入殓师观后感高三（经典15篇）

距高考还有一百天。一百天是新的起点，新的征程。一百天，可以突飞猛进;一百天，可以创造辉煌;一百天，可以改变人生;一百天可以百炼成钢，一百天可以追求卓越，一百天可以实现理想。

上正中就要考好大学,这是同学们的共同理想。我们学校是“中国的百强学校”、“高中教学先进单位”，2007年取得了历史性的胜利，一本上线人数1051人，首次突破千人大关，名列全市重点中学第一名，实现了高考成绩的“十一连冠”。上届的高三，创造了辉煌的成绩，积累了宝贵经验，其中重要的一条就是，全体师生奋力拼搏，成功的冲刺了距高考最后的100天。

关键的百天冲刺需要我们每一个人付出大量的心血和汗水，我们要发扬连续作战的作风，不怕吃苦，我们现在的痛苦比起高考失败后的痛苦，那又算得了什么?要能吃苦，要比别人多吃苦，要敢吃别人不能吃的苦，才能赢得高考，才能创造奇迹，不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。

两年多来我一同走过了你们生命中最亮丽的时节。未来的一百天的时间里，作为你们的老师也是你们一个战壕的战友，我们要朝夕相伴，并肩战斗，全力以赴，创造辉煌，冲刺中也许会对你们有更苛刻的要求，更艰苦的训练，更严格的常规检查，甚至更严厉的批评。但请相信，这一切都是为你们能出类拔萃，为了你们能有更加辉煌灿烂的明天。

十年磨一剑，苦读12年，关键就看这100天的冲刺了。

在此，我代表高三年级全体教师承诺：百日冲刺中,我们将以校为家，恪尽职守，扎实工作，爱岗敬业，甘苦与共;我们将精诚团结，群策群力，通力合作;我们将耐心辅导，笑对质疑、热情答问;我们将随时关注高考动态，采集最新信息，抓好第二轮，第三轮的复习。总之一句话，为了你们的一切，我们将赴汤蹈火，在所不辞!

我们坚信：有学校领导的关怀、老师们的辛勤耕耘、同学们的刻苦努力，六月的笑脸一定是我们的,让我们为今天的誓言，明天的辉煌，共同努力。

十年寒窗，三年风雨，百日苦战,一朝成功。我们要珍惜一百天,奋斗一百天，拼搏一百天，胜利一百天。让飞翔的梦在六月张开翅膀，让雄心智慧在六月发出光芒，考上理想的好大学，为自我青春添彩，为家庭增辉，为正中争光!

我们必定成功，我们必定辉煌!

观《国庆阅兵式》有感 六十年前的10月1日，伟大领袖毛主席在天安门城楼上庄严宣告：中华人民共和国正式成立。从此中国历史便翻开了一页新的篇章。

今年的10月1日国庆节，为纪念祖国60华诞，我们举行了一场庄严、隆重的阅兵典礼，我作为一名少年先锋队队员，自然有认真观看这场大典的欲望，再说，我的爱国心也促使我观看这场有非凡意义的“表演”。

还未到10：00(阅兵正式开始时间)我就迫不及待的守在电视机前等待，十点的钟声响起，这场大典也拉开了帷幕，只见解放军叔叔们高举着五星红旗，迈着整齐的步伐朝天安门广场的升旗台踏去，当五星红旗徐徐升起，我的心中不禁涌起一种敬意，迎风飘扬的五星红旗永远印在我的心中。当国歌还回荡在我们中华子弟的耳畔，载着我们的中共中央总书记，中华人民共和国主席胡景涛同志的阅兵车缓缓开出来。

一路上，各个方阵的解放军叔叔、阿姨都以敬仰的目光凝视着胡主席，这样的阅兵式，全国人民都听见最振奋人心的呐喊，全世界都目睹了我国最先进的国防设备，我们骄傲，我们自豪，我们中国是世界民族之林的强者，是睁开了眼睛的东方巨狮。

胡主席巡回了一周，检阅了海陆空三军的队伍后回到天安门城楼，紧接着发表重要讲话，之后，英姿态飒爽的女兵、刚劲有力的男兵开始分成一个一个方阵，踏着整齐的步伐，从天安门城楼前走过，接受国家领导人的检阅，不论从哪个角度看，他们的队伍、手摆动的方向、脚踢出的动作，全是齐刷刷的一条直线，手离腹前的位置，脚踢出的高度都达到了非常精确的一致，整齐划一的军容军貌，向世界证明了中国人的团结;世界领先的武器、设备更向世界展示了中国的实力。

我们不是东亚病夫，以前不是，现在更不是，将来也不会是，我们是真正的龙的传人。

为了祖国更加富裕强大，作为青少年的我们一定要更加努力学习，奋发向上，因为我们是祖国的栋梁，中国未来的希望!

