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1813作文
528与国同舟,少年自强作文800字
全文共 1021 字
+ 加入清单吾有一壶酒,足以慰风尘,千杯不解饮,万杯苦沉沦,埋骨厚国土,肝胆两相照,疏狂君莫笑,誓死中国人。——题记
“起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉筑成我们新的长城……”1949年10月1日,伴随着国歌,一面五星红旗冉冉上升,在高耸的桅杆上迎风飘扬。飞扬的国旗向世人宣告:中华人民共和国成立了,中国胜利了,中国人民站起来了!五星红旗——五颗闪亮的星,在鲜红的旗帜上,是那么的明艳、夺目,它不仅是我们胜利的象征,更是我们中国从哀昨日国之贫弱,到叹今日国之富强象征。
时光荏苒,转瞬即逝,弹指一瞬,我国已经成立70周年了。拿破仑曾说:“中国是一头沉睡的雄狮,一旦醒来,世界都将为之一震。”现如今,中国这头曾经沉睡的雄狮已经苏醒,并以前所未有的自信、辉煌的成就傲然屹立于世界的东方。国家从无到有的改变,我们尽收眼底,而这绝是非一朝一夕,是无数人抛头颅洒热血,勇担责任,顽强拼搏,共同奋斗努力出来的。
身担重责,洒下汗水,璀璨背后几人知?
世纪的列车驶入21世纪,精忠报国之音,如黄忠大吕般长鸣;继光抗倭之举为,如猎猎大旗迎风;虎门销烟之举,如惊涛骇浪排空!2008抗震救灾,铮铮铁骨铸起新时代的“钢铁长城”,2008奥运雄风,滴滴汗水汇成新时代的“钉子精神”。
2003年杨利伟一飞冲天的壮举,圆了华夏儿女几千年的飞天梦;南仁东团队携“天眼”惊艳全国;2013年“天宫一号”的首次太空授课,充分展示了中国科技的强大实力;“村村通”的完成让我们在便利的交通中感知生活的美好;互联网的大力普及让我们享受到了科技的魅力;马云打造电商帝国,让网上支付成为风靡外国的中国智慧……70年来,风雨兼程,披荆斩棘,砥砺前行,不置可否的辉煌成就,自信的笑容正绽放在国人的脸上,中国,正坚定不移地向前方进发!
巴金先生说:“我们的祖国并不是人间乐园,但每一个中国人都有责任把她建设成人间乐园。”作为新时代青少年的我们,更应该接过重任,如习近平总书记所说:“立鸿鹄志,做奋斗者。”做到理想坚定,信念执着,不怕困难,勇于开拓,顽强拼搏,永不气馁。我们新一代青年接过的是使命,创造的将是奇迹,昨日老一代青年已浴火重生,今日新一代青年定当破茧成蝶,明日新一代青年必将再创新高。
李贺有诗云:“少年安能长少年,沧海易变为桑田。”浮生易老,青春易逝,一十八载,疏忽而已,岁月匆匆,唯有担当为永恒。“既然选择了远方,便只顾风雨兼程。”恰同学少年,风华正茂,新时代当把长缨拿在手,新青年愿乘长风破万浪!
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篇1:做美德少年命题
全文共 2205 字
+ 加入清单中华民族是一个拥有五千年文明史的古国,中华民族的传统美德源远流长,作为中国人,让我们倍感自豪和骄傲的是我们的传统美德和民族精神,我们的传统美德以德作为根本,我们每个人都应该养成良好的品德,树立以道义为重的人生观。
美的标准是什么?善良、朴实。而美德又意味着什么?至善、至纯至高和博大。一个人有了才能而且努力,还要修养弘毅的胸襟、浓厚的美德,要不骄不吝,此时,美的天使才能永远偎依着你。这句话能说明什么问题呢?它能说明一个人应该注重修养弘毅的胸襟、浓厚的美德,要不骄不吝,只有这样此时,美的天使才能永远偎依着你。
同学们,作为祖国未来的建设者,我们应该承继传统美德,弘扬民族精神。弘扬中华传统美德首先要热爱自己的祖国,古往今来,多少文人志士为维护祖国的荣誉和民族的尊严在爱国和气节方面为后人做出了榜样,无数为国捐躯的共产党人都体现了这一民族的爱国精神,然而在中国历史上面对物质世界的诱惑卖国求荣的夜大有人在,这就要求我们时刻要以祖国的利益为重。弘扬中华传统美德还要求我们要立志奋发,一个人、一个国家要立于不败之地,必须要有奋发向上的精神,有志者事竟成,奋发图强既要从大处着眼更要从小处着手,从自我做起。
我们争当优秀的“美德少年”,要热爱祖国,树立远大的理想,为了振兴中华民族而努力奋斗;我们争当优秀的“美德少年”,要品德优良,尊老爱幼,拥有一颗感恩的心,拥有中华民族的传统美德;我们争当优秀的“美德少年”,要学习雷锋精神,要牢记“帮助别人,快乐自己”这亘古不变的真理,同学之间互相帮助,共同挽起友谊的双手,向着未来,勇敢攀登;我们争当优秀的“美德少年”,要勤奋学习,上课认真听讲,课后好好复习,按时完成作业,要知道丰富的知识才是我们翱翔的翅膀;我们争当优秀的“美德少年”,要孝敬父母,在家帮妈妈做家务,自己能做的事自己做;我们争当优秀的“美德少年”,要遵守小学生守则,时时刻刻诀,。我是一名少先队员,是祖国的未来和希望;我们争当优秀的“美德少年”,要体魄强健康活泼开朗,用充沛的经历把建设祖国的重任扛在双肩。
还记得那天,烈日当空,骄阳似火。我和同行的小丽突然发现马路边上有一个买冰棒的大哥哥。于是,我们走上前去,对那位卖冰棒的大哥哥说:“大哥哥,我们要买一支香草冰棒,多少钱啊?”大哥哥笑着说:“2元钱。”小丽付了钱,刚想走,大哥哥却在后面叫住了她:“小妹妹,你的钱掉了!”她数了数口袋里的钱,嘿!真的少了5元!接过大哥哥递来的钱,她心里一阵感激。吃着冰凉可口的冰棍,她随手把冰棍的包装纸扔在了地上,自顾自的继续走。只听后面传来一个稚嫩的童声:“大姐姐,你的包装纸掉了!”我回过头,对他说:“没关系,会有人来扫的。”她走过来,指着地上的包装纸说:“不行!如果人人都扔一个垃圾,那么,这个地球将会变成什么模样?”我脸红了,把包装纸扔进了垃圾箱。
我想,只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。
第二篇:做美德少年
小时候,妈妈经常教育我要尊老爱幼,懂事听话。在任何地点,任何时间,我都谨记着妈妈的教导。
有一次,我和妈妈去菜场买菜。过马路的时候,有一位老婆婆右手拄着拐杖,左手拎着许多菜在往回家的路上慢慢地走着。从我们身边经过时,我才发现她原来是个盲人,斑白的头发显得那么苍老,她的额头上已经渗出了汗珠,我想这位老婆婆一定是很累很累了,拎着沉重的菜袋子,还看不见,于是我便跟妈妈说:“我过去帮一下那位老婆婆,好吗?”妈妈笑了,轻轻地告诉我:“当然好啊,去帮帮她吧!”于是,我来到老婆婆身边,甜甜地说:“婆婆,让我来带你走吧!”说着,我拎起老婆婆手里的菜,悄悄地搀起她的手,拉着她慢慢地向前走着。老婆婆乐呵呵地问起我叫什么,住在哪儿,我都一一回答了。很快,我们俩就过了马路,走到了对面的小区旁边,老婆婆告诉我她到家了,还直夸我是个好孩子呢!我听了心里像吃了蜜一样甜。送完老婆婆,看到妈妈还在对面对着我笑呢。我一蹦一跳地来到妈妈的身边,跟着妈妈去买菜了。
今天,我的心情很愉快,因为我又帮助了一位老婆婆,因为我谨记着妈妈的教导:虽然生活中有些人有残疾,或是发生了不幸,但只要我们能给他们温暖,他们也一定会快乐起来的。我还记得妈妈也说过:帮助别人,自己也很快乐。今天,我做到了!
