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803作文
1000初中生感恩节作文300字:感恩是一种美德作文400字
全文共 455 字
+ 加入清单我们向父母感恩,感恩他们给了我们躯体与灵魂;我们向师友感恩,感恩他们给了我们知识与友谊;我们向天地感恩,感恩它们给了我们空气与土地……
古人云:滴水之恩,当涌泉相报。我们是这个社会的一员,随时接受着别人的帮助与鼓励,人与人之间有一张大网,她将在世界各地的人们紧密地结合起来。
相比之下,现在有的人往往以自己为中心,作为支配自己行为的内在动力。他们一意孤行,所有的成就自己享。我们不得不佩服这种“好汉”精神。要知道,一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。《水浒传》中有三十六天罡,七十二地煞,才有梁山泊“替天行道”的忠义大旗;杨丽萍的《雀之灵》有几百个动作,可是幕后又有多少无名英雄呢·如果大家只逞个人英雄主义,不互相感谢,互相鼓励,那么整个社会不就成了一摊散沙了吗?
感恩是一束阳光,可消融彼此间的猜疑积怨;感恩是一座桥梁,可将彼此的心灵沟通;感恩是一种镇静剂,可使人在众多的纷扰中恪守平静;感恩是一种润滑剂,可消除人与人之间的摩擦……
感恩是有教养的一种标志,也是一种风度,一种美德。只要人人都学会感恩,世界就会充满阳光!
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篇1:以美德是什么话题优秀
全文共 921 字
+ 加入清单我们是二十一世纪的接班人,要做好这一点,首先要做好弘扬中华美德,这是有着十分重要的现实意义。 We are the successors of the 21st century. To do this well, we must first promote the Chinese and American virtues. This is of great practical significance.
中华美德这一方面我们都可以做到的。在学校了见到老师问好,有礼貌,于同学团结友善,学习生活上勤俭节约,在社会中,多为他人做好事,乐于助人,无私奉献,默默无闻。我们只要想做,一定会做到的!作为一名中国人,我们本身就要有一正确的观念,从子身观念意识上做到弘扬中华美德。
现在社会的现代化带来了价值观念的冲突。在这场冲突中要不要保持中华美德,关系到中华民族的前途问题。弘扬中华传统美德就是要把传统价值思想体系中德优秀精华发扬光大,把它和现代化结合起来。创建社会主义现代化新文明,促进社会主义现代化建设。
鬓繁的国际交往带来了许多外来的价值观念。“麦当劳文化”正在侵蚀着中国文化。对于西方文化,我们不是一概排斥,而是要加以选择和改造,要丢起一切腐朽落后的,或者我国国情不符合的的价值观念。弘扬中华美德就是要振奋民族精神,抵御一切不健康的价值观念的侵蚀,树立健康的社会主义美德。
当前我们这样的青少年道德教育的现状迫切要求加强中华美德的教育。长期以来,我们中国道德教育中存在的理想化,空泛化,形式化的缺点。青少年知道一些空洞的大道理,但对最初步的道德教育要求却不清楚,不实行:不能判断现实生活中的丑恶的东西,有的甚至还受到社会上丑恶行为的影响。
因此急需告诉他们中华美德是什么,让他们知道中华民族创造了中华传统美德,同时又是在中华美德的哺育下壮大发展起来的;今天我们要建设祖国,振兴中华,需要身体力行,发扬中华传统美德,遵守“爱国守法.名利诚信.团结友善,勤俭自强,敬业奉献”的公民道德,今天为祖国的繁荣富强努力学习。
弘扬中华美德离我们并不遥远,我们要从小做起,成为社会建设的骨干,因此我们必须有健康的价值观念,树立健康的社会美德。让我们一起奔向现代化吧!
篇2:欣赏班级美德故事作文
全文共 18028 字
+ 加入清单美德少年
高一年8班 许佳佳
中华名族自古以来都是一个讲究品德教育、个人修养的名族,一种执着的追求,一次慰藉人心的宽容微笑都能融汇成美德赞颂曲上,一个个动人心弦的音符。
上周进行了一场体能测试。最怕的800米测试最终还是到来了。每个女生都声声喊着:“体育老师,不测了行不行啊?”“当然不行啊,这是学校要求的,第一组快准备喽!”“唉,紧张死了不及格怎么办啊”雅菲拉着我的手,哆嗦的说着。“没事没事你可以的加油!”
砰砰砰-- 开始跑了。每个人的态度都很认真,在怎么累都没有想过要放弃!雅菲跑时用坚定的眼神看着我,好像在鼓励我一起到达终点!好!最后100米加油了!最后经过3分多钟的拼搏我们都一起来到了终点。因为没有稳住,就噗的往地上做了下去!“佳佳,快站起来,不然等等你会很难受的!”雅菲拉着我的手激动的说。我痛苦兮兮的摸着脚使劲的喊着腿痛啊。“哪里?我帮你揉揉!”“别别别你也才刚跑完很累的你自己去走走吧。”没等我说完雅菲的手就开始忙起来了,经过她一捏确实好了很多,我看着她那傻傻的样子,竟也傻傻的笑了起来。
美德少年就在我们的身边,正因为有雅菲的帮忙和鼓励,几分钟后我又再次恢复了体力,在操场上又蹦又跳的。所以,让我们一起用心去体验生活中的美德故事吧,将他们绘制成一幅动人的图画!
同学间的关心
高一年8班 张佳钰
我们赞赏许多美德:勇毅、勤奋、坦诚、谦逊。闪烁这种种美德光辉的行为都不止一次让我们的青春热血沸腾。但若静心思忖,“最赞赏同学什么品质”?我们的确会工工整整地写上“乐于助人”四个大字。是啊,当我们还在妈妈怀抱的时候,就谙熟了司马光砸开水缸救助同伴的故事。我们羡慕那位古代少年的机智,更赞美他助人的美德。
在我们高一八班中也有许许多多这样的同学,他们热于助人体现在生活中的一件件小事上,令我印象较为深刻的,就是雅婷了。那时我们正在上体育课,慢跑一圈后的我感觉身体有些不适,过了一会儿,肚子便一发不可收拾地疼痛起来,就在这时,雅婷见我有些异样,便来询问,得知我的情况后,急急忙忙搀扶着我去医务室,帮我倒好热水送到我手上,还一路叮嘱我要记得吃药,不要乱吃东西,要照顾好自己……她的一个眼神,一个动作,一句话都温暖了我的心,我很感激她这样地帮助我。也很欣赏她这样的乐于助人。
文明无处不在
高一年9班 许雅玲
文明在我们的生活中无处不在,哪怕是一个手势、一句话语。帮助别人是一种美德,也是一种文明的行为。它可以表现出一个人的道德修养,可以增进人与人之间的友谊。像这种讲文明、有礼貌的小故事,在我们身边可谓是数不胜数的!
老师们就是一个文明的执行者。他们每次看到地板上有垃圾,有纸屑是,就会弯下腰去捡起它,扔到垃圾桶里,而不是使唤值日生去做这件事。他们的以身作则让我们明白乱扔废弃物是不文明的行为。每当有同学请病假时,他们总会关心地问长问短。
走在校园里,我也常常能看到文明的行为。每个班级在早晨的时候都会让几名值日生下来打扫公共卫生区,这虽然是学校强制要求的,但有许多人都把这件事当成自己的责任,尽心尽责的打扫,美化校园,不给校园留下污点。走进干净的校园,人人都带着愉悦的心情。
文明离我们不到十公分的距离,也许是几厘米的宽度,也许是一张纸的厚度。文明就在我们心中,它总在生活中不经意地流露着。
大 扫 除
高一年9班 陈灵灵
这是我们步入高中的第一学期,新的校园新的同学新的环境。开学没多久,学校就组织了第一次的教室大扫除。劳委要求自愿报名参加,可以签劳动卡。一时间,报名的人就达20多人。等到上午第四节下课后,却没有看到想象之中的十分热情的打扫活动,而是劳委和副班长卖力的组织,同学们开着自己的玩笑,有的聊天,有的嬉笑玩乐,没有一点要做事的样子。甚至还有一个女生坐在位置上和身边的同学打闹发出很大很大的声音,而在报名要劳动时却是最积极的。最后,大家边玩边打扫,终于差不多了,只留下几个人在做最后的清扫。我们将拖把清干净,放好后回到班级,却被眼前的一幕感动了。有一个男生在默默地擦窗户,是如此的认真,每一个角落都不放过。在男生们的嬉笑玩闹时,他就一直这样默默的做着被分配到的工作。直到我们催他离开吃饭了,才停下来。
希望每个人都能向这位同学学习,共同营造一个有良好氛围的班集体
尽职尽责的劳动委员
高一年9班 黄新婷
我知道,当班委很辛苦,要付出很多的时间和精力。劳动委员更是如此。
劳动委员要在值日生没做值日之前提醒值日生要做值日,还要在值日生做完值日之后检查成果,要在大扫除的时一个劳动委员要在值日生候坚守班级。一天两次评比,一个月可能50次评比。他,在这个岗位上从不说苦。一直都很认真。
每天我晚自修前进班级的都能够看见他,他总是会在值日做完之后拿着抹布继续重新擦一遍,可能是怕值日生没有做好值日,更可能是担心班级会被扣分。他总是会在检察人员检查之后立即跑出去询问是否扣分。一旦没扣分,他的嘴角总会微微往上扬。而扣分了,他就会不说话,告诉我们下次该怎么做。
我们班的值周离不开他。
他就是高一年九班的陈俊龙。是我们的好榜样。
细节处的不平凡
高一年10班 吴佳怩
瘦小的身材,有着一双小眼睛,看似一副弱不经风的样子,其实有着巨大的能量。或许他并不完美,但他所变现出来的一切都令我不由赞叹。
他总是第一个到班级也是最后一个离开的。
记得开学之后的某一个晚自习结束,教室里的人一下子都如逃难似的快速离开了,只剩下了几个同学。恰巧那天我有事留了下来,这时我发现了他,他坐在位置上若有所思,我问他怎么还不回宿舍,他说:“我要最后一个走,负责锁门啊。”语气中全无抱怨,我紧接着问:“你每天都最后一个走吗?”他快速回答道:“是啊”我疑惑的问:“为什么你不让最后一个离开的锁门,却要在这里等呢?”他只简短的回了句:“没差啊。”那是我在心中想,我们真幸运有这么一个负责的劳委,毫无怨言的最后一个离开,锁门,为了我们这个班级。
而且每天早上他总是第一个到班级开门的人,一次偶然我问他:“为什么每天那么早进来,不困吗?”他说:“困啊,但是没办法,需要开门啊,不然其他人进不来啊。”我说:“你可以把钥匙藏在一个地方,跟同学们说一下”他说:“那样不安全,而且没有地方藏。”
他就是这样默默付出着,不求回报,我很庆幸我有这样一位同学,我们班有这样一位劳委。
细节处的不平凡!
他或许不是最优秀的,我们班的值勤或许也做的不是很好,但是有这样尽职的劳委,我想我们会做的更好,十班也会更好!
美与德
高一年10班 王明凤
“笑”这是对这个孩子的第一印象,“美”是对着他所能联想到的词,“善”这是相处两个月来的体会。
他是我们班的学委!
