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关于校园风景的成语精品20篇

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篇1:校园的风景作文600字

全文共 602 字

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说到白龙镇中学,处处都是风景!有那到处垂柳成荫,回荡在明亮课堂的读书声,以及同学们昂扬进取的身影。除了这些,就是那丰富多彩的课外生活了。学校为了培养同学们的兴趣,开办了不同的社团。从此,同学们的生活锦上添花了。

“别动,笑一个,快好了。”“哇!又拍了个美丽的瞬间!”同学们在认真听着老师的指导,他们正在做一件非常美的事,原来这是摄影社团。在这岁月流逝的时候,他们留住了瞬间。摄影是疯狂,那么围棋是冷静,它需要理智的思考,去面对一处处困难。冷静思考才能解决问题,这就是围棋带来的哲理。

“楚河汉界,谁与争锋。”同是棋类,但象棋却有等级之分,下棋如同排兵布阵,棋子就相当于兵,正所谓“一招不慎,满盘皆输。”象棋需要的是谨慎,且要顾全大局。和象棋“慎”相反的就是羽毛球和乒乓球的“敏”了,要快、准,往往就是要敏捷,不得意、不傲慢,专心接过对方的攻势再返回去,“敏捷”就是两个社团的代名词。

都是灵敏之说,但它更美,美的动人心魄。宛如精灵,跳跃在舞台上,用动作表达语言。你可能早已猜出,没错,它叫“灵之舞”社团,舞如其名。他们跳的就是精灵的舞。

再看!他们正在用心点画,一下一下点出锦绣的河山,这不仅仅是在点,而是在走自己的锦绣人生路。——这是“编”、“织”、“绣”社团。

学校举办的社团还有很多,充实有趣的社团生活增强了同学们的信心,丰富了课外生活,而且开阔了眼界。

这就是我校丰富充实的社团生活,也是我校美丽的风景之一。

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篇2:校园的风景小学生写景作文

全文共 576 字

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我的校园风景如画,十分美丽。其中最美丽的是操场。

走进大门,由教学楼和花坛围起来的大片空地,便是我们的活动乐园操场。

操场的北边靠近教学楼的地方是舞台,这是我们娱乐、排练节目、表演节目和举行大型集会的地方。

舞台中间用红色的地板砖铺成了一朵花的形状,亮亮的,滑滑的。上体育课时,操场就成了同学们的乐园,同学们有的跳绳,有的踢毽子,有的跳高,有的跳远其乐无穷!

同学们放学后经常来到舞台上排练节目,等到开展活动时,同学们就会在舞台上一展自己的英姿。

舞台左边的地方是升旗台,升旗台中间耸立着一根旗杆,我们的国旗在旗杆顶端高高飘扬着。

舞台两侧各有一颗榕树。叶子细细的,长长的,有三层楼这么高。学校外面的鸽子被这里的风景吸引来了,它们站在枝头上高歌,仿佛在赞美这里的风景。一阵风吹过,枝上的叶子在弯腰点头,好像在说:老师们,你们你们辛苦了!

最引人注目的还是操场中间的那个花坛。春天,小草从地里钻出来,绿绿的,满地都是。花儿也盛开了,五颜六色,有红的、黄的、蓝的、白的、紫的夏天,我们坐在树底下读书,或观景,或玩耍,遮天蔽日的大树为我送来一片阴凉。秋天,秋风吹来,树叶变黄了,慢慢地落下来。冬天,阵阵寒风刺入肌骨,榕树仍然枝繁叶茂,威严地挺立在寒风之中。

操场上还有数学角、英语角、假山、池塘等美丽的风景。

校园的风景在我眼里最美丽,朋友,你说呢?

[校园的风景小学写景作文

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篇3:校园的风景小学作文

全文共 467 字

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每个学校的风景都很美,但是,在我心目中,再美的风景也抵不过洞二小的风景优美!

春天,洞二小的树木生根发芽;花儿绽放出鲜艳的花苞,色彩明艳,犹如天空中的彩虹一样色彩斑斓,校园的风景。绿草从地下偷偷地探出头来,好像在说:“春天来了!”一些知名的、不知名的鸟儿在叽叽喳喳地穿梭在校园的上空,给校园增添了一份生机。美丽的杜鹃鸟干脆在这儿安下了家,好象在说:“这里的风景真美,我喜欢这儿!”

夏天的花儿更是让人眼花缭乱,小学生作文《校园的风景》。看,有粉的、白的、红的……这儿一朵,那儿一簇,竞相开放,远远望去,就像身穿五彩裙子的小姑娘在跳舞。

秋天,树上的树叶像花仙子一样飞舞下来,它们仿佛完成了大树的心愿,陪大树过完了炎热的夏天,现在该回到大地母亲的怀抱里了。但是,花儿可不那么急。看,原来弱小的花儿如今变成了诱人的果实,这儿一个,那儿一个,让人垂涎欲滴!

冬天,树上盖上了一层厚厚的棉被,远处看,白皑皑一片,再加上空中雪花飞舞、人影树下穿梭,真是“人在画中游”的美景!

怎么样,我们的校园很美吧?如果你想到我们学校来,赶快吧!心动不如行动,来吧!!

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篇4:我心中的校园风景

全文共 661 字

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走进我们的校园,你会发现在我们操场的西边矗立着一栋崭新的综合楼,它是我们心中最美丽的校园风景线。

你看这座综合楼多么高大气派!他南边有五层,北边有四层,看上去就像一艘巨大的轮船,正准备带着我们起航在知识的海洋里乘风破浪。它穿着红白相间的外衣,在绿树的掩映下显得格外典雅别致,一扇扇铝合金玻璃窗在明媚的阳光下闪闪发光。粉红色的墙裙上镶嵌着十二个金边大字“我快乐,我健康,我运动,我阳光”。那是老师对我们热切的期望和祝福。

综合楼不仅外形美观,而且那里内部设施十分齐全,它还是同学们堆积欢笑的快乐城堡。

综合楼的一二层是整洁明亮的游泳馆,推开大门,首先映入眼帘的是雪白的墙壁,宽大的泳池,清澈的池水在微微荡漾,蓝得像一块刚擦拭的玻璃,五颜六色的浮球把泳池分为六个泳道,看上去让人赏心悦目。那是同学们最向往的快乐天地,每到游泳课这里就水花四溅、热闹非凡。

三楼是乒乓球馆,宽阔空旷的大厅里排列着二十四张崭新的球台,它们就像磁石一样深深地吸引着爱打乒乓球的同学们。你看,每到放学,小球迷们就来到这里推挡扣杀,挥汗如雨。小小的球在球拍中间跳跃着,穿梭着。同学们的欢笑声和乒乓球的击球声交织在一起,好像奏响了美妙的交响曲。

四楼是阅览室,那里是同学们心中最圣洁的知识殿堂。一排排高大的书架上分门别类地摆放着各种书籍,地板上也擦得一尘不染,甚至可以照出人影来。同学们一有时间就来到这里如饥似渴地允吸着知识的琼浆。

啊!美丽的综合楼,你给我们带来了丰富的知识,你给我们带来了快乐的笑声,你不愧是我们心目中最美丽的校园风景线。

啊!我爱你校园里的综合楼。

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篇5:描写风景的四字成语

全文共 2404 字

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【百卉含英】:卉:草的总称;英:花。各种各样的草都含着花朵。形容冬去春回,花草争妍的景色。

