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大学生廉洁教育的心得体会【经典20篇】

开展“讲看齐、见行动”学习讨论,是谋发展抓党建的重要保障。以下是小编带来的讲看齐见行动心得体会,希望对你有帮助。

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三严三实教育心得体会

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中国经济上半年交出了不错的成绩单,下一步怎么干?必须加快转变作风,更加注重按“三严三实”要求做好经济工作。这是我们适应和引领新常态,有效破解经济工作中的深层次矛盾和问题,走出一条发展新路的重要保证。

过去我们取得的巨大成就,是靠广大党员干部带领群众干出来的。新常态下,经济运行中“两难”问题增多,长期问题与短期矛盾相互交织,结构性因素与周期性因素相互作用,我们面临速度焦虑、转型阵痛、动力拉锯等困扰。有矛盾有风险本身并不可怕,关键要有化解矛盾和排除风险的决心和办法,不能在困难和挑战面前束手无策、无所作为。全党正在进行“三严三实”专题教育,教育成效必须体现在经济工作中。千难万难,只要重视就不难;大路小路,只有行动才有出路。按“三严三实”要求抓经济,就是要从严上要求、向实处着力,知实情、出实招、求实效,扎扎实实把事情办好。

按“三严三实”要求抓经济,必须头脑清醒,求真务实。要精准分析和深入判断经济发展趋向、基本特征和各方面影响,深入研究在注重质量和效益前提下保持经济稳定增长的举措和办法,多从内因着眼、着手、着力,找准真问题、真难点、真症结,有的放矢、对症下药。要沉下身子,深入基层,认真调查研究,从本地区本部门实际出发,从群众中吸取智慧,在实践中寻找办法,创造性开展工作,让顶层设计和基层探索良性互动,形成改革发展的强大合力。

按“三严三实”要求抓经济,必须提高政策质量和可操作性。转型升级、破旧立新、防范风险,都要脚踏实地、精准发力,容不得半点“假大空”,要不得粗放浮躁的作风。一项政策好不好,要看是否切实管用。提高政策质量,一要注意分类指导,增强政策的针对性,不能一个药方治百病。二要便于理解,具有可操作性。制定政策多些换位思考,多站在执行者、实施者的角度考虑问题。三要多些小而实的政策措施,积小胜为大胜,贵在取得实效。

按“三严三实”要求抓经济,必须增强政策措施的落地能力。千条万条,不抓落实都是白条;这政策那政策,没有落地都是一纸空文。经济工作中的一些困难和问题,就与落实不力有关。有些政策措施已经出台,但执行不力;有的审批权限放下去了,但下面接不住、管不好;有的简政放权措施,存在明放暗不放现象;有的改革举措出台后,配套政策跟不上,群众难有获得感。各地区各部门必须不折不扣抓落实,确保各项政策落地生根。尤其对有利于创业就业、稳增长、调结构的政策措施,必须抓紧落实到位。

做好下半年经济工作,任务艰巨繁重。各地区各部门一定要把思想和行动统一到党中央决策部署上来,按照“三严三实”要求,振奋精神,真抓实干,以新作为引领新常态,实现“十二五”圆满收官,为明年和“十三五”期间发展打好基础。上下同心、群策群力,中国经济一定向好。

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篇1:感恩教育心得体会

全文共 1305 字

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英国作家萨克雷说:“生活就是一面镜子,你笑,它也笑;你哭,它也哭”。你感恩生活,生活将赐予你灿烂的阳光;你埋怨生活,生活将会是一片阴霾!只有心怀感恩,才能以愉快的心情,平和的心态,百倍的热情投入到工作和生活中。

心怀感恩,才懂得幸福。幸福是什么,幸福就是内心心灵的一种感受。饥饿时别人给予了一个馒头,下雨时找到了一个可以遮风挡雨的破庙,困难时他人轻轻伸出援手,寂寞时朋友一个温馨的短信,见面时大家一个热情的招呼……,这些都能让人感到幸福,原来幸福无处不在,是那样的唾手可得。据统计,全国8年来有72名亿万富翁死亡,其中17名死于自杀,由此可见,幸福不在乎拥有的多,而在于计较的少,任何人都无法把痛苦强加给你,真正造成你痛苦的是你的内心。就让我们以一颗感恩与包容的心,去释怀那些成长印记里的日子,将心事交给清风浮云,不再辛苦经营那份烦恼和秘密,你就会感觉生活原来那么轻松自如,幸福随时都在前方向你招手,无处不在。

心怀感恩,才懂得珍惜。人生匆匆几十年,平和心态享百年。要保持平和的心态,就是要懂得感恩,学会珍惜,拒绝攀比。正如有人说过,当你为赶不上飞机换乘火车而烦恼时,山里的群众却为能挤上一辆拖拉机而欣喜若狂;当你为新买的皮鞋不合脚而苦恼时,突然发现有的人原来没有脚;当你为组织提拔的岗位不满意而大发牢骚时,可知道有多少大学生却因找不到工作而露宿街头。把包袱放下,怀着一颗善良的心去看待别人,感谢父母给了我们生命,感谢组织给了我们舞台,感谢对手磨练了我们的意志,感谢小人让我们懂得了什么叫生活。像爱自己一样去爱别人,珍惜机遇、珍惜亲人、珍惜朋友,珍惜你所拥有的一切。

心怀感恩,才懂得回报。“滴水之恩,当涌泉相报”。父母的养育之恩,老师的教育之恩,领导的知遇之恩,国家的待遇之恩,社会的关爱之恩……,都需要我们用实实在在的行动去回报。感恩,不需要你有多少物质的回报,那怕只是给爸爸妈妈买一双棉袜,给路人一个真诚的微笑,给朋友一句温暖的鼓励……,都能给人以温暖、幸福。作为一名党员干部,就是要心里装着群众,时刻想着群众,把人民的利益作为决策和行事的唯一标准,不管官位高低,职责大小,都能够一颗心的服务,全身心的投入,不计较太多的个人得失,敢于负责、勇于担当,把自己所负责的每一项工作干到最好,以工作立身,凭实绩说话,靠苦干实干赢得信任和支持。

心怀感恩,才明白人生。过去的总要在今天归零,内心有阳光,世界就是光明的,内心里阴暗,看任何事情都不顺眼,任何人都没有义务长期为你的情绪买单;人生如同乘舟,需要风雨同舟,用心去感受生活,生活才会精彩,少一些冷漠,就会少一些受伤的心灵,爱的种子播撒在哪里,哪里就会有花开;有些现在看起来不可或缺的东西,时间长了回头想,其实也没有什么大不了;年轻时削尖脑袋争来的东西,年老时想来会笑自己年幼的无知。“良田千顷只需日食三餐,广厦万间不过夜眠七尺”。论吃还是家常饭,山珍海味伤身体;论穿还是粗布衣,绫罗绸缎不舒适;论交还是穷朋友,富贵之交少真谊;论亲还是结发妻,摩登艳遇务远之。是取是舍,全在一念之间,不存在对与错,重要的是,我们能够心存善良、心存感恩,这就已经足够,这就是最终的答案。

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篇2:素质教育大讨论心得体会

全文共 4358 字

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开展中小学校素质教育督导评估试点工作有两个出发点:一是摸清中小学校实施素质教育情况,了解不同层次、不同类型学校推进素质教育的差异;二是探索素质教育督导评估工作的流程、手段,揭示素质教育评估的核心内容,为2013年全面启动中小学校素质教育督导评估工作奠定坚实基础。农安县政府和教育局非常重视此项工作,督导室遵照长春市素质教育督导评估试点工作总体要求,做了大量的、扎实的、富有成效的工作,收到了明显效果。具体的做法和体会如下:

一、探索与实践

(一)确立中小学校素质教育督导评估理念。

中小学校素质教育督导评估工作是一项系统工程,只有用全新的评估理念作支撑才能有效实施。我们以促进学校内涵发展为目标,以系统论为理论指导,以党的教育方针和科学发展观为统领,以学校长远发展规划和年度计划为线索,以指标内容达成度为依据,调动学校、家庭和社会各方面人员参与,从指标整体入手,“走进学校看工作,走出工作看学校”。经过去粗取精,去伪存真,由此及彼,由表及里,进行综合分析认定。力图把督导的过程变为调研的过程,把检查的过程变为学习的过程,把座谈讨论的过程变为分析问题的过程,把反馈的过程变为培训的过程,把整个评估的过程作为督学与学校领导和师生感情沟通、智慧碰撞、信息交流、品味升华的过程,真正达到以评促建的目的。

(二)、构建中小学校素质教育督导评估模式。

我们建立了“规范性与发展性相结合”的素质教育督导评估新机制,并构建起“互动捆绑式”素质教育督导评估工作运行模式。在管理理念上,既突出了规范性又强化了发展性,在注重规范学校办学行为的同时,引导学校、教师、学生的自主发展;在评估的方式方法上,强调了开放性、灵活性、公平性和公开性,给学生、教师、学校开辟了更大的发展空间;在结果运用上,体现了人文性、激励性和竞争性。

所谓“互动捆绑式”评估,是一种评估过程的操作方法。“互动”是共同参与,研究论证,达成共识,其特点是使评价主体与客体实现矛盾统一;“捆绑”是联动制约,互促发展,确保公平。其特点有三:一是评估人员捆绑,在局党委的领导下,由督导室牵头,相关部门参与,组成综合督导评估组统一进行评估。二是评估内容捆绑,将单项工作与整体工作整合运作,一次评价,结果共用。三是评估对象捆绑,把评校长和评学校结合进行,好学校就是好校长,突出自律、他律、法律互补功效,结果通用;把评学校和评责任区进行捆绑,结果联用。推进“龙头带动,城乡互动,项目驱动”的工作开展,进而促进县域教育均衡发展。

这种评估模式既能避免重复评价,也能减轻学校负担;既保证了学校的正常工作秩序,也保证了素质教育督导评估结果的真实有效。

(三)、把握中小学校素质教育督导评估要点。

1、抓住一条主线

抓住学校素质教育实施理念,即办学理念,这是对学校办学思想的深层次思考。素质教育是个系统工程,需要经过精心谋划和科学设计,这是学校实施素质教育的蓝图,是引领办学的航标。如果学校谋划的素质教育实施理念没有高度、深度、广度,没有科学的依据,没有本校的特色,那么,实施素质教育只能是低标准的,达不到素质教育的根本要求。所以,在督导评估的过程中,我们注重学校的办学理念、办学目标、办学策略、办学思路、各部门规划计划、工作记录等等,这既是学校实施素质教育的主线,也是素质教育督导评估的主线。所检查的三所学校,农安一中的“人要有一点精神”、德彪小学“尊重主体,面向全体”、合隆中心校“尊重的教育”三种教育理念,都充分体现了素质教育实施理念,而且三所学校的办学目标、办学思路、各种计划等都是紧紧围绕办学理念而实施,尽管这三所学校在实施素质教育过程中,还存在这样或那样的问题,但是工作主要方向对头,工作目标明确,工作成果也有体现,为我们做好素质教育督导评估实验工作增强了信心。

2、抓好两个落实

一是抓好各项工作规划、计划的落实。实施素质教育,从学校规划、计划层面来说,要紧紧围绕学校办学理念来制定,并认真实施。学校各部室、各系列人员都要按照学校设定好的实施素质教育路线图优质高效的达成规划和计划所规定的目标。在素质教育督导评估过程中,我们注重学校各项规划、计划的达成度,通过验证达成度来检验学校实施素质教育的效果。

