给西藏学生的一封信20篇

粗心的___

你好!

我与你是同一个人，我们同吃同住、同学习。也就是说，我就是你，你就是我。最近我发现你的毛病有犯了。为了让你能及时改正缺点，我决定给你去封信。

从前，你做事还有那么点仔细，学习还有那么点认真。可是最近你让这一点仔细、认真飞得无影无踪了。就比如说那一次。

那天，数学老师不知道吃错了什么药，竟然发了一张全是计算题的试卷。你满不在乎地把卷子往书包里一塞。心想：那些什么思考题、奥数题哦，不是都是我的手下败将吗?难道我还怕这小小的计算题。我以为你这样看待计算题，一定是胸有成竹了。可是万万没想到，你回家并没有马上做，而是坐在了电视机前津津有味地看起了动画片。看完动画片已经是6点多了。这时你也没有去写，而是坐到了桌子前狼吞虎咽地吃起饭来。等你吃饱了、喝足了，你才慢吞吞地去写作业。你一翻作业，再看看时间，便胡乱地写起来。三下五除二，你以迅雷不及掩耳之势写完了作业。你就去洗了澡，爬到了床上，美美地睡觉了。作业压根就忘了检查，鬼知道错了多少。结果第二天被老师骂了个狗血淋头。

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祝你今后发扬优点，改正缺点。

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20__年__月__日

亲爱的老师：

您好!

时光荏苒，白驹过隙，眼看六年之久的光阴匆匆而去，不由得使我感叹道：“花开有重日，人再无少年”!在小学生活中的20__余个日子里，有泪水，有欢笑，有烦恼，有感动……从蒙昧无知到学有初成，您给了我们多少付出和关爱呀!然而，您那和蔼可亲的面貌和诲人不倦的身影，都已深深地烙在我们的心头。

有一次，我的语文测试只考了86分，我一向是学习成绩好的学生，这次差强人意，您一定会批评我的。正想着，我看见您缓缓地走了过来。霎时，心里真是十五个水桶——七上八下，周围的空气好像凝固了似的。"这次是什么原因?”您的话语很温柔。我低着头轻声应和：“因为我没有复习好。”您并没责怪我，语重心长地说了一句：“以后要注意，千万不能疏忽!”回到教室，我十分自责，暗下决心：一定不能让您失望。从那以后，我用心学习，听课，终于有些明显地进步。这时，我看到了您欣慰的眼神，是那么地激人奋进，鼓舞人心。

您的谆谆教诲让我受益匪浅，我以后一定会更加地努力学习，不会辜负您的希望!

敬祝：

一路顺风，青春常驻，步步高升!

您的学生___

20__年__月__日

敬爱的老师：

您永远无法想像我是怀着怎样的感激和感动在写这封信。当我提起笔来，那感人至深的一幕幕如电影般在我的脑海里重现，那么真实，那么刻骨铭心! 曾想将这份最深的感激珍藏，独自怀揣这段回忆，而每当想到还有与我一样饱受关爱的同学时，他们的内心也一定有千言万语，我就忍不住想与大家分享这份快乐、这份感动、这份温暖、这份欣然!

我来自四川绵阳，一个山清水秀的地方!然而，20xx年5月12日14时28分，一场8.0 级的强烈地震，突然袭击了我们的XX县。强大的地震波及全省，震撼全国，在瞬间夺去了成千上万人的生命，举世为之震惊，无数国人为死难同胞落泪。我的家，也在这次强震中化为一片废墟!所幸的是，家人都安然无恙 !

每当想到家人在风雨中挣扎，而我却远在千里之外，异地他乡，一种无以名之的无力感曾让我的心陷入一片灰暗和彷徨。然而，地震无情、大爱无疆!是老师的关心和同学的帮助给我的生活重新填上了色彩;是他们，让我重新看到了了生机，找回了力量!

应院的领导老师和年级辅导员老师第一时间给我送来了关怀，询问我的困难，鼓励我，教会我做个真正的男子汉。学校的姜书记、李书记，赵处长和李处长还特地从百忙之中抽出时间来关心我。那天，握着姜书记的手，很大、很温暖、很踏实。我不安的心忽然安定了下来，因为我知道，我不是孤军奋战，还有这么多人关心我和我的家乡;当我从姜书记手中接过那沉甸甸的信封时，那里面满载的，不仅是两千元的捐款，更是他们真诚的关爱啊!捐款中，他们慷慨解囊;生活中，他们无微不至。他们给我的，远不是金钱所能比拟的。是他们为我擦去了心上的尘埃，我定将铭记终生!身在如此温馨的校园，面对如此人性化的领导和老师，我还有什么理由不坚强?还有什么理由在灾难前退缩?他们是我最坚强的后盾，是我最能依靠的港湾!在此，我真诚的道一声：谢谢你们，我的老师!

生活越多磨炼，我越要坚强;命运越坎坷，我越要乐观向上!我不屈服，不退缩，不妥协，为了关心我的老师、朋友，也为了我自己!我要将所有的感动化作奋斗的力量，我要将所有的祝福小心翼翼的收藏;我要让笑容要回到脸上，我要用实际行动，让关爱我的人知道：炳华会坚强地活下去，会健康快乐地走好生命之路，你们的付出和爱是值得的!我绝不会被击垮!绝不会!

我曾是不幸的，因为地震让我失去了家园;我又是幸运的，因为现在我感受到，只要有爱，处处都是我的家，我有更多的家人!敬爱的老师，(贫困生助学金感谢信)你们带给我的，不仅仅是安慰和关怀，更是震撼与感激，请再让我说一声谢谢吧，愿好人一生平安!

