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我对焦虑的看法作文优秀20篇

随着科技一直进步,网络就更发达了。利用网络可以查资料、看新闻、看电影、求神问卜、找工作等,甚至也可以上网交朋友利用聊天室的功能。下面是小编为您带来的议论文我对网络的看法相关内容,希望对您有所帮助。

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作文

203

、谈看法、说见解

全文共 585 字

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"一事一议"的文章,虽然是由"叙"生"议"的,但重在"发表议论",文章的主体部分是议论,这是"一事一议"的文章区别于记叙文的本质特征。议论,即对所叙之事的是非、优劣,或肯定,或否定,或褒扬,或贬斥。这就离不开对事情的分析。对事情的分析清楚了,议论的内容也就明确了。

一事一议的"议",就是针对事情谈见解。针对"好事"谈见解,要说出它好在哪里,为什么是好事,给大家什么样的启发;针对"坏事"谈看法,同样要说出它什么地方不好,为什么会发生,它的实质是什么,从中应得到什么教训。此外,还可以就这件事进行联想,表达自己的一点看法,阐述一个道理。如《实力最重要》写道:"由此,使人联想到了做人……哑人的成功充分说明了--实力是一个成功的必要条件。"而《要善于宣传自己》则写的是:"王阿姨买哑人的刀,是因为亲眼目睹了刀的优良性能,而我们没看到的人只能与此良刀无缘了。哑人无言是处于无奈,但我们却可以得到这样一个启示:实力之外,要善于展示、宣传自己,这可以使人取得更大的成功!"由以上两例,我们可以明白,事理本身往往具有多面性,对同一件事,从不同的角度进行思考分析,可以挖掘出不同的内涵,得出不同的见解和看法来。我们要尽可能扩展思维,力求从新的角度、新的层面写出新意。

知识要点:所谓"一事一议",即就一件事发表议论,"即事说理,有感而发"."一事一议"的文章一般由叙事和说理两部分组成。

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篇1:表示看法

全文共 619 字

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1)People have(take,adopt,assume)different attitudes towards sth.

2)People have different opinions on this problem.

3)People take different views of(on)the question.

4)Some people believe that...Others argue that...

例如:

People have different attitudes towards failure.Some believe that failure leads to success.

Every failure they experience translates into a greater chance of success at their renewed endeavor.However, others are easily discouraged by failures and put themselves into the category of losers.

再如:

Do lucky numbers?really bring good luck?Different people have different views on it.

注:一个段落有时很适宜以问句开始,考生应掌握这一写作方法。

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篇2:对钓鱼岛时间的看法议论文

全文共 2050 字

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最近发生了中日钓鱼岛撞船事件,这不是一次孤立的,也不是一次偶然的事件。对峙17天的中日钓鱼岛撞船事件终以日方交还船长暂告一段落,但中日之间围绕在事件处理上的攻防战,却高潮迭起,此次事件归根结底属于中日钓鱼岛主权之争,其根源恐怕要追溯到数百年前。众所周知,钓鱼岛主权即钓鱼岛归属问题,是日本蓄意制造的与中国的领土纷争。钓鱼岛历来为中国所有,这早已被无可辩驳的历史所证实。可是,日本却不顾这些不争的事实,肆意颠倒黑白,混淆是非,并一再制造事端,引起磨擦,妄图与中国争夺钓鱼岛的主权。中国人民绝不能容忍日本政府的这种野蛮行径。钓鱼岛的主权为中国所有,这有大量的历史和文献资料以资证明,完全符合国际法关于领土主权的原则规定。

钓鱼岛主权之争,绝非仅为中日之争,更牵涉到另一霸权主义国家——美国,在这个问题上,美国起到了推波助澜的作用。美国对中日关系的态度是复杂的,既不希望两者走得太近,又不希望两者斗得太过。为了进一步遏制中日关系,美国把“炸弹”埋进中日关系中,这个所谓的炸弹,就是指钓鱼岛归属问题的模糊化。于是就有了美国参与钓鱼岛问题的一幕幕。

通过网络查阅相关资料结合历史,当台湾为日本所殖民时,钓鱼岛也包含在其中,1945年日本战败以后,把台湾还给中国的时候,理论上也应该把钓鱼岛一并还给中国。但是美国使出诡计,在把琉球还给日本的时候,公然扬言钓鱼岛属于琉球,真是恬不知耻,与日本狼狈为奸,助纣为孽!这无疑是给中国和日本的关系安下了一个不定时炸弹,中日关系随时会因此分歧而恶化,现在终于得到了证实。所以在这样的一个情况之下,可看出钓鱼岛主权之争乃至中日之间的关系的变化,与美国息息相关。

1971年06月17日,美日签订《归还冲绳协定》,日本蓄意将钓鱼岛含指其内。翌年5月15日协定生效后,日本便连同冲绳一起,从美国手中接管了钓鱼岛。就这样,经过精心炮制,在美国的“协助”下,日本硬是将钓鱼岛演化成了“自己的地盘”,并与钓鱼岛的真正主人——中国发生了前所未有的口角。钓鱼岛事件发生后,美日进行联合军演,并将作战对象设想为中国,真真是是可忍,孰不可忍!

由此可见,钓鱼岛争议的背后包含着中美的战略较量。中日关系在相当程度上是中美关系的投射。美国害怕中国的迅猛增长,顾忌中国势力扩张、挑战其在亚太地区甚至世界的影响力,因而借助日本牵制中国,可谓是居心叵测。此次事件也可看到中美背后的政治角力。事件持续近半月,却在中日美三国在联合国会议期间会面后,日方态度出现180度转变,在短时间内愿意以“中日关系”为考虑,释放中国船长詹其雄。不难想象钓鱼台主权之争是中日小博弈和中美大博弈的微妙关系!

