梧桐树叶的作文怎么写实用20篇

寓楼的窗前有好几株梧桐树。这些都是邻家院子里的东西，但在形式上是我所有的。因为它们和我隔着适当的距离，好像是专门种给我看的。它们的主人，对于它们的局部状态也许比我看得清楚;但是对于它们的全体容貌，恐怕始终没看清楚呢。因为这必须隔着相当的距离方才看见。唐人诗云：“山远始为容。”我以为树亦如此。自初夏至今，这几株梧桐树在我面前浓妆淡抹，显出了种种的容貌。

当春尽夏初，我眼看见新桐初乳的光景。那些嫩黄的小叶子一簇簇地顶在秃枝头上，好像一堂树灯，又好像小学生的剪贴图案，布置均匀而带幼稚气。植物的生叶，也有种种技巧：有的新陈代谢，瞒过了人的眼睛而在暗中偷换青黄。有的微乎其微，渐乎其渐，使人不觉察其由秃枝变成绿叶‘只有梧桐树的生叶，技巧最为拙劣，但态度最为坦白。它们的枝头疏而粗，它们的叶子平而大。叶子一生，全树显然变容。

在夏天，我又眼看见绿叶成阴的光景。那些团扇大的叶片，长得密密层层，望去不留一线空隙，好像一个大绿障;又好像图案画中的一座青山。在我所常见的庭院植物中，叶子之大，除了芭蕉以外，恐怕无过于梧桐了。芭蕉叶形状虽大，数目不多，那丁香结要过好几天才展开一张叶子来，全树的叶子寥寥可数。梧桐叶虽不及它大，可是数目繁多。那猪耳朵一般的东西，重董叠叠地挂着，一直从低枝上挂到树顶。窗前摆了几枝梧桐，我觉得绿意实在太多了。古人说“芭蕉分绿上窗纱”，眼光未免太低，只是阶前窗下的所见而已。若登楼眺望，芭蕉便落在眼底，应见“梧桐分绿上窗纱”了。

一个月以来，我又眼看见梧桐叶落的光景。样子真凄惨呢!最初绿色黑暗起来，变成墨绿;后来又由墨绿转成焦黄;北风一吹，它们大惊小怪地闹将起来，大大的黄叶便开始辞枝——起初突然地落脱一两张来;后来成群地飞下一大批来，好像谁从高楼上丢下来的东西。枝头渐渐地虚空了，露出树后面的房屋来、终于只搿几根枝条，回复了春初的面目。这几天它们空手站在我的窗前，好像曾经娶妻生子而家破人亡了的光棍，样子怪可怜的!我想起了古人的诗：“高高山头树，风吹叶落去。一去数千里，何当还故处?”现在倘要搜集它们的一切落叶来，使它们一齐变绿，重还故枝，回复夏日的光景，即使仗了世间一切支配者的势力，尽了世间一切机械的效能，也是不可能的事了!回黄转绿世间多，但象征悲哀的莫如落叶，尤其是梧桐的落叶。

但它们的主人，恐怕没有感到这种悲哀。因为他们虽然种植了它们，所有了它们，但都没有看见上述的种种光景。他们只是坐在窗下瞧瞧它们的根干，站在阶前仰望它们的枝叶，为它们扫扫落叶而已，何从看见它们的容貌呢?何从感到它们的象征呢?可知自然是不能被占有的。可知艺术也是不能被占有的。

校园里的梧桐树

我们校园有一座高高的石梯，登上石梯，便是宽敞的休闲广场，在广场东边，是一排挺拔茂盛的梧桐。

烈日当空的夏天，整个广场的地面恍若巨大的热锅，散发着炎热的蒸气。人走在地面上，既要接受夏日的暴晒，又要面对蒸气的炙烤，特别没精打采，恹恹欲睡。可是当你靠近那一排整齐的仿佛一个个战士一样的梧桐，你立刻会感觉到一股股凉爽的气息袭来。

远远望去，那一棵棵梧桐树构成了一大片一大片绿荫，这一大片一大片的绿荫又组成了一条碧绿的长廊。人走在长廊下，丝毫不感到热。夏天吹风，风灌进衣服里，凉飕飕的，顿时神清气爽，高兴地抚摸着梧桐白色的主干，那么坚实有力，深深扎根泥土，给人丝毫不可撼动之感。抬头瞻望着这位高大的英雄，无数条粗枝力干层层托起了整个绿荫，那么厚实，阳光照射不透，只见树冠外的碧叶，从里看通体透亮，从外看金光闪闪，仿佛跃动着的湖水。人们站在树下，不会觉得晦暗，也不觉得阳光刺眼，处在这无数碧叶缀成的大窗帘下，是多么心旷神怡啊!

