帮助人的一篇作文【精彩20篇】
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4023作文
1000篇1:助人作文400字
全文共 571 字
+ 加入清单我的姑姑她今年36岁,眼睛小小的,脸上有一些小豆豆,虽然长的不太好看,可她有一颗乐于助人的心,下面大家就听听我们发生的趣事吧!
有一次,我和姑姑还有妹妹去看电影,来到车站,在大太阳下等了一会,终于一辆公交车慢慢开了过来,我们上了车,投了币,哇,虽然是空调车,但是上面的人真的太多了。
我的妹妹可是个“火眼金睛”,刚好有三个人下车空出了座位,她拉着我一下子冲了过去,我们坐了下来,我把妹妹好好夸奖了一番。过了一会,公共汽车开动起来,我和妹妹目不转睛望着外面,我俩边看边想,芜湖的风景可真好呀!
突然,一个急刹车打断了我俩的享受!我看向车门,一位白发苍苍的老爷爷慢吞吞上来了,他一手拿着公交卡,一手扶着围栏,可惜已经没座位了。
我为难地想:“如果我让位的话,我就看不到风景了,但让位的话,我就能够得到表扬了,我该怎么办呢?”就在我举棋不定的时候,姑姑已经站起来跟老爷爷说道:“大爷,来吧,我让您坐!”老爷爷连声说“谢谢,谢谢,能遇到你这姑娘真是太好啦。”姑姑什么都没有说,只是微微一笑,我看着姑姑的笑容,心里很不是滋味,羞愧地想:“我真是的,我是个少先队员呀,怎么不让座呢。而且让座应该是自觉自愿的,怎么还能够有为了表扬这样的思想,自己下次再遇到这种情况,一定要抢先让座位!”
这就是我的姑姑,一个乐于助人的姑姑,我以后要多向姑姑学习,我的妹妹,你也要哦!
篇2:乐于助人的新同学
全文共 805 字
+ 加入清单她,有一双大大又有灵气的眼睛,成绩也还不错,她就是我进入初中认识的新同学,一个乐于助人的好同学。
记得有一天,我有一道题不明白,下课后,就跑到了她座位上去问她。可谁知,她正在忙忙碌碌的写着什么东西,还像是很着急的样子,我见此状况后就离开了。
可是,她好像是发现了我,扭过头,喊着我的名字,“×××,你来呀,找我有事吗?”,我听了后,说道:“哦,也没什么事,就是有一题不太明白,想问问你,但是我看你很忙,不想打扰到你,我还是去问老师算了。”她说:“哦,原来是这样啊,你有题就问呗,我耽误一会儿没有关系的。”
我听了他这句话后,就走到了她座位那儿,又问了一遍:“真的不要紧?”她说:“嗯,真的”,当时,我听到他这话后就放心了许多。于是,我就给她指那一题,她说道:“哦,是这一题呀!”接着,他就开始给我讲了。等他讲完第一遍后,问我懂没懂,可是,我还是没有听懂,她看到我那表情后,疑惑的问道:“你是不是还没听懂?那应该是我讲的太快了吧,没关系,没明白不要紧,我再给你讲一遍。”
但是,这次她讲完后,我还是有点不明白,唉,这个不争气的脑袋真是,偏偏在这个时候开小差,这是我感到羞愧极了,当时我就像是热锅上的蚂蚁一样,她又开口了:“你还不明白吗?”我点了点头,还以为她要生气的,可谁知,她又从头给我讲了起来,不但不生气,还像是很高兴的样子,我问道:“怎么?你不生气吗?”她笑着说道:“我生什么气呀,不就是给你讲几道题吗?有什么可气的?再说,我给你讲这么多遍也可以加深我对这道题的印象呀!”随后,她又给我讲了几遍,直到我明白为止。
现在,我只要一有不懂的题,就会去问她,如果她也不知道,我也就只好去问老师了。
如今,我们俩成了好朋友。一起上学,一起放学,形影不离。
正是因为她,我也从中受到了不少启发:一个人,不管成绩再怎么不好也不能嫌弃他,只要有人能够相信你的实力,你就是最好的。当然,我们在生活中也应该学会做一个有耐心,乐于助人的人。
篇3:助人为乐
全文共 301 字
+ 加入清单我们班的同学有三十多个,他们各有千秋,各有特色,各有所长。我该夸夸谁呢?想来想去,就夸夸我的好朋友刘玫吧!
刘玫的个子不算高,她的脸红扑扑的,像熟透了的苹果,浓浓的眉毛下有着一双又大又黑的眼睛,像两颗闪闪发光的宝石。每次刘玫笑的时候,她那红红的嘴唇一张开,露出一排洁白的牙齿,漂亮极了!
