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1769作文
1000国税系统两学一做学习教育心得体会
全文共 1065 字
+ 加入清单最近,习近平总书记对在全党开展“两学一做”学习教育作出重要指示强调,“两学一做”学习教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署,是协调推进“四个全面”战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手,基础在学,关键在做。
正确理解习近平总书记讲话精神,就要以三个把握来做好“两学一做”学习教育,即正确把握学习深度、认识高度、落实力度,用“常长”二字抓学习教育,丝毫不懈怠,坚持抓到底,就能取得实实在在的成效,就会促进“两学一做”学习教育取得实际成效。
要把握学习深度
只有学透了,才能想明白;只有想明白,才能真正做“合格党员”。所以,这就要求我们所有党员领导干部要带头学习好“党章党纪”和习总书记系列讲话,深刻领会中央的精神实质,真正弄懂内涵外延。同时,在学习过程中,我们要把集体学习与个人学习相结合,把学习与每个党员的思想、工作、生活实际相结合。通过学习,使每个党员干部进一步了解做“合格党员”的具体要求,尤其是对党章党纪做到耳熟能详、了然于胸。只有这样,才能在思想上清醒,才会在行动上自觉。
要把握认识高度
习近平总书记对全党开展“两学一做”学习教育作出的重要指示,都是从事关党和国家前途命运的高度,事关实现中华民族伟大复兴中国梦的高度,深刻阐述了我们党自身建设的重要性,这充分表明党在新形势下要继续坚持唯物史观和群众路线,要在继续发扬党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育的基础上,推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸,保证全党始终在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,使我们党真正成为有理想、有信念的马克思主义政党。正因此,我们必须深刻认识“两学一做”学习教育活动的重大意义,不断把握认识高度,并积极付诸于行动。
要把握落实力度
“两学一做”,关键在于“做”。必须把做“合格党员”作为一项经常性工作扎扎实实来抓,决不能虚应敷衍,做表面文章;也不能时紧时松,搞“一阵风”。推动全面从严治党向基层延伸,就要落实到每个支部、每名党员。从而把合格的标尺立起来,把做人做事的底线划出来,把党员的先锋形象树起来,用行动体现信仰信念的力量。以“两学一做”的新成效凝聚起推动我们党和国家事业发展的强大力量。
总之,我们要牢牢坚持三个把握,按照中央统一部署,认真开展“两学一做”,让“我心”与党心贴得更近,把学习教育活动同我们的本职工作结合起来,发挥党支部和党员的自我净化能力,围绕工作能想事、会干事、不出事,多为群众办好事、办实事、办成事,用党员干部的“辛苦指数”,换来人民群众的“幸福指数”和“满意指数”。
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篇1:教师学习警示教育片心得体会
全文共 914 字
+ 加入清单通过4月14日的警示教育学习,我深有感悟,大量的领导干部****堕落事例表明:不求新知,不思进取,放松世界观和人生观的改造,必将走向人民的方面,最终也会毁了自己。而从小事做起、从日常做起,不断加强学习,提高自身政治理论水平、精神境界和政治素质,是拒腐防变的一个重要途径。
一是要进一步加强政治理论学习,加强党性修养,坚定理想信念。要认真吸取****案件教训,带头学习和实践“三个代表”重要思想,注重世界观的改造,坚定理想信念,坚持党的宗旨,增强党的观念。要活到老,学到老,改造到老,自觉把党和人民的利益摆在第一位,时刻牢记“两个务必”,常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心,不断锤炼自己的意志、品质和作风。要珍惜党和人民赋予的权力,珍惜多年努力的成果,把精力最大限度地用在为党的事业和人民群众的利益而勤奋工作上,做一个纯洁的人、高尚的人,做一个党组织和群众信得过的人。
二是要恪尽职守,勤奋工作,做到执政为民。要自觉克服“官僚主义、自由主义”的侵袭,努力实践全心全意为人民服务的宗旨,坚持党的群众路线。要自觉克服一切私心杂念和进取心不强的问题,充分认识肩负的职责,振奋精神,不辱使命,克服困难,勤奋工作。要深入贯彻“三个代表”重要思想,正确对待手中的权力,坚持立党为公、执政为民,做到权为民所用,情为民所系,利为民所谋,自觉地为民尽责,为党分忧,真正为人民掌好权,用好权。
三是要从严要求自己,廉洁从政。要严守党纪国法,自觉抵制拜金主义、享乐主义和个人主义的侵蚀和影响,时刻自重、自省、自警、自励,保持高尚的精神境界。保持艰苦奋斗的优良传统和作风,历行勤俭节约,反对铺张浪费。要自觉接受党组织和群众的监督,主动接受批评,从根本上防止和杜绝****问题的发生。
高尚的人格,美好的操守,坚强的政治素质,刚正不阿的凛然正气,都不是天生的,而是一种积累,在长期的学习和实践中锻炼培育而成。不学理论,不知历史之进程,事业之伟大;不学科学,不知天地之壮阔,气象之万千;不学古今贤达,不知人格之高洁,不懂高山仰止,景行行止。所以我们必须勤奋上进,加强学习,努力成为一个高尚的、有道德的人,时刻注意端正思想作风,提升思想境界,切实做到为民、务实。
篇2:大学生关于国家安全教育心得体会
全文共 915 字
+ 加入清单“安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘乱。”我们要顺应时代发展,自觉以总体国家安全观为指导,采取有力措施,切实维护国家安全和社会安定,为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供坚强保障。
树立系统辩证、统筹兼顾的国家安全理念。坚持和贯彻总体国家安全观,首先必须牢固树立系统辩证、统筹兼顾的国家安全理念,运用系统思维、辩证思维、底线思维统揽国家安全的全局,既重视外部安全又重视内部安全、既重视国土安全又重视国民安全、既重视传统安全又重视非传统安全、既重视发展问题又重视安全问题、既重视自身安全又重视共同安全,尤其要注意克服只重视个人或局部利益而忽视国家安全,只重视经济效益而忽视生态环境,只重视眼前利益而忽视长远发展等短视行为,不断深化与时代发展相适应的安全意识和安全自觉,切实做好国家安全各项工作。
健全集中统一、高效权威的国家安全体制。贯彻总体国家安全观,必须建立集中统一、高效权威的国家安全体制。党的十八届三中全会决定成立国家安全委员会,目的就是要更好适应我国国家安全面临的新形势新任务,加强对国家安全工作的集中统一领导,统筹协调涉及国家安全的重大事项和重要工作。贯彻总体国家安全观,就要加强顶层设计,进一步建立健全国家安全体制机制,有效整合各方面力量,协调各方面资源,实现各地区各部门各层级各司其职、各负其责,密切配合、通力合作,勇于负责、敢于担当,下好国家安全战略“一盘棋”,努力形成维护国家安全和社会安定的强大合力。
提高综合治理、有效应对的国家安全能力。贯彻总体国家安全观,最终要落实到提高维护国家安全能力上。其中,最重要的是要增强自己的综合实力。经济实力是最基础的实力,必须把促进经济社会发展作为第一要务,使我国社会生产力不断向更高水平迈进。
科技实力是经济社会发展和国家安全的强有力支撑,必须大力提高我国自主创新能力,推动科学技术跨越式发展,加快把知识和技术转化为现实生产力。国家武装力量是维护国家安全与世界和平的坚定力量,必须加强国防和军队建设,深化国防和军队改革,不断提高我军能打仗、打胜仗的能力。人民群众是国家安全的智慧和力量来源,必须加强对人民群众的国家安全教育,提高全民国家安全意识,形成全体人民自觉维护国家安全的生动局面。
篇3:财务人员两学一做专题教育心得体会
全文共 1134 字
+ 加入清单按照黄宝坤局长在市局党委两学一做专题教育第二次学习会上的讲话精神,本人在会后认真学习了《党章》、《习近平系列重要讲话》、《党纪处分条例》等重要党内法规以及“三严三实”专题教育相关材料,对照黄局长提出的“抓好‘两大责任’落实、始终牢牢把握‘两个导向’、坚持为人处事‘两大原则’”的要求,本人获得了三点深刻的学习心得体会。
