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社区两学一做学习教育专题座谈会的讲话(汇编20篇)

教育孩子是十分重要的,教育的方法就决定了孩子未来的成败!接下来是小编为您整理的社区两学一做学习教育专题座谈会的讲话,希望对您有所帮助。

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国税系统两学一做学习教育心得体会

全文共 683 字

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着眼贯彻落实党中央“两学一做”学习教育要求,大连市国税局围绕“学习贯彻党章、推进学习教育、完成税收任务”主题,开展党组中心组(扩大)专题学习研讨,党组成员领学党章,交流学习心得体会,推动“两学一做”学习教育纵深发展。

一是深化认识,提高党员干部学习贯彻党章的自觉性与坚定性。各级党组、党支部把学习贯彻党章作为“两学一做”的第一任务,采取集体研读、交流研讨等多种形式,不断拓展学习的广度和深度,切实把党章学习好、贯彻好、落实好。

二是抓常抓长,推动学习贯彻党章的经常化、制度化。在原原本本、逐字逐句深入学习、反复学习的基础上,结合党的历史、党的理论、党的路线方针政策的学习。结合党纪党规的学习、党风问题的整治,对照党章查找问题和不足,把党章作为检验党性强弱的重要标尺。建立健全全面从严治党长效机制,推动学习贯彻党章的科学化、制度化、常态化。

三是以学促做,把学习贯彻党章体现在干好本职工作上、完成税收任务中。基础在学、关键在做,各级党组织通过统筹优化工作部署安排,一方面确保学习教育与税收工作任务同步推进,实现学习教育与完成任务双丰收、双促进;另一方面将学习教育成果贯彻到深化征管改革、完成营改增任务、实施金税三期工程等一系列核心重点工作中,通过学习促进工作,通过工作检验学习成效。

四是加强领导,营造学习贯彻党章的良好环境、浓厚氛围。明确责任,各级一把手负主体责任,带领班子成员、领导干部开展学习;人事、监察、党办、巡视等部门协同加强对基层学习贯彻党章、开展学习教育的指导与帮促,强化督促考评,及时总结、交流经验体会,营造学习贯彻党章、开展“两学一做”的浓厚氛围、良好环境。

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篇1:乡镇两学一做学习教育心得体会

全文共 709 字

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近日,练塘镇在镇政府268会议室召开“两学一做”学习教育第一次学习交流会,镇领导班子成员、副调研员、机关正科级干部及各村(居)党组织负责同志共50余人参加会议,镇党委书记董永元同志主持会议。

会上,7位领导班子成员结合个人思想、工作、生活和作风实际,围绕学党章党规、坚定理想信念、强化政治意识等方面分别谈了学习体会,通过重温党章和学习交流,进一步提高了学习认识,强化了党章意识。镇党委书记在交流发言中谈到,学习党章是全体党员的基本功,我们干部要当好表率,坚持学为基础,深学笃行,把握根本,坚定理想信念,强化理论引领,增强政治意识,在改革创新的进程中迈出更加坚实的步伐。

最后,董书记作了重要讲话,他对前阶段的学习教育活动从体现在“三个结合上”作了总结:一是把中央精神与本镇实际相结合,力求站得高、学得深;二是把“两学一做”与从严治党结合起来,力求管得严、学得好;三是把学习教育与推进工作结合起来,力求学得透、做得实。同时,他就下阶段“两学一做”学习教育的推进提出了要求。他表示“两学一做”,基础在学,关键在做。每名党员和党员领导干部要把“严学”与“实做”有机结合起来,坚持学而信、学而用、学而行,不断把学习教育引向深入。要在“四个方面下功夫”:一在学深学透上下功夫;二在示范引领上下功夫;三在改进作风上下功夫;四在补齐短板上下功夫。并要在下阶段学习教育工作中,做到四个“注重”:一要注重履行主体责任;二要注重抓好日常学习;三要注重解决实际问题;四要注重推进中心工作。

会后,与会人员还观看了警示教育片《镜鉴》。通过观看学习,进一步严格落实换届政策,坚决杜绝各种不正之风和腐败现象的发生,共同营造风清气正的换届环境和政治生态。

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篇2:关于四个不为专题教育心得体会

全文共 983 字

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党的十八大以来,党风政风为之一新。但不可否认,在一些地方、一些干部中出现了“为官不为”现象。日前,一位省领导严厉告诫当地领导干部,为官须有为,不为须问责,要让“为官不为”者“不能为官”。

“为官不为”群体素描可用六字概括:一是“怕”。在从严治党的新常态下,怕工作失误冒风险,怕触及利益得罪人,宁肯不干事、也要不出事。二是“蔫”。精神状态萎靡,工作热情减弱,进取意识淡化,平时做敲钟和尚,遇事当甩手掌柜。三是“懵”。对新常态适应比较慢,不学习、不钻研,开展工作不得要领。四是“躲”。搞所谓的“爱惜羽毛”,在一些工作上“避嫌”,该拍的板不拍,该定的砣不定,想当“老好人”“太平官”。五是“靠”。对从严治党的新常态还有观望、看看形势再说的错误思想,能拖就拖。六是“顶”。管得严了就周身不爽,以往不给好处不办事、给了好处乱办事,现在既不拿好处也不办事,是一种消极对抗。

习近平总书记提出:“我们做人一世,为官一任,要有肝胆,要有担当精神,应该对‘为官不为’感到羞耻,应该予以严肃批评。”“为官不为”者人为地把“守规矩”和“干事业”对立起来,说白了是患上了综合性疾病,包括缺乏理想信念的“软骨症”、高压从严治党下的“焦虑症”、保守陈旧思维的“依赖症”、迷恋官本位的“成瘾症”。

“为官不为”现象直接影响队伍建设,直接影响事业发展,直接影响党和政府在人民群众中的形象,具有极其严重的危害,人民群众对此深恶痛绝。因此,要深挖病根、找准病灶,从思想上、制度上、组织上综合施治、对症下药,根治“为官不为”毒瘤。

中央强调全面从严治党,各级领导干部当前面对的是一个重大考验期,也是从政理念、从政方式的转型期、调整期。党的干部是人民公仆,自当在其位谋其政,既廉又勤,既干净又干事。为官须有为,不为须问责。干事但不干净的要处理,干净但不干事的也要问责。

“法定职责必须为”。要强化责任担当,心里时刻装着人民、装着事业,夙夜在公,忠诚履职。只要有利于党的事业、有利于人民利益、有利于改革发展稳定,就要全力以赴去干、真正干出成效。

各级领导干部要加快自身转型,做改革的推动者、实践者、引领者,用全新的视角来认识、把握新常态下的新变化、新特点、新规律,学中干、干中学。要提高法治素养,学会善于运用法治思维凝聚共识、规范行为、破解难题、化解矛盾。强化红线意识,系好“安全带”,增强工作的原则性、主动性和创新性。

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篇3:决战决胜脱贫攻坚座谈会重要讲话心得

全文共 742 字

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2020年是全面建成小康社会的决胜之年,突如其来的新冠肺炎疫情给决战决胜脱贫攻坚带来了挑战。为确保打赢脱贫攻坚战和疫情防控阻击战,近期以来,通化市纪委监委深入学习贯彻习近平总书记关于统筹做好新冠肺炎疫情防控和经济社会发展的重要指示精神,坚持疫情防控要抓紧、脱贫攻坚不放松,围绕支持打好贫困乡村疫情防控和脱贫攻坚总体战开展民主监督,坚决克服疫情对脱贫攻坚的影响,确保如期完成脱贫攻坚历史性任务。 通化市各级纪检监察机关积极组织包保干部,通过电话、微信等“不见面”的宣传方式,对包保的贫困户开展疫情防控知识宣传,并询问贫困户在生产和生活中的困难等,使贫困户深切感受到党和政府的关怀。并自觉遵守疫情防控相关规定。 疫情是今年影响脱贫质量的最大因素,精准施策是保证质量的重要举措。

