佛教禅理的名言警句大全（优秀20篇）

1、人而无信，不知其可也。 ———孔子

2、言必信，行必果。 ——子路

3、你必须以诚待人，别人才会以诚回报。 ———李嘉诚

4、真诚是一种心灵的开放。——拉罗什富科

5、诚信为人之本。——鲁迅

6、失足，你可能马上复站立，失信，你也许永难挽回。——富兰克林

7、真话说一半常是弥天大谎。——富兰克林

8、言而必有信，期而必当，天下之高行也。——淮南子

9、不信不立，不诚不行。——晁说之

10、人来说，最大的欢乐，最大的幸福是把自己的精神力量奉献给他人。——苏霍姆林斯基

11、我应当生活得仿佛我的生命完全是为了别人的利益而存在似的。——塞涅卡

12、书籍使人们成为宇宙的主人。——巴甫连柯

13、书籍是人类知识的总结。书籍是全世界的营养品。——莎士比亚

14、灵魂欲化庄周蝶，只爱书香不爱花。——童铨

15、先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。 —— 陶行知

16、读书贵精不贵多。 —— 书摘

17、三更灯火五更鸣，正是男儿读书时，黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。 —— 颜真卿

18、读书应自己思索，自己做主。 —— 鲁迅

19、腹有诗书气自华，读书万卷始通神。 —— 苏轼

20、为学之道，莫先于穷理；穷理之要，必先于读书。 —— 朱熹

21、或作或辍，一曝十寒，则虽读书百年，吾未见其可也。 —— 吴梦祥

22、贫寒更须读书，富贵不忘稼穑。 —— 王永彬

23、读书志在圣贤，为官心存君国。——朱用纯

24、学固不在乎读书，然不读书则义理无由明。——朱熹

25、成功之道无他，惟悉力从事你的工作，而不消存沽名钓誉之心。——朗费罗

26、莫扎特从不为永恒作曲，但是正因为这个理由，所以他的许多作品均是永恒的。——爱因斯坦

1. 我们这一代就是施肥的一代，用自己的血灌溉快将实现的乐园，让后代享受人类应有的一切幸福，这就是我们一代的任务。 ——李卡

2. 一个好学生能够发现自己老师的错误，但是恭恭敬敬的保持沉默，因为正是这些错误对他有所裨益，使他走上大道。 ——屠格涅夫

3. 恨不抗日死，留作今日羞。国破尚如此，我何惜我头。 ——吉鸿昌

4. 剜心也不变，砍首也不变!只愿锦绣的山河，还我锦绣的面! ——柔石

5. 我们的报酬取决于我们所做出的贡献。 ——韦特莱

6. 如果我们想交朋友，就要先为别人做些事—那些需要花时间体力体贴奉献才能做到的事。 ——卡耐基

7. 倘使有一双翅膀，我甘愿做人间的飞蛾。我要飞向火热的日球，让我在眼前一阵光身内一阵热的当儿，失去知觉，而化作一阵烟，一撮灰。 ——巴金

8. 给予的最需要的方面不在物质财富范围内，它存在于人性特有的领域。 ——弗罗姆

9. 快乐是一种香水，无法倒在别人身上，而自己却不沾上一些。 ——爱默生

10. 把别人的幸福当做自己的幸福，把鲜花奉献给他人，把棘刺留给自己! ——巴尔德斯

11. 英雄主义是在于为信仰和真理而牺牲自己。 ——托尔斯泰

12. 奉献乃是生活的真实意义。假如我们在今日检视我们从祖先手里接下来的遗物，我们将会看到什么?他们留下来的东西，都有是他们对人类生活的贡献。 ——阿德勒

13. 不管好不好，这是我的祖国。 ——狄卡杜尔

14. 仅仅一个人独善其身，那实在是一种浪费。上天生上我们，是要把我们当作火炬，不是照亮自己，而是普照世界;因为我们的德行尚不能推及他人，那就等于没有一样。 ——莎士比亚

15. 我要做的只是以我微薄的绵力来为真理和正义服务。 ——爱因斯坦

16. 以身许国，何时不可为? ——岳飞

17. 人当活在真理和自我奉献里。 ——庞陀彼丹

18. 那个使他奉献自己，以促使其早日实现的主义，将不受所有法律的订立和法律的破坏所左右，而日渐茁壮成熟——就像土里的种子，不管冬日的寒冻，夏日的干旱，仍然将它饱满的谷粒献给人类那样。 ——庞陀彼丹

19. 点燃蜡烛照亮他人者，也不会给自己带来黑暗。 ——杰弗逊

20. 德行善举是惟一不败的投资。 ——梭洛

21. 人并非为获取而给予;给予本身即是无与伦比的欢乐。 ——弗罗姆

22. 有非常之人，然后有非常之事。有非常之事，然后有非常之功。 ——司马相如

23. 只要你曾经尽可能地贡献出来，就已经值得感激了。 ——屠格涅夫

24. 我们不能只要有所得，也要有所贡献。耀得暗室象白昼一般呢，但至少有些用处，可以使暗室中的人认识到一点周围的真正情形。 ——恽代英

25. 有了母亲在身边，我们不必去寻求别人。她对我们的教诲是非常宝贵的：和善友爱体贴别人居于首位;不要伤害别人;决不乞求;决不占别人的便宜。与之相反的做法在我们家都是罪过。她总是要我们给予，但她从不要我们索取或乞求。她就是这样的人。 ——迈克尔·杰克逊

26. 像蜡烛为人照明那样，有一分热，发一分光，忠诚而踏实地为人类伟大事业贡献自己的力量。 ——法拉第

27. 吸引我从事工作的原因之一是，它可以让你过你自己想过的生活。你没有必要为成功而打扮。

28. 投资并非一个智商为的人就一定能击败智商为的人的游戏。

29. 当世界提供这种机会时，聪明人会敏锐地看到这种赌注。当他们有机会时，他们就投下大赌注。其余时间不下注。事情就这么简单。

30. 人们习惯把每天短线进出股市的投机客称之为投资人，就好像大家把不断发生一夜 情的爱情骗子当成浪漫情人一样。

我要把人生变成科学的梦，然后再把梦变成现实。

理想如星辰-----我们永不能触到，但我们可以象航海者一样，借星光的位置而航行。

一个人向着目标迈进的时候，应当笔直地朝前望的。

大自然把人们困在黑暗之中，迫使人们永远向往光明。

在理想的最美好的世界中一切都是为最美好的目的而设。

人生最高之理想，在求达于真理。

如果一个人的头上缺少一颗指路明星-----理想，那他的生活将会是醉生梦死的。

没有目标，哪来的劲头？

理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向；没有方向，就没有生活。

进步是目的；理想是标准。

现实是此岸，理想是彼岸。中间隔着湍急的河流，行动则是架在川上的桥梁。

如果一个人不知道他要驶向哪个码头，那么任何风都不会是顺风。

我们唯一的悲哀是生活于愿望之中而没有希望。

必要是最确切的理想。

希望是生命的源泉，失去它生命就会枯萎。

理想使你微笑地观察着生活；理想使你倔强地反抗着命运。理想使你忘记鬓发早白

少年立志要远大，持身要紧严。立志不高，则溺于流俗；持身不严，则入于匪辞。

少年负壮气，奋烈自有时。

以天下为己任。

天生我才必有用。

过去和现在只是我们的手段，唯有未来才是目的。

有生命力的理想决不能象钟表一样，精确计算它的每一秒钟。

对准正午太阳拉弓的人，虽然明知自己射不下太阳，但却坚信自己一定会比只瞄准.

