信任人际关系的作文（合集20篇）

对人的热情，对人的信任，形象点说，是爱抚、温存的翅膀赖以生存的空气。――苏霍姆林斯基

不敢设想世界没有了信任会怎样，因为我经历过被人不信任的滋味，也就是这种滋味让我肯定了信任的重要性，使我更加渴望得到信任。

簇新的球鞋还没有开封，可我早已料到它不是我喜欢的款式，果不其然，这是一双红得有点媚俗，款式又不流行的球鞋，“妈妈，你买给我的鞋怎么这么老土，上周我同学刚把一双差不多像这款的换掉，你能帮我拿去换吗？”“你们这些孩子可真难伺候，叫我买的时候就甜言蜜语，不好看了就都怨我！算了，我今晚去给你换一双！”怕妈妈忘记，我把球鞋放到了门旁边，这球鞋可是我明天体育课上必须穿的。

整夜我都难眠，心里惦记着那双球鞋。早上起来后边迫不及待地跑到门边看，还是那双鞋，妈妈居然忘了帮我拿去换，时间赶不及了，我只好穿上那双球鞋，扔下一句有点“大逆不道”的话给妈妈，急匆匆地上学了。

体育课的时候，老师让我们在操场上练跳绳，雨后的操场湿漉漉的，穿上新鞋的我格外小心，好不容易才让我的鞋子免受遇难，“集合！”体育老师一句声令，我风一般速度走到集合处，就在踩过草坪的时候，由于草坪里泥土还是湿滑的，鞋从红泥上滑过，我摔得特别狼狈，校服脏兮兮，鞋子却是“头啃泥”，侧面有小片面积的磨损。

回到家里洗了个热水澡，这才舒服了些。好不容易静下心学习，妈妈提了那双“受伤”的球鞋进来，生气地对我大骂：“你怎么这么任性，旧的不去新的不来对吧！不喜欢就不喜欢，干嘛要弄脏弄坏它，别以为这样我就会帮你买双新的。”“妈妈，这只是意外，你要相信我，我怎么可能好好的一双鞋就弄坏呢？”“你心里想些什么，我还能不知道，你最好把它处理干净，要不要穿随你便！”妈妈丢下这句话就走了。

妈妈的话是对我充满不信任令我伤心，那样的眼光更是使我不寒而栗。

问夜阑静处谁共鸣？

我所渴望的正是那对信任的眼光！

那时候我上初一，在班上属中上等的学生，但是我却从没想过要好好学习，但是在这个时候发生了一些事，让我也明白了一些道理。

一次，我和我的两个小学同学起床晚了，就没有上早操。但是，后来我想了想，还是主动找老师承认错误了。因为他们两个是回民，老师在我交检查的时候就问我，为什么和他们一起呢？难道你也是回民？我立刻就说了不是。从那以后，我就离开了他们，自己上厕所，自己吃饭，自己努力学习！

慢慢的，我进到了班里的前十名。一次我去交作业，班主任语重心长地对我说，孩子，你要好好努力，要戒骄戒躁，相信你一定会更出色的。之后，我就更加努力了，没有放弃，没有骄傲，我进入了班级前五名。而且，成绩很稳定。

老师，谢谢你！是你的信任，让我更加努力，给我鼓励，给我信心；也是因为你的信任，我变得更加出色。

回家的路上，我惊讶自己的行为，怎么能那么大胆的说出来自己喜欢他呢？难道真的是疯了？其实我知道有两个原因：一是自己第一次喜欢人，加上自己的性格是有什么说什么的，天不怕地不怕，又没有失恋过，所以不知道说了之后的一切后果将是如何；二是因为心里有个想法就是他会喜欢自己，所以当然也无所畏惧了。“OK，明天等他的答案了，希望不是坏事！”

今天心情很开心，一到学校就笑个不停，三节课下来感觉不对，怎么感觉被人注视着？转头一望，望见了一个人，不用说，那人就是诚！他发现了我，连忙把头转到另外一边，而我也连忙转身，脸突然好热好热，可以烤几只鸡翅了。第五节的时候，诚传了一张纸条给我，打开一看，写着“下午留下来，我有话跟你说！”脸又一次滚烫起来...

中午放学回家，自己不停的笑不停的笑，好友桐泼我冷水：“你确定他回答应你吗？万一他跟你说他不喜欢你怎么办？”对呀......唉～～看来高兴太早了!

……

[我与他之间的信任作文

这个世界上，没有绝对值得信任的人和事，所以，只要有信任，就伴随着一定程度的风险。心理健康的人，会模糊处理问题，只要把握大就选择完全信任，并在此基础上做该做的事；而心理不那么健康的人，则会过分看重没有把握的那极小部分，使得行为变得迟疑不定、患得患失。

信任不是一种态度，而是一种能力。从根本上来说，一个人对外界的人和事物的信任，是其对自己的信任外向投射的结果。在贼的眼里，所有人都可能是贼。从这个意义上说，信任他人就是信任自己。

信任本身有点的味道，当然是健康的、无大害的。

曾经问一个父亲，如果你不再管你的已经上高三的儿子，那会怎么样？这位父亲立即回答说，那他岂不要翻天了！接着再问，你在他那个年龄有人管吗？回答是：没人管。很显然，这位父亲缺乏对儿子的基本信任。

心理学家认为，对一个人的信任意味着，坚信每一个人的自然倾向是愿意被主流社会所接纳，也就是说每个人都不会“心甘情愿”地去做反社会、反道德的的事情。的确是有少数人那么做了，但这决不是我们要对每一个人都严加防范的理由。健康社会的标准也是信任，即信任每一个公民在一般情况下都会遵纪守法。

人与人之间的信任，从来就是相互的。在我们不信任他人的时候，得到的“回报”也会是不信任。身处互不信任的关系中，没有人会觉得愉快。但若我们信任他人，“回报”也会是信任，身处这样的关系中的每一个人，都会得到人格上的滋养和提升。