二是抓好工作过程的落实。督导评估实践中,我们注重评价学校实施素质教育工作是否扎实有效,如:实施素质教育的各项措施是否明确具体、针对性强和实效性强,工作职责是否分工明确、责任到人到位,过程指导是否记录详实,是否有评价、有反馈、有指导、有总结,相关必备的资料是否梳理、归档。这样,既促进了学校有效落实各项工作,又提高了学校管理的规范程度。

3、突出两个结合

一是定性评价与定量评价相结合。针对指标中的评价要点本身的特点,我们采用了定性评价与定量评价相结合的方法进行评价,指标中涉及数量界定的要素,如班额、课时偏差率等采取查清相关数量,再进行计算,然后定等打分。而对指标中难于定量或不可定量的要点,采取定性评价的方法进行评价,如办学思想中的四个要素,属于不可定量的要素,只能依据党的教育方针及学校办学理念、发展规划和计划,综合诸多要素进行定性分析、判断,然后定等打分。还有些指标只用其中一种办法无法界定,我们采取了定量与定性相结合的办法进行评价,如艺术劳动教育中一看活动次数,二看活动质量,二者综合定等打分。

在评估过程中,我们注重检查方式方法的创新,比如,评估学校课堂教学改革、教育教学研究、学生交流合作能力等指标,就采取走进课堂,通过听不同类型的课来验证;评估学校与社区互动等指标,采取走进社区,随访社区人士的形式进行;评估学校执行课程计划等指标,采用观课形式,全面验证学校是否开齐学科、开足课时,是否按计划授课。

二是规范性评价与发展性评价相结合。对基础工作指标采用规范性评价,即严格按照指标及相关文件要求进行评价,如执行课程计划,课业与图书管理等属于对学校办学的基础性要求,没有弹性,必须按要求严格执行。而对非基础性指标的评价,采用发展性评价办法,即以科学发展观为指导,以学校发展为本,以促进学校发展为目的,追求学校可持续发展的良好态势,依据国家对学校的法律法规要求,学校的办学现状和学校自主选择的发展目标,对学校发展的态势和绩效进行价值判断。如改革创新等指标,通过和领导、教师、学生乃至家长进行交流互动,综合分析,定等打分。对既具有基础性要求又有发展性要求的采用规范性与发展性相结合的办法进行评价。如教师参加教育教学研究指标,对实验人数、论文篇数、实验过程等采用规范性评价,而对材料质量及效果则采用发展性评价方法,两种方法结合后,对该指标进行定等打分。

二、认识与思考

中小学校素质教育督导评估工作的探索与实践,我们主要有以下五点体会:

1、领导重视是关键

县政府对中小学校素质教育督导评估工作相当重视,明确要求教育行政部门、教育督导部门,一定要在思想上、组织上、方法上和作风上加强领导,并决定在明年全县铺开后,对成绩优秀的学校和个人进行表彰。教育行政部门决心非常坚定,下发了《素质教育督导评估实施方案》,把素质教育督导评估工作机制作为整体推进全县教育工作的总抓手,作为学校规范办学、内涵发展的总导向。并决定将其作为重点工作,常抓不懈。目前全县上下、全局上下、各科室、各部门、各级各类学校都在为推行这一机制的有效运行上大作文章,下苦功夫,通力配合,形成了齐抓共管的良好态势。

2、更新理念是前提

素质教育的核心是创新教育,素质教育督导评估的出发点和落脚点都应该放在促进素质教育实施上。为了实现这一评估目的,作为教育督导部门就必须转变评估理念,跳出“定等、打分”鉴定性评估的桎梏,一切从有利于实施素质教育出发,评估过程中,关注人的价值、人的参与和人的发展,坚持科学性与人文性相统一,为学校领导和教师创造宽松的督导评估环境,用科学发展观和人文政绩观评估学校。践行“和谐督导,以评促建,共同发展”的评估理念,实施规范性与发展性相结合的评估,和学校领导、教师站在同一个平台上,共同研究指标的内涵与外延,共同研究达标的策略与办法,重“导”轻“督”。通过交流指导,发挥教师的创造性,让他们有广阔的空间和时间,去追求教学的艺术化,创造出不同的教学风格;引导学校领导转变管理方式,走出繁琐的量化打分的管理模式,突出对人的尊重,让教师享受成功的喜悦。只有这样,才能促进学校扎实有效地实施素质教育,进而提升素质教育督导评估的实效性,达到共同发展的目的。

3、创新机制是核心

创新是一个民族的灵魂,也是教育督导机制建设的灵魂。一种督导评估机制在一定时期内对推进教育改革和发展能起到积极和重要的作用,但是随着时代的发展,教育督导内涵的不断丰富,教育督导层面的不断扩展,教育督导理念的随之变化,教育督导评估机制必须与时俱进。每一个督导评估机制,都是在继承和发展的基础上,从管理理念、管理手段到管理模式等方面的重新构建。根据我县教育发展实际,不断创新并完善素质教育督导评估模式,是目前乃至今后一个时期教育督导工作的重要研究课题。我们感到唯有创新才有活力,唯有创新才能更充分发挥教育督导评估的功能和作用。

4、督学培训是基础

素质教育督导评估工作,要靠督学有法有度、有章有序地去运作,这就要求每位督学必须具有较高的综合素质。评估前,我们集中对督学进行长达两周的培训,努力使每一位督学做到:热爱督导工作,熟悉督导业务,掌握督导方法,具备督导能力,做到能督、能导、能讲、能写、能研;能把在督导评估中听到的、看到的感性东西,透过现象看本质,用容易被督导对象接受的语言准确的反馈回去;能把督导工作的计划安排、实施方案、评估结论、督导报告等用文字恰如其分地表达出来;要乐于和善于进行督导评估改革实验和教育督导课题研究,尽快由经验型督学向科研型督学转变,以适应素质教育督导评估的需要。

5、过程指导是重点

素质教育督导评估工作,不是靠一次终结性督导评估就能达成目标的,要收到预期效果,必须强化过程指导。督学要经常深入到学校,针对学校实施素质教育的热点、难点和重点问题,和学校领导、教师共同潜心研究具体的、针对性强、富有成效的措施和方法,在评估过程中实行全程监督、全程指导,做到既要注重学校实施素质教育的工作流程,又要注重学校整改提高的工作过程,更要注重学校实施素质教育的实际效果。把学校实施素质教育的过程变成学校与督导交流互动、共同发展的过程,从而达到素质教育督导评估的目的。

中小学校素质教育督导评估工作是我们今后要花很长一段时间、要下大气力去落实的工作。素质教育督导评估机制和运行模式,是我们在教育督导过程中的一次大胆尝试,很多地方还不够完善。在今后工作中,我们会开拓进取,勇于创新,构建更加科学、有效的督导评估机制,为全县教育均衡发展和办学效益的大幅度提升保驾护航。

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篇3:大学生暑假社会实践心得体会

全文共 2953 字

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社会实践只是一种磨练的过程。对于结果,我们应该有这样的胸襟:不以成败论英雄,不一定非要用成功来作为自己的目标和要求。人生需要设计,但是这种设计不是凭空出来的,是需要成本的,失败就是一种成本,有了成本的投入,就预示着的人生的收获即将开始。

小草用绿色证明自己,鸟儿用歌声证明自己,我们要用行动证明自己。打一份工,为以后的成功奠基吧!

不经风雨,怎见彩虹,没有人能轻轻松松成功。

在现今社会,招聘会上的大字板都总写着“有经验者优先”,可是还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正的走向社会,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题记得老师曾说过学校是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生身份。而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,但你得去面对你从没面对过的一切。记得在我校举行的招聘会上所反映出来的其中一个问题是,学生的实际操作能力与在校的理论学习有一定的差距。在这次实践中,这一点我感受很深。在学校,理论学习的很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到的,而实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是简单的问题,只要套公式就能完成一项任务,有时候你会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学的那么吃力呢?

两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”只是古代读书人的美好意愿,它已经不符合现代大学生的追求,如今的大学生身在校园,心儿却更加开阔,他们希望自己尽可能早地接触社会,更早地融入丰富多彩的生活。时下,打工的大学生一族正逐渐壮大成了一个部落,成为校园里一道亮丽的风景。显然,大学生打工已成为一种势不可挡的社会潮流,大学生的价值取向在这股潮流中正悄悄发生着改变。

对于大学生打工,一直是“仁者见仁,智者见智”,许多人的看法不尽相同。每个人都有自己的人生模式,我们有理由走自己选择的人生路,只要把握住自己,掌握好学习与打工的分寸,肯定能把大学这个人生阶段过得丰富多彩。

打工的途径或者形式多种多样,只要是对社会有益,对自己积累人生经历有益,还能够有少量收入,就可以毫不犹豫的参与其中。

虽然在实践中我只是负责比较简单的部分,但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋!在学校上课时都是老师在教授,学生听讲,理论占主体,而我对知识也能掌握,本以为到了企业能够应付得来,但是在企业里并没有想象的那么容易,平时在学校数字错了改一改就可以交上去,但在工厂里,数字绝对不可以错,因为质量是企业第一生命,质量不行,企业生产就会跟不上,而效率也会随之下降,企业就会在竞争的浪潮中失败。

因此,每一个环节都不能出错。这种要求是我们在课堂上学不到的。在学校里可能只需会解一道题,算出一个程式就可以了,但这里更需要的是与实际相结合,没有实际,只是纸上谈兵是不可能在社会立足的,所以一定要特别小心谨慎,而且一旦出错并不是像学校里一样老师打个红叉,然后改过来就行了,在工厂里出错是要负责任的,这关乎工厂的利益存亡。 总之,这个暑假的社会实践是丰富而又有意义,一些心得体会让人感到兴奋,但却决不仅仅用兴奋就能描述的,因为这是一种实实在在收获,是对“有经验者优先”的感悟。 ……

在我的打工生活中,我也明白了许多:在日常的工作中上级欺压、责备下级是不可避免的。虽然事实如此,但这也给我上了宝贵的一课。它让我明白到别人批评你或是你听取他人的意见时,一定要心平气和,只有这样才能表示你在诚心听他说话。虽然被批评是很难受的,而且要明确表示你是真心在接受他们的批评。因为这样才能在失败中吸取教训,为以后的成功铺路。我们要学会从那里跌倒就从哪里爬起来,这才是我所应该做的。

我也从工作中学习到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中,我能看到自身的价值。人往往是很执着的。可是如果你只问耕耘不问收获,那么你一定会交得到很多朋友。对待朋友,切不可斤斤计较,不可强求对方付出与你对等的真情,要知道给予比获得更令人开心。不论做是事情,都必须有主动性和积极性,对成功要有信心,要学会和周围的人沟通思想、关心别人、支持别人。

打工的日子,有喜有忧,有欢乐,也有苦累,也许这就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有过这种感觉,但总的来说,这次的打工生活是我人生中迈向社会的重要一步,是值得回忆的。现在想来,二十四天的打工生活,我收获还是蛮大的。我所学到的生活的道理是我在学校里无法体会的,这也算是我的一分财富吧。

现今,在人才市场上大学生已不是什么“抢手货”,而在每个用人单位的招聘条件中,几乎都要求有工作经验。所以,大学生不仅仅要有理论知识,工作经验的积累对将来找工作也同样重要。事情很简单,同等学历去应聘一份工作,公司当然更看重个人的相关工作经验。

