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最美的时光学生作文汇总3篇 作文题目汇集20篇

父亲节即将来到了,小编整理了关于父亲节的邀请函范文,快来看看吧。

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篇1:父亲·时光·背影学生作文500字

全文共 712 字

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“总是向你索取却不曾说谢谢你,直到长大以后才懂得你不容易,每次离开总是装做轻松的样子”一首《父亲》,单曲循环,听到泪流满面。很多时候,在母爱的滋润下,慢慢疏远了默默付出的父亲。父爱如山,它不像母爱那么细腻、那么温暖、那么明显,但却比母爱付出了更多无言的爱。

如果说:母爱如水,那么,父爱是山。如果说:母爱是涓涓小溪,那么,父爱就是滚滚流云。是啊,父亲的爱,就像大山一样,高大而坚定。父亲的爱,每一点、每一滴都值得我们细细品味。

如果说我们是待成长的小树苗,那母亲就是滋润我们成长,用她那温润如水的柔情给予我们养分的水源,而父亲,就是刚硬挺拔的大树,为我们遮风挡雨,抵挡来自外界的各种危险和风雨,为我们撑起一片蔚蓝的天空,但却不阻止我们自由的脚步,不折断我们翱翔的翅膀,不阻碍我们历练的路程。父亲的爱不似母亲那样温暖、炙热,但却同样让人感动、为之动容。一首《父亲》,一句沉默的爱,最适合形容父亲那爱我们的方式,没有温言温语的语言,也没有随时绽放的温暖笑容,有的只是默默的站在我们身后,随着时光一点点变弯的背影,有的只是那默默支持我们的身影。

父爱如伞,为你遮风挡雨;父爱如雨,为你濯洗心灵;父爱如路,伴你走完人生。恐惧时,父爱是一块踏脚的石;黑暗时,父爱是一盏照明的灯;枯竭时,父爱是一湾生命之水;努力时,父爱是精神上的支柱;成功时,父爱又是鼓励与警钟。父爱,如大海般深沉而宽广!

渐行渐远的时光里,也有着父亲的背影,那个,越来越弯的背影,那个,越来越老的背影。在这里,我只想说:时光啊,请你慢一点,让那个背影可以走得慢一点,再慢一点,让我可以用更长的时间陪在他身边,陪在那个名为“父亲”的人的身边。

[父亲·时光·背影学生作文500字

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篇2:以朋友为题目的六年级学生

全文共 615 字

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朋友可以是同学,可以是萍水相逢的人,也可以是忘年交……从小到大,我们都有朋友,但总有一个最好的朋友。

我最好的朋友是小兔。 小兔这个名称很适合她,她比较瘦,戴着一副眼镜,在她的身上总能找到天真可爱的气息。

上体育课时,她跑得可快啦!她跑起来像一阵风,鬼点子很多,你总不知道她在想什么。

上课时,她会认真听讲,总不分神;下课时,她也会很高兴地和我们玩耍;很大方,但唱歌时,总是有一点羞涩;放学时,她的欢声笑语回荡在僻静的小路上。

有一天放学后,我和他走在僻静的小路上,看见了一只可爱的小猫正“喵喵喵喵”地叫着,它的毛是雪白的,耳朵是粉红色的短短的胡须,它那绿宝石一样的眼睛里泛着灵气。小兔慢慢地移动了视线,“呀!”小兔惊叫一声,“它的小腿受伤了,我们把它带回家去包扎一下吧!”小兔说完,用可怜的目光看着它,又用恳求的目光看着我,生怕我不答应她似地。“好吧。”我答应了。她高兴地把它抱起来,轻轻地抚摸了它几下,说:“我们走吧。”我们飞快地回到了家里。

回到家后,我们把它的伤口清洗了一下,又找来纱布把伤口包扎了一下,给它喂了一点饼干,喝了一点水,我们对它可真像对一个病人呀。

后来,小猫的伤好了,已经可以走路了,它高兴地摇摇尾巴,淘气的冲我们叫个不停,似乎在表达我们对它的救助之恩。我们也经常一起去看望它,照顾它,我们三个成了好朋友。

我还要感谢这只小猫呢,如果不是它,我和小兔之间的友谊也不会像宝石一样坚固呢!常凯丽

[以朋友为题目六年级学生作文

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篇3:遗忘的城市,幸福的时光学生作文

全文共 954 字

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那些散发着淡淡忧伤的文字,那个用回忆来增添感伤的四维,以及他的《刻下来的幸福时光》,都被我那么细心地呵护着。

很精致的一本书,有好看的图片和厚实的纸张,但我不喜欢。是不是因为文字的苍白才不得不用精致的图片来填补。艺术与文字或许能碰撞出最美的效果,但往往美丽的图片更衬托出了文字的无力。这是拿到这本书的第一感觉。但我还是无可救药地喜欢着他的文字,就如同喜欢蓝天一样,尽管那些图片限制了我的想象。

很凌乱的文字,没有中心。随意写着记忆中存在的点滴美好,还有那早已消逝的过往。可以想象四维回忆起那帮朋友时的满足感。美好的岁月,他们曾经拥有过,已经是一件很快乐的事了。在早稻田里行走着的小A,那个和四维很好的女生――微微,还有那么多关心他的朋友,我想四维他多幸福啊,还和那么多朋友有联系。上大寂寥的校园中,他在雨幕中骑着单车,回忆让他看起来忧伤,可又是那么恰如其分地融入了这浪漫的氛围中,像一支精美的MV。

觉得自己该是站在十九岁的末尾了,却猛然间发现自己还没满十八周岁呢。都怪大人们,总是让我们记住虚岁的年龄。我开心地笑了,因为我还活在我的十七岁。我有我的单车,我的随声听,我的梦想,有四维回忆中十七岁该有的一切。只是,我没有他在十七岁时活得那么潇洒。没有做过长途旅行,没有在夏日里沿着城市自在地走,没有在夜晚看马路上来来往往行驶着的汽车。我是那么平凡地生活在自己美丽的小镇上,这里没有车水马龙的热闹景象,没有霓虹的璀璨,没有可以让大批旅客来此旅游的名胜古迹。幸运的是,我也有一帮子好朋友。他们和我一样,也那么的平凡,但我们用自己的方式抒写着自己青春的文字,不同于四维和他的朋友们的方式。去市区的购物街逛逛,那是我们最开心的事,就如同早些时候人们赶集的心情差不多。而在夏日的午后骑车去湖边看日落,也是我们乐此不疲的一件事。然后看着人们在湖中欢快地游泳,心情随着晚风的袭来而格外舒畅。

四维对他的青春那么地念念不忘,以致于忽然之间就忘了。就像他的题记:那些我们以为永远不会忘记的事情,就在我们念念不忘的过程里,被我们忘记了。是不是该把那些幸福的时光都装在叫做遗忘的城市里比较好呢?那样我们也就少了份忧伤,少了份今非昔比的无措感,至少在发现自己再也想不起曾经那些幸福的时光时,不会有太多的遗憾。

[遗忘的城市,幸福的时光学生作文

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篇4:题目关于大学里面男学生和女学生是不是应该一样多

全文共 2237 字

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Gender discrimination is always a topic in our society. Nowadays, an issue(应该是the issue,因为表示特指) under discussion is whether equal numbers of male and female students should be enrolled in every subject by universityies(拼写!). In my opinion, it is benificial to put emphasis on sexual equality. However, the request of accepting same(前面要加the,属于固定用法) numbers of boys and girls in every subject is overly simplistic.