只要坚持积极的理想，就能产生奋斗的勇气。

世界上的一切伟大运动都与某种伟大理想有关。

目的高尚，会使所做的事情都同样高尚。

不想当将军的士兵不是好士兵。

山溪的理想是大海，臭水沟的理想是池塘；海鸥爱的是大海，蜻蜓爱的是池塘。

醉斩长鲸倚天剑，笑凌骇浪济川舟。

鹰击天风壮，鹏飞海浪春。

鲲鹏自有天池蓄，谁谓太狂须束缚？

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

理想无非就是逻辑的最高峰，同样美就是真的顶端。

一个人追求的目标越高，他的才力就发展的越快，对社会就越有益。

一个人的理想越崇高，生活越纯洁。

理想，能给天下不幸者以欢乐！

人的活动如果没有理想的鼓舞，就会变得空虚而渺小。

人生之要事，为立一宏大之志愿，而决意求得之。

理想是反映美的心灵的眼睛。

理想即寻觅目标的思维。

理想是世界的主宰。

每个人都有一定的理想，这种理想决定着他的努力和判断的方向。

人类也需要富有理想的人。对于这种人说来，无私地发展一种事业是如此的迷人，以至他们不可能去关心他们个人的物质利益。

只有知道了通往今天的路，我们才能清楚而有智地规划未来。

凡配称为理想的事物，就必带有善美的本质。

理想就在我们自身之中，同时，阴碍我们实现理想的各种障碍，也是在我们自身之中。

理想失去了，青春之花也便凋零了。因为理想是青春的光和热。

学者贵于行之，而不贵于知之。

理想不是一只细磁碗，破碎了不有锔补；理想是朵花，谢落了可以重新开放。

立志要如山，行道要如水。不如山，不能坚定，不如水，不能曲达。

要使理想的宫殿变成现实的宫殿，必须通过埋头苦干，不声不响的劳动一砖一瓦地去建造。

非淡泊无以明志，非宁静无以致远。

生当做人杰，死亦为鬼雄。

人生的真正欢乐是致力于一个自己认为是伟大的目标。

希望是清醒时的梦想。

有人说：理想是理想，未必能实现。我以为理想必能实现，不能实现的是梦想。

理想无非就是逻辑的最高峰，同样美就是真的顶端。

一个人追求的目标越高，他的才力就发展的越快，对社会就越有益。

一个人的理想越崇高，生活越纯洁。

理想，能给天下不幸者以欢乐！

人的活动如果没有理想的鼓舞，就会变得空虚而渺小。

人的活动如果没有理想的鼓舞，就会变得空虚而渺小.

每个人都有一定的理想，这种理想决定着他的努力和判断的方向。就在这个意义上，我从来不把安逸和快乐看作生活目的的本身－－这种伦理基础，我叫它猪栏的理想－－爱因斯坦

一种理想就是一种力量！

在这一人航海的人生浩瀚大海中，理想是罗盘针，热情是疾风。

目标愈高，志向就愈可贵。

生活好比旅行，理想是旅行的路线，失去了路线，只好停止前进。

人有了物质才能生存；人有了理想才谈得上生活。你要了解生存与生活的不同吗？

只有同这个世界结合起来，我们的理想才能结出果实；脱离这个世界，理想就不结果。

我对于事业的抱负和理想，是以“真”为开始，“善”为历程，“美”为最终目标

人类的幸福和欢乐在于奋斗，而最有价值的是为理想而奋斗。

世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。

理想的实现只靠干，不靠空谈。

如果一个人不知道他要驶向哪个码头，那么任何风都不会是顺风。

理想是有层次的，实现了初级理想，才可能去实现高一级的理想。

最理想的境地既不可达，人往往不知退而求其次。

把意念沉潜得下，何理不可得；把意志奋发得起，何事不可为。

男儿不展风云志，空负天生八尺躯。

志气太大，理想过多，事实迎不上头来，结果自然是失望烦闷；志气太小，因循苟

一个中心，两个基本点，三个代表，四个现代化，五项基本原则，六中全会，七一讲话，八项主张，就是记牢，十分重要！--古破旧

天行健，君子以自强不息。

理想的现实化------这便是即将到来的时代的任务。不是从一堆从属于人生和盲目

理想是指路明星，没有理想，就没有坚定的方向，而没有方向，就没有生活

没有理想，即没有某种美好的愿望，也就永远不会有美好的现实。

理想是事业之母。

你们朝着伟大的目标前进的理想，将是使你们勇敢地走进生活中去的鼓舞力量。

理想必须要人们去实现它。这就不但需要决心和勇敢，而且需要知识。

理想就象星星----我们永远到不了那里，但是象水手一样，我们用它们指引航向。

1、不因孩子房间里或者桌上很乱而责骂他，只要这与他的创作活动有关。

2、父母的眼睛里只有孩子，而孩子的眼睛里却有着整个世界！让孩子插上理想的翅膀，快乐地飞翔。

3、在孩子干的事情中，不断寻找值得赞许的地方。

4、让孩子独立去思考问题。

5、现代教育要教会学生三大本领：一是会自己学习；二是会与不同人一起共事；三是在不同的环境下都能生存。

6、不用辱骂来惩治孩子。

7、不存在家长完全不能与孩子讨论的话题。

8、让孩子做自己力所能及的事情。

9、竖一个陈列架，让孩子在上面充分展示自己的作品。

10、给孩子一个房间或房间的一部分，主要供孩子玩耍。

11、帮孩子制定他的个人计划和完成计划的方法。

12、让孩子有机会真正做决定。

13、发现孩子的长项，是每一个父母最重要的工作。当你还没发现孩子长项时，应该鼓励他发展自己的兴趣，兴趣所在，可能就是长项所在。

14、向孩子提供书籍和材料，让孩子干自己喜爱的事情。

15、鼓励孩子发现问题，随后解决这些问题。

16、尊重孩子的想法，做个好“参谋”；理解孩子的行为，做个好“伙伴”；爱护孩子的身心，做个好“护理”。放下身段和孩子一起成长。

17、认真对待孩子的个人要求。

18、让孩子在快乐中得到智慧，是给孩子成才之路上的第一桶金。

19、诚实地评价自己对孩子的感情。

20、发挥孩子积极认识自己才干的能力。

21、家庭是孩子第一所学校，父母是孩子第一任老师；父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师，他们对儿童，特别是对幼儿的影响最大；民主、和谐、勤劳的家庭是孩子成人成才的基本条件。

22、重视孩子的细微要求，给孩子一双会编织的翅膀；珍视孩子的点滴进步，给孩子一双会思考的眼睛。

23、家长养成合理的行为习惯并留心使孩子学着去做。

24、从来不对孩子说，他比别的孩子差。

25、认真对待孩子提出的正经问题和看法。

26、教孩子与各种成年人自由交往。

27、任何一个人的成长都有“内在限制”，这样的限制常常不为父母和其他人所知，在宽松和充满鼓励的环境中成长的孩子，往往能够把自己的优势发挥到最佳。

28、让孩子独立完成他所从事的工作的基本部分，哪怕不会有积极的结果。

29、鼓励孩子尽量不依靠成年人。

30、想要教育好孩子，重要的就在于创造一个有助于孩子成长的环境，也许父母就是最重要的“环境”，父母需要先受教育，这样的教育首先就是要反省自己有什么品格能够成为孩子的示范，有哪些行为在给予孩子积极的影响。

