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社区两学一做学习教育专题座谈会的讲话(汇集20篇)

教育孩子是十分重要的,教育的方法就决定了孩子未来的成败!接下来是小编为您整理的社区两学一做学习教育专题座谈会的讲话,希望对您有所帮助。

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学习习近平总书记两会期间重要讲话的体会

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今年两会期间,习近平总书记多次就生态文明建设和环境保护问题发表重要讲话,在广大代表委员中引起强烈共鸣,并成为我们两会分组讨论的一个热点。结合个人学习理解和日常思考,我也谈几点初步体会

首先,必须深化对生态文明的认识,把生态环境保护放在更加突出的位置。总书记要求“像保护眼睛一样保护生态环境,像对待生命一样对待生态环境”,这与总书记早在2005年就强调的“绿水青山就是金山银山”重要论断是一脉相承的。早年我在云南工作时,大理人就提出要像保护眼睛一样保护洱海,十多年来持之以恒进行治理,实践证明,由于真正把生态环境保护放在突出位置,遵循自然规律,洱海已经是我国城市近郊水质最好的湖泊之一。所以总书记告诫我们,在生态环境保护上一定要算大账、算长远账、算整体账、算综合账,不能因小失大、顾此失彼、寅吃卯粮、急功近利。

其次,必须加快环境质量的改善,让人民群众有更多的获得感。总书记在参加上海团审议时直接发问“空气质量优良的能占多少?”,体现了环境就是民生的重要理念。环境质量是人民群众当前最为关心的问题之一,而且良好的环境质量本身就是人民群众最基本的“获得感”。环境问题千头万绪,但改善环境质量始终是核心和关键。今年我提交了政协提案,建议尽可能把水、大气、土壤等相关环境质量指标增加为“十三五”规划考核指标。当然,改善环境质量不可能一蹴而就,也不能只靠借东风,我们要坚信事在人为,只争朝夕,才能久久为功, 用看得见、感受得到的环境质量变化取信于民。

第三,必须依靠科技创新的手段,为破解环境问题提供引领与支撑。总书记强调,创新是引领发展的第一动力,抓创新就是抓发展,谋创新就是谋未来。同样的道理,科技创新也是环境保护的重要动力。如我们在编制《大气污染防治行动计划》的过程中,就同步启动了《清洁空气研究计划》,坚持边研究边产出边应用,通过编制排放清单帮助摸清家底,制定源解析技术路线明确主攻方向,发布技术指南指导科学治污,切实发挥了支撑和引领作用。

习近平总书记这一系列重要讲话,是做好环保工作的指导思想和根本遵循。我们要从战略高度更加深刻地领会讲话的重大意义,紧紧围绕环境质量改善这条主线做好各项工作,近期重点要打好大气、水、土壤污染防治三大战役,实施新《环境保护法》严惩环境违法行为,抓紧编制“十三五”环保规划,谋划一批重大项目、工程和政策,健全环保标准和技术政策,不断提升科技创新和支撑能力,推动形成绿色低碳循环发展新方式,顺应人民群众对良好生态环境的期待。

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篇1:乡镇讲规矩有纪律专题座谈会发言稿

全文共 394 字

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7月5日,县政协召开“两学一做”专题学习讨论会,就“讲规矩,有纪律”进行学习探讨。会议由尹诺昂主席主持,机关全体党员参加。

会上,全体党员在尹诺昂主席的带领下,面对党旗,重温入党誓词。接着,尹诺昂主席从“加强学习、遵法守纪;积极践行、持之以恒;相互提醒、防微杜渐”三个方面给机关党员干部进行授课。然后,大家通过听课和结合各自工作、生活实际,畅谈了对“讲规矩、有纪律”的学习体会,交流了各自的见解。尹诺昂主席强调,党员干部讲规矩、守纪律,先要学规矩、学纪律,既要学党章、学党纪、学法律,又要学习党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例。作为一名党员,要时刻谨记党纪国法,用党员的标准严格要求和约束自己,增强拒腐防变的自觉性,抵制各种不正之风和腐败行为。最后,集中观看了廉政教育纪录片。

通过这次专题学习讨论,机关党员干部纷纷表示,在今后的工作、生活中,更要知晓规矩、认同规矩、遵守规矩、维护规矩。

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篇2:学讲话转作风促落实教育学习心得体会

全文共 1556 字

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围绕“四风”的具体表现和危害,思考这样三个问题:我是谁,为了谁,依靠谁,通过反思和学习,对公仆意识、宗旨意识、群众意识有了更深刻的理解和认识。下面,结合结合自己的思考谈几点体会

一问我是谁,强化公仆意识,进一步加强廉洁自律

《毛泽东文集》第3卷中写道:“我们一切工作干部,不论职位高低,都是人民的勤务员,我们所做的一切,都是为人民服务。我们有些什么不好的东西舍不得丢掉呢?”在某种意义上来说,职位越高,应当觉悟越高,越应该当好人民的勤务员,因为他们还负有用行动教育下级干部、传授我党光荣传统的责任。我们一切工作的出发点就是全心全意地为人民服务,一刻也不脱离群众,一切从人民的利益出发,而不是从个人或小集团的利益出发。党的干部和共产党员必须“全心全意为人民服务”。

反思我们在工作和生活中,存在公仆意识淡化,对自身要求不严的现象。团市委机关非常重视作风建设,机关历来有好的传统,一直倡导“三不、四比、五勤、六种意识”,但在实际工作中,个别同志出现过迟到早退、上班时间聊天等情况。我们要在以后的工作中常怀敬畏之心,切实做到言行一致,表里如一。始终摆正自己与人民群众的位置,怀公仆之心,尽公仆之责,永不玷污人民公仆的崇高称谓。特别是在“慎独”方面,在自己独处,没有人监督的情况下,能够严格要求自己,不断加强党性修养和锻炼,在经常反思中不断强化自身的公仆意识,进一步加强廉洁自律。

二问为了谁,强化宗旨意识,进一步改进工作作风

我们党的根本宗旨是全心全意为人民服务,坚持和践行党的根本宗旨,是我们党获得广大人民群众拥护和支持的执政基础,也是衡量每个党员干部政治品德和人格魅力的重要标准。有了这个意识,工作中就会科学分析,科学决策。

反思我们在工作中存在着一些思想懈怠的情况。工作中设计项目载体时,可行性分析调研不够,活动中听取广大青年的意见建议不够,活动结束后的总结研究不够。在以后的工作中,要强化宗旨意识,每个人都不可能是十全十美的,对待自身存在的不足和差距,要有清醒的认识,要有坚决改正的态度,更要有自觉接受监督的意识,以诚恳的态度接受大家的批评和监督,努力改正工作中的缺点和不足,不断完善和提升自己。增强宗旨意识要诚心诚意为群众办实事,解难事,要转变工作作风,把工作做到实处。习近平总书记2012年在河北省考察扶贫开发工作时曾讲到:“古时候讲,食君之禄,忠君之事。现在就是要服务人民,要一心一意为老百姓做事,心里想着困难群众,多做雪中送炭的工作。”这句话,进一步道出了我们心中要时刻想着群众,开展工作的时候要多了解群众的需求,多帮助基层解决实际问题。

三问依靠谁,强化群众意识,进一步密切联系群众

我们党在长期的斗争实践中逐步形成了一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去的群众路线。习近平总书记2012年在广东考察工作时强调:领导不是百事通,不是万能的。要做群众的先生,先做群众的学生。领导干部要放下架子。甘当一名小学生,多同群众交朋友,多向群众请教,要真正悟透群众是真正的英雄。这就要求我们要密切联系群众。我们好比是种子,人民就是土地,种子只有深深根植于广袤的土地中,才能生根发芽开花。

但是在工作和生活中,存在忙于工作,下去调研的时间少,缺少与青年面对面交流的机会,调研的深度广度不够。因此,强化群众意识,就是要深入基层,向群众学习。基层是最好的课堂,群众是最好的老师。工作的重点,难点在基层,突破重点,排解难题的方法、窍门在群众手中。只有坚持走向基层,从基层工作中汲取营养,才能更加有效的解决工作改革发展中遇到的新矛盾和新问题,推动工作不断创新发展。在以后的工作中,要加强调查研究,虚心向群众请教,实实在在了解基层,真心实意接近群众,不断学习总结人民群众创造的新做法新经验,真正做到学以致用,用以促学,学用助长。

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篇3:学习习近平讲话心得体会

全文共 2324 字

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习总书记指出:“党的十八大精神,说一千道一万,归结为一点,就是坚持和发展中国特色社会主义。”如何理解这句话的深刻含义?如何理解中国特色社会主义的科学内涵,坚定道路自信、理论自信和制度自信?

党的十八大主题,简单而又鲜明地向党内外、国内外宣示了我们党举什么旗、走什么路、以什么样的精神状态,朝着什么目标继续前进关系着党和国家全局的重大问题。坚定不移地坚持和发展中国特色社会主义,是贯穿党的十八大报告的一条主线。

我们党宣示这一治国理政理念,是基于对改革开放三十多年来中国特色社会主义建设和发展理论与实践的总结,更是我们对面临的突出问题和国际形势挑战的分析判断。三十多年来的改革开放所取得的成绩是巨大的和前所未有的,但过度消耗资源、环境污染严重、收入分配差距拉大、腐败现象严重等突出问题伴随而生。社会上,否定三十年改革开放,否定改革前三十年我们领导的社会主义建设实践,否定党的领导和社会主义的各种错误思潮时隐时现。国际上,以美国为主的西方资本主义国家对我们的颠覆、打压、遏制活动从来没有停止过,中国威胁论、中国崩溃论的声音交替出现,美国主导的重返亚太战略、亚洲再平衡战略直指中国。面对复杂的国内形势和国际环境,我们党必须坚定不移,明确地向党内外、国内外宣示我们党的治国理政方略,就是“举什么旗”“走什么路”“实现什么目标”等关键问题。

一、中国特色社会主义道路是历史的必然和人民的选择

中国特色社会主义是在改革开放新时期而创立的,也是建立在我们党九十多年长期奋斗基础上的,而其思想理论和实践的源头可以追溯更远。从空想社会主义到马克思、恩格斯创立科学社会主义,再从俄国十月革命及实践到苏联社会主义模式,对社会主义理论和实践的探索从来没有停止过。新中国成立后,我党从学习苏联模式,开始了社会主义建设的宝贵探索,付出了惨重的代价和经验教训,为新的历史条件下开创中国特色社会主义提供了宝贵经验、理论准备和物质基础。以党的十一届三中全会为标志,我们党围绕什么是社会主义,怎样建设社会主义在理论上、实践上进行了大胆探索,用新的思想观念继承和发展马列主义,成功开创了中国特色社会主义。这条道路的创立,极大地推动了中国的发展和民族复兴。社会主义焕发出勃勃生机,受大了全国各族人民的广泛拥护。实践证明,中国特色社会主义道路是完全正确的。

二、中国特色社会主义道路的内涵十分丰富

中国特色社会主义道路的科学内涵,揭示了社会主义的领导力量、现实依据、根本途径、主要任务和根本目标等一系列重大问题,主要包括四个方面。

第一,“两个重要前提”。即坚持中国共产党的领导,立足基本国情。中国共产党是实现社会主义现代化,建设中国特色社会主义的根本保证。

毛泽东说,中国共产党是全中国人民的领导核心。没有这样一个核心,社会主义事业就不能胜利。

邓小平强调,中国共产党领导,中国的社会主义现代化建设事业由中国共产党领导,这个原则是不能动摇的,动摇了就要倒退到四分五裂和混乱,就不可能实现现代化。

第二,“一条基本路线”,即坚持以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放。这条基本路线集中体现了我国各族人民的根本利益和共同意志,反映了社会主义的本质规律,是党和国家的生命线。

其中,以经济建设为中心,是对党和国家中心工作的规定,坚持四项基本原则,是中国特色社会主义的制度安排,坚持改革开放是中国特色社会主义的直接动力。三者的关系是相互依存,统一于建设中国特色社会主义实践过程中。

第三,“两项基本任务”。即解放和发展生产力,巩固和完善社会主义制度。马克思主义经典作家把“生产力的巨大增长和高度发展看作建立新社会的绝对必须的实际前提。”邓小平多次强调,发展社会生产力是社会主义的根本任务。

第四,“一个总体布局”。即中国特色社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设“五位一体”的总体布局。社会主义是经济、政治、社会、文化、社会、生态文明协调发展、全面进步的社会。

在经济建设上,最重要的是发展社会主义市场经济,坚持公有制为主体,多种所有制经济共同发展的基本经济制度,按劳分配为主体,多种分配方式并存的分配制度。

在政治建设上,最重要的坚持党的领导,人民当家作主,依法治国有机统一,坚持人民代表大会制度,中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,民族区域自治制度和基层群众自治制度。

文化建设上,最重要的是把握社会主义先进文化的前进方向。着力建设社会核心价值体系。

在社会建设上,最重要的是以改善民生为重点,促进社会公平正义,努力促使全体人民学有所教,劳有所得,病有所医,老有所养,住有所居。

在生态文明建设上,最重要的是尊重自然生态的发展规律,保护和利用好生态环境,实现中华民族永续发展。要把生态文明建设融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程,给子孙后代留下天蓝、地绿、水清的美好家园。

习近平总书记强调,中国特色社会主义特就特在其道路、理论体系、制度上,特就特在其实现途径、行动指南、根本保障的内在联系上,特就特在这三者统一于中国特色社会主义伟大实践上。