【草长莺飞】:莺:黄鹂。形容江南暮春的景色。

【朝飞暮卷】:朝:早晨;暮:傍晚。形容天气的变化和景色的优美。

【橙黄桔绿】:橙子黄熟,桔子还绿。指秋天宜人的景色。

【春暖花开】:春天气候温暖,百花盛开,景色优美。比喻游览、观赏的大好时机。

【春色撩人】:撩:撩拔,挑逗、招惹。春天的景色引起人们的兴致。

【春色满园】:园内到处都是春天美丽的景色。比喻欣欣向荣的景象。

【春色恼人】:恼:撩拔,挑逗。春天的景色引起人们的兴致。

【春深似海】:春天美丽的景色像大海一样深广。形容到处充满了明媚的春光。

【东瞻西望】:瞻:观望。向东、向西观望。形容对景色的欣赏。

【繁花似锦】:繁:多而且茂盛。锦:织有彩色花纹的锦缎。许多色彩纷繁的鲜花,好像富丽多彩的锦缎。形容美好的景色和美好的事物。

【分外妖娆】:分外:格外;妖娆:妖媚艳丽。形容景色异常艳丽。

【风光旖旎】:形容景色柔和美好。

【风月主人】:风月:清风明月,指美好景色。清风明月的主人。比喻悠闲的官员。

【浮岚暖翠】:浮岚:飘浮在山林间的雾气;暖翠:青翠的山色。形容山林美好的景色。

【歌莺舞燕】:歌声宛转如黄莺,舞姿轻盈如飞燕。亦形容景色宜人,形势大好。

【红情绿意】:红:指红花;绿:指绿叶。形容艳丽的春天景色。

【红瘦绿肥】:绿叶茂盛,红花凋谢。形容暮春景色。

【红妆素裹】:红妆:妇女的红色装饰;素裹:淡雅装束。指妇女艳丽和淡雅装束。用以形容雪过天晴,红日和白雪交相辉映的美丽景色。

【红装素裹】:指衣着淡雅的妇女。也形容雪后天晴,红日和白雪相映衬的景色。

【湖光山色】:湖的风光,山的景色。指有水有山,风景秀丽。

【虎斑霞绮,林籁泉韵】:绮:美丽;籁:孔穴中发出的声响;韵:悦耳和谐的声音。形容自然界景色秀丽,各种声音悦耳动听。

【花影缤纷】:花光月影,五彩缤纷。形容景色绚丽多彩。

【花枝招飐】:飐:风吹物使之颤动;招飐:迎风摆动。形容女子打扮得十分艳丽或景色优美。

【火树星桥】:形容节日的夜晚灯火辉煌的景色。

【江山之助】:江山:山水风景;助:帮助。自然景色的帮助。形容清雅、拔俗的诗文、绘画都借助于自然山水的熏陶感染。

【景色宜人】:形容景色非常美丽,适合人们居住,或适合人的心意。现形容景色的美丽程度很高,身处其境会使人心情感到愉悦。也可以说美丽的景色让人心旷神怡。

【李白桃红】:桃花红,李花白。指春天美好宜人的景色。

【良宵好景】:美好的夜晚和景色。同“良宵美景”。

【良宵美景】:宜人的夜,美丽的景色。

【临风对月】:面对清风明月。形容所处景色极易引动思绪。

【柳暗花遮】:形容深夜花柳形影朦胧的景色。

【落花芳草无寻处】:比喻春天美好宜人的景色已经过去。

【满目青山】:形容景色美好或形势大好。

【满园春色】:整个园子里一片春天的景色。比喻欣欣向荣的景象。

【觅柳寻花】:觅:寻找。欣赏春天的景色。也指狎妓。

【目酣神醉】:形容景色优美令人陶醉。

【琪花玉树】:古人指仙景中的花木,亦以形容霜雪中的景色。

【杀风景】:损坏美好的景色。比喻在大家高兴的时候,突然出现使人扫兴的事物。

【山光水色】:水波泛出秀色,山上景物明净。形容山水景色秀丽。

【山情水意】:形容山水的自然景色使人产生的情感兴致。

【山容水态】:山与水的姿态和面貌。比喻山水风光景色。

【山温水软】:温:温柔;软:柔软。山温柔,水柔软。形容景色幽雅。

【赏心悦目】:悦目:看了舒服。指看到美好的景色而心情愉快。

【爽心悦目】:悦目:看了舒服。指看到美好的景色而心情愉快。

【水碧山青】:形容景色艳丽如画。

【水光山色】:指湖上风光,山间景色。形容山水秀丽。

【水流花谢】:谢:脱落。指河水流逝,花儿也凋谢了。形容景色凋零残败,用来比喻局面残破,好景已不存在,无法挽回。亦作“花谢水流”。

【水绿山青】:形容景色艳丽如画。

【水木清华】:水:池水,溪水;木:花木;清:清幽;华:美丽有光彩。指园林景色清朗秀丽。

【水软山温】:形容景色幽雅。

【水色山光】:水波泛出秀色,山上景物明净。形容山水景色秀丽。

【水石清华】:指园林景色清朗秀丽。同“水木清华”。

【松风水月】:松涛清风,流水明月。形容景色清幽。也用来形容人容貌清朗。

【天开图画】:上天展示出来的图画。形容秀丽的自然景色。

【听风听水】:形容善于赏玩自然景色。

【万顷琉璃】:琉璃:一种矿石质的有色半透明材料,也指涂釉的瓦。形容广阔的水面碧波闪烁。也形容都市建筑富丽堂皇的景色。

【万顷烟波】:形容广阔的水面雾气弥漫,碧波荡漾的景色。

【舞燕歌莺】:歌声宛转如黄莺,舞姿轻盈如飞燕。亦形容景色宜人,形势大好。

【星桥火树】:形容节日的夜晚灯火辉煌的景色。

【杏雨梨云】:杏花如雨,梨花似云。形容春天景色美丽。

【秀色堪餐】:秀色:美女的姿容或自然的美景;堪:可;餐:吃。形容女子容貌秀丽动人或景色非常美。

【雪月风花】:①代指四时景色。②比喻男女情事。

【烟波万顷】:形容广阔的水面雾气弥漫,碧波荡漾的景色。

【一竿风月】:风月:清风明月,指美好的景色。比喻忘却世事,在清风明月的美景下行乐。

【依山临水】:靠着山,临着水。形容景色优美的地方。

【移步换形】:移动脚步,情景也随之变换。形容景色变化多端。亦比喻逐步起着变化。

【吟风弄月】:旧指文人写作或朗诵以风月等自然景色为题材的作品。现多形容作品空虚无聊。

【吟风咏月】:旧指文人写作或朗诵以风月等自然景色为题材的作品。现多形容作品空虚无聊。

【吟弄风月】:旧指文人写作或朗诵以风月等自然景色为题材的作品。现多形容作品空虚无聊。

【咏风嘲月】:旧指文人写作或朗诵以风月等自然景色为题材的作品。现多形容作品空虚无聊。

【雨条烟叶】:雨中的柳条,烟雾中的柳叶。形容凄迷的景色。亦比喻情意的缠绵。

【寓情于景】:在景色的描写中寄托情感。

【竹烟波月】:烟:烟雾。雾气中的竹林和月照下的波纹。比喻月光下秀美的景色。

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篇6:初中我爱校园每一道风景作文

全文共 651 字

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开学了。早晨7点刚过,校园门前,同学们己经开始排队了。东升的阳光斜照着红棕色大理石墙面砖上雕刻的“上海市通河新村第二小学”11个大字,银光闪闪,耀眼生辉。两扇古铜色的铁栅校门上镶嵌着绿叶和红花,衬托出壮丽和活力。

进校了。7:20,象征着知识宝库之门的校门被徐徐打开。校长带着微笑和值日同学站立于校门两侧迎接着,家长们带着殷切的期盼和希望目送着同学们按班级列队进入校园。这是新的求知的一天开始了。

“好学生是爱出来的”。在整洁而明亮的教室里,教师在黑板上热情洋溢地写着“欢迎你,我的学生。”这是教师对学生爱的承诺,这是一种奋进向上的动力。教师熟悉每一个同学的学习情况、性格特点、家庭情况。教师根据每个同学不同的情况,因人施教。矢志不渝地将一腔爱倾洒给她(他)所教过的每一位学生。

