校庆50周年征文1000字（推荐4篇）

梦驻光明驿站，梦在扬帆起航。光明梦，永不灭。

——题记

转瞬即逝，秋风乍起，十年的桃李满门，十年的满心荣誉，那十年的匆匆岁月，那十年的春华秋实，将在这一刻，尽显无边的希望。转眼回头，才发觉自己已在光明大地上度过了初一学习时间的一半，忽而，才忆起光明的又一个精彩。点燃十根五彩的蜡烛，共享那美好刹那。

还记得刚踏进光明的校园，跨过光明的门槛，迎来的，是书香的环境，热情的面孔。几句简单的自我介绍，搭起了友谊的桥梁，周记本上密麻的评语，成为了师生之间友好的沟通。坐在光明的课室，有一种若惊的欢喜，梦寐以求的梦想，在此时竟能实现。墨水在笔尖上流逝，知识在墨水中充盈;生活的井井有条，促使了我们绚烂的成长。漫步在花草丛中，扑鼻而来的是芬芳花香，绿荫大道，萦绕心中;傍晚的才艺表演，带来的是愉悦，锁住精力。

但在汲取知识的道路中，是困难阻碍，面对数学的缺陷，我感到了紧张的逼近，每次的测验，似都有些力不从心，每次的成绩，总是大跌眼界，时而猛涨，有时而猛跌，如不定时的股票，永远猜不出下一次的规律。月考的不如意，加速了我向前的动力，奔驰在校园的跑道上，释放身上的阻力，汗水流淌，流进双眼，淌浸衣裳，那一刻，我有一次找回了希望，不在与那些成绩超前的人搏斗，只想超越自己内心的屏障，不怕一次次的失败，只寻失败的原因，不在下一次的滑翔中跌倒。渐渐，我在老师的课堂上感受快乐，理解知识，在一次次的试卷中找到自己曾经出错的地方，不再犯下同样的错误，成绩慢慢有了些许提高，虽然我的大脑没有他人的灵活，但在不断吸取经验的过程中，我懂得了题目的奥妙，为成功的解答欢呼，再次迎接有力的挑战。

在老师的引领下，与光明相识到相知，欲理解了那一抹光明：那光明，是老师的辛勤培育，那光明，是老师的悉心教导;那光明，是跑道上的团结奋取，那光明，是学习中的积极努力。那光明，是朋友间的相互支持，那光明，是同学间的激情讨论。十年之中，我盼望过你，我希望投入你的怀抱;十年后的今天，我长大了，我竭尽全力，走进了你的世界。这十年里，我奋斗过，我洒下了汗水，十年后，我再次奋勇向前，再次为了你的另一个阶梯走去。梦里的花瓣掉落，我的梦在光明里萌生，我虽然不是那个最优秀的，但我一定会成为那一个最努力的。幻想，憧憬，落实于行动，我在你的明年今日里播下基础。

光明，我在光明里逐渐领悟，我在光明中逐步成长。脚印将延长，时间将凝固，虽时间短暂，但我的光明梦，在十年后的今天，永远燃烧，再后，永远不灭。

金秋，XX中学十年校庆活动，我承担了联系历届优秀阳光学子的任务。

回望十年，感慨满怀。很快一张张年轻灵动的面孔浮现在我脑海。我可爱的同学们，是否还能记起母校期盼的目光?

