关于艺术品的作文【合集20篇】
日记来源于人们对生活的观察,因此可以记事,可以写人,可以状物,也可以写景,内容广泛。这里给大家分享一些关于艺术品的作文,方便大家学习。
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6570作文
1000写艺术品的
全文共 650 字
+ 加入清单我家有一件艺术品,它是奥运会的吉祥物,长得像羚羊的一个福娃——“羚羚”。
羚羚是我过十岁生日时,哥哥送我的。我对它珍爱有加,待它十分好,平时把它藏在古董架上,拿的时候也是蹑手蹑脚的,生怕把它弄坏了,因为它是一件陶瓷艺术品,可是经不起摔打的。
羚羚长得十分可爱,它穿了一件黄色衣服,黄黄的颜色在灯光下耀眼,它的头顶上有两只角,稍微有些弯曲,像真的羚羊一样。羚羚还有一对小巧玲珑的耳朵和一对水汪汪的大眼睛,那眼睛亮晶晶的,好像随时能够看穿你的心事,羚羚的脸上洋溢着快乐的微笑呢。它还长着一条短短的尾巴,伸出一只手臂好像要和我握手,我对它爱不释手。
羚羚是我最喜爱的玩具。我把它放到床头的桌子上,让它面向我。看着羚羚甜甜的微笑我很快就进入了梦乡,睡梦中,我梦见羚羚带我上了“魔毯”,我们一起飞到了2008年北京奥运会上,围着整个运动场转了一圈,还认识了羚羚的其他四位小伙伴。
经过一段时间的相处,我才发现,原来羚羚是一个小存钱罐,我便把所有的零花钱放进了羚羚的肚子里,它的眼睛看着我好像在说:“主人,我们一起存钱,等着捐给灾区的孩子,让他们也幸福生活。”我说:“好呀!”好像羚羚笑得比以前更灿烂了。有一次,楼下卖甜甜的棉花糖,我刚好肚子空空如也,便想买一串吃,我跑到羚羚面前,刚想拿两块钱,又看到了羚羚的眼睛,它还是笑眯眯的,但是,我被它看得不好意思了,又把钱放了进去。在西部送温暖活动中,我把羚羚肚子里的钱全部取出来,都捐出去了,看看羚羚,好像它也在为我骄傲呢!羚羚是一件艺术品,也是我最爱的玩具,我最好的朋友!
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篇1:实用性和艺术性
全文共 310 字
+ 加入清单如前所述,楹联是中国古典文学形式的一种,理所当然具有文学性和艺术性,它以诗、词、曲等前所未有的灵活和完美而体现了中国文字的语言艺术风采。对联之美在于对称、对比和对立统一。宋胡仔《苕溪渔隐丛话》后集卷二十引《复斋漫录》记载;晏殊一次邀王琪吃饭,谈起他一个上句:“无可奈何花落去”,恨无下句。王琪应声对道:“似曾相识燕归来。”晏殊大喜,于是把这个绝妙对句写进了《浣溪沙》一词。杨慎称这个对句“二语工丽,天然奇偶”。这就是对联的艺术魅力。
楹联的艺术性,可以当代学者白启寰先生一副对联来概括:对非小道,情真意切,可讽可歌,媲美诗词、曲赋、文章,恰似明珠映宝玉;联本大观,源远流长,亦庄亦趣,增辉堂室、山川、人物,犹如老树灿新花。
篇2:中国传统艺术作文
全文共 447 字
+ 加入清单吹糖人是我们中国的传统艺术,现在在日常生活中都很少见的,几乎被人们淡忘。
糖人的原材料就是糖稀,你们知道糖稀又是怎么做的吗?是先准备一百克的白砂糖,再准备比白砂糖多一倍的水,也就是二百克,然后把白砂糖和水一起倒入锅里加热,用勺子一直搅拌,直到没有颗粒为止,变成粘稠状即可。最后把它放入碟子里冷却才可食用。
糖人可以做成千姿百态,主要靠吹和捏,只要技艺高超,想要什么就做成什么样的。
吹糖人技艺是在六百多年前传到现在的,吹糖人的祖师爷是刘伯温,现在到北方地区应该能看到很多人卖这个的。以前就是在爷爷奶奶这一代,就有特别多的人卖这个,靠这个养家。因为当时和现在不同,以前非常穷,没有钱,一般只会做这个。现在也有卖的,但是现在卖的非常贵,也许是“物以稀为贵”吧!
如果你想要一个小老鼠,手工艺人就给你吹一个肚子吃得饱饱的小老鼠,捏得栩栩如生,好像是一不小心就会从你的手中逃走。吃的时候味道甜甜的,可好吃了,真是既好看又好吃!