督查中市纪委市监委督促地方要进一步提高工作的精准性,各级纪检监察机关扎实推进、稳步落实,逐县逐村逐户提出克服疫情影响的具体办法,有针对性地解决好贫困群众外出务工、农畜产品积压、扶贫项目复工等难题。紧紧围绕改进工作作风开展监督,促进驻村工作队更好发挥作用,促进脱真贫、真脱贫。 市纪委市监委压实责任,通过调研督导、精准问责等方式为决战决胜脱贫攻坚提供坚强纪律保障,系统梳理总结脱贫攻坚民主监督实践经验,探索完善专项监督工作制度,推动民主监督工作创新发展。坚持防控和扶贫两手抓、两不误,通过推进产业扶贫项目、增加公益性岗位、动员劳动力就近就业创业、指导村合作社复工复产、拓宽农产品销售渠道等举措,全力决战脱贫攻坚、决胜全面建成小康社会。 疫情挡不住春回大地,阴霾遮不住万物复苏。通化市纪委监委,在疫情防控、脱贫攻坚一线筑牢战斗堡垒、彰显使命担当,让党旗在农村战“疫”和春耕备耕一线高高飘扬。尽显纪检人的忠诚干净担当。

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篇4:学习习近平“七一”讲话的心得体会

全文共 454 字

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中共中央办公厅7月2日发出通知,要求各地区各部门认真学习贯彻习近平总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上的重要讲话精神。

通知指出,习近平总书记“七一”重要讲话,是全党在新的历史条件下进行具有许多新的历史特点的伟大斗争的政治宣言,是指引我们党奋力推进中国特色社会主义伟大事业和全面推进党的建设新的伟大工程的纲领性文献。

通知强调,要把学习讲话同学习党的理论特别是习近平总书记系列重要讲话精神结合起来,深刻理解精髓要义,尤其要深刻理解不忘初心、继续前进的重大意义,进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识;同学习中国近代以来的历史,学习党史、中华人民共和国史、改革开放史结合起来,进一步坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信;同破解改革发展稳定的实践难题结合起来,统筹推进“五位一体”总体布局,协调推进“四个全面”战略布局;同加强和改进党的建设结合起来,确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心;同各地区各部门的具体实际结合起来,贯穿“两学一做”学习教育全过程,增强学习效果。

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篇5:党风党纪专题教育心得体会

全文共 3984 字

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党的十八大以来,习近平总书记提出反腐倡廉从严治党。站在一个新的历史方位和起点上,就深化反腐倡廉工作提出了新的要求、新的方向、新的发展。

2016年8月11日,由辽宁院党委组织参观反腐倡廉纪念馆的活动,使我们深刻认识到如今的社会在各种诱惑面前必须立场坚定。通过在反腐倡廉纪念馆看到的一部分人在欲望的驱使下逐步淡漠了法制观念,在权力金钱面前利欲熏心,人生观、价值观偏离了正确方向,道德观念失衡,把国家和人民赋予的神圣权力,当成了谋取不义之财,谋取私利的工具,政治上丧失信念、经济上贪得无厌、生活上腐化堕落,最终身败名裂,甚至踏上了不归路。“以史为镜,可以知兴替;以人为镜,可以知得失”。通过观看这些腐败分子的典型事例,应从中吸取教训,引以为戒。

因此,我积极参加反腐倡廉学习教育,学习了有关的法律法规,同时学习有关文件并多与党组织沟通思想,从而更深刻地感受反腐倡廉的必要性是十分重要的。同时,这也是对自身思想作风,廉洁自律,遵章守纪等方面的一种提升。

一、加强学习,以案为鉴,构筑拒腐防变的思想防线

加强学习。参观反腐倡廉纪念馆后,我在思想上高度重视,积极参加集中学习、集体讨论,在紧张的工作之余,又抽出一定的时间自学。重点学习了近期党和总书记对于党风廉政建设和反腐败斗争的相关讲话和精神、《中国共产党党员领导干部廉洁从政准则(试行)》、《中国共产党党内监督条例(试行)》、《中国共产党纪律处分条例》、中纪委三次全会提出的“四大纪律、八项要求”,观看了近期落马高官的典型案例。通过这次警示报告会,使我深刻地认识到开展警示教育的重要性和必要性,深刻地认识到严重违法违纪案件的教训是深刻的,影响是深远的,后果是严重的。他们无视党纪国法,目无组织纪律,不顾群众利益,弄虚作假,吹牛浮夸,欺上瞒下,独断专行,横行霸道,腐化堕落,不仅严重败坏了党风政风,而且使人民群众利益遭受了严重损失,把人心搞乱了,把风气搞坏了,把经济搞垮了。通过这次警示教育活动,通过对这一身边事教育身边人的反面典型教材的学习讨论,使我心灵受到极大震动,思想受到深刻洗涤,更是从中得到一些深层次启示和警醒。

坚定信念。始终坚定共产主义和有中国特色的社会主义的理想和信念,是共产党员的立身之本。党员领导干部丧失了理想信念,就会失去精神支柱,失去灵魂。腐败分子之所以走上犯罪的道路,究其原因,就是在市场经济大潮中,少数领导干部在金钱、官位、名利的诱惑下,放弃了对世界观的改造,放松了对自身的要求,出现了“只讲实惠,不讲理想;只讲索取,不讲奉献;只讲钱财,不讲原则”等现象。在市场经济的形势下,只有自觉地进行世界观、人生观和价值观的改造,坚定自己的信念,牢记为人民服务的宗旨,坚持立党为公、执政为民,提高自我约束能力,提高自我警省能力,坚决抵制市场经济条件下物欲横流的诱惑,过好权利关、金钱关、人情关,才能经受住各种考验,抵御住各种诱惑,立于不败之地。

坚定反腐败斗争的信心和决心。正确认识形势,是深入开展反腐败斗争的基础和前提。对于当前的反腐败斗争形势,我们必须看到两个方面:一是成效比较明显,必须坚定信心。通过这些年来反腐败斗争的深入开展,腐败现象进一步得到遏制,党员违纪案件有所减少,人民群众的满意程度提高,要继续坚定反腐败必胜的信心。二是要清醒地认识到,形势仍然严峻,必须坚定信心。我国正处在并将长期处在社会主义初级阶段,腐败现象短期内难以消除。反腐倡廉建设面临许多新情况新问题。我们要充分认识反腐败斗争的长期性、复杂性、艰巨性,既要树立忧患意识,增强紧迫感,又要坚定信心,树立长期作战的思想。

以案为鉴。在加强自身政治理论学习的同时,对腐败分子犯罪道路的过程、原因及教训作了反思:一些领导干部不注重世界观、人生观和价值观的改造,私欲膨胀,背弃共产主义理想和党的宗旨,人生观、价值观偏离了正确方向,道德观念失衡,把国家和人民赋予的神圣权力,当成了谋取不义之财,谋取私利的工具,政治上丧失信念、经济上贪得无厌、生活上腐化堕落,踏上了不归路。“以史为镜,可以知兴替;以人为镜,可以知得失”。此次活动给我们实实在在地敲响了警钟,通过这些典型案件说明,领导干部一旦贪欲膨胀、利欲熏心,就会丧失理想信念,在金钱面前打败仗;一旦追逐名利、捞取功名,就会导致急功近利,贻误事业的发展;一旦恃权轻法、心存侥幸,就会触犯法律受到制裁,最终变成人民的罪人。从中也使自己清醒的认识到:作为一名领导干部,应该时刻提醒自己,时刻牢记一个共产党员的标准,强化政治意识、大局意识、奉献意识、服务意识、勤政意识,忠实践行“三个代表”重要思想,实现中国梦的伟大理想。如果为人民谋利益之外的胆子大了,会出大事,轻则政治上的死亡、精神上的死亡,重则生命上的死亡。如果是这样,怎么能对得起党组织的精心培养教育,对得起上级领导和人民群众的信任和重托,对得起给予无限关爱的家人吗?通过学习对照,既提高了自己的认识水平,又从反面教材中汲取了教训,从点点滴滴处严格要求自己。

