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我最佩服的人200-作文汇总20篇

您平凡的身躯、认真负责的态度、乐于助人的品质和无私奉献的精神,深深地打动了我,你们为我们的城市增添一份光彩、一份荣耀。你们不怕脏,也不怕累,宁愿一人辛苦,换来了千家万户的干净。你们是伟大的是高尚的。下面为大家整理的是我最佩服的人200-作文,欢迎大家阅读!

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作文

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篇1:我最佩服的老师_800字

全文共 1183 字

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我最敬佩的人既不是伟人,也不是科学家、诗人,那么会是谁呢?那就是我和蔼可亲的语文老师——黄老师。他虽然很普通,但是却是一位文武双全的人。这难道不值得我敬佩吗?

黄老师已经四十多岁了,但是看起来十分精神,他没有平常的中年人的那种老气,而是全身充满了年轻人的那种活力。黄老师的手臂都是肌肉,摸上去感觉硬梆梆的,像石头似的,很让男生们羡慕。黄老师的最大特点就是那让人印象深刻的头顶:他的头顶两侧和后脑勺下部长着黑而浓,浓而密的头发,而他的头顶正中间的头发却是稀疏而干枯,像小鸭的绒毛点缀在头顶上。别人问起,我们便会自豪地说:“黄老师这是‘聪明绝顶’呢!”

本来,黄老师是一位有十几年的教学经验的教师,现在不用看书都能给我们上课,但是为了教好我们,他继续去钻研,去推敲,去发现,每次上新课的时候,我们总能看见他的语文书上注得密密麻麻,因此,每次上完课,我们什么疑问也没有了,黄老师讲得可清楚、可明白呢!对于黄老师的课,我们的评价是:不看不知道,一看下一跳。从没有拿位老师的课是那么生动、有趣。就拿《詹天佑》这篇课文来说吧!在我们学习第二段时,黄老师说他十分痛恨帝国主义国家,还给我们举了一个例子来说明帝国主义国家得到修筑权的好处:一个人想乘火车回家看老母亲,可是修筑这条铁路的外国人把车票涨到了两千元人民币,这个人觉得太贵了,本不想买,可他一想到孤单的老母亲还在家里等他呢,便狠下心,买了车票,外国人这下就赚了中国人的钱了。我们听了这个例子,不仅明白了修筑权的重要性,还使我们更加痛恨帝国主义国家了。当黄老师说到詹天佑设计的“人”字形线路时,叫了几个同学上去,让一个同学当火车头在前面拉,一个在后面推,其余的在中间当火车箱,黄老师自己也参加表演火车箱,“火车”慢慢吞吞地开着,讲台底下笑声一片。他们那生动的表演,使我们理解了火车是怎样具体前进的。黄老师的课使我们感受到无穷的欢乐,同时还让我们透彻地理解了课文的内容。

黄老师不但书教得好,知识丰富,而且武功也是一流的,十分厉害。

黄老师刚来的时候,我们打听到他会武功,可厉害了,但是我们不相信,一个老师练武功干嘛用呢?他又不是黑社会老大。可后来,Apil老师也曾感叹道:“你们的黄老师真厉害啊!竟然会武功,你们被欺负了,黄老师可以替你摆平哩!你们真幸福啊,有一个这么厉害的老师。”这回我们可真相信这个事实了。有一次体育课,被黄老师给拿去了,我们以为又是上语文课,体育课上不成了,要知道,一周才两节体育课啊,太难得了!我们都十分沮丧,没想到是黄老师要教我们武术基本功,锻炼身体,别让学习给累垮了。看着黄老师那示范的一招一势,颇有几分大侠的风范啊!黄老师告诉我们“身体是革命的本钱”,一定要经常锻炼身体。

黄老师就是这样一个文武双全的人,让我不得不对他佩服得五体投地。我知道,要做一个文武双全的人是不容易的,但是我要努力学习,超越黄老师!

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篇2:我最佩服的同学

全文共 416 字

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我有一位最佩服同学:一头乌黑的卷发,穿着整齐的校服,戴着鲜红的红领巾。她就是我们班的背书达人——周紫麒。

昨天,老师让我们背《“凤辣子”初见林黛玉》的第一自然段。我想:这么拗口的一段话,谁能背得出来?今天,语文课上我们边读书,老师边抽背书。抽了几个人,他们都背得断断续续地,一个个支支吾吾:“老……老师,我背……背不出来。”老师皱着眉头,说:“站到后面读去,背得了来找我背。”

前排的周紫麒端端正正地坐着,李老师眼睛一亮,说:“周紫麒,你来背背看。”只见她站得笔直,开始背诵。难道她真的能一字不差地背下来吗?我不相信,于是,偷偷翻开了语文书,一个字一个字地对照起来。没想到,周紫麒真的是一字不差地背下来了,简直就是看着课本朗读了一遍。