我非常喜欢它,都想住在糖人的世界里。我们一定要保护这一传统艺术,一定要把它传承下去。
篇3:听的艺术
全文共 392 字
+ 加入清单美国知名主持人"林克莱特" 一天访问一名小朋友,问他说: 「你长大后想要当甚么呀?」
小朋友天真的回答:「嗯…我要当飞机的驾驶员!」
林克莱特接着问: 「如果有一天,你的飞机飞到太平洋上空所有引擎都熄火了,你会怎么办?」
小朋友想了想:「我会先告诉坐在飞机上的人绑好安全带,然后我挂上我的降落伞跳出去。」
当在现场的观众笑的东倒西歪时,林克莱特继续着注视这孩子,想看他是不是自作聪明的家伙。没想到,接着孩子的两行热泪夺眶而出,这才使的林克莱特发觉这孩子的悲悯之情远非笔墨所能形容。
于是林克莱特问他说:「为甚么要这么做?」
小孩的答案透露出一个孩子真挚的想法: 「我要去拿燃料,我还要回来!!」 「我还要回来!」。
你听到别人说话时......你真的听懂他说的意思吗?
你懂吗?
如果不懂,就请听别人说完吧,这就是「听的艺术」
1. 听话不要听一半。
2. 还有,不要把自己的意思,投射到别人所说的话上头。
篇4:身边的艺术作文300字
全文共 364 字
+ 加入清单在我的书桌上有一个大约长十厘米,宽五厘米的水晶球,它是我的一个好朋友送给我的。
水晶球的上半部分是一个透明的玻璃球体,球里面有一个凯蒂猫正托着腮坐在里面,仿佛有什么心事。凯蒂猫的旁边还有一只浑身雪白,扎着一个小领结的小熊,像是在倾听着凯蒂猫的心事。最重要的是,如果晃一晃这个水晶球,就会有许多亮晶晶的亮片在里面飘动着,仿佛将凯蒂猫和小熊置身仙境中。
水晶球的下半部分是一个陶瓷的底座,粉红色的,上面有手提包、冰激凌、旋转木马等精美的图案,十分漂亮。每当我看到她时,就仿佛看到了凯蒂猫和小熊在游乐场里玩的场景。
在底座下面还有一个塑料做的白色的底盘,转动这个白色的.底盘就会有美妙的音乐传入耳朵,每当我心情不好的时候,就会转动这个水晶球,听着那些美妙的音乐。
我喜欢这个漂亮的水晶球,它陪伴了我几十个日日夜夜,它也是我和好朋友友谊的见证。
篇5:1我和艺术的故事
全文共 791 字
+ 加入清单人人都会有故事,我的故事有许许多多,都颇有一番乐趣,但我关于艺术的故事却让我此时此刻铭记在心,重来不会忘记。艺术是什么,你知道吗?那就是画画,唱歌,书法,跳舞等。我的艺术就是主持,我并不喜欢主持人这个职业,而是律师这个职业,为我的梦想而努力,才产生了我和艺术的故事。
虽然那时我还很害羞,十分害怕上台,连“老师”都不敢喊,但是经过主持这件事,我终于不害羞了。我慢悠悠地来到教室里,安静地坐着,一动不动,对这里的环境有些不适应,产生了害怕。叮叮叮,上课了。只见一位温柔的“眼镜哥”进来,向我们打招呼,说他是我们的老师。然后,点名单,一个个地叫名字,轮到我了,他温柔地说:“黄加怡。”我低声细语地说:“到。”这声音,小到不能再小。老师好像没有听到,也许是声音太小了,再说了遍,大声地说:“黄加怡!”同学们说:“是不是,没有来。”我才说:“到。”不大不小的声音刚刚可以听得见。老师瞥了我一眼,开始念,下一个名字了。原来是深藏不露的大老虎呀!我恍然大悟。老师开始发书了,寂静的教室一下子炸开了锅,老师细心地对我们说:“要写好名字,年龄,地址,电话,记得回家去包壳子。”原来老师变幻莫测呀!一会儿凶得像头大老虎,一会儿就像一位妈妈一样温柔。我们一个个细心地填好了,接下来不是正式上课,而是那时候我最怕的“魔鬼训练”,现在的我看起来多么微不足道,但是那个时候的我却十分害怕“魔鬼训练”的--自我介绍。我们一个个上台,每个人都有一些羞涩。啊!轮到我了,我慢悠悠地走上了台,吞吞吐吐地介绍了我,大家都为我鼓掌,喝彩,我的心凉凉的,像冰块一样,我说得那么的差,大家却安慰我,我多么的自责呀!希望下一次能够加油,努力,让大家看到我的进步!叮叮叮,下课了。我迫切地想:“妈妈快来,我好害怕哦!”
这就是我和艺术的故事,它让我不再害羞,不再害怕,不再像以前一样的胆小,我成长了,在艺术的道路上让我努力向前冲吧!