就业环境的不容乐观,竞争形式的日趋激烈,面对忧虑和压力,于是就有了像我一样的在校大学生选择了寒期打工。暑假虽然只有短短的一个月,但是在这段时间里,我们却可以体 会一下工作的辛苦,锻炼一下意志品质,同时积累一些社会经验和工作经验。这些经验是一个大学生所拥有的“无形资产”,真正到了关键时刻,它们的作用就会显现出来。

大学生除了学习书本知识,还需要参加社会实践。因为很多的大学生都清醒得知道 “两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。通过参加一些实践性活动巩固所学的理论,增长一些书本上学不到的知识和技能。因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会,我觉得大学生应该转变观念,不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段,更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。

现在的招聘单位越来越看重大学生的实践和动手能力以及与他人的交际能力。作为一名大学生,只要是自己所能承受的,就应该把握所有的机会,正确衡量自己,充分发挥所长,以便进入社会后可以尽快走上轨道。

除了工作中我学到很多很多在学习中无法学到的知识和经验外,在我看来,我收获最大的是,我变得很开朗很自信。以前在人群里,我胆小得几乎宁愿缩在角落里,希望没人能注意到我。而这一次,在我们的小组会议里,我变得很自信,我勇于在大家面前表达我的看法,勇于向组长提出建议。更有甚者,在每一次活动中,我都踊跃参加,表现相当积极。组员居然不相信我之前会是一个相当内向的人。我觉得,这次社会服务活动给我最多的是,让我自己有了很大的改变,而且这个改变,是我之前都一直想要的。

在这次寒期的工作中,我懂得了理论与实践相结合的重要性,获益良多,这对我今后的生活和学习都有很大程度上的启发。这次的打工是一个开始,也是一个起点,我相信这个起点将会促使我逐步走向社会,慢慢走向成熟。

这次的实践的确给予了我很多。今后,我将继续保持认真负责的工作态度,高尚的思想觉悟,进一步完善和充实自己,争取在以后的学习中更好的完善自己,在以后的实践中更好的运用去自己的只是,做一个合格的大学生,将来做一名对社会有用的人。

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篇4:大学生脱贫攻坚心得体会

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党的十八大以来,党中央将扶贫开发工作摆在更加突出的位置,出台了一系列卓有成效的政策措施,通过精准扶贫使得贫困人口每年减少了1000多万,扶贫开发取得了举世瞩目的成就。截至2015年底,按现行脱贫标准测算,我国仍有5575万农村人口生活在扶贫标准线以下。贫困仍然是全面建成小康社会的最突出、最难补上的短板。更为棘手的难题在于,目前仍然贫困的人口大多贫困程度比较深,自身发展能力比较弱,加上减贫政策效应的递减和经济下行压力的加大,继续采用常规思路和一般办法,很难如期完成任务。狭路相逢勇者胜。党的十八届五中全会将“扶贫攻坚”改为“脱贫攻坚”,既体现了党中央打赢脱贫攻坚战的坚定决心,更是对扶贫开发工作提出的新的更高要求。齐心协力打赢脱贫攻坚战,必须深入学习领会、贯彻落实习近平总书记扶贫开发战略思想,以五大发展理念引领“十三五”时期的扶贫开发工作。

脱贫攻坚需要始终扭住精准,做到精准扶贫、精准脱贫,精准到户、精准到人,找对穷根,明确靶向。这就要求切实解决好扶持谁的问题,确保把真正的贫困人口弄清楚,把贫困人口、贫困程度、致贫原因等搞清楚,以便做到因户施策、因人施策、因村施策。对没有劳动力的贫困户,需要采取更有针对性的扶持措施脱贫。对劳动力就业不足的贫困户,需要加大劳动技能培训力度,提高培训的针对性和有效性,提高就业能力,引导劳务输出脱贫。对有一定发展条件的贫困村,需要加大特色产业扶持力度,重点支持贫困村、贫困户因地制宜发展种养业和传统手工业等。对居住在生存条件恶劣、生态环境脆弱、自然灾害频发等地区的贫困人口,需要加快实施易地搬迁工程,实现脱贫攻坚与生态治理的双赢。

脱贫攻坚需要更加注重提高脱贫效果的可持续性,决不能让贫困现象代际传递。这就需要着力加强教育脱贫,增加转移支付,加大中西部贫困地区基础教育投入,让贫困家庭子女都能接受公平有质量的教育,真正阻断贫困代际传递。与此同时,还需要开展医疗保险和医疗救助脱贫,保障贫困人口享有基本医疗卫生服务,努力防止因病致贫、因病返贫。健全留守儿童、留守妇女、留守老人和残疾人关爱服务体系。实施农村最低生活保障制度兜底脱贫,对无法依靠产业扶持和就业帮助脱贫的家庭实行政策性保障兜底。

脱贫攻坚需要切实发挥好市场和政府两方面作用。进一步强化脱贫攻坚领导责任制,改进贫困县考核机制,由主要考核地区生产总值向主要考核扶贫开发工作成效转变,引导贫困地区党政领导班子和领导干部把工作重点放在扶贫开发上。健全脱贫成效评估机制,落实贫困县约束机制,严格扶贫考核督查问责,确保精准扶贫精准脱贫工作落实落细落小。健全社会力量参与机制,鼓励支持民营企业、社会组织、个人参与扶贫开发,实施扶贫志愿者行动计划和社会工作专业人才服务贫困地区计划,实现社会帮扶资源和精准扶贫有效对接。落实公益扶贫捐赠所得税税前扣除政策,对于吸纳农村贫困人口就业的企业,按规定享受税收优惠、职业培训补贴等就业支持政策。构建社会扶贫信息网络,鼓励有条件的企业设立扶贫公益基金和开展扶贫公益信托,增强企业辐射带动贫困户增收的能力。就是要通过充分发挥政府和市场两个方面的作用,确保小康道路一个都不能少、一个都不能掉队。

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篇5:反腐倡廉教育心得体会

全文共 1701 字

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腐败是中国发展的绊脚石,反腐倡廉不仅关系到国家的长治久安,也关系到广大民众的切身利益。群众利益无小事,要有效地预防腐败倡导廉政,应从“小”处着手。

一要管好“小权力”。提起巨额贪腐,人们常常将其与位高权重联系起来,然而近年来“小吏大贪”却频繁涌现,比如被中纪委领导批示“级别最低、数额最大、手段最恶劣”的原辽宁省抚顺市国土资源局局长罗亚平,区区一个科级干部,贪腐数额竟高达六千余万元人民币。这些“小吏”级别虽低,配置资源的数量却不少,参与决策和执行的机会也不少,如果缺乏有效的监督机制,小官很可能把权力用到“极致”。“小吏大贪”实质是“小吏滥权”,归根结底是权力的失控,重在健全权力公开透明运行机制。要理清权限,明确划分各职能部门的职责和权限,对超越职权范围的权力要予以纠正,对职能交叉的要予以理清,对权责不清的要予以明确,对履行职能不到位的要予以强化;要规范程序,抓住决策出台、决策执行、结果监督等的关键环节,制定权利运行流程图,明确权利运行主体、条件及程序,让权利运行的每一个步骤都有据可循;要深化公开,在充分利用公开栏、报刊、广播电视等媒介的基础上,建立健全权力公开透明运行的网上监督平台,将基层重大决策部署、重要人事任免等涉及群众利益的事项全过程、全方面公开;要加强监督,整合各方力量,把党内监督与人大监督、法律监督、媒体监督、社会监督等方式有机结合,重视网络监督,及时收集群众各方意见,采纳合理性建议,对存在的问题认真整改落实,确保权力正确运行。

二要打破“小圈子”。党员干部“小圈子”现象在当今社会并不鲜见。“小圈子”以权力为纽带,以利益为准绳,圈内的党员干部,只图小集团的利益,而不对人民的利益负责,只对自己、亲属或小团体负责,而不去为群众办实事。久而久之,“小圈子”成了滋生歪风邪气的温床,成了违法违纪案件的高危人群,一旦出现问题,往往是拔出萝卜带出泥。要打破“小圈子”,首先,广大干部要在思想上筑牢防线,在交友中擦亮双眼,多交仗义执言的诤友、少交口蜜腹剑的佞友,多交携手共进的益友、少交投其所好的损友,多交肝胆相照的挚友、少交取宠谋私的恶友。要时刻保持清醒的头脑,保有君子之风,坚持从党和人民的利益出发,坚持搞“五湖四海”,远离小圈子的诱惑和腐蚀,防止陷入圈子而自毁前程。其次,坚持正确的用人导向,坚持任人唯贤,切记任人唯亲,不让勤勉踏实的老实人吃亏,也不让投机专营的攀关系者得逞,消除“一人得道,鸡犬升天”的现象,切断“小圈子”成员间的关系链、利益链,彻底铲除“小圈子”滋生的土壤。第三,旗帜鲜明、大张旗鼓地反对“小圈子”建设,坚决打击拉帮结派、搞山头、搞宗派主义的行为,对发现的“小圈子”,要下猛药、下狠手,治理“小圈子”带来的危害。

三要遏制“小腐败”。千里之堤溃于蚁穴。大多数腐败分子都是从吃吃饭、收收小礼开始,随着收礼数额的增大,其胃口也越来越大,最终不可自拔地堕入腐败的深渊。又比如今年两会热议的“三公”问题,表面上看,公款吃喝、公费旅游、公车私用似乎不如贪污受贿、贪赃枉法那么危害深重,但不容置疑的是“三公”消费也是腐败行为,并且每年“三公”消费数额加起来超过3000亿,占到国家财政支出的近两成,其危害可见一斑。千里之行始于足下,治理腐败也要防微杜渐、从小抓起。一是加强日常教育提醒和警示教育,常吹“廉政风”,常打“预防针”,对有苗头的党员干部要尽早提醒,扯扯衣袖,及时制止,对有问题的要及早发现,及早处理,防止其愈陷愈深。二是坚持制度反腐,严格落实领导干部个人有关事项报告制度,深化领导干部经济责任审计制度,进一步扩大“三公”公开范围,实现人民群众对政府工作及党员干部行使权利行为的有效监督。三是坚决打击腐败行为,在查处腐败问题时不能抓大放小,使“大错不犯、小错不断”腐败现象成为风气,更不能造成“小洞不补,大洞吃苦”的局面。要把查办案件与治病救人紧密结合起来,在查办典型案件过程中,重视研究案发规律,进行深刻剖析,有针对性地推动源头治本。

不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海。反腐败斗争任重道远,多从小处着手,多在细处发力,从而不断开创更加美好的反腐倡廉建设的新局面。

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篇6:六有大学生心得体会

全文共 778 字

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金秋的北京,总会给人带来特别的期待。10月26日至29日党的十八届五中全会隆重召开,10月26日晚,在党的十八届五中全会召开的第一天,我院的2015级组织年级骨干集中学习十八届五中全会精神。学习会由2015级辅导员江老师主持,数十名2015级学生干部代表参加学习会。

本次党的十八届五中全会以向着第一个百年目标迈进为核心内容,细致深入的研究关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议。谋划未来五年中国的发展之路,这是举国乃至举世关注的议程。