刘玫很爱助人为乐,有一次,我的红领巾不见了,我很着急,就急忙告诉了好朋友刘玫,刘玫听了以后,飞快的跑走了。正当我不知道该怎么办的时,刘玫匆匆忙忙地跑了过来,递给了我一条崭新而又鲜艳的红领巾,说:“快戴上吧!”我很感谢刘玫,并且要向刘玫学习这种助人为乐的精神。
这就是我们班的刘玫,一个爱助人为乐的同学,一个热心的好朋友。
篇4:助人为乐
全文共 604 字
+ 加入清单快乐,是做到不懂的题目时教我做;是受伤时的一只手;是伤心时的一声安慰;孤独时的一声问候?快乐在我们的身边,只要能发现,快乐无处不在。
一天,上课外兴趣班的时候,我遇到了不会做的题目,一个朋友看见了,提示了我解题的方法。我感到很快乐,想必那个朋友一定也感觉到很快乐吧。其实,只要有一颗因帮别人而感到快乐的心,帮助别人就并不难了。
如果我看到朋友受伤了,我会把他扶起来,然后送到医务室。我想很多人都会这样做吧!看到朋友有些人因为那个朋友是他的好哥们儿才会这样,那你讨厌的人呢?那路上的素不相识的陌生人呢?不管是谁,当别人遇到困难的时候,我们都应该伸出援助之手,。我们要乐于助人,当你遇到困难的时候,别人帮助了你,你是不是会感到万分感激?是不是会感到十分快乐和幸福?当然会!别人也是一样的。当你帮助了别人,当你看到别人因你的帮助而露出灿烂的笑容时,你会感到非常的高兴,因为被你帮助的人也很高兴。别人也是一样的。
一次,我考试考得不好,回家后被妈妈骂了一顿,第三天上课外兴趣班(这天是星期日,不用上学。)时,闷闷不乐的。一个朋友问我:“你干什么?怎么闷闷不乐的?”我说:“我前天考试考得不好,回家被妈妈骂了一顿。”“那你也不用这么不开心呀!考试考不好可以弥补的呀!”听了这番话后,我的心情好多了,他的心情也好多了。其实,最快乐的事还是帮助别人。这样,别人快乐,你也快乐。
我们永远要做一个乐于助人的孩子。这样,生活会更美好。
篇5:有关助人为乐的字作文锦集
全文共 5934 字
+ 加入清单如果每个人都会去主动的帮助他人,世界就就会多一份快乐,多一份欢笑.以下是小编整理的有关助人为乐的字作文,欢迎查阅。
第1篇:助人为乐的感觉真好
“嘟嘟嘟……”马路上飞驶着一辆又一辆的汽车、摩托车、大卡车、面包车、还有轿车。
我和爸妈从大商场回家的路上,在一条斑马线前停住了脚步。
和我们站在同一个位置的还有两个中年妇女和一个年过古稀的老人。老人满头银发,额头上有三四条深深的皱纹,面黄肌瘦,又显得十分和蔼可亲。左手提着一个菜篮子,里面装满了许多大白菜,右手拿着一根粗糙焦黄的长拐杖。
流线型的汽车在马路上飞驶,从眼前划过。汽车上的颜色,就像在我眼前展现出了一层绚丽多彩的颜色。
马路上奔驶的汽车一会儿就没了影,两个中年妇女像兔子一样抢着跑向对面。我和爸妈也毫不犹豫地跑向对面。惟独那位老奶奶还慢吞吞地在斑马线上走着就像只背着重物的乌龟。
我不禁回头望了望那位和蔼的老奶奶,当见到老奶奶还在马路中间吃力地走着。我挣脱了妈妈拉着我的手,跑向马路中间,跑向老奶奶地面前温和地说:“老奶奶我来扶您。”老奶奶开心地笑了一笑,我立刻走到老奶奶侧面,搀扶着老奶奶走到了对面。
到了对面,妈妈走过来,开心地说:“孩子长大了,学会帮助人了。”爸爸一个劲地夸奖我。
老奶奶走到妈妈面前,从菜篮里拿出了几株大白菜,塞进了妈妈的手里,妈妈再三推脱,但还是经不过老奶奶的好意,只好收下了。
望着老奶奶远去的背影,我笑了起来,脱口而出:“助人为乐的感觉真好。”“是啊,只有付出,才有回报!”
第2篇:助人为乐的小猴子
一天,大雪纷飞,小猴系着围巾,穿着棉袄,拿着长柄伞,去看望生病的小兔。
路上,他看到了正在树上找食物的小松鼠。小猴说:“嗨!小松鼠,你需要围巾吗?”小松鼠说:“不,我不要。你瞧,我这条大尾巴不就像一条围巾给我保暖吗?不过,你的围巾给我的弟弟妹妹们当被子还可以。”“好的。”于是,小猴把围巾送给了小松鼠。
小猴走呀走,碰到了在田地里挖东西的小狐狸。小猴问他:“嗨!小狐狸,你需要棉袄吗?”小狐狸说:“哦!我太需要了。我的手正被大雪冻得发麻呢!”小猴就把棉袄送给了小狐狸。
不一会儿,小猴又听到了小猪的叫声:“好冷呀!没有长柄伞挡着大雪,可要把我冻坏了。”小猴过去一看,哈哈,原来是小猪家里没地方放床,它又太懒,不想造一张舒服的木头床,就在院子里堆了一些茅草当床,结果,一场大雪把他冻得快变成雪人了!小猴又把长柄伞给了小猪,小猪甜甜地笑了,说:“谢谢你,小猴子。”
小猴终于到了小兔家,他轻轻推开门,进去看小兔。兔妈妈看见了,连忙去倒咖啡,小兔说:“咦!小猴,你怎么不穿棉袄、不系围巾也不带长柄伞呀?”小猴说:“我把围巾借给小松鼠当被子;把棉袄给小狐狸暖身子;把长柄伞给小猪挡雪。”小兔又问:“那你不觉得冷吗?”小猴笑着说:“当然不冷了!帮助了别人,我的心无比暖和呢!”兔妈妈说:“你真是一只助人为乐的小猴子!”
第3篇:一颗助人为乐的心
每一个人都有一颗与众不同的心,有些人的心是善良的;有些人的心是美好的;还有一些人的心是永不言弃的。然而,我的心却没有他们的心那么简单,我的心是一颗乐于助人的心,是一颗美好的心。
就在初一的寒假,我和我朋友一起出去玩。就在刚要过马路的时候,我和我朋友就看到一位老奶奶穿着破烂不堪的衣服在那里,我们一看就知道她要过马路。于是我和我朋友就互相的看了看,并且点了点头(这就示意着我和我朋友一起上去帮忙)。于是,我们一起走上去问那一位老奶奶:“请问这一位老奶奶,您好。请问您这是要去哪啊?需不需要我们两位人来送你过马路啊?”于是,这一位老人就说:谢谢你们两位初中生啊!不用了,我自己是可以过去了的。真的不用了,谢谢你们的好意啦!”于是,我就对老人说:“没有事的啊!反正我们现在又没有事干,你就让我们来帮帮你吗!再说了,你看现在深圳都已经是车水马流,人山人海的了。再说了,这些车的车主也是有时候不长眼睛,在那里横冲直撞的。这多么危险啊!明白嘛?你要是一不小心,你的命都会没有了,是不是啊,还是让我们两来帮你吧!”于是,我朋友和我一起扶着这一位老奶奶过马路。过完马路之后,这位老奶奶说我们很懂礼貌,懂得爱护他人,关心他人。
我觉得帮助别人既能让他人得到帮助,又能够让自己得到快乐,这真的是一举两得啊!