然而，你怎不近一点想到这一棵棵梧桐树不就是校园里那些踏实勤奋、学习优秀的学子呢?他们像它的根一样，学得踏实、透彻，不肯放弃弄清任何一个不懂的问题，学习任何一个新知识的机会。他们像它的干一样，坚强不息，克服学习上种种阻挠，学有所成。

社会的发展进步离不开他们，正是他们，我们的社会才会如梧桐那层层日上的枝叶一样密密浓浓，绿得鲜艳。

[校园的梧桐树作文3篇

三（3）班黄歆洋

在我们学校里，生长着一些高大的梧桐树。它们像一群忠诚的士兵，不论刮风下雨都坚守在岗位上。

春天，梧桐树长出一个个小小的，黄黄的芽苞，大的像黄色的灯笼，小的像黄豆，充满了勃勃生机。

夏天，梧桐树的叶子长大了，变得绿油油的，我用手轻轻摸了一下，真光滑啊！它和我们的手掌一样大，非常浓密，从远处看就像一把巨大的遮阳伞。小孩子们热得躲到了梧桐树下乘凉、做游戏。

秋天到了，梧桐树的叶子变得金黄金黄的，树上挂满了梧桐树的种子，种子飘散出一个个小绒毛，好像一把把小伞，飘到我的头上，痒痒的，用手赶紧紧抓了一下，真好玩！

冬天，枯黄的树叶飘落下来，像一只只彩色的蝴蝶在空中翩翩起舞，又像是给大地妈妈的一封封信，真漂亮啊！

梧桐树给学校增添了很多光彩！

星期五，老师让我们带着本子和笔去排队，让我好奇老师这是干什么呢？老师带我们来到新校门口的大梧桐树下。老师说：“让我们画下这棵树”。同学们议论纷纷，该从那画呢？女同学立马就下笔了，男同学坐在一起互相讨论、让我向大家介绍这棵梧桐树。

梧桐树的叶子一层层，一串串长的密密麻麻，像一顶巨大的绿绒大伞。它的叶子有的像一把蒲扇，有的像巴掌。一阵秋风吹过，叶子随风飞舞，像一个快乐的精灵向同学们问好，仿佛说：“你们要好好学习，天天向上。”

春天，梧桐树在春风的吹拂下，在滴滴答答的春雨的滋润下，长出嫩绿的叶子。夏天，天气炎热，同学们会结伴来到大树下聊天，学习、玩游戏，树下很是舒服和凉爽，秋季的时节、树叶会跳着优美的舞姿缓缓落下，枯黄的树叶铺满了地上，踩在上面沙沙作响，似乎告诉我们天凉了多穿点衣服。冬天叶子落光了，只剩下粗壮的枝干，在勇敢的和风爷爷作斗争。同学们仍然在梧桐树下玩耍、做游戏。

梧桐树见证了我们的欢乐童年时光！

老家的小院里有一棵伴随着这个小镇几十年的老梧桐。

梧桐并不像枫树那样亭亭玉立，也不想松树那样万年长青。它只是一颗又高又粗的树，相貌平平，却给人充足的安全感。靠着它，你不用担心它会像干瘦的枫树一样摇摇欲坠，你也不用担心它会像松树一样对你“针针相对”。它粗壮的身躯随时等候你的依靠;它光滑的皮肤不会伤到你丝毫。

梧桐树，就像妈妈一样。

炎热的夏季，我唯一的乐趣便是在那高大的梧桐树下乘凉了，它茂盛的树叶会将刺眼的阳光分割成一小片一小片的洒下来，洒在身上也是暖烘烘的。倚着树干抬起头向上看去，梧桐树真的是毫无特点，它平凡的相貌，与那些别处的美景简直不能相比。但是，在我的眼中，只有它才是最美的。它的美不在与外貌，而是从内而外的美。只有去体会，用心去体会才会发现。

儿时，因为家中大人工作忙，没人可以陪我跟弟弟玩儿。所以养成了我喜欢一个人呆着的习惯。在大人们都出去忙碌时，我便领着弟弟一起坐在梧桐树下等候着大人们归来。来福有时也会静静地趴在我俩身边，守候着我们。每一年的夏季，这样一幅景色便是最美的了。

日子过的很快，我们都长大了。梧桐树也苍老了一些。当我再次去看望它时，时间已经随着风，恍惚着过去了九年。它的枝丫因为挡住了新盖起来的小楼而被砍去了不少，个子似乎又增高了一些，叶子不像以前那么绿了，有一些泛黄，看起来有一种别样的美。就像妈妈一样，它也一天天的老去了。

我站在屋顶，那个与它离的最进的地方，抚摸着它不在光滑的身子。我并不知道，也许它知道。这一次我回来不只是为了看望它，这也许是我们之间最后一次见面。是什么原因?大概也就是因为家里要翻修，树挡到了吧。其实我心中还有好多话想要跟它讲，静静的看着它，千言万语涌上心头，但终归到了嘴边，变成了沉默。我看着它，就那样静静地看着，此时此刻，它就是我眼中唯一的景。美丽吗?并不。但是它会永远刻在我的心里。

或许，它并不是一棵树。反而是我的一个玩伴。带给我快乐，依靠，帮助，温暖。

秋风吹过，一片泛黄的叶子随风起舞。它似乎还在眷恋着，不到最后一刻，它就会一直站在这里，守护着我们。用它那比松树和蔼，比枫树挺拔的一切来守护我们。

再见了，梧桐树。

我们的校园可美了，那是因为校园内有六棵法国梧桐树挺拔翠绿的缘故.