在本次的学习会当中,江老师从两个基本的方面带着我们年级骨干开始了学习。江老师首先讲解了“十八届”、“五中”、“十三五规划”、“第一个百年计划”等名词,让年级骨干们对本次会议的基本形式及内容有了更加深刻全面的理解和认识。接着江老师为年级骨干们简单的介绍本次大会的意义,江老师说到“本次十八届五中全会将从微观调研把握宏观中国,用战略思路观照现实国情,中央领导集体在上与下的对接中,谋划中国的未来。这会让“十三五”规划有更加坚实的基础,也更凸显这一规划的重要意义。到2020年全面建成小康社会,是党确定的“两个一百年”奋斗目标的第一个百年目标。在“两个百年”的视野中,在实现“中国梦”的征程上,“十三五”规划的五年,恰是中华民族复兴史上特殊而关键的五年。”

在学习会接近尾声的时候,江老师对我们年级骨干提出要求与期望:“虽然这些看似离我们很远,但是他与我们的学习生活紧密相关,国家的发展使我们有机会坐在这里衣食无忧的接受高等教育,我们身为新时代新世纪的青年,不能只有小我,更要有大我,现在各位身为学生干部,我们整个自动化学院便是一个大我,希望大家在接下来的工作生活中,体会党的十八届五中全会所传达的精神,为大我的成长与发展尽自己的一份力。”

江老师还表示要发动班级的力量,在同学们中广泛宣传会议精神。至此,学习会圆满结束。

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篇7:家庭教育心得体会

全文共 3052 字

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说到孩子的教育,每一个做父母的都有一肚子话要说,虽然家庭情况不同,教育方式也各有千秋,但目的都是希望自己的孩子能快快乐乐地健康成长。作为父母,我们究竟应该怎么教育孩子?我曾经为此买了很多的书,买了很多的光盘,请教了许多同事……孩子一天天长大,成绩也渐趋稳定,可是我心里依然不敢有丝毫的松懈。

好的学习习惯的养成是非常必要的,它应该体现在生活的细节中。我们家每个人都有爱看书的习惯,孩子小的时候早早开发锻炼他的识字能力,为他今后的学习打下了非常好的基础。孩子大一点后,我们就帮孩子养成读书的习惯,让他每天都抽出一点时间来看书。在我们家经常可以看到这样一幅画面:一家三口人各自捧着自己的书在看。而且,只要有机会就从书店买各种图书给他阅读,“六一”儿童节、春节的礼物都是各类的有趣的或者有益的书籍。时间长了,孩子喜欢上了读书。也养成了良好的读书习惯。对学习也起到了很大的促进作用。

从孩子上学起,我就注意培养他学习习惯,每天回家后先完成老师留下的作业。学新课之前,先预习一下后面的内容。及时同他的老师沟通,帮助孩子养成良好的学习习惯。

在家庭生活中,时时处处注意习惯的养成,玩过的玩具要收拾好,晚上睡前洗脸刷牙等等,有时候,孩子想偷懒,就给他讲讲道理,并且告诉他,那样是不可以的。慢慢他就认可了这种行为,习惯也就自然而然的养成了。

教育孩子,我们这一代父母是需要学习的,需要学习传承中华民族的传统智慧,我以前心里一直不踏实,就是我感觉自己内心没有建立一个稳定的可信赖的整体价值体系来教育孩子,这一段时间在断断续续对传统启蒙经典的接触过程中,一边反省自身的行为道德规范,一边省思孩子成长的种种表现,我感觉自己找到了教育孩子的线索和方向,我需要跟孩子共同在学习传统文化的熏陶下成长。

不要给孩子定太高的要求,给他一点自由发展的空间,在其中观察孩子的长处和不足,再施加引导。我想我们都是做过孩子的,应该知道孩子喜欢什么,过多的说教,都不如用自己的行为来引导孩子的效果来的好。要求孩子做到的,大人自己首先要做到。比如我儿子看电视的时候,一看到精彩的部分就不自觉地走到了电视机前,我就纠正他,他马上就指斥说:“你也老是天天上网,一玩就老长时间,眼睛也要看坏的。”面对孩子的质问,我只有自己先改正,用自己的行为来影响孩子,我告诉孩子:“你看妈妈改正了,只上一会儿网了,你也应该改正吧!”这时,孩子会欣然的接受你的建议。

为了开阔视野,培养孩子多方面的兴趣。在课余时间,给他报名参加了书法班。到现在学了几年了,他很有兴趣并取得了很好的成绩。

孩子喜欢手工制作,我就给他提供材料,给他尽可能多的帮助。有时候,看他煞有介事地做成一个虽然不很精彩的“作品”,沾沾自喜地给我们看,神情中充满了自豪。看到孩子敢于动手去做并从手工制作的过程中得到了快乐,我从心底里感到欣慰。

此外,我们还喜欢让孩子参加一些体育锻炼。孩子本来就爱跑爱跳,让他多锻炼,既强身健体,又愉悦心情,何乐而不为呢?

总之,我们希望孩子不光是埋头学习的孩子,我们更希望他好好学习的同时还能有自己的乐趣,是一个热爱生活的人。

教育孩子,是整个家庭的重任,教育孩子真的需要父母从“修身”走向“齐家”,才可能向着教育的目标迈进。我今年为此专门购置了MP3和一套音响功放,把网上的经典讲解和诵读下载到MP3中,然后通过功放播放,让家中每一个人都接触到这些信息,同步学习。同时对家庭成员的生活行为进行一定的约束和规范,孩子教育需要家庭每一位成员的成长。同时,借助MP3随身听的功能,也会加速我对古文的学习进程。我发现网络上有很多传统文化的优秀资源,时间一长,我和孩子的文学水平都有了很大的提高。

学习过程中也曾遇到这样那样的困难,有时候苦口婆心却适得其反的现象并不少见,也曾为此苦恼过,过后细细思索:做父母的不应该只怪孩子,也应该反思反思,看看问题出在哪里,能不能换种方式使孩子能够更容易接受一些。其实,只要有心、有创意,家庭教育同样也可以富有情趣。

孩子有了一些阅读能力之后,我便开始尝试着给孩子写一些不同内容的小纸条,哪怕只是三言两语。我把这些小纸条有时放在孩子的铅笔盒里,有时又悄悄放在孩子的玩具箱里,甚至冰箱门上、镜子上、枕头上,只要是孩子能看到、能找到的地方都曾经是他的目标。当孩子意外地发现这些小纸条的时候带给他的是一份惊喜,同时也让他能够真实地触摸到父母对他的关注和爱心。

文字和语言有着不同的特点,语言稍纵即逝,有时候说好几遍也不一定留下多少印象,容易这个耳朵进,那个耳朵出。而文字则克服了这个弱点,只 只要不把它毁掉,那么无论什么时候都可以拿出来看看,而且每看一次,感觉都在重温一遍,印象自然比较深刻。这与暴风骤雨式的训骂与呵斥相比,不仅考虑到了孩子的自尊心,也更容易被孩子所接受。

它不仅可以让孩子对父母有更多的了解与尊重,坚持下去说不定可以逼着你同孩子一起进步。因为随着孩子年龄的增长,纸条的内容将不再是单一的表扬啊、批评之类,逐渐会扩展到推荐一本书啊,介绍一篇好文章啊,留下一个需要动动脑筋才能回答的小问题啊,甚至包括对某个观点的探讨等等,内容开始五花八门,这对于他的思维能力和写作能力的训练也是一种帮助。如此来来往往,家庭教育同样可以增添不少乐趣。

在孩子的教育中怎么做才是对的,怎么做才是最好的,我也说不好,但对孩子的教育有的方面是共性的,有的东西又要应孩子的个性、特点而不同,在教育中既要顺其自然,又要循循善诱,在管与不管中寻找平衡点。

“加油”!“别灰心,再试一次”“你做的这件事真棒!我为你感到高兴!”……我们经常会给孩子这样的鼓励,孩子将会在我们的鼓励声中快步前进。孩子需要鼓励,我们经常鼓励孩子参加学校集体活动,回来后听他讲一讲参加活动时发生的事情,还进一步问他一些问题:今天搞的什么活动?跟谁在一起?有没有兴趣继续参加这样的活动?参加这项活动有什么收获和体会?为什么?以引起孩子的兴趣,发现问题并及时排除解决。所以说我们的每一次鼓励都是他进步的催化剂。在学习和生活的很多方面,我们都给了孩子很多的鼓励和赞赏,所以,孩子是自信的,让他有这样的积极的思想我认为是很可贵的。

虽然赞扬和鼓励是主要的,但有些时候,批评也是不可少的。在孩子的学习上,有时候他考试的分数少了,他会觉得不开心,但是,我们不会因此去严厉的批评他,有时候帮他找找原因,有时候提醒他应该怎样去做。所以,他从来不会因为考试分数少不敢告诉家长。

教育专家徐国静老师说,如果家庭教育仅限于如何培养儿童,而忽略真正需要提高的是父母素质,那么这样的家庭教育很难取得预期的效果。父母素质不高,怎能拥有一个良好的家庭教育氛围,又怎能培养出身心健康的下一代呢?为人父母者往往会发出这样的感叹:孩子越大,就越不了解他。是呀,孩子小的时候,你处处以一个长者的身份指挥着孩子的一言一行,并不曾真正体会孩子的感受。当孩子渐渐长大,你将会和孩子越走越远,代沟也随之产生,从而难以把正确的思想和经验传递给孩子,导致教育的失败。但如果父母从一开始就能做到和孩子一起成长,用孩子的眼光看孩子,时刻保持一颗童心,那么,随着孩子的成长,你会发现,在孩子慢慢读懂这个世界的同时,你也慢慢地读懂了孩子这本书,走进了孩子的心灵世界。这时,你距离成功的父母也就越来越近了。

这是我们在教育孩子过程中的点滴体会,肯定也有很多的不足之处。在今后的日子里,我们也会边学边教,在实践中摸索,在学习中不断进步,让孩子更加健康快乐地成长,成为优秀的人。

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篇8:大学生疫情防控思政大课心得体会素材

全文共 1994 字

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突发而来的新型肺炎疫情可能会影响同学们正常按时返校,但是疫情割不断师生情,开封大学思政部教师们为了让学生做到“停课不停学”,2月4日,充分利用办公群传达学校精神,并根据学校教学安排,首先按教研室分成小组,有效利用网络,以“防疫战疫”为主题开展开学第一课教研活动。

各教研室结合开学第一课的性质、特点、主题和思政课的教学目标、任务,教师们通过群充分沟通交流,积极发言,形成了开学第一课的教学思路。思政课开学第一课不仅要提纲挈领让学生了解本学期课程的主要内容,而且要从多方面针对我国抗击新型冠状病毒引起的肺炎疫情进行思政教育,使学生既了解国内外大事和国家的方针政策,又提高学生运用马克思主义的立场、观点和方法分析问题、解决问题的能力,培养学生正确的人生观、价值观、世界观和集体主义、爱国主义精神。

2月10日,在各教研室线上交流的基础上,思政部进行集体线上备课交流。在备课交流之前,教师们对线上教学平台的资源搜集和操作训练进行充分交流,交流操作训练的心得体会,提出实际操作存在的问题,及时和平台负责人沟通,确保线上授课渠道畅通。在备课交流环节,教师们谈了学习省委高校工委、省教育厅《关于组织全省高校上好20__年春季开学思政第一课的通知》(豫高发〔20__〕4号)精神的体会,各教研室主任分别谈了线上集体备课的思路、分工及进度等。在备课中,重点突出了落实习近平总书记重要指示精神的重要性,充分认识做好疫情防控的复杂性和严峻性,国家、省、市和学校在疫情防控阻击战中采取的措施、实际行动,挖掘涌现出的先进事迹和感人故事,把“让党旗在防控斗争第一线高高飘扬”和生动感人的育人元素融入到思政课程,激发广大师生爱国主义热情,增强民族自豪感和自信心,坚定战胜疫情的信心,起到引导教育广大师生增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的良好效果。 Xi Jinping General Secretary important instruction spirit, and fully understand the prevention and control of the epidemic prevention and control. The complexity and severe nature, the measures and actual actions taken by the national, provincial, municipalities and schools in the prevention and control of the epidemic prevention and control, tap the advanced deeds and touching stories that emerge from emerging, and "make the party flag on the front line of the prevention and control struggle high. The elements of educating people who flutter "and vivid and touching people are integrated into ideological and political courses, stimulating the enthusiasm of the majority of teachers and students, enhancing national pride and self -confidence, firm confidence in defeating the epidemic, and guiding the majority of teachers and students to enhance the" four consciousness " , Firm the good effect of "four self -confidence" and "two maintenance".