三、坚定道路自信、理论自信、制度自信

要清楚认识在中国选择、坚持中国特色社会主义是历史的必然,也是现实的唯一选择。

要深刻领会掌握中国特色社会主义的丰富内涵及精神实质;

要清醒认识在推进中国特色社会主义伟大事业过程中我们党面临的“精神懈怠”“能力不足”“脱离群众”“消极腐败”四种危险;

要深刻理解中国特色社会主义理论体系需要在实践中不断加以完善、发展和创新;

要忠诚党的宗旨、信仰、组织,增强道路自信、理论自信、制度自信,进而增强国家自信、民族自信、文化自信,坚定不移地沿着中国特色社会主义这条光明大道走下来,实现中华民族伟大复兴的中国梦。

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篇4:领导两学一做学习教育活动心得体会

全文共 1179 字

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“两学一做”,即“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。“两学一做”,基础在“学”,关键在“做”。“学”,就是深入学习党章党规,重在明确基本标准,树立行为规范;就是深入学习习近平总书记系列重要讲话,重在加强理论武装、统一思想行动。“做”,就是做合格的共产党员,坚定信仰信念、强化政治意识、树立清风正气、勇于担当作为,加强党性修养,始终保持共产党员本色,更加主动地立足岗位作贡献,充分发挥先锋模范作用,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。

开展“两学一做”,必须准确把握“两学一做”新导向 一、“两学一做”要以强化理想信念为导向。习近平总书记强调指出,理想信念是共产党人的精神之“钙”,理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”,就会出现越规出界的问题。因此,要以“两学一做”为契机,引导党员干部学党章、学党规、学习近平总书记系列重要讲话,读原著、学原文、悟原理,坚定“三个自信”,补足“精神之钙”,铸牢“党性之魂”。要通过“两学一做”活动,把学习党章党规和习近平系列讲话制度化、常态化,根据不同对象灵活学习形式,增强学习效果,引导党员干部自觉把党章党规和习近平系列讲话要求转化实际行动,做到学而信、学而用、学而行,做到思想同心、目标同向、工作同力、落实同步,以实实在在的成绩展示学习效果。 二、“两学一做”要以讲纪律守规矩为导向。没有规矩不成方圆。党章和党规是党员干部必须遵守的基本行为准则。任何人,不管官多大、资格多老,都要讲纪律守规矩。如果没有铁的纪律,党员干部队伍就会成为一盘散沙,就会丧失战斗力和生命力,更谈不上纯洁性和先进性。要通过“两学一做”学习教育,使党员干部明确“红线”、知道不可逾越“底线”,自觉按党章办事,自觉遵守党规,自觉践行“三严三实”要求。教育引导党员干部在关键时刻、重要关头,始终保持政治定力、守住法纪底线、把好私德关口,树好自已形象,为党员干部队伍增光添彩。 三、“两学一做”要以发挥党员作用为导向。开展“两学一做”学习教育,就是让党员干部切实发挥好先锋模范作用,更好地服务改革、服务发展、服务民生、服务群众。发挥党员干部先锋模范作用,不能笼统要求,要选好主题,选准选好不同层次、不同行业党员发挥作用的有效载体,扎实开展服务活动,使每一个党员都能依托活动载体发挥自身作用,增强学习教育的针对性和实效性。特别是教育引导每一个党员干部,围绕党的十八届五中全会提出的发展理念,不断提升自已服务的能力和水平,立足岗位奉献,勇于担当作为,引领群众万众一心扶贫攻坚,为全面建成小康社会献智慧、出实力、展形象。

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篇5:学习有关文件增强学习教育自觉性发言稿

全文共 5342 字

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2月24日,中央印发了“两学一做”学习教育方案。从党和国家全局的高度,深度阐明了开展“两学一做”学习教育的重大意义、总体目标、基本要求和主要任务,突出强调各级党组织应履行的主体责任,为开展学习教育指明了正确的方向,提供了根本遵循。

一、认真学习、深刻领会习近平总书记重要指示与中央精神和国资委党委的部署要求,增强开展“两学一做”学习教育的自觉性和坚定性

认真学习、深刻领会、准确把握习近平总书记指示与中央精神和国资委党委部署要求,是开展好学习教育的基本前提,关键是要做到真学、真懂、真信、真用,着力在统一思想、提高认识上下功夫。要坚决克服“学不学无所谓”的应付心态、“事务忙坐不住”的浮躁心态,做到沉下心、坐下来、认真学、反复悟,努力学深悟透,准确把握开展学习教育的时代背景、深刻内涵、基本遵循和实践要求,增强自觉践行的原动力。一要坚持原原本本学。只有真正读懂了原文,悟透了原理,努力做到吃透吃准、了然于胸,确保学懂弄通;二要坚持融会贯通学。把中央关于这次学习教育的精神与党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央提出的一系列治国理政的新理念新思想新战略结合起来学;把中央关于这次学习教育的要求与中央对推动石油和化工行业结构性改革的有关要求结合起来学,用联系的观点、全面的观点、发展的观点,进一步深刻理解、准确把握这次学习教育的精神实质和科学内涵;三要坚持结合实际学。通过深入系统学习,进一步统一思想,提高认识,增强搞好学习教育的自觉性和坚定性,切实把思想和行动统一到中央精神和国资委党委的部署要求上来。

二、充分认识开展“两学一做”学习教育的重大意义,进一步增强责任感、使命感和紧迫感

“两学一做”学习教育是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一重要部署,也是推动党内教育从关键少数向全体党员拓展、从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。我们要全面准确把握中央精神,深刻认识学习教育的重要性和紧迫性。

(一)开展“两学一做”学习教育是贯彻全面从严治党要求的重要部署。

从联合会系统看,全面从严治党主体责任和“一岗双责”的落实还不够到位,党建工作弱化的问题仍然存在,在领导干部廉洁自律、贯彻中央八项规定精神、反对“四风”等方面还存在不少问题。全面从严治党永远在路上,不可能“毕其功于一役”,需要坚持不懈地抓下去。要通过开展“两学一做”学习教育,以严肃的态度、严抓的韧劲,步步深入、环环相扣,把党风廉政建设持续开展下去,把全面从严治党的成果巩固发展下去,做到真管真严、长管长严,为推进行业发展提供坚强保障。

(二)开展“两学一做”学习教育是加强党的思想政治建设的重要实践。

解决思想问题,则需要绵绵用力、久久为功,在经常性教育上下功夫。要通过开展“两学一做”学习教育,立足于抓常、抓细、抓长,把思想政治建设融入日常的党内政治生活中,着力从根本上解决思想上存在的问题,使全体党员都能够坚定理想信念和政治立场,严守政治纪律和政治规矩,在思想上政治上行动上自觉同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。

(三)开展“两学一做”学习教育是推动管党治党工作向基层延伸的重要举措。

通过开展“两学一做”学习教育,推动全面从严治党的要求在基层落地生根,落实到每名党员、落实到每个支部,让党的每一个细胞都健康起来、每一个组织都坚强起来,为推动我国由石油和化学工业大国向强国跨越提供有力支撑。

三、全面贯彻中央精神和国资委党委部署要求,扎实推动联合会系统“两学一做”学习教育深入开展

按照习近平总书记的重要指示与中央精神和国资委党委部署安排,联合会党委结合实际,制定了联合会系统具体实施方案。各级党组织要紧密结合行业改革发展实际,创造性地抓好贯彻落实。

(一)要夯实“学”这个基础,切实加强理论武装,统一思想行动。

“两学一做”,基础在“学”。就全体党员来说,学党章党规,就是要通读熟读党章,通读熟读廉洁自律准则、纪律处分条例和党员权利保障条例,深入领会党的性质、宗旨、指导思想、奋斗目标、组织原则、优良作风,领会党员的条件和义务、权利、行为规范,进一步明确做合格党员的标准,提升尊崇党章党规、敬畏党章党规、遵守党章党规的思想自觉。学系列讲话,主要是把握好“三个基本”,即学习领会习近平总书记系列重要讲话的基本精神,学习领会党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容,理解掌握增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等基本要求。要坚持学而信、学而用、学而行,切实用讲话精神统一思想、提高认识,深刻把握新形势下党员的职责使命。

就党员领导干部来说,要学得更多更深,要求更严更高。学党章党规,要熟知尽知全体党员应学习掌握的内容,同时还要掌握好与履职尽责紧密相关的规定和要求,包括党章规定的党的组织制度、党的各级组织的职责和任务、党员领导干部必须具备的六项基本条件、党的纪律等,包括党组工作条例、党政领导干部选拔任用工作条例等党内法规,着力提高做好领导工作所必需的政治素养和政策水平。学系列讲话,要在全面、系统、深入上下功夫,坚持读原著、学原文、悟原理,领会好讲话的丰富内涵和核心要义,掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法,领悟好讲话彰显的坚定信仰追求、历史担当精神、真挚为民情怀、务实思想作风。尤其要把领会系列讲话蕴含的治国理政新理念新思想新战略作为学习的重中之重,既领悟好重大思想理论观点,又领悟好科学的思想方法和工作方法。各级党委领导班子成员特别是主要负责同志要把毛泽东同志《党委会的工作方法》纳入学习内容,学习掌握科学的工作方法和领导艺术,学习掌握其中蕴含的政治纪律和政治规矩,全面加强党委领导班子的思想政治建设、作风建设和能力建设。

(二)要抓住“做”这个关键,切实增强“四个意识”,做到“四讲四有”。

以学促做、知行合一,做合格的共产党员,是这次学习教育的着眼点和落脚点。做合格党员,最根本的是增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。“四个意识”集中体现了根本的政治方向、政治立场、政治要求,是检验党员素养的试金石。

合格党员的标准是原则的,也是具体的。根据习近平总书记一系列重要论述,中央印发的学习教育方案提出了新形势下合格党员的标准就是要做到“四讲四有”。一是讲政治、有信念,强调的是政治合格,就是要对党忠诚,挺起理想信念的“主心骨”,做到在党言党、在党忧党、在党为党、在党爱党。二是讲规矩、有纪律,强调的是执行纪律合格,就是要严守党的政治纪律和政治规矩,增强组织观念、服从组织决定,知敬畏、明底线、守规矩。三是讲道德、有品行,强调的是品德合格,就是要传承党的优良作风,弘扬中华传统美德,践行社会主义核心价值观,坚守共产党人的精神高地。四是讲奉献、有作为,强调的是发挥作用合格,就是要践行党的宗旨,保持为民本色,敢于担当、勇于负责,在推进行业改革发展中当标兵、作模范。在学习教育中,联合会系统每一名党员、干部都要以此来衡量自己、检视自己,争做服务行业发展的排头兵、改革创新的实干家、攻坚克难的急先锋,在建设石油和化工强国中建功立业。

(三)要强化问题导向,切实带着问题学,针对问题改。

解决问题是检验学习教育成效的重要标志。各级党组织要以解决问题为牵引来开展学习教育,坚持边学边改、立行立改,注重与党的群众路线教育实践活动和 “三严三实”专题教育的问题整改相衔接,与巡视反馈的突出问题整改相结合,使解决问题前后衔接、接续推进。对于领导干部不作为的问题,要科学准确地分析问题表现和成因,分类施策、加以解决。对不愿为、不想为、缺乏担当的,要加强教育引导,提升思想觉悟;对不会为、不善为、不适应新的形势要求的,要加强教育培训,提升能力素质;对胡乱作为、违法乱纪的,要严肃法纪、严肃处理。

(四)要突出经常性教育特点,切实做到抓在日常,严在经常。

以“两学一做”学习教育为带动,切实加强基层党建工作,着力抓好组织建设、制度建设和党员队伍建设;对软弱涣散基层党组织要先整顿,再开展学习教育,使整顿转化和学习教育相互促进;结合民主评议党员工作,稳妥慎重地开展不合格党员处置工作,进一步健全疏通出口、纯洁队伍的自我净化机制。

(五)要围绕学习教育,大力开展宣传表彰工作。

在“两学一做”学习教育中,要结合纪念建党95周年,在联合会系统评选表彰一批优秀共产党员、优秀党务工作者和先进基层党组织。要评选表彰那些理想信念坚定,政治素质过硬,能够做到爱党、信党、护党、跟党走,始终保持干事创业、开拓进取精神,在践行“五大发展理念”、推进行业结构性改革中能够主动作为、勇于担当的优秀共产党员;评选表彰那些具有坚定马克思主义信仰和共产主义信念,具有较高理论政策水平和较强组织协调能力,忠诚党的事业,能够求真务实、埋头苦干,创造性地开展党建工作,具有较强引领示范作用的优秀党务工作者;评选表彰那些具有较强凝聚力和战斗力,党的组织生活正常规范开展,主体责任落实到位,党员队伍素质过硬、先锋模范作用突出的先进基层党组织。

四、加强组织领导,确保学习教育取得实效

按照中央精神和国资委党委要求,联合会党委结合实际,研究决定联合会系统“两学一做”学习教育由党委统一领导。各级党委负责本单位的“两学一做”学习教育。一定要认真贯彻好中央精神和国资委党委要求,切实把“两学一做”学习教育工作抓好、抓实、抓长、抓出成效。

