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联户联情工作日志通用19篇

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联村联户民情日记

全文共 2409 字

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又是一年7月,在这杏熟麦黄的收获季节里,为了有效落实省委联村联户、为民富民行动,7月6日我们再次来到双联帮扶点庆阳市宁县焦村乡宫刘村。当天下午省人防办一行15人在督查组长窦永毅副主任带领下来到扶贫联系点宫刘村新建村委会建设工地,查看施工进展、工程质量等情况,窦副主任对施工人员强调要保质保量、安全施工。同时还了解了村上菜籽、麦子的收割情况,其它农作物、药材的长势等。返回住地,双联工作负责人谈可峰处长召集驻村干部、村书记、村主任等开会,协调产业开展、村庄建设规划等事宜,明确此次入户调研任务,强调注意双联政策的宣传,准确了解村情民意。晚饭后,督查组5位同志前往宁县进行督查工作。其他同志开始驻村蹲点,入户对接、了解情况、宣传政策、帮扶调研。

第二天一大早,在驻村干部和乡村干部的引领下,到九、十、十一、十二组四个居住较远村组中的6户贫困家庭入户了解情况,与去年相比较,每个家庭状况都有不同程度的改善,经济收入较去年相比有所提高。这些村组地处沟边,距离塬上较远,道路还不是很顺畅,依然存在青壮劳动力长年在外打工,仅剩老弱病残人员留守家中,土地也不很肥沃,家庭面貌改变不明显等状况,他们仍然居住在破旧的依山而建的土窑之中。第三天对一、五、七组5户农家进行了走访,这几个户居住在塬上,条件相对沟里的住户要好得多,有的人家盖了新房、有的人家添置了新农用车,有的人家增加了牲畜养殖的数量,因为水源充足,夏粮丰收,秋季农作物长势喜人,收益较去年要好得多,只是普遍反映种麦不如种菜籽和药材收入高。

紧张的走村入户,了解民情让我们脚不停步,上高塬、下川道,一会到窑洞炕头,一会又到田间地头,脚走疼了,脸晒黑了,但心里却特别充实,感触也很多。

感受之一:农民真心拥护党的惠民政策,真诚欢迎联村联户行动,要求尽快脱贫致富心愿非常强烈。结对帮扶的每一户,尽管都是贫困中的特困户,但是他们都用朴实的话语表达了同一个想法,那就是这些年党的惠民政策让农民特别是贫困农民,实实在在感受到了党的温暖和社会主义制度的优越性。联户调查中,农民最满意的是党的一系列惠农政策;最欢迎的是联村联户行动;最大的愿望是尽快脱贫致富,过上好日子。我感到,农民的真心拥护和积极配合是开展联村联户、为民富民行动的力量之源,也是搞好双联行动的基本前提。

感受之二:乡村干部热情高、情况熟,与农民打成一片。在走访对接户时,乡村干部给我留下了深刻的印象。村书记、村主任非常熟悉我们对接的每户人家的家庭成员、农户现况、经济收入、存在困难等情况,介绍起来是滔滔不绝、如数家珍,这让我们非常佩服。我想,如果没有对这片土地和乡亲们的深厚感情,没有千百次的入户了解,村干部是做不到这种程度的。我感到,乡村干部是做好党的农村工作的基础之石,必须建设好、培养好、使用好这支队伍。

感受之三:单位挂职驻村干部认真负责,熟悉政策,与村民融洽和谐。3位同志经过半年多的乡村挂职锻炼,适应环境快,角色转变快,工作热情高,人也成熟了很多。他们克服困难,想方设法开展工作,发挥了准军事化单位人员效率高,作风严,素质强的优势,保持了严谨的态度、务实的精神,自觉维护单位形象,积极宣传各项惠农政策,广泛摸底调研,形成工作计划。在有效改善民生、全力推进村级经济发展、村内文化建设、促进村民和谐稳定等方面,经常征求村党员干部和村民建议。在工作中,他们坚持公平、公正、公开的原则,处理与村民利益相关的事情;为解决群众一些纠纷,他们认真做思想工作,通过协调沟通,达到双方满意;一私人煤矿钻探队在钻探过程中排放废水污染了村民的饮用水源,为抓现场,驻村干部吴宜峰带领村民夜守堵截,获得15000余元的赔偿款,补偿给村民。遇到解决不了的难题及时向单位领导请示汇报,最大限度的发挥自身主观能动性,寻求政策、技术、信息和资金等支持,尽心尽力为村民服好务。

感受之四:联村联户、为民富民行动扎实,对接单位办实事,帮扶见成效。总的感受:省人防办领导重视双联工作,多方筹措资金,组织人力、物力扶持,同时,办领导多次实地调研了解联系村需要解决的难题,寻找解决的办法,使双联工作得到扎实有效的推进。时隔一年,我们再次来到双联帮扶点,贫困村发生了巨大变化,从土路变成沙石路、又变成水泥路,不但看着舒心,走着更舒心!道路平了、宽了、好走了,土特农产品向外运送方便了,收益就大了,村民出行难,行路难的问题得到了很好的解决;水管通了,水清了,解决了部分村民吃水难的问题;养殖户增加了,牛羊多了,解决了养殖户的技术问题;田间的植物品种增多了,解决了农作物品种单一的问题,得到了老百姓称赞,帮扶工作获得显著成效。

感受之五:联村联户、为民富民行动需要统筹安排、分步实施、循序渐进。联村联户中,我有两个很深的体会,一个是导致村子和农民贫困的主客观原因多种多样、各不相同,就村而言,有地处偏僻、交通不便造成的,有耕地面积狭小、村级集体积累匮乏造成的,也有村级班子软弱涣散、领导不力造成的;就户而言,有因疾病劳动能力缺失致贫的,有因供子女上学致贫的,也有因土地贫瘠及缺乏、青壮劳力外出打工致贫的。另一个体会是村子和农民贫困并非一朝一夕造成,而是日积月累的结果。所以我感到,开展双联工作需要只争朝夕、时不我待地推进,但也不能操之过急,要在统筹中推进,在循序中渐进。