学委对于我们整个高一十班的同学们是“神一般的存在”。每天都要把当天的作业记在黑板上,每次看那“瘦小的身子”惦着那脚尖艰辛的拿着粉笔写时,总会不经引人发笑。记得有一次,他辛辛苦苦写完当天要做的作业,结果一转眼值日生又故意用抹布擦掉了。学委一转身,那表情真是无法形容,不过他就笑了笑,又重新拿起粉笔,踮起脚尖……
而那个捣蛋的值日生就好像犯了错的小孩,“灰溜溜”地跑了,留下学委的身影。
我们班的学委有远大的理想,每次都说“我是一个考北大的男人!”结果都是引起哄笑,到了这个星期,他突然改变注意了,对我郑重其事的说“其实我是一个要考哈佛的人,北大我不要了……”我顿时无语了。
不过学委可不只是说说而已哦,他超爱看书,每天必做的一件事就是拿书起来看,作为后桌的我总会自愧不如,现在,我也开始学习学委,在桌上放上书本,有空的时候就拿起来看一看。还有每次题目不会,只要用铅笔敲他的背,他就会立即转过头来,帮助我解答,不过很多次他都不懂,对于他也不懂的题目,他会先转过身去问他前面的同学怎么做,然后在转达给我,我脑子特不好使,每次都问同一类型的题目,不过学委好像也不会厌烦,就连大家在谈论他最喜欢的游戏,他也会先解答我的问题再投入大家谈论游戏的氛围当中去。
总的来说,学委是一个有责任心的人!
勇气十足的班长
高一年10班 彭碧兰
勇气是面对困难的无所畏惧;勇气是面对制度的公正无私;勇气是面对失败的深刻反省。
在我的心中,我们班长就是我学习的榜样,作为班长的他,浑身都散发着“勇敢之气”。
勇气是面对困难的无所畏惧
“叮铃铃——”晚自修的下课铃响起了,同学们纷纷走出了教室。然后,班长却停不下手中的笔,看着书上的一道数学难题,笔在草稿纸上不停地敲打着。他皱着眉头,摆出一副一知半解的样子。时间一点一点的过去了,草稿纸也写满了笔记。可是,他仍然不放弃那道题目,直到解决为止。
勇气是面对制度的公正无私。
上个星期,我们班的班规终于在班长的努力下完成了。班会课上,他大声地朗读着班规里的每一条,并作了详细的讲解。即使班长讲得很认真,但我却不以为然,并不重视。第二天的晚自修,我和同学正聊得很嗨,班上也很吵。班长便生气的敲了敲桌子,叫我们安静。我首先安分了一点,后来便想:“班长,应该对女生管得比较松吧?”于是,又和同桌肆无忌惮地聊了起来。下课后,班长走到我的座位前说:“你们俩被记下来了,下节课别在讲话了。”顿时,我便有了一种小聪明失策的感觉:“原来,班长如此严格。”
勇气是面对失败的深刻反省。
还记得有一次,数学考卷发下来后,我和班长都得了一个不及格的分数。班长看着这张卷子,便自己把错误的题分析了一遍,又在旁边写在前进的方向,哪儿不该错。而我只是看着这张卷子发愁,并没有像他那样做。
生命中不能缺少勇气,在人生的旅途中我们总会遇到各种挫折和磨难。这时候,我们需要勇气来武装自己,披荆斩棘,以到达人生的巅峰。
拥有勇气,你就有了风帆,一路乘风破浪;拥有勇气,你就有了开道的长戟,一路过关斩将;拥有勇气,你才拥有完整的人生。
劳苦功高的劳委
高一年10班 林伊明
新的一天开始了,劳委又开始了他忙碌的身影。
每天早晨,他总是会第一个到班级——开门。这项看似简单到不行的工作,却总得让她非常早的到达班级,牺牲掉了睡眠时间,总得把它给补回来,所以同学们进班时看见他趴在桌上补眠,也是人间常情吧!
班级上的劳动规章制度是劳委“倾情打造”,为了班级的卫生荣光,他可谓下尽了功夫。规定了值日生的到班时间,自己便会早早来监督,如是没等到值日生,他就会认真地帮助值日生先完成,得到值日生来时,一本正经地批评几句,像个领导。多亏了有这样的劳委,才让我们班级整洁明亮起来呢!
作为当过劳委的过来人,看着他忙碌的样子,有一种“似曾相识”“同病相怜”之感。我后来总结出的感想便是:当劳委会短命。不是知道他是否有此感想。但看到自家班级各项卫生评比分数都名列前茅,再多的抱怨也烟消云散了吧!
当然,劳委不但是劳委,也是我们班公认的学霸之一。对待任何科目他都一丝不苟,常能看见他低着头,手撑着脑袋,眉头紧锁的想着题目,和他说话他都置之不理。碰到不会的题目,他也能虚心地向老师请教。他如此认真,我们都会不禁调侃,但他的确是指的我们学习的榜样啊!
班级美德故事,可能部分同班同学和我一样想到了劳委,的确,他身上有许多值得我们学习的地方——有责任心、任劳任怨、勤奋刻苦、专心致志……
说了那么多,我们班的劳委到底叫什么名字呢?他就是十班无人不知,无人不晓的——张峻鑫同学啊!
涌亮的勇气
高一年10班 丁悦愉
高中生活,在我认识的,为数不多的这一群人,有一个人使我不得不对她的勇气感到钦佩,她的存在,也带上去了我,使我变得勇敢,她就是我的同桌,王涌亮同学。
涌亮最开始就让我感受到她的勇气,就在开学前不久的一节英语课上,英语老师让我们小组讨论,说说各种职业的生活方式。我们都在草稿纸上写好了一段话,但等到老师提问的时候,我却无法像初中那时迅速地举起手来,因为我知道,我已经进入了另一个陌生的环境里。面对新老师,新同学,新班级心中竟有一种胆怯油然而生。而我们的组长王涌亮同学,却自信地举起手来,流利地发言。她仿佛没被任何改变所牵绊,仿佛她的勇气是与生俱来的似的。后来,她见我百般纠结,就劝我说:“快举手啊,还等什么,都写好了却不发言,这多可惜啊。”在她的鼓励下,我实现了我高中生涯的第一次发言,在后来的课堂上,我也能够大胆地举手发言。
后来不久,班级便要竞选班委。消息一发出,涌亮就开始纠结要竞选什么职务。星期三的早上,她一大早就坐在位置上写发言稿。她看见我,就问我说:“悦愉啊,你要做什么啊。”我摇了摇头说:“我什么都不想做。”她无奈地看着我,语重心长地说:“悦愉啊,你这样怎么行呢,凡事都要多争取一下,你看现在工作那么难找,以后出社会了要怎么办啊……”她的这番话深深地打动着我,使我永生难忘。我懂得了,不管什么事都要努力地去尝试一下,就算做不好也没关系,就像老庄说的“最多就让别人笑一下嘛”。
我要高声赞扬王涌亮同学,我推荐她做勇气之星。
不会就去学会
高一年11班 庄子乐
原本在我们眼中腼腆的他,却在第一次月考一鸣惊人,原来,只是我们没看见他为了这一切所付出的汗水。
他叫锦东,现在是我同桌。当我们一群人怀着各种各样的心情看待自己的月考成绩时,惊讶地发现他考出了年段36名的好成绩。我们挥霍掉整个国庆长假,回到了校园。
我们找到了锦东,纷纷上前调侃他:“考的真好啊,锦东。”“哇,锦东,原来你是学霸。”
大家的言语似乎锦东有些招架不住,对大部分都报以呵呵一笑:“大部分都是选择题,运气好,运气好而已。”
月考风波迟迟不停,锦东也是成天面对大家时不时过来说上一两句。有一天,有人在课上调侃锦东时,语文老师让我们安静下来,给我们讲了一个事实:锦东的成绩是货真价实的,因为前几课的语法,我不知道有几个人听懂。但是,他没听懂,于是他认认真真地把一张纸上的所有句子划出成分,然后找我对。一次不会就有了第二次,一直到他明白。你们许多人说这个不会,这个不会,那个不会,不会就去学会。
全班掌声久久不绝,锦东则在掌声中害羞地低下了头。是的,锦东的好成绩不是靠运气,而是货真价实的努力,以及我们所没看见过的汗水。
我想,坚持+努力+汗水+好学的精神就会=智慧。
我身边的美德少年
高一年11班 张雅琪
进入高中两个月了,身边的同学也熟悉了。但有个人给我留下很深的印象。
那时候刚知道被一中录取,进入贴吧,开始寻找准高一新同学,然后发现了一个群,于是申请加入,便认识了她。容易记住她的名字是因为我有个童年小伙伴也叫那个名字,或许这也是一种缘分。
开学前有一个分班考试,我们俩虽然不在同一个临时班级,但在同一个临时宿舍。那时知道这个消息时,心情很奇怪,就像网友突然出现在现实生活中了,那种既期待又畏惧的感觉。然后见到真人了,她很活泼阿,哪像我那么沉闷。我还不好意思与她相认,还是在熄灯后宿舍卧谈会,大家互不相识的几个人在一起聊天,她说我们早就在网上认识了,我才承认。
更巧合的是,分班名单出来了。哈哈,我们又在同一个班级。我很开心,因为不喜欢像初中那样在一个很陌生的环境。可是进班级也就是军训出发那天,她比我晚来。我们约好要做同桌的想法没有实现,坐车时,竟然阴差阳错她和我前后座。我们俩真是很有缘分。
开学了,经历第一次月考,数学很差。但是她的数学可以说是女生中最好的,于是我遇到不会的题目都跑去问她。别人对我问的简单题目,也会讲解,但我总是很笨,听不懂,渐渐地他们也失去耐心。可她不会,即使我同一个问题这次问了,下次又问,她还是笑着不厌其烦地给我解答。
上礼拜丢了150,原本是要去办公交卡的,他听了,二话不说,就要把自己的钱借给我,我原本也不怎么急着要办卡,就摇摇头说不用。可她仍然坚持,我确实也不着急,一直摆手。
现在,每天中午我们都去图书馆写作业,她那么聪明也是很拼。团支书说要写一篇关于身边的美德少年的稿子,我一下子就想到了她。她乐于助人,勤奋好学,的确是一个美德少年 。
勇者笑对生活
高一年12班 林玉洁
生活需要勇气,有了它,就能超越一切得到成功。勇气是处于逆境中的光芒,是通往天堂的必经之路。我们要相信有一扇门关上,必有另一扇门为你打开,而打开这扇门所需的钥匙,就是——勇气。
经过几个月的缺乏锻炼,已经让我忘却了初三时那一股不怕累的跑步精神,当听到要测试八百米的时候,我的心真的就如小鹿乱撞一般,脑子里什么也没有了,只有老师那恐怖的话语浮在耳边。到了体育课,我很紧张,有种想要逃离的想法。当听到老师不再自由活动的时候,我不知道有多开心。感觉自己逃离了可怕的深渊一样。
但随着时间一天一天地过去,我知道考试的日子终于还是会到来。
第一批的女生已经在跑步了,我在操场边踱步着,犹豫着。终于我深吸了一口气,勇敢地踏上了跑道上,慢慢奔跑着,即使很累,我还是咬着牙坚持着。跑完步后,我在觉得原来这也没什么嘛!