“尊师重教”。通河二小的一群优秀教师代表着一个学校响亮的品牌,这是出色的品质和良好的信誉长期打造的结果。教师们特别注意加强自己的思想道德修养,守信重诺。时代在进步,学生的情况在变化。教师从不放松自己的学习,总是能与时俱进,共建和谐。不断更新观念,学习掌握新的知识。赢得了学生和学生家长的尊敬和信赖。

放学了。下午4:30校门又打开了,学生在校园里一天的学习结束了。同学们列队高呼着“老师再见!同学们再见!”走出校园。家长们怀着喜悦和对老师的感谢之情,迎接自己的小学生回家。

学生在校园里受到启迪,开启了一扇扇的知识之窗,构成了一道道的风景线,那“风景”都是天底下最美的、最亮丽的风景。我爱校园每一道风景。

[初中我爱校园每一道风景作文

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篇7:校园的风景作文1500字

全文共 1464 字

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校园,如一幅美丽的画卷;校园,似一首动听的乐曲;校园,像一部记录着同学们学习、玩耍时瞬间的摄像机。

——题记

时光匆匆,岁月无情,我从小学升入中学,转眼就已经两年多了。在这些岁月里,我从一个不懂事的小女孩变成了一个班干部,从一个贪玩的孩子变成了一个好学生。随着时光的流逝,我对学校的感情也逐渐增深。我爱我的校园,那是我们的第二个家,是我们成长的乐园、智慧的学园、幸福的家园!

一踏入校门,便能被那生机盎然的树木和花草所吸引,春天的浅绿,夏天的深绿,秋天的金黄,冬天的银白,构成了校园的四季环境。每一年、每一月、每一天,当我们迈着轻松的脚步进入校园时,都会感到无比的愉悦、开心。特别是春天时,春回大地,万物复苏。小草发芽了,树木变绿了,连我们校园都显得更加生机勃勃了。校园的花坛里盛开着鲜艳的花朵,构成一副美好的校园春景图。尽管这些花的颜色并不多,但也能令人感觉到校园的美好与和谐。想到此处,我不禁砰然心动:我们不正像那鲜艳的花朵,绽放在这温暖的春天吗?吮吸着知识的甘露,遨游在知识的海洋,无时无刻不在努力茁壮地成长,等待着收获的那一天!因此,我更加相信一句话:正是有了校园,才有了现在的我们,正是有了校园,才有了我们的明天。

孙中山曾经说过:学校者,文明进化之泉源也。我们的校园美丽、和谐。校园的一缕阳光,让我们的心灵即使在寒冷的冬天也能温暖如春,拥有思想的瞬间,是幸福的;拥有感受的快意,是幸福的;拥有美丽的校园,也是幸福的。每一天早晨,当第一缕阳光悄悄撒落到大地,照耀着校园时,我们常常伴随耳边吹过的阵阵微风,尽情地享受这难于形容的惬意。在学校优美的环境里,一切显得那么明快,那种收获知识时的喜悦,更成为一种激励我们前进的力量。淳淳人文情怀烘托簇新校园,郁郁学习气息描绘美好未来。

虽然我校的建校时间不长,但在学校老师的帮助下和同学们的努力下,我校发展的越来越好。在校园中,随处可见同学们积极进取、奋发向上和老师们幸苦工作的身影。教室里,同学们上课认真听讲,刻苦学习,走在校园里便能听到琅琅的读书声;宿舍里,同学们遵守纪律,尊重老师,积极帮助生活上有困难的同学;餐厅里,同学们自觉排队,节约粮食,不浪费……

学校与它教育的真谛互相吻合,激励着我们发愤图强。年复一年,日复一日,学校以它博大的精神容纳着从四面八方因缘份而相聚的同学,并用它渊博的师资将一群不同背景、不谙世事的孩子们教育成意气风发的青少年。它毫无怨言,尽职尽责的工作,并看着学生们循序渐进,日有所学,送走了一批又一批的栋梁之材。

我校每一年都有很大的突破,更是在这几年的中考中取得了令人瞩目的成绩。同学们在这个校园里撒满了欢声笑语,留下了成长的脚步,奠定了坚实的基础。一天又一天,我们每个人都在这个美丽的校园里取得了很大的进步,更有很多同学在各种各样的比赛中赢得了多种奖项。这里,有我们曾经的笑与泪、成功与失败,学校把它自己的美,毫无保留地给了我们每一个人,它默默的,倾听着我们每一个人的欢与悲,接受我们每一个人的祝福。

校园,使我们的生活增添了许多乐趣;校园,使我们增长了许多知识。在时间的匆匆流逝中,我们对我们学校的感情更深、更浓了。还有不到一年,我就要初中毕业,离开学校了,这怎么可能不让我留恋啊!花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园!鸟儿在洁净的天空中,才能自由翱翔;鱼儿在蔚蓝的海洋中,才能欢快遨游;我们美丽、文明、宁静的校园中,才能在知识的海洋中扬帆起航。千言万语汇成一句话:我爱我的校园!同学们,让我们一起来用实际行动,扬起自信的风帆、播种希望、建设美好校园吧!

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篇8:4校园的风景

全文共 450 字

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校园是知识的海洋,是小朋友们的天地,是童年的摇篮,在我看来,校园还是一个景色优美的地方。

要说校园最美的地方,那可是非花坛莫属。花坛里长着一丛丛一簇簇郁郁葱葱的小草,每天都穿着翠绿的舞裙,在微风中跳着优美的舞蹈。

花坛外围是六棵高大的柏树。它那又粗又壮的树干就算在咆哮的狂风面前也保持着昂然挺立的姿态,巍然不动,像守护着花坛的士兵。

雨中的花坛更是别有一番风味。淅淅沥沥的雨珠像一只只活蹦乱跳的小精灵落在叶片上,快乐地玩着滑梯,这时威武的“士兵”又变成了技术高超的音乐家,轻轻地挥舞着双臂,发出“唰唰”的声音,伴随着风儿的“呼呼”声和雨儿的“哗哗”声,共同奏响了轻快而动听的大自然交响曲。

花坛前方是宽阔的操场,每当下课铃响起,一群群天真活泼的孩子就会从一间间教室里涌出来,到操场上玩耍,有的跳绳,有的踢足球,有的玩捉迷藏。一个个脸上都绽开了比阳光还要灿烂的笑容。

校园里还有许多靓丽的风景线。每天置身于美丽的校园中,我常常想:能在这么优越的环境中学习,我们一定要奋发图强,好好学习,将来更好地报效我们的祖国!

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篇9:形容风景美的成语

全文共 2315 字

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千回百转 青山绿水 如花似锦 山明水秀 山阴道上,应接不暇

山清水秀 层峦耸翠 重峦叠嶂 青山绿水 山水如画 山崩海啸

山长水远 山高水长 山光水色 世外桃源 山光明媚,水色秀丽

诗情画意 水木清华 水色山光 五光十色 五颜六色 五彩缤纷

秀色可餐 虚无漂缈 烟波钓徒 云蒸霞蔚 银河倒泻 月夕花朝

斑驳陆离 窗明几净 分外妖娆风景不殊 古色古香 千岩竞秀

别有洞天 山清水秀 层峦耸翠 重峦叠嶂 青山绿水 山水如画

山崩海啸 山清水秀 烟波浩淼 山不在高有仙则名,水不在深有龙则灵

陡峭险峻 气势雄浑 鱼翔浅底 鸟语花香 郁郁苍苍 溪水潺潺

水光涟艳 山色空朦 夜静春山空,鸟鸣春涧中 飞

流直下三千尺,疑是银河落九天 烟锁长河 青山叠翠 云雾飘渺 高山草旬

季景

草长莺飞 春光明媚 春暖花开 春寒料峭 春山如笑

桂子飘香 花红柳绿 花香鸟语 林寒涧肃 流水桃花

漏泄春光 桃红柳绿 万紫千红 雪虐风饕 莺啼燕语

莺歌燕舞

光景

灯火辉煌 光怪陆离 火树银花 炮火连天 奇光异彩

万家灯火 悬灯结彩 张灯结彩

建筑

丹楹刻桷 富丽堂皇 面梁雕栋 金碧辉煌 茅茨土阶

美轮美奂 琼楼玉宇 通都大邑

花木

暗香疏影 苍翠欲滴 姹紫嫣红 长林丰草 纷红骇绿

干云蔽日 茂林修竹 明日黄花 批红判白 奇花异卉

琪花瑶草 姚黄魏紫 一草一木 郁郁葱葱

描绘草原的成语:

胡服骑射 万马奔腾 绿草如茵 一望无垠 一碧千里 翠色欲流

一望无际 沃野千里 宽广无际 无边无际 草长莺飞 碧野千里

描绘春天的成语

春光明媚 春寒料峭 春暖花开 春色撩人 鹅毛大雪

春和景明 春花秋月 春华秋实 春晖寸草 如登春台

秋月春花 秋月春风 皮里春秋 暮云春树 满园春色

丽藻春葩 口角春风 虎尾春冰 寒木春华 大地回春

春雨如油 春蚓秋蛇 春意阑珊 齿牙春色 春蛙秋蝉

春诵夏弦 春生夏长 春深似海 春山如笑 春笋怒发

世外桃源 傍花随柳 草长莺飞 吹箫乞食 春风风人

春风和气 春光明媚 春寒料峭 春暖花开 春色撩人

鹅毛大雪 春和景明 春花秋月 春华秋实 春晖寸草

秋月春花 秋月春风 皮里春秋 暮云春树 满园春色

丽藻春葩 口角春风 虎尾春冰 寒木春华 大地回春

春雨如油 春蚓秋蛇 春意阑珊 齿牙春色 春蛙秋蝉

春诵夏弦 春生夏长 春深似海 春山如笑 春笋怒发

春色满园 春树暮云 春色撩人 春葩丽藻 春暖花开

傍花随柳 草长莺飞 吹箫乞食 春风风人 春风和气

水天一色 郁郁葱葱 青山绿水 山青水秀 湖光山色

江山如画 春暖花开 春雨绵绵 桃红李白 百花争艳

春光明媚 桃红柳绿 蜂飞蝶舞 春意盎然 万紫千红

万物复苏 含苞欲放 花枝招展 五彩斑斓 桃红柳绿

春色满园 春树暮云 春色撩人 春葩丽藻 春暖花开

春露秋霜 春花秋月 春和景明 春风沂水 春晖寸草

唇色满园 春山如笑 春深似海 春生秋杀 春生夏长

秋收冬藏 春笋怒发 春蛙秋蝉 春意盎然 春意阑珊

春雨如油 寸草春晖 大地回春 雨丝风片 寻花问柳

寒木春华 红情绿意 红衰翠减 阳春有脚 雨后春笋

虎尾春冰 花红柳绿 花香鸟语 雨后春笋 莺啼燕语

口角春风 枯木逢春 流水落花 柳暗花明 流水桃花

轮扁斫轮 落花流水 满园春色 柳绿花红 研桑心计

鸟语花香 前目后凡 秦晋之好 阳光明媚 燕语莺声

如登春台 春梦无痕 阳春白雪 如坐春风 春兰秋菊

四时八节 桃红柳绿 有脚阳春 燕语莺啼 如登春台

描写夏季的成语

蝉不知雪 簟纹如水 冬日夏云 冬温夏清 浮瓜沉李

寒来暑往 火伞高张 肉山脯林 夏雨雨人 夏日可畏

夏虫不可以语冰 燕雁代飞

描写秋季的成语

秋高气爽 秋菊傲霜 一叶知秋 秋风习习 秋果累累

桂子飘香 红衰翠减 金风玉露 噤若寒蝉 九原可作

林寒洞肃 蒲柳之姿 秋风团扇 秋毫无犯 秋风过耳

秋高气爽 秋风扫落叶 秋扇见捐 秋荼密网 天末凉风

望秋先零 望穿秋水 万古长存 万古长青 叶落知秋

一日三秋 一叶知秋 早韭晚菘

描写冬季的成语

林寒洞肃 日长一线 松柏后凋 岁寒知松柏 天凝地闭

傲霜斗雪 傲雪凌霜 傲雪欺霜 白屋寒门 碧海青天

冰天雪窑 春寒料峭 春回大地 唇亡齿寒 滴水成冰

风刀霜剑 风雨凄凄 寒蝉凄切 寒蝉仗马 寒花晚节

寒木春华 寒心酸鼻 号寒啼饥 林寒洞肃 凄风苦雨

十冬腊月 霜露之病 岁寒三友 松柏后凋 岁寒知松柏

偷寒送暖 缩手缩脚 岁暮天寒 天凝地闭 啼饥号寒

天寒地冻 雪窖冰天 雪虐风饕 嘘寒问暖 一寒如此

仗马寒蝉 傲霜斗雪 傲雪凌霜

描写花园美的成语

鸟语花香,春意盎然,百花争艳,欣欣向荣,花红柳绿

繁花似锦,万紫千红,花团锦簇,欣欣向荣,姹紫嫣红

五彩缤纷,五颜六色,争奇斗艳

描写风景美的成语

斑驳陆离 窗明几净 分外妖娆 风景不殊 古色古香

千岩竞秀 千回百转 青山绿水 如花似锦 山明水秀

山阴道上,应接不暇 诗情画意 水木清华 水色山光

五光十色 五颜六色 五彩缤纷 秀色可餐

形容四季特点:

春寒料峭 春意盎然 春暖花开 满园春色 春华秋实

春风化雨 骄阳似火 暑气蒸人 烈日炎炎 秋风送爽

秋高气爽 秋色宜人 冰天雪地 寒气袭人 寒冬腊月

形容繁荣兴盛景象:

济济一堂 热火朝天 门庭若市 万人空巷 座无虚席

高朋满座 如火如荼 蒸蒸日上 欣欣向荣 川流不息

描写美的景和物:

美不胜收 蔚为壮观 富丽堂皇 金碧辉煌 玉宇琼楼

美妙绝伦 巧夺天工 锦上添花 粉妆玉砌 别有洞天

描写山水美景:

锦绣河山 高耸入云 水天一色 波光粼粼 湖光山色

重峦叠嶂 山明水秀 高山流水 白练腾空 烟波浩渺

描写花草树木:

繁花似锦 绿草如茵 郁郁葱葱 古树参天 万木争荣

百花齐放 花团锦簇 万紫千红 桃红柳绿 绿树成荫

描写日月风云:

大雨如注 滂沱大雨 银装素裹 皓月千里 晨光熹微

云雾迷蒙 风清月朗 春风化雨 暴风骤雨 风驰电掣

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篇10:校园里的别样风景作文800字

全文共 877 字

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万物皆有灵,书香润人心——题记

又是一年开学季。金秋九月,微风不燥,阳光正爽,我背起大包小包,撷一抹丹桂飘香,来到浉中的新校区开启我的初三生活。

起初我对这崭新的一切怀满了憧憬与神往,可扑面而来的压力却日复一日地消磨着我的激情。我料想这接下来的一年光景,或许这里给我留下的除了无穷无尽的焦虑与阴翳,别无其他。

在机械化的重复之中,日历已被撕去了一页又一页。那天中午我像往常一样小跑着去食堂打饭,掠过学校的一幕幕风景,似乎那些美好也无法牵住我的焦躁。蓦地,一团白色从身旁的草丛中闪现出来,又在眼睛的一张一合中倏地消失了。我吃了一惊,急忙刹住“车”,驻足环视,终于在楼边一隅捕捉到那一抹狡黠。原来是一只猫!我静静地蹲下打量着它,它的眼里溢出奇异的神色。这猫整体上雪白,在太阳的照耀下晕出一道道光圈,背上和脚上各有一块黑斑;它皮毛光滑,身体肥壮,姿态优雅又高傲,仿佛藐视一切似的。我顿觉好奇,却又无奈时间紧张,只得一步三回头地与它作别,心里还在叨咕着,要是能再见到这别样的风景,该是多么有趣呀!