让我们都来做个帮助他人,快乐自己的美德少年吧!
第三篇:做美德少年
自古以来,乐于助人是我们的传统美德。大家都说:“父母是孩子最好的老师。”这话一点都不错。妈妈是热心帮助别人的人,对我的影响非常大。所以,我也是一个乐于助人的人。
我们班有个女同学,和我是好朋友。她不但学习好,品质好,小提琴也拉得优美动听。
在一次体育课上,老师让我们两个人一组做跳背。她不小心摔了一跤,把左手手腕骨折了,给她带来了很多不便。上课的时候都没有办法拿起,班里的同学都纷纷帮助她。
每节课课间时间我都会陪她去散散心。虽然那段时间我没有怎么玩,但是我从中感觉到真心的去帮助一个人是多么的快乐。
中午她在学校吃饭,班里的同学都帮助她打饭
放学时,同学也都争着帮助她收拾书包,有时还会主动送行动不便的她回家。这么多同学的帮助下,她的健康很快就得到了恢复。老师也表扬了我们。在一次作文比赛上,她也将这件事情写如了作文,说一辈子都不会忘记我们这些帮助过她的同学。
帮助别人不仅使受助者得到了便利,自己也可以收获一份简单的快乐。只要每个人都在生活中奉献爱心,世界就会变成一个美好的人间
篇2:2024年学习雷锋做美德少年网上寄语活动
全文共 2058 字
+ 加入清单帮助身边需要帮助的人,让雷锋精神永放光芒。以下是小编整理的相关寄语,希望对你有帮助哦
1. 雷锋叔叔虽已离开我们,可他的精神却值得我们学习。我们应该在学习上生活上去帮助那些需要帮助的同学,努力做一个有道德的人。
2. 我们是祖国的未来,我们是文明的学生。我们有了文明,祖国的未来就更加美好!
3. 雷锋真诚地爱人关心人,做了许许多多帮助他人的事。他用行动对我们民族精神做了最生动的诠释。
4. 榜样是一面镜子,是一种向上的力量。如果我们怀一颗明亮的心,你就会发觉:榜样就在我们身边。
5. 雷锋叔叔,你真伟大!我要向您学习,做一个勤奋向上,乐于助人的好少年!
6. 雷锋叔叔的“钉子”精神是值得我们学习的。我们一起行动起来,让雷锋精神永放光芒。
7. 做美德少年,我们就应该爱护环境,不乱丢垃圾,我们应关爱他人,不以大欺小,帮助有困难的同学。在家要听父母的话,多做一些力所能及的事。
8. 学习雷锋,日行一善,争做美德少年!
9. 铭记雷锋的的不朽精神,在新时期放飞新的风采,让雷锋精神融入到生活点滴中去。
10. 雷锋同志是中华民族优秀的传人,是我们学习的榜样,三月的春风伴着雷锋精神迎面吹来,而我们则在这和煦的春风中向雷锋同志学习,积聚正能量,共筑中国梦,做美德少年,为祖国明天而奋斗!
11. 雷锋同志是中华民族的英雄,是我们学习的榜样,是我们值得赞扬的同志。三月的春风,伴着雷锋同志的精神来到了我们的身边。我们在老师的带领下,积极的和孤寡老人谈谈心;主动的帮助小同学抬水;默默的捡拾路上的垃圾。让我们一起聚集正能量,共筑中国梦,让我们的祖国更加美好!
12. 我是一名小学四年级学生,作为中华民族的一员,我将从小事做起,弘扬民族美德,做一个有益于社会的人,让我们的民族更加强大。
13. 学习雷锋精神是我们应该做的。雷锋是党的儿子,是好人,他是中华人民的骄傲。他虽然已经不在了,但他永远在我们心中。我们要向他学习,每天做好事不求回报,做一个有道德的人,为祖国贡献自己的力量。
14. 雷锋,“埋骨何须桑梓地,人生无处不青山。”你的英灵已逝,可是世纪慢慢会涌现出第二个雷锋,第三个雷锋……愿雷锋精神永驻人间。作为后,社会沧海桑田的变化,日新月异翻天覆地。但一颗颗包含温暖的心灵则会升华!愿我们沐浴雷锋精神的甘露。
15. 我们是雷锋的后人。雷锋是前浪,我们是后浪,继承雷锋精神,做雷锋的后人,我们义不容辞,“喊破嗓子不如甩开膀子”只是习主席说的话,对!学习雷锋不是口号,脚踏实地的做活雷锋!永远向雷锋学习,争做美德少年!积聚正能量,共筑中国梦!
16. 雷锋精神永不倒,学习雷锋万年牢。
17. 学习雷锋从我做起。雷锋,一颗璀璨的明星。虽然他走了,但他的精神之峰,屹立而不倒,倒而不朽,朽而万世流芳。所以我们要学习雷锋精神,弘扬中华民族的传统美德。
18. 道德是石,敲出希望之火;道德是火,点燃希望之灯;道德是灯,照亮人生之路;道德是路,引导人们走向灿烂辉煌。学习雷锋,重在践行。我们并不需要做特别大的善事,只需从弯腰拾起一块垃圾这些小事做起。做自己力所能及的事,做一个文明少年。
19. 让我们向雷锋叔叔学习,拾起地上的纸屑,认真打扫教室;帮助有困难的同学,关心身边的长辈。以雷锋为榜样,塑造优秀品格,铸就高尚灵魂,争当美德少年。
20. 雷锋伟大始于平凡,雷锋精神高尚源于平凡。争做美德少年,向雷锋同志学习。
21. 永远向雷锋学习,争做美德少年!积聚正能量,共筑中国梦!
22. 以青春之我创造青春之中国,我们的未来就是中国的未来,我们只有发奋读书,不懈努力,才能肩负起建设美丽中国的使命。
23. 身边的雷锋,可敬可学,我们要用行动学习”“呼唤每个人心中的雷锋,不如身体力行,多一点责任,少一点敷衍。”
24. 雷锋叔叔虽然去世了,但他的精神永驻人间。俗话说:“做一件好事容易,做一辈子好事难。”而雷锋叔叔做了一辈子的好事,他成了世人的榜样!在雷锋叔叔的日记中提到:“我愿做一颗永不生锈的螺丝钉。”
25. 学习雷锋,争做美德少年,我们要学习雷锋的钉子精神,要有钉子般的挤劲和钻劲,更要学习螺丝钉精神,在学习和生活上,踏踏实实,稳稳当当。学习雷锋,不仅学习他做好事精神,还要学会热爱他人,善待他人,包容他人,做新时代的小雷锋,为中国梦贡献出自己的力量,从生活和学习中的一点一滴做起,用实际行动去传播雷锋精神。雷锋叔叔我们追随你一路走来,今天,明天我们都会跟随着你的足迹前行......