亲爱的自己：

人活在世上不可能事事尽如人意，遇到困难和烦心的事情，听听别人的奉劝，也有好处;但是，化解心里的矛盾主要还是得靠自己，心烦时不妨想想下面这些话，或许对调整心态有所帮助。

1、别担心，一切都会好的

上天对每个人都是公平的，它在关上一扇门的同时，必定会打开一扇窗;无论多么糟糕的东西，世界都为其预留了位置。相信雨点不会仅仅落在你一个人的屋顶之上，相信你自己，大千世界总有属于你的角落;拥有积极乐观的态度，是解决和战胜任何困难的第一步。

2、别害怕，天是不会塌的

只要下定决心克服恐惧，便几乎能克服任何恐惧。害怕时，把心思放在必须做的事情上，如果曾经彻底准备，便不会害怕;去做你害怕的事，害怕自然就会消失。人生就像「碰钉子」，碰一回钉子，长一分见识，增一分阅历;天塌下来，还有大汉撑着，体验一次吧!人的整个生命其实就是一场体验。

3、别后悔，谁都会做错事

世界上没有永远不犯错误的人，做错事，千万别后悔。后悔是一种耗费精神的情绪，后悔是比损失更大的损失，比错误更大的错误。要勇敢地去做，不要害怕出错，没什么大不了的;坦白地说，有许多人希望你会被自己的错误所击败。每一种创伤都是一种成熟。

4、别伤心，生活是美好的

在短暂的人生岁月中，谁都会碰到生离死别的揪心事。伤心和委屈的时候，可以哭，哭完洗把脸，拍拍自己的脸，给自己一个微笑，不要揉眼睛，否则第二天早上眼睛会肿。好好生活，你的生命由你自己作主!

5、别失望，机会还会有的

人之所以能，是相信能。一个人最大的破产是绝望，最大的资产是希望。生活很多时候是会有很多不公平的，不要抱怨，要努力地去适应它。创造机会的人是勇者，等待机会的人是愚者;如果天上会掉馅饼，那也会掉在把头昂起来的人嘴里。人生充满了尝试与错误，一次失败不代表你就出局了。

6、别放弃，坚持就有希望

人生最遗憾的，莫过于轻易地放弃了不该放弃的。你可以不拥有任何东西，除了对生活的激情和对未来的希望。人生只有一条路不能选择，那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝，那就是成长的路。伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。希望总是出现在绝望之时!

7、别勉强，顺其自然就好

人的一生就像在拉屎，有时你已经很努力了，可出来的只是一个屁。生活中有许多事，可能你经过再多的努力都无法达到，因为一个人的能力必定有限，要受各种条件的限制，只要自己努力过、争取过，其实结果已经不重要了;有些事，实在办不到，就算了吧，千万别为难自己。

8、别生气，学会宽宏大量

生活中总会有伤害你的人，你千万别生气。生气是拿别人的错误来惩罚自己;忍一忍风平浪静、退一步海阔天空。好脾气是一个人在社交中所能穿着的最佳服饰，宽容是人与人相互理解和信任的桥梁;乐观的心态来自宽容，来自大度，来自善解人意，来自与世无争。

亲爱的同学们：

对于高三的学生来说，阶段性的考试是一种常规性的综合检测手段，而每次考试都是一次及时的诊断和发现。既然是考试，往往也就离不开成绩的排名。在高三学生这个群体中，由于个体主观和客观的因素影响，同学之间的综合实力是有一定差距的。按照惯例，一般都可以分为优秀生、中等生和学困生。如果按照高考上线预测分数线来看，还有一类学生被称为“上线临界生”。所谓“临界生”，通常是指超出预测分数线10~15分或低于预测分数线10~15分的学生。具体来说，就是总分处于临界水平(其中个别单科成绩偏低是造成总分不达标的重要原因)。为了尽快突破这种临界状态，必须及时消除认识上的某些误区，调好心态，合理定位。当然，最重要的是要有具体的行动对策。

1正确认识自己，悦纳自己，做最好的自己

首先要正确认识到这种差距的形成并非是短时期产生的，而是在长期的学习过程中逐渐积累而成的。实际上，由于每个人的智商与情商都有差异，所以个体之间有差距是非常正常的。老师认为，有差距并不可怕，可怕的是缺乏信心通过自己的努力去缩小这种差距，过早地给自己下结论或贴标签。误认为起点就是终点，误把昨天当做今天，甚至把今天看做明天。事实上，你们无论在思想、品格方面还是学习基础与综合能力方面都正处于一个不断发展的过程中，你们正处于美好年华，每个人的可塑性都很大，每个人都有一定的发展空间，每个人都有潜力可挖。只要努力拼搏，就有进步的希望。只要坚强自信，就可以变不可能为可能。一个人最大的敌人不是别人，而是自己。战胜自己，相信自己，做最好的自己，就等于是进步的开始。自卑、任性、浮躁、错误比较、盲目攀比，自我放弃，急功近利等往往是造成落后的主要根源。每位同学都可以扪心自问，你自己知道自己是谁吗?你清楚自己一年后将何去何从吗?自己满意自己目前的表现吗?自己已经尽了最大的努力吗?自己已经做到最好了吗?

2认真分析个人情况 准确寻找落差根源

1.主观方面的原因：缺乏信心，迷失方向，主动放弃，甘于落后;学习态度不端正，学习目标不明确，学习方法不当，尚未形成较好的学习习惯，忽视学习常规和细节的重要性，从而导致学习基础比较差和学科发展不平衡;一是确定自己的薄弱学科是什么?二是分析反思造成薄弱的主要原因是什么?三是准备采取什么措施?

