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忆古北水镇作文500字(通用20篇)

导语:橘子的大小个西红柿差不多。它的皮非常光滑,摸上去就像摸到光滑的冰一样。下面是小编整理的一些关于水果的优秀作文,欢迎查阅,谢谢!

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作文

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篇1:高一以水为话题的作文800字

全文共 503 字

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上善若,水善利万物而不争。

像水一样奉献

没有雨水的生活,大地开裂,寸草不生。人们饮水成为困难,河流干涸,农田颗粒无收。而一场瓢泼大雨,让河流重新获得了水源,大地重新焕发了生机,农田重新收获颇丰。而带来这一切的雨水,在烈日下悄悄的消失了,不留一点痕迹,不求功名。

郭明义,雷锋传人,他几十年如一日,助人为乐,先后资助180多名贫困生,坚持常年献血,积极倡导发起“爱心联队”,带动广大职工献血,“一个共产党员,要为党、为国家、为人民的事业奉献自己的一切,这是天经地义的,不需要任何理由!”

像水一样宁静

在如今社会,争名逐利成为人们的目标,可水却始终保持一种平常心态,不仅不张扬,而且保持着水往低处流的宁静,人们只有内心宁静,才会真正到达一个高度,以宁静的心态享受生活,享受自己所有的一切,脚踏实地,向美好的生活迈进,放下名利,追求幸福。

像水一样处事

无数的江河之水,不停奔流,只有一个愿望——不断的奔腾,最终汇入大海。在此道路上,布满了无数的荆棘,有无数的岩石,战胜这些困难,就会实现自己的梦想。在前往梦想的道路上,会有无数的困难,我们不能轻言放弃,坚持不懈,勇往直前,才能实现最终的梦想。

像水一样做人,像水一样处事

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篇2:节约用水作文600字

全文共 543 字

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是生命之源,是人类生存的重要资源。我们都知道地球上的水资源是有限的,随着我国人口的增长,淡水的需求也越来越多了,我国现在已是缺水国家,我们必须要节约用水。有人说,如果人类再不珍惜水,那么世界上的最后一滴水,将会是人类的眼泪。所以,我也开始了我的节水计划。

有一次,妈妈洗完碗,想把洗碗水倒在水池里。我忙对妈妈说:老妈,你不能把这些水倒掉,这些水可以再利用的,可以冲厕所,也可以浇花,倒掉了多可惜呀!”妈妈顿时笑了,“你说得对,我们应该节约用水,我们国家很多地方严重缺水,甚至有的地方连饮用水都很少,谢谢你的提醒!”

还有一次,我出去游玩,看见一位叔叔洗完手没有拧紧水龙头,水滴不停地往下落,我连忙喊住他,他若无其事地对我说:“没什么吧?不就是几滴水吗?”我坚决地说:“老师说了,滴水汇成河,浪费可耻!” 他听了我的话,不好意思地说:“对不起小同学,你说得对!”说完赶紧拧紧了水龙头。旁边的人们纷纷地对我竖起大拇指,夸赞我是个好孩子,我心里美滋滋的。

在生活中,我也时常提醒自己,从小事做起。我会把洗脸水洗脚水冲厕所,刷牙时不要忘记关水龙头,并时刻提醒同学节约用水。

团结力量大,让我们携起手来,共同节约用水,保护水资源,这样才能使地球上的宝贵的水资源发挥巨大的作用,使我们的地球家园更加美丽!