此行虽然短暂,但总的感受是,要做好党的农村工作需要注意以下几个问题:一是加强农民思想教育,提高农民思想觉悟,一刻也不能放松。二是加强农村基层党组织建设,尤其是建好、管好、用好乡村干部这支队伍,一刻也不能放松。三是加强农村先进典型的总结推广,充分发挥典型的示范带动作用,一刻也不能放松。农民有了正确的思想认识,有了好的带头人,有了典范,就有了改变家乡面貌的动力。经济发展了,家乡面貌逐步改善了、富裕了,在外打工的人就会被吸引回乡,自觉主动地投入到建设家园的队伍中,联村联户为民富民行动也就见到了更大的实效。

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篇1:联村联户帮扶日记

全文共 511 字

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12月26日星期三小雪

这天,寒风习习,天空飘着零碎的雪花。我提着两大包礼当再次来到老文家“探亲”。一家人非常热情,又是砌茶又是递烟,还端来了一篮透红透红的大苹果。老文说,最近我们按照帮扶计划如期完成了3亩多的树苗覆盖过冬管理,估计明年能卖个好价钱。他还说,大女儿自考上大学后,时常惦记你这个表叔,她感谢你给她买的学习用品和运动鞋。我拉着老文的手说,咱们是“亲戚”,不必客气。天气冷了,我给小女儿买了件棉袄和棉靴,还整理了二十几件衣服给你们。这200元现金你拿着,过元旦时给老人和孩子们买点好吃的。在聊天中,老文试探地提出能否向有关单部门申请无偿提供柴油抽水机或玉米脱粒机一台,我告诉他这些情况我已经向单位汇报了,单位领导正在协调有关部门积极给你争取呐。老文一家人开心地笑了。听说其80岁高龄的老母亲刚做完手术在哥哥家休息疗养,我和老文一同前去探望。见到我的到来,老人家感到很意外,没想到我一个“外人”专门来看她,激动得得老泪纵横,当我的知老人家姓李时,我告诉她“我也姓李,咱们是一家人”。她抚摩着我的手说:“你人好的,就像我娘家人一样……”

临走时,老文一家一再挽留让我吃了饭再走,我感谢他们的盛情,答应春节期间一定来他家。

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篇2:情感日志我的失望作文

全文共 566 字

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我以为别人说不在乎就是不在乎,却不知她们是那么的在乎!

今天由于她们逃课老师点名,我没能替她们答道,回来就是这样的被追问。我实在也是没办法呀!不是说不在乎吗?为什么有这样。。。好可怕的眼神。

我不知道这个世界怎么啦,明明对的东西却都说错,我是一名在校大学生,今年大三了,可是我不知道身边的人怎么啦,那么让人害怕!有的时候我冷得发抖,我好害怕,好害怕!为什么人都是这个样子!

我说我要考研,可是身边的她们总是说一些打击我的话,我很冷,很冷。

我为考六级准备,我为期末考试准备,而身边的她们总是那样,我很失望,失望。

所以不知什么时候起,我不再那样说自己的想法了。

她们会经常批判老师,但是不知为什么,我却感觉心痛,怎么可以这样?把老师说的那么难听!我们上大学了,有很多选择,就应该那样不尊重老师吗?为什么?我又不能与她们反驳。

当我发现一些有关大学生同居或者未婚同居现象时,我很愤恨,很愤恨!一个女孩子怎么可以这样?!而她们却说那有啥!为什么?

这个世界再怎么开放也不能把自己开放了呀?那还是一个女孩子吗?!

这个世界怎么啦?

她们说我的思想只适合当个老师。是的,我想是对的。

为什么啊?

工业化把许多东西都污染了,我们反抗,愤恨。

那么,难道我们的心灵也被污染了吗?为什么不反抗?!

怎么啦?当我看到这些污染的东西,我感觉好可怕,好可怕!

[情感日志我的失望作文

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篇3:扶贫帮扶日志2024年

全文共 839 字

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今天是驻村的最后一天,驻村期间,我进村入户,共入户走访农户28户,其中低保对象14户,了解村民生产生活实际困难,对了解到的问题,及时同村镇干部沟通,有针对性地帮助解决他们的实际困难。如对3户家庭困难符合低保条件的,提出村镇要按照程序尽快纳入低保;对因病导致家庭生活出现临时困难的,建议村镇积极给予临时救助、医疗救助;对低保对象中生活越加困难的对象,建议镇村予以提高救助标准,帮助他家庭更好地解决生活困难;对镇村开展社会救助对象申请审核评议工作中的一些不规范现象提出规范化建议。

通过两个多星期的驻村帮扶工作,使我对开展帮扶工作的实际意义,同老百姓交流、增进情感的必要性,为老百姓解决哪怕一个实际困难的作用都有了更新的认识,更多的体会。我觉得下基层开展帮扶工作,直接驻村入户,群众对此很关注,所以,每名驻村干部都要展示良好作风形象,都应该用心用情的投入到帮扶工作中去。首先要和群众“拉关系”、“摆家常”,拉近与群众的距离,建立起鱼水关系才能把群众想什么了解清楚,才能去如何帮助,才能完成帮什么、促什么的任务。驻村帮扶就是下基层接地气,更是掌握实情的关键。多了解民意,多接接地气,才能增加工作的底气。通过驻村帮扶工作的开展,我觉得,当前农村、农民最大的忧虑是养老,有相当一部分老年人身体差、或有残疾,自理能力缺乏,应该大力发展农村家庭互助式养老服务业;最突出的问题是农民缺乏必要的生产技能,创收能力不足,必须加强教育,特别是实用技术培训,让更多的农民掌握一技之长,增强农民就地创业和外出务工的能力;最大的困难是致富缺项目,需要大力发展专业合作组织,农村专业经济协会,来提高农民组织化程度,培育壮大特色主导产业;最根本的瓶颈是设施滞后,需要加大投入,不断完善基础设施,推广先进农业机械,改善农村生产生活条件,使新农村建设真正得到发展。当然,还有无法回避的现实是农村依然有一些特困群体需要党和政府的帮助和救助,需要全社会的关心,完善和加强民政救助工作,是为这些特困百姓撑起的一片更美的天。

