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我的青春阅读范文【汇总20篇】

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篇1:青春的阅读需要二十瓶肾宝

全文共 1170 字

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今天是个重要的日子,我忐忑的坐在考场。就在刚刚我见证了一次邻里有情的真实场景。

街坊老郭的儿子麒麟,是个非常孝顺的儿子,第一个月开工资,就给老郭买了20瓶肾宝。在进入考场前,隔壁老于的媳妇住院了。

我握着钢笔,老郭的形象立马在我心中更加高大起来。当然老郭有一点不好,要不是坐他的0.5L排量的宝马牌自行车,我早就在考试结束前30分钟到考场了。

高尔基曾经说过,青春阅读需要一个领路人,于是我们就被老郭领上了一条不归路。在说什么是“青春的阅读”的时候,我们得弄清楚什么叫青春?

青春如烟花一般绚丽,如鞭炮一般轰轰烈烈。我和小学同学一起吃饭,偶然看见他拇指根部有一个疤,就问他怎么搞的。

他说是小时候放炮炸着了,那时候学校刚放过《董存瑞》,正好学校边下还有一座桥…………

青春如女神一般美丽,如AV一样此处无声胜有声。以前看AV的时候,想,这么漂亮的女孩子,演AV可惜了;现在看到漂亮的日本女孩子,想,不去演AV实在太可惜。

说完了青春,就是阅读,不得不提那位知识渊博的老郭。老郭读过很多书,经常在夏天的夜晚,给我们讲文学、历史,可以说不仅是我的启蒙恩师,连隔壁的于小宝都对老郭感恩戴德。

我们一起谈宗教!

老郭问我:嘿,你知道耶稣和释迦摩尼最大的共同点是什么吗?

我回答说:他们都是神?

老郭说:不是,他们都是自然卷!

我们一起看文学!

老郭问:你知道许仙站在雷峰塔前,叫白娘子回家的时候,白娘子说什么吗?

我答:法海你个老秃驴!

老郭说:那是前一句,后一句是谢谢老秃驴给我在杭州弄了一套独栋别墅。

我们一起聊武侠!

老郭讲了一个情节。一灯大师见一蝎子掉到水里,决心救它。谁知一碰,蝎子蛰了他手指。一灯大师无惧,再次出手,岂知又被蝎子狠狠蛰了一次。

一根手指被蛰得又肿又粗,大师不惧蝎蛰,换一指继续,旁有一人忍不住说:它老蜇人,何必救它?

老郭幽幽的眼睛放着光问我:你猜一灯大师说什么?我要把它养在裤裆里。

我们一起说汽车!

真正牛逼产品,一定是能改变世界,像苹果和Photoshop。前者拯救了无数等待器官移植的病人,后者拯救了无数女人。

比如老郭刚买的那部东韵西律,有着“最美中级SUV”美誉的荣威RX5,就是一部牛逼的互联网SUV!

这让老郭想起了最近发生的一件小事。

那天,他开着荣威RX5,看见路边有一男孩表白遭拒。

妹子说:我们不合适,不是因为你没钱,谢谢你对我这么好。

这时一辆宝马开过来,下来一个50多岁秃头猥琐大叔,搂着妹子就要走。

老郭实在看不过去了,掉头,下车,开门,90度鞠躬,对那男孩说:少爷,老爷叫我接您回家!

女孩当场蒙圈了……

2秒钟后听到那女孩撕心裂肺的喊着,后视镜一看还在追着车跑。

边跑边喊:求你让我蹭蹭你车里的Wifi!

男孩绝情没有作声!

紧接着女孩又喊:这就是马云花了10亿要做的汽车?太TM漂亮了,求你告诉我是在哪儿买的?

只听见男孩回应喊道:

上天猫,就购了!

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篇2:我的青春阅读

全文共 961 字

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每个发廊都有个叫Tony的艺术总监,每个寺庙都有个叫扫地僧的老大爷。而全世界掌握了一千零一种阅读技巧的人,却只有我一个。

什么叫独孤求败?

虽从未露过面,但江湖早有我的传说。

我的出生就显得与常人不同。

据我母亲回忆,当时的算命先生说我天庭饱满地阁方圆,将来必是栋梁之才。特别是那双黑溜溜的如珍珠般的大眼睛,一直盯着墙上的那副晚清书法作品,像极了爱因斯坦思考时的样子。

到我满月那天,已经成为了村里的新一代网红,方圆五百里没有人不知道我的乳名。村民都说像我这样的天才,百年难遇,是读书的好料子。

我母亲也在我后背刻下了四个字母:AXZJ.

然而,除了母亲,几乎没有人知道这四个字母代表着什么意思。

村里人都猜想大概是“俺想仲基”的意思。因为在怀我的时候,母亲每天都在家看韩剧。

随着我不断长大,村里人都发现原来低估了我的真实能力。

因为在八个月大时,我已经能清楚分辨哪种奶粉是自己最喜欢喝的;到一岁的时候,我已经对自己用过的所有纸尿裤的名字烂熟于心。

真的,我只需一眼,就能知道这些东西是不是我喜欢的。我的技能包里,原来还有过目不忘这种神技。

我对有字的东西有种说不出的执念,在文字的海洋里徜徉是我最喜欢的独处方式。

一岁半时能清楚背下村里“要想富少生孩子多养猪”这些标语;三岁半上一年级,用一星期看完了一学期的书;四岁时已经看完了《战争与和平》;到十岁,几乎看完了世间所有的纸质书籍。

高尔基曾经说过,书是人类进步的阶梯,电纸书是人类进步的电梯。既然世间所有的纸质书都被我读完了,那我选择搭电梯!