《六月男孩》这部影片写的是初三生活中的一段苦与甜，紧张与放松，还有同学们之间珍贵的友谊。从这部影片中能让人领略到紧张的生活，并有种身临其境的感觉。我也从影片中感受到苏眉的顽强和自立，感悟到萧野的执着与自信，同时也羡慕许梓枫的坚持与优秀…….他们一个个生动的事例让我感动，影片中的一个个场面让我心动。

在《六月男孩》这部影片中有一个场景，让我记忆犹新。萧野在参加校运动会时在运动场上摔倒了，但他又慢慢地爬了起来的那一瞬间：萧野为了帮助同班有困难的同学苏眉，特地跑了老远的路，到她家买水果。又因为下面还有比赛项目，他只能尽力的跑回学校。但是他到了学校后，比赛即将开始。他来不及休息，就直接投入接力比赛，结果由于他体力消耗过大而摔到在跑道上。在他摔倒的刹那间，我为他惋惜。画面有瞬间的静止，但随着一声“萧野，加油。”老师和同

学们齐声为他加油，为他呐喊。最后，萧野在师生们的加油声和掌声中勇敢地站了起来继续向前冲——萧野胜利了。看到这，我由衷地为他高兴，紧张的心放松了下来。

这个场面，是萧野的行为折服了我。同时，我又被他的老师和同学们的加油声和掌声所折服。它让我领悟到：我们生活的世界，需要掌声。

当生活中遇到了困难.挫折时，掌声可以给我们支持，去冲破阻挡自己的“拦路虎”;当生活中取得了成功时，掌声给我们鼓励，激发我们上进;当生活中惨遭失败时，掌声给我们的是安慰，激励我们前进;当生活陷入恐惧时，掌声给我们温馨……。

可见生活中无出不需要掌声，无论是成功还是失败，前进还是后退，生活中的点点滴滴都需要掌声的呵护。如果没有了掌声，那我们的生活还会完美吗?不，决不。有了掌声，才会让生活充满阳光。为了美好的生活，请我们多给自己或别人一些掌声吧!

寒冷的冬天已经过去，三月的阴云掩盖不了我们炽热的热情。在这个庄严的时刻，作为一名数学老师，我感到十分荣幸。我很荣幸在这里代表高中三年级的所有老师发言，我也很荣幸有这样一个难得的机会为20__年高考的同学们加油助威。

不管你是否意识到，不管你是否在学习，高考正在悄悄地靠近你。90天太短了，我们不能做所有的事情，我们只能用它来做最有价值的事情。告别篮球场，远离手机电脑，扎进书堆里，为高考拼搏。生命不止，奋斗不息，只要高考未到来，大家就得坚持下去。

同学们，在高考的最后90天里，你们难免会遇到这样或那样的困难，而勇气就是我们的依靠和安慰。困难就像弹簧，你若强大，它就软弱，不要害怕困难，不怨天尤人，要积极寻求解决方法，查漏补缺，弥补不足，用积极的心态去克服心中的困惑和焦虑。狭路相逢勇者胜，我们要拿出自己的勇气，去战胜学习中的一切困难。

90天，我们不能延长它的长度，但可以延长它的宽度，探索它的深度。大家跟上老师的步伐，合理计划和安排，脚踏实地，重基础、重教材，更要练习规范、练习速度、练习重点、练习技巧、练习能力。夯实基础，注重效率，不要放过遗漏，不要放弃希望。

保持一颗正常的心，培养良好的心理素质。进入高三第二阶段后，同学们的竞争压力会增加，情绪波动大，但是不要忘记，高考不仅是一场知识和能力的竞赛，也是一场身体素质和心理素质的测试。如果你想笑到最后，你必须培养一个稳定的心理状态和强大的心理素质。注重过程，自我肯定，建立自信。

高中生压力大的主要原因之一是他们缺乏自信，对未来没有希望，缺乏学习的动力，甚至害怕学习。因此，建立自信是扭转这种局面的关键。大家要不断告诉自己：我能行!我可以!不断增强自己的自信心。

接下来的90天里，同学们并不孤单，父母是你最坚强的后盾，老师是你成功的护卫者。让我们奋勇向前，化压力为动力，化决心为信心，用胜利的信念、坚韧不拔的毅力、高效的复习，共同铸就20__年高考新辉煌。