通过开展线上教研活动,提升了教师们对网络平台教学能力的提升,也避免了人员聚集,又超越了时空限制,实现了互相交流,互相学习,在特殊时期为我校思政课新学期第一课做好了充分准备。

思政部在认真做好线上集体备课的同时,创新思想政治教育形式,充分发挥本部门便捷教育功能开展“好书推荐”系列活动。从2月7日起,思政部陆续在“开封大学思想政治理论教研部”群里推出“好书相伴、静思共进”系列活动,着力通过教师的垂范引领作用,在新学期开课之前,引导学生在当前防疫关键时期,能通过徜徉书海,启迪心智、滋养心灵、陶治情操,涵养家国情怀,增强思辨能力,提高思想道德修养。

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篇9:纪律教育月心得体会

全文共 1887 字

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今年八月份,我县开展了以“为民、务实、清廉”为主题的党风廉政宣传教育活动。通过学习两个条例、观看反腐倡廉电教片、开展禁赌专项治理等系列活动,特别是通过观看汪洋湖的先进事迹,结合本人实际工作,我深深感受到新的形势对我们党的干部特别是领导干部在党风廉政建设和反腐败工作提出了新的要求,使我收益颇多,下面谈一点自己的感想。

一、“打铁还需自身硬”

作为一名共产党员、人民公仆、基层纪检干部,首先,必须要坚定共产主义理想信念,树立起正确的世界观、人生观和价值观,必须牢固树立全面发展、协调发展、持续发展的理念,必须牢固筑起拒腐防变的防线,全面提高自身思想政治素质和道德修养,克服消极落后思想,坚决反对只看眼前利益、因循守旧。其次,要不断加强学习,适应新形势的要求,在金钱、美色面前不动摇。一切工作要以“三个代表”重要思想为指导,进一步提高处理和解决实际问题的能力。加强党性锻炼,努力使自己成为合格的人民公仆、群众信赖的干部。

有一些人说:“基层干部是没有什么好处可捞的,也没有人会给你送礼或行贿的。”事实不是这样的,可以这么说,有权力的地方或部门都可能产生腐败现象,通过这几年我搞纪检工作群众所反映的情况和深入群众了解的情况看,如果办事人员办事稍拖拉一点或卡一下,有的群众就认为不送礼事难办,送了礼什么事都可办。作为党的干部,在这方面如果思想发生动摇,一切向“钱”看的话,你的心灵势必会被玷污,必定会走向腐败。人总不是在真空中生长,通过这次廉政宣传教育活动,我深深地体会到,廉洁要从自身做起,从点点滴滴做起,无论是送给你一包烟或是请你吃顿饭,你要想想为什么。因为没有免费的晚餐,他人请你吃饭或送东西给你,是有一定目的的,他是看准了你手中的权力,所以一定要做到谨小慎微,保持纯洁的共产党员本色。

二、心里装着群众

始终保持党同人民群众的血肉联系,是我们党的优良作风,也是我们党的一大政治优势。我们开展工作,要以党的事业为重,心系百姓,心中装着群众,依靠群众,与群众同甘共苦,始终为人民群众的利益而奋斗。我们必须清醒地意识到自己手中的权力是人民赋予的,人民才是权力的所有者,所以,我们一定要为群众谋利益,任何时候,任何情况下,都要以人民的利益为重,知民之所想,察民之所急,亲民之所爱,为民之所需,全心全意为人民谋利益,办实事。

在农村,摆在我们面前的事很多很多,有农业生产的,有经济特产林开发的,有水利交通建设的,有民房住宅审批的,有民间纠纷调解的,有贫困群众救济的,等等。当然,我们不可能包揽一切,也不可能都有能力帮他们办好,但是,只要我们把群众的事当成是自己的事,积极帮助,全力以赴地支持他们解决问题,兴办事业,即便是一点点小事,群众都将会满意。要像汪洋湖同志那样,从群众最关心、最迫切需要解决的实际问题入手开展工作,时时刻刻把群众的安危冷暖放在心上。

三、做好本职工作

要正确对待自己,充分意识到自己的一切都来自于组织的培养和教育,来自于人民群众的关心和支持;要懂得,成绩属于人民,职务意味着责任和义务,这就意味着我们去奉献,去牺牲,要不断提高自己的真本领,努力完成上级交给的党建资讯网各项任务。要立足岗位,扎实开展工作,不负重托,报答人民。要切实履行党和人民赋予的职责,尽责尽力,致力于干出一番事业来。要勤勤恳恳、兢兢业业地干好本职工作,任劳任怨,全身心投入,让群众获得更多的实惠,更多的利益。要模范遵守法律、纪律,身体力行,做到不该做的坚决不做,要求人家做到的自己首先党建资讯网做到。通过观看汪洋湖的先进事迹,我更感到自己的责任重大,作为基层纪检监察干部,首先,要敢于碰硬不怕得罪人,敢于同歪风邪气作斗争。深入农村,切实解决好农村的信访问题,积极下访、约访,加大查案力度,把农村的热点、焦点问题解决在基层,解决在萌芽。其次,要开展经常性的党风廉政教育,加强理论学习,不断提高自身业务水平。

四、清正廉洁慎用权力

党章规定,党除了代表工人阶级和最广大人民群众的利益外,没有自己的特殊利益。党员干部只有全心全意为人民服务的义务,没有谋取个人私利的特权。滥用权力,将个人私利凌驾于人民利益之上,搞特权,就必然走上违法犯罪的道路。因此,每位党员干部都要牢固树立正确的利益观,廉洁自律,做到不贪财,不谋私利;一心一意为人民群众办实事、谋实惠,在国家政策规定的范围内获取个人正当的报酬,决不谋取非份之财,决不见利忘义,不搞权钱交易。为人民慎用权,保持共产党人清正廉洁的高尚品格。只要始终做到权为民所用,坚持立党为公、执政为民,我们党一定能永远得到人民群众的衷心拥护,进而团结和带领人民群众共同创造美好的未来。

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篇10:大学生村官“两学一做”心得体会

全文共 1584 字

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“没有共产党就没有新中国......”昨日的革命呐喊声仿佛还在耳边回荡。

小时候还是少先队员的时候,每当听到类似的声音,我都激动不已,深深的被那些共产党、革命烈士的精神所折服。成长的过程中,经历过战争的外祖爷也常常给我说起他作为一名战士抛头颅洒热血的故事,让我深深感受到外祖爷作为老党员的崇高品格。小小的我心中热血沸腾立志将来长大了也要像外祖爷这样、像电视里的军人一样,长大后当一名军人、党员将来投身于伟大的祖国建设事业中。

大学时,经过不懈的努力我光荣的成为了一名共产党员,成为了8700万党员中的一员份子。然而,在时光的流逝中和现实生活的洗涤下,感觉自己虽是一名共产党员,但离老一辈的党员差太远,他们有精神、有思想、有意识、有品格,而现在的我、或者说我们年轻党员却好像缺了些什么。

现在作为一名基层的大学生村官、党总支书记助理、基层党员,是我与党组织靠得最近的时候,这次的“两学一做”,或许是对我自己、或者是很多和我一样的,在思想上有一些些松懈、在理想信念上有一些淡泊的年轻党员们来说,是一次很好的机会。因为这次的学习,不再是干部学习这一关键少数,而是我们所有8700万共产党员共同的事情,并且这次的学习不是短暂性的集中学习,而是长久性的经常性学习。

借此学习机会我将认真学习党章党规、系列讲话,争做合格基层党员、称职大学生村官。

思想上学——基石。思想建设是搞好一切的关键。没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”,就会出现越规出界、跑冒滴漏的问题。党的十八大以来,党中央持续推动党的思想政治建设,无论是党的群众路线教育实践活动、还是“三严三实”专题教育实践活动,都是从思想上下功夫。

作为基层的党员,思想上坚定显得尤为重要,所以在工作之余我会自觉遵守党章,加强党性修养,坚定理想信念,做到在思想、行动上始终与党保持高度一致。在党言党、在党忧党、在党为党,自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践,补足精神之钙、强化自律之基,做政治上的明白人。切实增强看齐意识,学会站在党和国家的大局上想问题、看问题。切实把对党忠诚、服从组织、遵守纪律、践行宗旨内化于心、外化于行,把理想信念时时处处体现为行动的力量,切实做到爱党、信党、护党、跟党走。

行动上做——内核。马克思曾经说到“一步实际行动比一打纲领更重要”。“两学一做”学是基础、做是关键。党章党规、系列讲话学习好了,怎样落实到行动上、做一名合格的党员?这才是“两学一做”学习教育要我们领会的学习精神实质。

作为一名基层的村官、党员,这就要求我们多深入基层、走进困难百姓的家中,了解群众的生活情况,及时掌握他们的动态,对于遇到困难的,能够帮助的及时帮助、不能帮助的汇总反馈给两委干部,真正做到深入基层、心入基层;想群众之所想、解群众之所忧。

人格上正——经纬。党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石。学习党章党规、学习系列讲话,是强化理论武装、炼就金刚不坏之身、改造主观世界和客观世界、加强思想政治建设的利器。现在的社会比较浮躁,面临的糖衣炮弹和利益诱惑很多。作为党员干部的我们必须强化崇规意识、守规意识、执规意识,特别是在基层工作的我们,务必时时用党的纪律严格约束自己,严格遵守党的政治纪律和政治规矩,严格“按规则、按程序、按制度办事做到坚持原则不动摇、执行标准不走样、履行程序不变通,使每项工作都能“信得过”、“过得硬”。要从小事做起,从衣食住行做起,不为金钱所诱,不为美色所迷,不为物欲所累,慎独慎初,自警自省,树立党员干部的良好形象。

“两学一做”学习教育实践活动看似是一次在党员中开展的活动,其实不然,它是一次启迪心灵、洗礼人格的重要实践、修为之旅。基础在学、关键在做,唯有把两者有机结合,才能统一于品格的正。借此契机,我定会认真践行学习教育,争取做一名合格的党员、一名称职的基层村官!