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篇3:猪八戒喝水作文450字

全文共 481 字

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“啊!这是哪里啊?”调皮贪玩的猪八戒因为左看右瞧,所以掉了队。唠叨了一个空无一人的沙漠里。

天空上的太阳艳阳高照,烈日炎炎,走掉队的猪八戒又渴又累。只见他两手一摊,肩膀一耸,挤眉弄眼的一屁股坐在地上,“哇!好烫!”只见猪八戒迅速站起来,捧着他那圆滚滚的西瓜肚,在无边无际沙漠里行走。四周热气腾腾,热的猪八戒满头大汗,身上全都湿透了,它的耳朵一扇一扇的,在给自己扇风。突然,他看见了一片域,后面还盖着几幢楼房,他眼睛一亮,“扑腾扑腾”地跑过去,差点踉跄地摔了一跤。只见他纵身一跃,在空中旋转360度,一头栽进了沙坑里。“呸!呸!呸!”猪八戒白忙一场。

他抖掉身上的沙子,继续向沙漠的另一端行去,只见他双眼微微颤抖,双手垂落在身体下。最终,他再也承受不来又渴又饿的虐待,一下子倒在了一个仙人掌的下面,等他醒来后,艰难的站起来,回头一看,呀!被他压倒的那颗仙人掌底部竟然全都是水,渴的两眼发昏的猪八戒高兴地不得了,一下子趴在了地上,轻轻地舔着那来之不易的水源,之后,孙悟空用筋斗云发现了猪八戒,把它带回了师傅身边。

又累又渴的猪八戒终于找打了水源,就像是鱼儿得到水一样啊!

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篇4:天目湖御水温泉之旅作文500字

全文共 537 字

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寒假我们全家来到了常州溧阳天目湖御温泉,那天天气特别的好,我们早早地从家出发,上了高速一路畅通,经过了几个小时的车程,我们很顺利地来到了目的地。

首先我们到南山竹海客栈办理了入住,客栈位于南山竹海景区旁边,周围的环境清幽,空气清新,冬天也不觉得冷,前台的姐姐热情好客我们很快地就办好了入住。

办完入住后我们乘着观光游览车就来到了御水温泉,御水温泉属于5A景区温泉,是原生态高品质温泉代表作,竹海环抱,让人仿佛置身森林氧吧之中。正所谓是:“千年古树见证历史轮回,万亩竹林缔造天然氧吧。”

泉水或依山傍水而饰,有56个户外泡池:有自然泡池区、加料泡池区、动感泡池区、小鱼泡池区和矿砂浴、海盐浴等,品种繁多,让人目不暇接。看完介绍我迫不及待地换上泳衣,赶紧跟着爸爸、妈妈来到露天泡池,只见一个个户外泡池上还冒着白蒙蒙的烟,此刻,我感觉自己像是变成了一位仙女,仿佛置身于仙境之中,在池中泡了一会,真是感觉浑身毛孔都舒展开来,顿时消除了旅途的劳顿,整个人都轻松了起来。不过我告诉你哦:“每个池子不宜泡的时间过长,否则会有眩晕的感觉,所以建议你们下次去泡的时候也要间隔休息哦!”

这次寒假的御水温泉之旅真是让我难以忘怀,不但感受到了大自然的美好,还使身心得到了彻底地放松,真期待下一次的到来。

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篇5:消失的水作文500字

全文共 527 字

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今天,我来到张良作文馆写作文。上课时,张老师竟然说自己是魔术师。我是一个好奇心很强的人,这下我两眼放光,来了精神。可是,我还是半信半疑:张老师是不是真的会魔术呢?我迫不及待地等着张老师的表演。

这时,他叫人做助手。有几位男生高高地把手举了起来,大声嚷嚷:“我来,我来。”可是张老师偏不叫他们,只叫了一位女生做助手。刚才几位兴高采烈的男生一下子没劲了。

张老师把倒有的杯子递给那位女生,并叫她喝一口水。她就听话地喝了一口,接着又让她把水喝完,女生一口气把水喝完了。于是,张老师对我们说:“魔术’消失的水’圆满成功。”这时,我们全都笑了起来,我忍不住大叫起来:“张老师是吹牛大王,根本不会做魔术。”

张老师没有回答,他只是笑了笑。接着,他又在女生杯里倒了一些水,在自己的杯子里也倒了一些,对她说:“我们转一圈以后,杯子里的水就会消失。”女生照着张老师的话,转了一圈。可是没想到,张老师转了一会儿,就把水偷偷喝掉了。我们又笑了起来,而这位女生不知道我们在笑什么,只是傻傻地站在那里。