诚实的说，很久没有看过如此干净而感人的电影。一开始我因着名字的恐怖固执的不敢涉足，看完以后才发现全片并没有一个惊悚的镜头。

一个异常简单的故事，除了片头短短的入殓过程，整部影片完全采用顺序式叙述方式，却深刻的体现着生、死、爱、恨诸多主题。

影片一开头，是小林大悟在师父的指导下实施入殓过程。男主角娴熟的动作让我相信这一定下了不少功夫，正如他专注自然的表演拉大提琴一般。一切都那么平静、庄重、自然。

故事以华丽的交响乐团演奏为开始，一瞬间我有点恍惚，导演似乎有意将音乐家和入殓师这样的职业安排在一起，在世人眼中，前者多么的高贵后者多么的粗鄙。然而恰是这样的对比为大悟后来的思考埋下伏笔。

失业以后大悟和妻子搬回乡下居住，胡乱的工作寻找中大悟遇见了他的师父(我一直觉得影片里这个角色更像中国人眼里的师父而不仅仅是社长)。在高薪的诱惑下大悟接受了入殓师助手这一份工作。

接踵而来遇见的各种死亡促使大悟开始思考人生和死亡的意义，为描绘这一过程中影片插入了大量大悟独自演奏大提琴的片段。在低沉流淌的提琴声伴奏中，跟随社长处理入殓事务的大悟逐渐意识到入殓师的圣神所在--让死者保有最后的尊严，以最美丽的形象踏上另外一段旅程。

然而在大悟真正接受并成为一个入殓师时，大悟不可避免的感受到了周遭人士的轻视眼光，反对他的甚至还有妻子。大悟动摇了，此时社长一番语重心长的话让大悟终于下定决心继续走下去。写到这里我忍不住好奇的百度了河豚鱼白，只因社长和大悟那一副好吃的无与伦比的表情，等我知道河豚的剧毒以后又忍不住开始佩服导演的用心，河豚这样剧毒与美味并存的食材与我们绝望而美好的生活确有相似之处--好吃的让人为难。

值得一提的是，社长、大悟与办公室另外一位同事(我始终觉得她扮演这一角色挺不容易--慵懒淡定中透着一丝哀怨忧伤)一同度过圣诞节的那一段描写，大口的咀嚼鸡肉似乎要表达顽强活下去的信念，而后如怨如诉的提琴演奏又勾起每一个人不愿回首的过往。简单到可以忽略的情节，简单的食物人物和音乐的组合，让我第一次为这部电影掉下眼泪。

大悟妻子的归来似乎是迟早的事，她在他们关于大悟工作的争执中妥协也在意料当中。当大悟欲为父亲入殓时刻，她轻轻的告诉殡仪馆工作人员：我的丈夫是入殓师--她终于接受了这一切并深深引以为荣。轻描淡写的一幕让人非常触动。

他们一起见证故人的逝去时，那位殡仪馆烧炉人的话，不仅在告诉他们死亡的意义，更促使每一个观看影片的人思考生命死亡的含义--死亡也许不过是一扇门，死亡并不意味着结束，死亡只是穿过这道门，走向下一站。见过了这么多的生命终结，明白生命的渺小与短暂，目的决不是轻视生命，而是更加珍惜的活着。

尽管影片重复了多次大悟实施入殓的过程，然而似乎每一次都让人感动，并不觉多余累赘。

影片的取景也大量的加入自然元素，不管是大悟独自拉琴的远山背景还是大悟与社长谈话的室内盆景。不知是否要表达天人合一的思想，人生于自然死后亦回归自然，不过是来感受了一趟人间的喜怒哀乐生老病死。

因着故事情节的简单，片中铺设大悟对父母感情的支线时便已猜到结局，但即便这样，仍被感动的一塌糊涂。

影片的最后一幕是要表达代代传承生生不息的信念吧，一切源于爱的恨都最终释然。

我们要做的只是更加宽容、慎重、珍惜的对待生活，善待他人，善待自己。

这是到目前为止我看过的泪点最多的电影，至少我是从开头不久一直到影片结束，用了四张纸巾。但只靠煽情，不能成就伟大作品，《入殓师》的强大也不在于此。

王小波曾说，生命中那些有趣和美好的事物，值得去关注，错过的话会很可惜。

他说的没错，但这只是生命中轻的那个维度。还有重的维度 - 死亡。死亡意味着腐烂，僵硬，恶心，所以多数人不愿意去触碰死者，甚至不愿意在生活中提到或想到死，虽然人人不免一死。但假如人人对待死亡的态度都是逃避，这个活人的世界也将难以为继。

我们的粪便就是我们自己部分的尸体，我们每天都要面对。面对粪便，中国人和日本人具有不同的态度。你只要对比一下两个国家的厕所。当我刚知道潘石屹在甘肃天水的学校援建厕所的时候，我感叹道中国人终于关注人的尊严了。但后来看中央台的某个谈话节目，对那些厕所有个后续报道，说是几乎每个新厕所都因为缺水，缺电，缺纸而不能正常运转，我的心又凉了。在那期节目上，嘉宾们热衷于辩论，究竟在吃饭喝水都成问题的地方，使用干净整洁的厕所是不是浪费!