点评:从结构和内容上来说,还不错,符合要求:前两句话过渡一下,交待背景信息,最后表达自己的观点。本段作者是通过两句话来表达观点,也未尝不可。

从语言角度来说,没有严重的错误,从句也得到了运用,但是还是有错。

There are mainly two reasons for me to say so.(过于口语化的表达。而且这句话就代表了本段要写两个分论点!这不是一种preferred的写法,既然有两个原因,为什么不能写成两段呢?!这样结构不是更加清晰么。) Firstly, individuals have their own rights to choose the subjects they enjoy. Thus, it is hard to say whether the number of these two different genders will coincidentally be the same in the end. Secondly,(这里开始应该另起一段) the society calls for different things from males and females. According to my experience, we have a special school named ”Female school” in our university, the main subjects of which are intermedia, individual image design, photography and so on. Only girls can get enrolled in this school because the main goal of this school is to cultivate girls that not only can stand on their own fet(拼写!) after graduation, but also live a good life while they act as mothers or housewives in the future. There is no doubt that males and females will act different roles in society after graduation.

点评: 结构上已经说过了,最好分成两段。内容上来说,两个分论点写地一般,第一个分论点后面的扩展太少;第二个分论点本身太抽象,表达地不清楚。

语法上还可以,错误并不多,但是好像没什么特别精彩的地方。

Admittedly, up till now, sex discrimination remains a problem. The emphasis on equal education opportunities for both boys and girls is exactly a must, especially in rural areas. However, since boys and girls are born with different gifts and missions, the extreme equivalence is somehow a myth. Only when the gender differences are eliminated can this extreme equivalence come true.

点评: 这段写得还不错,内容、结构和句型上都比较顺。

In conclusion, I admit the importance of equal education opportunities for both males and females. But just like the harm sex discrimination will do, an emphasis on extreme equality of these two genders is also detrimental.

这段写得也很不错。

总评:全文后半部分写得还不错,主要就是第一段有些问题。貌似可以给个6.5-7分吧。

[雅思考试大作文点评

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篇5:珍惜时光初三学生作文

全文共 1025 字

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在那天之前,只有对于深深喜爱的东西,我才会用心去珍惜爱护它。可在那天之后,我才猛然醒悟,原来我本就该倾尽心力去珍惜的,并不是这些外物。

那本是一个月光温柔似水的夜晚,但不知何时月光却被云朵遮蔽了。我和父母亲一起慢悠悠地在街上散着步,只是气氛有些沉闷,我们都不怎么说话。我觉得有些无聊,默默想着,如果在这个时候能去和同学玩,这个晚上可有趣多了。

似乎是明白了我的想法一样,叮铃铃......,手机适时地响了起来,我接了电话,不出所料是同学来找我去玩了。爸,妈,同学来约我去玩,要不你们继续走吧,我去玩了。父母亲看着我沉默了一小会之后,母亲才开口说道:嗯,去吧,小心点,晚上早点回家。知道了,那我去了我对爸妈挥了挥手,回头欢欣的走开了。可是就在那么一瞬间,我忽然觉得,父母亲目送我离开的时候,他们的神情有些落寞。

我低头快步走着,只想早点去到同学那儿玩耍。渐渐的街上行人变得稀少,,夜静的深沉。忽然在远处响起了一段旋律,歌声悠扬婉转,我不由的抬起头来驻足静听。不知不觉中,起风了。夜风伴随着歌声,轻轻的吹拂着我的身躯,夜空也被这阵风吹得晴朗开来,月华重新撒在了大地上,淡淡的柔光沁人心脾。一曲歌毕,我站在原地怔了许久,思绪也随着月光渐渐开朗起来,最后甩了甩头,迈开步子回头跑去。

爸!妈!我回来了!只是远远的看到爸妈的身影,我便忍不住开口叫道。父母亲听到后猛的转过头来,夜色朦胧,看不清他们的表情,似是有些吃惊,似是有些喜悦。怎么回来了?不去玩了吗?不去了,决定回来陪你们继续走走。好好好,那走那边吧,今晚去吃顿好的夜宵。父亲笑着说了几声好,掐灭了手里的烟,带头先走了过去。那你也先等等孩子啊。母亲笑嗔着,又回头向我招了招手,说道:来来来,快点吧......一路上一家子乐呵呵地聊着天,父亲突然起了兴致说起了年轻时的种种事迹,母亲在旁边点评着,我则不时好奇的追问几句,其乐融融。

似乎,已经很久没有这么快乐的一起聊天了;似乎,也好久没有像这般好好珍惜和父母在一起的时光了。

时间都去哪儿了,还没好好感受年轻就老了,生儿养女一辈子,满脑子都是孩子哭了笑了......每每听到这段旋律,我都会想起那天晚上在街上的驻足与回头,总不由得一阵喟叹:父母一生都在为儿女奔波操劳,岁月如梭而过,眨眼间儿女长大成人,而自己也日渐老去,可怜天下父母心。作为儿女,我们怎能不好好爱护父母,又怎么能不好好珍惜和父母共处的温馨时光呢?切莫让子欲养而亲不待的悲剧发生啊。

[珍惜时光初三学生作文

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篇6:以诚信为题目的高中学生

全文共 1423 字

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我们在第一学期中,有一堂经济政治与社会课上,老师给我们讲到共建社会主义和谐社会时,我们现在的社会需要更多的人参与,我又想起班主任陆坚老师对我们全班同学所说的话就是:“我们先做人后做事。”我们如何做人、做人的道理、做人的要求、做人的原则等。