老师说:“周紫麒,你把背书的秘诀告诉大家吧!”周紫麒腼腆地说:“我和大家一样,都是先读后背,如果说秘诀,那就是我读书的态度吧!”她刚说完,教室里响起了热烈的掌声。过了一会儿,教室里一片朗朗地背书声……

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篇3:这样的人让我佩服六年级作文

全文共 837 字

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窗外落叶纷飞,山那边留着一抹落日的残红,似玫瑰一般艳丽,又如陈年的酒一样醉人。远处一抹斜阳那淡淡的一笔居然勾勒出一脉山峰柔和亲切的轮廊,这时正托举着一轮血红的落日,喷涌着暖暖的光辉泻流到眼前的峰岭上,峰岭顿时灿烂起来。一抹斜阳撩人的桔黄呵,似一床极大极大的薄软的绵纱遮盖着,但凡遮掩所及,皆熠熠生辉,飞光溢彩。可是这满眼的诱惑跟我无缘,任凭晚风吹着额间的碎发,我静静地坐在椅子上,缓缓地叹着气。

看着桌子上的一大堆作业,我连苦笑都挤不出来了。为什么我都做了这么久,它还有那么多?外面的世界那么精彩,我却不能出去玩。想着想着,脸上的眉毛,更是不由地皱起来。像两只虫子一样,不断地扭在一起。

无奈地趴在桌子上,也干脆不做了,就等着明天被训好了。

次日,怀着忐忑不安的心,我慢慢地走到了办公室。果不其然,又要挨训了。走进办公室,我偷偷地瞄了一眼一脸严肃的班主任,心跳不由得加快了许多。

我走到办公桌前,埋着头,连大气都不敢喘一下。“为什么作业没做完?”带着一股冷气,班主任的话穿过了耳朵,一直徘徊在脑际。“没……没做完”。一说话,才发现自己的声音已经抖得不行了。

偷偷瞄了一眼老师,光速般地收回了目光。全身上下都被一股凉意包围着。一时间,竟疑心是办公室的空调温度太低了l

老师推过来一部手机,让我看上面的聊天记录。原来是一个同班同学,只不过,她出了车祸现在还躺在医院里。上面的聊天记录大概是,她跟老师说想学我们这几天教过的知识。老师告诉她现在要好好休息。

“可我还是想学。”她这么说道。有感于她的执着,后来老师就找了资料发给了她。

我看完后,脸上闪过一抹愧疚。人生没有白走的路,每一步都算数。弯路自有弯路存在的意义,走下去,可能才能找到真正属于自己的路。躺在医院的同学坚持不懈感动了我,让我明白了人生之美,在于付出和努力,人生之果,在于拼搏和执着。

沉默了许久,只听见老师细声细语地问道:“现在能写完了吗?”

我郑重地点了点头。看着眼前的作业,我轻笑了一声,义无旁顾地拿起了笔……

这样的同学让人佩服

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篇4:我最佩服我的妈妈作文600字

全文共 730 字

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我的妈妈和我一样,有着一个大脑袋,里面装的满是知识;妈妈还有一双美丽的大眼睛,这双眼睛里有时充满关爱,有时目光似剑,有时喷射着火光,有时透着睿智的灵光,似乎能看透一切。妈妈被我悄悄称为“家中的神算手”,几乎每一次都能未卜先知,并且一次也没错过。

有一次放学,我嘟着小嘴,和妈妈说:“妈妈,学校那些人又挑骨头来了,挑不出来她们就编,目的就是让老师罚我作业。”妈妈一听,就知道了一二,问我:“她们怎样欺负你的呀?”我的心中带着怒气,给妈妈讲:“第一节课,她们带着一点小伤,找我玩三个字游戏,我一看就知道她们肯定让我碰她们,然后好把罪名栽到我身上,就没答应。“可第三节课刚上,她们就一个扶着一个,去老师那儿告状,说是我弄的,老师有点生气,晚上很可能罚我作业。”妈妈想了一会儿,悄悄对我说:“你先别管,她们爱怎么做就怎么做,只要你自己不参合进去就行,探脑袋也不行。你想想,如果你参合进去就算你给她们老底掏出来,老师还是说你。”“为什么呀?"我反问。“你是班级干部,老师不说你说谁?你先按兵不动,别心急,疯狗咬你一口,你在咬她一口,你不也成疯狗了吗?我会偷偷帮你的。”“好,妈妈,我听你的。”中午上学的路上,我心想:“嘿嘿,虽说你们挺会算计的,但在我们家“神算手”面前,你们的计策就失灵了!哈哈,我等着看好戏呦!果然我按兵不动5天,妈妈给老师打电话,告诉了老师事情的真相。老师狠狠批评了她们。

还有一次,我数学考了100分,放学后,我问妈妈:你猜猜我打了多少分?“妈妈略作思考:“嗯……100!”哇!相差0分!“妈妈你怎么做到的?”我的嘴巴张得大大的。妈妈笑笑说:“谁看你乐得像朵花,我就猜到了!”