26. “人的生命是有限的,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”雷锋叔叔的话时刻提醒着我,无论在班级,学校还是社会,都应该互帮互助。指导同学做难题;见到垃圾随手拾起;把零花钱捐给灾区。做好事就应该从小事做起,从现在做起。发扬“钉子”精神,争做美德少年,让雷锋精神永垂不朽!
27. 学习雷锋精神,不是停留在活动月,每一天我们都可以学雷锋做雷锋。看到地上有纸弯腰捡起,扔进垃圾箱里,孩子们是这样做的,我也是这样做的。我们都是在学雷锋做雷锋。
篇3:中国文明网学习雷锋做美德少年网上签名寄语精选
全文共 979 字
+ 加入清单学习雷锋叔叔助人为乐,无私奉献的精神。从我做起,让世界多一些温暖,少一些冷漠。作为祖国的花朵,我要尊敬老师,团结同学,孝敬父母,努力学习。让雷锋叔叔永远传承下去。
我要学习雷锋叔叔乐于助人的精神。我愿尽自己所有的力量帮助需要帮助的人。
我们要学习雷锋,做事要有钉子精神,不能半途而废;待人要真诚,关心帮助有困难的人,这样我们的生活会更美好,更幸福!
让我们一起学雷锋,助人为乐。热爱祖国,勤俭节约,无私奉献。用实际行动传承雷锋精神。
雷锋精神是我们每一个中华儿女都应铭记在心,发扬光大的。社会需要爱,我们更需要爱。俗话说:“不积跬步无以至千里,不积小流无以成江河。”只要每一个人多为这个社会做多一点,相信我们的社会会更和谐,生活会更甜美!
“向雷锋叔叔学习!”不仅仅是个口号,而应是我们见贤思齐,日行一善,做美德少年。
做好人,行好事,人人争做“活雷锋”。
学习雷锋,助人为乐,做美德少年,让雷锋精神薪火相传!
“一个人的生命是有限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”我在雷锋叔叔身上学习到了团结友爱,乐于助人。我要用实际行动争做新时代的好少年。
“举雷锋的旗,读雷锋的书,走雷锋的路,办雷锋样的事。”只要我们平时把身边的小事做好,就是雷锋精神最好的延续。
帮助身边需要帮助的人,让雷锋精神永放光芒。
雷锋叔叔虽已离开我们,可他的精神却值得我们学习。我们应该在学习上、生活上去帮助那些需要帮助的同学,努力做一个有道德的人。
我们是祖国的未来,我们是文明的学生。我们有了文明,祖国的未来就更加美好!
雷锋真诚地爱人、关心人,做了许许多多帮助他人的事。他用行动对我们民族精神做了最生动的诠释。
榜样是一面镜子,是一种向上的力量。如果我们怀一颗明亮的心,你就会发觉:榜样就在我们身边。
雷锋叔叔,你真伟大!我要向您学习,做一个勤奋向上,乐于助人的好少年!
雷锋叔叔的“钉子”精神是值得我们学习的。我们一起行动起来,让雷锋精神永放光芒。
做美德少年,我们就应该爱护环境,不乱丢垃圾,我们应关爱他人,不以大欺小,帮助有困难的同学。在家要听父母的话,多做一些力所能及的事。
学习雷锋,日行一善,争做美德少年!
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2015小学生学习雷锋做美德少年网上签名寄语汇总
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篇4:中华民族的传统美德――自强
全文共 393 字
+ 加入清单中华文明历史悠久,传数千载,是德育工作取之不竭的教育资源.其中,中华民族的传统美德,是中华民族在历史的长河中,在自身的繁衍、兴衰、发展中所形成的带有跨时代性的诸中美好情操和品德的统称.
自强是中华民族的传统美德之一.《周易》中就有“天行健,君子以强不息”的思想.《老子三十三章》说“自胜者强”.自强是支持着中国人自立于世界民族之林的一种精神,一种信念,一种境界.
自强的规范要求自信,自己对自己有信心,充分认识自己,相信自己的力量.自信的人才能自主,才不对别人抱有幻想,往往是缺乏自信的人.信心就是力量,力量来源于信心.人因为失去信心而自我委缩,人也因怀有信心而自立自强.怀有自信心的人,才会坚持自主意见,坚持对自身潜力的开发.自强规范依赖自信心的支持,自信心是自强规范的必备要素.
自强规范必然要求自勉,自己勉励自己,自己鼓舞自己.也就是凝发自己的积极性,自己作为自己的动力源,自己开动自己
篇5:美德少年作文500字
全文共 520 字
+ 加入清单往往有句古话:从小看到大就能看出一个人的性格、素质、品德。跟我们家住在一栋楼的凯凯同学,是我的好伙伴、好邻居。妈妈常说:“凯凯是个懂礼貌、讲文明的孩子,你要向他多学习。”这一幕发生在华盛中学的公交车站台边。
烈日炎炎打完篮球,在放学的公交车站台边,听到一群嗡嗡嗡叫的苍蝇,让我不敢想像会是一个年轻的小学生做的事情。
看,快看,这里一堆,那里一包,会是谁扔的呀?一点也不讲卫生,不知道长兴县在创建文明城市吗?就这样扔在地上,而且扔在公交车站边上,太不像话了。话音刚落,凯凯就动起手来把一堆爬满苍蝇的垃圾做出分类,这个是塑料瓶、啤酒瓶可回收,那是生活垃圾应该放在不可回收的垃圾桶里,迎风吹来一阵阵恶臭味,让人打恶心。但是看了这一幕幕,我也忍不住动起手来,整理边上的一包垃圾。不一会儿功夫,我们俩处理完公交车站台边上一堆堆的垃圾,心里不知有多么高兴呢!
迎面开过来一辆公交车,跟我们鸣了一声喇叭,公交车叔叔叫我们俩上车,并且给我们一个大拇指,说:“长兴人民各个能向你们小学生学习就好了,还有什么创不了的呀?”车子里的人群向我们拍手,啧啧称赞。这时,心里想着能为长兴多做一份贡献,添一道文明风景线,那是多么美呀!
让我们一起为长兴县共创全国文明城市努力吧!
篇6:弘中华传统做美德少年
全文共 911 字
+ 加入清单中华民族,泱泱大国,五千年的辉煌历史造就了一批又一批伟大的英雄人物,而这些人物身上无不有着共同的特点美德。位卑未敢忘国的陆游,留取丹心照汗青的文天祥,推翻帝制的孙中山,横眉冷对的鲁迅,抗日献身的张自忠,以及无数为国捐躯的共产党人都体现了伟大的民族爱国精神,浩然正气是中华民族几千年来历久不衰执着追求的完美精神气质;杜甫的读书破万卷,下笔如有神,苏轼的退笔如山未足珍,读书万卷始通神,都揭示了勤学奋进的美德传统。 虚席以待 倒履相迫程门立雪三顾茅庐等等以礼相待的成语和典故,在历史上广为传诵,也表明我们中华民族无愧是一个伟大的礼仪之邦。一个国家必须要有自己的国魂,一个民族必须要有自己的精神,才能把全民族的智慧集中起来,形成无比强大的精神力量和物质财富。中华民族几千年延续下来的爱国、气节,奋发、立志,,勤学、好问 ,敬长、知礼等传统美德体现了中华民族的国魂和精神。
美德是一个人立足的根本,也是一个人不断向上发展的因素,更是我们青少年成长道路中必须不断培养的。作为当代初中学生,我们肩上背负着祖国的希望和人民的重托,我们的成才就是未来的需要。然而,一个人只有才而没有德算不上真正的人才,只有德才兼备才能适应社会的发展。因此我们要重视我们个人的道德观念的培养,争做一名美德少年。
那么究竟怎么样做才能算是一名合格的美德少年呢?仁爱孝悌、谦和好礼、诚信知报、精忠爱国、克己奉公、修己慎独、见利思义、勤俭廉政、笃实宽厚、勇毅力行被当前的学者概括为十大美德。这些就包涵着我们中学生所应当拥有的美德。
其实,美德无时无刻不在我们大家身边。美德就在你捡起地面上纸屑的一瞬间,美德就在你每天与同学老师的问候里,美德就在课堂上你专注的目光里,美德就在教学楼走廊内慢行的脚步里,美德就在你珍惜每一粒粮食的就餐中,美德就在你我之间的微笑里......