我想使用副词“竟然”，但读到这篇文章的人可能会觉得突兀 - 孔子不是说，未知生焉知死吗?我们这些历史上浸淫在儒家文化中的人，当然会这样想：吃饭喝水尚成问题，你丫有什么资格追求高级厕所?

我总是跟儒家对着干的，认为未知死焉知生。人在求生的活动中，根本找不到尊严 - 尊严是通过面对死亡而领悟到的 - 尊严就是关注污秽的排除，就是发明更高效的抽水马桶，就是设计私密通风均良好的单间...

甚至说得极端一点，尊严就是绝不苟且偷生。《入殓师》为我们展示了尊严如何还给死者以及生者如何通过这最后的优雅仪式与死者和解。死亡，通过入殓师的出色工作，变得不再可怕，它与生命成为连续的整体。

我一向认为，生命之所以充满意义，就是因为个体生命是有限的。反过来说，如果每个个体生命都趋向无限，整个人类就是一群永恒荒谬的爬虫。对死亡的恐惧和厌恶刺激着我们去热爱美好事物。小林在处理完那具高度腐烂的尸体之后难以遏止恶心，用力的搓澡，疯狂的亲吻抚摸妻子。而妻子也在这一刻感受到被爱的幸福。看到这段的时候，我的泪水夺眶而出。

《入殓师》能获得奥斯卡最佳外语片，绝不仅是因为美国人的猎奇，它和《卧虎藏龙》所标榜的中国神秘主义的不可理喻文化特质的卖点完全不同。日本文化发展到今天，已经强大到这种地步：不再需要靠异国情调去迎合外国人的猎奇心理了。他们已经能够用自己的头脑去思考普适价值并给出恰当的解答。

20xx年3月16日，今天是xx中初三年级的百日誓师大会，出于好奇与欣喜我们也去参加了。也许是受气氛的感染，我的心竟然也跟着她们紧张起来，仿佛即将要参加中考的是自己。自己当初为了奋战中考而努力奋斗的往事历历在目。

大会第一项是初三学生代表向全体教师献花致谢，感谢老师一千个日日夜夜地陪伴与关心。初三全体教师走上了领奖台，接受来自学生的谢意与感激。当全体教师手捧鲜花时，我看到了他们眼中的欣慰与自豪，我看到了他们眼中浓浓的爱意。对于老师来说，学生就像是自己的孩子，学生在成长路上的一举一动都牵动着老师的心。值此关键时刻，每一位教师都希望自己的学生能够顶住压力，努力拼搏，拥有一个明亮的未来。

大会第二项是初三年级组长史老师代表全体教师发言。史老师先是回忆了自己与学生间的点滴往事，一起上课、一起跑操、一起完成学校交给的每一项任务，语言朴实却字字直击人心。接着，史老师号召大家要感恩老师，感谢老师地无私奉献，感谢老师地日夜陪伴。然后，史老师告诫学生不要辜负了家长的期望，同时播放了家长对孩子想要说的话的视频。在视频里，家长为自己的孩子加油打气、舒缓压力，告诉自己的孩子“你是最棒的”，语言朴实，却是真情流露。看到这每一个孩子都留下了感动的泪水。在史老师的领导下，他们全体起立，仰天闭目对父母说了声“爸爸妈妈，您辛苦了！”，然后向家长代表鞠躬致敬。

大会第三项是初三各班按次序说出自己的誓言。每个班的学生都发出了自己内心深处的呐喊，都对自己接下来的努力学习立下了自己的誓言，字字句句，慷锵有力。是的，在这个关键时刻，学生又何尝不知道自己身上的重担，又何尝不想以一张优秀的成绩单来回报自己的父母呢。只是复习的路太辛苦，希望每当他们被压力压得喘不过气、求学之心有所动摇的时候，能不忘记自己此时此刻许下的誓言。我相信，努力就会有收获。加油，20xx。

大会第四项是史教师代表全体教师向学生作出承诺。其中有一句话让我印象深刻，那就是“不要害怕，老师永远是你坚强的后盾；不要退缩，老师永远为你们遮挡风雨”。是啊，孩子们，你们成长的路上有我们陪伴，不要怕，你们只管去拼搏，拼累了，回回头，老师永远站在那里支持你。

