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社区两学一做学习教育专题座谈会的讲话精选20篇

教育孩子是十分重要的,教育的方法就决定了孩子未来的成败!接下来是小编为您整理的社区两学一做学习教育专题座谈会的讲话,希望对您有所帮助。

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两学一做第三专题座谈会心得体会

全文共 1432 字

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5月23日,市委书记孙政才来到他所在的市委办公厅秘书一处党支部,以一名普通党员的身份,参加支部“两学一做”学习教育集中学习讨论会,并为支部成员讲了一堂生动而深刻的党课。

市委办公厅秘书一处党支部成员围绕学习党章,紧密联系个人思想、工作、作风和学习实际,谈认识、谈体会、谈打算。大家谈到,全市“两学一做”学习教育开展以来,通过认真学习党章,我们进一步坚定了理想信念,增强了党规党纪意识,提升了党性修养。在今后的工作和学习中,要经常学习党章,认真对照党章,严格遵守党章,牢记入党初心,牢记党员身份,牢记岗位职责,更好地把党章规定内化于心、外化于行,对党绝对忠诚,努力做一名“四讲四有”的合格党员。

孙政才边听边记,与支部同志深入交流心得体会。他说,党章是党的根本大法,是全党必须共同遵守的根本行为规范,是总规矩、总遵循,是全党信仰之根、力量之源。学习党章,是全体党员的必修课和基本功,一刻不能放松。勤学党章才能不忘根本,促使我们始终保持坚定信仰,筑牢坚实的思想基础。勤学党章才能胸怀大局,确保我们准确把握党的路线方针政策,更加坚定中国特色社会主义“三个自信”,更加扎实地践行“四个全面”战略布局,更好地谋划和推动各项工作。勤学党章才能明辨是非,提升纪律意识和规矩意识,在实际工作生活中做到心有所畏、言有所戒、行有所止。

孙政才说,学习党章,是一项基础性、经常性工作,要原原本本学、反反复复学,把学习党章与学习习近平总书记系列重要讲话精神结合起来,与学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等结合起来,学以砺志、学以正行、学以立身、学以致用。学以砺志,就是通过学习坚定理想信念,把理想信念建立在对科学理论的理性认同上、对历史规律的正确认识上、对基本国情的准确把握上。学以正行,就是通过学习增强遵章守纪的自觉性,严守党的政治纪律和政治规矩。学以立身,就是通过学习提高修养和转变作风,牢固树立马克思主义世界观、人生观、价值观,树立正确的权力观、利益观、地位观,持之以恒地抓好作风建设。学以致用,就是通过学习更好地推进工作,始终保持昂扬向上、励精图治的事业心,以饱满的热情、积极主动的态度为党工作、为人民服务。

孙政才说,党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央,总结历史、面向未来,坚持问题导向、勇于锐意革新,围绕坚持和发展中国特色社会主义,提出了一系列治国理政新理论新思想新战略。要深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话及视察重庆重要讲话精神,在真学、真信、真懂、真用上下功夫,不断增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚决自觉地、全面具体地、主动经常地向党中央看齐,始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,始终做到言行一致、表里如一、知行合一,全面落实中央要求,坚决维护中央权威。

孙政才说,市委办公厅是市委的综合办事机构,处于承上启下、协调左右的中枢位置。办公厅的工作要紧紧围绕中心、服务大局,办公厅的同志必须把严守党的政治纪律和政治规矩摆在更加突出的位置,必须坚持高度自觉的大局意识,必须在作风上有更高的标准、更严的要求。希望大家进一步提高学习贯彻党章党规和习近平总书记系列讲话的自觉性坚定性,始终保持一颗为党为人民矢志奋斗的心,坚持无怨无悔的奉献精神,保持干事创业、开拓创新的精气神,以强烈的政治责任感和事业心,低调务实、少说多干,敢于担当、积极作为,勤勤恳恳、专心致志做好每一项工作,为全市改革发展作出自己的一份贡献。

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篇1:学习95周年七一讲话心得体会

全文共 1194 字

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总书记“七一”重要讲话,站在战略和全局的高度,以深远的历史眼光、深刻的思想内涵、深厚的政治智慧、深沉的精神力量,全面回顾了我们党成立95年来波澜壮阔的历史进程,深刻总结了我们党“三个深刻改变”的历史贡献和“三个正确”的历史经验,向全党发出了“不忘初心、继续前进”的时代号召,向全世界宣示了我们党继续在历史性考试中交出更加优异答卷的坚强决心。总书记重要讲话是一篇与时俱进、继往开来的马克思主义纲领性文献,是实现中华民族伟大复兴的中国梦的冲锋号角。我们要把学习贯彻总书记重要讲话精神作为当前一项重大政治任务,作为“两学一做”学习教育的重要内容,通过学习贯彻,进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,进一步坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,进一步落实全面从严治党的政治责任,团结带领全省人民坚持以“八八战略”为总纲,扎实推进“四个全面”战略布局在浙江的生动实践,高水平全面建成小康社会,更好地扛起“干在实处永无止境、走在前列要谋新篇”的历史新使命。

村党员,党员要做到危险事情冲在前、困难工作做在前、美丽乡村建设干在前、和谐稳定引领在前。街道社区党员干部认为,要从身边事情做起、从服务居民做起,努力提高党员的服务意识和本领,努力成为一名合格党员。市安监局党员干部认为,每个党员要不忘初心,坚定信念和追求,切实做到知行合一。在平湖市新埭镇鱼圻塘村红旗先锋站,党员们深有感触地说,要向优秀党员学习,不辜负总书记对广大党员的殷切期望。

立足本职 交出更优异答卷

国网供电公司供电所所长、党支部书记学习体会:95年的光辉历程,中国共产党从在内忧外患中诞生到带领全国各族人民决战全面建成小康社会。“我是8800万党员中的一员,作为一名老党员,我想,不忘初心,就是聚军心,抓好基层供电所队伍建设,把所有人员拧成一股力量;就是‘零条件’满足群众用电需求,‘零距离’服务百姓用电。”

铁路局局党委书记心得体会:对习近平总书记深刻阐述的不忘初心、继续前进必须牢牢把握的八方面要求,印象尤其深刻。总书记的重要讲话高屋建瓴、内涵丰富,我们将紧密结合实际,深入学习、贯彻、落实总书记重要讲话精神,推进新疆铁路创新发展。深化客货运输组织改革,助推“一带一路”建设。

街道办事处桂馨社区书记学习体会:习近平总书记在讲话中强调“面向未来,面对挑战,全党同志一定要不忘初心、继续前进。”作为基层党员,我们就是要坚定为群众服务的理想信念,想群众所想,急群众所急。要立定脚跟,脚踏实地,干好本职工作。

社区老党员学习心得体会: 收看习近平总书记的重要讲话电视直播后十分振奋。我十几岁就参加革命,看到如今我们的党这么强大,国家这么繁荣,我非常自豪。”张店区银都花园社区居民党员洪建梅说,总书记的讲话让我们一线工作者很受鼓舞,我们要发扬党的优良传统,扎实工作,心系群众,服务群众,努力交出一份更加优异的答卷。

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篇2:法制教育专题讲座观后感心得

全文共 399 字

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犯罪,犯法,他们是兄弟吗 不,不是。

犯法,我们无时无刻不在做;犯罪,就像一棵长满刺的玫瑰花,一旦你触摸了它,就会泪流不止。

20__年10月28日,我们看了《法制教育讲座》,它告诉我们,近年来,中小学生杀人往往是因为家庭与社会的不良风气所造成的,还有两位同学因贪玩溺水身亡,面对可怕的坏人因弃金钱而护自己。

看完这个讲座,有的同学会问

,我们是中小学生,怎么会杀人呢。”答案很简单为了自己的利益,为了能去网吧玩,为了买一些伤害自己,却又能感到快乐的。别人不愿给,就拿刀杀人,充分展现了现代中小学生的恐怖。而这些原因,往往是家庭暴力和溺爱家庭教育所酿成的错。

有的同学会问,中小学生是不会投毒的。不,你错了,根本没有多少男孩能抵挡的诱惑,这些通常是烟,烟含有一种叫尼古丁的毒物,据说,一根尼古丁可以毒死一只老鼠。那么又有多少人为此付出代价呢?

青少年是祖国的希望,是祖国未来的继承人。珍爱生命,共建和谐社会吧!