中华民族的传统美德,涵盖了人与自身、人与他人、人与社会三方面,在中国社会的发展中起到巨大的作用。可以说,传统美德不仅是民族生存和发展之根,而且,现代中国的道德文明建设,必定要从传统美德中汲取基本的精神。那么,就让我们大家用六月的热情,一起来争做一名美德少年吧!
[关于《弘中华传统做美德少年》作文赏析
篇7:自信自立自强
全文共 1598 字
+ 加入清单自强是中华民族的传统美德。自强是支持着中国人自立于世界民族之林的一种精神,一种信念,一种境界。是流淌在中华民族文明血管中的生生不息的血液,是中国人民代代相传的传世之宝。
解放后,中国人民继承了自强不息的传统美德,在毛泽东“独立自主,自力更生”号召的鼓励下,取得了社会主义建设的伟大胜利。在发展社会主义市场经济的今天,我们也必须发扬自强美德,去适应日趋激烈的竞争。自强道德规范,也就是孔子反复强调的“求诸己”。
所谓的“自强不息”,所谓的“求诸己”,主要强调以下内容:第一,自强首先要求自主,确立靠自己不靠别人的观念,与一味依附别人的奴化心理彻底决裂,与依赖别人恩赐的侥幸心理划开界限,把争取个人利益和幸福,放在自己努力的基础上。自己的利益自己争取,不求别人代办,不求别人恩赐。这是因为,由别人争取来的利益不是真正意义上的个人利益,由包打天下情结形成的依赖关系,最终将转化为依附关系,而形成新的奴役关系。所以,自强规范不但要求自己,也要求别人不越俎代庖。自强要求的自主,是自己对自己负责,自己承担对自己的责任,把命运掌握在自己手里。当然,我们说的自主绝不是自我封闭,而是强调矛盾的主要方面在自身,主要责任在自身。在争取自身利益上,友谊和援助是次要的,是辅助性的。同时,也只有做到自立自强,才能赢得友谊和援助。
第二,自强的规范要求自信,自己对自己有信心,充分认识自己,相信自己的力量。自信的人才能自主,才不对别人抱有幻想。依附于别人的人,往往是缺乏自信的人。信心就是力量,力量来源于信心。人因为失去信心而自我萎缩,人也因怀有信心而自立自强。自信不是自高自大,孤芳自赏,自信是建立在对自己全面认识的基础上的。自信不是认为自己无所不能,而是对自己克服困难的勇气、信心和毅力的信任,是对自己会做得尽可能好的信任。自信的本质是一种自我宣誓式的决心。自信不是对别人不信任。相反,充分信任同志,充分信任环境的人,才会有真正的自信。对周围条件和环境的充分认识和了解,对友谊和支援的尊重,是建立自信的条件。怀有自信心的人,才会坚持自主意识,坚持对自身潜力的开发。自强规范依赖自信心的支持,自信心是自强规范的必备要素。
第三,自强规范必然要求自勉,自己勉励自己,自己鼓舞自己,自己激励自己。也就是自己激发自己的积极性,自己作为自己的动力源,自己开动自己,自我发动。无论是自主还是自信,必然要落脚到行动上,落脚到积极奋发向上的人生态度上,落脚到充满希望、精神激昂的人生开拓中。有为的人生哲学,乐观的人生态度,积极的开拓行动,昂扬奋发向上的精神,才是“自强不息”的真正含义。不悲观,不颓废,不自弃,调动自己整个生命中蕴含的活动能量,去进行人生的创造。第四,自强规范要求自责。自责就是自我责备,勇于承担责任。在社会生活中,有成与败,有得与失,有荣与辱,有幸与不幸。自强规范要求把成败、得失、荣辱、幸不幸归因于己,不怨天,不尤人,从自身方面找原因。外因是变化的条件,内因是变化的根据,外因通过内因而起作用。这样的道理虽然人人懂得,已成常识,但是在具体到个人际遇的问题上,特别是遇到不称心、不如意的境况时,有的人就会怨领导,怨同事,怨客观条件,把个人的挫折归因于客观环境,或者由怨而恨,移怒于人,疑人偷斧,徒生猜忌;或者由怨恨转为消沉,自暴自弃,破罐子破摔,甘堕落而不自知,从而自毁前程。在困难和挫折面前怨天尤人,是对困难的畏惧和怯懦,是对自己能力的怀疑和不信任,是长他人志气,灭自己威风。
这样的认识归因,会使自己产生挫败心理,自我萎缩。自强的人,必是勇于自责的人;勇于自责的人,才能做到自强。自强的规范不只是个人修养的规范,它通常在三个层次上使用。第一,一个国家、一个民族要有自强不息的精神。第二,自强的规范在团体的层次上使用。每一个单位要做到自强不息,才能立于不败之地。第三,自强规范在个人品德中使用,在人生征途中应做到自强不息。
篇8:新时代好少年先进事迹观后感
全文共 660 字
+ 加入清单今天,我阅读了“新时代好少年”学习宣传活动,他们在学习 生活,社会活动等领域都有突出的表现。
他们勤学善思,文明守礼,自立自强,友善互助,是我们每个人值得学习的好榜样。所以,我们应该学习他们的精神风貌,做到乐于助人,勤思好学,爱党爱国,孝老爱亲,保护环境建设生态文明。
他们十名新时代好少年中有许多共同点,如乐于助人勤学善思等等,他们所做的事迹生动感人,我也有所感动,也感悟了许多道理。
但是,最令我感动的是孝老爱亲“小当家”,阳西县程村学校的郑小淇姐姐,郑小淇姐姐从出生就遭到被亲生父母遗弃的不幸,不过她又是幸运的,因为她遇到了她的养父郑兴尚一家的爱心收养。可是,在郑小淇九岁时养父瘫痪,养母出走,奶奶一病不起的不幸,.她不得不扛起照顾家庭的重任。郑小淇一边努力学习,一边照顾养父一家。小小年纪就要背起如此重任,这是平常人不可想象的。随后,奶奶病逝了,小淇只能和养父相依为命。在2012年,郑小淇的亲生父母来认亲,希望郑小淇能够回到亲生父母的身边,但她却拒绝,原因是养父一家对她恩重如山。生活的压力促使郑小淇越发勤奋学习,对养父也是无微不至地照顾,近几年来还获得了许多荣誉,今年被广东省评为“新时代好少年”。
“新时代好少年”郑小淇,不但学习成绩好,而且还懂事,面对幸福生活和艰辛,她选择了艰辛,懂得知恩图报,对瘫痪在床的养父不离不弃,得到社会的爱心帮助后会决定以好好学习报答社会。
这一件件令人感动的事迹,使我奋发向上。所以我立志今后一定要做个像郑小淇一样的好少年,做到乐于助人,勤学善思,孝老爱亲,受人滴水之恩当以涌泉相报。
篇9:尊老爱幼美德少年作文
全文共 546 字
+ 加入清单小时候,妈妈经常教育我懂事听话,尊老爱幼,无论任何时间,任何地点,我都谨记妈妈的教导。
有一次,我和妈妈去菜市场买菜。过马路的时候,有一位老婆婆右手扶着拐杖,左手拎着许多菜在往回家的路上走。从我身边路过时,我才发现,他是一个盲人。
看着婆婆头上的汗珠,我心里很不是滋味,就对妈妈说:“我可以去帮帮他吗?”妈妈同意。
我走到婆婆身旁,轻声地说:“婆婆,让我帮你拎一个袋子好吗?”“谢谢你啦,小朋友,不过我一会就到家了,自己拎就行了。”“没关系的,你自己一个人拎那么多袋子,很辛苦的,还是我来帮你吧!”