后来,就连竹简、龟甲、骨头片这些远古时期的字体都没能逃脱,我读书读到到世间再无书籍可读,我看书看到文字再无介质可选。

除了文字的介质,我还尝试过九九八十一种不同的姿势来阅读。站着坐着躺着趴着跪着……只要能描述出来的姿势,我都尝试过。

悬梁刺股这种阅读姿势,给我落下了永久性秃头的病症;在树枝上倒挂金钩的阅读方式,让我的头比一般人的头要大一倍;而泡在水里的阅读方式,让我患上了一种叫做风湿的疾病。

我突然发现母亲亲手给我刻上的AXZJ,原来是让我要爱惜自己。

阅读让我染上了一身恶疾,而阅读时本应最疲劳的双眼却依旧通透有神,没有一点损伤,仍旧有着看穿一切的杀伤力。因为我小时候用Shadez儿童太阳眼镜,不仅防紫外线,还能阻挡电子设备蓝光,全方位保护了我的双眼。

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篇3:阅读青春

全文共 994 字

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在寂寞的街头,人影的早以模糊。飘落的残叶在风中摇曳,青春的话语在风中飞舞,找不到曾逝去的曾经。听着早以忘记歌名的歌曲,仿佛我以这世界分离,又仿佛我在这世界从来没有出现过。渐渐的听着着睡着了,当醒来时又是梦一场,人生如梦,梦如人生。有时候我不知道是醒着,还是从来都没醒来过。——落尽的繁华

呵,春去冬来,几度春秋,当年的格格不入早以被时间洗净,17岁的我望着前方的道路,青春种跟我说人你的世界种会不一样,只要你冲过,付出过,青春种不会留下遗憾。呵,是这样?望着被寒风吹落的最后一片残叶,想着十几年的空白,不曾留下什么的回忆,也许这就叫遗憾。一个人骑着车在铺满落叶的街头,想着曾今被我遗忘的回忆。可只有一些零碎的画面,也许我的青春早以被时间碾碎。繁华的街头只有稀疏的人影,在学校看着那挥洒的汗水,有时候我真的忘记了我们真的是处在青春的年轮的?

记忆的街头我终于想起我那惨败的回忆,那分别的六月,那柿子花盛开的季节,那挥洒青春的时间,那繁华早以落尽的教室。想着想着的早以走到了学校门口,那拥挤的校门,看起来是那么的惨败,不知何时起我早变的多愁善感。也许时间真的可以改变许多,可能时间也什么也不能改变。一颗年轻的心不知何时变的苍老,一人走尽多少繁华,又走尽多少没落。也许正是繁华尽,几度春秋,没落不变,几度起伏。

望着那过期的邮票,想着那逝去的青春,时间从指尖流过,猛然发现青春离我渐行渐远。回到那出发的起点,心早已默然,曾经那最初的誓言,早已破败不堪。拖着早已疲惫的身躯,写着那浮华的文字,也许我只能用文字来祭奠那逝去的青春。繁华落尽窗外事,执笔书下天下情。

在文字的面前也许我是渺小的,在世界的面前也许我更是沧海之一粟。也许在青春的面前我更是可有可无,文字是我挥洒那逝去青春的地方,在形形色色的大花世界里,我曾经陷入过,后来渐渐的无可自拔。也许我那逝去的青春就是在那渐行渐远,呵,也许是文字让我清楚的认识了这世界的本性,让我曾今的格格不入早也不复存在。繁华?没落?繁华是否真的繁华,没落是否真的没落。我那逝去的青春是否真的逝去,也许在世界上他早以儿孙满堂,也许他的青春仍在。

也许曾经的曾经也许就是未来,未来的未来也许就是曾经。走尽了这寂寞的街头,那飞舞的落叶还在,那渐行渐远的背影为何还在,回首。也许结束就是另一个新的开始,在这落尽繁华的街头,青春也许在永远都在。

落尽的落叶,落尽的繁华。——青春勿语

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篇4:我的青春阅读

全文共 448 字

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纸质书籍out,电子产品上位!突然想读《红楼梦》,拿起手机,搜索书名,手指轻轻滑动,细细品味起来……

我有一部华为揽阅M2青春版平板手机,它兼具了手机的便携通话功能和平板的大屏畅爽,非常棒。

它是我生日时父亲送给我的。它的阅读模式比纸质书还赞,有滤蓝光护眼的功能,加上7英寸大屏,阅读很轻松。有了华为揽阅M2青春版,我就像随身带着一个大型图书馆,哈哈。超长续航能力,看一天书籍电量依然坚挺。

我最爱的是它的指纹功能,阅读更有私密性了。学习累了,还可以看看自己喜欢的小说、散文。不用担心被父母发现挨训了。这样的高中时代,才算得上是青春,嘿嘿。

华为揽阅M2青春版的时尚外观也大大满足了我的虚荣心,活力十足,走哪都很引人注目。7寸大屏看电影、追剧、看球赛都是超爽。这不,室友们都把它当IMAX移动放映室了。周末看一天,电量很够用!

……我想说华为揽阅M2青春版就是我的青春阅读,读属于我的青春。

点评

这位天津卷考生无疑是X为产品经理上身,要不就是X为小编的恶搞之作,整体广告指数5颗星,弄得我也想买一台回去用了。

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篇5:我的青春诗梦来自阅读作文1000字

全文共 1026 字

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书香中的烟雨微澜、疏竹醉月是青春里的诗意梦;书香中的鸥鹭争渡、晴空一鹤是青春里的诗情梦;书香中的天涯比邻、岸边踏歌是青春里的诗别梦。

我的青春诗梦来自阅读

看过一本书——《秘密花园》,讲述的是几个孩子,一起共成长、共同幸福生活的故事。它让我感受到了青春的快乐与人生的价值。生活,是多么富有诗意:看日影西斜,岁月静好;赏天光云影,现世安稳。于春天微雨倾城时,在梦里,吟一曲潺潺的溪流;于夏日灼光满怀时,在眼底,化一朵婉约的莲花;于秋天清花漫天时,在手中,变一剪遥远的梦境;于冬天落雪覆地时,在心田,画一纸空灵的寂寞。阅读中,我感受到了悸动在花季雨季的心所诠释着的青春的诗意与美好。我的青春诗意来自阅读。

《钢铁是怎样炼成的》,是一部享誉世界的名著。主人公保尔?柯察金以他钢铁般的意志,向我娓娓道来了为理想而献身的精神和顽强奋斗的高贵品质。他穿越时空而来,仿佛与我对视,在彼此的眼眸中,时光变得如此缓慢,缓慢到将每一个交接的刹那变成无尽的永恒。我看到了,他那钢铁般的身躯;我领悟了,他那钢铁般的精神。他用顽强的生命奏响了一曲无悔的生命赞歌,他将他追求平等的思想驻扎在人们心底里的每一个角落。我的青春诗情来自阅读。