5、本文的中心论点是： 。（2分）

6、作者认为信任是一种健康冒险，其理由是什么？请你为他提供一个事实根据。（5分）

7、为了论证观点，本文使用了 、 和 的论证方法。（3分）

8、针对第二段的划线句子，我们一般都认为信任是一种做人的态度，但是作者却说是一种能力。请你对此句表达你自己的看法。无论是否同意作者的说法，都要讲明理由。（5分）

9、第五段加虚线的句子能否去掉？为什么？（2分）

参考答案：

5、信任是一种健康的冒险。

6、因为信任是健康社会的标准（倡导信任应该是社会所提倡的），但是这个世界上，没有绝对值得信任的人和事。（2分）举例：三国时，当曹操率大军南下，准备荡平东吴。东吴谋臣张昭是主降的，但孙权没有因为这个就不敢信任他，把督促三军粮草之大任交给他去办，使张昭甚为感动。孙权的这一任命曾令许多主战的武将担心，但他力排众议，终于使东吴军政上下团结，取得了赤壁之战的巨大胜利。（举齐桓公信任管仲，孙策信任太史慈，曹操信任许攸，抗日战争后我中国人民解放军用日本战俘为我们建造兵工厂及训练飞行员的例子以及合适的事例都可以。主要抓住信任从表面看有些冒险，但信任可以凝聚人心的要点进行举例。3分）

7、摆事实（举例论证）、讲道理（道理论证）、正反对比论证和引证法。（任意答三个即可。）

8、信任是能力。因为“一个人对外界的人和事物的信任，是其对自己的信任外向投射的结果”，（2分）即信任别人是对自己判断能力的自信。（3分）

信任是态度。因为相信“每个人都不会‘心甘情愿’地去做反社会、反道德的的事情。”是相信整个社会的一种健康的心理态度，（3分）信任关系到人与人之间相处的良好和谐，所以要想取得别人的信任，就要持先相信别人的主观态度。（2分）

9、不能。因为“少数人反社会，反道德”是事实，回避这个事实会给读者造成误解，说信任是冒险就没有根据。这充分说明了作者论证的准确与严密。（2分）

[信任是一种健康的冒险作文

处在这个复杂的世界里，虽然人与人之间的距离并不远，但彼此之间的信任可能会在千里之外。人们可能会问：信任在哪里？其实，信任不在任何地方，就只在自己的内心深处。这是我的经验，为何我会有这样的经验呢？且听我娓娓道来。

那是一节体育课过后，大家回到教室都累成狗了，直接开启了“人桌合一”状态。我一手擦着从头发上滚落的汗珠，一手拿着水杯往早已烧焦的喉咙里灌。不出五秒，水杯便“失宠”了，而我依然是痛苦的皱着眉头，张开嘴，伸出舌头，像狗似的散热。而看看旁边的老王（我们班第一捣蛋鬼）却神采飞扬，像柳絮似地“飞”来“飞”去。我只觉得眼花缭乱，嘴里不停地咒骂着，四处的请求帮灌水。饮水机就在楼下，而炎炎烈日仿佛要烧透大地，脚隔着鞋也感觉的到热，所以大家虽然渴但懒得再动。“喂，小Q，需要帮忙灌水吗？”我不耐烦地瞥了他一眼，刚想说不行时，才感觉到喉咙是多么焦热，咽一口水仿佛也会立刻烧的一丁点儿不剩。我便只好转过头来试探性的问：“真？假？”他点点头。我伸出杯子的手在胸前顿住了，因为我忽然有种想法：万一他把自来水灌我杯里怎么办？万一他在杯子里吐痰怎么办？这不能怪我，只怪他人缘太差了。老王伸出的手尴尬的顿住了，他迷茫的看着我，看着他的反应我突然有点愧疚：为何我就不能信任他呢？大家都很累的情况下，他想帮我而我却把他往坏里想，算了算了，我向他点了点头。他便以迅雷不及掩耳之速拿走了我的杯子，飞一般得下楼去了，我把目光探向窗外，烈日底下，老王脸上流着汗在排队等待接水，他都来不及擦一下……

是啊，获得一个人的信任是多么不容易呀！何况在这复杂的世界里呢？但是，信任就在每个人的内心深处，只要愿意给别人一份信任，别人才会还你一份尊重！

以前，我都认为只要自由自在就是快乐的，幸福的，但经历过一件事后，我的想法做了 一个180度大转弯。 前几天，表姐来我家玩。玩了一会儿后，我们都觉得口渴，于是，我便带了十块钱去苏果超市买水。

到了超市，我直奔饮料区。选好后，我便去收银台结账。前面有一位阿姨，买了很多东西，掏钱时，一张50元的钞票从钱包里飘了出来。我眼睛尖，一下子就发现了。可那位阿姨却没有发现。我飞快地捡了起来，藏到身后，佯装没事的继续等待。那位阿姨似乎发现自己少了钱，看了看地下，又看了看我。我的脸通红，像火一样烫，但仍然没有说话。正巧，阿姨的手机响了，她便拎了东西去门口接电话。一瞬间，我的心内涌出了许多念头：不还。50块对我来说可不是一个小数目，各式各样的文具、玩具、图书对我的吸引力非常大，但…… 还吧，失去了一个“赚钱”的机会。这段时间对于我来说像一个世纪那么长。忽然，我的脑子里浮现出一句话：一个人如果失去了诚实，就等于失去了一切。想到这儿，我恨极了自己：为什么当时要捡起那张钞票？为什么捡起来后不立刻还给阿姨？我下定了决心，把钱还给阿姨。

