茶马古道作文【热门20篇】

假如我有一支马良的神笔，我要利用它为人类造福。我要给贫困山区的小朋友画许多学习用品，给大人们画许多劳动工具，给山区画一条通往城市的大路，让孩子们快乐的学习，让大人们轻松的劳作，让山区的特产能运到世界各地。

假如我有一支马良的神笔，我会画一艘大船，让台湾的小朋友来到大陆，和我们在一起玩耍，架起两岸友谊的桥梁。

假如我有一支马良的神笔，我要给干旱地区送上一场大雨，让万物重新复苏，我要给洪涝地区画上千条渠道，把洪水引入大海，

我要给地震区画上房屋与良田，让他们重建家园。

假如我有一支马良的神笔，我要让祖国到处都是青山绿水，

让沙尘暴望而生畏，让暴风雨落荒而逃，让温暖的阳光永远洒向大地，

把我们的祖国变的更加美丽、更加富饶。

抗日战争时期，在华北平原上，活跃着一支以回民兄弟为主组成的抗日部队——回民支队。这支部队屡建战功，威震敌胆，给日本侵略军以沉重打击，被八路军冀中军区誉为无攻不克，无坚不摧，打不垮，拖不烂的铁军。毛泽东称其为百战百胜的回民支队。马本斋就是这支英雄的回民支队的司令员。

马本斋，1901年出生于河北省献县的一个回族农民家庭。早年投身奉军当兵，逐级升至团长。1931年九一八事变后，面对国土沦丧，报国无门，因不满国ming党蒋介石政府的对日不抵抗政策，毅然弃官卸甲，到了故乡河北省献县东辛庄。

1937年7月，全国抗战爆发后，马本斋在家乡组织回民抗日义勇队，奋起抵抗日本侵略军。1938年4月率队参加八路军，所部改编为冀中军区回民教导总队，任总队长。1939年，回民教导总队改编为八路军第三纵队回民支队，任司令员。1942年8月，回民支队奉命到达冀鲁豫抗日根据地，马本斋被任命为冀鲁豫军区第三军分区司令员兼回民支队司令员。马本斋作战勇猛，身先士卒，在回民支队和广大群众中享有很高威望。改编后的回民支队，在马本斋的率领下，战斗力不断提高，队伍发展到2000多人，成为一支能征善战的抗日劲旅。从1937年至1944年，马本斋率领回民支队，不惧牺牲，浴血作战，奋勇杀敌，经历大小战斗870余次，歼灭日伪军3。6万余人，在广阔的冀中平原和冀鲁豫大地上，所向披靡，屡建战功，打得日本侵略军闻风丧胆。

在党组织帮助下，在人民军队的大熔炉和抗日战争烽火硝烟的考验中，马本斋的政治觉悟迅速提高，他深深地感受到党的伟大，决心加入中国共产党，为党的事业，为打败日本侵略军，为祖国和民族的解放而奋斗。他在入党申请书中写道：我甘心情愿把我的一切献给伟大的中国共产党，献给为回族解放和整个中华民族的解放而奋斗的伟业。1938年10月，马本斋光荣地加入了中国共产党。

1943年底，马本斋在率部参加冀鲁豫抗日根据地反蚕食战斗中，颈后长了毒疮。由于战事繁忙，加之缺医少药，未能及时治疗，不久病情加重。1944年1月底，回民支队奉命开赴延安。出发前，他抱病为部队作了最后一次动员，叮嘱同志们要跟着党，跟着毛主席，抗战到底！同年2月7日，马本斋在山东莘县不幸病逝，时年42岁。

沙漠之旅结束了，小骆驼又见到了那匹小红马。

小红马在河边照镜子，碰巧遇见小骆驼。

小红马傲慢地说：“你这个丑八怪，怎么又来了，还是先去美美容再来吧。”说着，瞥了小骆驼一眼。

“虽然我的外表丑，但是在沙漠里有很多作用。”小骆驼自豪地说。

“哎呀，你还挺自豪的嘛，那你说说有哪些作用。”小红马漫不经心地说。

小骆驼眨着它的双层睫毛说：“我的双层睫毛能抵挡风沙，不会让沙子进到眼睛里，是起到保护作用的。”

“那你那笨重的脚掌和你背上巨大的“肉丸子”呢？”

“我的脚掌一点都不笨重，它可以让我的脚不会陷进松散的沙子里，要是像你那样的话，早就陷进去了，这荒无人烟、寸草不生的不毛之地里，哪有人来救你啊！我背上的这两个“肉丸子”叫做驼峰，它可以储存养料。”

小红马半信半疑。

小骆驼看穿了小红马的心思说：“我带你去沙漠里走一趟吧。”

它们走进了茫茫的沙漠，小红马刚走进沙漠里，脚就出不来了。多亏小骆驼的帮助，小红马才勉强走了几步。过了一会，风沙铺天盖地刮过来。小骆驼闭上眼睛，它的眼睛里一点沙子都没有，而小红马呢，恰恰相反，它的眼睛里都是沙子。当然，小骆驼一点也不饿，可小红马呢，它却饿的快要不行了，幸好它们找到了一些果子。

经过这次旅行，小红马明白了：美不美不能只看外表，要看它的实质，和有没有作用。

导语：马儿在中国传统文化中具有十分高的地位，它不仅是古代常用的交通工具，还具有十分吉祥的民族象征义。 龙马精神更是 象征中华民族积极向上的精神。马在文人的笔下层出不穷，马还是现代文学的重要参照物以及学生写作的常见选题。下面小编将为大家整理关于马的句子和语段，希望能对大家的日常写作与参考作用。

篇一：形容马儿的诗句大全

1.枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。 —— 马致远《天净沙·秋思》

2.但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。 —— 王昌龄《出塞二首》

3.乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。 —— 白居易《钱塘湖春行》

4.春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。 —— 孟郊《登科后》

5.竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。 —— 苏轼《定风波·三月七日》

6.只解沙场为国死，何须马革裹尸还。 —— 徐锡麟《出塞》

7.葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。 —— 王翰《凉州词二首·其一》

8.夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。 —— 陆游《十一月四日风雨大作》

9.九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。 —— 龚自珍《己亥杂诗·其二百二十》

10.结庐在人境，而无车马喧。 —— 陶渊明《饮酒·其五》

11.大漠沙如雪，燕山月似钩。 —— 李贺《马诗二十三首·其五》

12.山回路转不见君，雪上空留马行处。 —— 岑参《白雪歌送武判官归京》

13.马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。 —— 岑参《逢入京使》

14.何当金络脑，快走踏清秋。 —— 李贺《马诗二十三首·其五》

15.射人先射马，擒贼先擒王。 —— 杜甫《前出塞九首·其六》

16.想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。 —— 辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》

17.马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。 —— 辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》

18.云横秦岭家何在，雪拥蓝关马不前。 —— 韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》

19.挥手自兹去，萧萧班马鸣。 —— 李白《送友人》

20.棠梨叶落胭脂色，荞麦花开白雪香。 —— 王禹偁《村行·马穿山径菊初黄》

21.楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。 —— 陆游《书愤五首·其一》

22.还似旧时游上苑，车如流水马如龙。 —— 李煜《忆江南·多少恨》

23.草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻。 —— 王维《观猎》

24.戎马关山北，凭轩涕泗流。 —— 杜甫《登岳阳楼》

25.一年三百六十日，多是横戈马上行。 —— 戚继光《马上作》

26.宝马雕车香满路。 —— 辛弃疾《青玉案·元夕》

27.下马饮君酒，问君何所之？君言不得意，归卧南山陲。 —— 王维《送别》

28.壮岁旌旗拥万夫，锦襜突骑渡江初。 —— 辛弃疾《鹧鸪天·有客慨然谈功名因...》

29.世味年来薄似纱，谁令骑马客京华。 —— 陆游《临安春雨初霁》

30.软草平莎过雨新，轻沙走马路无尘。 —— 苏轼《浣溪沙·软草平莎过雨新》

篇二：描写马儿神态的句子

1.马的形状长的美，但马走路的姿态更优美，你要是从后面看过去，那步姿简直就象T型舞台上时装模特儿在表演。特别是那敲击在水泥地上的脚步声，更让人神魂颠倒，联想翩翩，你听：“滴答、滴答、滴滴答答，”好美的一首乐曲呀。