(一)要认真履行主体责任。

联合会系统各级党组织是开展“两学一做” 学习教育的责任主体。要加强组织领导,结合实际制定学习教育具体实施方案,每个党支部都要结合实际,对学习教育作出具体安排。要强化组织保障,切实搞好统筹谋划和组织协调,及时研究解决学习教育中的问题,确保学习教育有人抓、有人管;要认真开展党员组织关系集中排查,摸清失联党员、“口袋”党员情况,理顺党员组织关系,努力使每名党员都纳入党组织有效管理,参加学习教育;要举办学习教育培训班,对党委书记、组织委员等党务骨干进行培训,帮助他们掌握开展学习教育的工作方法,明确工作要求,不断提高学习教育的质量。要加强督促指导把关,采取听取汇报、专项调研、参加学习讨论、列席组织生活会等方式进行指导,深入了解学习教育开展情况和实际效果,及时总结推广新鲜经验,及时发现和纠正苗头性倾向性问题。今年的基层党建工作述职评议考核,要把组织开展学习教育情况作为考评的首要内容,对那些组织不力、问题较多的,要批评教育、实行问责。

(二)要充分发挥领导带头作用。

各级领导班子、领导干部要以身作则、率先垂范,层层示范、层层带动,形成上行下效、整体联动的工作格局。各级党组织主要负责同志要把责任意识树起来,切实担负起第一责任人职责,对工作方案亲自审定,对重要任务亲自部署,对学习教育中的问题及时研究解决,从严从实抓好学习教育,不当“甩手掌柜”。作为各级党组织书记,不但要管好干部、带好班子,还要管好党员、带好队伍,及时了解党员在想什么做什么,摸清基层党组织、党员队伍存在哪些问题,掌握抓党员队伍建设的方法和要求。各级领导干部要学在前、做在前,要求别人做到的自己首先做到,要求别人不做的自己坚决不做,不能搞“灯下黑”、搞“手电筒照人不照己”;严格执行双重组织生活等党内生活的各项制度,作为普通党员到所在支部去与同志们一起学习交流,带头参加学习讨论,带头谈体会、讲党课、作报告,带头参加组织生活会、接受民主评议,带头履职尽责、立足岗位作贡献,发挥好引领示范作用,推动学习教育扎实有效开展。

(三)要切实加强分类指导。

“两学一做”学习教育面向全体党员,联合会系统各单位具体情况千差万别,这就要求必须坚持从实际出发开展教育,不搞“一刀切”,坚持“一把钥匙开一把锁”,坚持区分层次、分类指导。要根据各单位党组织的不同特点,联系不同群体党员的实际情况,把学习教育的任务具体化、精准化。要给基层党组织留出余地和空间,越到基层,差异越大,越要调动好基层单位的主动性创造性。要引导基层结合实际有针对性地确定学习方式、学习重点、学习计划,防止把基层的手脚束缚住,防止照抄照搬。要针对不同类型党员的实际情况和学习需要,提供适合的学习材料,提供时间、场地、经费等必要保障,确保学习教育顺利推进。要引导基层党组织针对党员多样化学习需求,充分利用互联网、微信微博等新媒体开展学习教育,引导党员互动交流,不断扩大学习覆盖面,提升学习教育效果。

(四)要做到两手抓、两促进。

开展“两学一做”学习教育,是全党政治生活中的一件大事,也是联合会系统的一项重要政治任务。各级党组织要坚持围绕建设石油和化学工业强国、决胜全面建成小康社会大局来推进这次学习教育,要认真践行五大发展理念,坚定不移抓好化解产能过剩矛盾、建设行业重大创新平台、推动行业绿色安全发展、促进行业平稳运行和“一带一路”走出去战略等各项重点工作,推动行业结构性改革取得实质性进展。当前,推进行业“稳增长、调结构、促改革”的任务十分艰巨繁重,这就要求必须学会“弹钢琴”,把抓好学习教育与推动行业持续健康发展结合起来,落实完成好党中央、国务院部署的各项任务,做到两手抓、两不误、两促进。一方面要全力推进行业结构性改革各项工作,另一方面要以“两学一做”学习教育为契机进一步加强党建工作。

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篇6:教师集中教育学习心得体会

全文共 1326 字

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2013年寒假,我有幸参加了合肥学院举办的“有效学习”(专题)集中培训,聆听了多位专家、名师的精彩讲座,感受颇多。

合肥师范学院的汪昌华老师带领我们学习了中小学教师职业道德规范。深入浅出地讲解了教师法,帮助我们从法律的角度明确了教师享有的权利和应尽的义务。结合大量的案例,分析了学校事故及其法律承担的7种情况:即1、教师无过错,不负法律责任。2、教师某些过失不构成事故原因,但是事故发生的一种条件,承担部分责任。3、管理失当导致学生受到伤害,承担部分责任。4、直接由教师在工作中造成的事故,承担法律责任。5、明知或应该知道会造成损害却违反规定造成事故,承担法律责任。6 学校以外活动由学校组织并且学校有过错,负法律责任。7事故的连带赔偿责任。介绍了教师行政申诉、行政复议和行政诉讼的内容和范围。汪老师细致的讲解,风趣的语言,让我对教师这一职业有了进一步的了解,爱国守法作为最基本的职业道德规范,有着细致严谨的要求,作为教师必须要知法、学法、守法、护法、用法,依法执教,履行教师职责。汪老师提出爱学生就要了解学生,她从孩子的成长阶段向我们逐步介绍了不同时期孩子的特点及面对的教育难点和应对方法。汪老师说:教育孩子其实一点也不难,无论是家长还是老师,只要远远地看着,时刻地关注着即可。在孩子不良情绪和行为爆发前,就用智慧抑制,当孩子出现不良行为时,耐心地引导,默默地陪伴,时间会教会孩子成长。这不正是要有一颗爱孩子的心吗?没有爱,就没有教育,厌弃一个孩子就是在毁灭他的一生。作为教师,要把学生当成一个独立的人,取平等地对待他,在他人生遇到困难的时刻,真诚地帮助他,引导他,用爱心去呵护每一个孩子。这是教师职业最核心的道德规范。

瑶海区教研室的教研员钱敏老师从心理学的角度,分析了儿童认知发展的特点,提出要先教会儿童生存,再让儿童学会生活,最后才是教会儿童学习。作为一名小学教师也是一位小学生的妈妈,觉得这样的教育观真是太对了,生存是所有生物包括人类必须学习的技能,是满足人的生理需求的基础,不会生存,就谈不上幸福的生活。而人毕竟不同于动物,不仅要学会个体生存的本领,更要学会社会生存的本领。只满足了生理需要是远远不够的,人是情感的动物,如何让孩子快乐幸福的生活,就要帮助学生树立正确的价值观,唤醒孩子本性中的善。作为教师如果能够意识到生存和生活高于学习,就不会再教育教学中只对孩子进行知识的传授,只盯着作业和分数了。

合肥学院的陈芬萍老师结合生动的事例,介绍了有效的课堂管理和组织策略,从课堂常规的制定到上课学生行为的管理技巧,让我不觉地从新审视自己的课堂存在的问题。来自师范附小的喻老师,有着30多年的教育教学经验,她真诚地向我们传授了小学语文学习策略与有效学习指导的方法,肥西的李亚玲老师用自己亲身经历,告诉我们学习的重要性。合肥市和平小学的夏春梅老师结合教学案例分析了小学语文学科教学问题诊断与解决

经过学习,我认识到,学生如果学习有效,必须要自主学习,而自主学习恰恰是要强化教师的有效指导,而有效指导也必然是有利于促进学生自主学习的教学行为。如何在教学中落实今天所学,还要靠今后自己在教学中大胆实践,不断摸索。我相信,只要善于钻研,一定会提高课堂的有效性。

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篇7:关于学习脱贫攻坚座谈会讲话感想最新个人心得

全文共 794 字

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2020年3月6日党中央开展了党的十八大以来脱贫攻坚方面最大规模的一次会议。

会议上,习近平总书记首先总结了我们目前各方面所取得的成绩。一是贫困人口从2012年年底的9899万人减到2019年年底的551万人,贫困发生率由10.2%降至0.6%。二是建档立卡贫困户中大部分获得了产业扶贫和就业扶贫的支持,同时这些人通过自己的努力提高了自主脱贫能力,贫困人口的“两不愁三保障”基本得到解决。三是贫困地区基本生产生活条件明显改善,贫困地区经济社会发展明显加快,贫困治理能力明显提升。四是中国减贫方案和减贫成就得到国际社会普遍认可。

当前我们已取得的成就确实是有目可睹的,但是习近平总书记说,脱贫攻坚战不是轻轻松松一冲锋就能打赢的,从决定性成就到全面胜利,面临的困难和挑战依然艰巨,决不能松劲懈怠。虽然“两不愁三保障”问题得到了解决,但我们应该将这一成果巩固好稳定住。同时这段时间疫情发生导致很多民众无法外出务工,农民的农畜牧产品无法得到尽快的销售,有些扶贫项目停工不能按计划开工。

面对当前的扶贫困难和挑战,习近平总书记要求:一攻坚克难完成任务,凝心聚力啃下最后的难骨头;二疫情严重的地区,在重点搞好疫情防控的同时,可以创新工作方式,统筹推进疫情防控和脱贫攻坚;三多措并举巩固成果,开展全面排查,查找漏洞缺项,一项一项整改到位,加大就业扶贫力度,加强劳务输出地和输入地精准对接,稳岗拓岗,支持扶贫龙头企业、扶贫车间尽快复工,提升带贫能力,利用公益岗位提供更多就近就地就业机会;四保持脱贫攻坚政策稳定;五严格考核开展普查,严把退出关,坚决杜绝数字脱贫、虚假脱贫;六接续推进全面脱贫与乡村振兴有效衔接。

作为一名基层的扶贫干部,我将谨记习总书记的每一段话,时刻将民众的利益放在首位,平时的工作中,积极向民众宣传各项扶持政策,不忘初心、牢记使命,坚定信心、顽强奋斗,为夺取脱贫攻坚战全面胜利做出自己的贡献。

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篇8:中学教师节座谈会上的讲话

全文共 4829 字

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尊敬的各位老师,同志们:

明天就是第31个教师节,今天我们欢聚在一起,共同庆祝这个崇高的节日,作为一名曾经在教育战线工作过的“老兵”,我感到特别熟悉、特别亲切、特别高兴。去年,我先后两次在青新小学、京东学校召开座谈会,因此认识了不少在座的老师,也研究解决了一些问题。虽然明天还将举行隆重的庆祝大会,并表彰一批优秀的教育工作者,但我还是决定先期召开这个座谈会,目的很明确,一是代表区委、区政府对大家表示节日的问候,对长期在教育战线为青山湖区教育事业发展做出贡献的全体教师和教育工作者们致以崇高的敬意和亲切的问候;二是因为大家都身处教育工作一线,对青山湖区的教育事业既充满了热爱,又有切身的感悟,希望大家为促进青山湖区教育优质高效均衡发展提一些真知灼见。

刚才,我们到了义坊学校、南钢学校实地察看了两校发展现状。听了有关情况介绍后,我感受很多、体会很深,可以说按照办好人民满意教育要求,一年来我们做了大量卓有成效的工作,具体体现在以下几个方面:一是全区教育事业一年来发生了可喜变化,赢得了上级党委、政府的肯定和全区人民的点赞。一方面,我区今年顺利通过了国家教育部对全区均衡教育的评估,取得了可喜的成绩;另一方面,青山湖区教育系统赢得了一大批省、市奖励和奖状,涌现了一批优秀的校长、班主任、老师。今年全市表彰了三十位优秀教师、优秀班主任、优秀校长,我们青山湖区的李丽娜获得“十佳班主任”,郑慧敏获得“十佳校长”。从大家刚刚介绍的中考成绩、教学比赛、特色教育等方面,都充分展现了青山湖教育的提升和发展,这是我感到最欣慰、最可喜的变化。二是全区教育事业迎来了新的春天,一大批校建工程如雨后春笋般拔地而起。应该说,这点各位老师比我更有体会。借助棚改旧改契机,一大批学校得到了新改扩建,并已初具规模。如义坊学校、南钢学校、京东学校、豫东学校、培英学校、青新学校、湖坊学校等等,可以说,这在青山湖教育发展史上画出了浓墨重彩的一笔,为青山湖区教育健康良好的发展奠定了扎实的基础。三是全区一批又一批的优秀青年教师、优秀校长脱颖而出。来青山湖工作后,我先后组织参加了三次教育系统座谈,每次感觉都不一样,无论是情况汇报,还是取得的成绩,或是教育思路,都有明显的提升,让我切身感受到青山湖区一批又一批教师、校长在茁壮成长,为我们青山湖区人力资源提供了有力保障。这些成绩的取得与教育行政部门的努力分不开,与教育工作者热衷于教育事业兢兢业业、干一行爱一行的热情和精神分不开,与区委、区政府高度重视、高位推进分不开。我相信,只要有教师队伍的保障、有机制体制的保障、有资金投入的保障,青山湖区的教育事业就会一年比一年好、一年比一年迈上新台阶,这样就能真正助推青山湖区经济社会发展,为青山湖区“再展雄风”贡献强大的人才力量。