后来我才知道,它是学校收养的流浪猫,本是形容枯槁,面黄肌瘦的,也没有现在那样活泼,还有些怯生,是学校的老师们每天喂给它饭,久而久之它便在校园的各个角落来去自如了,时不时地还会在它的“领地”里逡巡一番,它那主人翁般有模有样的姿态令人忍俊不禁。我以前总认为学校呆板、枯燥,却没想到会在这里与这样的生趣偶遇。它给我们乏味的学习生活平添了许多乐趣,又与这里硝烟四起的快节奏生活形成了一种奇异的和谐。

有一次,班里英语老师正滔滔不绝地上课,竟吸引了它俯下身来卧在门口安静地聆听,大抵它也对这种以前从未听过的语言产生了好奇吧。还有一次午饭后,老班迟迟没来上课,顽皮的同学出去看,原来她正在楼下轻轻抚摸着那猫,喂它饭吃呢!此时老班猛地抬起头来,虽惊得“站在楼上看风景”的各位同学作鸟兽散,但那猫的乖巧与可爱,却深深铭刻于我们的心底。

看来,学校不仅立德树人,还哺育生命。这书香浸润下的生活,书香浸润着的灵魂,点染出一道道别样的风景,让我不再烦恼,转身拥抱无限的爱和温情,馥郁了我的前路………

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篇11:校园的风景400字作文

全文共 378 字

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校园风景个个都不一样,有的是镂空的设计,有的是站在高层就可以看到整个教室和走廊的情况,为每个年级设置一部分的楼层,这样才不会高年级欺负低年级,每个校园各有特色不同的美丽风景。

从左边的风景看到,操场、球场,不同的是游乐器材,校园的右边没有游乐器材,随着年纪的增长,会有不同兴趣,看着比自己小的同学使用游乐器材,让校园多了几分活泼开朗的风味,看着每个同学升旗的样子,让校园充满朝气与精神,在运动会时,看着大家认真比赛和帮助自己与对手互相加油打气,让这一年一度的运动会、学校创校周年,有了活力、动力和运动精神,织成一副美丽又不同的校园风景。

校园风景,是个有很老又很高大的树,细心种植花圃,帮围墙画上有趣生动的图画,池塘里的水中生物,当同学们绕着树玩耍,欣赏着美丽的花园与池塘,围墙画上美丽的画,走过学校户外的特别教室(操场),会发现其实自己也是校园风景的一部分。

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篇12:描写美丽的校园风景

全文共 535 字

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校园一角

我们学校的西南角,有一个美丽的小花园。

当百花争艳的春姑娘来临,花园边缘的小墙上开满了穿着黄裙的迎春花。风姑娘轻轻吹过,迎春花像个顽皮的小姑娘,在微风中玩耍、嬉戏。散发出淡淡的清香,让人神清气爽。当下课时,女生们总是坐在花前玩耍或摘下几朵花插在发下。

当绿树成荫的夏姑娘来临,花园又换了一次景色。枝繁叶茂的槐树站在了花园的每个角落,槐树爷爷为我们送去阴凉,当我玩得大汗淋漓时,就马上想到了花园的槐树,散步过去,躺在大槐树下,没过多久,感到十分舒服,便在树下嬉闹、游戏。一直疯玩到上课铃“铃铃铃铃铃”响起,才把心收了回来。

当鲜果飘香的秋姑娘来临,花园里落满了枯枝败叶,再仔细一闻,呀!空气中充满了芬芳的香气,噢!原来是桂花香,从树上摘下一簇“小星星”,我爱不释手,有时闻闻它令人沉浸的香气,陶醉一会儿!有时抛来抛去,抛上天,玩仙女散花。有时带一点做香水、香包,我们女孩总是做不厌,玩不厌。

当白雪皑皑的冬姑娘来临,花园上只有腊梅不屈的开放着。我们在雪地上堆雪人,打雪仗,好不快活!文静的女生摘下花,夹在书中或戴在头上,组成了一幅美丽图画。男生们总是在打雪仗,在雪地上翻滚,真滑稽。

花园像个魔术师,每个季节都有不一样的美景美物,真是变化多端!花园,变化多端的花园,我爱你!

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篇13:校园风景作文

全文共 648 字

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漫步在红绿砖瓦铺成的上学路上。我抬头仰望那万里无云的蓝天,而在那蓝天下面的,高高耸立着一幢崭新的高楼,高楼正面镶嵌着“菜园镇第三小学”这七个金光闪闪的大字,在蓝天的映衬下显得格外耀眼。

我们的学校是一所现代化的新学校。大门是电子伸缩门,只要门卫爷爷轻轻一按遥控器,铁栏门顿时移开了。进入学校,那块电子屏幕分外引人注目,上面显示着学校当天的工作安排。往里走,映入眼帘的是宽阔的水泥大操场。早晨,我们站在宽阔的操场上,吹着徐徐的春风,不禁让人心旷神怡。

操场的东边,有银灰色的升旗台,每当星期一,全校九百多个师生聚集在这里,举行升旗仪式,那场面是多么壮观。国歌声、宣誓声、老师的叮咛声交织在一起,无比振奋人心,成功拉开了新一周的帷幕。

操场的西北和西南方有长方形花坛。春天,花坛上各种小树抽出嫩芽。夏天,眼前绿意正浓。秋天,桂花十里飘香……那两排树丛多么鲜艳啊,红的宛如夕阳天边的火烧云,那不知名的小花如刚从矿洞中采到的紫水晶;那两排树丛多么精神啊,再料峭的春寒中傲然挺立,抖擞筋骨,迎接每一天前来学校上学的同学和工作的老师;这两排树丛多么整齐啊,一行行灌木犹如一位位岗哨上的士兵,守卫着美丽的校园,花坛成了校园一道美丽的风景

在操场的北方,是我们崭新的教学楼。走进去,是学生风采展示栏,上面张贴着每月之星的照片。教学楼共有四层,有32间教室,每间教室各具特色。那里是我们学习活动的地方,也是孕育理想、寻求知识的地方。

漫步校园,聆听美妙的声音,想象着美好的未来,我心中由衷地升腾起一种自豪感,我美丽的校园!