一是必须坚定正确的政治方向,不断强化理论武装。公安机关的性质特点和担负的职责任务,决定了我们必须毫不动摇地坚持党的绝对领导,始终保持坚定正确的政治方向。而政治上的坚定必须用理论上的清醒来保证。入警以来,每一次的理论学习和党课学习,都反复锤炼着我忠于党、忠于祖国、忠于人民、忠于法律的忠诚警魂,结合此次“三严三实”专题教育,本人在学习党章有关内容和习近平总书记系列重要讲话精神特别是关于机关党建的重要论述过程中,再次增强了对中国特色社会主义的思想认同、理论认同、情感认同,再次坚定了理想信念和政治立场,始终在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,永远做党和人民的忠诚卫士。
二是全力服务改革发展大局,不断强化自身职责。在当前深化公安改革和创新社会治理两大主题的引领下,我们必须始终坚持围绕中心、服务大局,切实找准公安工作的切入点和突破口,认真贯彻落实上级决策部署,为完成各项任务提供动力与保证。作为分管治安打击工作的副支队长,眼前最亟待着手的就是按照黄局长提出的坚持两个导向的指示精神,高度关注当前热点、难点突出的黄赌“三条底线”打击和食药环“新民生”犯罪打击工作,坚持问题导向、坚持效果导向,主动破难、主动出击,确保四季度治安口打击工作冲刺夺标。与此同时,作为一名局中层干部,还要把智慧和力量凝聚到抓好局党委重大决策的落实上来,为深入推进平安温州建设,为着力提升人民群众安全感、满意度和公安机关公信力做出自己应有的贡献。
三是必须严格遵守党纪党规,不断提升自身修养。公安队伍是党领导下的一支纪律部队,严守党的纪律特别是政治纪律和组织纪律,是对一名公安干警的基本政治要求。黄宝坤局长在专题教育会上提出的要严格要求自己、要实在做人做事,就是对遵守党纪党规和践行三严三实要求的高度浓缩。从个人二十几年的从警经历中,我深刻体会到严明党的纪律,不断加强对党员干部的教育、管理和监督的重要性,不论是在派出所、分局指挥中心,还是到市局治安支队担任领导职务,对于队伍管理工作始终保持业务和队伍“两手抓、两手都要硬”的原则。在自身坚持不懈地纠正“四风”,不折不扣地贯彻落实中央八项规定精神,把各项规章制度落到实处的基础上,不断强化对党员民警的日常管理,既管好“八小时之内”,也管好“八小时之外”,确保每名党员民警都在组织视线之内、组织管理之下。
篇4:大学生反腐倡廉心得体会
全文共 959 字
+ 加入清单从1987年改革开放至今,三十年的时间,中国在中国共产党的领导下的羊城翻天覆地的变化,到处是现代化设施,先进科学设备,人们生活总体上达到了小康水平,文化,经济,政治等方面都有了突飞猛进的发展,而如此快发展的同时,相位而来的问题也越来越多,越来越严重。
08年1月15日召开的中国共产党第十七届中央纪律检查委员会第二次会议,胡总书记再次强调“反腐倡廉”的重要性与紧迫性,并指出08年是全面贯彻落实十七大精神的第一年。这一点在我院也有所体现,校园里的“反腐倡廉”宣传海报,院学生会组织的以“反腐倡廉”为主题的作品展等等。这样做多多少少会对全体师生有所影响。可社会腐败现象大有人在,少数党员干部作风不正,形式主义,官僚主义,奢侈浪费等等。这些都将直接影响一个国家资源的在效配置和经济发展;破坏了市场公平原则,影响社会公平,增加社会性和政治的不稳定;破坏了社会道德基础和信用关系,污染了社会风气。
因此,我们必须经这些腐败分子以沉重打击,让他们知道做出有损于国家和人民的事的后果是什么,同时,应加强对权力运行的制约和监督;加强反腐倡廉制度在惩治和预防腐败中的保证作用;加强反腐倡廉教育。归根到底还是抓教育,党员教育,轻年教育及全民教育。党员教育好了,树立全民榜样liuxue86.com,全民教育好了,树立全国形象,这样廉洁之风,便会得到很好的宣传与发展。
个人觉得这种廉洁习惯应从小培养,现在人们生活水平水平越来越好,独生子女也越来越多,让更多的孩子养成了奢侈,浪费的不良恶习,严重影响今后的作风与价值观的发展,也就不得不出现如此而已多的“腐败奢侈”的现象,对我个人而言,这一点,我做的还是可以的,或许和我的出身贫困有关,从小养成 了这种“节约”习惯。但,更多的是在学习十七大后,对人生的反思 让我更加懂得珍惜我所拥有的一切,包括此刻的“贫穷”,它让我深刻感受到党的关怀,让我迅速成长,坚强,也让我深刻的懂得了,人生不应在乎你得到了什么,更多的应关心你创造了什么,付出了什么,这才是价值体现。
我是个知恩图报的人,我感谢党在我最困难时,给予的帮助让我更加幸福,勇敢的生活着,所以,我必须努力使自己成为一名合格的共产党员,为祖国的明天奉献我微薄的力量,有句话:落红不是无情物,化作春泥更护花!我甘愿作“落红”,去保护祖国这朵美丽的花!
篇5:新生入学教育心得体会
全文共 828 字
+ 加入清单踏入电大校门,崭新的生活迎接着我们到来了,我们已经翻开了人生新的一页。一个人什么时候开始停止学习,什么时候就开始衰老。从这个意义上讲,有人到了
六、七十岁没有衰老,因为他还在努力学习;而有人在十六岁就开始衰老了,因为他已经放弃了学习。我怀着激昂的热情踏上了中央广播电视大学英语本科的学习历程,开始了新的学习生活。据老师对电大教学环境和教学方式的说明,我了解到电大的学习方式与以前的学习有很大的区别。电大开展的现代远程教育能让我通过现代技术进行自主学习,对我们不断地获取知识和提高自己的文化素质有着非常重要的作用。
从报电大开始,我就做好充分的思想准备,一定要把尽可能多的时间利用起来进行学习,合理安排时间,处理好工作,生活和学习的矛盾,通过参加《入学教育》培训,解放了思想,树立了新的教育理念,转变了学习观念,提高了认识。从认识提高方面可以理解为社会的进步是知识的进步,也是文明的进步,社会的文明进步是与知识层次高低分不开的。对我来说,是知识层次更进一步了。在学习过程中,应该有不懂的就请教电大教师,在虚心听取电大老师的辅导后,努力完成作业。一有空就巩固学过的东西。平时应该积极参加电大安排的一切教学活动,按时来电大听面授课,节节不误;按要求来电大上网学习,次次不缺。另一方面积极参加小组活动,和同学们在一块研究不懂的问题,交流学习心得和体会,交流学习方法和技巧。回到家里,认真阅读书本的内容,不懂的请教别人。学习是无止境的,知识是永远学不完的,要活到老,学到老,才能适应时代的发展。
从领到书的第一天起,我就对所选择的专业,产生了极大的兴趣,认真学习各门课程。上述是我通过入学教育所想到的,通过在电大时所学专业课程的学习,会使我思想认识得到提高,人生历程有质的飞跃。
在作业方面,考试时尽量做好,争取取得优异成绩。电大为我打开了一扇学习的大门,教会了我在当今信息社会学习的技能。这次学习是个良好的开端,我一定会倍加珍惜,争取提高自己的知识水平,做一名合格的老师。
篇6:大学生暑假社会实践心得体会
全文共 2953 字
+ 加入清单社会实践只是一种磨练的过程。对于结果,我们应该有这样的胸襟:不以成败论英雄,不一定非要用成功来作为自己的目标和要求。人生需要设计,但是这种设计不是凭空出来的,是需要成本的,失败就是一种成本,有了成本的投入,就预示着的人生的收获即将开始。
小草用绿色证明自己,鸟儿用歌声证明自己,我们要用行动证明自己。打一份工,为以后的成功奠基吧!
不经风雨,怎见彩虹,没有人能轻轻松松成功。
在现今社会,招聘会上的大字板都总写着“有经验者优先”,可是还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正的走向社会,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题记得老师曾说过学校是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生身份。而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,但你得去面对你从没面对过的一切。记得在我校举行的招聘会上所反映出来的其中一个问题是,学生的实际操作能力与在校的理论学习有一定的差距。在这次实践中,这一点我感受很深。在学校,理论学习的很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到的,而实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是简单的问题,只要套公式就能完成一项任务,有时候你会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学的那么吃力呢?