众所周知,钓鱼岛主权即钓鱼岛归属问题,是日本蓄意制造的与中国的领土纷争。钓鱼岛历来为中国所有,这早已被无可辩驳的历史所证实。可是,日本却不顾这些不争的事实,肆意颠倒黑白,混淆是非,并一再制造事端,引起磨擦,妄图与中国争夺钓鱼岛的主权。中国人民绝不能容忍日本政府的这种野蛮行径。钓鱼岛的主权为中国所有,这有大量的历史和文献资料以资证明,完全符合国际法关于领土主权的原则规定。

钓鱼岛主权之争,绝非仅为中日之争,更牵涉到另一霸权主义国家——美国,在这个问题上,美国起到了推波助澜的作用。美国对中日关系的态度是复杂的,既不希望两者走得太近,又不希望两者斗得太过。为了进一步遏制中日关系,美国把“炸弹”埋进中日关系中,这个所谓的炸弹,就是指钓鱼岛归属问题的模糊化。于是就有了美国参与钓鱼岛问题的一幕幕。

通过网络查阅相关资料结合历史,当台湾为日本所殖民时,钓鱼岛也包含在其中,1945年日本战败以后,把台湾还给中国的时候,理论上也应该把钓鱼岛一并还给中国。但是美国使出诡计,在把琉球还给日本的时候,公然扬言钓鱼岛属于琉球,真是恬不知耻,与日本狼狈为奸,助纣为孽!这无疑是给中国和日本的关系安下了一个不定时炸弹,中日关系随时会因此分歧而恶化,现在终于得到了证实。所以在这样的一个情况之下,可看出钓鱼岛主权之争乃至中日之间的关系的变化,与美国息息相关。

1971年06月17日,美日签订《归还冲绳协定》,日本蓄意将钓鱼岛含指其内。翌年5月15日协定生效后,日本便连同冲绳一起,从美国手中接管了钓鱼岛。就这样,经过精心炮制,在美国的“协助”下,日本硬是将钓鱼岛演化成了“自己的地盘”,并与钓鱼岛的真正主人——中国发生了前所未有的口角。钓鱼岛事件发生后,美日进行联合军演,并将作战对象设想为中国,真真是是可忍,孰不可忍!

由此可见,钓鱼岛争议的背后包含着中美的战略较量。中日关系在相当程度上是中美关系的投射。美国害怕中国的迅猛增长,顾忌中国势力扩张、挑战其在亚太地区甚至世界的影响力,因而借助日本牵制中国,可谓是居心叵测。此次事件也可看到中美背后的政治角力。事件持续近半月,却在中日美三国在联合国会议期间会面后,日方态度出现180度转变,在短时间内愿意以“中日关系”为考虑,释放中国船长詹其雄。不难想象钓鱼台主权之争是中日小博弈和中美大博弈的微妙关系!

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篇3:关于二胎的看法作文800字

全文共 895 字

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随着国家二胎政策的开放,班级许多家庭都有了老二,部分老大与老二之间的“战争”也开始了。为此,朱老师让我们对“家有老二好不好”的问题开展讨论。

小组讨论一开始,马上就产生了浓浓的火药味儿。有的同学在和同桌痛苦地诉说着自己家的老二有多么讨厌;有的因为自己是独生子女,正在认真的听同桌讲,要么幸灾乐祸,要么羡慕不已;还有的同学把自己与老二的快乐时光和同桌分享……顿时,教室里炸开了锅。

过了一会儿,老师拍了拍手,向同学们问道:“哪位同学愿意来分享一下自己的观点?”刹那间,同学们纷纷举起手来。“家有老二不好!”张亦衡激动地满脸通红,第一个回答:“有了他,爸爸妈妈就‘不爱’我了!记得有一次,妈妈烧了七块鸡块,让我和弟弟平均分,可我们都很喜欢吃鸡块,谁都想多吃一块,于是就引发了一场桌子上的‘战争’,弟弟先把鸡块夹起,我马上用筷子和他抢,突然妈妈走了过来,大发雷霆,我没有办法,只好给他。有了个弟弟我根本过不上好日子。”我心想,你也太计较了吧,不就一块鸡块吗,何必要这样呢?

“老二简直是场灾难,自从有了妹妹,我就经常着凉。有一次我和妹妹一起睡觉,我睡的正香,突然感到身上凉凉的,起来一看,发现妹妹把被子都抢走了。害得我第二天晕晕的,还直打喷嚏。”顷刻间,大家都向赵子轩投去了同情的目光。

姚雨鑫终于忍不住了,站起来告诉大家:“记得有一次我正在做美梦,妹妹突然在我身上玩起床,那时才凌晨四点钟。为了不让她继续这样做,我只好揉揉眼睛,从床上爬起来。”话音刚录,她的眼眶红了。

“我反对你们的说法,在我看来有个妹妹挺好的,她能给我带来许多快乐。记得有一次,我和好朋友吵架了,心情很低落,就在这时,妹妹从客厅跑进来,突然我脑袋里蹦出来一个有趣的想法,我从箱子里拿出来一只假老鼠,拉好线放在门下,妹妹把门一推,老鼠变动了起来,她吓得连忙跑回来客厅,看着她那可爱的样子,我的心情豁然开朗了起来。”我举手起来向大家炫耀。

听了大家的发言,朱老师意味深长地总结:“虽然家有老二会带来一些苦恼,但他们的来到,也给生活增添了许多乐趣。老二让家里的老大学会了分享,让他们更独立,更懂事。未来的人生道路上有老二相伴,生活会更美好!”