接着史老师对于初三学生接下来的复习给出了指导建议。最后是景校长发言，他提出了三个感谢，即感谢全体初三学生的志气与精气神，感谢教师团队的无私奉献，感谢学生家长的包容与理解。同时，他号召学生将韩中“勇于担当，敢于超越”的精神发扬下去，做一个对家庭、学校、社会负责任的人。

最后，我衷心的希望即将要参加中考与高考的每一位学生都能够顶住压力、努力拼搏，取得一个理想的成绩。希望你们的未来一片坦途，每个人都能实现自己的梦想。

除了宫崎峻的动画片，我很少看日本的影片，相比它的慢节奏，我更愿意感受好莱坞大片的跌宕起伏和惊心动魄。但是这部去年夺得奥斯卡最佳外语片的《入殓师》却改变了我固有的观念！

这是一部关于如何尊重生命和死亡的电影。主人公小林大悟原是东京一家乐团的大提琴演奏家，想要成就一番事业的他，在经历了4个月的管弦乐演奏后，得到的却是“乐团解散”的噩耗与购买乐器的高额债务。迫不得已，大悟与妻子美香回到了故乡，过起了清贫的日子。不久，在一则有着“年龄不限，高薪保，按实际劳动时间计费，旅行助理，NK代理商”等字眼的广告的误导下，不明真相的他成为了专门把死者送往安乐土的入殓师。

从扮死者拍入殓指南DV开始，到第一次近距离接触死者——一个去世两周已经腐烂的独居老太太。他的生活从人生顶端跌入悲惨低谷，每天带着疲惫的身躯回到家中的他，哪怕看见饭桌上妻子煮熟的肉也会想吐；更因为对美香难以启齿，最初的他只能独自在痛苦中挣扎……但渐渐地，在性情古怪、工作认真的社长佐佐木的指导下，他慢慢喜欢上了这份特殊的工作，明白了其实每一个生命都是有其独特价值的。这样的“死亡仪式”，能够满足死者生前的心愿，也缓冲了生者对死者离去的悲痛，并为死者的家人留下最后一眼的“美丽”记忆——这，就是这份工作真正的意义所在。

这是一部有着积极向上意义的电影，尽管没有谈到宗教，可同样让人感觉有宗教一样的平和与神圣。看着入殓师带着严肃又宁静的神情，严格地按照特定的程序，虔诚地给死者洗浴，穿衣，化妆，让人感到：死亡并不可怕——那不是归去，而是启程。也许，入殓工作对于死者毫无意义，只是给生者将难以言出的情感释放出来的唯一机会。既然人们都觉得生如夏花一般绚烂，那死也理应像秋叶一样静美。所以，入殓仪式就是生者向死者表达的最终又最重的敬意，入殓师也正是因为了解这一切，才总是能以其对死者的尊重在最后一刻赢得人们的尊敬与对这个行业的改观。

整部影片的色调淡雅，忧郁，沉静，内敛——浅黄的草，银灰的树林，潺潺的流水，茫茫的雪山，带着典型的日本式的审美将情节和对白时而沉重、使人热泪盈眶；时而又轻松幽默、令人忍俊不禁衬托地淋漓尽致。在绝大多数电影中，死亡常常被表现为血腥和暴力的结果，只有这部片子，才能让人在认真地思考、感受死亡之余，还能从中得到生活的激励及对生命的敬畏，这是来自内心深处的感动，而不仅仅是悲怆和痛苦。

最后，我想引用片中的一句意味深长的话作为结尾：“使已经冰冷的遗体复生，授予其永恒之美。那是准确的，冷静的，一种至高无上的爱。在最后的时候送别故人，静谧地，那一举一动都是如此的优美……”。

今天，是一个不同寻常的日子。再过100天，我们将迎来2022年高考。我们9.3的全体同学，就要结束紧张而美好的初中生活，去迎接人生的挑战了，我们似乎已能看到那场没有硝烟的战斗，仿佛闻到了剑拔弩张的火药味。在这个特殊的日子里，我班今天召开高考冲刺百日倒计时班会，目的是为我们学生加油、呐喊、助威。如果把初中三年的学习比作一次一千米的长跑，那么现在已跑过最后一个弯道，距终点只有百米之遥了，在这有限的时间里，我们全体的老师一定倾其所有，助你们扬帆远航。一百天的时间内，也许我们对你们有更苛刻的要求，更艰苦的训练，更严厉的批评，但我们相信大家能够理解，这一切，都是为了大家能够出类拔萃，为了大家能够有所作为……

同学们，现在已经到了高考倒计时的紧要关头了。在今后的日子里，我们每个同学都要放下包袱，静下心来，发扬奋力拼搏、永不言败的精神，不抛弃、不放弃，师生共同努力，全身心地奋战高考，考出满意的成绩!