二、以身作则,作好表率,永葆公仆本色

带头廉洁自律。廉洁自律是反对腐败、加强党风廉政建设的关键。领导干部能否以身作则,对加强党风廉政建设,推动反腐败斗争的深入发展至关重要。以身作则,首先要做到廉洁自律,这是每一名领导干部必须具备的品格。古人说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”是讲为政者必须身正行直,办事公道。广大干部群众对领导干部是听其言,观其行的。如果说的一套,做的又是一套,群众是不会信任的,实际上会让其他党员干部和群众上行下效,带坏了党风,带坏了政风,带坏了一方社会风气。因此,领导干部一定要树立正确的权力观和科学的发展观,权力必须为群众谋利益,绝不能为个人或少数人谋取私利。要立志做大事,把心思用在工作上,用在干事业上,用在为群众谋利益上。领导干部只有严于律己,公正严明,群众才能相信组织,好的党风、政风、社会风气才能树起来。所以,领导干部一定要按照制度和规定,严格对照检查自己,自觉做到不收受下属单位、有关单位和个人的现金、有价证券;禁止到下属单位报销应由本人及其配偶、子女支付的个人费用;认真落实领导人员配偶、子女从业的有关规定,真正在廉洁自律方面带个好头。

带头接受监督。要如履薄冰,严于自律,自觉接受党和人民群众的监督。作为领导干部,手中拥有一定的权力,求你办事的人也多,遇到的诱惑和考验也多,无论什么情况下,都要把握自己,洁身自好,清廉自守,千万不要干“一失足成千古恨”的蠢事。因此,大家都要正确对待接受党组织和群众的监督,勇于接受群众的监督。党组织和群众的监督是一种警戒,是一面镜子,经常想一想,照一照,检查一下自己有什么不足和缺点,及时加以改进和纠正,对自己的成长有好处。小洞不补,大洞吃苦。越是职位高权力大的干部,越要自觉接受监督,任何人都没有不受监督的特权。这些年我们党制定了一系列反腐倡廉的规章制度,包括各项监督制度,一定要很好地贯彻落实,真正做到领导人员的权力行使到哪里,党组织的监督就实行到哪里。要进一步拓宽民主监督渠道,充分发挥各种监督的作用。各级领导干部要在接受监督上带个好头。

带头遵守党的政治纪律。全体党员都要严格遵守党的政治纪律和组织纪律。政治纪律是根本的纪律。政治纪律遵守不好,其他方面的纪律也遵守不好。讲政治纪律,就是要坚持党的基本理论、基本路线不动摇,在政治上同党中央保持一致,保证中央的政令畅通。党员必须在行动上服从,决不允许公开发表同中央的决定相反的言论,决不允许散布同党的路线方针政策相反的意见,决不允许制造、传播政治谣言,决不允许有令不行,有禁不止,搞“上有政策,下有对策”。要认真贯彻落实中央十五届六中全会《决定》,在“八个坚持,八个反对”的落实上狠下功夫,认真遵照执行中纪委三次全会提出的“四大纪律、八项要求”,认真学习贯彻执行两个《条例》,真正带头遵守党的政治纪律,坚决把风气搞正,把作风搞实,按规矩办事。

带头警示行为。党中央向全党敲响了警钟,表明了我们党同腐败现象作斗争的坚定决心。我本人作为一名领导干部,通过学习,思想觉悟有了进一步提高,认真执行党的路线、方针、政策,决不能有任何偏离。自觉地做到一切以人民利益为重,面对物质利益的强烈诱惑,不沾不染,自觉抵制。决心在今后的工作中,不断改正工作作风,提高领导艺术,不断遵守廉洁自律的各种规章制度,杜绝腐败现象的滋生。坚持实践“三个代表”要求,以全心全意为人民服为宗旨,站稳党和人民的立场,出以公心,正确看待权力,做到眼光远大,心胸开阔,自觉奉献,永葆人民公仆的本色。

三、加强作风建设,从细节做起。

作风体现于细节,倡导树立好就要从细节抓起。要从细小的问题入手。无论生活上还是工作上,都要做到心不贪,嘴不馋,手不长,洁身自好,时时警惕,不给别有用心者留下可乘之机,在思想作风上过得硬,才能经得起任何考验,永远保持党的优良传统和作风。

党的光辉形象要靠党员的共同努力来增彩,党的利益需要我们大家来共同维护。我将以此警示自己,防微杜渐,警钟长鸣,牢牢树立执政为民、廉政为民的思想观念,以党风廉政建设和个人廉洁自律的实绩赢得上级领导和各级部门和广大群众的理解、信任与支持。

经过改革开放30多年的发展,我国的经济、政治、文化、社会建设以及党的建设等各个方面站在了一个新的历史起点上。从新的历史起点出发夺取反腐倡廉建设的新胜利,必须坚持党的领导,以改革创新的精神推进反腐倡廉建设。

坚持共产党的领导。办好中国的事情,关键在党。夺取反腐倡廉建设的新胜利,必须坚持党的领导。当今世界,各国的政治制度不同,反腐败的模式也不尽相同。改革开放以来,我们逐渐形成的反腐败模式是在中国共产党领导的多党合作政治体制下建立的,本质上是政党主导型的反腐败模式。这是对人类文明的一大贡献。我们必须坚定不移地加以坚持。

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篇6:对学习态度的认识高中

全文共 381 字

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有许多人认为,学如逆水行舟不进则退!我认为这个观点是正确的!

学习是一件需要坚持不懈的事情,如果把学习比作划船,那么我们就是在大海中飘荡着,一旦我们不准备前进而又不控制自己的航线,那么我们必将成为迷途之人,未来的大陆我们也无法寻找,那么我们悲剧了;可是一旦我们一直努力前进,那么情况就不一样了,我们按照航线海运行走,那么港湾就在前方!

我们的记忆不是储存卡,不能把所有的问题全部记忆清楚,一旦时间久了必将忘记,可是在这个时候的你我不去复习,那么这些信息都将忘记,这些问题在论语之中也有过议论!即使你的记忆是储存卡,可是谁能知道质量如何,有很多的储存卡用着用着就坏了,所以我们需要不断的学习,不断的更新换代,那么这张储存卡才可以长长久久!

我们不是天才,天才实在是不多,我们没有如同天才一样的过目不忘,那么这就要求我们需要多多学习,多多付出,多多复习,不然我们就会退步!