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篇4:联村联户个人民情日记

全文共 767 字

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20xx年3月20日

我局帮扶的xx镇属于全区16乡镇之一,位于秦州区南部,属二阴浅山区及林缘区,距市区80公里,东毗大门乡,西邻礼县盐官镇,北连天水镇,南与徽县麻沿河乡接壤,镇辖28个行政村,116个自然村,179个村民小组,12个镇属单位,总人口41398人,农户8021户,全镇耕地面积91200亩,其中川地4630亩。农民人均纯收入1850元。这些详细资料是翻阅《秦州区志》得知的。这些资料给我传达了2点信息:地域较为偏远,生活水平低下。我联系的帮扶村xx村由4个自然村组成,耕地面积多,人均纯收入才1800元。3月16日,天气晴朗。我和党总支书记唐秀成及其他副局长带领民政系统全体干部深入xx镇3个帮扶村通过入村入户的形式对帮扶对象的家庭情况进行了全面调研。

xx村隶属xx镇的一个行政村,全村共有1195户5473人,耕地面积9200亩。我帮扶的对象户主名叫汪章娃,60岁,小学文化程度,家庭共有5人,具有劳动能力的只有2人,耕地面积只6.5亩。一走进汪章娃的院子才发现,他们住的仍然是土坯房,东西共有6间。家中仅有一些老旧的家具,一台老式彩色电视机。在与汪章娃的交谈中才得知,他们家的收入主要靠庄稼,但庄稼主要解决全家人的吃饭问题。平时的经济收入靠孩子外面打工和家庭养殖。而说起养殖,他说,自己家喂养着一只奶牛,每年可给家中带来4000多元的经济收入。在xx镇,这4000多元相当于5亩小麦的收入,看来发展养殖对于改善农村困难群众的生活是一种不容忽视的高效经济模式。为什么这个村穷就是因为用于庄稼的耕地太多,而养殖种植业太少,群众的生活水平就一直不能突破贫困线。如能多发展养殖项目,在致富方式上打破传统,标新立异,通过新型模式带动村民发家致富应该是一条切合实际的好办法。所以,如能壮大全村养殖业也是对村民生活水平的有效提升。

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篇5:劳动日志作文

全文共 484 字

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今天,我早早地其了床,起床后,我发现妈妈正要洗衣服,我想:老师说过假期应该帮助爸爸妈妈干家务。想到这里,我跑道妈妈面前说:“妈妈,我来帮您洗衣服吧!”妈妈笑着说:“正好我要出去,那你帮我洗吧!”。我听了,愉快地答应了。

我先做准备工作。我先把一个盆子拿了过来,又拿点洗衣粉,再把要洗的衣服拿了过去。

我拿了一件我的衣服开始洗,我先把衣服放在装满水的盆子里,又放进了点洗衣粉,我想:这么点洗衣粉一定不够,要不一边搓一边放洗衣粉吧。于是,我一边搓一边洗衣服,盆子里堆满了泡沫,好象小朋友正在吹泡泡。我心不在焉地左看看右看看,过了一会,我一看放了非常多,怎么办?我只好赶快把衣服拧出来,用清水涮了很多次,总算水清了。我赶快把衣服搭了。我在搭衣服的时候,我发现衣服上有一个油点,我想:该洗还是不该洗,这时候我心理出现了两个小人,一个说洗,一个说不用洗。我看了看衣服,衣服好象说:“你没把我洗干净,你真是个小马虎。”经过我的思想斗争,我又把衣服耐心地重新洗了一遍。我看到经过我洗的衣服那么漂亮,我感到非常自豪。

我通过这件事情,懂得了无论做什么事情都应把它做认真作仔细。

[劳动日志作文

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篇6:幼儿园国培研修日志

全文共 1109 字

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通过参加了暑期的幼儿园骨干教师短期的集中培训,我对幼儿教育有了更新的认识。幼儿教育在不断发展,幼儿教师就要不断学习新教学理念,学习新的教学方法,来适应当代幼儿教育的发展。我听了蔡迎旗老师的《幼儿园教师专业标准》讲座后,让我深刻地体会到,做教难,做一名合格的幼儿教师更难。要想做一名深受幼儿、家长、和社会喜爱的幼儿教师,就必须做好以下几个方面:

一、幼儿为本

在教学工作中,多创设些游戏活动,孩子在学中玩,玩中学。让幼儿主动积极地学习,让幼儿快乐地成长。还幼儿快乐幸福的童年。让幼儿接触自然与社会,多开展些户外活动。严禁幼儿教学小学化,谨防童年的消逝。

二、师德为先

在工作中,幼儿教师对幼儿要有“四心”,即有爱心,有责任心,有耐心,有细心。只有这样,才能体现出自己是一个合格的教育者。幼师对待工作,要表现为极度热爱,成为一名合格的劳动者。幼师做好他自己的本职工作,履行社会主义核心价值,也能成为人们心中的合格公民。

三、能力为重

作为一名合格的幼儿教师,一定要注重培养自身对幼儿的保教能力;研究幼儿的能力和专业发展的能力。

四、终身学习

在 工作中,教师要培养向理论学习的意向与能力,向实践学习的意向与能力,不断给自身的知识“充电”,接受新的知识与教育理念,才能不断提高教学效益。

通过学习,让我对幼师有了新的认识,我必须好好学习,我将从德,才,能,艺这些方面,进行不断地完善自我。 我在工作中,要体现在:

(一)德-----专业理念与师德

幼师是专业的教育者,要关爱幼儿,重视的幼儿身心健康,尊重幼儿人格,信任幼儿,尊重幼儿个体差异,重视生活对幼儿的健康。注重保教结合,保护幼儿的好奇心。做好工作的同时,我要富有爱心,责任心,同情心和细心;我会乐观向上,热情开朗,有亲和力,善于自我调节情绪,保持平和的心态。勤于学习,不断进取。

(二)才-----专业知识

幼师要了解幼儿的发展知识,具备幼儿保育知识 ,和通识性知识。运用这些知识,有利于幼儿身心健康,有利于幼儿的知识不断增长。

(三)能-----专业能力

在幼儿教学工作中,要注意环境创设与利用。多创设生活广角,培养幼儿兴趣。要做好幼儿一日生活的组织与保育;对游戏活动给予支持和指导;写好教育活动的计划,并实施好每场教育活动;激励学生,并对学生给予准确的评价。在工作中,教师应与幼儿、同事、家长、社区做好沟通 与合作。使工作顺心愉快,也有助于幼儿健康发展。

(四)艺

能对幼儿有艺术熏陶,会简单的唱游即可。强化幼师的教育素养,淡化艺术要求。

幼儿教师是专业的教育者,是幼儿游戏的伙伴,是幼儿知心的朋友,是幼儿的研究者。做好一名让社会满意的幼儿教师是我们当下的追求。我为努力做一名合格的幼儿教师而奋斗!