我走到门口，虽然阿姨近在咫尺，但我感觉比当年演讲还要紧张。我定了定神，鼓起勇气向前走去。“阿姨，你的钱……”阿姨好奇的望了望我，奇怪的说：“咦，刚才怎么没看见？”我说：“阿姨，是我在地上捡到的……”阿姨换上了一副笑脸：“小朋友，谢谢你啊，要是没有你，我可就白白丢掉了50块钱呢！”我红着脸：“没关系，这是我应该做的……”说完，我就跑了。

回到家，我把这件事告诉了表姐，表姐大大的表扬了我。

虽然我没有立刻把钱还给阿姨，但经过激烈的思想斗争后，还是把钱还给了阿姨，我十分自豪。同时，我也为得到了阿姨的信任而感到高兴。

20xx年暑假开学后，我任六年级二班语文教学。我班一名学生叫王晓利，在我的印象里她一直是一个非常听话，学习十分主动的孩子，作业总是能及时认真完成。元旦放假，我布置了一定的作业，回校后我进行了逐个检查，发现她只写了几个字，我感到很气愤，但我调整一下自己的情绪单独与她交谈：“你没完成作业老师十分生气，假如你家长知道这件事后更生气，对吗？”她什么也没说，只是低着头眼皮垂下来。我继续说：“我怎么也想不明白，你会这样做。要知道，你失去的不仅仅是宝贵的时间，而且是诚实。我感到痛心。希望不在出现第二次，好吗？”她听后“哇”地一声哭了，我轻轻地拍了拍她的肩膀说：“别哭，请说说你的原因吧！老师相信你是一个诚实的孩子。”她听后用手揉了揉眼睛说：“老师是我错了，这几天爸妈上班去了，只有我自己在家。我每天迷于电视把作业的事忘了，老师请您不要告诉我爸妈好吗？我一定把作业重新补上。只有这一次，下一次我一定按时完成。求求您了，老师？千万别告诉我爸妈，好吗？我点了点头说：“好！我替你保密，但是以后这样类似的事一定不要发生，好吗？”王小花哭哭啼啼地说：“老师，请您相信我，我一定能做到。”我说：“好！老师相信你，请你擦干眼泪回教室吧！”她很有礼貌地向我行个队礼回去了。

从此以后，她再也没有偷懒的现象，学习更加勤奋了，在课堂上总能听到她精彩的发言，课下能够积极的完成作业并主动与我谈话。在每次考试中“积累运用”部分始终一分不扣，而且她的阅读与写作能力也有了大幅度的提高，最后以优异的成绩小学毕业了。至今想想，如果当时的我失去对她的信任，狠狠批评一顿，甚至通知家长，也能显示老师的尊严。但孩子结果会是怎样呢？猜想一下，也许孩子能该掉暂时不完成作业的坏习惯，也许会破罐破摔，也许会对学习失去兴趣，也许……

可见，信任是一种有生命的感觉，信任也是一种高尚的情感，信任更是一种连接人与人之间的纽带，信任的力量是无穷的。正是我们对学生的信任，才让学生更加有自信，更加有独立性，更加有创造性；正是我们的信任使教育之花盛开奇葩。

信任，教育之良药也！

[信任教育之良药_优秀作文

信任，是一朵美丽的花，需要你我浇灌。信任是一把钥匙，能打开你与我心灵的铁门。信任是一条纽带，它连结了无数心灵。

日本的松下幸之助说过，信任是无形的力量，也是无形的财富。武汉市黄陂区的“信义兄弟”就得到了这笔财富。在北京当包工头的孙水林为赶在年前把工钱发到农民工手上，不顾风雪提前返乡，途中却遭车祸一家五口身亡。谁能想到，在孙水林一家五口人遇难的情况下，作为死者弟弟的孙东林没有义务替哥哥还债，但他却又添了七八万钱将工资足额发给农民工。这种诚信的举动，让无数农民工感动，获得了农民工的“信任”，千人自发参加孙水林一家五口人的葬礼。在我们身边碧沙岗的“图书角”，自从开办以来，书不仅没有少，还越来越多。还有“馒头老太”张景珍等等。无数例子都折射了人们对社会信誉回归的渴望。可在当今社会，中国的社会信任缺失严峻，政府和官员自毁形象，在商界，不讲诚信的造假行为则无法用金钱来衡量，有多少人让这种“渴望”又一下在人们心中消失，对社会已丧失希望，在古时也不例外。

在《郁离子》中就记载了有人因失信而丧生的故事，在济阳有个商人过河时船沉了，他抓住一根da麻杆大声呼救，有个渔夫闻声而致，急忙喊到：“我是济阳最大的富翁，若能救我，给你100两金子”，待被救上岸后，商人却翻脸不认账，只给了渔夫10两金子，争辩后，渔夫只得怏怏而去，不料后来那个富翁又一次在原地翻了船，有人欲想救，但那个曾被他骗的渔夫说：“他是那个不算数的人”，于是商人淹死了，若一个人不守信，便会失去别人对他的信任，失信于人，一旦遭难，只能坐以待毙，可见信任可以把一个人捧起，也可以把一个人坠入谷底。

在人生这条有始有终的长途中，“信任”的珍贵在于不可逆转，忘了曾经呼唤过的信任，让信任变得像是遥远的星辰，我们可以轻松而温馨品味母亲冲调的一杯热茶，而往往谢绝列车上坐在身边的朋友的一焙香茗，让自己生活在狭小的天地间，不敢伸手去触及外面的世界。

我们都是这个大家庭中的一份子，不能让它因此陷入冰冷的世界，虽然它很复杂，很冷漠，何不用自己炙热的心来敷化？让自己变的简单，把别人看的简单，学会信任他人，赢得信任。人生之幸，莫过于被人信任，人生之憾，莫过于失信别人。“信任”让生活更美满、幸福。