我从婆婆手上拿了一个最重的袋子,跟着婆婆走,一边走一边问:“婆婆你没有儿女吗?”“我的大儿子在车祸中去世了,小女儿已经嫁人了,在很远的地方,没空来看我。”婆婆说。“那你平时一个人生活吗?”我又问,“是啊,不过经常有邻居给我送吃的用的,所以我的日子过得也不是很艰辛……”我们说着走着,不一会就到了婆婆的家,“婆婆我先走了。”婆婆高兴地喊道“好。”
走出了婆婆的家门,感觉身边的一切都那么美——天是那么蓝,蓝的没有一丝污渍;云是那么柔,柔的一片犹如经纱,草是那么绿,绿的如同铺上了绿色的地毯;花是那么艳,艳的好像被颜料染过似的,而这一切,都是因美德而改变的。让我们拥有美德,做一名美德少年,让美德托起明天。
篇10:最美家庭事迹材料
全文共 993 字
+ 加入清单家就像根,永远是落叶的归宿;家就像一件大衣,不会提高温度,但却给予人们连火炉都不能代替的温暖;家就像是一瓶陈年佳酿,融进了许多宽容和理解,包含了更多的生命内涵。
她叫盛XX,1973年10月出生,1995年10月参加工作,在光山县国土资源局工作。她参加工作19年以来,始终坚持勤奋学习、爱岗敬业、任劳任怨,多次被评为先进工作者,被她丈夫所在单位的市级局机关多次评为“好媳妇”。盛XX丈夫刘XX在县直事业单位工作,他们结婚18年以来,在工作和生活中始终做到互相帮助、互相照顾,同甘共苦,夫妻间培养了深厚的感情,建立了一个和谐美满的家庭。
一、互敬互爱,家庭和睦
盛XX丈夫是一个有极事业心的人,他工作上的事情比较多,家中事情几乎顾不上,为让丈夫安心工作,她承担了家里所有的家务活,包括教育儿子,孝敬父母。为料理好家务,长期以来,她养成了中午不休息的习惯,始终把家务做得井井有条,整洁舒适,给丈夫和孩子创造了一个舒心安逸的生活环境。每个人都渴望有一个幸福美满的家庭,她也不例外。盛XX和丈夫从结婚到现在共同牵手走过了十多年的风风雨雨,虽然没有那种轰轰烈烈的爱情,但他们彼此相敬如宾,恩爱有加,孝敬老人,任劳任怨。兄弟姐妹之间团结和睦,有困难互相帮助,是一个和睦的大家庭,也得到邻里的赞扬。
二、尊重老人,奉献爱心
家庭和谐是构建和谐社会的重要基础,婆媳关系是家庭关系的重要方面,也是关系家庭和睦、幸福美满的要素之一。有人说:天下的婆媳关系最难处,是一对天生的矛盾无法解决。盛XX从来不这么认为,而且在与公婆的相处中得到很多很多的温暖。结婚十几年来,她把所有的情感都投入到一家人的身上,从结婚到现在,从没和公公、婆婆红过脸,吵过架,彼此尊重,相处融洽,盛XX用自己的真诚,孝心换来了家庭的美满、幸福。
深知一个家庭,是一个从无到有,从小到大的过程,组成一家既是缘份,能够和睦相处更是不容易,这个过程必须依靠共同经营。这种经营不仅是指物质上的,更多的还是强调精神上的,培养共同的兴趣爱好,营造良好的家庭氛围等等。家可以不是奢华的,但一定是温馨的,还有互相尊重,互相关心,互相帮助,尊老爱幼,坦诚相待等等。“家和万事兴”,一个和睦的家庭之所以和睦,是所有家庭成员共同努力的结果。“相识是一种缘份,而能在同一屋檐下共度一生,则是上辈子修来的缘份。”盛XX经常这样说。所以,她也经常告慰自己要知足常乐,善待家人。
篇11:新时代好少年先进事迹观后感
全文共 594 字
+ 加入清单祖国是远航的巨轮,载着我们驶向光明的彼岸,做新时代好少年。我们争当祖国的好少年:热爱祖国、理想远大,为了实现中华民族的伟大复兴,努力向前。祖国是耀眼的太阳,我们将是灿烂夺目的光环。祖国是我们的母亲,我们要好好学习报答祖国。要像大雁一样,抱着远大的理想,叼着明珠飞向远方。
我们争当祖国的好少年:勤奋学习、追求上进,丰富的知识是我们翱翔的翅膀,让我们飞向远方。
祖国是和谐的家园,每个人享受着幸福和温暖。“好好学习,天天向上;虚心好学,刻苦钻研”,是每个学生的座右铭。“团结友爱,互相帮助;帮助别人,快乐自己”,是每个少年时刻不忘的真理自己存的价值而努力,就是上进。
祖国是广阔的舞台,我们将成为未来的中坚。鸟美在羽毛,人美在心灵。人的心灵美才是最美的。品德思想最重要,它是唤使你去做每一件事的方向盘。所以大家的心灵一定要美,还要知道感恩。帮助别人,快乐自己。人与人之间要互相帮助,为祖国贡献出一份力量!
我们争当祖国的好少年:体魄强健、活泼开朗,用充沛的精力把祖国建设的重任扛在双肩。身心健康是最重要的,锻炼身体,活泼开朗,才会有好的身体来争当四好少年。
我们争当祖国的好少年:品德优良、团结友爱,挽起我们友谊的双手向着未来,勇敢攀登。
“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,未来的路还很长,只有学会创新,学会开拓才会取得进步。我们一定要铭记大家的鼓励和鞭策,以爱心、恒心、信心托起自己,一起去争当四好少年吧!