每个生命都一样,但是,未来的路。哪怕你没有强健的体魄,只要你有勇气,敢于面对生活,我们就会成功。
懂 你
高一年12班 柯毓敏
物理试卷分下来时,四周的人都拿了一个不错的分数,在羡慕的同时心里也十分期待——我,应该不会很差吧。心跳得厉害,考卷到手时,映入眼帘的五十六分让我有点措手不及,以至于我一瞬间找不到适当的表情。时间好像被定格,可心中的酸楚却开始泛滥。她本想询问我的成绩,但当瞄到我的成绩时,你停住了,抬起的手轻轻的放下又重新坐回了位置上。后桌的人不明白发生了什么,站起身来看我的成绩,惊讶地说:“五十……”话还没说完。你眉头一皱,轻轻地对他摇了摇头。周围变得很安静,所有人都在埋头写作业,除了我仍是一脸呆滞地盯着考卷,我突然觉得和周围的气氛格格不入,好像我就根本不属于这里。这里是高中,这里和过去只隔着一道长长的走廊,却好像隔着一个永恒一样,无止境的孤独。
我开始改正考卷,可思绪却打了结,以至于我拿着笔不停地在草稿纸上画圆,用力过猛结果纸张被划破了。我耷拉着头,注意到你时不时就侧过头来看我。我红着脸,头也更低了。之后我看到你把你的考卷慢慢推给我,上面便签上写着:过程都写好了。加油吧。关键好经供参考,平时好才是好。加油。
霎时间,好像一股暖流注入我的心头,我感激地看着你,你只是微笑着,示意我快点改正。我对上你的眼眸,就像看到一汪清澈的潭水……
如果一个人的寿命有60年,那么你在这21900天里是否会遇到一个人,你的一个表情就能让她读懂你的所有情绪,她懂你胜过你懂你自己,就好像是在你的心口某个最寂静的地方住着那么一个人,她能在你孤独的时候,再一次,拨动你的心跳。
那勤劳的身影
高一年12班 陈滢钰
第一次来到十二班,感觉是那么的陌生,陌生的人陌生的事物,一切都等待着我去适应。渐渐地,我和这一切熟悉了起来,也认识了许许多多的好朋友,每个人都有着他们独一无二的性格,都用他们的所作所为彰显着他们独特的魅力。在这群同伴当中,也有很多是我非常好的朋友。其中一个便是尚亚飞。和亚飞认识是在暑假补习的时候,我们在同一间宿舍,那时我感觉她很文静,也十分乐于助人,事实也确实如此。
开学后,我担任了劳动委员。在这段时间里,她帮了我不少的忙。有时候值日生比较晚来学校,她在教室里没有看见值日生忙碌的身影,便会问我:“值日生扫地了吗?”如果我的回答是没有,她便会默默地走到卫生角,拿起工具就开始帮忙打扫。在她们组打扫的时候,她几乎都是第一个开始打扫的,有时别的组员还没来,她便已经打扫完了。有一天我偶然听见她跟她们组组长的对话,她们组长说:“你太幸苦了,下次你不用扫了。”而她的回答却是:“没关系。”每次看着她帮忙劳动时的身影,我都有点惭愧,总感觉我这个劳动委员还比不上她。
而当老师因为值周评比取得的成绩表扬班委时,我有时也会想到她。她是那么乐于助人而又勤劳的一个人啊,付出了自己的劳动,却不求回报,这种精神多么值得我们学习。只要向她看齐,我们的班级也一定会变得更好。下一次,在看到她帮忙时,我一定要说一声谢谢。我也确实应该说一声谢谢!
勇气是路上的堡垒
高一年12班 林冰清
曾经有一位63岁的老人从纽约市步行到了佛罗里达州的迈阿密市。经过长途跋涉,克服了重重困难,她到达了迈阿密市。
在那儿,有位记者采访了她。记者想知道,这路途中的艰难是否曾经吓倒过她?她是如何鼓起勇气徒步旅行的?
老人答道:“走—步路是不需要勇气的。我所做的就是这样。我先走了一步,接着再走—步,然后再一步,我就到了这里。
我们每一个人都需要勇气,不管是学习还是生活。勇气就是超越自己,跨过自己曾经创造的辉煌,来创造更大的辉煌。
那是周末的爱心大讲堂,当年迈却又神采奕奕的教授在讲堂上给我们分享,最后的环节是同学们提问。霎时间,偌大的大厅的鸦雀无声,谁都不愿做吃螃蟹的第一人。
在这有些凝重的氛围里,突然一只纤细的手高高举起,随之在耳边响起温润的声音,我想这就是勇气把,虽然也不知那是哪位同学,也忘了他的模样和提问的内容,但是他的声音久久不能消逝。
我们都需要勇气。勇气是我们一路上前进的堡垒。
那个身影
高一年12班 丁思阳
时间匆匆,离7月24日也有三个多月了。与同学相处间,渐渐少了局促,也渐渐开始熟悉。
我今天讲的故事是关于责任。我们班有一位同学,在平时存在感低可是每次班级有麻烦事,都是他冲在前面,想着解决的办法。他永远都不计较自己的付出。
印象最深的是轮到他值日的那天。那一天中午,我和同学早早地来到班级写作业,这时我看见了他,我的同桌。我对于他这么早进班级表示怪异,哦。当他拿起扫把的那一刻我才知道。今天是他扫地。他拿着扫把和畚斗很认真地在那扫着地,我便把目光投向我的作业。当我做完了历史时,我长长地松了一口气,准备趴着休息一会儿,这时,我看到了他刚刚檫完黑板,走回到了座位上,我不解地问“你今天怎么扫地又檫黑板,我记得你是扫地的啊。他说“对啊,我们组分两部分,一批人扫早上,一批人扫中午。”我继续问道“就你扫中午?”他说“哦,不是,还有几个。”“那今天怎么就你一个人扫。”“我跟他们约一点半,今天我比较早来,就干脆一个人全扫了。”
我长长的沉默结束了这一段对话
胖 胖
高二年1班
我们胖胖呀,是一个吃饱了就卖萌,伸手就卖萌,动不动就卖萌,一直在卖萌,从未被超越的萌物。尤其是被欺负的时候,特……别……可爱,所以我们一直以欺负胖胖为乐,啦啦啦。
其实,胖胖是一只暖身又暖心的贴心小棉袄,简直就是冬日必备、纯天然无污染、绿色环保、太阳能自动暖手炉。现在问题来了,为什么胖胖总是如此温暖?——当然是因为胖呀,脂肪多,可以储存好多热量的!
我真的不是来黑胖胖的,我是来夸她的。咳咳,好的,下面进入正题。
胖胖其人,人如其名,是个有点圆润的孩纸,尤其是脸啊,肉肉的超级可爱,一看就让人很有欺负的欲望啊。哦,好像又跑题了,回来回来。
作为胖胖的妹妹兼前桌,我直接享受了胖胖的各种贴心小服务。比如倒水啊,还有上课打瞌睡自动唤醒啊,以及各种笔记啊。基本上就是——有问题,胖胖来帮忙,只要有胖胖,什么都不怕,居家旅行必备的神物呐。
老K
高二年1班
你是否发现了出现在黑板上的天气预报?从10月份开始,老K便有了一个新职业——我们班的天气预报员。
老K是我们班的班主任,也是我们班的课代表,同时也是我们班为数不多的在课堂上融入多种元素的老师(如:在讲细胞分裂时老K讲的笑话:“蚯蚓儿子想要打羽毛球,于是把自己切成了两段……”或者讲他在重庆的故事等等)。
老K始终把握天气预报的发展方向,对我们的生活带来了方便。更重要的是,给我们带来了一种家的温暖。
逗比之星
高二年1班
在贴吧里,“逗比”一词似乎常常用来骂人。但不要以为“逗比”是个贬义词,在朋友之间,这个词的调侃、玩笑成分居多
“呦!逗比,你来了呀!”
“逗比啊~帮我倒水呗~”
“逗比,这题怎么做,教我!”
“逗比呀,帮我去借一下啦。”
……
在我身边,就有这么一只小逗比,嗯,一直活泼可爱的小逗比。
在我看来,她就是当之无愧的逗比之星。
逗,从字面上来看,是指用言语、行动逗弄对方,借以取乐,也可以理解为有趣的。
每天早上,她都会顶着一张灿烂的笑脸走进教室,然后开始每日问候:
“男神!早上好!”
“小茜茜!我来了!”
“女神胖,早啊!”
……
于是,她灿烂的笑容和暖心的问候,就像是清晨的第一束阳光,直照心底。
要是某天,忽然没有她的问候,恐怕难以习惯啊。
再来说说“比”,组词:逗比。逗比一词,形容某个人很逗,有点犯二犯傻,有点可爱。同时,逗比也是一种生活态度。她的“逗比”,在我看来就是一种乐观、豁达的胸怀。
作为一个热爱调侃的孩子,以及身边有着一群同样爱好的小伙伴,小逗比常常成为被调侃的对象。有时候会不小心过度,如果不是她豁达开朗性格,恐怕早就无法愉快的做朋友了吧。
也是她的“粗神经”,虽然“被欺负”,但事后向她请教问题,她总会认真的讲解,一次一次耐心的解释问题。这个角度不理解,她便会从另一个角度来讲题。
这么一只小逗比,似乎永远都挂着笑容。虽然不是很会安慰人,但总能诡异的发挥效果。
记得那次大家都很伤心,泪腺发达的孩子开始抹眼泪。这是伤心的逗比依然安慰着说:“不要哭嘛,我让你欺负一下,你别哭了嘛。”正当我哭也不是,笑也不是的时候,这只小逗比红着眼眶,无比感伤地说:“你别哭了,你一哭,搞得逗比君也想哭了。”
=.=||| ……
于是,这只明明不会安慰人的小逗比,成功的治愈了我,不得不说很诡异啊。
所以啊,这是一只聪明伶俐,活泼可爱的小逗比。遇到困难,她会和你一起想办法解决;不开心的时候,她也能让你一扫心中的阴霾。
逗比之星,非她莫属。
从细节处看人
高二1班 陈彤
中午的食堂总是拥挤的。一次在食堂里,我和一个同学几乎同时走到一个队伍后面,而这时候谁先谁后呢?我本欲让他,但没想到他先说:“没事,你先吧!”并自动退了一步。这一句话很普通,但当这种情况降临时,有多少人会有这种谦让之心呢?其实这件事也很平常,实在没有讲的必要,但在学校里,这种情况实在有点匮乏,因而或许又有了讲的必要。
几年前,到肯德基吃午餐。只看到旁边的桌子上的人吃完了之后就拍拍屁股走人,剩下桌上的一片狼藉,椅子也没放到桌子下。按道理,这种情况很正常,在我们这儿,举目远眺,也都是如此。我们都明白,服务员会来收拾的。但接着,一个外国人进来了。他放下背包,去点餐,而后拿回自己的座位上吃。吃完,他背起背包,先把椅子放到桌子下,然后把桌子擦干净,把手巾纸之类的放到托盘里,而后拿起托盘,径直走到专门放此类东西的垃圾桶旁,把盘里的东西倒干净,把托盘叠在一旁,最后才离开。我看了看他的桌子,跟吃前一样干净。跟旁边的乱七八糟,俨然形成一种鲜明的对比。在这里,他的行为似乎显得有点“格格不入”。但,是他不正常呢?还是我们不正常?