31、向孩子说明，他本身已经很可爱，用不着再表现自己。

32、对孩子提出的所有问题，都耐心、老实地回答。

33、播种赏识收获自信，播种信任收获自立，播种尊重收获自爱，播种激励收获自强。

34、激发孩子的求知和学习的欲望，远比教会有限的知识有意义得多；父母要逐渐培养孩子独立思考、独立解决问题的习惯，并由此树立孩子的信心。

35、允许孩子玩各种废弃物。

36、父母的言行是孩子成长的航标，家人的关爱是孩子成长的温床，家庭的和谐是孩子成长的动力。

37、尊重孩子，让我们成为朋友；理解孩子，让我们没有距离；信任孩子，让她拥有自己的一片天空。

38、让孩子在快乐中得到智慧，是给孩子成才之路上的第一桶金。事业的辉煌只是人生的一半，子女的成才才是人生的全部。

39、帮助孩子寻找值得注意的电视节目。

40、爸爸是树干，妈妈是绿叶，孩子是花朵，而家庭是土地，温馨和睦是阳光雨露，共同滋润树干和绿叶开出灿烂的花朵。

41、关爱，使孩子健康成长；尊重，让孩子独立自主；沟通，我和孩子成为朋友。

42、定期为孩子读点东西。

43、每天都抽出时间和孩子单独在一起。

44、舍父母一缕分享，得小孩一份责任；舍父母一缕鼓励，得小孩一份自信；舍父母一缕宽容，得小孩一份大度；舍父母一缕关爱，得小孩一份孝心。

45、溺爱是把软刀子，会戕害孩子；冷漠是把硬刀子，会刺伤孩子；粗暴是条皮鞭子，会伤害孩子；失望是根木棍子，会打击孩子。

46、鼓励孩子编故事，去幻想。

47、不要空洞地和不真诚地表扬孩子。

48、不对孩子的失败表示瞧不起，并对孩子说：“我也不会干这个。”

49、父母的言行是孩子成长的目标，家人的关爱是孩子成长的温床，家庭的和谐是孩子成长的动力。

50、表扬孩子会背诗、讲故事和唱歌曲。

51、告诉孩子：你不仅仅只是父亲，更是朋友，而朋友便是心与心的交换。

52、一个家，如果没有饭香，就像森林缺少了土地；一个家，如果没有书香，就像森林缺少了鸟儿；一个家，如果没有心香，就像森林缺少了阳光。

53、适时引导孩子讲故事，这是保持他们思想活跃的绝妙方法；结合童话寓意，引导孩子去思考、探索，比单纯说理要深刻。

54、允许孩子参加家庭计划和外出旅行的事情。

55、站起来要比孩子高，蹲下去要和孩子一样齐。

56、带孩子到他感兴趣的地方去玩。

57、对学习基础好的孩子，要重视打开他的思路，鼓励他进行创造思维，提高学习效率，增加课外兴趣。这是真正使孩子长期学习成绩好，并且在成人以后能够创造、有工作能力和学习能力的教育方式。

58、相信孩子的智慧并信任他。

59、我们对孩子只能“雕琢”，而不能“改造”；孩子没有好坏之分，只有进步快慢不同；只有家长和老师积极配合，孩子才能走向成功；好孩子是夸出来的，“坏孩子”是逼出来的；建设和谐社会，要从建设和谐家庭做起。

60、路是走出来的，书是读出来的，良好行为习惯是在生活中培养出来的；过高的期望带来孩子的无望，过度的保护带来孩子的无能。

61、家庭教育不是一味的说教，家长更多的时候应该扮演的是“抛砖”者、“引玉”人的角色。

62、人无诚信不立，家无诚信不和，业无诚信不兴，国无诚信不盛。

63、没有种不好的庄稼，只有不会种地的农民。没有教不好的孩子，只有不会教的父母；告诉孩子，你无论得多少分都是永远相信可以考一百分的人；只有家庭、社会、学校三者配合起来，才能够使孩子健康成长。

64、帮助孩子成为有个性的人。

65、一个人真正的快乐，并不都来自他的天分、他所取得的成绩、他显赫的地位，而是更多的来自他的童年父母给予的、学校给予的、社会给予的，一个人成长所必需的爱、鼓励和包容。

66、父母教育孩子的过程，也是自身不断感悟和学习的过程。

67、用阳光的心态培养具有阳光心灵的孩子。

68、以家庭教育为圆心，以学校教育为半径，家庭与学校教育共同画出世界上最美的圆——下一代。

69、不能因为孩子犯错误而戏弄他。

70、路是走出来的，书是读出来的，良好行为习惯是在生活中培养出来的，用阳光的心态培养具有阳光心灵的孩子！

71、帮助孩子与来自不同社会文化阶层的孩子正常交往。

72、帮助孩子修改他的作业。

73、让孩子从小养成读书的习惯。

74、发掘孩子的潜能，要用爱的眼睛发现孩子；用爱的鼓励调动孩子；用爱的理由拒绝孩子；用爱的责任惩罚孩子；用爱的意志磨练孩子；用爱的激情回报孩子。

75、详细制定实验计划，帮助孩子了解更多事情。

1、不举步，越不守栅栏，不迈腿，登不上高山。

2、长蔓植物依附着支物向上爬，当它爬到比支撑它的支物不高时，它又窥伺着另一株支物。

3、闲适和宁静，对于浪花，意味着死亡。

4、惊叹号是勇士滴在攀登路上的血，也是懦夫失望时流淌的泪。

5、鞋底磨穿了，不等于路走到了头。

6、实干家在沙漠里也能开垦出绿洲，懒惰者在沃野上也不会获得丰收。

7、勤奋的含义是今天的热血，而不是明天的决心，后天的保证。

8、帆的自豪，是能在风浪中挺起胸膛。

9、松驰的琴弦，永远奏不出时代的强音。

10、消沉就角一支单调的画笔，只能给涂上一层灰色。

11、望洋兴叹的人，永远达不到成功的彼岸。

12、涓涓细流一旦停止了喧哗，浩浩大海也就终止了呼吸。

13、花的生命虽然短暂，但它毕竟拥抱过春天。

14、谁把安逸当成的花朵，那么等到结果时节，他只能望着空枝叹息。

15、只有收获，才能检验耕耘的意义;只有贡献，方可衡量人生的价值。

16、攀登山顶的脚力，生于“欲穷千里目”的壮心和“不到长城非好汉”的意志。

17、在懒汉的眼里，汗是苦的，脏的，在勤者的心上，汗是甜的，在勤者的心上，汗是甜的，美的。

18、收获是事业的雨量计;聚集着奋斗者洒落的每滴汗珠。

19、不要嘲笑铁树。为了开一次花，它付出了比别的树种更长久的努力。

20、只要不放弃努力和追求，小草也有点缀的价值。

21、只要是辛勤的蜜蜂，在生活的广阔原野里，到处都可以找到蜜源。

22、努力就是光，就是影。没有光哪儿来影?

23、虽有黑点，却在奋力燃烧中树立了光辉的形象。

24、根儿向纵深处延伸一寸，小树被狂风推倒的危险就减弱了一分。

25、战士的意志要象礁石一样坚定，战士的性格要象和风一样温柔。

26、愚蠢的人总是为昨天悔恨，为祈祷，可惜的是少了的努力。

27、翘首盼来的春天属于大自然，用手织出的春天才属于自己。

28、岸边的奇花异草，是拘留不住奔腾向前的江水的。

29、跑昨越快，遇到风的阻力越大。阻力与相伴随。

30、幻想者头脑里只有空中楼阁，实干家胸中才有摩天大厦。

31、马行软地易失蹄，人贪安逸易失志。()

