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构建和谐家园作文【汇集20篇】

天空包容了游荡的白云,云朵映衬了天空的美丽;大海包容了激荡的河流,河流为大海扩充了广阔的胸怀;伟人摒弃私利和前嫌,对手才成全了他的英明伟大。下面是小编整理的包容决定和谐范文,欢迎大家参考!

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和谐家园

全文共 546 字

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46亿年前,地球诞生在遥远的太阳系,那是一颗充满生机的星球,全身除了蓝色以外,大部分是绿色,真不愧是一个生命的摇篮。

日复一日,年复一年,人类社会发展突飞猛进,地球上大量地开办工厂,工业废气、废水没有得到很好的处理,“保护伞”被破坏,地球蒙上了一层厚厚地“灰沙”

由于生态系统的破坏,地球上的一些动、植物已经灭绝或正临灭绝的危险。例如卡罗莱纳鹦哥鸟,因人类垂涎其肉和羽毛,或当做果园里的害鸟还射杀,1914年灭绝。还有一种植物,叫红树林,红树林生长在陆地与海洋交界带的滩涂浅滩,是陆地向海洋过度的特殊生态系,它也是一种十分稀有的植物,也是因为遭到许多人的砍伐,数量积聚减少。在地球上每天大约有27种生物灭绝,为了保护野生动、植物,许多国家建立了自然保护区,还专门颁布了《野生动物保护法》。在自然保护区内不准狩猎采伐,不能破坏自然生态环境。我们人类是宇宙的主宰,地球上的“疾病”将由我们每一个人来治。

但是,人类始终不听劝告,人类还在战争,曾几何时,人类战争爆发,炮弹、火箭、还有化学武器,地下核试验,炮火对植物的破坏,核辐射对生命的摧残,由此可见,和平是人类构建和谐家园的重要前提。

“保护环境吧,保护我们美好的家园吧!”地球在哀求;“维护和平吧,让我们构建和谐的家园吧!”地球在呼吁。你们听见了吗?

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篇1:和谐家园——美好回忆

全文共 955 字

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这一个院子是我的美好回忆,这里有太多儿时的欢乐与关爱;在这里总能看到满天的星星,就在此事的傍晚,我的头脑里有回忆起数不尽的美好回忆,这里是我心中爱的乐园。

首先我向大家说说我们院里和谐的环境。我们院子里最令人难忘的就数那桂花了,每当桂花盛开,满目堆积在叠翠之中,点缀着一簇簇米黄色的小花。它是那么的大方,那么的素雅,那么的充满生机,特别是它那浓郁的清香,几乎渗透了院子里整个空气,薰得全院子的人都醉了。春天是广电小区风景最美丽的季节,那高大的檀香树、梧桐树全都长出了嫩嫩的新芽,就光是这一院子的绿就让人陶醉不已,还有花坛里盛开着的五颜六色的花朵更是锦上添花。

还有哇,在我家门前的花坛里有一颗珍贵的树,妈妈告诉我它叫银杏树,是被国家林业局和环保局确认的最优经济环保绿化观赏树种,具有大浓荫降温、适应强、绝少病虫害、可保证大气环境的不受污染、抗烟尘、抗火灾、抗有毒气体、抗离子辐射等价值。妈妈还告诉我用它泡茶喝还可以治病,可以降血压、降血脂。院子里还种有葡萄、无花果、柚子树,每当果子成熟的时候,院子里的大人小孩都会聚在一起,共同分享这些丰收的果实。但是,你们知道吗?这些和谐的环境全都是缘于李爷爷、梅爷爷、刘奶奶、曾奶奶的那双巧手,是他们不辞辛劳地种植栽培着这些花草树木,是他们无私的奉献才让我们不出院子门就能享受这种大自然的美。

正是在这种和谐的环境里才造就了我们和谐的人际关系。每天清晨,裴伯伯、曾妈妈都会把院子里打扫得干干净净,我们高高兴兴地背着书包上学去,每次放学了,我就像一只小兔子一样蹦蹦跳跳地往家走,嘴里还哼着歌,一想到将要和小朋友快乐地玩耍,我就会情不自禁地笑起来。做完功课后,院子里的小伙伴就会聚集在一起玩踢球、捉迷藏等游戏,有时高年级的姐姐哥哥召集我们溜冰,小伙伴们每人都穿着一双带闪灯的溜冰鞋,看着地面上滚动着五颜六色的彩灯,我们笑着,欢呼着,别提有多开心。我在院里大姐姐、大哥哥的帮助下,学会了溜冰、骑车等很多东西。我们在一起互帮互助,偶尔也会有些争吵,但是都会和平解决。院子里的大人们也都很好,邻里之间相处的就像家人一样。院子里谁家有困难,谁家有人生病了,大家都很关心,都会帮着去想办法。

这就是我们的广电小区,这就是我们的大家园,这里充满着和谐、充满着生机、充满着欢笑……我爱我的和谐家园。

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篇2:关于如何构建和谐警民关系的作文

全文共 2554 字

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构建社会主义和谐社会中发挥公安机关职能作用,是时代赋予公安机关的新的使命。加强党的执政能力建设,本质是坚持立党为公、执政为民,核心是保持党同人民群众的血肉联系。公安机关在打击敌人、保护人民、惩治犯罪、服务群众的过程中与人民群众的联系十分广泛,尤其是基层民警的工作就在群众中间,警民关系直接影响党群关系。为此,各级公安机关要以开展保持共产党员先进性教育活动为动力,努力营造“四个环境”,为打造平安梅州,推动和谐社会建设,构建和谐警民关系作出新的贡献。

一、营造公正文明的执法环境。

良好的治安环境,首先是稳定。以建设社会主义和谐社会为目标去审视现阶段公安工作,会使我们产生许多更深更新的认识。公安工作的价值取向应当定位于消解社会对立,缓解社会的矛盾冲突,尤其要正确处理人民内部矛盾,不使其发展为对抗性的矛盾。从公安职能来看,维护稳定的工作内容既有对敌斗争,也有处置人民内部矛盾。我们要充分发挥公安机关的职能作用,积极开展严打整治攻势,以解决梅州社会治安的热点、难点问题为重点,全力维护梅州的社会政治稳定,保稳定树形象,以稳定促和谐。积极开展打击“两抢一盗”、侦破命案、打恶治烂和打击“”等专项整治行动,确保做到露头就打,绝不让其形成气候。消解社会对立和推进社会和谐是时代赋予公安机关的历史使命。尽管公安机关处于社会对立的漩涡中心,其职能、职责和职权的价值取向仍然要定位于建设和谐社会。公安机关要坚持在党委、政府的统一领导下,配合有关职能部门认真开展经常性的矛盾调处工作,最大限度地将矛盾化解在基层、解决在内部。要坚持“三慎”原则,在处置群体性不安定事件中,把握用警时机,在坚决防止因举措失当而激化矛盾的同时,严厉打击挑头者、幕后者、操纵者。同时,各级公安机关要进一步完善执法质量考核制度,细化执法考核内容,制定执法质量应达到的目标和计划,建立执法过错责任追究和倒查制度,定期组织执法大检查,维护法律尊严,维护群众合法权益,严格按照法律程序办事,努力营造公平、公正、公开、文明的执法环境,把其当作构建和谐警民关系的首要任务,用实际行动取信于民。

二、营造优质的服务环境。

在构建和谐警民关系中,各级公安机关乃至全体民警要进一步规范行为,心系群众,进一步完善便民利民措施,想方设法寻求各种途径,多为群众解难事办实事。各级公安机关要在认真贯彻落实原有市公安局制定的公开服务承诺的基础上,近期内要结合各自部门的业务实际,开通急事急办、特事特办的绿色通道,开通便民利民、方便快捷的快车通道,开通宾至如归优质服务的便民通道。通过开设上述“三条通道”,推动各项便民措施的完善和落实,言之有信,兑现承诺,让群众感受到“人民公安为人民”的实在效果。以贯彻新《信访条例》为契机,努力做好“大接访”工作。认真按照公安部的统一部署,近期应精心组织开展集中处理群众信访问题活动,坚持每月1日、15日局长接访日制度,面对群众,敞开大门,确保群众上访、信访渠道畅通。切实改变信访工作作风,变群众上访为民警下访,掌握信访工作的主动权,加大督查督办力度,要在“事要解决”上下功夫。通过富有成效的信访工作,真正为群众排忧解难,构建和谐警民关系。