张老师把水杯倒过来,在头上摇了几下,没有水。女生把杯子摇了几下,觉得里面有水。张老师把她的水杯倒了过来。奇怪,她的头上一点也没有湿!这下,大家目瞪口呆了。

原来,张老师真的会变魔术啊。

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篇6:快乐的水战作文400字

全文共 463 字

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一听说我们跆拳道班要组织学员去参加夏令营!这给我兴奋的呀!那是一晚上都没睡好。一直在想:要带抱枕吗?要带小风扇吗?

一大早我就主动起床,刷牙,洗脸,然后叫醒我那个大懒虫老妈给我做饭,忙活了好一阵,看向表时,我惊呆了,竟然才六点钟,这可是我起的最早的一回。而之后就是将近两个小时无聊的等待。

终于到了七点四十分左右,我们坐上电动车火速奔向跆拳道馆,准备踏上去夏令营的征程。

一路上我和同伴们有说有笑,根本感受不到时间的流逝,很快我们就到达了目的地,吃完迟到的早餐教练宣布让我们准备打仗,一听到能玩水,大家一跳三尺高,脸上也浮出了兴奋地笑容。

游戏规则是这样的:大学生搭发射器,我们负责制作水球(就是里面是水的气球)。

我们这一队上来就瞄准了一位教练,“嘭”的一声,正中对方脑门儿,那位教练一副恼羞成“怒”的样子,直接张牙五爪地冲了过来,我们立刻开始一起向他泼水节,教练就是教练,竟然还带有水枪,所有学员立马联合起来向教练进攻!他们是以大欺小,我们是以多欺少,终于还是人多方获胜,他们不得不狼狈地举起了白旗。

果然还是人多力量大,哈哈哈哈!

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篇7:描写老师喝水的作文400字

全文共 462 字

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今天,作文课上陆老师讲了动作描写。老师在讲课的时候问我们有没有思路,我们说没有,老师说现在就让你们想出来,是什么呢?我也不知道,去看看吧。

老师说:“注意看,等会提问。”老师说完,我们都用疑惑的眼神看着老师。首先老师从他棕色的办公桌上拿起一个我觉得是100多元的黑色保温杯,放到了一半黑一半棕红色的大课桌上。

老师说:“注意观察老师的动作。”大家目不转睛地盯着老师下一步干什么。首先,老师用灵活的右手握起了黑色的保温杯,拿到了穿深绿色衣服的胸前,然后用灵活的左手按顺时针方向转了四圈,接着把杯盖拿开,老师先闻了一下,感觉气味不错,再呡了一口觉得味道很不赖,然后喝了三大口,说:“不错,味道不错。”

我们都用惊讶的眼神看着老师。然后老师把杯盖拧好,问我们是什么?同学们都在叽叽喳喳的讨论着,有的说是茶水,有的说是白开水,还有的说是饮料,我说:“不可能是饮料,是饮料的话会腐蚀杯子,是白开水又不好喝,所以是茶水。”

最后,老师说:“有没有思路?”我们回答“有思路了”,然后就开始写作文了。

老师喝水不但有趣,而且还使我们找到了写作思路。

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篇8:纸杯烧水

全文共 459 字

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乍一听这题目,是不是觉得很好奇呢?纸杯,水会不会烧开呢?纸杯会不会烧破?让我们来一探究竟吧!