2.客观方面的原因：当然，学校的整体师资水平和管理水平，还有来自学习、考试或生活的环境影响(学习氛围、学习纪律，考纪考风)也有一定的影响。

老师认为，决定性的因素还是主观因素，因为某些客观条件的缺失是可以通过主观的努力去弥补或改变的。

3寻求突破对策 全面充分挖掘

1.端正学习态度(认真务实、积极进取、虚心好学，主动求助)，树立必胜信心(俗话说，信心胜比黄金。积极的自我暗示，乐观的心态，努力拼搏的精神是强大的支撑力量)。

2.明确奋斗目标：首先是确定总分目标(高考目标)---然后是设定阶段性的奋斗目标(月考)---学科提升目标 (月考薄弱学科的提升目标)。

3.充分认识“木桶原理”，下定决心补短板，寻求薄弱学科的新突破

高三备考的一个重要策略就是要运用“木桶原理”的思路，一个木桶能装多少水，主要是取决于最短的那块木板，只有把最短的那块木板加长，才能让木桶把水装到最满。现行的高考是按照总分来录取的，同理，只有把薄弱学科补上才能提升总分，只有把总分提上去，才能争取被录取的资格。

4.强化基础意识：高度重视一轮复习，吃透课本，夯实基础

课本中的基础知识或主干知识(基本概念、基本原理、基本技能)就是高考中的基本考点。基础知识渗透在所有的高考内容中，基础知识是能力的来源，没有扎实的基础，就谈不上提升能力。基础知识必须通过反复的复习、练习和考试才能达到巩固、熟练、准确的程度，并且在需要时能够随时提取出来，那就是为什么一轮复习要花那么长的时间，那就是老师为什么那么重视对基础知识的复习。

5.强化良好的学习习惯意识 重视学习常规的形成

课前主动预习，课中积极参与各种学习活动，认真做好必要的笔记，课后及时复习。先复习后做练习、先纠旧错，后做新练习。

6.强化反思纠错意识，及时收集错题，及时纠错和强化薄弱知识板块(课后反思、练后反思和考后反思)

7. 强化主动求助意识 充分利用一切可以利用人力和物力资源

主动向同伴求助，有针对性地向老师求助，自觉在备考资料中求助。

8. 强化细节意识 全面挖掘非智力因素

可以为自己增分的非智力因素有：规范填涂，术语准确，标点符号正确，书写漂亮，卷面整洁。

以上建议，希望对同学们能起到一种抛砖引玉的作用。目标(ambition)、态度(attitude)、行动(action),这三“A”是高考成功的法宝。从现在开始，设定你的奋斗目标，改变你的学习态度，马上行动起来吧!

祝同学们备考顺利，梦想成真!

尊敬的老师：

您好！收到这封信也许你会很好奇。你知道吗？下一学期就要重新分班了，我们在一起相处的时间也不多了，我有很多话要对您说。

老师，您好！您说我的人生有太多的隐忍，我胆小，不善于与人交流。虽然我总是沉默，但其实我有很多话想对别人说，只是无奈这些问题无人交流，一直找不到那个倾诉的人。

老师，您好！今天，我有很多话要对您说。我发现我沉默太久后，有了太多的缺点，忘却了什么是生活，我变得很多事情都不在意，做事没有主张，说话也说不清楚......我知道其中的危害，我会慢慢的改变自己，使自己变得活泼起来，或许离开了阴暗，别处就是光明。我一直认为学校很黑暗，这也是我选择沉默的原因。我以为是学校和老师造成的，这是老师和学校的无能。但我也明白，您已经尽力了。

老师，您好！或许您会因为不能把我们都教育成一个个德才兼备的好学生，而苦恼，而自责。您是否因为眼睁睁的看着我们掉进了泥沼，去拉我们上岸时，却反而让我们越陷越深，而无奈？您又是否因为管不住我们，而感到自己没用，自己无能？在您任教之前，您一定憧憬着教育的那一幕，满脑子里浮现出我们一个个天真的笑容，您带领着我们一起学知识，那是多么温馨的一幕啊！您也一定梦想着，您教的学生一个个都很听话，很可爱，很活泼......您盼着我们一个个都能考试大学，有一个美好光明的前途。在您任教之后，是否又觉得这个梦破灭了。现实呼唤着你，用事实一点一点的告诉你，这根本不可能。面对现实的打击，您是否放弃了？从而违背了当初的心愿？老师，您其实也不必对自己很严格，也不要谴责自己，因为这不是您一个人的问题，想真正管住一个班太难了。以史为鉴，历史便验证了这一切。看着一个个朝代的更替，便知道人根本无法控制人，如果能真正管住别人，也就不会有改朝换代的结果了。

老师，您好！您是否跟我一样很无奈？有的人也许一开始就注定会输。每个人都有自己独特的优点，可现实不会让我们走上自己的正路，去要去走那些狭窄陌生的路。真羡慕那些发达国家的孩子，随着自己的心意去最求自己想要的。而我们只有读书这一条狭窄的路可走。也许这就是命运吧！有些人一开始就真的注定会输。

老师，您好！理想和现实又是否矛盾？现实的我们总是违背自己的心意，人们也总是说出身不由己一类的话。其实有的时候完全可以随着自己的心意的，但不知道为什么却又不能，你们也总是说这是任性的行为。我也总是在想，人为什么活的这么累，连自己真实的一面都不能表现出来。我很迷茫。

老师，您好！我虽然跟您说了这么多，但我永远也跟您有一种隔阂。这是个莫名其妙的东西，也许有的时候就是这么莫名其妙吧！我们也许就注定不能了解彼此吧！

老师，您好！您是一个很优秀的老师。我看到过您一直的努力，您努力地改变着我们......

老师，您好！我即使知道这是个没有用的东西，但我还是送你一句最真挚的祝福语。我亲爱的老师，我真诚地祝您身体健康。

您的学生：XXX

敬爱的老师：

你们好!