32、松软的沙滩上最容易留下脚印。钽也最容易被潮水抹去。

33、天才之舟，在汗水的河流里启程。

34、不安于现状，不甘于，就可能在勇于进取的奋斗中奏响人生壮美的乐间。

35、懒惰包含着永久的失望。

36、如果脆弱的心灵创伤太多，朋友，追求才是愈合你伤口最好的良药。

37、事业的大厦如缺乏的支柱，只能是空中楼阁。

38、一帆风顺，并不等于行驶的是一条平坦的航线。

39、生命力顽强的种子，从不对瘠土唱诅咒的歌。

40、无穷的，也是从“一”开始的。

41、撒进奋斗的沃土，一滴汗珠就是一颗孕育希望的良种。

42、天赋是埋藏在矿里的黄金，才能是挖掘矿藏的矿工。

43、假如樵夫害怕荆棘，船只避忌风浪，铁匠畏惧火星，那么，世界就会变成另一副模样。

44、在茫茫沙漠，唯有前时进的脚步才是希望的象征。

45、望远镜---可以望见远的，却不能代替你走半步。

46、新路开始常是狭窄的，但它却是自己延伸拓宽的序曲。

47、没有斗狼的胆量，就不要牧羊。

48、忍辛负重的耕牛，留下的脚印最清晰。

49、沿着别人走出的道路前进时，应该踩着路边的荆棘，因为这样走多了，就能使道路增宽。

50、路灯经过一夜的努力，才无愧地领受第一缕晨光的抚慰。

51、在林荫路上散步不值得称赞，攀登险峰才有真正的乐趣。

[有关于小学的名言警句

笑一笑，十年少。

微笑是最好的名片。

幽默是心灵的微笑。最深刻的幽默是一颗受了致命伤的心灵发出的微笑。——周国平

笑是人类的特权。——卡耐基

当你微笑时，世界爱了他;当他大笑时，世界便怕了他。——泰戈尔

微笑乃是具有多重意义的语言。——施皮特勒

只有在你的微笑里，我才有呼吸。——狄更斯

不管怎样的事情，都请安静地愉快吧!这是人生。我们要依样地接受人生，勇敢地、大胆地，而且永远地微笑着。——卢森堡

如果有个人无缘无故地对你微笑，那一定是为了某种缘故。——马长山

当生活像一首歌那样轻快流畅时，笑颜常开乃易事;而在一切事都不妙时仍能微笑的人，才活得有价值。——威尔科克斯【德】

凡事总要有信心，老想着“行”。要是做一件事，先就担心着“怕咱不行吧”，那你就没有勇气了。——盖叫天【中】

既然太阳上也有黑点，“人世间的事情”就更不可能没有缺陷。——车尔尼雪夫斯基【俄】

人生的道路都是由心来描绘的。所以，无论自己处于多么严酷的境遇之中，心头都不应为悲观的思想所萦绕。——稻盛和夫【日】

乌云后面依然是灿烂的晴天。——朗弗罗【美】

一切的和谐与平衡，健康与健美，成功与幸福，都是由乐观与希望的向上心理产生与造成的。——华盛顿【美】

1、大成功靠团队，小成功靠个人。

2、一个公司要发展迅速得力于聘用好的人才，尤其是需要聪明的人才。

3、正确的决策来自众人的智慧。

4、在没出现不同意见之前，不做出任何决策。

5、企业即人。

6、用人不在于如何减少人的短处，而在于如何发挥人的长处。

8、企业说到底就是人，管理说到底就是借力。

9、企业最大的资产是人。

10、造人先于造物。

11、作为一个领导，你可以不知道下属的短处，却不能不知道下属的长处。

12、什么叫做不简单？能够把简单的事情天天做好，就是不简单；什么叫做不容易？大家公认的、非常容易的事情。非常认真地做好它，就是不容易。

13、世界上每100家破产倒闭的大企业中，85%是因为企业管理者的决策不慎造成的。

14、卓有成效的管理者善于用人之长。

15、世界上最无价的东西是人心，要赢得别人的心，只有拿自己的心去交换。

16、犹豫不决固然可以免去一些做错事的可能，但也失去了成功的机会。

17、一个成功的决策，等于90%的信息加上10%的直觉。

18、对产品质量来说，不是100分就是0分松下幸之助。

19、企业管理过去是沟通，现在是沟通，未来还是沟通松下幸之助。

20、坚持每天提高1%，70天工作水平就可以提升一倍。

如果幸福不在路上，那就一定在路尽头。下面是小编整理的有关于幸福名言警句，希望对你有所帮助！

1、幸福是什么？她带些许挑弄的延伸看着我。——安妮宝贝

2、真正幸福只有当你真实地认识到人生价值时，才能体会到。——穆尼尔·纳素夫

3、幸福家庭都是相似，不幸家庭各有各不幸。——列夫·托尔斯泰

4、可是这样会很辛苦，不容易幸福。——安妮宝贝

5、有两条路可以得到幸福，即消除欲望与增加财富。——富兰克林

6、劳动是幸福之父。——富兰克林

7、书籍使我变成了一个幸福人，使我生活变成轻快而舒适诗，好像新生活钟声在我生活鸣响了。——高尔基

8、有生活时候就有幸福。——列夫·托尔斯泰

9、被人爱与爱别人是同样幸福，而且一旦得到它，就够受用一辈子。——列夫·托尔斯泰

10、我是广大劳苦大众当中一员，我能帮助人民克服一点困难，是最幸福。——雷锋

11、幸福越与人共享，它价值越增加。——森村诚一

12、真正幸福，双目难见。真正幸福存在于不可见事物之中。——杨格

13、遵照道德准则生活就是幸福生活。——亚里士多德

14、幸福并不在于外在原因，而是以我们对外界原因态度为转移，一个吃苦耐劳惯了人就不可能不幸。——列夫·托尔斯泰

15、把别人幸福当做自己幸福，把鲜花奉献给他人，把棘刺留给自己！——巴尔德斯

16、一件事价值大小，应看它能带来多少幸福。——坎布里奇

17、一无所有人是有福，因为他们将获得一切！——罗曼。罗兰

18、一切幸福，都是由生命热血换来。——王烬美

19、美东西总是与人生幸福与欢乐相连。——车尔尼雪夫斯基

20、如果幸福在于肉体快感，那麽就应当说，牛找到草料吃时候是幸福。——赫拉克利特

21、幸福是一个债主，借你一刻钟欢悦，叫你付上一船不幸。——福楼拜

22、不就范于不幸就是极大幸福。——谢伐

23、追求幸福，免不了要触摸痛苦。——霍尔特

24、有研究兴味人是幸福！能够通过研究使自己精神摆脱妄念并使自己摆脱虚荣新人更加幸福。——拉美特利

25、通过辛勤工作获得财富才是人生大快事。——巴尔扎克

26、每一个人可能最大幸福是在全体人所实现最大幸福之中。——左拉

27、如果工作对于人类不是人生强索代价，而是目，人类将是多么幸福。——罗丹

28、爱与善就是真实与幸福，而且是世界上真实存在与唯一可能幸福。——列夫·托尔斯泰

29、如果有一天，我能够对我们公共利益有所贡献，我就会认为自己是世界上最幸福人了。——果戈理

30、意志力是幸福源泉，幸福来源于自我约束。——乔治·桑塔耶那

31、幸福在于爱，在于自我遗忘。——周国平

32、只有爱，只有牺牲，才是唯一真实，不为客观情况所左右幸福。——列夫·托尔斯泰

33、坏记性是变得幸福一大法宝。——丽塔·梅·布朗

34、人之幸福，全在于心之幸福。——歌德

35、幸福斗争不论是如何艰难，它并不是一种痛苦而是快乐，不是悲剧而只是喜剧。——车尔尼雪夫斯基

36、穿掘着灵魂深处，使人受了精神底苦刑而得到创伤，又即从这得伤与养伤与愈合中，得到苦涤除，而上了苏生路。——鲁迅

37、生活就是渴望幸福，就是为了幸福而斗争。——高尔基

38、学会学习人，是非常幸福人。——米南德

39、幸福就像那些星星。它们不能遍布整个夜空；它们之间有空隙。——泰戈尔

40、为人类幸福而劳动，这是多么壮丽事业，这个目标有多么伟大！——圣西门

41、创造，或者酝酿未来创造。这是一种必要性：幸福只能存在于这种必要性得到满足时候。——罗曼·罗兰

42、人类所以要生存在世界上，并非为了要当富翁，而是为了获得幸福。——司汤达