所以,从现开始,我一定要和我朋友要一起帮助别人。
这就是我的一颗善良的心,一刻乐于助人的心。
第4篇:助人为乐
在硕果累累的秋天里,读了《雨花赋》这篇文章,我不禁被文中的小男孩助人为乐的精神所感动。他在秋雨淅沥的傍晚,撑着伞送一位素不相识的老人回家。俗话说得好:“鸟美在羽毛,人美在心里。”一个人,心灵美是最重要的。有了美德,大家都会喜欢你。如果你心灵丑陋,长得再美,人们也不愿意与你交往。
有一次,放学后,我走在校园的水泥路上,太阳当头照,一些人怕晒,带上了遮阳伞。我看见一位年轻的女教师,把书顶在头上,在阳光下艰难地行走。汗水把衣服浸湿了。突然,一个小女孩儿举着一把漂亮的遮阳伞,很快靠了上去。她挽着老师的胳膊,为老师遮住火辣辣的阳光。而她自己呢?半边身子露在外面,己成了“巧克力”女孩儿。老师搂着小女孩儿的肩膀。我想:小女孩儿一定是老师的学生吧!瞧她们那亲热劲儿!我羡慕地看着她们,觉得阳光格外明媚。
过了一会儿,她们闪进了一座教师宿舍楼。小女孩儿顺着一个甜美的声音跑出来:“孩子,你叫什么名字……谢谢你呀!”“这没什么。”只见那小女孩儿撩起衣袖,擦擦额头上的汗,边跑边说。她那红彤彤的脸蛋儿,笑成了一朵含苞欲放的芍药。
我怔住了。目送那小女孩儿在阳光下喜滋滋地飞跑,消失在茫茫的人群里。伞上一束束灿烂的阳光,却永远留在我的心中。
人们常说;“好花要有绿叶扶,好汉要有众人帮。”只要人人都有一颗善良的心,拥有助人为乐的美好品质,世界将会变成美好的人间。
第5篇:助人为乐的同学
瞧,他走来了。
一双大大的眼睛,散发出和善的光芒,矮矮的个子,瘦瘦的身材,他就是我的同学李刚。只要一提起李刚,大家准会啧啧的称赞,夸他是个助人为乐的人哩!
就说那件事吧。李明因为跑步时不小心摔倒,轻度骨折。动完手术后,他爸爸每天都用自行车接送他。可是一天放学很久了,天色渐渐暗了下来,教学楼也变得黑乎乎的了,可李明爸爸还没来。李明急得像热窝上的蚂蚁---团团转。刚做完值日的李刚见了想:“天这么晚了,李明的爸爸还没来,他独自一人在教室里怎么办?对我背他回家吧!”
说干就干,李刚走过去,热情地对李明说:“我来背你回家吧!”李刚客气地说:“不用了,我等爸爸来!”“你爸爸可能有事耽搁了,还是我背你回家吧!”李刚不容分说弯下腰把李明背在背上,往他家走去。李刚身体矮小,背上了李明,仿佛被压得更矮了,每一步都是那么艰难。来到楼梯口,李刚每下一个台阶脚便软了一下,有几次想把李明放下,可一看到他那摔伤的腿,身上仿佛又增添了一股力量。终于,李刚把李明背到了他家。这时,他红扑扑的脸上挂着晶莹剔透的汗珠,衬衫湿了一大半,双脚像灌了铅似的。李明感激地说:“谢谢你送我回家!”“不用谢!”李刚笑了笑,摆摆手说。陈妈妈扶着儿子,连声道谢:“李刚,你真是个助人为乐的好孩子!他爸因临时有事,去迟了,多亏了你!瞧你累的,来,一起吃晚饭吧!”“不用了,阿姨,再见!”李刚说着,头也不回地往回跑了!
李刚,真是个助人为乐的好孩子,难怪大家见了他都啧啧称赞。
第6篇:雷锋的故事——助人为乐
一九六一年五月的一天,雷锋因公事到丹东出差,清早五点钟从连部出发,在去抚顺火车站的路上,看到有一位大嫂背着小孩,手还拉着一个六、七岁的小女孩去赶车。天淅淅沥沥地下着雨,他们母子三人都没有穿雨衣。那个小女孩因掉进泥坑里,弄了一身泥,一边走还一边哭。看到这种情况,雷锋立即想道:我军宗旨就是全心全意为人民服务,群众的困难就是我的困难。雷锋急忙上前去,脱下自己的雨衣,披在背小孩的大嫂身上,马上又背起那个小女孩,一同来到火车站。雷锋替她买好了票,又一同上了火车。在车上,雷锋看到那个小女孩,全身衣服没有一点干处,头发还在往下滴水,冻得她直打颤。雷锋自己一身衣服也湿了,他急忙解开外衣,摸摸贴身的那件绒衣还是干的,立即脱了下来,给那个小女孩穿上。听说他们母子三人早晨没吃饭就出来了,雷锋又把自己带的三个馒头送给了他们。上午九点钟,列车到了沈阳,雷锋领着小女孩,把他们母子三人一直送出车站。
在沈阳车站换车时,雷锋看到一个老大嫂在那里为难。他走上前去轻声问:“大嫂,你有什么困难?”