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篇4:对萨德的看法议论文

全文共 578 字

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现在,中国几乎是地球上唯一一个以政治为目的进行赤裸裸经济报复的国家。中国曾因钓鱼岛争议中断对日出口稀土,对颁发诺贝尔奖给反体制人士的挪威进行禁止进口三文鱼的报复。台湾、法国、菲律宾、蒙古等国家和地区也因为类似的原因,遭到过中国的报复。中国的报复外交已经臭名远扬。

中国可能更执着于对韩国部署萨德的报复。这是因为领导人亲自出马,事关脸面,而且其目的不仅是反对萨德,还包括想借此机会驯服韩国的用意。中国应该是下定决心动用可以损害韩国的一切手段了,其他企业也可能受到攻击。这如实地显示了中国身为大国,国家水平却只有三流。与这样的国家为邻,是韩国的宿命。

面对中国的胁迫,最重要的是坚持原则。部署萨德是因为朝核与导弹而不得不采取的防御性措施,这是任何人不得干涉的固有主权。坚持原则,可能会遭遇暂时的困难,但最终会证明这一做法的正确性。因为中国之所以这么做,是将韩国看做了“没有原则的墙头草”国家。如果不打破中国对韩国的这种看法,将埋下长久的祸根。应尽快完成并启动萨德部署。

中国的报复会给韩国经济造成很大损害,但绝没有到无法承受的地步。一些中国媒体也指出,制裁韩国企业,中国也会蒙受损失。中国从韩国进口配件和材料,进行加工后再出口。中国国内设立的23000多家韩国企业也在创造着就业岗位。在访华的外国人中,韩国人占12%,是最多的一个。因此,中国对韩国的依赖度也不低。

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篇5:我对教育的看法

全文共 508 字

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在我小的时候,我不觉得教育有什么价值。在13岁的时候,我开始经营我自己的商店。从那时开始,我为成为一个成功的商人而努力工作。

一天,我意识到了英语对做生意的重要性并且开始上夜校。

在经过两年的英语学习之后,我已经能够很流利的和外国顾客交流。但我逐渐意识到,从长远来看,我现在仅有的英语知识无法使我的生意蓬勃发展。我知道只有渊博的知识是我未来成功的保证。

18岁的时候,我必须在继续从商和重新回学校学习之间做出选择。当时我仅有的小学学历成为我接受高等教育的一大障碍。经过4个月各门功课的恶补,我又回到了高中。多年后再次回到学校,让我有些尴尬。因为我的同班同学至少比我小2至3岁。然而在我看来,年龄不是问题,重要的是能上大学。

我参加了高考。虽然我的数学只比分数线低了一分。但我没有放弃。第二年,我又参加了高考并取得了当地的第一名。得到这样一个令人欣喜的结果,给了我进一步深造的动力和胆量。

现在,我上大学二年级,也知道学无止境。只要我活者,我对学习和自我充实的热情就不会减退。

“活到老,学到老”是我的座右铭。我坚信只有学习才会使我成功。因此,如果你对接受教育的重要性有所怀疑,不要犹豫,勇敢的迈出第一步,这样幸运之神便会光顾你。

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篇6:如何正确对待考试焦虑

全文共 797 字

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今天听了詹老师的演讲我的感触很深,特别是詹老师讲的关于如何正确对待考试焦虑的时候,我觉得在听这个演讲之前我对于这个问题是很困惑的。但是听了詹老师的演讲,我觉得正确面对考试焦虑很重要。

考试焦虑主要有三个:考试前、考试时、考试后。对于我来说,这三种对我来说都是常事。考试前就害怕自己会考不及格,考试时就会紧张得头脑一片空白,考试后会担心自己的成绩怎样。反正我就是时时刻刻都在焦虑,导致复习效率低。

我们即将面临中考,这是我们人生的第一次转折点,我们必须要努力,关于如何正确对待考试焦虑是非常重要的。关于正确对待考试焦虑,詹老师是这样说的:最主要的有两个方法。第一是自我暗示法,自己安慰自己,不要把自己搞得太紧张,尽量舒缓自己的大脑,这样更有利于我们思考;第二是情绪宣泄法,在产生焦虑的时候可以找朋友、家长聊天、听听音乐或者用写信的方式记下自己的焦虑。我认为詹老师说的这些都是比较好的解决方法,这对于我们能否正确对待考试焦虑有很大帮助。

让我感触最深的是詹老师说了我们的一个习惯:在考完试总是喜欢马上去和别人比较答案。我们都觉得这是很正常的事情。但是在詹老师的眼里,这是个坏习惯,你问这个问题有可能会对你造成一定的影响,如果你放不开,就会对你接下来的考试有一定的影响,所以要詹老师告诫我们要避免这样的事再发生。我们都恍然大悟······

当然,除了詹老师,还有尤主任的一番话对我也受益颇深,在考试前最好不要做题目,在此之前我根本不知道考试前做题会对我们造成影响的,只知道一味地做题,殊不知这样是给自己增加了负担。还有凡事要往好的方面想,要对自己有信心。

通过这次的演讲,我明白了许多道理,我更清楚地认识到正确面对考试焦虑的重要性,认识到考试焦虑有利有弊,只要自己正确对待,考试焦虑并不全是有害的。所以,从这一刻开始,我会考虑老师们的建议,不给自己太大压力。与此同时我也变得不那么害怕中考,而是变得很期待中考!

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篇7:对网络的看法

全文共 986 字

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今天有2位好友告诉我,一个对我说她自己网恋了。还有一个对我说,和我分手的那个人要和我复原。

先恭喜那个网恋的人,开心点,祝幸福吧。后面那个我劝她不要回头了,不知道自己劝的对不对。

多少次走进房间,看见桌子上一把把锁,一对对男女在里面,不知道他们在干什么,私聊,有人把这个叫做开房间,呵呵。男女之间在一起时间长了,渐渐的开始彼此相互吐入点心里的声音,让彼此互相安慰也好,互相劝解也好。随时间的点点增加,爱在这里萌芽了,终于有一天有一方鼓起勇气对那个对方说出了心里的话。

我想问你,在你鼓起勇气对对方说爱的时候,你心里是怎么想的,你有做好爱的准备?你有想到过她的感受吗?你又能给她点什么?

网络虚拟,人海穿梭,你和我有缘能够认识其实已经是很不容易的了,为什么不去好好珍惜这友情,硬要把她化成爱,让彼此在爱过后受伤,让彼此去痛。呵呵,或许你会说为什么你就这么悲观,事情总有好的一面的时候。不错,确实有些人走到了终点,但更多的是在网上的离去,对着显示器流下泪,我一直认为自己不是前一个,因为我不是幸运儿。所以自己不网恋,只在网上做朋友。

或许有人提问你没有恋过又怎么知道会不会成功?