我在上海海事大学附属职业技术学校已经二年了,中职学生学习知识和技能的最终目的是为了更好地生活,学校教会学生各方面的内容才是职业教育的根本。因此,如何把学生日常学习和纪律教育的范围扩大到日常生活的教育,如何深化学生的科学生活观,是我们教育学生的一门必修课。中职学生正处于青春时期,心理的不稳定性和对社会认知的片面性使其行为容易出现偏差,表现在以下几个方面:一是性格脆弱,依赖性强,意志力、耐挫力较差,缺乏进取心;二是心灵深处有严重的自卑感,有被淘汰和失败的感觉;三是不善于处理人际关系,唯我独尊,对学校和家庭的教育表现出极强的逆反心理;四是早恋问题严重;五是生活无目的、无方向,时常感到彷徨迷茫;六是崇尚暴力、是非不清。生活的不规律性和缺乏生活常识,常常使他们被动地适应环境。为此,积极引导学生科学地生活,端正良好的生活心态,是促进学生身心健康的首要前提。要让学生了解到,有人群的地方,就有人与人的差异,就有各种矛盾。人人都是平等的,都是特别的,都是与众不同的。要教育学生学会尊重、学会关爱、学会宽容、学会共同生活。生命的存在只有在相互关爱中才有可能,也只有在爱他人中,自己的生命才能获得真正的提升。要相信“人性本善”,学会处理人际之间的关系,如果连同学之间这种最单纯的人际关系都无法处理,中职学生培养的目标是适应社会需要的劳动者。中职学生必须具备良好的职业素养,这种职业素养来源于生活的态度,一个在生活中随便的人,对待工作也不会有所专注。许多中职学生由于在学校没有养成良好的生活习惯,毕业后到就业岗位往往适应不了岗位的特别要求,。一旦就业工作单位的生活与自己在校在家的生活有所不同,就暴露了这些毕业生生活品质的劣势与不足,从而导致毕业生在就业岗位上的稳定性。为此,必须加强对学生进行生活教育,帮助学生树立正确的生活观,为学生将来适应社会打下基础。

诚实守信是人们优秀品格中最重要的元素,是做人的美德,是成就事业、走向成功之路的重要法宝。值得人们去深深地思考与实实在在的践行。

所谓诚,乃诚实也;信,乃守信,信用也。它是一种个人正直的表现。诚则有信,信则有誉,诚实和信用情同手足,密不可分,它们共同构成事业大厦的顶梁之柱。人们应该积极培养这种优秀的品格。

首先,诚实需要坚守我们的人格。人格问题是一个古老而又崭新、普通而又现实的问题,用简单的话来说,人格就是做人的资格和为人的品格的总和。它是对人的思想和行为进行道德评价的一个概念。我们每个人都要懂得,在自己的生命中,人格是第一宝贵的。人格比“名”更崇高,比“利”更伟大,它是一个人的无价之宝,是任何代价都不能换取的。

其次,诚信是一个人的立足之本。要成为一个诚信的人,就应该办事实在,不扯谎言。有道是诚信是金,诚信是宝。一个人如缺少诚信是无法立足的。在现实生活中拥有诚信美德是通行人间的特别证件。诚信还是人类社会和平发展,和平相处的基础,也是人性中最宝贵的部分,它与伪君子无缘,与空谈家远离。

总之而言,诚实守信是我们通往成功之路的重要利器,天下没有任何一种广告能比诚信的美誉更能取得他人的青睐,善于对诚实守信做出深入的思考,进行认真地实践,必将使我们的人生更加辉煌。

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篇7:以诚信为题目的高中学生

全文共 515 字

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我们任何人在世界上都不是孤立存在的,都是要获取别人的信任。你是老师,就要与学生交朋友,帮助他完成学业;你是老板,就要与职员共渡风雨,完成任务;你是领导,就要与群众打成一片,为群众造福……总之,不论你从事什么职业,也不论你在何时何地,都离不开“真诚”二字。

我国已故国家名誉主席宋庆龄就是一个讲信用的楷模。她讲信用的品德是从小养成的。她11岁那年,同学张燕到她家玩,她送给张燕一个自制的吊饰。张燕说:“你的手真巧,能教教我吗?明天上午,我来,你等我好吗?”“我一定等你一上午的,你放心吧,我不会出门的。”

第二天,爸爸告诉她,今天全家去赵奶奶家做客。她很高兴,她早想去看赵奶奶养的小狗了。可一想起约定,便惋惜的说:“爸爸,上午张燕说要来,让我教她叠吊饰,我什么地方也不去。”爸爸说:“过几天再教嘛!”宋庆龄说:“不,我不能失信,你们去吧,我在家等张燕。”吃过早饭,全家人都走了,她一边做功课,一边等张燕,还准备了许多折吊饰的手工纸。9点、10点……一上午过去了,张燕还是没有来。虽然没等到张燕,但宋庆龄并不后悔,她为信守一个诺言而欣慰。

所以,朋友们,请背起“诚信”的行囊,诚信待人,诚信为国,用诚信打动人心。

[以诚信为题目高中学生作文

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篇8:寒假快乐时光学生作文

全文共 381 字

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今天是快乐寒假的第二天,爸爸妈妈都得去上班,外公外婆也都有自己的事情要忙,因为要过年了嘛,得准备年货的。我只能一人傻傻的在家看看书看看电视,真是无聊死了!

我希望我的小伙伴来找我玩,“叮铃铃叮铃”突然外婆家的门铃响了起来,我一惊,心想:会不会是小伙伴呢。

明天见喽!打开门,果不其然,是她哈哈,这下开心了,真是有朋来不亦悦乎!我无聊透顶的心情一下子被清理的干干净净了。我们仨来到了小区健身的地方,因为有两地,所以我把它定为“1号”和“2号”。、

这不,一场“追逐戏”就该开演了,只见我们仨穷追不舍的追着他们俩,等追着了,你扯我拉的,好不开心!后来我们就去了“2号”他们两真像个“跟屁虫”也屁颠屁颠的跟了过来,不过我还是挺喜欢这两“跟屁虫”的,因为,有了他们我们才玩的更开心了!、快乐的时光总是很短,不一会晚上他们就回家了。我希望寒假能经常一起玩。

[寒假快乐时光学生作文

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篇9:时光与你同在学生作文1200字

全文共 875 字

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踏光阴而行,携一粒沙,一袖月,走进荒芜,找寻前世的哀愁,时光与你同在_900字作文。问一声南飞的大雁,那些一去不回的时光,那个一直站在原地的你,是否别来无恙。

时光苍老,烟花一样寂寞,月光一样骄傲,沙漠一样荒凉。我曾一度寻找生命中重要的人。蓦然回首,那人就在灯火阑珊处……

蛰伏过漫长冬日的寂寞,终于又迎来的春暖花开的季节。春风微凉,空气中涌动着潮湿的气息,想要褪去厚重的冬装,却遭到了你的阻挠。

春光恰好,又怎能裹在厚重中失去了亲近的机会?

我一开始百般不情愿,极力向你强调“我不会冷”,“天气很暖和”之类的话。

你不停的絮絮叨叨,甚至开始帮我准备回校的冬衣。

青春的锋芒总是在不经意间划伤别人,我们开始争吵。最后,我摔门离开,独自一个人回校。不管身后的你是如何颓丧,似乎永远也读不懂少年的心。

春风拂在脸上还是泛着凉意,我不由自主的打了个哆嗦。只是看着春光明媚,又怎会冷呢?