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篇11:暑期大学生三下乡实习心得体会

全文共 2194 字

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在由中宣部、教育部、团中央、全国学联共同组织的全国大中专学生文化科技卫生"三下乡"活动走过5年辉煌历程之际,我也有幸作为青岛海洋大学工程学院暑期"三下乡"队伍的一员,于20XX年7月23日,来到平度市崔家集周家村参加立时五天的"三下乡"活动。

这是一个远近闻名的模范村,全村230户村民耕种者为数不多的1550亩土地。他们靠自己的辛勤努力和改革开放的良机,大力发展高效田和制种业,种植了苹果、柿子、黄烟、葫芦、辣椒、西红柿、西瓜等作物。在创造巨大经济效益的同时,村民的精神面貌也令人赞赏,各种村务工作开展得有条有理,村里的治安良好,无刑事案件发生,。村两委工作认真负责,心系村民,重视教育。村办学校也村里及附近村庄的适龄儿童提供了良好的学习条件。为此,周家村赢得了"青岛市文明村庄"、"青岛市文明标兵"、"青岛市先进基层党组织"、"青岛市模范村委会"等多项称号。

到这样一个"模范村"开展"三下乡"活动,我们的目的就是为了发挥自身的智力优势和知识优势,为地方经济发展和教育作出自己的贡献;学习和宣传"三个代表"的思想,亲身体验"三个代表"重要思想的深刻含义;积极向广大人民学习,在社会实践中检验自己,完善自我。

一、 送科技文化下乡

为了发挥专业优势,我们的下乡服务以科技、文化服务为主,我们去了大量图书和宣传材料,主要是有关农业技术和最新的科技信息,通过它们,开阔了村民的视野,也宣传了"三个代表"的思想。我们还为村民义务维修家用电器,提供法律咨询和解决各种问题。虽然我们所能提供的东西是有限的,但毕竟把科技春风带进了农村,吹进了村民心中。

作为本次"三下乡"活动的重头戏,我们还在周家村小学开办了小学生义务辅导班。我们一共开设了语文、数学、英语、计算机四个辅导班共计50余名小学生、初中生前来听课。在各种辅导班上,大家竭尽所能,不仅为同学们解决了各科所存在的疑难问题,还积极地给大家讲历史故事,上书法课,做趣味数学题,教英文歌曲等。同时,我们还利用各种机会对同学们进行人生观教育和爱国主义教育,教育他们明确学习目的,从小树立远大理想,紧记"三个代表"重要思想,立志将来为祖国,为家乡作出自己的贡献。

在和同学们相处的过程中,我们也建立了很深的友谊,大家待我们有自己的亲人,是我们感到好象回到了家中一样。我们还和同学们一起联欢,开展篮球、足球、乒乓球等体育比赛,为他们播放科普电影及动画片等。

在这些实践服活动中,我们不仅为农村的两个文明建设作了自己的贡献,而且也学习、体会到了"三个代表"重要思想,从而对"三个代表"有了更深的认识。

二、 了解农村实际情况,提高自身素质。

对"三个代表"进行实践服务是对"三下乡"活动的深化和创新的实践"三个代表"重要思想,我们走访了老党员,与基层党员干部座谈,考察农村改革开放成就等了解社情民意,加深对"三个代表"的理解。

我们通过走访老党员,听老人讲周家村从解放前一直改革开放后的巨大变化。老人用自身的经历告诉我们没有党,广大老百姓就不能翻身做主人,没有党,广大人民就不能走上致富道路。 我们在于基层党员干部的座谈会上,我们了解了周家村的基本情况,村里农民主要靠种植果树和制种致富。由于本村人多地少,他们大力发展高效农业,种植了200亩种子,100亩香港西瓜,取得了很好的经济效益,1992年他们还在房前屋后种上了柿子树,去年又种植了1000棵,按每棵柿子树收入200元计算,去年仅柿子树一项,全村就收入了40多万元。周家村取得的成就,多半归功于村两委(村党支部和村委会)的领导。他们利用改革开放的良机,积极采用新技术,开拓市场。村领导心系村民,处处为百姓谋利益,敢于承担责任。但是,村两委普遍感到村里经济还主要停留在种植上,而农村经济要想发展,必须上项目,深加工,办企业,走出去。但领导的整体文化水平不高,缺乏能人带头。我们也积极为村里出谋划策,并表示回去以后多宣传周家村,提高周家村的知名度,以便更好地引进外资,引进人才。

我们还对村里部分村民进行了农民生活问卷调查和婚姻、经济、教育观念问卷调查。通过这些问卷调查,我们发现,农村经济收入显著提高,村民也更加关心社会,关心国家,村民的各项意识都呈现出良好的发展态势。村民越来越重视自身及下一代的文化素质的提高。总之,一切都表明改革开放以来,农村两个文明建设取得了显著的成果,这是与党的"三个代表"重要思想密不可分的。

三、本次"三下乡"活动总结

这次暑期"三下乡"与以往不同的是,在宣传学习"三个代表"方面又有了创新。我们深刻体会到,开展"三下乡"活动和实践"三个代表"有着内在联系:科技下乡推动了先进生产力,文化下乡传播了先进文化,卫生下乡、法律下乡等都是为人民群众谋利益的事实、好事。以前总觉得"三个代表"只是报纸上、领导干部们讲话里的东西,经过实践活动,让我们对"三个代表"重要思想有了深刻认识,受到了最直接、最现实的思想教育。通过"三下乡"社会实践活动,提高了社会适应能力和运用知识解决实际问题的能力,增强了责任感和使命感。也扩带大了视野,对自己有了清醒的定位,不仅发现了自己知识结构中欠缺的一面,也感受到了现实和理想的差距,这对我们的学习、生活和工作都有很大的启发。

总之,我以为这是一条在社会实践中锻炼成才的好途径,是支持农村改革,发展和维护稳定的好办法,也是加强思想政治工作和社会主义精神文明建设的好形式。

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篇12:反腐倡廉警示教育心得体会

全文共 1000 字

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近日,习近平在十八届中纪委第二次全会上指出,反腐倡廉必须常抓不懈,拒腐防变必须警钟长鸣,关键就在“常”、“长”二字。对此,我们要认真学习、深刻领会,充分认识到惩治和预防腐败的长期性和艰巨性,进一步增强政治意识、忧患意识、责任意识,更加严格地执行党风廉政建设责任制,更加自觉地加大反腐倡廉工作力度。

反腐倡廉建设要经常抓,贯彻执行是关键。站在十八大征程的新起点上,我们面临的执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验是长期而复杂的。十八大报告明确提出反腐败问题解决不好,就会对党造成致命伤害,甚至亡党亡国。因此,在反腐倡廉中必须提高执行力。首先要通过宣传教育,增强全体党员、干部的廉政意识,打牢遵纪守法思想基础,让反腐倡廉成为党员、干部的行为准则、自觉行动。其次要加强对党员干部是否廉洁从政监督检查,切实查处违纪违法的行为,着力在党员领导干部中树立法律面前人人平等、反腐面前没有特权、制度约束没有例外的意识,约束领导干部带头严格执行各项规章制度,做转变作风、廉洁从政的表率。同时,领导机关和执纪执法部门要担负起管理和执纪执法的职责,积极回应群众的检举,切实加强纪律执行情况的监督检查。

反腐倡廉建设要长期抓,完善制度是关键。反腐倡廉制度建设是惩治和预防腐败体系建设的重要内容,是加强反腐倡廉建设的紧迫任务。要以建立健全惩治和预防腐败体系各项制度为重点,加强整体规划,抓紧重点突破,逐步建成内容科学、程序严密、配套完备、有效管用的反腐倡廉长效机制。一是要加强反腐倡廉教育制度建设。增强全体公民和国家工作人员的法律观念和制度意识,是加强反腐倡廉制度建设的根本。二是要加强监督制度建设。形成健全完善的监督制度,是加强反腐倡廉制度化的关键。要通过进一步细化和完善监督制度的有关规定,改革和完善党内监督体制,健全权力运行监控机制,拓宽监督渠道,增强监督合力,加大监督制度创新力度,使各项监督制度发挥更大的作用。

要加强预防制度建设。惩防并举、注重预防是反腐倡廉的治本之策,有效预防腐败是我们党执政能力的重要标志和体现。应建立健全预防腐败信息系统,建立健全防止利益冲突制度,形成有效预防腐败的长效机制。四是要加强惩治制度建设。惩治腐败是反腐倡廉的重要手段,应建立健全腐败案件及时揭露、发现、查处机制,建立腐败现象易发多发领域调查分析和专项治理制度,健全党风廉政建设责任制及其配套制度,形成严惩贪污腐败的高压态势。

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篇13:大学生消防演练心得体会

全文共 615 字

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火,到底在生活中扮演了一个怎样角色,它温暖并照亮了最初的世界,平易近人可使人们温柔的利用,用之取暖,烹食大大促进了人类文明的发展,也就是它,当狂躁不安时,可以借风起势,星星之火,可以燎原,刹那间,绿色森林变成红色海洋,最终化为一堆灰烬。在生活里,人们的粗心大意,也可使这温顺的朋友勃然大怒,例如,使用大功率电器可能会因电压过大,引起电线短路,从而引发大火,在矿井下,一个微不足道的电火花,也会有可能引起瓦斯爆炸,甚至你随手一扔的一个小小的火头,也会不幸成为一个火源,威胁到我们的生命与财产安全。

火灾的发生,是由很多因素引起的,而避免火灾对我们造成的伤害,我们还是应该从不同方面采取相应的措施来达到杜绝火灾发生的目的。例如,我们在学校,可能引起火灾因素主要有:人多不安全行为,例如在宿舍抽烟,乱扔烟头,不遵守学校的规定使用大功率电器,对有损坏的带电电线不加以保护等等。这些都有可能酿造事故的发生,而作为老师来讲,应当加紧对学生的这些不良行为,不安全行为予以警戒,杜绝这些违反校园规定的行为,通过安全素养课的教育让学生加强火灾防范安全意识,学习到消防安全意识,达到人人懂消防,个个会消防的目的,在学校方面,应当注重在校园环境中物的不安全状态是否存在,可以定期检查各用电设施是否完善,有无损坏,对防火工具如灭火器等进行定期检查是否完好,可否使用,定期举办消防安全演练,确保学生在演练过程中动作行为专业化,统一化,能够达到安全自救的目的。

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篇14:大学生预备党员两学一做心得体会

全文共 2003 字

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如何与时俱进、科学有效地推进学生党支部建设,培养优秀学生党员?生命学院一方面采取“三项措施”,强化责任意识、发挥骨干作用、落实检查督导,实现学生党员自我服务、自我管理、自我教育。另一方面落实“五个制度”,对党员定期进行再教育、加强各党小组之间的学习交流、及时进行思想汇报与工作汇报、深入群众发挥先进带头作用、完善党员考核制度,从而促进党员个人提升,同时,推动党支部的稳步发展。多措并举,从严从实加强大学生基层党支部建设。

近日,针对中共中央办公厅印发的《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,生命学院生工本科生支部在学生支委与党小组的组织下,面向全体党员进行了“两学一做”线上学习与交流。学习后,党员们争先发声,积极交流学习心得和感悟。

支部宣传委员张宏薇谈到:“‘两学一做’是对全体党员,包括党员干部和普通党员,提出的明确要求,是对党员的思想、意识、观念、行为的引导与规范。作为大学生党员,应持认真学习的态度,树服务奉献的意识,更正不端正的行为,努力做一名真正党员,无愧于心,无愧于党。”

党小组组长刘朋飞说到:“学习党章党规,是每一党员的责任。从习总书记的系列讲话中,汲取精神上的力量,学习习总书记在外交国防,治党治国治军以及改革发展稳定的思想,并于马列毛邓思想结合学习,确实可以有很大收获。无论普通党员还是领导干部,对于党章党规的学习是不可少的。这样的学习,让我认识到共产党人的崇高理想是实现共产主义,而在实现共产主义的道路上,我们必须坚定自己的共产主义信仰,坚持为人民服务,脚踏实地,为中华民族伟大复兴而奋斗。”