2.马不是最完美的动物，但世界上也没有比它更完美的动物（我个人认为），马的精神一直影响着人类直至今日。团结友善、关心爱护、意志坚定、铁面无私、忠心耿耿、爱憎分明、纤细善良等等。良好的精神让人类的文明更上一层楼。它难道不是美好的动物吗？

3.这马长的可美丽了！它那长长的脖子，举起一个很酷的脑袋，脑袋上有一双炯炯有神的眼睛，永远闪射着两道精神的目光，一对小三角形的耳朵高高地耸立在脑门上，仿佛在随时聆听着四周的动静，显得特别机敏。脖子上方是一排被修剪的整整齐齐的棕毛，走起路来棕毛一抖一抖的，使它显得更加威武，肥壮的身子后面拖着一束洁白的尾巴，只要轻轻地一甩，就象一道银色的闪电在你眼前一亮，可潇洒了。

4.马以速度见长而成为古代交通工具最佳之选。汗血马，传说中的良马。它产于大宛，汗水从肩部流出，呈血色，一日之内可以跑千里路。“一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来”，“人生如白驹过隙”等句都传神地展现了骏马疾驰的情形。至今，人们仍为它的速度而喝彩叫好：马在各种赛马节、赛马会上的速度使人颠狂，马在奥运会上表现的机敏和优雅令人倾倒。

5.马身高25厘米，身长15厘米，身子又黑又亮。马昂首扬尾，高抬后蹄。它正奔跑在云彩上，我敢肯定，这马一定是千里马！马正视前方，它心中只有一个念头，那就是到达目的地。

6.马，本来能在无际的原野上奔驰，跳跃，咆哮，在无垠的草原上自由地觅食，而不用受到主人的驾驭，缰绳的束缚，但它宁愿不逞强，克制自己的烈性，顺从主人的操纵，慕求尽自己的能力把主人的要求达成，它从来有为自己着想，毫无保留地把自己所有的力量为人类服务，甚至付出宝贵的生命亦在所不惜，只要主人需要它时，它就义无返顾地为主人赴汤蹈火；在战场上，马勇往直前，配合主人英勇杀敌，当主人面对危险时，他竭力保护，直到战死沙场为止，这好比一名英勇忠烈的战士，但当战争结束后，又有谁会怀念曾为他们英勇作战，舍身为主的忠心朋友——马。

7.马历来被人们所崇敬、所喜爱。画家画它，文人写它、伟人骑它、训马人训它，雕刻家雕它。与马相关的名作、故事、传说更是不计其数：徐悲鸿画马、九方皋相马、王亥训马，《昭陵六骏》、《八骏图》等。

8.爷爷家的马是一匹强壮的雄马，一身枣红色的棕毛，两只像树叶一样的耳朵，又黑又有神的大眼睛。奇怪的是它的眼睛和鼻子离得很远，而鼻子和嘴巴却又挨得很近。两眼也相隔较远，而且中间居然还有一条白线把它们分隔开来。它的头部有一掇红棕色的毛，摸起来很舒服。尾巴也长满了毛，看起来高大而帅气！别看它的蹄子细，可是很有力的哟，若是人不小心被它踢着的话，那可是伤不起的呢！

9.马在古代也是建功立业的功臣，“马到成功”就是由此而来。秦始皇统一六国，马之功居其半，兵马俑可为一证。唐太宗连年征战，六骏战功显赫。成吉思汗的铁骑横扫欧亚两大洲时，让人们更深刻地认识到，没有任何动物像马这样深入地影响着人类的历史。可以说人与马所组成的骑兵部队是最具威慑力的军事力量，几千年的刀光剑影中马和人一起创造了历史。

10.天然野生的马与人类驯养的马有太多太多的不同，但我们只需知道的是，自然，往往是美好的：禁锢，常常是悲哀的。这两样东西究终有所不同，对于人类驯养的马来说，自由，永远只是一个幻想；而对于天然野马来说，能够在蓝天下自由的追求自已的所需，大概也算是一种美好的境界吧。

11.在草原上生活的马群，它们在物质上也能通过自己的劳动得到满足，而精神，早已在它们不懈的劳动中体现出来了。它们豪壮，开放，有不顾一切的勇气，也有坚强不屈的性格，这便足以造就了它们自由而辉煌的一生。

篇三：描写马儿外貌特征的段落

1.一匹火红的骏马奔驰在广阔的草原上,四蹄翻腾,长鬃飞扬,壮美的姿势宛若历尽艰辛穿洋过海的信鸽,宛如暴风雨中勃然奋飞的海燕.仰天长啸,那动人肺腑的马 嘶响彻夜空.应和着这悲壮的嘶鸣,四面八方涌出一片杂色的马群,海潮般势不可挡地从冬日苍茫的草地上滚了过来,成千上万匹马聚集在一起,呼啸奔腾.长长 的马鬃马尾在的流的浮力下飘动起来,一个接一个,一个重叠着另一个,凝成一个整体,飞快地向前推进,那是一幅奔腾的美,力量的美交织在一起的奇异画面.

2.这马,长长的鬃毛披散着,跑起来,四只蹄子像不沾地似的.马到了他手里,也像找到了自己的主人,奔驰得更加得意与骄傲起来,不管前面有多少马,它也要风一样卷过去.   马儿们高扬着骄傲的头颅,抖动着优美的鬃毛,合着这宏大的旋律,在海一样宽阔的草原上翱翔.大地在摇动,时空的概念在消失,这奔腾的马群简直就是一部历史的缩影,一个悲壮巍峨的造型.   老马奔跑起来了.它四蹄腾空,如风,如电.好像一头鲸鱼在发光的海浪里游泳,被征服的海洋从中间划开,恭恭敬敬地从两端向后退去.好像一枚火箭在发光的天空运行,群星在列队欢呼,舞蹈.

3.这匹枣红马,长长的鬃毛披散着,跑起来,四只蹄子像不沾地似的.  这匹高头大马,浑身的每个部分都搭配得那么得当,每块肌肉都显示出力量,让人一看就觉得那么柔和,那么健美.  刹那间,“千里雪”平稳地腾到空中,简直像滑翔一般地飞过了深沟,轻轻地落在对岸,继续前奔。

如果我有一支马良的神笔，我要画很多的房子，让那些在外流浪的人，都有房子住，让他们幸福的生活，感受家的温暖。然后再画一个超冷机器，把印度那边所有的火山岩浆全部冷冻，这样就不会火山喷发了，印度的居民就可以安居乐业。接着我再画一些超功能的房子，这房子的功能就是防地震，洪水，只要洪水快来时，房子先自动警报，让大家准备好，当洪水，地震来的时候，房子就自动的飞起来，就躲过去这次地震了。我还要画很多很多······

不过大家想过没有，为什么这几年会出现自然灾害，因为人们乱砍乱伐，破坏大自然造成的。所以我会画许许多多的大树，把被人们砍掉的数木全部填满，再画许多的环保机器人，来保护环境，不让人破坏。最后再画一些的生活用品，学习用品，然后把这些全布捐给贫困山区，让贫困山区的孩子也能上学，让他们也能做在明亮的教室里，学习知识，变成有文化的人，长大也能为祖国效力。

我是一个叫马良的男孩，生活在一个平凡的小村庄里，像普通小孩子一样活泼好动，天真烂漫。可是在一次奇遇中，我获得了一只神笔，这支神笔改变了我的成长轨迹，赋予了我奇妙的能力，我终于能为村里人做一些好事了。