《回不去的旧时光》一如它的书名,淡淡的忧伤中,青春里的遗憾如水漫过,青春里的美好似火燃烧。忽然想起了自己刚刚开始的花季,花开泠泠里,蓦然也开出了一帛苍凉,如教室窗外那树影下的斑驳,深深远远,浅浅淡淡,也被离别的感伤扰得寂寞不堪。初中即将冲刺,在将来的分别那一刻,阳光或许会穿过树枝,斑驳地洒满地面,停了岁月,乱了心绪。这些年的校园时光仿佛在刹那之间流淌了一遍。同学们的脸上会泛着惆怅吧,眼睛里会氤氲出水汽吧。香樟树的绿荫,如一幅水墨画,泼洒在阳光中,溅起的不舍,会随着肌肤的纹路,化成水滴,溶在血液里,浸润在身体的每一处。我相信,那些镌刻在流年里的故事,会于花开花落间,点缀前行的脚步,写意生命的诗行。时间,如白驹过隙,即便将要分离,笔下的韵律,依然在日出日落间轮回,如这一路的千回百转。现在,坐在教室里,时光正好,瞬间三年,弥漫着的欢声笑语中,不觉已泪流满面。那些牵念,无关风月;未来岁月,天涯各安。我的青春诗别来自阅读。

袖一卷书,等待一场桃花盛开,烟霞灿灿,灼灼其华。如同赏一场盛世烟花,于花开荼蘼处,等待与书的相遇,擦肩,再回眸。那时候,我会携着我的青春诗意、青春诗情、青春诗别,在芬芳漫天中,轻轻的与我的书说一句:“噢,原来,你就在这儿。”

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篇6:青春因阅读而不同作文600字

全文共 638 字

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古人云:“行万里路,读万卷书。”行走在青春路上的我们恰似一个个含苞待放的花苞,只有知识的浇灌,才能在现代的舞台上竞相开放,俏丽芬芳。阅读让我的青春不同。

我的青春因阅读古文而不同。《出师表》中“陛下宜自谋,以自诹善道,察纳雅言,深追先帝遗诏……”诸葛亮劝谏的忠义恳切;《爱莲说》中“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的高尚情操;《岳阳楼记》中“不以物喜,不以己悲,先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的忧国忧民,都体现着中国古人的高洁品质。坐在书桌旁,抱着一本《古文观止》细细品读,让夕阳的余晖洒在书上,脸上。在阅读中我学会了做人,学会了古仁人的伟大情怀,是古文让我的青春不同,让我的青春在高尚思想中绽放。

我的青春因朗读古诗词而不同。“慈母手中线,游子身上衣”,是古时亲情的体现“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”则是苏轼品味历史的感叹,“海上生明月,天涯共此时”是固然乡思的表达,“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”是爱国的诉说。品读这一首首朗朗上口的古诗,我发现古人的生活是如此坎坷,又是如此的丰富,古人的思想是多么高尚。有什么母爱比得上“临行密密缝,意恐迟迟归”的行动,有什么乡思比得上“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”离别时的友情。我的生活因古诗而不同,古诗让我学会了观察生活,发现并感悟生活中的点点滴滴。

我的青春因阅读而不同,阅读让我的青春变得不同,我以前只知学习,玩电脑,吃饭睡觉,现在我学会用心去体验生活,品读生活,品读自然的美好,我的青春因此不同。

我青春的花朵,在阅读中绽放。

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篇7:青春阅读为题的

全文共 670 字

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如果说人生是五彩缤纷的,那么青春必是其中最绚丽的一抹;如果说人生是动静交融的,那么青春必是其中最活力四射的一份。

灿烂的犹如初升太阳的面纱,灵秀的犹如崖一边的一枝百合,热情的犹如一株红色的玫瑰,散发着撩人的芬芳。她让我如此深深着迷。

我们的舞会邀请你,你用美妙的声音,健康的身体赶走了死寂,点燃了热情。我们的社会也需要你,你的旺盛的精力,你的聪明的才智,你的无私的奉献,让全世界呈献一片光明,让人们的心灵一片澄澈。我们的科技进步需要你,你的对胜利的执着,你的对自己的无比的自信以及不懈的努力,帮助我们推进了文明。

因为有了你,在生命的鸿沟前,我们不再退却;因为有了你,在坠落的边缘,我们始终有挣扎的力量;因为有了你,在充满荆棘的坎坷路上,我们的心头始终有胜利殿堂阳光的照耀;因为有了你,在失败的低谷,我们给自己再来一次的机会。

如果没有你,珠穆琅玛峰上不会有人类的足迹;如果没有你,西藏高原不会有长年驻守的绿色身影;如果没有你,人类队伍将犹如钝头的箭。真的不敢想象,没有你的世界,会多么寂静无声,多么枯燥乏味。

我们不需要你满脑的智慧,满身的经验以及深遂理智的眼光,只需要用你的热情、无畏与干劲起航我们的帆船;只需要你的坚毅韧性,向暴风、海浪挑战,直到把它们打败。

不要责怪自己的轻狂,那是年轻最明亮的标记;不要自卑自己的浅薄,经过岁月的打磨,你会得到满载的智慧和经验。

但也不要放纵自己的欲望,那犹如一滩旋涡,会将你转入无底深渊,真正的青春应该学会掌握方向。

没有腐朽,没有倒退,你的眼光如婴儿般明亮。请拥抱我吧,让我的生命焕发迷人的光彩,直教日月黯然。

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篇8:阅读青春

全文共 1396 字

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最近又看了好几本书,把《看见》给看完了。书是好看的,只是之前一直断断续续地看,一直看不完。还有《最好的我们》,简直神了,我几乎怀疑作者跟我上的是同一所高中,还是原来全国的高中生活都是一样的。小说里平淡的高中生活,每一个细节都很到位,好像重新走过一次自己的高中一样,再看会爱奇艺现在在播的网络剧,演绎的也是很好,无论是外表还是细节表现都很贴近真实。我觉得这是这几年那么多青春片里头我最喜欢的一个。简单朴实,接近生活,因而极大的共鸣。再之后看了《麦田里的守望者》,之前光看书名就真的以为是讲一个农民之类的故事,搜索了一下简介才知道是说一个青春期少年的视觉角度看世界。其实跟那时候懵懂的我们还是挺像的,那时候的我有很多不解很多不屑,我们正从一个纯洁的世界观走向社会性复杂的世界观,那时一个光怪陆离的过渡期。那时候我们所不屑的,现在正无奈地经历着,屈服着。那时候我们桀骜不驯,坚决不屑别人那番:“你长大后就会明白”的措辞,而最后我们却还是很怂的履行着这句“格言”。

我还记得那时候跟我的好朋友曾说,以后我们都不要成为虚伪为了利益违背自己内心的人。最后,我们当然没有彻底成为这样的人,我们都成了外圆内方的铜钱,我们努力寻找一个平衡点,能够圆滑地生存在这个社会,又可以在某些原则性问题上不失本心。我们学会了走在灰色的道路上。以前我们的世界,黑和白占了95%,现在,它们大概只占了10%。