篇6:艺术节400字
全文共 602 字
+ 加入清单今天是一年一度的艺术节,天刚蒙蒙亮,我们就来到了学校,化好了妆,便和四位老师一起出发了。
说也凑巧,天空雨下得很大,我们步行到了车站,上了公交车,一起前往新渥。
转眼间到了活动地点,下了车,步行走进了新渥小学。“哇!那里的操场好大呀!”我情不自禁地赞叹起来。忽然,听到了老师的呼唤:“大家快点回来补妆,马上就要轮到我们表演了!”我们急忙跑过去。补好了妆之后,广播突然播出通知:请某某小学做好准备!老师叫我们排好队伍,有秩序地走到台前。我们脱掉鞋子,当音乐响起的时候,我们便开始表演了。开始大家心里有点紧张,观众也聚精会神地在台下观看。虽然我们觉得这些动作非常别扭,但是我们还是尽力地去做这些动作,我们的节目很快就结束了。
渐渐地,上午的节目表演完毕,老师带领着我们到餐厅吃饭。中餐非常丰盛,有芹菜、豆腐、鸡腿和海带汤。饭后我们到了洗手间,把妆卸了下来。
一点左右,下午的节目又开始了,我第一个冲了进去,选了一个看得清楚的地方,坐了下来。大家表演的节目都很精彩!其中令我印象最深刻的是一位叔叔的独唱,因为他唱得有声有色,独自唱完了这首歌,赢得了在场观众的阵阵喝彩声。许多节目过后,又轮到了我们学校的舞蹈了。她们的动作非常整齐,表演中人人都很认真。时间过得真快,不知不觉节目终于接近尾声。那时的我,还很想再看一些精彩的表演,带队的老师催我们集合,准备回校,我们只好恋恋不舍地离去。
这一天真愉快呀!我永远忘不了这一天!
篇7:艺术节书画作文350字
全文共 329 字
+ 加入清单今天是星期四,在美术课的时候老师领着我们去好玩又好看的画展。
来到艺术楼,同学们就叽叽喳喳的讨论个不停,到了艺术楼里面同学们还一直说这一次与上一次不同,这一次被老师叫住了,老师还生气的说:“不要再说了,到了二楼和三楼就更别说了。”
一楼是音乐教室,所以没啥好看的,就只有几间房子。
二楼有舞蹈室,有古筝,有架子鼓——我印象最深的是架子鼓,因为我用手拍过。
三楼是我印象中最深的一个,因为那里有非常多的画很琳琅满目,一开始我觉得那几幅画没意思,但听了老师讲了几遍之后我才知道原来这画这么有看头。
老师讲完后让我们自由地看。我看到了一座大城市,但近处看一个个房屋变成了外星人,真是太有趣了。
我又看到了一个个毛猴生龙活虎的站到我面前,原来他们在开运动会。
这次活动真有意思啊!
篇8:秋的艺术与魔力作文
全文共 974 字
+ 加入清单虽然冬季已经来到我们的身边,但是那份秋日的情怀却停留在我的心头无法抹去。
秋,是美丽的。秋高气爽,天高云淡,那悠悠的闲云,蔚蓝的天空,丰富的果实,构成了她那沉静、淡泊、成熟而又独特的秋之美。
秋,你没有淡薄。从那一尘不染的长空,到那又有“闲逛”的白云都蕴含着秋天那独有的平淡与和谐。
秋,最动人的还是她那如画般的黄昏。夕阳西下,火红的阳光照红了一切,红的使人沉醉其中而无法自拔。暮色尽头了一切,沉浸其中,似幻,似梦,展现在你面前的仿佛就是一幅画,而在你心中的荡漾的却是一种成熟的美。
林荫小道,金黄的落叶铺出了一条金黄的地毯,踩在树叶上面在脚下沙沙作响,仿佛在演奏克莱德曼的经典之作《秋日的私语》。而此时,晚风又带着徐徐的凉意向我吹来,他抚摸着我的脸颊,格外的舒畅,但是此时的我已经置身于另外一个世界,一个亦真亦幻的充满秋意的世界,在那里空中飘满了落叶,而有一种声音却一直在我的耳边回响,那就是《秋日的私语》,那萧萧的秋意,宁静的日落,金黄的树林,都在此时,都在这里挥洒得淋漓尽致……
秋天在饱尝了夏天那火一般的激情后,在此时又将它转化成为温柔的秋意,奉献给人们,把一切所谓的赞美,把一切虚伪的赞叹都隔离在了那阵阵秋意外,留下的却是那十足的秋的气息。
此时,我想起了罗兰的一句话“秋是成熟的季节,却也是淡泊的季节。她饱尝了春之蓬勃、夏之繁盛,不在意受赞美、被宠爱为荣。他把一切都隔在了淡淡的秋光之外,而只愿做一个休闲的、远远的、可望而不可及的——秋。
这句话深深的震撼着我,秋的真正的意义不正是人生的真实写照么?