我走出家门，一眼就看到了张爷爷在辛苦地劳作，看着张爷爷面朝黄土背朝天，汗珠像断了线的珍珠滚落到泥土里，我急匆匆地跑过去，挥舞着手中的神笔，说：“张爷爷，我要画一头牛帮您耕耘，减轻您的负担。”“傻孩子！”张爷爷露出了欣慰的笑容，“爷爷知道你喜欢画画，画作栩栩如生，可毕竟你画出来的牛不是活的，怎么帮爷爷耕耘呀？”张爷爷话音刚落，我便提起笔来在空中勾勒描绘，只见一头老黄牛眨了眨眼睛，甩了甩尾巴，“哞”的一声，居然活了！

张爷爷又惊又喜，不可思议地看着老黄牛，连忙问道：“孩子，你是怎么做到的呀？我活了一辈子也没见过这么神奇的事情！”我兴致勃勃地回答道：“因为这是支神笔呀！”就这样，我告别了张爷爷，继续去帮助其他人。

我抱着心爱的神笔，一路欢歌，村口聚集的人群把我吸引了，人们议论纷纷：“没水可怎么呢？”“没水就不能活了！”原来，村民们打水的河流几乎断流了，他们只能望着眼前快要干涸的河流唉声叹气。骄阳似火，烤得大地直冒热气，我看见人们神情焦急，口干舌燥，手忙脚乱地在细流中蓄水，我立即拿起神笔，画了一个泉眼，汩汩清泉咕嘟咕嘟地冒了出来，一股凉气也随即而来，人们目瞪口呆，纷纷向我连连道谢，我下定决心要查出断流的原因，于是，我顺着小细流来到上游。

来到上游部分才发现，原来是官兵们恶意建坝蓄水，把水流给挡住了。看着官兵们嚣张跋扈的样子，我很生气，随笔画出了一只凶猛的老虎，吓唬官兵们，他们一看到老虎就开始四处逃窜，发疯似的地大喊：“救命呀！救命呀！”然后惊慌失措地跑到树林里。我挥起神笔，消除了大坝，在神笔的帮助下，河流顺利地流淌了起来，村民们眼前的难题总算解决了。

走在路上，我暗暗地想着：希望这些官兵不会卷土重来，也希望在神笔的帮助下还可以帮到更多需要帮助的人……

假如我有一匹马，我希望他是一匹毛色，纯白的马，他有着一双乌黑发亮的大眼睛，它的名字就是：白雪。

假如我有一匹马，我就要它带我环游世界。

假如我有一匹马，我就骑着它去大海边游玩，在海水里游泳，在海滩上玩沙子，用沙子做一个沙堡。然后去长城，在长城上奔跑嬉戏。

假如我有一匹马。我就带它去草原上尽情的奔驰在草原上玩耍，让我的马儿和其他马儿一起赛跑，嬉戏。让你尽情的吃草，可以好好的睡觉。

假如我有一匹马。我一定给他自由，如果他不爱旅游，如果他不喜欢和我在一起。我会陪它回到草原，回来到马的天堂，给他无拘无束，给他想要的自由。

假如我有一匹马。如果它愿和我不离不弃，我就可以骑着它欢快的玩耍。

假如我有一匹马。我一定待它如朋友，给它应有的自由。

我是马夹河。以前，我的水清澈见底，小鱼儿在我的水里欢蹦乱跳，有时，它们还让我和它们玩呢！

可是现在，人类把垃圾扔在了我的身上，我的家变成垃圾的海洋，还发出浓浓的臭味。有一次，我的好朋友小鱼出去玩，突然，一个袋子套住了小鱼，它害怕极了，拼命挣扎，它妈妈看见了赶紧把袋子拿开了。最后，小鱼的妈妈带着它离开了我。临走之前，小鱼对我说：“对不起，朋友，因为这里不安全，所以我要搬家了。再见！”

就这样，我的朋友都离开了我。就在这时候，人类还在往我的身上倒垃圾。我恨不得大声地对他们说：“不要再往我身上倒垃圾了！”现在只剩下我这条孤零零的马夹河了。——啊，谁来救救我呀！我这可怜而孤独的马夹河。

朋友们，听到马夹河的哭诉，我们要从我做起，保护环境吧！

一天早上，我刚睡醒，我就听到马叫，怎么回事？原来是我的床边正好有一匹马在叫。

这匹马尾巴一甩一甩的，对我说：”我饿了。“我想，马怎么会说话？管它三七二十一，去喂马吧！我们来到了一块草坪上，马像闪电一般把草一下都吃完了。这时我灵机一动，把这匹马取名为”疾电“，因为它像闪电一般快。我骑上了马，飞快地向前奔去，可是，我和”疾电“一同掉进了下水道，哎呀！不好！我们要掉进水底了，在快要到进水的时候，我的”疾电“在一瞬间把我放在了背上，”疾电“把脚放平，当马的脚碰到水面时，轻轻一点，发现它竟然会用轻功水上飘，”疾电“很快打我带出了下水道。我对”疾电“说：”你真棒，我真想和你永远在一起“。”疾电“说：”我现在口渴了，我们去河边喝水吧“。我欢快地答应。

我们来到了河边，喝完了水，我们就到了海上，”疾电“把我带到了太平洋的中间，突然，一天鲨鱼来追我们了。鲨鱼的速度很快，但是，可别忘了，我的”疾电“速度可是很快的。但是鲨鱼穷追莫舍，结果”疾电“不小心摔了一跤，我和”疾电“一同掉进了海里。我醒来时发现我回到了岸上，同时也发现”疾电“脚被咬伤了。

因为”疾电“受伤了，所以要回家去治疗了，再见了”疾电“！我亲爱”疾电“！

[假如我有一匹马300字作文

明天就是父亲节，爸爸忙碌的身影在我眼前晃来晃去，用什么方法表达对爸爸的爱呢？我想来想去，哦，对了，就用这种方法吧。

在我的翘首企盼下，父亲节终于来了，我连夜在百科全书上搜集了吸烟的危害。终于，爸爸醒了，我走上前来，对爸爸说：“祝您父亲节快乐！”随即又说：“爸爸，吸烟等于慢性自杀，烟草中尼古丁的危害最大，吸烟不仅损害你的健康，而且烟雾飘在空中，也威胁着我和妈妈的健康。”并让爸爸看了一些触目惊心的资料和图片，爸爸迟疑不决，我又向他提出了一些建议，但见效不大。 接着，我拿出一份倡议书，经过一番劝解。

爸爸一本正经地说：“以后我将和烟草永远‘断绝关系’。” 接下来的几天，果然，爸爸一根烟也没抽，妈妈笑着说：“原来你还是个小学问家呢！”爸爸抚摸着我的小脑袋，说：“这次父亲节，靖壹送给了对于我来说最珍贵的礼物。”

马，在古时候人们离不开它，要去远方，需要马运送，要上战场，需要马作战，人们时时刻刻都离不开马。假如你也有一匹马，他会长什么样子？下面是小编为大家整理的假如我有一匹马作文700字，希望能帮到您！

篇一：假如我有一匹马

在我家客厅中放着一只非常珍贵的马，那是一件青铜器塑品。每当我看到这匹马时，我就会浮想联翩。

假如我有一匹马，我就会骑着它去北京，去看那故宫，那儿曾经还是皇帝住过的地方。看完了故宫，再去爬长城，俗话说“不到长城非好汉”。爬完了长城又在了去云南的路上。这时，我的马突然问道：“主人，我们现在要去哪里呀？我饿了。”“马儿啊，我们现在要去云南，怎么，你饿啦？那我给你点吃的吧！”说着，我就从包里拿出一大袋嫩草，为给了它吃。马儿一看到那是极品的草儿，便狼吞虎咽的吃了起来。看着它吃得这样开心，我也心满意足啦。

走着走着，终于走到了云南。首先，我准备去黄果树瀑布，一到那儿，马儿便又说：“哇！好美哦！”“是嘛，我也是这样觉得哦，你想要喝点那里的水吗？我这就去帮你盛一碗。”我说道。我说到做到，于是我便拿起了一个铁碗，盛了一碗冰凉解渴又补充精神的水给了我心爱的马喝。