同学们：关键时刻，头脑一定要清醒，只有100天了。高考与我们距离将越来越近，要在自己心中竖立一块倒计时牌，要有紧迫感和危机感，要一门心思扑到学习上，将全部精力、全部时间用到学习上。干扰大目标的任何想法、任何行为都要坚决排除。帮助你成功的任何建议、任何批评都要悉心倾听。总之，就是从现在开始，戒除一切与学习与高考无关的活动，全身心地投入到学习当中去。希望同学们以对自己一生负责、对家长负责的态度，自觉管好自己的每一天，无悔于自己的每一天。

同学们，花无百日红，青春不重在，从这一刻起，为了父母那殷殷期盼地心情，为了老师那充满期待的目光，我们要努力;为了那使人向往地高一级学校，为了使自己的人生更加地丰富充实，我们要努力;为了一切关心我们、爱护我们，给我们以帮助的所有的人，为了自己的未来，我们要努力!我们要认真地对待剩下的每一分每一秒，我们要努力地去谱写一页，一页属于自己的辉煌篇章。

珍惜100天，让父母恩师在六月获得期望;奋斗100天，让雄心智慧在六月发出光芒;拼搏100天，让飞翔的梦在六月张开翅膀。

国产片《六月男孩》正在宣武区少年宫上映，导演是从未拍过青少剧的安战军。影片以初三年级最后一个学期准备中考为切入点，以考试竞争为载体，讲述一个青春浪漫的故事。

影片在正式上映之前，曾经专门给成年观众和正值青春期的孩子们放过，反映很好。大人看过的说将来要带孩子来看，孩子们看了也觉得影片不是在说教，真像他们自己的校园生活。剧本源于一篇中学生的小说，导演把它拍得很通俗、很朴实、也很浪漫，极力避免将成人的视觉，社会的负载面强加在孩子身上，把转型期中学生的思想状态真实地呈现在银幕上。它的真实还在于贴近了青春的本质，青春是美好的，即使是那些美好中的不足，也是可以克服解决的，青春里有困惑，有无奈，但绝不悲伤。这也许就是大人和孩子都能接受它的原因。

很多青少剧拍得都很矫情，要么是板起脸孔说教;要么是把你的生活说得苦哈哈，竭尽全力扯动你的泪腺;要么是偶像迷恋。《六月男孩》里都没有这些，它在寓教于乐的同时说明了一些问题供大人孩子们思考。我们再看好莱坞和与孩子有关的影片，从迪斯尼的童话，到梦工厂的动画;从《哈利·波特》到《指环王》;再看看《美国派》，它们所展示的东西已经远远超出了孩子们成长的这一命题，青春片已不再单是少年人苦涩成长的经历，青春的素材应该是电影的富矿，就看你怎样来挖掘。

除了宫崎峻的动画片，我很少看日本的影片，相比它的慢节奏，我更愿意感受好莱坞大片的跌宕起伏和惊心动魄、。但是这部去年夺得奥斯卡最佳外语片的《入殓师》却改变了我固有的观念！

这是一部关于如何尊重生命和死亡的电影。主人公小林大悟原是东京一家乐团的大提琴演奏家，想要成就一番事业的他，在经历了4个月的管弦乐演奏后，得到的却是“乐团解散”的噩耗与购买乐器的高额债务。迫不得已，大悟与妻子美香回到了故乡，过起了清贫的日子。不久，在一则有着“年龄不限，高薪保，按实际劳动时间计费，旅行助理，nk代理商”等字眼的广告的误导下，不明真相的他成为了专门把死者送往安乐土的入殓师。

从扮死者拍入殓指南dv开始，到第一次近距离接触死者——一个去世两周已经腐烂的独居老太太。他的生活从人生顶端跌入悲惨低谷，每天带着疲惫的身躯回到家中的他，哪怕看见饭桌上妻子煮熟的肉也会想吐；更因为对美香难以启齿，最初的他只能独自在痛苦中挣扎……但渐渐地，在性情古怪、工作认真的社长佐佐木的指导下，他慢慢喜欢上了这份特殊的工作，明白了其实每一个生命都是有其独特价值的。这样的“死亡仪式”，能够满足死者生前的心愿，也缓冲了生者对死者离去的悲痛，并为死者的家人留下最后一眼的“美丽”记忆——这，就是这份工作真正的意义所在。

