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1000爱的教育小学生读后感感悟
全文共 577 字
+ 加入清单《感悟爱的魅力》
《爱的教育》一书的内容讲的是一个意大利四年级小学生安利柯在一个学年十个月中所记的日记,记录了他在家庭、学校、社会的见闻。
爱是这本书的主旨,爱如空气,将我们包围,正因为它无影无形而总被我们忽略。父母的爱,老师的爱,同学的爱,无时无刻不在我们身边。书中父母对“我”无微不至的关怀,老师无私伟大的教诲,生病时同学的关心陪伴……让我们感动不已。
书中的一个个小小的故事,不仅使书中人物受到熏陶,同样让我也被其中所体现的强烈感情而震撼。
在一月的描写中从父亲和母亲各自写给“我”的信中可以看出父亲教导“我”热爱自己的祖国,母亲期盼“我”能保持虔诚的信仰,成为一个品德高尚的人。在七月《母亲的最后一页》的描写中“那关着的窗,有着小花园的朴素的白屋,是你知识萌发的建筑物,将在你心上明显地浮现出吧,你将终身不忘,我愿你不忘记呱呱坠地的诞生地”!写出母亲对“我”的期盼,愿“我”不要忘记学校。
在现代教育中,不管是学校教育还是家庭教育,“爱的教育”都应该是其核心,是其基础。有了“爱的教育”,我们才会用一种纯真的眼光去看待这个社会,才会以感恩的心态面对这个复杂社会中的一切。受过“爱的教育”的人,才是健康的、完整的、合格的人,而由这样的人组成的社会才是和谐的社会。
相信读过《爱的教育》的人的会被书中所描绘的社会所吸引,我想,这应该就是《爱的教育》的魅力所在吧。
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篇1:安全教育给家长的一封信
全文共 1258 字
+ 加入清单你们好!暑期即将来临,为了使你们的孩子,我们的学生能够过一个安全、健康、文明、快乐的暑期生活,特致此信,希望你们配合学校做好以下八个方面工作。
1、人最宝贵的是生命,最幸福的是安全,孩子们的安全就是你我的最大幸福。
因此,假期希望家长一定要管理好自己的孩子,严禁孩子在没有家长家长带领下去河沟游泳。此外,还要注意交通安全、防雷电、防食物中毒、防火、防液化气中毒、防中暑等。总之,平时要经常跟孩子讲安全常识,有时多说一句话就可能挽救一个生命,少说一句,忽略一时就可能有生命危险,希望你们对孩子的安全教育每时每刻也不能放松。
2、督促孩子不断学习。
社会在飞速发展,如果没有知识、没有技能,将来难以在社会立足,难以找到自己的位置,特别是孩子离开学校,走向社会时,面临的就业竞争将会更加激烈,更加无情。因此,希望家长,能帮助孩子安排好假期的作息时间,每天要确保孩子至少有2个小时的专业学习时间,不要时断、时续,要形成良好的自觉的学习习惯。另外,要督促孩子,每天写一篇日记,一个假期至少看三本以上课外读物,每天坚持看半小时中央电视台的新闻联播,有条件的根据孩子的爱好学一样特长,丰富孩子的知识,扩大孩子的视野,发展孩子的个性特长。
3、要教育孩子遵纪守法讲公德。
对孩子提出“十不”:即:不进入营业性的“三厅一室一吧”(即:歌厅、舞厅、录像厅、台球室、网吧。)、不打人骂人、不抽烟、不吸毒、不酗酒、不赌博、不看淫秽录像,不看黄色书刊、不玩火、不参加迷信活动。认真学习《公民道德建设实施纲要》,培养和树立良好的思想道德行为习惯。
4、要积极引导孩子参加社会公益活动。
如参加“争当合格公民”、“学雷锋做好事”、“送温暖献爱心”等活动,在社会实践中锻炼成长。并让孩子参加力所能及的家务劳动,让孩子知道孝敬父母、尊老爱幼、礼貌待人,不断提高孩子对自己、对他人、对家庭、对学校、对社会的责任感,使其学会做人、学会劳动、学会生活、学会健体、学会审美,培养他们成为新世纪的“四有”公民。
5、学校恳请各位家长今后与班主任老师经常联系,及时了解和掌握学生在学校、在班级的表现情况,以配合班主任做好日常学生管理工作。
6、有特殊原因不能及时返校时,应该事前向班主任报告。
学校暑期放假时间是2010年7月日学生考试结束后,下学期开学时间是2010年月日晚点返校点名,日正式上课。
8、学校在新学期开学时,将集中检查学生的行为规范。对私自携带或保管管制刀具的学生一经发现一律给予劝退(勒令退学)处理;对吸烟、早恋、迟到、早退的学生给予必要的教育和处理;对旷课、跳墙、参与打架事件的学生坚决给予严肃处理;对在校内养宠物、佩戴首饰、蓄长发(男生)、染发、化妆、奇装异服的学生通知家长领学生回家整改,改正后由家长送回学校视情况给予批评教育或纪律处分。对不改正、不配合的学生予以劝退。
各位家长,学生的成长进步离不开学校、家长、社会的支持与配合,在未来的日子里,我们将一如既往地关心呵护您的孩子,使他们在这里健康成长,安心学习,圆满完成学业。
最后,祝各位家长身体健康、合家幸福
篇2:食品安全教育主题班会
全文共 1748 字
+ 加入清单即将进入寒假,我们也将迎来春节,在春节里小朋友不仅可以拿红包,还可以有各色各样的美食品尝,那么在食品安全上小朋友应该注意什么呢?下面小编给老师们整理了有关食品安全教育的班会教案,欢迎阅读。
食品安全
一、活动目的
1、了解识记食品安全常识,养成良好的卫生习惯。树立食品安全意识,关心时事,珍爱生命,关爱健康。
2、在学校注意一些食品方面的安全。
二、活动内容
以问答竞赛游戏为主讨论为辅的形式,分男女两组。
三、活动准备:
1.让学生查阅食品卫生方面的资料,以备小组交流,做好参赛准备。
2.选定主持人和参赛队员,搞好舞台布置。
3.食品安全知识竞赛。
4. 收集“阜阳奶粉”等假冒伪劣食品恶性事件的有关新闻内容。
5.分别从小摊上和大超市里购买一些食品。
6准备一脸盆水以及洗手液、毛巾等物品。
四、活动过程:
(一)主持人宣布“食品安全与卫生”主题班会活动开始。请班主任讲话。
班主任:同学们!今天我们班举行以“食品安全与卫生”为主题的班会活动。各位同学已经经过自己的实际调查或查阅资料了解了有关“食品安全与卫生”的知识。希望大家把自己看到的,听到的,想到的与学到的知识带进今天的课堂,达到相互交流、提高安全自护的目的。
(二)、新闻导入。“阜阳奶粉” 等假冒伪劣食品恶性事件的有关新闻报道视频。
主持人:喜欢零食是孩子的天性,但往往在吃得高兴的同时却忘记要看看食品是否合格,是否过期,是否变质,因此就存在一个很大的安全隐患。请同学们听一段有关“阜阳奶粉”等假冒伪劣食品恶性事件的有关内容。
主持人:触目惊心的数字,不由得让人对奶粉望而却步。其实,又岂止奶粉存在黑幕?其实危险就在我们身边!(把准备好的几样食品拿出来)下面,请各位同学一起判断一下什么样的食品才是合格的以及那些不合格的食品会出现在什么地方?