信任使犯人们的心灵得到净化，谁也没有中途迷走，全部如期到达，信任使青春不落幕，使阳光充满世界的每个角落。信任是一朵美丽的花，需要你我浇灌，用温暖融化整个世界。

[信任,一朵美丽的花作文

初夏微暖的阳光透过玻璃窗照进屋内，放学归家的我坐在书桌前，视线不知觉间聚焦在书桌台板下的一张照片，照片中的中国女排们站在冠军台上笑的灿烂，凝神望着它，似乎就回到了2015年那场动人心魄的世界杯女排总决赛，中国对战塞尔维亚队，在逆转不利局面后，比赛在朱婷一记漂亮的扣杀中圆满取得成功。无数的中国球迷在屏幕前发出喝彩，赢了！当领奖时奏起中国国歌的那一瞬间，心便昂扬了起来，带着无限的自豪与欢喜。

每当回想那一瞬间，我的心便瞬间涌起了充盈的喜悦。事实上，我不光是一个球迷，我还深深投入进去。在高中刚入学的那一会儿，在女生中颇具身高优势的我被排球教练看中，被选进了校队。初时对排球似乎还一无所知，只是看着高年级的学长学姐们在操场上活力四射地传球、扣球，心里便油然生出了想要参与的渴望，在教练的指导下，我仿佛打开了新世界的大门，自此真实得喜欢上了这项运动，一周三次放学后的训练，使我的球技逐渐由不熟练变得娴熟，憧憬着贡献出一份力量，准备六月份南京市的比赛。

一小时前，我站立在排球场上，仰起头来望着球在空中高高飞起优美的弧线，嘴角扬起了明媚的微笑，助跑、起跳，用尽全力地扣球，“嘭”的落地响声后教练拍了拍手，将队员们召集过来。“两个星期以后就是市赛了，你们对阵的是非常强的队伍，”他顿了顿，“目前你们还需要加紧团队配合，千万不能松懈啊！”教练的目光落到我的脸上，似是鼓励，似是敦促，如同高照的阳光虽然温暖，然而却也有炎热的庄严。我感到了一种透不过气的紧张感，随着时间的推移，市赛越来越近了，一起竞争的队伍强大，我们团队的配合却像少了什么似的。靠网的二传手不敢传球给主攻手扣球，一传又担心球给的不到位，这些导致了队员配合的摩擦。汗水湿透了T恤，似有一道裂缝在心中。

坐在桌前，托腮看着女排们的合影，他们手挽着手，紧紧站在一起，如同坚不可摧的城墙般，猛烈的攻击不能将她们打倒，好像是连在一起的整体。“信任”这个词忽然划过我的脑海。在团队配合中，有什么比信任更重要呢？赢球之后的高声喝彩，失误后一个鼓励的眼神，也许积极的心态便是致胜的法宝。回想总决赛，前半段配合不到位，在开局并不乐观的战况下队员们打起精神，紧密配合，最后逆风翻盘，为中国赢得巨大的荣誉。其实纵观中华五千年来的历史，鸦片战争的打击，不平等条约的委屈签订，我们经历了许多风风雨雨，支持我们走下去的便是人们彼此支撑的信念，坚信雨后初晴的彩虹终将到来。如今的中国屹立于世界之林，繁荣而强大，这便是信任所带来的生机。

此时，心中似乎重新充盈起来了，望向窗外明媚的阳光，我坚信拥有了信任，无论是生活还是赛场，我们都能迎着朝阳，笑看人生。

我认为人与人之间的信任是十分的重要的，假如你不相信他的话，那你又怎么能让人相信呢。

当你做出对朋友不利的事情来的话，你的良心也会受到谴责的，就像是肉被割了一块一样。

富兰克林说过：“失足，你可以马上恢复战立；失信，你也许用难挽回。”希望大家不要做出令自己后悔的事情。

古人也说过；“一失足成千古恨啊！”大家请听听一个小故事吧。

从前有两个小男孩，从小感情就很好，有一个坏巫婆想让他们自相残杀，于是就设下了一个陷阱。

她知道两个小男孩都喜欢上了一个小女孩，就骗其中一个小男孩说：“小弟弟，你喜欢的女孩已经喜欢上你的好兄弟了，想报仇吗？我可以帮你哦。”

小男孩听了果然中计了，和另外一个小男孩决裂了，最后，两个小男孩打了起来，而却不小心将那位小女孩打死了，最后他俩都很后悔，就自杀了。

人与人之间的信任是很重要的，如果你不去信任他人，那别人怎么又会信任你呢？

要说在这网络上每天拿来炒作的事件还真多，也是千奇百怪，各式各样的新闻也见了不少。据红网12月12日报道 ：“这肯定是最敬业教师，打着吊针还在给学生上课!”日前，一篇题为《这才叫为人师表》的帖子在网上热传，帖子的照片显示，一位中年男子挂着吊水手持粉笔，在黑板前讲解数学题，台下有一些学生模样的人在认真听讲，许多网友称令人肃然起敬，也有人认为是摆拍炒作，而身在江苏邳州新城中学的当事人冯老师则回应说事出有因，不必小题大做。

所有事情的出现都是有必然理由的，那么我们先去了解下事情的经过吧。根据知情的网友透露说，“这个老师来历不凡，是从乡下一中学考试进城的，在江苏邳州市新城中学教书，姓冯，好多人都知道他，也很敬业，板书很漂亮，语言是普通话，教案是一流水准的，比城里的某些教师牛逼多了，这样的老师也已不多见了啊，而且工作认真实在，是教育界的汉子，他的经历一直很令人们敬佩，在这里致以最最崇高敬意。”

另有人质疑说是作秀，甚至说是很可能是有人在幕后运作整个炒作流程，先拍照、再传到网上、再找媒体曝光，炒作痕迹很明显，真是哗众取宠。其实个人认为，没有这个必要。这也许只是一个无意之举，就这么的没拍下来了，然后到了网上就变炒作了。笔者这么认为是有自己的想法的，大家都知道，最近甲流的疫情是多么严重，作为一个老师，应该以身作则照顾好自己然后才能谈照顾学生，教书还要育人，才能让人心服口服。如果，他只是为了这样炒作自己，这样是不是太不值得了，还要担心有人说他是甲流呢，不可以上课。有必要这样自作秀么？