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篇14:校园的风景初二作文

全文共 657 字

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《幼时记趣》的作者沈复在文中提到自己儿时与大自然亲密接触的情景令人神往,可是现在想找到这样的地方又谈何容易,在校园里徘徊良久,总算找到了一些。

那是一棵树,一棵白蜡树,在其它树的衬托下,它是这么的突出。

记得发现它是在学校西门马路的旁边,当时我正心灰意冷,由于找了半天也没找到我想看到的树:黄色的叶。当初我还以为这个季节里树的叶子已经变黄了,可没想到它们却都固执地保持着绿色。正准备打道回府时,抬眼一看,不禁大惊失色:“天啊!”一棵树叶黄到了极致的树映入了我的眼帘。

只见它在树丛中高高地挺立着,从很远的地方就能看见它那独特的树顶,走近了再看,发现这是一棵白蜡树,它的最低部的树叶还是青的,但是越往上树叶越黄,直到顶上,树叶黄得有如金子一般,树枝向四周努力地展开,形成一道奇特的风景

此时我不禁想到:现在城里的人太忙碌,他们之中有几个能够静下心来好好观赏一下这美丽的自然风景?在我观察这棵树的过程中,曾经有好几个人从我身边走过,然而他们呢?有的低着头走过,视美景于不顾;有的疾速走过,自顾地忙着自己的事;有的拿着书本走过,径直走向教室……他们中的人即使是空着手没有事干的,也不愿意抬一下头,看看这棵树。所以,我们不要抱怨自己的身边总是缺这个、少那个,可今天这件事证明了我们经常会由于自己的疏忽错过一些绝佳的机会,而不是没有机会。

思絮再次回到了这棵树上,觉得它比纯黄颜色叶子的树还好看,由黄到绿,仿佛就像一幅水墨画一般,墨色由深到浅。可是心中也有了个疑问:为什么只有这棵树黄得彻底,而其他的树却还是翠绿色的呢?也许因为……

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篇15:校园风景

全文共 489 字

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作为宏力学校的一名普通的学生,在我的眼里,学校就是我的第二个家。在这里有我的欢笑,泪水和攻克了难题时的喜悦。

走进校园,笔直的育英大道,位于学校的正中央。道路两旁的银杏树矗立在那里,夏季,满是翠绿;秋季,满是金黄;冬季,白色与灰褐色交相辉映。这,永远都是我们无聊时,瞥向窗外的最惬意的景色。

每至春季,校园中总是一片嫩绿。在微风的吹拂下,嫩草微微摇曳,为校园带来了生机,驱走了寒冬的阴霾,同学们个个也都神清气爽,再没有冬季的死气沉沉。夏季,温暖的阳光洒满窗台,光亮充满了教室,同学们都奋笔读书,为自己心中的目标而努力。一丝微风吹进,为正在拼搏的我们带来了点清凉。

图书馆里,有让我们畅游的书海;艺术楼中,有我们曼妙的舞姿。操场上,那些田径队的队员们都在认真训练,汗水浸湿了他们的衣裳。篮球场上,如同战场一般,篮球被打在地上,“砰砰砰砰”。这些在篮球场上挥洒汗水的他们,绽放着美好青春最绚丽的光彩。

美丽的校园,温馨的校园,充满着爱的校园就是我们最温暖的家。这个大家庭中,有着无数个兄弟姐妹,有着待我们如同自己孩子一般的老师。这永远都是最值得怀念的,珍惜的。

宏力,这个我们放飞梦想的地方。

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篇16:校园的风景

全文共 4652 字

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篇一:

校园是我们非常熟悉的地方;校园,我们共同学习的地方,校园,我们共同学的地方;校园使我们一起生活的地方;校园是我们的第二个家。它像火红的太阳照耀着我们,像春天的雨水滋润着我们。让我们无时无刻不忘自己肩上的重任。

一踏进大门就看见里面摆放着各种五彩缤纷的花朵,如果你想近距离观察哪一朵,就在电脑上输入你的名字,这样,被你输入名字的那朵花将会自己移动过来,一个操场就呈现在我们眼前。操场的左右两边有一棵棵高大的玉兰树,它们就像卫兵一样,不怕苦不怕累,日夜守护着我们的校园,操场的四周都种着小叶榕,每逢夏天的时候,你就会看见同学们有的在树下乘凉,有的则在树下看书,还有的在树下做游戏……树下停放着一张张智能学生椅。它能悬浮在地面上,还可以载你到校园里的任何地方。下雨时,椅背上会自动跳出一个透明保护屏。只要按下椅背上的服务键,机器人保姆就会送来点心和茶水。它还可以随时更换颜色和图案,夜晚还会发出五彩荧光。这使得校园更加瑰丽了。就是神圣的升旗台,鲜艳的五星红旗飘扬在升旗台的旗杆上,显得那么安详。每逢星期一,全校师生便来到操场,参加庄严的升旗仪式。随着国歌,国旗有节奏地冉冉升起,师生们也都敬起了礼。

于是,三步并作两步,来到了学习天堂,静静地听着琅琅读书声,仿佛身临其境;在仔细瞧瞧同学们聚精会神的样子,而且个个都抖擞,他们的声音响彻了整个校园,装饰着美丽的校园,令无限风光的校园里锦上添花,在隆化六小里处处洋溢着学习的气氛,处处装饰着诗情画意……

这就是承载了我小学年的无数快乐与梦想,眼泪与忧伤的校园,这里每一个棵树、每一级台阶、每一条走廊都是那么的熟悉和亲切,还有那两座老旧的教学楼却培养了一代又一代的学生。这样美丽的校园怎能不使我们展翅高飞?怎能不使我们向往未来呢。

篇二:

学院是我们的启程港湾,没有人注意它的美,因为所有人都在想象自己目的地的美。——题记

我读的学校是一所乡村学校。因为这里是中小学连在一起的,所以我在这所学校读了七年,但在过去的七年里,我并没有好好感受学院的美。体育老师让我们自己自由活动,但前提是要仔细去欣赏学院风景

老师刚说解散,就有同学拉着我,说去教室聊八卦。我问他们:“老师的任务怎么办?”他们齐声说:“随便编啊!不就是学校里有几棵树吗?”我说:“我想好好完成任务,你们自己去吧。”如果是以前那么我也会和他们耍小聪明骗老师,但在过去的一年里,经过时光老人的磨练,我已经褪去当年的幼稚肤浅。我知道那不仅仅欺骗了老师,更欺骗了自己。对于我当年的自欺欺人我深感懊悔。

学校分为三个区。一个区是小学部和寝室,另一个区是教师楼和餐厅,最后一个区是初中部。

学院的小学部是两栋大楼,而操场则被小学两栋大楼,围墙,厕所四面包围。操场靠围墙那里是一排挺立的大树,好像一排健壮的军人而他们护在中间是肯定就是红旗了。下课时便有许多小朋友跑到大树下玩弹珠。我曾经也是其中的员。在我大树下玩弹珠最大好处就是,大树的树根是一个很好的作战场。因为现在是上课时间,所以操场很安静。这是下课后难以享受到的一份宁静的美。站在操场的高处,可以清楚的看到外面遍山火海。那不是火,是秋天的象征——枫树。我正站在操场高处欣赏校外的美景,秋风调皮的抚过我的脸颊,给我带来了小朋友朗朗的读书声。一只红蝴蝶在空中打旋缓缓落下,我伸手接住,原来是一片红落叶啊。红叶飘落,让我想到了一句诗:“落红不是无情物,化作春泥更护花”

餐厅很小,吃饭时也很挤,但那时很温暖。在餐厅的屋檐的瓦缝里住着几只小麻雀。教师楼是侧着对餐厅的正面的。教师楼前面是一个小小的操场,有两个水泥乒乓球台,小小的操场边围有钢管栏杆,栏杆里有两棵树。树上一年四季都有几只小精灵似的小麻雀,有时,树上的小麻雀会到地上来啄食,有几只大胆的小麻雀会飞到老师阳台做饭的锅子里啄食。有的老师在阳台做饭,而有的则在阳台养花养草。教师楼后面就是初中部。

初中部也有一个小小的操场,操场夹在教师楼和初中部教学楼中间。初中部的操场分为两层。上面一层是升国旗的,下面一层是整队的。连接上下层操场的台阶两旁是两个花坛。教学楼的左右是教师的菜圃。时而有两只和平使者在教学楼的楼顶盘旋。

这大概就是我眼中所看到的学校吧!