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篇3:社区党员讲规矩有纪律座谈会发言稿

全文共 1960 字

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按照省委、市委的统一部署,8月下旬开始,我市各县级以上单位党委(党组)以“三聚焦、三查找、三确保”为主线,围绕“严以律己,严守党的政治纪律和政治规矩,自觉做政治上的‘明白人’”这一专题(第二专题),深入开展学习研讨。截至9月10日,市四大班子、各县(区)和各市直单位党委(党组)第二专题学习研讨顺利完成,全市900多名县处级以上领导干部参加了学习研讨,并分别前往省党风廉政教育基地、市看守所等地,接受了廉政警示教育,守纪律讲规矩的坚定性自觉性进一步提升。2000多名“两代表一委员”及服务对象、职工代表等列席研讨会并进行了现场评议。

深学实研 补足精神之钙

市委中心组切实做到先学一步、深学一层。8月26日至27日,市委中心组用了两天时间,召开了“三严三实”专题教育第二专题理论学习研讨会。26日上午,市级领导集体参观了省党风廉政教育基地,接受了一次反腐倡廉的思想洗礼和警示教育;下午,市委中心组全体成员认真自学了习近平总书记系列重要讲话精神,重点研读了《习近平谈治国理政》、《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》,重温了党章和党的纪律规定。同时,及时跟进学习了中央和省“三严三实”专题教育工作座谈会精神,中组部《关于认真学习贯彻习近平总书记重要指示精神扎实推进“三严三实”专题教育的通知》等。27日全天,市委中心组召开“严以律己”专题学习研讨会,中心组成员聚焦“严以律己,严守党的政治纪律和政治规矩,做政治上的‘明白人’”这一主题,进行了深入剖析,把自己摆进去,把职责摆进去,把实际思想和工作摆进去,达到了交流观点、分享体会、互相启发、形成共识的目的,为全市开展学习研讨作出了示范、树立了标杆。

在市委中心组的带动下,各地各单位陆续开展了第二专题的集中学习研讨。各地各单位班子带头,主要领导带头,带着问题研讨,加强交流互动,深入查摆问题,找准症结所在,探索解决问题的思路和办法。同时,各地各单位积极创新形式学、活用载体研,提升学习研讨实效。谢家集区编印专题教育读本“榜样篇”“警示篇”“掌中宝”三种“微教材”,做到随带、随学,提高学习效果。市司法局坚持结合“四类罪犯”特赦令、“六五”普法反馈书、“锋锐”律所反面镜、“9·3”抗战胜利纪念日,把部门职能、思想实际、行风警风摆进去,深化研讨实效。

严督实导 提高研讨质量

市委对专题研讨工作高度重视,及时传达学习中央、省委的最新指示精神,研究贯彻意见,推动中央、省委部署不折不扣落到位、见成效。市委组织部及时转发了《中共中央组织部关于在“三严三实”专题教育中联系反面典型深入开展研讨的通知》,要求各地各单位结合实际,认真贯彻落实中央部署,在“三严三实”专题教育中联系反面典型深入开展专题学习研讨。

真查实改 解决突出问题

突出问题导向,聚焦问题查,对照问题改,持续向问题“叫板”,是专题教育取得实效的关键。市四大班子及成员按照省委“三聚焦、三查找、三确保”要求,坚持边学、边查、边改,带头查摆整改“不严不实”问题,查实找准班子及个人“不严不实”问题424个,并逐一制定了整改措施,明确整改时限,扎实推进整改。各单位党委(党组)及班子成员按照市委“三查、四改、五到位”的工作要求,集中查摆整改“不严不实”问题,并逐一对照制定整改措施。截至目前,全市县级以上领导班子和领导干部已查摆问题9067个,已整改和正在整改6747个。田家庵区突出问题导向,把查改问题贯穿始终,先后召开了民主党派、工商联和无党派人士,老党员、劳动模范、道德模范,“两代表一委员”等六场座谈会,广泛征求意见建议,认真查摆整改突出问题。市人社局通过走访,召开座谈会等形式,在广泛征求服务对象的意见建议的基础上,深入开展进基层单位、进各类园区、进乡镇街道、进社区(村)等“四进”活动,访民情听民声解民忧。

知行合一 推动改革发展

专题教育的最终目的在于推动改革发展。市委着眼于统筹大局,注重在结合上做文章、见真功,以严和实的过硬作风抓转型发展。面对经济运行的下行压力,市委、市政府坚持综合施策,出台政策措施,扩大有效投入,狠抓招商引资,培育新兴产业,打好遏制经济下滑阻击战,主要经济指标降幅逐月收窄,逐步向好,巩固了安定团结的政治局面、奋发向上的发展势头;以严和实的过硬作风抓从严治党。严格落实党风廉政建设主体责任,驰而不息狠抓作风建设,全市各级干部的精神状态明显提升,进一步营造了风清气正、干事创业的良好政治生态。大通区坚持把“三严三实”与推进发展、立规执纪、夯实党建相结合,锤炼党员干部从严从实的思想作风和工作作风,推动了各项工作迈上新台阶。市统计局把开展“三严三实”专题教育与深化统计工作改革发展结合起来,积极推进“数据淮南”建设,完善各专业数据质量评估制度、监测预警制度,进一步提高了统计数据质量和服务水平。

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篇4:村官两学一做专题教育学习心得

全文共 715 字

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为保证“两学一做”学习教育起好步、开好局,和顺县精心谋划、细化责任、抓早抓实,多措并举做好前期各项准备工作。

做好做好思想准备,做到“三个学习”。思想是行动的先导,一切行动要以思想为指导。一是传达贯彻学。县委常委会召开专题会议,学习传达全国、全省组织部长会议精神,及时了解“两学一做”学习教育重要意义、目标要求。二是领导带头学。召开县委中心组学习会议,县委常委带头学习,先学一步、学深一层,在学习贯彻中起好头、做表率。三是创新方式学。利用县党建网、“党员连心桥微信”、第一书记微信群等平台,宣传“两学一做”学习教育总体要求、主要措施等内容,提高广大党员干部对学习教育认识。

做好做好组织准备,做到“三个有效”。组织是行动的保障,着力解决有党员无组织,有组织无活动的问题。一是有效指导党建工作。对党组织书记、组织委员等党务骨干进行轮训,使他们掌握了工作方法,提高了管党治党责任意识,为下一步开展工作打好了基础。二是有效管理党员。对党员档案集中进行全面清查整理,逐人逐档清查登记,统一封装,做到一人一档,共整理档案9700份。三是有效开展集中排查。利用“党建云”信息化管理平台,集中排查党员组织关系,确保每一名党员都参加“两学一做”学习教育,做到全覆盖、零遗漏。

做好做好工作准备,做到“三个结合”。学习教育最终目的是解决问题、促进发展。一是把谋划开展“两学一做”学习教育与践行“三严三实”要求结合起来;二是与全县经济工作农村经济工作会议上提出的坚决打好改革发展攻坚战和脱贫攻坚开局战“两大战役”结合起来;三是与加强基层作风建设、优化发展环境结合起来。通过“三个结合”,做到学习教育与中心工作、日常工作有机融合,实现两手抓、两不误、两促进。

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篇5:领导班子学习习近平系列讲话心得体会

全文共 3316 字

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党的十八大以来,习近平同志高度重视领导干部的家风问题,在许多场合作出一系列重要论述。这些重要论述继承中华民族优秀家风文化,弘扬党的家风建设传统,赋予家风建设以新的时代内涵,对于深入开展“两学一做”学习教育、推进全面从严治党具有重要指导意义。党员干部尤其是领导干部要深入学习领会、认真抓好落实,做培育良好家风的表率。

深刻领会精神实质

习近平同志关于家风建设的一系列重要论述,分别从推动国家民族社会发展、改善社会风气、加强作风建设、强化党风廉政建设和反腐败斗争、发挥领导干部表率作用等方面,提出了许多具有现实针对性和重要指导意义的新思想新要求,为在新形势下加强领导干部家风建设提供了根本遵循。这些重要论述内涵丰富、思想深刻,主要包括以下六个方面。

家风建设是推动国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点。习近平同志指出,弘扬中华民族家庭美德、树立良好家风,“关系到家庭和睦,关系到社会和谐,关系到下一代健康成长”。他强调:“不论时代发生多大变化,不论生活格局发生多大变化,我们都要重视家庭建设,注重家庭、注重家教、注重家风”。

良好家风是社会主义核心价值观的重要体现。习近平同志指出,家风是一个家庭的精神内核,也是一个社会的价值缩影。良好家风和家庭美德正是社会主义核心价值观在现实生活中的直观体现。

家风建设是作风建设的重要内容。习近平同志强调,领导干部的家风,不是个人小事、家庭私事,而是领导干部作风的重要表现。各级党委(党组)要重视领导干部家风建设,把它作为加强领导班子和领导干部作风建设的一项重要内容,定期检查有关情况。

家风建设是党风廉政建设和反腐败斗争的重要组成部分。习近平同志指出:“从近年来查处的腐败案件看,家风败坏往往是领导干部走向严重违纪的重要原因。”他还强调,能不能过好亲情关特别是家属子女关,对我们每个人都是很现实的考验。