老大嫂说:“我从山东老家来,到吉林去探亲。在这换车吃饭,把车票丢了。想补票又没钱,心里着急……”
雷锋忙安慰说:“大嫂,别着急,跟我来吧。”雷锋把她领到售票处,给她补了一张车票。
临别时老大嫂感激地问:“同志,你叫什么名字?哪个部队的?”
雷锋笑了笑,心想这老大嫂真有意思,大概还想还钱呢,就说:“别问了,快上车吧,我叫解放军,就住在中国。”
老大嫂走上车厢,还眼泪汪汪地向雷锋招手……
雷锋从丹东回来,又在沈阳换车回抚顺。早晨五点多钟,雷锋背着背包,剪了票,便走向月台。通过下道时,他看见一位白发苍苍的老大娘,拄着棍,还背着很大的包袱。雷锋赶上前去问道:“大娘,你到哪去?”
老人上气不接下气地说:“俺从关里老家来,到抚顺去看儿子。”
雷锋一听跟自己是同路,立刻接过大包袱,用手扶着老人。说:“大娘,我送你老到抚顺。”
雷锋扶大娘上了车,但车厢里已经挤满了人。雷锋正想给老人找个座位,身边一个大学生站起来,让老人坐下了。雷锋站在老人身边,等车开动了,就从挎包里掏出在站台上买的两个面包,分一个给老人。老大娘望着他说:“孩子,俺不饿,你吃吧!”
“别客气,大娘,吃吧,垫垫饥。”他硬把面包塞到老人手里。老拿着面包,不知该说什么好,将身子往里边靠了靠,空出一点座位说:“孩子,你也坐下吧!”
孩子,孩子……这个称呼给了雷锋很大的感触,就象母亲叫着他的小名一样亲切。
雷锋挨着老人坐下了。一边吃着面包,一边同老人唠家常,问老人的儿子在抚顺做什么工作的,住在哪里。
“俺儿子是工人,出来好几年了。我没来过,还不知住在哪呢!”老人掏出一封信,递给雷锋,“你看看,可知道这里?”
雷锋看过信上写的地址,他也不知道。但是他看出老人多么希望有人帮她找到儿子呀。
“大娘,你放心,我一定帮你老找到儿子。”
“那敢情好。”老人特别高兴地说。
火车驶进了抚顺郊区,一座座高大的厂房,一个个高大的烟囱,使老人十分惊奇,不住地往车窗外了望。
“大娘,这是咱们的煤都,这里出的煤又多又好。见到你儿子,让他领着你老好好逛逛。”
“老了老了,还要开开眼界哪!”老人兴奋地说。
火车进了站,雷锋扶着老人下了车,然后把自己的背包暂存在车站里,背起老人的包袱,搀扶着老人,穿过熙熙攘攘的人群,东打听西打听,用了将近两个小时,费了许多周折,走了不少弯路,才找到老人的儿子。进得门来,老人免不了叙母子之情,第一句话就说:“不是这孩子送我,娘怕还找不到你呢。”
雷锋临走时,母子俩拉着他的手恋恋不舍,送出了很远很远……
雷锋时刻也不忘为人民做好事。运输班有一块菜地靠近一位老大娘的菜园。一天下了大雨之后,雷锋到地里去看菜,见大娘在自己的菜地里排水。雷锋走过去,一边帮她放水,一边和她唠起家常来。雷锋知道了这位大娘姓张,在旧社会也是个受苦的人,解放以后才翻了身,而且还是个光荣的烈属。他从心眼里热爱和尊敬这位老妈妈。以后,他总是把大娘的菜园收拾得干干净净,天旱了就帮她担水浇菜,还把拣来的大粪上在大娘的地里。十月一日,人们老兴高采烈地欢度国庆节。雷锋为了使大娘在这个节日里过得更快乐,吃过晚饭后就带上连队发给他的苹果送给大娘。老人十分感动,逢人就讲雷锋象她儿子一样地关心她。
一个中秋节的晚上,明月当空,秋风送爽。
各个班都到事务长那里领来月饼,每人分得一份,战士们边吃边谈心,有说有笑,到处溢着一片欢乐的气氛。
雷锋也领到四块月饼,但他没吃,捧在手里发起愣来了。过了一会,他悄悄地离开了大家,来到车场,泪珠止不住地掉下来。在这个八月十五的夜里,那满地皎洁的月色。吹过身旁的飕飕的晚风,眼前这美好的情景却勾起了他的一番心事,使他想起妈妈悬梁自尽那个可怕的晚上……
他想起了在旧社会里受尽种种苦难的妈妈,想起了爸爸、哥哥和弟弟那悲惨的命运……他不禁自言自语地说道:“我的父母要能活到今天,看见他们的儿子成了人民的战士,人民做了国家的主人,他们该多高兴啊!”