校园内一片开阔，绿色主宰着一切.在层层绿色的波涛中，我感到了它的生命力在颤动.高大挺拔的梧桐，它们有着灰白相间的身子，上面点缀着几片翠绿的叶子，那么多的绿色，明亮的照耀着我们的眼睛，好象在把它的全部生命力展现给我们看.一串串翠绿的树叶，中午在阳光的照射下，那树叶发出夺目的亮光，让人心旷神怡.

一阵微风吹来，树叶"沙沙"的响，这是梧桐的"子孙"在唱歌，它仿佛找到了好玩具，正高兴着呢!或者正与伙伴玩捉迷藏、躲猫猫、摸瞎的游戏呢!

从高处看，梧桐像一根点燃的花束，似乎有人高高举起，正在参加火炬长跑呢!

从近处看，梧桐又像一排虎背熊腰的将军，后面跟着一排樟树.樟树真像忠实的士兵，组成了一支名副其实的"树兵团".

虽然，现在为了梧桐更好的生长，园丁早已把它修剪了一番.但是，我还是留念它的老样子--以前，下雨时，梧桐把它绿绒大伞贡献给我们，为我们阻挡风雨的侵略.炎热的夏天，它挡住太阳的万道"利箭"让我和伙伴尽情地玩耍。。。。。。梧桐树多像一位忠实尽职的卫士，不管刮风下雨，也不管严寒酷暑总是把学校"照看"得好好的.

我爱我的学校，更爱那六棵梧桐树，因为是它把学校点缀得如此美丽!是我们的生活离不开它!

梧桐树静静的立在那，守望着校园的变化，关注着学子的来往。

看着高大、魁梧的梧桐树，望着那飘落的叶子，这些梧桐树不知道什么栽种的。询问在这所学校呆的时间长的老教师，好像是建校的时候栽的吧！

学校不是很大，两排砖木结构的房子，和一个不是很大的操场，一排房子用于教学，另一排房子用于教师办公和生活。这样的配备学校，现在已经很少了。在两排房子中间耸立着几棵参天的梧桐树。春发芽、夏变绿、秋落叶、冬枯黄。

春季，行走在校园，那满树的嫩芽，使整个校园生机勃勃。春季，刚经历了冬的洗礼，万事万物都在苏醒。学校是育人地方，这几颗发满芽的梧桐树就像这些学生，梧桐吸取阳光的滋润，而学生正在享受教师传道授业解惑的调拨。梧桐正在迈入人生的又一次发芽，学生看着梧桐的绿芽而健康成长。

夏季，骄阳似火。而校园里感觉不到一点热，为什么？有那高耸入云、密而厚的梧桐叶遮挡如火的太阳。学子们可以尽情的学习，而梧桐树就这么默默的奉献着，无私的看着孩子们在知识的海洋里游艺。

秋季，是梧桐树最美的时刻。满树的黄叶，就像一位踏着高跷的人直立在苍穹之下，送给学子们美丽的景色。初秋，微风乍起，一片片叶子随风落下，好像在诉说着什么？又好像在告诉学子们，人生苦短，要抓住大好时光，勤奋学习，要做一个对社会有用的人。不知不觉，已到深秋，树上的叶子不情愿的离开梧桐的家而落入到底母亲的怀抱，片片叶子落在校园里，放眼望去，好气派，好美，梧桐叶肯定不知道它们在离开人间时还能带给学子们美的享受，同时也作为学子们的一种情感体验而永恒留在他们心中。

冬季，梧桐树的叶子落完，只有那枝干以让挺立在校园中间。在等待着严寒的洗礼，期盼着春的来到，它在一次苏醒。而此时，漫步在校园中，学子们喜欢围着它打转。用于取暖，使下节课更好的完成学习任务。

就这样，年复一年，日复一日，梧桐树这样守望者校园。承受着季节变换的痛，却把欢乐留给了校园，送给了学子。送走一届又一届学子，迎来一届又一届学子，它就那样岿然不动的立在那，就这样坚守着。它的这种坚守正如不同的学子对知识的渴求，正如不同的学子在校园中学体味到成长的快乐。

校园是学子们的乐园，也是梧桐的乐园。在这，学子们、梧桐树就这样和谐的相处着。也愿梧桐树随着季节的变化一直陪伴守望着校园，陪伴着学子们。

[校园的梧桐树抒情作文

夏日的夜晚，满天的繁星眨着眼睛，偶尔有几颗横冲直撞的流星，月光虽不能朗照，但他给了人们淡淡的光，徐徐的清风拂着院子里的梧桐树，细碎的“沙沙”声像是对话。

梧桐树下，一块石桌子坐着三个人。中间品茶的是父亲，满是沟壑的脸上嵌着一对深邃的眼睛，饱经风霜写在他的脸上和眼睛里。儿子虎头虎脑的，一看便知是个血气方刚的男子汉;女儿长长的头发，清秀的脸蛋，那该是个多思的女孩。他们俩都望着星空。

啪!随着细微而清晰的一声爆裂，梧桐树的一块老皮剥落了，随风落地，露出鲜嫩的新皮。

女儿和儿子都把目光转向梧桐树，女儿托着腮帮，对老树皮发出了一串赞叹：“瞧，多可贵的一种精神啊!那是奉献，自己还是新皮时，保护着比自己更新的那些皮，保护着树的内部细胞，可一经老了，便自动退出，落地，让新树皮受磨炼，而又把自己的营养重归大地。这多像那甘当人梯的老师以及无私奉献的人啊!”儿子有神的眼睛盯着新皮：“看，新皮正贪婪地吮吸着新鲜的空气，不正像那初生的不怕虎的牛犊吗?他准备经受烈日暴雨的考验和继承老一代的事业呢!”