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篇7:日志引发的启示作文

全文共 1648 字

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在一个炎热的午后,我独自一人在家,甚是无聊,再加上那炽热的天气,我的心情是极为烦躁,而且,由于我的腿受伤了,所以,也不能出去与同伴一起玩耍,于是,我就只能默默地‘享受“着无聊带给我的孤独感!那一刻,我真想让时间的脚步走的快些,再快些!

于是,我开始绞尽脑汁的想尽一切办法,来排解我内心的无聊与孤独感,让我的世界充实起来,我想了一系列的办法如;听歌,画画,看电影,,,,可到最后,都无法”治愈“,那一刻,我真想让时间的脚步如流星一般转瞬即逝,可此时的它却固执的像个孩子似得,越想让它走,它就越是止步不前,实在令人无可奈何!

我漫不经心的打开电脑,此时的我,就是打开电脑也不知该干些什么,于是我就进入了QQ空间,突然,一篇日志映入眼帘,其日志的题目是《你敢做完这两道题吗》。我心想;什么题啊?很难吗?那我一定要去证明我的智慧,于是,我告诉自己;去做一下吧!然后,我带着必胜的信心,和强烈的好奇心,打开了那篇日志,却不料,看完后我的泪水如断了线的珍珠,纷纷在眼中掉了出来,令我难以自控!

日志的内容是这样的,一位教授上课时给同学们做了一项问卷调查,见此状况,同学们欣喜不已,心想;问卷调查啊?那肯定比上课有趣的多啊!于是,同学们满怀期待,过了一会儿,教授请同学帮忙,将问卷一一发下,在教授的命令下同学们纷纷开始作答。问卷只有两道选择题,是这样的,{1}他很爱她,她细细的瓜子脸,炯炯有神大眼睛,皮肤白皙,美丽动人!可是,有一天,她不幸出了车祸,治愈后,脸上留下了几道丑陋的疤痕,在这个时候,你认为,他还会爱她吗?A;他一定会B;他可能会C;他不会{2}她很爱他,他是一位商业精英,儒雅沉稳,敢于打拼,可是有一天,他突然破产了,变得一无所有,在这个时候,你认为她还会爱他吗?A;她一定会B她可能会C她不会!

就这样,过了几分钟后,同学们做好了,教授把试卷收上来,统计发现,第一题有10%的同学选A有80%的同学选B还有10%的同学选C,而第二题,有30%的同学选了A,40%的同学选了B,还有30%的同学选了C,”看来。美女毁容比男人破产更让人难以接受啊“!教授笑着问同学们。;在做题时,潜意识里,你们是不是把他和她想象成了恋人关系”?“是啊!同学们回答的很整齐!

“可是,题目本身并没有说他们是恋人关系啊”!“现在我们来假设一下,如果第一题中的”他是她的父亲,他们是父女关系!而第二题中的“她是他的母亲,他们的母子关系,“那如果现在在让你们重新做一遍,你们还会坚持原来的选择吗?教授问道”!教室里顿时鸦雀无声,于是,教授再次把试卷发到同学手中,而就在此时,班内所有同学都选了A,这时,教授深情的说:“有一种爱,亘古绵长,无私无求,不因季节更替,不因名利浮沉,那就是父母的爱啊”!

看到这里,我的泪水如瀑布般流了下来,我想,如果我做这两道题的话,我会分两个角度去考虑,第一种就是他们母子关系,那么这道题的答案肯定是A,第二种,就是他们是恋人关系,或者是友情,朋友关系,那么我会选B,因为,因为,我不得不承认,这些情感也是有真情在的,但是,我又不得不承认,不是所有情感都像父母的亲情那么无私,那么无怨无悔的为我们付出一切,不求任何报酬!

有好多的孩子,都嫌弃自己的父母不够完美,嫌弃他们的外表不够华丽,工作不够好,穿衣不赶时流,没有给你们创造出富裕的生活条件,但是年少无知的我们是否想过,没有父母的话,我们怎么看到这个色彩斑斓的大千世界?没有父母的辛勤劳作,哪来我们现在的幸福生活,妈妈十月怀胎忍住巨痛,给了我们人生最大的一笔财富——生命,我们还有理由向他们要求什么?也许,在我们眼中,父母的形象早已烂的一塌糊涂,可是,你们想过吗?在父母的心目中,孩子,早已好的无法形容了啊!不管我们的面貌是否漂亮,成绩是否优异,前途是否光明,生活是否富裕,我们在父母眼中都是最好,是独一无二的啊!

所以,我们也应该用这种心态去对待我们的父母,学会去理解他们,为他们做点事,不要等到子欲养而亲不待时才追悔莫及啊!!

[一篇日志引发启示作文

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篇8:幸福日志感谢生命作文

全文共 749 字

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秋天在远山的薄雾中,在丛林的黄叶里,在天空的高远之下婀娜多姿地走过,留下一地的阴冷以及内心深处无限的瑟缩与冷清。

常常害怕看到一树茂密的黄叶飘然离去,不愿意看到郁郁葱葱的山顶渐渐变得萧瑟,不忍心聆听大雁离家时凄厉的鸣叫,无法忍受青蛙进入冬眠时最后一眼的情深意切。

总是期待生命里能有刻骨铭心的颜色,渴望在广袤的草原上策马奔腾,梦想在无垠的大海边看日出日落,想住在临海的房子里静听涛声掠过。作为一名普通的医生,每天都有不同的故事和不同的人经过,生命时刻上演着或喜悦或伤感的段落,在无法篡改无能为力的现实面前,常常会慨叹命运的无情和上天的不公。

可是生活之于我,有太多的恩赐和无私的给予,让我在所有彷徨无助的日子里都能坦然地渡过,在幸福快乐的时刻里尽享天伦之乐。当微风吹过窗棂的时候,看着你远远地经过,就那么短短的一瞬间,却定格了一世的爱恋。

感谢生命,让我在最繁华的时刻看到你的容颜,是我的诚心感动了上天,还是你在前世苦心孤诣的修炼,让我们在今生能够如此灿烂地相逢。从此心痛在生命的玄关挂出了一副伤感的画面,常常会担心你在无助的时候找不到家门,会希望你在孤单的时候能歌舞升平,会衷心地祝福你的人生过得与众不同。

因此我倾尽自己前世所有的修行,想为你撑起一片蔚蓝的天空,或许前世我就是那株孱弱的小草,孤单地长在你家的门口,是你的善心感动了上帝,让我在此生再来无私地奉还前世欠下的恩情。

否则我怎么会过得如此心痛,常常毫无埋怨地等待你的归来?在寒冷寂静的夜晚,我为你点燃明亮的心灯,照着你回家的门;在蝉声鸣叫、月落霜起的秋天,我常常默默地祈祷你能安然超越秋寒;在你离开的时间,我会用自己所有的牵念做成指环,小心地戴在你的指尖,为的是锁定你生命中所有的爱恋。

感谢生命,感谢有你,感谢每时每刻每天!