这是一部有着积极向上意义的电影，尽管没有谈到宗教，可同样让人感觉有宗教一样的平和与神圣。看着入殓师带着严肃又宁静的神情，严格地按照特定的程序，虔诚地给死者洗浴，穿衣，化妆，让人感到：死亡并不可怕——那不是归去，而是启程。也许，入殓工作对于死者毫无意义，只是给生者将难以言出的情感释放出来的唯一机会。既然人们都觉得生如夏花一般绚烂，那死也理应像秋叶一样静美。所以，入殓仪式就是生者向死者表达的最终又最重的敬意，入殓师也正是因为了解这一切，才总是能以其对死者的尊重在最后一刻赢得人们的尊敬与对这个行业的改观。

整部影片的色调淡雅，忧郁，沉静，内敛——浅黄的草，银灰的树林，潺潺的流水，茫茫的雪山，带着典型的日本式的审美将情节和对白时而沉重、使人热泪盈眶；时而又轻松幽默、令人忍俊不禁衬托地淋漓尽致。在绝大多数电影中，死亡常常被表现为血腥和暴力的结果，只有这部片子，才能让人在认真地思考、感受死亡之余，还能从中得到生活的激励及对生命的敬畏，这是来自内心深处的感动，而不仅仅是悲怆和痛苦。

最后，我想引用片中的一句意味深长的话作为结尾：“使已经冰冷的遗体复生，授予其永恒之美。那是准确的，冷静的，一种至高无上的爱。在最后的时候送别故人，静谧地，那一举一动都是如此的优美……”。

下午开会，高三百日冲刺动员大会。学校要求班主任和科任教师，高三全体学生都参加会议。

会场高挂横幅，“高考百日冲刺动员大会。”主席台上落座领导及教师代表和学生代表一人，共11人。各自对着桌子上的各自姓名牌坐下。主席台地位高于球场1.2米，台上的领导们给人们鹤立鸡群的很显眼的感觉。

台下是高三学生，和各班班主任。我认真看了一下，没有科任老师参加。

会议开始，主持人介绍台上就坐领导及老师。然后依次按流程完成台上该发言领导的阅读稿件程序。最后散会。我发现，到散会了，我都还没有感觉到百日冲刺的目标在哪里。学生也回去了，不知道他们除了知道开会坐主席台的威风之外，到底还知道些什么，或且通过死气沉沉的会议学到些什么。至于高考动员，效果如何，学生最有发言权，毕竟参加高考是他们的事。

校园，育人的圣地。老师，行为世范。学校的行为，深刻影响着学生的人生观。我想，校园的行政官气也只能带给学生的官腔横行。老师的腔调，换来的只是涣散的人心。科任老师的缺席，可见一斑，凝聚力的缺失，是不是也因为腔调的作怪呢?是的，我们是老师，老师是育人的典范。与为人处世相违背的腔调，只是说明肤浅，甚至无知。对育人对学生的成长是没有任何意义的。

教育学生，要成功的教育，那就不需要腔调，而是需要平等的交流，对学生善意的引导，高中学生是理解的。

就说百日冲刺，应该不是几个老师读读稿件就结束了事。百日冲刺，言下之意，要让学生们唤醒内在的信心，自信的，专心的迎接高考，就是要让学生们心中充满激情充满希望的充满信心的迎接高考。方法就是通过号召和互动的方式。然而，行政般的官场式的百日冲刺动员大会，到底效果如何，难说。

哎，高中校园里的腔调，到底会带来什么样的教育效果，我也不知道。反正我知道，友好平等的相处是凝聚力的基础。

看完电影《六月男孩》，我觉得他们的故事都让我感动，电影的个个情节让我心动不已。

还记得影片中的那个眉清目秀，充满书香气味儿的女孩--苏眉吗?她生在一个贫穷的家庭中，父母都早在两年前就下岗了，再加上父亲的腿又瘸了，家中只有母亲靠卖水果生活。生活在这样一个家庭中的苏眉成绩却还是在班中名列前茅的，虽然她曾经恨过自己的家世，但她还是从悲伤中逃了出来。我可真的要好好的向她学习。虽然在我的家庭其乐融融，不贫穷也不富有，可我每次看见别的同学在炫耀自己的好东西时，我的虚荣心就上来了，总是埋怨自己为什么不能生在一个特别富有的家庭中，这样，我也能炫耀一下咯!但我这个念头很快就打消了。记得副请对我说过：“孩子就是要给家长吹牛1”是啊，就是因为自己的家现在还不是很好，所以我更应该学好知识，去创造更好的生活。

还记得那那永夺第一的许梓枫,尽管许梓枫给我们大家的印象是学习成绩优秀,可是,他却没有像我们青少年一样的活力、蓬勃和阳光,只知道读书,一到考试就夺第一。而萧野就不同了，他有青少年应当激发的活力，在篮球场上，他那矫健的英姿，迷倒所有的啦啦队，尽管他也曾为了和许梓枫竞争而失去理智，可经过老师的教导，他还是成为了原来的他，而且成绩也更加优秀。我想：我们也应该像萧野那样，在该活跃时就应当活跃，在该读书时就应当拿出全部的精力投入到学习当中去，这样，不仅效率高，而且自己学着也有趣味，全面发展最好嘛!