篇三:

田园生活是多姿多彩的。它是一道彩虹,缤纷多彩;它是一缕阳光,照进我们的心灵。

暖暖的春风,细细的春雨,春姑娘迈着轻盈的步伐来了。瞧!那一朵朵金灿灿的油菜花,像一个个洋溢着灿烂笑容的小姑娘;还有那挂在枝头,粉嘟嘟的桃花,像一位位婀娜多姿的少女……

可爱的春姑娘刚走,夏天就带着火辣辣的热情跑来了。火红的太阳无情地炙烤着大地。农民伯伯们弯着腰插秧,个个忙得汗流浃背、大汗淋漓,他们播种着今天的种子,收获着明天的希望。

金秋,金灿灿的稻子展示着自己的风姿。一阵风吹来,金色的麦浪随着风的旋律,翩翩起舞。秋,又是金桂飘香的时候,那一簇簇娇小可爱。清香四溢的桂花,使我陶醉。秋,又是丰收的季节。看!梨弟弟穿上了名牌黄马褂,得意地挂在枝头;还有红彤彤的苹果,急得涨红了脸……

冬化作一阵风,邮走了秋天,寄来了冬天。雪花飞舞着,这一个个小精灵飘落在枝头,在那里安了家。

无论用多少华丽的辞藻、优美的语句,也不能诠释家乡的美。

篇四:

我的学校是实验小学,那是一座绿草如茵、花团锦簇、无与伦比的校园。我爱校园里的一草一木,角角落落,可你知道我最喜欢的景物是什么吗?告诉你吧,我最喜欢的是花坛。

万紫千红的春姑娘迈着轻轻的步子悄悄来临,沉睡了一个冬天的花坛就醒了过来。小草从地下钻出头来,轻轻地摇摆着自己的身体。三月份,迎春花开了,黄色的小号角长在墨绿色的枝干上,多可爱!柳树姑娘也发芽了。

活泼的夏姑娘也到来了。她用碧绿色颜料给花坛涂上了一层碧绿。小草也是碧绿碧绿的,更加强壮,柳树姑娘的头发也长长了,叶子碧绿碧绿的,一阵风吹过,柳树姑娘还梳理起了自己的头发。

秋天来了,菊花开了,菊花有的红,有的白,有的黄,十分美丽。有的像喝醉酒的汉子,红着脸;有的像害羞的小姑娘,低着头,真美!

冬天也来了。柳树的叶子掉光了,可一场雪后,柳树成了银条,碰在一起叮叮当当!

我爱这美丽的校园!

篇五:

走进新的学期,与以往不同的是校园变得焕然一新了。首先步入校门,就是那些摆放在街道两旁的花圃了,最特别的是这些花圃中的花全部刚刚移植完成,给人一种幸福之感。

接着是来到大厅,大厅很开阔,四通八达,每个角落都摆设一盆发财树,大厅旁的宣传栏和黑板,都画上了精美的图画和一些教师节的宣传语,显得大方,美丽。

穿过大厅,便通向教学楼。再去教学楼的小路上,已经铺好整齐典雅的石砖,相对于以前,这时走起来特别的舒服,平坦。

走进教室,与以往不同的的是教室多种了几棵小花小草,它们开的那么的绚丽多姿啊,又给教室添加几分亮丽之景。

这就是我的美丽校园,那么的清新,那么的美丽。站在新的校园,走进新的学期,迎接新的起点,让我们一起加油吧。

篇六:

提起我的校园,我有发自内心的自豪。

坐落在江北最美乡村的最美街道的二小就是我亲爱的母校。

我们的校园是一个名符其实的大花园,生机勃勃,鸟语花香。天上翱翔的燕子,地上活泼的学生;在这个大家庭里,几千人在教室里读书、写字,沐浴在老师的无私的关爱和淳淳诱导下,快乐的成长!我相信在不久的将来,同学们中一定有国家栋梁之才。

校园里有整洁的宽敞的大路,道路两旁整整齐齐的法桐。一进校门,便闻到一股芳香,啊!正是那片玫瑰花和紫罗兰散发出的香味,你看,有好多只蜜蜂穿梭在花丛中,辛勤的采集着花蜜,你听,朵朵鲜花露出幸福的笑脸,迎接着蜜蜂弹奏的属于春天的乐章。

再走近些,左边便是让棵棵百日红围着的双荫亭,再往左看,是一片玫瑰林和大叶女贞林,中间围着三只石像小羊坐在蘑菇亭中,一只吃草,一只睡觉,还有一只坐在亭中乘凉。大叶女贞林旁还有座亭子,不过却比蘑菇亭、双荫亭大多了,几十个柱子,身上还爬满了紫藤蔓。凉亭右边是一大片小叶女贞林和月季,花团锦簇,绿树成荫。在这样的环境下读书学习,真是一种享受。

在右边是一栋教学楼,紧挨着的也是教学楼,每当星期一,同学们都穿着校服唱国歌、升国旗。中心有一片广场,广场右边是国旗台,中心是希望之星。校园尽头是操场,操场里有各式各样的体育器材。

学校里的条件算是很好的了,所以我好好学习,天天向上,做一个优秀的学生。这就是我的校园,我们为生长、学习在这个校园而自豪!

篇七:

我们的校园虽然比较小,但它非常的精致,被称为小巷里的明珠。

当你一走进校门,就可以看见小操场。操场的左边,是陶行知爷爷的塑像,我们学校就是以他的名字命名的。塑像的下面写着我们学校的校训:千教万教,教人求真,千学万学,学做真人。每天,陶爷爷戴着眼镜慈祥地看着我们上学和放学。

小操场的右边是我们的大操场。周围到处是植物,有广玉兰、紫藤花等,特别让人喜欢的是香樟树。香樟树上长着茂密的绿叶,嫩绿嫩绿的,一阵微风吹来,香樟树的叶子纷纷飘落,像一只只绿蝴蝶在翩翩起舞。真是一个小小的“植物园”。

穿过小操场,一片茂密的竹林映入眼帘。这就是我们学校的竹园。竹园里的竹子一根根傲然挺立、翠滴。每当一阵清风吹来,竹子的清香迎面扑鼻,让人心旷神怡,留恋往返!林子的中前方,还立着一块大石头,上面刻着陶行知爷爷提写的“行”字。这块竹林虽然面积不大,但是给我们美丽的校园更加增添了一份宁静和秀丽!

欣赏完竹林,继续往前走,就来到了我们的教学楼。展现在你眼前的是青绿色的柱子,粉白色的墙壁,上面是一种淡淡的美。在教学楼正对面的墙壁上,悬挂着几只大花盆,里面种着翠绿的迎春花,嫩黄色的花朵点缀其中,虽然还只有一点点大。但已经散发出了淡淡的清香,有几朵正在含苞待放,好象只要一会儿功夫,就会全部绽放开来。在教学楼前,高大的桂花树竖立着,像站岗的哨兵一样整齐地排列着,像门口的保安一样注视着每一个人。每当凉爽的秋风吹来,桂树抖着身子,把小小的桂花成片抖下来,人在底下,会弄得满身桂花,一身的香。桂花可以泡茶,很多同学在秋天捡桂花,看来桂树还可以为我们增添乐趣呢!

你看,我们的校园像一个仙境,美丽极了。欢迎来我们的校园参观。

篇八:

我们的校园真美啊!最有特点的地方当然是大操场了。

进入校门,顺着楼梯走廊走到了大操场。站在操场中央,前面是一排排高大挺拔的树木,有深绿色的,翠绿色的,草绿色的……像一个个英勇的士兵守卫着我们美丽的校园。松树前面是教学楼,是土黄色夹着一点点红色的,非常高大,雄伟!

右面是一排排高大的篮球架,体育器材。最引人注目的就是主席台和升旗台。高耸入云的旗杆矗立在升旗台上,鲜艳的五星红旗在蔚蓝的天空中飘荡。主席台是一个宽大的平台,供我们在升旗的时候讲话,充分地锻炼我们的能力。还有几棵高大的老树,那些树都有十几年的历史了,非常高大挺拔,枝繁叶茂。翠绿的叶子掩盖了粗壮的树枝,有的像老人给我们指点哪条路是光明的;有的像小孩儿在问老师问题;有的像慈祥的妈妈在耐心地教导孩子……形态万千!