准备材料:一根蜡烛、一个纸杯、打火机。

首先,在纸杯内加入三分之一的清水,用打火机点燃蜡烛,一只手轻轻地拿住纸杯,慢慢地移到小火苗上方,哇!小火苗开始燃烧着杯底,纸杯竟然没破,而且底下还出现了一圈一圈的黑斑,像龙卷风一样非常漂亮。这时开始计时。

接着,火苗渐渐变大了,杯底出现了几个小泡泡,一碰,泡泡还不破,一直在杯底徘徊。大约过了五分钟,水变得有点暖和了,冒起了断断续续的白烟,风一吹,烟就消失了。

然后,杯底已经被烧得黑乎乎一片,我的心像一根紧绷的弦一样,眼睛紧紧盯着杯子中的水一动不动。忽然,从杯子的旁边冒出了一缕黑烟,杯里的小泡泡也浮了上来,水像发力一样沸腾,小泡泡不停地爆炸,水不停地跳跃,杯里十分激烈,像在演奏一首交响曲。

实验结束了,原来纸杯烧水并不会烧破纸杯。这是因为水有吸热的作用,并且在形成水蒸汽的时候又是放热的过程,这两个过程是同时的。只要水不干的情况下杯子是不会破的。

科学真是有趣又奇妙啊!

小作者: 项子寒

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篇9:给鱼缸换水作文500字

全文共 541 字

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鸟儿在树上叽叽喳喳的叫着,仿佛在演唱一首欢快的歌曲。

“我要给鱼们换清。”我自信地喊了一声。鱼缸里的水实在是太浑浊了,鱼儿稍有动静,水底下的沉积物便会翻腾上来,让人难以忍受。

我自己用双手紧紧地抓住鱼缸,使劲一抬,竟然没有抬起来。又试了好几次,也都没有成功,我一气之下便去叫我的朋友丁洋一起来搬这个鱼缸。

他来后,换水行动正式开始。我俩各站一端,紧紧扶住底部,同时用力,果然抬了起来。

他立刻伸出手捉起了小鱼,小鱼特别灵敏的躲过了他的手,仿佛和他捉起了迷藏好像在说:“你是捉不到我的。”他又伸出了另一只手,小心翼翼的将手伸向小鱼肚子下面猛地一抓。“终于捉到你们了。”他对我说:“你们家不是有很多鱼吗?为什么现在只有两条。”“大概是水浑浊的原因吧。”他把鱼放到了盆子里,我们把鱼缸一上一下,一上一下地摇了起来,浑浊的水一大团、一大团的被我们晃了出来。

我们又把鱼缸小心翼翼地抬了上去,然后拿起管子去插水龙头,猛地一插竟然没有插上去,我耐下性子,慢慢的一摇一晃,一左一右的终于插了进去,我拧开水龙头,将水慢慢的喷上鱼缸里,水一点一点的上升,雪花像一个个顽皮小童带着欢乐的声音,跳出了鱼缸外。

接着我又把鱼儿倒到了水缸里,大功告成。看着鱼儿在水中快乐自由的游动着,我和丁洋都露出了欣慰的笑容的脸上。

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篇10:纸杯煮水作文500字

全文共 522 字

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俗话说:“纸包不住火”,就是纸遇到火就会燃烧,更何况是纸杯呢?那可真是天方夜谭,但就在我们班里大家都见证了这个奇迹!

老师先向我们介绍纸杯煮水需要的材料,分别是支架、蜡烛、水、纸杯、打火机。准备好这些材料后,我忐忑地想:纸杯到底能不能煮水呢?

只见老师先将纸杯穿了两个洞,用一根小木棍串起来,往纸杯里加入水,然后点燃一根蜡烛,放在三脚架上开始烧起水来。我提心吊胆,生怕出现什么状况,便不由自主地站到一边。蜡烛“哧哧”地响,像一个贪吃的小孩子一样,在“吃着”杯底,不一会儿,纸杯底部变得黑黑的。渐渐地,杯子里冒出了一个小泡泡,像一个小朋友探出的小脑袋,发出“咕嘟!咕嘟!”的声音!好奇的同学们把手伸进纸杯里摸一摸,但很快把手缩回来,原来水被烧开了。我们用小木棍划了划杯底,竟然划出了纸杯的黄肚皮,再用力一插,还插不烂。纸杯煮完水后竟安然无恙,我看得目瞪口呆!