学生谈到的情况有:某些食品没有合格证,没有生产日期,过期,没有成分说明等等。这些食品经常会出现在街头食品小店,路边摊点,流动摊点等。
主持人:下面进行下一个环节
(三) 食品安全问题进行知识竞赛。(必答题)
大家按小组进行各轮比赛,男女各为一组。下面开始第一回合的比赛。这个回合是必答题,每道题目都有4个选项,其中只有一个正确。每个小组回答一道题目,答对加一分,答错不扣分。
1、绿色食品指什么食品?(C)
A、蔬菜和水果 B、绿颜色的食品 C、安全无污染食品 D有丰富营养价值的食品
2、哪些食物不能一起吃?(A)
A、豆腐和菠菜 B、葡萄和苹果 C、面包和牛奶 D、馒头和豆浆
主持人:好了,第一回合的比赛就到此结束,看来战况还满激烈喔!那现在让我们一起来看看比分。……
(抢答题)
主持人:下面要进行第二轮的比赛,同学们加油呀!这一轮的比赛是我们大家一起来回答,同学们只要回答是或不是、能或不能。在我问完题目后,就可以回答。
1、发霉的花生能吃吗?(不能)
2、油炸的食物是不是可以常吃?(不是)
3、方便面是不是可以作为主食?(不是)
4、我们是不是可以天天吃快餐?(不能)
5、能空腹喝牛奶吗?(不能)
(辩论题)
小组讨论,并派一个代表说出你们的意见和结论。说得最好的小组加3分,第二名加2分。
主持人:餐厅、饭店使用一次性筷子、塑料餐具利弊谈
答:利:卫生,不易传染各种疾病。
弊:塑料餐具不易处理,造成“白色污染”。一次性筷子浪费大量木材,长此以往,将会破坏森林,破坏生态环境。
结论:弊大于利、应停止使用
主持人:好啦,比赛到这里结束了,现在让我们一起来看看各组的积分。
(四)全体总动员—— 洗手演示。
主持人:我们大家都知道病从口入,除了刚才同学们所讲的安全标识以外,我们在日常生活中应该养成良好的卫生习惯。饭前便后要洗手,那么究竟怎样洗才能把手洗干净呢?请A同学为我们作示范,大家一起伸出手来试一试。
①先把双手放在水里浸湿。
②用洗手液将手心和手背都擦遍。
③搓搓手腕,搓搓手背,再搓搓手心。
④用清水将手上的泡泡洗干净。
⑤最后用干净的毛巾把收擦干。
(五)班主任小结
刚才同学们都把自己的亲身体验和想法及时地和同学进行了交流。通过这次班会,我们大家都懂得了乱吃不卫生的食品会影响身体健康的道理。同学们也都表达今后不再乱买零食的决心。
通过讨论,我们知道了如何去选购安全的食品,并练习了怎样洗手。希望每位同学养成讲卫生的好习惯,使我们的身体更健康、大脑更聪明。
篇3:铁路安全教育心得体会
全文共 1560 字
+ 加入清单安全是铁路的永恒主题,简单的两个字却承担了千千万万家庭的幸福,如何抓好安全是我们一直致力于思考、研究的问题。通过这次警示教育,安全第一的意识在我的头脑中更加根深蒂固。眼前浮现出的忏悔的眼泪、惨烈的画面、鲜活的生命使我对安全这两个字更加敬畏,在下一步的工作中我们青年职工要结合自身岗位,查找身边存在的安全风险,力将各项隐患消灭在萌芽状态。
一、危险源点分析
(一)基本管理制度落实不严格。安全管理的关键在于抓制度的落实,这也是预防安全事故发生的根本所在。制度之所以落不下去,就在于责任落实不到位。不清楚自身岗位的责任,出了事,大家都有责任,其实大家又都没有责任,这是安全管理中最可怕的事情。除此之外,设备日常检查不及时、病害排查不到位、整治计划安排不全面、检修标准不落实、设备病害整治效果差等问题未引起高度关注,没有落实发现安全隐患立即解决的要求,及时组织人员对超限处所和设备隐患进行整治,导致设备隐患长期存在,最终酿成严重后果。
(二)安全风险意识不强。我们都有安全的意识,但“预防为主”的意识缺乏。主体安全意识淡薄,把安全当作别人的事,没有把自己作为安全的主体,对安全风险预防的主动性不够。如职工“两违”屡禁不止,就是职工不是不知道规章制度,而是有意无意地违章,习惯性违章,违章成为习惯,最终就造成了安全事故。
(三)关键部位控制不到位。部分管理人员工作开展不深入、不扎实,履责不到位。尤其是专业管理人员,没有扑下身子拿起检查工具,对关键部位进行全面检查。
(四)施工监控干部履职不到位。忽视安全预想和安全卡控措施落实工作,作业现场日常管理不规范、制度执行不力,存有侥幸心理,造成现场处于失控状态,没有发挥干部的监控作用。
二、结合现场实践,个人认为车间存在三个流于形式的问题
(一)事故反思流于形式。虽然每次事故发生后,段机关都会对事故进行传达,并要求车间、工区认真分析、总结。但车间、工区往往对事故反思流于形式,并不能针对工区存在的例如防护员作业标准低、安全意识差等问题进行专门教育。思想上仍没有引起高度重视,没有针对事故发生的根源和过程进行深入剖析,没有把别人的事故当成自己的教训,未能起到真正警示和教育作用。
(二)安全教育流于形式。车间“重任务、轻安全”的思想长期存在,只注重对生产任务的安排,对生产工作数量、质量方面布置的多,对安全工作布置的少,对安全问题和隐患整改不力,安全第一的思想还没能真正入心入脑,远远没有达到根深蒂固的程度。
(三)平时学习流于形式。平时日常安全学习流于形式,不能认真对待,总是以各种原因放弃安全学习。以至一些影响安全的问题得不到有效地遏制,隐患得不到及时地解决,甚至部分职工懈怠思想长期存在。
三、下一步整改措施
(一)深刻吸取事故教训。牢固树立保安全的风险意识,按照“问题在现场、原因在管理、根子在干部”的思路,进行专题分析,举一反三,深刻剖析事故原因。牢固树立“安全第一”的思想,始终把安全放在重中之重的位置,时刻牢记“没有安全就没有一切”的硬道理。
(二)抓基本制度落实。对安全生产而言,规章制度就是一条红线,任何时间、任何情形下都不可跨越。只有严格遵守规章制度,严格执行作业标准,严禁违章违标蛮干等不良行为,才能实现安全生产的有序进行。如果有令不行,有禁不止,再多的规章制度也无法杜绝事故发生。重视规章制度的学习就是在工作中让标准成为习惯,彻底摒除让习惯成为标准的陋习。
(三)提高干部检查质量。要消除保守心态,不怕暴露问题、不怕麻烦,通过对每一个风险点的控制,把事故隐患消灭在萌芽之中。充分认识“管理问题是最大风险源”的深刻内涵,切实转变“不拿问题当问题”的观念,扑下身子沉到一线,检查督导现场安全管理,筑牢安全风险管理坚实防线,让安全风险意识牢牢地扎根在每个干部职工的心里,确保铁路运输安全。
篇4:春季安全教育讲话稿
全文共 1301 字
+ 加入清单强化安全意识,提高避险能力
有一幅对联是这样写的,上联是:“校园安全,你管、我管,大家管才安全,下联是:事故隐患,你查、我查,人人查才无事”。横批:安全是天!一句“强化安全意识,提高避险能力”就显得尤为重要!