篇12:争做美德少年小学作文
全文共 601 字
+ 加入清单“做坚毅勤勉、自立自强的好少年,做心怀感恩、孝老敬亲的好少年……”5月26日上午,淄博市暨桓台县六一“学习和争做美德少年”主题活动启动仪式在我县举行,桓台的学生代表向全市中小学生发出“学习和争做美德少年”的倡议,400余名学生签名承诺争做美德少年。
记者了解到,本次活动由淄博市文明办、桓台县委宣传部主办,此次评选出的美德少年有的品学兼优、全面发展,有的孝老爱亲、尊敬师长,有的热心公益、恪守诚信,有的助人为乐、见义勇为,充分展示了我县中小学生热爱祖国、积极向上、团结友爱、文明有礼的精神风貌,为同龄人树立了榜样。
启动仪式上,学生代表宣读倡议书,向全市中小学生发出倡议,号召广大未成年人学习身边的榜样,逐步养成文明礼貌、团结互助,诚实守信、遵纪守法,勤俭节约、热爱劳动的好品行,努力成为一个品德高尚的人。县实验学校的400余名学生在“学习和争做美德少年”条幅上认真签上自己的名字,纷纷表示,要从自己做起、从身边做起、从小事做起,一点一滴积累,养成好思想、好品德,向身边的美德少年看齐。
记者了解到,本次活动启动后,各中小学校将利用道德讲堂、主题班会、团队活动、国旗下讲话等平台和阵地,组织向最美少年、美德少年等身边的榜样学习的报告会、交流会,引导未成年人争做美德少年、最美少年。同时,通过开展征文、演讲比赛、撰写心得体会等形式,深化思想道德教育实践活动内容,提升全市未成年人的思想道德素养。(王晓娜 孙振)
篇13:争做美德少年
全文共 533 字
+ 加入清单今天,我读了汤逸凡的先进事迹,真是受益匪浅!他对母亲的反哺之举,对同学的无私援助,深深地打动了我,在感动的同时,我也不停地反省自己?
汤逸凡,这个和我们同龄的少年,当我们还在家做着小皇帝,享受着衣来伸手,饭来张口的日子的时候,他却已经承担起照顾妈妈的责任,他每天都会服侍妈妈吃药,妈妈给的零花钱,他也懂事地叫妈妈留着家用,每晚他叫体弱的妈妈早些休息,而自己继续勤奋努力地学习,不用父母操心,却成绩优异。
在学校,他是老师的好帮手,是同学的好榜样。他一直用心地照顾关爱特殊学生——不爱说话,不能与别人正常交流的周龄西。在他的悉心照料下,周龄西笑了,也能用眼睛注视着别人了,爱的能量是无限的,而汤逸凡便是这爱的天使。
我会把汤逸凡做为我的榜样,懂得感恩,懂得体会父母的辛苦与不易,为他们做力所能及的事情,我要勤奋学习,用优异的成绩回报父母,在学校做好老师的好帮手,帮助学习成绩不太理想的学生补习功课,为老师分担,当同学需要帮助时伸出援助之手,让我们所在的班级成为一个温暖的大家庭。
我想,付出永远比索取更有幸福感,汤逸凡是快乐的,因为他在付出爱的同时也会获得更多的爱,让我们在为他感动的时候,也伸出我们自己的双手去实践,去感恩,去回馈,我们的明天会因为我们拥有美德更加灿烂美好!
篇14:学习雷锋做美德少年网络活动寄语
全文共 1395 字
+ 加入清单雷锋精神是我们每一个中华儿女都应铭记在心,发扬光大的。希望每一位同学可以再学业之余做一些好人好事让雷锋精神一直存在于我们身边,我们需要爱,社会更需要爱。
1. 雷锋叔叔,如果没有你,这世界那还会有同情和帮助呢,因为你,这世界变得不再苍茫,我在这里郑重的说一句:学习雷锋!做美德少年!
2. 如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远守在你生活的岗位上?
3. 雷锋精神是我们每一个中华儿女都应铭记在心,发扬光大的。希望每一位同学可以再学业之余做一些好人好事让雷锋精神一直存在于我们身边,我们需要爱,社会更需要爱。俗话说:“不积硅步无以至千里,不积小流无以成江河”。只要每一个人多为这个社会多做一点,相信他会变得越来越好的!!!
4. 雷锋在学习上你是钉子在工作上你是标兵在技术上你是尖子在节俭上你是楷模在事业上你是强者。
5. 传承良好品行,传播社会文明,弘扬社会正气,争做美德少年!在家里,信守家庭美德,做个好孩子;在学校,恪守学生道德,做个好学生;在社会,遵守社会公德,做个好公民。以美好的德行,以巨大的人格力量,行走于天地之间!
6. 一朵鲜花打扮不出美丽的春天,一个人先进总是单枪匹马,众人先进才能移山填海。
7. 我们是国家的主人,应该处处为国家着想。
8. 人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。
9. 对待同志要像春天般的温暖,对待工作要像夏天一样火热,对待个人主义要像秋风扫落叶一样,对待敌人要像严冬一样残酷无情。
10. ……如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远守在你生活的岗位上?如果你要告诉我们什么思想,你是否在日夜宣扬那最美丽的理想?你既然活着,你又是否为了未来的人类生活付出你的劳动,使世界一天天变得更美丽?我想问你,为未来带来了什么?在生活的仓库里,我们不应该只是个无穷尽的支付者。
11. 我要学习雷锋叔叔乐于助人的精神。我愿尽自己所有的力量帮助需要帮助的人。
12. 我们要学习雷锋,做事要有钉子精神,不能半途而废;待人要真诚,关心帮助有困难的人,这样我们的生活会更美好,更幸福!
13. 让我们一起学雷锋,助人为乐。热爱祖国,勤俭节约,无私奉献。用实际行动传承雷锋精神。
14. 雷锋精神是我们每一个中华儿女都应铭记在心,发扬光大的。社会需要爱,我们更需要爱。俗话说:“不积跬步无以至千里,不积小流无以成江河。”只要每一个人多为这个社会做多一点,相信我们的社会会更和谐,生活会更甜美!
15. “向雷锋叔叔学习!”不仅仅是个口号,而应是我们见贤思齐,日行一善,做美德少年。
16. 做好人,行好事,人人争做“活雷锋”。
17. 学习雷锋,助人为乐,做美德少年,让雷锋精神薪火相传!
18. “一个人的生命是有限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”我在雷锋叔叔身上学习到了团结友爱,乐于助人。我要用实际行动争做新时代的好少年。
19. “举雷锋的旗,读雷锋的书,走雷锋的路,办雷锋样的事。”只要我们平时把身边的小事做好,就是雷锋精神最好的延续。
20. 帮助身边需要帮助的人,让雷锋精神永放光芒。
篇15:十佳好美德年先进事迹
全文共 1242 字
+ 加入清单我,一个懂得感恩,有着远大理想、执着精神和顽强毅力,知道为什么而学习、怎样去学习的优秀少年。
我叫x,今年10岁,是x街道中心学校小五(2)班的学生。
在老师的精心教导和培育下,我从一个不识字的孩子成长为一名小学五年级的学生,成为一名光荣的少先队员。五年来,我一直担任班上班委,由老师的信任,又担任学校少先队的值日生。身为五(2)班的班委,我从自我做起,严格要求自己,起表率作用,秉着全心全意为同学这一宗旨去开展工作,经常为班上做些力所能及的事情;帮老师做一些管理班上的工作,使我们班各方面越来越好。身为学校少队部的值日生,我能带领组员们在日常的学习中去纠正同学们不好的习惯和行为,树立良好的学风和校风,维护学校教学秩序,做同学们的榜样。
我爱学习,勤思考、爱钻研、求知欲强烈,各门功课都努力学好,连续五年多来我的学习成绩一直保持在年级前列,我取得这些成绩老师们对我的辛勤培育和我自己努力学习的结果。我在认真学好课本知识的同时,还阅读了大量课外读物,如名人故事、历史故事、上下五千年、唐诗宋词等等,这些课外书丰富我的了视野,扩展了知识面,也提高我的写作能力。
我从小就热爱我的祖国。我从长辈、书和电视广播处,听到和了解到我们国力不强的时候,受尽了外国列强的欺凌,我知道了我们今天和平稳定的生活来之不易。我如果生长在那个年代,我也会象老一辈革命家那样,奋勇杀敌,用鲜血和生命来保卫自己的祖国。通过先辈们的努力,现在,我们的祖国虽然开始强大了,但是,世界上还有一些居心叵测的人妄图历史重演。我现在做为一名学生,要刻苦学习,掌握知识,长大后才能为国家出一份力,尽一份责。
我结交了许多的朋友,他们也十分乐意和我交往,使我从交往中得到了许许多多的快乐。我对他人十分的诚实守信,从不说恶意的谎言,答应别人的事情绝对做到,因此,他们很乐意跟我玩,和我谈心。我有时也会跟别人一起哈哈大笑或讲悄悄话,跟同学们打成一片,融为一体,让我成为他们心目中的好朋友。有了他们,我的生活充满了朝气,充满了快乐。我对人十分有礼貌,助人为乐也是我的本份,他人有困难,我一定会竭尽全力去帮助他。在家里,我也是父母眼里的乖孩子。我会经常帮助父母做一些力所能及的家务活:淘米、煮饭、洗碗、拖地……并做到自己的事情自己做,不让父母代劳。
一份耕耘,一份收获,由于我在学习中能勤奋刻苦,课余能积极培养自己的能力,五年来,我在学习以及比赛中中获得了以下荣誉和成绩:
1、每个学期都被评为校级“优干”。
2、多次获得学校数学比赛三等奖,口算优秀奖。
3、多次用自己的零花钱捐款。
以上是我在小学这几年的成长缩影,尽管我取得了一点成绩,但成绩只属于过去,在未来的日子里,我会继续发扬我的优点,同时,也要查找自己的不足,学习其他同学的优秀品质,加强学习,培养高尚的品德,积极锻炼好身体,塑造自己具有创新、有胆识、有作为的新时期的好少年。同学们,让我们一起行动起来吧!在这充满机遇和挑战的未来日子里,一起努力一起冲刺!把我们的祖国建设的更加富强、更加文明!
