:“压力是黑暗,要用自己的智慧来照亮他;压力是一座高山,要用自己的努力去超越他;压力是一片大海,要用自己的自信去跨越他。