两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”只是古代读书人的美好意愿,它已经不符合现代大学生的追求,如今的大学生身在校园,心儿却更加开阔,他们希望自己尽可能早地接触社会,更早地融入丰富多彩的生活。时下,打工的大学生一族正逐渐壮大成了一个部落,成为校园里一道亮丽的风景。显然,大学生打工已成为一种势不可挡的社会潮流,大学生的价值取向在这股潮流中正悄悄发生着改变。
对于大学生打工,一直是“仁者见仁,智者见智”,许多人的看法不尽相同。每个人都有自己的人生模式,我们有理由走自己选择的人生路,只要把握住自己,掌握好学习与打工的分寸,肯定能把大学这个人生阶段过得丰富多彩。
打工的途径或者形式多种多样,只要是对社会有益,对自己积累人生经历有益,还能够有少量收入,就可以毫不犹豫的参与其中。
虽然在实践中我只是负责比较简单的部分,但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋!在学校上课时都是老师在教授,学生听讲,理论占主体,而我对知识也能掌握,本以为到了企业能够应付得来,但是在企业里并没有想象的那么容易,平时在学校数字错了改一改就可以交上去,但在工厂里,数字绝对不可以错,因为质量是企业第一生命,质量不行,企业生产就会跟不上,而效率也会随之下降,企业就会在竞争的浪潮中失败。
因此,每一个环节都不能出错。这种要求是我们在课堂上学不到的。在学校里可能只需会解一道题,算出一个程式就可以了,但这里更需要的是与实际相结合,没有实际,只是纸上谈兵是不可能在社会立足的,所以一定要特别小心谨慎,而且一旦出错并不是像学校里一样老师打个红叉,然后改过来就行了,在工厂里出错是要负责任的,这关乎工厂的利益存亡。 总之,这个暑假的社会实践是丰富而又有意义,一些心得和体会让人感到兴奋,但却决不仅仅用兴奋就能描述的,因为这是一种实实在在收获,是对“有经验者优先”的感悟。 ……
在我的打工生活中,我也明白了许多:在日常的工作中上级欺压、责备下级是不可避免的。虽然事实如此,但这也给我上了宝贵的一课。它让我明白到别人批评你或是你听取他人的意见时,一定要心平气和,只有这样才能表示你在诚心听他说话。虽然被批评是很难受的,而且要明确表示你是真心在接受他们的批评。因为这样才能在失败中吸取教训,为以后的成功铺路。我们要学会从那里跌倒就从哪里爬起来,这才是我所应该做的。
我也从工作中学习到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中,我能看到自身的价值。人往往是很执着的。可是如果你只问耕耘不问收获,那么你一定会交得到很多朋友。对待朋友,切不可斤斤计较,不可强求对方付出与你对等的真情,要知道给予比获得更令人开心。不论做是事情,都必须有主动性和积极性,对成功要有信心,要学会和周围的人沟通思想、关心别人、支持别人。
打工的日子,有喜有忧,有欢乐,也有苦累,也许这就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有过这种感觉,但总的来说,这次的打工生活是我人生中迈向社会的重要一步,是值得回忆的。现在想来,二十四天的打工生活,我收获还是蛮大的。我所学到的生活的道理是我在学校里无法体会的,这也算是我的一分财富吧。
现今,在人才市场上大学生已不是什么“抢手货”,而在每个用人单位的招聘条件中,几乎都要求有工作经验。所以,大学生不仅仅要有理论知识,工作经验的积累对将来找工作也同样重要。事情很简单,同等学历去应聘一份工作,公司当然更看重个人的相关工作经验。
就业环境的不容乐观,竞争形式的日趋激烈,面对忧虑和压力,于是就有了像我一样的在校大学生选择了寒期打工。暑假虽然只有短短的一个月,但是在这段时间里,我们却可以体 会一下工作的辛苦,锻炼一下意志品质,同时积累一些社会经验和工作经验。这些经验是一个大学生所拥有的“无形资产”,真正到了关键时刻,它们的作用就会显现出来。
大学生除了学习书本知识,还需要参加社会实践。因为很多的大学生都清醒得知道 “两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。通过参加一些实践性活动巩固所学的理论,增长一些书本上学不到的知识和技能。因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会,我觉得大学生应该转变观念,不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段,更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。
现在的招聘单位越来越看重大学生的实践和动手能力以及与他人的交际能力。作为一名大学生,只要是自己所能承受的,就应该把握所有的机会,正确衡量自己,充分发挥所长,以便进入社会后可以尽快走上轨道。
除了工作中我学到很多很多在学习中无法学到的知识和经验外,在我看来,我收获最大的是,我变得很开朗很自信。以前在人群里,我胆小得几乎宁愿缩在角落里,希望没人能注意到我。而这一次,在我们的小组会议里,我变得很自信,我勇于在大家面前表达我的看法,勇于向组长提出建议。更有甚者,在每一次活动中,我都踊跃参加,表现相当积极。组员居然不相信我之前会是一个相当内向的人。我觉得,这次社会服务活动给我最多的是,让我自己有了很大的改变,而且这个改变,是我之前都一直想要的。
在这次寒期的工作中,我懂得了理论与实践相结合的重要性,获益良多,这对我今后的生活和学习都有很大程度上的启发。这次的打工是一个开始,也是一个起点,我相信这个起点将会促使我逐步走向社会,慢慢走向成熟。
这次的实践的确给予了我很多。今后,我将继续保持认真负责的工作态度,高尚的思想觉悟,进一步完善和充实自己,争取在以后的学习中更好的完善自己,在以后的实践中更好的运用去自己的只是,做一个合格的大学生,将来做一名对社会有用的人。
篇7:基层两学一做学习教育心得体会
全文共 1883 字
+ 加入清单“两学一做”学习教育开展以来,厦门市积极引导广大党员端正学习态度,改进学习方法,强化学习评估,不断提升学习效果,大力夯实基层党组织“两学一做”基础。
一、提高自觉性——变“被动学”为“主动学”。针对一些同志怕苦不愿学、怕累不真学、怕难不深学等问题,坚持问题导向,各基层党组织不断强化讲学习就是讲政治、谋学习就是谋发展、抓学习就是抓队伍的观念,不断强化学习原动力。一是层层动员引导学。通过支委会、支部党员大会、党小组会和谈心谈话、网络告知、微信传达等多种形式,分层次分阶段扎实搞好学习教育总动员、阶段性集中动员和每次教育小动员,努力找准党员学党章党规、学系列讲话的关注点、兴奋点,组织开展党员集中宣誓,重温入党誓词,联系实际持续进行思想发动,确保广大党员学习热情长盛不衰。二是领导示范带头学。市级带头学习,市委常委会围绕第一专题认真汇报学习体会。各单位领导加强日常学习,以普通党员身份参加所在支部和党小组的学习,汇报学习成果,推动所在党支部、党小组学习深入开展。学习教育开展以来,利用“千人学堂”等学习平台邀请专家学者辅导习近平总书记系列重要讲话和五大发展理念等内容5场次,覆盖全市副局级以上领导干部。三是建立台帐规范学。为确保学习教育时间、内容、人员的落实,建立健全随用随记、简洁明了、便于检查的学习教育台账,做到支部有计划、小组有安排、个人有打算,党委有纪要、支部有记录、人人有笔记,注重摘记重点、批注提要、撰写心得。对集中学习教育请假人员,党支部指定专人补课。用台账规范学习教育,形成良性机制。
二、提高灵活性——变“灌输式”为“融入式”。各基层党组织着力改变以往学习方法单一、灌输为主的教学法,浓厚学习氛围、拓宽学习渠道。一是注重经常,与工作结合。把学习教育与日常工作紧密结合起来,广泛开展小提问、小讲评、小串讲、小讨论“四小”活动,把矛盾多、任务重、困难大的基层一线作为学习教育的大课堂,先后抽调690多名处科级干部编入项目一线,边学习边工作。二是寓学于乐,重文化熏陶。充分发挥文化育人功能,把学习内容编成小品、快板、相声、短信、格言、动画、戏剧等广为宣传。举办歌咏比赛、知识竞赛、演讲比赛、专题辩论和文艺晚会等87场扩大教育范围,组织5000多名党员参加互动,掀起学习热潮。三是因势利导,向网络延伸。充分利用网站、微信公众号和官方微博等平台,引入智能机器人,丰富线上学习体验,充实学习资料,扩大信息覆盖,实现学习由“大聚餐”到“自助餐”的转变。以“互联网+智慧党建”新思路,在火炬高新区建成运行融合党组织管理平台、党员教育服务平台及手机微信平台为一体的“厦门党建e家”,方便党员随时随地学习,提高党员参与学习兴趣。学习教育开展以来,人民日报、人民网、厦门网等网站、微博、微信推送450多篇次,点击量超过100万次。四是目标激励,用典型引领。大力弘扬“厦门六种精神”,宣扬先进典型和模范人物事迹,编发《优秀党员风采录》、《先进单位启示录》等宣传资料万余册,开展评选“学习之星”、成才标兵以及学劳模等活动,让一个典型影响一片党员、一个组织影响一个单位,努力形成“两学一做”比学赶超的生动局面。