如何办好与我区经济社会发展相匹配的教育事业,办好让人民满意的教育,我想,关键是要在均衡的基础上提升优质教育。为什么这么说呢?因为我区城乡教育在硬件、配套、投入、师资等方面虽然总体上实现了均衡发展,但离“优质”还有一定的差距,与东湖区、西湖区相比,我们有品牌、有口碑的好学校还是相对较少,教育事业的发展离经济社会发展的要求、离人民群众的要求、离教育强区的要求还有较大差距。一是教育质量亟待提升。青山湖区无论从名校的品牌,还是名师的数量,或是名校长的影响等方面,与兄弟城区相比还有比较大的差距,如东湖区、西湖区有站前路小学、南师附小、育新学校等学校,名气都不小,反响也很好,虽然我区也有些叫得响的学校,但数量少,影响也相对较小,这反映出我们学校的教育质量、教育水平还要加强,需要我们努力打造一批人民满意的优质学校。二是教育结构不够合理。从布局结构看,区域之间发展不平衡,农村地区办学水平还不高,无论是师资力量、办学硬件、学生素质和城区学校比还是有差距的,使得老师难以安心工作,难以留住优秀师资力量,目前罗家片区还没有一所高中学校。从层次结构看,学前教育和中小学教育还不匹配,学前教育发展相对起步较晚,公办幼儿园严重缺乏,“入园难”、“入园贵”问题仍然突出,而职业教育吸引力不强、发展滞后,继续教育和终身教育体系还不健全。三是体制机制不够完善。学校办学活力不足,教师的培养和交流机制还不健全,教育服务经济社会发展的能力有待提高。这是我区教育发展现状,需要我们拓宽思路来办学、放开眼光来办学、敢于跳出惯性、陈旧的思维模式来办学,这样才能真正创新,才能破旧立新。要办好优质高效的均衡教育,最根本、最核心的要素还是老师。教育发展的关键,一个是校长,另一个是老师。有一个好校长,一批好老师,教育质量就自然上得去,就自然形成了一所名校。在这方面,我们没有大胆去突破,没有大胆去尝试,在选聘优秀校长、选拔优秀人才、培养优秀教师方面,还没有形成一整套的机制体制,还是沿用原来的老模式。当然,我们也做了一些尝试和探索,如南昌三中的引进,但步子不够大,迈得不够开,既没有让优秀老师脱颖而出的激励机制,也没有让优秀老师留下来的保障机制。这些,成为我们办好优质高效均衡教育的瓶颈问题,影响了办好人民满意教育的发展速度,需要我们下力气去解决。

总的来看,我们的教育面临三大矛盾,即经济社会发展对人才的需求与教育培养能力不足的矛盾,人民群众期盼良好教育与优质教育资源相对短缺的矛盾,增强教育活力与体制机制束缚的矛盾,因此我们必须切实增强抓好教育工作的积极性和主动性。要充分认识到,加快提升优质教育,是我区转型发展的迫切要求。要充分认识到,加快提升优质教育,是增强我区竞争力的客观需要。要充分认识到,加快提升优质教育,是人民群众的热切期盼。全区广大教师要站在这样的高度看待自己这份事业,教育部门要主动作为,积极探索创新办学体制和管理体制,区委、区政府也将更加关心、支持教育事业的发展,共同推进青山湖区教育事业迈上新的更高的台阶。

在这个过程中,关键是要把握这么几个问题:

第一,要提升优质教育,必须确保教育均衡。教育均衡的背后实际就是教育公平,这是社会公平的重要基础。近年来,我区把义务教育均衡发展作为教育工作的重头戏,优先决策,优先保障,投入4个多亿完成了南钢学校、义坊学校、青新小学等12个新改扩建工程,启动豫东学校、培英学校、京东学校等6个原址和异地新建、扩建工程。通过撤并村小、优化中小学校布局、整合教育资源、改善办学条件、加大教育投入尤其是农村学校经费投入、招聘教师充实师资力量等举措,有效促进了全区各类教育的均衡发展,促进了教育公平。可以说,“有学上”“上得起学”问题已经基本解决。大家都知道,随着社会的进步与发展,老百姓对进一步提升教育质量的呼声日趋强烈,让孩子“上好学校,找好老师,受好教育”,望子成龙、盼女成凤,这是每一位家长的期望。实际情况是,农村学校与城区学校相比,虽然在教育投入、办学条件、配套设施等方面基本一致,甚至有些农村学校比城区学校配置还要高点,然而农村学校经费紧张、编制紧缺、教师流动大、办学环境相对简陋等问题依然突出。为此,我们要打破制约教育均衡发展“坚冰”,全力缩小城乡教育发展差距。一方面党委政府要加大投入,除给予资源外,还要在教师队伍引进、教师选拔、调配上做好工作,特别是要改善农村教师生活环境,适当增加农村偏远地区教师生活津贴;另一方面因地制宜对一些有条件的学校进行撤并,将优质的教育资源进行整合,达到效益最大化,以此逐步缩小城乡、区域校际之间差距,提高教育公共服务的均等化水平。

第二,要提升优质教育,必须锻造一流师资。教师是均衡优质教育的核心动力,抓教师队伍建设,就是抓教育的生命。从刚才小明同志的汇报中,可以看到目前我区编制总数紧缺,特别是农村学校更是如此。这一方面是由于部分在职教师通过招考、选调等方式离开我区;另一方面也有一部分教师借调到机关事业单位工作,造成师资力量偏紧。下一步,我们要切实采取有力的措施提高教师待遇和地位,落实好政策规定的各项福利待遇,为教师谋取应得利益,特别是帮助解决农村教师在出行、住房等方面的困难,让大家安心任教、乐于任教。要完善教师终身学习机制,鼓励和支持教师进修深造,加大走出去培训的力度,开阔眼界和视野,增加新的知识,提高教师的学历层次,提升教师队伍的整体素质和业务水平。要改进教师引进和调配办法,促进外地优秀教师流入青山湖,促进城区优秀教师资源向农村、薄弱学校辐射,积极探索区域内学校校长、教师科学交流机制,采取“双向”选择交流、对等匹配交流、学区配置轮岗交流、资源统筹交流、城乡发展共同体合作交流、合作办学共享交流、高级教师送教交流、骨干教师支教交流等多种形式,并对主动到农村、薄弱学校交流任教的教师,在职称评定、考核评先、提拔任用等方面优先考虑。要引入竞争激励机制,深化学校内部管理体制改革,拓宽选人用人渠道,增强广大教职工的竞争意识、创新意识。要打造一支优秀的教师队伍,区教体局要制定办法,给校长适当的权力,建立校长负责制,采用优胜劣汰模式,打破固有“铁位子”思想,形成比、学、赶、超的良好氛围,激发教师队伍的活力。

第三,要提升优质教育,必须深化改革创新。改革开放的经验告诉我们,教育要发展,根本在改革。只有通过改革创新,释放出活力,建立出新的机制体制,才能把教育事业、教学质量、均衡高效优质教育办好。如果总是用老思维、老方法,走老路子,很多问题都得不到解决,必须用创新的思维和举措来深化素质教育,提升优质教育。一是办学模式创新。要借助区内外高校和科研单位力量,积极开展多种形式合作办学,拓宽优质资源供给渠道,将高校和科研单位的科研优势转化为教育发展力,带动教师教学能力和办学质量的提升。要积极探索“名校+新校”“名校+薄弱”“名校+民办”以及集团化办学的模式,建立“管理一体、研训一体、资源一体”的工作模式,以这种“结对子”的形势,促进优质教育资源向农村和薄弱学校延伸,实现不同学校之间的资源共享、优势互补、合作共赢。此外,积极探索社会力量、民间资本参与办学,创新学校管理制度,强化教学改革,不断拉动区域教育快速发展,促进一般学校转型升级,满足百姓教育多元选择。二是教育管理创新。要系统谋划制约青山湖区教育事业发展的瓶颈、盲点问题,要针对性采取改革创新举措,形成系统的改革创新特色,特别是在人才引进方面,要善于借鉴香溢花城小学和义坊学校经验,要敢闯敢试。同时,要强化素质教育,始终坚持立德树人,做到文化知识学习与思想品德修养的统一、理论学习与社会实践的统一、全面发展与个性发展的统一,促进德育、智育、体育、美育有机融合,努力将学生培养成德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

第四,要提升优质教育,必须保证教育投入。没有投入,就没有产出。这点同样适用于教育事业。一直以来,区委、区政府高度重视教育事业的发展,在教育上舍得花钱。作为区委、区政府来说,无论在支持力度、政策保障,还是在资金安排等方面,一定要保障教育优先。一是保证财政资金。每年财政要增加一定比例的经费投入到教育上来,充分发挥公共财政的保障职能,避免截留、克扣现象发生,为教育优先发展提供充足的资金支持。二是保证学校建设。要抓紧旧改城改以及项目推进契机,按照产业大招商、房屋大拆迁、项目大推进、建设大投入、作风新常态路径,认真规划、谋划,按照规划、同步推进要求,抓好学校配套建设,加快改善办学条件。三是保证教师待遇。上级有文件的坚决执行,坚决不拉后腿,使广大教师创业有机会、干事有平台、发展有空间、生活有保障,有用武之地而无后顾之忧,让教师职业真正成为青山湖区最受尊敬的职业。

老师们、同志们,教育是国计,也是民生;教育是今天,更是明天。在此,我代表区委、区政府预祝大家教师节快乐,祝老师们家庭幸福、身体健康、阖家欢乐,也希望通过大家把这份祝福传递给每一个教职工。让我们大家同心同德,脚踏实地,扎实工作,为促进青山湖区教育优质高效均衡发展而不懈奋斗!

谢谢大家。

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篇9:学习两学一做第三专题心得体会

全文共 972 字

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通过第一专题学习教育,自己进一步深化了对党章、习近平总书记系列重要讲话精神的理解和认识,进一步坚定了马克思主义的信仰、社会主义和共产主义的信念。要坚定执着追理想,就必须始终以党章为遵循,坚定理想信念不动摇。

一是必须认清突出问题。当前正在深入开展的“两学一做”学习教育,目的就是要教育引导广大党员干部始终牢记党员身份,时刻提醒自己在坚定理想信念、坚守共产党人精神追求方面作表率、树标杆,坚决防止和杜绝“四风”问题的反复和回潮。因此,要强化党章意识,坚定执着追理想,就必须勇于直面现实,认清工作中存在党章意识不强、看齐意识不强、理想信念淡漠等突出问题,并认真分析解决,再学习、再改进、再提升。

二是必须学懂悟透党章。党章是党的根本大法,认真学习党章、牢固树立党章意识,严格遵守党的纪律,是学习贯彻党的十八大精神的重要内容,也是每个党员的应尽义务和庄严责任。要树立党章意识就不能把党章放置高阁,要认真学党章,逐条学原文、逐章悟原理,充分认识党章的地位和作用,切实增强党章意识,真正把党章作为加强党性修养的根本标准,作为指导党的工作、党内活动、党的建设的根本依据。不仅要牢记党员的权利、义务、党的纪律规定等基本内容,更要从中深切体悟党的思想理论、政治主张、奋斗纲领等的深远意义,学深学透、入脑入心。作为一名人大工作者,自己注重把党章的学习与人大业务的学习结合起来,融会贯通,强化党章意识和党的观念。只有树立牢固的党章意识,对党章有全面科学的理解和坚决贯彻执行的信念,才能始终坚定理想信念,才能进一步规范行为,才能使工作始终沿着正确的方向推进。

三是必须落实到具体实践。要不忘初衷、始终如一的把学习党章、遵守党纪落到实处,把党章各项规定落实到具体行动上、落实到工作实践中。以党章为镜鉴、为标尺,深入对照、认真查摆,找差距、补不足,时刻不忘自己的党员身份,时刻保持共产党人的先进性和纯洁性。始终守纪律、讲规矩、知敬畏、存戒惧,真正把党章意识、规矩意识立于心底,转化为思想力量和行动自觉。以党章修身、以党章律己,真正做到“内化于心,外化于行”,形成尊崇党章、遵规守纪的高度自觉,永葆共产党员的本色。从人大工作的角度来讲,要把学习的成果突出体现在坚持党的领导和依法治国有机统一上,进一步增强大局观念,紧扣市委中心工作、聚焦人民群众现实关切,为大局出力、替人民尽责。

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篇10:三院一校两学一做学习教育心得体会

全文共 1128 字

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**年中组部会议指出:在全国开展“两学一做”专题教育活动,即“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”。作为一名扎根于农村、服务于农村的大学生村官,为了开展好此次教育活动,我会从以下几方面去做:

首先,围绕专题学习讨论。把个人自学与集中学习结合起来,明确自学要求,引导党员搞好自学。按照“三会一课”制度,沙畔六个党小组要定期组织党员集中学习,沙畔党支部每季度召开一次全体党员会议,每次围绕一个专题组织讨论。学习讨论要紧密结合现实,联系个人思想工作生活实际,看自己在新任务新考验面前,能否坚守共产党人信仰信念宗旨,能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系,能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式,能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩,能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为。通过学习讨论,真正提高认识,找到差距,明确努力方向。

其次,创新方式讲党课。讲党课一般一个月进行一次。党支部要结合专题学习讨论,对党课内容、时间和方式等作出安排。党课内容涉及党章党规、习近平系列讲话、最新时事政治等。党员领导干部要在所在党支部讲党课,到所在村学校等单位党支部讲党课。也可以聘请党校教师、先进模范到村党支部讲党课。积极鼓励和指导村支书、普通党员联系实际讲党课。注重运用身边事例、现身说法,强化互动交流、答疑释惑,增强党课的吸引力和感染力。