终于结束了一上午漫长冗繁的课程。刚走出教学楼,一股寒气扑面而来,呵,真冷啊!衣衫单薄的我终抵不过寒意的侵袭,我开始后悔没有听你的话。

感冒,发烧一点点的侵蚀着我的身体,上课时头晕乏力,至任凭春风在耳边呼啸而过。我享受了所谓的春天,却是因无知,换来了如此的代价。

终究还是没忍住,给你打了电话。

校门口的你,早早的等在了那里。被风吹乱的发丝,冻得通红的鼻头,只是感觉眼角发酸,像被风迷了眼一样。

“妈!”哽咽在喉咙中,更多想说的话,却说不出来。

你欣慰的一笑,眼角的皱纹更似在风中绽放,一点一点的扎根在我心中。

袋子提在手里,虽然只有衣服,但感觉他万般很重。忽然想起什么,回头却发现你一直站在那里,再也忍不住泪水,急忙回头,怕被你发现。有时候,人生只需要回一回头,那个在身后默默凝视你背影的人一定是这个世界上深爱你的人。

穿上厚衣服,才知道温暖。终于知道,真正的温暖,不是春天到来,而是由心生,心生温暖,何处不春天?

这时光是如此温柔,是你给了我整个春天,我不会再忘记你给的温暖,我不会再忽视你深情的眼眸。趁春光恰好,独守一段温暖,只看那灯火阑珊树影稀,蓦然回首人依旧……

[时光与你同在学生作文1200字

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篇10:那段自由自在的时光学生作文

全文共 613 字

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自由,是我的追求;自由,是我的奢望;自由,是我的向往。追求自由自在的生活,是我的梦想。

每天面对如山的课本,似海的作业,好想回到从前,回到那段自由自在的时光

因为爸爸妈妈工作忙,爷爷奶奶身体又不好,妈妈只好把我送到外婆家。外婆家的那段时光,令我终生难忘,呼吸着青草的气息,自由自在的度过每一天。

在外婆家,我可能干啦,我喜欢帮外婆摘菜、扫地、浇花,当然大多数我是在帮倒忙,外婆从来不生气。外婆的口袋有魔力,经常会变出各种各样的糖果。得到外婆的奖励后,我就会变身疯丫头出去玩,每天都是日出而作,日落而息。那一天天,回想起来,真是神仙过的生活啊!

出去大门往右走两三步,有一个沙堆,旁边有一个石凳子,这里是我的乐园,我把家当们都放在这里面。有卡车,有瓶瓶罐罐、有锅碗瓢盆,建城堡、搞运输、做饭,往往一呆就是几个小时。往左走约十步,那里有一根独木桥还可以玩探险,其实就是一根长长的石头,下面垫着几块砖头。到了晚上独木桥便成了外婆们唠家常的板凳了,在外婆家门口的正前方,有一样我最喜爱的东西。上面有一块被村委当做通知栏的黑板,我求外婆给我买来的粉笔,这里就成了我创作的天地。我最初的一幅幅作品都是在这里问世的。不过,天一下雨,我的杰作就被雨宝宝这个小偷给偷走了。

外婆渐渐老了,我也回到了爸爸妈妈身边,走进了学校。

在外婆的家里,我度过了大约三年的神仙日子。多么怀念那段自由自在的时光,多么想再回到能做疯丫头的童年!

[那段自由自在的时光学生作文

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篇11:以水要搬家为题目的学生作文

全文共 769 字

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在一个炎热的星期天的下午,家族的成员们聚在一起正在开会,水要搬家

水头领十分难过地说:“唉,现在人类越来越不珍惜水了,为了生存下去,咱们不得不搬家了,搬到别的星球上去。”

“可不是吗!我看到许多人把洗完菜还很干净的水就倒掉了。为什么不利用它们再浇花、浇地呢?”小水珠甲争着说。

“更可气的是,有人用完水后,水龙头也不关,让干净的水白白地流走了。”小水珠乙气愤地说。

“人们一天也离不开水,可他们为什么不知道爱惜我们呢?”一个小小水珠不解地问。

“那是因为很多人错误地认为我们水家族是取之不尽、用之不竭的。可实际上,地球上的水正在一天天地减少啊!”水头领遗憾地说。

“多么无知啊!我们还是赶快搬走吧!”大小水珠们异口同声地喊到。

不难想象,地球上如果没有了水,那将是一幅怎样凄凉的景象呢?河流、土地都干涸了,树木都枯萎了,动物们都死亡了,连人类也不复存在,地球就会变成一个死星球。多么可怕的后果啊!

“请你们不要走!如果你们走了,我们人类将无法生存。”一个在旁偷听的小男孩恳求说。

“请你们留下来吧!我们保证再也不浪费你们了。”一个小女孩也真诚地说。

水头领被感动了,可他还是有些犹豫地说:“如果人人都爱惜水,不再浪费水,我们可以留下来,可你们都是小孩子,大人们会听你们的吗?”

“会的会的!我们是少先队员,我们这就把你们说的话记下来,写成文章,登到报纸上,放到广播里。人们看了听了,就会懂得水的珍贵,就会改正以前的错误,加倍地爱惜你们。”许多小朋友齐声说道。

大小水珠们高兴地笑了,水头领也微笑着点着头。

水是生命之源!珍惜水资源就是珍惜我们自己的生命。节约用水是我们每个地球人义不容辞的责任!

善良的人们啊!请不要再执迷不悟了,赶快行动起来吧!让我们携起手来,从我做起,从现在做起,加倍珍惜我们的水资源吧!否则,水家族可真要搬家了。

[以水要搬家为题目学生作文

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篇12:初二学生的自我介绍作文题目

全文共 652 字

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我叫刘珂铭,是一个活泼开朗的男孩子,我有一张可爱的脸,不大不小的眼睛平时只一双一只单,有时也会全双。戴着一副蓝边儿眼镜,看起来特别的斯文,蒜头小鼻下面有一张能说会道的嘴巴,理着一头毛寸小短发,打眼一看,精神小伙儿一枚。我干干净净的脸上不知什么时候冒出两颗小黑痣,妈妈说我破相了。我长得高高瘦瘦的,尤其是腿细细长长,大腿小腿上下匀称,妈妈和奶奶总是说,我要是个小姑娘穿上小裙露出美腿可漂亮啦!

尺有所短,寸有所长。每个人都有优点,我的优点也特别多,例如有礼貌,一楼有一个80多岁的老奶奶,每天我上下楼的时候跟他说:“奶奶好。”她笑眯眯地总是说:“好!好宝宝。”我对人特别热情,不认识的小弟弟小妹妹们想拿我的球玩,我都热心的借给他玩儿,连三岁以下的小孩子也都特别的喜欢我,因为我会搞怪,面部表情丰富,能歌善舞,常把他们逗得咯咯乐。

我还有一个优点,从小到大每次不论我去游乐园玩,或者是去别人家玩,虽然还没玩儿够,有些恋恋不舍,但是,只要妈妈说咱们走吧,我都会说:“好的。”然后跟着妈妈高高兴兴地走了,从不会闹情绪。还有每当我特想买这个玩具,只要妈妈说明不能买的原因,我都不哭不闹,不要了,跟着妈妈回家去。

当然人无完人,我也是有缺点的,我的缺点就是太马虎啦。我明明算对了的题,抄到本儿上不是少写一个零,就是多写一个零。还有我写语文作业的时候,比如说写精致的致,揉一下眼,或挠一下头,回头那反文旁就忘了。有时候写拼音声调也忘注,我一定要改掉这个马虎的毛病。

这就是我一个自信、热情奔放的阳光男孩儿,你愿意跟我做朋友吗?