转眼间六年的时光就这样过去了，我刚踏上了定海二中的大门，虽然我上了初中，可是我还是忘不了你们。

唐老师是我一到四年级的班主任，您对我们很严格，记得有一次我没做完作业，您把我拉到了办公室大批了一顿。那是，我十分的不喜欢您，可是现在想起来，我觉得您做得对，如果那次您放了我一马，我将会一直不做作业，最后成为一个差等生。正是因为您那次批评了我，我才不会发生类似于这样的事。

吴老师是我五到六年级的班主任，吴老师不像唐老师那样严厉，但是有时侯也会发一点脾气，比如如果我们考试考差了，就会批评我们。

现在我上了初中，有了一位新的班主任——刘老师，班主任刘老师对我们很好。初中老师的教学方法和小学老师的教学方法相比是初中老师上课的速度快，而且作业也多了。科学课和数学课是我最喜欢的课了，因为科学课可以让我们用各种仪器做实验，而数学课是我从小喜欢的课。初中还有很多跟小学不同的地方，比如大课间出校门可以买东西吃，体育课是男女分开上的，电脑课要带些套等等，太多太多。

最后祝：

身体健康，往事如意。

各位家长朋友：

你们好!冬季是各种呼吸道传染病的高发季节，学校已严格把控晨、午检环节，并对学校教室、办公室、卫生间等公共场所加强消毒。为更好地预防冬季传染病，保护孩子的身体健康，请您务必配合学校做好以下工作：

1.孩子生病后请第一时间告知班主任老师，上报学校。

2.禁止出现晚报或瞒报的情况发生。

3.待孩子身体完全康复后，需携带就诊病历及检查单经学校复查后方可回校上课。

现将几种冬季常见传染病的预防知识提供给大家，以帮助我们更好地预防和应对。

一、诺如病毒性肠胃炎

由诺如病毒引起的急性肠道传染病，传染性强。

主要症状：腹泻、呕吐、反胃、恶心和胃痛，其他包括发热、头痛和全身酸痛等。多数患者发病后1-3天即可康复。诺如病毒传染性强，所有人群均易感染。

预防措施：

1.注意孩子的卫生，监督孩子勤洗手。

2.不给孩子吃生冷食品和未煮熟煮透的食物，特别是无牌无证的街边小店。

3.减少外出参与大型活动机会，杜绝传染渠道，不把病毒带给孩子。

4.孩子一旦不舒服，立刻就诊，减少病毒给孩子带来的伤害。

二、流行性感冒

流行性感冒病毒引起的常见急性呼吸道传染病，传播力强，主要临床表现为突发高热，头痛，全身酸痛，乏力及呼吸道炎症，咳嗽，咽痛等。

预防措施：

1.要注意随温度变化选择衣物，注意保暖。

2.增加户外活动，增强体质，提高抵抗力。

3.多饮水、多吃水果，适当补充维生素C。

4.注意通风，居家每天开窗通风半小时到一个小时。

5.尽量避免孩子出入公共场所。

6.注意孩子个人卫生，勤洗手。

三、水痘

水痘是一种由水痘带状疱疹病毒所引起的急性传染病。水痘患者多为1-14岁的孩子，在幼儿园和小学最容易发生和流行，虽然水痘属于急性传染病，但通常比较温和，不会引起严重的并发症。

传播途径：水痘主要通过飞沫经呼吸道传染，接触被病毒传染的尘土、衣服用具等也有可能被传染。

主要症状：水痘病毒感染人体后，经过大约2周的潜伏期患者可出现头痛，全身不适，发热，食欲下降等前期症状，继而出现有特征性的红色斑疹—丘疹—水泡，常伴有瘙痒，1-2天后干枯结痂，持续一周左右痂皮脱落。皮疹躯干部最多，头面部次之，四肢较少，手掌，足部更少。

易感人群：人群普遍易感，常见于2-10岁儿童，一次发病可终身获得较高的免疫力。

预防措施：

1. 接种水痘疫苗是最经济有效的预防措施。

2. 流行期间与孩子不去人多的公共场所。

3. 经常开窗通风很重要。

四、流行性腮腺炎

流行性腮腺炎是一种通过飞沫传播的急性呼吸道传染病。冬春季节容易发生，多发生于儿童。

传播途径：病人是唯一的传染源，主要通过飞沫传染，少数通过用具间接传染，传染性极强。

主要症状：大多数起病较急，有发热、畏寒、头痛、咽痛等全身不适症状。或者双侧耳下腮腺肿大、疼痛，咀嚼时更痛。并发症有脑膜炎，心肌炎等。整个病程约7-19天。

易感人群：多见于5到15岁的儿童和青少年，一次感染后可获终生免疫。

预防措施：

1. 接种腮腺炎疫苗。

2. 及时隔离患者至消肿为止。

在此，学校也特别提醒家长及孩子冬季做好防护。

尊敬的家长朋友：

您们好!首先感谢您对我们学校工作的大力支持。最近一段时间，全国接连发生多起重特大事故，教训极为深刻。特别是11月24日，江西宜春丰城电厂发生特别重大事故，造成74人死亡，在国内外产生较大负面影响，习近平总书记、李克强总理等7位中央领导先后做出重要指示。经国务院事故调查组调查，事故与建设单位压缩工期、突击生产、施工组织不到位、管理混乱等有关。10月12日汪清县长吉图锅炉热力有限公司发生一起死亡3人的较大事故。这些事故，为我们做好校园安全工作敲响了警钟，进一步警示我们，安全工作容不得半点疏忽和懈怠，必须引以为戒，常抓不懈，持之以恒。学生安全问题一直是家园共同瞩目的事情，为了把安全事故的发生率降为零，我校除了制定和执行一套完善的安全制度以外，还需要家长朋友们的大力支持，做好家校互动，紧密的配合，方能得到令人满意的效果。因此，为了我们的孩子，希望各位家长做好以下几项工作 ：

一、交通安全

教育孩子注意交通安全。走路要走人行道，穿越马路要走人行横道，过马路须做到一停二看三通过;红灯停、绿灯行、黄灯记得等一等;不在公路上追逐打闹，不骑摩托车、电动车，不驾驶机动车;骑自行车不赶时间不超速、不逆行、不撒把、不骑车带人。冬季因接送孩子家长较多，学校附近车辆拥堵现象非常明显。考虑到学生出行安全和校园周边秩序，在此提示开车接送孩子的家长一定要安全驾驶，遵守交通规则，不堵塞道路，不将车辆堵到校门口。为了您和孩子的安全，建议和孩子约好，将车辆停放在离校园较远、便于孩子上下车的地方。