三、提高严肃性——变“软指标”为“硬杠杠”。各基层党组织充分发挥制度机制正向作用,进一步增强学习教育组织合力、责任压力和强劲动力。一是建立上下互动、全员参与的学习体系。严格落实学习制度,强化全员学习,注重加强对在外出差学习、离退休党员、下岗离职党员等人员的联系和管理,做到外出人员学习内容不减、离退休人员学习标准不降、下岗离职党员学习要求不低。组织集中排查,将每名党员都纳入党组织管理,做到参加学习教育全覆盖、零遗漏。二是建立分工负责、齐抓共管的管理体系。各级各部门成立由党(工)委书记牵头,单位领导、机关干部参加的学习协调小组,抽调精干人员设立办公室和督导组,形成党委抓总、组织部门牵头、支部和党小组各司其职、各负其责、密切配合的学习机制,建立周安排、月检查、季讲评、总验收的管理检查制度,明确学习内容、确立学习目标、规定学习时限,统一部署、统一检查、统一讲评,确保学习教育落到实处、取得成效。三是建立绩效合一、奖惩分明的考评体系。指导基层创新推行党员先锋指数考评管理机制,分领域对机关、事业单位、村居、国有企业、非公企业等不同类型党员量化先锋指数,按照思想道德、学习落实、履行职责、岗位奉献等开展评定,增强广大党员争做合格党员的责任感、荣誉感,构建党(工)委督学、支部议学、群众评学的学习教育考评机制并与评先评优紧密挂钩,推动“两学一做”学习教育活动向深度和广度发展。
篇8:大学生做四讲四有合格党员心得体会
全文共 2046 字
+ 加入清单古人云:“治人者必先自治,责人者必先自责,成人者必先自成。”习近平总书记也反复强调,“打铁还需自身硬。”作为一名纪检干部,肩负着维护党纪政纪、推进反腐败斗争的重要职责,其素质、能力和作风,直接关系到党风廉政建设和反腐败斗争的成效。因此,要做一个合格的纪检干部,首先必须在“自身硬”上下功夫。只有真正做到站得稳、立得端、行得正,才能让监督执纪问责更有底气、更加硬气、更具权威,才能不负重托,不辱使命。
一是硬在理想信念。理想信念决定着一个人的行为走向、人生方向。作为一名共产党员,就必须始终坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念,做到“虔诚而执着、至信而深厚”。首先要对党忠诚,自觉打扫政治灰尘、净化思想灵魂,以党的旗帜为旗帜,以党的意志为意志,以党的使命为使命,筑牢忠诚思想防线。其次要落实到行动。把理想信念作为人生航船的“压舱石”,将理想信念具体化,不仅要在大是大非面前旗帜鲜明、立场坚定,在小事小节上,也要体现党性、体现觉悟,体现政治的坚定,始终坚守住做一名纪检干部的人生信仰和精神家园。
二是硬在严守规矩。“执纪者先守纪,律人者先律己。”纪检干部作为监督执纪者,就必须要有比普通干部更强烈的纪律规矩意识,时刻谨记自己的身份使命,绷紧纪律这根弦,当好“守纪坐标”。 只有“律己”过得关,才能“律人”过得硬。今年元旦,我回家去接老娘,因为身体原因,老娘坐低了不舒服,我便借了一辆公车,但在出发时,我还是选用了自家车。由这件事我体会到遵守纪律的自由和轻松,更加坚定了守纪律讲规矩的决心。也时刻提醒我,必须始终把党的政治纪律和政治规矩挺在前面,时刻以党章、党纪党规为镜,检视自己的言行,修正自己的错误。把政治纪律、政治规矩落细落小到人人事事、时时处处。
三是硬在道德修养。“人品是最高的学历。”道德操守不仅是每个人的立身之本,由内而外的道德约束也是最管用、最实在的约束。反观那些“落马者”,理想信念动摇是其一,道德滑坡是其二。毛主席说过,“人不知害臊了事情就难办了。”就是因为道德的滑坡,让他们没了羞耻心,少了荣誉感,导致了做事无边界,行为无底线。提高道德素养,以德修身、以德立身,对任何人都至关重要。作为一名纪检干部,要更加注重自身道德建设,培育高尚情操,远离低级趣味,从小节小事中坚守道德底线。
四是硬在法治信仰。法治是治国理政的基本方式,也是社会主义核心价值观的重要内容。我们不仅要把党的纪律规矩挺在前面,也要把法治信仰真正植根于心中,把法治精神、法治观念、法律知识熔铸到头脑中,自觉做到学法、尊法、守法、用法。要依法履行职责,坚持法定职责必须为、法无授权不可为,在法治轨道上开展工作;要严格依法办事,强化法律在维护群众权益、化解矛盾中的权威地位,遇事用法治思维分析,做事要审视自己的行为在目的、权限、内容、手段和程序上是否合法,始终不偏离法治的轨道。
五是硬在工作作风。作风是世界观、价值观、事业观的反映。做纪检工作不仅对自己有“严”的要求,更要有“实”的作风。以习近平总书记为首的党中央,把推进反腐倡廉制度建设作为长期保障来推进,把强化党风廉政建设主体责任和监督责任作为“牛鼻子”来落实,我们丝毫松懈不得、马虎不得,必须始终保持住干事创业的锐气,沉下心来、扑下身子,把马上就办、办就办好作为基本工作准则,把夙兴夜寐、激情工作作为常态,坚持一切从实际出发,察实情、讲实话、出实招、办实事、求实效,扎扎实实做好本职工作。
六是硬在敢于担当。纪检干部作为监督执纪者,是否有担当精神,直接关系到执纪的效果以及纪检作用的发挥。我们必须时刻牢记自己肩上的担子,念念不忘肩负的责任,坚守良知和正义,挺直腰杆,认真负责,把工作当成事业,把责任举过头顶,把名利踩在脚下,切实履行监督执纪问责职能,紧紧抓住监督责任这个“牛鼻子”,用扎实有效的工作、敢抓敢管的担当、踏实辛劳的付出,推动党风廉政建设和反腐败斗争取得了新成效。
七是硬在能力素养。纪检工作政治性、政策性、敏感性强,考验纪检干部的党性觉悟,也检验纪检干部的能力水平。必须认真学习掌握政策法规,才能做到办事有章法,执纪能公正,破解难题拿得出办法。我深知,要做好纪检工作还需要一个很长的过程,我现在要做的就是不断缩短这个过程。干中学,学中干,我坚信,只要做到在信念上抱定守一,在态度上决绝无二,就一定能够解决好素养和能力不适应、不同步问题,就一定能够应付裕如,占据主动。
八是硬在廉洁自律。习近平总书记在十八届中央纪委五次全会上强调,“广大纪检监察干部要敢于担当、敢于监督、敢于负责,努力成为一支忠诚、干净、担当的纪检监察队伍。”“干净”就是清正廉洁,“自律”是清正廉洁的保证。时刻坚持严于律己,廉洁奉公,守得住清贫,耐得住寂寞、稳得住心神,经得住考验,切实做到“自己管住自己”。
岁月无言,前行有声。2016年,又是一个新的起点。我坚信,每一分努力都不会唐捐,付出中收获成长的快乐,紧张中获得心灵的宁静,奋斗中实现人生的价值,都无愧于事业、无愧于人生、无愧于岁月。
篇9:反腐倡廉警示教育心得体会
全文共 1947 字
+ 加入清单通过近阶段组织学习开展党员干部专题警示教育活动,我的廉洁自律意识不断得到加强,进一步增强了我的作风建设的自觉性,提高自我约束能力和警省能力,坚决抵制市场经济条件下物欲横流的诱惑,过好权力关、金钱关、人情关,才能经受住各种考验,抵御住各种诱惑,才能立于不败之地。为此本人结合工作实际谈以下三点体会:
一、个人思想上要重视廉洁自律。随着近年来改革开放的深入、经济的飞速发展,伴随而来的腐败问题也越来越多,虽然平时党组织和单位都经常性的强调廉洁自律工作,但是老觉得离自己很远。现在自己单位同事、朋友出了事情,就发生在我的身边,对我的震撼真的很大。我们出事的同志并不是说平时是个贪得无厌的人,他们也为老百姓干了许许多多的好事,可能也是思想上放松了警惕。所以还是须时刻提醒自己要清醒。没错,金钱是可以改善我们的生活,给我们带来幸福,追求幸福是每个人的权利,但是拥有金钱的多少和是否幸福是不对等的,精神的愉悦、生活的充实、人身的自由和家庭的幸福是金钱所买不到的,为了金钱而失去这些宝贵的东西很不值得,给家庭和亲人又带来多大的影响和痛苦!还有一点我觉得也很重要,那就是要慎交友。我们许多人主观上并不想去贪,可是却出事了,是被所谓的朋友拉下了水。我们不是活在真空里,在生活中拥有许许多多的朋友,会带给我们许多的温暖和方便,给我们的生活带来更多的精彩,我是很喜欢交朋友的。但是我们必须要搞清楚是真朋友还是假朋友,真朋友是志趣相投、互相欣赏、互相帮助,没有利益上的瓜葛。而看中的是你手中的权力,要利用你手中的权力为他谋私利的,必定是假朋友,你们之间利益上的关系会让你处于危险之中,对待这样的人就要警惕了。平时朋友之间应该是互相帮助,但我觉得一定要有原则,不能帮的忙坚决不能帮,不能办的事情坚决不能办。