妈妈,你未卜先知的能力真让我佩服!我也要向妈妈学几招,看在学校谁还敢欺负我。

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篇5:我最佩服的一个人作文600字

全文共 681 字

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我最佩服的一个人,不是为我们日夜站守岗位的警察叔叔,也不是在医院里抢救病人的白医天使,而是那默默无闻的马路天使——清洁工人王奶奶。

起初,我认为她没什么特别,可是,通过一件事,她在我心中的形象慢慢变了……有一天放学回来的路上,可能是前天晚上着凉了,早上一直不舒服,胃里翻江倒海,我拼命忍,怎么忍也没忍住,还没走到家就吐在了马路上,差点连肠子都要吐出来。正当我难受的时候,一个穿着清洁工服装的人,推着一辆臭味扑鼻的垃圾车走过来,她弯下腰看看我,关切的问:“小朋友,你怎么了,哪儿不舒服呀?奶奶来给你帮忙。”这时,一股难闻的味道迎面扑来,更难受了。“没事,不用你管。”我赶紧捂着鼻子,斜着眼睛瞪了她一眼,心中暗想:哼,脏死啦、臭死啦,赶紧离我远点儿。奶奶可能意识到了什么,没有再上前,只是站在远处担心地看着我。

我吐完以后,人也舒服多了,就慢慢往家走。快到家门口的时候,我下意识的用眼睛的余光扫了一下刚呕吐的地方,只见清洁工奶奶正拿着扫把慢慢地打扫我刚吐出的脏东西。不一会,地面又洁净了,丝毫看不出有人吐过的痕迹。我见了很感动,并对他产生了强烈的好奇心,从那以后我就悄悄地关注他。

半年多时间过去了,无论刮风下雨,她都会准时出现在我家附近清理运送垃圾。她除了做好份内事,还不厌其烦地向人们宣传要保护环境,对被毁坏的草地及时采取补救措施。为了美化环境,他还经常发动小朋友一起种花种树。当有人遇到困难的时候,他总会不计报酬,热情帮助。我被奶奶这种默默无闻、无私奉献的精神所感动。

她是一个社会责任感强的人,她是一个爱岗敬业的人,她是一个乐善好施的人。她是一个多么令我佩服的人啊!

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篇6:我最佩服的同学

全文共 300 字

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李辰宜

他是我们班的“魔方达人”,每次他一拿起魔方,手中的魔方就会不停地变化。

瞧,他正在那研究魏倩倩的魔方要怎样才能还原,只见他眉头微皱,很快又舒展开来,同学们看见他在玩魔方,全部围上来,他玩到中途,发现有点不对劲。我发现他手上、头上都是汗,心想:不会拼不回来的吧?但过了一会,他又很快应转自如,魔方终于拼好了,每一面都是漂亮的同色。他轻轻地舒了一口气,把魔方还给了魏倩倩,大家不由得向他竖起大拇指。

他不仅魔方玩的好,学习成绩也很好。有一次,我的考试成绩只有75分,简直是晴天霹雳,当看到他试卷上的“95分”,心中更下起了大雨,真是天壤之别呀!我心中对他佩服不已!

他就是我们班的“魔方达人”——谭泽麒。

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篇7:我最佩服的人作文600字

全文共 558 字

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我最佩服的人是我的同学——钟睿琪,她今年11岁,小鼻梁,薄嘴唇,洁白的脸上闪烁着一双炯炯有神的眼睛,她走起路来很有精神,她最大的优点就是学习成绩好,每次测验的成绩在班里总是名列前茅;而且她还是个“跑步健将”呢。

为什么她的成绩在咱班里总是名列前茅呢,因为她平常上课的时候很少说话,认真听老师讲课。她的同桌是我们班级有名的“大嘴巴”,我经常问她为什么能忍住不跟他说话呢。她总是微微一笑,说:“这正是锻炼我意志的时候。我的同桌很爱说话,但是每次他跟我说话我不理他,他也就拿我没有办法了。”钟睿琪才转到我们班的时候她也很喜欢说话,但是她渐渐改了,不仅自己不说话了,还能让和她坐过同桌的同学或她前后左右的同学都不说话。我非常佩服她,我也想改掉上课乱说话的习惯,但是每次都坚持的时间不长就又开始说话了。我一定要像钟睿琪同学学习,学习她不乱说话的好习惯。

她课间十分钟安排得也很合理。每次我们的课间十分钟,都是在追逐打闹中度过,而她却是在踢毽子或进行跳绳这样有益的运动。功夫不负有心人啊,虽然我们现在能踢很多的毽子了,但是和她相比还是差了许多,每次跟我们踢毽子比赛她总是赢。我总是不禁赞叹道:“钟睿琪,你可真厉害呀!”她总是说:“这有什么,熟能生巧嘛!你也可以的。”我应该像她学习,只有坚持不懈才能成功。

这样的同学怎能不令我佩服呢!