二、冬季防溺水安全

正值隆冬季节，水面结冰，溺水又进入高发季，学校十分重视学生的防溺水安全问题，为了孩子安全，希望广大家长能够和校相互配合，加强对孩子的教育，不断加强孩子安全意识和自我保护意识，提高孩子们的避险防灾和自救能力;同时切实承担起监护责任，对孩子加强管理，特别是放学后、周末、节假日期间和孩子结伴外出游玩时，不要从河面上行走，防止溺水事件的发生。

三、饮食安全

不要让孩子购买校园周边、街头巷尾的“三无”食品。购买食品时要仔细查看商品标签。不买标签不规范的产品。不要在学校周边饮食摊点就餐;不要购买街头无照(证)商贩出售的盒饭、麻辣烫等快餐食品;不食用来历不明的、颜色鲜艳的熟食和冷饮等可疑食品。尽量少吃零食。

重视安全，就是尊重生命。希望您把子女的安全与生命放在第一位，为自己、为家庭、为社会负责，要时刻重视子女的安全奇偶碍于和监督。让我们携手起来，共建平安校园和幸福家庭。同时，也真诚希望您对学校的安全工作提出宝贵的意见和建议。

祝您工作顺利，合家幸福!

尊敬的院领导：

您好!感谢您在百忙之中来阅读我的自荐信，我是一名来自山东枣庄科技职业学院医学技术系的学生。

来上海一直是我的梦想，本人于2010年7月到2011年3月在上海市奉贤区南桥镇中心医院实习。我很感谢学校和其贵院能给我这次机会。其次我更希望能留在上海这个我梦想的城市工作，望贵院能给我这个实现梦想的机会，如成为贵院的一名职工我会非常的努力工作，尽职尽责。也会在工作中努力学习贵院前辈的优点，充分发挥我的优势。借此择业机之际，我怀着一颗赤诚的心和对事业的执着追求，真诚地推荐自己。愿贵院考虑我的请求，让我可以为这片热土奉献我的爱心、诚心、责任心、我将深表感谢。

在校期间，我孜孜不倦、勤奋刻苦，具有护理方面的基础理论，基础知识，基础技能。经过一年实习的临床实践，使我在护理技术发面有了很大的收获，是我变的更加成熟，稳健和专业功底更加扎实。

通过在学校里的努力学习我掌握了大量专业和技术知识、护理操作水平提高迅速。如无菌技术、导尿术、灌肠术、口腔护理、静脉输液、氧气吸入、皮下注射、皮内注射、肌肉注射等护理操作技术都能熟练掌握。医院的实习经历让我更加了解这些知识并能独立完成各项工作。让我学会了老护士娴熟的专业技能、对无菌操作的严格要求和三查七对制度，让我学会了临危不乱的护理操作，微笑待人、用理性待人、怀着最赤诚的爱心去面对患者。在生活中我把自己锻炼出成为一名吃苦耐劳的人、工作热心主动、脚踏实地、勤奋诚实、身体健康、精力充沛。而且通过两年的大学学习和一年的临床实践经历培养了我良好的工作态度和团队意识。

过去不代表未来，勤奋才是真正的内涵。对于实际工作，我相信我能很快适应工作环境，并在实践中不断学习，不段完善自己，做好本职工作。我热爱护理事业，我诚挚的希望能加入你们这个充满生命力，挑战力，竞争力的团队当中，我将会对自己的工作尽心尽力。

敬爱的寇老师： Dear Teacher Kou:

您好!工作一定很忙吧?

这是我平生第一次写信，而且又是写给您，心情非常激动。其实，我有好多好多心里话想说给你听呢，可是一拿起笔，就觉得不知从哪儿说起。

在您的心目中，我可能是一个调皮、捣蛋，上课爱讲话，做小动作的男孩子。在您的关心和帮助下，我已经改正了很多坏习惯。其实我还有许多您不知道的优点呢，比如：爱看书、爱运动、下棋……，节假日我还在外面报名参加了“剑桥少儿英语培训班”、“乒乓球培训班”，学习了好多在学校里学不到的知识和本领。我多么希望您今后能更多地关心帮助我，使我成为一名优秀的小学生。“桃李无言，下自成蹊”，长大后我成为有用之材，一定会报答您的培育之恩。马上就到圣诞节了，提前祝您节日快乐，身体健康!

此致

敬礼!

爸爸，您在我心目中是最伟大，最崇高，最值得敬仰的人。是您，养育了我;是您，给我创造了生活环境和学习条件;也是您，给予了我一个温暖而幸福的家;帮我克服困难的是您，为我挡风遮雨的也是您。您是我们家唯一的“顶梁柱”，也是我人生道路上领路人。你对我的生活很关心，对我的学习很关注。在此，我想对您说声：“爸爸，您辛苦了!”。

“严师出高徒，棍棒之下出英雄。”这话我也知道，其中的道理我也懂。但我认为这样有时不但起不到好的作用，反而会使问题更糟。就拿我来说吧，有一次，你给我讲英语题，让我举一个含有元音字母“o”本身音的单词，我始终想不出一个来，您便大发雷霆批评道：“这么简单你举不出来，你是怎么学的?”我开始还有点印象，可是一紧张什么都想不出来了。在某种程度人是需要借助别人的疏导，经过漫漫的思考，才能够发挥正常的水平。因此，我希望您能接纳我的建议：无论是教育我，还是你的学生都要耐心，不要动辄就发脾气。

您是一个优秀的党员，而且是一位高中的副校长，既是我的榜样，也是你们全校师生的楷模，所以你要以身作则，为人做好表率，以展示您校长的风度。在您的身上几乎没有什麼缺点，然而吸烟却是您光明的人生中的一个污点，所以我希望为了您的健康，尽快把吸烟的不良习惯除掉。

您的命运注定着我的幸福，您的健康预示着我的幸福。您的一举一动影响着我的成长，您的情绪波动着我的欢声笑语，我希望您能为了我，为了咱家人，保重您的身体和您脸上那一点点微笑，争取每一天都在欢声笑语中度过。时刻牢记“笑一笑十年少”。

我爱您爸爸，您永远都是我的好爸爸。

爱你的儿子：代伟

敬爱的徐教师：

您好!