回到宿舍,雷锋将月饼用纸包起来,当晚就写了一封热情洋溢的慰问信:
亲爱的阶级弟兄,为祖国社会主义建设负伤和有病的休养员同志:这四块月饼是人民送给我的。它使我想起了过去的苦,体验到今日的甜。因此,我很自然地想起了你们,请收下一个战士的心意吧!……
第二天,他来到抚顺市西部职工医院,把月饼连那封写好的慰问信,一起送给了为社会主义建设出过力的伤病员同志。
伤病员分吃了他的月饼,一致感谢他的深情厚谊,写了感谢信,表示决心:要争取早日出院,在煤炭生产战线上做出更大成绩,以报答阶级弟兄的关怀。
第7篇:助人为乐的同学
我的同学是一位爱学习的,也是个助人为乐的好孩子,她叫蒙爱俐。她身材美美的,脸像一个圆圆的桃子,还有一双水汪汪的大眼睛,鼻子好像长长的水管,嘴巴像一个红红的小桃子。
有一天,她写作业的时候,总是认认真真的。下课了,好多同学都在外面玩,她在教室里写作业或看书,好像这世界只有她一样,不管同学们在她身边如何打闹,蚊子叮咬,她依然无动于衷。
还有一次,在上体育课,老师叫我们跑步的时候,有一位同学一不小心摔倒了,她一看见,就走过去把那位同学扶起来,说:“哇!你的膝盖出血了,鲜血直流”。蒙爱俐就拿出手绢把伤口堵住,连忙把那位同学背在肩上,直奔医院。突然,路上。下起了大雨,她还是一路小跑到医院,跑到医院后,她的衣服全湿了,也置之不理,就去找医生来给同学包扎伤口,她才松了一口气,坐下来睡着了。
她真是一位爱学习、助人为乐的好孩子啊!同学们都喜欢她。
第8篇:助人为乐
小时是学习雷锋小组的成员。平时他特别爱助人为乐。
星期天,小时休息。他想去科技展览馆,刚一出家门,他就看见清洁工人正吃力的拉着满满一车的生活垃圾,很吃力的走在上坡的道路上。于是小时想,平时老师和妈妈都教育我们当别人遇到困难时应该助人为乐。小时毫不犹豫地跑过去,用他那双胖乎乎的小手帮助清洁工人把垃圾车推到垃圾场。清洁工人一下感觉垃圾车轻了很多。他转头一看,原来是一个戴着红领巾的小朋友满头大汗的在帮自己推车。清洁工人高兴地说:“谢谢你小朋友,你真是一个懂事的好孩子。”小时一边用手擦汗,一边笑眯眯地说:“不用谢,助人为乐是我应该做的事情。”
小时虽然很累,可是他很高兴。因为他做了一件很有意义的事情。
篇6:乐于助人,从点滴做起作文850字
全文共 842 字
+ 加入清单如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗小小的螺丝钉,你是否永远坚守在你的岗位?许多同学都会因为怕吃亏,不愿去做好事,其实,心甘情愿的去做好事不但让别人快乐,自己也快乐,让我们都怀着一颗关爱他人的心吧!
有一次,我在坐公交车时,看见了一位年仅八旬的老爷爷颤颤巍巍地上了车,站在了一位四十几岁的阿姨的座位的前面。那个阿姨很讨厌地看了他一眼,过了一会儿,她不耐烦地站了起来,对老人说:“来来来,坐坐坐……”看起来有点生气。老爷爷对她说了句:“谢谢啊!”阿姨没理他,走到了车后面,自言自语的一番话让我顿时醒悟阿姨为什么会那么做:“让给你就是咯,整天装来装去,烦死得了,就烦这种人……”老爷爷有些生气了:“算了,还是你坐吧,我没几站就下车了。”阿姨快步走到座前:“你说的啊,我可不再让了。”说着,坐了下去。边做还边嘀咕:“让你装!”我看不下去了,便起身给老爷爷让了座。老爷也高兴地夸我:“真是个懂事的孩子,谢谢你!”看着老人高兴地样子,我也乐开了花。如果每一个人都可以体会到这种乐趣,我们的生活会多美好啊!那位老爷爷并不是想让阿姨给他让座,而阿姨话和行为深深伤害了老人。尊老爱幼是一个人最起码的品德,让座这么简单的事情都做不到吗?难道我们的人心就那么冷漠吗?做一件好事有那么难吗?
千万滴水滴聚在一起可以汇成海洋,当然,千万个好人好事聚在一起可以构成一个和谐美好的社会。伟大出于平凡,只要人人都能从自身做起,发出一点光,这点点的光汇聚在一起,将使夜空不再黑暗。让我们伸出勤劳的双手,捡起那遗漏在地上的果皮纸屑,擦干净那一扇扇门窗;让我们伸出节俭的双手,主动关掉教室里、走廊上的“长明灯”,积极回收废品变废为宝。让我们伸出灵巧的双手,认真地修理教室里损坏的公物:让我们怀着一颗真善美的心,关爱他人,帮助他人吧!
篇7:一个乐于助人的同学
全文共 662 字
+ 加入清单我们班有位女同学,叫梁心悦,是我的好朋友。她今年十一岁,没事的时候还爱学着小羊咩咩的叫,这是可爱极了!她也非常乐于助人,如果你们不相信的话,大家就听一听下面的两则小故事吧。
有一次,梁心悦同学走在上学的路上,看见了一位六旬的老爷爷在为一个二十多岁的年轻小伙子推着一辆装满砖头的车。那个年轻人不停地用手打着老爷爷的背,还说:“老头子,你快点儿推,要不然的话,我就不给你两块钱的工钱!”梁心悦见有人在打那么岁数的老人,实在受不了,就赶快跑到老爷爷跟前,要求让她来替老爷爷推车。老爷爷说:“没事的,我有劲推,再说你这小朋友还要上学呢,如果推了车恐怕你就要迟到了!”听了来爷爷的话之后,梁心悦忙说:“不会有事的,老爷爷,我顺路!”说完就开始推车了。她用肩向前扛着车厢的边柱,使出了前身的力气开始推车了。她推的可认真了,只见她手肩并用,身体前倾,俩脚蹬地,一直到了终点才停了下来。老爷爷即感动,又高兴,一时不知道该说什么来表示感谢了。
还有一次重阳节,梁心悦同学主动到了一位年迈的老奶奶家去帮助老奶奶擦窗户,她先拿了一块抹布,然后把它放进水里搓一搓,就开始抹起来,直到把老奶奶的窗户玻璃擦得又干净又明亮。等抹完了窗户之后,梁心悦同学还专门为老奶奶表演了唱歌、跳舞、讲笑话等小节目,老奶奶十分高兴,直夸杨径是个好孩子。这一天,老奶奶快快乐乐的度过了一个难忘的节日。分别的时候,老奶奶一直把杨径送出大门口,梁心悦对老奶奶说:“您回去吧,我有时间一定会再来陪您!”