再次,召开党支部专题组织生活会和开展党员民主测评会。年底前,党支部召开专题组织生活会。支部班子及其成员对照党员设岗定责和承诺一览表,进行党性分析,查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。要面向党员和群众广泛征求意见,严肃认真开展批评和自我批评,针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。以党支部为单位召开全体党员会议,组织党员开展民主评议。对照党员标准,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,对党员进行评议。结合民主评议,支部班子成员要与每名党员谈心谈话。党支部综合民主评议情况和党员日常表现,确定评议等次,对优秀党员予以表扬;对有不合格表现的党员,按照党章和党内有关规定,区别不同情况,稳妥慎重给予组织处置。

最后,发挥媒体作用。针对党员多样化学习需求,充分利用共产党员网、手机报、电视栏目、微信和远程教育平台等,开发制作形象直观、丰富多样的学习资源,及时推送学习内容。引导党员利用网络自主学习、互动交流,扩大学习教育覆盖面。注重运用各类媒体,宣传“两学一做”学习教育的做法和成效,加强舆论引导,营造良好氛围。

通过此次开展“两学一做”教育活动,会使党员们进一步加强对党的基础知识理论的学习,重温入党誓词,积极向党组织靠拢,在生活中起到先锋模范作用,争取早日成为一名合格党员。

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篇11:两学一做专题教育活动

全文共 462 字

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为全面贯彻落实中央《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,落实从严治党要求,提高党员队伍整体素质,3月24日上午,水清沟街道举办了“两学一做”专题教育活动,街道机关党员、社区两委班子成员及部分社区党员代表80余人参加了活动。

此次培训活动,街道邀请区“百姓宣讲团”团长于春山开展了《投身到“两学一做”学习教育中,自觉做法治建设的实践者和忠实捍卫者》主题宣讲,于团长从实际出发,用通俗易懂的语言为党员们上了一堂印象深刻的教育课。“两学一做”学习教育,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。通过此次集中学习,党员们表示对“两学一做”学习教育的有了更深一步的理解。

下一步,街道、社区将扩大学习教育覆盖面,教育引导党员干部开展自我净化、自我提高的同时,以百姓讲堂为载体,邀请区级、街道百姓宣讲员深入社区、企业、普通党员中开展理论联系实际的教育宣传,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常,激励广大党员干事创业、开拓进取,为街道经济社会发展奠定坚实的基础。

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篇12:两学一做学习教育心得体会

全文共 1389 字

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开启“十三五”新征程,全面从严治党迈出新步伐。“两学一做”学习教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署,是协调推进“四个全面”战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手。确保学习教育取得实效,是中央的要求,也是人民的期盼。

近日,习近平总书记对在全党开展“两学一做”学习教育作出重要指示,深刻阐明“两学一做”学习教育的重要意义、基本要求和主要任务,为开展学习教育指明了方向。6日召开的“两学一做”学习教育工作座谈会,深入学习贯彻习近平总书记重要指示精神,作出相关部署。以习总书记重要指示精神为指南,扎实开展“两学一做”学习教育,确保取得实际成效,是我们必须完成好的重要政治任务。

求木之长者,必固其根本。加强党的建设,首要任务是加强思想政治建设,关键是教育管理好党员、干部。部署“两学一做”学习教育,就是要在党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育的基础上,推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸,坚定广大党员的马克思主义立场,保证全党始终在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,使我们党真正成为有理想、有信念的马克思主义政党。

扎实开展“两学一做”学习教育,确保取得实效,突出问题导向是关键。基层是党的执政之基、力量之源。推动全面从严治党向基层延伸,就要落实到每个支部、每名党员。只有带着具体问题学,针对具体问题改,把解决问题贯穿学习教育全过程,才能学到精髓、做到实处,让基层党组织更加坚强有力,让党的根基更加坚实牢固。

针对一些党员理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄等问题,要以党章党规明确标准、树立规范,以系列讲话加强理论武装、统一思想行动,从而把合格的标尺立起来,把做人做事的底线划出来,把党员的先锋形象树起来,用行动体现信仰信念的力量。针对一些基层党组织软弱涣散、党内生活庸俗化随意化平淡化等问题,要坚持和落实“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等制度,针对新情况新问题严肃党内政治生活,以改革创新精神补齐制度短板,真正使党的组织生活、党员教育管理严起来、实起来。

抓而不紧,等于不抓。确保“两学一做”学习教育取得实效,落实主体责任是重要保障。各级党组织书记要管好干部、带好班子,也要管好党员、带好队伍,这是责无旁贷的政治责任,也是开展学习教育的重要动力。各级党组织负责人心中有责、敢于担当,层层落实责任,层层传导压力,就能抓紧抓实抓好主体责任,让广大党员学得深、悟得透、干得实。

“两学一做”学习教育面向全体党员,层级多、范围广,坚持区分层次、分类指导是重要方法。目前,全国基层党组织多达400多万个,所处的环境、条件和面临的问题、任务各有不同。只有坚持从实际出发,根据不同领域、不同行业、不同单位特点,有针对性地进行分类指导,才能一把钥匙开一把锁,防止走过场和形式主义。从针对领导干部、普通党员的不同情况作出要求,到根据党员人数、党员流动性等合理安排,再到发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,都是为了具体化、精准化地抓好学习教育,增强针对性和实效性。

“两学一做”,基础在学,关键在做。不断增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚持以学促做、知行合一,把学习教育同做好改革发展稳定工作结合起来、同做好本职工作结合起来,我们就能凝聚起8700多万党员团结奋斗的磅礴之力,在决胜全面小康的历史进军中不断取得新胜利。

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篇13:学习三讲话一通报心得体会

全文共 1111 字

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由区人大常委会组织的人大代表开展“双百”一对一帮扶帮困的活动中,对100户贫困户,帮他们出主意,想办法,千方百计帮助他们解决实际困难,让他们早日走出困境。在对李世清家的帮扶帮困的具体实践工作中,我有以下几点感受。

一、思想扶贫要先行。困难户在压力面前,他们总是处在低谷阶段,要想让他们脱贫致富,首先让他们必须从思想上站立起来,如果自己在精神上不能直立,那么任何外在的力量都是无能为力的。所以在首次入户对接过程中,就鼓励他们,树立正确的人生观、世界观和价值观,困难面前不委靡,压力面前不倒下,敢于直面惨淡人生,帮助他们树立信心,鼓足他们克服困难、战胜困难的勇气。做到先从精神上扶贫,然后再想办法解决实际问题。

二、观念扶贫要注重。困难户,身居困难境地,他们免不了悲观和消极,畏难情绪也很严重,等靠要思想也无时不在。为此,观念扶贫犹为关键。所以必须注重引导他们彻底改变陈旧、落后的思想观念,正视眼前面临的困难和存在的问题,振作精神,努力奋斗,只要前行,总会到达成功的彼岸。鼓励他们牢固树立科学发展观,别人帮是一时的,只有独立自主,自力更生,才会彻底摆脱贫困。观念更新了,思想端正了,他们才会迎难而上,才有可能打赢脱贫致富攻坚战。

三、对策扶贫是保障。扶贫可以有多种渠道和方法,解决一袋米,一桶油、或者给几百元钱都可能在某种程度上减轻他们的生活负担和缓解暂时的经济困难,但都不是万全之策,要想帮助他们彻底走出困境,必须真心实意帮助他们做些根本的事情,出主意,找对策,从源头上解决问题。如对没有劳动能力的困难户,你不可能一辈子供他们钱花,要想让他们脱贫,必须找出脱贫的办法,帮助他们的子女解决就业问题。从投资项目上分析,让他们加强技术上的自主学习,从财力上支持,循序渐近,逐步加以解决。

四、真心扶贫是关键。扶贫帮困工作,是一项爱心工程,如果只做表面文章,那只是解一饥,但不能解百饱。所以不能流于形势,应付了之,必须秉承组织厚望,不负人民重托,真心实意地帮助他们干点实事。并以此为契机,深入群众,深入基层,真正做到人民代表人民选,选好代表为人民。权为民所用,利为民所谋,情为民所系,这既是开展扶贫帮困活动的初衷,也是解决问题的关键。

对于李世清家的养兔项目,本人在项目启动时,在资金上予以支持,已投入8万元,通过他们自己的辛苦努力,从目前已经取得的成绩我感到有点欣慰。一对一帮扶帮困的活动活动已经在全区拉开了帷幕,这是我区代表的重要举措和实际行动,面对帮扶实际,我们还任重而道远,这就需要我们进一步统一思想,提高认识,明确任务,积极采取有力措施,按照区人大统一安排和部署扎实有效地开展工作,确保帮扶对象彻底走出困境,实现扶贫脱困的良好愿望。

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篇14:党委书记在八一建军节座谈会上的讲话

全文共 2004 字

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在中国人民解放军建军83周年即将来临之际,7月30日,四川省在成都举行庆祝“八一建军节军地领导座谈会,省领导与成都军区、成都军区空军、省军区、武警四川省总队领导欢聚一堂,畅谈人民军队丰功伟绩,共叙军政军民鱼水深情。

省委书记、省人大常委会主任刘奇葆,成都军区司令员李世明、政委田修思,省政协主席陶武先,省委副书记李崇禧出席座谈会。省委副书记、省长蒋巨峰主持座谈会。

刘奇葆发表了热情洋溢的讲话。他代表四川省委、省人大、省政府、省政协和全省各族人民,向成都军区各位首长和驻川部队指战员,向武警驻川部队官兵,向预备役军人和广大民兵,向全省军队离退休干部、革命伤残军人、转业复退军人以及烈军属,致以节日的祝贺。向长期以来关心支持四川经济社会发展特别是在四川省抗震救灾、灾后重建、藏区发展稳定等重大工作中作出突出贡献的成都军区及驻川部队,表示衷心的感谢。

刘奇葆说,中国人民解放军自创建以来,为争取民族独立、人民解放和国家富强不懈奋斗,作出了巨大贡献,建立了卓越功勋。近年来,成都军区和驻川部队坚决贯彻落实党中央、中央军委和胡锦涛主席的指示,着眼国家安全和发展战略全局,始终牢记党和人民的重托,大力推进部队现代化建设和科学发展,取得了显著成绩。在抓好部队建设的同时,成都军区和驻川部队继承和发扬拥政爱民的光荣传统,把驻地当家乡,视群众为亲人,积极支持四川经济社会发展,在参加抗震救灾、抗旱救灾、抗洪抢险等急难险重任务中发挥了重要作用。特别是在抗击“5·12”汶川特大地震中,成都军区和驻川部队派出数万官兵,在抢险救人、安置群众、抢通保通、堰塞湖除险等各个战场上,承担了最紧急、最危险、最繁重的任务,发挥了主力军和突击队的重大作用。成都军区和驻川部队指战员用忠诚和奉献赢得了全川人民的拥戴和赞誉,用拼搏和信念深化了军政军民鱼水深情。你们为四川改革发展稳定作出的巨大功绩将永载史册。

刘奇葆说,当前四川省经济加快发展,社会和谐稳定,民族团结和睦。做好四川工作,需要全省各族人民的艰苦奋斗,也离不开驻川部队的大力支持。我们希望成都军区和驻川部队继续积极参与灾后恢复重建,支持地方改革发展稳定,为四川省推进“两个加快”作出新的更大的贡献。我们要进一步加强国防动员和拥军优属工作,积极为部队建设和发展给予更大的支持、创造更好的条件、提供更优的服务,不断巩固和发展心连心、同呼吸、共命运的新型军政军民关系,为推进国防和军队现代化建设作出新的更大努力,谱写新时期军政军民团结的新篇章。

李世明说,四川省委、省政府团结带领全川各族人民同心协力、团结奋进、拼搏进取,从困难中崛起,紧紧抓住灾后重建、扩大内需和深入推进西部大开发等重大机遇,大力推进“两个加快”,科学统筹各项建设事业,经济社会呈现出又好又快发展的强劲势头。驻川部队深切感到,当前是四川经济社会发展最快、城乡面貌变化最大、人民群众得到实惠最多的时期之一,我们对四川取得的巨大成就表示热烈祝贺。我们相信,四川的明天一定会更加美好。

李世明说,四川历来就有重视国防建设和拥军优属的光荣传统,无论是在革命战争年代,还是在社会主义建设和改革开放的新时期,四川人民积极关心支持部队建设。特别是近年来,四川省各级党委、政府认真贯彻富国与强军相统一的重大战略思想,在推进经济社会发展的同时,大力支持部队和国防后备力量建设,想方设法帮助部队排忧解难,为部队办了许多实事好事,巴蜀大地军爱民、民拥军、军民一家亲的氛围更加浓厚。地方各级党委、政府和人民群众的关心支持,始终是我们部队平时搞建设、战时打胜仗的力量源泉,是我们在新的历史条件下推进部队建设科学发展的强大动力。我们将坚决听从党中央、中央军委和胡锦涛主席的指挥,扎实做好军事斗争准备,大力推进部队全面建设,不断提高应对多种安全威胁、完成多样化军事任务的能力;我们将十分珍惜军政军民团结的大好局面,不断巩固和发展心连心、同呼吸、共命运的军政军民关系;我们将始终牢记人民军队的根本宗旨,一如既往地关心支持四川经济建设和社会各项事业,支持地方改革、发展、稳定,为四川经济社会发展作出新的贡献。