三、营造和谐的人文环境。

十六大提出的以德治国同依法治国相结合的基本方略是建设和谐社会的主要途径。公安机关据此要积极实施人文警务,倡导道德治安。要改变以往存在于一些人身上的冷硬横作风,严禁刑讯逼供,要更多地将人文精神注入警务活动和警务行为之中,更多地发挥道德的力量去开展治安工作,率先实现公安工作与社会的和谐。近期我们要以深入开展“千警连千户”活动为载体,不断完善和充实活动内容,即要求:每位联系民警帮扶一户困难户,如期实现脱贫;每位联系民警要物建一名治安情报信息员,及时掌握治安动态,并以此作为全市情报信息网络构成的要素之一;每位联系民警要帮助当地组建一支义务巡逻队、护村队或调解小组,做到社区警民共建,确保一方平安;每位联系民警年内要帮助当地解决一个突出治安问题,使群众直接感受到警民共建带来的社会效果;每位联系民警要建立一本工作联系记事簿,接受群众监督和意见建议,拓宽渠道加强沟通。扎实开展保持共产党员先进性教育整改工作,对征求收集的意见建议认真梳理分析研究,从群众满意的地方做起,从群众不满意的地方改起,制定整改措施,确保整改成效。通过教育学习,使广大民警充分认识构建和谐警民关系的重要性紧迫性,牢固树立“立警为公,执法为民”观念。同时,要全面推动大练兵活动的巩固、规范、深化和提高,全面落实“三个必训”,组织开展评“八个十佳”等活动,进一步增强民警克敌制胜、服务人民的本领。

四、营造浓厚的沟通和宣传环境。

人民群众是公安工作最直接、最客观、最公正的评判者,对公安民警执法形象、服务态度十分关注,在服务形式上是否更加亲民、爱民,在管理方式上是否更加规范、便民,仍然是人民群众关注的焦点。因此,我们要注重沟通和宣传的效能作用。通过沟通,使公安机关广大民警和群众能够互相了解,消除隔阂,建立积极有效的互动关系,使民警可以了解群众的情感和需要,更好地为群众服务。同时,要充分发挥公安宣传的积极作用,借助外力宣传自我,弘扬新时期的警察精神,不仅使群众了解公安,调动群众的力量,使社会和群众产生对公安公正的评价,更好地支持公安工作的开展,也使警民之间增进了解,互相鞭策。如市公安局

开展“警察开放日”等活动,与群众零距离接触,良性互动的新型和谐警民关系不断改善就是成功一例。为此,我们要重视警察公共关系建设,要利用各种宣传工具,营造浓厚的构建和谐警民关系、打造平安梅州的氛围,开展“我为徽章添光彩”为主题的演讲比赛,开辟电视和公安专版宣传专栏,要努力做到每周有宣传活动内容,电视上有画面,报纸上有文字,社会有识之士有建言献策。要树立全警公关意识,推动和促进公安机关警察形象战略的有效开展,警民互动,构建和谐警民关系。

总之,构建和谐警民关系,打造平安梅州,是贯彻落实“三个代表”重要思想和落实科学发展观的具体实践,是新形势下建设高素质公安队伍,推进公安工作不断发展的一项重大任务。我们各级公安机关要从构建和谐社会、提高党的执政能力的战略高度,充分认识开展构建和谐警民关系工作的重大意义。

[关于如何构建和谐警民关系的作文

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篇3:构建和谐校园作文

全文共 907 字

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有一种美,令九中师生向往追求,她——光彩夺目;有一种美,飘逸在浮云之上,这是一种可以吸引灵魂的美,她——深藏不露;有一种美,朴实真挚,发自肺腑,这是一种可以创造和谐校园的美,她——无处不在。

这便是和谐之美。

我认为创建和谐在于“建立新型师生关系”与宽容。宽容是人类情感的种子,她使人在心灵这片净土上生根发芽,在爱的呵护下茁壮成长。每一位老师都拥有一颗宽容之心,就可以感化邪恶拨撒善良。拥有一颗宽容之心,更可以与快乐相伴毫无掩饰,与幸福同行畅游天地之间。宽容待人,能让校园充满师生爱,能让校园充满阳光般的温暖、雨露般的滋润,自然也就创建了和谐。

“建立和谐师生关系”是平等的师生关系,是对老师的尊重和对学生的关爱,是教学互长的体现。

初入九中,对周围的一切充满敬畏。对老师也敬而远之。而那一次……

不知道为什么,对班级,老师的做法多少有些不理解,对班级的工作自然也就少些力度,少些干劲儿。“琢玉,是不舒服吗?”王老师注意到了我的矛盾。“老师,说实话我对班级的管理有意见。我觉得您对同学太友善了,虽然说这样拉近了师生距离,但是不能对同学们起到威慑作用,容易让同学们放松自我管理。”我一口气大胆地说完,深深地埋下头,等待着……“谢谢你!可是,我们的班级,校园需要平等的师生关系,需要和谐的爱,需要我们的互相理解。你们的年龄需要这样的相处方式,而且我相信,这样,你们的叛逆会少很多。”

那一刻,虽然我没有看到老师身后的天使才有的白色翅膀,但是我浅浅地对政治课的“建立和谐师生关系”又有了新的理解。我深信,这样的爱可以创建和谐校园。

和谐之美在于友善。每天早晨,当第一缕阳光照射到你的脸上,当你与某个人在校园里擦身而过,当你看见哪朵无名的小花在春天的微风里摇曳,你的嘴角是否会微微上扬,露出善意的笑容?请以一颗友善的心对待一切,自然、朋友、陌生人。请善待生命吧,才能与万物共存。

和谐之美在于真诚。真诚才是人与人交流的基石,学会真诚,才是创建和谐校园的根本!

蓝天需要飞鸟来显示他的博大,而校园则需要我们每一个人的努力改变来展示她的和谐。在这里,我们愿意用心灵的熨斗去熨平不谐的褶皱;在这里,我们愿意用心情的音符,去谱写和谐校园的欢乐乐章!

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篇4:关于构建和谐社会的作文

全文共 898 字

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我国素以“文明古国”、“礼仪之邦”著称於世。文明礼貌,重在表现。

首先,我们先搞懂一个问题,文明是什么?也许,大家会想,这是一个多么抽象的概念啊!其实不然,很简单!文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处的亲切,是见到师长的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种被大家广泛推崇的优良行为。

一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢?我想首先应该是具备文明的素质,只有当每一个人都具备了文明的素质,那么这个国家的整体素质和文明程度才能提高。文明是不爱护公物,乱扔纸屑,大声喧哗,不守纪律,不讲卫生等,这些不良的行为习惯会影响到整个学校的形象和正常的秩序。生活中随处可以看到这样的情景:一些身强体健的年轻人在公交车上,对站着的老人熟视无睹;一些中学生高谈阔论时不时从嘴里吐出脏话;一些人随手乱扔垃圾;也许有人撞了你一下,若无其事地扬长而去……每当我看到这些情形时,我总是觉得这些人严重影响了一个地方的形象,也许有的同学会为自己辩护:“区区小事,何足挂齿”?难道这真的是区区小事吗

有这种思想的同学,我想告诉你们:“你们完全错了。”刘备曾说过:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,老子也说:“天下大事,必作于细,天下难事,必作于易”,细节决定成败。相反,如果我们每个人都养成了文明的行为习惯,学校的环境一定是良好的、有序的,同学之间友好相处,物品摆放有序,校园整洁优美……现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,也是世界观、人生观和价值观形成的关键时期,我们在这个时期的所作所为,将潜移默化地影响到我们的一生和自身的素质,而良好的习惯和文明的言行能帮助我们提高自身的综合素质,同时也完善了自身的道德水平,如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那么即使我们拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个讲文明、有礼貌的人,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐全面发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