现在该干些什么呢？额……那么就去老家去看望爷爷奶奶吧！于是我们就出发了。“爷爷奶奶好！”“怎么就你一个人？你是怎么来的啊？”“我告诉你们哦，我是骑马来的哦！”“马！没见过！能给我们看看吗？”“当然。我这就给你们看看。”转眼间我牵来了一匹昂首扬尾的“汗血宝马”。爷爷奶奶一看见它，便惊讶不已，眼睛瞪得大大的；那嘴巴呢？更是大得足以塞进两粒鸡蛋！“这……这是什么？”“这就是马呀！”说完后，我便威风凌凌地坐在马上，向着厦门大学，出发！

到了厦门大学。啊！是《一起又看流星雨》剧组！不行，我得赶紧把这录下来。

对了，我还没有给你们介绍我那匹“汗血宝马”呢！那匹马浑身雪白，我还给它套上了黄金做的鞍鞯、马掌和上等的缰绳。并且每四天为它洗一次澡

它长着一双水汪汪的大眼睛。我每天都带它去跑步，饿了就给它吃既新鲜又幼嫩的草，让它既健康又胖胖。

到了晚上，我做了一个梦，梦见自己真的有了一匹“汗血宝马”……

篇二：假如我有一匹马

在城市中的交通工具大部分是汽车。但大草原上可不一样，那里的交通工具是马。在大草原上骑马是什么感觉呢？假如我有一匹马，我一定要让它无限奔驰。

有一天我醒来时，发现自己的睡在大草原上，手中紧握马鞭，身旁还趴着一匹白色的马。这匹马可漂亮了！它的头上有个金辔头，中间还有朵花，背上有个华丽的鞍，以红色为底，白色点缀，还带着一股股红丝线呢！正当我静静地看着它，它忽然醒了。

我的马醒了！瞧，它多么兴奋呀！它不停地鸣叫，它不停地跳跃，它不停地围着我转圈，好似拥有用不完的力量。我纵身一跳跳到了马背上，一声马的鸣叫，一阵阵风的吹拂，我和马儿已经奔驰在绿草的海洋中。我抱紧了马，只是用手轻轻拍打，促使马儿前进。虽然我不知道我想去哪儿，不知道马儿想带我去哪儿，但我信任我的马。我久久地趴在马背上，静静地看着绿草，静静地听着马蹄声……就这样，我渐渐地趴在马背上睡着了。

只觉得脸上有一股股暖暖的、湿湿的感觉。我顿时睁开了朦胧的双眼，看着我可爱的马儿舔着我的脸。我闻到了一种芳香四溢的花香，原来我躺在了花丛中。我抬头一看，马好似专注地看着我，好似在端详我，好似在思考着什么……我不知道我的马儿带我来这儿干什么时候，这里又是哪儿呢？我仔仔细细地看，东张西望，哦，原来这是山顶，马儿带我来这里看日落！黄昏降临，白云从身旁飘过，大鸟从头顶飞过……火红的圆得不能再圆的要落山了，它缓缓下降，慢慢地从圆变到了半圆，从半圆变到了一根线，最后，夕阳消失得无影无踪。也许它太累了，也许它困了，也许它落到海里了，也许……

篇三：假如我有一匹马

大白天时，不知怎么的，我到了一个马的世界。

我怀疑这是一个梦。于是掐了自己一下，没醒？再掐一下，还是没有醒。“不可能！”我想。走着走着，我被一匹瘦小的马撞了。“咦，这不是买针线的嘛？”“到时候，我将针插入手臂上，这样就能醒来了！”我想着想着，那买针线已经走了。只见地上留了一包针，我拿起其中一根。插在手臂上，“啊！”我大叫了一声。然后倒在地上，说了一句：“这不是梦，我不怀疑了。”

早上起来，我发现自己背上毛茸茸的。“是什么呢？”我转过身一看，“啊！我既然在一只马身上！”我记得昨天刺了一根针在手臂上。咦？现在怎么不通了了？“我呆呆的想了一会儿，突然大叫：”我不要呆在这里！“马儿好像听懂了一样。一跑，让我猝不及防。我以为自己要摔死了。”oh，mygod！难道人生就这么短命嘛？“可让我奇怪的是，我并没有摔下来，反而坐得稳稳当当。这是为什么呢？哎，又是一个难题？

马儿飞奔到了树林。看马儿累得样子，我就不忍心让它再跑了。就在这儿过一段时间吧。有时候，马儿帮我找水喝，我帮马儿找嫩草吃。我们生活的无忧无虑。但有一天又人打破了宁静。

”主人，不好了，我们快跑！“马儿说。我本来在喝水，但听到马儿说话。把喝得水全吐到了马儿身上。”你，会说话？“”先别管那么多了，快跑！“”哦！“我慢悠悠的上马儿身上。只见马儿飞快的跑。我看马儿停了，就下去。气喘吁吁地说：”你你你，怎么会说话？“马儿没理我，只是注视着周围。有什么好看的。我一看，啊！周围全是蛇。，比这更恐怖的是，其中有一条既然是眼镜蛇，太恐怖了，我不敢向前挪动一步。我怎么忘了呀！，我包里还有还有针啊！我拿出针，只见马儿抢过去。一扔。除了眼镜蛇，其他全部杀死。”冲啊！“我们到了一家大门口。马儿好像知道什么，说：”主人，我们走吧。“但我已经很饿了，没有办法。我进去后，要了些吃的。主人说了很奇怪的话：”我可以实现你们一个愿望但要付出代价。“真的呀，那我要游遍天下奇观！”“好！”

我们去了七大奇迹、雅鲁藏布大峡谷、钱塘江、红树林等等。我们认识了门巴族同胞、看到了最雄伟的潮水、最美丽的树林、最辽阔的草原，最壮阔的马群奔跑的场面……那真的很美。

“哎，也不知道要付出什么代价，算了，先睡吧。”

一醒来，自己原来在做梦啊！这时，马儿出现了，说：“主人，我是来跟你告别的，再见。”

啊！原来代价就是马儿！

篇四：假如我有一匹马

马，在古时候人们离不开它，要去远方，需要马运送，要上战场，需要马作战，人们时时刻刻都离不开马。假如我也有一匹马，他会长什么样子？他会有什么本领？他会有什么特征？我想拥有一匹马，一匹与众不同的马。

假如我有一匹马，我想要一匹可爱的马。它长着一头棕黑色光滑的毛发，全身上下都是褐红色的小红马。

它的样子极其可爱，它很温顺、听话、孝顺、乖巧，对主人很有孝心。但与此同时，它也是一个淘气包，喜欢和主人玩捉迷藏，有时候还把被人耍的团团转，让人感到气愤。

假如我有一匹马，我想要一匹小马驹。我要做它的好朋友，和它一起长大，要带他去许多地方玩耍，要叫它许多知识。我要给他取名为“永远”，因为我希望它永远做我的好朋友、永远的好伙伴，永远陪伴我。

假如我有一匹马，我只要“永远”。我希望它有一双翅膀，可以带我在蓝天中翱翔；我希望它会说话，能在我伤心的时候给我安慰，能在我无助的时候给我莫大的帮助，能在

我失败的时候给我鼓励。我希望它能给带来快乐，和我一起分享快乐，一起分担伤痛，分担悲伤，和我一起度过快乐的童年。

假如我有一匹马，我希望是“永远”。我希望它有高智商，在我做作业时，不会做的题目它可以告诉我解答的方法，做错的题目它能够用言语告诉我、提醒我，做我身边的小老师。

假如我有一匹马，“永远”是最有资格的。它有一颗善良的心，非常有爱心。它会帮助盲人过马路，他会帮助贫困灾区的人们做善事，它会驮着老奶奶老公公过马路、送他们回家，它会为被欺负的人打抱不平。