老师绘声绘色地给我们讲解着:“纸杯煮水的原理就是:纸的熔点是180℃—190℃,而水的沸点是100℃,当加热时,水吸走了纸杯上的热量,当热量达到100℃时,水就沸腾了,但纸杯的熔点还没有达到,因此纸杯烧不坏!”

真是大千世界,无奇不有!生活处处有学问,我们要勇于探索,发现生活中更多的奥秘!

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篇11:儿童水浮画作文500字

全文共 485 字

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一天下午,我参加了一个志愿者活动。是2018年福彩公益资助志愿服务项目留守儿童幸福乐园之城市小精灵课堂。听老师们说那是一个非常好玩的一个活动,于是我神采奕奕地跟随老师来到活动地点。

一开始,我目不转睛地听着老师所说的内容。说完内容后,老师们从墙角边的大箱子里拿出一盒盒不知是什么东西放置在我们眼前,然后又从箱子里拿出一瓶像而又不是水的画液。我看了那盒子上的一排大字“儿童水浮画”。

一看到这些字,我感觉非常神奇,画居然可以浮在水上?不试试怎么知道呢?

首先把一瓶画液倒进容器里,使它平均的铺在上面。刚开始时,使我大吃一惊,画液就像一团粘液一样,黏得让人不敢触摸。

然后,再往化验上滴几滴料,也可以不规律地滴。刚滴下去,颜料就在画液上慢慢扩散开来。我们用一根塑料棒在画液上来回搅动,颜料就被我们搅得五颜六色,看起来非常精致,不是一般人可以画成的。

最后,我们用盒子里的一张画纸,小心翼翼的平放在画液上,过了一会儿,我们轻轻地把画纸翻开。

“哇”一幅经典的水浮画就映入眼帘,映入画纸中,映入老师和同学们的夸赞中。

这果然是神奇的水浮画。感谢公益资助志愿服务的老师们,带给我们神奇和美好。

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篇12:那杯水作文500字

全文共 505 字

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小王和小全是好朋友,他们形影不离,只要其中谁需要求助,另外一个人肯定会在第一时间伸出援手。更特别的是,他们俩都有同一个死对头—小张。

那天,刚上完体育课,同学们累得气喘吁吁,络绎不绝的人都到了休息区,有的喝,有的吃东西。可是小王没有带水,他口干舌燥的,只有小全愉快地往班里走去,因为他的水杯里盛满了热腾腾的水。突然,一阵狂风擦肩而过,小全仔细一看—-是小张,他跑那么快干什么,难不成有什么急事?小全心不在焉地回到班里,打开杯子,准备往嘴里倒,可水杯里空空如也,他心里满是疑问。会是谁呀?班里一个人也没有,一定不会是小王,因为他是我最好的朋友。一定是小张,他刚才跑的那么慌张,一定是他喝了我的水!小全想。

中午小全在家接满水杯,下午,小全放弃了大课间的休息时间,隐蔽在教室里。这时,一阵匆忙的脚步声由远及近,有人来了。小全看到了一双脚站到了他的座位,拿出他的水杯,蹑手蹑脚打开了水杯,生怕弄出一点声音,这时,小全一个箭步走到了他的身边,用力的打了他一下,抓住衣服扳过那个人的身子,小全一下子坐到了地上,一个熟悉的面孔出现在他面前——竟然是小王?他惊讶的说不出话来,余光中还看到小王口袋里露出了自己上次弄丢的笔尖……

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篇13:中国第一水街-沙沙河

全文共 497 字

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三一班李思睿指导老师:赵菲转

我的家乡在富饶、婀娜的周至。这里风景宜人、物产丰富、天杰地灵、发展飞速,中国第一街——沙沙河就位于县城南约300米处,每逢周末假日,水街游客如织、人山人海,大家从四面八方远道而来欣赏水街美丽古镇建筑风格的别致景色。