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篇7:继续教育学习心得体会

全文共 1048 字

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中心党支部这次赴丹阳驻点调研期间,全体工作人员与基层干部群众朝夕相处、冷暖相知,切身体验基层干部群众的辛苦和不易,大家纷纷深切地感到,丹阳作为苏南现代化建设示范区的排头兵,在改革发展中出现的新情况新矛盾相对来说更早也更多。基层群众的聪明智慧和生动实践是坐在办公室永远学不到的,作为人社系统的一名工作人员,只有与最广大的基层群众保持最广泛的接触,向群众学习,向实践学习,不断从群众中汲取智慧和力量,才能不断开创培训事业发展的新局面。通过认真总结这次调研活动,笔者得出三点体会和启示:

一是人事教育培训工作应紧紧围绕解发展之所困,急企业之所急。支部工作要想更好地服务科学发展这一中心和大局,就必须准确把握江苏的省情实际,准确把握省委省政府的发展战略和思路。那就是,坚持发展第一要务不动摇,继续保持经济增长速度高于全国平均水平;坚持加快转变经济发展方式,构建多元发展、多极支撑的现代产业体系。这次参加丹阳开发区的两家企业我们深切的感受到目前制造型企业招工困难,技术人员紧缺,青年技工、技师亟待补充,高级技工缺额较大,一方面很多年轻人普遍不愿意进一线基层扎实学习职业技能,另一方面,很多高校毕业生缺少硬本领,就业困难,结构性失业问题突出,这说明我们的人事教育培训工作还有很多方面值得思考与改进。

二是要在服务群众、密切联系群众方面走在前面,用人本关怀的制度切实改善最底层民众的生存状态。支部同志以务实的工作为群众服务,就是要说实话,办实事,求实效,无论谋思路,想问题,做决策,绝不放空炮,不耍花招,不使虚劲,不摆花架子,不做表面文章,一切以群众的满意度为标准。为更好地服务群众,为群众排忧解难,促使广大党员领导干部深入基层,特别是经济落后、问题较多较复杂、矛盾较尖锐的地方多倾听群众呼声,针对走访的贫困户所面临的实际困难应认真的反思和思考,积极呼吁厅社保部门为因病致贫、因病丧失基本劳动能力的特困家庭完善和落实好更高保障水平的救助制度,用人本关怀的制度托起他们生命的尊严,真正做到知民情、解民忧、暖民心。

三是要在进一步提升团队凝聚力、提升人员素质方面走在前面。要通过对内部人员系统的培训,科学的管理,进一步提升团队的实际凝聚力,战斗力。中心的党支部要注重把创先争优活动与全体工作人员的积极性结合起来, 认真组织学习习近平总书记最近重要讲话精神和上级有关精神,提高工作人员为民服务的本领和向心力。要通过实行完善绩效激励制度,完善考核评议制度等方式,不断激发广大工作人员争先创优的积极性。进一步提高实际工作效率。

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篇8:学习三讲话一通报心得体会

全文共 452 字

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脱贫攻坚是一项系统工程,人在整个系统中是关键性甚至是决定因素。人的短缺,有可能成为结构性短板中最难突破的阻碍。

贫困地区的发展,尤其需要开拓能力强的人。无论发展扶贫产业、现代特色农业,贫困地区都需要大批的懂市场、善经营,懂技术、有专长的人去干活做事,带动农民增收脱贫。输入的人才是否对路,一定程度上已成为制约其脱贫攻坚进度、脱贫是否稳定的关键因素。

如何破解这个瓶颈?首先,要吸引真正有志改变贫困地区面貌的人,让其分享贫困地区跨越式发展的红利。其次,扶贫攻坚还是要为贫困地区培养“自己”的人才。一方面,充分用好政策性优惠、奖励措施,鼓励高校毕业生到贫困农村去、扎根农村。同时,根据当地实际需要,对贫困地区的农村群众进行培训,补充继续、使用的本地人才。

消除贫困是长远大计,最忌急功近利。短期看,贫困地区最缺的领路人尤其是产业型人才,而从长远看,技术、教育、卫生医疗等公共服务能力方面的缺陷,是更深层的制约因素。无论是引进还是培养人才,都不能满足于“头痛医头、脚痛医脚”,而要致力于提升贫困地区的整体的发展能力。

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篇9:学习习近平讲话心得体会

全文共 1212 字

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近日,按照办机关党委安排,我集中学习习近平总书记在党的十八大以来的一系列重要讲话。尤其当我读到习总书记在五四青年节上与各界优秀青年代表座谈时的讲话,感触颇深,仿佛上了一堂生动丰富的人生哲理课,倍感振奋又深感责任重大。

习总书记重要讲话寄托了党对青年一代的深切关怀和殷切希望,我们既是这个伟大时代的受益者,又是实现中国梦的生力军。青春因圆梦而绚丽,我将自觉把个人梦融入到伟大的中国梦中,砥砺品质,增长才干,立足本职,脚踏实地,勇于创新,“公”字为先,为实现历史赋予青年的伟大梦想而不懈努力。

一、青春没有实干,梦想就是空想。谈起梦想的时候,我们都会满怀激情,但正如“仰望星空”这个词与“脚踏实地”连在一起时才有意义,我们谈论梦想时,不能少了对“实干”的关注,建立在踏实的“实干”基础上,“梦想”才不是一个凌虚蹈空的词。这就需要我们练就一身过硬本领,学以致用、脚踏实地,才能担的起重任,托得起梦想。正像习总书记说的那样:“将来青春是用来回忆的,现在青春是用来奋斗的。”我们现在经历的青春,会苦,会累,甚至还会委屈,辛酸,但当我们十年,二十年之后回首往事,能够不因虚度年华而悔恨,不因碌碌无为而羞耻,这难道不是一份沉甸甸的经历和财富吗?为了将来回忆不留遗憾,让我们现在就珍惜每分每秒,对自己所从事的财政监督事业怀着一种挚爱之情,充分发挥自己的主观能动性,脚踏实地,从自身做起、从点滴做起,用勤劳的双手、一流的业绩来成就属于自己的人生精彩。

二、青春没有创新,梦想就会止步。“创新是民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭源泉,也是中华民族最深沉的民族禀赋。”如今创新已经不再是个体优秀的表现,而是我们生存竞争必不可缺的一种素质,早已由一种奢侈品变成了必需品。青年不在年龄,而在锐气。敢为人先、思想解放、与时俱进者方为青年。无数人成功的事实表明:伟大的业绩从来不是在街道上挤来挤去的作为,而是独辟蹊径的创造。当前,财税体制改革和专员办总体工作转型为我们提供了广阔的发展空间,同时还会面临许多问题和困惑,这就需要我们勇于开拓、敢于担当,在立足本职的创新创造中不断积累经验,通过不断的思考和不懈的行动,来实现我们的财政梦。

三、“公”字当先,梦想才有意义。习近平总书记在讲话中说道“只有社会主义才能救中国”,这是90多年来中国共产党人用血汗所证明的,在他们的身上,看到的是以“公”字为先,“功”字在后,看到是他们“举而措之天下之民”。作为青年人,我们更要时刻谨记在工作中要“忘我”而不要“忘本”,时刻保持一种淡泊名利、甘于奉献的心态,锤炼出优秀的品格和工作作风,耐得住寂寞,经得起诱惑,自觉树立和践行社会主义核心价值观,带头倡导良好社会风气;要牢记“从善如登、从恶如崩”的道理,始终保持积极的人生态度、良好的道德品质、健康的生活情趣。只有这样,我们才能在财政工作大局中找准自身工作的切入点和结合点,我们所为之奋斗的梦想才会更有价值、更有意义!