领导干部的思想境界和言行决定家风。习近平同志指出,健康的家庭生活,可以滋养身心,鼓励领导干部专心致志工作。反过来,领导干部的思想境界和一言一行,又直接影响着家庭其他成员,在很大程度上决定着自己的家风家教。

领导干部要对亲属子女严格教育、严格管理、严格监督。习近平同志指出:“每一位领导干部都要把家风建设摆在重要位置,廉洁修身、廉洁齐家,在管好自己的同时,严格要求配偶、子女和身边工作人员。”他强调,在培育良好家风方面,老一辈革命家为我们作出了榜样。要努力学习老一辈革命家的崇高品德和精神风范。

充分认识重大意义

当代中国共产党人的家风,应当坚持从党性原则和维护党的形象出发,传承中华民族优秀家风文化和老一辈革命家的家风传统,体现社会主义核心价值观和全面从严治党的要求。培育良好家风对于领导干部个人和党的事业发展来说都具有重大意义。

抵御贪腐的“防火墙”。一段时间以来,一些领导干部对家风建设重视不够,引发许多问题,应该说已经到了不得不引起高度重视、必须痛加整饬的地步。从近些年查处的腐败案件看,一些领导干部及其亲属子女严重违纪违法,尤其是“一人当官、全家敛财”“前门当官、后门开店”的家族式腐败屡见不鲜。探究家族式腐败的原因,显然与这些领导干部家规不严、家风不正有关。一些领导干部手中一旦有权,其亲属子女就贪欲丛生、借权生财、借势欺人、违法乱纪,最终形成家族式腐败。这些家族式腐败的教训十分深刻,全党同志必须高度警觉和警醒。对于领导干部而言,良好家风既是砥砺品行的“磨刀石”,也是抵御贪腐的“防火墙”。建设好家庭、培育好家风、维护好家教,是领导干部的必修课,也是党风廉政建设和反腐败斗争的“重要战场”。

人生和家庭成功的基础。家风是具有鲜明特征的家庭文化,良好家风是一个家庭最宝贵的精神财富,也是每个家庭成员形成正确世界观、人生观、价值观的基石。家庭是人生的第一所学校,良好家风是人生幸福生活的“第一组密码”。“积善之家,必有余庆;积不善之家,必有余殃。”只有守住和呵护好温暖的家庭,才能有人生的成功。良好家风又是无声的教诲,让后代子孙铭刻在心、代代受益。在这方面,我国的贤达之士和老一辈革命家都为我们作出了表率。可以说,良好家风有利于培养人才,不仅惠及家庭家族,也造福社会;不正家风不但影响子女成才、殃及家庭家族,也祸及桑梓。

民族发展和国家昌盛的“特殊基因”。中华民族历来讲家国同构,“国”和“家”紧密相联,国由家组成,家是国的细胞,有家才有国。几千年来,家国情怀一直是中国人安身立命之所在。中华民族之所以能够血脉不断、生生不息,中国特有的家风文化是其“特殊基因”。比如,《颜氏家训》等一批家训家规,其许多内容已融入中华民族的精神世界。历史和现实一再告诉人们,良好的家庭教育、良好的家风,能在潜移默化中影响人们的价值观,生发并激荡成时代新风尚和历史大潮流,不断推动社会向前发展。当前,以家风家教弘扬社会主义核心价值观,是开展社会主义精神文明建设的重要途径,可以为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供重要精神力量。

认真践行、争当表率

深入学习贯彻习近平同志关于家风建设的重要论述,基础在学,关键在做。领导干部要坚持高标准、严要求,自觉将家风建设融入“两学一做”学习教育,做培育良好家风的表率。

带头培育良好家风。《中国共产党廉洁自律准则》第八条规定,党员领导干部要“廉洁齐家,自觉带头树立良好家风”。在家风建设方面,领导干部这个“关键少数”必须以身作则、率先垂范,尤其要解决好“给子女留什么”这个根本问题。有的领导干部之所以出问题,一个重要原因就是没有在观念上解决好“给子女留什么”的问题。历史和现实一再启示人们:最重要的是给子女留精神财富。培育良好家风,必须抓住严管亲属子女、不搞特权这个关键。俗话讲,严是爱、松是害,不管不教要变坏。家风建设的关键是严,严管才是厚爱。领导干部必须掌握好亲属子女经商情况,确保不违规、不逾矩。领导干部还要守好亲情关,正确处理公与私、情与法的关系,不要在亲情关上栽跟头。毛泽东同志的念亲但不为亲徇私、念旧但不为旧谋利、济亲但不以公济私的“三原则”,充分体现了讲原则与讲情分的合理统一,领导干部要时刻牢记在心、落实到具体行动上。

把家风建设作为必修课。培育良好家风涉及诸多方面,不可能一蹴而就。领导干部要把家风建设作为必修课,持之以恒抓下去。培育良好家风,一个重要方面就是培育家庭美德。孩子是家庭的继承人,也是国家未来的建设者和接班人,家庭美德是孩子成长成才的基础。领导干部应通过日常要求、家庭格言、家训等形式,培养子女勤俭节约、孝敬老人等美德,教育子女走正道、讲规矩,引导子女把人生理想融入国家和民族的事业。培育良好家风,需要处理好家庭关系,包括夫妻关系、婆媳关系、父母子女关系等。古人讲,“妻贤夫祸少,妻贪夫招罪”;反之,也是这个道理。夫妻之间不仅要相互恩爱、相互支持,还要吹好廉洁守纪的“枕边风”,相互多提醒、多劝告,防微杜渐、保持警醒,建起抵御歪风邪气的家庭“防火墙”。

发挥各级党组织在家风建设中的作用。领导干部的家风好不好,党组织也有责任。各级党组织要在促使领导干部重视家风、建设家风上发挥应有作用。过去,一些党组织在认识上有误区,认为家风建设是家庭私事,导致重视不够、关心不力,加上受“清官难断家务事”观念的影响,所以一般不将家风建设纳入工作范畴。对于这种认识误区,应该着力破除。各级党组织应经常了解领导干部的家庭家风状况,结合对干部的日常监督管理,通过谈心、慰问等形式,及时了解和动态跟踪其家庭家风情况。要进行经常性的家风教育,组织领导干部参加“家风建设在行动·家庭助廉”等活动,讲好先贤和老一辈革命家的家风故事,大力宣传身边人身边事,发挥好典型示范作用。要以组织关怀促进家风建设,各级党组织负责人要与领导干部开展经常性的谈心交心,帮助其解决现实问题和实际困难。要严格执行有关家风建设的法规条例和规章制度,按照《中国共产党纪律处分条例》《关于领导干部报告个人有关事项的规定》等有关规定,对纵容、默许亲属子女利用自己职权职务影响谋取私利的领导干部,要进行严厉处分;对管理、约束亲属子女不严、不力的领导干部,要进行问责;对品行不端、违背家庭伦理道德造成不良影响的领导干部,要予以调整。

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篇6:专题学习《中国共产党问责条例》心得体会

全文共 845 字

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学在深处,让问责意识入脑入心。问责条例释放了有权必有责、有责要担当、失责必追究的鲜明导向。我们坚持把学习贯彻问责条例作为重大的政治任务,以开展“两学一做”学习教育为契机,与深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话、视察安徽重要讲话和《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等结合起来,通过专题研讨、专家授课、集中宣讲、在线测试等方式,一字一句揣摩要求,一条一项掌握规定,确保问责条例刻印于心、植根于魂。

抓在严处,让失责必问成为常态。问责条例能否落实,关键在于各级党组织愿不愿“唱黑脸”、敢不敢“得罪人”。特别是党委主要负责同志,必须以眼里不揉沙子的认真劲,聚焦党的领导弱化、党的建设缺失、从严治党责任落实不到位等突出问题,主动抓学习,带头守条例,敢于严问责,当好贯彻问责条例的示范者和推动者。必须旗帜鲜明地支持各级纪委(纪检组)执行问责条例,该打的板子一定狠狠地打下去,既追究主体责任、监督责任,又追究领导责任,真正让问责条例立起来、严起来、硬起来。

落在实处,让履责担当成为习惯。问责只是手段,目的在于引领干部担当作为。我们注重把追责问责与任务分解、监督检查、工作考核有机结合,唤醒责任意识、激发担当精神。以追责问责倒逼干部担当,弘扬阵地精神、亮剑精神,持续开展“点燃激情、提升效能”系列活动,引导各级干部在岗知责、在岗思责、在岗尽责。以追责问责促进工作落实,严格执行“任务分解、工作报告、跟踪督查、社会监督”四位一体“工作落实链”,推动担责尽责、追责问责常态化。以追责问责推动制度完善,对照问责条例要求,及时做好党内规范性文件的“废改立”,研究制定有效管用、便于操作的配套措施,做到通报曝光常态化、诫勉谈话有警醒、组织处理不含糊、纪律处分严到位。