六年前，我们踏入学校的大门，踏入班级的大门，踏入学习的课堂。是您，让我们了解语文，让我们学习语文，更是使我们感受到了语文的魅力。今日，您仍然在这个班级，孜孜不倦地教诲着我们。

记得那是五年级的学期末，十几个人在教师办公室里跑前跑后，为了将那一张三好生申请表上的签字格填满。当时，我的表上只剩下了您所教学的学科——语文的格子没有填满。于是，忐忑的心境走进了您的办公室。

“说几个让我签字的理由先吧。“一走进您的办公室，您就直截了当地对我说。内心紧张的我断断续续的说出了几个不成立的理由，冷汗不断地从背上往下流。

您见了，将椅子转向我：“这学期你举手发言的次数明显的降低了，连以前的一般都不到。”我心一紧，估计是没期望了，“你先答应我几个条件，能做到，就帮你签。“我轻轻地“嗯”了一声。“每次上课举手发言必须超过5次。”我又嗯了一声，您便将我的表格拿了过去，签上了字。

您不像些教师，而是认真严格地对待我们，这一点，我十分敬佩您。

此致

敬礼!

亲爱的弟弟：

你好!

好久没有联系了。最近功课忙吗?学校生活愉快吗?这次写信主要是想跟你聊聊这个学期我们班级发生的一些事。

这个学期，在我们刘老师的带领下，我们班级各个方面表现都很突出，所以代表学校参加了市里评选最美班集体活动。十月份，我们便开始紧张地准备队会，等待评委老师的考察。两周后，那一振奋人心的时刻终于到来了。记得当时我们都把心提到嗓子眼了，生怕谁出了一点差错，我们便不能赢得荣誉了。第一个节目是诗歌朗诵《我爱读书》，同学们各个自信满满，充分展现了我们青春的活力。第二个节目是小品，小品形象地展出了我们值日时的认真高效。最后一个节目时社团颁奖仪式，第一个接受奖状的就是我们新闻播报团。当时我特别激动，因为这是我第一次在众多领导面前领奖呢!这次班会我们刻了光碟，等到假期我一定把光碟带过去，让你一饱我的风采。

小弟，这个学期我们还举行了跳绳比赛、消防演练、读书汇报会等活动，尤其是读书汇报会上，我是唯一一个把自己的读后感当做范文给大家朗诵的，你为我自豪吧?你这次回信，一定也想我介绍一下你们学校的课余生活吧!

这个学期，除了在学校认真学习，积极参加活动外，我也没闲着。妈妈给我报了大语文和书法两个课外班。在这个课后班里，我收获很大，背诵了很多古诗词，写字也有了很大进步。小弟，你也步入高年级了，平时一定要多看书，积累好词好句，养成良好的学习习惯，为升入初中奠定基础。

最后，祝你阳光快乐每一天!

你的哥哥：___

20__年11月29日

敬爱的老师：

你们好!

时间如梭，转眼间我将要结束小学生活，借此，我向你们表示衷心的感谢!

一想到再有几个星期就要和你们分别了，心里总有一种说不出的滋味，酸酸的、甜甜的、空荡的、依依不舍之情难以表达。五年前，当我刚踏进“风华小学”的门槛时，还是一个无知的、幼小的孩子，老师你们像妈妈一样带着每一个孩子，你们用金钥匙为我们打开了知识的大门，让我们在知识的海洋里遨游，你们用辛勤的汗水、慈祥的笑容、温暖的双手让我们像一棵棵小树苗在你们的精心呵护下茁壮成长。每当我看到打着“A”的成绩单时，我心中充满了对你们的无限感激，这里不知包含着你们多少心血和汗水!你们不仅教我们知识，还教我们要爱祖国、爱学习、讲文明、懂礼貌和做人的道理。而今，我们马上就要踏上新的征程，师生之情，情深似海，恩重如山，我舍不得离开母校，更不舍得你们――我的启蒙老师。你们的心情一定会和我一样，有一千个不舍，一万个不舍，但是，当小鹰羽翼丰满时一定要离开老鹰，飞向蓝天去搏击长空。敬爱的老师，请你们放心，以后不管到哪个学校，同学们都会抽空回来看你们，向你们汇报学习情况，再亲耳聆听你们的谆谆教导，以后能听到你们的话语可能就是一种享受吧!敬爱的老师，请您放心，大家不会给“风华”这张大名片抹黑，因为我们曾经都是风华的一张小名片，我们会像金子一样在各个学校继续发光。

用尽世界上最美好的语言也写不出我们师生之间的情感，因为这是我们心的呼唤!老师，谢谢您!老师，您辛苦了!

五零二中队：迟羽桐

亲爱的妈妈：

您好!

我想用这封信让您知道，我心里想对您说的话。

我知道，您非常爱我，我成长中的点点滴滴都饱含着您对我的爱。回忆起我额头受伤那件事，我更加感受到您对我的爱。那天您在堂姐的房间辅导她的作业，因为我还小，还不太懂道理，就以为您不爱我了，爱姐姐，就跑过去拍打姐姐的房门，结果额头就碰到了房间的门上，摔倒了。您当时以为我只是碰了一下头，没什么大事，可当您把我扶起来的时候看到我头上有血，大惊失色，惊慌失措中您都没来得及穿鞋子，光着脚抱着我奔向附近的诊所。诊所的医生说需要缝针、打破伤风针，得到大医院去看，可当时是夜晚，而爸爸在加班，根本没有人能给您搭把手。最终，您实在抱不动我了，只好打电话通知爸爸来帮忙。爸爸听到呼救马上赶到了现场，抱起我急匆匆地赶往马王堆医院。当时我非常痛，所以一直在不停地挣扎，您在旁边看着我心疼不已，一直紧紧握着我的手，安慰我。当医生给我缝针的时候，您都哭了!听说那天晚上回来后，您一直把我抱在怀里，直到我睡熟了，都舍不得把我放下。

亲爱的妈妈，谢谢您对我的爱，我也想好好回报您对我的爱，我向您保证我会好好学习，天天向上，养成更多的好习惯。

妈妈，我永远永远爱您!祝您母亲节快乐!