清晨柳树姐姐在清澈的河边,梳妆打扮、清洗长发,一只可爱的金鱼轻轻地来到柳树姐姐的身边,仰慕地赞叹道:“姐姐,你的长发千姿百态、优美动人,大家都非常喜欢,怪不得唐代诗人贺知章写出了‘碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦’的诗句来赞美你!”河道两边各类树木整齐划一、高大挺直。

作为周至大家庭的一员我特别喜欢沙沙河,周末爸爸妈妈经常带我到沙沙河游玩,我坐过空中飞翼、钓过鱼、喂过鸽、在“网红桥”上体验过……,还吃过沙沙河各类特色美食。沙沙河水街游玩的设施很齐全,吃的美食丰富多彩、花样繁多、口味纯正,既有香喷喷的肉夹馍、香甜可口的猕猴桃,还有各种地方特色的美味佳肴。沙沙河的水照映着蓝蓝的天、白白的云,沙沙河的灯笼照在一片片红云中,真是漂亮啊!到了夜晚沙沙河灯火通明,绚丽壮观。

我们周至沙沙河水街吃得香、玩得好,大家快带家人朋友来玩吧,我们周至沙沙河水街欢迎您。

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篇14:乌鸦喝水的读书笔记

全文共 517 字

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对于乌鸦这个故事大家都不会感到陌生吧!乌鸦喝水讲的是:一只小乌鸦飞了很久感到又累又渴,看到井边有一个小瓶子里面有小半瓶水。乌鸦动了一下它那聪明的小脑袋想出了一个好办法,它衔来一些石子投入瓶子里;然后瓶里的水就上升到了瓶口。乌鸦喝到了清凉而又可口的水。

看完这个童话故事之后,有两个疑问一直在我的脑海中徘徊,第一个就是:小乌鸦真的能喝到瓶子里的水吗?第二个就是:小乌鸦为什么不飞到井下去喝水而要费力气去衔小石子来喝瓶子里的水呢?想到这些,我就跑去问妈妈,妈妈说:“你自己感到怀疑的事情自己动手试验一下,不就知道答案了吗。”我问妈妈第二个问题,妈妈说这样写才会让读者听起来有趣啊!也体现了小乌鸦的聪明。

听了妈妈的话我赶快去找了三个不一样的瓶子,在里面加上小半瓶水,然会加一些石子发现水位只上升了一点,况且生活中的瓶子一般都是中部越大瓶口较细。这也应该减少水面上升的高度,就更增加乌鸦喝水的难度,而且乌鸦嘴的中部较粗根本进入不了瓶口。所以说乌鸦根本就没有喝到水。

我把这个结论告诉妈妈,妈妈笑着说:“真是长大了,会自己动手研究问题了。”我听了心里很开心。

我觉得在生活中如果你遇到一些疑问就要自己去实践才能发现其中的答案,也会给你快乐和惊喜。

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篇15:神奇的魔法水作文500字

全文共 530 字

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星期天,晴空万里,我在桃河公园散步。走着走着,看到了一家小店,是卖各种饮品的,于是我便买了几瓶饮料回家。

当我回到家,正准备喝的时候,突然心生一计:“要不我把这些饮料混起来,恶搞一下老妈?谁让她在家里那么威风。你不仁,那就不要怪我不义!”于是,我便把可乐、冰红茶、营养快线、维他命、茉莉蜜茶都混了起来,加了点水。没想到混匀后竟然是好看的蜜桃色,闻起来是一股浓浓的草莓软糖味,不知喝起来是什么味?“呀!咦?好苦!好酸!好多二氧化碳!”看来不能被它的外表迷惑呀!等老妈回来的时候给她喝,看她什么反应!