假如我有一匹马，它就是“永远”。它会带着我去世界各的旅游。去那神秘而又美丽的西藏，去那险峻壮观的雅鲁藏布大峡谷……

马是人类最忠诚的朋友，我好想拥有一匹马，它的名字叫“永远”。

篇五：假如我有一匹马

草原流传着一个迷人的传说：小孩在满10岁生日那天，属于他的星星就会变成一匹马来邀他去挑战巩乃斯草原尽头那恐怖的暴风雨，能成功穿越暴风雨的人就能拥有哈利波特般的魔法。

终于等到我10岁生日了。那是一个美丽的夜晚，我躺在蒙古包旁的草地上数着天空的星星，想着那个让我着迷的传说，搜寻着那颗属于我的星星。忽然，一个白色的小点从天空向我飞速驶而来，一眨眼功夫就由一个小白点变成了庞然大物。我定睛一看，只见一匹背上长着两只2米多长翅膀的白马不知何时已无声无声无息地飘落在我面前。马儿浑身上下好似一团雪，没一丝杂毛，毛色雪白发亮。一双像蓝宝石一样明亮的大眼睛上长着长而浓密的睫毛，白色的鬃毛和尾巴非常的蓬松，在夜晚的微风中飘动着，细长的腿在月光下是那么的美丽。她看上去是那么的圣洁典雅，像个飘渺的仙子，美得让人不敢相信。

她轻轻的靠近我，用那双会说话的大眼睛望着我，那眼神像在和久违的朋友问好，热烈而温柔。她低下头用美丽的脸颊轻轻摩擦着我，蓬松的尾巴欢快的摆动着。不知为什么她让我感觉温暖而亲切。我温柔的抱住她的头，亲切的抚摸着她。马儿俯下身，细长的前腿伏在草地上，邀请我骑上她的背，我毫不犹豫的飞身骑了上去。她轻盈的从草地上站起，踏着轻快的脚步在草原上由慢到快的奔跑着。真是奇怪，一向胆小的我居然很快适应了她的奔跑速度。这时，马儿回头看着我，我明白她是在邀请我和它一起去迎接新的挑战。我拍拍她的脸，表示已做好准备。马儿仰天嘶鸣，四蹄登时腾空飞起，向天空疾驰而去。我在她背上，只听见呼呼的风声擦过耳畔......

我俩从黑夜到日出，到日落，就这样不知跑了多少天，终于来到巩乃斯草原尽头。远远望去原本阳光明媚的天空，突然乌云密布，雷电交加，寒风四起，暴雨倾盆，怒吼的狂风暴雨仿佛要把整个草原吞噬。我轻轻抚摸着天马的头，它仰头看了看我，我们都知道彼此都充满了勇气，马儿一声长鸣，拍打着翅膀飞起，冲入暴风雨，暴雨像刀撕裂着我们的身体，但我们毫不示弱，我们在雷电狂风中回旋疾驰，巧妙的冲破了雷电一次又一次对我们的围攻，我们不顾一切地向前、向前......

终于我们穿越了恐怖的暴风雨，来到了一个充满魔幻的王国，获得了魔法......

“叮呤呤”一阵闹铃声把我从睡梦中吵醒，我睁开惺忪的眼睛，我怎么会在床上？天马呢？哦，原来是场梦!

假如我有一匹这样的马那该多好呀！

篇六：假如我有一匹马

假如我有一匹马，那匹马一定与众不同。它的外形一定轮廓分明，但举手投足都充满爆发力；它的身体一定精瘦健壮，但奔跑起来如乘风一般轻盈；它一定有随风飘动的鬃毛，但丝毫挡不住它敏锐的目光。就如同杜甫在《房兵曹胡马》中写的一样，“胡马大宛名，锋棱瘦骨成，竹批双耳峻，风入四蹄轻。”

假如我有这样一匹马，我不会只让它待在马厩里，望着满天的星星和翠绿的田野发呆。我要带它去新疆美丽的巩乃斯草原，让它与那里的马交上朋友，一起寻找珍贵的水源，一起在狂风暴雨中成为踏住闪电的尖兵，一起在草原上尽情奔驰，感受那微风拂过耳边的惬意。我还要带它去雅鲁藏布大峡谷，共同欣赏那冰川悬垂、云雾缭绕的雪山，共同赞美那纯净的天空、奇异的花草，共同惊叹那翻天的巨浪和漂亮的大拐弯，让一幅幅精美的水彩画永远留在我们心间。

假如我有一匹这样的马，我不会带它去参加那乏味而冗长的现代马术比赛。我会带它穿越时空回到汉代繁华的长安城，与久负盛名的汗血马比试高低，决一胜负，即使输得一败涂地，也能从容面对，因为在与古代良马的比赛中我们读懂了中华民族的风骨与气节。我还要带它回到唐代抗击匈奴的战场，体会“大漠沙如雪，燕山月似钩”的情景，为它创造一个又一个报效祖国，建功立业的良机。

假如我有这样一匹马，我不会整天只让它吃饱喝足，而后相对无语沉默寡言，我会在阳光明媚的周末带它去到一个风景如画的湖畔，双双坐在岸边，我轻轻抚摸着它长长的鬃毛，手捧一本本喜爱的小说，向它讲述“哈利波特”是怎样的勇敢和坚强；“拇指般大的爸爸”是如何的聪明与智慧；“非常班级”的日志是多么妙趣横生……直到它听得如痴如醉，点头不已。

其实，我差点忘了告诉你，我要是真的有这样一匹马，我最最想做的事情是，在一个晴朗的黄昏，为它解除缰绳，放归自然，我静静地站在远方遥望着它：爬过山丘，淌过河流，穿过森林，消失在属于它自己的广阔的原野，与大自然融为一体，自由自在的追随它祖先的足迹，走进只属于马的天地……

就在前天的时候。我突然想到如果我有一匹和别人不一样的马那会是怎样的呢／／？虽然我不知道，但是我可以大胆的去想象一下我假如有一匹马。

我会和马一起去玩。马的样子是全身洁白像雪一样洁白。马上上有一个五颜六色的锉头，粉红色的鞍镫，紫色的缰绳。马的眼睛是那么的有神，它神行兼备无论从正面侧面哪个角度去看，都极为生动健美，我给它起了一个名字叫小白马。小白马很俊跑步时瞬间形象无比神奇，奇妙。

我和我的小白马从个个城市走过的时候，人人都看着我们，我就问路边得人你们是在看马么／／？还是看马背上座的人呢？我还没说完他就说当然是看那匹又洁白又生动健美的马呀 ／？哇我真不敢相信那些人是在看我的那匹马。我和我的小白马一起到美国连我都没看见有小偷，但小白马却看见了 。它飞奔向前，跑到小偷跟前一下子扑上去把小偷扑到地上钱包一个个都掉出来了。这件事后人们纷纷对我说谢谢。我和小白马走呀走经过了个个城市。终于走遍了地球。

我和我小白马的名字在地球已经被所有得人们记住了，就连外星人也知道了。我和我的小白马一定会一直坚持下去，没天都在帮助所有的人和动物。

我十岁生日那天，门外突然“砰”的一声响。我很奇怪，开门一看。门边躺着一只紫色、精致的瓶子，上面写着：吴心怡小朋友收。我好奇地打开了它，发现里面装着一朵色彩斑斓的花和一封信。信是这样写的：吴心怡小朋友，你勤劳、善良、学习努力，为了奖励你，送给你这朵神奇的马兰花，它能帮助你实现任何愿望。但记住，只能实现一个愿望。

啊！真是马兰花，我高兴极了！于是，我开始想该许哪个愿望：要不，次次拿满分？这样能得到老师的称赞、父母的嘉奖、同学的羡慕，那多好啊！能变得有钱也不错。可以开着奥迪和宝马出去兜风，多威风啊！正当我犹豫不决的时候，电视中播出了一个报道：又有一名患有甲型H1N1流感的病人昨晚去世，现在全球已有一百多个国家和地区有人感染，死亡数字不断在上升。