我回答你,我恋过,正是因为自己有过经历所以不再爱。我承认网络中有爱,因为那个显示器背后的人都是真实的,有血肉之躯,更是有思想会动情的。其实我可以放开自己去爱别人,就想我现在可以对你说我爱你那样,不去在乎别人心里的感受。但当自己曾有一段时间把自己锁起来,反省后,我才发现,爱不是那么容易说出口的,我想你也可以做到我这样。不要把冲动去掩盖你自己的理性思想,那样当你在对你爱的那个人说爱的时候,你才会让自己得到真正的爱。所以自己一直对身边的好友说不爱,有时候也劝别人不要网恋,是因我不想看到自己身边的朋友都受伤,都因为那该死的网络把自己一次次的拉到爱的旋涡里。

能上网的朋友,都已经不年轻了,我们都不那种没有爱过的人,都深刻的体会过,爱过,伤过,痛过,付出过,所以在爱的时候记住不要给错了信号。在网络中要学会的是保护自己,而不是轻易的付出爱。

或许这都因为了网络给予的那所谓的缘分太多,才让我们不得不去爱。那又怎么样,网络中的海誓山盟,那甜蜜的语言。或许会在一时之间麻痹了你的意识,但那不过是过眼云烟,我们需要的是最真实的爱情基础,物质,金钱,惟有这些才能让爱更有安全感,更有温暖。别在让那谎言伤的到自己了,朋友保重。

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篇8:我对网络游戏的看法作文

全文共 688 字

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我总以为网络游戏舒服,安逸。可现在看来,并不想我想象的那样。

前不久,我父亲他们要考试电脑,所以在无赖之下买了一个,这下我可高兴了。因为我可以在家里的电脑上玩个痛快,什么“热血传奇”“跑跑卡丁车”“劲舞团”只要是网络游戏我都爱。

网线牵起了,我就忙着下载游戏。不到一天,我就把我爱的网络游戏全给下载起了,这下我可舒服了。整天都打,打到了连饭都不吃的地部。但是我父亲母亲的爱好可完全给我不一样,不是看电影就是斗地主,就没我的份,我有不敢说,所以我就像霜打的茄子一样在床上显出一幅无精打采的样子,父亲瞅了我一眼没说什么,可我的心里像十五个吊桶打水一样,我赶紧在床上坐端正,父亲语重心长的对我说:“儿子,不是我不让你打,是网络游戏的害处太多了,后来父亲给我说了一些网络游戏的害处,菜家有一个孩子在网吧里玩游戏,后来他母亲去叫他,他一下子把他母亲摔在了地上,后来他母亲因为想不通,就吃药把自己毒死了,这就是网络夺取了母亲的生命,夺取了一家人的幸福生活,我听后,胆战心惊,似乎觉得有点道理,但是还是经不住网络游戏的诱惑,总感到是父亲虐待了我,我还很埋怨他。还在他不注意的时候悄悄的做一些鬼脸,解我心里的这股闷气。

但是后来我仔细的想了以后,我的想法有了一些改变,我初步的认识到我错了,我发现了我越来越想打了,甚至有些格不掉了。还发现我的视力下降了,看东西没有以前清楚了。所以我越来越感觉的父亲说的话是多么的对,我决定从现在开始到大学毕业,也不打网络游戏了。

谢谢您,父亲,是您让我走出了网络的阴影,让我离开了网络游戏这个害人的东西,谢谢您,父亲!

我力争以后让坏事变好事,让网络真正的为我们服务。

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篇9:我的看法

全文共 555 字

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看法一:在我看来,圆明园无论是一个旅游景点还是娱乐场所,都是一种历史记忆,一种民族记忆,而残败的圆明园更能唤起国民的记忆,因为用伤痕来记住历史,才能记得牢固,记得长久。无论复制多么宏伟壮阔的新圆明园都毫无意义,或许残缺才是最美的,才能从灵魂深处震撼人心。

看法二:一方面,横店仿建圆明园确实能够让游客回顾当初万园之园的豪华与宏大,感慨于中国最后一个封建王朝的顶峰实力。但是另一方面,圆明新园不过是一种对过去的怀念,然而这种“天朝上国”的迷梦是最不可拥有的,圆明新园在细节处肯定也比不上圆明园,那是一个皇室历经多代搜集天下珍宝与能工巧匠而建成的,不相信圆明新园会那么有人性味,相比于残缺不全的圆明园尽管它要更加精准与堂皇。

看法三:复制的文化失去了醇厚清冽的馨香,横店圆明园仿照圆明园,虽然显示了其恢弘的规模,华美的艺术品,但是却给人扑面而来的是金钱气息,不像历史上的圆明园,虽经大火灼烧,仅留下焦黑的遗迹,但其经受摧残的沧桑之美震撼人心。

看法四:新建圆明园,不仅重现曾经历史文化的辉煌,加强国人的文化自信,更是与现在被英法联军烧毁的圆明园遗址形成鲜明的对比,使国人勿忘国耻,自强不息。至于是不是劳民伤财,我觉得这应该纯粹是自愿的问题,既然有人愿意投资,就说明商家肯定是有了充分的估算的,新建的圆明园会创造新价值的。

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篇10:海马的焦虑_管理寓言故事

全文共 1536 字

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海马有一天做了一个梦,梦见自己拥有了七座金山。从美梦中醒来,小海马觉得这个梦是一个神秘的启示:它现在全部的财富是七个金币,但总有一天,这七个金币会变成七座金山。