幸 福
高二年1班
这是一群有些傻有些可爱的美德少年们。
从家里刷空间,看到以BQ和斯景为首的一群人发动态,穿着自己的休闲衣服,三五人一群,四五个站着,手里还享受地捧着奶茶,笑得干干净净。那是国庆放假的时候吧,难得的假期却有那么多人愿意来到学校进行排练。不知道为什么,莫名地感到一份暖意。单纯地为着同一个目标而努力,为了做好同一件事而付出,这样的过程本身就是一种幸福。那一次那么强烈地感觉到,We are one 20是真的融合在了一起。所有的人都全力以赴着。
晚会那一天下午,接到了凤凤的电话,英语晚会排练的现场一片狼藉。“萌萌我都要疯了。”在电话里听出她声音里若有若无的崩溃之意,心疼却只能安慰。那个星期凤凤瘦了五斤。
最后的最后,我们的晚会效果出人意料地好,堪称惊艳。从台下挥舞着啦啦棒,一点一点的暖光细致地将舞台上的他们氲出温暖的轮廓。王尼玛在旁边笑着。
然后是刚刚结束的校运会。印象最深切的是自己参加的20*50米迎面接力了吧。至今仍在疼痛的小腿提醒着我们当初一次次的努力,冲刺,交接棒,掉棒,捡起,寻找原因,继续冲刺,交接棒,平稳交接……每一次建宇全身散发着二逼气息高喊说:“来!最后一次啦,最后一次啦~对不起啊!”大家都会习以为常地把他所强调的“最后一次”忽略,觉得最后一次总是遥遥无期……
但是尽管嘴上损着闹着,其实心里每一个人都没有怨言,在真正疲惫的时候也会难得体谅体谅体委:“没有关系的,不辛苦,继续吧。”在最后确认完到底哪里应该捏出个人来,哪里不该捏出个人来的时候也笑得格外的欢腾。
最后的最后,第一名是我们所值得拥有的,我坚信。但是仍然控制不住地在建宇冲向终点的时候欢呼雀跃,仍然在狗艺和阿怂走向我们,温暖地抱着我的时候,百感交集地哭得丑丑的。相拥着低声说了一句:“这是我们班的荣誉吖,弥补我们去年的遗憾。”不论是we are one 2.0还是we are one 1.0,我们共同感受着此刻的幸福。
其实从头到尾没有特别说出谁才是那个美德少年,总觉得对着一个人歌功颂德显得有些矫情。无厘头地一点点写下温暖的你们。那个在电话里几近抓狂却还是说“萌萌,我去继续忙了”的一个星期瘦了五斤的她,那个怂恿大家国庆期间进来排练并且成功被敲诈的他,那些穿着监狱服装牺牲形象放纵不羁的他们,那些小腿至今仍然酸痛却不予言语的他们,以及在赛场旁喊得撕心裂肺在背后默默支持的他们。你们都是那么美好的存在。
美哉!劳委
高二年2班 陈芙蓉
“咕噜 …”在一片肚子的饥饿声中,劳动委员仍然坚持着和同学们大扫除。“你负责扫这边,你负责提水……”她分配道,之后,大家便开始动起来,她在一旁指导着,监督着,一副严肃认真的神情,她那张脸似乎都要僵硬了。在同学们扫完后,她便逐一检查,不干净的地方,便自己动手把它整理干净。
她对班级的热心,从第一天就可以看出,她每次上讲台讲话的时候,似乎都事先打过草稿,说话时会让人觉得非常有领导范。她不论在学习方面,还是在对班级热情方面都十分兼顾。平常早上,她一个到班级为大家开门,自己就一个人在那读书,晚自习,除非有什么特殊情况,否则她是会最后一个走的,她每天都如此,也不会累,上课也不打盹儿,专心注目地在听老师讲课。
她就是这样一个富有班级集体感的人,她是我们的榜样,要是每个同学都像她一样,这将会是一个班级凝聚力的班级。班级凝聚力是无形的力量,它影响着集体成员,使他们向着更高的目标前进。一个具有强大的凝聚力的班集体,一定是一个处处洋溢关爱,充满生机与活力的优秀班集体,一支强有力的班干部队伍架起师生之间的桥梁,在正确的舆论导向和班风的影响下,营造出和谐的人际关系,养成良好的学习习惯,大家的力量拧成一股绳朝着共同的奋斗目标不懈努力。
抓鼠记
高二年2班 杨诗婷
“高二二班”初分班时看到这个数字,迫不及待地把名单往下拉。认识的、不认识的名字程序化的排列在分班文档里,心情或激动惆怅或坦然。时间说长不长,说短不短,我们已经共处了两个月的时光,整个高二年的四分之一;不管是如何的心情去接受这个新集体,我都愿意和你们好好走完这段属于我们的高二时光,属于我们的青春年华。
这两个月里,平平淡淡踏踏实实。虽说与一部分同学还没有熟稔起来,但也的的确确感受到了高二二班带给我的不一样的情愫。那是一个晚自修前发生的故事。
当时班级里不时洋溢着嬉闹声、欢笑声、嘈杂声。这些声音本都是班级所具有的声音,一切都不以为然。直到一阵尖叫声让正在看书的我顿然抽离书海,不只是我,应该说让大部分同学都愕然了。“有老鼠”三个字既出,足以让整个班级沸腾起来。接着便有“在哪在哪”“啊啊啊啊”的声音响起,第四组前面的女生都被吓得缩起了脚,然后在隔壁组的我不由全身毛骨悚然,迅然站起,和我的同桌退到了第二组。不知谁说了一声“老鼠跳到丁聪源抽屉里了”,由此发生了搞笑的一幕,二班同学心知肚明,这里就不写出来了。接下去的几幕被吓呆的我已忘却,待回过神来,只见班上的几个男生围到了第四组。由此,拉开了抓鼠记。
不知是哪个同学,聪明地想到了先把老鼠困在书桌里。我也不知是拿什么东西挡住了书桌抽屉让老鼠在里面不得出来,总之在他们几个男生的协力下,书桌被一步步拉出了班外。在此期间我瞄了一眼,老鼠在里面躁动不安,现在回想起来还是不由起了鸡皮疙瘩。好事的我跑到班外去瞥了几眼,书桌早已被拖到了AB栋教学楼间的过道上。我讪讪地回到自己的座位,心有余悸。后来,班长把书桌带到了原位,而聪源也因此事换了书桌。听他们说,老鼠被是带到外面“放生”了,抓鼠记就这样告一段落了。
此次抓鼠记我从看到的不仅仅是恐慌的场面,不仅仅是手忙脚乱的场面,不仅仅是搞笑有趣的场面;更是二班同学团结的行为,更是二班同学热于助人的那颗心。不管这些同学是处于怎样的心情去看待这只老鼠,他们都用自己的立刻行动去解决了这个问题。倘若这只老鼠无人问津,恐怕这出闹事会持续地更久,会使班上的同学骚动的更久。三下两下老鼠便被带出去解决了,在我看来,这真的是一件了不起的事。我看到的是二班同学处理事情的决绝和有效率,还有他们那颗为班级服务的热忱的心。
美德故事的素材应该从身边的小事、身边不起眼的点点滴滴去收集,更重要的是铭记在心。
可爱的冬生
高二年2班 严海铃
他是一个腼腆的男孩,即使生气了也只能好生好气的说着带有点小生气的话。他叫李冬生,却是一个生在秋天的人,一个名字常常只和别人差一个字的人。
认识他那么多年了,从初中到高一再到高二,以及还要一起渡过的高三,我对他也足够了解了。
李冬生是这样一个人,你找他帮忙,也许他嘴上会说:干嘛,你自己去嘛!可是话风会立刻转变说:好啦好啦知道啦。
他就是这么一个刀子嘴豆腐心的人,就算是不情愿也还是会“鞠躬尽瘁”。
他不是一个理科好的男生,但是文科更不好,但是他会勤勤恳恳的读书,即使很多人问他,李冬生你为什么不去读文科?他就用很无奈的生气的语气说:可是我文科不好啊!然后又笑着跟你继续开开玩笑说别的话题。
他是所有女生的好“闺蜜”。当你问他新鞋子好不好看的时候,他会告诉你,不像一般的男生一样对这些没有一丝感觉。当你在跑800米的时候,即使他才刚刚跑完没多久而且还在气喘吁吁的时候,他就用他那柔柔的声音为每一个经过的女生加油,一声又一声,对每一个人。他还有用他那柔柔的声音问那些感觉不太好的人怎样了,需要去医务室吗?递上纸巾。他就是这么一个存在,一个比男生还要贴心,甚至和女生还要贴心的他。
他在班级的人气很旺,投票选什么都会当选,许是因为他又那种独特的人格魅力,独特的他让我们每一个人都会不自觉的喜欢他这样一个人。
高一的时候我们一起去厦门参加比赛,大家都在不同公司,后来因为合作关系跟他们CEO很熟,他跟我讲到,其中一天早上,冬生问他们吃早饭了吗?他们说没有。接着李冬生就消失了一会儿,后来他拎着很多零食上来说,吃点东西垫肚子吧,没吃早餐不好。
我想也许是因为他贴心,又或者是因为他乐于助人,再或者而是因为他的勤奋认真的态度,所以大家都喜欢他吧,不论是男生还是女生。
我想这样一个可爱的男生,不论今后他到了哪里,不论那里的风土人情是怎样,凭着他这样一个性格他也会有强大的人脉。
他被大家亲切的称他为“冬妈”,也许就是因为他这关心爱护别人的性格吧。
李冬生,你就是大家的可爱的美德少年。
给咱班委点赞
高二年2班 庄馨欣
说到担当,班长当第一;说到任劳任怨,非劳动委员莫属;说到尽责,治保委员应当中奖……在学校、在班级里,我们在评选美德的时候,想到的往往就是这些勇于奉献、甘愿付出的班团两委们。
班级组建之初,宣传委员理所当然地承担起了班级的布置工作,她细心地布置着每一个角落,不轻易地放过任何一处不妥的地方。梦想墙做出来的效果不理想,她就打算自己倒贴钱重做;她组织同学,一起完成黑板报,鼻尖的颜料、肚子的叫声,只是为了班级评比的那个优胜…… 团支书的名字高大上,工作起来却是十分繁重的。一个小小的签名,每个人做很容易,但汇总到团支书那里却是有些多。也许是有的同学忘记了,她不得不去催促他们;同学之间许是因为意见不同在表演上,发生了小争吵,本可以不关她的事,但因为她那颗热爱班级的心不禁未此着急了起来,急忙去化解了矛盾…… 纪律一向是大家不想去管理的一块,然而分管纪律的副班长主动承担了这个任务,在有人讲话吵闹的时候,不怕得罪人,厉声斥责了他们,严格维护班级的新秩序;在班级管理方面,秉着一颗热爱班级的心,大胆提出自己的看法,积极对班级管理,尽力维护好一个新班级的风貌…… 还有很多很多的班干部在为班级做着贡献。
他们不惜自己的汗水,奉献他们的时间,没有什么物质的回报,但就是有一颗热爱班级的心,造就了拥有美德的他们!
芙蓉绽放的喜悦
高二年2班 苏菲楠
一如她的名字,素雅洁净,内心也一样无私。
她是班级的学习委员,班主任说是毛遂自荐的,这更让我刮目。
每当晚自修前几分钟,总能看见她在黑板上工整地写上当天的作业清单,字迹清晰又不失美感,身形瘦小的她,已经成为我们学习生活中不可缺少的一部分了。如果没有她,将会有多少同学忘记完成全部作业。
一般班级中坐在讲台桌旁边的学生都是由于某种不良行为而被老师“特别关注”的学生,而她不是,她是自己要求的,她想给自己一个更独立更安静的环境学习,别人不影响自己,自己也不会影响到别人。而现在有小部分同学就爱自己不读书又影响别人。
坐在讲台桌旁的她,也总是成为老师“差遣”的对象。实验课上老师需要一杯热水,她考虑到办公室的热水是老师们辛苦授课后的必需品,应当珍惜,就绕远路到学生倒水的地方,她多么会为他人考虑啊!