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篇10:反腐倡廉学习教育心得体会

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习近平总书记近日在十八届中央纪委六次全会上要求,推动全面从严治党向基层延伸。对基层贪腐以及执法不公等问题,要认真纠正和严肃查处,维护群众切身利益,让群众更多感受到反腐倡廉的实际成果。各地应严格落实要求,层层传导压力,加强查处群众身边“四风”和腐败问题的力度。

基层是国家政策、方针、路线的具体执行层,直接面对一线群众。基层党员干部的言行,直接影响群众对党的认识。基层干部作风不正,群众看在眼里、记在心上;基层干部贪污腐败,会直接阻滞党的惠民政策,损害群众切身利益。由一些群众常说的谨防“苍蝇扑面”,不难看出群众身边的腐败会严重影响党的形象、威信和执政基础。

作风建设和反腐败斗争是民心所向。全面从严治党向基层延伸,就是要将群众深恶痛绝、反映强烈,藏身于“神经末梢”的“苍蝇”揪出。这不仅能有效保障群众切身利益,让各类惠民资金、政策真正用到实处,让群众从正风反腐中有更多获得感,还会进一步增强人民群众对党的信任和支持,厚植党的执政基础。

3年来,中央坚持“老虎”“苍蝇”一起打,仅2015年就查处群众身边的“四风”和腐败问题8万余起,处理9万余人。这一方面说明中央反腐决心之大、力度之大,另一方面也表明群众身边的腐败仍多发高发,“灭蝇行动”难度不小。

推动全面从严治党向基层延伸,关键在于层层传导压力,一级压一级,一直压到最基层。对基层存在的不正之风,应抓住“牛鼻子”开展专项治理。还应开门听取群众意见,确定整改措施,对群众反映强烈的问题及时解决。在反腐问题上,绝不允许出现“最后一公里”瓶颈。

推动全面从严治党向基层延伸,必须把纪律和规矩挺在前面,对损害群众利益问题,寸步不让,一查到底、抓早抓小、从严执纪。要坚持问题导向,从群众反映最强烈的问题抓起。实行“一案双查”,用好问责利器,对基层党委、纪委落实“两个责任”不力的严肃问责,坚决遏制“四风”和腐败蔓延势头,让人民群众更有获得感。

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篇11:“两学一做”专题教育活动简报

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3月9日下午,南平师范学校附属小学党支部召开了“两学一做”学习教育动员会,全体党员教师参加了此次会议。会议由学校党支部宣传委员、副校长黄金弟主持。

黄副校长组织学习了南平教育工委《关于进一步严明党的政治纪律》的相关精神,并详细解读了“两学一做”的具体内容:“两学”即学党章党规、学习总书记的系列讲话,“一做”即做一名合格党员。他强调,要逐字逐句地学习党章党规,要认真学习和深刻体会习总书记关于治党、治国、治军的系列讲话精神,努力做到“讲政治、有信念 ”“讲规矩、有纪律”“讲道德、有品行”“讲奉献、有作为”,努力做一个合格的共产党员。

最后,党支部书记、校长杨邦清结合当前的教育教学工作,教导广大教师如何将“两学一做”和各自的日常教育教学工作有机结合起来,努力成为一名有教育情怀、思想意识高、业务能力强的党员教师,为南平师范学校附属小学的教育事业奉献自己的智慧和力量。

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篇12:关于学习总书记讲话做合格共青团员征文

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唐宋时期的辉煌历程在国人心中留下了不灭的印记,那个时代用开明,自信打造出一个完美的国度,中华民族享誉海外,多少人慕名朝拜。

“祸兮福之所倚,福兮祸之所伏”当安逸的日子吞噬警觉,当人们懈怠之时,灾祸也悄然而至。

清朝时期专制皇权达到顶峰,利用闭关锁国政策,盲目排外,夜郎自大,不知清醒,使国家远远落后于西方。到了清末,情况愈加严重,两次鸦片战争,使我国成为英国的鸦片倾销地,我国也一步步地沦为半殖民地半封建社会,我国人被西方国家一次次地冠以“东亚病夫”之称。

在人心溃散之际,出现了一位传奇式的英雄武术家,他武艺出众,执仗正义,抱着为国雪耻,振奋民族的强烈愿望,用自己的坚强和意志,给了西方国家一记重拳,挫败英洋力士,为中华民族争得了无限荣光。令国人扬眉吐气,不再被永远地扣上“东亚病夫”这屈辱的称号。他用自己的青春,用他短暂的一生来书抒写出他的中国梦,他用自己的生命成就国家的未来,他——霍元甲。一个堂堂正正顶天立地的真汉子。

1979年是改革开放政策实行的第一年,全国都在为改革开放而高速运转,世界在发展,中国在腾飞,在飞跃的这一年,我们幸运得拥有了他,时年22岁的他用手握住的不是笔,而是他的一个中国梦,在一次又一次的比赛中,他对准靶心,将每一次射击都落到实处。在第23届奥运会上,27岁的他射出了中国历史上第一块金牌,也彻彻底底地射掉了压弯了中华民族脊梁的“东亚病夫”这座大山。许海峰,做任何事情都有一种永不言败的豪情,他凭借自己的努力,用他的豪情壮志为后人展现出一生的中国梦。

有许多人如他们一般在为实现中华民族的伟大复兴而奋斗,但也许在他们人生的最初,他们没有豪情壮志,没有侠肝义胆,有的只有一个小小的梦想,他们为了梦想而不断坚持、努力,最终将自己推上人生的制高点,并成就国家大爱。

曾经,我不明白什么是青春,什么是梦想,得过且过是我的人生信条,我一度肆意地挥霍着我的青春,我不懂青春有多么珍贵。在之后的日子里我虽成长,但却发现与青春却渐行渐远……看着周边的朋友用青春为梦想而奋斗,在一次次的摔倒中爬起,在一次次的挫折中长大,为了心中的目标燃烧青春的那一刻我惊醒了,我一遍遍地问自己这些年到底错失了什么!我要找到属于自己的那个中国梦,但却不知我的梦在哪里?

直到那一天,在翻阅《少年中国说》时,我看到了这样一段话——少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。那一刻,我的青春开始沸腾,我的生命开始燃烧,我找到了要为之而奋斗的那个梦!我想为这个国家的未来做些什么。

都说孩子是祖国的花朵,是民族的未来,“少年”对于有一个国家来说是中坚基石,他们是承载了国家希望的力量,但因为各方面的原因,我国发展严重不平衡,有许多地区的孩子因经济落后,看不到未来,看不见希望,但在他们的心灵深处渴望着阳光,他们对生活仍充满着无限美好的期许,他们缺的只是一个机会,看着这样的他们,我想为他们做些什么,我想用我的一生为他们的期许而努力,我无法许他们一个未来,但我想守住他们心中的那抹阳光。

我是一个普通人,我的力量微薄,我能做的只有转发一张张他们饱含泪花期盼的容颜,为他们募捐一些微薄的钱财,我还不够强大,但我会以我最诚挚的心,尽我所能为他们做些什么,在未来,我会努力让自己更加强大,守住他们最后的希望。

青春是一首永不言败的诗,青春是一篇朴素自然的词,多少人用自己的青春热血抒写出一个个华彩绚丽的中国梦,有多少人用自己的梦想为中华之崛起搭台,奥斯特洛夫斯基说过“这就是青春:充满着力量,充满着期待、志愿,充满着求知和斗争的志向,充满着希望、信心的青春。”用青春铸就中国梦,用小梦成就国家的未来。我的青春,我的中国梦。

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篇13:中小学教师继续教育学习心得

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从应试教育向素质教育的转变道路艰难,需要耐心和科学的方法,不断总结经验,结合中国的国情才能获得良好的教育效果。一个多月的培训时间,虽然没有专门的当场示范,但效果更为明显。

没有得到这次培训之间,我也有很多的经验想同大家分享,无奈找不到适合的渠道。而且自己在教学中的经验零散也缺乏系统性。这次的培训刚好弥补了这一难以改变的缺陷。一方面是名师的讲解和引导,一方面是个人的工作经验和体会,二者相互的融合,让自己的教学经验有了质的提高。我明白,教师作为一份奉献的行业,更需要从每个方面、不同角度持续的要求自己,提高自己。这是对自己教学的要求,也是作为一个职业者应有的素养。

接下来说说我学到的一些教学感受吧。

教师的素质,尤其是做人的标准,这是教师教学的根本。通过网络老师的教导还有个人的学习生活经验来看,没有好的自我修养,特别是作为教师的个人严格要求,要想进一步做出成绩是不可想象的。好的人品和师德必然将孩子的学习当做自己的事情来看待和付出,因此在日常的工作中必然百倍努力,设法克服教学中遇到的问题,解决疑难瓶颈。如何去提高教师的做人修养,重要的一点是爱。爱学生就会在乎学生学不学的好,生活、情绪、方法、成绩有没有得到提高,会注意学生出现的问题到底是如何产生的。每个有爱心的老师,会将学生学习工作中的所有细节纳入到个人的教学过程中,并会采取一切良好的,帮助学生的手段达到教学立人的目的。爱,便是教学的出发点,也是归宿点。