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篇5:共建和谐家园

全文共 715 字

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水,是生命之源。人类、动物、植物都离不开它。我国西北地区的人、畜、庄稼、植物都严重缺水,干涸的大地也有一条条裂缝,触目惊心。不光是我们中国缺水,全世界很多地区都面临着这个问题,尤其是非洲地区。那里的儿童因缺水而干裂的嘴唇令我难以忘怀。缺水,已经成为威胁地球上人类生存的严重问题之一。虽然,苏州地区并不缺水,但正因为这样,我们肩上节水的责任就更重大了。要知道,我们节约下来的每一滴水,都有可能成为缺水地区人们生存下来的希望。我们和谐家园,需要我们节约每一滴的水资源。

那我们能做些什么呢?其实,节水的举动就在我们的身边,只要我们能养成一些良好的用水习惯,节水就很容易做到了,效果还不错哦!下面,就让我给大家介绍几个节水的小窍门吧:其一,每个家庭都要做饭,总得要淘米洗菜吧,那用过的淘米,洗菜水大家都怎么处理的呢?大部分人都随手一倒,太可惜了。其实,可以用来冲洗马桶呀!一举两得,节约了很多水,希望大家能试试。其二,很多人在洗澡涂肥皂时都爱开着水龙头,可要知道,如果在涂肥皂时能关掉水龙头,每次能节约四升左右的水呢!其三,我们可别把抽水马桶当垃圾桶。很多人都把剩饭剩菜倒在坐厕里一冲,以图方便。可这样一来,就更浪费水了,还容易堵,需要更多的水来疏通。其四,我们还可以提醒一下父母,洗车时不要用龙头来冲洗车辆,浪费了大量水,可以装一桶水,用抹布慢慢仔细擦洗,同样可以洗得很干净,这样可以节省原来四分之三的水呢!

其实,节水的小窍门还有很多,我只是略举几个,相信大家也都有自己的经验。节水是件简单快乐的事,它就是我们身边点点滴滴的小事情,如果大家都乐于做这样的“小事情”,水资源就“哗哗”地被我们留住了,那我们的地球家园就会更加和谐美好了!

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篇6:传统文化与社会主义和谐社会的构建

全文共 4644 字

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一、人与自然的和谐构建社会主义和谐社会的前提

在人与自然的关系上,古人主张天人合一,肯定人与自然的统一,强调人类应当认识自然,尊重自然,保护自然,而不能破坏自然。老子提出:“人法地,地法天,天法道,道法自然。”(《老子》第25章)强调人要以尊重自然规律为最高准则,以崇尚自然、效法天地作为人生行为的基本依归。庄子也强调人必须遵循自然规律,顺应自然,与自然和谐,达到“天地与我并生,而万物与我为一”的境界(《庄子·齐物论》)。孔子提出:“钓而不纲,弋不射宿。”(《论语·述而》)主张只用渔竿钓鱼,不用大挂网拦河捕鱼,并反对射猎夜宿之鸟。很显然,他反对人类的滥捕滥猎,破坏生态平衡。孟子提出:“尽其心者,知其性也;知其性,则知天矣。”(《孟子·尽心上》)他所追求的是通过“尽心知性知天”的途径,达到“上下与天地同流”的境界。宋代张载在《正蒙》中首先使用了“天人合一”这一概念,并提出了“民吾同胞,物吾与也”的命题,意即人类是我的同胞,天地万物是我的朋友,天与人、万物与人类本质上是一致的。中国古代哲人根据天人合一的观念,要求以和善、友爱的态度对待自然万物,善待鸟、兽、草、木,提出了丰富的保护自然资源的思想。

自然环境是人类社会赖以生存发展的物质前提,也是构建和谐社会的重要物质基础。社会和谐有赖于人与自然的和谐,社会主义和谐社会是人与自然和谐相处的社会。无限制地掠夺自然,会造成资源的枯竭,最终导致人类生产和生活环境的恶化,这不仅实现不了发展的目标,反而会使地球变得不再适合人类生存,构建社会主义和谐社会更是无从谈起。实现人与自然的和谐相处,必须牢固树立和全面落实科学发展观,处理好经济建设、人口增长同资源开发利用、生态环境保护的关系,推动整个社会走上生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,实现经济社会发展与环境保护、生态建设的统一。

1992年3月,我国通过了《中国21世纪议程》,提出了经济、社会、资源和环境协调发展的战略目标。经过十余年的努力,我国积极有效地贯彻了可持续发展战略,在各个领域都取得了显著的成就。但由于长期以来我们对人与自然关系认识的不足,一味强调对自然的“占有”和“征服”,导致了严重的生态后果,制约了经济社会的进一步发展。当前,我国正以历史上最脆弱的生态系统承受着经济发展和环境保护的双重压力,人口、资源、环境同经济发展的矛盾异常突出,已成为制约我国经济发展的最大因素。2003年,在党的十六届三中全会上,党中央首次提出科学发展观的概念,即以人为本的,全面、协调、可持续的发展观。科学发展观是中国共产党从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发,提出的重大战略思想。牢固树立和全面落实科学发展观,对于构建社会主义和谐社会,进而实现全面建设小康社会的宏伟目标,具有重大而深远的意义。然而要把科学发展观真正作为我国社会发展的基本方略,就必须将它转化为一系列具体的思想、行为、政策和制度,以解决怎样才能又好又快发展的具体对策。结合我国的实际情况,当务之急是:首先,立足国情,制定可持续发展的经济战略。应建立资源节约型国民经济体系,提高资源的利用率和单位资源的人口承载力;进一步深化产业结构调整,基本形成节约能源资源和保护生态环境的产业结构,坚持以信息化带动工业化,以工业化促进信息化,走出一条科技含量高、经济效益好、资源消耗低、环境污染少的新型工业化路子。其次,严格控制人口数量,提高人口质量。人口的数量众多、基数过大、素质偏低已成为制约我国经济社会发展的一个严重因素,实施科学发展观,就必须坚定不移地贯彻计划生育政策,严格控制人口数量,把人口增长限制在生态环境可承受限度之内。最后,按照统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展的要求,加强对生态环境的综合治理。

二、人与人的和谐是构建社会主义和谐社会的核心

在人与人的关系上,古人提倡宽和处世,协调人际关系,创造“人和”的人际环境。孔子说:“君子和而不同,小人同而不和。”(《论语·子路》)意思是说,君子和谐相处却不盲目苟同,小人盲目苟同却不和谐相处。所以这里的“和”并不是盲目追求一致、同一,没有自我,而是要通过各种因素的差异互补来寻求整体的最佳结合,这是人们处理矛盾,对待差异所采取的积极的态度和方法。孟子认为:“天时不如地利,地利不如人和。”(《孟子·公孙丑下》)以孔孟为代表的儒家所提出的仁、义、礼、恭、宽、信、敏、惠、智、勇、忠、恕、孝等一系列旨在实现“人和”,实现社会和谐的道德原则,体现了建设大同社会的远景理想。在实现人际和谐的方法上,儒家认为应推行“仁”。“仁”的实施原则是推己及人,由近及远。“夫仁者,己欲立而立人,己欲达而达人”。“仁”的实施原则还有另一方面,即“己所不欲,勿施于人”。以上两方面概括起来就是孔子所说的“忠恕”。前者为“忠”,就是对待人、帮助人要真心诚意。后者为“恕”,即宽容精神。孟子对推己及人进一步发挥,提出“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的实现社会和谐的道德原则。老子则在“自然和谐”观的基础上,提出了“道法自然”的无为思想,其实质上是以“道”的规律作指导,通过“德”的感化,使人民实现自身“德”的水平的提高,从而达到社会的和谐发展,即实现“民自化,民自正,民自富”。《老子》给人们描绘了一个人与人之间“无欲”、“无为”、“无争”,彼此和谐相处,宽大为怀,人人“甘其食、美其服、安其居、乐其俗”的理想社会。老子所设计的大同社会理想,虽带有乌托邦的旨趣,但它作为一种崇高的目标和理想境界,始终引导着中华民族的志士仁人追求以人际和谐为基本特征的社会发展目标。

综上所述,我国传统文化的一大特色在于注重和谐,强调人与人之间的“和合”。古人解释,“和”是“以他平他”,即人与人、人与物、物与物之间的和谐,包括“和生”、“和处”、“和顺”、“和洽”等。千百年来,古圣先贤对人际和谐有诸多阐述。“和为贵”、“政通人和”、“君子和而不同”、“天时不如地利,地利不如人和”,这些警句格言都揭示了人际和谐的重要性。