父亲听着，看着，深邃的眼睛更深，他深有感触地说：“我希望人世间的一切都能像你们俩所说的那样，老的奉献而不求索取，新的能继承老一代的事业，并用自己的冲劲儿完成它。在这样的循环，衔接，进步中，社会何愁不向前进步呢?”

老梧桐树仿佛听懂了他们的话，“沙沙”声似乎响了一些，繁星似乎更亮，月光也变得更明了。

院子里的那棵梧桐，怕是已死了吧。人们都这样说。

夏天，梧桐枝叶繁茂，撑起树下一片绿荫，真是夏日纳凉的好去处。午后的阳光似乎凝聚了所有的力量，晒得人们昏昏欲睡，连鸟儿都找地方小憩去了。站在树荫下，望着地上印下的一方金色，犹如渲染的画板，那依稀可见的树影，仿佛落雪后的脚印，斑斑驳驳。端两把椅子，奶奶在一旁择菜，我支着下巴，不停地念叨着要吃糖，奶奶是拗不过我的，便放下手中的农活，带着我到村口的小商店买糖，那时的我觉得，梧桐树荫下的风都是甜的。

后来，叶儿愈发稀疏。一开始，都当是秋风无情，却不料，梧桐树叶居然全部落光了。此后，那棵梧桐树再未抽枝发芽。

老家要拆迁了，全家人都从老房中搬了出去，唯有奶奶还坚守在此，如这梧桐一般，梧桐渐渐衰败，奶奶的身体也日渐虚弱。奶奶说，那树是叫虫子给蛀空了的。然后便咳了起来，衣襟上出现了几朵殷红的花，奶奶的身体怕也叫这岁月给掏空了啊。

那一日再见到奶奶时，她正虚弱地躺在床上，脸已经消瘦得不成人样了。窗外，那棵梧桐树也已被连根拔走，极力去分辨，梧桐树原本是立在哪的，却也认不出了。天上几颗星星也不顾黑夜的劝说，早早地出现在天边夕阳之上。蓦然，身后传来的一声巨咳，使我的眼泪籁籁地流了下来……

奶奶的死讯如同那梧桐树的树叶落在了我的心上，凉凉的，凉凉的……随着噩耗一同前来的，还有一张奶奶早已立好的遗嘱，看着看着，已是热泪盈眶。不记得它的内容，唯有她常挂在嘴边那句：“不要怕失败，要一直向前！”

走在街上，偶遇路边几棵长势旺盛的梧桐，有的不再是过去的悲感，而更多的是一份无声的怀念。

这是一个北风刺骨的夜晚，大街上的人们裹紧了大衣，女人们的长皮靴踩的“嗒嗒”直响。路灯也亮了起来，只有那一棵梧桐树正想着心事。

梧桐树呆呆的看着自己，在看看别人。一身碧绿的“军装”，挺拔的枝干，树上还住着小鸟一家，这就是大名鼎鼎的松树。

而他自己，苍老的枝干。树枝那头，只有一片已经枯黄了的小叶子。

“哎，我真是老了，连棵小松树都不如了。”梧桐树自言自语的说道。

一只小鸟听了他的话，飞过来安慰梧桐树了：“老梧桐，老梧桐，别伤心了，你还记得我们在一起快乐的玩耍吗?我们明年春天还会回来的，再见!”小鸟说完，飞远了。

“哎，哎，连小鸟都不要我了，我活着有什么用?”

旁边的小枫树来安慰他了：“梧桐大哥，别自卑了。您瞧，我不是也跟您一样。这可是我们落叶植物的标志呀!”

“哎，哎，哎，那么年轻也和我一样老了，哎，哎。”

秋风婆婆悄悄的来了，她把梧桐树上的最后一片叶子送走了。叶子在秋风中飘逸着，舞动着，旋转着。飘飘逸逸的落到地上。老梧桐试法把它接住，可他已经没有力气了。叶子就像一只秋风中的蝴蝶，躲进了大地妈妈的怀抱。

第二年春天，树枝上的雪融化了，梧桐树睡醒了，小鸟又回来搭巢了。人们钻出被窝，出来晨练了。

大家都用手指着那一棵梧桐树，不约而同的说：“那棵梧桐树多么高大、挺拔啊!”

从此，梧桐树不再自卑了，成为了城市里一道美丽的风景线。

王一峰 大家好!我叫法国梧桐，是一种树。你瞧，我粗壮的枝干要两三 个人合抱才能抱得过来，枝干上没有一个虫洞;茂密的树枝是我 强劲的大手;树顶是我的头，上面长满了葱绿、苍翠的“毛 发”――树叶。

春天 ，我的头发碧绿碧绿的，衬托我显得更加精神。不时有人为 我喷洒药水，不让虫子在我身上打洞。他们还为我修剪枝叶。你 看，这是我的新发型，漂亮吧?帅吧?英俊吧?