安全,对于我们学校来说是个老生常谈的话题,也是一个永恒的主题。安全是大事,是关系到千家万户的大事,是利在当前,功在千秋的大事。安全是学校工作的前提,没有平安和谐的良好氛围,就难以有正常的教学秩序,就难以提升教学质量。因此,学校领导深刻体会安全的重要性,切实把安全工作落到实处,让安全工作取得实实在在的效果。
在3.11日本强震海啸中,宫城县户仓小学,距离海岸仅仅100米,学校共有108个学生,有一个孩子那天没来上课,在校孩子们全部生还。当天海啸前首先发生的是地震,孩子们都躲到桌子底下,紧接着,孩子们跑到学校操场,然后爬到学校后面的山上。他们是按照日本应对海啸的标准流程操作的,这是每一个人都会反复演练的疏散方式。在日本连幼儿园的孩子都要进行安全逃生演练,并作为法律规定。强烈的安全意识和熟练标准的安全演练在关键时刻能挽救人的生命。
或许,你会认为安全问题离我们很远,有的同学心里可能会说:“我很安全啊!没必要这样大张旗鼓地教育我吧?”其实不然。想想自身的行为,不也有许多安全隐患吗?一至十班的车区在东面有个陡坡,可有的同学骑着车就冲下来,在你很拉风的同时有没有想过如果先着地的不是车轮会怎样?以前看见有同学在操场上点火玩,难道你还真的以为会“野火烧不尽”吗?大课间有同学在排球场里踢球,在你撩大脚的时候有没有想过球砸到人群里会是怎么个后果?有些同学为了少走几步路,跨越马路防护拦;看到路上车辆不多,等不住就匆匆横穿马路。有些同学上下楼梯偏靠左边行走,或在楼层的楼梯、走廊内追逐、奔跑、打闹、玩耍,从而导致相互碰撞而受伤。血的教训不能再有一次,悲剧不能重演,为了预防此类事件发生,我们一定要树立安全意识,掌握一些必要的卫生知识、安全防卫知识及应急避险技能,从而提高自我保护能力。
20xx年3月28日是第xx个全国中小学生安全教育日,主题是“强化安全意识,提高避险能力”。在安全日来临之际,我们将要开展安全知识宣传、安全疏散演练、“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动,同时我们更要将安全意识和行为作为一种习惯进行养成。我们需要养成的安全好习惯有:遵守交通规则 ;不玩火;放学次序离校;不急追猛跑 ;上下楼梯右行礼让;增强安全自护意识;不做危险动作、游戏;离家离校要向家长或老师打招呼。
同学们:当你在谋划着新的一天的学习和生活时,是否想到了安全?当你在聆听奉劝时,是否想到它是用血的教训凝成的?当你对别人提醒或忠告不以为然的时候,是否想到因为一时的疏忽,一次的失误,可能会给自己带来痛苦,给家人蒙上阴影,给社会带来负担,给国家造成损失?避险不是辟邪,是需要我们加强注意来提高防患意识的。
最后,作为读书人,让我们把这句“安全无小事,隐患就是事故”记在心中。
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2.2017年校园安全教育演讲稿
4.2017年小学生安全教育讲话稿
5.2017年初中生安全教育讲话稿
篇5:小学生安全日记
全文共 209 字
+ 加入清单今天,班会课讲的是我们的安全。
在学校,我们不能在走栏上追逐,打闹,不要在高楼层上玩,请勿爬高,不要玩笔,不要用石头扔别人,回家吃饭的同学不要回来太早。
着火的时候要迅速排好队,用手捂住嘴巴,跑出去,要有秩序。地震的时候:老师要我们怎么做我们就要听从指挥,老师让我们躲到桌子底下,我们就要躲进去,如果老师要我们排好队,我们也要赶紧排好队,不要从窗口跳下去,这样很危险。水灾的时候,赶紧往高处跑,到安全的地方等待别人的救援。
篇6:2024湖北教育台同上一堂课国家安全教育课观后感
全文共 331 字
+ 加入清单4月15日是第二个全民国家安全教育日,日前,我省《同上一堂国家安全教育课》电视课堂在华中师范大学开讲,该活动由省国安办、省教育厅、团省委共同举办,突出“以人民安全为宗旨”主题,旨在教育引导全省青少年学生牢固树立国家安全意识,提升维护国家安全的能力。
这堂“国家安全教育课”,邀请火箭军指挥学院军事理论研究所研究员、军事战略专业博士生导师邵永灵主讲,通过情景再现、互动问答等形式,将国家安全知识融入课堂。4月14日下午3时,该节目将通过湖北卫视播放,湖北教育信息网同步播出。小编提醒你注意收看哦!
省教育厅如何开展国家安全教育?
党的十八大以来,全省教育部门将国家安全教育纳入国民教育体系,深入推进各级各类学校的国家安全教育,不断增强学生国家安全意识、夯实国家安全基础。
篇7:交通安全教育观后感
全文共 764 字
+ 加入清单汽车的出现,不但方便了人们出行、运输,还成为社会结构中身份认同的一个不可或缺的元素。时至当下,不可否认汽车推动了人类文明的发展。随着汽车逐渐普及之后,汽车和我们的生活中越来越密不可分。一直以来,我都觉得自己不会那么倒霉,交通安全事故不会找上我,我稍微注意一点就行了。
学习过程中繁文缛节般的道路交通安全法律法规不免让人心生倦意,但是学习了交通安全事故案例之后,一幕幕触目惊心的事件和惨不忍睹的苦果徘徊在我的脑海久久挥之不去。这些事故无一例外都是因为忽视思想作风建设、忽略道路交通安全而引发的,事故的后果给国家和人民的生命财产造成无法弥补的重大损失。在学习道路交通安全警示的现场,我深刻体会到道路交通安全就存在于我们道路驾驶过程中的每一个细节里,稍有懈怠都有可能酿出恶果,毕竟“车祸猛于虎”。
学习了道路交通安全警示教育课程后,我的思想意识觉悟得到巨大的提高,对交通安全有了更为深刻到位的理解。我终于深深地认识到交通安全在日常生活中的重要性。“以人为本,安全第一”,严格自觉地遵守道路交通安全是一个机动车驾驶员最基本的义务,也是保障国家、人民以及个人财产和生命安全的必要行为。
“生命诚可贵,爱情价更高。”尤其是我们这样爱情之花还没有盛开的有为青年,更应该珍惜生命,杜绝交通事故,把道路交通安全警示牢牢扎根于自己的思想意识中,树立起正确的世界观、人生观和价值观。惟有这样我们才能更好的奉献社会,实现历史赋予我们的使命,展现青春和生命的价值。
“防范胜于未然”,为此我今后一定要时刻紧记并严格遵守道路交通安全法律法规的警示和要求,在思想上牢牢树立安全驾驶的意识,一刻也不能松懈;在作风上坚定贯彻谨慎行车的要求,杜绝一切不利于道路交通安全的行为。同时我也要以身作则,引导和带动周围的人共同维护好道路交通安全,切实为建设和谐社会奉献自己的力量。
篇8:法制安全教育班会
全文共 2243 字
+ 加入清单一、班会课设想:
由于学生法制观念淡薄,法盲现象严重,而违反校规校纪的现象更是时有发生,经常会在不知情的情况下违反了校规校纪。在交通安全方面的知识也很淡薄。由于缺少法律意识,在自身受到伤害时不知道用法律武器保护自己。所以召开本次主题班会,教育青少年要知法懂法,更要学会用法,争做一个懂法守法的好学生。
二、教学目的
1、通过看视频、演小品等形式引起同学们对一些法律常识了解、交通安全的重视。
2、通过本次班会活动,使同学们了解一些基本的交通规则及并逐步形成自觉遵守学校日常行为规范的良好的行为习惯。
三、重点内容
1、加强交通安全知识的学习,遵守交通法规。
2、组织各种违法行为的教育案例,增强遵守校规校纪的意识,加强自我保护意识。
四、教学方法
讨论法案例法情景剧表演
五、课前准备
1、让同学们收集有关违法行为的法律知识、交通事故的新闻。组织学生排演小品、学唱歌曲、挖掘班级才艺展示的学生。
2、选好及训练班会主持。
3、制作PPT课件。
六、教学过程
1、通过小品展示学习法律至少得重要性。
2、看交通安全的视频进行法律、安全常识问题抢答,班级学生展示小快板《做个守法的好少年》。
3、联系实际,探讨身边违反校纪校规的行为,寻找解决的对策。
4、班级宣誓,争做知法懂法合格中学生。
5、班主任寄语。
6、合唱班歌。
教育过程:上课亲爱的老师、同学们大家下午好!