人的本质是一切社会关系的总和。人是社会关系的纽结,单个的、现实的人首先是人际关系的总和。在这里,社会关系既体现在人际关系上,又以人际关系为主要内容。良好的人际关系对于具体的人而言既是一种不可或缺的环境资源,又是人自我发展的推动力量。从整个社会发展的宏观维度来考察人际关系,是人际关系的社会性生成,是社会系统的人与人直接的总体性关系。随着改革开放的深化和社会主义市场经济的发展,当前各种社会矛盾逐渐凸显,利益关系更加复杂,人们思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性日益增强。在这样的条件下,要实现全面建设小康社会的奋斗目标,不断推进中国特色社会主义事业,就必须正确处理各种社会矛盾,妥善协调各种利益关系,不断促进社会公平和正义,从而最广泛最充分地调动一切积极因素,聚精会神搞建设,一心一意谋发展。

构建社会主义和谐社会的过程,就是不断消除不和谐因素、不断增进和谐因素的过程。人是社会发展的主体,人与人之间的和谐是社会和谐发展的前提,和谐社会人与人之间的关系,应该是平等、团结、友爱、互助的和谐关系。我们当前所要建构的社会主义和谐社会,即是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。其中,人与人的和谐是和谐社会的重要标志。实现人与人的和谐,必须把社会的公平正义作为处理人与人之间关系的标尺,把诚信友爱作为处理人与人之间关系的基本准则,把充分激发每个人的活力作为奋斗目标,让全社会的创造力得到充分发挥,让一切创造社会财富的源泉充分涌流。在构建社会主义和谐社会中,重视人际关系的和谐,努力营造和谐的社会环境,应该成为每一个人的自觉行动。

三、人与自身的和谐是构建社会主义和谐社会的关键

在人与自身的关系上,古人主张人之身心和谐,保持平和、恬淡的心态,正确处理理与欲的关系。孔子认为,人之所以为人,是因为人有精神生活,特别是在于人有道德,所以孔子以“仁爱”为中心,推演出温良恭俭让仁义礼智信,把培养有道德的人作为学问的根本,认为这是社会稳定和谐的根基。儒家不提倡禁欲主义,肯定人们对物质利益的正当追求,肯定人的正当欲求,强调要通过正心、诚意、修身来规范人的行为。道家创始人老子也主张人之形体与精神的合一,他说:“载营魄抱一,能无离乎?”(《老子》第10章)“挫其锐,解其纷,和其光,同其尘。”(《老子》第56章)这是说,具有和谐的人格,就能“消除个我的固蔽,化除一切的封闭隔阂,超越于世俗偏狭的人伦关系局限,以开豁的心胸与无所偏的心境去看待一切人物”。[1]老子也主张以谦下不争、清静无为的方式来达到人的身心和谐。他说:“天之道,损有余而补不足。人之道,损不足以奉有余。孰能以有余以奉天下,唯有道者。”这就要求人们效法天道,通过无争、去奢、知足,达到人与人的相对和谐。

在各种和谐关系中,主动性都在人,所以人自身的和谐是实现其他和谐关系的关键。人自身的和谐是非常重要的,人自身不和谐就不会有良好的道德,也不会有符合社会规范的行为准则。儒家非常强调修身,《大学》中讲到修身齐家治国平天下,并把修身放在首位。儒家思想认为一个社会要成为一个比较和谐的社会,他的每个成员都必须注重其道德修养,有了人自身的和谐,人与自然、人与社会的和谐也就成了必然。正因为如此,人自身的和谐应成为建设和谐社会的中心环节。

所谓人自身的和谐,“主要内容包括:人的思想能与时俱进、适应时代的发展;人的心理处于积极的状态,乐观向上;人的发展是全面的协调的发展,是能力的充分展示和价值的充分实现”。

构建社会主义和谐社会,需要的是一大批思想和谐的人,即思想与时俱进,适应时代发展要求的人。这种人在处理与他人的关系上,能全面、理性地思考和处理问题,能考虑到各种可能的情况,以双赢为目的,而不损人利己;在处理与集体的关系上,能正确处理公与私的关系,努力使个人的动机、理想、目标与集体的普遍性原则相协调,既考虑个人利益,又考虑集体利益,坚持集体利益与个人利益的统一;在处理与国家的关系上,坚持党的领导,具有坚定的共产主义理想信念,在实践中坚持和发展马克思主义,具有爱国主义精神,具有强烈的民族自尊心和民族自信心。那些极端个人主义者和损人利己、唯利是图者,都是思想极端不和谐的人,是与构建社会主义和谐社会的基本要求极不相称的。

认识到人自身的和谐是社会和谐的基础,对于我们构建社会主义和谐社会的实践具有重要的指导意义。它使我们在实际工作中,真正注重以人为本,把加强人自身的建设,培养合格的社会主义建设者作为一切工作的真正立足点和出发点,从而避免一味注重抽象的关系而忽视个体生存状况,即只见关系而不见人的弊病。在个体心理层面上,要加强自身修养,能尊重人、理解人,学会容纳别人,提倡宽和处事,不仅能欣赏别人的优点,而且能最大限度地容忍别人的缺点,创造好的人际环境;从人的发展的层面讲,人自身的和谐就是指人的能力得到全面而自由的发展。所谓“全面”,主要是指人的各项素质和能力的全面养成和提高。人的自由全面发展包括两层含义:个人的全面发展与人类整体的全面发展的和谐统一;人的全面发展与人的自由发展的和谐统一。人的自由全面发展的实现,就是人自身的和谐发展。人自身的和谐发展是个理想目标,人的充分发展、最大限度发展,是人发展的一种最理想的状态。完全达到这个状态需要经过一个不断提高、不断完善的渐进过程。

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篇7:关于以构建和谐话题

全文共 981 字

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创建和谐社会,是现代中国想要持续稳定发展的首要目标;所以作为公民的我们,创造和谐,发现和谐之美 Creating a harmonious society is the primary goal of modern China to continue to develop; so as citizens, we create harmony and discover the beauty of harmony

是我们义不容辞的责任。

蔚蓝蔚蓝的大海,因为有了浪花的点缀,才显得浪漫神秘;宽广的大地,因为有了万物的拥吻,才显得和平与馨香;挺拔的大树,因为有了茂盛的枝叶,才显得高大挺拔。而一个人,一个社会,一个国家,也会因为相互的关爱,相互的依存,而持发展,而共同进步,这样才能展现和谐之美。

诚信是和谐的基础;城信是和谐盟发的果实,诚信是人与人之间沟通心的桥梁;只有人与人之间讲诚信,才能使和谐之花绽放。

礼貌是和谐的必要条件,人与人之间的首次接触,对一个人的评价要从这个人是否有礼貌看起。只有我们礼貌待人,才能使别人成为我们的朋友。礼貌决定着你的待遇。一个人是否拥有好的思想品德,就要看这人是否讲礼貌,懂城信。只有我们以礼待人,才能使别人自己的朋友一起创造和谐之美,礼貌决定着你的待遇,一个人是否拥有好的品德,一定先说这个人是否讲礼貌,懂诚信,这是判断一个人的行为标准,只有我们以礼待人,学会交流,善于交流,才立足于这个世界,而礼貌和和谐的关系就好像鲜花需要绿叶的衬托一样重要。

学会感恩,会使社会文明更加进步。当我们心中怀着一颗感恩的心,我们便能更好的升温人与人间的关系促使人与人之间的建交关系,当我们怀着一颗感恩的心时,我们就能靠自己的行动去影响更多的人加入我们的行列使人人拥有感恩的心。当我们怀着一颗感恩的心,我们便可以构建和谐社会出一份力,我们就能拥有和谐之美,学会感恩,我们便能使更多人拥有和谐。

遵纪守法,是我们必须做的,和谐的首要前提便是遵纪守法,当每个人在社会中生活的最基本原则,和谐便自然而生。遵纪守法是我们的义务,我们必须遵守,那就需要我们从身边做起,从小事做起,遵纪守法,遵守社会规则,才能生发和谐之美。

对责任的负责,也是我们必须去做的一件事,当我们肩负责任,我们认真完成,我们合作进步,我们积极进取,我们实现对责任负责的态度,就能拥有和谐之美。

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篇8:建设和谐家园作文

全文共 816 字

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我们是21世纪的接班人,我们有一个共同的家园建设和谐美好家园,是我们应有的责任。

那是一件往事,有一天我背着书包上学,街市上人来人往,车子川流不息,我远远看见一位妇女提着满满一大袋米小心翼翼地穿人行道。刚走过人行道“唰”地一声,一位骑着自行车的青少年撞翻了那位妇女手中的米袋。米一下子如流水般的从破裂处泄露出来洒满了一地,妇女急得不知所措,随即责问道:“你是怎么骑车的?”