人的一生不可能都在掌声中度过。如果一个人的一生都在荣誉声中度过的话,那么它是不可能体会到人生的真谛与生命的价值的。一个人的一生总是要从幼稚走向成熟,从空虚走向充实,生命的过程也如此,注定从高亢激昂走向安静祥和。无论你昨日获得过多少荣誉,还是今天有多么辉煌,最终都要归于平淡,但是这种平凡并非代表埋没与无所事事,她是一种精神世界的超越与情怀,这种平凡是一种超凡脱俗的境界,这种精神境界则是平凡与辉煌的融合,是一种无需任何点缀的洒脱与情怀。
这,才是生命真正意义。
这,才是永恒的秋之美。
我爱秋,所以我颂秋、赞秋。到了今天我才体会到了秋的真正的含义,因为只有当你真正的融入到平凡当中,才会懂得什么才是秋的情怀,才会了解什么是真正的秋……
篇9:关于艺术名言警句
全文共 1331 字
+ 加入清单41、雕刻无须独创,它需要的是生命.——罗丹
42、音乐,是人生最大的快乐;音乐,是生活中的一股清流;首先,是陶冶性情的熔炉.——冼星海
43、向生活和习俗里去找真正的范本,并且从那里吸收忠于生活的语言.——贺拉斯
44、艺术是感情的传递.——列夫·托尔斯泰
45、艺术是发扬生命的,死神所在的地方就没有艺术.——罗曼·罗兰
46、寻门而入,破门而出.——许麟庐
47、音乐是人生的艺术.——施特劳斯
48、不爱音乐不配作人,虽然爱音乐,也只能称半个人。只有对音乐倾倒的人,才可完全称作人.——黑格尔
49、艺术的基础存在于道德的人格.——罗斯金
50、发掘生活的美是我最大的乐趣.——杨之光
51、我的造型法是由纯粹的形式和色彩构成,与自然的结构完全无关.——瓦萨雷利
52、读书不多,画则不能进于雅;观理不清,则画不能规于正.——苏轼
53、人不可有傲气,但不可无傲骨.——徐悲鸿
54、只有动情写作的作品才能动人以情.——塞·泰·柯尔律治
55、音乐是心灵的迸发。它不象化学那样能进行实验分析。对伟大的音乐来说只有一种真正的特性,那就是感情.——弗德雷里克·柏辽兹
56、艺术是一种使我们达到真实的假想.——毕加索
57、美术一旦脱离了真实,即使不灭亡,也会变得荒诞.——托·卡莱尔
58、美术所以能产生科学,全从“真美合一”的观念产生出来。他们觉得真即是美,又觉得真才是美,所以求美,先从求真入手.——梁启超。
59、离开了人民,艺术就没有了土壤.——梁明诚
60、音乐用理想的纽带把人类结合在一起.——瓦格纳
61、音乐不只是表达的艺术,它还是能引起激动的艺术.——法·费提斯
62、音乐歌颂人们的生活,引导人们走向光明的未来.——苏·普罗科菲耶夫
63、艺术正如生活那样,它是无穷无尽的。因此枣也不可能有什么能使我们认为还有比本身就是时代的海洋的音乐更美好的东西.——罗曼·罗兰
64、应从习作中寻求快乐.——塞尚
65、艺术乃德行的宝库.——巴尔扎克
66、像诗是词汇的和声一样,音乐是音符的和声;像诗是散文和演说的升华一样,隐约是诗的升华.——英·珀赛尔
67、艺术与科学既不同而又互相关联;它们在审美的方面交会.——克罗齐
68、艺术家对于自然有着双重关系:他既是自然的主宰,又是自然的奴隶.——歌德
69、对美的感知和理解是审美教育的核心,是审美的要点.——苏霍姆林斯基
70、让自由的艺术和音乐本身美的规律冲破技术的樊篱,给思想和心灵以自由.——海顿
71、似者媚俗,不似者欺世,妙在似与不似之间.——齐白石
72、顽强的毅力可以克服任何障碍.——达·芬奇
73、每部杰作是激情迸发的产物.——迪斯累利
74、将自己的职业作为武器,去抗争,去争取自由,要相信自己,负己之责,凭借自己的力量去与社会斗争.——安藤忠雄
75、音乐教育——不是培养音乐家,首先是培养人.——苏霍姆林斯基
76、诗歌是艺术的女王.——托·斯普拉特
77、一个作家阐述的真理比别人更少,仅仅因为他讲述了更多的真实,这是永恒的规律.——麦考莱
78、科学和艺术是一枚硬币的两面.——李政道
79、我在旋律上花费很多功夫。重要的事情不在于旋律的开始,而是把它继续下去,发展成完满的艺术形象.——R·斯特劳斯
80、意存笔先,画尽意在.——唐·张彦远
篇10:科技艺术节作文
全文共 614 字
+ 加入清单上个星期,我们学校举办了一年一度的科技节。科技节内容丰富多彩,有高难度的搭纸牌,有做可爱的"冰项链",有想像力丰富的环保画和废物利用手工制作,还有塑料瓶吹"喷泉"等,同学们玩得可高兴了,其中我最喜欢的是"吹泡泡"。
星期三下午,我们兴致勃勃地来到了操场上,放下书包,纷纷拿起自己用胶水和洗洁精等材料配制的泡泡水和各有千秋的工具,迫不及待地"制造"起泡泡来。有的用吸管吹,有的用铁丝圈甩,有的用买来的泡泡枪打。那些调皮的小泡泡有的刚吹出去就破了,泡泡水在空中溅得主人满脸都是;有的越升越高,最后在高空"爆炸"了;还有的在阳光中闪闪发光飞舞着,漂亮极了......