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篇13:家乡为题目的学生作文

全文共 3007 字

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家乡作文(1)

在我的家乡,有一个风景秀丽、迷人的地方。那就是美丽的桃树林。

那里春天生机勃勃,夏天,百花盛开。秋天,鲜果飘香,冬天,白雪一片。

桃树上开出了一朵朵粉红色的花。花朵很鲜艳。把桃树林打扮得像一个小姑娘一样。桃树林把结的果实献给人们。桃子头上尖尖的。它们的表面都有一些毛,要洗一下才能吃。香甜可口的桃子,只要你轻轻咬一口,顿时满口甜津津,真是好吃极了。

啊,桃树林真美呀,我喜欢桃树林,当然要称颂桃树林了。

家乡作文(2)

我的家乡――璧山是一座美丽的小城。自从改建以来,这儿越来越番话,越来越美丽。

从实验中学出发,门口就是一排排苍翠欲滴的榕树,前面是一条干净整洁的街道。穿过街道,就来到新大桥。他才落成七八年,两边是供人们行走的道路。新大桥两边各有一盏葵花形的灯,每盏葵花形灯有13片黄色的花瓣,金光闪闪,这光其实不是金光,而是白光,白光在黄花瓣的映衬下,令人产生错觉。中间有一个圆圆的红红的花蕊。

新大桥下是我们的母亲河――璧南河。它碧绿碧绿的,像一条又宽又长的绿绸带,静得像一面滑滑的镜子。桥墩上五彩缤纷的条形灯一闪一闪。一阵微风吹来,河面上泛起粼粼微波,彩灯映在河面上,我看着看着,觉得彩灯有着充满活力的生命,正在河水里练习游泳呢!夜晚,那圆圆的月儿倒映在那清澈透亮的河面上,月光之下的璧南河显得是那样的迷人,又是那样的柔和。掠步穿过用树枝搭成的小亭,就能看见位居于璧南河之上的小瀑布,哗哗啦啦,河水时而缓,时而急,时而宽,时而窄。它虽然没有黄河的雄伟,没有天门山瀑布的秀丽,却以它独特的美,吸引着人们。

走过璧南河,就来到彩虹桥,迎面就看见黄桷树。谁都不知它到底有多少年的历史了,我只知道我妈妈出生时,它已经在这儿了。彩虹桥呈拱形,两面的尽头都有几根彩灯闪闪发亮,漂亮极了。走过彩虹桥,就看见一盏孔雀形的灯,它正在开屏呢!

穿过彩虹桥,来到文庙广场。首先映入眼帘的就是升旗台,旗杆上高高地挂着飘扬的五星红旗。喷泉时高时低,错落有致,有的像天女散花,有的像众星拱月,形式多种多样。花坪上栽有月季花,它那淡红色的花朵,在绿叶的衬托下,随风摇曳,就像一张张可爱的笑脸。还有高大的雪松,金腰带似的迎春花交错有致,色彩和谐,把广场打扮得花团锦簇,令人流连忘返。

家乡的水,清澈见底,永不停息;家乡的山,四季常绿,绿荫如盖。我爱家乡的山山水水,更爱我的家乡璧山!

陕西西安庆安小学四年级:周泽蕊

家乡作文(3)

我的家乡在川山坪,那是一个风景优美的小镇。

听妈妈说,以前小镇不大,一条小街横穿而过,低矮的两排平房夹着一条路。小路高低起伏是土路,雨天满地泥泞,晴天尘土飞扬。如果连着下上两三天雨,路就软成了一滩烂泥,脚印杂沓。一遇车过,泥浆飞溅,行人假若来不及躲开,全身就变成了花衣服了,让人哭笑不得。小镇实在是太小了,小得有点可怜,一只鸡在镇上溜达,大家看一眼就知道是谁家的;一条狗在镇头叫,镇尾的狗就跟着叫了。店铺也很少,就只有供销社和粮店,餐馆。家里的家具寥寥无几,连件像样的家具都没有。

今天的小镇变化可大了,小路变成了宽阔的柏油马路;街道的两旁都是一幢幢高楼,它们整齐有序;街上的商店不计其上数,门庭若市。一条小街变成了多条大街,它们纵横交错,四通八达,现在不论是晴天还是雨天,街上都是干干净净,行人车辆川流不息;绿树夹道,浓荫蔽日。现在每家每户的家具都应有尽有,而且都是大品牌的,电器也都换成最新的了。人们都喜笑颜开。

家乡的风景还是那么优美,不信,你瞧:小溪还是像以前那样清澈见底;天空还是那么湛蓝;夜晚的星星还是那样多得数也数不清。

啊!我爱我的家乡,但我更爱家乡的小镇。

四年级:王修淳

家乡作文(4)

家乡的风儿,是多么凉爽。

家乡的水儿,是多么甘甜。

家乡的山歌,是多么婉转。

家乡的话语,是多么亲切。

啊,家乡,我伟大的家乡。

你那一景一物令人怀念。

那些留在家乡的脚印,是一段永远抹不去的记忆。

那些留在家乡的时光,永远在家乡辉煌!

啊,你知道吗,家乡。

你那风土人情,是我们带不走的包袱。

有多少人会以为你这个带不走的包袱,

返回我们伟大的家乡。

四年级:播音

家乡作文(5)

家乡,是心中一首唱不完的歌,家乡,是心中一根然不尽的火柴。每当我独自骑车到桃花溪,这种对家乡的喜爱就像潮水一拥而上。

春风吹绿了大地,似乎也吹绿了桃花溪的水,碧绿得似一块翡翠,而岸边那些依依多情的垂柳呢?哦!它们把这块“大玉盘”当做了镜子,正弯着腰欣赏“镜子里”的自己呢!

夏日的炎热替换了春的清爽,这时的溪边成了人们纳凉的好地方,人们在柳树下歇凉,在阴凉处遛狗,散步,热闹极了。而在一旁默默奉献的柳树呢?哦!它们正为人们提供阴凉呢!

秋的云淡日丽换下了夏的烈日炎炎。大树上飘下了已经迫不及待进入旅途的红叶,有的落在了水中,有的飘在过道上,风一拂,它们纷纷起飞,前往那被命运安排的目的地,一路上他们摇摆着身体,就像人们挥手一样向桃花溪告别,向故乡告别。

冬日的严寒使桃花溪难免有些黯然,也许,它正是在为下一个春的美丽蕴育能量吧!

家乡是心中一首唱不完的歌,家乡是心中然不尽的火柴。每当我想起它,心中总是暖暖的,就像一个人在逆境中受到鼓励,就像一个人孤独时遇到一个朋友……问我的爱在何处?我的爱在家乡!