座谈会前,军地领导还一起前往阿坝州汶川县映秀镇和水磨镇,成都都江堰市天马镇金陵村,考察四川省灾后恢复重建情况。

成都军区领导舒玉泰、阮志柏、赵开增、刘长银、艾虎生、吴昌德、张烨、王业明,成都军区空军领导方殿荣、王祥富、林杰、战厚顺、白广忠、丁来杭、龚德宏、郑学祥、徐晓,四川省军区领导夏国富、叶万勇、李亚洲、祝少东、张培敏、李立中、郭骥,武警四川省总队领导杨士武、黄志远出席座谈会。

省领导欧泽高、王少雄、魏宏、李春城、柯尊平、王怀臣、钟勉、黄新初、陈光志、甘道明、韩忠信、郭永祥、杨志文、张东升、王宇坤、王宁、李成云、陈文华、晏永和、吴正德、陈次昌、解洪、曾清华、张雨东、黄润秋,以及省法院、省检察院和成都市领导刘玉顺、邓川、葛红林、王东洲、刘佩智出席座谈会。

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篇15:不忘初心继续前进学习教育座谈会发言稿

全文共 720 字

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习近平总书记在“七一”重要讲话中,首先回顾了中国共产党的光辉征程,阐述了党在新民主主义革命、社会主义革命和建设、改革开放时期作出的伟大历史贡献。从风起云涌的土地革命、艰苦卓绝的抗日战争到摧枯拉朽的解放战争,中国共产党领导人民打败日本帝国主义、推翻“三座大山”,建立了中华人民共和国,终结了半殖民地半封建社会的历史;从新中国成立之初的一穷二白到社会主义三大改造的完成,中国共产党领导人民彻底铲除了阶级剥削和阶级压迫,建立了社会主义制度,并结合我国国情初步探索社会主义建设道路;从破除障碍、开启改革开放到来势汹汹的苏东剧变,再到席卷全球的金融危机,中国共产党坚如磐石,领导人民创造了一个又一个发展奇迹,开辟出了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度。

习总书记强调,95年来的历史告诉我们,历史和人民选择中国共产党领导中华民族伟大复兴的事业是正确的,必须长期坚持、永不动摇;中国共产党领导中国人民开辟的中国特色社会主义道路是正确的,必须长期坚持、永不动摇;中国共产党和中国人民扎根中国大地、吸纳人类文明优秀成果、独立自主实现国家发展的战略是正确的,必须长期坚持、永不动摇。这就要求我们党不忘初心,始终坚持马克思主义指导思想,坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,坚持群众观点和群众路线,高举改革开放旗帜,统筹推进“五位一体”总体布局,协调推进“四个全面”战略布局,不断把马克思主义中国化和中国特色社会主义伟大事业推向前进,不断把改革开放和为人民造福的事业推向前进,不断把实现“两个一百年”奋斗目标和为崇高理想奋斗的伟大实践推向前进,不断把党的建设新的伟大工程和人类和平与发展的崇高事业推向前进。

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篇16:市政府两学一做第三专题学习心得体会

全文共 2517 字

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党员干部投身“两学一做”,就是要深学悟透党章党规、学系列讲话,坚持以经常看齐的清醒、主动看齐的自觉、坚决看齐的勇气、持之以恒看齐的毅力,向党中央看齐、向党的理论和路线方针政策看齐,在看齐上先人一步、在标准上严人一等,做到在政治上思想上行动上与党中央保持高度一致,在贯彻党的路线方针政策上雷厉风行,在落实中央的决策部署上坚决有力。特别要在政治定力、担当精神、工作方法、敬业精神、清正廉洁上向党中央看齐、做到干净与干事于一身、勤政与廉政为一体,始终保持共产党人的浩然正气。开展“两学一做”专题学习教育,要进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确的政治方向。看齐是重大的政治原则,是党的力量所在、优势所在。讲看齐,对党员干部来说,不是个人的小事,而是事关政治方向的大事;不是一般的品行要求,而是党性要求。可见,增强党员看齐意识,在协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念、决胜全面建成小康社会的今天举足轻重。

从十八大以来查处的种种违纪违法案件中,我们不难归纳出导致众多官员走向腐败深渊的不归路,其最根本原因是共产党人信仰和理想信念的缺失。诸多党员尤其是领导干部在权利、金钱的各种诱惑中迷失方向、丧失灵魂、精神跨蹋、脊梁弯折,终究没有成为久经考验的共产主义战士,没有以行动兑现入党誓词中的那句“为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党”。党员领导干部一旦沦为腐败官员,其贪腐过程就是新时代“叛党”的一种表现,“为党和人民牺牲一切”随即化作空喊与一片虚情假意。百病必先治其本,在“两学一做”专题学习教育中发出强化向党章看齐意识的号召,犹如反腐工作丛林中的一把锐利之箭,以铸造铁一般信仰为治腐良药,从根源上切除腐败毒瘤。

不折不扣地向党规党纪看齐,才能不越红线,不踩雷区,守牢共产党员底线,严守政治纪律政治规矩。如原湖北省武汉市新洲区政协副主席张火金忏悔时说;“我思想退化,信仰缺失,是因为自己学习党章、党纪、廉政准则不够,学习法律不够,导致信仰迷茫,认为工作搞得好是自己的能力,思想上一心为职务的升迁而工作,没想过入党当干部搞好工作,是对党对人民应尽的职责,导致最后腐朽没落。”原湖北省随州市民防办主任蒯发忠忏悔时说;“我犯下了非常严重的错误,严重违反了党的纪律,损害了党的形象和国家的利益,教训非常深刻。主要原因:思想觉悟低,看风险能力差。平时学习都是停留在书上、本上、口头上,没有入心入脑,更没有联系自己的思想实际,没有认真解决自己思想上的问题,反而还带头搞不正之风,贪图享受,接受他人钱财,严重违反了党的纪律等等。”很多贪官在忏悔的时候总提到当初自己没有严以律己,没有心存敬畏,以至今日苦水哽咽终身。有的干部胆子太大,或总是心存侥幸,自以为整天高高在上又不能缚心,于是从搞形式主义、踩高跷办事到不讲荣耻,从一丁点的侥幸心理发展到彻头彻尾的“不畏法”者,从吃一点、拿一点到贪腐巨额款项等越红线、踩雷区,无视底线,无视政治纪律政治规矩,这些行为的从政警钟甚至到从政丧钟,鲜活地告诉我们每位党员要不折不扣地向党章党规党纪高度看齐,认认真真、逐字逐句地学习《党章》、《廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,党章是党的总章程,集中体现了党的性质和宗旨、党的理论和路线方针政策、党的重要主张,规定了党的重要制度和体制机制,是全党必须共同遵守的根本大法,是全党必须遵循的总规矩。

向革命前辈看齐。张思德、方志敏、刘胡兰、董存瑞等无数的革命先烈和革命前辈用一生去践行自己的信仰,坚持党的宗旨,他们用生命和鲜血实现了党章对一个共产党员的要求,一代代党的优秀儿女用自己的先锋模范作用,开创了中华民族自古未有的千秋伟业,取得了举世瞩目的辉煌成就,证明了我们党是一个伟大、光荣、正确的中国共产党。无数共产党人不惜流血牺牲,靠的就是坚定的理想信念。党员干部投身“两学一做”,就是要在革命传统中汲取营养、向革命前辈看齐,始终坚持无限忠诚的坚强党性,始终把对党的忠诚摆在第一位,继承和发扬党的好传统、好作风,永葆共产党员的先进性和纯洁性。从按期交纳党费的“小事”做起,交一次党费就是接受一次党性教育,牢记党赋予的责任和使命,增强党章意识、党员意识和忠诚意识,做一名合格党员。我们应该始终践行党的宗旨,密切联系群众,全心全意为人民服务,真正与人民心心相印、与人民同甘共苦、与人民团结奋斗。

向先进模范看齐。在社会主义建设中,我们党涌现了无数的先进模范人物。雷锋、焦裕禄,他们想到的总是别人,唯独没有自己,体现了共产党员全心全意为人民服务的人生观。谷文昌同志一生跌宕起伏,从抗日战争、解放战争到告别家乡南下,再到文革中遭批斗、被下放,无论在任何岗位、处于何种境遇,他从未忘记自己的党员身份,从未褪去党员底色,从未动摇理想信念。孔繁森同志情系藏族同胞,长期在西藏工作,用满腔热血树立了人民公仆的崇高形象;郑培民同志立志“做官先做人,万事民为先”,恪守“当官的最高境界就是为老百姓办实事,而不是享清福”的信条;任长霞同志坚持执法为民,忠于职守、秉公执法、为民爱民,用满腔热血实践了她“还老百姓公道,是人生最大的追求”的诺言;牛玉儒同志坚持做官不谋私利、一心只为老百姓,用自己的一生履行着共产党人的誓言。

党员干部投身“两学一做”,就是要向先进模范学习、向先进模范看齐,把优秀当成一种习惯,把争创一流作为一种责任,把奉献作为一种常态、一种追求、一种享受,我们一定要认认真真做好指挥所的各项保障工作,把指挥所管理好、维护好,自觉做到为民务实清廉,创造无愧于党、无愧于人民、无愧于时代的一流业绩。在平凡的岗位上作出不平凡的业绩,为人防事业作出了新的贡献,需要我们有坚定的理想信念。

总之,要把看齐意识摆在更加突出位置,坚持纪严于法、纪在法前,健全完善制度,深入开展纪律教育,狠抓执纪监督,养成纪律自觉,用纪律管住全体党员。作为党员干部,助人为乐、无私奉献,攻坚克难、勇挑重担,要从自我做起、从现在做起,以昂扬向上的精神状态,以“不为当大官,但求做大事”的雄伟志向,真正的信仰信念,不是停留在口头上,而是要用自己的行动乃至生命去践行。

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篇17:领导班子学习两学一做第三专题心得体会

全文共 2466 字

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6月4日,我市“两学一做”学习教育专题党课暨心得分享报告会开课。市委书记李英杰为全市新一届乡镇办事处领导班子等150余名干部上第一课。市领导张刚、杨志伟、高霞、赵国强、谢如峰出席报告会。

李英杰的专题党课以《如何做好新形势下的乡镇工作》为主题,运用PPT课件方式,结合自身丰富的基层工作经验,援引鲜活的事例材料,深情畅谈基层工作感悟,图文并茂,生动感人。李英杰的党课用时3个多小时,精彩的内容、亲切的语言、接地气的表述,引发了在场基层干部的强烈共鸣和阵阵掌声,授课过程中,全体学员无不凝神细听,认真记录,不时报以赞许的笑容。结束时,虽已临近中午时分,但大家意犹未尽,早已忘记了时间。一位刚刚走上基层领导岗位的年轻干部走出会场时激动地说,“想不到听李书记的党课感觉这么轻松、生动,他介绍工作经验这么推心置腹,没有一点领导架子,没有说教式的话,反而让我更易理解、‘消化’,也让我对今后的基层工作信心更足了,工作方向也更明了!”

李英杰首先向在场学员详细通报了孟州十三五时期“1834”总体工作思路有关情况。他指出,我市“十三五”时期经济社会发展的总体思路就是“1834”,即“围绕一个中心、实施八大工程、强化三项保障、实现四个建设”。围绕一个中心,即绿色发展。实施八大工程,即产业集聚区建设、城乡一体化发展、现代交通、宜居城市建设、生态建设、文化建设、智慧网络、改善民生。强化三项保障,即深化改革创新、推进依法治市、加强党的建设。实现四个建设,即建设开放孟州、建设富强孟州、建设文明孟州、建设幸福孟州。

李英杰在党课第二部分重点讲解了当前乡镇办事处工作需要解决的突出问题。他指出,目前的突出问题中,一是生态失衡问题。由于工业排污、农药过量使用等,乡村自然环境受到了破坏,导致生态失衡、资源减少,影响了农村的可持续发展和群众的生存安全。二是城乡差别问题。当前农民生活水平虽然有所提高,但天然气、自来水、公交、教育、医疗等公共服务还与城市有较大差距。三是贫富差距问题。当前,农民群众收入虽逐年增加,但与城镇居民收入相比还有很大差距,农民生活的负担还较大,生活保障问题还需要进一步研究解决。四是精神缺失问题。优秀传统文化没有得到很好传承和发扬,导致了社会责任意识淡化甚至缺失;一些党员干部共产主义信仰不足,作风漂浮、宗旨意识淡薄、不讲党性原则。五是党建薄弱问题。一些基层党组织软弱涣散、村级组织活动场所建设滞后、党建亮点不够亮,必须坚定党的领导,选好配强基层党组织带头人,充分发挥战斗堡垒作用。六是社会稳定问题。基层矛盾纠纷、信访问题,还需要进一步完善机制、强化举措加以解决。以上这些问题,我们新一届乡镇办事处领导班子,一定要高度重视,认真组织调研,分析深层次的原因,拿出具体的对策,积极稳妥加以解决。

就如何做好乡镇办事处工作,李英杰指出,一是掌握工作方法。乡镇办事处领导干部要学会抓主要矛盾的工作方法,学会“十个指头弹钢琴”。要抓特色抓关键,乡镇办事处要结合本辖区工作实际,理清思路,探索、培育自己的发展特色和亮点。要坚持统筹兼顾,作为领导干部特别是主要负责同志,要统筹运用好各类资源,抓住工作重点。要做到务实重干,按照焦作市委王小平书记要求的“一件事一件事抓落实,积小胜为大胜”工作理念,深入实际,狠抓落实。基层党组织主要负责同志要用个人人格魅力去带班子带队伍,充分发扬民主,敢于担当,群策群力,全力支持班子成员的工作。要注重民主决策,工作中,必须结合实际,深入一线搞好基层调研,广泛听取意见,收集一手材料。