您的宝贝女儿：__

您好!

斯老师，您还记得我吗?我知道您已经退休了，而且我和一些好成绩的同学也被转出四班了，吴老师知道了，就伤心得不当班主任了。我还听说四班的班主任换成新转来的数学老师罗老师了。尽管罗老师再美丽，再聪慧，也比不过您。因为您和吴老师已经教了我们四年，我们和您和吴老师之间的感情是谁也天可替代的。

您和吴老师在教我们的时侯发生了很多事情，而且每件事情都让我们受益匪浅。比如说这件事:

那一次考试，我做题做得飞快，做完了后还没有检查，就坐在座位上玩，直到收卷。结果第二天卷子发下来，我才打了八十八分，而且错的全是计算题。下课后，您把我叫到办公室。我以为您要批评我，可您不但没有批评我，还对我说:“罗洋，你太粗心了，只要你细心点儿，就能打一百分。”后来，我改掉了这个坏毛病。

还有一件事不仅让我受益匪浅，还是我到现在都记忆犹新的`一件事:

那一次您上数学课，我就跟别人说话。下课后，您把我叫到办公室，您问我:“你是不是想当“画”家?”我一开始以为您说的“话”是这个“画”，可我后来才知道您说的“话”是这个“话”。我听了捧腹大笑。可您说:“严肃点，不准笑。”可是过了一会儿，您也笑了。

斯老师，我们一直都很想您，我们以后一定要来看您!

祝您身体健康!

敬爱的人民

您们好！

我国是由共产党领导的，没有共产党就没有新中国，更没有我们现在的幸福生活。

在数十年前，中国面临亡国的危急。在这非常时期，共产党现在了。她领导人民团结起来，共同抗争，坚决反对外国侵略。共产党的出现顺应民心，走到哪里都受到人民的热烈欢迎。正因为如此，共产党才会不断壮大，最终解放全中国。

没有共产党就没有新中国。真是一点儿也不错。我们要感谢党，是党把中国拯救回来；我们要感谢人民，如果没有无数人民的支持，党是不可能强大起来的。

到如今，我们的国家强盛起来了，人民也富裕了，生活幸福了，全国整体达到了小康水平。与此同时，也有一个巨大的问题，那就是人口问题。建国以来，我国人口迅速增长，导致失业人口多、环境污染大等严重问题。我觉得主要是人口素质不够。我们走在大街上，垃圾随处可见，随手扔垃圾的现象更是数不胜数。其实只要多走几步或胳膊多往外伸一点，我们周围就不会有那么多垃圾了。我们都知道，一些外国景点专门用中文写上“不要乱丢垃圾”等的标语，这就是在侮辱，说我们中国人没素质。实际上，真的是这样吗？

几十年前，人们并不富裕，但却几乎没有小偷，甚至有的地方夜不闭户；现在人们富裕了，却不断出现犯法之事。这只是一方面。

我们在发展的同时，必须注重素质教育。人如果没有素质，就会被别人看不起，又怎能在地球上求得立足之地呢？

我们平时所说的社会道德也是如此。对人有礼貌、不乱丢垃圾、公共汽车上读懂让座等，都是我们随处可做的。我们只需要从点滴做起，慢慢养习惯。

道德并不是说说而已，要用实际行动去表现。道德是存在于心中的一个概念。每一个人的认识不一定相同，但有一个共同的出发点，就是全心待人，无愧于己。有些人表面上对人很好，似乎是个好人，但却是为了自己的利益；而有的人是全心全意对别人，不在乎自己的得失，这才是真正有良好道德的人。

中国人民们，我们要爱祖国，爱人民，不要再为祖国增加负担，如果可能，还应学着分担。至少要把自己管理好。

我呼吁人们：付出行动去爱自己，爱社会，爱祖国！

[给人民的一封信优秀中学生作文

尊敬的家长朋友：

您好!

在您的鼎力支持下，我们又度过了一个忙碌而充实的学期，衷心感谢您对华岳小学工作的理解、支持与配合。暑假即将开始，相信您会接过教育的接力棒，加强对孩子的思想品行教育，增进与孩子的心理沟通，让孩子度过一个愉快而有意义的长假。

暑假从7月17日正式开始，至8月29日结束。8月30日至31日学生返校报到、注册，9月1日开始正常上课。

假期中，学生自由活动时间较多，希望您能加强对孩子的监管，掌握孩子的行踪，了解他们的活动情况，共同做好对孩子的安全管理工作以及对其良好行为习惯的培养。

1、教育子女认真独立完成假期作业，适当温书，查漏补缺，引导子女多读文学名著和其它有益的书籍、报刊、杂志;关注时事新闻和社会动态，了解国内外大事、要事。

2、引导子女合理安排作息时间，早睡早起，每天坚持参加体育锻炼;积极参与家务劳动，帮助孩子树立独立自强的意识，培养其独立生活的能力。

3、加强对子女的安全教育，提高其安全意识和自救自护能力。“三严禁”：严禁违反交通规则，严禁玩火玩电，严禁单独外出或擅自下河玩水;“三远离”：远离网吧、游戏机房，远离毒品、烟酒，远离不良社会青年;“三防止”：防止外出中暑、雷击、溺水，防止食物中毒，防止被盗、被抢、被伤、被拐、被骗。

4、指导子女养成良好的卫生习惯。做到合理膳食，践行饮食礼仪，要避免暴饮暴食，严防食物中毒。注意食品和饮水的卫生，不到卫生条件不好的餐馆就餐，不吃“三无”食品和霉变的食品，不到街头游贩处购买食物。

5、关注子女的心理健康，营造良好的家庭氛围。不溺爱，不苛求，不辱骂，不责打，不讽刺挖苦，尊重孩子的人格尊严和个人隐私，做孩子的朋友和榜样，帮助孩子释放压力和焦虑。关心孩子的心理需求，留意孩子的情绪变化，在孩子遇到困难时，多给予其帮助和鼓励，关注细节，积极与孩子做心灵的沟通，赏识孩子，鼓励孩子，努力增强孩子的自尊、自爱、自强、自信。

6、鼓励孩子热心参与公益，积极参与学校组织的活动和社会实践活动。使孩子在活动过程中，学会与人合作交流，学会换位思考。

尊敬的家长，生命无限美好，安全重于泰山。孩子的假期生活离不开您的关心和指导。相信孩子一定会在浓浓的亲情滋润下度过一个快乐而有意义的暑假，并能以充沛的精力和饱满的热情迎接新学期的到来。同时，我们恳请家长关注学校的发展,并对我们的工作提出合理化的意见和建议。

此致

敬礼!