43、人只有为自己同时代人完善，为他们幸福而工作，他才能达到自身完善。——马克思

44、我们还年轻，我们不是怪物，也不是傻子：我们自己来争取自己幸福吧！——屠格涅夫

45、人类一切努力目在于获得幸福。——欧文

46、一个人有了远大理想，就是在最艰苦难时候，也会感到幸福。——徐特立

47、当你幸福时候，切勿丧失使你成为幸福德行。——莫罗阿

48、人真正完美不在于他拥有什么，而在于他是什么。——王尔德

49、任何人都是自己幸福工匠。——梭罗

50、笨人寻找远处幸福，聪明人在脚下播种幸福。——詹姆斯·奥本汉

51、内向、宽厚与无私是幸福三大要素。——马·阿诺德

52、即使自己变成了一撮泥土，只要它是铺在通往真理大道上，让自己伙伴们大踏步地冲过去，也是最大幸福。——吴运铎

53、幸福只会给予不怕劳动人，多年忘我劳动人。——苏霍姆林斯基

54、一朝开始便能够永远将事业继续下去人是幸福。——赫尔岑

55、一切为了社会主义这种人是最幸福人。——徐特立

56、应该多行善事，为了做一个幸福人。——列夫·托尔斯泰

57、要想自己成为幸福人，就应当对别人关怀备至，体贴入微，赤诚相见。——苏霍姆林斯基

58、人类幸福障碍是：民间风俗、宗教偏见与生存竞争以及相互间非人性事。——路巴哈

59、请学会通过使别人幸福快乐来获取自己幸福，而不要用同类相残无聊冲突来获得幸福。——爱因斯坦

60、为了要活得幸福，我们应当相信幸福可能。——列夫·托尔斯泰

61、只要你有一件合理事去做，你生活就会显得特别美好。——爱因斯坦

62、你想成为幸福人吗？但愿你首先学会吃得了苦。——屠格涅夫

63、只有认为自己幸福人才能享受到幸福。——塞·约翰逊

64、永远不要离开义务与荣誉道路，这是我们得到幸福唯一方法。——布封

65、背离自然也即背离幸福。——塞·约翰逊

66、只期盼少许，才能接近最高幸福。——苏格拉底

67、婚姻幸福并不完全建筑在显赫身份与财产上，却建筑在互相尊敬上。这种幸福本质是谦逊与朴实。——巴尔扎克

68、幸福就像香水，不是泼在别人身上，而是洒在自己身上。——拉尔夫·沃尔多·爱默生

69、为人类幸福而劳动，这是多麽壮丽事业，这个目有多麽伟大！——圣西门

70、谦卑并不意味着多顾他人少顾自己，也不意味着承认自己是个无能之辈，而是意味着从根本上把自己置之度外。——威廉·特姆坡

71、真正幸福包含了一个人能力与天资完全运用。——道格拉斯·斐杰斯

72、与其先享福后受苦，不如先受苦后享福。——萨迪

73、我在想，飞蛾扑火时，一定是极幸福快乐。——三毛

74、幸福存在于一个人真正工作中。——奥理略

75、让别人过得舒服些，自己没有幸福不要紧，看见别人得到幸福生活也是舒服。——鲁迅

76、对人来说，不幸要比幸福多两倍。——荷马

77、太阳是幸福，因为它光芒四照；海也是幸福，因为它反射着太阳欢乐光芒。——高尔基

78、在选择职业时，我们应该遵循主要方针是人类幸福与我们自身完美。——马克思

79、在任何不幸中都隐藏着幸福，我们只是不知道哪儿有好事，哪儿有坏事。——葛奥尔吉乌

80、严肃人幸福，并不在于风流、娱乐与欢笑这种种轻佻伴侣，而在于坚忍与刚毅。——西塞罗

81、想不付出任何代价而得到幸福，那是神话。——徐特立

82、只有整个人类幸福才是你幸福。——狄慈根

83、愚昧从来没有给人带来幸福，幸福根源在于知识。——左拉

84、良好健康状况与由之而来愉快情绪，是幸福最好资金。——斯宾塞

85、当你追求幸福时，幸福往往逃避你；但当你逃避幸福时，幸福却又常常跟随你。——海伍德

86、建筑在别人痛苦上幸福不是真正幸福。——阿·巴巴耶娃

87、幸福不是被巨大灾难或者是致命错误扼杀，而是被不断重复出现小错一点点分解掉。——欧内斯特·蒂姆尼特

88、一个人激情与理想越多，越有可能幸福。——夏洛特·凯瑟琳

89、最高享受是完成别人认为你完不成事情。——培德若特

90、在富有、权力、荣誉与独占爱当中去探求幸福，不但不会得到幸福，而且还一定会失去幸福。——列夫·托尔斯泰

不喜欢自己的人很讨厌。

通常，自我感觉不好的会采用两恼人的策略，要么总是挑剔别人，要么总是挑剔自己。

策略一：总是挑剔别人。他们以为挑别人的错就能自我感觉良好。

如果你父母、朋友或兄弟姊妹不喜欢自己，他们可能挑剔你和身边的每一个人。请记住，他们挑剔你是因为他们有问题。其实他们内心有伤痛，记住这一点，你就不会因他们的行为感到特别心烦了。

策略二：有些不喜欢自己的人总说自己不好。他们心里想的其实正好相反。

拿玛丽来说吧，她就不喜欢自己。她总对别人说：”你比我漂亮。你比我聪明，谁都不喜欢我。“她心里其实希望对方这样回答：”不对，玛丽!你很聪明，很漂亮。”过不了多久，玛丽这种人就会令人生厌。

简言之，如果我们不喜欢自己，我们就会去烦别人。同时我们也会让自己承受很大的压力。如果我们能够对自己多一些认可，就不会去玩那些烦人的把戏了。

怎样才能喜欢自己呢?

喜欢自己意味着对自己宽容，如果你犯了严重的错误，如果你伤害了别人，伤害了自己，内疚是不管用的。如果你为某事感到内疚，你已经受到了足够的折磨。再内疚半年，对人对己都无济于事。

忘记完美，立志改善

你也许会将自己审视一番，然后说：“你没有姐姐那么漂亮，也没有朋友那么聪明，我哪方面都不出色!叫我怎么感觉良好?”

事实是：没有谁各方面都好，而且大多数人都有你那些想法。要看看这一串词语，就能发现一件有趣的事。这些品质不是与生俱来的，是后天培养的。人人都能拥有!想自重并受人尊重，不一定非得是爱因斯坦或超级名模。

你只需努力培养自己的诚实、勇敢、顽强、慷慨和谦逊就行了。这就叫“品格”。简言之，自我感觉如何全看你如何把握。

1.“师也者，教之以事而喻诸德也。”——《礼记》

2.“先生不应该专教书，他的责任是教人做人;学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。 ——陶行知

3.“在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运” ——陶行知

4.“因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。”——陶行知

5.“教师的职务是‘千教万教，教人求真’;学生的职务是‘千学万学，学做真人’。”——陶行知

6.“智仁勇三者是中国重要的精神遗产，过去它被认为‘天下之达德’，今天依然不失为个人完满发展之重要指标。”——陶行知

7.“教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。 ——马卡连柯

8.“我确实相信：在我们的教育中，往往只是为着实用和实际的目的，过分强调单纯智育的态度，已经直接导致对伦理教育的损害。”——爱因斯坦

9.“学校的目标始终应当是：青年人在离开学校时，是作为一个和谐的人，而不是作为一个专家。”——爱因斯坦

10.“学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人，不过他们要把为社会服务看作是自己人生的最高目标。”——爱因斯坦

1、一个爱书的人，他必定不致缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个优婉的安慰者。——伊萨克·巴罗