但是,看着书里别扭的翻译,我觉得如果能够读英文版可能会更真切的知道作者想表达的。

在我看来,书的内容性有点枯燥,而思想上则需要细细品味,而我却败给了内容和别扭的翻译,只粗略的阅读,大概的理解。

而《看见》这本书,我也很喜欢,它带着我看到了高清版的社会现实。我对于问题的辩证思考常常是穆棱两可的,虽然盲目的相信别人的分析也不对,但是她的分析她的披露,我却找不到不认同的理由。我常想,如果我早几年看这书,也许我也还挺想去当一名记者,充满热血和理想。

而现在的我,依旧不知道自己想要什么,却已经慢慢被安逸腐蚀掉了。唯一清楚知道的,就是我讨厌被消费被依靠,除了我的父母以外。我那么恶心那么讨厌的事情,却又无可奈何的背负着。

那天跟朋友去看《谁的青春不迷茫》,一般。主角的迷茫,是该不该争取自己的人生,是该活自己的人生,还是活一个给别人看的人生。而我们的迷茫却显得更加的懦弱,不是不够勇敢抗争,而是我们迷茫着所有,我们压根不知道自己想要什么。我们没有理想,从一开始就放弃了自己的选择权,于是只能选择那个“活给别人看的人生”。这样的放弃显得比主角可耻多了。我羡慕一切有梦想,热血追求,眼睛里有光的人。

我觉得我眼睛里有光的时期,在高中。没有自卑,没有乱七八糟的烦恼,有着唯一的目标:高考,而且那时候的我并没有现在那么宏观的思考性,我压根没思考过为什么要高考我以后要做什么,只盲目的向着高考冲过去。那时候觉得,高考就是整一个人生连续剧的大结局。高考考好了,就是喜剧。以后一切都是“从此幸福美满地生活着”。现在想想还是幼稚地让自己都忍不住笑出来。

每当我好想破罐子破摔的时候,总会冒出来一些“人间疾苦”提醒我的幸福。也许我是幸运的,因为需求金字塔满足到了一定高度,我才有这样的资本去想要更高层次的需求。这是一种追求还是不惜福呢?而我的这种追求有可能是踢掉支撑我在这个高度上的梯子,追求的同时又跌落到了金字塔底部。多矛盾,那这是一种追求还是不惜福呢?

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篇9:青春阅读

全文共 991 字

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秋风扫不尽落叶,这使我们想到久违的好友,想到飞逝的时光,也想到扑朔迷离的未来。自古逢秋悲寂寥啊!刘禹锡却高唱:“我言秋日胜春朝。”进而诗情大发,吟唱出千古经典,流芳百世。是什么让他在萧索中找到希望?乐观的心态?抑或是丰厚的人生历练?或许都是吧!然而能淋漓尽致的表达自己的情感,离不开他渊博的学识,开阔的眼界,高尚的情操,而这些都离不开读书!于是我明白,人因读书而境界不同,读书能使我们充分的表露自己的思想,读书能使我们的灵魂得到升华。

小学的我,总徘徊于作文大全和教科书之间,每次考试都能取得良好的分数,在同学们羡慕的眼光中安静的度过了六年的时光。懵懵懂懂的进入初中后,当老师在课堂上朗读同龄人的优秀文章时,我被那澎湃的思想深深吸引了。相比之下,自己又是多么的苍白而平庸。于是我痛下决心,要书写一段与书的故事。

我接触的第一本书是奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》,那是一段怎样激情燃烧的岁月啊!我被深深的吸引了!当主人公保尔遇到挫折,迎接挑战时,我心里也充满紧张和期待。我能感受到保尔内心深处刻骨的挣扎,那般真切!我和他仿佛同呼吸共命运了,多么奇妙!当我吟诵着“人的一生应当这样度过:当他回首往事时,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧……”我的心也燃烧了!这就是阅读的魅力吗?我信服!此后,我对阅读的兴趣逐渐浓厚了,对生活,对自己的认识也分明深刻了。当我跟着每一位作家脚步的拍子,走进他们用灵魂和情感书写的天地时,便是我人生最幸福的时刻!

后来,当老师把五彩斑斓的诗词世界介绍给我的时候,我再一次被征服了!中国五千年的古典文学是如此的浩瀚,如此的美丽,教我如何不拜倒在她的脚下呢?诗词不仅陶冶了我的情操,更是为我的人生点亮了一盏指明灯。失望时,苏轼的“回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴”,让我明白了人生的起伏、心态的重要;松懈时,岳飞的“莫等闲,白了少年头,空悲切”,让我知晓了青春的可贵、努力的必要;烦躁时,陶渊明的“采菊东篱下,悠然见南山”,让我领悟了生命的平和、心安的需要……的确,古典诗词已然成为我生命的一部分了,因她,我的人生变的丰厚。

“没有一艘船,能像一本书;也没有一匹骏马,能像一页跳跃着的诗行那样,把人带往远方……”我坚信狄金森的话。书能承载我们的灵魂,读书能丰盈我们的生活,而我们又有什么理由不热爱读书呢?朋友们,就让我们行走在书的宇宙,青春作伴好读书吧!

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篇10:阅读青春

全文共 1124 字

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林阴小道上散发着暖阳的气息,拎着大捆小绑的行李,带着复杂的心情落落走到了生活区。望着陌生的两幢楼她内心说不出的郁闷……

发着呆,落落竟没有注意到从她身边匆匆跑过的同样忙碌的人。回过神来时,发现自己正在问着一个小女生。"请问哪幢是女生宿舍啊,卧室刚转校来的。"顺着女生纤细的手指她看到了"女生公寓"的赫然大字!女生用异样的眼神看着她,可能以为她不识字。

落落也不在乎的拎着皮箱直径往女生公寓走。

跟寝室里的那些陌生的同学打过招呼后,落落也懒得整理繁杂的衣物与书籍便带着一身的疲倦一头栽到了床上。

等她醒来时,寝室里早已空空如洗,再看一下手表离开学典礼大会只有七分钟了。落落忽然觉得世态好炎凉,人心叵测。难道她们就不能照顾一下新来的同学,指点一下情况,就这么喜欢看笑话?都是自私鬼!