浙江丽水云和县云和县实验小学四年级:蓝可心

家乡作文(6)

有一年春天,我回到家乡。走进村子,首先看到几栋两层的旧式小屋。屋顶是六角型的,看上去很宽,其实很小,因为梁柱大,占了屋里的四分之一。

“唧唧”两声,我抬头一看,啊,是燕子!瞧,那只活泼、机灵的小燕子正在为大地剪春。你再看,小燕子还在屋檐上叫,好像在说:“不借你的油,不借粮,只借你的屋来住住。”还有一些小燕子在巢里争着吃小虫,仿佛从没人打扰过它们那悠闲自得的生活。

街上,还有一大群狼狗,脸上贴着凶巴巴的表情,好像愤怒得要想“吃人”似的。地上还有一些名副其实的“走地鸡”,有的自由自地走来走去,有的走起来像跑步似的。它们到处跑,看得出它们已熟透了这里的地形。可是,“走地鸡”可怕人了,一见人就跑。

再往前走有一个荷花池塘。池边还有几棵柳树,柔柳随风飘荡。池塘里有许多大片的莲叶,莲叶中还看到绿绿的莲蓬。池中荷花最美,白白的花瓣,黄黄的花心,亭亭玉立其间。看着这美丽的风景,我不禁赞叹道“这里实在是风景如画啊!”

一到晚上,你就会听见一阵阵牛蛙“呱呱”的叫声。抬头一看,这里的天空比城市的天空清晰多了。天上有圆圆的月亮,还有闪闪发光的星星,加上蓝得发黑的天空,真是一个美妙的夜景啊!

这就是我的家乡,美丽可爱的家乡!

福建福州东陈小学四年级:陈璐

家乡作文(7)

走在乡间的小路上,牧童的歌声在荡漾……每当唱起着乡村的歌摇我总是回想起自己的家乡。

乡村是一些农民居住的瓦房,在肥沃的土地上种上几窝白菜,几片土豆……总会比城里好的许多。

清晨你一觉醒来,一定会听见鸟儿悦耳动听的歌声,还会听到农夫们卖菜的叫卖声。一定不会听到汽车轰响的声音……

中午,你不用在家热的发慌,拿上两件衬衣,来到河边游泳,抓螃蟹或是抓鱼儿。玩累了,喊饿了,不知是谁一声吆喝,把捉来的鱼儿,螃蟹放在火堆上面烤。吃起来的可不比城里的山珍海味差。

晚上你不用闷在家里看电视,抬几把椅子一张桌子,桌子上放着自己泡的茶,自己种的瓜子,和自己的亲人,子孙看这天上的星星听着奶奶讲故事。

夜深了,村庄悄悄的静了,一盏盏星星的化身在夜晚逐渐消失了……

四川成都四川省南部县城关三小四年级:邓丽君

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篇14:2024年中考作文题目预测:与你一起走过的时光

全文共 308 字

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预测的“风向标”以河北省为主。河北省的作文题向来比较朴实,不会出那些“升起心中的太阳”之类的“坑爹”题目,孩子们一般不会写跑题。有的地方,如京津地区的中考作文,沾染着议论文的色彩,这两个地区的家长,要适当地叮嘱孩子稍微倾向一下议论文。

《与你一起走过时光

推荐理由:这是写人写事且偏向于写人的作文,具有一定的难度。首先,这是一篇第二人称的作文,孩子们容易在人称上发生混淆。其次,题目中的“你”,既可以是人物,也可以是物品,也可以是一种品质。例如,“你”可以是字典,也可以是一种向往,也可以是一种困难。当然,就作文而言,“你”最好是一种看见到摸得见的人物和事物。如果你对第二人称的作文,掌握得不够熟练,那就赶紧练练吧。

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篇15:选择为题目的学生作文

全文共 690 字

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如果可以让你选择,一副鱼竿和一条鱼,你会选择哪一个?是一副鱼竿吗?恭喜你,你肯定是一个勤奋,靠自己双手来生活的人;假如你选择了那一条鱼,真遗憾,你是一个懒惰需要别人服侍着的人。那么赶紧改过来吧,我们要靠自己。因为再大的鱼也会有吃光的时候,而有了一副鱼竿,吃完一条鱼可以再钓一条鱼,这样有吃不完的鱼。而那个选鱼的人,他就不会有美好的日子过!

我们得学会选择,同样的问题,钱和一份工作你会选哪个?你现在是不是会选择一份工作了呢!对了,我要祝贺你学会了选择。同样的道理,再多的钱也会有用完的那一刻,而有了一份工作,生活再苦那也有一定的收入。

人生就是要你选择出来的。你可以选择学习或不学习;你可以选择上进或后退;当然你也可以选择做好人或是坏人,但是这些选择将会改变你的人生。如果你选择了后面一项,那太容易了;可是如果你选择了前面一项却是难上加难,你要付出的不只是努力,还有比别人多几倍的汗水。可能你要割舍你的娱乐时间,但是你如果成功了,就会比别人更轻松。

人生给我们出的选择题是不会轻松的,有些可能是家人和事业让你选;有些是人民群众和亲人让你选;也可能是学习或提前工作让你选。在这些选择题前,也许一个远离家乡的商人选择了家人;一位人民英雄选择了人民群众;一个贫困山区的孩子选择了提前工作。而他们都是付出了惨痛的代价后才得到的,商人放弃了他蒸蒸日上的事业;人民英雄离开了他深爱着的妻儿;贫困山区的孩子放下了那可爱的书包。这一切都是那么的残忍,可我们又能怎么样呢?

有些选择是让你向命运妥协,有些选择是让你改变命运的,是改变命运还是向命运妥协都掌握在自己手中。所以选择很重要!

[选择为题目学生作文

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篇16:以朋友为题目的六年级学生

全文共 657 字

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世界上总会有那样一种人,在你最无助的时候帮助你;在你最沮丧的时候鼓励你;在你最难过的时候安慰你……那个人就是—朋友

我有很多的好朋友,但其中有一个让我最难忘,他不像普通朋友一样借你东西、找你玩、与你分享快乐,而是非常正直、铁面无私。上个学期的期中考试时:

我被一道应用题难道,这应用题就像一只纸老虎,任我怎样也无法战胜它。我左看看,右看看,希望找到一丝线索。就在这时,我脑子灵光一闪,想到了我的好朋友—李佳垚,他可是我们全班的优等生。我把要问的题写下来,揉成一个纸团准备扔过去。就在这时,我想起来这可是作弊啊,但又想,只作弊一次,老师不会发现什么的。于是我更加坚定的举起手来,以神手的眼力瞄准我的朋友。只听“嗖 ”的一声,纸团不偏不斜的落在李佳垚的桌上,他打开纸四下张望,看见我正朝他笑,他头也不回地瞥了我一眼。我怒气冲冲地想:“这叫什么破哥们 儿,哥们儿哪有这样见死不救的。”