陈:今天我们的课堂很不寻常,来了很多老师,让我们用掌声对到来的老师表示欢迎。
第一篇章知法
李:青少年是祖国的花朵,是新世纪的社会主义现代化建设的未来,提高青少年的法制安全意识,尤其是对我们初一小同学而言是十分重要
陈:为了加强我班的法制意识,特意把法制教育作为本次班会的主要内容。
合:《法在心中》主题班会现在正式开始。
李:昨天有个同学问我学法律有什么用我不违法就是了。
陈:话可不能那么说,法律的存在是为了让我们生活的更好、更加有序。要是没有交警过路口还不乱套。要是没有法律,我相信我们班级的课桌书包或许都没有了呢
李:有那么严重吗只要我不违法,就不会被法律找上麻烦。
陈:那可未必,许多事情并不是我们想想的那么简单,许多案件发生了,犯罪嫌疑人还不以为是呢。
李:照你这么说,我们在学校里有时候在不经意间就触犯了法律吗
陈:昨天中午,我小学的一个同学中午在家玩游戏的时候,兴奋的把一个饮料瓶子从18楼扔下来。你猜发生什么事情
李:还能怎么样不就一个饮料瓶子吗
陈:出大事了,那个瓶子正好把楼下70岁的王老太砸死了,现在我同学都被公安局带走了呢说是过失杀人呢。
李:听你这么一说,不懂法律太可怕。那我们班级的学生不知道法律意识怎么样
陈:请欣赏有我们班级的表演的小品。
(老师总结)
李:感谢刚才为我们表演小品的各位同学。
陈:是啊,生活中有许多的小事,稍不小心可能就会小事就会变成大事。最终还会造成违法犯罪呢。所以我们不仅要知法,还要守法。
第二部分篇章:
陈:同学们,我们不仅仅需要懂得法律常识,在我们生活学习中,交通安全的法规也同样重要。每天上学来回的路上都要在马路上行走,可是关于交通法律的常识你又知道多少呢请认真看视频。
李:(看完视频)通过刚才的一段视频,我看到了一组好可怕的数字,要是我们懂得交通法律的一些知识,在行走的路上遵守交通法规,我相信就会减少发生危险的概率。
陈:想不想在我们班级来个安全知识抢答,看看他们对交通法律的知识理解的怎么样
李:那好的。接下来进行问题抢答,看看我们班级谁是交通法规小达人。
陈:没有规矩不成方圆。我们抢答有个(规则)举手以后点到名再答题,否则无效。
李:大家准备好了吗{交通知识竞赛(抢答形式)准备10个本子,作为奖品。抢答过程中男女生人数相当,注意调节气氛。注意表扬回答问题的学生}
陈:为了更好的知法、守法、用法,掌声欢迎我们班级的高耀杨带给大家-----快板《做个守法、知法的中学生》
李:掌声感谢高同学。
陈:告诉你吧,刚才男生表演了小快板,我们女生也不甘示弱。
请欣赏有徐、孙表演的拉丁恰恰恰。
李:感谢两位女生优美的舞姿。要是在行走的路上也是这样扭来扭去的那可要出大问题了。
第三篇章:
陈:其实在我们的校园中也有很多违反校规校级的行为。遇到下面几个案例我们应该怎么做呢想一想展示三个小案例。(请3个左右学生进行回答)(互动、表扬、提问)
陈:同学们平时生活着校园里,生活在教室里,你有没有发现身边也有违反校纪校规的行为呢遇到了这些问题我们该怎么办请分三个小组讨论。有小组长告诉我们如何做。(提问)
李:通过刚才的学习以及问题的抢答,我发现我们班级的同学对于法律常识掌握的还不错。为了能牢记心中,下面有我们的班长带领大家进行宣誓:全体起立:
宣誓词:
作为初一(6)的学生,为了美好的明天,我庄严宣誓:
爱我父母,强健身心;
爱我恩师,努力学习;
爱我生命,享受幸福。
文明守纪,不打架斗殴,
从我做起,从现在做起,彻底告别不良行为习惯,
提高法制意识,远离违法犯罪,
做一个文明中学生,为三中贡献力量。(请坐)
第四篇章:
陈:最后请我们的大家长,苏老师给我们讲话,大家掌声有请:
李:感谢苏老师的对我们给予的希望……我们也相信在苏老师的带领下我们六班会做的更好。
陈:通过这次班会活动课,我们学到了一些法律知识,也给我们擦亮了眼睛。给我们日常的行程减少了麻烦。
合:中学时代是学习的黄金时期,我们不但要学会各种知识,更要学会如何做人。只要我们有一个坚定的信念,我相信我们6班就会做得更好。下面让我们一起来唱一曲《军歌》送给在座的老师们。请您们相信我们六班是最棒的。
篇9:安全教育短片
全文共 493 字
+ 加入清单在的校会课上,我认识到了生命的宝贵;金色童年只有一次,青春的火花也只蹦跳一次,步入老年,就很难再去干一翻事业了,所以,上天赐予很短暂,我们何不珍惜这短暂的时光呢?所以我们首先要以安全为首,只有在健康的基础上更好地学习、工作。
在看这部教育片时,我看见了有多少泥沙被卷进了洪水,一同倾泻而下,那么多人,由于没有良好的掌握避免这种情况的方法,与亲人长辞,妻离子散;我看见当海啸来临时,有多少人在大风大浪中呼救,有多少人已被淹没,又有多少人在四处寻找亲人的踪影,如果他们知道海啸来临前的预兆,也许就不会有那么多人无辜丧命了。再看地震、火灾光顾之际,多少人选择跳楼、飞速奔跑等错误的方式,这些举动,都有可能危及生命!如果他们都有自我保护意识,也不会出现这么多凄惨的场景。
通过这部影片,我了解到了遇到火灾如何逃生、陷入沼泽如何脱险、发生地震该如何去做,同学们,难道你们还想听一位母亲抱着在灾难中死去的孩子,撕心裂肺的哭声吗?难道你们还想看到失去亲人的人,需要被人搀扶着走路吗?如果你们都不想看到这样的场景,就让我们从现在做起,增强自我保护意识,同时也带动周边的人,珍惜自己的生命,共同创建美好家园!