欢乐地练习了几分钟后,老师要求我们排成一个圈,开始比赛了。我拿起了跟我的头一样大的圈圈吹了几下,可是却怎么也吹不出来。经过一番琢磨之后,我终于撑握了方法:先把圈圈沾满肥皂水,然后一瞬间提起来再转个圈,甩出来的泡泡竟然比头还大,老师说:"你肯定是吹得最大的!"但是可能因为这个大泡泡太重了,不能高高地飞起来。
一会儿功夫,阳光下的操场上空,飞满了大大小小五彩缤纷的泡泡,还有同学们不断地欢声笑语和时时的尖叫声,直到时间差不多了才被老师喊着恋恋不舍地收起工具回家。
发奖的时候我既紧张又兴奋,当我听到"何思源在吹泡泡比赛中获一等奖"的时候惊喜万分。最后,我还和其他获奖的同学拍了合照留作纪念。
科技节让我们学到了很多科学知识,既长见识又无比有趣和好玩,真希望明年的科技节早点到来!
篇11:身边的艺术作文
全文共 591 字
+ 加入清单音乐,是一种美丽的艺术。我认为它是所有艺术中最绚丽的,因为她可以触动我们的灵魂。当高涨的情绪得不到宣泄的时候,听听音乐,一切烦恼就都烟消云散了,而生活又变得美妙起来。它就是我的好朋友,和我结下不解之缘的——陶笛。
想知道我是如何爱上陶笛的吗?那就跟我来吧!
我第一次碰到陶笛是在朋友家里。
那一天,我一眼就看中了它,就决定回家从网上也买一个。于是,我们以后就经常在一起练习我们两人的 “噪音合奏曲”。
说也怪,我在吹着玩儿时,只用了一天时间,就背下了一首《小星星》,把妈妈惊得目瞪口呆。
我因为热爱陶笛,所以,又找了很多新曲子来练。但是,我在练习时,受到了打击。在这些歌曲中,我特别喜欢《淋雨一直走》就天天在家里练习。因为我刚开始练这曲子,吹得不是很好,断断续续,听不出吹的是什么。有一天,妈妈对我说:“你别练了吧,天天听你房间里的声音,我心烦!”
我听了妈妈的话,“晴空高照”的脸立马“晴转多云”,我摔门而入,在房间中哭泣。有几次,我还想着放弃,但是,过了几天,我的信心又重新坚定起来,妈妈说不好听,只是现在,我好好练,有朝一日,她也会对我的音乐赞不绝口的!
终于,我成功了,我背下了这首曲子,妈妈听后,敢高声叫好,
我庆幸我坚持了下来,如果当时我因为妈妈这句话就放弃了,就可能没有妈妈今天的赞美了吧!
虽然,陶笛只是我的一个爱好,但是,我一定会用它,吹出更多更好听的音乐。
这就是陶笛带给我的欢乐!
篇12:艺术作文
全文共 651 字
+ 加入清单在我们的生活中玻璃可以随处可见。可是你知道各种玻璃是如何制成的吗?想知道就请到我的文章中“一饱眼福”吧!
在长江西路马路一侧有一个醒目的建筑物,那就是:玻璃艺术馆。一走进展览馆的大门,就被眼前琳琅满目的玻璃制品牢牢吸引。在这个陈列区可以买到许多漂亮精致的玻璃艺术品:又可爱的小乌龟、有一支支绽放的五彩花儿、还有各种精美的杯子。当然,它们的价格不菲哦!
顺着展区路线,我一一参观起来。第一个展区向我们介绍了玻璃的成分和结构以及各种有色彩的玻璃石如何形成的。在这里还陈列了许多古代玻璃艺术品。或许是古人的玻璃制造水平还没有完全发展好,有的作品让我顿生疑惑:是陶瓷还是玻璃呢?