二是做合格领导。作为领导干部,要解决好如何掌好权、用好权的问题,做到善于授权、善用管理权、善用奖励权、敢用惩罚权。要找准自己的定位,努力营造团结的工作环境,敢于担当勇于担责。

三是提升自身能力。一名合格的乡镇办事处干部,要提升科学发展、开拓创新、依法办事、化解矛盾、提升带领群众的能力、提升工作落实的能力、提升表达能力。

四是思想要能吃苦。要学习马克思主义理论。采取辩证的统筹的观点去看待问题,是我们做好一切工作的看家本领,也是领导干部必须普遍掌握的工作制胜的看家本领。要围绕学到坚定的理想信念、宽广的眼界与视野、深厚的民本思想与为民情怀、求真务实的作风等,认真学习习近平总书记系列重要讲话。要学习党史、国史、世界史,自觉按照历史规律和历史发展的辩证法办事。要学习新知识,掌握多方面的知识,要学习传统文化,通过学习知廉耻、懂荣辱、辨是非。要虚心向群众学习,多与群众接触,多和群众交朋友,学习农民朋友的智慧,学习基层干部为人处事的方法,在工作中不断丰富自己、锻炼自己、提高自己,以便尽快进入工作角色,更好地开展工作。通过善于思考、坚持不懈、学以致用,不断提升自身的综合素质。

最后,李英杰结合自身工作经历,给在座的基层干部谈了几句心里话。他说,一是做官先要做人。一名领导干部首先要有人格魅力,要行得正,有才干,做到公正、坦荡、工作能狠抓落实。做人讲人品,做官讲官德,耍小聪明不会长久,老实人永远不会吃亏。二要有平常之心。党员领导干部,要有“做大事,而不是做大官”的抱负和境界,拥有一颗平常心。三要有实干苦干的精神。要把工作当成爱好、当成追求、当成事业、当成崇高理想,做到干一行爱一行,对得起自己的工资和岗位。四是培养健康情趣。正确选择个人爱好,培养积极向上的生活情趣,做到阳光心态、快乐工作、健康生活。五是坚持廉洁自律。始终把纪律规矩挺在前面,老实做人,廉洁做官,守住共产党员的底线,珍惜现有的岗位。六是要亲君子,远小人。和正直的人交朋友,和诚实的人交朋友,和见闻广博的人交朋友。

市委副书记张刚主持首次党课报告会,并在报告会前带领全体学员重温了入党誓词。他对新一届乡镇办事处干部提出要求,一要尽快适应角色,迅速适应新环境、转换新角色。二要提升能力水平,保持头脑清醒,全面加强学习,认真钻研业务。三要坚持团结共事,坦诚相见,相互支持,相互配合。四要相互学习借鉴,要认真贯彻、吸收运用本次报告会上的新精神、各单位的好经验好做法,取长补短、共同提高。

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篇18:学习三讲话一通报心得体会

全文共 452 字

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脱贫攻坚是一项系统工程,人在整个系统中是关键性甚至是决定因素。人的短缺,有可能成为结构性短板中最难突破的阻碍。

贫困地区的发展,尤其需要开拓能力强的人。无论发展扶贫产业、现代特色农业,贫困地区都需要大批的懂市场、善经营,懂技术、有专长的人去干活做事,带动农民增收脱贫。输入的人才是否对路,一定程度上已成为制约其脱贫攻坚进度、脱贫是否稳定的关键因素。

如何破解这个瓶颈?首先,要吸引真正有志改变贫困地区面貌的人,让其分享贫困地区跨越式发展的红利。其次,扶贫攻坚还是要为贫困地区培养“自己”的人才。一方面,充分用好政策性优惠、奖励措施,鼓励高校毕业生到贫困农村去、扎根农村。同时,根据当地实际需要,对贫困地区的农村群众进行培训,补充继续、使用的本地人才。

消除贫困是长远大计,最忌急功近利。短期看,贫困地区最缺的领路人尤其是产业型人才,而从长远看,技术、教育、卫生医疗等公共服务能力方面的缺陷,是更深层的制约因素。无论是引进还是培养人才,都不能满足于“头痛医头、脚痛医脚”,而要致力于提升贫困地区的整体的发展能力。

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篇19:2024专题教育党课讲话稿:落实“三严三实”争当好检察官

全文共 7634 字

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同志们,今天的党课,主题是贯彻落实习近平总书记的“三严三实”。要搞好这次专题教育,就要知道“三严三实”提出的时代背景、具体内容、发展脉络、时代内涵,从而更好地贯彻落实“三严三实”,努力建设一支政治坚定、业务精通、作风优良、执法公正的检察队伍。

一、“三严三实”提出的背景

在2012年11月15日,以习近平为总书记的新一届中央领导集体在履新时就强调:“新形势下,我们党面临着许多严峻挑战,党内存在着许多亟待解决的问题。尤其是一些党员干部中发生的贪污腐败、脱离群众、形式主义、官僚主义等问题,必须下大气力解决。2014年3月9日,习近平总书记在十二届全国人大二次会议安徽代表团参加审议时,关于推进作风建设的讲话中,提到“既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实”的重要论述,称为“三严三实”讲话。

2014年9月1日刘云山在中央党校秋季学期开学典礼讲话时,强调党员干部要认真学习贯彻习近平总书记重要指示精神,深入领会“三严三实”的深刻内涵和具体要求,切实做到严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实,更好履行共产党人的崇高职责。每一位党员干部都应当自觉把“三严三实”作为修身做人的基本遵循,作为为官用权的警世箴言,作为干事创业的行为准则。

二、“三严三实”的内容

(一)严以修身:就是要加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气。

(二)严以用权:就是要坚持用权为民,按规则、按制度行使权力,把权力关进制度的笼子里,任何时候都不搞特权、不以权谋私。

(三)严以律己:就是要心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉。

(四) 谋事要实:就是要从实际出发谋划事业和工作,使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神,不好高骛远,不脱离实际。

(五) 创业要实:就是要脚踏实地、真抓实干,敢于担当责任,勇于直面矛盾,善于解决问题,努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。

(六) 做人要实:就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实,做老实人、说老实话、干老实事,襟怀坦白,公道正派。要发扬钉钉子精神,保持力度、保持韧劲,善始善终、善作善成,不断取得作风建设新成效。

三、“三严三实”的发展脉络

“三严三实”讲的是党的作风,党的作风建设是党的建设的永恒主题,而不同的时期党的作风建设有不同的内容。“三严三实”的提出是我们党的作风建设理论与实践发展的必然结果,是对党的作风建设理论的传承与创新。以毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛为代表的一代代中国共产党人,将马克思主义党建理论同中国共产党建设的具体实际相结合,从各自的时代特征出发,形成了既相互联系又具有时代特色的党的作风建设思想,它们共同构成了“三严三实”作风建设新概括的理论基础。

在新民主主义革命时期,毛泽东把党在长期奋斗中形成的优良作风概括为三大作风,即理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评的三大作风,并着重指出这三大作风是中国共产党区别于别的政党的三个显著标志。

在改革开放的新时期,以邓小平为代表的第二代领导核心针对党所面临的新形势、新任务和出现的新问题,十分重视作风建设,尤其党风廉政建设,把党的作风建设提高到了关系党和国家生死存亡的高度。

以江泽民为代表的第三代领导集体对党的作风建设的各个方面作出了全面要求,提出“治国必先治党,治党务必从严”,“党的作风是党的形象”,“推进党的作风建设,核心是保持党同人民群众的血肉联系”,提出了共产党员尤其是领导干部要加强党性锻炼、全党要大兴调查研究之风、改进工作作风和思想方法、切实转变领导作风、讲学习、讲政治、讲正气、大力发扬艰苦奋斗的精神、改进党的思想作风、学风和工作作风等一系列重要思想。

以胡锦涛为代表的中央领导集体则结合时代的新特点和新要求,创造性地提出要按照科学发展观的要求来加强党的作风建设,坚持立党为公、执政为民,牢记“两个务必”,强调要大力弘扬求真务实精神,真正做到为民、务实、清廉。要在各级领导干部中大力倡导勤奋好学、学以致用,心系群众、服务人民,真抓实干、务求实效,艰苦奋斗、勤俭节约,顾全大局、令行禁止,发扬民主、团结共事,秉公用权、廉洁从政,生活正派、情趣健康八个方面的良好作风。

以习近平为总书记的新一代中央领导集体秉承了党的历代领导集体高度重视作风建设的优良传统,对作风建设频出重拳。颁布了“八项规定”,中央高层首先带头转作风树新风;习近平总书记发表系列讲话,系统阐述了新时期作风建设的新要求新部署;深入开展党的群众路线教育实践活动,出重拳整“四风”;在教育实践活动中鲜明提出“三严三实”,确立新时期作风建设的新思想新要求,把作风建设提到一个新高度、新境界。

党的十八大明确提出了全面提高党的建设科学化水平的目标要求,十八届三中全会吹响了全面深化改革的号角,四中全会对全面推进依法治国做出了重大部署。在这样一个重要历史关节点上提出“三严三实”,就是要奏响时代的正气之歌,发挥领导干部的表率作用,凝聚干事创业的无穷力量。

四、“三严三实”时代内涵

“三严三实”作风建设涉及到了良好的品德、官德的养成,有着深厚的中华优秀传统文化的底蕴,与中华民族文化血脉息息相通。中国共产党的作风既是马克思主义的,同时又扎根于中国传统文化的土壤,具有中国气派。“三严三实”既是传统美德,也是做人最基本的标准,中国传统文化一直都是这样提倡的。习近平曾经指出:“中国传统文化博大精深,学习和掌握其中的各种思想精华,对树立正确的世界观、人生观、价值观很有益处。”“三严三实”强调“严以修身”、“做人要实”,这是做人、做事、为官之本,与中华优秀传统文化一脉相承。“君子为政之道,以修身为本”,“修身齐家治国平天下”,身修而后家齐,家齐而后国治,国治而后天下平,修身摆在了第一位;古人论为官,既有诸如“清、慎、勤”“公生明、廉生威”这一类的“官箴”,也有“当官不为民做主,不如回家卖红薯”这样精炼质朴的民谣;“吾日三省吾身”,“君子求诸己”、“持身要严”,说的都是常怀律己之心,治人者必先自治,律人者必先律己。三个“严”是一个辩证的统一整体,严以修身是根本,严以用权是核心,严以律己是规范。三“严”是手段和方式,是为了达到三“实”这个成果,强调既要先修炼好个人品德,又要有好的谋事、创业、做人要实的官德。习近平指出,每一位领导干部都应该以“君子检身,常若有过”的态度,经常想一想什么是“做人”、什么是“公仆”、什么是“权力”、什么是“考验”,始终不能忘记共产党员应该具备的品行和操守。而党员干部情操的高低,就直接体现在有没有做老实人、说老实话、干老实事。只有这样,党的作风建设才能由制度上升为准则,最终升华成为价值观人人信仰和遵守。

“三严三实”是党中央在全面深化改革开局之年、加强作风建设取得阶段性成效的关键时期,向全党发出的深入推进作风建设的动员令。“三严三实”从锤炼党性、用权为民、为政清廉、求真务实、敢于担当、公道正派这几个方面,深刻阐明了新时期作风建设的新要求,是党员干部的修身之本、为政之道、成事之要。领导干部要经常用“三严三实”这面镜子照一照、想一想,用这把尺子量一量自己的行为,看看是不是达标合格,是不是坚持了立党为公、以执政为民的理念,是不是践行了权为民用、情为民系、利为民谋的要求,搞清楚了往哪里走、怎么走,才能走得对、走得正、走得稳。党员干部必须以“严实”的标准立身立行立言立德,赢得群众信赖。从习近平总书记“点赞”过的好党员、好干部中,我们看到:他们固然级别不高,但都是实干一线、实绩突出、清正廉洁、群众喜欢。无论是焦裕禄还是张广秀、吕玉兰、郑九万……,无论是杨善洲、陈俊还是高德荣……,他们扎根一线、耐得寂寞、默默实干,他们就是“三严三实”的典型代表。以人为镜可以正衣冠。党员干部就要以他们为标杆,一心想着群众、一切为了群众、与群众打成一片、与群众同甘共苦,一步一步脚印地实干党的事业,努力在推动全面深化改革中,创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。“三严三实”既是正心修身的思想守则,也是干事创业的行动准则,体现了内在自觉与外在约束的辩证统一。这既是我们党是在新形势下对干部成长规律认识的深化,也是进一步深化作风建设的方向指南,充分体现了新一届中央领导集体从严从实的鲜明执政风格。

“三严三实”既继承了我国优秀的历史文化,又赋予了新的时代内涵,既坚持了党的优良传统,又提出了新的更高要求,彰显了我们党与时俱进的马克思主义理论品格,是对党的建设理论的丰富和发展。“三严三实”是党中央在落实八项规定、聚焦反对“四风”进入新的阶段作出的新的重大部署,先破后立、逐步深入,具有很强的针对性和指导性,是加强作风建设的新启程、再出发,是推进党的建设和改革发展各项工作的重要保障,对于进一步巩固党的执政基础和执政地位,推动实现“两个一百年”(一个是在中国共产党成立一百年时全面建成小康社会,一个是在新中国成立一百年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家)奋斗目标,实现中华民族伟大复兴的中国梦,具有重大而深远的意义。