交卷的铃声已经打响,我怀着气愤的心情交了卷。只见李佳垚向我走来,我一见他来就有气,可没想到的是他来教我刚才不会的题。我想:“现在又来拉拢关系,切!晚了。”谁知他说:“刚才之所以没告诉你题,是因为这是考试,不能作弊。”随之,他把那道题的题意、公式一一讲给我听,最后说道得数时我聚精会神地听,听到正确答案时,我欢呼雀跃,没想到自己的得数竟然是对的。李佳垚又继续鼓励我说:“你看,你自己还是有能力的,何必要作弊呢?”我听着朋友的话,越来越来劲。

放学时,我望着好朋友的身影渐渐的消失在人海中,不禁长叹一声:“这才是真正对我有益的好朋友啊!”王博文

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篇17:以中秋之夜为题目的学生作文

全文共 582 字

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又是中秋佳节,我和家人像往年一样来到楼顶赏月。不一会儿,月亮羞滴滴地从云缝里探出头来,好像一个害羞的小姑娘,她踌躇了一会儿,终于鼓足勇气冒了出来。楼顶顿时亮得跟白昼一样。月亮是那么的大,那么的圆,简直完美得无可挑剔。它折射着太阳光,却远没有太阳那么刺眼。相反,它非常柔和,比丝绸还要滑,让人爱不释手,却又无法把它抓住。月饼也是圆圆的,我拿起一块,尝了尝,不住地点头称赞。

我望着天上的月亮,它是那么的大,那么的亮,此情此景似曾相识,我不断地在脑海里回忆着,对,那是爷爷还在的时候,我们一家其乐融融,不知爷爷在天堂是否安好?是否能吃上美味的月饼?

我望着天上的月亮,思绪飘啊飘,来到了古代,只见一位词人在月光下举杯痛饮,哦,原来他就是著名词人苏轼啊。只见他说:“明月几时有?把酒问青天......人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全,但愿人长久,千里共婵娟。”原来这著名的词是这样来的。

“小红,快来吃月饼。”爸爸的叫声把我从古代拉了回来。望着这轮圆盘似的月亮,我不禁陷入了沉思:自古以来,又有多少人能像这轮月亮一样团团圆圆呢?如今祖国还未统一,台湾还未回归,有多少海外同胞无法与亲人团聚,在海峡两岸饱受相思之苦?还在月下祝愿亲人身体健康?

听说在月下许愿很快就可以实现。我连忙双手紧握,闭上眼睛许愿:希望台湾早日回归祖国。突然,我眼前一亮,嘴角微扬,笑了起来......

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篇18:元宵为题目的学生作文800字

全文共 1084 字

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节是中国的传统节日,所以全国各地都过,大部分地区的习俗是差不多的,但各地也还是有自己的特点。

正月十五吃元宵,“元宵”作为食品,在我国也由来已久。宋代,民间即流行一种元宵节吃的新奇食品。这种食品,最早叫“浮元子”后称“元宵”,生意人还美其名曰“元宝”。元宵即“汤圆”以白糖、玫瑰、芝麻、豆沙、黄桂、核桃仁、果仁、枣泥等为馅,用糯米粉包成圆形,可荤可素,风味各异。可汤煮、油炸、蒸食,有团圆美满之意。陕西的汤圆不是包的,而是在糯米粉中“滚”成的,或煮司或油炸,热热火火,团团圆圆。到了清代,满族入主中原,宫廷不再办灯会,民间的灯会却仍然壮观。日期缩短为天,一直延续到今天。

灯在台湾民间具有光明与添丁的涵义,点燃灯火有照亮前程之意,且台语灯与丁谐音代表生男孩,因此往昔元宵节妇女都会刻意在灯下游走,希望“钻灯脚生卵葩”(就是钻到灯下游走,好生男孩)。

汉明帝永平年间(公元58--75),因明帝提倡佛法,适逢蔡愔从印度求得佛法归来,称印度摩喝陀国每逢正月十五,僧众云集瞻仰佛舍利,是参佛的吉日良辰。汉明帝为了弘扬佛法,下令正月十五夜在宫中和寺院“燃灯表佛”。此后,元宵放灯的习俗就由原来只在宫廷中举行而流传到民间。即每到正月十五,无论士族还是庶民都要挂灯,城乡通宵灯火辉煌。

宋代,元宵灯会无论在规模和灯饰的奇幻精美都胜过唐代,而且活动更为民间化,民族特色更强。以后历代的元宵灯会不断发展,灯节的时间也越来越长,。唐代的灯会是“上元前后各一日”,宋代又在十六之后加了两日,明代则延长到由初八到十八整整十天。

元宵节也是一个浪漫的节日,元宵灯会在封建的传统社会中,也给未婚男女相识提供了一个机会,传统社会的年轻女孩不允许出外自由活动,但是过节却可以结伴出来游玩,元宵节赏花灯正好是一个交谊的机会,未婚男女借着赏花灯也顺便可以为自己物色对象。元宵灯节期间,又是男女青年与情人相会的时机。

欧阳修云:去年元夜时,花市灯如书;月上柳梢头,人约黄昏后。辛弃疾(青玉案)写道:众里寻它千百度,暮然回首,那人却在灯火阑珊处。就是描述元宵夜的情境,而传统戏曲陈三和五娘是在元宵节赏花灯进相遇而一见钟情,乐昌公文与徐德言在元宵夜破镜重圆,《春灯谜》中宇文彦和影娘在元宵订情。所以说元宵节也是中国的“情人节”。

元宵节除了庆祝活动外,还有信仰性的活动。那就是“走百病”又称“烤百病”“散百病”参与者多为妇女,他们结伴而行或走墙边,或过桥过走郊外,目的是驱病除灾。

随着时间的推移,元宵节的活动越来越多,不少地方节庆时增加了耍龙灯、耍狮子、踩高跷、划旱船扭秧歌、打太平鼓等活动。

[元宵为题目学生作文800字

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篇19:学生想象作文:时光穿梭机

全文共 1844 字

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人们总希望有时光穿梭机器的存在,去弥补一下过去的遗憾,那么学生有时光穿梭机后又想些什么呢?跟小编一起看看学生们的想象吧!