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篇8:这样的人让我佩服作文800字

全文共 800 字

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生活中,有各种性格,各种样貌的人。而我最服的,是我的外公。

外公有点黑,脸上布满了深浅不一的鱼尾纹,像一道道鸿沟,悄然爬上他的脸庞。他的头发稀少花白,总是头戴一顶“贝雷”帽。他总是面带微笑,那种慈祥的微笑使人温暖;若是大笑起来,便露出一口洁白的假牙,皱纹叠起,像一个玩得正欢的婴儿。

外公做事很认真。他最爱好的就是“K歌”。为了唱歌,他买了一个“金话筒”,想方设法地找了苹果手机的转接头。准备好了,就穿上白衬衫,黑大衣,再裹上一条大红围巾,找一块白墙壁,笔直地一站,对着手机地“全民K歌”唱了起来。瞧他那认真样儿,我不禁放下正在写作文地笔,感叹一声:“歌唱家音乐会开始啦。这认真,学不来!”

新年将至,外公开始练唱“好运来”。他对着手机唱了几遍,自语道“不行,歌词太乱了!”。他拿起笔,把歌词抄下来。笔尖在白纸上划动着,一笔一划都写得泼泼洒洒,如同灵动地精灵,在白底地舞台上旋转,跳跃。一起一落,都写得顺其自然。外公目不转睛地看着写好地歌词,又在段落间标上男女唱地部分,轻轻哼唱。又拿起二胡,认真地在二胡上拉奏了一遍。那副悠然自得看得我甘拜下风。

回头看了一眼钟,外公是中午开始练的,现在是五点钟了,饭菜的香气已经传来。望着外公那满意的笑容,我敬佩不已。曾几何时,我还是边看书边写作业,面对外公的专心致志,我惭愧,内疚。一种敬佩油然而生。

佩服的是外公做事的认真,那种一丝不苟,沉迷自我,无法自拔。我佩服的是他那种忘我,忘时间的投入。这一点,我真的要把他做为榜样,学习他的认真。

傍晚,晚霞映满天空,把它染成一片粉红。那面雪白的墙壁前,笔直地站着一位老人。白衬衫,黑大衣,红围巾,花白的头发,面带笑容,动情着唱着。不远处,坐着一个长马尾的女孩,噙着泪水看着,听着。那女孩是老人的小粉丝。

柔和的灯光撒下来,把老人照亮。外公的笑容很美,那种努力和认真的笑容深深地印在我心里。

这样认真专一的人,我不服外公又佩服谁呢?

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篇9:我最佩服的同学

全文共 387 字

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张勇

在班上有一个我最佩服同学——刘玉洁,我们送给她“足球汉子”的称号。

星期五下午,我们班和云年亚军一班打比赛,我只是个中锋,而主力刘玉洁是前锋,我们发了球,刘玉洁神速带球,一下子就带到了对面球门口,一个大力飞球,球直冲球门,可对面的后位用头把球顶飞了,刘玉洁像个青蛙似的跳了起来,也用头往下顶,我心想:“她这球可不可以进呢?”可是,这球偏偏和我们作对,撞到了门杆上,又回到刘玉洁的头上,把她的头打红了,我的心怦怦直跳,生怕主力受伤,对面守门员开了个大脚,刘玉洁风一般跳了回来,球还没落下来,她就回来了,我惊呆了,说道:“刘玉洁,你厉害啊!”只见她把球停了下来,给了我,给我后马上跑到对方门前,我一个大脚,把球踢得很高,球往她那飞去,快落地了,刘玉洁跳了起来把球一顶,声上沸腾起来,我大喊:“太棒了,球进了,不愧是足球女汉子。”

刘玉洁不但球踢得好,跑得也很快,真是我的偶像。

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篇10:这样的人让我佩服作文800字

全文共 814 字

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“橙子来学校,铃声马上到”,这句在小学时广为流传的谚语,到了初中果真依旧适用。每天清晨,当一个皮肤黝黑的大高个,脸上挂着憨厚的笑容,大步流星的跨入教室的大门时,同学们就知道,又一天忙碌的学习生活开始了。

仔细打量这位同学,一米七出头的个子,胖瘦参半,乍一看好像十分强壮,但其实身体也不大瓷实。皮肤略显黝黑,配上高兴时那副特有的笑脸,让人感觉像个淳朴厚实的农民。不过就在这普普通通的外表下,隐藏的却是一颗热爱学习的心。

四点共圆、三角函数、高斯方程、笛卡尔坐标系、微积分……,一个个听起来高深莫测的数学理论,正在被刚上初一的他一步一步理解、掌握。打开他的数学作业本,你一定会被他写的密密麻麻的公式弄得晕头转向。每一道令我们抓耳挠腮的难题,在他手中短则十几秒,长则一两节课,都会被他轻松解决。“这道题好难啊,找不到数学老师怎么办?”“走,去问橙子”,于是橙子摇身一变,成为了我们班的第二位数学老师。