总之,我们将深入学习贯彻落实问责条例,以真问责推动真担当,持续叫响“狠抓落实、实干兴宿”时代强音,团结带领全市广大干群,坚定地干、大胆地干、扎实地干、精准地干、决不回头地干,为打造创新型“三个强省”、奋力冲刺第一方阵作出宿州应有贡献。

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篇7:学习习近平总书记系列讲话心得体会

全文共 869 字

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在学校领导的主持下,全体教师集中学习了党的十八大以来习近平总书记一系列讲话精神,给了我很深的感触。

习近平总书记强调,人民创造历史,劳动开创未来。实现我们的奋斗目标,开创我们的美好未来,必须紧紧依靠人民、始终为了人民,必须依靠辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动,必须充分发挥我国工人阶级的重要作用,焕发他们的历史主动精神,调动劳动和创造的积极性。习近平指出,劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。人世间的美好梦想,只有通过诚实劳动才能实现;发展中的各种难题,只有通过诚实劳动才能破解;生命里的一切辉煌,只有通过诚实劳动才能铸就。必须牢固树立劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的观念,崇尚劳动,造福劳动者,让全体人民进一步焕发劳动热情、释放创造潜能,通过劳动创造更加美好的生活。

习近平强调,回首过去,全党同志必须牢记,落后就要挨打,发展才能自强。审视现在,全党同志必须牢记,道路决定命运,找到一条正确的道路多么不容易,我们必须坚定不移走下去。展望未来,全党同志必须牢记,要把蓝图变为现实,还有很长的路要走,需要我们付出长期艰苦的努力。

习近平指出,每个人都有理想和追求,都有自己的梦想。通过学习,我们要承前启后、继往开来,把我们的党建设好,团结全体中华儿女把我们国家建设好,把我们民族发展好,继续朝着中华民族伟大复兴的目标奋勇前进。

学习“习近平在党的群众路线教育实践活动工作会议上发表重要讲话”的精神中,我们知道了,事业兴衰成败,能力至关重要。不断提升执政能力,是为人民掌好权、执好政和造福于民的前提基础。好的作风既是能力的保障,本身也是能力的具体体现。中央制定改进工作作风和密切联系群众的八项规定,以作风为抓手加强党的自身建设,着力提升执政能力,找到了关键,抓住了要害。开展党的群众路线教育实践活动,就是要对准有的领导机关、领导班子和领导干部中存在的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,从思想上教育、行动上纠正、制度上完善。

总之,作为一名教师,在今后工作中,要找准自己的工作方向及目标,深刻体会习总书记的讲话精神,并付诸于实际工作中。

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篇8:高一教育作文700字

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哗,哗,哗,时间就像流水一样快,一会儿,就到了寒冷的冬天。在这个寒冷的冬天里,有许多事情让我感动。其中,有一件事使我深深地受到教育

那是在一个冬天的上午,第二节下课后,同学们都争先恐后地到操场上做游戏,只剩下我和小杰在课室边追逐边开玩笑,追着追着,我乘势藏到窗帘下,小杰找不着我,我就跳出来。正在玩得十分高兴的时候,我一不小心把窗帘拉下来了,这时,我们的开心全抛到九霄云外,想到老师问起我,我该如何回答?老师要我赔,我该怎么办?……一连串的问题在我脑海出现。最后,我干脆镇定下来,想出了一个好办法,如果老师问起这回事,我只要说一次谎不就可以了吗?呤,呤,呤,第三节上课了,老师还像平常一样,一来到教室就开始讲课,她还没有发现教室里缺少什么,虽然这样,老师说的内容我还是听不进去。

放学了,在回家的路上,小鸟依然向我歌唱,但不像以前那样动听了,小树一样对我点头,但不像从前那样亲切了,“叮零零”的车声从我耳边响过,好像也在说:“你这样做,对得起佩戴的红领巾吗?”我心里着急地想:“这回我该怎么办呢?”向老师承认错误?那多丢人呀,再说,老师也会严厉地批评我。不去吧,我就是一个不诚实的孩子。迎面吹来的风,亲吻着我的脸,眼前出现了祖国的英雄,耳边响起了妈妈的话:“小周啊,你一定要做一个诚实孩子,将来才会成为一个有用的人。”对,我应该去承认错误,做一个城实的孩子,我掉过头,向学校跑去……

到了学校,我诚恳地向老师说明了事情的来龙去脉。老师听完后,脸色有些沉,但是并没有批评我,还用诚恳的语调鼓励我:“你做得对,应该做一个诚实的孩子,将来才能成为有用的人。”我听了老师的话,望着她那慈祥的面庞,流下了热泪……

这个冬天,虽然很冷,但是这件事使我难以忘怀,它鼓励我上进,催我努力学习,教我做一个诚实的孩子,教我做人的道理。我永远也忘不了这个冬天,更忘不了这件事。

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篇9:“三严三实”专题教育严以修身专题研讨发言稿

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按照局党组“三严三实”专题教育的学习安排,通过认真学习、深入思考,我现结合自身实际,围绕本次研讨关于严以修身的主题,做简要发言,与大家共同研讨,有不对之处,敬请批评指正。

通过近一阶段的党组集中学习和个人的自学,我认识到:“三严三实”是对党员干部作风建设发出的新号令,是共产党人最基本的政治品格和做人准则,也是党员干部的修身之本、为政之道、成事之要。 “三严三实”作为相互联系、相互贯通的整体,严以修身是基石和根本,事关党的形象,事关事业兴衰,事关个人毁誉。把严以修身放在“三严三实”的首位,就是要求领导干部加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气,以己正立信、以无私树威、以务实兴业,为人民执好政、用好权。严以修身之“严”,就在于它是党性修养的水准不断提升、理想信念之根越筑越牢、思想和行动的总开关越把越严的过程,需要一辈子的修炼、磨砺和提升,需要在学习、工作、生活、实践中常修勤修的高度自觉。唯此,才能不辜负党和人民的信任,才能担当起带领群众推进全面深化改革的历史使命。

党的十八大以来,习近平总书记深刻把握新形势下我们党所处的历史方位、面临的风险考验、肩负的伟大使命,对全面从严治党作出一系列重大部署,对加强党员干部党性修养提出明确要求,要求牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,加强党性修养,做到持之为明镜、内化为修养、升华为信条。习近平总书记关于严以修身的一系列重要论述,高屋建瓴、思想深邃,内涵丰富、指向明确,具有很强的理论性、前瞻性和指导性,做为党员领导干部,我们都要深入学习领会,着力抓好贯彻落实,切实做到严以修身,坚持不懈锤炼党性。

第一,对照严以修身要求,要着力抓好“修学”这个基础。“修学”就是以科学理论武装头脑,目的是解决“总开关”问题。一是在学习内容上要贯穿主线。不能只注重水利业务知识的学习,而是要把深入学习习近平总书记系列重要讲话精神作为一条主线,真正掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法,把理想信念牢固树立起来,把党性原则牢固树立起来,把政治规矩牢固树立起来,切实拧紧思想和行动的“总开关”。二是在学习态度上要持之以恒。把学习当作一种生活态度、一种工作责任、一种精神追求、一种人生境界,借鉴古人马上、枕上、厕上的“三上”治学态度,发扬认真精神和“钉钉子”精神,千方百计挤时间学习,自觉争分夺秒学习,坚持活到老学到老,使科学理论和有益知识入脑入心。三是在学习方法上要学用结合。带着问题学、深入思考学、联系实际学,做到干中学、学中干,学以致用、用以促学,不断增强做好领导工作所需要的各方面知识和素养,切实在运用理论指导实践、解决实际问题、推进水利改革发展上取得新成效。

第二,对照严以修身要求,要着力抓好“修志”这个根本。“修志”就是树立远大的志向,目的是解决理想信念问题。一是理想信念要坚如磐石。要坚定共产主义远大理想,真诚信仰马克思主义,坚定道路自信、理论自信和制度自信,坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求不动摇,矢志不渝为中国特色社会主义而奋斗。二是对党忠诚要掏心见胆。要在党言党、在党忧党、在党为党,自觉增强党性立场和政治意识,在大是大非面前旗帜鲜明,在风浪考验面前无所畏惧,在各种诱惑面前立场坚定,在关键时刻靠得住、信得过、能放心。三是人生追求要志存高远。要心怀远大抱负,自觉把个人追求、人生抱负融入到党和国家的事业之中,始终把个人前途命运与党的利益、人民的利益紧紧联系在一起,甘做水利事业广阔海洋里的“一滴水”,甘做党和人民事业的“铺路石”。