看了这个报道，我的心头为之一震，我想，世界上因疾病而死去的人太多了，我不能让更多的人遭受病魔的折磨。想到这里，我毫不犹豫地对马兰花说：“马兰花。让世界上的疾病都消失，让人们永远都健康、快乐地生活在地球上吧！”

我的话音刚落，马兰花就发出了一束耀眼的光芒。“真是有爱心的好孩子！你的愿望一定会实现的。”随着光芒渐渐消失，马兰花也渐渐远去了。不久，电视广播中不断地播出新闻，许多患有各种疾病甚至绝症的人都奇迹般地恢复了健康。世界上充满了和平和欢乐，处处欢声笑语，其乐融融。我笑了，笑得那么灿烂，笑得那么开心，笑得那么自豪！

张语萱

看了这部电影，我对主人公马小跳印象可深刻了。他真搞笑，有次在同学身上粘口香糖，可顽皮了。另一次，排练的时候，马小跳在跟同学玩蹦蹦床，还有打乒乓球，可不乖了。

虽然马小跳表现得不是很好，可是他身上也有好多优点。他乐于助人，帮助老奶奶推车，找不开心的小孩让他开心点。还有他做事情很认真，也很勇敢，在表演时，很多人都嘲笑他，有的还说他是假人，他不管别人怎么说，还是坚持到最后。马小跳从不乖到乖，变化可真大，我要学习马小跳的优点！

作为新时代的教师，我们首先要掌握必要的法律知识，如：教师法、教育法等一些基本的法规，这不仅仅有助于教师专业化队伍的构成，同时也有助于教师维护自我的权益，履行自我的义务。

作为学生，他们的人生观、世界观都不稳定，容易受到外界的影响。学生作为未来社会建设者的一支重要生力军，影响学生人生价值观构成和发展的因素必然是多方面的。作为一名教师，我们不仅仅需要树立正确的、科学的法律意识，以法律意识正确的理论为指导，更要勇于实践，在具体的学习生活实践中培养、构成和提升自我的法律意识。在和学生接触的过程中，不断的完善自我的人格，提升自我的法律修养。

经过学习，使我认识到，作为一名教师首先自身需要学习法律方面的理论知识，其次要注意在学校的实际教学过程中，不断的运用法律知识解决一些实际问题，做到防微杜渐，正确处理一些以外事故。使学生在教师的榜样作用下构成正确的人生观、世界观，让学生度过欢乐的学校时光。

假如我和神笔马良过一天，那该多好啊!“叮咚，叮咚。”一阵敲门声打断了我的美梦。“谁啊?”我迷迷糊糊地问。“哦，你好，我叫马良，被玉帝派来和你玩。”马良在门外说。“什么情况?玉帝?马良?和我玩?假的吧!”我难以置信地说。“是真的!玉帝见你做了个和我有关的梦，就派我和你玩一天。”“哦?我不相信。”“我真是马良!”“那我问你，马良被抓监狱后，是怎么逃出来的?”“这简单，我画了一面墙，帮助我和苦难的人民逃出来了。”“算你过关。你先进来再说。”“好的。”

他进来后，手上拿着一直毛笔，衣物是古代的。刚开始我并不相信他是马良，但看到他的样子后不禁吓了一跳，这就是马良!我惊讶地说：“你真是马良?”“对啊!”“进来吧!”马良进来之后满脸疑惑地说：“这是什么世界，怎么和我的那个年代不同?”我回答：“这是现代世界。”“不懂。”“就是现在的世界。我带你看看我家吧。”“你家真漂亮。”“谢谢夸奖。”“你爸爸妈妈呢?”“带弟弟逛街去了，就是买衣服去了。”“哦。”说完我去弟弟卧室里拿了一套衣服对马良说：“去那个里面穿上它，我要带你玩。”“好啊。”不一会儿他就出来了。

我带他去游乐场玩，我说：“你想玩什么?”“那个。”“那个叫过山车，走吧!”

我俩买了票之后就坐到上面，马良的胆子很大，他竟然没尖叫。玩完了过山车还玩了海盗船、飞木马、碰碰车、摩天轮等等。他说：“我从来都没有玩过这么好的游戏。”我对他说：“你把这些记住，回去后再画下来。现在中午了，走，我带你吃饭。”我先买了两根烤肠，再带他去吃米线。

等我们回到家后，都傍晚了，我送给马良一个玩具车，马良送给我一条玩具船，便消失了。

我和神笔马良过一天小学作文9

小时候，我经常读神笔马良的故事，读了又读，非常喜欢。

这天，温暖的阳光从窗户射进来时，我听到了美妙的鸟叫，我好奇地看了看四周，看到了一个男孩儿手拿着画笔，还穿着古代的衣服!我定睛一看，啊—神笔马良!在昨晚睡觉的时候，我还想喝神笔马良一起去帮助那些没有实现梦想或穷苦的人。让他们变得开心富裕。于是，悄悄对他说：“你是神笔马良吧!我们交个朋友，一起去帮助有困难的人吧!”“我是马良，愿意帮你。”说罢，他便画了一辆车。

于是，我和朋友马良，开启了帮助人们，绿化环境的旅行。

我们开着车，行驶在公路上，一阵清风扑面而来，感到清爽极了。这时，马良突然说：“停车!”把我吓了一跳，只见旁边是一片荒野，马良对自己说：“我要把这片荒野变成绿树成荫的森林，说完，他把手中的神笔一挥，只见一片树林呈现在眼前。“这还不够!”马良喊道，他又画了小草和五颜六色的花，还有一些可爱的小动物在森林里奔跑，自由自在，美丽极了。

让这些生灵在大自然中，真好!

我和马良又帮助了很多人，得到了大家的赞赏，我和马良很开心。

到了晚上，我要和马良说再见了，我和他回顾这一天，觉得非常开心有意义。于是，就这样，我和神笔马良说了最后几句话，就睡着了。这一天就这样美好的过去了!

我和神笔马良过一天小学作文10 >I and I am a day of elementary composition 10

清晨，我在书桌前想着和神笔马良一起去画遍天下。突然，一道白光闪过，只见一个小男孩穿着一身朴素的衣服，拿着一支大画笔。“妈呀!”这不是我崇拜的神笔马良吗?我目瞪口呆。他递给了我一支画笔，说：“走，跟我去画遍天下吧!”

我和马良兴高采烈地来到一面高大巍峨的白墙下。换了许许多多的大厦，他们直冲云霄，每一栋大厦都有一座金光闪闪的时空门，时空门它可以穿梭到任何地方：你可以去大海，探索神奇的海洋世界;可以去地下看许许多多的怪物、热气腾腾的岩浆、还有奇形怪状的植物……也可以去无边无际的宇宙，去看一看有好的外星人朋友、看一看神奇的宇宙飞船……接着，我们还画了音乐城，坐着直升飞机就可以到那儿，那儿到处都是动听、悦耳的音乐。从上往下看，让人赏心悦目。一片片高大的高山，一座又一座的高楼，一片又一片的田野……我们又画了一个节日宝箱，里面装着一个又一个快乐的节日，画下小朋友们发自内心的快乐……

不一会儿，从森林里传来战争的枪声，“这又是因为什么呢?”我疑惑的说。马良想了想，说：“哦!原来我们少画了和平鸽，他能带来永久的和平与幸福。”我听了直点头。于是我们又拿起手中的神笔，开始画一只又一只的和平鸽。忽然战争的枪声停了，我们高兴的一蹦三尺高，最后，我们又画了一个黎明时的太阳。一起坐在绿油油的草坪上观看太阳慢慢升起……“我下次我们再一起画吧。”我向马良挥了挥手，高兴地回家了。

我家有一株花，它叫马兰花，也叫葱兰。听妈妈说它是我们家活得最久，是我们家最幸运花了。

马兰花的叶子长得像葱，细长细长的，像刚长出的柳丝。

我家的花，都娇气得很，经常浇水施肥剪枝条，时被妈妈伺候得公主一样。马兰花因为不起眼就被妈妈遗忘在了阳台，偶尔晒衣服时拧点水到马兰花上。但是一到冬天很多娇生惯养的花草就被冻死了。马兰花被妈妈遗忘在角落，到了冬天也慢慢的枯萎了。