夏天 ，我的头发越发茂盛，可以做一把大“伞”。太阳 那厉害的 阳光，见了我也没办法，全被我的“伞”挡了回去。

秋天 来了。秋风像一位画师，把我满头的秀发变成了金黄色。我 还结了果。你看，那黑色的小果子，都是我的“小宝宝”呀!

冬天 ，我的头发都掉光了。但我的枝干还是那样粗壮。我可以傲 立在寒风中，也不退缩。

我的作用之一――净化空气，我的兄弟 姐妹被分布在世界 各地， 我们会为净化空气做贡献。

我的作用之二――抵抗沙尘。在疯狂的沙尘暴来临之时，我的 “大伞”像一堵墙把沙尘挡住。难怪人们都叫我“绿色 卫士”

呢!

这些是我可以自豪 一下的地方。我会更好地发挥我的作用的。

我的校园有两棵梧桐树，梧桐树长着粗壮的树干、嫩绿的枝叶。

春天，梧桐树长出嫩绿的叶子，好看极了！小鸟在树上飞来飞去，欢快地唱着歌，好像在说：“春天来了！春天来了！梧桐树可真美丽啊。”

夏天，梧桐树的树叶郁郁葱葱的，把树枝都给盖住了，好像一层层绿纱。蝉在树上叫着，好像在说：“这些梧桐树的叶子可真美啊！”

秋天，梧桐树的叶子变黄了。秋风一吹，这些树叶像飞舞的黄蝴蝶一样，纷纷扬扬地落了下来。

冬天，天上飘着满天飞舞的雪花，许多植物都被大雪压倒了，但梧桐树没被大雪压倒，依然挺立着，像校园的站岗人一样。

啊，我爱我美丽的校园。

爸问我，还记不记得环城路上的行道树是什么树？我说：“是法国梧桐呀！”又问我，还记不记得树上的果实是几只一组的？就是核桃大小扎手的圆球球。我说：“是两只一组的。”我能记得住是因为过天桥的时候偷偷地拔过。爸爸说：“两只一组的是英国梧桐，三只的才是法国梧桐。还有单只的是美国梧桐。现在一般都叫法国梧桐了。”爸爸说，其实它们应该叫悬铃木才对，和咱们的梧桐树没什么关系。我问：“那‘缺月挂疏桐，漏断人初静’里说的是哪种树呢？”爸爸说所有古诗词里说的都是中国梧桐。就是一进含光门那一排巨大的树才是梧桐呢！

哦！我知道了。梧桐就是在春天叶子长出之前，先开满粉粉紫紫的喇叭一样的花。然后落花能铺满整个人行道的那种树。我原来踏着落花走过的，就像走在厚厚的毯子上一样。

在我们的校园的林荫道有一排高大的梧桐树，它们一年四季默默无闻地为我们做着贡献。

春天，梧桐树发芽了，一个个都那么饱满，那么娇嫩，每个枝头都挨挨挤挤着芽苞。不知什么时候，芽苞中长出了一片嫩绿的叶子，那黄中透绿，绿中有白的手掌形的梧桐叶散发出阵阵淡淡的幽香，弥漫整个林荫道。梧桐的枝叶也越发粗壮，仿佛在展示它旺盛的生命力。一阵微风吹来，绿叶随风摆动。好像在对你说早上好呢!

盛夏，烈日当头，梧桐树粗壮的枝千上，已经有许多深绿色的叶子了。叶子又多又密，一片挨着一片，不留一点儿缝隙，金色的阳光洒下千万道光芒，让梧桐树的叶子仿佛镀上了一圈金边，这一排梧桐树仿佛是一顶顶绿绒大伞，支在林荫道旁遮住炎热的。我们在林荫道上蹦啊，跳啊，一点也不觉得热。低年级的小朋友就在梧桐树下做游戏，而我们高年级的同学，则常常伫立在梧桐树下，心中发出千万感慨。

秋天，梧桐树的叶子由绿变黄，一片片凌空飘落，许多叶子迎着秋风，飘飘悠悠，打着旋儿飞落，活像一只只蝴蝶儿在林荫道飞舞，给我们增添了不少情趣。低年级的小朋友将梧桐树叶儿做成植物标本，有的将梧桐树叶儿拿在手中把玩。

冬天，梧桐树没有了嫩绿的叶子，只剩下光秃秃的枝干，我们每天上学放学都要从梧桐树下经过，看着梧桐树在寒风中坚强地挺立着。

望着梧桐树高大的身影，我默默沉思：梧桐树，你那么无私，默默无闻地把自己的所有毫无保留地送给我们，你多么高尚。想着想着，我的心中好像有一棵种子在生根、发芽。

一场秋雨一场寒，昨天夜里下了一场秋雨，今天温度一下就降了10度。一大早起来，我发现人们都穿上了春秋衫。今天下午我和爱人走在林荫道上，发现路两边的梧桐树发生了很大的变化。