华岳小学

201x年7月16日

敬爱的罗老师：

您好!

您是我心目中最好的老师，您虽然十分严厉，但是你把所有的心思都放在我们身上了，您起早贪黑，思考着更好的教育方法。您像蜡烛一样，让我感受到光明，燃烧了自己。

树木的成长，离不开阳光雨露，花朵的生长，离不开大地，而我们的生活，却离不开老师，只有您的谆谆教诲，才会有我们的健康成长……老师，太谢谢您了!师恩令我如鱼得水。这几年来，您的每一句金玉良言，我一直历历在目，由此我想起了很多很多。老师我想对您说：“谢谢您，教育了我五年的时间，我收获了渊博的知识，我爱您。”

记得有一次，您要检查背书情况，许多同学都举起了小手发言，而我却躲在角落里，害怕您会察觉到我，可是您却偏偏点到我。“喻书晴，请你来背一下课文，我哆哆嗦嗦的站了起来，开始背：“慈母手中线，游子身上衣……”我不敢再背了，同学们立刻哈哈大笑了起来，“不许笑，我相信她能背出来，正因为您的鼓励，我才接着背诵，背了几十遍，太好了，终于背完整了。

是您在我灰心的时候，给了我莫大的鼓舞，是您在我需要帮助时向我伸出了援手，您是我的良师，也是我的益友。

还有一次，语文考试，我没有带笔，我问同学们借，可他们怎么都不肯借给我，就在这时，您见我还没动手写，就问我：“你为什么还不写?”我说：“我没带笔。”您对我说：“我给你一支笔，下次要记得带。”

老师，谢谢您对我们的作业认真负责，谢谢您对我们的关心，谢谢您对我们无私的奉献，一千声，一万声“谢谢”都无法回报您对我们的教导。我会努力学习，用优异的成绩来回报您的无私付出和无限关怀。

祝您：身体健康!

此致

敬礼!

写信人：____

__年__月__日

尊敬的家长：您好!

当我们回望生活的时候，内心不由得充满了感激：上天赐予了父母最完美最珍贵的礼物——孩子，一路跌跌撞撞，在您的细心呵护下，孩子读书了;在教师的精心教育下，学生成长了„„而今，转眼间，要参加中考了。距中考还有二十来天的时间，这二十多天，可能是您备受煎熬的时期，但肯定是您的孩子跨越奋起的关键时期。“二十多天”看似短暂，但从教学规律上讲是大有文章可做的。为此，学校在李校长的亲自挂帅，彭书记的一线督阵下，及时召开了“九年级学生中考攻坚动员会”、“九年级全体学生家长会”、“九年级教师中考动员会”、“月考总结暨下月复习安排会”„„九年级组的26位教师已形成了积极向上、紧张有序、团结协作的复习备考氛围，在教学上采取了切实可行的备考措施，并根据学生的实际情况及时作出相应的调整。那么如何让我们全体师生的艰辛付出得以体现?如何让我们不去遗憾?最后的路还要家长与我们一起携手走过。为此学校向家长朋友提出如下建议：

一、正确看待中考前学生成绩的起伏：家长不要过分地看重孩子的名次起落，应从家长的角度去帮助子女分析问题、找明原因，一定要防止子女“骄”、“躁”情绪的产生。毕竟中考试卷是在专家组严谨的推敲下，几经反复而成，更具有综合性、全面性。学生后期复习，家长应辅导孩子微观上抓好知识基础，宏观上掌握各学科全局，对知识能综合运用，考试时沉着冷静、步步谨慎，一定会达到预期的结果。

二、保持稳定的局面：九年级最后二十多天里，学生容易出现情绪上的失控。一部分悲观的学生，认为升学无望，放弃自我，放任行为，极易言行失当。另一部分学生，在处理“目标期望”与“自我认识”的问题时，极易滋生骄、躁的情绪，导致不当行为的产生。

为此，学校要求家长：

1、要达成一个认识。学生在校学习，学到课本知识只是学习的一个方面。有的孩子三年求学，由于基础与个人擅长点不同，知识长进不容乐观，但三年的痛苦磨砺，练就了早期为人处事的能力，这是人生的最大财富。家长如果仅看成绩这一个点，最后导致子女不堪重负，放弃自己，将得不偿失，因此家长要营造一种温馨、宽松、和谐的家庭氛围，以给子女最大的心理支持。

2、要家长更多地付出行动。要求家长多与子女接触、多观察、巧化解;走读和校外住宿的学生，家长要尽可能接送或多关注子女，防止意外事件发生，影响后期复习与参加考试;校内寄宿的学生，家长应多同班科任教师联系、沟通，及时了解学生的思想、学习动态，并积极配合班科任教师调整好子女的复习备考心态。

三、督促孩子制定好两表：磨刀不误砍柴工，家长要督促子女制定后期作息时间表及复习内容安排表。良好的作息习惯和有计划的复习是学生制胜的关键。学生要遵循良好的学习规律，作与息都要按计划执行。复习内容的安排要与自己各科的强弱势相结合，把握全局，懂得权衡，要及时地纠偏治跛，查漏补缺。

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