二、个人品质上要廉洁自律。品行和“廉”是紧密相连的,对普通百姓而言“廉”是没有什么大笔可谈的,而在我们领导干部身上、掌有一定权力的政府机关工作人员身上,“廉”字就不可不谈了,因为我们天天、事事、处处与“廉”字打交通,很清楚它的利弊,可以这么说“廉”字时刻在我们眼前的晃悠。在现实生活中,确有许多同志,被“廉”晃悠倒了,他们没有把握住“廉”字的闸门,被冲跨了,对党和人民、对单位、家人都带来了不可挽回的损失,尤其是对本人,教训极其深刻。从身边的案例中,再一次证明把牢“廉”字闸门的重要性和必要性。我们有些同志,平时工作勤恳踏实,业务能力也很强,在组织和群众眼里应该说是相当不错,但只因忙于业务,缺少必要的政治学习而放松了对自己世界观的改造,自认为吃点喝点不要紧,收些烟酒也没有什么大不了,交友过度、过滥,可以说什么人都在交,八小时以外连家里、老婆、孩子都顾不了,几乎是所有时间都受所谓的“朋友”支配,总显得忙忙碌碌、晕晕沉沉,这无形中埋下了不洁不廉的导火线。试问:世间哪有免费的午餐?人家跟你好,围着你转,还不是看你在位置上有权有而利可图吗!有朝一日你退位了或东窗事发了,他们还这样对你惟命是从、忠心耿耿、围着你转吗?为此,我要中肯的告诫大家,凡事都要把握一个度,要有一个数,只有这样才能做到“白天不做亏心事,半夜敲门人不惊”,印证革命先辈陶铸的话“心底无私天地宽”。
三、个人行动上要廉洁自律。在现实工作生活中,与形形色色的人打交道,难免会出现别人请客吃饭,或消遣娱乐之事,有时也会放松一些警惕,以为吃喝一顿不会有太大问题,也顺便结交朋友,否则会觉得自己世面太窄,交际能力差,多个朋友多条路的思想也有时会存在,通过这次警示教育活动的开展,进一步端正了思想,要以现在做起,从小事做起,从点滴做起,修身立德,保持在政治上、思想上的纯洁,提高自己的道德素质和能力,加强自己的识辨能力和自我保护能力,把好交友关和交友尺度,正确理解和执行好“服务”工作,也只有这样,才能筑严思想政治防线,抵制各种侵蚀和诱惑,才能把心思用在工作中,用在为人民谋利益上。
本人作为一名审判人员,或多或少有一些小权力,。如何利用手中的“权力”为人民群众服务好,我想应该自己首先要知道什么是“做人”,把“做人”与“做官”统一起来,把“立言”与“立行”统一起来,真正做到为民、务实、清廉。其次,知道什么是“公仆”,自己一定要站在人民群众的立场上立身、处世、执政,进行“换位思考”,尽心尽力地为群众办实事、做好事、解难事。再是要经常想一想什么是“权力”,树立权力就是服务的意识,遵守权力使用的纪律规定,牢记权力就是责任的理念,权力来自于人民又服务于人民。千万不要觉得自己在外没有名气,或认识人不多而懊恼,实质上应该是一件庆幸之事,一定程度上体现了自己工作作风。最后要坚持慎独、慎欲、慎微、慎交友,真正做到要把心思用在工作上,用在干事业上,用在为群众谋利益上。
篇10:大学生党课培训心得体会
全文共 1994 字
+ 加入清单这次能够参加分院党组织举办的入党积极分子培训班的学习,我感到很荣幸,同时也十分珍惜这次学习机会。
通过这次党课的学习,无论是在党的理论知识学习还是在自身思想觉悟的提高上,我都有了很大进步。在学习期间,我始终抱着认真的态度参加每一次的学习并积极思考,悉心聆听了领导和老师的精彩报告,深入学习了“三个代表”重要思想的科学内涵和完整体系,认真学习了关于加强党性修养和密切联系群众的报告,就“三个代表”重要思想和十七大精神、党性修养,入党动机等等问题展开了深入而实际的学习和讨论,这些都让我受益非浅。尽管一段时间的培训尚不能让我在最深刻、最高度的层次上去领会和感受其间的要旨,但已足以让我在端正入党动机上受到了一次洗礼,对党的理解上得到了一次升华,从而更加坚定了我申请加入党组织的信心和决心。以下是我这次几次党课学习心得的几点总结:
首先,通过这次学习培训,我认识到以前对党的性质、指导思想、纲领和宗旨的学习和认识是停留在表面的学习,知其然不知其所以然。通过这次党课比较系统的学习,使我明确了党的性质是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心;代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。
其次,这次学习培训加深了我对“三个代表”重要思想的理解和认识。“三个代表”重要思想始终代表先进生产力的发展方向、代表先进文化的前进方向、代表中国最广大人民的根本利益,是总结我们党八十多年历史经验得出的一个重要结论,是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。“三个代表”不是三个方面的简单相加,而是一个有机的统一整体,发展先进生产力,促进经济增长,是发展先进文化、实现人民根本利益的物质前提和基础;发展先进文化,是发展生产力和实现人民利益的灵魂;代表和实现最广大人民的根本利益,是发展生产力和先进文化的根本目的,是共产党人全部工作和实践活动的出发点和归宿。不但要认真学习“三个代表”重要思想,更要我们在实际的学习和工作中努力践行“三个代表”。
再次,这次学习培训,使我对端正入党动机的重要性有了更具体更深入的认识。端正入党动机,要有为共产主义和中国特色社会主义奋斗终身的坚定信念;要树立全心全意为人民服务的思想;要有在生产、工作、学习和社会生活中起到先锋模范作用。正确的入党动机,是正确行动的精神力量,要求入党的同志只有树立了正确的入党动机,才能经受住党组织的考验。这种考验在新时期更有重要的现实意义。此外,这次学习还使我认识到端正入党动机,不是入党前的一时的问题,而是一辈子的事情。不论党组织是否批准我加入中国共产党,我都将一如既往地用共产党员的标准来严格要求自己,不仅要在思想上争取入党,而且要长期的注意检查自己入党的动机,努力实践全心全意为人民服务,维护党的团结和统一,严守党的
纪律,保守党的机密,对党忠诚老实,言行一致,密切联系群众,在工作学习和社会生活中起先锋模范作用,为实现共产主义奋斗终生。
最后,这次学习培训,使我十分地坚定了入党的信心和决心。今天,我们国家正处于改革开放的关键时期,中国在面临巨大发展机遇的同时,又面临者巨大的挑战。在这个历史时期,更凸现坚持中国共产党领导的重要性。以xx为总书记的党中央领导集体适时地以完善中国社会主义市场经济体制为目标,提出了“科学发展观”等一系列新思路、新观点,这些理论上的新突破必将对中国的经济体制改革产生极大的推动作用,充分体现了中国共产党与时俱进的精神,适应了时代发展进步的需要,代表了广大人民群众的根本利益和要求。中国共产党诞生八十多年的全部历史证明,只有共产党的领导,才能肩负起民族的希望,才能领导中国人民把历史推向前进。没有共产党,就没有新中国;没有共产党就不能发展中国。这是历史的选择,也是人民的选择。作为一名积极要求进步的青年大学生,我渴望加入到这个光荣的组织中,将自己的个人价值同国家和人民的利益更好地统一结合起来,把对党、对祖国和对社会主义事业的无限热情投入到中华民族的伟大复兴的社会实践中去,在建设中国特色社会主义伟大事业的征程上实现自己的人生价值,努力创造更加辉煌的业绩。
总之,通过入党积极分子培训班的培训,使我进一步的系统学习了党的基本知识与理论,使我更进一步的树立了正确的入党动机。今后,我将更加认真学习这些科学理论,使自己的共产主义信念建立在科学的基础上,加强思想和世界观的改造,树立正确的世界观、人生观和价值观。努力做到首先在思想上入党,尽自己的能力去帮助他人,团结周围的人,带动他们一起来学习。我会以党员的要求来要求自己,不断地努力,不断地学习,从而不断地提高和完善自己,积极向党组织靠拢,争取早日成为党组织中的一员。
篇11:纪委学习纪律教育心得体会
全文共 1042 字
+ 加入清单昨天下午,市委书记盛荣华参加了市委政研室党支部“两学一做”学习教育第二专题学习讨论,这是今年以来盛荣华第二次以普通党员身份参加所在支部的专题活动。他强调,各级党员干部要始终保持政治定力和政治清醒,把讲规矩、有纪律作为一条不可逾越的底线来坚守,做到思想防线寸步不退,纪律规矩寸步不逾,共同营造山清水秀、风清气正的良好政治生态。
学习中,大家首先观看了《失控的自由人——萧县县委原书记毋保良受贿案警示录》。随后,支部成员围绕“讲规矩、有纪律”这一主题,联系个人成长经历和思想、工作实际,交流学习心得体会。盛荣华结合自身学习感悟,不时与大家交流探讨。他指出,在“四讲四有”合格党员标准中,“讲规矩、有纪律”强调的是执行纪律合格,就是要严守党的政治纪律和政治规矩,增强组织观念、服从组织决定,知敬畏、明底线、守规矩。