[幸福日志感谢生命作文

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篇9:师德教育学习心得日志作文

全文共 769 字

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俗话说,“百年大计,教育为本;教育大计,教师为本;教师大计,师德为本。”那到底什么是师德呢?所谓师德,就是教师具备的最基本的道德素养。爱岗敬业,教书育人,为人师表,诲人不倦...,这都是师德的表现。“十年树木,百年树人”,踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之程。良好的师德师风应该首先从热爱学生,尊重学生这一最基本的道德素养做起。

首先,作为教师应该热爱学生。如果教师和蔼可亲,师生关系则比较融洽。对学生一视同仁,建立起平等和谐的师生关系。相互理解和尊重是师生关系的润滑剂。

教师最大的乐趣就是照亮了别人,充实了自己。正是这种成就感、幸福感,激励着我们所有的教师不辞辛劳地为教育事业献身。

热爱学生,了解学生,循循善诱,诲人不倦,不歧视学生,建立民主平等、亲密的师生关系,做学生的良师益友。教师对学生的爱,是师德的核心。学生一旦体会到这种感情,就会“亲其师”,从而“信其道”,也正是在这个过程中,教育实现了其根本的功能。

爱学生,怎么爱才是真正的爱,我从身边的一件件小事中看到了老师对学生深深的爱。在我们老师的眼里没有教不好的孩子,对学生一视同仁,相信每一个学生都能成功,平等对待每一个学生,发现他们的闪光点,努力让每一个学生都能品尝到成功的喜悦。 陆加美老师总是牺牲自己的休息时间帮助韩国孩子圣宰亨辅导功课,坚决不让一个孩子掉队。

因此,不管在什么时候,我们都在以身作则。为了让孩子能主动捡起他所见到的每一张废纸,养成良好的卫生习惯,我们的老师自己总是先弯下腰拾捡每一张废纸。

“言必行,行必果”,行动实践远胜于说教。师德,不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现; 为人师表也不是一个简单的词语,它需要我们每一个教育工作者用自己的言行去实践,去证明,以求得社会对教师的尊重和理解!

[师德教育学习心得日志作文

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篇10:联村联户民情日记

全文共 713 字

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3月8日 星期四 天气:雪

全市“联村联户、为民富民”行动动员会议刚刚结束,在办公室的我有点坐不住了,双联行动方案虽然已经出台,但具体工作从何着手,一定要再入户看看,尽可能多的掌握一些实际情况,才能理出思路。可天公不作美,下起了大雪,也好,环境恶劣有些问题才能显露出来,叫上张组长,马上出发。

我们驱车径直来到土门镇永东村北城组的一户人家,几间80年代的土坯房里住着一家四口,户主叫朱光林,两个女儿都在上学,妻子郁海棠身体不好,只能做做家务,照顾照顾孩子,只有朱光林一人是家庭主要劳动力,家庭收入也基本来自10亩地的几千元种植收入,由于供养负担重,常常是入不敷出、捉襟见肘。看着这位比我年长不了几岁,但被生活的担子压得显得有点苍老的一家之主,我的心情久久不能平静。

离开了朱光林家,我们又来到永东村车院组的一户农家,穿过泥泞的小院,来到了堂屋,大炕上躺着一位年逾花甲、重病在身的老人,老人由儿子王奋仁夫妇照顾,一儿一女两个孩子正在镇上的小学上课,一家五口人住在几间年久失修、已成危房的土坯房里,每年来自10亩地的一点收入,除了家庭正常开支、给母亲看病、供孩子上学外所剩无几,靠享受政府低保勉强维持生计。

又走访了郭林等几户人家,情况基本大同小异,带着纷繁的思绪回到办公室已是下午六点多了,一天的摸底走访,我深切地感受到了贫困村、贫困户加快发展的迫切需要,更加深刻地认识到了省委开展“联村联户、为民富民”行动的重大意义,作为一名联村联户的干部,我还需要付出更多的努力;作为全市地税系统“双联富民”领导小组的组长,我觉得肩上的担子更重了。但我相信,通过我们共同努力,一定能找到出路、想出对策,早日带领大家脱贫致富,最终奔向美好的小康生活。

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篇11:2024年幼师国培研修日志

全文共 233 字

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今年我有幸参加了“国培计划”——示范性幼儿园骨干教师远程培训,这是一项民心工程,更是事关国家幼儿园教师专业发展和教育未来的德政工程。作为一名普通的幼儿教师,如果说在专业化发展的道路上我还是只雏鹰,那么这次远程培训学习就是我起飞的平台!

感谢政府,感谢国家各级教育部门的周密安排,感谢教育专家的辛勤付出,感谢天津市幼教4班辅导员姜金艳老师耐心的帮助和指导,是你们为我们这些普通老师创设了这样一个专业成长的机会,一方学习交流的平台,一个感悟提升的空间,一座架设友谊的桥梁。

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篇12:初中语文国培研修日志

全文共 1350 字

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这次参加2014年“国培计划”中西部农村中小学教师远程培训,对于一个老师来说这个机会是很难得的。这种学习方式很特别,国家为了提高教师的教学能力和素质,前期需要费时费力地筹备各种工作和内容。

这种学习方式也确实有不少好处,老师不用再东奔西走,节省了时间、空间,物力和财力。我在课下抽时间认真收看和收听名师名家视频讲座,不但开阔了视野,能和同行进行教育教学的交流,还能够聆听教育专家的指点,丰富了教育教学的先进理念,从而使我这个新老师很快地提高自身专业化水平。