管理与教学同行。没有好的管理,没有实际的教学经验和管理纪律,便难以建立有效的学习模式,也得不到符合实际的成绩。教学的知识的灌输,是人格的培养,是能力的训练,是情感的塑造,是爱的传递。教学管理是保证这些内容有效实现的手段和方法。初中的孩子情歌叛逆和复杂,也经历了单身家庭的孤独和无奈,更受到了电子产品网络媒体的冲击。如何在这样的情况下得到好的教学成果,需要教师改变传统的想法,打破固定的教学模式,按照当下孩子的天性来进行教育。国外的教育和各种教学理论的学习,为我们更好的实践教学管理,提供了更多的思路和方法。自然,很多的问题不见非得靠教育理论的实践才能实现,因为特殊的情况需要特殊的解决,不过,教育理论的学习,为我们提供了更多的参考和借鉴价值,尤其是对教师工作中的备课、听课、教育环节,提供了许多好的意见和方法。认真做好教学,严格严肃的研究教学理论,实践教学设想,总结教学经验,管理学生贯穿在教学的每个环节,深入到学生生活的每个场所和方方面面,从细节和细微处了解学生的一举一动,尊重学生的创造性和灵活性,激发学生的兴趣和活力,引导学生依据天性来达到学习知识和管理自我的目的,这才是教学和管理的本质。

理论和实践通行,这句不是废话。从教学的角度讲,让学生明白学习的意义和价值,并能够根据学习的目的和价值来安排学习内容,掌握学习方法,显得特别重要。要让学生感受到应用知识的快乐和成就感,这能够为学生更好的开展学习提供更多的动力和激情。最好的学习不是强迫,而是引导,最好的学习不是学无所用,而是学有所用。在知识的获取和实践的成果中取得人生的价值,体会学习的快乐,这也是教学的目的之一。

让个人的专业知识同概括的理论教育相结合,在具体的操作中,达到教育理论的有效运用,并能在实践教学的过程中,得到创造性的发挥。

最后我想说的是,培训的过程就是一次心灵洗礼的过程,在各位专家老师的教授下,接借助于网络强大的优势,让我们的学习取得了应有的效果。感谢各位老师和服务人员,希望今后这样的培训能不断开展,让忙碌于教学和生活的老师,在专业和教学方面,能得到更多成长的机会。

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篇14:轨道党员学习两学一做教育心得体会

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潼关县在“两学一做”学习教育中,以激发党员干部学习积极性为出发点,创新形式,丰富内容,让“两学一做”学习教育成了提升党员干部精气神,增强谋事干事热情的“动力阀门”。

县卫计局机关支部和联合支部每周三开展的“两学一做”学习教育集中学习座谈会。一个小时后,学习座谈动态,很快被局党办“晒”到了全县的“金城先锋”党建手机平台上。

“晒”动态,展风采,在创新开展的“两学一做”手机摄影“晒一晒”活动,让一个小小的手机平台,成了各单位开展“两学一做”学习教育的竞争“擂台”。大家互相学习借鉴,争相开展各类活动。

在手机平台上,有一项特色学习教育成了大家展示的亮点之一,这就是在全体党员中广泛开展的“手抄党章一百天”活动。有着20年党龄52岁的县卫计局医政股股长申景文,这些天利用工作之余手抄党章,是每天少不了的一件事。

手抄党章、观看党史教育片、宣讲培训、为老党员重温党课等等,多样的形式,丰富的内容,让全县的学习教育开展地如火如荼。

“两学一做”学习教育,学为基础、做为关键。该县把立足岗位做奉献作为了“两学一做”学习教育的标尺。除了重点落实“三会一课”、党员设岗定责、承诺践诺等制度外,带领群众发展特色现代农业,尽快实现脱贫致富,很多农村党员就把这个作为了检验自己是否合格的标准。

潼关县共有党员7400多名,为了保证学习教育有针对性有效果,县上通过充分调研和学习“取经”,在做好“规定动作”的同时,从不同类别、不同层次、不同行业、不同领域的党组织实际出发,制定符合各自特点的学习教育方案。同时采取开展手抄党章书法比赛、观看党史教育片等“十个一”活动,开展专题学习讨论和民主评议党员、组建“两学一做”宣讲团巡回宣讲等措施,保证“自选动作”出彩有效果,不断提升党员干事创业的激情和热情。

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篇15:继续教育学习心得

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经过一个阶段的高中数学继续教育远程培训,使我受益匪浅,感受很多。总的说来通过紧张而又认真的学习所获得的感想与心得体会可概括为以下几点:

1.经过网络培训,使我清晰地认识到高中数学新课程的大致内容。通过培训学习,使我清楚地认识到高中数学新课程内容的增减与知识的分布;怎样把握知识的深度与广度,即专家们所提醒的在对学生讲解时应该把握的尺度;新的课程标准所提出的要求,使我不仅要从思想上认识到高中数学新课程改革的重要性和必要性,而且也要从自身的知识储备上为高中数学新课程改革作好充分的准备。对于新增部分大学内容应在最短的时间里把它们拾起来,不仅要弄清,更要弄透。对于一个高中教师,要想教给学生一碗水,自己必须成为源源不断的自来水,知识的更新与深化也是为了更好地服务于社会。一成不变的教材与教法是不能适应于社会的发展与需求的,对于未曾变动的旧的知识点,考纲上有所变化的必须做到心中有数。对于新增内容,哪些是高考必考内容,哪些是选讲内容,对于不同的内容应该分别讲解到什么程度,都要做到心中有数。这样才能做到面对新教材中的新内容不急不躁、从容不迫,不至于面对新问题产生陌生感和紧张感。通过学习,使我清楚地认识到高中数学新课程的内容是由哪些模块组成的,各模块又是由哪些知识点组成的,以及各知识点之间又有怎样的联系与区别。专家们所提供的知识框图分析对我们理解教材把握教材有着非常重要而又深远的意义。对于必修课程必须讲深讲透,对于部分选学内容,应视学校和学生的具体情况而定。高中数学新课程的改革是为了更好地适应社会发展与人才需求而制定的。为了更好地适应社会发展与需求,作为教师理应先行一步,为社会的发展与变革作出自己的一份贡献。

2.通过培训学习,使我清楚地认识到整体把握高中数学新课程的重要性及其常用方法。整体把握高中数学新课程不仅可以使我们清楚地认识到高中数学的主要脉络,而且可以使我们站在更高层次上以一览众山小的姿态来面对高中数学新课程。整体把握高中数学新课程不仅可以提高教师自身的素质,也有助于培养学生的数学素养。只有让学生具备良好的数学素养才能使他们更好地适应社会的发展与进步。只有清晰地认识并把握好数学的主线,才能更好地将知识有机地联系起来。所谓的主线即贯穿于某一阶段的某个知识点,或者是某种运算,或者是某种思想方法等等。这条主线也许只贯穿于我们的高中阶段,也许会贯穿于我们的小学、初中、甚至大学阶段。因此较好的整体把握高中数学新课程、清晰地认识并把握好数学的主线,对于一个高中数学教师是非常有必要的,也是非常有意义的。将个人的智慧与集体的智慧融于一体是把握数学中的主要脉络行之有效的方法之一:不同的人对待同一个问题的看法与理解角度和理解程度是不完全相同的。不同的思维模式会产生不同的讲课方式,不同的授课方式就会收到不同的效果。好的授课方式与方法能使学生轻松乐学,如沐春风;科学的思维模式,能使学生左右逢源,事倍功半;恰当的情景导学可以激发学生自主学习的兴趣和动力。因此将个人的智慧与集体的智慧融于一体进行归纳、总结、交流能促进我们产生更多更好的授课方式、方法,产生更多更新的科学思维模式。这对于我们提高课堂教学质量具有非常现实而深远的意义。