梧桐树的树干非常粗壮，但在一人多高的地方就开始分成四到五个树杈，形状很像一个巨型的手。因为这些梧桐树都有十几年了，所以树皮渐渐剥落，露出了里面的树干，看上去一道黄、一道灰。

秋天一到，梧桐树的叶子就会变得五彩缤纷，有的是深黄色的、有的是黄色的、有的是黄绿相间的、有的还是翠绿色的。咦?为什么一棵树上会有不同颜色的叶子呢?正如《一片叶子落下来》这本书里丹尼尔所说的这是因为每个叶子的体验各不相同，太阳照射的角度各不相同，投下的影子也各不相同，所以它们的颜色也会各不相同。

站在树底下，一阵风吹来，我并不觉得有很大的风，那是因为这些梧桐树把风给挡住了，但是我抬头仰望树梢，只见树梢被风吹得东倒西歪，树叶被风吹得沙沙作响，树叶也不断地飘落下来，像许多翩翩起舞的蝴蝶，又像是天女散花，不一会儿，道上就像穿上了一件金黄色的衣服。最有趣的是有一片树叶被风吹落，它飘啊飘啊，忽然一根树枝挡住了它的去路，这片叶子在树枝上做了一个短暂的停留，又被风吹落到地上。

我爱秋天，我更爱这秋天的梧桐树。

从我记事起，那棵梧桐树就一直守卫着我家的大门，它有十二、三米高，听奶奶说是爸爸小时候栽的，有二十多年的树龄了。一年四季，梧桐树在不停的变换自己的主色调。

多彩的春天，植物们开始发芽、开花，梧桐树才刚刚从睡梦中醒来，清明节前后，那嫩嫩的芽便从树干上冒出来，远远望去，梧桐树像是戴上了黄绿色的大帽子，它直直地挺立着，就像一位站岗的军人。

火热的夏天，梧桐树长满了绿叶，小的像婴儿的手掌，大的像一把蒲扇。一层层、一串串长得密密麻麻，像千手观音，又像一顶巨大的绿绒大伞，伞面上那串串紫色的小花，增添了这把伞的美丽。每天晚饭过后，大人们在树下乘凉，我们在树下玩耍，梧桐树就成了我们的守护神。

金色的秋天，梧桐树也一点点地脱掉绿装，换上了金色的衬衫，风铃一样的种子挂满枝头，风一吹，便发出沙沙的响声。梧桐树叶像一个个快乐的小精灵，在秋风中欢乐地舞蹈，有的树叶随着秋风飘落下来，落在地上，给大地铺上了黄色的地毯。

寒冷的隆冬，梧桐树就像一位空巢老人，在孤独中度过一个个漫长的黑夜，可它从不害怕，依然直直地挺立，偶尔雪姑娘光顾，梧桐树便会穿上雪白的衣裳，更显出了它的魅力，忠于主人，守护家门。

这就是我家门前的梧桐树！

我们学校操场中间有一棵高大的梧桐树。树高约5米，表皮粗糙呈青褐色，树干像一口大锅口那么粗，它像一名战士时时刻刻守护着我们的校园。

春季来了，梧桐树换上了嫩绿的新装，在春风的吹拂下，树叶在风中摇晃着，像是在和我们招手。在春雨的浇灌下，梧桐树茁壮地成长。梧桐树那嫩绿的新装招来了许多小鸟。小朋友也脱去了厚厚的棉袄在操场上玩耍。

夏季 来了，梧桐树的叶子更茂盛了，像一把撑开的大伞，挡住了夏日的炎热。小朋友在树阴下乘凉玩游戏。这时，只有细心的同学才能发现，梧桐树上长出了淡黄绿色的花。

秋季到了，梧桐树的叶子有些都枯黄了，呈金黄色，有些叶子是一半黄一半绿。但是，一眼望过去还是绿色的多。一阵秋风吹来树叶发出沙沙的响声。

冬季到了。树上一片叶子也没有了，寒风吹着梧桐树，梧桐树一动不动，好像在与寒风作对抗。

梧桐树的纤维可以做纸，树枝可以做乐器……梧桐树的作用有很多，我们要爱护它。

只想问一下：花谢了还会开吗？

——题记

翻开同学录，看着上面荒诞无稽的字，抚摸着上面的毕业照。复古式电影机又把胶片回放了一下。

“喂！我说咱能快点吗？”“哎呀！急什么啊！这不还没到点吗。”“你就‘非得’守时啊。”“没事。”“行行行……”……喧闹的课堂上，安静的自习上，嬉闹的晚休都记录着我们放肆的青春；还有无悔的梦。

风吹树叶，发出飒飒的悦耳声，你总喜欢拿一本书坐在梧桐树下面；伴着和煦的春风，有着挺拔的梧桐，有一个清秀的你，还有一个俏皮的我。我们每次都到那儿去，你喜欢安静的看书，我却特调皮，没事找乐子。你背靠着梧桐，那种帅气的姿势成为校园一角的一道亮丽的风景线。而我却大煞风景，我用手指去抠梧桐树上的树皮，竟没想到落了你一身。你也不生气，抬头冲我笑笑，又安静的看书，这种温馨和谐的场景我想永远也不会打破，可是我错了，大错特错了。