“对不起,对不起,我。。。。。。我是无意的!”这位少年慌慌张张地连声道歉。不一会儿,马路上的行人渐渐围了过来,我也不分例外。人群中议论纷纷:有的说现在的人骑车太快了,有的说现在的人骑车太快了,有的说他还是个小孩算了吧,还有的说要他赔米钱,大家各抒已见。

在灰褐的马路上,白亮的米一颗颗撒在地上显得分外耀眼。“快把马路上的米装起来呀!”人群中不知是谁大声嚷道。说时迟那时快,那位青少年恍然大悟,他急忙向路人援助,和一些素不相识的群众一起蹲下身子把地上的米小心地捋起来。用一个塑料袋让妇女把脏米分开装。不一会儿,马路上的米所剩无几,大家一个接着一个安静的默默地站起身来,等待着这位妇女是否会对这位少年做出如何“审判”,而让人竟想不到的是,这位妇女看着满头大汗,满脸歉意而恳求谅解的青少年,又转头看了看众多素不相识却又热情帮助她的行人不由感动道:“谢谢大家了,没事的,你们回家去吧”,一边她又转面青少年说“以后骑车可得小心呀,别再如此快了,不然撞了人可怎么办!”少年听了这位妇女的话没说什么,只见他提起地上的一大袋大米,把它放在自己的自行车后面的书包架上,然后对那位妇女说:“阿姨,我帮你把米送回家吧!”嘿!你这小伙,阿姨一边笑一边捏了下少年的鼻子笑了,他们浙渐地消失在熙熙攘攘的人群里。马路依旧人来人往,谁也没有注意到这里曾经发生的啥事。

或许这件事太平凡了,可它让我懂得了在生活这个大家庭里,我们应该学会互相宽容,互相帮助,和睦相处,齐心协力共创一个和谐美好的家园。

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篇9:构建和谐校园

全文共 968 字

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老师和父母的心一样,希望我们健康成长。

花开的日子我们走进东苑这个快乐的地方,在平安校园愉快歌唱;

花开的日子我们遨游在东苑校园这个知识的海洋,和老师一起编织梦想;

花开的日子我们愿意用心情的音符,去谱写和谐校园的欢快乐章。

和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳状态,也是一切美好事物的共同特点。实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。

构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。

构建和谐校园需建立建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学,让他们感受到友情的温馨。保持良好的心态,宽容待人,用一颗真诚的心去换取另一颗真诚的心。同学之间友好相处,从而打造和谐的人际关系。

构建和谐校园需建立需要建立好的学风、好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,和自强不息、积极向上的学风。团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨,不声不响地吸引每个学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏。校风积极向上,从而打造和谐的教育氛围。

构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象,用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明,从而打造和谐的校园文化。

同学们、老师们,真正的和谐是内心的和谐,构建和谐校园需要我们大家共同的努力,任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天,向和谐校园的彼岸前行。

用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫,把握了航向。当我们共同努力,不懈地摇桨,和谐校园的乐章终将奏响。

花开的日子,让我们在和谐的教育氛围中愉快地学习;花开的日子,让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操;

花开的日子,让我们在和谐的人际关系中健康地成长。未来不是梦,今天,在我们手中。

[构建和谐校园优秀作文

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篇10:和谐的家园

全文共 557 字

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春,多么优美的名字!她飘飘荡荡来到我们共同的家园——东莞。她吹醒了花儿,花儿开了,像是刚睡醒似的;她吹动了树叶,树叶飞了,像是刚 会跳舞似的;她,又吹过柳枝,柳枝飘了,像是在为自己梳妆似的。

这时,我看见:

花,在为东莞的和谐而庆祝,开得金光四耀。

草,在为和谐的人民而高兴,绿得碧绿生辉。

树,吸收着和谐空气而兴奋,生得郁郁葱葱。

云,飘在东莞的天空而自豪,白得像似棉花。

鸽子,停留在和谐的树上而和平,长得羽毛丰满。

静立不动的我看得目瞪口呆,这时的我好像回味着东莞的无限和谐。这时,我看见一群小孩在不停地飞奔着,个个都露出兴高采烈的表情。这时,他们停了下来,眼睛目不睛地看着自己的脚下。我仔细一看,原来是一群鸭子!鸭子漫不经心地走着,似乎没有理会周围的人。当鸭子走后,孩子们又飞奔起来。我惊呆了,多么和谐的一幕呀!我相信,既然一群孩子都能与动物和睦相处,那我们年轻人也一定能与动植物和身边的人好好相处,共创美丽和谐的美好家园!

我又过神来,又欣赏起我们共同的家。春,来到东莞,又燃烧起东莞的和谐生活,她让我们赞叹不已。是啊!住在东莞的我也为自己住在东莞而骄傲和自豪。东莞的和谐就像一条美丽的弧线,点燃了我心中永垂不朽的和谐蜡烛,让我也加入到这个和谐的大家庭当中,让我又对东莞这个大家庭赞叹起来!

和谐的家园——东莞,我们的家!

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篇11:和谐的家园

全文共 622 字

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每个人的心中都有一个和谐家园,或许,有一些人就是生活在和谐家园里。和谐家园是美好的,是文明的,是安宁的!

我曾看过一篇文章,叫做《藏羚羊的哭诉》。藏羚羊原本是一个庞大的家族,可是由于人们的随意捕杀,它们几乎要濒临灭绝。有一次,在盗猎者捕杀藏羚羊下,一只藏羚羊的爷爷想让自己的孙子先走,可那只藏羚羊孙子并不走。最后,藏羚羊的孙子终于走了,它一边跑一边发出绝望的叫喊声,仿佛在哭泣,又像在诅咒盗猎者……

有那些没有爱心的人生活的地方能叫和谐家园吗?那些可恶的盗猎者只能给世界带来泪水和悲伤!其实,和谐家园不就在人们的日常生活中吗?把果皮纸屑扔进垃圾箱里;不随地吐痰;保护花草树木,不随意踩踏;公工场所内不大声喧哗;遵守交通规则……只要人人都讲文明,讲品德,和谐家园就在我们身边!

图书馆里,人们都沉迷于书的世间里,安安静静的,没有争吵声,没有打闹声,是多么的和谐、安宁啊!公共汽车上,小姑娘给老奶奶让座,老奶奶高兴的笑了,大家也为小姑娘的行为感到骄傲。邻里之间,大家互相帮助,互相解决困难,就不会有矛盾。

乐于助人,是一种美好的品德,也是创建和谐家园的重大因素之一。你不必做很大的事情,你只要做一些随手之劳的事情就可以了。比如:随手捡起废纸果皮,扶着盲人过马路,帮体弱的人拿东西,把捡到的东西交给警察,创建和谐家园并不难!

其实,创建和谐家园不仅仅是这些,还有很多很多等着人们去实现。总有一天,这个美好的幻想就会成为现实,地球将会变成和谐的世界,和谐的家园!