于是它毅然决然地离开了自己的家,带着仅有的七个金币,去寻找梦中的七座金山,虽然它并不知道七座金山到底在哪里。

海马是竖着身子游动的,游得很缓慢。它在大海里艰难地游动,心里一直在想:也许那七座金山会突然出现在眼前。然而金山并没有出现。出现在眼前的是一条鳗鱼。鳗鱼问:"海马兄弟,看你匆匆忙忙的,你干什么去?”海马骄傲地说:"我去寻找属于我自己的七座金山。只是……我游得太慢了。""那你真是太幸运了。对于如何提高你的速度,我恰好有一个完整的解决方案。"鳗鱼说,"只要你给我四个金币,我就给你一个鳍,有了这个鳍,你游起来就会快得多。"海马戴上了用四个金币换来的鳍,发现自己游动的速度果然提高了一倍。海马欢快地游着,心里想,也许金山马上就出现在眼前了。

然而金山并没有出现,出现在海马眼前的,是一个水母。水母问:"小海马,看你急匆匆的样子,它想要到哪里去?"海马骄傲地说:"我去寻找属于我自己的七座金山。只是……我游得太慢了?”“那你真是太幸运了。对于如何提高你的速度,我有一个完善的解决方案。”水母说,"你看,这是一个喷汽式快速滑行艇,你只要给我三个金币,我就把它给你。它可以在大海上飞快地行驶,你想到哪里就能到哪里。"海马用剩下的三个金币买下这个小艇。它发现,这个神奇的小艇使它的速度一下子提高了五倍。它想,用不了多久,金山就会马上出现在眼前了。

然而金山还是没有出现,出现在海马眼前的,是一条大鲨鱼。大鲨鱼对它说:"你太幸运了。对于如何提高你的速度,我恰好有一套彻底的解决方案。我本身就是一条在大海里飞快行驶的大船,你要搭乘我这艘大船,你就会节省大量的时间,大鲨鱼说完,就张开了大嘴。"那太好了。谢谢你,鲨鱼先生!"小海马一边说一边钻进了鲨鱼的口里,向鲨鱼的肚子深处欢快地游去……

在一个盛行速度崇拜的时代,有不少管理者把诸多的管理问题归结为速度的问题,又把速度问题简化提速的问题。他们像那条海马一样,对"慢"的焦虑成为他们的基本焦虑。

"我去寻找属于我自己的七座金山。只是……我游得太慢了?"于是,他们把企业的发展战略简化为"买入"战略——用金钱来购买速度。

然而,在只有强烈的发财愿望而毫无目标管理可言,企业的经营尚处"漫游状态"时,快或慢是没有分别的。因为此时我们找不到一个参照系来判定多快才算快,多慢才算慢。

正像我们在海马故事中看到的,为快而快的发展模式最终可能使企业被"速度之魔"耗尽资源并且欢快地走向灭亡。

混乱的战略、模糊的目标,极可能使企业陷入一种可怕的"商业浪漫主义"之中。作为商业浪漫主义的典型形态,漫游式经营暗中注定"通向盈利之?"其实是"通向毁灭之路"。

一个人如果没有明确的目标,没有"正业",他就会滋生出很多零碎的爱好和荒诞无稽的"浪漫情怀"。对于一个企业来说同样如此。在一个市场化程度不高、客户成熟度低的商业环境中,可能有以浪漫的管理手法获得成功的企业,可能会有诗人、哲学家式的企业家。然而随着市场逐渐成熟,客户的鉴别力和权力意识的增强,此类企业和企业家会逐渐绝迹。八十年代在中国翻云覆雨的商界名流几年来纷纷落马,就是一个旁证。

由此我们想到了马克思曾经讲过的哲学家和船夫的故事。一个哲学家与一个船夫之间正在进行一场对话。 "你懂哲学吗?""不懂。""那你至少失去了一半的生命。""你懂数学吗?""不懂。""那你失去了百分之八十的生命。" 突然,一个巨浪把船打翻了,哲学家和船夫都掉到了水里。看着哲学家在水中胡乱挣扎,船夫问哲学家:"你会游泳吗?" "不……会……" "那你就失去了百分之百的生命。"

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篇11:对战争的看法作文

全文共 627 字

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“西边的太阳就要落山了,微山湖上静悄悄……”朋友,你听过这首歌吗?对!这首歌就是《弹起心爱的土琵琶》。它把我的思绪牵引到战争时期。

回首历史,我们通风与,共患难,怀着“人不犯我我不犯人”的思想,与日军抗战整整八年。

我可以很负责任的说,我们不喜欢战争!“九一八事件”“卢沟桥事件”“南京大屠杀”“台儿庄战役”“百团大战”……一个个血淋淋的事实,可以充分展现出战争的黑暗。黑色在这里也太明亮了……

我可以很负责任的说,我们不喜欢战争!在战争中,我们失去了多少良才啊?李大钊,刘胡兰,杨靖宇,董存瑞……一个个革命先辈死于非命,惨不忍睹。战争,总是残酷的,悲伤的。

我可以很负责任的说,我们不喜欢战争!战争总是能够化和睦温馨为妻离子散;化微笑为眼泪:化相逢为离别;化幸福为孤独……它像一把充满罪恶的手枪,把一切美好的事物变得那么黑暗,那么悲伤。

“国破山河在,城春草木深

感时花溅泪,恨别鸟惊心。”

唐代大诗人用了仅仅几个字,几句话,表现出了他对战争时悲凉的景象进行了诠释。

“杀人亦有限,列国自有疆。

苟能制侵陵,岂再多杀伤?”

一首《塞下曲》表现出诗人不愿看见那血腥的场面,寄托作者渴望和平的思想。

和平,和平!我呼唤和平,因为我需要和平!和平总是会带来幸福,快乐,和睦,温馨……我们远离战争,因为战争总会带来泪水,痛苦,悲伤,叹息,亲友分别等一些人们不愿看到的场面。

种种事实说明,我们需要和平并离不开和平。我们讨厌战争,并要远离战争。

让我们争作和平小卫士。珍惜和平,保护和平!