虽然说现在有些老师不是那么的敬业，但这并不能代表所有。细想想，其实中学的老师还是比较尽责的。虽然严谨，但对教学那也是一丝不苟的。个人觉得这应该没有炒作的可能。因为他没有理由要这么做，这个老师真的是这样的炒作，有目的吗？没有。再者，这种现象在教育界普遍的很，没有什么奇怪的。只是这些老师这么辛苦的时候没有人看见罢了。所以偶尔有人看见就稀奇的不得了，可是作为老师的他，对此事并没有真的放在心上，也没有把它当作那么回事，很平常而已。有的时候是不会考虑太多的，就是到自己上课了，只要还能站起来，就理所当然去上课了。

个人认为这老师说的没错，就这么一件小事，拿来说成这样，至于么？甚至有的网友不惜对其进行人身攻击说是肯定是在做作秀。我想请问这些朋友，作为一个老师，有必要将自己炒作么？何况他自己也解释了，只是因拉肚子临时打点滴，一时找不到人才坚持上课的。 这对于一个老师来说，不算什么，这样敬业的老师我们也不是没有见过，为什么一定要将人想的那么复杂呢？也许只是一个巧合，仅此而已 。别看到教师敬业就说炒做，别看到教师干不道德的事就说教师素质低。教师群里是有败类，但是大多老师都是很好的。现在的学生都怪老师管得太多，老师太烦太讨厌。为什么大多学生都是在毕业后才会回想老师做的一切，开始感激老师？老师其实很不容易的，希望大家多关心我们国家的教育事业，多关心教师群体。

现在的社会，缺乏爱心，缺乏信任，少了彼此间的诚信。所以太多的人都是以怀疑的态度看待生活，看待问题。好人变成了坏人，坏人变成了好人。这样的事说也说不清楚，弄的到最后有时候甚至自己都不相信自己了。不管是为了什么原因，这位老师的的表现都是美德而不是恶，值得赞扬。而不应该这样去攻击其为炒作，让人心寒。真心希望社会多点信任，多点温暖。

[多点信任,温暖人心为题目的作文

孙老伯救起落水的何大妈，想要借此宣扬自己事迹，却被何大妈及家人质疑其救人的目的。善意之举遭人怀疑，实在令人深省。

现代社会中一种不信任笼罩在每个人的心里。有人要归还失物却被失主怀疑盗取其中财务;有人扶起摔倒老人却被怀疑是撞人者。一心行善不仅没有得到掌声和鼓励，相反却遭受旁人的怀疑和讥讽。教科书里死板的教条在冷酷的现实面前竟显示不出一丝暖意了。

然而我们并非怀疑一切，一些似有似无的事物往往盘据我们的心灵，让我们坚信不移。各种“养生大师”受到人们的社交“宝典”，有人坚信星座中的描述却不愿和对方说一句话。不向苍生问鬼神，面对虚无飘渺的现实，人们往往不加考证就轻易相信。

历往千年的中华民族传统美德体现在现代人身上却遭到质疑;欺骗的声浪，虚无的浮夸却在一次次喧嚣中得逞，夺得众人的信任。在这相信与怀疑的背后，是国人思想的愚昧与无知!

愚昧，让我们面对他的善行以卑鄙的眼光质疑其目的，面对他人的暴行时却无动于衷、麻木不仁;无知让我们不能明辨是非曲直，让浅陋无知的小人一次次蒙蔽我们的眼睛。古人相信风雨雷电乃是老天爷所为，皇帝是高于众生的“真龙天子”，殊不知风雨雷电均属自然现象，皇帝也只是一位凡人;今人相信西瓜注水、味精致癌的传言，殊不知注水的西瓜内部组织必定变质，味精的生产完全符合安全标准。由此可见，相比从前在物质丰盛的今天，人们的愚昧无知仅仅套了一层更艳丽的服装登台演出而已，“三人成虎”的事例依旧在不断上演。

帕斯卡尔说过“人只不过是一根苇草，是自然界最脆弱的东西，但他是一根能思想的苇草……我们全部的尊严就在于思想”。唯有思想，才能让人类摆脱茹毛饮血的原始状态，进入文明的殿堂;唯有思想，才能使我们理解舍身救人的伟大，拾金不昧者的高尚和喧宾夺主者的卑鄙;唯有思想，才能让我们划清相信与质疑的界线，以客观公正的态度评判他人的善举。相反，没有思想及思想者的社会即使再繁华也只是一片荒无。

请把思想当作一种习惯，愚昧无知的心灵需要思想来开垦，社会的蓬勃发展需要思想来构建。

信任本是一个好的品质，是人与人之间的一架桥梁，可今天，我却对此感到了怀疑。

一节数学课，老师正在讲台旁讲课，突然便停了下来，用手指向一个地方，说：“你们竟然在我的课上抄作业。”大家马上停下手中的事，向老师手指的方向看去——也就是我们组，但大家还不太清楚到底是谁。这件事情被班长告诉了班主任，也去问了数学老师是哪两个人，事情应该在这两个同爱受惩罚后就结束了，可没想到竟发生了这件事。

第二天，那两个被数学老师说抄作业的同学写了一张纸条，上面写了关于抄作业的解释，老师告诉他们，只要班上90%以上的人在上面签字，表明信任他们，就可以从轻处理。于是，他们便在班上到处找人帮他们签字。 我就坐在他们的后一排，当时老师点他们时我清楚地看见他们俩个人写的东西不一样，又怎么能够抄对方的东西？我便在那张纸上签了名，班上共45个人，40个人都选择了相信他们，帮他们签名。我们大家以为这件事就此结束了，可没有想到还有后面一连串的事。