篇16:争做美德少年家长寄语
全文共 1344 字
+ 加入清单德是人生之本,我们应该做个具有美德的中学生,在漫漫成长路上,不断加强自我的品行修养。下面是相关的范文,快来围观吧。
1) 孝心为本,勤俭做人。以实际行动报答父母,感谢父母,做一个有美德的人。····
2) 以心之美,行之德,感动身边人。美德少年,就在你身边。
3) 获得“美德少年”这个称号不仅是对我们平时生活中良好品行的一份肯定,更是对我们的一种鞭策。
4) 我认为美德是一种习惯,应落实在日常生活中,只有做好生活中的毎一件小事,美德的风帆才会永远飘扬,美德无处不在。
5) 只要把自爱之心扩大到爱别人,我们就可以把自爱变为美德,这种美德,在任何一个人的心中都是可以找得到它的根底的。〔美国〕弗洛姆:《自私自爱和自利》
6) 一般地说,精确的审美趣味在于能在许多毛病中发现出一点美,和在许多美点中发现出一点毛病的那种敏捷的感觉。 —— 伏尔泰:《趣味》
7) 你要记得,永远要愉快地多给别人,少从别人那里拿取。 —— 高尔基
8) 侈而惰者贫,而力而俭者富。 —— 韩非
9) 精神上的道德力量发挥了它的潜能,举起了它的旗帜,于是我们的爱国热情和正义感在现实中均得施展其威力和作用。 —— 黑格尔
10) 我们有无产阶级道德,我们应该发展它,巩固它,并且以这种无产阶级道德教育未来的一代。—— 加里宁
11) 当一个人受到公众信任时,他就应该把自己看作为公众的财产。 —— 杰弗逊
12) 感情有着极大的鼓舞力量,因此,它是一切道德行为的重要前提。 —— 凯洛夫
13) 虽然自尊心不是美德,但它是多数美德的双亲。〔英国〕柯林斯:《警句》
14) 对于事实问题的健全的判断是一切德行的真正基础。 —— 夸美纽斯
15) 人不能象走兽那样活着,应该追求知识和美德。——但丁
16) 人的美德的荣誉比他的财富的荣誉不知大多少倍。——达·芬奇
17) 人生,幸福不是目的,美德才是准绳。——美国
18) 生命短促,只有美德能将它留传到辽远的后世。——莎士比亚
19) 虽然自尊心不是美德,但它是多数美德的双亲。——柯林斯
20) 德行的实现是由行为,不是由文字。 —— 夸美纽斯:《大教学论》
21) 许多人都是由于本身软弱而做出问心有愧的事来的,并非都是蓄意背信弃义 ——拉罗什夫科
22) 土扶可城墙,积德为厚地。 —— 李白
23) 凡是有良好教养的人有一禁诫:勿发脾气。——爱默生
24) 感情有着极大的鼓舞力量,因此,它是一切道德行为的重要前提。——凯洛夫
25) 给人幸福的不是身体上的好处,也不是财富,而是正直和谨慎。——德谟克利特
26) 恢弘志士之气,不宜妄自菲薄。——诸葛亮
27) 骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱;而且,这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。——老舍
28) 教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。——赫尔巴特
29) 精神上的道德力量发挥了它的潜能,举起了它的旗帜,于是我们的爱国热情和正义感在现实中均得施展其威力和作用。——黑格尔
30) 快乐应该是美德的伴侣。——巴尔德斯
31) 劳谦虚己,则附之者众;骄慢倨傲,则去之者多。——葛洪
32) 没有伟大的品格,就没有伟大的人,甚至也没有伟大的艺术家,伟大的行动者。——罗曼·罗兰
33) 每个人都知道,把语言化为行动,比把行动化为语言困难得多。——高尔基
篇17:材料三:自强自立美德少年事迹材料
全文共 1265 字
+ 加入清单洪帆,男,1997年4月出生,金塔县第三中学八年级(21)班学生。
老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心灵里种下一粒粒健康向上的种子,使他一天天茁壮成长为一名品学兼优的好学生。
在家里,他是个尊敬长辈,孝敬父母, 独立自强的好孩子;在学校,他是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀团员;在社会,他是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。他的品德修养深受老师、同学和周围人的一致好评。他是老师眼中的好学生
在老师心目中,他勤奋学习,努力学好每一门功课。在知识的海洋里,他是一个快乐的畅游者,培养了良好的学习习惯和自学能力,学习成绩名列前茅,数次被表彰奖励。他尊敬师长团结同学,待人接物彬彬有礼,课内课外谦虚好学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获。从老师的谆谆教诲中,不断塑造个性鲜明的自我。不论是当课代表还是宿舍长他都尽职尽责,成为老师的好帮手。他是同学公认的好伙伴在同学心目中他是知心伙伴和学习榜样。与同学相处中,他待人随和,乐于关心帮助他人,善于调解同学间的矛盾,和同学在快乐生活中共同成长。对于班集体这个团队的荣誉他倍加爱护,只要是集体活动都会有他快乐的身影, 只要是班集体的事情他都会主动承担。
他兴趣广泛,全面发展,在课余时间参加了音乐、绘画特长班,并积极参与学校组织的各类活动,在全校器乐大赛中为班级争光。他是班级事务的热心人教室的笤帚坏了,他会用自己攒的零花钱买新的给大家使用。同学们钢笔没水了,他会买几瓶墨水放在教室,方便同学们。班级图书角的图书陈旧了,他会主动将自己的图书悄悄拿来供同学阅读。班内的娱乐器材缺乏,他毫不犹豫的将自己心爱的跳棋捐献给大家。平时值日他总是抢着干,第一个开始,最后一个离开。他拾金不昧,受到同学们的表扬。有时,住宿同学缺少回家的路费,他会主动将自己的零花钱借给同学。