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篇12:对机器换人的看法作文800字

全文共 857 字

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随着我国机器人的制造技术的日趋成熟,不仅是在工业制造业,一些服务领域的不少人工岗位已逐渐被机器人替代。这股“机器换人”的浪潮给我国制造业、服务业带来了不小的碰击,与此同时还波及了一旁“教育问题”这块岩石。

从现在来看,我们的教育并不是为了生产知识,而是生产知识的搬运工。出题有套路,做题苛求格式,作文可套模板,连中国的书法史上都“新增”了一种字体——“衡水体”。与其他字体不同的是,相同的字体在不同的人手中会有不同的韵味,而“衡水体”竟然做到了金标几万人写出来的都一个样,实属历史上的奇迹。而整洁的卷面下隐藏的是成堆的错误与思想的不够。这样看来,我们的教育多只是培养出了那些机器人,机械地进行数据的输入、处理,最终希望输出那千篇一律的完美答案。而培养出的这一个个机器人,于社会有什么用呢?

仅此也有的科技水平来看,社会不再需要人类作为搬运工。“双十一”期间,为了加快快递效率,京东已启用无人机和机器人运送快递,“饿了么”新推出的外卖机器人甚至冲击外卖小哥们的饭碗。相比于机器人们较高效、准确、犯错率低的特性,会出现“偷吃顾客盒饭”的人类劳动力已不再吃香。近年来,多次有专家提出将九年制义务教育提升到十二年。这一事件反映出的,不仅是综合国力的提高,更是对全民族教育水平的担忧。在信息时代的冲击下,只有提高自己,才可能保全下来。

机器人逐渐代替人类,但并不意味着人类再无事可做。社会是不再需要低素质的劳动力,但对于高素质、具有创新能力的、能创造出这些机器人的人才,有着大量的需求。这就要求教育不能再仅是输入和输出,还要创造与创新。学生不能再仅是接受老师,书本所传授知识,还要学会主动的搜集,创造知识。去年,北京一小学的“大数据解读苏轼”的作业,就是一个很好的尝试。离开课堂,不是老师的直接讲解,小学生们用自己的方式,搜集到的数据、自己的理解来解读苏轼,他们是在自己“创造”知识。创新的种子在他们心中埋下。未来还需他们来创造更好的机器人。

我们在“生产”知识,而不是知识的搬运工;我们不能再创造“机器人”,还应是创造机器人的人。

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篇13:晒出我的看法

全文共 881 字

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“晒”成了流行于网络上本着“分享一切,晒出一切你可以晒的东西”的指导思想,说得简单一点,晒就是展示,就是一种共享资源。而这种指导在网上越发流行,人们的思想就越发泛滥,任何东西都可以成为晒的对象,简单点来说,就是为了晒,已经没有隐私和尊严可言了。然而我认为,晒是一种生命,它有着隐私和尊严。

晒的意思被美化为“分享”,然而“晒”在广东方言却是“炫耀”的意思,可想而知,晒的就是那些华而不实的东西。人们在网络上晒的东西形形色色,而其中让我感觉很可笑的,就是很多90后的人晒出了自己的“情感”,并且,他们为这些经验之谈取了个名字叫做“爱情宝典”。宝典里分享的不仅仅是一份炫耀,炫耀自己是个爱情高手,还晒出了自己的心得,甚至晒出了自己那段曲折的情感中发生的一些令人感到羞愧或指责的事情,然后在网络上虚幻地自称是爱情专家。90后的人们晒的不是心路历程,而是一种没有了隐私的隐私。

晒是公开的意思。“公开”是个很明朗的词眼,比如政府的“红头文件”成为“阳光工程”,这种公开的方式,晒的就是一种民主,一种公平。而随着人们的思想不断地变化,网络上共享的资源也越来越繁杂,繁杂得让有些人竟变得寡廉鲜耻,就好像娱乐圈为了捧红某个明星,不惜牺牲明星的名声,只为炒一番热潮,公开了自己那些不可告人的过去,然后美其名曰“是为了让更多的粉丝了解自己”,其实媒体的炒作晒的就是一种社会功德,“暴晒”过分炒作,只能说是为了出名不折手段。媒体的炒作晒的不是一种娱乐,而是一种没有了尊严的尊严。

在我看来,不管是炫耀,公开,还是分享一切,都应该坚持网络上流行晒字的本意,依本而晒,要晒得有隐私,晒得有尊严。

晒字从分享变成了炫耀,乃至到了如今却成了一种关于尊严和隐私的标志。从这点看来,我们是否该好好考虑,在往后的日子里,我们要晒什么,炫耀什么样的心得,公开什么样的情感,分享什么样的东西……与此同时,要从隐私开始,扞卫尊严,不要弄得网络共享资源泛滥,却因为“泛”而“滥”。要本着宁缺毋滥的态度去晒一切自己所能晒的东西,晒一些关于保护隐私和扞卫尊严的资源,这才是晒的本意。

依本而晒,晒出了隐私,晒出了尊严。

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篇14:我对网络看法

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当今的时代,是网络的时代。一提到网络这个字眼,大家一定会想到各种各样的网络游戏吧?网络游戏已经被全球人知晓,从小游戏到大型网游。更是受到了众人的喜爱。

但是,网络游戏也是一把双刃剑,智者利己,愚者害己。是的,网络游戏有着各种各样的游戏规则它可以增长人的智慧,也可以提高人的灵活性,可以说是增长智力的好工具。可对于一些没有自控能力的人来说,网络游戏好比那害人的鸦片一般,让人沉迷其中,难以自拔。比如青少年的自控能力比较差,再加上他们年少无知,所以,不得不沉迷其中。这些人就像吸食了鸦片一般,越陷越深。一个个情绪低落,厌恶学习,一天不玩就跟丢了魂儿似的,上课脑袋里想的是网络游戏,下课就更不用说了!据新闻报道:现如今,有许多青少年导致发生命案,有很多就是和玩网络游戏有关。有些网络游戏由于太暴力,所以,导致了青少年杀人行凶的结果。表面看这全是网络游戏造成的,其实不然,这与玩网游的青少年的本身有极大关系,网络游戏并没有错,错的是青少年没有太多的自控能力,所以,才沉迷其中,如果他们只是抱着娱乐的心态去玩一下,是不会出现这种后果的。

说实话,我也曾经有过一段时间沉迷于网络游戏,先是从小型的简单游戏玩,后来不过瘾,就迷恋上了大型网游,我觉得每当我战胜一个对手,便会有一种前所未有的成就感。原本以为,我会沉迷其中,但后来我仔细想了一下,我明白了:网络游戏只是一种休闲娱乐的东西,并不是很重要,我能将大型网游打带物我两忘的,是一种境界,体会了就足够了,何必要沉迷其中呢?只是游戏而已。明白了这些,我便不再像以前那样疯玩了!