班里不乏这样的同学,上课一旦涉及到一星半点超出课本所学的知识,便要在嘴上反复念叨无数遍,唯恐别人不知道自己多学了一点知识。大家平时不愿说破,但其实心中都明白,这样的人没有多少真才实学。可橙子并非如此,实际上,他应该是班里最有资格,也是唯一有资格炫耀自己的人,这是大家一致认可的。可谁也没有见过他主动显摆自己的才学,大家唯一看见的是,每次下课铃一响,总是他带着那双曾因运动过度而导致“短暂残疾”的伤腿,第一个跑到讲台旁,向老师虚心请教。他的内心状态其实都体现在外表上了,淡泊、淳朴、恬静。

有时我也不免好奇,他究竟是什么时候进行了如此大量的学习啊?在学校很少见到他做数学题,也很少听闻他没完成作业啊。

后来,当我无数次注意到他眼角浓浓的黑眼圈时,我终于找到了答案,昨天他一定又睡的很晚。我不知道此时自己心中升腾起的是何种感慨,也许是油然而生的敬意吧。我又把目光放到了桌上那道数学题上,这道题已经困扰我许多日子了,再做不出来,我就要去问问橙子了。

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篇11:我佩服宋江的为人作文_人物作文500字

全文共 395 字

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我最佩服的人非宋江莫属,他一向十分讲义气,虽武艺并不超群,可仍然有不少英雄好汉对他敬重万分。

宋江在上梁山之后,被好汉们公认为二哥,他一向以仁为怀,从不亏待兄弟们,他一直以来除暴安良,替天行道,一路上又渐渐加入了很多被朝庭奸臣所害的好汉。如:日行太保——戴宗,豹子头——林冲,双鞭——呼延灼等将士。

宋江无论去那里,不管是恶霸还是奸臣,一听见“及时雨宋公明”六个字,便是闻风丧胆。平民百姓见了他仿佛真的见到了及时雨一般,亲切的招呼他。

我还清楚记得宋江在被混江龙——李俊劫持的时候,宋江见情况不妙便冲天大喊道:“且否动刀,我乃山东及时雨——宋江宋明公是也!”李俊一听这名号,连忙将刀扔在一边,双腿跪地说:“请宋公明哥哥恕罪,刚不知是哥哥,险些造成大祸!”这一句话充分的表明了好汉对宋江的拥护,和宋江在他们心中的威信有多高!

我佩服宋江的为人,我佩服宋江的大公无私。总而言之,宋江的事迹将会流传百世。

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篇12:3我佩服的一个人

全文共 479 字

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黄芳娇是我们学校的运动员,她多次代表学校参加比赛并获奖,这些成绩都是她用汗水换来的。

记得有一天,天气十分寒冷,外面还刮着呼呼的北风,我们都冻的缩手缩脚,在教室里读书。突然,黄芳娇同学进来了,只见她满头大汗,黄豆大的汗珠从她的头上流下来。我心想,这么冷的天,她还满头大汗,一定是跑步去了。我便悄悄的问黄芳娇:“今天跑多少圈了?”黄芳娇毫不在乎地对我说:“15圈。”我吃惊的说:“这么多啊!”看者黄芳娇那张红扑扑的小脸和渗着汗水的头发,我从心底里佩服她那不怕吃苦的精神,祝她将来能在奥运会上为国争光。

有一次,我做操的时候看到她的训练。她训练时真苦,她在跑1----5圈的时候,看上去十分轻松,跑到6----7圈的时候,有点吃力了,到了第八圈,已经流下了汗水,9---14圈,她慢了下来,已经累得不得了了。我真想上去扶她一把,让她休息一下,最后,她终于跑完15圈了。这下,我更佩服她了。她不但有不怕吃苦的精神,还有顽强的毅力。

黄芳娇每天练习,可作业一点也不马虎,每次作业都工工整整,每次考试都卖了名列前茅……

黄芳娇同学有着不怕吃苦的精神,她是我们的榜样。我佩服她。

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篇13:2我最佩服人作文200字

全文共 205 字

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如果你问我你最敬佩的人是谁?我会毫不犹豫地说:是我们班的沈老师,她长着长长的头发,小巧的嘴,一双炯炯有神的大眼睛,看上去英姿飒爽。

她为了我们早上能好好的读书,顾不上给家人做饭,更顾不上自己吃上几口饭,就早早地来到教室,等待着同学们的到来。她为了我们能遵守纪律,把嗓子喊破了,但她还是说话尽量大声些。

我想,她虽然不像白求恩、诺贝尔那样被授予称号,但已经拥有了我们所有人的敬佩,她永远是我心中最敬佩、最敬爱的老师。

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篇14:诸葛亮,我真佩服你

全文共 354 字

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我学了《草船借箭》这篇课文后,我对诸葛亮佩服得五体投地!因为他上知天文,下知地理,神机妙算,识大体,顾大局。

周瑜嫉妒他的才干,设计陷害他,诸葛亮却镇定自若,答应他在三天之内造十万支箭。我为他捏了把汗,十万支箭三天怎么造得完?可他还立了军令状!