第三,对照严以修身要求,要着力抓好“修德”这个关键。“修德”就是要保持高尚道德情操和健康生活情趣,培育社会主义核心价值观,目的是解决共产党人的党性修养问题。一要明大德。要有以国为家的高尚情怀,以民为父母的公仆意识,以苦为乐的奉献精神,心里始终装着党和人民事业,真正做到大公无私、克己奉公、鞠躬尽瘁。二要守公德。要自觉遵守法律法规,遵守社会交往和公共生活中的行为准则,严守党纪国法,自觉抵制歪风邪气。三要严私德。要把培养个人健康生活情趣、培养良好家风作为一件大事,自觉净化自己的社交圈、生活圈、朋友圈,始终做到慎独、慎微、慎情、慎友。

第四,对照严以修身要求,要着力抓好“修行”这个重点。“修行”关乎行为举止,目的是解决知行合一问题。一要知底线守规矩。要带头遵守纪律和规矩,严格按照纪律和规矩约束自己的言行,做政治上的“明白人”。二要重口碑惠民生。要把群众满意作为评判修行做事的最高标准,真正把群众的安危冷暖放在心上,加快解决好水患、水忧、水难、水盼问题,努力让人民群众得到实实在在的利益。三要敢担当作表率。要切实发挥好模范带头作用,勇挑重担、以身作则,集中精力抓大事、解难事、办实事,不搞花架子,不做表面文章,努力做到善抓善管、善始善终、善作善成。水务部门的各项工作,事关经济发展,攸关百姓民生。因此,我们在作决策、上项目时,一定要树立为民情怀,把解决好人民群众最关心最直接最现实的利益问题作为水利工作的出发点和落脚点,加大农村饮水安全工程和农业节水工程建设力度,全力推进城区水质提升工程建设,全面完成小型水利工程管理体制改革任务,着力加强水利基层服务体系建设,加快解决水利工作服务群众“最后一公里”问题,多办一些顺民心、暖民心、稳民心的好事实事。

在水务系统广大干部中深入开展“三严三实”专题教育,高质量地开展好专题学习研讨,我们每位局党组成员都要带头做到以下几点:一要在研读原文原著上下功夫。要认真研读《习近平谈治国理政》《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》等重点书目,准确把握“三严三实”的时代价值、标准遵循和实践要求,做到学而信、学而用、学而行。要自觉把学习党章摆上重要位置,不断强化党的意识、党员意识、纪律意识和规矩意识,切实把党章各项规定落实到行动上。二要在学习先辈先进上下功夫。要继承弘扬毛泽东、周恩来、邓小平等老一辈无产阶级革命家的优良作风和崇高品德,自觉把焦裕禄、谷文昌、杨善洲等先进典型当作一面镜子照一照,当作一把尺子量一量,坚持在深学细照笃行上下功夫,不断洗涤思想、净化灵魂、提升境界,努力做到内化于心、外化于行。三要在抓好边学边改上下功夫。要强化问题意识,突出问题导向,把发现问题、解决问题作为学习研讨的出发点和落脚点。坚持边学边查边改,对照党规党纪、国家法律,对照正反两方面典型,联系个人思想、工作、生活和作风实际,查找梳理自身存在的“不严不实”问题,即知即改、立行立改,确保取得实实在在的成效。四要在统筹学习实践上下功夫。要大力弘扬理论联系实际的马克思主义学风,坚持知行统一、学用结合,通过学习研讨不断增强工作的前瞻性、预见性和主动性,坚持做到两手抓、两手硬,两不误、两促进,切实把“三严三实”专题教育转化为推动水利改革发展的强大动力。

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篇10:最新公司两学一做学习教育心得体会

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"两学一做"学习教育活动,在全国各地普遍展开。学党章党规,学系列讲话,做合格党员,将成为广大党员进一步坚定理想信念,提高党性觉悟,强化宗旨观念,勇于担当作为的重要政治任务。自镇上开展"两学一做"活动以来,通过逐条逐句通读党章,全面理解党的纲领,认真学习《准则》《条例》等党内法规,学系列讲话,我感触颇深,以下是我的几点体会

一要学深学透,为能争取早日入党而打牢基础。"两学一做",基础在"学"."人无学,则不明理;人之有学,则有力。"对于学,不仅要学的进去,而且要学的明白,不仅要学的透彻,而且要学的扎实。对于学习,首先是要拿出时间不间断的学,通过集中性学习以外,还要自己安排时间学,把学作为一种自觉行动;其次是带着问题学,要勤于检查自己身上存在的问题,通过学习,解决工作生活中存在的问题,提高认识自己,不断深化自己,争取早日入党;再次是要创新方式学,学习是不断创新的过程,为了加深理解和记忆,就需要与时俱进,创新学习方式方法,扩大学习效果,为争取早日入党打牢基础。

二要知行合一,将"两学一做"应用到实际工作中。学习的目的是用。只学不思,即使学得再多也不会有益处;只学不用,就会陷入"本本主义".因此,在学深悟透基础上,主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,密切联系群众,全心全意为居民服务。

首先是把干好工作和提升素质统一起来。要在干好本职工作的过程中,通过深化认识、思考归纳、概括总结,使自己在工作中活的经验思想成为自身业务水平和思想道德素质的有机构成部分,推动自身素质不断得到提高,为不断适应新形势、新政策、新情况而做好准备。

其次是把服务信念和创新意识统一起来。坚持全心全意为人民服务是党的宗旨,也是每一个党员必须坚守的信念意识,但是为人民服务的方式必须善于变化,要根据形势任务的发展需要调整和创新。作为一名社保工作人员,要在认真扎实做好自己分管工作的同时,不断积极开拓工作新思路,新方法,以便更好更全面的服务于居民群众,塑造良好的服务形象。

再次是落实行动和解决问题统一起来。"两学一做"学习教育深学深做,基础在"学",关键在"做’,要带着自身问题学,针对自身问题改,最终要落实在如何解决问题、推动工作上,以实际行动和工作成绩检验来学习成效。作为一名社保工作人员,切实做到真学、真懂、真信,坚决做到该该做的必须做到,不该做的坚决不做。树立服务观念,以为居民服务为中心,把如何为居民提供优质服务贯穿于工作的始终,要树起问题导向,抓住学习教育的核心,通过学习教育,解决工作中普遍存在的意识弱化、纪律涣散、工作态度等一系列问题,全面提升自己思想政治素质,业务能力素质,以党的先进性和纯洁性制约自己,经得起党的考验。

总之,两学一做,需要我们每一位干部牢固树立党章意识,时刻绷紧纪律和规矩这根弦,使守纪律、讲规矩内化于心、外化于行,成为一种行为自觉和行动规范,学深悟透、融会贯通、不断深化拓展学习教育的广度和深度,在实际工作中提振精气神、锤炼好作风、展现新作为。

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篇11:“两学一做”学习教育座谈会领导讲话

全文共 4589 字

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按照中央和省委的部署,我市“两学一做”学习教育自3月份全面启动,目前已开展近两个月时间。习近平总书记在中央政治局常委会议上就开展“两学一做”学习教育发表了重要讲话,之后又多次作出重要指示和批示。4月6日,中央召开“两学一做”学习教育工作座谈会,刘云山同志作了重要讲话。4月19日,省委召开“两学一做”学习教育工作推进会,并作了进一步的安排部署。

我们召开这次座谈会,目的是认真贯彻中央和省委的部署要求,对全市“两学一做”学习教育作进一步的交流和动员,进而增强各级党组织和党组织主要负责人抓学习教育的思想自觉和行动自觉,激发广大党员参与学习教育的热情和动力。今天的交流发言,可以说是对前一阶段“两学一做”学习教育情况的一次评估和检验。总的感到,学习教育基本状况良好,但对成绩也不能估价过高。我们既要鼓励肯定工作中好的做法,又要针对差距和薄弱环节提出更高的要求,绵绵用力、久久为功,确保学习教育扎实深入推进,取得实实在在的成效。下面,我讲三个方面的意见。

一、充分认识开展“两学一做”学习教育的重大意义

开展“两学一做”学习教育,是推动党内教育从集中性教育向经常性教育延伸的重要实践,在今年党建工作中居于龙头地位。其重大意义可以用四句话概括:

第一,开展“两学一做”学习教育,是持续加强党的思想政治建设的重大部署。注重从思想上建党,是我们党自身建设的显著特点和宝贵经验。不论是党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育,还是这次“两学一做”学习教育,都是围绕加强党的思想政治建设这个根本问题而开展的。习近平总书记指出,加强党的建设,首要任务是加强思想政治建设,关键是教育管理好党员、干部。由此,开展“两学一做”学习教育,主要是围绕解决 “脑袋”问题,把党的思想政治建设抓在日常、严在经常,保证全党始终在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。