两年来,在他的带领下,班级同学之间互帮互助,团结友爱;好人好事,层出不穷;助人为乐,蔚然成风。他是父母心中的好孩子刘洪帆的爸爸是一位普通的中学老师,妈妈在外打工,一家人生活朴素而且节俭。自小就懂事的他每日目睹爸爸妈妈起早贪黑,辛勤劳作。他看在眼里,记在了心里。放学回家,他主动帮父母做些力所能及的家务,虽然是个男孩子,但打扫卫生、洗衣做饭样样在行。
他从不乱花钱,生活很节俭,但帮助别人时他又会很大方,周围邻居看在眼里,乐在心里,也夸奖他是个懂事的好孩子。他是热心公益的好少年每逢节假日,在社区的各个角落,经常能看到他捡拾垃圾的身影。低保老人的庭院门前,擦窗扫地更是习以为常。公交车上,每逢看到老人妇孺,他总是争先让座。遇到家境贫困的弟弟妹妹为得到一件玩具而拽着父母的衣角哭泣时,他毫不犹豫的将自己仅有的玩具送给他们。汶川、玉树地震,他无私奉献爱心,先后捐出自己积攒下的零花钱一百多元。刘洪帆同学身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质,一种至真至善的思想态度,体现了一名当代中学生的良好素养。在学生心目中,他无疑是一面道德示范的旗帜,一个众生学习的榜样,一名当之无愧的美德少年。
[美德少年事迹作文素材
篇18:弘扬嘉庚精神,争做美德少年作文
全文共 804 字
+ 加入清单小时候,常听父母跟我讲,家乡里曾有个爱国华侨陈嘉庚。
陈嘉庚年轻时就闯南洋,一生献给了家乡的教育事业。在一九一三年后,他分别在福建修筑了七十三所学校。在校中实行免费入学,设奖学金等办法,使福建各地贫苦学子得到了读书的机会,为祖国培养出许多人才。
陈嘉庚家中家财万贯,他却十分节俭节约。他家中的家具多是旧的,家具坏了就自己修一修,衣服裤子上全都上了补丁。陈嘉庚还常把钱拿去资助那些寒窗学子,而自己每天的饭钱却只有五角。他还常说:“金钱就是肥料,用来播撒才有用。”他的故事伴随着我慢慢长大。
如今,在开展《华侨旗帜,民族光辉》陈嘉庚生平事迹展中,我再次读到陈嘉庚那勤俭节约的优良品质所感动。想起来,我就十分感动。
有一次,妈妈给我买了一条白裙子,价格不菲。那条裙子可好看了,领子那绣着两只蝴蝶,袖子和裙摆那还逢着蕾丝边,穿上就像个童话里的灰姑娘穿上了仙女给的裙子。
刚买来的时候我可爱不释手的看了好一会呢。当天我就穿着它去上学,想跟同学炫耀一下,一路上,我带着满怀的好心情,哼着小曲走进教室。正好班里有一个同学在写钢笔字,那只钢笔突然写不出来了,那个同学把钢笔用力一甩,而我正好走过。“刷——”那条裙子上多了一点一点的墨水,就像原本美丽的一幅画里多了一滴滴的油渍。我的心情一下子从太空跌落谷底,我与那同学争吵了起来。回到家后,我臭着一张脸对正在看报纸的妈妈说:“妈,你看我的裙子脏了,待会帮我把衣服扔了!”妈妈抬起头,看了看我的裙子,说:“没关系的,到时用漂白水漂一漂就行了。”我嫌弃的说:“哼,就算用了漂白水,裙子上还是有痕迹的,要漂你去漂,反正我也不会再这条裙子的!”说完,便头也不回的走进房间,狠狠的摔上了房门。
从此,那条裙子就一直压在衣柜的最底层。如今,我读完了陈嘉庚的所有事迹,我才惊觉,那时我做了一件多么错误的事,我在心中默默发誓,以后再也不浪费了!
篇19:争做美德少年中学生
全文共 599 字
+ 加入清单春天到了,只看见春姑娘摆弄着自己的绿辫子,远远地就看见了白色的云也向我们一样追逐打闹。凡事都是那样的美好和谐。我和朋友开心的沿着小路走着。
还记得,那是在四年级的一个暑假,我和朋友一起去英语班。走着,走着,就到了一家文具店门口。只见我的眼睛死死的盯着远处,她顺着我的眼睛,从远处望去,映入眼帘的是一个六七十岁的老奶奶坐在一棵美丽的桂花树下,她身上穿着一件满是补丁的破衣服,脚上穿着一双破烂不堪的拖鞋。她乱蓬蓬的头发下面露出了一张饱经风霜的脸,苍白的脸上下移动着。手瘦的连里面的骨头都看得见。她右手拿着一个破麻袋,左手举着一个凹凸不平的破铁碗,几枚硬币在里面相撞。后背的脊椎骨突了出来,显得十分可怜。
我和朋友来到老奶奶身边,看了一眼。我左手伸进口袋中拿出了我这个月的零用钱,有二十元,一张是陈旧的,一张是崭新的。我拿出那一张陈旧的十元不停的折着。有两三个小孩子来到老奶奶身边,打量了一下老奶奶,便开始小声的议论起这个老奶奶。过了一会儿,我看了看老奶奶,若有所思,桂花树上飘下了几片桂花。我把那张崭新的十元钱放进了老奶奶的铁碗中。朋友也拿出了她的十元钱放入了铁碗里,那个慈祥的老奶奶抬起头来冲着我和朋友笑了笑。
我和朋友开心地沿着小路走着,远远的一阵桂花的香味扑鼻而来·,那两张十元在铁碗中发出了耀眼的光芒。
篇20:践行社会核心价值观争做美德少年优秀作文
全文共 566 字
+ 加入清单‘美德少年’这个光荣而又响亮的称号可不是轻而易举就能得到的。要靠平常的一言一行,行言举止。
在家中,我是一个孝顺父母,不浪费粮食的美德少年。当吃饭时我从不浪费一粒米饭,因为我知道‘谁知盘中餐,粒粒皆辛苦’。吃完饭,我总会很有礼貌地说:‘我饭吃好了,你们慢吃。’空闲时,我总会帮妈妈做一些力所能及的事,减轻妈妈的疲劳。把地扫得干干净净,把桌子擦得一尘不染把碗洗得一干二净,一下子把乱七八糟的家整理的井井有条。有美味的山珍海味,爸爸妈妈总是让给我吃,我总觉得过意不去,把菜夹到爸爸妈妈的碗里。
在学校,我是一个助人为乐,爱学习,老师的好帮手的美德少年。我当了一年半多的英语课代表我对工作认真负责老师对我是一百个放心。在英语方面我一直隐身作则给同学们树立起了一个好榜样。当同学有困难时,我总是竭尽所有帮助他或她。因为这样同学们都很信任我,我总是能带给大家快乐。学习上得我作业一丝不苟,学习刻苦,上课积极举手发言。
在外面我是一个尊老爱幼,懂礼貌,环保的美德少年。每当看见地上有纸屑,我会弯弯腰,把它扔进垃圾桶。我是一个胆子很大的人,一回老家,我都会和外婆外公打招呼。大家都说我是个乖巧的人。我总会跟老人们讲笑话跟小朋友玩,大家都特别喜欢我。
你一定要做一个有道德的人因为一个人没有了美德,就好像失去了灵魂。