诸葛亮知人善任,知道鲁肃是一个忠厚守信的人,就私自找鲁肃帮/>-->我觉得诸葛亮不是人,是神仙。

当时的科学并不发达,为什么诸葛亮能预计第三天有大雾呢?那是因为他博览群书,时常观察天气,才积累了非常丰富的经验,对比他我就很惭愧,因为我不喜欢读课外书,只喜欢看电视、打游戏,所以成绩一直“马马虎虎”的。今后,我可要多看书啦!

诸葛亮的胸襟宽阔,顾全大局,明知道周瑜要害他还不动声色,并且完成任务,使周瑜无话可说。而我经常为了一点小事就跟同学过不去……

诸葛亮,我真佩服你!

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篇15:我最佩服我的朋友作文600字

全文共 634 字

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我在班里有许多朋友,可我最佩服一个朋友,也是我最好的朋友。她不仅成绩优秀,而且各个方面都很优秀。更令我佩服的是她的忍耐力。

我们班几乎是男生和女生坐同桌。我们班所有的女生都讨厌自己的同桌,我更是如此。我和同桌,每天都能为一些小事吵起来,我对她可以说成“恨之入骨”。而我的那位好朋友呢,跟我一样,但不同的是,我和同桌还没恶化到打起来的程度,她已经与自己的同桌打起来了。下课时,我对她抱怨到:“这些男生真是的,我都不能再忍了,再忍就爱受不了,上次我差点喊起来。”她接着说:“就是,我们班的男生都快把女生逼疯了!不过,我还能忍受。”“什么?你是不是气傻了,这都能忍?”我叫道。可她却真的点了点头。我真的太佩服她了!以后她和同桌再打起来,我觉得她可能天天都被欺负啊!

如果能忍是缺点的话,那还有一个好处。

我们班每天都有值日班长。我和我的好朋友也是值日班长,而且是同一天。我们的职责就是管好自己负责的当天班级的纪律。那天下午,刚好老师迟到了。我们像“开了锅”一样,吵闹声都能把屋顶掀翻了。那天正好是我俩值日。于是我们喊到:“不许讲话。”可他们的声音都盖住了人们的声音。我们只好走上讲台,用手拍了一下讲桌,声音就小了点。可还没等我发话,声音又响起来了。无论我怎么说,都没用。我都快气晕了,我的好朋友看见了,急中生智说:“老师来了,你们再吵啊!”我们班同学一听,立马安静下来。这时,我脑袋里还残留的“嗡嗡”声呢!哎,我的朋友依然像没事人一样。我太佩服她了,这都能忍!

这就是我最佩服的人!

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篇16:这样的人让我佩服作文1500字

全文共 1695 字

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第一次走进龙樾中学,推开教室的门,我发现同学们已经开始自我介绍了,一位中年女教师微笑着示意我坐下,于是我抱着迟到的愧疚心情匆忙在一个空位坐下。

我发现老师目光温和,腰背挺直,一身职装,洁亮的黑发梳在脑后,十分整洁,眼镜后的目光炯炯有神。她就是我的导师兼语文老师——静心老师。

接下来在“小学再见,初中你好”的字幕下,老师给我们颁发入学通知书,我双手捧过来,心中既喜悦又忐忑。

我们又进行一系列趣味游戏,互相熟悉姓名,大家初次见面的拘谨消失了,静心老师也和我们熟悉起来。

我们开始学习《学生手册》了,老师对龙樾校规和学生行为准则逐一解释。初中生活的画面在我面前展开,新奇有美好。

后来我们又伴着音乐排练诗朗诵:《我骄傲,我是中国人》,静心老师耐心地指导我们哪里停顿,哪里舒缓……

简短的两小时悄然而逝,如此充足,如此高效!令我佩服不已。新鲜的快节奏让我感受到了初中生活的丰富多彩和无限可能!

那个沸腾的篝火晚会,在投在脸上的彩灯的照耀下,我们激情诵读,尝到了收获的喜悦。

此后静心老师带领班级一遍遍排练:“我是中国人!黄土高原是我挺起的胸脯,黄河流水是我沸腾的血液……”每一次排练,她的眼神都是那样凝重。在震撼的音乐中我们终于登上了年级“国庆文艺汇演”的舞台。那一天,我们慷慨激昂,赢得了家长和同学们的热烈的掌声!静心老师晚上发来信息,告诉我们她为我们感到骄傲!其实我在心中也暗暗佩服静心老师。

“同学们好!”每当上课时,静心老师都对我们鞠一深躬。

记得第一节语文课上,老师让我们“精彩展示”——展示诗词背诵。老师点了几位同学,无论是熟练还是生疏,老师都露出了慈爱的笑容,并伴随着“当,当”清脆的声响,在他们的语文书上盖上印章。一个学期下来,“精彩展示”已经成为我们每节语文课的必有环节,我们的诗词积累诵读越来越多,静心老师的大印纹路已经快被磨平。