同学们,听了我的这段介绍之后,你们是不是也认为梁心悦同学是一位乐于助人的同学呢?
篇8:助人为乐的
全文共 376 字
+ 加入清单今天,妈妈叫我下楼买一些东西,我就带着妈妈给的钱,高高兴兴的下楼准备到商店去买东西。
我走在半路上,看见一位老爷爷。突然一位年轻人骑着车冲过来,老爷爷腿脚不灵便,没来得及躲,被碰倒了。年轻人不但没下车道歉,还很没礼貌地说:“年纪大了,就该在家里好好待着,别没事出来挡年轻人的道路。”说完就头也不回的骑车跑掉了。我看到了,连忙去把老爷爷扶起来,问老爷爷有没有受伤,老爷爷说:“谢谢你啊,小朋友,我没有大碍,你真是个好孩子!”
经过这件事,我想建议国家设立一个助人节,在助人节里,我们可以帮老人过马路,到敬老院去孝敬孤寡老人,帮助失学儿童 …… 我们可以做好多好多助人为乐的事情。让雷锋的精神灌输到每个人的思想意识中,让雷锋精神一代一代传承下去。如果我们每个人每天都做一件好事,那会有多少好事啊!有多少人会得到帮助啊!我们的社会也会变成一个充满爱意的和谐社会!
篇9:助人为乐的我
全文共 358 字
+ 加入清单一天下午,我从公园回来,看见一个跌跌撞撞的身影,我连忙跑过去,原来是一位老奶奶。
只见她一手拎着一袋蔬菜,另一只手另着一袋水果,眼看就要摔倒了,我急忙走上前扶住老奶奶,说:“老奶奶,这么重的东西您拎得动吗?让我帮您拎一袋吧。”老奶奶说:“不用,没关系的。”“没事,老奶奶就让我帮您拎吧!”我从老奶奶手中接过袋子,和老奶奶一起往她家走。
过了一会儿,我的头发便湿了,汗水不停地往下流,我不断的把袋子从左手换到右手,又从右手换到左手,这带水果可真重啊!终于,我们到了老奶奶的家,一进门,我就把袋子放下来,转身就要走。“等一等,孩子。”老奶奶拉住我的衣服说。接着,她走到柜子旁,拉开柜子,从里面拿出一把糖果,塞到我手中,送我走出她家门。我从手中拿出一颗糖果,拆开糖纸,把糖放入嘴里甜甜的,心里也甜甜的。
啊!助人为乐的感觉真好!
篇10:乐于助人的我
全文共 384 字
+ 加入清单这个星期的星期一,我们在打扫教室,我们班的男生戴麟权也是打扫卫生的,他的任务是摆桌椅,可是,因为不小心的他在摆桌椅时踩到了女生粟诗颖的扫把,粟诗颖没发现,她把扫把一提,戴麟权就摔倒了,地板磕到了他的耳朵,疼的他直叫。在扫地的我听见了,赶忙跑过去,戴麟权见我来了,就问我他的左耳朵红不红?我仔细地看了看,对他说:“很红。”他又问我他的右耳朵红吗?我说只有一点点。我询问了戴麟权,他把事情说了以后,焦急的我放下扫把,从书包里掏出纸巾,撕下一大块,在纸上面滴了几滴水,把它揉成一个小球,按在戴麟权红红的左耳上,对他说:“把纸球按在左耳上,很快就会好的。”因为我记得妈妈曾经告诉过我:当身体有伤痛时,先用冷水敷一下,这样会舒服一些。大约过了五分钟,戴麟权说:“谢谢你,我的左耳朵好多了。”我高兴地说:“不用谢!再按一会就好了。”
篇11:我懂得了助人为乐
全文共 445 字
+ 加入清单作者:高梓涵
我们班有一个人叫做刘浩宇,是他让我懂得了一样宝贵的精神。
我记得有一天晚上……
那天晚上,老师让回来打字,打完字后可以上网搜资料,我们都是赶紧的吃完饭等待着那神圣的铃声,可是我的肚子却咕咕噜噜不听话的喊叫起来,我现在已经开始找人刷盆了,但是由于今天晚上有不同于往常的事,所以暂时没有人愿意帮我刷盆,打铃了,我在努力的寻找那个人的愿意帮我刷,我们班的人越来越少,我的希望越来越小,看来没有人愿意帮助我,忽然,一个人神出鬼没的拿住了我的盆,他说:“你怎么了呀?有事的话,我帮你刷吧!”我看到那人是助人为乐的刘浩宇,但我还是不想让他白刷,我就说:“好,那我明天早上帮你刷盆。”他毫不犹豫的谢绝了。我看他不愿意就只好去厕所了。
他叫刘浩宇。教会了我一样宝贵的东西。
我去厕所了,好了之后回去打字,刘浩宇已经回来了,下课后,我去跟他道谢,他却说:“没事,我乐意帮你刷,以后有事找我哦!”我也像全班那样,认为他是一位热心肠,热心肠非他莫属。
他叫刘浩宇,让我懂得了助人为乐让别人快乐,自己心里更快乐。
篇12:乐于助人的同学英语作文
全文共 757 字
+ 加入清单My enthusiastic students乐于助人的同学
Liu Kai is my classmate. He is a good student and always ready to help others.
One day on his way to school,he saw a little girl crossing the road. A car was coming towards her quickly and the girl was too frightened to move. The car nearly hit her. Just then LiuKai rushed up to her and caught her by the arm. The little girl was saved. She told him where she lived,and he took her home. When LiuKai hurried into the classroom,the teacher had already begun his lesson. He told the teacher why he was late. He was then praised for what he had done.