中午，班主任怒气冲冲地走进教室，大声说道：“昨天的抄作业的事本来都已经结束了，为什么你们两个人还要写这个东西，还有上面签名的人，你们根本都不清楚是怎么一回事，为什么要签字？”下面一位同学小声说：“明明是你说信任他们的人在上面签字的呀……”“你们看都没有看见就信任了他们？现在全校老师都知道这件事了！”班主任话音刚落，数学课代表便走了进来：“数学老师说了，所有在纸上签字的人，在一张纸上写上你们到底有没有看见那两个同学抄作业。”等我们每个人都写完了交给数学课代表以后，班主任又说：“你们这样不明不白地在上面签字，知不知道要负责任呀，知不知道危害有多大呀？”“可是，老师……”我刚想告诉老师事情的经过，却又一次被老师打断了。“你们每个人都写500字检讨，下周一交 ，然后亲自画掉你们自己签的名字。”说完便走出教室，“碰”地一声关上了教室门，教室里一片寂静……

难道同学要求被信任，同学给予信任证明有错吗？

为了今天的午饭，我担负“重任”——去买橄榄菜。我带上五元钱，就出发上阵了。

来到了楼下商店，我迫不及待地问老板：“有没有五块钱的橄榄菜了。”老板说：“没有了，只有大瓶装十块钱的了。”我听后就像被雷劈了一样，心想十块钱，我只带了五块钱啊。我身上冒出了冷汗，像油锅上的蚂蚁一样，心里像十五个水桶打水——七上八下的。真想变成隐形人跑出去。

心想：总不能向老板说吧，万一老板不肯，岂不是很没面子？但是，我还是鼓起勇气，对老板说：“我只带了五块钱，我能不能先把它交上，我拿橄榄菜先回家，再来还那些钱可以吗？”我原本以为老板不会同意呢，没想到他满脸笑容爽快地说：“行，你回去吧！”我心里像石头一样落下了。我飞奔出去，像鸟一样放松。

回到家，我立即向妈妈再要了五块钱，又急急忙忙地跑回商店，气喘吁吁地把钱交给老板说：“老板，这钱还给你，谢谢！”老板说：“你可真守信用，真是个好孩子啊！”我心中的喜悦又多了。被人信任的感觉真好——甜蜜蜜的啊！如果你也有被信任了的话，也会有这种感觉的！

人与人之间的信任，是共处的基石，是人与人交往的桥梁，她沟通彼此，连接你我，是维持友好的良药，是立足于社会的安全帽。播种信任，让信任开花。

信任，如澄澈的溪水，不带一丝杂质，时刻清澈见底。

信任，如灿烂的阳光，不含一缕寒凉，始终温热心房。

信任，如无云的晴空，不留一片乌云，分秒放眼无际。

郑州市纬五路面2号院有一老太太张景珍，年过七旬的馒头从来不用守摊，回家吃饭休息只需把摊子一撂，顾客拿了馒头自然留钱。5年来，买卖全凭市民自觉。对于人们的诚信，“馒头老太”没有丝毫担忧，她说：“啥时候饿了就把摊子撂这儿回家，可放心了。”她对那些想买馒头的人和那些不买馒头而路过小摊的人有一种充分的信任，也正是因为她对顾客的信任，让顾客更加自觉守信，赢得的不只是双方的便利，更是社会的和谐，让信任之花开在这里。

2011年10月13日，2岁的小悦悦在佛山广佛五金城相继被两车碾压，7分钟内，18名路人路过但都视而不见，漠然而去，最后一名拾荒阿姨陈贤妹上前施以援手。这18个人并非都不知道那有一个孩子躺在地上，而是担心，自己会因此卷入风波当中，会被她的家人讹诈。这种想法，多少也有其一定的道理，何也?当时讹人事件屡见不鲜，我印象最深的就是一个老太太被车撞倒，另一个司机停下车搀扶她是怎么也不愿意起，并坚称这个司机撞到了她，要他赔偿。这种情况下，没有摄像头记录，没有熟人证明，有口说不清啊!为此就在不久前，联通公司也开展了某活动赠送行车记录仪，为这样说不清的事情来说清楚。这显然是社会上不少人不敢相信他人的铁证，为什么会有这样的惧怕?恐怕还需每一个人去反思。当信任出现了危机，一切都变得这样可怕!

让信任开花，轻推开人与人之间的隔阂。我们之间只有相互信任，才会走得更近，才能一起飞得更远。这需要每一个人谨慎承诺，对承诺负责，共同播下诚信的种子。

让信任开花，装点在和谐的社会。社会只有充满诚信，才能更加顺利的运行。这需要每一名成员坚守诚心底线，宣传诚信的重要性，一起为诚信社会施肥。

让信任开花，点缀起光明美好的世界。国家之间只有相互信任，才能实现全人类文明进步的伟大目标。这需要每一个国家都谨遵世界运行规则，心中有全球。

让我们一起努力，让信任开花!