通过这次培训,我学到了许多新的知识和教育方法,提高了自身的基本素质,开拓了眼界,为现在以及今后的英语教学奠定了基础。下面是我这次培训的几点体会。

一、学习优秀教师的教学经验。

在培训过程中,我们主要是通过视频听了一些名家讲座,虽然视频的时间长,会有点累,但是心里有的是更多感慨,其中最重要的一点就是学习对于我们来说太重要了。都说“要给学生一杯水,我们自己要有一桶水。”这句话说的一点也不错,在刚参加工作的这几个月里,我一直觉得自己对课堂教学技能知之甚少,需要在实际的课堂上慢慢地摸索出自己的一套独特的教学方法和模式。参加工作这段时间,我对于英语教学的理论仅局限于在大学里学习的一些课本上的英语教学策略,在平时上课过程中没有注意反思自己的教学行为,这样在教学中就感到自己的进步很少很慢。因此,以后要努力学习,特别是要学习一些优秀教师的教学经验,不断提高自己的教育教学水平。

二、英语教学技能的知识有了一个质的飞跃

作为一名英语老师,扎实的专业功底很重要,但是教学的基本知识和技能对于英语教学来讲也是很重要的。所以这次教学技能的知识培训对我来说,无疑是一个莫大的收获。例如,如何确定中学的英语教学目的,中学英语教材的使用和分析,中学英语教学的设计方法,中学生英语语言综合能力的培养途径以及中学英语教学中会话、故事和阅读的教学设计和方法。这些是我们在课堂和大学里学不到的知识,通过基本的理论知识的学习,再加上具体的实践操作,这样才能真正地使自己的教学技能和素质得到提高和改善。

三、把培训学习所得充分利用在以后的教学工作中

现在素质教育精神的教育观念,是提倡教师“活用教材”、“用活教材”。通过培训学习,让我对自己的教材有了更深的了解,也学到了许多宝贵的经验,在以后的教学工作中可以根据自己学生的实际,对教材内容有所选择,科学地进行加工,探寻恰当的教学方法,合理地组织教学过程。在教学中我还以多样的评价方式培养学生学习的进取心,使他们获得成功的体验,这是一种能引起学生学习兴趣的好方法,同时也可以成为一种评价手段,为学生平时的学习提供竞争的机会,在给他们建立期望值的同时,通过胜败的评比,激发他们取得成功的动机,从而培养他们的竞争意识和竞争能力。

总之,通过培训学习,使我进一步明确了教育教学目标,我将结合教学策略,从学生的实际情况出发,认真钻研符合自己学生的英语教学法,运用新课程提倡的“任务型”教学模式,发展学生的综合语言能力,使得学习过程成为学生形成积极情感的世界,提高学生跨文化意识和形成自主学习语言的能力。注重“教学反思”,写好教学后记,重视学生反馈意见,做好自我评价。我将不断的学习新课程中的理论知识,并运用到实践当中,为学校的英语教育做一点微薄的贡献。

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篇13:联村联户民情日记

全文共 719 字

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3月16日 星期五 晴

今天,我第一次来到文廷海家。老文全家5口人,耕地面积5亩,主要以种植玉米为主;经济作物土地面积3亩,主要种植果树等树苗。由于耕地面积少,农作物收入很少。2009年借款、贷款1.5万元在街道建起一间小卖部。天有不测风云,2011年10月,其小女儿经医院确诊为先天性心脏病、染色体异常,这月初,他们自筹4万元在兰州323医院为女儿做了心脏病矫正手术,花去诊断检查、手术费3.8万元。最近,两间土木结构房屋因年久失修加上春季阴雨连绵导致倒塌,无经济能力进行修缮。长女和儿子均读高中,其学费和生活费来源严重不足。这一连串的打击,无疑给本不富裕的家庭雪上加霜,使夫妇俩陷入了极度苦恼之中。

看到其凄凉的家境和朴实憨厚的一家人,我禁不住流下了眼泪。我暗暗下决心:认定这门“亲戚”,尽自己的所能,全力帮助他们走出困境。经过入户走访,在了解其家庭基本情况的基础上,我向他们讲解了“联村联户、为民富民”行动政策,赠送了“连心卡”和“联村联户”宣传资料,把500现金塞到了老文的手里,老文推托着说不能要你的钱,我说这是我的一点心意,帮你们度一下眼前的难关,并把带来的衣物和给他上高中的儿子买的一双运动鞋,一并送给老文。

48岁的文廷海是地地道道的庄稼汉,朴实憨厚、待人诚实,是农家活道的行家里手,特别对果树和树苗种植很在行。虽然他们的生活不富裕,但是心态却非常乐观,把我当成了诉说家常的知心人。通过倾心交谈,我们把家庭发展做了轮廓计划。眼下,需要解决四个方面的燃眉之急:一是立即想方设法报销小女儿手术费3.8万元;二是近期完成危房改造;三是种植2亩白皮松18万株,种植1亩樟子松10万株;四是申请有关单位免费提供柴油抽水机或玉米脱粒机一台。

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篇14:联村联户走访慰问的民情日记

全文共 510 字

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为大力宣传精准扶贫、精准脱贫以及双联行动,落实好省委省政府的惠民政策。10月27日,本报联合省社保局对双联干部在双联行动中所写的民情日记、心得体会予以刊发,使双联干部和帮扶对象以及帮扶进度、帮扶成效人人知晓,激发全社会投入精准扶贫和双联行动的主战场。

据介绍,自全省开展双联行动以来,省人社厅及省社保局按照省委的统一部署,扎实开展双联行动,针对双联点舟曲县大峪乡得力村和老地村的实际情况,经过多次进村入户走访调研,制定了相应的帮扶措施,目前当地村民的收入得到了增加,群众的生活环境和生活质量有了明显提高。今年,又将陇南市水泉村作为省社保局新增加的双联帮扶点重点帮扶。在今年的双联行动中,省人社厅及省社保局把精准扶贫、精准脱贫和双联行动紧密结合起来,做到帮扶有重点、帮扶有措施、帮扶见成效。在双联行动中,省社保局干部把每次帮扶的所见所闻都记录下来,针对每户的不同需求提出相应的帮扶措施和计划。为了提高帮扶干部的主动性和积极性,发挥每个人的能动性,体察当地村情民情,真正把贫困户的困难和所需掌握清楚。省社保局联合本报对每位双联干部的“精准扶贫、双联行动民情日记”予以刊登,以激发帮扶干部和帮扶村、联系户共同出谋划策,早日脱贫。