刘凯是我的同班同学。他是一个好学生,总是乐于助人。
有一天,在去学校的路上,他看见一个小女孩横穿马路。汽车迅速地向她和女孩吓坏了,搬来。那辆车差点撞到她。只是那时LiuKai冲到她面前,抓住了她的胳膊。小女孩得救了。她告诉他她住在哪里,他带她回家。当刘凯急忙赶到教室,老师已经开始了他的课。他告诉老师他迟到的原因。他被誉为他做了什么。
[乐于助人的同学英语作文
篇13:助人作文400字
全文共 587 字
+ 加入清单每一个人都有一颗与众不同的心,有些人的心是善良的;有些人的心是美好的;还有一些人的心是永不言弃的。然而,我的心却没有他们的心那么简单,我的心是一颗乐于助人的心,是一颗美好的心。
就在初一的寒假,我和我朋友一起出去玩。就在刚要过马路的时候,我和我朋友就看到一位老奶奶穿着破烂不堪的衣服在那里,我们一看就知道她要过马路。于是我和我朋友就互相的看了看,并且点了点头(这就示意着我和我朋友一起上去帮忙)。于是,我们一起走上去问那一位老奶奶:“请问这一位老奶奶,您好。请问您这是要去哪啊?需不需要我们两位人来送你过马路啊?”于是,这一位老人就说:谢谢你们两位初中生啊!不用了,我自己是可以过去了的。真的不用了,谢谢你们的好意啦!”于是,我就对老人说:“没有事的啊!反正我们现在又没有事干,你就让我们来帮帮你吗!再说了,你看现在深圳都已经是车水马流,人山人海的.了。再说了,这些车的车主也是有时候不长眼睛,在那里横冲直撞的。这多么危险啊!明白嘛?你要是一不小心,你的命都会没有了,是不是啊,还是让我们两来帮你吧!”于是,我朋友和我一起扶着这一位老奶奶过马路。过完马路之后,这位老奶奶说我们很懂礼貌,懂得爱护他人,关心他人。
我觉得帮助别人既能让他人得到帮助,又能够让自己得到快乐,这真的是一举两得啊!
所以,从现开始,我一定要和我朋友要一起帮助别人。
这就是我的一颗善良的心,一刻乐于助人的心。
篇14:乐于助人三年级作文200字
全文共 273 字
+ 加入清单我是一个中等个子的女孩,有一头乌黑光亮的头发,我的眼睛眉清目秀的,我就是王雅楠!
我的爱好是跳绳,到了小学,我认识了现在的朋友—杨惠文,我把我所学过的跳绳花样都教给了她,可惜她现在转学了,我还在跳绳,我希望我们能越跳越好!我一分钟能跳163个,我还会各种各样的花样呢,是班级里的跳绳高手呢!上学期学校举行跳绳比赛,我代表班级参赛了呢!
我有时有些粗心大意,比如做数学题时,就是检查也检查不出错的题。我有时也很正直率真,看到别人有困难我也会主动帮助她,我也很快乐。
篇15:助人为乐的作文
全文共 388 字
+ 加入清单今天我在店里去找一个朋友借书,在走楼梯时,我发现一个叔叔跌着一个颠车,我心里想:这里有电梯为什么要走楼梯呢?于是我向前走去,一看这一位叔叔的手只有一个大拇指,其它的四只手指合到了一块,我心里很酸。再看看,他那只手再拎那个板车,我心又酸了起来,就毫不疑迟的去帮了一下,二十个阶梯帮他拎下去的。我问他:那边有电梯,您为什么不走电梯呢?他满头大汗地说:从这到电梯要一二百米,不是太远了吗,从这到那下去,我早就到这边的楼下了。我心里:想为了工作再累也没有事,好厉害。这就像我的爸爸一样,腰在痛,流再多汗都愿意,为什么呢?不就是给我们挣钱吗?帮了他我觉得我是一个很优秀的一名少先队员。因为老师说见到有需要帮助的人就出去帮助他。这样你就是一名很优秀的少先队员了。
我帮助了该帮助的人,帮助了要帮助的人,我觉得这才是一名少先队员。
希望你们也要帮助弱小的人,这样社会才会更美好,更温馨,更温暖!
篇16:助人为乐作文
全文共 406 字
+ 加入清单我们无论在生活中,还是在学习上都会遇到很多困难。每当这时,同学们的关心、帮助,犹如一股暖流温暖着我们的心田。
我们班有许多助人为乐的同学,但是最热心的就要数我们班的大姐姐——赵悦宸。她很关心同学,也总是帮助每一位有困难的人。要说起她助人为乐的事,多得犹如天上的繁星,三天三夜也说不完。但有一件事,给我留下的印象最深刻。
记得那一次,正在上数学课。老师讲:“测量物体的长度时,一定要把尺子的零刻度对准物体的最左端……”我们聚精会神地听讲。“老师,王清禾流鼻血了,好像流了很多!”不知谁喊了一声。老师急忙回过头去,只见,王清禾的鼻子里鲜血直流。这时,赵悦宸不管三七二十一,直接把书一甩,扶着王清禾就往水管那边跑。那时,我坐的座位离门口比较近,我隐隐约约听到“王清禾,快,快把两根中指钩在一起……”一股暖流渐渐地进了我的心,虽然不是我流鼻血,但是,我的全身依然热乎乎的。
只要我们互相关心,互相帮助,这个世界就会变得更美好。
篇17:助人为乐的同学作文250字
全文共 253 字
+ 加入清单我最熟悉的人是佳丽,也是我的同学。她有乌黑的头发,有着一双水汪汪的眼睛,可爱的鼻子,红红的脸蛋,像红红的苹果,小小的嘴巴,灵巧的双手,瘦瘦的身体。
下午,佳丽来约我出去玩,我说”“玩什么呢?佳丽说:“我们来玩溜冰。”然后,我和佳丽一起穿上溜冰鞋下去小区玩了,我们来比谁溜冰溜的快,然后,我说:“预备开始。”我们急忙快速的溜,突然,我不小心滑了一跤,佳丽急忙溜过来,着急的说:“没事吧,我说没事,有一点点疼疼而已。”