晚上,我干完家务,在沙发上惬意地吃着冰糕看着电视时,门开了,“朱,我回来了,唉,你把家务都干了?真是个好孩子!”“妈妈,您也辛苦了。给,喝点我给你榨的桃子果汁吧,我还放了软糖。”“好,哎,这味怎么,这么怪。”这时,妈妈的脸已经扭曲地不成样子。“好喝吗?妈,这水能美容养颜,长生不老,青春永驻。”我妈一听是美容养颜,便大口大口地喝了下去。“哈哈,妈,这是用饮料混成的!是不是很美味?”说完,我撒腿就跑。“哎,你这熊孩子,给我站住!”“妈,我错了……”

这次的恶搞挺成功,我暗暗得意了几天。不过后来又想,妈妈对自己严厉,可能也有她的良苦用心吧!

指导:阳泉卓尔教育培训学校

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篇16:关于水的作文500字

全文共 504 字

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青岛的海十分壮观,海面波涛汹涌,但是下却出奇的安静。

这种现象让我想到了老师常对我们说的一句话:“满瓶不响,半瓶咣啷。”这种现象很常见,在班级里,学习好的学生总是深沉不语,而那些肚子里没有知识的人,却总是闲言碎语,经常在老师面前刷存在感,这并不是一个君子所应该具备的品德。

属于后者的同学,总会在上课讲话,影响老师的上课进度,让老师和同学产生厌烦的心理。而他自己却浑然不知,自认为这些知识点都知道,没有必要听讲,甚至还会产生厌学的心理,最后的成绩依然不尽人意,使得老师对他放弃希望。这是得不偿失的雨水行为。

而那些在深层水里的同学,端正学习态度,自律自己的言谈举止,认真完成老师的任务,积极参加各种社会活动,考上好的学校,进入自己认为满意的行业,完成幸福美满的一生。这才是具备君子高尚情操的人的行为,这才是有意义的人生。

浮躁和深沉,这看似只是一个细节问题。并不需要去过多关注和在意。但是面对这两种不同的人生,你又会如何去选择呢?我认为我应该要像深层水去学习,这是明智的选择。

我们并不是每一个人都可能有太大的成就,但是只需要有意义的人生就足矣,这也是我会为之奋斗一生的理想和目标。

水的品质值得我们大家去学习和探究。

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篇17:神奇的水作文

全文共 509 字

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今天科学课上,老师提出了一个有趣的问题:一枚一元的硬币用牙签滴,大概可以滴多少滴水呢?这个问题在我们班炸开了锅,讨论的非常激烈。有人猜3滴,有人猜5滴,还有的人猜10滴,有人甚至猜20滴,答案真是五花八门,说的各不相同。可老师却说,都不对。 老师提出的问题既是给同学提出问题,也是给读者留下疑问为了解开这个谜底,我做了一次实验。首先,我找来实验工具:滴管、水和一元硬币;然后我做了起来,1滴、10滴,当滴了30滴时我感到又惊讶又奇怪:这一枚小小的硬币竟可以滴这么多滴水。一分一秒过去了,我已迫不及待想知道答案。在望眼欲穿的等待中,答案终于出来了。49滴,对此我兴奋不已,同时,我对实验结果起了疑心,便把心思转到了下面这个问题上。这一小小的硬币怎能滴这么多滴水呢?说着,我打开电脑查阅了相关资料又用电脑验证了一番。原来,水是有引力的,每两个水滴宝宝碰到一起,就会紧紧地手拉着手,结合在一起,非常团结。通过这次实验我对水非常感兴趣,我还知道了:水通电后分解成氢气和氧气。 用实验验证,还能积极查阅资料,富有探究精神科学知识真是无穷无尽啊,漫游在科学的海洋里就必须用“观察、探索、实验、思考”这部钻机,才能探知更多的奥秘。

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篇18:水与我们作文500字

全文共 501 字

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今天,我们班来到了禅城区里的两间污处理厂,参观了污水是如何一步一步变成清水的。在污水变成清水的过程中,要经过:过滤、添加营运济等环节。这个过程中,我们还参观了沙子和污水混合成的土黄土黄的水。

由此我深有感触,原来我们能使用的干净水是来之不易呀!想到我平时几乎没注意到水的重要性,我后悔万千,如果没有了水,可能我们的生活也就没有那么美好了。水给予人类许多,可人类一直身在福中不知福,面对它,只有一点一点的浪费。此时此刻的污水,就像在发出求救。