每天登记作业的重任在身,她并不嫌苦嫌累,反而十分尽责。第一次上数学补习课,老师将原本已经写好的作业清单擦掉,虽然有给我们些许时间记忆,但总是有人记不完全的,本以为晚上没有作业清单了,没想到负责人的她,一下课就将作业写在后黑板上。有时候布置的作业文字表达出来有点费解,她怕我们看不懂,又耐心地讲解了一遍。
芙蓉,还是一位长跑健将,相信本次校运会上,这位如芙蓉般的女子会再次给我们带来惊喜。
她,就是我心目中的英雄——芙蓉。
我的同桌
高二年2班 邓丽蓉
刚进这个班级,我就感到一种友爱的气息。
开学两个月经过了多番周折,我最终定居下来了,和我的同桌。那是个率真坦白的汉子,那是个向往桃花源的孩子。和她坐一起最大的好处就是:你每天都可以在笑声中度过。
看外表吧,你会觉得她是个很粗心很不好相处的人,当她沉默的时候,你会觉得她的眼睛散发出来的是一中令人不可靠近的东西,有点丹凤眼的潜质。但其实只要你和她接触几天,不,只需要一天,她就会原形毕露。在她庄严的外表下,隐藏着一颗纯真而且善解人意的心。我们渐渐熟了起来,好吧,其实以前我们是同班的,但以前很少和她接触,现如今,我们已经建立起初步的友好关系,不,现在已经进一步了。
她其实像个汉子。她对于什么事情都很果断,不带一点矫揉造作,有好汉的气概。新概念作文,她说报就报,不带一点犹豫,我现在正在向她学习这一点。她更像孩子,她经常跟我提起她梦想中的生活,梦想中的美好的事物,这些都不得不让我联想到了桃花源,无战争纠纷,她就是向往这样的自由。
她在我面前会卖萌,跟我说一些悄悄话,这让我觉得她很可爱。当然,最重要的是她能逗我笑。我自认为我以前是个蛮高冷的人,但是遇到了她,我的笑点明显降为负值。更重要的是我们经常会笑到上气不接下气却忘了笑点在哪。
我觉得我有这么一个同桌,在今后两年里,我都会无比的快乐。一直跟她笑到战场。
班里那点儿事
高二年2班 江菲菲
夏日的教室,封锁了一晚的热气才被风扇快速地搅开来,晨读声熙熙囔囔。有的人“闻鸡起舞”,把握住这“一天之计在于晨”的大好时光;有的人听着特色起床歌,才眯着惺眼准备刷牙;有的人则不惧生导的嘶吼还沉溺在被窝暖腻的臂弯中,在梦中荡着秋千;也总有些人不到上课铃敲响的最后一声不现身,生怕踩不准最后一拍的节奏,坏了晨的第一支“舞蹈”……
无论是哪个班级总会有些调皮捣蛋的小鬼、悬梁刺股的奋青、知书达理的淑女、憨厚老实的好人、口无遮拦的丝、上知天文下知地理的学霸……并非以上所举具体以某人物为原型,或者说你可以在一个人身上做多项选择题。
先说说咱班的劳委,怀揣“为人民服务”的热心快肠,开学第一天就毛遂自荐委此重任,真是颇具胆识。虽初出茅庐,像工作安排时出现点插曲,像以自由报名的新型工作分配方式引起小骚动,但及时做出计划的变更,最后安排妥当,让卫生工作及时高效执行开来,可见她还是沉着稳重,随机应变的人。此外,劳委还是我所说的“闻鸡起舞”一类人,每每等到我起来的时候她的床上就仅剩叠的整整齐齐的被块了。当我们感慨:“有必要这么拼嘛”的时候,其实是因为自己缺乏这一种节制,它的确需要长期的坚持,克服、战胜自己的疲惫,克制住对日复一日“重蹈覆辙”般的学习生活所产生的乏味。
还有一个人,属于踩点早读类的。却让人惊讶于他对值日工作的严谨,对于做值日不少人只抱有记得就去扫的心态,他却风雨无阻。做值日的日子来的也会比较早,然后干净利索地打包完垃圾,垃圾貌似也挑着日子全家到卫生角“赶集”,所以总会有那么一大袋。然后体委还能一个健步地带走它们。然而如果值日生都能有像他一般的主人公精神,还会出现因为垃圾没倒造成扣分再集体罚扫的惨剧吗?更有甚者,从未值过日的人更应反思才是。
总而言之,有一些工作必须要自己完成,但二班不是你的、我的,不是某一个人的,所以为二班做事也不仅局限于某个人的任务。
一中保安的劝勉
高二年2班 王华蓉
那是去年校运会开幕式的日子啊,事情颇多,并且天将毛毛雨下得愁煞人。我迟到了,来时正不快不慢的赶上开幕式,混不进也无意溜达,保安叔便让我呆在保安室里。我静坐小会,外面传来燎原的慷慨陈词,他忽然转过身来,问我:“你是高一转来的吗?”我点了点头。
“你认为一中老师怎样?”刚开始我以为这位保安叔是要揭露一种内情的,不知如何是好的愣着说:“挺好的。”生怕遭他痛斥。只见他脱下警帽,语重心长地说;“是挺辛苦的,一中整天补课上课,这里的老师是很辛苦的。可我看到一些学生整天不读书,爸妈每天把他们送进这。我亲眼看见有人说他爸妈有钱,可以买初中高中,甚至大学!有学生在清华门要去大润发,他也宁愿搭5块钱的摩的也不愿走。”
想起以前,我自己在老家读书时,那都是山路啊,每一星期都要骑自行车载着米,菜去上学,可现在老家还是比不上一中的,但为什么每年考入名校的很多呢。因为他们穷,他们早早的就了解家庭的重担。学生要更艰苦朴素才更懂得读书的意义啊。”
忽然有一批学生从校门涌出,开幕式结束了。我告别了保安叔,在路上也是激动万分。
如今到高二了,似乎更了解了他的话,和校长那六德中所谓的“节制”,懂得给予之苦,读书之志。竟感到校内处处有老师,而美德也在身边,你不仅可以发现她,也可以向他们学习。
芙蓉,安静却不失执行力,瘦弱而富有自信。总是将漂亮的字跃然板上,尽早把作业情况公开,细致的当面对一些较不为甚解的作业进行解释,耐心而热情,使人油生敬重之意。
李冬生,他虽然不知为何成为公认的调侃对象,但他却也一直默默付出,为上课时遇到的尴尬和阴森的气氛打破而充满欢笑,独自承受了一丝酸。他绝对不是调皮逗乐的小丑,而是二班的开心果。
还有他们,尽管都隐藏在班级后头,却依然默默地付出自己的一份力,不抹黑。
虽然相处不长,但二班同学的闪光点到处涌现,班级的成就不仅是他们,还有我们。美德不会只有一种,而是应该多彩斑斓,相信自己的努力,会使之更加绽放。
这个阳关男孩
高二年2班 刘英豪
来到二班这个大群体也快半个学期了,在这学习节奏不快不慢的两个月里,逐渐也与班上的同学混熟了,身边也时常发生一些奇人趣事,我也越来越能融入到班级当中,最令我印象深刻的,便是本班的治保委员——“瓜西敏”。
“瓜西敏”是他的外号,从初中就这么叫他了,这个外号由来已久,我也就不详细说明了,他的真名叫林志辉,她的身材就跟他的职位是成正比的,人高马大,拥有这结实的身材,完美的脸型,有着一双无敌的45号大脚,同我一样爱好足球,但他对足球的热爱远远的超过了我,他曾司职后卫,后来改为“门神”。
瓜西性格很好,真的是一个开朗阳光的男孩,说话时总是带着一丝丝的喜感,我们对他开玩笑时,他也不会多大介意,总是笑笑而过,但是当他认真起来时,确是另一番景象。
上周二晚自习,我召开了第二次的班团两委会议,在提出了一系列的问题和得意解决之后,便组织散会,当大多数班委离开之后,志辉却迟迟没有离去,他一脸沉重而又严肃的说“兵教兵”的方案我没有具体说明,我说我还没有具体的方案,他便给我提起了建议,并说得有条有理,头头是道,还提起了别人的做法,给了我很多的思考,提供了我很多方法,看着他一脸认真的样子,我不禁油然升起的敬意,之前的许多班委,经常开会的时候只是听听,记下自己的职责,便结束会议,很少有人可以像志辉一样,能够大胆的说出自己的见解,大胆的提出班级的不足,以便改正,他的有心,我们都看在眼里。
瓜西性格好,人缘好,不仅在治保方面尽职尽责,在学习上也非常认真,晚自习下课的时候,经常看见有同学问他问题。
在学习生涯中能遇见一位这么好的同学,真是我的荣幸,对此,我想关心一下志辉:“瓜西,你会热米?”
我和家人的故事作文生命的故事作文家庭故事作文
[欣赏班级美德故事作文
篇3:默契不是美德作文600字
全文共 735 字
+ 加入清单2014年6月,临近世界杯G组小组赛最后一轮美国和德国的大战,比赛地点累西腓暴雨成灾,街道上的积水甚至过膝,而他们在球员通道中默默地等待着入场,等待接受暴风雨的“洗礼”。
赛前对这场比赛的关注甚多,也许是因为美国队主帅克林斯曼曾率德国队在06年取得第三名,也许是因为此时两队如果打默契球保证平局就能携手出线。一场关键战就在大雨与议论声中展开了。
德国主帅勒夫首次调整了首发阵容:波多尔斯基和队副施魏因斯泰格上场,令人遗憾的是06年最佳新秀似乎不在状态,无所事事的波多尔斯基半场被换下——-这居然是他本次世界杯最后一次出场,但是,与12年的那支德国队不同,每一位坐上替补席的队员,不管是队副,老将还是新秀,都毫无怨言,都仔细关注场上的一举一动,都做好出场的准备,都满心欢喜的为进球的队友庆祝,德国队再也不是一盘散沙,而是为冠军共同努力的一个团队!队副施魏因斯泰格则表现出色,衔接着进攻端和防守端,进可攻退可守。
而穆勒则是本场的关键人物,他的进球决定最终的1:0,穆勒又进球了,但他仅仅24岁,他像一把利刃,无处不在,总能出现在需要他的地方,他在本次世界杯上打的位置很多变,时而中锋,时而边锋,但无论在哪里,都能将能力全部展现出来。然而,曾经的拜仁主帅和克林斯曼却认为穆勒永远无法成功,这对当时18岁的他是多大的打击,但他坚持下来了,依旧不断的努力,取得了如今的成绩。
没有媒体预想的默契球,大雨也无法抑制战场上的硝烟,两队都拼尽全力在场上奔跑,勒夫在场边全身湿透的指挥着,此时此刻默契变得不再是美德。比赛的节奏由于大雨的限制变得有些缓慢,德国队的精妙配合无法全部显现,而美国队凭借体能的优势却有不错发挥。对克林斯曼来说,小组出线就实现了目标,但对勒夫来说,世界杯之旅才刚刚启程。
篇4:美德作文600字
全文共 613 字
+ 加入清单“叮铃铃”放学啦,小明蹦蹦跳跳的走出校门。突然发现,学校门口多了一所餐厅。这家餐厅的名字很奇怪,叫做“美德餐厅”。
“美德餐厅”,小明不解的琢磨着餐厅的名字,小军、小红、小兰也走了过来。小明对大家说:“这家餐厅好特别啊,咱们明天一起来吃早餐吧?”大家异口同声的说:“好啊”。
第二天一大早,同学们陆续都来到了“美德餐厅”。一看见菜单,大家都目瞪口呆,都是些从来没有见过的菜名。“勇敢花卷”、“诚实馒头”、“守信面包”、“朴素稀饭”……这时服务员来了,小红点了份“认真饺子”,小兰选择了“朴素稀饭”,小军的是“勤快汤圆”,而小明则叫了“珍惜粮食饼”。早餐上来了,真是五颜六色、香气扑鼻,很快同学们就一扫而空了。
奇怪的是,同学们吃了“美德餐厅”的早餐,大家都改掉自己的老毛病啦。小红的学习很差,吃了“认真饺子”,上课变得认真了,学习突飞猛进。小兰是一个特别喜欢打扮的女孩,家里满满的都是漂亮的衣服,喝了“朴素稀饭”,再也不最求奢侈的生活了,穿着简单干净的衣服,很少去逛街啦。小军以懒出名,吃了“勤快汤圆”,在家争着抢着做家务,在学校里也专门挑脏活累活感成为了优秀的劳动委员。挑食的小明,只吃菜不吃饭,每天都扔掉很多粮食。“珍惜粮食饼”让他再也不挑食了,什么都吃的香香的,吃完的碗筷干干净净的,一粒米都没有。
就在大家都改了换毛病后,“美德餐厅”突然消失了,再也找不到了。而他带给同学们的美德却陪伴了孩子一生,让他们都成为了更加优秀的人。
篇5:宽容是一种美德三年级作文
全文共 537 字
+ 加入清单一次,我和妈妈走在大街上。突然,一阵急促的刹车声传来。我想,一定是发生了什么事情,便凑上去看热闹。噢,原来是一位老奶奶骑着三轮车,一不小心碰到了一位阿姨,那位阿姨不但没有说"没关系",还瞪着圆圆的大眼睛,气呼呼地推老奶奶。老奶奶不知所措,一直说:"对不起,对不起。我不是故意的!"那阿姨听了,更加生气了,大声说:"你弄伤人,总要付医药费吧。你以为说一下对不起就没事啦。"她一边说着,一边还把伤口掀出来给大家看。老奶奶没办法,只好拿出袋子里的一块块硬币,数了数,一共是12元5角,递给了怒气冲冲的阿姨。阿姨极不情愿地接过那几块钱,用力地往地上一扔,嘲笑了老奶奶几句,狠狠地踢了一脚三轮车便离开了。听围观的群众说,这个老奶奶家里很贫苦,平时就靠种地卖菜生活。这时,老奶奶慢慢地蹲了下来,把硬币一个个捡起来,嘴里还轻声地说:"唉,现在的年轻人怎么这样......"我望着那个满头银发、衣衫褴褛的老奶奶,心里一阵酸痛,默默地为她流泪。
唉,那位年轻的阿姨要是能有一颗宽容的心,再加上一句"没关系",那该有多好啊!我真想对她说:"为什么您不能宽容善待每一个人呢?不要让那年老的奶奶心痛,您做得到吗?"