看完《六月男孩》，感受到初三的生活和气氛，我们应该都深有感触，我们也要好好读书了，为我们理想中的高中而努力吧!

3月6日下午，我校20xx届高考九十二日冲刺誓师大会在学校第一报告厅隆重举行。会议由副校长主持，副主任以及高三年级全体老师参加了会议。

首先，高三年级组长王涛老师详细汇报了期初考试成绩。接着，高三年级分管领导副主任作了慷慨激昂的动员讲话，勉励同学们用最坚强的意志和最勤奋的努力，以傲视群雄的信心，前所未有的努力，投入到最后的冲刺中。同时要求高三教师明确自身承载的使命和责任，以高度负责的态度和敢于攻坚的意识，全力投入到高三教学工作中。

然后，高三（6）班的杭宇同学激情发言，陈扬老师代表全体高珍惜九十二天，让智慧闪光；拼搏九十二天，让斗志昂扬；奋斗九十二天，让梦想飞翔。三老师向学校和同学承诺：将发扬吃苦耐劳、勇于拼搏的精神，不断增强使命感和责任感，为同学们的九十二天冲刺保驾护航。

在会场气氛最激动人心的时刻，魏先虎副校长带领全体高三教师进行了宣誓，全体高三教师将全力以赴，狠抓课堂、心系学生。随后，由高齐璐同学带领全体高三学生宣誓，拼搏九十二天，不弃不放；超越自我，勇创辉煌；为父母争光，为学校添彩。

最后，副校长为各班颁发九十二日倒计时牌，各班班长从韩校长手中接过的不仅仅是倒计时牌，更是学校领导对高三学子的深切厚望。

通过本次大会，全体师生坚定信念，决定在接下来的九十二天中，一定要以更加饱满的热情和更加昂扬的斗志，奋勇拼搏，谱写东外高考的新辉煌！

很多人都盼望着幸福来敲自己家的门，却从没想过自己出门去寻找幸福，影片中主人公”ChrisGardner”则不然，他的幸福之路，是靠自己的努力争取来的。

这部电影是由一个人的真实的人生历程改编而来的，是一部十分励志的片子。

ChrisGardner自幼生活在单亲家庭，长大后没有人可以供他依靠，自己反而成了一家之主，成为妻子和孩子的依靠。然而现实是残酷的，他靠卖扫描仪来维持生计，生活过得十分艰辛。渐渐的妻子离他而去，朋友们也都远离他，连幼儿园的老师都对他冷眼相看。他没有食物没有家，只能和孩子一起住在所谓”山洞”里，甚至最后还

要靠卖血来度过难关。为了让儿子开心，他用自己的幽默瞒过儿子，让儿子和恐龙过上了幸福的一夜。但在孩子熟睡之后，自己却真实地流下了眼泪，他那时的心情，想必在抱怨上苍吧。当他看到孩子幸福的微笑时，他决定改变自己，不再怨天尤人，他想靠自己给孩子带来幸福。它另辟蹊径，去找新的工作，为了坚持，他可以不喝水，不去厕所。皇天不负有心人，他终于成功了，他成了百万富翁，牵着儿子的手，沉浸在幸福之中。

这是个很简单的励志故事，虽然细节很丰富，情感表达很真挚。但影片传达的思想确是很朴素的——-任何事情的成功，都不是偶然的，需要我们自己的付出。。我们的生活中不乏这样的例子。很多的所谓”成功人士”，他的先天条件并不是很好。比如天才物理学家爱因斯坦，他在童年时是个笨拙的孩子。但他很执着，虽然老师看不上他做的板凳，他还

是坚持做的比上次的好。再在比如中国的首富马云，他那么的其貌不扬，他也是不安于现状，不断地去追求。在别人看来也是那么的不务正业。

想起我在学习中，主观上很希望能有好的成绩。但平时具体学习时，又很不在意，时不时还 偷点懒。

ChrisGardner最后的成功，给我的触动很大。好成绩也不会无缘无故来敲我的门的。需要我自己去闯!

中国人有句俚语:”天上不会掉馅饼”英文里也有同样的句子:Thereis no such thing as a free

lunch。所有的幸福只能靠自己去争取。