首先辗转联系了05届学生会主席王卓同学，07届学生会副主席黄俊同学。两位同学得到校庆消息后立即利用多渠道广泛宣传。消息迅速传播开来。忙碌工作时忽然接到同学们的电话，“老师，我们都知道了。您在人人网上可火了，QQ号地球人都知道”。没有理由的，心里酸酸、暖暖的。

“阳光对于我，是一个回忆的宝藏。高中三年，不仅仅是知识的增长，更重要的是一种性格的完善，能力的提升。它授一届又一届的阳光学子于鱼，也授我们于渔。十年的发展，让我们看到母校的活力与光明的未来。”(2005届毕业生王卓)

“阳光的六年，是对我来说意义重大的六年，我正是在这期间开始有意识地观察世界，认识世界。学着学习，学着思考。而我在阳光中学的老师和同学们，在我这段时期的成长过程中起了至关重要的作用。”(2007届毕业生朱少平)

“我人生中最美好最难忘最快乐最充实的回忆都在阳光。我不仅收获了知识、友情，更重要的是学会了如何做人。谢谢这二字已经无法表达对母校的感激之情。”(08届毕业生林倩)

······

听到同学们得到校庆消息的真诚的祝福和由衷的激动，我又被同学们感染，我们仿佛又一同回到了那些过去的美丽的日子。

同学们，阳光记得，青春懵懂的你走进母校的满心期望;阳光记得，满载行囊的你跨出母校的收获满足。

同学们，阳光记得你，每晚教室几经催促仍不舍离开的苦读身影;阳光记得你，每日清晨操场上高声诵读的朗朗书声;阳光记得你，竞技赛场上跳跃奔腾昂扬飒爽的壮志豪情······

我可爱的阳光!

阳光十岁了。当我们谈起这十年时，内心总感到一种暖暖的情感在涌动。这里，有我们十年青春时光，有我们十年欢乐悲伤，有我们十年美丽梦想。

十年，记录了如歌的岁月;十年，铭记了自豪与傲骄;十年，分享了快乐和收获;十年，分担了挫折和付出。十年来，阳光的脚步，踏实而坚定。十年来，阳光的探索，睿智而坚持。十年来，阳光的跨域，蓬勃而豪迈。十年的历练，现在的阳光已经多了一份沉着从容，多了一点自信和坦然。

我可爱的阳光!

对于阳光，我总怀有一种特殊的情愫。像是一位自己尊敬信赖的师长，给我一方开阔舞台尽情挥洒，包容我的不足，教会我学习、工作，鞭策我不断成长;又像是一位自己熟识相知的老友，站在同样的起点经受考验，承担风雨，一路互相鼓励，一起成长，走向成熟。

历史总是厚重而值得尊重，时间却容易倏忽而逝。

不知觉离开安庆这座城市已经几年，但每望到一眼长江都恍惚回到了十四中的某个场景，于是想借着四十年校庆之际略陈我对母校的怀念之意。理工科的文笔也许粗糙，但料想感情真挚的话，希望文章中也能看出十四中的一二分之美好。

历史的厚重对于十四中而言，是四十年的筚路蓝缕、风雨兼程。我不曾见证过沧桑时候的学校，但深知它是几十年如一的等待着未来者，陪伴着在读者，关心着前行者。四十年来，母校经历的跌宕起落、享受的鲜花掌声都经由时间冲冲刷刷变成了足够引以为傲的精神资本，但她依然智慧而谦卑。

我所感受到的她，严肃而非压抑，严谨却不呆板。对于青春时候热血澎湃的少年而言，也没有另外一种方法可以让他成长的更好。后来的我能懂得方圆却不至于失了朝气，大多得益于此。有时年末回家，总是不自觉到附近走上一遭，回忆着当年身着校服的我，既有朝气又有梦想，既有名著又有篮球。教育者总是胸怀博大，走过四十年岁月的十四中更是像一位智者，对每一个学生因材施教，所以有人成了栋梁、有人成了螺丝钉，无论是谁都成为了不可或缺。后来的我才意识到智慧不是通过奖项、名次来衡量，那是成绩，虽然母校成绩也斐然，但我深刻觉得智慧才是她最宝贵的财富。学弟学妹们，再后来，你就会懂了这段日子的可贵。

是的，还有谦卑。我从初中毕业七八年来，每每回想起来母校都能觉到无限暖意，或许是因为这边仍旧驻守的我的老师，或许是因为这里给了青春期时候的我最正确的指引，或许仅仅是因为这里参差的建筑、一眼望到的长江大桥、曾挥汗如雨的篮球场。我曾不觉得她张扬，虽然一度为她自豪但仍觉得亲近。