宽容是一种美德。要是每个人都学会宽容,那世界必将是爱的天地!
[宽容是一种美德三年级作文
篇6:诚信是美德作文
全文共 882 字
+ 加入清单中华民族是一个有着五千年辉煌的历史的国家。中华民族五千年以来一直有着至高无上的美德。 我们作为新世纪的主人,就应该传承老祖先的美德 ,比如中华美德——诚信。
从古至今,一个有一个的历史故事,都告诉着我们诚信是做人的基本。相信大家都听说过《曾子杀彘》的故事吧,它讲述了:曾子是孔子的弟子,一天,增曾子的妻子都要到市场上去,她的儿子哭泣着不想让母亲走。妻子就对儿子说:“你回去,回来的时候我给你杀猪吃。”他的妻子从市场上回来,曾子准备杀猪,妻子阻止了他,说:“我只是与儿子开玩笑的,不必当真。”但曾子却说:“不能与孩子开玩笑,孩子还不懂事,等待着我们去教。如果你欺骗他,儿子今后就不会再信任你了,这不是好的教育。”最后曾子为儿子杀了猪。这个故事很明显的告诉我们,要做个诚实有信用的人。
在我看来,一个人不守信,就意味着他无法在社会上立足,他会受人排挤,永远无人陪伴他。在做任何事失,人们都不相信他,不与他合作,有可能这个人没一个知心的好朋友。无论何时,无论何地,诚信,是做人的基本,一个人连诚信也做不到,那他会成什么大事呢?所以诚信一直以来都是很重要的一个美德。
我是一个痛恨欺骗、一诺千金的人。做人要坦诚,不要虚伪,要以诚待人。要是世界上每个人都不守信、欺骗人,那后果会是很严重的,试问,人与人之间还会有亲情、友情、爱情吗?不会有了,不会再有心灵纯洁的人了。一个国家,如果人民互不信任,团结在一起保卫祖国,要是被外国人知道,中国是一个不团结的国家,他们就会嘲笑我们,甚至国家内会掀起内斗,这样一来,外国就会侵略国家并占领,这对于中国人来说是一件耻辱的事。我们要诚实待人,信任他人,不要总把别人想得那么龌龊。古代,帝王对重用并信任,臣子必然对帝王忠心耿耿,那将会是一个强大而团结的王朝啊,现在,一个集团的员工多老板信任,相信老板会给予更好的条件,那么这个集团也会是强大的。
同学们,我们作为新世纪的主人,作为祖国的希望,作为炎黄子孙就应该弘扬中华美德,不要因为社会发展的繁荣而忘却了中华的传统美德。在此号召:我们要把中华美德传承下去,幸福茁壮地成长,使社会和谐,祖国繁荣昌盛!
篇7:我身边的美德日记500字
全文共 588 字
+ 加入清单美德像一股清泉,给人带来甘甜;美德像一轮明月,给人带来光明。我们的生活离不开美德!
我曾经观看过?最美孝心少年?,里面的吴林香给我留下了深刻的印象:她的外公右手残疾,外婆半身瘫痪,父母离异后妈妈又患了肺癌。她才十三岁。别人家的孩子还依偎在父母的怀里撒娇,可她却肩负起照顾一家人的重任:每天凌晨五点起床,做饭,煎药,喂猪,做好了再走两个小时的路上学;放学回家已经六点多了,继续做饭,煎药,照顾家人,再做作业,晚上睡觉时已经十一点多了。第二天继续重复,这样的日子已经重复了整整一年了。他们很穷,一年难得吃一次肉,外公,外婆,妈妈一人只有三块肉,她根本就没吃上,但是,她没有丝毫埋怨。
这让我想到了生活中的“美德”:马路边有垃圾是很正常的,来来往往的人都视若无睹,更有人“添砖加瓦”。我看见有一位老爷爷,至少也有七十多岁了。从他那蹒跚的步伐就能看出他腿脚不方便,可他还是蹲了下去,他的腿不停地抖呀抖,渗出了汗珠子,终于把小小的垃圾捡了起来,周围的人看见了都低下了头。我想:"这些人连老人都不如,平常说的要成为"美德少年",到现在只不过是空谈,根本没有付诸于行动。那么,这个社会还能算得上是一个文明社会吗?现在城里的孩子一天吃喝玩乐,要什么有什么,娇生惯养。乡下的孩子一天为了生计打拼,会煮饭,洗衣,照顾家人,连吃上一顿肉都不敢奢望。"
让我们携起手来,一起争做"美德少年"!让社会更美好!
篇8:中华美德精选作文
全文共 863 字
+ 加入清单是什么支持着伟大的中华民族?是什么是亿万中华儿女团结一致?是什么是中华民族勇敢地说“不”?是血,是汗,是凝聚力……
一个国家,一个名族,没有振奋的精神和高尚的品格,不可能自立于世界民族之林。天下兴亡,匹夫有责;勤为本,俭生德;辨善恶,知改过;先天下之忧,后天下之乐……究竟是什么使我们中华民族辉煌?靠什么而变成世界的焦点呢?正是那代代相传的传统美德,在这一片又一片的土地上,我们代代的劳动人民们在这里栖息,把文化,文明代代地传了下来。正因如此而涌出了一批批优秀人才,古老的土地,淳朴的人民,悠久的传统,高尚的品质……
《中华传统美德格言》里,“子发认错”的小故事令我难忘至今,讲的是:战国时期,楚王大将子发率领部队攻打秦国,几个月下来毫无进展,粮食将尽,边派使者回国筹粮,并让他将一封家书交给母亲。母亲从信中得知儿子在生活上搞特权,不体谅士兵,因此非常生气。在子发凯旋归来时,母亲不让他进门。子发意识到自己的错误,立即下令将楚王赏赐给自己的东西分发给士兵。
其实,我们生活中也有不少类似的例子,我哥哥就是其中的一个例子。
那是一个夏天的上午,哥哥偷偷将书桌上的5元钱拿走了,妈妈虽说不重视这小小的5元钱。但是想借此机会考验一下我和哥哥。放学回来,妈妈假装找不着5元钱,逼问说是我拿的,我的眼泪在妈妈的冤枉中不争气的流下来了。在这时,哥哥却主动承认了错误,把5元钱还给了妈妈。“见善则迁,有过则改”,不是吗?
传承中华美德,培养民族精神。如今,我们中华民族的青少年一定能把一切熔结成无穷的动力,推进新的时代。“只要人人献出一片爱,世界将变成美好的人间”是爱的奉献的歌声,而只要人人都做到这一点,我想,我们社会主义国家将变得更加繁荣昌盛。春光似海,盛世如花。到那时候一切平等,整个国家洋溢着繁荣和睦的气氛。
我们身为跨世纪的接班人,必须从现在做起,孝敬父母,热爱祖国。从小树立发扬传统美德的信念,寄托实现中华民族伟大复兴的希望。听,在中华民族土地上两条母亲河正滚滚流淌,汇集成一股轰雷般的号召声:传承中华美德,誓当龙的传人!
[中华美德精选作文
篇9:我与美德有约小学作文
全文共 500 字
+ 加入清单美德,这是一个在现在一个冷漠的社会里存在却又罕见的词语。它的字面意思是:美好高尚的品德,但要更深层次的去了解;体会的话,那么只有我们亲身经历了。
美德,没有仍何的限制。一声关怀的话语;一次无偿的献血;一次善意的谎言,一次救助灾区的孩子……这些小的不能再小的事情都是我们心灵中最善良;最纯真的;最本能的举动。这些,就是美德……
美德事件在生活中其实有很多,但这些却只是那些善良的,内心美丽的人为我们做出来的。
一次,我在路边看到了以为和我差不多大的小姑娘摔倒了,我立马跑上前去,拉住她的手,把她扶了起来。我关心的问:“你摔痛了没?有没有受伤?”她起来笑笑对我说:“好像没有,谢谢你的帮助!”我也对她轻轻一笑:“没有受伤就好……”
还有一次,我乘坐在公交车上,一位老爷爷上了公交车,可是没座位了。他看起来7、80岁左右,左右手各自拿着菜,很不方便。这时,有一个小男孩让了座位,说:“爷爷您坐吧!”爷爷和蔼地笑了一笑,说:“呵呵!真是一个懂事的好孩子……”说着就坐了下来。美德,就是点点滴滴的小事,就那么简单。
我和美德有约,从身边的小事做起,让人人学会懂美德,在乎美德,不让不良行为再次发生,让世界变得更美好!!!