2、重要的不是知识的数量，而是知识的质量，有些人知道很多很多，但却不知道最有用的东西。——托尔斯泰

3、读书破万卷，下笔如有神。——杜甫：《杜工部集》

4、让生活的句号圈住的人，是无法前时半步的。

5、没有激流就称不上勇进，没有山峰则谈不上攀登。

6、驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。

7、有些书可供一尝，有些书可以吞下，有不多的几部书则应当咀嚼消化;这就是说，有些书只要读读他们的一部分就够了，有些书可以全读，但是不必过于细心地读;还有不多的几部书则应当全读，勤读，而且用心地读。——《培根论说文集》

8、只要能收获甜蜜，荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌的身影。

9、只有创造，才是真正的享受，只有拚搏，才是充实的生活。

10、学贵精不贵博。……知得十件而都不到地，不如知得一件却到地也。——戴震：《戴东原先生年谱》

11、只看一个人的著作，结果是不大发的：你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来。倘若叮在一处，所得就非常有限，枯燥了。——鲁迅：《致颜黎民》

12、山路曲折盘旋，但毕竟朝着顶峰延伸。

13、我们自动的读书，即嗜好的读书，请教别人是大抵无用，只好先行泛览，然后决择而入于自己所爱的较专的一门或几门;但专读书也有弊病，所以崐必须和现实社会接触，使所读的书活起来。——鲁迅：《读书杂谈》

14、自然界没有风风雨雨，大地就不会春华秋实。

15、阅读一本不适合自己阅读的书，比不阅读还要坏。我们必须会这样一种本领，选择最有价值、最适合自己所需要的读物。——别林斯基

16、忙于采集的蜜蜂，无暇在人前高谈阔论。

17、不管多么险峻的高山，总是为不畏艰难的人留下一条攀登的路。

18、仅次于选择益友，就是选择好书。——考尔德

19、看文字须大段精彩看，耸起精神，竖起筋骨，不要困，如有刀剑在后一般。就一段中须要透，击其首则尾应，击其尾则首应，方始是。不可按册子便在，掩了册子便忘。——朱熹：《朱子语类大全》

20、只有登上山顶，才能看到那边的风光。

21、山路不象坦途那样匍匐在人们足下。

22、不要把许多杂乱的词句塞在脑子里，而是要启发了解事物的能力，使得从这种能力之中流泻出来——-象从活的泉眼流出一样——-一条溪涧(知识)来。——夸美纽斯：《大教学论》

23、求知无坦途，学问无捷径。

24、事常与人违，事总在人为。

25、只会幻想而不行动的人，永远也体会不到收获果实时的喜悦。

26、书籍鼓舞了我的智慧和心灵，它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来，如果没有它们，我就会溺死在那里面，会被愚笨和鄙陋的东西呛住。——《高尔在论青年》

27、读书也象开矿一样，"沙里淘金"。——赵树理

28、脚步怎样才能不断前时？把脚印留在身后。

29、对于攀登者来说，失掉往昔的足迹并不可惜，迷失了继续前时的方向却很危险。

30、读过一本好书，象交了一个益友。——臧克家

31、生活呆以是甜的，也可以是苦的，但不能是没味的。你可以胜利，也可以失败，但你不能屈服。

32、我有八位好朋友，肯把万事指导我。你若想问真名姓，名字不同都姓何：何事、何故、何人、何时、何地、何去、何如，好象弟弟与哥哥。还有一崐个西洋派，姓名颠倒叫几何。若向八贤常请教，虽是笨人不会错。——陶行知：《八位顾问》

33、爱看书的青年，大可以看看本分以外的书，即课外书……譬如学理科的，偏看看文学书，()学文学的，偏看看科学书，看看别人在那里研究的，究竟是怎么一回事。这样子，对于别人，别事，可以更深的了解。——《鲁迅全集》

34、勇士搏出惊涛骇流而不沉沦，懦夫在风平浪静也会溺水。

35、如果惧怕前面跌宕的山岩，生命就永远只能是死水一潭。

36、久物之味，久则可厌;读书之味，愈久愈深。——程颐

37、读书有三到，谓心到，眼到，口到。心不在此，则眼看不仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，久也不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口岂不到乎?——朱熹：《训学斋规》

38、性痴，则其志凝：故书痴者文必工，艺痴者技必良。——-世之落拓而无成者，皆自谓不痴者也。——蒲松龄：《阿宝》

39、进取乾用汗水谱烈军属着奋斗和希望之歌。

40、如果你想攀登高峰，切莫把彩虹当作梯子。

41、好读书，不求甚解;每有会意，便欣然忘食。——陶渊明：《五柳先生传》

42、书富如入海，百货皆有。人之精力，不能兼收尽取，但得春所欲求者尔。故愿学者每次作一意求之。——苏轼：《东坡文集事略》

43、读书以过目成诵为能，最是不济事。——郑板桥

44、即使道路坎坷不平，车轮也要前进；即使江河波涛汹涌，船只也航行。

45、敢于向黑暗宣战的人，心里必须充满光明。

46、一个人不能骑两匹马，骑上这匹，就要丢掉那匹。聪明人会把凡是分散精力的要求置之度外，只专心致志地去学一门。

47、加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。——《周恩来选集》

48、积累知识，也应该有农民积肥的劲头，捡的范围要宽，不要限制太多，……牛粪、人粪、羊粪都一概捡回来，让它们统统变成有用的肥料，滋养作物的生长。——邓拓

49、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿

50、骏马是跑出来的，强兵是打出来的。

51、志在峰巅的攀登者，不会陶醉在沿途的某个脚印之中。

52、在所阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西，把其它一切统统抛掉，就是抛掉使头脑负担过重和会把自己诱离要点的一切。——爱因斯坦

53、无所不能的人实在一无所能，无所不专的专家实在是一无所专……——《韬奋文集》

54、懦弱的人只会裹足不前，莽撞的人只能引为烧身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。

55、攀登科学文化的同峰，就要冲破不利条件限制，利用生活所提供的有利条件，并去创造新的条件。——高士其

56、崇高的理想就象生长在高山上的鲜花。如果要搞下它，勤奋才能是攀登的绳索。

57、海浪为劈风斩浪的航船饯行，为随波逐流的轻舟送葬。

58、学习不是纯粹的模仿。——佚名

59、勤奋是你生命的密码，能译出你一部壮丽的史诗。

60、激流勇进者方能领略江河源头的奇观胜景。

61、种子牢记着雨滴献身的叮嘱，增强了冒尖的勇气。

62、我阅读关于我所不懂的题目之书籍时，所用的方法，是先求得该题目的肤表的见解，先浏览许多页和好多章，然后才从头重新读起，以求获得精密的智识。我对该书的终末，就懂得它的起音。这是我所能介绍给你唯一正解的方法。——狄慈根：《辩证法的逻辑》