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篇12:关爱动物,共建和谐家园作文

全文共 741 字

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有一天我看了一篇文章,一位主人养了一条狗,狗儿很忠实,当时,他家的房子着火了,主人被压,出不去。于是命令狗狗出去找人救援,狗狗跑了好几里地,找到了人,及时救援。主人获救了。很多人为这条狗感到骄傲,警察还为它佩戴了勋章。

于是我上网,找寻着方面的资料,看到很多狗,在主人需要急救的时候,都会舍生取义。突然间感觉狗狗很可爱。不知不觉地我蹲到狗狗跟前去观察它。它白色的绒毛。黑黑的眼睛,看见我看它,还对我摇头摆脑,很欢喜的样子。我用手去摸它,它就躺在地上打滚,还用小爪子来拉我的手,真的很可爱。

它很爱干净,从来不会随地大小便,总会找到固定的地点。每次来生人的时候,它都会大声叫,好像在说:主人快出来,来客人了!妈妈每次走到它身边,它都会立正,敬礼,然后打个滚,再抖抖身子。好像一个乖巧的孩子。

这几天放假,我出去玩。狗狗跟在后面。正走着,不知道从哪个什么地方窜出来一条带有花点的狗,身上很脏,直冲向我,我被吓得大声叫喊。这时,我家的小狗狗冲了过来,我一看,完了,我家的豆豆那么小,而这条花狗是它的好几倍大,还不把它咬死?或许它会被吓跑,我怎么办?我的心提到了嗓子眼。

一场恶战开始了,那条大狗狠狠地咬住了豆豆的头,但是,豆豆也没有示弱,它在尽力地和那条狗撕咬,还大声叫。我吓哭了,一边哭一边喊,很多人围过来,那条狗被吓跑了,豆豆跑到我身边,我一看,太惨了,它的耳朵·脖子·身上很多处在流血,但是,它却不顾自己,还在深情地看着我,好像在说:“你没被吓坏吧?”我一下子抱起了它,我原本很爱干净,今天虽然豆豆身上很脏,但是我感觉好像不脏了,狗狗真的很可爱。

有时候,只有自己亲身体会了,才会感觉深刻。我知道了:无论是什么动物,你关爱它的时候,也在它的心里埋下了爱的种子。爱可以相互传递,世界才会更和谐

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篇13:构建和谐社会_800字

全文共 751 字

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今年,我省作出了“五水共治”的重大决策:治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水,号召大家积极行动起来,投身到全面治水、全域治水、全民治水、科学治水的大潮中去,让我们的水更清、天更蓝,家园更美!绝不让广告语“人类的最后一滴水将是自己的眼泪”成为现实,构建“碧水蓝天人水和谐”的美好梦想。

这个美好的梦想,也是我的梦想。我希望所有的江河湖海都清澈碧绿,我期待能游泳的江河随处可见,而不是到处去找。我也希望每个人都能从我做起,节约每一滴水,涓涓滴滴便可汇成大海。

设想一下,假如生活中缺少了水这个重要的元素,那么大家的生活将会一团糟:脏兮兮的衣服没法洗,身体脏了没法洗澡,口渴了没水喝……那简直就是野人生活!

我们应当好好反省一下,每天刷牙时,你的水龙头是否在伤心地哭泣;每天洗脸时,脸盆内的水是否已满了一半;洗澡擦肥皂时,水龙头是否还在“哗哗”流水……若真是这样,那全国十三亿人口每日将会浪费多少水呀!我们该怎么做,才能节约这来之不易的水资源呢?仅仅是刷牙洗脸洗澡用水时不浪费水?不,远远不够!我们每个人都得把节约用水当成一种习惯,把它融入到生活中。例如:淘米水可以用来浇花、浇树:洗脸水可以冲厕所、拖地;雨水接在桶里可以洗衣服……在五水共治中,我们每一个红领巾,每一个社区居民都应该积极参加,为社会出一份力。

“五水共治”将引领我省走上更加繁荣富强之路。就好比食物链一样,“五水共治”将使污水成为净水,净水使人神清气爽,人有了精气神就会更积极热情地投入到工作中,创造更多的财富,我们的祖国便会更加强大。“五水共治”让环境变得更好,空气更清新,河水更清澈。

我希望,浙江的山水更加清新秀丽。

我期望,所有的江河湖海更加清澈碧绿。

我盼望,中国能走上更加繁荣、富强、和谐之路,不久的将来,中国的面貌焕然一新,成为世界强国!

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篇14:文明上网构建和谐倡议书

全文共 839 字

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随着时代的发展,社会的变迁。人们的生活方式也随之发生了不同于以往任何时代的改变。如今,Internet已经进入千家万户。无论是工作,学习还是生活,我们几乎都可以在互联网上找到便捷之处。可以说,现代社会的人们,不仅是生活在现实的物质世界中,还生活在由互联网构成的虚拟网络世界中。网络在带给我们便捷与快乐的同时,也带给我们一些列繁杂的问题。我们徜徉于这个虚拟世界中的时候,网络文化环境会对我们造成潜移默化的影响。我们有义务维护健康的网络文化环境,让互联网及其相关网路信息载体有一个良好的环境。

为此,校团委提出如下倡议:

1、以传播弘扬热爱祖国、服务人民、崇尚科学、辛勤劳动、团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗的内容为荣,努力营造积极向上、和谐文明的网上舆论氛围;

2、坚决抵制与社会公德和中华民族优秀传统美德相背离的不良信息,自觉抵制网络低俗之风,净化网络环境;

3、增强自我保护意识,不随意约会网友,不随意在网上公开个人真实资料,在网上友好交流,但不可轻易相信他人以及其它网络信息;

4、不沉迷网络游戏,不迷恋网络世界,学会正确使用互联网;

5、不利用网络侮辱他人,不利用网络损害他人利益,不利用网络违法犯;

6、积极推广网络资源共享,促进先进网络文化的交流。

维护文明的上网环境,活跃积极的讨论气氛,营造良好的学习环境,让互联网这一新兴产业健康绿色的发展起来是我们每一个人的责任和义务。让我们培养起正确使用互联网的基本素质,强化遵守法律、法规的意识,让网络世界在我们面前展现出一幅美好的生活画面。这些文明规范需做到从我做起,从现在做起。养成科学、健康、文明的网络生活方式也是我们当代学生的一门必修课。网络是一个互动的平台,更是一个展现自我的平台,网络志愿者正是这其中的弄潮儿。在这里,我们倡议全体师生坚持网络志愿服务,为需要的人提供力所能及的帮助。分享你的资料。也希望更多的同学能加入到网络志愿服务的行列,将方便和快乐带给更多的人。

共青团福建省湄洲湾职业技术学校委员会

2015年12月1日

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篇15:和谐的家园

全文共 884 字

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小巷中,走过的人们相视一笑,互问你好;一封寄给贫困人民的信中,夹着百元大钞;火灾面前,冲进熊熊烈火,舍己救人;敬老院里,义务瞻仰老人。竞技场上,奥运健儿群显英姿。

我们的周围无时不刻都萦绕着许和谐,我们的家园中,一股和谐之风正弥散开来,全社会在各方面正欲实现协调和谐。我们都是黄子孙,建设和谐家园,我们义不容辞。

实现和谐,我们要勤于修身,少年壮志当拿云。周恩来总理12岁立下了宏大志愿——“为中华民族之崛起而读书”,并以此勉励着自己奋斗一生。在奋斗的一生当中,他遭遇了生活的苦难、不幸,他都以积极乐观的心态笑对人生,与其他前辈一起创造了和谐的新中国。

实现和谐,诚信是一剂良药。没有了诚信,世界将会变得晦暗,人与人之间会产生隔膜,互相欺骗。我们应该抱着一个感恩的心,感谢父母,感谢老师,感谢同学,感谢朋友,感谢邻居,感谢关心、爱护我们的人,在我们的周围创造一个和谐的小环境。无数个和谐的小环境加起来,就会建起一个和谐家园。

善于交往,和谐人生之本。子曰:“己所不欲,勿施于人。”推己及人,仁爱待人。和谐的交往会像一场甘雨,滋润有一情感之苗,像一朵绚烂的花,开在人们的心间。把分享改成共享,“小我”之心瞬变“大我”。中华美德,“礼之用,和为贵”,曾子避席向孔子求教,孔融让梨于兄弟,张良帮老人穿鞋……亲情需要沟通,父母的心便是子女的天堂;社会也需要沟通,在文明礼仪的基石上建起和谐的社会。

关注社会,是建立和谐社会的关键。“天下兴亡,匹夫有责”,我是中国人,就当做中国人该做之事。要树立正确的是非观,做到“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。在社会这个大家庭中,要使社会和谐,就要奉献,才能提升生命价值,达到自身与社会和谐相处,共同发展。

保护环境,也是建立和谐社会的基础。如今,环境正在逐渐恶化,全球变暖,海平面上升,台风频频,干旱严重,南极出现臭氧空洞……,大自然出现了不和谐的音符。地球,是茫茫宇宙中唯一发现的生命载体,我们要珍惜大自然的馈赠,拉起大自然的手,享受人与大自然和谐的美妙。

我们是祖国的希望,我们培育和谐精神,共建和谐家园。迈步前进吧,让我们去拥抱明天美好的朝阳!