3.通过网络上一些老师具体的课堂案例学习、专家的经典点评,使我认识到应该如何把握高中数学课堂教学。通过网络上一些老师具体的课堂案例学习、专家的经典剖析,使我们认识到应该怎样突破教材的重点难点;怎样才能深入浅出;怎样才能顺利打通学生的思维通道、掌握一定的学习要领,形成良好的数学素养;怎样才能将一根根主线贯穿于我们的日常教学过程之中。我们已经认识到新的高考越来越倾向于“重视基础,能力立意”。 “重视基础”,意思就是从最基本的知识出发。从近几年的高考试题中不难发现,几乎所有的试题,追根求源,都能在课本中找到它的“根”;所谓“能力立意”,意思是说试题不是基础知识的简单堆砌,而是精心巧妙的组装,通过这种组装,题目就给人一种新颖、陌生感。“重视基础,能力立意”不但是高等学府选拔人才的需要,也是莘莘学子将来从事各种工作,研究和解决生活、社会问题的需要。因此,一个优秀的教师应该通过把握课堂教学来达到以下两个目标:一方面,通过我们的日常教学,能有效地帮助学生提高学习成绩,以便升入理想的大学继续深造;另一方面,从根本上提高学生的综合素质,为将来的持续发展奠定基础。新教材的安排与设计充分体现了编者的良苦用心。作为教师,应该通过自己与集体的创造,更好地为我们的学生和社会服务。

4. 听了专家的精彩的讲解,我深受启发:在课堂教学中,学会了更好地设计教学,选择适当的教学模式,如何上好各种类型的课,怎样追求课堂教学的艺术。通过讲解与交谈,我体会到,教学是科学,也是艺术。既然是科学,就要按规律办事,改革课堂教学,以学生为主体,提高教学的质量。同时要讲究艺术性,尽量上好每一节课。另外要加强说课和评课,提高自己的教育教学水平和能力。在这一阶段里,我努力学习,不断地充实自己,煅炼自己,对课堂教学有了很深的体会和思考。体会一:课堂教学要注重教学的有效性,有效的课堂才能保证有效的教学。体会二:要处理好两个关系,第一,教材、教师、学生之间的关系,教师是数学学习的组织者和引导者、合作者,学生是数学学习的主人,教师要创造性地使用教材;第二,课前、课内、课后的关系,课前要吃透教材和学生,课内要重示范、点评、变式的教学,课后要及时跟踪、反馈,暴露学生的错误。体会三:课堂教学中要体现如下几条原则,第一,学生是学习的主体,课堂教学中要给予学生充分的动脑、动手、动口的时间和空间,让学生去经历、去感受,建构自己的数学知识;第二,要能够创设情境,让学生在问题的情境中学习,去解决问题,提示矛盾;第三,教师要形成自己鲜明的个性化的教学风格;第四,教学中要有创新精神,要常教常新。

通过此次培训,不仅使自己的眼界得以开阔,而且使自己对高中数学新课程有了更深层次的认识和理解。

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篇16:社区学习黄永腾同志事迹心得体会

全文共 1231 字

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1955年师范毕业后,黄永腾同志主动请缨到艰苦地区工作,先后在那垌小学、那良中心校、防城镇二小等学校任教,在青少 年思想道德教育方面积累了宝贵的经验。1999年,黄永腾同志到龄退休,但由于组织工作需要,他接受返聘担任防城港市少先队工作总顾问。从参加工作伊始,他始终奋斗在边境地区青少年思想道德建设工作最前沿,六十二年如一日,爱岗敬业,诚实守信,呕心沥血,传道授业,无私奉献,忘我工作,把毕生精力全部奉献给了边境地区青少年思想道德教育工作,赢得了社会普遍的肯定和人们的尊敬。黄永腾同志的事迹感人至深,在平凡中见伟大,在朴实中显崇高,是名副其实的 “老黄牛 ”,在他的身上集中体现了牢记宗旨意识、勇于开拓进取、甘于默默奉献的共产党员本色。大力宣传黄永腾同志的先进事迹和崇高精神,对于激励和鼓舞全区广大党员干部和人民群众深入贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神以及自治区第十一次党代会精神,积极培育和践行社会主义核心价值观,推动全社会形成奋发向上、崇德向善的良好风尚,具有十分重要的意义。自治区党委决定,在全区广大党员干部和人民群众中广泛开展向黄永腾同志学习的活动。

学习黄永腾同志,就是要学习他信念坚定、对党忠诚的政治品质。黄永腾同志始终坚定自己的理想与信念,立志用毕生精力培养知行合一、对社会有用的祖国下一代。他矢志不渝把坚持办好党和人民的教育事业作为最高追求,自觉把党的教育方针贯彻到教学管理工作全过程。62年来,他从不向任何困难妥协,始终坚持着自己的理想,扎根基层,坚定不移地奋斗在青少年思想 道德教育工作一线,始终用坚实的行动诠释着共产党员全心全意为人民服务的宗旨。学习黄永腾同志,就要像他那样,坚定理想信念,牢记为民宗旨,把社会主义核心价值观内化于心、外化于行,矢志不渝地在为党和人民的教育事业奋斗不息中实现人生价值。

学习黄永腾同志,就是要学习他勇于担当、扎根基层的职业精神。在更好的工作机会面前,黄永腾同志主动放弃,选择留在基层、扎根基层,把自己最美的青春全部献给了基层,他平时生活极其简朴,却倾其所能给予孩子悉心关爱。他希望通过自己的努力,创造一切有利条件,让孩子们正确认知社会、参与社会道德实践。向黄永腾同志学习,就要像他那样,时刻牢记组织使命,对党忠诚,扎根基层,耐得住寂寞,守得住清贫,甘于在平凡的岗位上创造不平凡的业绩。

学习黄永腾同志,就是要学习他不计名利、甘于奉献的高尚品格。他始终以勤勤恳恳、兢兢业业的态度,牺牲了无数的周末和假期,长时间超负荷地投入工作。他不为名所累、不为利所惑,无私付出,不图回报,始终保持平常之心、淡泊之情、奉献之志。因身体严重透支,他患上声带息肉、细胞恶性肿瘤、鼻中隔受伤、肠息肉等多种疾病,嗅觉已经失灵,身体也先后动过四次手术,做过放疗化疗,却始终心系孩子、心系工作。学习黄永腾同志,就要像他那样,有生命不息、战斗不止的劲头,有尽心竭力、忘我工作的精神,把有限的生命投入到无限的为人民 服务中去。

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篇17:“两学一做”专题教育活动简报

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3月11日,清流实验小学党支部召开“两学一做”专题学习会,全体党员教师及教职员工参加了此次会议。会议的主要议程是组织学习中共中央《关于在全体党员中开展“学党章党规,学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》。

会上,校党支部黄书记详细解读了“两学一做”的具体内容,要求全体党员教师要认真学习党章党规,明确基本标准、树立行为规范;要以习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动教育教学工作;要牢记党员身份,发挥先锋模范作用,努力做到讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为,做一名合格的共产党员。

实验小学长期以来高度重视党建工作。本次“两学一做”专题学习会议的召开,将进一步增强全体党员教师的责任意识,促进全体党员教师不断地发挥先锋模范作用,扎实工作,为办好人民满意学校贡献自己的一份力量。