篇10:交通安全教育的专题作文
全文共 589 字
+ 加入清单在我们的生活中,往往一不小心就会出交通事故,所以,我们要小心地过马路,骑自行车也要靠右边行使。现在,我就给大家讲一下骑自行车的交通事故吧。
有一天风和日丽,小文准备去姑妈家玩,他骑着自行车飞快的向姑妈家奔去,骑到上坡的时候,由于这一段上坡路很长,他感觉非常吃力,他越骑越慢,脸上的汗水一滴一滴地往下落,最后还是停住了,小文往前看了看,还有很长一段上坡路,看来只有推着走了。唉,小文叹了口气,擦干汗水。忽然听见后面有鸣笛的声音,他往后一看,一辆大卡车从坡下向他驶来,小文眼前一亮,想出一个“好”主意:如果我借助卡车的力量爬到坡上去,这样不就能很快的爬上这座长坡吗?于是,小文使出全身的力气,用手抓住了大卡车的后车箱,另一只手扶着自行车的龙头,这样有了大卡车的“帮忙”,小文感觉轻松多了,头上汗水也慢慢消失了。
正当小文为自己的聪明头脑陶醉时,一件不可想象的事情发生了,大卡车突然停住了,这时,由于小文没有反应过来,砰的一声,小文的头重重的撞到了卡车的后车箱上,小文一慌,人和自行车都倒在了地上。司机听见声音,马上下车,看见小文受伤了,立即送到医院治疗。虽然没什么大碍,但是刚才的发生的一幕情景还时常出现在脑海,久久不能散去。
通过上面这个故事,可以看出交通事故有多么的可怕,遵守交通规则要从你、从我、从他、从小事做起,时常把交通法规记在心上,希望大家和我一起做一个遵守交通安全的小卫士。
篇11:小学生防溺水安全日记300字
全文共 268 字
+ 加入清单今天班会课老师讲了一些有关防溺水的知识。
到了夏天,天气渐渐变热。游泳成了大多数人必不可少的项目。但有时游泳又变成了一种杀 人项目。
现在经常听到一些溺水事件。就拿我们学校的例子来说吧!以前我们学校里有一个不大的游泳池,那里经常人山人海。有一天,一个女孩带着她的弟弟来水中玩。那个弟弟还很小,他们来到那里。姐姐就自己游了起来,忘了弟弟。游着游着才发现弟弟不见了。最后发现弟弟溺水死亡了。
防溺水要注意的事项有:做好准备运动再下水,动弹不得时要喊救命,由大人带着去安全的地方游……等等。
夏天我们一定要多学习防溺水的知识,才能更好地避免危险发生。
篇12:小学安全教育日观后感
全文共 520 字
+ 加入清单3月28日是第xx个全国中小学生安全教育日,今天我观看了“新闻大求真”节目,它的主题是“如何逃离火灾现场”,采用了两个学校比赛的形式。但我觉得这不仅仅是比赛,还是一个学习的好机会、好时机。
通过观看,我学到了很多知识。
①电影院火灾:在看电影时,一定要知道4D和3D的电影虽然有特效,但是不会有烟雾特效的。还有,如果家长没有感觉到烟雾时,自己感觉有烟雾,一定不要觉得家长要我干什么,就得干什么。如果有烟雾时,一定要提醒家长和在电影院的人。
② 地铁火灾:如果在坐地铁时起火了,一定要提醒司机师傅,让司机师傅开开门,然后,从“安全通道”出来,(特别提醒不要从左侧和右侧的车门出来,以免踩到轨道或踩空)。
③森林火灾:如果森林里有人抽烟把烟头扔到野草堆里的话,一定要赶紧告诉他:“乱扔烟头的话,会引起火灾的。”如果他不听的话,你赶紧跑出森林。如果起火了的话,一定不要往火灾的方向走去,更不能到森林更深处和有水沟的地方。
④教室火灾:如果学校里发生火灾的话,先去看门把手是否很烫,如果很烫的话,那就是火就在门外,这时,把毛巾弄湿,塞到门缝里,再向窗户外求助。如果门不烫的话,赶紧拉开门,捂住鼻子,向外逃生。我今天学了很多关于火场逃生的知识。我觉得太有用了。
篇13:《119对你说》消防安全教育宣传片观后感
全文共 928 字
+ 加入清单党政机关共学习。在“千场消防电影下基层”活动开展之际,经大队提请市政府,全国首部火灾警示教育电影“119对你说”在各机关、事业单位放映。同时,各机关、单位以此放映活动为契机,在消防大队的帮扶下深入开展消防安全培训活动和单位火灾隐患自查整改活动,进一步推动各级政府机关、行业部门落实消防安全责任,履行消防工作职责,提升社会公共消防安全水平,对防火知识、扑救初起火灾知识、灭火器材的使用方法有了更加全面的了解。
娱乐场所同观看。活动中,各行业部门切实组织分管单位、企业开展观影、学习活动。其中,珲春市文广新局组织全市200余所娱乐场所法人、消防负责人、员工代表观看影片。影片中,由于对消防安全的疏忽酿成惨案的事例令观影人员触目惊心,起到了极大的警示教育作用,进一步提高了各公共娱乐场所管理人员、从业人员的消防安全意识和自防自救能力,有效提升了公共娱乐场所抵御火灾事故的能力,为确保冬春火灾防控工作期间消防安全形势稳定奠定了基础。
社会群众齐共享。在活动开始之际,市政府组织召开协调会要求消防大队将影片送达到各个街道、社区,确保放映活动顺利开展。一位居民在观影后表示:“以前真的没有感觉火灾离我们这么近,通过这次观影,以后一定要注意家中的防火,也要把这些消防知识传递给家人和朋友那里。” 同时,此次消防教育影片的展映活动进一步提升社会面消防安全工作关注度,让更多的百姓通过此电影认识消防,了解消防,为社会面火灾防控打下良好基础,把全市消防安全宣传教育培训工作提升到一个新的高度。
学校师生零距离。在此次活动中,大队积极协调教育局和各中小学开展放映活动。同时,监督员深入各中小学开展教育培训工作和影片放映活动。在放映过程中,一幕幕悲惨的瞬间使学校师生的陷入沉思。学校领导也表示,在抓业务,抓升学率的同时,一定会更加重视学校的消防安全工作,有计划定期开展消防演练和消防知识问答竞赛,使师生对火灾的预防、扑救和逃生等消防常识有更为直观、更为系统的了解,为在校师生创造一个安全的校园学习环境,开展此次消防警示电影放映活动,对学生从小树立良好的消防安全意识起到积极作用。目前,珲春市各行业部门、重点单位、乡镇、街道、社区、中小学校等130家单位共5000余人观看了消防警示电影。
篇14:小学生安全教育日讲话稿
全文共 2531 字
+ 加入清单老师们,同学们:
早上好,今天我在国旗下讲话的题目是“校园安全日”活动,同学都知道每年的三月五日是学雷锋日,三月十二日是植树节,那么三月29日是什么日子呢?同学们有谁知道?
众所周知,由国家教委等有关部门规定,每年三月最后的一个星期一被定为“全国中小学安全教育日”。今年的3月29日,是第14个“安全教育日”。于是,学生人身安全,尤其是小学生的人身安全和校园安全问题又再度被家长、学校和教师所关注。
试问一下:在现实的生活中,在独生子女日益多起来的今天,有几个孩子知道最基本的生存之道,如发生火灾时如何进行自救?灭火器如何使用?地震来了应该怎么办?如果遇到坏人怎样自救?假如我们也面对东南亚的那场海啸,我们的这些小学生,有几个会成为救了自己也救了别人的英雄少年?
许多事实证明,因为小学生的年龄特点、心理特征、知识结构和实际需要等等,使得他们迫切需要在生活中发生意外时可以马上用得着的知识。因此,在形式活泼多样的主题中队会上学习这些知识成为了最恰当的渠道之一,不仅小学生对这种方式异常热情,教师和学校领导也认为这种方式值得提倡,并建议家长积极配合,不要只看重小学生的学习成绩,而应该让学生多学习一些民防知识和安全自护的本领。下面就给大家介绍几个中队主题班队会带来的实际效果吧!