新发展为预备党员的丁楠谈到:“现在的社会比较浮躁,党员要强化崇规意识、守规意识、执规意识,时时用党的纪律严格约束自己,严格遵守党的政治纪律和政治规矩。作为一名预备党员,我更应该树立起党员的良好形象,响应党的号召,起好带头作用,更是我们义不容辞的责任。”

13级预备党员李梦晗深刻体会到:“面临社会上的糖衣炮弹和利益诱惑,作为一名中国共产党党员,需要做的不是将自己的胃口大开,沉浸于那些诱惑,而应该坚定信念,适应中国国情,做好本职工作。作为大学生,要专心于学业,向着自己的目标不断努力。同时,要时时用党的纪律严格约束自己,回报社会。做一个忠诚、干净、有担当的合格党员。”

13级预备党员朱彤谈到:“在学校,重点要求党员增强党的意识,自觉爱党护党为党,敬业修德,奉献社会。作为在校大学生,这是一项重大政治任务。首先,我要认真学习党章、严格遵守党章。其次,严格执行党的政治纪律,自觉做到‘五个必须’。第三,要坚决与违反政治纪律的言行作斗争。最后,要加强学习,不断提高自身素质,使自己在思想上、行动上始终与党保持高度一致,努力做一名真正合格的共产党员。

14级预备党员吕学晖结合当今国内形势谈到:“当今中国处于一个崭新的时代,作为执政党的中国共产党,不断学习以适应新的变化变得越来越重要。新的‘两学一做’的提出,号召广大党员们带着问题学,针对问题做,这充分表现了我党充分认识到目前存在的问题,并下大决心去解决。相信以后会有越多许多的学习,以时刻保持我们党执政的先进性。确保我们早日实现伟大的中国梦!”

14级预备党员兰新慧根据所学专业谈到:“在以后的学习中,我会深入学习党章党规,不断深化习近平总书记系列重要讲话的学习,把‘三严三实’的精神与学习相结合。生物方面的知识更新的非常快,因此学习知识要紧跟时代的步伐,要融入生活,同时用党的知识武装自己的头脑。学习典型案例,受警醒学榜样,通过反面典型警示自己要时时刻刻讲政治、有纪律,要吸教训、受警醒、明底线、知敬畏。我要保持发展党的先进性和纯洁性,并不断纠正自己的错误和缺点。”

预备党员肖光军学习后,针对支部存在的问题谈到:“党员的学习是一个常提常新的内容,是提升党员的思想政治教育的重要工作。我支部党员们的理论基础比较薄弱,对于党章党规、系列讲话认识不足,积极开展理论学习是非常必要的。”同时,他建议“我们支部可以在在重大节假日进行理论结合实践的实习活动,在日常生活中利用党团活动室开展集体学习活动,还在实践中出真知,切实提高党性修养。”

预备党员刘欢学习后更加坚定了自己的目标:“作为一名大学生,学习了基本理论,了解了榜样的做法,奠定了夯实的基础,心中真正明白了要如何做才能符合党的要求,做一个在努力实现自身价值的同时还能够无私奉献帮助他人的大写的人,一个合格的共产党员。对每一次学习认真对待,积极思考,日积月累,修身养性,以日常的实际行动来践行学到的理论,向优秀党员看齐。”

此外,生命学院注重党员培养过程,印制《党员成长手册》300余册,将每一位党员从成为积极分子开始,进行的理论学习、参加的组织生活与社会实践、获得的个人荣誉等情况记录在册,直观的反映党员在党内的发展与成长过程。同时,也是对党员个人发展的监督与促进。

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篇15:法制安全教育心得体会

全文共 669 字

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红灯短暂而生命长久,为了更好地宣传交通安全法规,增强学生交通安全意识,教育部将今年3月28日中小学生安全教育日主题定为“增强交通安全意识,提高自我保护能力”。为了更好地宣传交通安全知识,更好地珍视我们生命,在此,学校向全体师生发出倡议:

1、我们要认真学习交通安全的法律法规,遵守交通规则,加强安全意识,树立交通安全文明公德;

2、当我们徒步行走于人来车往的马路时,请时刻保持清醒的头脑,不在马路上嬉戏打闹;

3、当我们时马路时,多一份谦让与耐心,不闯红灯,走人行横道,绝不能为贪一时之快,横穿马路;

4、严禁12周岁以下的学生骑自行车。放学回家一定要排好路队。

记得有一个故事。几个学者与一个老者同船共渡。学者们问老者是否懂得什么是哲学,老者连连摇头。学者们纷纷叹息:那你已经失去了一半的生命。这时一个巨浪打来,小船被掀翻了,老者问:“你们会不会游泳啊?”学者们异口同声地说不会。老者叹口气说:“那你们就失去了全部的生命。”

虽然这只是一个故事,但其中蕴含的哲理却耐人寻味。灾难的发生对每个人来说,不分贫富贵贱,不论性别年龄。孩子、学子、工人、知识分子,人民公仆无论咿呀学语,还是学富五车,无论幼小纤弱,还是身强力壮,如果缺少应有的警惕,不懂起码的安全常识,那么,危险一旦降临,本可能逃离的厄运,却都会在意料之外、客观之中发生了。

遵章守纪,就是尊重生命,尊重自我。当我们能做到这一切的时候,我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。重视交通安全,是我们每个人的义务,更是我们每个人的责任。让我们携起手来呵护这文明之花,让我们远离伤痛,珍爱彼此的生命吧。

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篇16:反腐倡廉教育心得体会

全文共 777 字

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周永康、薄熙来、郭伯雄、徐才厚、令计划、苏荣……党的十八大以来,随着中央反腐力度不断加大,不断有违法违纪的典型案例被公之于众,违法事实、腐败程度触目惊心。

典型是最直接、最直观的教材。如果说先进典型是党员干部学习的榜样,那么反面典型就是党员干部引以为戒的警钟。深化“三严三实”专题教育,要发挥好先进典型的引领作用和反面典型的警示作用,做到见贤思齐、见不贤而自省。贪腐官员的“活材料”被暴露在阳光下,目的就是要让广大党员干部深刻总结反思,认清严重违纪违法对党的形象和执政根基的巨大危害,认清贪官所作所为给党和人民事业造成的重大损失,进而受教育、明底线、知敬畏。

记者在基层调研发现,当前,“四风”问题虽然面上有所好转,但树倒根在,一些党员干部仍停留在“不敢”阶段,远没有做到“不能”,更没有达到“不想”。有的党员干部在其位不谋其政,敷衍塞责,碌碌无为,“不严不实”。

前车之覆,后车之鉴。如果基层党组织和领导干部对“反面典型”置若罔闻,毫无自省之心,不思贪欲之害,不守立身之本,自己就可能走向反面,走向贪腐的深渊。因此,“三严三实”专题教育深入开展,要注重剖析反面典型、开展警示教育,引导党员干部以反面典型为镜鉴正心修身。

以反面典型为戒,贵在坚定理想信念,贵在从“心”开始。习近平总书记指出:“理想信念就是共产党人精神上的‘钙’,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会‘缺钙’,就会得‘软骨病’。”理想信念动摇是最危险的动摇,理想信念滑坡是最危险的滑坡。从贪污腐败官员堕落的轨迹看,他们之所以“落马”,归根到底,是精神支柱的崩塌,是理想信念的缺失。

广大党员干部必须强化问题导向,把自己摆进去,推动树立严和实的作风,以“蝼蚁之穴、溃堤千里”的忧患之心对待一言一行,以“恪尽职守、夙夜在公”的公仆之心对待人民托付,这样才能真正在思想上、政治上、作风上严起来实起来。

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篇17:大学生学习反腐倡廉心得体会

全文共 1350 字

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经过局里的反腐倡廉学习教育,看到有些党员干部在个人欲望的驱使下逐步淡漠了法制观念,丧失原则,利用职务之便做出有悖于党和人民原则和宗旨的事情,最终身败名裂,甚至是以生命为代价的典型事例,党员学习反腐倡廉心得体会。让我们深刻感受到了在当今社会进行反腐倡廉的必要性,同时对自身的思想作风,廉洁自律,遵章守纪,权利运作等方面有了很大提高,具体心得体会如下:

一、要勤学善思

学风问题是一个永恒话题,抵制腐败也必须端正学风。首先是勤学。通过对近年来查处的一些腐败案件的学习,我们不难发现违纪违法者都是从学习上缺乏自觉性、作风上放松要求开始的。因此我们要不断加强学习,不断改造世界观,不断增强党性锻炼。以提高我们的思想政治素质,增强拒腐防变能力,树立正确的世界观、人生观、和价值观,不被社会上的丑陋现象迷惑自己的双眼,在权力、金钱、美色等的考验面前自警、自重。树立正确的世界观和坚强的党性意识,并不是一朝一夕或一劳永逸的事情,不会随着岁月流逝、党龄增加、职务升迁等自然获得,它需要一辈子的学习,既要学理论,也要学先进,更要吸取教训。因此,党员干部自身必须把学习当作第一需求,要牢固树立“廉者荣、贪者耻”的思想,从自身做起,力戒贪念。

其次是善思。苏格拉底讲:“一个人的生命如果不经由一种批判性的自省,这种生命是不值得活的。”读书旨在通过体味、领悟,通过静思、省察,获得超越时空的思想和智慧,获得指导实践的理念和方法,也只有这样才有可能在实践中打造经典,追求卓越,心得体会《党员学习反腐倡廉心得体会》自觉以马克思主义中国化的最新理论成果武装头脑,进一步坚定政治立场和理想信念,不断增强政治敏锐性和廉洁自律意识,自觉抵制腐朽思想的侵蚀,增强免疫力,筑牢拒腐防变的思想道德防线。

二、要艰苦勤俭

“忧劳可以兴国,逸豫可以亡身。”艰苦奋斗、勤俭节约是中华民族的传统美德。中国人民已经进入全面建设小康社会的新历史阶段,我们的物质生活也越来越丰富多彩,而过分的追求物质生活的结果是心为物累。因此,抵制腐败、加强作风建设必须形成艰苦勤俭的好风气。小平同志讲:“我们的国家越发展,越要抓艰苦创业”。因此每一名党员干部都必须自觉继承和发扬革命前辈的优秀品质和优良传统,在实践中刻苦磨练,经受困苦的洗礼,在经风雨、见世面的过程中建功立业,实现自己的人生价值。使艰苦奋斗、崇尚节俭成为自觉的行动,成为永远不变的精神风貌和政治品质。

三、要廉洁自律

要防腐拒变,自律是关键。江总书记一再要求领导干部自重、自省、自警、自励。说到底就是要我们廉洁自律,自觉遵守党纪国法和社会公德。大千世界,诱惑种种,稍有不慎,就会思想错位,行为出轨。轻者蒙人生污迹之羞,重者受身败名裂之辱,害人害己,悔之莫及。要拒绝腐败,抵御腐败,唯有管住自己,这就是防范在前的自律,也是摒弃侥幸,实实在在的规范修身。管住管好自己,可一生无悔一世无忧,若没管好自己,利用职权贪污受贿,以权经商,利用权利,谋钱谋色,奢侈浪费,挥霍公款,那就会害了自己,害了家人。所以在日常工作生活中要自觉做到公私界限分明,不义之财莫取。加重自律,管住自己,坚持不忘自己是共产党员,不要贪图小利,见钱眼开,始终不渝地保持和发场艰苦奋斗的优良传统的作风。只有这样,才能抵制腐败保持一身正气,保持共产党员本质。