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篇16:关爱弱势群体构建和谐社会

全文共 583 字

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每天在上学的路上,我们都看到有捡垃圾的,手里拿着袋子,还有棍子,在垃圾筒里搅来搅去,弄得臭气熏天,我们看到后都捂着鼻子,躲的老远,就像躲瘟疫一样躲着这些人。那天,我把喝完的矿泉水瓶在脚下踢来踢去,这时一个满脸脏兮兮的中年妇女走过来跟我要,我看到她的手不但脏兮兮的,而且还裂了很多口子,恶心坏了,你要,我偏不给,就使劲一踢,踢得老远,没想到她跑过去追,我和同学们哈哈大笑。

直到5.12汶川大地震,从网上看到有一个捡垃圾的在第一时间为灾区捐款,捐的都是零票,自己只留了几十元钱的生活费-----我深受感动,他们虽然生活在社会低层,但他们也有尊严,他们也自食其力,用自己的劳动挣钱,劳动本身没有高低贵贱之分,如果我们的生活没有清扫工、没有修鞋的、没有修下水道的这些低层劳动人民,想想看,我们的生活、我们的社会该是什么样子?

亲爱的同学们,不要只去仰视那些成功的人住豪宅、开好车,而鄙夷那些做着低微工作的人们,比如那些农民工、那些在街头卖烤地瓜、那些清扫工-----是他们给我们带来了方便,是他们清洁了我们的城市,而脏了他们自己。我知道我自己的力量是微弱的,让我们大家一起行动起来,给他们一个微笑、一点便利、一点理解、一份宽容,一点关爱,当看到他们艰难地推着车时,请伸出你的手推一把,我相信你的一点关爱可能温暖他的一生,我们的社会也将其乐融融,生活将变得更加温馨、和谐、美好!

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篇17:构建和谐社会的作文

全文共 576 字

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青少年学生是祖国的未来,是建设伟大社会主义祖国的接班人和生力军,是民族的希望、祖国的未来。在建设社会主义法治国家的过程中,我们不仅要成长为有知识、有文化的一代,我们更要成为学法、懂法,成为遵纪守法的好公民。青少年自身的特殊性使学校、社会必须加强普法教育。同时,随着社会的发展,我们不可避免的受到社会中不良因素的影响,青少年违法犯罪案件,有一定比率的上升,引发了法制教育危机。青少年学生可塑性极强,如果,不抓住时机加以引导,而放任自流,必然要导致社会问题。

今年“五五”普法的主题是落实“五五”普法规则,促进和谐社会,崇尚和谐一直是我国传统文化的基本精神之一,构建社会主义和谐社会为“和谐”赋予了新的时代内涵:尊重规则和秩序的法制精神。在全社会高调唱响和谐理念的今天,我们即将迎来“五五”普法的第一个全国法制宣传日。在这一时期,我们要宣传宪法、学习法律。

作为中学生,我们应该遵纪守法,崇尚节俭,弘扬传统美德。和谐社会离不开法律和道德,任何一个公民都必须恪守法律的约束和道德的规范。对于成长中的我们,养成良好的行为习惯比什么都更为重要。我们中学生应当认真学习法律知识,增强法律观念,做到知法守法,并自觉遵守中学生守则、中学生行为规范。

让我们从心里宣誓:我愿意成为一名光荣的普法志愿者。我承诺:践行志愿精神,弘扬法治精神,普及法律知识,为构建和谐社会贡献力量。

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篇18:构建社会主义和谐社会毛概论文3000字

全文共 2972 字

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踏入新世纪以后,我国的现代化进程处于一个极为关键的历史性时期,在这一阶段,随着改革和发展事业的深化,人口、资源、环境问题对经济经济社会的协调发展以及社会资源与财富的合理分配;体制改革和制度创新进入的攻坚阶段,已经触及深层次的矛盾和问题。以下是小编给大家整理的构建社会主义和谐社会毛概论文的内容,欢迎大家查看。

摘要:本文以提高党构建社会主义和谐社会的能力为主旨,全面深入的阐述了构建社会主义和谐社会这一当代中国重大的理论和实践问题。我们主要是从三个方面来表达对构建社会主义和谐社会的看法,分别为:什么是社会主义和谐社会?为何要构建社会主义和谐社会?怎样构建社会主义和谐社会?正确回答这些问题,对于构建社会主义和谐社会,进而全面推进中国特色社会主义事业,具有重要的意义。在坚持以人为本的基础下,树立和落实科学发展观,提高驾驭社会主义市场经济,发展社会主义民主政治,建设社会主义先进文化,实现社会主义资源、财富以及利益的公平分配,实现人与资源之间的和谐相处和和谐发展的格局,在体制的改革和制度建设的基础上形成一个民主法制、公平正义、安定有序的社会。

关键词:和谐社会、以人为本、民主、和平。

踏入新世纪以后,我国的现代化进程处于一个极为关键的历史性时期,在这一阶段,随着改革和发展事业的深化,人口、资源、环境问题对经济经济社会的协调发展以及社会资源与财富的合理分配;体制改革和制度创新进入的攻坚阶段,已经触及深层次的矛盾和问题。因此,构建社会主义和谐社会,始终是人类孜孜以求的社会理想。

一:什么是社会主义和谐社会

中国特色的和谐社会,是由中国共产领导的,以马克思主义为指导的,以最广大人民群众根本利益为出发点的,经济和社会、城市和乡村、东中西部全体人民各尽其能、各得其所又和谐相处的社会。

(一) 社会主义和谐社会具有深厚的中国传统文化底蕴。

中国古代思想家很早就提出“和”的概念,用以描述内部治理良好,上下协调一致的状态。例如,《易传》高度赞扬并极力提倡和谐思想,提出了“太和”的观念。孔子提出了“天时不如地利,地利不如人和”的思想。孔子及其学生所说的“和”,既是一个哲学范畴,又是一个伦理道德的标准和 “万物负阴而抱阳,冲气以为和”,并认为阴阳二气虽然处于不停的冲撞之中,但它们始终能够在“道”的统一下和谐相处。王阳明指出“天理亦有个中和处”。先哲们的这些经典论,对中国的政治思想产生了重大影响,使和谐观念成了治国安民的重要理想。

(二) 社会主义和谐社会具有坚实的科学社会主义理论基础

马克思和恩格斯以唯物史观和剩余价值学说理论武器,创立了科学社会主义理论,党的第一代领导集体对社会主义的建设道路进行了有意的探索。1956年,毛泽东同志发表了《论十大关系》这篇重要著作,提出了调动一切积极因素建设社会主义的基本方针。1957年,毛泽东同志发表了《正确处理人民内部矛盾》这篇重要著作,创立了关于两类不同性质矛盾义。

党的十一届三中全会以后,以邓小平为核心的党的第二代领导集体强调,社会主义的本质就是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。党的十三届四中全会以来,以江泽民为核心的党的第三代领导集体强调,社会主义社会是以经济建设为重点的全面义和谐社会的能力做为加强党的执政能力建设的重要内容。在2004年年底召开的中央经济工作会议上,“全体人民各尽其能、各得其所,而有和谐相处的社会”这一目标又被具体化为“维护群众利益,促进社会公平,构建社会主义和谐社会”。如今,我们强调构建社会主义和谐社会是历史的必然。

二:为什么要构建和谐社会主义和谐社会

构建社会主义和合我国改革发展关键时期客观形势的要求,适应当前我国经济社会发展的阶段性特征,适应我们党在长期执政条件下面临的新挑战和新任务,从经济基础到上层建筑的各个方面,深化和拓展着中国特色社会主义的伟大实践。概括起来为三个符合:

(一)符合马克思主义基本原理

马克思在《共产党宣》中指出:“每一个人的自由发展是一切人的自由发展的条件。”马克思主义是解放全人类的学说,人的充分的自由发展是社会进步的条件和目的,是实现共产主义社会的必由之路。在《德意志意识形态》中,马克思指出:“他的唯物主义历史观和唯心主义历史观不同的《资本论》中的唯物辩证法,从物质的存在——商品开始,进而到货币、资本、生产、流通,最后发现剩余价值,形成贫富两极分化,产生阶级和阶级斗争,直至得出资本主义社会必然灭亡,共产主义理想社会必然到来的结论。胡锦涛总书记提出的构建和谐社会也是从社会现实出发,改革社会不合理现象,发展生产力,建立合理的劳动分配制度,不断提高广大人民群众的生活水平和文化教育水平,营造良好的社会人文环境,建成富裕、和谐、幸福的社会。

(二)符合党和政府的根本宗旨

全心全意为人民服务,代表最广大人民群众的根本利益。是我们党的“立党予中华民族的痛苦和屈辱的记忆,更不是以牙还牙,对中华民族曾经带来沉重灾难的西方国家实施报复。我国近代史确实是血和泪、悲愤、痛苦的历史,但历史承载的是民族的过去,时代在前进,国际社会百年来发生了深刻的变革,历史是个大舞台,即使中华民族再经过五十年的奋斗,实现了现代化,成为首屈一指的世界大国,她也应该以社会和谐发展充满亲和力为宗旨。首先惠及的是十五亿中国人民,其次惠及的是全世界人民。如果没有这样的理念,社会发展并不等于人民幸福。

(三) 符合人与自然和谐共处,实行可持续发展战略

和谐社会当然包括人与自然的和谐,这是全世界必须面对的课题。人口的迅速增长,对生活资源的无序开发,人类为了生存大量开垦荒地,滥污染、天气变暖,水土大量流失。人类为了改善生活,肆意向大自然索取,大自然能承受得起吗?没有人与自然的和谐共处,必将遭受自然的报复,有时这种报复的后果是极其可怕的。南亚的海啸和我国西南洪灾就是现实例证。

三:怎样构建社会主义和谐社会

我们必须在科学发展观的指导下,从完善管理体制、提高领导能力等方面着力,为并加以注意的。

第一,构建和谐社会,必须坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导。科学发展观和社会主义和谐社会理论,都是在坚持和发展邓小平理论和“三个的全面建设小康社会的历史任务,针对当前经济社会发展中的问题,总结国内外发展经验的基础上提出来的。

第二,构建社会主义和谐社会,必须科学地理解和贯彻“以人为本”的原则。坚持以人为本,实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益,是构建社会主义和谐社会的内在要求。坚持以人为本,就是以实现社会的全面进步和人的全面发展为目标,使经济社会发展的成果惠及全体人民。我们党始终把最广大人民的根本利益作为制定政策、开展工作的,有力地推动社会主义和谐社会建设。

第三,构建社会主义和谐社会,还必须和社会具体实际联系起来,了解和谐社会的内涵。以人与自然和谐相处为前提,以安定有序为基础(改革是动力,发展是目的,稳定是前提)以公平正义为核心,以诚信友爱为品质,以充满活力为状态,以先进文化为灵魂,以民主法制为保证。确实解决好现实社会中的医疗、上学、买房、就业等问题。

总之,我们要根据经济发展能够提供的条件来解决好社会问题。这里的关键,是要努的执政能力,在科学发展观的统领下,正确处理经济与社会的协调发展问题,形成全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。

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篇19:创建和谐家园

全文共 652 字

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改变校园就是要靠我们的双手来构建和谐校园。

“和谐”是我们中华民族的优良传统和高尚品德,千百年来,它使中华文明屡受催折而不绝,历经磨难而不衰。

古时有孔子的“和为贵”、“和而不同”,到墨子的“兼相爱”、“爱无差”,再到孟子的“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”现在“和谐”仍是党的十六大报告中反复出现的词汇,如“促进人与自然的和谐”、“使社会更加和谐”等。

同时,要使校园和谐就必须要改变自我,完善自我,就要弘扬我们中国的中华美德,那么和谐之首呢,就是要关爱自我。

现在中学生的压力太大了,尤其是那些被父母报以极大希望的尖子生,一旦学习上有丝毫的退步,便开始怀疑自己,不信任自己,甚至会产生自虐倾向,用这种方式来发泄自己。这样子很不对,我们要关爱自己,要从心里上平衡自己,正确地认识自己的错误,塑造“和谐自我”,在学习上同时也要积极参加一些体育活动,锻炼身体的好处有很多,如:运动可以美容,可以平衡压力,还可以改善大脑的血液流通等功效。

接着就是要关爱校园了,要与同学建立良好的同学关系,存一份纯真到永远;还要与老师建立和谐的失声关系,争创优秀班级体。

光关爱校园不够,还要关爱家庭,你因为有父母亲的那双爱的翅膀,才能自由的飞翔,要与父母之间及时沟通,在他们生日时,根据实际情况送给他们爱的礼物,做一个好孩子。

最后,还要关爱社会,做一个关爱社会的小公民;要有一颗责任心,做一个“和谐使者”;要让别人感到你的一言一行,如沐春风,做一个“和平卫士”。

记住:要不段地完善自己,做一个和谐的中学生,来构建一个和谐的校园!

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篇20:关于构建和谐社会的作文

全文共 1161 字

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东西坏掉了,可以修好,如果一个人的道德坏掉了,可能被修复吗

当你看到由自行车的碰撞引发的激烈的争吵,甚至是殴斗时,你是否会从心底里涌起某种近乎悲哀的感觉呢?当你听到那如同空气污染源一般从嘴中吐出的肮脏字眼时,

你是否会认为,这一切都是和这个时代不和谐的音符?你我构建社会,个人是社会的细胞,社会中不能没有公德,没有文明。让我们携手建立文明宿迁,告别各种不文明行为,争做文明中学生。从我做起,从现在做起,从身边小事做起,自觉遵守中学生行为准则,规范自已的言行,做文明言行的传播者和践行者,并以自己的言行去影响他人、家人和社会。同学们,文明礼仪是人类社会最起码的道德规范,是一个人素质的综合体现。中华民族素有礼仪之邦的美称。俄国著名教育学家乌申斯基说:“良好的行为习惯是一种资本。”良好的礼仪习惯的形成,可以化为一个人内在的性格、情操,形象礼仪不仅涉及个人的自身形象,而且事关学校、社会乃至国家和民族的整体形象。

文明是风,它可以吹拂每一位学子的心;形象礼仪好比是一朵绽放的花朵,它能将我们的城市装扮得更加绚丽多姿。激烈的社会竞争不允许我们停留于顾影自怜之中,让“形象礼仪常驻你我心中”,让我们“学好礼仪,美化形象”,努力用双臂构建自己的人生大厦。

培根有句名言:“把美的形象与美的德行结合起来吧!只有这样才会放射出真正的光辉”文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,只要我们人人树立讲究文明的良好意识,努力改变不文明的习惯,遏制生活中的不文明现象,争当文明的使者,争做文明的表率,从我做起,从每一件小事做起行为养成习惯,习惯养成性格,性格决定命运,让我们告别不文明习惯,做文明中学生!

和谐是什么呢?《说文》解释:和,相应也。《尔雅》解释:谐,和也。可以这样说,和谐,让文明礼仪之花在校园,社会处处盛开。

二字简洁、生动而又朴实无华地反映了中国人心灵深处对于人、社会与自然最深刻的理解,是对中国文化和中国哲学精神最精辟的诠释。那什么又是和谐社会呢?和谐社会简而言之就是民主法制、公平正义、诚信友爱、安定有序和谐,多么美好的一个词语,多么美好的意境。请让我们一起来感受一下和谐吧:春风是和谐的,她使坚冰融化,万物复苏,把人们带到美好的季节;春雨是和谐的,她“随风潜入夜,润物细无声”。古往今来,和谐思想绵绵不绝。从孔子提倡的“礼之用,和为贵”“和而不同”,到到孟子“天时不如地利,地利不如人和”的论断;从洪秀全提出的“有田同耕,有饭同食,有衣同穿,有钱同使”的理想方案,到康有为描绘的“人人相亲,人人平等,天下为公”的社会状态,从孙中山“大同世界”的理想,到毛**“环球同此凉热”的追求,悠悠中华几千年,历代思想家、政治家,无不推崇团结互助的理念,和谐社会始终是人们最崇高的理想。

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