也不多想了,利索地穿戴好衣服,叠好被子,抓起斜挎包,一路狂奔而去。飞奔的同时,落落也不忘用手抓抓头发使它平整些。毕竟落落不是她们(室友)她还是希望自己能够穿戴整洁,能够彬彬有礼,使人不觉得碍眼,这是对人的一种最起码的礼貌。

好不容易躲过了几千双陌生的眼睛的扫射,终于找到了"高二十三班"的字样。落落以迅雷不及掩耳的速度钻进了人堆中,撇开她们(室友)那几双诧异的眼光,爽性地插进了男生队伍中。(这年头,男生比女生好讲话~~)

校董已经在席上侃侃而谈。各大院校的校长讲的内容怎么都大同小异,真是无聊致极,刚刚还算整齐的队伍现在已成"蛇样儿"了,还有时不时讨论着自己的事儿的。操场上回荡着扩音器中校长那铿锵有力,抑扬顿挫的声音。连落落这个安分守己,自认为乖巧听话的好学生也有点不耐烦了,更何况"她们"了,她们早已群体撤退到人堆的后方,兴奋地谈论着寒假男朋友送她们的水晶项链,白银戒指,特大号KETTY猫,专人织的昂贵围巾……反正有关于她们男朋友们的事她们都谈!

落落觉得有意思便笑了出来,她们就丢了几个"卫生球"给她,落落也识相的闭上了嘴巴.抿着嘴,她便晃到了人堆的前方.落落想,作为一名学生,是应该要好好听老师的话地,即使是废话,算是给校长一个面子.可是当落落开始认真并艰难的投身于他的谈话内容的时候,谈话却已接近尾声了青春物语!

"同学们,我讲了这么多,你们有没有什么意见要发表发表的呢,关于本校的建设,教学的提高,你们有没有什么更高的见解呢?有意见的请站出来发表一下,让同学们与教员们听听!"

很奇怪的是刚刚还乱哄哄的操场迅速安静了下来.不一会儿,又传出几声带有看热闹的笑声.落落放下手中的活---拨弄手指,想看看到底是怎么回事,到底有什么事那么好笑,一抬头,她就感觉不妙了,再一回头,她就已经彻底绝望了.那些在落落印象中毫无纪律,凌乱散漫的新同学们都已非常而且团结整齐地集体后退了一步!

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篇11:我的青春阅读

全文共 759 字

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中学曾与同学们一起欣赏《我的青春谁做主》,那是一个家庭里三个表姐妹的青春故事,她们在同一时间完成成人礼,从梦想走进现实,触摸生活实质甚至残酷的一面。每人都发现自己要面对一个超高难度的命题,生活等着她们出洋相,可她们不服,不愤,不屈,不但要用智慧给出完美答案,还要翻越父母意志的高山阻挡,个性和理想是她们前往的彼岸。

再到如今的《致我们终将逝去的青春》和学校组织的青春情,我的中国梦 等一系列主题活动,从而悟出青春如此精彩,一个转瞬即逝的过程,有一段让我们泪流满襟,拥抱我们青涩的身体抚平我们骚动的心灵,让我们回味无穷终生难忘,它就是青春的化身!

相望时光穿梭的日子,如今自己已经十八岁了,再也不是那个哭了一根棒棒糖就能满足,摔倒了可以趴在地上许久的我了。告别了幼稚的童年与青春年华不期而遇。

曾经浪费了多少美好时光,很人都在说“这个世界理想很丰满,现实很骨感”记忆中,读中学时自己是没有理想,没有前进目标的。有过很多理想但是最终都被现实所打破,不曾想过自己会来到这里读书,当然也曾敬仰过护士姐姐,也许是因为漂亮的护士服和燕尾帽吧!而如今自己也拥有了这些自己曾经所羡慕的物质,但现在不再是以前那种想法了,生命给于我们一份沉甸甸的责任。最终在这里诞生了我的理想和梦想!

很喜欢杨培安的《我相信》—“我相信我就是我,我相信明天,我相信青春没有地平线”我们守得住回忆,却守不住一直流逝的青春,青春不会是永久的,它容不得我们半点虚度,因为有些东西一旦错过了就不可能再回来了,就像打碎的镜子,无论怎样努力终究无法破镜重圆。青春掌握在自己手里,这是让我们欣喜若狂的年华,十八岁的我青春在燃烧着,绽放着,我很惧怕体育,但是人生需要奔跑,我没有理由在原地,我们迈动青春的步伐,扬起青春的风帆,向伟大的青春脱帽,向尊敬的青春敬礼,我的青春我做主!

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篇12:青春阅读为题的

全文共 664 字

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青春的美丽不是街上名牌服饰。青春的旋律不是吉它上的缠绵忧伤。而拥有青春的我们,又在寻找些什么呢?青春,一个如此脆弱的词语。如果不好好珍惜,当时光从指缝间溜走时,我们会后悔莫及。我们不能虚度这花样年华!我们不能让梦想流逝在青春里!我们不能让自己在花季里无所学,无所求,无所收获!因此,我们要寻找!要让自己的青春燃烧!我们曾经失败过,我们曾经苦闷过,我们曾经失落过,我们曾经忧伤过,我们曾经……但是,你有没有在那些不快乐的日子里寻找快乐?

如果没有,那么,朋友,请你从今天开始,要学会在不快乐中寻找快乐。因为,在看不见太阳的雾霭里,你就是你自己的太阳!在我们无助的时候,朋友会伸出友爱之手把我们从黑暗中拉出来。当有一天,你发现,你失去了朋友,你有没有想过去把他寻找回来?如果没有,那么,朋友,请你真诚地去寻回。因为没有朋友的人生犹如没有了阳光。

可是,在这舞动着的青春里,还有比快乐,友情更重要的,那就是知识。失去了知识,我们的青春难以燃烧。所以我们要寻找知识!古人悬梁刺股,童第周在昏黄的路灯下看书,多少伟人废寝忘食地看书,研究,实验。他们在寻找什么?他们在寻找知识,寻找真理!知识是我们登上高峰的阶梯。我们只有不断地寻找知识,不断充实自己,才能登“泰山”而“小天下”。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。人生就是一个不断寻找的过程。我们要怀着炽热的心去寻找——努力地寻找,寻找快乐,寻找友情,寻找幸福……而更重要的是寻找知识。让我们用绿色的心舞动起青春!让我们用炽热的心燃烧起青春!让我们在红似火的青春里,不断地寻找!哦,燃烧吧,青春!

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篇13:阅读青春作文800字

全文共 825 字

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14岁是蒙蒙细雨,14岁是微微南风,14岁是青春的开始。我们,刚刚开始青春。

青春充满着春天的色彩,“赤橙黄绿蓝靛紫,谁持彩练当空舞?”那绿绿的,蓝蓝的,红红的,黄黄的,就像七彩的旋律,回荡在每一个人的心田。有人说,青春是生命的阳光;有人说,青春是生命的象征。我要说,青春是未来酸甜苦辣的预言。

如果你的青春是无忧无虑的,那你的未来将充满了苦与辣。

如果你的青春是有条不紊的,那你的未来即便有辛酸,但甜也占了多数。

你恐慌地说,我不要过苦辣的生活,我该怎么做?