我们来到第二个展区,也是我最喜欢的展区。在这儿可以看到许多制作玻璃的过程。通过一段段的视频介绍我才知道要做出一个玻璃制品要经过:高温烧热融化、进入模具吹拉、切割、冷却、定型等等过程。让我体会到就算是我们生活中一个小小的酒杯,也是经过许多人、许多到工序造就出来的工艺品啊!
第三个展区可是要费神欣赏才能体会的哦。在这里有许多大师们的玻璃艺术作品:有的做成一块块冰雕一样;有的又很抽象,不看介绍我都不明白是什么意思;有的是要看玻璃里面形成的彩色形状的作品,真是千奇百怪,让我大开眼界呀!
在玻璃艺术馆之游的最后,我和妈妈还在玻璃艺术店里买了两个非常漂亮的杯子和两根小巧玲珑的调味棒,一个头上是一只碧绿的西瓜,一个头上是一只紫莹莹的茄子,它们都那么逼真,我和妈妈可喜欢了。
这次玻璃艺术馆之游真是让我一饱眼福,收获不少啊!你是不是也想去感受一下呢?
篇13:我喜欢的艺术作文450字
全文共 450 字
+ 加入清单绘画对我有着神奇的吸引力。
我从小就喜欢绘画。便此,我从小就与绘画结下了不解之缘。小时候我爸爸给我买了一盒蜡笔,看到这个“新颖”的东西,我很好奇,姐姐告诉我这个东西可以涂抹,我便拿一张纸随便画了几下,“嗯,很好玩!”
自从认识它,交了这个朋友,我的童年可谓是很有趣了,每天拿着它涂来涂去,别提有多高兴了。
之后,我来到了学校,发现学校有一个“少年宫”的项目,而且正好还有一个“绘画”的项目,“心动不如行动”,我就报了,明天正式开学,心里暗下心:“既然是自己喜欢的就一定要好好学!”
刚开始,我去上课,因为老师是我们以前的美术老师,并且我在课上也创作了不少佳作,所以她要把我培养成她的得意门徒!
我在美术室,也算是“杰出的人物”,用我班那些绘画技术高超的可以相提并论,但好景不长,我们的老师转到其他学校了!
老师转走的那段时间,我们恋恋不舍,但通过多天,我走出了阴影,继续学习美术,即使换了老师,有点不适应,但我也在学着我心目中的艺术——美术。
我在学习绘画的过程中慢慢长大,绘画如一炉火,炼就了我的创造力和想象力。
篇14:介绍一件艺术品
全文共 493 字
+ 加入清单龙,我国古代传说中的灵异神物,亦乃万兽之首,起源于8000年前的兴隆洼文化,是中华民族的象征。龙集各种能力于一身,象征着中国人民对自由完美的向往和追求。所以,我一直渴望有一件龙的工艺品。这不,妈妈发现了,她在新年到来时送给我一件晶莹剔透的“二龙戏珠”工艺品。
大年三十的夜晚,我们一家人一起看着春节晚会。当三个指针同时指向12的一刹那,妈妈拿出这件龙的工艺品,并对我说:“早就知道你迷上龙了,这是妈妈特意送给你的新年礼物!”
我接过这件礼物,一个“哇!”字夺口而出,情不自禁赞叹道:“水晶做的呀,太美了!”我对这件工艺品爱不释手。这水晶台上有两条长约8厘米的水晶龙,它们的相貌还真如书上所写:角似鹿,头似牛,嘴似驴,眼似虾,耳似象,鳞似鱼,须似人,腹似蛇,足似凤。两条龙共同抓住了一颗圆滑的、美丽的珠子,这不禁让我想起了“二龙戏珠”这个成语。在龙的身边还有几朵祥云,象征着美好。仔细观察后我发现龙的须上还镀着一层金,这使这个工艺品更完美了。
我知道,妈妈送给我这件“二龙戏珠”饱含着她的期盼,是希望我在新的一年里能像龙一样突飞猛进。我暗暗对自己说:“吴雨霏呀,一定不要辜负妈妈赋予的希望哟!”