1、有一个高年级的同学在开完有关“民防教育”的中队主题队会后写道:“假如学校着火了,要先报警(拨打119),然后可以打开教学楼的二个大门疏散同学。而且因为发生火灾的大多数人死亡都是被烟熏的,所以要用湿毛巾或者湿衣服捂住口鼻,我们还可以从一、二楼的窗子里跳出来。”
2、一个由低年级同学表演的小品“坏蛋叔叔"表演完以后,立刻赢得了全班同学的热烈掌声。因为它告诫孩子们:独自一人在家时千万要小心,遇到坏人时要不急不慌。
3、低年级同学自编自导的小品《火场逃生》更是生动。稚嫩的表演生动有趣,一个逃生的故事却给小学生们带来了无限的笑声,但在笑声里同学们也把遇到火灾时的逃生方法记得更加清楚了。
4、又有一个同学在日记里这样写道:“如果我到商场买东西,先要看安全出口在哪里,这样,如果着了火就可以从那出去了。”“着火以后,不能跳楼,因为我们比较小。我们应该到洗手间把毛巾泡湿,捂在嘴上,再低头朝出口慢慢走。”“如果着火了,住在楼房上的人应该怎么办?如果是我,我会用桌布或者窗帘接起来,滑下去。或者把毛巾打湿捂住嘴(口鼻),然后想方设法逃离火场。”
孩子们把这些知识写在自己的日记里,从他们略显稚气、朴素的话语中,不难看出,虽然年龄还很小,可是他们已经学会了怎样去面对灾难,相信这些深植于心中的知识会使他们在经历危险时从容面对。
同学们知道我们应该注意那些安全呢?接下来我从三个方面给同学们做一个安全教育讲座。
第一、家庭,同学们要在家里注意煤气、电、高空坠落、猫狗咬伤及陌生人来家里敲门,要懂得紧急避险的技能,如煤气泄漏要开窗等。
第二、学校,同学们要注意走廊里不要奔跑,不在厕所里打闹玩耍,上下楼梯靠右走,不要跨格走楼梯,儿童乐园未经老师允许不得入内玩耍,小心使用教学用具,如剪刀、美工刀等,例如:现在我们开展科技坊活动,会用到工具,同学们在使用的时候不能用来打闹,互相监督提醒。
第三、社会,我们小朋友放学回家,在路上不要和陌生人搭话,不要吃陌生人给的东西,没有得到家长的允许,不要到同学家去玩,还有交通安全也要注意,不要骑自行车上路,公安部规定未满14周岁不能骑自行车上路,所以我们小朋友要注意噢!
从以上事例中,我们可以欣喜的发现,我们学校和教师平时对学生进行的各类安全教育,已经在潜移默化中融入在了学生们的心中,并已起到了相当重要的作用。除了平时的教育外,我们每个班级的班主任老师,还可以在每个星期的班队会上,组织学生学习《青少年法制教育读本》;学校和教师还可以以各种发生在学生周围的生动的实例和模拟的表演,让这些特别的主题队会活动深入到了学生们的日常生活中,学生们就会在中队会上学会了各种生存知识。这样有益于学生的健康、安全地成长。
其实告诉小学生这些知识,是家长和学校共同的义务和责任。我们常看到某些国家在幼儿园阶段就对孩子进行培养生存能力的教育。希望我们的学校和家长,在开展丰富的第二课堂时,在提高孩子的琴棋书画水平时,也能重视一下他们的安全知识教育。无论是哪种方式,让孩子们做一株健壮的小苗,否则,长得再美,被风轻轻一吹就折断的话,又有什么意义呢?
现在,几乎所有学校在校内安全、校外活动安全、卫生防疫、饮食安全、交通安全等方面都有相应的管理规范和要求。尽管如此,校园内还是星星点点有一些偶发事件。为了学生的安全教育,应该采取好的措施保证安全规范有实际意义,提高不仅是学生,还有老师的安全意识。我觉得我们可以利用每周的班会课时间把这些活泼的安全主题中队会继续下去。比如,高年级可以以班级为单位,开展“校园安全隐患”大调查活动,中年级可以以“珍爱生命”为主题召开一次班队会;低年级可以以“安全在我心中”为主题开展“安全知识竞赛”;而每个班还可以以如何使用灭火器等进行应急情况情景模拟、安全小品竞赛等自编自创的节目进行表演。通过这些灵活多样、寓教于乐的形式,不但可以让每个同学都参与,而且还可以达到“安全在人人心中,人人都安全”的安全教育目的,提高同学们的自我保护意识和能力。
总之,主题班队会是少先队活动的一个非常重要的组成部分。它是实施素质教育的前提基础,是学校课堂教学的得力助手。它能把课内外、学校外沟通起来;把理论与实际、动手与动脑结合起来。让学生德、智、体、美、劳全面发展,知、情、意、行得到和谐的统一,也祝愿我们每一个学生提高安全意识,健康成长,最终达到提高学生素质的目的。
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篇15:小学防溺水暑假安全日记
全文共 424 字
+ 加入清单水是生命之源,它有温柔的一面,滋养着人类和万物;它也有刚烈的一面,有时尽然夺取人的生命。
小朋友,你知道吗?在我们身边发生过许多溺水事故。前几天听妈妈说,上个周六有两个二年级的小朋友在双龙水库边上玩耍,结果一不小心掉到水库淹死了,家长整整找了两天没有找到,结果在双龙水库一个水坑里浮着他们的尸体,男孩子十一岁,女孩子只有九岁,两条年纪小小的生命就没有了,多么可惜呀!
所以,我们要知道;不能独自去深水的地方玩,也不能结伴去;在夏天,没经父母同意不能擅自外出游泳;如果要去游泳,也要和父母一起去,要准备游泳圈。还有一次,我在游泳池里游泳,看见一个小姑娘不小心跌倒水里,小姑娘的同伴看到了,急忙下去救人,幸好抢救及时,小姑娘没有生命危险,避免了悲剧的发生。
我们不能将这两件事怪罪于水,是我们人类自己不小心而跌入水里的。生命无价,水无情;水是自然界最宝贵的资源,我们再也不能把生命的罪责强加到无生命的水身上,让我们行动起来;珍爱生命,谨防溺水,还水一个清白。
篇16:消防安全教育视频观后感
全文共 951 字
+ 加入清单今天学校组织我们观看了在学校、公共场所等地发生的三场火灾事故电教片,结合具体的火灾事例,让我们感受到火灾的严重危害,给我留下了深刻的印象,难忘的记忆,同时意识到消防安全的重要性。
火与我们的生活息息相关,然而它也是最容易伤害我们的事物之一。通过我们身边曾经发生过的火灾事故和我们听到过的火灾事例,让我们知道了火灾给人们生活、生产所带来的巨大危害。每年我国因各类火灾造成的生命财产损失不下十几亿。由此可见,火灾的破坏力有多大了,同时让我们明白,懂得正确的消防知识在生活中是多么的重要。
作为一名中学生,我从来没有亲眼看到过火灾事故,对火灾中如何自救的知识懂得也比较少。但从今天的影片中,通过活生生的案例,我深刻地感受到火灾的可怕,我也学到了不少关于火灾自救及避免火灾的知识,填补了我对火灾预防及自救知识的一些空白。例如,发生火灾逃离时,打开门窗之前,必须先摸摸门窗是否发热?如果发热就不能打开。如果不发热,就选择一条切实可行逃生路线,迅速用毛巾捂住口鼻冲出去。如果被困房间内,应用布等物品堵住房间的门逢,并浇上水,减少烟雾的进入或躲进没有燃烧物的卫生间,呼救并等待救援人员。
如果住在高层,没有保护措施的情况下,千万不要盲目跳楼,可利用疏散楼梯,阳台、排水管等逃生,或把床单、被套撕成条状连成绳索,紧拴在窗框、铁栏杆等固定物上,顺绳滑下,或下到未着火的楼层脱离险境。电梯危险,也不要乘座电梯。同时,应用湿毛巾或湿布捂住口鼻。因为火灾当中,因烧伤死亡的人不多,大部分死亡的人都是由于浓烟而窒息死亡的。如果家中出现煤气泄漏时,一定不要开灯检查或打电话,应立即打开门窗通风,同时立即关闭气阀。若煤气瓶发生着火现象,应立即用湿毛巾盖灭,然后把气瓶倒置于冷水当中等等。
总之,要做到“防”“救”结合,才能减轻火灾带来的伤害。特别要记住也是最关键的是一定要沉着冷静,千万不要惊慌。只有保持理智,才可能求生有望。另外,影片中的消防队员奋勇直上,英勇献身的精神也深深地打动了我。他们日夜保持警惕,随时做好救火的准备,甚至连回家的时间也没有,只为了保护一方安危。我向这些勇敢而无私的消防员们致敬!你们辛苦了。