请打开书本,在知识的雨露中催开心灵之花,不让时间之水白白地从灵魂间流过。一本精美别致的画册,会引领你步入美的殿堂,陶冶艺术的情操;一套千古流芳的诗集,会让你羡慕李白泛游青山的浪漫,感受杜甫忧国忧民的凄怆,欣赏席慕容优美缱绻的哀伤。一份内容丰富的报刊,会给你讲述日新月异的世事变化,飞速发展的科技成就和斑斓多姿的异国文化。

青春的开端,常常会受外界的影响而迷失方向,误入迷雾的森林。那么请打开书本,你可以找到青春的方向。司马迁受宫刑,却完成了“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》;海伦·凯勒用坚强与苦难对抗,成为文学史上一颗璀璨的明星;霍金笨重的轮椅,阻止不了他向宇宙奔跑的步伐。当你的脸上面带微笑,重返正确的航道时,你一定不会忘记是什么带你走出迷雾的森林。

没有人生来就是天才。伤仲永的故事只能换来人们的叹息。青春的开始也是成长的开端,成长需要智慧。如果你天资聪颖,请你读书,它能让你更上一层楼;如果你天资愚钝,请你读书,后天的努力能让你弥补先天的遗憾。数学锻炼了你的逻辑,文学升华了你的情感,历史增长了你的见识。蓦然回首,茅塞顿开,那扇禁锢思维的大门早已开启。正如培根所说:“读书使人明智,读诗使人聪慧,哲理使人深刻。”

正是书海的无涯,充实了青春,让世界蜕变得婀娜多姿。

现在,青春才刚刚开始,良好的开端是成功的一半。智慧是起跑的动力,知识是过程中的补给,终点是成功的希望。

在青春的起点,我们刚刚开始。

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篇14:阅读青春

全文共 1118 字

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翻开《那些年,我们一起读的书》,首先映入眼帘的就是一帧帧书影,既熟悉又陌生。

说熟悉,是因为这些书影在多年后的今天看起来这么亲切,就是它们,陪伴着度过了一天天青春时光。说陌生,是因为曾经翻过的书,这些年来除了个别几本,已经很少去碰了。这次集中在一本书中遇到,温馨如昨,感动依旧。

这是一本让人回到过去的书,尤其是通过阅读的媒介。曾经读过的书几何,在很多年以后,在重新回忆,哪一本会是你最难忘的?在《那些年,我们一起读的书》中的众位作者记忆里,《诗经》、《红楼梦》、《爱的教育》、《飘》、《围城》、《瓦尔登湖》、《金蔷薇》、《十万个为什么》、《天龙八部》、《穆斯林的赞礼》、《查令十字街84号》、三毛的书、汪国真的诗、琼瑶的小说等都占有一席之地。

阅读无疑是最值得让人回忆的。我在看《那些年,我们一起读的书》时,主要关注的是作者们关于某本书的阅读体验。有趣的是,有时同一本书在由于作者出生年代的不能,所带来的阅读体验也相差甚远。从中也可以发现,个体经验呈现出来的往往是一个时代的印记。

余生也晚,避过了无书可读的年代。作为八十年代生人,我辈一出生算是有书可读了,年岁渐长殊不知面临的是书越来越多,终于走上了精挑细选的阅读之路。乱书渐欲迷人眼,对早岁时读过的书便更加怀念了。尤其过往偶遇的某本书,猛然走进视野,从此再也难忘。比如《瓦尔登湖》,一旦相遇,便不能放手,出差途中本书是必备之书呀。虽不至于像奥马尔说的那样:把世上的图书馆都烧掉吧!因为它们的思想精华都浓缩在这一本书里了。

和《瓦尔登湖》相反,汪国真的诗歌,真是青春阅读记忆里一道靓丽的风景。过了那个年龄段,或者说过了那个年纪,便不再想念曾经的风景了,尽管他在许多后来人眼里依旧靓丽,但作为过来人,把它放进回忆里,也许是最好的选择。

本书作者许多都是同龄人,尤其是男士,都在青春年少时有一段不可磨灭的江湖武侠梦。不能到江湖闯荡一番,在书本的江湖里没日没夜地遨游也好。所以在读易木行的《十六岁读》、严峰的《爱恨梁羽生》、曾念长的《“玉娇龙”和我的江湖梦》等文章时,时间就如回到了高中上课时偷偷地看金庸、古龙、梁羽生、卧龙生的岁月,被老师收走一本继续再租一本,循环往复,几年高中读下来,课本没翻几页,武侠小说不知读过几何。

多年以后想起来,一直遗憾那时没好好收一套三联版《金庸作品集》。这个遗憾直至最近才得以弥补,替代的是花城出版社、广州出版社新出的三十六卷《金庸作品集》,放在书架上,有时有兴致才翻几页,依旧随时都能读进去。

在《那些年,我们一起读的书》里,作者们提到的书,大部分都曾在青春时读到过,还有少部分是没读的,放下本书就想把它们一一找来通读一遍,就算是重走一会青春路,弥补遗憾此时也还未晚。

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篇15:我的青春与阅读

全文共 921 字

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记得有个智者这样忠告过:生活里,要善于阅读那本无字的书。春水碧于天,画船听雨眠,生活就是一场场温和细腻的诗情画意;风送水声来枕畔,月移山影到窗前,生活更是这一场场的简单明朗,却又不加修饰。但走过这回味悠长的岁月,经过这些鲜翠嫩绿的日子,在蓦然回首处才会发现,这简洁生动的生活,这宽阔明朗的心地,才是那本无字的书,

西游记里有这么个情节:师徒四人取经回来的半路上,才发现那些取回来的经书空无一字。是他们的失误吗?是佛祖的故意捉弄吗?都不是。其实,人生就是一本需要阅读的无字书,每个人的人生之路不可复制,自己的路就在自己脚下。

在这深情款款的岁月,阅读着生命,阅读着生活,生活从来就不是一件容易的事情,黯淡萧条的境遇,忧愁抑郁的心境,懵懂青涩的日子,是每个人必不可少的必修课。即使小心翼翼地不去主动招惹那些缠人的烦恼,这种种烦恼也会随时随地充盈心头。而剑拔弩张的各种执着,更是壮大了那些烦恼的力量,更加让那些浓浓的烦恼溢满了生活。