篇15:精彩的艺术节
全文共 273 字
+ 加入清单今天下午在学校二楼小礼堂内全体一年纪小朋友正在举行第七届艺术节音乐类比赛。首先两个班级表演大合唱,我们班唱了《快乐一王》,别的班级唱了《七色光之歌》、《感恩的心》等等,还有很多很多的歌曲。大合唱结束后,每个班级单独表演自己准备的节目。
我们班表演了童话剧《小红帽》,小提琴合奏《龙的传人》和爵士舞,我参加了《小红帽》的表演,我演外婆,泡泡演小红帽,培培演小松鼠,安安演大灰狼,童童演猎人。我们排练了三天,还买了服装。我们觉得自己演的很好,受到了热烈的鼓掌,马老师开心的笑了。艺术节真有意义,好可惜已经结束了。明年的艺术节我们班要更努力,为班级争光。
篇16:博大精深的根雕艺术作文
全文共 717 字
+ 加入清单这个星期六,我们建安小学“新星”小文社社员和老师、家长一起去徐墩参观根雕艺术展。
我们从学校出发,坐上公交车。公交车缓缓驶出城区,向徐墩方向飞驰而去。一路上,车窗外的花草树木从我身边闪过。过了一会儿,眼前一片深蓝的湖水展现在我的眼前,我知道目的地很快就要到了。
过了不到十分钟,我们来到了徐墩,来到明奕轩。随着导游的一一解说,我知道了许多用树根雕刻出来的艺术品,有“秋水伊人”、“多子多孙”、“大地情怀”、“人之初”、“大野雄风”、“十八罗汉”“曲颈向天歌”、“天上有人家”……各个千姿百态、栩栩如生。简直让我目不暇接,美不胜收。
而我最喜欢的是“天上有人家”这个作品。当我仔细观看“天上有人家”的时候,我仿佛融入了它们的境地:我来到山下抬头一望,一座雄伟的高山呈现在我的眼前。我顺着石阶往上攀登,迎接我的是这家的主人。主人手里提着一条大鲤鱼,他着装朴素,满脸皱纹,面带着笑容,热烈欢迎我的到来。我随着主人,顺着石阶继续往上爬,好一会儿功夫,来到了半山腰。只见一位大哥哥坐在石阶上,悠闲自得。主人对他说:“大山,快来迎接远方的客人。”大山听了,高兴地大声呼唤:“妈妈,小山,有客人来了。快来迎接呀!”只听见一阵阵回声回荡在我的耳旁。我用尽全力继续往上爬,只见一片热闹的场景呈现在我的眼前:鸡、鸭、鹅欢快地乱窜,还有一条小狗,正用那双有神的双眼注视着我,“汪汪”地叫了两声,仿佛在对我说:“欢迎,欢迎。”
我抬头一望,一层层石阶通往山上,我跟着主人家继续往上走,终于来到了山顶。往下一望,云山云海,尽在我的脚下。当我回过神来,身旁坐落着一间平淡的小屋,格外显眼。我仿佛来到了天上,感受这人间仙境。
我们建瓯的根艺博大精深,响誉全中国,闻名全世界。
篇17:关于艺术品
全文共 548 字
+ 加入清单我自己精心设计的存钱罐很可爱。存钱罐身着绿色的盛装,绿色的外衣上点缀着几朵淡紫色的野花,再加上边沿上镶嵌着的彩色花边,真漂亮!
让我来介绍一下我的杰作诞生吧!
说起来,那还是一个巧合,有一次,妈妈在商店买回了一箱冰红茶,别人找了许多硬币给她。妈妈没说,硬币不好保管,很容易漏,让我帮她保管。我家也没有存钱罐,放那儿呢?我正发着愁,噢?美术老师要我们回家制作一个手工,而且第二天就要交,不如就做一个存钱罐吧。
口渴了,先喝一瓶冰红茶再说!等我正要把空瓶丢到垃圾桶的时候,突发奇想,就用它来做,不是挺好吗?好是好,不过颈儿太小,放钱拿钱不方便,有了,我剪掉瓶颈,留下中下部分。这么粗糙,怎么向老师交差?再贴点花装饰一下就好了。那么去找?我就把旧衣服上的花,破袜子上的花边剪下来。
怎么样设计才更美呢?我先用紫色的卡纸剪成一个梯形,把花边贴在梯形的底边上,合起来变成一个台灯盖,再剪一个圆形,盖住封口,做成活动的门,这样放钱拿钱就方便了。
接着在瓶身合适的地方贴上几朵花,最后用彩色笔在卡纸上画彩虹、鸟和蝴蝶。这我存钱罐不就成了一幅绝妙的工笔画?