打败我的不是无邪，是天真哪！

今年，就即将在这个学校毕业，去往另一个大学校就读，所以我们都很努力的学习，没空搭理对方，更谈不上以前那种闲情雅趣了。我呢天生就是个爱玩的那种，虽然也在认真学习，可是没有了以前的情趣，我就爱自生怀疑，肯定又是我哪做错了惹他不高兴了，不然就我们俩平时这关系不可能闹这样啊！我又是个脸皮薄的人；一些事情不好意思问，可又想明白；就瞎猜着做。现在想想，我那时真是傻得可爱啊！想出一个对策，他不理我，我也不理他，扯平了。

可是，我是那样的人吗？回答是肯定的——不是。时光书写着我们的青春，书本记录下了我们的一言一行，时光搁浅了回忆，回忆被遗忘在了某个角落，让我操碎了心的找。当面说吧，不好意思的说，写信吧！不是说信是第二自己吗！面对第二个自己，那就尽情诉说吧！信别人看到就像看到你的心。我托人送给他，他却像拿捏着炸弹一般，随手放在一边了，我能不生气吗。我写了好久的，自己都没舍得看一遍。我又写了一封，送给他，他还不看。最后一篇我写了两页；写了一个晚上，他也没看，最后我哭了，并且发过誓以后没有这个朋友，在学习上我一定要超过他。

不知道是上天可怜我，还是我真的努力了，我竟然一跃超过了这个“学霸”。最令我没想到的是他竟然跑到我面前说：“都怪你，我考不好都是因为你那几天打扰我，看我考的啥啊！你高兴了你满意了。”说着哭着跑了。“不是，你听我说…”我焦急的追过去，“你别过来，我觉得我们……”“我们没法做朋友了，对吧？”“哦！原来你早想说了，只是以前觉得‘没有天时地利人和’吧！”他指着我；惊愕的后退了几步，“对，就是，怎么着吧！我受够了。”“真想不到你是一个这样的人，我还以为你想和我道歉，算了。我们看来真的没缘分做朋友，就这样吧！”“你搞搞清楚行吧！明明是你错了，还要我道歉，咱要点脸行吧！”“你怎么能这样，算了，我不想计较了。”他走了，留给我的只是孤独的背影，我哭了，眼泪像下雨一样把我的心淋湿了，我下意识的把自己抱住，因为害怕孤独。天空下起了蒙蒙细雨，好像在嘲笑我，也好像在为我失去的友谊哭泣，这场雨，我不在躲避，我想在这“无话可说”的青春里留下后悔的印记。

来到新的学校，我们无缘，分到了不同班，想想当初都是我的错，怪不得他，想跟他道歉；又看不见他，就这么一直隐藏在心里，埋在内心深处，用铁链子把心锁起来，不想看到这个伤心的回忆。

可是，我就是放不下这段友情，自己又独自回到从前我们在一起学习玩的地方——梧桐树下，看到已物是人非了，回不去了，就像我们的友情，只有那棵大树仍然屹立在那里，见证了我们的友情。我又和当年你一样拿了一本书坐在树下，和你当年一样拜了个帅气的姿势，背靠着梧桐树，“好难受啊。”这就是我有感而发的一句话。“对啊，以前我怎么没想到呢？”我想过来了，你知道我喜欢被人关注，喜欢热闹，喜欢被人注视着，你才会这样做，突然有一个梧桐树枝掉到我身上，好痒啊！可是你以前我这样做弄到你身上，你却不生气。我眼睛热了下，突然觉得有股热热的东西流了出来，用手一触。原来是泪，自从那次哭了；就再也没哭过的我这次竟然哭了；不经意间的。往远处一看，看见一个同学，急忙拭干了眼泪去过去打个招呼，他说：“你怎么了？”我说：“没事，想起了一些往事。”他往梧桐树那儿望了一下，看见那有一本书，“是不是又想起他了！”“算了，伤心事不提了。对了，他现在过得怎么样啊！不错吧，以前都是我对不起他。想和他道歉又不好意思的，现在晚了，看不见他，也没法道歉。”“他呀！一点都不好啊。”“咋了？”“他觉得是他对不起你啊！不该不理你啊！对了，告诉你啊，以前他那么拼命学习，都是为了你，为了和你考进同一个班，他知道你爱玩，但很聪明，什么一学就会，可他不同，当年，我真的觉得你误会他了，我也多次劝过他了，可他就是认为是自己的错，你就找个时间，和他和好吧！”“他怎么这么傻啊！傻瓜。”我的泪不停的往外流，都止不住了。梧桐树落叶了，过去两年了，我想你肯定忘不了这件事吧！我一定要找到你和你道歉……

我跑去找你，在半路看到一个背影特别像你的人，我就一把抓住了他的手，可等到他回头，却发现不是，我懵了，他骂了我一句“有病吧！”我又想起了你，要是你在旁边，你一定会帮我的。说着他挣脱我的手走了，我愣在原地，哭了。很想对你说一声：对不起，以前是我不对。