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篇18:学习党员常青专题教育心得体会

全文共 910 字

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7月20日清晨6时,成海蛟来到府河大堤东西湖段7至9公里处巡堤查险,一脚烂泥,一脚水窝,汗水、雨水湿透了衣背……“老党员都在干,作为一个80后,没有理由落后。”成海蛟认真地说。

成海蛟是一家文化传播公司的老板,也是一名共产党员、基层党支部书记。自从2015年,他的公司迁到常青花园,就被身边一个个佩戴党徽的老共产党员的言行激励着。

邻居薛景萍,就是其中他十分敬佩的一位。

今年67岁的薛景萍,是常青花园四社区11小区党支部书记,几乎把所有精力都用在社区事务上。

有一次,为解决邻近工地深夜施工噪音扰民问题,薛景萍和支部成员先后15次上门做工作,最终协调解决了这一难题。

常青花园是武汉市大型居住区之一,在2.7平方公里的楼群里,住着12万居民。社区有5个社区党委、22个网格党支部和5个业委会党支部、2个非公企业党支部、51个小组,直管党员896名,其中离退休人员有530余人,占到60%。

这530余名离退休老党员成为社区治理的骨干力量。

在三社区,20位老党员组成“爱苗党员护学队”,在上学、放学时,到常青实验小学前的马路上执勤,呵护孩子们的安全。不管刮风下雨,从不间断。

在二社区,第二小区业委会主任袁希玲老人专攻物业难题,率先使用公共收入补充维修基金,大幅降低居民均摊的维修费用。

82岁王顺来,组建了法律咨询志愿者服务队,为居民提供法律援助。

79岁陈静一,助学26年,圆了千余名困难儿童的上学梦。

受他们的影响和感召,成海蛟变身为一个社区公益达人。他打理3个微信群,每天发布当日天气、安全注意事项等信息。遇到群里成员咨询关于入学、就医等,会在求证后及时回应。

在中联制药厂工作的沈娟,被选为常青花园四社区11小区第二党小组组长。她跟小区老党员一道,利用业余时间,积极开展党员“亮身份、做表率、树形象”活动。组织20人的巡逻队,每周抽出两三天时间,在晚上7时至9时义务进行夜间安全巡逻。

辖区单位广泛开展“圆梦微心愿”活动,常青实验小学成立了“万玉霞党员志愿者服务队”,常年为居民服务。

常青花园社区党工委副书记王超说:“这些老党员做的都是细微小事,却在社区和谐发展中,起了定盘星的作用。他们以自己的言行,影响和造就了社区‘党员常青’。”

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篇19:党员2024年纪律教育月心得体会

全文共 2337 字

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为期四天的大别山党性教育专题培训已经结束了,总的来说感触很多,收获颇丰。开学典礼上,董部长从统一思想、把握主题、严格纪律等方面对我们提出了殷切期望。学习期间,按照学校的要求和培训计划,我和大家一起积极参加了课堂教学、现场教学、体验式教学、访谈式教学等多种形式的教学活动,特别是穿红军服走“志仁小道”、红田惨案遗址前回忆革命志士事迹、重温入党誓词、激情唱响红歌、深入农户体民情等等教学活动给我们大家留下了深刻而美好的回忆,毫不夸张地说是:处处都能感受到精神的洗礼和纯朴的民风;处处彰显红色文化持久传承的无限魅力。通过学习培训,我深刻感受到了大别山“坚守信念、牢记宗旨、顾全大局、勇于担当”的精神,理想信念更加坚定,为民服务的宗旨意识更加牢固,加强修养、提高能力的目标更加清晰。期间,我反复思考了一句话:入党为什么,在岗干什么?

革命先烈为什么能够抛头颅、洒热血,前仆后继,为的是什么?我觉得,他们为的是党的事业。正是这些无数先烈的英勇奋斗,才创造了新中国,使我们能够在今天幸福的生活环境当中建设新中国。现在,我们已经进入了一个新的阶段,没有战争年代革命先烈在枪林弹雨中厮杀冲锋的环境,但是我们现在在进行一场新的战斗,这场战斗,就是要在我们的手里,把新中国建设得富强起来,实现中华民族的伟大复兴。在当前,就是要把我们的事业发展得更快一点、让人民的生活更好一点。

十八大提出实现“中国梦”,实现两个翻番。而要实现这个奋斗目标,就要不失时机深化重要领域改革,坚决破除一切妨碍科学发展的思想观念和体制机制弊端,构建系统完备、科学规范、运行有效的制度体系,使各方面制度更加成熟更加定型。全面深化改革的目标之一就是要达到国家治理体系和国家治理能力现代化。什么是国家治理体系,包括哪些内容?它包括政府、企业、社会三个方面,三者各行其道不越位、不错位,这就是国家治理体系的现代化。我们是社会主义国家,更应该注重社会的力量,宣传部的工作某种程度上来说是一种社会工作。宣传部的工作就是起到了发声、传播声音的作用,也应该起到引领、组织、统帅的作用。我们就是要宣传我们的意识形态,不能失声。第二个现代化是国家治理能力的现代化。包括两方面内容:法制和民主,在国家治理手段上法制化、民主化。民主化的过程不能走偏,言论自由可以评论,但不能与法律政策相抵触,不能不负责任,不能造谣、传谣。媒体是个社会力量,力量巨大,它的作用是迅速放大,迅速扩散某些声音。这就要求媒体要负责任,不能造谣、传谣,要客观公正,不能以偏概全。

区委宣传部的工作一言以蔽之就是培育和践行社会主义核心价值观,作为其中一员,我将一如既往的执行过去行之有效的做法和想法,重点做好以下几个方面:(一)要大力宣传。在认真做好各级党委(党组)理论学习的基础上,充分发挥公益广告在社会宣传中的作用。通过在主要街道、人群密集处设立“社会主义核心价值观24字方针”和“遵德守礼”提示牌、在各学校制作“图说社会主义核心价值观”展板、餐饮单位放置文明餐桌宣传板及文明餐桌提示桌牌等方式,形成利于培育和践行社会主义核心价值观的生活场景和社会氛围。(二)积极培育践行。一是继续做好经典诵读工作。发挥传统文化怡情养志、涵育文明的重要作用,组织全区广大干部群众和在校学生养成读中华经典、用中华经典的习惯,我区的经典文化诵读活动已经作出了特色,在很大程度上提升了我区的美誉度,特别是这次文明卫生城市评选中,我们的这项活动得到了充分肯定,我们要继续加强这项工作,使经典诵读成为涵养社会主义核心价值观的重要源泉。二是加强道德模范培育。首先要积极、努力发现典型。在全区各乡镇、社区、部门广泛开展道德评议活动,通过选树不同层次、不同职业、不同类型的道德典型,使道德模范评选更加贴近群众,增强道德模范的人格感召力和凝聚力。其次不能让典型吃亏,要最大程度上给予物质与精神上的支持。建立关爱机制,组织人员走访慰问生活困难的道德模范,帮助解决生活难题,鼓励他们积极发挥榜样示范作用,树立道德模范社会褒奖的价值导向。三是丰富群众性文化活动。坚持以改善群众文化生活质量为目标,充分挖掘本土文化资源,把“送文化”变为“种文化”,实现全社会共建、共享、共乐文化发展成果,不断丰富群众精神文化生活。四是开展志愿服务活动。“志愿者”是主观自由选择,行动没有强制性,不图物质报酬,服务于社会公益事业,奉献自己力所能及,非本质工作范围。我区做好志愿服务遵循5个原则:1、做好起步,逐步规范。志愿服务的组织者本身就是志愿者,有个过程,慢慢来,不能急于求成,好大喜功,不能把好事做坏。2、自主自愿,力所能及。刚起步要引导、要组织、要服务。不能说我搞了服务,他没有,他就是坏人,这是绝对不行的。不搞一刀切,不搞行政命令,这是发乎心灵的东西,社会和政府有助推的力量。3、既要伟人大事,也要凡人善举。伟大的人,做了伟大的事,我们当然要学习要推广。凡人善举,我们也要学习推广,不要“高大全”。4、注重志愿,做好引导。志愿服务活动和我们党的群众路线教育实践活动是高度一致的,公职人员做好引导,党员领导干部要起要起模范作用。5、要尊重志愿者。有些人做好事,为的是出名,上电视、上报纸,这种做法没有错,要尊重他们。有些隐姓埋名,更要尊重他。(三)持之以恒、一抓到底。培育和践行社会主义核心价值观是周期长、见效慢的一项系统工程,也是一项长期任务,要坚持经常化,持之以恒,一抓到底。

作为宣传思想部们的一名共产党员,我的工作要以十八大和十八届三中全会精神为指导,以强烈的政治责任感和严肃认真的态度,按照培育和践行社会主义核心价值观的要求,推动社会主义核心价值观内化于心、外化于行,为加快召陵跨越发展提供坚强的思想保证和精神动力。

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篇20:国家安全教育日心得体会观后感

全文共 929 字

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中国是一个泱泱大国,其国土广阔,资源丰富,众所周知,一直不缺乏别的国家对之虎视眈眈。所以说,中国就是一块巨大的肥肉,无数国家想独吞或蚕食它。这就使得中国的防御力量必须够强。在这迅速发展的时代,中国也在急速发展,国家的能力也逐渐强盛起来。

国防是一个国家安全的保障,所以国防至关重要。国防就是国家的武装力量。而这个并不是唯一,一个国家经济和科技也是十分重要的。惟独这两样搞好了,国防才干强盛起来。当然国家主导者的正确领导也重要。要不然在八国联军侵华战争中,八国派出的兵力惟独区区几千人而已,却把清朝的大军打得溃不成军,在我国国土上烧杀抢掠,无恶不作。这是为什么?我想无非是这几个原因:国家的兵力不够强盛,武装力量薄弱;闭关锁国造成的科技不如其他国家;清政府的腐败,没有及时作出正确行动。当然,此刻的中国已经远不能与清朝相比了。但从这也能反映出国防的重要性。中国是世界上极少数几个拥有核武器的国家。各种先进的武器都相继研发成功。军队也都壮大起来了,实力不容小觑。这些在去年的阅兵典礼上也能深深感受到我国的日益强盛。在国家领导人的支持和激励下,经济和科技力量也正在崛起。这些种.种都说明了我国国防的强盛。

近年来,我国的自然灾害发生十分频繁。5.12四川汶川大地震,青海玉树大地震还有最近的甘肃特大泥石流,都是极大的天灾,所以民防的重要性就体现出来了。国家领导人也极为重视民防。在他们的支持下,大城市里工作机制健全民防组织完备防护预案完善防护设施齐全教育培训扎实民防服务优质,推动了民防规范化建设,提高了城市防灾减灾能力,有效地保护了人民群众的生命财产安全。我国的民防应该说是比较完备的,能够尽可能的保护生命。

中国的人防也是一项巨大的工程,是十分具有中国特色的人防建设。坚定贯彻“长期打算,重点建设,平战结合”的人防方针,人防工程是人民防空的重要基础设施和可靠的防灾避难场所,也是地下空间开发的重要领域。国家十分重视,也已经初具规模,但还存在一定的不足之处,如人防工程产权不明晰,布局和种类不够合理等问题,但我相信国家一定会解决这些问题。假以时日,人防工程会更强盛,给我们带来更大的福利。

中国的国防民防人防都颇具规模,中国的实力各国有目共睹,我相信中国的明天不可限量。

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