盛荣华指出,纪律规矩是关乎党生死存亡的“生命线”,必须时时铭记、牢牢坚守。当前,面对艰巨繁重的改革发展稳定任务和严峻复杂的各种困难风险挑战,党员干部比任何时候都更需要严明纪律、严守规矩。作为政研室的党员干部,一定要坚持敬终如始,牢记党员身份、入党誓言和党章党规,把严守纪律规矩作为一种修养、一种习惯、一种自觉,真正做到不忘初心、继续前进。纪律规矩是保障党员干部健康成长的“护身符”,必须处处上心、细照笃行。抵挡糖衣炮弹的侵袭,关键的关键是要严守党的纪律规矩,明白哪些事该做、哪些事不该做。市委着眼于落实明规挺纪的要求,推行“四项制度”,目的就在于抓早抓小,用制度和规矩管严管实干部队伍。政研室干部要继续坚持和深化遵规守纪,主动远离红线,坚决守住底线,自觉把规矩和纪律抓常抓长、落实落细。
盛荣华强调,纪律规矩是推动工作落实落地的“加速器”,必须事事坚持、践行见效。当前,我市经济社会正处于爬坡过坎的关键时期,形势越复杂、任务越艰巨,就越要增强纪律观念、强化执行意识。各级党员干部要始终紧扣中心、服务大局,坚决落实市委、市政府决策部署和工作安排,以铁的纪律推动各项工作落到实处。政研室的党员干部要继续保持积极进取、甘于奉献的良好精神状态,不断提升以文辅政能力,兢兢业业做好本职工作。纪律规矩是营造良好政治生态的“紧箍咒”,必须人人敬畏、寸步不逾。净化政治生态同修复自然生态一样,必须长期坚持、久久为功。各级党员干部要以“两学一做”学习教育为契机,时刻绷紧纪律规矩这根弦,自觉按原则办事、按规矩办事,任何时候、任何情况都不越界、不出格、不逾矩,做到思想防线寸步不退,纪律规矩寸步不逾。
篇12:司法局开展两学一做教育心得体会
全文共 591 字
+ 加入清单中共中央决定开展“两学一做”学习教育后,东阿县司法局迅速反应,精心筹备,采取三项措施以确保“两学一做”学习教育扎实有效实施。
一是认真组织学习《通知》精神。县司法局局党组召开专题会议,传达了县委组织部《关于做好“两学一做”学习教育前期准备工作的通知》,并认真领会通知精神,精心安排部署,研究制定了初步学习教育方案,自觉做到先学一步、多学一些、学深一层,为开展“两学一做”打好思想政治基础。
二是研究制定学习计划。“两学一做”正式实施前,县司法局制定了初步学习计划,局党组领导班子及班子成员充分发挥表率作用,组织局全体干部职工以集中学习、个人自学等形式进行“预热式”学习。3月11日上午,由党组成员、副局长庞德珍主讲,组织局全体干部职工集体学习了中共中央办公厅《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》;3月18日上午,由党组书记、局长崔文江主讲,组织局全体干部职工集中学习了《中共山东省委关于培育和践行社会主义核心价值观的实施意见》,为党员干部作出表率。
三是开展党员组织关系排查工作。根据东阿县委县直机关工委《关于开展党员组织关系集中排查工作实施方案》要求,县司法局及时稳妥有序的开展了党员组织关系排查工作,并结合此项工作,进一步加强了对党员的教育管理。目前,县司法局积极组织局机关党员本人填写的《党员基本信息采集表》已严格按照填表要求全部采集整理完毕。
篇13:两学一做教育心得体会
全文共 1176 字
+ 加入清单近日,中共中央办公厅发出通知,在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育。开展“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,作为新时期的党员干部,务必要紧盯目标、持之以恒,在深入开展“两学一做”教育中强化“三种意识”,提高为民服务能力。
学党章党规,强化忧患意识。党章是党的根本大法,是从严治党的根本依据,是规范和约束党员干部行为的总章程。各级党组织必须严格执行和维护党的纪律,党员必须自觉接受党的纪律的约束。当前,党员队伍中依然存在着不学党章、不讲党性、不遵守党纪的现象,一些党员干部纪律观念淡薄,有令不行、有禁不止。要解决这些问题,就必须强化党员的纪律观念,加强党章党规学习,把党章党规内化为党员干部的自觉追求,切实强化党员干部的忧患意识,为自己戴上“紧箍咒”。“生于忧患,死于安乐”,一个政党、一个国家、一个民族,如果没有忧患意识,就不可能有进步、有发展。全体党员干部只有进一步增强忧患意识和危机意识,才能确保我们党始终立于不败之地,才能确保我们党的事业始终欣欣向荣,党的肌体健康而充满活力。
学系列讲话,强化看齐意识。毛泽东同志曾强调,一支队伍要经常喊看齐。当前,强化看齐意识,就是在学好习近平总书记系列讲话精神上,向习近平总书记看齐,向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,向党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神看齐,向党中央改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军各项决策部署看齐。唯有看齐,才能使我们思想不迷芒、行动不失范,才能让广大党员时刻保持方向一致、步调一致,我们党才能在艰难中成长壮大、在挑战中阔步前进。全体党员干部要在看齐中做到信仰坚定、对党忠诚、无私奉献。党员领导干部更是要在做好向上看齐、修正偏差的同时,敢于叫响向我看齐,不断强修养、管自身、立标杆。
做合格党员,强化担当意识。习近平总书记指出,“担当大小,体现着干部的胸怀、勇气、格调,有多大担当才能干多大事业。”党员干部要成为一名合格的党员,就必须把党的事业放在第一位,把人民的利益方放在第一位,履职担当、勤勉尽责,因为敬畏使命,勇于担当,敬业奉献,是我们共产党人安身立命、赢得尊重的根本!担当意识是民族文明进步的精神之本,是人民团结奋斗的力量之源,在新的征程上,要想成为一名合格的优秀党员,我们就应当敢于担当,勇于担当,时刻牢记党的崇高使命,求真务实,艰苦奋斗,永葆政治本色!
“学者非必为仕,而仕者必为学”,无论是战火纷飞的革命岁月,还是热火朝天的建设年代,亦或是波澜壮阔的改革时期,我们党的都是在不断地学习修正、解决问题中发展前进的,因此,在此次“两学一做”学习教育中,我们必须带着问题和责任,严学实做、深学笃行,不断强化忧患意识、看齐意识、担当意识,真正把“两学一做”严格在经常、落实在日常。
篇14:开展两学一做学习教育心得体会
全文共 958 字
+ 加入清单正在开展的两学一做活动,是当前党员干部的一项重大任务,也是共产党人修行养性、做人做事的最基础的指导。怎样认识两学一做,对于每一个人都具有至关重大的现实意义。
理论是基础。理论是灵魂和武装,不去学习,就不能提升自己的理论素养,更不能坚定自己的信心和信仰。学习理论,加强自己的党性修养是非常重要的。只有理论的艰深,才会有行动和实践上的正确。所以说,学习理论、学习党章、理解规矩、坚守底线、学习讲话,才能从根本上奠定坚实的基础,才能为做好各项工作奠定好最为基本的思想基础。
合格是根本。怎样才算合格,就是自己以身作则,从点点滴滴做起,为别人做好属于自己的表率。追求合格就是追求为人民服务,追求为大众服务。其实合格最基本的要求就是从自身做起,从小事做起,力争让他人学习我们,成为他人的典范。合格不是空中楼阁,不是海市蜃楼,确实是实实在在的为人处事,实实在在的的坚持实事求是,一切从实际出发,做好属于自己的事情。
看齐是标杆。怎样让自己的的行为符合实际,符合核心价值观,就是看看齐。向他人看起,向那些有理想、有追求、对于时代具有划时代的人物看起。核心意识就是看齐,就是向核心看齐。说得彻底一些,就是向各个阶层、各个领域的优秀人物看齐,寻找自己的差距,不断弥补自己的不足,以实际行动来对比,来缩小差距,这就是看齐的最为基本的要求。
规矩是标准。讲规矩、有底线,就是共产党人最为基本的素质。一切事情都要按照规矩来办,一切行为都要有依据,讲制度。一切事情都要寻找现实之中的底线。跨越底线,就是违反规矩。党纪国法就是依据,就是我们行为的准则。伦理道德也是规范我们行为的准则,是指导我们日常生活的最为基本的规则。一切都要按照规矩和标准来做,这就是讲规矩,这就是找到了所谓的标准。
服务是目标。任何人来到这个世界上,衡量的最为基本的东西,就是为他人提供了服务,为社会贡献了自己应有的价值。怎样让自己成为一个有用的人,对于社会有所促进之人,这就是我们最为根本的目标。没有服务,体现不出所谓的价值,也没有起到两学一做活动的最起码的作用。从自己的本职工作开始和做起,力争让自己对于这个社会有所贡献,也是体现自己存在和价值的根本载体。
认真开展两学一做工作具有划时代的历史意义,也是对于我们提出的新的要求,只有深刻领会其中的精神实质,才能真正开展好、实践好。
篇15:警示教育学习心得体会
全文共 1061 字
+ 加入清单10月24日下午,中心党支部组织党员干部到省反腐倡廉警示教育基地(福建榕城监狱)参观学习。走进基地大门,一口大钟映入眼帘,“当当当”的钟声十分刺耳,“警钟长鸣”的警示在耳际萦绕,撞击着每一位参观者的心灵。来到二楼,首先观看了警示教育片,那声声忏悔震撼人心。接着,又参观了反腐倡廉政策宣传、腐败典型案例剖析展示、党纪国法及职务犯罪立案标准介绍、罪犯改造“三大现场”监控实况等一系列展览。