污水处理厂中,有一个用来比较水的清澈度的水池。首先,是一个池子的脏水,4米的水中,沙子占有1。2米厚,第二个池子里的水和第一个池子比较,似乎清澈了点儿,第三个池子和第二第一个池子比较,明显清澈了许多。如此类推,最后变成我们平常食用的水。

经过几个人工治水的池子产生的变化,我深深地感觉到,水也是有感情的。你对它好,给它适当清理,它就提供良好的水质给你喝,你对它不好,它就变得又脏又臭。正如《水知道答案》里所说的,水是有生命的,你对它说好话,它的图案便变得美丽;若向水说坏话,它的图案就变得简直不成形了。

所以说,我们应用珍惜水。尊重每一滴水,相信滴水是能把石穿透的。

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篇19:烧开水

全文共 477 字

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高萱宜

我很想知道,自来管里的凉水是怎样烧开变成热水的呢?带着这样的疑问,我在妈妈的陪同下,亲自做了一次有趣的尝试。

首先,我用壶从水管里接了半壶清凉的凉水;其次,我用双手握住壶把,费力的把它放在燃气炉上;最后,我用食指和拇指捏住燃气开关,轻轻向左一拧,顿时,蓝色的火焰从火眼里喷出,带着“呼呼”的声音,像一条长长的飞龙,用它的炽热拥抱着壶底。刚开始,壶里的水面上非常平静,过了大约50秒,水面上慢慢的飘出一缕淡淡的白气。壶底悄悄地钻出许多像针尖一样的小泡泡,它们像许多听话的小宝宝,安静的躺在妈妈的怀里。慢慢的,一个小泡泡叫醒两个,两个叫醒三个……它们成群结队的浮出水面。针尖大的小水泡变成了绿豆般的小水珠,在水面上欢快的跳跃着。又过了大约五分钟,小水珠又变成了大水泡,在水壶里上下翻滚,好像在告诉我,水开啦,水开啦……这时,水面上方冒出的水汽像一条条白丝带,飘浮在空中,带着暖暖的热气向我迎面扑来。

妈妈告诉我,水不停的加热,可以变成气,气通过降温也可以变成水。

这次尝试烧开水,真是其乐无穷啊,!不仅让我知道了水是怎么烧开的,还使我懂得了有趣的科学知识。

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篇20:神奇的水实验作文500字

全文共 505 字

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双手抓不起,一刀劈不断,洗衣和做饭,都要请他来,这是谁呢?对了,当然是

今天,小花老师说要做一个有趣的实验,做什么实验?你等一下就知道了!小花老师拿出了好多硬币、一个杯子、和一盆水。实验开始了,大家都闭上了嘴巴,看着老师的一举一动。生怕会少看了一些步骤……

老师把杯子装满水,然后让我们去拿她手上的硬币,沿着杯子,轻轻地把硬币投下去,看投几个硬币水才会溅出来。“还真不知道老师的葫芦里卖的是什么药!这杯水,本来就是满的,投一个硬币,肯定就满了吧!”大家听了老师的话,都七嘴八舌的讨论了起来。有人说两个硬币,有的说可以放5个硬币。还有人说可以投10个硬币,到底能投多少个呢?让我们去做一做,看一看吧。

大家跑到老师那边,各个拿着硬币,轮流过来,直到大家都把12颗硬币给用完了,水也没流出来,我们只好又把自己的钱拿出来,又投了4个硬币下去,水还是没有满出来,老师又拿了16个硬币来,我们把硬币依次投下去,“哗哗”水一下子从杯子里涌了出来,溅到了桌子上。

晚上我回家查了查资料,知道了其中的奥秘,原来水面上有一层膜,会让水尽量聚拢在一起,所以把硬币放在水里,水不轻易溢出来。啊,科学真有趣,而且又好玩,它时刻在我们身边。

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