所谓乡愁大抵如此吧。在其他城市看到仅有一丝相关的情景就有回到过去的错觉，念叨起过去的事物总是心向往之，心里清楚母校也有不足但完完全全能像她包容我一样去理解她。所以此时——值母校四十周年校庆之际——无比羡慕在十四中这一伟大母亲面前绕膝的学弟学妹。

文章斟酌再三取做“长忆往昔”，有两方面的缘由。一是劝诫自己长忆过去的时光，不要在后来的生活中失去了母校教与我的本真，告诫自己要常回母校看看，行千里终归不能忘故乡。二是感叹母校已风风雨雨走过四十个年头，我们都为母校感到自豪，那些记忆、经验和发黄的老照片一起都要永远珍藏，时不时拿出来品鉴，知历史而后前行。

最后，再次向我敬爱的母校表示祝贺！

当岁月悄然转动不息的车轮，当太阳热情点燃不息的火焰，当理解之树绽放出智慧的花朵，某某高中迎来了十周岁生日。

没有时尚的喧腾，没有豪华的场面，十年，弹指一挥。时光有意，岁月留痕。十年耕耘，十年收获，耕耘的酸甜苦辣，非亲历者难以体会，收获的喜悦局外人却可以分享。十年漫漫路，步步不寻常。

今天，我们相聚在一起，难道这真的是上天安排的吗?也许这真的是我们的缘分吧!

十年前，一叶不登大雅之堂的小船悄然驶进了落榜生的港湾。它曾经是灰色的，因为它刚开始时没有属于自己的教室，仅举步于党校的几间灰砖灰瓦的房子，维艰于萌芽期的稚嫩和破土时学步的蹒跚;它是绿色的，因为它开拓了千万学子拼搏成才的绿色通道，吹绿过万千父母盼子成才的悠悠心田;它又是金色的，因为它吮吸过这片土地的甘露，万名某某学子在高考的大潮中，实现了自己金色的梦想。

十年了，从风雨相伴的征途之中，在反思探索的追求之下，某某高中终于走过来了。如今，这叶载满三千学子的方舟稳稳地停泊在高邮湖畔，依偎在天康道旁。

十年来一群默默耕耘的辛勤园丁们，以十足的干劲，百倍的热情，培育出一批批茁壮成长的骄子。十年，学生流了多少汗水;十年，老师花了多少心血。终于，就像秋天一样某某高中也收获了千紫万红，百花争艳，桃李芬芳，硕果累累。

某某的历史就像一颗璀璨的星星。这里是我们成长的驿站;这里是我们展翅的天空。2009年的夏天天，是某某高中的十年华诞，等待着驰聘在神州大地的游子凯旋!十年树木，百年树人。培育英才的道路，十年只是短暂。某某中依然迈着矫健的步伐，谱写着更灿烂的辉煌。

今朝的我们也很棒!我们的课间操在全省都享有盛名，我们的成绩得到了社会各界的高度认可，我们的严格管理得到了兄弟学校的一致好评，我们的成绩年年创新高。这些是不争的事实，是让人骄傲的事情!数风流人物，还看今朝!母校近日辉煌您是盘锦市所有学校的楷模!相信我们，您的孩子们，我们也会像您一样做今朝的风流人物!我们会努力学校，用自己优异的成绩向您证明今日的誓言，证明您的良苦用心没有白费!

母校，您和我们都很棒!我们都在用自己的方式履行自己的职责，叙写自己今朝的辉煌，用我们高中人特有的精神品质在市高这片神奇的沃土上播洒明天梦想的种子，等待那秋收的季节里丰硕的果实! 母校，在您60岁生日来临之际，您的一个普通孩子真心地希望“妈妈”生日快乐!今朝更美好!