随着时间的推移,我们互相有了更深的了解。“饱读诗书气自华”,我们展示的诗词,她绝大部分都能脱口而出,我们心中暗暗佩服。

静心老师很重视传统文化,为我们讲《大学》。“大学之道,在明明德,在亲民……”我们朗声诵读,沉浸其中。

讲文言文时,静心老师组织大家PK,课堂的气氛立刻活跃欢快起来,大家在游戏中掌握了知识。每周静心老师还为我们打印一张字帖,布置练字作业,让我感觉受益匪浅。

在作文讲评中,老师会以我们的作文为范例,记得一次我的作文《榜样——我的爸爸》在课上与大家分享,赢得了同学们的掌声。同学们纷纷点评,老师也深受触动,她不仅在写法上对作文予以指导,还称赞了我们父辈的奋斗历程,告诉我们,机会只会给有准备的人,希望我们像父辈一样有目标,勤奋、刻苦、专注的学习,迎接挑战。她不仅传授知识,还引导我们在人生的路上努力向前,让我真的很佩服。

静心老师在学科活动上经常做幕后工作,但在“名师讲堂”上,却是一鸣惊人。往讲台上一站,胸有成竹,滔滔不绝,洪钟般的声音回荡在耳旁。苏轼、王阳明、杜甫……历史长河中诗人先贤的故事、经典诗词汩汩而出,流入我们的内心……

上课、做教学设计、批作业、策划活动、组织管理……静心老师的工作十分繁忙。虽然如此,依然能时时看到她和同学在一起的身影,每当同学有特殊问题。她总是及时约谈同学。

因为工作繁忙,老师不能对每一件事都细查深究。有时候可能因此会错怪谁,一旦知道情况,她就立刻道歉。而我们犯了错误,她总是一次次宽容我们。

让我佩服的还有静心老师善于发现同学的长处予以鼓励。记得一次,她在班级同学面前奖励我一枚“龙币”,表杨我是升旗校会中站得最挺拔的同学!记得上学期期末,我们班还召开了表彰会:宣读颁奖词、班级举行授奖仪式,每一名同学都得到了证书!

有一些同学行为习惯不好,静心老师就幽默地批评这种没有修养的行为,言辞间依然让人感到爱。

晚上放学后,在昏暗的楼道里,北310教室灯光依然亮着,里面传出疾促的打字声,那是静心老师在工作。

静心老师为我们树立勤奋的榜样,默默传递正能量。

静心老师,是一个让我佩服的人。她在每一位同学的心里都埋下了一颗种子,这是一颗梦想的种子,一颗信念的种子,一颗博爱的种子,一颗智慧的种子。只有靠自身的努力它才能生根发芽,滋润生长。

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篇17:这样的人让我佩服

全文共 656 字

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王文灏

每当看到“英雄”两字脑海中会不由得自主想起你的名字,一个真正的英雄。

“出兵,我们必须出兵。你怎么忍心看赵国的土地被秦军的铁骑践踏。”已不知这是你第几次请求出兵援赵了,但宋义仍是不准。你最痛恨这种小人,一气之下一刀杀死了宋义。士兵见状,纷纷用你拥将军,你便立即出兵援赵。

终于,巨鹿之战后,秦军投降,赵国得救。你以你的仗义让历史记住了你——大将军项羽。

鸿门宴上,范增不停地向你使眼色,要你下令杀死刘邦。可你默默不动,因为你认定那是小人之举,你要光明磊落的战胜刘邦,让世人心服。范增只好提议,请项庄舞剑助兴。刘邦不知是计,欣然同意。正当刘邦举杯痛饮时,项庄的剑已紧紧缠绕住刘邦,可一旁项伯突然拔剑阻挡,无奈,项庄只好就此打住。刘邦明白过后,急忙拜别,仓皇离去。你以正直让历史记住了你一西楚霸王项羽。

“力拔山河气盖世,时不利兮骓不逝。骓不逝兮无奈何,虞兮虞兮奈若何。”面对滔滔江水,不禁泪如雨下,江山已随他人姓,红颜知己也自刎于乌江亭内。江对面便是家乡父老,你只要乘船逃走,就可重整旗鼓,卷土重来,可你没有。最终你拔出佩剑,自刎于乌江边,你认为应该死得有尊严,那才是英雄本色。

项王,在我心中永远是那个西楚霸王。历史的长河,淹没了你出兵援赵的大义;淹没了你拒绝杀害刘邦的大善;淹没了你尸体被分成六份邀功的悲壮,却给后人留下一段英雄的绝唱。有人说你狂妄自大,可我知道你是光明磊落,天地无愧。

项羽,正因为你这样仗义正直,这样光明磊落,所以让历史长河记住的你,让现在的人们记住了你,你是永远的西楚霸王,你这样的人让我佩服

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篇18:佩服爸爸小学作文

全文共 450 字

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我有一个好爸爸,他是当警察的,是非常机智的,因此,我很敬佩他.