篇10:文明美德伴我成长作文900字
全文共 841 字
+ 加入清单文明起始于人类,它随着人类的推行不断前进,融入我们生活中的点点滴滴,如:为老人让座、向教师问好、不随地吐痰每一个文明的行为,都会为我们的生活增添些许闪光点。文明的核心是爱与美。爱包括博爱、关爱、大爱;美包括思想美和行为美。与文明生生相息的,便是所谓的美德。但在我看来,文明与美德其实是一体的。一个民族的文明与美德是展现在该民族每一个人的身上的。作为华夏民族的子女,我们更应好好彰显本民族的文化精神,养成文明习惯,培养美德,使自己成为一个有品德、有修养、有情操的人。
中华五千年的历史长河源远流长,其中就涌现出众多有品德、有修养、有情操的人,如:己所不欲勿施于人的孔丘、先天下之忧而忧,后天下之乐而乐的范仲淹等等。他们的人生因讲文明,行美德而得以充实,放出光芒。实而,讲文明,行美德是他们爱祖国的体现。因为爱国,所以处处为国服务,为国着想。他们时时以一个好人民的标准要求自己,因而受到后人的尊敬。
然而要成为一个好人民,现今社会的好公民,我们应先知书,认真学习先进文化,继而便要做到达礼,因为有时候凭礼仪就能看出一个人的修养高低及文明程度。或许有人会问:为什么是要先知书,后达礼?我想,最好的回答便是温家宝总理所说过的一句话:读书决定一个人的修养和境界,关系一个民族的素质和力量,影响一个国家的前途和命运。一个人的修养指的是一个人的气质以及一个人举手投足是否合乎环境。然而不同环境下,礼仪也很重要,如,在中国这一文明古国中,与人家交谈时,表情要自然,若需中途停止谈话,则应先招呼后离开;与人握手时,应目视对方,要按照尊者为先的原则;待客时,应热情招待,送客时也应送客人出家门并向其道别等等。
可见,文明不只限于公共场合中要有良好的行为举止,私人生活中也应如此。
身为青少年的我们,应以一个好公民,好人民,好学生的准则要求自己。就如少年黄柯一般,自知生命不久矣,还要与父亲走遍中国,感谢恩人,死前,还积极要求贡献眼角膜。同为青少年的我们,应以黄柯为榜样。讲文明,行美德,树新风,阳光少年你我他。
篇11:美德初中作文
全文共 771 字
+ 加入清单星星与月亮有约,红花与小草有约,鱼儿与水流有约,我与美德有约。
拾荒佬这个故事是无法用言语表达出来的美好。主人公王思源是一位胖乎乎的男孩,在他的身边总会有一个垃圾袋,里面是废弃的瓶子。也许你会认为不可思议,甚至觉得这孩子不正常,没事带垃圾袋干嘛呢?但接下来你便不会这样认为了,他将这些废弃的瓶子集合起来卖掉,换来的钱尽数捐给希望工程,去帮助那些有困难的孩子。一股暖流霎时从心底涌上来,这该是一位多么有善心的人啊。是的,从小他便收到父母的影响,对周围的一切都很关心。而这个捡瓶子的习惯是在一年级就养成的,坚持了那么多年只为帮助毫不认识的人,递去一份温暖,一份心灵的慰问。不得不说,这是位真正的美德少年。他的美德故事引起了我的深思。
作为一位初中生,怎么能什么都不做呢?我应该紧紧地抓住美德,与他相约,做一些力所能及的事去帮助他人,为别人排忧解难为人生一大乐事,就让我从现在做起,与美德相约,用实际行动去收获精彩。
我与美德有约,常怀一颗感恩之心。假如我是一朵花儿,那么身边关爱我的人便是叶子,他们在无私的奉献着。这一切不能视若无睹,我应该用行动去回报他们,让他们知道付出的辛苦我看到了,这是值得的。用一颗感恩的心对待他人,我将收获最甜美的果实。
我与美德有约,常怀一颗爱人之心。一滴水不足以起眼,成千上万的水汇成的是气势磅礴的江河。而这需要团结,需要相互爱护,一颗爱人之心是不可或缺的。学会爱人,就要学会心疼,学会关爱每一个人。献上一份温暖,或许只是一句话,一个眼神,但足以显示你的爱心。用一颗爱人的心对待他人,将收获最真实的情感。
我与美德有约,常怀一颗宽容之心。人这一生难免会犯错,要学会对别人宽容,给别人一次机会也给了自己一分希望,生活就在这一分一秒中变得美好。用一颗宽容的心对待他人,将收获最灿烂的笑容。
现在,我与美德有约;未来,精彩亦与我有约。
篇12:宽容是一种美德
全文共 979 字
+ 加入清单说到暑假有什么看到的事,听到的新闻,我可是一吐为快,要问使我印象最深的事,就是那天在公园里,我们被冤枉的事!
那天是一个晴朗的星期四,我什么补习班都没有,爸爸也不用值班,爸爸决定利用这一天假期带我们去焦作森林公园玩,坐上爸爸凉快、舒适的小汽车,开心的出发了。
“下车了,到了!哦,好棒!”我和弟弟开心的叫着,我们下了车,一进门,我们看到一个五、六岁的小女孩坐在门口的松柏树旁边哭,就走了过去,爸爸问她:“小姑娘,你怎么了?”她什么也不说,爸爸又问“你妈妈呢?”她还是不说话,“呵!呵!呵”我笑到,说:“爸爸你那招不行了,瞧我的!”说罢,我便从背包里拿出一根棒棒糖递给了那个小妹妹,说:“姐姐现在问你,你妈妈去哪里了?”她擦着眼泪说:“我把妈妈弄丢了!”爸爸笑着说:“没事儿!我们帮你找妈妈,好吗?”她高兴的说:“好啊!”说着,爸爸把她抱了起来。我左看看,右望望,帮助爸爸找丢失的“妈妈”。
突然,我的目光锁定在一个满脸焦急,四处搜寻的中年妇女,只见她问问这个,看看那个,一看就知道是丢失了什么东西,我高兴地正要告诉爸爸,让人想不到的事发生了,被我锁定的妇女,也发现了我们,她正怒气冲冲的向我们走来,吓得我赶紧藏在了爸爸的身后,只见她不由分说上来就是一拳,嘴里还不停地大叫:“大家快来帮我呀,有人拐带我的孩子了,快帮我抓住他!”旁边的人都围了上来,小声地议论着:“现在的人真胆大,大白天的就敢拐带孩子,得把他送公安局!”“对!对!对!报警抓他!”这时,爸爸非但没生气,还笑眯眯地说:“误会了,误会了,我看到小女孩独自一人在那儿哭,问明了原因,知道是走丢了,才帮她找妈妈的。”“我才不会上当呢,你别想骗我!”妇女不依不饶。爸爸又说:“我是警察,怎么会骗人呢?”正在这时,看门的老大爷来了,说:“都别嚷嚷,听我说,这是一位好心人,他们的谈话我都听到了,是人家在帮你的孩子呀!”围观的人说:“哦!原来是这样啊!”刚才还咄咄逼人的妇女,此时不好意思的低下了头,一句话也不说,爸爸说:“没什么,你也不是故意的,谁丢了孩子,都会紧张的。走,我们一起参观去!”小女孩儿拉着妈妈说:“走,和姐姐一起玩!”公园里又洋溢着孩子们的笑声……这件事过去很久了,但它带给我的启示永远铭记心中:做事不要莽撞,做人一定要将心比心,要学会原谅他人 ,退一步海阔天空,宽容是一种美德,宽容是一种境界。
篇13:我身边的美德故事作文400字
全文共 447 字
+ 加入清单事情发生在一年级,我在长铺镇第三小学一(3)班读书。
有一次,我和苏米喜一起玩,苏米喜个子很高,但是他却比我还爱玩,我有一个小汽车,苏米喜就整天追着我让我给他玩,我硬是不愿意,谁知他抱着我说:“如果你不给我玩,我就他你摔下去。”我心想:你敢吗?我看你是有贼心没有贼胆。“摔就摔,谁怕谁!”我轻蔑地说。
“好,我真的摔了。”他用威胁的语气对我说。我没有回答他,只是哼了一声。
“啊!”一声,我真的被摔在了地上。远处玩的陈远达老远就听到了,他飞速地跑过来,就像离弦的箭一样。陈远达把我扶了起来,关心地问:“于坚,你怎么样了,痛吗?”我当时气得说不出话来,只是觉得后脑勺有点儿痒,我用手摸了摸,好像有水,等我把手伸到眼前一看,才发觉自己的头出血了,陈远达见了我后脑勺流了血,二话没说就把我背了走了,到了曾老师的办公室,曾老师让他把我扶到水龙头去洗手,再把头上的血清洗一下,陈远达细心帮我洗伤口,就像一个细心的小姑娘,让我心里觉得很暖和。
后来,妈妈把我送到了医院,我得到了及时治疗,现在才没有留下什么后遗症。
篇14:以美德为优秀满分的
全文共 861 字
+ 加入清单人先学到的,多是缺点,然后改掉。改正缺点,如同参加跑步竞赛的人犯规后退回起点重跑。抱着缺点不改,如同白跑。人生因此而显得漫长。 The person learned first, mostly the disadvantages, and then changed it.Correcting the shortcomings, as if the person participating in the running competition fouled the starting point and re -run.Dont change with the shortcomings, like running.Life looks long.
美德之巢如燕口衔泥筑巢,是一点点积累筑成的,是需要用时间与用心的。
美德不光是对别人施惠,还是对自己开恩。
开恩的意思是,一个人在遇到一件困难之前,他提前储备了解决困难的基础条件。包括意志力、习惯和体力,也许把体力当作美德让人奇怪,但事实上能拯救自己的常常是体力,这是经过磨练养成的生存储备,能拯救自己的不是美德又是什么呢?
在竞争激烈的时代,知识和技能被推到无以复加的高度,似乎它们就是美德。但能力和知识都不是美德,无论对别人或对自己,它们乃身外之物。
世上无论有多少所大学,无论这个大学有多么的大,只是传授知识之地而非锻造美德的场所。美德只能自己慢慢养成。
美德是自己所不愿意做的一切良善之事的总和。
人希望别人身上有美德,比如仁慈、慷慨和包容,同时不具备节制、勤奋、整治和守纪律的习惯,那么,摆在他面前的困难会比别人多。
美德是把一些困难早早化解。
美德是高附加值。
美德不仅是让别人占便宜,自己也是赢家。
美德和贫富没有关系。穷人不一定一生保持美德,富人不一定一生都背离美德。
美德没有年龄上限,即使到了80岁,还可以保留或增加美德。
美德是任何人想修炼都能得到的寻常之物,它不亲近没有耐力和没有良知的人。
美德像土壤一样普通,但没有任何一位科学家能制造美德的土壤。
美德之巢,住在人的心里。
篇15:弘扬中华美德作文450字
全文共 422 字
+ 加入清单我曾经读过《三字经》,我从《三字经》这本书里读到了很多小故事,从这些故事里学到了很多中华美德。
融四岁,能让梨。讲了邻居家送来一筐梨,哥哥们都抢大的拿,可孔融等哥哥们拿完了,他才拿了一个最小的,邻居便问:“你为何不拿大的呢?”“哥哥们比我大,应该吃大的,我年幼,应该吃小的。”孔融这样回答道。这篇故事告诉了我们要懂得友爱敬让之礼。
香九龄,能温席。讲了黄香九岁的时候对父亲十分孝顺,夏日炎炎他用扇子扇父亲的凉席。冬天寒冷,他用自己的身体温暖父亲的被窝。这则故事告诉了我们要孝敬长辈。
亲师友,习礼仪。讲了要尊敬老师和朋友,因为我们可以从他们那里学到为人处事的礼节和知识。
既然古人也拥有这么多的美德,难道我们不应该向他们学习,把他们美好的品德继承下去吗?那我们在家时,就应该为爸爸妈妈做一些力所能及的家务活。在学校里,和同学们友好相处,互相帮助,做老师的小助手,必要时为老师出谋划策,为老师分忧解难。
让我们一起做懂事的孩子,让我们一起来弘扬中华美德吧!
篇16:争做美德少年征文2000字
全文共 1850 字
+ 加入清单"德"--字典里的解释为:好的品行,人们共同生活及其行为的准则、规范,我正是按照这样的生活习惯来教育孩子,得知杨浩森被推荐参加"2011年度十佳美德少年",作为妈妈,我很骄傲,但我知道孩子没有做出轰轰烈烈的事迹,他只是在学校和家庭的共同教育下一步一步的健康成长。杨浩森今年七岁,现为丽景小学二年级四班班长、学校"红领巾监督员"。俗话说"七岁八岁狗也嫌",处在这样的年龄,杨浩森既有同龄孩子的天真与调皮,又懂事可爱,他身上的优秀品质也随着年龄的增长越来越突显
一、热爱生活,懂得感恩。
杨浩森从小热爱生活,对生活充满了好奇。他会在雨后天真地轻摇小树,任雨滴打湿他的大头。从小喜欢读书的他在知识的海洋里尽情的遨游,他是本"十万个为什么",经常把我和他爸爸问得哑口无言。
杨浩森很懂礼貌,会对每个帮助他的人说"谢谢",我还带他去看望福利院的孩子,他更加懂得了自己所拥有的幸福。今年他过七岁生日时,想起我跟他说过生他的时候特别的疼,他便用自己的压岁钱给我买了礼物。浩森奶奶因为两年前做过大手术,经常腰疼,杨浩森就常给奶奶捶腰,高兴的奶奶直夸孩子没白养。
二、勤奋、执着、有耐力。
杨浩森从小不论做任何事都表现出一种努力认真、持之以恒的学习态度。课堂上,杨浩森认真听讲,自觉遵守课堂纪律,学习刻苦努力,作业从不拖拉,学习成绩一直名列前茅。幼儿园老师曾在他的成长档案中写道"杨浩森像极了《士兵突击》中的许三多,很有吃苦耐劳的精神"。他的那种自律和耐性有的时候连我们大人都觉得惊奇。假期里学习武术,孩子放弃了回老家跟好朋友玩的打算,每天坚持训练,不论天气好坏,身体状况如何,他一节课都没落下,进步非常快,为此杨浩森经常获得武术教练的表扬,我们跟他开玩笑,戏称他为"副教练"、"武术大师"。
三、团结同学,热心助人。
记得 井立霞教授说过,我们需要不断地给孩子爱,孩子的爱满了,他就会把溢出来的爱给别人,才能学会爱别人。哪个同学遇到小困难,杨浩森都会积极帮助同学。杨浩森记作业非常准确,经常会有小同学的家长打电话问他作业情况,每次他都会像小大人一样认真把作业给同学讲清楚。武术课上,他会一遍遍地把自己学会的动作教给不会的同学,从来不会觉得不耐烦。
四、小男子汉也有柔情时刻。
在家里,作为女生,我经常会得到小男子汉特有的照顾和呵护,我倍感幸福。有时候,杨浩森正津津有味地看动画片,我故意说我想看电视,他就会毫不犹豫把遥控器递给我,并大方的跟我说不跟我抢。前段时间我腿疼下楼十分困难,杨浩森每次都坚持先把我的包提下楼,打开车门后再上楼扶着我下楼,看着孩子才那么高就楼上楼下来回跑,我感动的眼泪都快掉下来了。有时候我工作上遇到难题,回家就显的情绪不太好,杨浩森总是会千方百计的哄我开心,一会儿剥颗花生放到我嘴里,一会儿又抱抱我,有了小男子汉温暖的陪伴,还有什么事情不能放下呢?