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篇15:联村联户不是一句空口号

全文共 354 字

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今天我又一次来到了八杜村开展“双联”工作,这次的主要任务是帮助分析致贫的主要原因,寻找致富门路,制定发展计划。在村妇联组长的带领下,我们来到了王万太家中,他今年46岁,家中共有4口人,两个孩子分别上高中和初中。他虽然患有心脏疾病,每年还要到银川、兰州等周边城市当瓦工,这也是他们家的主要经济收入来源。

王万太家里特别穷,由于看病吃药、孩子上学等开支较大,使一年的收入入不敷出,但他们对脱贫致富充满信心,当我问及今后的打算时,夫妻俩会心一笑,甜甜地说:“家里栽植了7亩苹果园,马上就要挂果了,两个孩子的学习也不错,能考上大学,我们也就熬出头了”。

我认同王万太的想法,发展壮大果树产业是他脱贫致富的最好出路。今后,我想应该在果园丰产栽培、质量提升、产品销售上为他家提供服务,这样我们的联村联户行动才不是一句空口号

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篇16:写给兄弟们的一封信qq日志

全文共 1978 字

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很久很久很久没有写过日志了,或许因为离别,或许因为忙碌,或许因为理想。没算错的话还差7天就是毕业后的第5个月了,兄弟们还都吧?不曾联系却时常想起!四个多月来,我们经历了很多很多,失败成功沮丧失望幸福思念。。。。。人生就是这样,这样也就是人生。毕了业一切都不一样了,肩上的担子更重了!兄弟们:作为男的来说确实我们不容易,呵呵。。。。事业家庭爱情等等。。。。。压得我们喘不过气,但我相时间会带来我们想要的东西。迷茫也只是暂时的,也许只有在迷茫的时候我们才能有时间思考我们下面的路该怎么走,短暂的成功代表不了永久的辉煌,重要的是坚持。暂时的我们拼不起富二代,胜不过官二代,至少他们也算是一种目标。更多的时候我们需要学习,学习一种态度,学习一种成熟,学习一种适应,学会一种转变,学会一种韧性,学会一种力量。不要有的时候感觉自己很让人可怜,因为这个世界上没人会可怜你。听别人说过一个这样的故事:曾经见过一个人从一个卖艺的瞎子的小缸里拿走了几元钱。。。。。听完之后你什么感觉?气愤还是同情?责备还是怨恨?瞎子他看不见,所以他不会生气,那个人拿走了几元钱或许还会还给他更多,这就是社会。也许你正在为一件你不知情的事情而抱怨,别人则不以为然,因为他看不见,所以你也犯不着为这事生气。

人总是不断在经历,俗话说“经历多了也就成熟了”其实这话只能骗自己。因为经历多了心也就麻木了,一点小事也不会大动肝火,这就是所谓的成熟。有些事情不要等到做错了再反思,而要看到未来,换句话说可能叫机智,机智的人很少犯错误,反应能力强。但是这种人缺乏一种踏实,就像爬山,每一步都要有阶梯和汗水的陪伴,每一阶梯都有故事,唯独达到不了的叫“爱情天梯”。有人纠结于站的高才能看的远还是看得远才能站的高,我个人认为只有看得远才能站的高!只要能看的远必须脚下要有山,这样你才能站的更稳。

对于工作的好坏也不要太在意,每一份工作都有它的特点,聪明的人总会去发现工作的一些亮点,让自己能够提高的能量点,把它转化为自己的一些东西,成为你向理想而进步的正能量。毕业后应当干一个自己努力,就有把握能干好的工作。等工作中干出点名堂,被周围的人认可了,也发现了自己的特长和兴趣所在时,可以去干自己喜欢的事情了,最高目标是干喜欢又特别擅长的事情。千万不要把工作的好坏归结于自己的父母,养你到十八已经尽完义务,其他的事情全都是你自己的,你的生命已经是你父母给予最大的恩惠,不要太没良心,要学会感恩更要报恩!!踏踏实实的工作吧,暂时的你也只有在工作中才能体现你的价值。当你积累完经验学习到知识就开始创业吧!兄弟们趁我们年轻好好拼一把,别等到我们想拼的时候却迈不动脚了这是最可悲的。年轻,失败算什么!

兄弟们:有空的时候给父母打个电话,不要一直忙!真是太忙哪怕给父母振个铃。父母都年纪大了,需要我们关心需要我们照顾。也许做为男的我们不细心,但我们一定要记住父母的生日。尽量的能陪在父母身边,因为以后父母陪我们的时间会越来越少。关于爱情我不敢说太多,因为时过境迁物是人非。社会变化的太快,估计我已经跟不上潮流了,特别是现在的小孩越来越懂什么是“爱情”了,呵呵。。。。。也许真的是没有物质的爱情是不可靠的,单单的精神恋爱依靠的是信仰,没有共同的信仰就没有相互的爱情,阿门!爱情经历多了就会变为亲情,相互的转变需要的是时间,2年?5年?10年?甚至是一辈子?本质的变化是很重要的。量变怎么也比不上质变,因为那样可以沉淀的更久更踏实,能抵得住社会上的一些蛀虫,经得起腐蚀,从而能构建出理想而又纯洁的一片天空。

也许有些事情来得太突然,让我们措手不及,但是不要慌,因为所有事情并不是像我们想的那样,所以一种事情两种准备。以防被击得体无完肤、遍体鳞伤。学会包容带来的伤害,这是最好的选择,因为这样才能够很好的面对下次带来的伤害,逐渐形成应急的一种抗体。不要因为做的不够好而遗憾,谁也不能确定明天,我们能够做到的只能是计划明天,也不要一直迷恋于过去,过去再美好都只是回忆,而明天依然继续。所以尽量让明天也成为美好的记忆这样生活才能更有意义。

感谢所有伴随你成长的一切,特别是你的对手,你的敌人,没有他们是你人生的一大损失。更要感谢给予你帮助过的人,因为他们因为帮助你而失去的一些东西,这些东西有可能是他们永远也找不回来的。在我内心其实挺感谢大学的,因为你我开心的笑过,因为你我撕心裂肺的哭过,因为你我彻彻底底的醉过。。。。