信任如一把金钥匙，为我们打开一扇扇尘封的心门，拉近人与人之间距离，在和谐的社会中唱着最美的歌！

伴随着早晨的清风，我踏进了学校的校门。校园里人山人海，全都是考生和送考的家长。今天可是期末考试的日子呀！家长甚至比考生还紧张，向孩子嘱咐着各种考前的注意事项。预备铃响起了，考生们一个个拿出了百米冲刺的速度冲进考场。第一堂考语文。嘿，语文可是我最擅长的科目。拿到试卷我只用了60分钟便写完了，正坐在座位上认真检查。我突然感觉到背后有人用手敲了我两下，随后地下出现了一张刺眼的白色纸条。与地面的颜色形成了强烈的反差，我知道她的意图，又用力一踢，将纸条踢了出去。向我传纸条的丁文熙朝我翻了一个大大的白眼，她小声嘀咕：“这点小忙都不帮，真不够仗义！”我不理会她，继续检查。不巧的是，这一切都被老师尽收眼底。她就坐在讲台前，望着我。这下可怎么办？要不向王老师解释一下？可王老师是出了名的严厉呀！

一整天我都心不在焉。放学时，窗外正好下起了蒙蒙小雨，真是一场烦人的雨！可真是像极了我现在的心情。走着走着，我突然想起：不去解释不就等于我承认自己作弊了吗？我鼓起勇气，向办公室走去。在门口，我迟疑了一会儿，还是进去了。王老师正在收拾她的包，见我进来了，她停下手中的事情，望着我。关切地问道：“怎么啦？”“老师——我——我——没有——作弊。”“老师相信你，你一直是老师心目中的好孩子。学习也很努力，希望你继续加油！”从王老师的言语中，我感受到了以前从未有过的亲切。我想：我一定要好好学习！不能辜负老师对我的信任！

雨停了，我也变得欢快起来，心中的那块大石头终于落了地。我踩着积水，蹦蹦跳跳地回了家。雨啊，真好！

被人信任的感觉真好！是王老师用信任的钥匙，解开了我心中的枷锁。只要人与人之间多一点信任，世界将会变得更加美好，不是吗？让我们用信任的钥匙，去打开那一扇扇心门吧！

信任是人与人之间最美的情感交界，是双方交融的基础，一种特殊的语言，由于变幻莫测的世界，赋予了人们更多的欲望，人们心中充满了危机感，尽管如此，还是要相信，只要用信任的眼光对待人或事在需要帮助的时候伸出双手，这之后，一定会有惊喜发生。

记得在小学三年级上册的时候，我仗着班主任对自己的“无限”信任，开始偷奸耍滑：开学那几天，可能因为假期太轻松悠闲了，总觉得作业怎么这么多啊！每天晚上都要写到七八点钟，根本就睡不够，第二天早上打瞌睡还要被老师狠批一顿。

就在这个时候，坐在写字台前面吐槽的我心里萌生了个小主意：一页作业上有20多个题呢，我少做两三个也没有关系吧，反正老师这么信任我，大不了随便编几个理由骗骗老师呗，这样节省出来的时间我不就能好好睡觉了嘛！好！这主意不错，明天就这样，我摇了摇脑袋，觉得主意已经定好了，也该清醒会儿了，看着书桌上仅剩的两个小题就大功告成的语文练习册，我拍了拍它，随后自言自语道：“好喽！就这样吧！你也乖乖的去睡觉”我也乖乖的去睡觉，晚安啦！随后我就把它装进书包里，去洗脸刷牙准备睡觉。

第二天交作业的时候，老师问我为什么不做完，我随便找了个借口：“抱歉啊！老师，我昨晚想着先做那些作业，这两个题先摆一下，然后就忘了。”不出我所料，老师果然没有说我，只是让我补起来再交。看着老师这么信任我，我的心也就完全放下来了，于是就这样，一直持续了三四个星期，老师还是一如既往的信任我，而我也变本加厉，连续几天不交作业，嘴上说是没带，实际上根本就没做。

老师也逐渐发现了这个问题，这天早上，第二节课下课，老师把我叫到了办公室里，踏进办公室，我就看见老师那严肃中带有生气的表情，我的心突然一紧。“那个……老……老师，您……您找我啊？”我小心翼翼的问了一句，但，老师并没有说话，只是丢给了我一个纸团，然后指了指门外，我明白他的意思，他是让我出去。我转身踏出了办公室的门，打开了那张纸，纸上的两个红字加上三个感叹号深深的映在我的眼帘：信任！我呆住了，是啊！信任！之前老师这么的信任你，可你呢？你对得起老师的信任吗？这一整天，我一直都在想老师这张纸的含义，而每一次想，内心都会有内疚与难过，这一个晚上，我没有睡觉，因为我睡不着，我的脑海里满满都是一句：你对得起老师吗？第二天起床，我看着镜子里的自己说到：“喂！你在干什么？你还要继续这样吗？打起精神来！拿回老师对你的信任啊！”

那天以后，我比以前加倍努力，为的不仅仅是好的学习成绩与名次，还为了老师的信任。当然，功夫不负有心人，我比以前更加优秀，而老师，比以前更加信任我。

从那以后，我明白了一句话：没有人会一来就不信任你，请记住，别人对你所有的不信任，都是你自己换来的，所有的原因，都是因为自己！

只见小勇在树下仔细地看了一会儿，便有点笨拙地慢慢向上爬，好不容易爬上树的主干，他却用脚去踩一条很细的枝干。眼看那条枝干就要被踩断，爸爸的心快要提到了嗓子眼了，刚想跑过去接住将要从树上摔下来的儿子，没想到，这“小家伙”却忽然对那条细枝干失去了兴趣，继续向主干上爬……

小勇玩累了，兴高采烈地跑到爸爸身边。这时，爸爸收好报纸，一本正经地问儿子：“儿子，你在爬树之前，在树下看了半天，是不是在看树上有没有苹果呀?”

“不是，爸爸，我在考察"地形"，看看这棵树从哪个角度最容易爬上去。”小勇很认真地说。

“你刚才是不是差点把那条小细枝干踩断，从树上掉下来呀?”爸爸用开玩笑的口气说。

“哎呀，爸爸，我只是想试试那条枝干结不结实，我才不会真去踩它呢。”小勇有点自豪地说。

“你小子很聪明呀，知道故弄玄虚了!”爸爸高兴地摸着小勇的头说。

小勇虽然并不知道故弄玄虚是什么意思，但从爸爸的表情中他读出了很大的肯定。

任何一个男孩都是很聪明的，虽然他们有一种没有任何理由就会去冒险的特性，但他们在冒险之前还是会对事情做一定的分析。看，小勇爬树的例子不就是一个很好的证明吗?