五、小男子汉很"抠门"-节约与环保。
杨浩森晚上做完作业,只要一出房间便会马上把灯关掉。早上我洗脸喜欢开着卫生间的灯,让他发现就立马给我关掉,并把我教训一通说我太浪费了。还记得有一次带孩子到多禾馅饼吃饭,他坚持不让我买稀饭,说我们吃饭超标了太浪费。到超市里买东西,孩子从小养成了不乱要东西的好习惯,想买的东西都是事先约好了才买。遇到社区回收废旧电池的活动,他会把家里攒下来的旧电池立刻拿去,并认真地在活动板上签下自己的名字,支持环保。
六、独立、有主见,凡事力求完美。
从小杨浩森就是一个很有主见的孩子,遇到事情总是自己拿主意。即使是买一个小小的本子或是橡皮,他也是自己到超市挑选,有时候为了买一个满意的小本可能会跑好几个超市。不论参加什么兴趣特长班,他都是自己决定,我们只是给他提供参考意见。刚进入小学第一天,杨浩森就养成了自己收拾书包,自己的书桌自己整理的好习惯。孩子虽小也有自己的审美观,很有自己的主意,虽然并不一定正确,但是良好的生活习惯能让他受益终生。
七、责任感强,老师的小助手。
孩子懂得"家"是我们每一个人的,需要我们共同来爱护。杨浩森对老师布置的任务都是尽职尽责,做到有始有终,成为老师得力的左膀右臂。有一天放学回家,孩子告诉我老师说他是老师的"左手",我鼓励孩子继续努力,以后肯定会做的更好!
陌生人对杨浩森的第一印象往往是他羞涩的略带憨憨的笑容,还有他笑时深深的酒窝。杨浩森就是这样一个可爱自律的孩子,虽然他有时候会把肥皂水放在杯子里搅拌让我们当奶喝,他也会把好好的玩具拆的七零八碎,伤心的时候也会大哭不止,但是我相信,一个小男子汉正在健康茁壮的成长!
篇17:我学会了谦让作文
全文共 678 字
+ 加入清单我是家里的小太阳,是父母的掌上明珠,是爷爷奶奶的心肝宝贝。
在家里,每个人都让着我。吃饭时,把最好吃的让给我;看电视时,把黄金时段让给我;上网时,把最好听的歌让给我。每一次,我都会欣然接受。但那一次,我拒绝了。
奶奶在我很小的时候得了糖尿病。过年时,许多亲戚朋友来看望她总会给她带大包小包的水果、补品等。待客人都走了后,她就向我招招手:来,来,泱泱给你吃!边说,她边拿起身旁的某样东西塞到我手里。不懂事的我每次都拿了后便噌地跑开了。
有一次,我照常捧着奶奶让给我的一袋饼干往厨房走去。那天妈妈十分反常,居然一把夺过了我的饼干,数落我说:奶奶近来身体不好,她生病都不想打点滴,你怎么能跟他抢食吃,太不孝顺了!妈妈的一顿数落把我彻底清醒了。过了年我已经十一岁了,一家人围着我团团转,就连奶奶也一直关注着我,盼望我更加聪明懂事。我抢过饼干就往奶奶房跑,我要把它让给奶奶。
奶奶,奶奶!我大声呼道。奶奶见我捧着刚才的饼干来到房里,疑云顿起:孩子,你怎么了?这饼干不好吗?奶奶,这饼干很好吃,但我要让你吃。为什么?你是长辈,晚辈要孝顺长辈!我的眼泪夺眶而出。孩子,奶奶不爱吃才给你的。奶奶笑道。胡说!我大喝一声,你爱吃的,你一定要吃。说完,我跑出了门外。关门时,我听到奶奶小声说了一句:泱泱长大了!我站在门外,破涕为笑:奶奶,我要学会让。
车让人,让出一份安全;车让车,让出一份秩序;人让车,让出一份文明;人让人,让出一份友爱……在家庭中,让出滚滚亲情;在校园里,让出深深友谊;在社会上,让出和谐天地。
让是一种美德,其实让也能使人感到快乐。哦,我学会了谦让。
[我学会了谦让作文
篇18:美德在我身边
全文共 646 字
+ 加入清单生活中处处都有美:山美,雄伟壮丽;水美,清澈迂回;人更美,拥有美德。
“美德好比宝石。”如果用朴实来镶边它会更加美丽。而我身边就有一件普通的事,是他们让我发现了美德就在我身边。
昨天上午,马某某同学在小区里玩,看见一位老爷爷在路边走着走着,突然重重地摔倒在地上。他急忙跑上前去,只见老爷爷躺在地上已经失去知觉了。在他不知所措时,脑中闪出了思品老师上课讲到的急救要打120,匆忙中他拿出手机拔打了急救电话。这时路边的好心人也都来帮忙,过一会儿,急救车到了,大家帮忙把老人抬上车,去了江南医院。在医生们的抢救下老人苏醒了,他还陪老人在医院呆了一会儿,才回家。老人知道是这个六年级的孩子在紧急情况下,拔打了120救了他,十分感激他,事后老人写了一封表扬信给学校。
看到这封表扬信,引起我的深思:去年网上的热门话题就是老人摔倒后我们应不应该把他扶起。如今这个问题让不少人陷入纠结,伴随着恩将仇报的见义勇为、惹祸上身的助人为乐使得传统美德陷入了一种莫名的尴尬。但是我认为好人是会有好报,大家应该一如既往的发扬中华民族的传统美德,别让几个偶发的反面事例所误导。中华美德源远流传,我们不应该因为前进途中这么一个小小的绊脚石而止步不前,我们应该发扬美德,歌颂美德,鼓励人们继续发扬我们的传统,尤其是我们青少年是祖国的花朵,是祖国的未来,更应该发扬中华美德。
美德就是我们日常生活中的小事表现出来的真、善、美!生活中并不是缺少美德,而是我们缺少发现。只要我们细心观察,就会看到光芒四射的最美丽的人性,它会感染着你我他。
篇19:知恩图报——是中华民族的传统美德
全文共 566 字
+ 加入清单10月28日,我们初一的同学听了由南昌市老干部演讲团葛华团长演讲的一次富有教育意义的专题报告,主题是“感恩”。
俗话说:“滴水之恩当涌泉相报”。感恩其实并不难,有时只需一声谢谢。知恩图报,不仅是做人的良知,也是我们待人处世的基本原则。葛华团长说,感恩有五个方面——父母养育之恩、老师教诲之恩、社会相助之恩、国家栽培之恩和大自然赐予之恩,并给我们讲了几个感恩的故事。其中让我最印象深刻的就是胡素梅替父报恩40载的故事。
2006年,111岁高龄的李梅氏卧在床上,两眼直视苍天。胡素梅跪在床前说:“姥姥,放心吧,我一定会为傻老舅养老送终的。”话音刚落,李梅氏撒手人寰。李梅氏不是胡素梅的亲姥姥。解放战争时期,解放军卫生员胡灏生中弹负伤,处境危急,李梅氏救了他。胡灏生在世前留下遗嘱,要女儿胡素梅对姥姥和痴呆的傻老舅活养死葬。胡素梅今生今世只做了一件事:替父报恩。她18岁在卫校毕业时放弃城市生活,到农村照顾姥姥母子,为了他们,她33岁跟前夫离婚;至今,她仍守着75岁的“傻老舅”过日子。
知恩图报——是中华民族的传统美德。我们不仅需要学会回报他人的恩德,更需要懂得回报祖国、回报社会。创建和谐校园、和谐社会,需要人和人的相互帮助、相互尊重、相互谦让。只有知恩图报,人与人之间的关系才能更加友爱,更加和谐;只有心怀感恩,我们的生活才会更加美好。
篇20:牵手美德为题目的作文
全文共 960 字
+ 加入清单尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!我是四年级五班的陈xx,今天我演讲的题目是“牵手美德”。
中国有着五千年灿烂的文化。我们的祖先也以文明著称于世,在世界文明的长河里,我们是现代文明的使者!一个甜蜜的微笑,一种执著的追求,一次慰藉人心的宽容,融会成美德赞颂曲上一个个拨动人心的音符。作为一名新时代的小学生,不仅要有这种品德意识,更重要的是要付之于行动上面。
谦让”这个词对我们既陌生又熟悉。孔融是中国古代一个杰出的人物,小时候聪明好学,不仅才思敏捷,而且懂得尊老爱幼,父母非常喜爱他。有一天,父亲买了一些梨,特地拣了一个最大的梨给孔融,孔融摇摇头,却另拣了一个最小的梨说:“我年纪最小,应该吃小的梨,你那个梨就给哥哥吧。”父亲听后十分惊喜。孔融让梨的故事,一直流传下来,成了我们学习的榜样。
四月的一个星期天,我和妈妈去思源广场的图书馆借书,那天的天气特别热,太阳火辣辣的炙烤着大地。可不远处星星点点的红领巾,却闪动在思源广场的每个角落。走近才发现,这原来是广安区希望小学的同学们正在为本校一位患白血病的同学募捐。她们身穿校服,手捧募捐箱,向过路的行人讲述患病同学的不幸,她们对捐款的好心人不停的行着队礼、鞠着弓,一遍又一遍。只见她们顾不上喝水,也无暇顾及太阳在她们稚嫩的脸上留下通红的印记,此时的她们想得最多的是,多一份募捐就能让身边的同学多一份生存的希望。刹那间,我发现美德就是通过这种平凡而细小的事传播,不由自主地我也加入了她们,广场上闪动的红领巾将小爱化大爱,将爱心接力、传递……
还记得有一次,我和妈妈从市场买了好多大包小包的食品正准备进楼道大门时,忽然的一抬头看见一位老奶奶正准备出门,妈妈示意我将门推开不动,让老奶奶先出去。在老奶奶与我擦肩的那一刹那,她对我微笑了。虽然只是嘴角微微扬起,但我的心好像被阳光照耀般的温暖。是啊,那么一个小小的动作,就把我与老奶奶的距离拉近了一大步。这让我想到,如果我们每一个人都愿意做那么一个小小的动作,即使是不认识的人也会对你微笑,这是多么值得让人高兴的事情啊。
古人言“小而不为,老来何为?”,作为新时代的小学生,我们应当是传播美德的先锋,文明礼仪的标兵,我相信如果人人都能讲文明,有礼貌,那我们的生活将会更加美好。亲爱的同学们,让我们和美德手拉手,结伴同行!
[牵手美德为题目的作文