虽然如今我还玩大型网游,但我只是抱着娱乐的心态去玩,并没有沉迷其中。和我同龄的青少年朋友们,不要再沉迷网络游戏中了,我们应该自觉的抵抗网络游戏的诱惑,让网络游戏不再是害人的东西,让我们也远离不必要的危害。

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篇15:专家看法

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小学生应规范掌握语言文字

中国语言文化学专家表示,网络语言对于进入社会的成年人来说可能诙谐有趣,但小学生正是学习语言最佳时机,应该要规范学习语言文字,不能过度地使用网络语言。在大型考试中,如果频繁地使用网络语言可能会被看作不得体,用词不当而扣分,对考生而言不利。

“网络语言是特定环境中使用,可能过段时间就不流行了,学生用在学习当中就不合适了。”相关人士表示,家长和老师都有责任指导学生掌握基本、规范的语言文字。

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篇16:我对独立的看法作文500字

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在中国现阶段的家庭教育体系中孩子总是被温室保护着,与国外的家庭教育大不相同,在国内的孩子看来家长理应一直保护着孩子。可以拒绝长大而我认为家长可以如国外一撤,试着学会放手让孩子们独立成长。

要让孩子明白很多时候,谁都救不了你,只有你自己。试着让他们寻求独立的方法,人都是要摆脱依赖的,就犹如鹰,鹰在教会雏鹰飞翔的同时也教会雏鹰如何独立。在老鹰将雏鹰推下悬崖迫使他学会飞翔时,雏鹰便开始长大,也不再依赖着老鹰而生活,这就是独立。

在独立的过程中也少不了对自己我独立价值的认识,你要相信,你去过的每一个地方,走过的每一条路,做过的每一件事,都是有价值的。如果不想让别人用标签来定义你,那你尽快找到自己独立的价值吧!

在国外,孩子们都能找到独立价值,在幼年时家长开始培养孩子的自我独立,一家人出门旅行各自背着自己的行囊,绝不会出现似国内家长这般,出远门恨不得将所有东西都收入自己的行囊,怕孩子伤着碰着会受伤,也正因为家长的如此想法,促使孩子想长大想摆脱依赖却无济于事,让孩子们成了永远长不大的孩子。

家长应反思,在教育孩子中是否适度培养孩子的独立性,不光是上各种补习班和兴趣班重要,孩子的独立也很重要!

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篇17:我对手机的看法作文800字

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从过往至今,我们不断汲取知识的精髓,阅览如汪洋般广阔的书籍,是为了丰沛自己的性灵,同时获得精进知识的满足感。但自从智慧型手机登上台面后,几十亿的人们却变得只图视觉上的满足感了。

科技日新月异,时代的进步带领了世人踏入另一个崭新的领域。e世代的降临另我们童年时光有电视及电脑的陪伴,直至我们小学六年级,电子公司推出智慧型手机,手拿智慧型的风潮侵袭全球。在它的盛行之前,我并没有受到吸引,读书仍然是我生活的部分,平常的生活习惯及阅读是一块块的积木,牢固的堆叠成一座朴实却摆设齐全的屋子。可是智慧型手机如同榔头,摧毁了屋子,利用它零零碎碎的建材,又再次造一栋新的。不过这栋不覆以往的样貌,反而与旧的甚是迥异。新的是座更为坚实的堡垒,而且极为奢华,但是,里面的设置不再,只换得一台台的手机、电子用品。我失去享受踏实生活的充足感,仅仅留下视觉的愉悦乡论宴。 智慧型手机的便捷让我们能够迅速地查询资料。但若是因可以随时上网玩游戏、聊天,而变成了低头族,那将会给予社会不良的影响。

低头族在外头经常不注意交通路况,进而造成无法挽回的车祸伤亡。他们也由于着迷,与家人的关系逐渐疏离,且脾气暴躁易怒,学生还进而转移对课业的注意力。许多家长因为无多余时间照顾孩童,购买智慧型产品供孩子玩乐,以弥补他们的寂寞感,他们忘却对于父母的需求,也患了严重的近视。我认为这些现象促使我们丧失了所谓的幸福,幸福源自脚踏实地的生活,非透过虚拟的空间。蜜蜂受到虚构却妖挠多姿的花儿吸引,不断在它身旁徘徊,却无法采拮。不如放下吧!别再妄想得到,不如去寻找普通却真实的花儿,纵使不美,可是能啜饮到蜜的甜美,说不定那甜腻的蜜在尝到的剎那,会使蜜蜂惊觉它更加的吸引人呢!