小勇在爬树的过程中，不仅学会了观察，还获得了很多其他方面的知识，可能有关力学、生物学，等等。而家长的态度则关系到男孩能否顺利获得这些知识，如果因为担心而加以阻拦，那么这个男孩就丧失了这次机会。反之，如果男孩真的会掉下来，那又有什么关系呢?这是男孩自己的选择，他将知道下次如何才能避免掉下来。

[信任是对孩子的一种动力作文

一面镜，一颗心，一份信任，一场欢聚。

从往日小巷中的欢声笑语，到现代社会中一张张冷漠的面孔，再到现在“共享时代”中的一场场欢聚，现在的社会日新月异，快速发展，但人与人之间仿若出现了一道如薄纱般的隔阂，看不见摸不着，却如影随形。

自从与父母来到城里，身边的一切都发生改变，人与人之间的名利与心机，令我愈发怀念往昔故乡那熟悉的小巷，就连街口卖菜大妈的吆喝声都显得如此朴实动听。于是，我按捺不住心底那份深深的思念与眷恋，又一次与父母来到这里——心中纯朴与信任的象征地。世事变迁，故乡的小巷也悄然发生着变化，房屋不再那么潮湿拥挤，取而代之，人们都住上楼房。这样一来，人们之间的沟通少了，原本亲切的脸庞此时显出些许冷漠。啊，连这里都少了一份信任，那么这份情感让我从何寻起？恰在这时，共享单车，共享篮球，共享雨伞等新生事物的出现，“共享时代”的来临，改变了我对这个世界的看法。

“共享时代”倡导绿色共享，保护环境，需要人们共同参与。在这个“共享”过程中，不知不觉我与许多陌生人结下互帮互助的情谊。记得有一次外出，时间较为紧张，不知为什么手机app就是无法打开摩拜单车的锁，正当我急得团团转时，旁边一位做房屋中介的哥哥用他的手机帮我打开车，我要把车费付给他，但这位哥哥连连拒绝：“不用不用，一点小事而已。”这件事令我感动，内心重新燃起对陌生人的信任。人与人之间互帮互助、互相信任不正是和谐社会的基础吗？共享单车、共享雨伞、共享篮球等等共享经济的产物，不也正是拥有者对使用者的信任吗？互联网和大数据的发展，使得共享经济成为可能，这种分享精神符合绿色环保的发展理念，这种分享使得社会资源得到充分利用，这种分享同时也考验着人们诚实守信的品德，这种分享更是在引导人们建立一种乐分享、讲信用的社会秩序。我们在享有共享经济带给我们便利的同时，也是在享有共享物品拥有者对我们的信任，我们应像爱护自己的东西一样爱护它们，不辜负他人的信任。

民无信不立。在物质文明高度发展的今天，面对一些急功近利的社会现象，更应继承和发扬诚实守信的传统美德，让信任成为人们心灵沟通的桥梁，让信任把世界装扮得更加美好。人生之幸，莫过于被人信任；人生之憾，莫过于失信于人，让我们开启内心的真诚，用信任创造美好的明天！

每个人都拥有人生最有价值的东西，那就是――信用。我们都必须竭尽全力地去维护这人生最价值的东西，如果你丧失了这人生最有价值的东西，那你活着有何意义。

记得在一次期末考试中，我就好好地保护了人生最有价值的东西――信任。开始，我很快将试卷的大部分题目做完了，就只剩下了习作。“这是什么作文题目啊？这么难写的。”我在心里感叹道。我绞尽脑汁，始终想不出合适的内容，我马上开始绝望起来。就在我绝望之时，坐在我前面的小方正把试卷竖起来检查。我顿时心花怒放，当然，我的表情是没有显露出来的。

正当我准备想好好地瞄瞄前面小方的作文写什么内容时 ，老师的话顿时在我的耳边响起“人生最有价值的东西就是信用！”我的心霎时间矛盾起来：如果看前面小方的作文，我就会丧失人生最宝贵的东西；如果不看的话，我这次期末考试的语文成绩有可能不理想。如何是好？正在我的脑袋在吵架之时，老师的话又再一次在我耳旁回荡。

我决定，我要自己写作，不抄袭别人的。

考试成绩出来了，虽然我的语文成绩得了个八字头，但是这里面却包含着我的诚实。因此，我得到了老师与父母的信任。

虽然那次期末考试以过多时，但是那次考试的经历我还是难以忘怀，也永远不会忘怀。因为我赢得了信任。

阅览室里，我正津津有味地看着《父与子全集》。太精彩了！我刚想仰头大笑，立刻想到阅览室要保持安静，赶紧捂住嘴巴，尽力不使自己笑出声来。“嚓——”急忙中，不小心把这本书的封面撕破了。我傻了眼，这可怎么办呢？

我环顾四周，阅览室里人不多，没人注意到这件事。我去找管理员说明这件事。可是管理员不在。我便写了张字条，放在管理员的桌子上，用被撕坏封面的书压住字条的一边。字条上，我写明自己的姓名、班级、事情经过，说明我会再和他联系。

中午，我和奶奶说了这件事情。奶奶向我问清书名和封面图案，说会买本新书来赔偿。

下午阅读课下课，我正要去阅览室，管理员郝词就来找我了。我挠挠头，苦笑着说：“对不起，我不小心把书的封面撕坏了。”郝词微笑着说：“没关系，我已经把书粘好了。你在无人知晓的情况下主动给我留下字条，这使我很感动。”

“这是应该的，我损坏了书就应该赔偿。”

“好的。不过你给我留下了诚实和信任，我要谢谢你。”说完，她笑着对我点点头，就离开了。望着她的背影，我不由自主地发出一声呼唤：诚实和信任不就能创造出和谐、美好的境界吗？

第二天，我把奶奶买来的新书送到了阅览室。

[信任作文两百字左右