参观学习后,给我带来两条警示:
一是遵纪守法是“红线”。基地展示的各个案例再次表明,党纪面前人人平等。不论你官多大、位多高,党内决不允许有凌驾于党纪国法之上的“特殊党员”。而带头遵守、严格执行党纪国法,是每一名共产党员尤其是党员领导干部为官做人的“红线”,突破或触犯甚至践踏这条“红线”,必将受到严惩。
加强纪律性,革命无不胜。党员干部,特别是各级领导干部,要自觉遵守党的纪律,切实增强法治观念,坚决维护法律的尊严和权威。在当前,尤其要严格遵守党的政治纪律,始终做到在思想上、政治上、行动上与以胡锦涛同志为总书记的党中央保持高度一致。
二是清正廉洁是“底线”。案例中的高官(最高至正厅级)也曾在各种场合“高调”清正、“个性”廉洁,但事实上,他们也是一个“两面人”:台上大谈“吏治腐败是最大的腐败,必须加强民主监督,提高选人用人的公信度。”台下却“利用职权为他人谋利,直接和通过家人收受他人巨额贿赂;违反组织人事纪律,买官卖官。”甚至“与多名女性发生或保持不正当性关系”等。
坚持党要管党、从严治党方针,既是我们党从长期执政党建设实践中得到的重要认识和结论,也是加强和改进新形势下党的建设必须长期坚持的重要指导原则。以立党为公、执政为民为宗旨的中国共产党人,历来以人民利益高于一切,虚心接受人民的监督,历来与一切腐败现象“水火不容”,历来对一切腐败分子“坚决惩处,绝不手软”。胡长清、成克杰、陈希同、陈良宇等一批高官的“落马”,就是最好的例证。这次薄熙来因严重违纪违法被“双开”,并对其涉嫌犯罪问题及犯罪问题线索移送司法机关依法处理,也是一个很好的例证。
一个领导干部如果经不起金钱诱惑,则会贪污受贿;经不起美色诱惑,就会腐化堕落;经不起权力诱惑,就会争权夺利……各种腐败案件警示我们,权力不受监督必然导致腐败,应把党内监督、人大监督、行政监督、司法监督、舆论监督和群众监督结合起来,增强监督的合力与实效,做到防微杜渐,警钟长鸣。
有道是,做人要有底线。对各级领导干部来讲,这个底线就是,清正廉洁——堂堂正正做人、清清白白做官、踏踏实实做事,言行一致。
篇16:班主任心理健康教育心得体会
全文共 2694 字
+ 加入清单我听了清华大学心理学教授 熊华堂所做的心理健康知识讲座,受益匪浅。熊教授从教师心理健康、职业倦怠等方面讲了教师要拥有阳光心态。
如今的教师与以前相比,工作量、课改压力、社会期望值等显然都增加了很多。作为新课程改革下的教师,工作繁忙,日常事物琐碎繁杂,虽不是日理万机,也足以忙得焦头烂额了。加上社会竞争机制的日益激烈,物质需求的不断上升,极容易产生焦虑、烦躁的负面情绪,甚至形成职业倦怠,悲观视之,真是苦中挣扎苦无边!如何才能每天轻松工作,愉快生活,做一个幸福的老师呢?因此,必须进行自我心理调节,塑造积极向上、知足、达观、感恩的阳光心态,也就是要让我们教师们建立积极的价值观,获得健康的人生,获得强劲的影响力。我们的内心如果是一团火,就能释放光和热,我们的内心如果是一团冰,就是融化了还是零度。要想温暖别人,我们的内心先要有热,要想照亮别人,请先照亮自己,要想照亮自己,首先要照亮自己的内心,怎样照亮内心?点燃一盏灯,塑造阳光心态。只有良好的心态才能很好地影响学生,影响家长,最后影响社会;才能真正成为一个快乐幸福的教师!我们要把工作当作一种享受,充分体验自己的职业幸福感。对于教师的工作,乐观对之,必将是苦中有乐苦亦甜!
我们教师应该学会用阳光心态享受生活,善于发现美。生活中并不缺少美,缺少的是发现。要学会欣赏每个瞬间,要热爱生命,相信未来一定会更美好。 用阳光心态享受生活,学会放下。该放下的放下,学会谅解、宽容。不原谅别人,等于给了别人持续伤害你的机会。要学会放下,忘记该忘记的,记住该记住的。
生活因为热爱而丰富多彩,生命因为信心而瑰丽明快,激情创造未来,心态营造今天。如果你心情好,你会发现沙漠为你唱歌,小草为你起舞;如果你心情糟糕,你会发现开放的玫瑰在留泪,奔腾的小溪在哭泣,这叫境由心造、相由心生。因为快乐的心态会像一缕温的阳光驱散心里的阴云,阳光会铺满每个角落。
所以通过学习这一讲座使我们教师认识到作为阳光教师面对孩子要有阳光般灿烂的笑脸;面对同事要有阳光般温暖的态度;面对家长要有阳光般真诚的交流;面对教育要有阳光般平和的心态;面对教研要有阳光般积极的热情;面对发展要有阳光般不息的能量。在今后的工作中,教师们将按照阳光教师的标准去要求自己,塑造阳光的心态,争做阳光教师,热情地学习,快乐地生活,幸福地工作,去缔造阳光生活,走向阳光未来。
我有幸参加了全市中学心理健康教育教师暑期培训班,对我来说,这次的培训意义重大,对我今后的心理健康教育教学工作具有很大的帮助。本次培训我很认真地记笔记,还有课上与课下的交流,让我受益匪浅,特别是在这个过程中结下的深刻友谊,让我有了扬帆起航的足够信心和力量。以下就是我在这次培训活动中的一些感受和所思所想。
一、初中学校开展心理健康教育的定位及其必要性和重要性
通过本次学习,特别是在认真听取何义老师的《青少年心理发展特点与教育》后,使我对在中学开展心理健康教育的定位及其必要性和重要性有了深刻理解。中学生处在身心发展的高速期,无论是生理或心理都具有独特性、复杂性和不平衡性,心理变化快、自控能力较差。虽然,心理问题突出的表现在个别学生身上,但问题的实质告诉我们,中学生存在的心理问题是需要引起教育工作者关注的。作为教育工作者都迫切需要了解学生的心理发展状况,以便有效的解决工作中的问题。调查表明,学生中存在心理异常的约占30%,患有心理疾病的约占15%。学生心理健康问题主要表现为:学习与考试焦虑、心理承受力脆弱、人际交往障碍、性格孤僻抑郁、自卑心理严重、对新环境不适应等等,并且在近几年呈上升趋势,学校心理健康教育越来越被重视。可是,不正确的关注,反而引发一些不必要的麻烦甚至更严重的后果。心理健康教育应该是预防为主的,面向的是全体学生,不应该只针对心理有问题的学生;心理健康教育与德育工作应该是有他们的各自作用的;不应把心理健康教育简单地理解为一门增加学生负担的学科,而应该具有促进学生各方面健康成长的独特功能;心理健康教育是一个长期性发展过程,所以对学生的心理问题不应该简单地下结论,要有科学的方法,要具有专业资格的人来实施;心理健康教育不应只是心理健康教师个人的责任,是我们大家共有的责任;心理健康教育不是要你生搬硬套理论,不要我们教师诚惶诚恐,而应该是讲究艺术,心理健康教育实施方式应该是形式多样,时时处处注意的问题;心理健康教育要求教师注意自身的健康,一个健康的教师才能带出健康的学生。
二、心理健康教育任重道远
我们知道一个巴掌拍不响,众志能成城。学校心理健康教育仅仅有我们的热情是不够的。通过这次培训,给我的启示就是,在学校开展心理健康教育,应该从以下几方面努力:学校各育、各科要渗透心理教育;优化学校、班级文化心理环境;开展心理辅导工作、开设心理辅导课,加强学生心理辅导和心理训练。总之,软件和硬件两手都要抓,可是现状令人堪忧。教师主动加强自身教育的重要性作为新时代的教师,就应该要有新时代的责任感与与时俱近的心态,做到博而精。
三、寓心理教育于教学活动中
课堂渗透是心理教育的主渠道,杨铮传教授《学校教师心理辅导策略》精彩讲座更透射出心理教育作为学校教育中不可忽视的一面。学校可以通过心理咨询等途径向全体学生宣传心理健康知识和常见心理问题的分析与对策。作为一名体育教育教学工作者,我认为,在体育教育教学中,我们应积极营造宽松和谐的课堂心理氛围,以人为本,充分挖掘利用教材中蕴含的心理健康教育的因素,找准肢体训练与心理健康培养的结合点,做到教书育人的完美统一。体育新课程教学中所选用的教材大多数都蕴涵着一定健康教育内容,我们要善于结合教材内容,努力营造良好的课堂心理氛围,对学生进行引导,将品德教育寓于教学当中,缩短教学中人与人、人与文本的距离,丰富与活跃学生思想,开放心灵空间,同时,我们就要经常站在学生的角度去想想他们在学习中可能存在的困难,哪种教学方法更能被他们所接受,尽量尊重学生的想法,努力缩短师生之间的心理距离,建立平等、民主、合作的师生关系,使他们产生一种自觉进取的健康心态,个性品质也会得到很好的发展。通过在体育健康教育教学中渗透心理健康教育,让我们的学生在快乐的活动空间中健康成长,健全身体素质,培养学生的自尊、自强和自信心,形成良好的心理素质,无疑是为学生的未来发展奠定重要的基础。
当然,课堂上的素质教育是方方面面的,应该寓心理教育于体育健康教育教学活动中,实现“潜移默化、润物细无声”的效果,使学生的心理健康水平不知不觉中得到进一步提高。让我们刻苦钻研,大胆实践,认真总结交流吧!