左面也有几棵大树为我们遮风挡雨。后面才是操场上最有特色的--壁画,就在后面的墙壁上,上面画着我们要好好锻炼身体,还有奥运福娃,姿态万千,形态各异。红橙黄绿蓝靛紫,每一种颜色都在上面有所体现,真是美不胜收!还有一排排松树矗立在后面,又是一种绿。一排排,一列列,真整齐。

我们的校园,三面都是绿色,让我们呼吸着新鲜的空气。从上面看绿色夹着红色,红色又透着绿色,交相辉映。中间还有一条条‘银链’。我们为有这样的学习环境而自豪!我们一定要珍惜,努力学习,为学校争光!

[校园的风景作文八篇

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篇17:我心中的校园风景

全文共 557 字

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在我们美丽的校园里,有许多亮丽的风景线。看那庄重严肃的升旗台,看那高大漂亮的教学楼,看那苍劲挺拔的大松树,看那充盈着花草芬芳的花坛,一切都要是这样美丽,这样可爱!而我认为最美的风景线就是校园北边那棵高大粗壮的泡桐树。

春天来了,一阵暖暖的微风拂来,校园里的泡桐树苏醒过来,它揉了揉惺忪的双眼,伸了一个懒腰,好像在说:“春天来了!春天来了!”没几天,泡桐树粗壮的褐色枝干上“生”出了许多嫩绿的叶宝宝,开着一朵朵喇叭似的淡紫色的花。有时许多花一“嘟噜”挂在上面,好像一串小铃铛,有时一些花簇拥在一起,犹如一个大足球。有时一朵花单独坐在枝头,就像一位高雅的公主,不愿意别人打扰它似的。

夏天无疑是桐树最茂盛的时候,这时叶子由翠绿变成墨绿的了,形状也从一小块变成了一大块,这时淡紫色的花,一朵朵随着风来到地面上,仿佛为操场铺上了一层长长的淡紫色地毯一样。我们总是跑到大伞一般的树冠下乘凉,坐在桐花淡紫色地毯上,摆弄着桐花。

秋天来了,飒飒秋风使它抖下了满地金叶,一片片叶子漫天飞舞,像一群群翩翩起舞的蝴蝶,又像一根根金黄色的羽毛。一阵秋风又刮来,叶片现一次腾空而起,形成了无数条金纱。

一转眼,寒冷的冬天就来到了。一阵雪过后,它穿上了一件洁白的礼服,挂上了银光闪闪的冰柱,多美啊!

这几棵桐树,给我们带来了无穷的欢乐,我们都喜欢它。

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篇18:校园风景美作文

全文共 589 字

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冬哥哥恋恋不舍地走了,春姑娘翩翩起舞地来了,人们脱下了沉重的棉袄换上了温度适当的单衣,植物们也开始打扮了起来。这不快看,我们的学校秀珠小学也被春姑娘打扮的变了样。

我刚踏入校园一阵阵花香扑鼻而来,仔细一瞧,哦,学校的迎春花开了,一个个金灿灿、黄澄澄的花朵像善良、活泼的少女,看了可真惹人喜爱!旗台下的花儿也毫不逊色,与迎春花争奇斗艳,有的花朵像蝴蝶,有的花朵像小向日葵……真是美极了!哦,校园美原来在这里。

来到操场,小草也不示弱,一个个探出了头,绿油油的,非要给花儿比个高低。这个小同学正在干什么呢?他蹲在草地上不会在搞破坏吧?我走到他身旁一看,原来他正在捡草地里的纸屑啊!哦,校园美原来在这里。

踏上楼梯,那么干净啊,一点儿灰尘都没有,都快映出人影子了,这都是靠大家自觉捡起垃圾、打扫卫生保持的呀!哦,校园美原来在这里。

来到班里,我坐在位置上,咦,我的桌子怎么不“跳舞”了?怎么回事呢?一打听,才知道我们班成立了义务修理小组,成员们牺牲放学回家和体育课的时间在班里修桌子、椅子,我不由得敬佩起他们来。哦,校园美原来在这里。

开始上课了,老师用悦耳动听的声音给我们传授着知识,同学们专心致志地听讲,争先恐后地举手回答问题,老师脸上露出了欣慰的笑容。哦,校园美原来在这里。

校园,这个最美的知识殿堂,这个春天最美的镜头,会成为我校园生活中最美的回忆。我爱我的校园,我将珍爱这份恒久的美丽。

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篇19:美丽的校园风景的500字作文

全文共 509 字

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今年的雪来得比往年都要早。从起初的片片小雪,一下子变成了鹅毛大雪。原本坐在教室里认真听讲的同学们,也都被窗外的美景所吸引了——外面是雪的世界,是白色的海洋。

雪花一片一片地飘落、飞舞,就像是一个个纯洁的小精灵在空中翩翩起舞。窗外,雪依旧纷纷扬扬的飘着。此刻的教学楼,早已成了银装素裹的一片,处处是白雪皑皑。

在急切的盼望中,终于下课了。同学们都不约而同地蜂拥了出去,四周一下子沸腾了。操场上、道路上,一双双脚印踏破了厚厚的积雪;一阵阵欢笑打破了万籁俱寂的雪景;一个个雪球凝聚了种种的欢笑。

在这里,同学们忘却了双手的冷痛,忘却了周围那严寒的刺骨,忘却了那身后沉重的杂念,忘却了我们都勇敢的奔向雪中,尽情的在雪地中奔跑、跳跃,像那无尽的自由、欢乐跑去!在这里,有我们的欢笑,有我们乐衷于其中的打雪仗、堆雪人等等。一个个雪球在空中划过一道道美丽的弧线,一个个雪人微笑的站立在操场之上。

这是一道多么美丽的校园风景啊!

也许,是冬赋予了这番迷人的诱惑,是雪放飞了如此自由的心灵!在这美丽的校园里,没有严冬肃杀单调的气息,没有浮华的躁动,而有的,是我们心中那永不泯灭的童心与向往!

难忘于这道美丽的校园风景!

[美丽的校园风景的500字作文

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篇20:校园最美风景作文

全文共 564 字

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我们学校有很多美丽的景色,但是有几处我最喜欢,最能体现我们学校的特色与独具匠心。下面由我来为大家介绍一下吧!

第一处就是我们新改革后的食堂。一进食堂,映入眼帘的就是一排排整齐干净的餐桌和凳子,桌子一律是银灰色的,凳子是蓝色的。每次吃饭的时候,我们都整齐地排好队,不会拥挤,也不会乱排队。饭堂售饭窗口左边两排是女生队,右边两排是男生队。看,你们应该想象出来了吧!我们学校的食堂就餐秩序是多么井然有序,同学们和睦相处。

第二处就是西教师办公楼前面的一片竹林,是那么清绿,是那么茂盛。夏天的时候,我最喜欢到那里乘凉、玩耍。那一排排茂盛的竹子,非常迷人,尤其是在晚上,在月光的照耀下,倒出的影子,有的像一个活泼可爱的小女孩,有的像一个凶恶残忍的大灰狼,而有的却像一只小绵羊在吃草。真是形态万千,值得我们去欣赏。这么好看的景色,你们想看吗?

还有一处最能体现我们学校的同学拾金不昧的品质。记得有一次,我们班有个同学的饭卡掉了,他到处也找不到,有一个同学拾到了,主动交给老师。如果水卡掉了,想找到更难了,水卡不能报失。张娇上次掉了水卡,她心想:应该找不到了吧。没想到奇迹发生了,她找到了。我们学校同学这种拾金不昧的品质值得所有人学习。

怎么样,我学校的风景独特吧!我们学校的风景迷人吧!我们学校的风景令你喜欢吧!如果你们有机会,欢迎你到我们学校来!

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