最后,我会在日常生活中多注意防火细节,多向家人宣传消防安全知识,让大家都做好防火措施,让火不再可怕!让火灾的悲剧不再上演。
篇17:学校关于安全教育致家长一封信
全文共 1533 字
+ 加入清单尊敬的家长朋友:
您们好!首先感谢您对我们幼儿园工作的大力支持。幼儿安全问题一直是家园共同瞩目的事情,为了把幼儿安全事故的发生率降为零,根据《金川区2016年“安全生产月”和“安全生产陇原行”活动实施方案的通知》要求,我园除了制定和执行一套完善的安全制度以外,还需要家长朋友们的大力支持,做好家园互动,紧密的配合,方能得到令人满意的效果。因此,为了我们的孩子,希望各位家长做好以下几项工作 :
一、交通安全
家长加强幼儿交通方面的安全护导和安全教育。家长在接送幼儿的路上,请乘坐合法公交车,不要乘坐超载车辆,杜绝乘坐非法营运车辆。接送幼儿时,来回走路的家长请务必抓好孩子的手,按照交通法则靠右边走,每天早晨将孩子送到教师手中,下午放学时请务必从教师手中接走孩子并与教师打招呼后方可离开。教育幼儿遵守交通规则,不在马路上玩耍,认识交通标志、危险标志、禁止标志等。
二、消防安全
教育孩子在家时不要玩火,防止发生火灾。教给幼儿必要的安全知识,如起火时,如何逃生,火警电话119等。
三、饮食卫生安全
不随意接受陌生人的食品、不购买“三无”食品,不吃变质、发霉或不卫生的食品。
四、人身安全
教给幼儿必要的安全知识,如父母姓名、父母常用电话、工作单位、急救电话120、报警电话110等;教育幼儿不单独外出,不随意跟陌生人走,以防走失或发生意外事故。不到施工场地或危险楼房、地段、桥梁等处游玩、逗留,确保幼儿人身安全。
幼儿个性好奇好动,对什么都感兴趣但又缺乏自我安全意识,有的幼儿喜欢把一些豆子、小石子、小刀、玻璃球、硬币、钉子、尖锐发夹、装饰品(脖子上的玉配、脖子上的十字架、其它挂件、手铃铛)等等物品带到幼儿园来,给我园及幼儿本身带来不安全因素,有的孩子喜欢把一些小东西放在嘴里咬、往鼻子里塞、往耳朵里塞,轻者可造成器官伤害,重者可导致幼儿死亡,因此,家长朋友因引起高度的重视。所以家长送您的孩子来园前要检查幼儿口袋里是否带有危险的玩具、物品。
五、传染病预防
春夏交接是呼吸道传染病的高发季节,为了幼儿的身体健康,维持幼儿园正常的教学秩序,家长一定要配合幼儿园切实做好传染病的预防工作。要谨防易流行的传染病,如手足口病、甲流、水痘、腮腺炎等。家庭也要对幼儿的餐具、玩具等物品进行定期进行消毒。如果您的孩子被确诊本着“早发现、早治疗、早康复”的原则,患儿要居家隔离休养,直到完全康复,持医院康复证明方可入园。孩子缺勤请及时与班级教师请假,说明原因,并写好请假单,保持电话信息畅通。
六、溺水预防
1、从身边的实例、书籍、电视上搜集“溺水”事件的实例,震撼幼儿的心灵,增强幼儿的安全和自我防范意识。
2、教育幼儿不独自一人外出,更不能到池塘、河边、水库、水沟等地方嬉戏,不独自和组织结伴去河边游泳。当同伴发生溺水险情时及时向附近的大人求救,不得自行救助。
3、加强对幼儿的看管,不随意离开幼儿,照看幼儿在自己的视线范围内。
4、幼儿游泳时应该有家长或成年人的陪同,否则禁止外出游泳。
七、严格执行幼儿接送制度
我园幼儿必须由幼儿的家长亲自接送,不允许别的家长随便带回,如果确实有特殊情况无法来接孩子,委托他人接送时,家长应主动打电话和班主任联系,且委托人应是年满18周岁的正常人且具备完全行为能力,未成年的兄弟姐妹、亲戚或精神异常者都不能接送孩子。我园班主任或值班教师凭幼儿接送卡并经电话和孩子家长确认后,方可让幼儿离园。如果,幼儿接送卡丢失,请及时到班主任处补办。
幼儿安全教育要警钟常鸣,注意孩子自救自护能力的培养教育。幼儿是我们的未来,祖国的希望,真诚地希望各位家长和我们一起努力,教育好我们的孩子,让他们在幼儿园度过最美好的童年!
幼儿园全体教职工谨祝您们身体健康!家庭幸福!
巧板幼儿园
201x年6月2日
篇18:小学素质教育大讨论发言稿
全文共 1451 字
+ 加入清单老师们,同学们
早上好!
今天的集会讲话,我们的主题就是一个,说说素质教育特色学校的创建。不知道同学们还记不记得,开学典礼xx校长致词中讲到,本学期我们学校有三件大事,其中第一件大事就是迎接xx校长区初中学校素质教育特色校的督导评估。我估计同学们听见了,听过了,也不记得了,更不会明白xx校长把素质教育特色学校创建工作作为头等大事在新学期第一天向全校师生们明白告示的重要性,今天我们特别通过集会讲话,再次把这件事情单独重提,就是要主动响应xx校长的新年告示,更是要通过集会讲话让全校师生对这件事情不仅是知晓,更重要的是参与。
上周三,区教育局领导和督导办负责人还专项调研我校的创建工作,可见其重要性了。
什么是素质教育特色学校的创建呢?先解释什么 是特色?特色就是独特的色彩,风格,简单的说,就是别人没有的我有,别人有的我优。特色学校就是我们学校的校情下的特色教育,包含学校的德育特色、体育特色、艺术特色、科技特色、课程特色、校园文化特色、管理特色等诸多的方面。
这么说吧,就像我们对麦当劳肯德基的理解一样,独一无二,xx中学给社会的第一整体印象是什么就是我们的特色,提起武珞路中学,人们就立即想到,这所学校抓得很紧,提起南湖中学,人们立即想到,这所学校近几年发展势头很猛,诸如此类的印象不是一天两天形成的,是一个过程,是一个阶段。也许同学们要说,我们学校没有什么特色,就是一个普普通通的义务教育初中,这样说是没错的,同是普通初中,我们学校能不能独树一帜呢。这就是我们创建的意义,没有特色,我们要打造特色,有特色,我们要发挥特色。
特色学校的创建前提是素质教育,按照国家教育发展纲要进行,在此前提下,我们要走出一条独特的xx中发展之路。xx校长多次在全校大会上讲到学校的发展愿景,我们学校现在的的确确有些发展上的困难,xx中央文化区的建设过程,对我们学校目前的发展是个冲击,但同时大家也要清醒地看到,这也是一个极大的发展机遇,随着中央文化区的日渐完善,我们学校发展的大好机遇也随之到来,但我们不能等,要未雨绸缪,要先行一步。2014年,xx校长区教育局确立了三所学校为素质教育特色学校的创建学校,我们是其中的一所,老师们同学们,这也是一个机遇啊,这个机遇和我们学校不远的将来要遇到的发展机遇是高度吻合,这加快我们学校的发展步伐,我们不抓住这次机会,那就错失了一次发展良机,那种损失不是简单说一声“遗憾啊”就能释然的。
特色学校创建的内容很丰富,创建是一个全方位多角度齐头并进的大工程,全校师生人人都有责任,绝不允许出现有人干着,有人看着,有人还捣蛋着的现象。机遇面前更大的是挑战,挑战学校的规划统筹能力,挑战学校的管理执行能力,挑战师生们适应变化能力,更挑战xx中师生的人心凝聚力,这次创建,对学校领导班子来说,是一次彻头彻尾的硬仗,对干部们来说,是一次工作执行力的检验,对老师们来说,是一次磨砺自我的观念改变,对同学们来说,是一次校园生活的丰富体验。在随后的几个月内,我们很多工作的力度会非常大,大得老师们会有压力,会感到累,不适应的甚至会选择逃避。任何一场大的变革都会有阵痛,我们xx中的创建工作也一定是这样的,但我们相信,阵痛后的新生会让我们的痛也快乐。
老师们,同学们,我在这里讲这个话题不是给师生们制造恐惧,是给师生们以憧憬,我相信,经过这次素质特色校的创建,“校园美丽、质量上乘、师生向往”的xx中梦一定能够实现,届时,我们重提xx中特色,社会一定给我们一个肯定的评价:xx中学是一个让师生充满信心的学校!