63、能够摄取必要营养的人要比吃得很多的人更健康，同样地，真正的学者往往不是读了很多书的人，而是读了有用的书的人。——亚里斯提卜

64、奋斗者在汗水汇集的江河里，将事业之舟驶到了理想的彼岸。

65、平时没有跑发卫千米，占时就难以进行一百米的冲刺。

66、应该随时学习，学习一切;应该集中全力，以求知道得更多，知道一切。——高尔基：《文学书简》

67、我们这个世界，从不会给一个伤心的落伍者颁发奖牌。

68、如果圆规的两只脚都动，永远也画不出一个圆。

69、不好的书也象不好的朋友一样，可能会把你戕害。——菲尔丁

70、梯子的梯阶从来不是用来搁脚的，它只是让人们的脚放上一段时间，以便让别一只脚能够再往上登。

1、时时注意安全，处处防止事故。

2、安全警钟长鸣，职工家庭幸福。

3、安全在我心中，生命在我手中。

4、安全在于心细，事故出自大意。

5、营造安全氛围，创造安全环境。

6、宣传安全法规，普及安全知识。

7、强化安全责任，落实安全措施。

8、生产必须安全，安全促进生产。

9、劳动创造财富，安全带来幸福。

10、要想合家欢乐，牢记安全操作。

11、隐患险于明火，防范胜于救灾。

12、隐患险于明火，责任重于泰山。

13、只有麻痹吃亏，没有警惕上当。

14、严禁违章操作，确保安全生产。

15、只有防而不实，没有防不胜防。

16、想要富，灭事故；要想甜，保安全。

17、抓安全、促生产、讲效率、出成果。

18、反违章、除隐患、保安全、促生产。

19、抓安全、促生产，讲效率、出成果。

20、走平地，防摔跤；顺水船，防暗礁。

1. 上帝的归上帝，恺撒的归恺撒。

2. 不要惊醒我的爱人，等他情愿。

3. 太初有道，道与神同在，道就是神。

4. 那光是真光，照亮一切生在世上的人。

5. 因我活着就是基督，我死了就有益处。

6. 祢的话是我脚前的灯，是我路上的光。

7. 手懒的要受贫穷;手勤的，得到富足。

8. 怜悯贫穷的就是借给耶和华。他的善行耶和华必偿还。

9. 求你使我们早早饱得你的慈爱，好叫我们一生一世欢呼喜乐。

10. 事情的终局强如事情的起头;存心忍耐的，胜过居心骄傲的。

11. 回答柔和，使怒消退;言语暴戾，触动怒气。

12. 凡事要奉我们主耶稣基督的名常常感谢父神。

13. 人心忧虑屈而不伸。一句良言使心欢乐。

14. 哎!我要向我的对头雪恨，向我的敌人报仇。

15. 忧愁强如喜笑，因为面带愁容，终必使心喜乐。

16. 我就是道路真理生命，若不藉着我，没有人能到父那里去。

17. 因为你们立志行事都是神在你们心里运行为要成就祂的美意。

18. 求祢照着祢使我们受苦的日子，和我们遭难的年岁，叫我们喜乐。

19. 神所要的祭，就是忧伤的灵。神啊，忧伤痛悔的心，你必不轻看。

20. 我们经过的日子，都在你震怒之下。我们度尽的年岁好像一声叹息。

1、尊师则不论其贵贱贫富矣。《吕氏春秋。劝学》

2、一日之师，终身为父。元。关汉卿

3、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。佚名

4、学者必求师，从师不可不谨也。程颐

5、学贵得师，亦贵得友。唐甄

6、务学不如务求师。杨雄

7、吾爱吾师，吾更爱真理。亚里士多德

8、为学莫重于尊师。谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》

9、事师之犹事父也。《吕氏春秋劝学》

10、师者，所以传道，授业，解惑也。唐。韩愈

11、师者，人之模范也。杨雄

12、师以质疑，友以折疑。师友者，学问之资也。李惺《西沤外集冰言补》

13、师道既，学风自善。康有为

14、圣人无常师。韩愈

15、善之本在教，教之本在师。〔宋〕李觏《广潜书》

16、人冀子孙贤，而不敬其师，犹欲养身而反损其衣食也。（清）王卓《今世说》

17、人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解也。韩愈

18、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。晋。葛洪

19、君子之学也，说义必称师以论道，听从必尽力以光明。《吕氏春秋》卷四《尊师》

20、君子隆师而亲友。《荀子修身》

21、举世不师，故道益离。柳宗元

22、经师易遇，人师难遇。司马光

23、教师是太阳底下再优越没有的职业了。夸美纽斯

24、教师是人类的灵魂工程师。斯大林

25、疾学在于尊师。《吕氏春秋劝学》

26、国将兴，心贵师而重傅。《荀子大略》

27、古之学者必严其师，师严然后道尊。欧阳修

28、古之圣王，未有不尊师者也。吕不韦

1. 哈佛大学校长陆登庭在“世界著名大学校长论坛”上所说：“如果没有好奇心和纯粹的求知欲为动力，就不可能产生那些对人类和社会具有巨大价值的发明创造。”

2. 苏霍姆林斯基：“请记住，成功的欢乐是一种巨大的情绪力量，它可以促进儿童好好学习的愿望。请你注意无论如何不要使这种内在的力量消失，缺少这种力量，教育上的任何巧妙措施都是无济于事的。”

3. 孔子说：“不愤不启，不悱不发。”

4. 发现千千万，起点是一问。智者问得巧，愚者问得笨。——陶行知

5. “凡为教，目的在于达到不需要教。” ——叶圣陶

6. 教会学生思考，这对学生来说，是一生中最有价值的本钱。 ——著名教育家赞可夫

7. 好奇是儿童的原始本性，感知会使儿童心灵升华，为其为了探究事物藏下本源。——美国心理学家斯奇卡列

8. 如果学习只在模仿，那么我们就不会有科学，就不会有技术。——高尔基

9. 顽强的意志可以征服世界上任何一座山——狄更斯

10. 如果把学生的热情激发出来，那么学校所规定的功课就会被当作一种礼物来领受。——爱因斯坦

11. 教学的艺术全在于如何恰当地提出问题和巧妙的引导学生作答。——教育家

12. 教学的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒和鼓舞。德国教育学家第斯多惠“善诱者，善导。”

13. 古人云：供人以鱼，只解一餐;授人以渔，终身受用。

14. 如果把学生的热情激发出来，那么学校所规定的功课就会被当作一种礼物来领受。——爱因斯坦

15. 最精湛的教学艺术，遵循的最高准则就是让学生提问题。美国学者布鲁巴克

16. 教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。 ——郭沫若

17. “把一个比较复杂的问题“退”成最简单最原始的问题，把这最简单最原始的问题想通了，想透了，然后再 …… 来一个飞跃上升。”这是一个十分精辟的思维方法，用这种方法解决问题，第一可以培养学生良好的心理素质，使之遇”新“不惧;第二可以使学生养成良好的解决问题的习惯。——华罗庚

18. 陶行知先生说过：“发现千千万，起点是一问。智者问得巧，愚者问得笨。”

19. 德国教育学家第斯多惠说过：“教学的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒和鼓舞。”