抬起头看看这个世界,一切其实都有它的美妙之处,细心观察必定能寻找到、感受到。幸福就在身边,当你直视世界不再沉浸于虚拟的事物时,它即会悄悄接近。

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篇18:对谈恋爱的看法

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十七岁的我,有人可能说:“你没有资格去谈论爱情这个永恒的话题。”可我想站在一个职中生的角度说一说我的观点,我认为青春期对异性产生好感是很正常的,关键是我们以何种心态去面对。

在我上初中的时候,一位男生给我写了这样一张纸条:“楠楠,我喜欢你。”看到这几个字的我便哈哈大笑:“你喜欢我什么?”他用了一大堆赞美的话:“我喜欢你动听的普通话,你写的作文,你温柔的性格。” 不知为什么,我觉得他太天真,于是我回写了这样一段话:“谢谢你对我的赞美,仔细想想你只不过是看好我的个性、我的爱好,而你对我的内心世界却没有丝毫的了解,何况你对我只是单纯的喜欢。爱情,这个字谜包含的内容太多太多,我们都很天真是无法理解的,希望你以后永远做我最好的朋友,不要让我们的友谊遭受损失。”

毕业后他考上了高中,现在我们彼此都特别尊重老同学之间的纯洁感情。有一次碰巧遇见,他笑呵呵地说道:“我想起了当时的情景就止不住笑,现在说句心里话,我非常感谢你,但愿你以后真的成为一名有着特殊人格魅力的文人。”面对他,我腼腆地回答道:“谢谢老同学的支持,我一定会努力,也希望你考上理想的大学,走出大山。”

生活中我常常看到某些校园里的男男女女一起整天吃喝玩乐,彼此传递着“爱情”的纸条,纸条上的错别字满篇,话语横竖都看不懂,可是他们却自豪地称为爱情的象征,也许我是自命清高,但是我从心底却看不惯他们荒废青春的愚昧。

我总觉得,现实生活中的爱情可能达不到梁山伯与祝英台的高度,但是爱情是一种纯洁高尚的情感,是无私的包容与付出,是一种和婚姻联系在一起的责任。而我们正直青春的奔放季节,应该有自己的追求,不能过早的停靠在早恋的码头,因为我们的人生四季还未到成熟的季节。

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篇19:对现代教育的看法作文700字

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说起现在的教育啊,真是让人既生气却又无可奈何。可怜了我们现在的孩子!

NO.1:上了初一的培优班,我是真的感到了时间的紧迫。早上五点就要起床,背那些政史地生;晚上更是要熬到十一二点去写那些让人头痛的数学题。好不容易睡下了,却又做梦梦到在写作业,弄得睡眠也很浅。人家国外不是研究了吗?上学时间改到10点,效率都大大提高。可惜中国的人们一直信奉“头悬梁,锥刺股”这一理念,弄得我们天天疲惫不堪也只能坚持下去。

NO.2:还有就是那无止境的背书读书。古人写的什么“人生若只如初见,何事秋风悲画扇。”“衣带渐宽终不悔。为伊消得人憔悴。”富有诗意也富有深情,多美!但现在的我们认识只在于那些枯燥的笔记,无聊的读背之中了。问作者的人生经历?不知道。为什么写?似乎也很模糊。只会按照死模式答题,没有自己独到的见解。

NO.3:阅读分析等题目的“标准答案”。“只会按照死模式答题,没有自己独到的见解”,就是我们现在的处境。有的文章真是美到我骨子里了,透到我心里了,很想用自己的语言表述出来。但是——一个大大的“0”分就会出现在你的试卷上,然后被老师劈头盖脸的批评:不按格式答题,思维太偏之类的话。但是文章不就是让人欣赏的吗,不就是应该按照自己的理解分析的吗?我看过一篇文章,说是一个作者自己都不知道为什么答案是这些,难道这就是所谓的语文吗?

NO.4:一考定终生。高考可谓是人生的大事,甚至可以说,你高考的成绩决定了未来。我不这么想。万一考生失误了呢?万一正好不舒服呢?人家美国的状元,不仅看高考的成绩,而且也关注生活的自理能力之类的,也就是如此国外的人拿个诺贝尔奖就像玩一样。而我们中国只是为学而学,没有真正的喜欢学习,因此很少有在世界上研究出名的。也有一些成绩很好的博士,却连简单的洗衣服可能都不会……

“教育是国家之本。”中国若想进步,还是要在教育上进步,思想更发展啊。

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篇20:我对手机的看法

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耶,听说老妈给我买了一个新手机,我把旧手机一放,就兴冲冲地去迎接我的新手机了。不料,我眼前突然金光一闪,“咻”的一声,刚到手的新手机竟然穿越了。

“哎哟,咦!悟空,你来看看,这是什么东西?”原来手机穿越到了唐僧师徒四人前往西天取经所处的年代。“师傅,依我看,这个玩意估计是未来人互相联络信号用的。”孙悟空说,“对了,师傅,我也变个这种东西出来。”说着悟空从身上拔下一根毫毛,朝着师傅手中的手机吸了一口气,又朝着自己手中的毫毛吹了一口气。突然,悟空手上多了一个一模一样的新手机。悟空高兴地说:“太好了,师傅!以后我们就用这个玩意来联络吧。”之后,悟空花了半天时间和师傅师弟们琢磨清楚了手机里面的功能。

一天,一个妖怪看到悟空、八戒、沙僧都去化斋了,趁机捉走了唐僧。妖怪把唐僧抓到一个山洞绑好后,就出去集体庆功了。唐僧立马拿出手机,按响了悟空的手机号。“喂,是悟空吗?快别化斋了!我被妖怪抓到了一个大山洞里!”话音刚落,唐僧的手机就被挂断了。“喂!喂!”孙悟空气急了,心想:一定是守门的小妖把师傅的手机没收了。

没办法,悟空只好一个山头一个山头找起来,可就是找不到师傅所说的大山洞。时间一分一秒的过去了,师傅还是没有音讯。悟空急得上窜下跳,着急地想:“师傅,您在哪里啊?”

正急着呢,悟空忽然灵光一闪:对了,手机不是有全球定位系统吗?我就用它来找师傅。他打开了手机的全球定位系统,很快地就按屏幕上显示的线索找到了唐僧所在的那个大山洞。悟空来到洞口,变成一只蚊子飞进洞去,不动声色地帮唐僧松了绑,把师傅带出洞口后,折回洞内,挥动金箍棒打死了洞内的所有妖怪。

师徒四人找回了被小妖怪没收的手机,又踏上了西天取经的道路。一路上,唐僧不停地感叹:“有了这玩意的帮忙,取经路上可方便多了!哈哈!”

[我对手机的看法作文

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