我们坐下来休息了一会儿,接着,我们一起手拉手溜冰,这样就不会摔跤了,这就是助人为乐的佳丽同学。
篇18:乐于助人的作文400字
全文共 436 字
+ 加入清单我们班有一个人,他任劳任怨、乐于助人。他的样子和特点我是清楚地记得的,眼睛里充满了那种真诚,没有人怀疑他说过的任何话。他的嘴巴大大的,鼻子小小的,他吃饭的时候总会让人惊讶,不要看他个子有点小,但是食量可是大如牛。
他喜欢帮助别人,我今天就来跟你们介绍介绍那次刷盆吧……
今天中午,我们吃了饭。要刷盆的时候,我慢慢悠悠一小步一小步的走到了他的餐桌前,我见我们班的“老胖”直接就说出来:“老宇,给你盆。”我当时在脑子里想着无数个他帮“老胖”刷盆的理由,到了最后,我想到了是他乐于助人,于是毫不犹豫的说:“你帮我刷刷呗!”我当时刷着一套小盆、两个大盆、一个超大盆;他当时已经刷了很多了。我想着:一个人乐于助人也不可能这样乐于助人吧。但他却让我出乎意料,他说:“可以啊!”他当时有这那么招人喜欢的笑容,那笑容在嘴角上微微一起,我当是真的特别的妒忌他,但更多的是向他学习。我说:“不用了,我是跟你开玩笑的。”
相必你们已经知道他是谁了吧!这个人教会了我要乐于助人,他就是那乐于助人的代表。
篇19:助人为乐的议论文作文
全文共 848 字
+ 加入清单随着三月的来临,春天的到来。春暖花开,百花齐放,百鸟争鸣。当和煦的春风吹拂着我们时,你是否想起一个人?那就是拥有乐于助人精神的雷锋叔叔。在这个春光明媚的三月,我们也应该跨出家里的门槛,走到社会上,弘扬雷锋乐于助人的精神,帮助社会上有需要帮助的人。
“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”这句被引用最多的“雷锋语录”,把为人民服务的理念,诠释得淋漓尽致。学雷锋好榜样,这是我们从小学就开始学习的。当时我并不知道,这样做的价值,直到今天我才真的明白雷锋的品格将永远绵延下去,雷锋,一个全心全意为人民服务的人。当年的雷锋同志让座的情景,每一天都在不断上演着。每个人的心里都有那一份为人民服务的思想,只是有些人去挖掘它,有些人没有挖掘它而已。
当提起“雷锋”这两个字的时候,有些同学会叹息,现在“雷锋”已经少之又少了。家长不放心自己的孩子单独行走,因为他们觉得这个世界上的坏人太多了。可这都错了,其实,在我们的生活中,雷锋不但没有离我们远去,而且越来越近了,活雷锋随处可见。每当听见 “学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党。爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强……”这首歌时,我就想起了发生在我们身边的“雷锋”的故事。”明天清晨,当我们还在睡梦中时,他们已经开始默默无闻的扫起了大街,他们就是清洁工人,拿着一个塑料袋,捡着地上的废纸、杂物。想起了一个响当当的名字——雷锋。
如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位……每一次想起雷锋,就想起这一段话。有多少人在回首往事的时候, 为自己碌碌无为而悔恨,为曾经虚度年华而悲哀。有多少人能像雷锋一样,永远的那么富有爱心,永远的那么真诚善良,永远像一颗小小的螺丝钉。
雷锋精神从未离开过我们的生活。时至今日,有千千万万的雷峰依然活跃在社会这个大舞台上,延续着雷锋“全心全意为人民服务的精神”。
篇20:助人为乐
全文共 692 字
+ 加入清单妈妈对我说过;帮助别人,自己会感到很快乐,我始终无法理解这句话的真正含义。
助人为乐是一种美德。我们时常可以在助人为乐中得到快乐。
新学期刚刚开始,我对身边的每一位同学都有着强烈的好奇心,当然最表示有好奇心的还是我的同桌。很幸运的,我和一位男生成了同桌。听说他成绩不太好,哈哈,这回我又有活儿干了。通过一周的观察我发现啊,我同桌这个人喜欢抄作业,但是不喜欢别人给他讲题。
有一次上英语课,老师在上面侃侃而谈,而他呢,用铅笔在桌子上乱涂乱画,涂了擦,擦了涂,整张桌子被他弄得面目全非。“喂,那个……你注意听课啊!”我用胳膊肘撞了撞他,提醒他道。谁知他一脸不耐烦:“你管我嘞!”我……我是为你啊,反过来还责备我?我当时是又委屈又恼火,心里说不出来的滋味。
到了公共自习,英语老师布置了作业后离开了,教室里只听见刷刷的写字声,我也正在专心致志得写作业。突然胳膊肘被人撞了一下,害我写错了字母。我正准备发货,同桌的脑袋凑过来了:“这题,这题,这题,这题,还有这题,都咋写啊?”呀呵,几个短语就想打发我啊?上午你咋对我的咋不说呢?我越想越生气,用一个僵硬的笑容回绝了他,继续若无其事地写作业。我同桌见我不高兴,就换了方式:“姐,这题咋写啊?教教我呗!”听了这话,我的心有些动摇,但还嘴强牙硬:“你上午不听课,现在知道问我了,你上午干啥去了?”“我…我,哎呀,你教教我呗,啊,副班长,大美女,千金大小姐,你教教我吧。”我想,如果不教他,以后给班级拖后腿怎么办?还是教吧,于是我耐心的给他讲解了起来。
到了下午,老师夸奖我同桌的作业有很大的进步,我听了也跟喝了蜜似的,毕竟也有我的功劳嘛!
助人为乐——我快乐.