第二,开展“两学一做”学习教育,是推动全面从严治党向基层延伸的有力举措。“向基层延伸”,不是一般概念上的由中央向地方党组织延伸,更多强调的是党内组织层级的延伸,其中包括两个基本单元,一个是党支部,另一个是每个党员。党的群众路线教育实践活动针对的是各级领导干部,“三严三实”专题教育针对的是县处级以上党员领导干部,而这次“两学一做”学习教育,是针对全体党员而言的,出发点是要把“党要管党、从严治党”的根本方针落实到每个支部、每名党员,让党的每一个组织坚强起来、每一个细胞健康起来。

第三,开展“两学一做”学习教育,是保持和发展党的先进性纯洁性的现实需要。党章是我们党的总章程,集中体现着党的集体意志和原则要求。党规党纪是围绕党章制定的战略任务和为保障这些战略任务的实现而制定的,是对党章的延伸和具体化。习近平总书记系列重要讲话,是十八大后我们党集体智慧的结晶,是当前最现实的中国化的马克思主义,集中体现了我们党理论创新和实践创新的最新成果。学习党章党规、学习系列讲话,并按照要求做合格党员,本身就体现了先进性纯洁性,是思想建党的现实需要。

第四,开展“两学一做”学习教育,是推进改革发展稳定各项工作的重要保证。作为执政党,把组织建设好、队伍打造好、作风整顿好,不是为了坐而论道,而是为了更好地肩负起民族复兴的历史使命和责任担当。习近平总书记指出,我们党要搞好自身建设,真正成为世界上最强大的一个政党,首要任务是加强思想政治建设。现在,我们党领导的是世界上人口最多的国家,探索的是前无古人、后无来者的中国特色社会主义建设事业,做好改革发展稳定各方面工作,需要坚强有力的思想建设、组织建设和作风建设来保证。

二、准确把握“两学一做”学习教育的任务要求

习总书记指出,开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。我们要认真学习领会总书记重要指示和中央、省委精神,把握总体要求,聚焦重点任务,确保学习教育沿着正确方向扎实有效开展。

一要打牢“学”这个基础。这次学习教育最根本的任务,就是学党章党规,学习近平总书记系列重要讲话。如果不学习党的创新理论,不信奉党的政治主张,不履行党员义务,不遵守党规党纪,就不是一名合格的共产党员。要把学党章党规、学系列讲话作为一种政治责任,坚持原原本本地学,读原文、学原著、悟原理,不能以专题辅导讲座代替原文学习,不能以辅导材料代替原著原作。要踏踏实实地学,不要做样子给上级看,但要学出样子作表率给下级看,示范、引领、带动广大党员的学习。

学党章党规,重在明确基本标准、树立行为规范。现在一些党员干部出问题,有一个共同的原因,就是不学党章党规、淡忘党章党规,不拿党章党规当回事、不把党员干部身份当回事。各级党组织要教育引导广大党员全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利,牢记党规党纪,牢记党的优良传统和作风,弄清楚该做什么、不该做什么,能做什么、不能做什么,进一步提升尊崇党章党规、敬畏党章党规、遵守党章党规的思想自觉。

学系列讲话,要在全面、系统、深入上下功夫。作为党的一员,不学习就建立不起信仰,作为一级党组织的负责人,更没有理由不学习党的领导人的讲话。各级党组织书记的重要职责是把方向。方向怎么把?就要在大局中把、在全局中把。张掖在全国、全省处于什么位置?今后怎么发展?也要通过认真学习中央部署和总书记系列讲话来得出结论。一些党员干部感到做工作能力恐慌、无所适从,从根本上讲是没有学好用好总书记系列重要讲话这个强大思想武器。一些同志在闲谈中、饭桌上、开玩笑时常常以有一点小知识为荣,但缺乏政策理论方面的“大知识”,经常犯常识性错误,这也是学习不够的一种表现。

中央“两学一做”学习教育方案和省委《实施方案》都要求,“各级党委(党组)主要负责同志要带头讲党课”,市级各班子党组书记、各县区委书记、各部门党组书记要在学深学透的基础上,自选题目给党员上党课,把党章党规、系列重要讲话的丰富内涵、精神实质和核心要义讲给党员干部,相互学习交流。要把党章党规与习近平总书记系列重要讲话贯通起来学习、统一起来领会,在学系列讲话中加深对党章党规的理解,在学党章党规中深刻领悟系列重要讲话的精神实质和实践要求。通过学习坚定理想信念,补足“精神之钙”,提升政治素养,提高党性觉悟,做到在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党。

二要突出“做”这个关键。这次学习教育,中央明确提出共产党员要做到“四讲四有”,即:讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。每一名党员都要对照“四讲四有”这把标尺,经常衡量自己、检视自己、改造自己,真正把党员的先锋模范形象树起来。

做合格党员,最根本的是要增强“四个意识”。要把牢固树立和切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识作为学习教育的一个根本要求来贯彻,引导广大党员干部始终在政治方向、政治立场、政治言论、政治行为上,坚定不移向党中央看齐,向习近平总书记看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,向党中央的各项决策部署看齐,始终做到政治立场不移、政治方向不偏、行动步调一致,当政治上的明白人。

焦裕禄同志是全体党员干部学习的标杆和榜样,焦裕禄精神是我们党的宝贵精神财富。焦裕禄同志思想政治、信仰境界极高,是一个真正的纯粹的共产党员。如果我们的思想建设真正达到他的那种境界,不论在什么岗位一定都能做好自己的本职工作。要在加强思想政治建设中教育管理好党员、干部,汇聚做好本职工作的正效益正能量,实现两手抓两手硬、双促进双落实的目的。

三要抓住“改”这个核心。“学”得成效怎样、“做”得是否合格,最终还要看问题“改”得是否到位。按照中央和省委要求,学习教育要着力解决五个方面的问题,即:着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题,着力解决一些党员党的意识淡化的问题,着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题,着力解决一些党员精神不振的问题,着力解决一些党员道德行为不端的问题。这“五个着力”解决的都是意识形态、精神领域的问题,是加强思想政治建设的内在要求。

发现问题、整改问题要对标“五个着力解决”,深入查摆整改党员队伍、党的组织生活、党员和党员领导干部教育管理、基层组织建设等方面存在的突出问题。每个党员特别是领导干部都要把自己摆进去,自觉对照合格党员标准,紧密联系个人思想、工作、生活和作风实际,深查细找自身存在问题,从严从实推进整改,让群众切身感受到学习教育带来的新变化、新气象。

四要立足“常”这个特点。这次学习教育不是一次活动,不分批次、不划阶段、不设环节,要转变以往搞党内集中教育活动的惯性思维,立足经常性教育的特点,把基本的活动单元降到党支部这个层级上去,降到每一个共产党员这个个体层级上去,用好日常的教育途径、教育方式,引导每一名党员过好组织生活,真正使党的组织生活、党员教育管理严起来、实起来。

“两学一做”学习教育要经常性抓两个方面,一是党组织书记,二是党组织集体。党组织要在集体的学习教育中先行一步,学的更好、做得更好、改的更快更好。党组织书记要以普通党员的身份进入到支部生活中去、进入到党小组中去,跟大家来一起学、一起做、一起改,推动“两学一做”学习教育和今后开展的一系列思想教育行动由领导干部这个关键少数向全体共产党员延伸。

三、全面落实各级党组织抓学习教育的主体责任

“两学一做”学习教育能否取得实效,关键是要把各级党组织及其负责人的主体责任落实到位。具体来讲,就是要坚持领导带头、以上率下,把标杆立起来,把广大党员带动起来,推动形成上行下效的生动局面;坚持区别情况、分类指导,区别普通党员和领导干部,区别不同领域、不同行业、不同类型党组织和不同群体党员,把学习教育的任务要求具体化、精准化;坚持舆论先行、典型引领,积极营造浓厚的舆论氛围,引导广大党员学习先进、崇尚先进、争当先进;坚持两手抓、两促进,以学习教育为动力推动经济社会发展,以经济社会发展的成效来检验和衡量学习教育成果。在这里,我还要重点强调两件事:

一是要把基层党支部最基本的活动坚持好。无论是农村党支部,还是机关党组织,过去都有一整套的日常制度规范和经常性的组织活动,例如“三会一课”、民主生活会、党组织活动日等等,这些最基本的组织活动是加强党员学习教育的重要抓手和有效载体。在“两学一做”学习教育中,各级党组织要以党支部为基本单元,切实履行抓学习教育的主体责任,把党组织的一系列活动认真坚持好,以长流水、不断线的韧劲恒心推进学习教育,确保取得实实在在的成效。