手里拿着毕业照:田帅在青岛工作不错吧?钟鑫你去广州了?周川听说你去海南了?涛哥银行活不好干吧?二哥你房产策划卖的怎么样了?振鹏好好准备考研,加油哈!东野你和嫂子挺幸福吧?小司你还在李老师那吧?大成子啥时候当经理啊?东哥和伟哥你俩住在一起应该不寂寞吧哈哈?小勇你最近在忙啥啊,看到回个信?至于鑫哥现在是否还在一楼琴房拉小提?……

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篇17:班长的日志作文

全文共 328 字

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做错了一件事。同学玩手机的时候被查堂老师看见,我当着全班的面告诉了班主任。班主任收了那个同学的手机,然后,面对着许多议论,和质疑的目光。

只是觉得,既然发生了这件事,自习记录就会扣分,到时老师也会知道,不如现在说了算了。然而没想到的是,这毕竟是不一样的,他们可以容忍老师自己查出来,却不能容忍你主动去告诉老师。

不能否认,我这样做的确有一些害怕老师在知道此事后批评我没有尽到班长指责的因素,但更多的,是觉得我不该欺满老师。难道,在这个几乎人人弄虚作假的时代,我连一句真话都说不得了吗?我始终坚信着世上还是好人多,也一直在努力做个好人,可如今,我失望了。

不知道他们会怎样对我,明天上学后,我还能看到那一张张笑脸,听见那一声声充满善意的“班长”吗?

[班长的日志作文

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篇18:伤感日志:破碎的心

全文共 935 字

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日子像风,吹走了消失在云端的紧张片段,留下难以用语言描绘的忧伤。暖暖的午后,曾试图沐浴在阳光里,灿烂的笑,开心的拥抱生活。收起那小心翼翼的画笔,肆无忌惮的描绘各种思绪,释放萦绕心田的不安与忧虑。没有时光机,更不想活在记忆里,活在并没有留恋的空间里。

随性的生活,在风吹散头发的季节里追逐苍老,在火辣辣的骄阳下谱写不朽的传言。是那么的纯净,简单,没有一丝的杂念,没有种种压在心底的眷恋。宛若大大的落地窗,静静的映射着每天的精彩与成败。不知何时,窗碎成一地的玻璃,把世界变的凌乱繁杂,有光时,变的耀眼却苍白,无光时,一片黯淡,却默默的反射着世间种种无奈。

碎玻璃有自己的忧伤,却无人体会个种彷徨。仍记得那个爱笑的季节,然而,笑颜却慢慢的渐行渐远,貌似世界布满了阴云连简单的笑容都变的压抑,不知是尘世太吝啬,连简单的快乐都变成天边的云朵。还是自己太小心,小心到忽略了美丽的生活。默默的彳亍,在珍惜此时的拥有,不知再过几多春秋,这拥有也变成独自的守候。快乐的过好当下,不会因小事扰乱心扉,能和昔日的,现在的朋友们能笑时笑笑,痛苦时抱抱,然而,烟火依然美丽,却变换了最初的模样,碎玻璃,该怎拼回完美的落地窗。

破碎的美丽,是安慰别人的话语,当走过岁月,才发现,道理虽美,却无人能爽快的接受。看不清自己,弄不懂各种道理,所以受伤的时候就忘记了什么是应该藏在心底的言语。我的生活里,从来没有增色剂,喜欢用铅笔绘出永恒的唯一。或许太过执拗,不喜欢听天马行空的道理,只是想守住这残缺的玻璃,不在乎别人的言语。

笑不代表欢乐,泪不代表难过,脱不下厚厚的外套,尽管闷到窒息,也不愿和谁吐露悲伤,太过敏感,只能拼凑无言的殇,好想妈妈的怀抱,好想爸爸的肩膀,儿时的模样,不想怎么担当,不想有秘密压在心房无奈的惆怅。岁月封闭了爱说的那个渡口,竟然依然在那停泊靠岸,却进不到思念的港湾。不想被说成软弱,所以坚强的面对生活。不想太在意别人给的不如意,不想太纠结毫不相干的话题。

希望有天变得冷漠,变得不再敏感,变得能够去应付非常态的沧桑变化。变得笑只停留在灌骨以下的面颊。是非所愿,就是这麽的潦倒,这麽的固执,就算全世界把我抛弃,还是想简简单单的做自己,玻璃碎了,很伤心,但我想用心把它拼成不如从前美丽的百叶窗。

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篇19:2024年联村联户日记

全文共 741 字

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3月8日,艳阳高照,带着一袋大米和水果若干,再次前往张彦平家,去之前我给张彦平打了个电话,以确定家里有人。当我走近他家时看见一家三口已经在门口等候,我很感动,相见甚欢,相互搀扶着进了房门。在家里我们聊了很多,前前后后,还给女儿张雅轩辅导了学习,最后我说了我的帮扶计划,他们很高兴,并表示感谢,我说这是我应尽的责任。

虽然相互沟通的时间很短,虽然这次帮扶不能彻底改变他家的贫困状况,但通过他们的这种热情,这种心切心的交谈,我深刻的感受了我们甘肃老百姓的淳朴与憨厚,生活的来之不易,还有他们手上的老茧,都给我们共产党人展现着优良作风和不畏精神。给我犹如醍醐灌顶,让我才清醒的认识到自己生活的优越,对自己平时生活里的铺张浪费,对自己生活的怨天尤人都有了一个全新的认知,对我以后的生活和工作都产生了巨大的影响。让我想到:虽然我国的综合国力和GDP都排在世界前列,但人均GDP却排在了世界后面,数据只能表现表面的东西,不能深刻反映我们的实际生活,我们的贫困人口还很多,我们国家要富裕,重点在农村,如果三农问题能解决好,那我们在21世纪中叶赶上中等发达国家的水平不是痴人说梦。同样是在为我们国家做贡献,有些人就拿着高薪,坐着办公室,而农民每天辛辛苦苦养着我们这么多,他们却拿着低保,穿着破烂的衣服,住着破旧的土坯房,面对这些,我作为一名大学生村官应该怎么做呢?首先就要与农民群众一起摸爬滚打,深入了解中国社会,培养对基层百姓的深厚感情,其次要放低姿态,坦诚相见,尊重、信任、服务,所以要当村官先当村民,与农民以心交心,打成一片。

趁着“联村联户,为民富民”活动的春风,我将以最热烈的情怀,最积极的行动,走出办公室,走进农村,走向农民,倾听他们的心声,感受他们的酸甜苦辣,帮助他们出谋划策,脱贫致富。

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