篇19:寒假安全教育班主任讲话稿
全文共 1639 字
+ 加入清单同学们:
随着期末考试的结束,我们送走了充实愉快的一学期,即将迎来为期一个多月的暑假。同学们一定想彻底放松一下吧,放松是放松,但要记住安全不能放松。老师和家长每天最惦记的就是你们的安全。据了解,每年暑假前后是中小学生安全事故,尤其是溺水事故和交通安全事故的多发期,数以万计天真无邪的孩子死于非命,给家庭带来了不幸,给父母造成无法愈合的创伤。其中,溺水死亡主要由于孩子私自下河游泳、到河边玩水、抓鱼、捉虾等引起的。交通死亡主要由于学生违章骑车、闯红灯、不走斑马线和不及时躲避危险等引起的。因此,同学们要牢固树立“安全第一”的思想,懂得安全的重要意义,做到:安全第一,从我做起;安全第一,从小事做起;关注安全,珍爱生命。因为你们的安全牵动着全家人的心,牵动着老师的心,牵动着所有关心着你们的人的心。为了防止类似事件的再次发生,让学生过一个安全、文明、有意义的暑假,今天我在这儿提醒同学们假期期间注意几个安全方面的问题。
1、要注意防汛、防雷电的安全。夏季正处于多雨季节,下雨时经常伴有雷电、大风,所以打雷闪电时尽量不要呆在外面,不要呆在高处,更不要在大树下及高楼旁避雨;要远离铁栏铁桥等金属物体及电线杆;也不要把铁器拿在手里或者扛在肩上,因为这些东西都传电。
2、要注意防溺水安全。假期当中你们禁止到江湖、河塘、沟渠等地玩耍,不能结伴下河游泳、玩水、抓鱼、捉虾,更不能私自去这些危险的地方,以防溺水事故发生。
3、要注意交通安全。出行时注意交通安全,自觉遵守交通规则、法规。不在公路上玩耍或追逐打闹,不乘坐无牌、无证等不合格车辆,发现危险来临必须及时躲避。不能骑电动车、更不能骑摩托车。不能擅自闯红灯,不逆向骑车,过马路要走斑马线,以防止交通事故的发生。
4、要强化自我管理。不看不健康的电影、录像、书刊;不进游戏室、网吧等限制未成年人进入的场所;在家上网时,也要注意网络安全,在网上,不要轻意给出家庭地址、学校名称、家庭电话号码、父母身份、父母电话号码以及家庭经济状况等信息。
5、要遵纪守法、讲文明礼貌。不打架斗殴,不偷窃,不赌博,不参加迷信邪教活动等。要爱护公物,遵守公德,讲文明、懂礼貌,共同维护社会、家庭的安定和良好秩序,做遵纪守法的文明小公民。
6、要增强自我保护意识,提高防范能力、自救能力和辨别是非的能力,防止受骗上当,防止盗窃偷抢,防止出现拐骗事件。同学们外出时要征得家长的同意,并向告诉家长自己的去向,路上注意交通安全。外出活动时,不要到危险的地方去,要远离建筑工地、尤其现在拆迁的地方比较多,更要多加小心。未经父母同意不得到别人家里过夜,不要与社会闲杂人员以及陌生人交往,不要与社会上闲杂人员单独相处,以防绑架、拐卖和谋杀。自己在家时,如有陌生人来访,不要私自开门,并及时与家长取得联系。在家中玩耍时,不要攀爬登高,更不能在阳台、窗边及楼梯口玩耍,避免发生坠楼和滚下楼梯的事故。
7、要注意用电、用火、用气等安全,防止火灾、触电、煤气中毒等事故的发生。同学们还应在家长指导下学会正确使用家用电器、煤气灶、卫生浴具等,学习安全用电、用火常识,并养成“人走电断”等好习惯,切勿麻痹大意,各类电器及设备发生故障时切勿乱动,应及时拨打报警电话。同学们还要注意用水、防盗安全,如果出门要检查水、电、煤气的开关,并锁好家门。假期中千万注意用火安全,禁止燃放烟花爆竹,以免炸伤、烧伤,确保财产和人身安全。
8、要注意饮食卫生安全。同学们购买袋装食品时要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址,不购买“三无”食品;不在校门外和街头流动摊点购买零食,防止食品不卫生、过期和变质,造成食物中毒。杜绝各种不良嗜好,做到不抽烟,不喝酒。珍爱生命,拒绝毒品。
9、在假期间,希望同学们合理安排好暑假生活,在娱乐休息的同时,也要安排时间完成教师布置的作业,做到劳逸结合。
同学们,生命对于我们每个人来说只有一次,所以大家一定要珍爱生命,但愿平安伴你一生!最后祝愿我们每个同学都拥有一个平安文明、健康美好的假期!
篇20:小学生作文消防安全在我心中
全文共 528 字
+ 加入清单首先,我知道火警电话是119,每年的11月9日是全国安全日。火对于人类来说是很重要的,它给我们带来光明和温暖,带领人类走向文明。大家离不开火,但是我们不正确地使用火是很危险的,容易造成火灾给国家和个人生命、财产安全造成损失,所以我们要好好地学习消防安全知识。
作为一个小学生,要记住报警电话是119,看见有地方发生火灾要及时拨打火警电话,这是任何一个公民的义务。起火以后,要做到先救人后保财产的原则。
如果发生火灾,同学们切记不要相互拥挤,不要慌张保持冷静;被浓烟包围时不要直立行走,用手或者衣袖捂住口鼻靠着墙壁弯腰撤离,以免被烟呛到;当身上起火时,要赶快在地上打滚,把火扑灭。
每年学校组织的消防演习,同学们一定要记住消防叔叔交给我们的自救知识并合理运用,一定能够及时预防火灾。
我们须自觉承担起校园防火工作的责任与义务,更多的学习和掌握消防知识,遵守各项防火制度,积极参与校园消防工作,使社会形成“处处注意防火”的群防群治的局面,从根本上减少或避免校园火灾事故的发生。同学们“远离火灾,让社会安全”是我们永远的目标。让我们更加关注消防安全,为保护自己和他人的安全而共同努力吧!
[小学生作文消防安全在我心中