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篇18:江苏省两聚一高专题学习心得体会

全文共 1180 字

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“大众创业、万众创新”,是中国经济进入“新常态”后,持续优化经济结构、增强经济增长内生动力的重要抓手。习近平总书记等中央领导同志反复强调创新创业的重要性。形成“大众创业、万众创新”的浪潮,就要充分发挥市场的决定性作用和政府深化改革的动力作用,构建一个积极而宽松的创业环境。

推动创新创业,首当其冲是依靠市场的力量,按照市场经济的原则和利益取向去行动。创新创业是一个复杂的过程,需要构建一个由孵化器平台、创业园区平台、各类投融资机构、各类咨询机构、中介机构、研究机构等共同组成的协作体系。创新创业主体和各类服务性、支持性机构按照市场规则互相协调、共同作用,才可有效降低创新创业的成本,提高创新创业的成功率。

市场主体和社会主体是推动创新创业的主引擎,但是市场本身也会面临一个过分竞争的问题。所以,在发挥市场作用的过程中,一定要促进市场各个主体建立一个协同、联合、共享的机制。中国的市场空间依旧宽广,经济潜力依旧巨大,互联网时代下各方应该按照“互联网精神”联合在一起,共同构建“创新创业生态圈”。在这个生态圈中涵养健康有序的氛围,里面的“小伙伴”才能够越成长越精彩。

资本有天生的逐利性,人们也有对财富的天然渴望,尊重市场机制是释放市场对创新创业推动力量的前提。政府要做的是,坚定不移地深化改革,通过简政放权给市场更大自主空间,通过政策红利给市场增添信心。政府的作用是“搭好台子”“保好平安”,让各类市场主体从容地“登台唱戏”。要通过创新、创业促进中国经济的持续发展,政府和市场二者必须相辅相成,缺一不可。

现阶段的当务之急是深化商事制度改革、土地制度改革、财税制度改革、教育培训制度改革、科研制度改革,以及健全自贸区制度等等。这些改革是战略性的、系统性的工程,既需要适当的顶层设计,更需要一个健全的落实机制。下决心把改革事项研究透彻、把改革路径设计清晰、把改革政策落实到位,才能够为创新、创业大潮营造一个低成本、高预期的环境,也才能让深化改革真正成为促进创新、创业的核心动力。

需要指出的是,无论创业大潮多么高涨,我们都要冷静看到,创新和创业都是高风险的事情,成功率不可能很高。胜败乃创新创业的常事,不能以一时的胜败论英雄。一个成熟的创业环境,必然是一个能够宽容失败的环境。在鼓励大家创新、创业的同时,也要更加重视构建一个积极而宽松的社会氛围,树立正确的舆论导向,引导整个社会对于失败的正确认识,开展正确的人生观教育,培育社会对创新、创业的正确态度。

这一过程中,我们不能忽略社会组织的作用。市场机制和政府调控毕竟不是“万灵药”,需要智库为代表的思想力的参与,离不开非营利性社会组织去弥补它们功能的不足。社会组织可以通过开展研究、教育、政策解读、舆论引导等方式,加深社会大众对创新、创业活动的理解,帮助大众树立对失败的正确认识,为整个社会构建一个宽松、正向的创新、创业环境。

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篇19:学习总书记讲话,做合格共青团员征文

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首先,要想做一名团员,我觉得首先更应该做好一名出色的在校学生。最最基本的应该是严格遵守校纪校规,只有在这个基础上才能向更深一个层次发展,加入共青团,为共青团奉献出自己的一份力量。然而仅仅遵守校纪校规是不够的,我们更应该以一个团员的要求来要求自己,无论在日常的学习,生活,工作,劳动中,都应该做好带头作用。我们必须努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。学习团的基础知识,科学文化知识,不断提高为人民服务的本领。自觉遵守国家的各项法律法规和团的严格纪律。

其次,我觉得在上团校期间,是老师和同学对我的一次考验,原本对共青团没有多大认识,而经过了两次团课以后,再加上发下了团章,我仔细阅读了一下,对共青团也有了更深一步的认识,绝对不是我们所想象的,只要是学习好的同学就能加入共青团的。作为一个共青团员,我们应该作为有理想,有道德,有文化,有纪律的四有青年。特别是在道德品质上,我们更应该对自己严要求。

团员使学生中的优秀份子,应该在各方面配合老师搞好班级的工作,无论是学习上、还是生活上,在各方面都应该怀着热心和真心诚意去帮助有困难的同学。更应该以周围优秀的团员作为我们学习的榜样,取长补短。同时也应该有强烈的责任心,起到表率带头作用。

我们同时应该有一颗为集体无私奉献的心,乐于助人,不计回报,同时不能斤斤计较,应该大度。于是要明辨是非,要冷静,遇到同学在做不好的事情应该劝阻,而不应该视而不见,更不能参与其中!

综上所述,我认为要成为一名合格的团员的前提条件就是:了解共青团的基本性质,明确共青团奋斗目标和基本任务,正确对待团员的权利和义务,熟悉团的基本知识和基本制度。最重要的还是在实践中不断提高自身的素养,完善自我,以共产主义理想为目标不断奋斗。

我一定会积极参加团组织的活动、严于律己,以身边的优秀团员为榜样,努力成为一名合格的团员。谢谢!

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篇20:学习两学一做第三专题心得体会

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习近平总书记强调:“我们共产党人的根本,就是对马克思主义的信仰,对共产主义和社会主义的信念,对党和人民的忠诚。立根固本,就是要坚定这份信仰、坚定这份信念、坚定这份忠诚,只有在立根固本上下足了功夫,才会有强大的免疫力和抵抗力。”这清楚地表明,共产主义是我们共产党人的理想信念,在社会主义初级阶段,坚持中国特色社会主义,就是我们的共同理想和坚定信念。

坚定的理想信念,既是共产党人安身立命的精神支柱,又是共产党人奋发有为的精神动力。习近平总书记有个形象比喻:“理想信念是共产党人精神上的 ‘钙’”,并反复强调“理想信念坚定,骨头就硬,没有理想信念,或理想信念不坚定,精神上就会‘缺钙’,就会得‘软骨病’”。有了坚定的理想信念,站位就高了,眼界就宽了,心胸就开阔了,就能坚持正确政治方向,在胜利和顺境时不骄傲不急躁,在困难和逆境时不消沉不动摇,经受住各种风险和困难考验,自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀,永葆共产党人政治本色。

坚定理想信念,一是必须坚持理论武装。习近平总书记说,领导干部学习理论要有这三种境界。首先,理论学习上要有“望尽天涯路”那样志存高远的追求,耐得住“昨夜西风凋碧树”的清冷和“独上高楼”的寂寞,静下心来通读苦读;其次,理论学习上要勤奋努力,刻苦钻研,舍得付出,百折不挠,下真功夫、苦功夫、细功夫,即使是“衣带渐宽”也“终不悔”,“人憔悴”也心甘情愿;再次,理论学习贵在独立思考,学用结合,学有所悟,用有所得,要在学习和实践中“众里寻他千百度”,最终“蓦然回首”,在“灯火阑珊处”领悟真谛。只有这样,才能把马克思主义和中国特色社会主义理论学深学透、内化于心、外化于行,始终坚定道路自信、理论自信、制度自信。二是必须增强“四种意识”。党员领导干部要自觉增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,切实在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。三是必须严格遵守党章。严格按照党章规定要求自己,在任何时候、任何情况下都确保在理想信念上不犹豫、不含糊、不动摇。永远胸怀“革命理想高于天”的精神,自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀,做共产主义和中国特色社会主义的坚定信仰者和忠实实践者。四是必须做好当前工作。每一名党员干部既要胸怀共产主义远大理想,更要有担当精神,脚踏实地做好当前各项工作。当前,要认真贯彻落实“一个希望、三篇文章”,努力实现“十三五”跨越发展,开创富裕秀美和谐宜居新鹰潭新局面。

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