篇17:两学一做专题教育心得体会
全文共 1787 字
+ 加入清单近日,中央办公厅印发《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》并发出通知,对“两学一做”学习教育作出安排。这是新形势下加强党的思想政治建设的一项重大部署。永川区委组织部就我区“两学一做”学习教育方案下发征集令,邀请广大党员干部一起来策划,重在加强学习教育先导、统一思想行动。
习近平总书记在中央纪委六次全会上明确指出,要推动全面从严治党向基层延伸。党员是党的肌体的细胞,党员合格,党的组织才坚强有力。在党的十八大报告中,“能力不足”被列为我们党面临的“四大危险”之一。如何主动把自己摆进去,如何对照党章党规和习近平总书记系列讲话找差距,改进自己,着力解决“理想信念动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散”,以及“不敢为、不善为、不会为、不作为”等一系列问题,做一名合格的共产党员,是每个共产党员都应认真思考的问题。
贯彻“两学一做”,党员干部要坚定理想信念。习近平总书记系列重要讲话是中国特色社会主义理论体系最新成果,是当代最鲜活的马克思主义,是广大党员干部改造主观世界和客观世界的有力思想武器。广大党员干部要认真学习以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略,深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信,补足“精神之钙”,加强“信仰之修”,熔铸“信念之魂”。
贯彻“两学一做”,党员干部要永葆党性纯洁。党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石。党章党规,明确了一名共产党员的基本标准、树立行为规范。开展学习教育,坚持正面教育为主,引导党员通读熟读党章党规,要时刻牢记党员身份、牢记义务责任。通过学习教育,让广大党员进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为,在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下,始终牢记党员身份,不忘发挥先锋模范作用,做“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”的合格党员。
贯彻“两学一做”,党员干部要守纪律懂规矩。人不以规矩则废,党不以规矩则乱。新修订的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》,为全面从严治党立德立规,树起道德高标准,划清纪律“底线”。通过学习党的历史,学习革命先辈和先进典型,从周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训,肃清恶劣影响,发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用,引导党员牢记党规党纪,牢记党的优良传统和作风,树立崇高道德追求。“心存敬畏之心,方能行有所止”。广大党员干部要严明政治纪律和政治规矩,提高遵守党章党规的自觉性;围绕“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念重点任务,立足岗位做贡献;要把看齐意识扎根于思想上、落实在行动上,确保党的集中统一、团结一致。
贯彻“两学一做”,党员干部要践行发展理念。2016年是全面建成小康社会决胜阶段的开局之年,是推进结构性改革的攻坚之年。我们要以此进行思想大解放、理念大更新、灵魂大革命,努力提高统筹贯彻五大发展理念的能力和水平,坚持“工业强区、产业兴城”主线,全力做好“园区”、“城区”两篇文章,积极推进供给侧结构性改革,全面加强经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的建设,扬鞭奋蹄、埋头苦干,努力实现“十三五”发展良好开局。
开展“两学一做”学习教育,全区基层党组织要引导广大党员干部进一步丰富知识,储备理论,提高素养,解决各种“不适应”的问题;进一步解放思想,转变观念,与时俱进,解决“不会干”和“不敢干”的问题;进一步加强党性修养,坚定政治方向,树立正确观点,解决“不在组织、不守规矩、不起作用、不像党员”的问题。
“两学一做”,基础在学,关健在做。全区4万名各级党员干部着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,践行党的宗旨,保持公仆情怀,密切联系群众,全心全意为人民服务;加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏、手握戒尺,廉洁从政、从严治家,筑牢拒腐防变的防线;正本清源、固本培元,坚定“三个自信”,真正能在思想、组织、纪律和社会生活中起先锋模范作用;坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员,用实际行动汇聚推动永川经济社会发展的巨大力量。
篇18:法制教育心得体会
全文共 1490 字
+ 加入清单1993年10月31日第八届全国人民代表大会常务委员会第四次会议通过了《中华人民共和国教师法》。教师承担着教书育人的光荣职责,学好、用好《教师法》对于做好教育教学工作意义十分重大。
通过对《教师法》第二章第八条(教师应当履行下列义务:
(一)遵守宪法、法律和职业道德,为人师表;
(二)贯彻国家的教育方针,遵守规章制度,执行学校的教学计划,履行教师聘约,完成教育教学工作任务;
(三)对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育,法制教育以及思想品德、文化、技术教育,组织、带领学生开展有益的社会活动;
(四)关心、爱护全体学生,尊重学生人格,促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展;
(五)制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为,批评和抵制有害于学生健康成长的现象;
(六)不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。)的学习,使自己进一步深深体会到作为一个教育工作者必须要做到以下几点:一、爱党爱国。学习宣传并实践马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,全面贯彻“三个代表”重要思想,关心时事政治,拥护党的基本路线,坚持四项基本原则。
二、热爱教育事业。要把教育与国家的兴亡、民族的振兴,现代化建设的成败联系起来,才能对教育事业有深刻的认识,并将认识落实到日常的行动中,才能产生对教育事业的真爱,树立“学生奉献社会”的精神。
三、热爱学生。学生是祖国的未来,只有把学生教育培养好,振兴中华才有希望。关心爱护学生,尊重学生人格,平等、公正地对待学生,不侮辱、谩骂、歧视学生,不体罚和变相体罚学生。热爱学生,可激发学生的学习热情,使学生树立远大目标,成为德、智、体、美、劳全面发展的社会社会主义新人。
四、勇于同一切危害教育事业的行为进行坚决的斗争。一个教育工作者要对一切危害教师、危害学校、有损师德师风的行为,必须予以坚决斗争,才能为教育事业的顺利发展创造和谐的外部环境。
五、不断提高自身素质和教育教学科研水平。要成为一名优秀教师,关键要有较高的素质。必须具备扎实的思想素质、业务素质、品德素质、心理素质、创新精神和能力素质。刻苦钻研业务,不断更新知识,努力学习和掌握现代教育技术,积极参与教育改革,认真总结经验,努力探索教育规律,改进教育教学方法,不断提高自己的教育教学和科研水平。
六、实事求是,坚持真理。教师要做到尊重事实,注重调查研究,要公道正派,富有进取精神。坚持真理、捍卫真理,对一切文化进行严格的审查和鉴别,批判性继承,使学生学到真知实学。还应随时修正自己的错误,不强词夺理,不文过饰非,不误人子弟,做到知错即改,还真理的本来面目。
七、工作积极、认真负责。工作积极,就是要勇挑重提,埋头苦干,兢兢业业,一丝不苟,吃苦耐劳,为教育事业多做贡献。认真负责,根本的一条是对学生成长与成才负责,因此必须做到既教书又育人。
八、团结互助、廉洁从教、为人师表。团结互助,一方面教师与教师之间要团结友爱、和睦相处,在思想上、工作上、生活上互相关心,互相帮助;另方面教师与学生之间也要团结互助。廉洁从教,要有高尚的思想道德情操,自觉抵制社会不良风气的影响,不利用职务和工作之便谋取私利,不向学生乱收费,不向学生和家长索要或变相索要财物。
为人师表,模范遵守社会公德,举止文明礼貌,不赌博,不斗殴,不酗酒,爱护公共卫生,语言规范健康,禁止粗俗言辞,衣着朴素端庄,随时以一个优秀教育工作者严格要求自己。作为教师,教室里放飞的是希望,守巢的是自己;黑板上写下的是真理,擦去的是功利;那根粉笔画出的是彩虹,流下的是泪滴,奉献的是自己。但是,选择了教师,我无悔地站在三尺讲台,无悔地耕耘于课堂。
篇19:受教育亮承诺见行动心得体会
全文共 431 字
+ 加入清单近日,兰山区组织89名区直部门领导干部赴孟良崮党的群众路线教育基地和大青山胜利突围纪念馆开展党员干部“受教育、亮承诺、见行动”现场教学活动。
在孟良崮战役纪念馆,全体人员列队参观了孟良崮战役纪念馆展厅,瞻仰了烈士陵墓,并向烈士纪念碑敬献花篮。全体党员干部重温入党誓词,并观看了影片《英雄孟良崮》。
在费县大青山党性教育基地,大家参观了大青山胜利突围纪念馆,通过利用沙盘演示、历史图片、文献资料等多种形式,了解了大青山胜利突围战役过程和党在沂蒙根据地的群众工作。
通过现场教学活动,大家真切地感受到了沂蒙人民踊跃支前、无私奉献的伟大精神和党同人民群众的深厚血肉联系,深刻认识到坚定地信仰是共产党员干事创业的强大精神动力,时刻保持党性能在工作中做到全心为民。
兰山区“受教育、亮承诺、见行动”现场教学活动将分三个班次六期开展,区直部门中层以上领导干部,各镇街道、工业园区中层以上党员领导干部,村、社区党支部(总支)书记,村委会、社区主任将全部接受一次教育实践。
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