当我们以为马兰花也“壮烈牺牲”了时，奇迹发生了。到了春天，马兰花居然起死回生，又活过来了，它像一个怯生生的小子，悄悄的从探出头来。当我看到他的绿芽时，高兴得一蹦三尺高，马上跑去告诉了妈妈。

到了九月，马兰花开花了。绿叶之中树立着多多洁白的花朵，亭亭玉立，似乎非常娇嫩，还散发出淡淡的清香。非常漂亮。站立在马兰花面前，我忽然就觉得自己就像一朵马兰花，穿着洁白的衣裳，在微风中翩翩起舞……

如果把玫瑰比喻成美丽的公主，荷花像俊俏的少女，那么我觉得马兰花就像一个风度翩翩的少年。它不名贵不娇气，生命力顽强。不管怎么忽视他，他都会努力的生长，活出他本来的样子，经过一冬的蛰伏，一春一夏的努力，到了秋天绽放出美丽的花朵。

我爱这一株平凡的马兰，更爱他积极向上，坚韧不拔的品格。

在我的教室窗台下的花圃里种着一种不知名的花，问了妈妈才知道那叫马樱丹。

马樱丹的花是五颜六色的。有黄色和红色的，还有的是中间是桔黄色的，四周是红色的，我觉得很好看。我还看见马樱丹的枝上有一个个小拳头似的花蕊，有的花蕊是刚刚开放不久的，像一个个小喇叭，有的是完全开的，像小朋友可爱的小脸蛋。我仔细一观察，发现马樱丹的花瓣很小很小，但是密密麻麻的一片挨着一片。马樱丹有的是一花独放，有的是两朵连在一起，像一对世界上最好的朋友在谈天。

马樱丹叶子的颜色是翠绿色的，形状是椭圆形的，边沿带有许多齿，我觉得马樱丹的叶子很臭，不知道大家怎么会喜欢它。我上网查了资料才知道：马樱丹很臭是因为它在保护自己，正因为身上有一种臭味，害虫才不敢侵害它；它的茎上有小刺是为了避免虫子从茎爬上去吃叶子和花；马樱丹的叶子可以给花提供水分的养分。无论在屋檐下还是在土地里，它一年四季都是那样鲜艳动人。

我真喜欢马樱丹，因为它有顽强的生命力。

[马樱丹的作文素材

伯乐本来的名字叫孙阳，他是春秋秦穆公时的人，很会辨别马匹的好坏，是著名的相马师，所以人们叫他伯乐（天上星宿名称，传闻专管天马）。

有一次，伯乐经过虞阪，眼睛一亮，看见一匹千里马;但是这匹马却被人当成劣马，用来拉车。伯乐觉得十分的痛心，不禁泪如雨下。

这匹马彷佛也知道伯乐很同情它，也口吐白沫，连连嘶叫起来。伯乐有一个朋友名叫方九皋，也很会相马。有一次，他找来了一匹骏马，告诉秦穆公说这是黄色的雌马。秦穆公牵来一看，却是一匹栗色的雄马，不禁大失所望。

事后，穆公对伯乐说：「方九皋连雄马、雌马，以及毛色都分不清楚了，怎么可能看得出马的好坏呢？」伯乐不以为然，他认为方九皋看重马的内在精神，而不重外形。穆公听了，再牵出马仔细的察看，果然是天下最好的马。

人们常把具有赏识人才的眼力的人比做伯乐，而把有用的人才比做千里马，这就是伯乐相马。

现代社会是法制社会，在社会生活的方方面面，都有相应的规定，社会中的每一个人，做任何事都要按规定去做，范文之心得体会:法制教育与学科教育学习心得体会。国家制定相关法律，目的是为了公民能更好的实现自己的权利与自由。同时也对破坏和妨碍他人权利与自由的人也起惩治作用。

在法制社会里。每个人时时处处对都离不开法律，作为一个公民，在日常生活中就应该遵守法纪。如果我们不小心违反触犯了法律，应该勇于承担责任按照规定进行补救，千万不要耍小聪明，结果反而会害了自己，我们不但要遵守有明文规定的法纪，做一个合格的公明，还要警惕那些有可能导致违法的不良诱惑。随着人类社会的不断进步发展和社会主义法制制度的逐步建立及完善，社会对每个人的要求越来越高，法也越来越受到人们的重视，依法办事，已成为人们的共同信念，一个国家的法律体制完善与否也日益成为衡量这个国家现代化程度高低的标志，我国法律法规也日趋完善，只要留意不难发现我们身边无处不存在法律的气息。《未成年人保护法》、《教育法》、《教师法》、《消费者权益保护法》现代社会是一个法制社会，作为一名青少年要学习法律知识，学法才能知法，知法才能守法，知法才能用法，知法才能护法，只有全体人民的法制意识加强了，才能实行依法治国，我们的国家才能不断强大。然而，根据管家有关数据表明：我国青少年犯罪率呈大幅度增长趋势，可见增强法律意识、提高法制观念对我们来说有着极其重要的作用。

作为一名青少年要学习法律知识，学法才能知法，知法才能守法，知法才能用法，知法才能护法，只有全体人民的法制意识加强了，才能实行依法治国，我们的国家才能不断强大。然而，根据有关数据表明：我国青少年犯罪率呈大幅度增长趋势，可见增强法律意识、提高法制观念对我们来说有着极其重要的作用。青少年违法犯罪很大一部分原因是法律意识淡薄、受社会不良习气的影响。比如在社会不讲社会公德，惹事生非、打架斗殴、偷窃敲诈。在学校不遵守中学生守则、违反校纪校规。这些青少年学生虽然也知道自己所作所为是违法违纪的，但他们无法真心地体会到事态的严重性。因此校园中违纪的现象屡见不鲜。有的同学认为违纪与违法是两码事，违反校规校纪大不了被老师批评，没什么大不了的，殊不知习惯成自然，违纪就会逐步成违法，以后到社会就有可能作为法的事。有的同学认为如今是追求个性化的社会，如果被学校这个规那个矩束缚，不利于自己发展，作了违纪的事才能体现自己的潇洒，但是，设想一下，如果学校没有了校规校纪，那学校正常的教学秩序如何保障?一个从小没有遵纪守法的意识与习惯的人，长大了很难说他能成为一个守法的公民。

青少年容易冲动，特别是当自尊心受到伤害或自己的利益与他人利益发生冲突时，容易失去理智，导致违法犯罪。因此，为了保护青少年健康成长，预防和减少犯罪，就需要对青少年进行正面的法制教育，正确引导、让他们能懂法、守法、自觉约束自己的言行，养成守法习惯，培养守法意识，提高守法能力。

人生会面临许多选择，当你正处于十字路口不知道该何去何从时，你将做出如何决择?在现实生活中，有许多人不能明辨是非而选错了道路使自己后悔一生，当然尤其是我们青少年。然而造成他们犯罪的主要原因有以下几个方面;

首先是家，家，是青少年第一个影响最深的地方，有的父母忙于工作，疏忽了对子女的照顾。因此，他们胡乱结识朋友，到处留连，自甘堕落;甚至为了引起父母的注意，希望父母能关心自己，不惜一切，又偷又抢，坏事做尽

还有由于一些孩子的父母工作很忙或父母离婚了，不能关心照顾孩子的成长，让孩子自由地学习生活。他们就会在放学后不回家或者不做作业、贪玩。这样渐渐地远离了学校和家庭的管教，过早地走上社会。

其次是学校，学校是第二个影响青少年的地方。这些孩子在学校里面不遵守纪律，上课调皮捣蛋，课后打骂其他同学，甚至欺负小同学。他们不爱学习，沉溺于网络游戏。例如，一些青少年因为和同学一时怄气，就影响了彼此之间的友谊，还很容易导致心灵或肉体上受伤。又例如某某同学被老师批评了一顿，如果接受不了，就会怀恨在心，便处心积累想谋害老师，罪恶，往往是在不知不觉中，一些不经意的事情中造成的，缺少了胸襟，那么，你就会成为罪恶的猎物。