这如同初春嫩绿的树芽般的青春岁月,也不会逃离那些烦恼的侵扰。对童年的失落,对未来的向往,对现实的迷茫,被各种烦恼蒸煮着的生活,也涌动着淡淡的愁绪。

生活的过往,需要的不是迷失于烦恼,而是读懂那些烦恼,超越那些烦恼,读懂生活,活出生活的惬意和恬淡。青春不是一场失意的蜷缩,对生活的积极面对、积极改变,才是对青春最大的致敬。

生活的禅法,单纯而繁复、憨拙而聪灵、岑寂而鲜活。它需要那出那份初生牛犊不怕虎的勇气,去直面一切躁动着的烦恼困惑,去把那些如夏天的空气般溽热的烦恼,去转化为一场生动而温和的宽厚。这不仅是青春的意义,更是对青春、对生命最大的致敬。

生活不是一场在各种烦恼打击下的垂头丧气,而是需要站成一棵树的样子,抖擞着满身精神,一枝一条,一梗一叶,一地绿荫,一片葱茏。

生活更像是一场回味悠长的经过,也许等年华老去的时候,才会真正去仔细回味这生气盎然的生活。生活不应该是一场面对回忆的后悔,因为生活里的一切都可以被我们认真把握,都可以被我们努力改变。

生命从来就是一场积极努力,不懈怠,不懒惰,不消极,勇敢地去直面那些烦恼,去改善那些所有的境遇,去承担哪些所有的重量,这就是我们对生命勤奋积极的阅读,这才是我们光芒万丈的青春。

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篇16:我的青春阅读作文例文

全文共 920 字

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英国哲学家培根曾说过:“读史使人明智,读诗使人聪慧,数学使人精密,哲学使人深刻,伦理学使人有修养,逻辑学使人善辩。”只要阅读,总会有意想不到的收获。也许你见过斜红叠翠,也许你赏过耀阳鎏金,也许你行过南水北山,也许你经历过太多的浮华、太多的奇幻……在我看来,这些都不过是一本书的厚度。腹有诗书气自华,读书沉淀了多少喧闹与浮华,化为我青春最好的陪伴。

有人问我:“整天捧着一本书,不觉得很枯燥吗?”我想说:我喜欢读书,我喜欢经历书籍中那些不一样的人生——可以在《红楼梦》中和金陵十二钗一起吟诗作对,可以在《水浒传》中和梁山好汉一起劫富济贫快意人生;可以在《飘》中与乐观、坚强、美丽的郝思嘉一起度过艰难的南北战争……读书让我思接千载,视通万里;读书让我拓宽视野,增长见识;读书让我提升素养,改变气质……

小时候,我觉得最快乐的事莫过于捧本图书,与书中人物对话。到后来,我有了自己的第一部手机、第一台电脑,它们让我与世界的联系更加紧密,让我与书籍的距离更近;它们让我的“书籍”更便于携带,让我与“书本”的亲近更为便捷……它们让我的阅读方式发生更新:不仅可以“读书”,还可以“听书”;不仅可以阅读文字,还可以聆听音响观看视频……我的阅读变得种类多样、丰富多彩;它们为我打开了一扇通往新世界的大门,我可以不受时间、空间的限制,阅读任何我喜欢的书,从中外名著到名人传记,从网络优秀小说到名家散文随笔……我乐见电子阅读带给我们的便利,我同样喜闻纸书阅读时那幽幽墨香……

无论哪一种阅读方式,都在潜移默化地浸润着我,改变着我——让我从一个懵懂无知的孩童成长为知书达理的青年,从一个孤陋寡闻者变得秀才不出门便知天下事,从一个胸无点墨人云亦云者变成了“一株有思想的苇草”……这一切,全赖读书之功!

我坚信,每一个腹有诗书的人,既可以抬头仰望浩渺的星空,也能够俯首脚踏坚实的大地。他们能凭自身素养来处理万事的纷扰,能凭不凡的毅力与勇气读万卷书行万里路,能以悲悯的情怀和博大胸襟面对芸芸众生和世间万物……

也许以后,人们的阅读方式会不断创新,不断进步,但我相信,不变的是我们对阅读的热爱!感谢阅读,浸润了我的青春,我的青春因阅读的相伴而如此精彩。有书香陪伴的青春,才不算辜负。

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篇17:阅读,浸润我的青春

全文共 1060 字

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英国哲学家培根曾说:“读史使人明智,读诗使人聪慧,数学使人精密,哲学使人深刻,伦理学使人有修养,逻辑学使人善辩。”只要阅读,总会有意想不到的收获。也许你见过斜红叠翠,也许你赏过耀阳鎏金,也许你行过南水北山。也许你经历过了太多的浮华,太多奇幻在我看来,这些都不过是一本书的厚度,不过是沉淀了一本书的灵台清明。腹有诗书气自华,沉淀了多少喧闹与浮华,化为了我青春最好的陪伴。

有人问我:“整天捧着一本书,不觉得很枯燥吗?”我想说:我喜欢读书,我喜欢经历书中不一样的人生,我可以在《红楼梦》中和金陵十二钗一起吟诗作对;可以在《水浒传》中和梁山好汉一起劫富济贫,感悟快意人生;可以在《飘》

中与乐观、坚强、美丽的郝思嘉一起度过艰难的南北战争读书让我思接千载,视通万里。

在小的时候,我觉得最快乐的事莫过于捧着一本书,与书中的人物一起相处。到后来,我有了自己的第一部手机,第一台电脑,它们让我与世界的联系更加紧密,也让我与阅读的距离更近了。全家去旅游时,我再也不用烦恼带着我最爱的书行李太重的问题,只要我想,我可以随时随地开始我的阅读之旅。不仅如此,手机上还有一些可以听书的应用软件,以前读书久了,眼睛会不舒服,现在好了,我可以听一些我喜欢的书,既阅读了喜欢的书,也不用担心视力问题,真是一举两得。在手机中,我阅读了种类多样、更加丰富多彩的书籍。我觉得手机阅读仿佛为我打开了一扇通往新世界的大门,在这里,我可以不受时间、地点的限制,阅读任何我喜欢的书,从中外名著到名人传记,从网络优秀小说到名家散文,这里应有尽有。虽然我感谢手机阅读带给我们的便利,但我同样喜欢纸质图书阅读时的幽幽墨香。

坚信,每一个腹有诗书的人,抬头不仅可望星空浩渺,俯首也能依旧脚踏实地。他们能用素养来处理万事的纷扰,能用走名山大川的毅力与勇气读万卷书,行万里路。

也许以后,人们的阅读方式会不断创新,不断进步,但我相信,不变的是我们对阅读的热爱。感谢阅读,浸润了我的青春,我的青春因阅读的相伴而如此精彩。阅读?悦读!