五、如何贯彻落实“三严三实”

“三严三实”是新时期的新标准和新要求,重点在于贯彻落实。要将习近平系列讲话精神和专题教育要求贯彻到检察工作的各个环节、贯穿于队伍建设始终。

一是加强政治纪律,提高忠诚意识。党的政治纪律是维护党的政治原则、政治方向和政治路线,规范党组织和党员的政治言论、政治行动、政治立场的行为规则,是党最重要的纪律,是党的全部纪律的基础。习近平总书记指出:“遵守党的政治纪律,最核心的就是要坚持党的领导,坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求,同党中央保持高度一致,自觉维护中央权威。”古往今来,忠诚是考量一个人道德的基本要求,是一种品质、一种责任,更是一种美德,一种发自内心的情感。对党的干部来说,就是要诚一不二,以忠诚立身。不忠诚是十分可怕的、极端危险的、极其致命的。古有岳飞谨遵母训“精忠报国”,亦有秦桧“勾结党羽、专横权势”;今有杨善洲、王瑛、高德荣等人民公仆忠心为党为民,亦有周永康、刘志军、李云忠等“贪腐老虎苍蝇”践踏法纪。忠与奸自古以来便是是与非、善与恶的分界线。党员干部应把对党和人民的忠诚,作为干事创业的思想灵魂。

当前,少数党员干部政治纪律观念淡漠,违反政治纪律的问题仍时有发生:有的哗众取宠,口无遮拦当大嘴巴,对涉及党的理论和路线方针政策等重大政治问题公开发表反对意见,不讲“正能量”,传播“负能量”;有的缺乏政治敏感性和政治鉴别力,对违反党的基本理论、基本路线的错误言行不报告、不抵制、不斗争,甚至随声附和、随波逐流;有的对中央有关规定和决策部署合意的执行,不合意的就不执行,甚至阳奉阴违、有令不行、有禁不止,搞“上有政策、下有对策”,我行我素;有的党员干部做事从本部门的利益出发,缺乏全局意识,各自为政,遇到问题推诿扯皮,甚至上交矛盾。共产党的事情,共产党员都不相信,都不拥护、都不执行,那人民群众又怎么看?这些违反政治纪律的言论和行为,有些是很致命的,在党内和社会上的影响恶劣,会给党的事业和形象造成严重损害。

无规矩不成方圆。我们首先要明白自己是一名在党旗下宣过誓的共产党员,是党组织的一员,就要服从党的组织和党的原则,自觉接受党纪的规范和监督,用入党誓言约束自己。要以焦裕禄和身边的典型杨善洲、高德荣为榜样,彻底的、无条件的、不掺任何杂质的、没有任何水分的忠诚于党,永不背叛自己的入党誓词和神圣使命。每一个共产党员特别是领导干部必须自觉遵守和维护党章,按党的规矩办事。始终同党中央保持高度一致,自觉维护中央权威,任何时候任何情况下都要政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏,要与党同心同德、同心同行,做到入心入脑讲纪律,谨言慎行守纪律,团结一致护纪律。以严明的政治纪律作保障,才能建设一支忠诚于党的检察队伍,真正做到用权为民、谋利为民。

二是加强组织纪律,提高执行意识。党的组织纪律是党的组织和党员必须遵守的,维护党在组织上团结统一的行为准则,也是提高执行力的重要保证。党要管党,从严治党,靠什么管,凭什么治?就是要靠严明组织纪律。增强组织纪律性,党性原则是根本,组织制度、组织管理、组织纪律是重要保障,而关键是要执行党章规定的“四个服从”:个人服从组织,少数服从多数,下级服从上级,全党服从中央。如果党组织松松垮垮、各行其是,像个大车店、大市场一样,想怎么样就怎么样,没有统一的意志和行动,就不可能形成强大的组织能力和领导能力。我们党90多年的风雨历程告诉我们,没有强有力的组织纪律就没有新民主主义革命的胜利,更没有社会主义建设取得的巨大成就。单枪匹马干不成革命,建设富强民主文明的社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的“中国梦”更离不开千千万万中国人民齐心协力和共同奋斗。

而在我们的实际工作中,也出现了一些不遵守组织纪律的现象:有的各行其是、我行我素,对集体研究决定了的事项执行不到位,或想变就变;有的摆不正个人与组织的关系,过分强调个人意志,过多向组织索取,不能自觉服从组织的决定;有的组织观念淡薄,对上级重大事项事前不请示、事后不报告。这些都会使党成为一盘散沙。我们每名党员干部要始终牢记自己是党组织的一员,任何时候任何情况下都决不能游离于组织之外,要尊重组织、相信组织、依靠组织、服从组织,脑子里要时刻有组织、有领导、有制度、有程序,随时接受组织的约束和监督。真正做到不该讲的话不讲、不该做的事不做,该履行的职责必须履行,该承担的责任必须承担,该报告的必须报告,决不允许各行其是、各自为政,更不允许有令不行、有禁不止。有了严格的组织纪律,大家心往一处想,劲往一处使,增强了战斗力和活力,才能形成合力、产生效力,保证检察工作的执行力。

三是加强工作纪律,提高担当意识。工作纪律是维护集体利益并保证工作正常进行而制定的。担当是一种责任,是一种境界,同时也是工作纪律的内在要求。有权必有责、责任要担当。

现在个别同志、少数同志身上出现了一些“庸、懒、散、拖”的不良现象:少数干部以加强党风廉政建设为由头,不干事、不作为,精神萎靡,工作不在状态,无激情、无热情,对于安排的任务不能及时有效地完成,计较干多干少,甚至推诿扯皮、贻误工作;工作不负责,敷衍了事,甚至出现行政不作为、乱作为;工作时间做与工作无关的事;个别同志酒气熏天就来上班,影响工作,破坏形象;工作时间想来就来、想走就走,常迟到早退;个人去向不及时报告,不及时履行请销假手续,想找个人找不到,不知道去哪儿了……虽然这只是极个别现象,我们的主流是好的,风气是正的,老老实实做人、兢兢业业干事的是绝大部分同志,但不刹住这种歪风,就有可能会蔓延,会极大地影响我们工作的开展和检察机关的形象。

要切实加强管理,领导干部要带头担责,率先垂范,树立新的工作风气,严守工作纪律,为大家带好头、服好务。领导就是要多干点、多辛苦点、多示范点,以实际行动打造良好的工作作风。

要切实加强工作的主动性。对全年重点工作谋划的前提下,开拓性地开展工作,走在时间前面,主动思考、主动谋划、主动攻坚克难。

要形成务实的工作作风。坚持敢于负责,勇于担当,解决推诿扯皮和避重就轻的问题;坚持勤奋工作,勇于创新,解决为官不为和不思进取的问题;坚持守土负责、守土尽责,解决失职渎职和为政不勤的问题。以严格的工作纪律和敢于担当的精神,营造团结协作、干事创业的和谐氛围,树立勤政、务实、廉洁、高效的良好行业形象。

四是加强廉政纪律,提高干净意识。廉政纪律是指以法律法规形式规定的指导、调整、约束、规范公务员廉洁从政行为的准则,是公务员的行为规范。干净是执行廉政纪律的基本要求。党员干部倘若思想观念里沾上了“不洁之土”、“贪腐之蛆”,那么很容易在腐败的歧途上越走越远,迟早会受到党纪国法的惩罚。为此,一要进一步强化廉政教育,形成“干净”的思想基础。提高思想政治素质和道德修养,树立正确的权力观,坚持立党为公、执政为民,把纪律和规矩内化于心、外化于行,做到“不想”。当前,要守好廉政关,绷紧干净的弦。二要进一步强化制度建设,形成“干净”的制度基础。建立完善学习例会制度,坚持重大事项集体讨论决策的原则,重点针对廉政方面存在的问题,提出解决对策,制定和落实整改方案,注重从制度机制上解决问题、巩固成果,做到“不能”。三要进一步强化正风肃纪,形成“干净”的惩治基础。对于腐败行为,始终保持零容忍的态度,做到有腐必反、有案必查、有贪必肃,引导党员干部时刻牢记“手莫伸,伸手必被捉”的道理,对条规戒尺心存敬畏,做到“不会”。四要进一步强化风险管理,形成“干净”的防控基础。对干部在廉洁、作风和效能方面的苗头性、倾向性问题或情节轻微的违纪问题予以早发现、早提醒、早纠正,要及时提醒和监督,通过提前介入,主动干预,有效防范廉政风险,做到“不要”。五要进一步强化党风廉政建设主体责任和监督责任,逐级签订廉政责任书,明确责任,一级抓一级、层层抓好落实,形成“干净”的责任基础,做到“不敢”。

五是加强群众纪律,提高服务意识。群众纪律是党为保持党员、党组织与人民群众的密切关系而制定的行为准则,是我们党在各个历史时期处理党群关系的总的规范,是党的各级组织和党员个人与人民群众交往过程中不能踩踏的行为底线。其核心要求是全心全意为人民服务,在任何时候都要把群众利益放在第一位。毛泽东同志曾指出:“党群关系好比鱼水关系,如果党群关系搞不好,社会主义制度就不可能建成,社会主义制度建成了,也不稳固”。一语道破了党群、干群“鱼水关系”的真谛。我们要努力加强同人民群众的血肉联系,反对形形色色的官僚主义,主动拉近党群关系,化解矛盾,不断树立党在人民群众心中的良好形象,促使群众拥有对党的领导、党员干部为民谋利的信心。

作为检察机关,我们肩负着维护社会稳定的重任。要从内心深处把群众当亲人来对待,善意的微笑,温暖的话语,杜绝脸难看、门难进、事难办的情况。要把自己当成普通群众来对待,明白自己也是群众的一员,把自己同群众放在一个等高线上,不自以为是、高高在上、摆官架子,要带着感情,同群众平等相处,真心实意与群众交朋友、做知己,用真心换得群众的信任和支持,真正为群众办好事、办实事。为此,一要在联系群众、深化专题教育上有所作为。深入基层、深入联系点、深入扶贫点,知温暖、知困难,解难、解惑、解困,帮助他们不断发展。二要在转变作风、提升服务质量上有所作为。大力弘扬英模精神,以学习高德荣为契机,比奉献、比付出、比成效,把学习英模的活动转化为行动。

风清则气正,气正则心齐,心齐则事成。只有真正做到“三严三实”,才能将专题教育不断引向深入,内强素质,外树形象,推动检察事业持续健康发展,为全面建成小康社会而做出新的更大的贡献。

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篇20:学习总书记讲话做合格共青团员

全文共 878 字

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哼着未完的歌瑶唱着未完的曲调,在星河斑斑的夜空彰显着其他。今晚的星星是会发光的,如同邻家结婚燃放的烟花一般,近在咫尺,却不能触及。

空悲切、白了少年头,已近深夜,窗外人鸟声具绝,只有被风惊醒的犬儿还在不停的吠叫。黑夜此时也如同思绪一般把我紧紧包围,像刚破茧的蝶虫要突破那厚厚的茧壳寻找光明一样,但最后精疲力竭还是无法破除身边的屏障。当一丝丝的希望也被占据后,是恐惧还是死亡,是选择挣扎或沉默这些都已不再重要。

初读柳永的诗,是被他那杨柳岸晓风残月和多情自古伤离别,更哪堪冷落清秋节的优美诗词佳句所吸引。他是风尘的惆怅客,他是喧嚣中一章醉人诗意的叙事者。思绪如蝶,思绪似酒,思绪同歌,不饮则已,沾饮则醉。思绪这杯酒犹如枷锁一般把我囚禁在囚车之中,虽有少许自由,却走不出那个圈,那个空间。

总之思之越深,念之喻切。年少儿郎在这个年龄代,本应是激昂文字,挥斥方遒豪迈的表现,而我却在柔海的波澜中,去寻找可驻的海岸。睡梦中她无声的走进我的梦乡,为她在虚幻的梦境中伏笔,携她之手走过青山、踏过碧云蓝溪、穿过薄薄幕阁的天阔。

轻念一句随遇且安,但又在恪守那份痴念。她的出现或许对我而言是个劫数,又或者是一种幸运。波澜不惊的湖面,在她的出现后,恰如一颗石子误投入湖心深处,泛起了阵阵的涟漪,她或许不知,在湖心中的波纹随着她的脚步向远方荡去。

这是一个错误,一个扑朔迷离的错误,在对的时间内我遇上错误的她。还好并未向其他人提及,只是埋葬在内心深处。现在这种思念也如手中殆尽的余烟一般,在奋燃的最后尘归尘、土归土。不再有丝毫的余留,反而是前所未有的清明。

邻家的犬儿叫累了也停止了吠叫,夜也再次恢复到以往的平静,人们也伴随着皎洁的月光早已进入甜甜的梦乡。收回思绪,突然想起曾经说过的一句话,一念起、天涯咫尺,一念灭、咫尺天涯,太过多的挽留只会徒有悲添。

前世我可许我墨笔三千许你一世芳容,今世则可许我淡茶三分,倾你七分安宁,不再会有这么一个人去纷扰你的世界,更不会有这么一个人伏笔等候。还是那句话,随遇且安,一筝、一案、一性情足矣。

我的青春梦里花落知多少?不需人知,不需了解,不需探候。

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