再次便是自身原因。俗话说得好：小时偷针，大时偷金。如果一个人从小就没有养成良好的行为习惯，没有良好的法律纪律意识，随意做损坏公物，打人，骂人，甚至偷窃等坏事，就会渐渐腐蚀你的心灵。如果你不能够痛改前非，继续发展下去，那些恶习就会在你心理根深蒂固，而且会越变越严重。到时，你很可能走上犯罪的道路，最终等待你的，就只有失去人生自由的监狱了。

教育对于种子是阳光，对于树林是水，对于稻田是肥料而对于我们少年儿童,是走上到的殿堂的梯子。

能让人改过自新.要是盗贼、人犯，从小接受过法制教育，有着满心道德，那他们还会成为罪犯吗?由此说明，法制教育是不可忽视的。所以，我觉得学好法制教育就是学会做人，就像没有规矩，不成方圆，它教会我们遵守守则，小学生要遵守《小学是守则》，员工要遵守公司条例，而每个公民都要遵守国家法律、法规，正是国有国法，家有家规。它教会我们不要迷恋电子游戏机，不吸烟，不喝酒，不打人和小偷小摸。玩电子游戏会让我们成绩下降，也浪费金钱;吸烟喝酒有害身体，打人和小偷小摸是不良行为。它还教我们怎样防火与自救等等。

那么犯罪,和犯法它们是兄弟吗?不，不是。它们是两个完全不同的词语。

犯法，我们无时无刻不在做，它是我们每个人都做过的一件事。而犯罪呢!它是一颗长满刺的玫瑰，美丽诱人，但是会让我们流血流泪。

不要自以为是地说：我们是未成年人，犯罪没有关系。在此，我要严肃地告诉你：不，你说错了。18周岁以下的我们是不能犯这5种罪的：杀人、放火、抢劫、投毒、故意伤害造成他人重伤。你也不要满不在乎地说：我一定不会做这些事情。因为，就拿我们认为离我们最遥远的投毒来说吧。

曾经有多少人这么认为过：毒品有什么了不起，我一定能抵制它，那些吸毒的人一定是非常不坚强的人。但是，又有多少这么认为过的人能逃出毒品的魔掌中呢?不要认为它离我们遥远，因为它就在我们身边呀。说不定，在无意中，毒品已经走进你的生活。

面对当前部分青少年法律和纪律观念淡薄，自我保护意识和能力不强，青少年违法犯罪呈低龄化趋势的现状，进一步加强青少年法制教育已成为当务之急。

学校、家庭和社会应注重引导未成年人了解自己的生理和心理特征，调解自己的情绪，加强自己抗挫能力的培养，以适应社会上各种环境的考验。因为，未成年人正是长身体的时期，他们已开始产生强烈的独立意识，不想事事依赖成人，想独立去处理一些问题，但是，他们的认识和判断能力又跟不上独立意识的发展，往往分不清是非，易偏激和固执使自己的行动带有很大盲目性，这就需要我们成人对他们进行整体引导，逐步提高他们能分析和去解决问题的能力。人生如一张白纸，在成长的过程中会自然而然在白纸上添上色彩!有的色彩缤纷也;有的灰暗一片;更有的在还没有添满色彩但这张纸就早已不在了!能够使白纸变成色彩缤纷也是不容易的一件事啊!首先这个人必需知法守法，而且要持之而行!这样才能踏上人生里美好的第一步!

所以说要使人生走得辉煌灿烂就必需知法守法，而且要持之而行!不要为一时的冲动而做出犯法的事情令自己悔恨终生!自毁前程!世界上有黑人，白人，黄种人，而每个人的生活环境都不同。所以把白纸弄得灰暗一片有时并不是自己所想的!因此家庭是每个人走出第一步的前奏!好的家庭教育就会出好的孩子，反则反之!以下是两个普遍而恶劣的家庭环境!请家长们必须教育好自己儿女的第一课!家长过分溺爱，一味娇惯，使子女的欲望不断升级。现在大部分家庭都是三口之家，而孩子又往往是独生子女，有的父母认为孩子少，应该让孩子过得幸福一些，特别是那些过去经历过苦日子的人不愿让孩子再吃苦。因此，对子女总是百依百顺，要啥给啥，让独生子女成了家庭的小皇帝。在家庭无来源或不充足时，那些被娇惯的孩子便以非法手段在外捞钱，以满足自己的心理上的不平衡。

家庭教育的错误引导。有的父母一贯好逸恶劳，不务正业，贪图享受，往往表现出举止不端，品行不正，素质低下，自身形象差，客观上不能为孩子当好第一教师，使子女在潜移默化中受到不良品行的影响。如有的家长经常搓麻将、逛舞厅，不仅无暇顾及孩子的学习和生活，更无精力管教孩子，疏于对子女的家教，导致子女放任自流，是非不辩，美丑不分，最终由小皇帝沦落为小囚犯。

所以每个家庭都要为自己的孩子负责任!要使儿子走出第一步之前有个美好的家庭环境!请不要给每个张白纸添上灰暗的颜色!关心学生是学校教师的神圣职责，差生、辍学生是困难、问题较多的学生群体，他们最需要关心、帮助。校园抢劫强索案件的违法犯罪的青少年中，差生或辍学生占很大比例，关心教育管理好这些学生，能有效预防和控制校园抢劫和强索案件的发生，从一定意义上说，学校对差生的漠不关心甚至放弃差生。学校就一定会自己留下的苦果自己吃。校风校纪和法制教育宣传教育是青少年素质教育的重要组成部分，青少年遵纪守法、健康成长，是抵制不良影响、预防犯罪最根本的因素。

青少年是祖国的未来、民族的希望，是社会主义现代化事业的建设者和接班人。法律就是调整人们行为的规矩。随着社会的发展，法律的作用显得愈来愈重要，与人们生产生活的关系也愈来愈密切。作为21世纪主人的青少年朋友们，学习、掌握必要的法律知识，是实现新世纪宏伟蓝图、振兴中华的需要，也是维护人类和平，促进世界发展的需要。所以要使人生走得辉煌灿烂就必须知法守法，而且要持之而行!不要为一时的冲动而做犯法的事情令自己悔恨终生!自毁前程!

在这里，我要真诚的呼吁每一个人，不要让自己悔恨终生、自毁前程!从现在起，我们每个人都应该给自己的人生填上辉煌的一笔--学法知法懂法，让自己的人生更亮丽、更成功、更辉煌!所以，从小懂法、识法、用法，是我们都应该做的。时时刻刻保持理智，不要再风浪中迷失方向。如果人与人之间多些宽容，多一份理解、多一份爱心、那么我相信，明天会更好。

假如我有一匹马，那会是一匹胡马，雄壮，身上全是肌肉，它的耳朵如竹削了一般，它奔跑没有一点声音，他向往自由，我可以把我的生死托付给它，它也会像古诗二首里的《马诗》，渴望报效祖国。我会为他起名叫“马迪”，因为它跑得快。

我会从小训练它，叫他奔跑，玩跳杆，凡是一切的美好的东西我都会教给它。

我会让它参加奥林匹克比赛，它那神韵的风采和巧妙的计算让全场的观众目瞪口呆，它会获得冠军。

我会让马迪参加自行车比赛，当我骑着它奔跑时，它的本领会让人们吓一跳，到那时我会说，它也是古代的交通工具，如自行车一样，我为什么不可以骑它那？

我会陪它玩耍。睡觉。做许多的游戏，让它开开心心过每一天。

如果马迪会长出翅膀，他会带我去看在青岛的姑姑，在三门峡的姐姐，在天国的奶奶，我们还会回来，告诉人们我们的奇遇。

虽然我没有胡马，但马迪只要出现在梦，我会永远永远陪伴在它的身边！