很想问一下，如果下一次我再去那个地方——梧桐树下等你，对你说：sorry，你会接受吗？不管怎么样，我都在梧桐树下等你，等你再一次出现，和以前那样，我相信你不会失约的。到那时，一定要接受我的道歉，我相信我们又会成为以前那种无话不谈的好朋友的，对吗？

只想等你的回答：花谢了，明年还会再开。

——后记

以上作文作为纪念我即将逝去的青春和回忆我的美丽的青春，想对我的好朋友们说：感谢有你们；这一路走过来，很感谢，谢谢，因为你们的陪伴我才长大了。

今天，我给你们介绍道路两旁的梧桐树，枝繁叶茂，强壮挺拔，现在，我就来给你们看看吧。

春天，梧桐树抽出了绿油油的嫩芽，像一个个小巴掌，还像一个刚出生的小宝宝。它的果实像一个个桂圆。春风一吹，树的果实就跳起优美的舞来，它们三个一群两个一伙的，好像在说什么悄悄话似的。

夏天，树叶枝繁叶茂像一个大巴掌，从远处望去，就像一把大遮阳伞，有人在树下乘凉，又像一个绿色的大蘑菇，有的小孩那里嬉戏打闹，有的同学在那里看书写字，还有的老人在那打麻将，阳光下树叶的缝隙射了进来。照到大地，有的像尖尖的三角形，有的像大大的人字形，还有的像一个a字形。知了在树枝上拼命的叫着好像在抱怨炎热的夏天，差点把它晒死了，又好像在开什么家庭聚会。

秋天，树叶全都变成金黄的了，当然，梧桐树的叶子也不例外。秋风一吹，树叶纷纷飘落，好像一只只随风飞舞的蝴蝶，又好像一个个赶着参加舞会的小精灵。纷纷飘到地上给大地铺上了一层金灿灿的地毯。有的树叶飘到了水面上，像一只只金黄的小船，它们离开了母亲的拥抱，一起去看清这充满问号的世界，一起驶向远方。

冬天，金黄的叶子纷纷飘落，只留下一个光秃秃的树干，像一个个坚定挺拔的士兵，一起保护着我们的家园。鹅毛般的大雪不停的下着，树下变得热闹非凡，有的人在打雪仗，有的人在堆雪人，还有的人在观赏着美丽的飞雪图。

这就是四季的梧桐树，小朋友们，你们觉得美吗？

[道路两旁的梧桐树劳嘉鑫小学生300字作文

远处的汽笛朦胧中，她挽起直发，凌晨四时，大西洋彼岸的家人已经快吃晚饭了吧。她纤长的手指扣住窗棱，进入遐想……

最近，她总会想起以前的事。她在一个工人家庭出生，作为家里唯一的孩子，县里的重点初中，市里的模范高中，一切好似都一帆风顺。高考勉强达了一本，心高气傲，与父母的一次长谈，父亲的白烟圈，母亲不住地埋下头。她泛着泪光，昂着头，离开了小县城，凭着已准备好的封存资料，她来到这个属于西五区的小城。她知道，这意味着父母蓄了半辈子的那些的完结，与接下来的省吃俭用。清晨是属于她的，她想起那亚热带季风下繁茂生长的梧桐，儿时上课外班，她总会仰着脖子看它。

看它绿得彰显生机；看它在无垠的苍穹下笼罩着世间万众，无限地向上长，永不停息。许是人小，心也纯净了然。但她知道，她也像这梧桐，有很长的路要走。静穆中她拉回思绪，这一步究竟是否荒唐，世间会证明，她要做的也许就是在此刻不悲不喜，为悟而不悟，于以度与未度。致谢、享受这段旅程，枝桠纵然纵横交错，但终有个结局圆满，只不过多了些繁琐。他日学成归来，让他们不为生活所烦。是啊，他们开心就好！

春华秋实，在那个小城里，仿佛湿冷的雪一下，她就又长一岁。梧桐一直看着她，她喜欢挨着它等公交，看着树下的孩子机警地盯向她，继而又露出少了门牙的笑。她抿嘴，浅浅的，仿佛看到从前的自己。梧桐树怎么会比天高，冲向天，最多高出个破旧的市民楼一两层吧！那时的她怎么也想不到。她想起那颗梧桐，现在它还好吗？她想看，未果。

后来，那个男生总是和她去等车，不说话，只是带个耳机。她喜欢从侧面看他俊朗的侧颜。在阳光下白皙的皮肤总会使她蓦然想起那一个个像柠檬果冻一样澄澈的午后。她终究还是只把他当作朋友。她知道，现在不必为此而停留。

她懂：路漫漫其修远兮，君将上下而求索。更相信命运总站在自己这边。虽然没有达摩一苇渡江的非凡，但生活留给她的一切都如一壶老茶袅袅漫起的烟雾，细细品味……自己总被这种对时光涓涓细流，不必强求的底色支撑。

邮件铃响了，梧桐树下，一个女孩身穿黄色卫衣，阳光斜射在她瘦削的侧颊上，正如那一个个至纯至美的午后，“你好吗？”泪滴自坠，时光被具象化，再次澌澌然荡向远方……