20. 教学的艺术不在于传授本领，而在于关于激励、唤醒、鼓舞。 第斯多惠

1、远的香，近的臭。——谚语

2、亲戚远来香，邻居高强筑。

3、三年见一见，杀鸡又下面；一日见三面，口水喷上面。

4、不怕千里远，只怕隔层板。

5、三年不上门，当亲也不亲。

6、人走茶凉。

7、鸡犬之声相闻，老死不相往来。——老子

7、海内存知己，天涯若比邻。——王勃

8、世界上最远的距离不是生与死的距离，而是我站在你面前你不知道我爱你。——泰戈尔

9、如果心是近的，遥远的路也是短的。

10、远在天边，近在眼前。

11、三步近，两步远。

12、兔子不吃窝边。

13、远水不解近渴。

14、隔山不为远，隔河不为近。

15、得一步，进一步；走一步，近一步。

16、不怕路途远，越走会越近。

1、为了生活中努力发挥自己的作用，热爱人生吧。 罗丹

2、希望是附丽于存在的，有存在，便有希望，有希望，便是光明。 鲁迅

3、沉沉的黑夜都是白天的前奏。 郭小川

4、当一个人用工作去迎接光明，光明很快就会来照耀着他。 冯学峰

5、东天已经到来，春天还会远吗？ 雪莱

6、过去属于死神，未来属于你自己。 雪莱

7、世间的活动，缺点虽多，但仍是美好的。 罗丹

8、辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。 布莱克

9、希望是厄运的忠实的姐妹。 普希金

10、当你的希望一个个落空，你也要坚定，要沉着！ 朗费罗

11、先相信你自己，然后别人才会相信你。 屠格涅夫

12、不要慨叹生活底痛苦！---慨叹是弱者...... 高尔基

13、宿命论是那些缺乏意志力的弱者的借口。 罗曼·罗兰

14、我们唯一不会改正的缺点是软弱。 拉罗什福科

15、私心胜者，可以灭公。 林逋

16、人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。 刘鹗

17、自私自利之心，是立人达人之障。 吕坤

18、如烟往事俱忘却，心底无私天地宽。 陶铸

19、但愿每次回忆，对生活都不感到负疚 郭小川

20、人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来！ 奥斯特洛夫斯基

21、你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。 歌德

22、社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。 易卜生

23、人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。 列夫·托尔斯泰

24、人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。 列夫·托尔斯泰

25、生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。 车尔尼雪夫斯基

26、一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。 爱因斯坦

27、人只有献身于社会，才能找出那短暂而有风险的生命的意义。 爱因斯坦

28、芸芸众生，孰不爱生？爱生之极，进而爱群。 秋瑾

29、生活真象这杯浓酒，不经三番五次的提炼呵，就不会这样可口！ 郭小川

30、充满着欢乐与斗争精神的人们，永远带着欢乐，欢迎雷霆与阳光。 赫胥黎

[价值的名人的名言警句

人生的价值,即以其人对于当代所做的事情为尺度。 —— 徐玮

人生应该如蜡烛一样,从顶燃到底,不停都是光明的。 —— 萧楚女

路是脚踏出来的,历史是人写出来的。人的每一步行动都在誊写本身的历史。 —— 吉鸿昌

春蚕到死丝方尽,人至期颐亦不休。一息尚存须努力,留作青年好范畴。 —— 吴玉章

希望每次回忆,对生活都不感到负疚 —— 郭小川

人的一生可能熄灭也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意熄灭起来! —— 奥斯特洛夫斯基

你若要喜爱你本身的价值,你就得给天下发明价值。 —— 歌德

社会犹如一条船,每个人都要有掌舵的准备。 —— 易卜生

人生不是一种享乐,而是一桩十分沉重的事情。 —— 列夫·托尔斯泰

人生的价值,并不是用时间,而是用深度去衡量的。 —— 列夫·托尔斯泰

生活只有在平庸无味的人看来才是空虚而平庸无味的。 —— 车尔尼雪夫斯基

一个人的价值,应该看他贡献什么,而不该当看他取得什么。 —— 爱因斯坦

人只有献身于社会,才气找出那长久而有风险的生命的意义。 —— 爱因斯坦

芸芸众生,孰不爱生?爱生之极,进而爱群。 —— 秋瑾

生活真象这杯浓酒,不经三番五次的提炼呵,就不会这样适口! —— 郭小川

充满着高兴与斗争精神的人们,永远带着高兴,欢迎雷霆与阳光。 —— 赫胥黎

生活便是战斗。 —— 柯罗连科

为了生活中努力发扬本身的作用,热爱人生吧。 —— 罗丹关于教育的名言警句

不要慨叹生活底痛楚!---慨叹是弱者...... —— 高尔基

希望是附丽于存在的,有存在,便有希望,有希望,即是光明。 —— 鲁迅

沉沉的黑夜都是白天的前奏。 —— 郭小川

1. 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

2. 生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。

3. 看日出必须守到拂晓。

4. 泰山不让土壤，故能成其大；河海不择细流，故能就其深。

5. 经历沧桑的人是不会轻易气馁的。

6. 向着某一天终于要达到的那个终极目标迈步还不够，还要把每一步骤看成目标，使它作为步骤而起作用。

7. 忍耐和坚持是痛苦的，但它会逐给你好处。

8. 不经历风雨，长不成大树，不受百炼，难以成钢。

9. 良好道德不是从天上掉下来的。它是从日常的坚持不懈的斗争和锻炼中发展和巩固起来的，正如玉石越磨越亮，黄金越炼越纯一样。

10. 百败而其志不折。

11. 不要失去信心，只要坚持不懈，就终会有成果的。

12. 取得成就时坚持不懈，要比遭到失败时顽强不屈更重要。

13. 有罪是符合人性的，但长期坚持不改就是魔鬼。

14. 伟大人物最明显的标志，就是坚强的意志。

15. 耐心是一切聪明才智的基础。

16. 故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。

17. 书不记，熟读可记；义不精，细思可精；惟有志不立，直是无着力处。

18. 有志者事竟成。

19. 不作什么决定的意志不是现实的意志；无性格的人从来不做出决定。

20. 成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。

21. 天下无难事，只怕有心人。天下天易事，只怕粗心人。

22. 骆驼走得慢，但终能走到目的地。

23. 事业常成于坚忍，毁于急躁。

感恩是春天花丛里的蜜蜂，帮助花朵传粉；感恩是漫漫大雪里的一把火，点烯了你内心的温暖；感恩是四季的旋律，用旋律触动你的心灵。

感谢是美德中最微小的，忘恩负义是恶习中最不好的 ——英国谚语

老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！

老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。

每一天，让我们怀着感恩的心感受阳光雨露：每一天，让我们怀着感恩的心领受食物；每一天，让我们怀着感恩的心领受他人的服务并给予回报。

如果一个人身受大恩而后来又和恩人反目的话，他要顾全自己的体面，一定比不相干的陌路人更加恶毒，他要证实对方罪过才能解释自己的无情无义。

无知的人本想做点好事，结果却害人不轻；小喜鹊拔出妈妈的羽毛，还以为报答了养育之恩。

不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。

当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。

父恩比山高，母恩比海深。

父母之恩，水不能溺，火不能灭。

感恩生命，感谢她给予我们明亮的双眼。看，大千世界，无奇不有，枝繁叶茂，花开叶落；看，名山大川，峻险陡峭，奇葩异草，缤纷多彩；看，江河湖海，奔腾不息，静谧深邃，浩荡无垠；看风花雪月，春华秋实；看时序更迭，沧海桑田……我们用清澈的双眸还原物体的本质原貌，一个五光十色、缤纷斑斓的世界呈现在我们面前。我们欣赏华美，我们也洞悉丑恶。

拥有感恩的心，你会感激地球，是它给了我们安身立命之所，我们在宇宙中有一个生存的环境，富饶土地上的各种物产，给我们的生存提供了充足的物质保障。

每一种恩惠都有一枚倒钩，它将钩住吞食那份恩惠的嘴巴，施恩者想把他拖到哪里就得到那里。

蜜蜂从花中啜蜜，离开时营营的道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。

你的眼睛，是我永生不会再遇的海。

面对失败和挫折，亲情是一剂良药，填补你那失落的心，然后 重整旗鼓，这是一种勇气；面对误解和仇恨，亲情是一杯凉水，浇灭你那心头的火，然后坦然面对，这是一种达观；面对赞扬和奉承，亲情是一把锥子，刺破你那虚无的梦，然后不断进取，这是一种警示；面对烦恼和忧愁，亲情是一阵轻风，吹去你那杂乱的思绪，然后平和释然这是一种境界。

您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！

让我们怀着感恩的心感谢日月星辰，让我们怀着感恩的心感谢山河大地，让我们怀着感恩的心感谢社会人生，让我们感谢自己，感谢自己拥有一个懂得感恩的灵魂。

人生于天地之间，戴天地之大恩，时时保有一颗感恩的心最为可贵。

1、梦中冥冥有乐趣，觉后空空无大千。

2、除了“爱”以外，世界上最美丽的动词是“帮助”。

3、改变自己，是自救，影响别人，是救人。

4、大肚能容，断却许多烦恼障，笑容可掬，结成无量欢喜缘。

5、好事须相让，恶事莫相推。——王梵志《全唐诗补逸》

6、不自重者，取辱。不自长者，取祸。不自满者，受益。不自足者，博闻。

7、恨别人，痛苦的却是自己。

8、帮助别人就等于帮助了自己，因为我们所做的善行终会回馈到我们自己身上。

9、与人为善，乐于助人乃举手之劳，无需付出任何代价。

10、常常责备自己的人，往往能得到他人的谅解