有书香陪伴的青春,才不算辜负。

名师点评:文章首先通过英国哲学家培根的名言引出阅读是我青春最好的陪伴。紧接着作者通过阅读表明读书是一种人生享受。然后通过电子版书籍阅读与纸质版图书不同方式的阅读对比,表明两种方式都各具特色,对“我”的阅读提供了诸多的便利。最后点明不管阅读方式如何变化,“我”的青春因阅读而精彩。文章主题鲜明,开篇点题。通过引用论证和对比论证的方法,表达了作者对阅读的态度。文章论述有理有据,逻辑严密,是一篇考场佳作。

[高考天津卷语文满分作文

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篇18:阅读青春的作文

全文共 515 字

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青春是人生的春天。

————题记

我爱青春,因为他给予了我如风,如花,如草充满活力的性格。

时间如同一个活泼可爱的音符,正编绘着一支欢快而美的青春歌曲,向我们迎面吹过。它如同一支竹笛,吹动我们的梦想;如同一把二胡,拉开希望的一天……所以我们必须为我们的梦想而奋斗,拼搏来打造充满生机的舞台。

青春是一只自由自在的鸽子,向着自己的理想方向飞翔,向着自己渴望的美好生活飞翔……

青春也是被关在笼中的鸟,想要飞却怎么也飞不高,因为他被一个牢固的笼子困住。就在这青春年少的时候,有些家长渴望自己的孩子能够过上美好的生活,就采取了不让孩子玩耍,独自一个人把所有的精力投于学习中,使自己的孩子成为笼中鸟,温室花,永远不会长大。所以家长们应该认识到管教方法的重要性,不要使自己的孩子用五颜六色,生机勃勃的青春来换取一些不想要的东西。

太阳下去,明朝依旧爬上来,花儿谢了,明年还是一样的开。但是青春是一去不复返的,所以我们要把握这美好的青春,不让这一支欢快而又充满希望的歌,就这样来匆匆,去匆匆。

把握青春,为梦想创造可能!青春虽然有苦涩但是也有甘甜,所以青春也有味道,只是看看你自身会不会品尝,如果不会那将是一杯无色无味的白开水。

把握青春,为梦想创造可能……

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篇19:我的青春里有阅读作文600字

全文共 612 字

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青春,是人生中最美好的年华;阅读,是沉淀心灵最好的方式。

对于正当青春初始的我们,要常常沉淀心灵,更好、更清楚的认识自己。阅读不仅可以提高写作水平,也可以让我们认清自己,认清未来的路。

我常在安静的午后阅读。阅读不一定是专门针对某一类的书,而是广泛的阅读。小说有引人入胜的情节,散文有优美沉静的风格,诗歌有平仄押韵的节奏……好的文章也不一定要有华丽的辞藻,而在于是否适合文章内容的表达,能否传达出文字背后的力量。每一篇文章都向我们传达了作者的思想,我们也可以在阅读中思考:如果是我,我会怎么办?我应该怎么办?为什么要这样……在思考中进一步完善自己,在青春的迷茫中更好地认识自己,这也是阅读的意义所在。而在青春的年华里,面对选择,我们需要前人的经验以供参考,帮助我们在人生的道路上走得更稳、更坚定、更果断。人应该趁着青春,规划一下人生,对未来充满美好、旖旎绚烂的种种憧憬也要和现实相符合。记得史蒂文斯曾说:“未来的生活有各种选择机会,一切都取决于你自己。”沿途的风景是美丽的,人生的道路是坎坷的,而这条路会蜿蜒崎岖到什么程度,完全取决于青春时的你有没有做好准备,而阅读可以给我们别人的经验,让我们通过别人的经理天上自己人生中浓墨重彩的一笔。

青春是一个路口,它可以通向那前程似锦的将来,也可以通向歧途。而阅读对我个人而言,是一盏灯,它用微弱的灯光帮我在这个路口选择出一条最适合自己的路,它也注定会在我的青春里熠熠生辉,让我受益匪浅。

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篇20:我的青春阅读

全文共 876 字

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我的青春阅读的不止是书。

如果说青春需要一种素质,那么就需要一种更广阔的视野去选择,或者运用那些锲而不舍的青春元素,登高望远人生的辽阔。在这些经过的风雨中,活出生活最朴素的意义和价值。

唐代诗人王勃的名句,“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”,这世间风景,用一种悲凉去解读,领悟到的只有感伤与灰暗,或者是悲哀与不堪,那心地的滋味,眼前的景色,也都变得不一般,成为生命最沉重的压力、内心和这个世界最遥远的距离。

人生这一场经过,需要在迷茫中突破,本来就不排除,那些泪水背后的思考、觉醒和长大。哪里有不曾曲折的故事,哪里有不曾落泪的青春,那些出现在生命旅途中的故事,早已成为生命风景的映衬,或深或浅的色彩。

青春对梦想的思考,可以说是一个亘古不变的话题,需要一个更宽的视野,超越这世态炎凉纷纷扰扰。看见生活那些温暖与明亮,在生命的积极中做出抉择;看破那些浮云聚散的灰色与伤感,做的了自己心地的主人。

青春这条路,是一种历练也是一种态度,去承担一种对人生意义的叩问和追求,活出一种充满力量的状态,和多姿多彩的存在。

都说生活不止是眼前的苟且,还有诗和远方,人生在哪里出发,目标有多远,归宿在何方,在李商隐的《夜雨寄北》里这么说,君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池,何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。恰似这青春,不是任由那些来势汹汹的烦恼兴师动众,而是活出内心明亮的观照,最适合人生向前的生命力量。

青春也是一种对智慧的锤炼,温和而理性,欣赏与尊重,不可回避青春这条路的艰辛,更需要砥砺前行,更不免泪水伤痛,这青春也就活成了一场不一样的发现,和生命智慧的风采呈现。

人生需要自己去承担的力量,走过一段旅途,创造一片风景,活得出挺身而出,也活得出善良担待。不忘初心,用自己对青春的信念,活出对这个世界最好的赞美与祝愿。

对于青春的理解,不可否认,它是生命中最丰富和精彩的时光,历练着人生迎接未来的勇气和信念,也成就着人生承担压力和突破困惑的能力,当然也告诉着人生的遗憾,没有谁能在青春中停留,这一幕幕的生活场景,不是活向了一个猜不透的世界,而是在提醒着人生,好好珍惜,好好活着,好好继续。

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