有一次,爸爸在上班的路上看见了以为老人和一个小女孩出来乞讨.爸爸非常同情就走过去问:"老人家,你为什么带着小女孩出来乞讨呢?"老人家说:"因为我们的家被大水冲走了,家里的人有的被淹死了,只剩我们两个无家可归."说完,那位老人就哭了起来,爸爸听见她哭,觉得很可怜,可又觉得很奇怪,旁边的女孩为什么知识一直低下头,直觉告诉爸爸一定有问题.于是爸爸就问她怎么回事,为什么一直低着头?那位小女孩也许是做了亏心事把,慌慌张张说:"没……没有."爸爸爸爸有看见旁边有绿色的带子,就假装和他们讲话,然后再把袋子头过来,倒出来一看,里面有钱,还有一些珠宝首饰.旁边人看了,都很惊讶,知道谈们是假的,是出来偏财的.爸爸也知道了他们是贪财之人,就把他们捉起来,带回了警察局,因为爸爸是警察,同时路边的人也都很佩服爸爸.

我爸爸的事迹可多了!朋友们,我想,你们应该知道我为什么敬佩我爸爸了吧,因为我有一个好警察爸爸!想知道更多关于我爸爸的事迹吗?那就快快来信吧.

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篇19:这样的人让我佩服作文700字

全文共 749 字

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虽说世间无完人,只有不断变得更好的人。但当我拾起心中的记忆时,在大脑中总会惊喜地闪现出一个完人,这个完人并不是那么的夺目,她只是一个在我身边默默进步的人。

第一天跨进初中的大门,班上一位身材高大,骨瘦如柴的老师站在讲台上。我不住地猜测她的教学是关于什么的。“体育老师!”我惊喜地说。“不不不”同学们告诉我:她,是未来的数学老师,同时也是班主任——吴泓婕女士。

与吴老师相处了半年了,才发现她是一位集美貌与才华于一身的班主任。

耐心待人——半年的相处,让彼此间都有了了解。在临近期末考试的那段时光,老师会每天考一次试,考试中遇见的难题都会在当天处理完。每当班里有同学在学习上有困难时,吴老师都会反复耐心地为这些同学讲解题目。她曾说过:不怕我们不会,只要肯学,她讲100遍都不会厌倦。

关心学生——记得2018年8月12日的中午,我们学校举行了一场体育测试活动。炎热的天气烤着我们火热的心。到我们班跑步了,大家站在起跑线上,都在使劲盯着跑步的场地,生怕错过同伴的身影。枪声打响,小鸟的声音从上空传来。有些同学一个劲儿地往前面钻,有的同学均匀地跑着,一圈过后,前面的同学没力了,逐渐地跑到了队伍的后方,而均匀跑的同学则提了点速就跑到了队伍的前方,最后一圈了!我忍不住替场上飞奔的同伴呼喊出来!大家都用完了十二分的精力,就算是最后一名,也还是坚持跑完了全程。吴老师看到了我们的努力,很欣慰地笑了。终于我们全跑完了,她赶忙拿出跑到校门外给我们买的两盒新鲜的面包、两包糖果和两箱水。或许是因为这火热的天气,那一刻,我们的心都快要被融化了。那时候我想:或许老师是用这样的方式鼓励我们,每一个努力的同学都值得骄傲,而带有遗憾的同学下次一定会更好。

吴老师是我心中的完人,是我们班级精神的领导人,学习的榜样,也是我学习的目标!

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篇20:我最佩服的人小学生作文

全文共 457 字

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每当我听别人说起他,我的心头就会不断闪烁着两个字,那就是“佩服”。

我的邻居赵爷爷已经60多岁了,头发花白,但身体很硬朗,慈眉善目的,他非常勤快,常年为大家做事,所以我非常佩服他!

我们院里的绿化可都靠他。我们院有两个花坛。每到春天,他都会种下花种和小苗,天天精心的培育小苗;浇水、铲土、除草……每天早上我上学的时候,都会看见他忙碌的身影,等到朵朵花儿慢慢绽放的时候,夏天也就到了,大家都会围坐在花坛边赏花、乘凉,每天淡淡的花香都会飘满整个院子。去年夏天,他在院墙边上种了一些香菜,我们不仅能欣赏到满眼绿色,还能闻到清香的味道,等香菜长成了,他还把这些香菜分给邻居们吃,让大家品尝到纯天然的绿色蔬菜。

冬天他也依然很辛苦。楼道里窗户上的玻璃碎了,有的掉了,他都会把崭新的玻璃钉上。楼下的单元门也同样修好,而且还把门缝包严,让大家过一个“温暖”的冬天。他还经常打扫楼道,有时还把楼道刷得干干净净。

一般人偶尔做一次好事,但他能坚持常年为大家服务,所以,我真的很敬佩他,我也要向他学习那种为人们服务的精神,我更要让别人佩服我!

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