可惜的是,到现在为止,里面还是很宽敞,因为我的零用钱是入不付出啊!全部财产只有十三元。
不过,里面有一张最珍贵钱,百分之百你没见过,它的正面是半身像,背正是 杭州西湖。
篇18:精彩的学校艺术节
全文共 492 字
+ 加入清单李博然
今天下午,在学校报告厅举行了一年一度的艺术节,我们班准备的节目名叫《大梦想家》。
上午十点,家长志愿者就早早地来到教室,他们有的负责化妆,有的负责拍照,有的负责熨衣服……在家长们流水线般娴熟作业下,女生们一个个貌美如花,男生们一个个都英俊帅气。
来到报告厅,我的心情莫名紧张了起来,好像一张嘴心脏就会跳出来似的。“一个一个梦飞出了天窗……”音乐响起,我的手心直冒冷汗,但我暗暗告诫自己:“别紧张,就当做是一场面对观众的日常排练吧!”不一会儿,我的身心便融入了音乐之中,那紧张的感觉也随着这充满激情音乐飘走了。
十位同学激情澎湃地讲述着各自的远大理想,宏大的志向在音乐烘托下撼动着观众的心灵。“心怀梦想,奋勇攀登,我们都是追梦人!”斗志昂扬的口号声响起时,我的心又提到了嗓子眼儿,担心直径三米的大五角星无法成功拉起,我不禁偷偷朝后忘了一眼,惊喜地发现星星完美地展现在聚光灯下,我不由得会心一笑,回想起两个周五的熬夜排练,觉得那些辛苦都没有白费,那些汗水都没有白流。
一分耕耘,一分收获。只要坚持努力就一定会有收获!台下的观众给我们报以热烈的掌声,瞬间我觉得所有的付出,都在此刻获得了回报。
篇19:民间艺术作文
全文共 1037 字
+ 加入清单梅录地处湛江的东部,南临南海,是吴川市府的所在地。它是一个美丽的地方,还是中国民间艺术之乡。
梅录的民间艺术历史悠久,源远流长、多姿多彩。有飘色、泥塑、花桥、花塔、叠罗汉、舞龙等。其中:飘色、泥塑、花桥被称为吴川“三绝”。特别是飘色,以其精、巧、奇而闻名遐迩,其形式之独特,艺术之精湛,确是令人叹为观止。被外国友人称为“隐蔽的东方艺术”。
每年的元宵是梅录的民间艺术大放异彩的重要时刻。传统的梅录元宵活动从农历正月十五日开始,十六、十七日达到高潮。节日期间,梅录的大街小巷张灯结彩,彩旗琳浪满目。人们习惯在十五看泥塑、逛花街、赏花塔、观景点;而十六、十七日的大巡游,则由飘色、地色、车色、狮、龙、八音班、长笛、陶鼓、舞二真等当主角,彩车及武术队伍齐出动,场面极为壮观,此时观众如潮,万人空巷。每年,梅录元宵盛大的民间艺术观赏活动吸引了方圆百里的群众和外国友人、港澳同胞前来观赏。
被称为吴川“三绝”中的第一绝是飘色。它始于清代。最初只是闹元宵活动中的一种“噱头”,由于深受观众的喜爱,后来,飘色就成为庆赏元宵的一项必不可少的内容。它是在色台上,把儿童扮成历史典故或神话传说中的人物。例如“梁祝”、“盗灵芝”、“徐九经卖酒”、“宝莲灯”等。这些人物姿态固定,由看不见的“色梗”(钢筋构成的支架)支撑,犹如在空中飞舞,加上这些幼童流露的天真可爱的神态和动作,将观众逗得喜笑颜开、拍手称好。
第二绝是“泥塑”。我们称之为“泥鬼”。源自唐末宋初。传说元宵造“泥鬼”可以引福归堂,驱邪出境。在元宵前的一两天,形态各异、栩栩如生的泥塑就展现在梅录的街头巷尾,供游人观赏。大型泥塑有 “十八罗汉”、“红楼梦”、“财星正照”等,既有经典韵味,又有时代气息和乡土风情,令人流连忘返。1980年香港申报发表《梅录泥塑甲天下》的文章,对这些泥塑的艺术价值给予充分肯定。
第三绝是“花桥”。梅录花桥始于明代。民间流传说,在元宵时,情侣同行花桥“摘白花,买茹菇生男仔,摘红花生女仔”,家庭主妇行花桥则“桥头洗手好胜手,糠(养)猪好肯大”。真有趣呀!只见桥上张灯结彩,吊起花灯,挂上字画,桥的两旁摆上鲜花,把花桥装点得五光十色,恍如仙境一般。游客慕名而来,在桥上挤得摩肩接履、水泄不通。
1996年,梅录被评广东省文化厅命名为“广东省民间艺术之乡”;20xx年又被国家文化部命名为“中国民间艺术之乡”。
作为吴川人,我为此感到自豪、骄傲。我们应勤奋学习,为建设美丽富饶的吴川贡献自己的力量。我坚信:吴川的明天会更好!
篇20:科技艺术节彩排作文300字
全文共 294 字
+ 加入清单周五下午是我们学校科技艺术节的正式彩排,各个年级都准备了精彩而且具有科技艺术的节目。台上的舞蹈、合唱、萨克斯演奏等等,台下有飞机航模表演,还有水果拼盘的制作……我们二年级表演的节目是遥控汽车表演和手工制作还有时装秀表演。
我被选为时装秀的“模特”表演,我们是用五颜六色皱纹纸和报纸等材料做成的精美时装。前几天我们的模特队每天放学后都要在老师的指导下认真排练,老师教给我们模特要走“猫”步,站立的时候是“丁”字步,经过训练老师们都说我们这些“小模特”走起猫步来还像模像样的呢!
轮到领导观看我们表演的时候,我们一个个都摆出了自己最美丽的动作和灿烂的笑容,领导和老师们都说我们这些小模特走的好呢!