二是要注重在教育方式上抓点带面。抓点带面是我们在历次学习教育活动中探索形成的成功经验。各级党组织要把抓点和带面结合起来,注重培养和树立典型,发挥好典型的示范带动作用。抓点带面的前提是领导干部首先要学好,学给大家看,成为学习的榜样,引领带动面上的学习。学习教育不能只搞大水漫灌式的活动,不能以搞了多少活动、产生了多少影响来衡量活动成果。要切实去掉运动式、活动式的痕迹,使学习教育向长期性经常性、常抓抓长的方向转变,切实把最基层的党支部这个单元和最基本的党员个人这个单元激活,使思想政治教育、思想政治建设达到预期效果。

今天我们以座谈会的形式,带着再启动再引领的任务,交流各方面的学习情况,主要是给各县区各部门传递压力。这样的活动不会就这一次,市委将在适当的时机以更加灵活多样的方式,全力推进“两学一做”学习教育,确保按照中央和省委的部署要求实现既定目标。

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篇12:学习三讲话一通报精神心得体会

全文共 1492 字

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习近平总书记多次说过,小康不小康,关键看老乡。这句话看似简单,其实既指出了扶贫工作的认识论,也点明了方法论

扶贫是全面小康的一个重点。习近平总书记今年在多个场合包括近期两会参加代表团审议,反复强调扶贫开发的全局性意义,并且一再叮咛,要看真贫、扶真贫、真扶贫,少搞一些盆景,多搞一些惠及广大贫困人口的实事。

要求动真格,无疑抓住了当前扶贫工作的要害。改革开放30多年,最重要的成绩单是几亿人脱贫,这不只是中华民族的成就,对全人类都是巨大贡献。然而,扶贫领域也长期存在“用手榴弹炸跳蚤”的问题。在一些地方,扶贫徒有其名,很多费用实际用到形象工程上去了,有的贫困县甚至热衷于建“长安街”、建“白宫”。撇开贪污不说,挪用、渗漏、流失也难以控制,转移资金下去了,七扣八扣,真正用到老百姓身上的钱,十去其八。2014年,海南对除三沙市以外的18个市县2011年至2013年扶贫资金进行专项审计,发现27%的资金遭截留挪用。这种情况在其他地方也不罕见。不少扶贫资源围着权力起舞,流入了“能人”的腰包。

未来四五年,是我国扶贫开发转型十分关键的阶段。消除贫困、实现共同富裕,关乎政治方向、根本制度和发展道路,让13亿中国人包括贫困人口同步小康是历史任务,留给我们的时间不多了。而正是在这个紧要关头,扶贫开发迎来了自己的“大数据时代”。我国开始建立精准扶贫的工作机制,并于2014年启动了全国贫困户的建档立卡工作。目前,许多省市的初始数据采集工作已经收尾。

这项工作的深远影响不言自明,扶贫资金是不是能用到真正的贫困人口身上,扶贫政策可不可以落到真贫的根子上,在很大程度上取决于这些基础数据的真实性和各级政府对这些数据的管理水平。若是不能切实提高各项工作的“含真量”,这一庞大群体的脱贫就会平添许多变数。

首先,精准扶贫时代的到来,并不意味着过去的两难问题迎刃而解。从上世纪80年代开始,我国确定了通过国家级贫困县下拨扶贫资源的分配方式。以县为单位的瞄准和执行,对当时的扶贫工作起到了积极作用,但也引发了苦乐不均的指责,留下了挪用截留的隐患。有的地方,甚至上演了刚脱掉贫困县帽子又千方百计戴回去的闹剧。瞄准区域从大片区到县级然后村级,当前则细化到户一级,正是为了解决资源分配公正的问题。可是,这样的组织方式和产业化扶贫的内在要求并非自然匹配。不解决这个内在冲突,精准扶贫就会面临缺少“领头羊”的尴尬。

其次,精准扶贫还意味一个新的互动时代到来。在缓解贫困的斗争中,仅仅依赖政府是不够的,还要在市场机制下唤醒贫困群体自身的活力。正像一位扶贫干部所说,政府能做的只是决策、引导、发动、帮助,而真正的主体是广大贫困农民。不明白这一点,“扶贫羊”变成餐桌羊的故事、一个扶贫项目7天就垮掉的荒诞仍有可能重演。

习近平总书记多次说过,小康不小康,关键看老乡。这句话看似简单,其实既指出了扶贫工作的认识论,也点明了方法论。一个健全的扶贫行动体系,必须在政府、市场和贫困人群之间建立起建设性的伙伴关系。扶贫要对准群众的获得感,脱贫更要瞄准市场和产业的结合部。扶贫攻坚战中最不可或缺的,是立下“愚公志”、结下“血脉亲”,不纠结于资金和项目主导权,扶贫者善于理解贫困,脱贫者勇于反思贫困,在共同消除贫困的目标下保持互动的诚意。

富裕中的贫困,是我们这个世界中最大的挑战。作为回应,我们不仅要拿出思路,更要靠真抓实干说话。我国条件好一些的地方基本已经脱贫,剩下的都是难啃的硬骨头,靠短期措施、常规手段已经难以奏效。但只要上下齐心、拿出真功夫、实施精细化管理,这个庞大的群体就不会在贫困中迷失,就能够与全国人民同步实现全面小康,一起喜笑颜开。

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篇13:社区开展全民国家安全教育日活动简报

全文共 546 字

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今年4月15日是我国首个全民国家安全教育日,为加强《国家安全法》等法律的宣传普及,提升全民国家安全意识,根据统一安排部署,为进一步宣传、贯彻、落实《国家安全法》,增强辖区广大居民维护国家安全的意识和敌情观念,府南街道所于15日以“维护国家安全、是每个公民应尽的义务”为主题,以“法律七进”为载体,深入辖区开展《国家安全法》宣传教育活动,大力广泛宣传维护国家安全和公共安全的基本知识,增强全民防范意识和能力。

社区律师、社区法治宣传志愿者走上街头向过往居民发放印有国家安全知识以及《刑法》、《反恐怖主义法》、《反间谍法》等与维护国家安全密切相关的法律法规的宣传单,同时在同德社区法治文化广场设置宣传点进行宣传并接受咨询。共印制发放法治宣传资料200份,接受群众咨询50余人次。

在此次宣传活动中工作人员详细给居民讲解了《国家安全法》及相关法律知识,增加了辖区居民对《国家安全法》的了解,增强了大家依法履行义务和职责、维护国家安全的自觉性。

此次活动的开展,不仅再次掀起了学习、宣传、贯彻《国家安全法》的热潮,也进一步增强了居民对国家安全防范意识,营造“国家安全、人人有责”的社会氛围,更筑牢了反渗透、反策反、反窃密、反恐怖、反颠覆、反破坏的国家安全人民防线,夯实了维护好国家安全和社会政治稳定的基础。

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篇14:两学一做专题教育之四讲四有心得体会

全文共 326 字

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近日,县城管执法大队党支部集中开展“两学一做”学习教育活动,传达省委书记罗志军在盐城调研时的讲话精神,会议中,与会党员积极参与发言,交流自己的学习心得和见地,使会议掀起了浓厚的学习热潮。

会中,支部书记详细介绍了本次“两学一做”学习教育活动背景、学习内容、学习要求等,并结合我局打造“文化城市、记忆城市、全员管理城市”的工作实际,对支部党员如何学习好“两学一做”教育活动,提出了宝贵意见。

通过开展本次学习教育活动,全体党员干部表示,将以“两学一做”学习教育为契机,进一步增强自身的党性修养,坚持以知促行,争做讲政治、有信念、讲规矩、有纪律、讲道德、有品行、讲奉献、有作为的四讲四有的合格党员,力争射阳城市管理工作跻身全市第一板块,全力助推射阳的后发再起!