假如我有一架时光穿梭机,我要乘着它回到神秘的过去,然后再乘着它飞向遥远的未来。我要让人类的历史不再成为一个难解的谜题,我也让人类不再为自己的将来而感到困惑。

假如我有一架能回到过去的时光穿梭机,我第一个要去的地方是侏罗纪。我要看看鸟类是怎么出现的,我想知道始祖鸟的模样有多么的滑稽。我要看看恐龙宝宝是怎么从坚硬的蛋壳里钻出来的,恐龙妈妈又是怎样照顾自己的小宝宝的。我还想量一量长颈龙的脖子,特别想知道长颈龙的尾巴断了以后是怎么再生的。我最想的是驯服一只霸王龙,让它温顺地载着我在远古的森林里探密。我第二个要去的地方是白垩纪,我想看看被子植物是怎么出现的,恐龙等爬行动物为什么会大量减少,是什么样的恶劣环境导致恐龙最终灭绝。假如我有了这架时光穿梭机,我就能破解许多科学家也难以解答的谜题。

假如我有一架能飞向未来的时光穿梭机,首先我要登陆月球,我要到嫦娥姐姐的广寒宫里看一看,摸一摸可爱的玉兔,品尝一下天上的美味佳肴,听一听天宫里的仙乐。接下来我最要登陆的星球是火星。我想和火星人交朋友,学习火星人的语言,找到火星上的水源以后,我要考察一下火星是否适合人类长期居住,然后我要在火星上建造一个卫星多功能输送平台,在一秒钟内就能把所有想要输送的东西输送上去。假如我拥有了这架神奇的时光穿梭机,我想我会好好的利用它,去做一些对人类发展有用的事,我一定让这个世界变得更加美好!

时光穿梭机

夏博士新发明了一个时光穿梭机,真是太棒了!下午两点邀请我去体验。

两点很快就到了,我见了那像一个鸡蛋的穿梭机,真是长见识了!夏博士打开了穿梭机的上壳,让我坐了进去。他语音对穿梭机说:“请穿越到两亿三千万年前三叠纪”嘟一声,穿梭机闭上了壳盖。十分钟后,我们穿越到了一个原始森林。真是不可思议,我们的周围有好多恐龙。其中一只小恐龙很友好的给了我片绿叶,让我不禁想到了绿箭口香糖的广告:“别等动物帮你说嗨”于是我也友好的握了握它的手。我和夏博士在大原始森林里转悠了好长时间,结果迷路了转到了一个沙漠。我们本想在走做一些防止恐龙灭绝的工作,可为了不改变历史,只好放弃了。

第二次,我们穿越到了六千年前,有幸见到了玛雅人,他们真的很聪明,我们说中文他们竟然能听懂。玛雅人的热情招待让我和夏博士很高兴。玛雅人生活居住的很幽静,到了黄昏我们才依依不舍的离开。

第三次,我们穿越到了三十年以后,2047年。看着到处都是垃圾污染的城市,让我不禁想起了前两次穿越到的环境。还好我们穿越到的城市有海,有公园。只是污染喧哗声太严重,记得小时候我也看过海,可现在海已被开发为乐园水上游乐场了。

最后我和夏博士穿越回到了现在,回忆起刚刚所看到的,真是前所未有的。我看过沙漠下暴雨,看过黄昏追逐黎明,看过大海亲吻鲨鱼,看过现在。科技的发达让我们可以看到一切。

时光穿梭机

今天,闲来无事。于是,我翻开了《隋唐演义》这一本书。我想:杨广这家伙干什么都行,怎么偏偏当坏蛋呢?不行,我要去帮助程咬金他们,拯救大隋朝。

我找到了舅舅,舅舅是一个著名的科学家,他最近发明了一个机器,叫做什么“时光穿梭机”。我想来使一使,于是笑眯眯地说:“uncle,借我用用吗。”舅舅经不住我的请求,于是借给了我,而且送给我一块手表,它收集了中国所有的功夫,如:秦琼使的锏法或罗成的枪法等等,什么都有。一会儿,我就出发了。与此同时,程咬金他们正在开“进攻会”。还不会使用时光穿梭机的我,一下子从天上掉了下来,疼得直揉屁股。“谁?大胆!竟敢到我瓦岗寨军营,窃取机密?”老齐一下冲了过来,齐国远还真是个急脾气,一把抓住了我的衣服。我骂道:“你爷爷的奶奶的爷爷的奶奶呀!你连我也敢动”

这时,李密发话了,“让我看看,这是谁?”我说:“我是来帮他们的。”接着,我把接下来要干的什么都说了出来,把军师徐茂公吓了一跳。最后,在我的帮助下,许多英雄都跟着我离开了瓦岗寨。

公元618年,李渊灭了杨广,自己当上了皇上,封李世民为秦王。我们投降了李世民,和他一块对付洛阳王王世充,我和秦琼骑马带兵来到洛阳城下叫骂到:“王世充,快快下来投降。”这时,一只暗箭向我射了过来,我急忙大喊:“oh,no。”“你no什么呀,玩够了吗?”原来是舅舅,“快点,回家写作业去!”

经过和舅舅的商议,我无聊时可以用时光穿梭机去李世民大哥那里玩。啧啧,天天跟徐茂公下下五子棋,跟秦大哥摔摔跤,这日子还真美好呀!

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篇20:我和老师在一起的时光的学生作文

全文共 875 字

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每当新的学期开始时,我的脑海里就会浮现出一张和蔼,可亲的面孔。她就是我们的班的班主任——于老师

三年级刚刚开学时,我踏进了熟悉的教室,一位陌生的老师站在讲台上,示意我随便找个位置坐下,我一边找了个座位坐下,一边猜想着老师是谁,教什么科目……,“同学们好,我是你们的新班主任——于老师。负责教你们语文……”老师柔和的声音把我拉回了现实世界,同时,这段简短的自我介绍也解开了我心中种种的疑惑。

于老师给我们上的第一堂课,就使我深深爱上了语文,每次的语文成绩,也十分优异。可有一次语文考试,给我留下了刻骨铭心的教训。

“沙沙沙……”试卷发下来了,我拿起卷子奋笔疾书的写起来。哈哈,第一题也太简单了吧,这种题不用考我都会,我心里得意的想着,连题目都不看一眼就草草写上了答案,不再管它,开始专心致志地写剩下的题目。

“叮铃铃……”伴随着下课的铃声,我信心满满地交上试卷,走出教室,操场上,同学们都议论着考试,把自己拿不准的答案都请教一番。我仔细的算了算,可能只会失三分。便放心大胆的和同学们玩耍起来。

到了下午,于老师捧着一沓试卷走进了教室,她那严肃的表情,使我吓出了一身冷汗。试卷的成绩发下来了,第一题上我就被狠狠的扣了八分,还有三个大大的红字——请审题!这三个字好像在嘲笑我:“自作自受,自作自受。”使我一下子涨红了脸,虽然这次的成绩是优,但是那三个鲜红的字,却深深的印在了我的心版上。

卷子又发了下来,它仿佛在说:“还记得那次考试吗?不要犯同样的错误了。”我默默点了点头,开始认认真真地答卷,为了不看到老师和父母失望的表情,更为了自已美好的未来。

考完试后,我就病倒在家,到了公布成绩的那天,我没能到学校去,却收到了一条于老师发来的短信:恭喜闫莘悦获得了一百分的优异成绩,排名第一!我的病一下子好了一半,激动地说不出话,真是工夫不负有心人啊,也要感谢于老师的教诲,使我对此错误印象深刻。

每每想起亲爱的于老师,我就有说不完的话感谢她,现在,我只想说一句:“于老师,您就像辛勤的园丁,滋润着我幼小的心田,您的滴水之恩,我一定会涌泉相报。”

[我和老师在一起的时光学生作文

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