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篇15:学习两学一做第三专题心得体会

全文共 1005 字

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习近平总书记强调:“我们共产党人的根本,就是对马克思主义的信仰,对共产主义和社会主义的信念,对党和人民的忠诚。立根固本,就是要坚定这份信仰、坚定这份信念、坚定这份忠诚,只有在立根固本上下足了功夫,才会有强大的免疫力和抵抗力。”这清楚地表明,共产主义是我们共产党人的理想信念,在社会主义初级阶段,坚持中国特色社会主义,就是我们的共同理想和坚定信念。

坚定的理想信念,既是共产党人安身立命的精神支柱,又是共产党人奋发有为的精神动力。习近平总书记有个形象比喻:“理想信念是共产党人精神上的 ‘钙’”,并反复强调“理想信念坚定,骨头就硬,没有理想信念,或理想信念不坚定,精神上就会‘缺钙’,就会得‘软骨病’”。有了坚定的理想信念,站位就高了,眼界就宽了,心胸就开阔了,就能坚持正确政治方向,在胜利和顺境时不骄傲不急躁,在困难和逆境时不消沉不动摇,经受住各种风险和困难考验,自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀,永葆共产党人政治本色。

坚定理想信念,一是必须坚持理论武装。习近平总书记说,领导干部学习理论要有这三种境界。首先,理论学习上要有“望尽天涯路”那样志存高远的追求,耐得住“昨夜西风凋碧树”的清冷和“独上高楼”的寂寞,静下心来通读苦读;其次,理论学习上要勤奋努力,刻苦钻研,舍得付出,百折不挠,下真功夫、苦功夫、细功夫,即使是“衣带渐宽”也“终不悔”,“人憔悴”也心甘情愿;再次,理论学习贵在独立思考,学用结合,学有所悟,用有所得,要在学习和实践中“众里寻他千百度”,最终“蓦然回首”,在“灯火阑珊处”领悟真谛。只有这样,才能把马克思主义和中国特色社会主义理论学深学透、内化于心、外化于行,始终坚定道路自信、理论自信、制度自信。二是必须增强“四种意识”。党员领导干部要自觉增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,切实在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。三是必须严格遵守党章。严格按照党章规定要求自己,在任何时候、任何情况下都确保在理想信念上不犹豫、不含糊、不动摇。永远胸怀“革命理想高于天”的精神,自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀,做共产主义和中国特色社会主义的坚定信仰者和忠实实践者。四是必须做好当前工作。每一名党员干部既要胸怀共产主义远大理想,更要有担当精神,脚踏实地做好当前各项工作。当前,要认真贯彻落实“一个希望、三篇文章”,努力实现“十三五”跨越发展,开创富裕秀美和谐宜居新鹰潭新局面。

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篇16:公司员工两学一做学习教育心得体会

全文共 625 字

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近期,新汶分公司把握“学、做、改”三个重点环节,在全体党员干部中集中开展“学党章常规、学系列讲话、做合格党员”学习教育活动,教育引导党员干部从自我做起,从现在做起,讲党性、重品行、做表率,以奋发有为的进取精神,凝聚起促进企业改革发展、巧渡难关的强大合力。

抓住“学”这个基础环节。该公司坚持以党支部为基本单位,以党的组织生活为基本形式,以落实党员日常教育管理为依托,突出制度化、常态化教育,通过每月定期下发党委中心组、党员领导干部理论学习计划,支部集中学习、个人自学、专题研讨等多种形式,组织党员干部通读《党章》、《中共共产党廉洁自律准则》、《中共共产党纪律处分条例》、毛泽东同志党委会的工作方法及上级系列文件讲话精神,领悟精神实质,切实补思想之“钙”,固党性之“元”,铸党性之“魂”,增强守规则、懂规矩意识,强化责任担当。

抓住“做”这个关键环节。该公司坚持把“两学一做”与服务型党组织创建结合,与当前工作紧密结合,要求广大党员干部在深入学习,融会贯通的基础上,结合思想、工作、作风实际,深刻反思自身工作、作风方面存在的突出问题,撰写学习体会,自觉接受党组织日常监督。

抓住“改”这个核心环节。该公司坚持把“两学一做”与“三严三实”专题教育相结合,纳入基层党建工作考核重点,抓在日常,严在经常,通过集中专题研讨、问题查摆等活动,引导广大党员干部带着问题学,针对问题改,有效解决一些党员干部党性意识淡薄,对职工群众关心不够深、联系不紧密、服务不到位等问题。

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篇17:“两学一做”学习教育动员大会简报

全文共 605 字

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为深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,5月9日下午,西江实验学校党支部召开“两学一做”学习教育动员大会,全体党员参加了会议。

会上,封丽副校长传达了上级 “两学一做”学习教育工作会议精神,并做了动员讲话。曾文杏副校长认真阐释了“两学一做”的重要内容,明确了“两学一做”的目的意义、目标任务和主要原则,并再次学习了学习党章和党纪党规,重申合格党员的标准,在全党开展“学习党章党规,学习系列讲话,做合格党员”的“两学一做”学习教育活动,是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”教育之后的又一重要实践活动,也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。他要求党员同志要做到三点:一是“学”要带着问题学。将“两学一做”学习教育全面融入组织生活会、民主评议党员、“三会一课”等组织生活制度,并加强督查指导,引导党员边学边改,立足本职岗位,围绕学校中心工作。履职尽责。二是“做”要针对问题改。全体党员要把党章作为加强党性修养的必修课,针对自己可能存在的“四风”问题,通过自觉学党章、守党章、践党章、护党章,按照党的组织原则和党内政治生活准则办事,坚决贯彻党的理论、路线、方针和政策,坚决抵制不正之风。三是“学”和“做”要知行统一。要认真学习,做到学而信、学而行,思想同心、目标同向、工作同力,结合教学岗位实际,认真实践“两学一做”,在教学教育工作中发挥先锋模范作用,以“真学、真做、真提升”去展示学习效果。

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篇18:教育或学习

全文共 301 字

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教育是开发内在的力量。所有的教育都靠自己的体会;没有人能够教育另外一个人。你从工作中学到的,比眼前得到的报酬更可贵。倾听才能学习,说话无益。

好老师一定是好学生。不一定把所有的知识都记在心里,能够取得所需的知识即可。

研究一个人良好的观念,剩过挑剔他的缺点。知识必须加以运用,才能产生力量。

努力把事情做得比别人更好,你就会忘了财务的困扰。如果你不努力向上司学习,就虚掷了升迁及更好的工作机会。

哲学家从犯错的人身上找出人类所犯的错误。

善于发问使苏格拉底成为当时的智者。明智的运用知识,吸引更伟大的知识。

你自工作中学到的越多,赚得越多。自工作学习的人,等于别人付钱让他上学。知识必须经由行动产生利益,否则无用.

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篇19:局两学一做学习教育心得体会

全文共 1581 字

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“两学一做”学习教育启动以来,市人社局将其作为落实全面从严治党责任、加强党的思想政治建设、提升党员教育管理水平的重要抓手,加强组织领导,精心安排部署,创新活动载体,丰富活动内容,用心用力、从严从实、抓紧抓好,确保“规定动作”做到位,同时创新开展“自选动作”,努力实现“两学一做”学习教育创特色、有成效。

加强组织领导。局党组成立以党组书记、局长为组长的“两学一做”学习教育协调小组,所属各党支部均成立了相应的工作机构,明确专人负责学习教育工作。同时,局党组还成立两个督导组负责督导检查各支部学习教育工作,压实责任、传导压力。

精心安排部署。坚持早思考、早谋划、早动手,集中排查党组织关系,全面摸清所辖党组织党员情况、学习教育所需、党员思想状况和存在的问题,结合实际认真研究制定“两学一做”学习教育《方案》和学习教育《计划表》,突出针对性、持续性、经常性和时效性。及时传达贯彻上级关于开展“两学一做”学习教育的决策部署,于4月22日组织召开市直人社系统“两学一做”学习教育暨党建工作推进会,市委组织部副部长、市人社局党组书记、局长陈伦宝同志为党员干部讲专题党课。市直人社系统各级党组织以向中央基准看齐的政治自觉,积极安排部署,主动协调落实,强化检查督办,全面启动“两学一做”学习教育,实现党员参加学习教育全覆盖。

营造学习氛围。为党员干部购发《党章》《习近平总书记系列讲话读本》、《条例准则(合订本)》、《全面小康热点面对面》等学习资料,统一配发“两学一做”专题教育学习笔记本。引导党员干部使用《学习中国》——学习习近平同志系列重要讲话专用APP,关注“陕西纪检监察”、“廉洁安康”微信公众平台,借力新媒体搭建学习教育新平台,拓宽创新学习途径。局机关及局属单位各党支部创办学习园地11块,贴示交流手抄党章、党课讲稿、心得体会等,并在局门户网站开设“两学一做”学习教育专栏,充分利用工作QQ群、微信群等平台,广泛宣传学习教育的重大意义、总体要求、经验典型等,积极开展学习交流讨论。实现“六个有”(有学习计划、有学习资料、有学习记录、有专用笔记、有讨论提纲、有心得体会)目标,营造了浓厚的学习教育氛围。

丰富学教形式。坚持“三会一课”和“党员学习日”制度,将集中学习与个人自学相结合,围绕学习重点,结合工作实际,全面深入开展学习教育。开展“专家导学”活动,特邀市纪委第一纪检监察室主任毛艳绒作党内“两项法规”专题辅导报告,特邀原陕西省委宣传部副部长、陕西日报社党委书记、社长兼总编尹维祖同志作“践行社会主义核心价值观”专题讲座。开展“手抄党章、诵读党章”活动,引导广大党员牢记党的宗旨、增强党性观念、强化党员意识、维护党章权威。围绕“学习有关文件、增强学习教育自觉性”、“坚守信仰信念、增强规矩意识”等专题深入学习讨论,谈认识、讲体会、话感悟,开展思想交锋,深刻对照检查,互相启迪升华。组织开展“读党章、学讲话、守党规,做合格党员”知识竞赛活动,以赛促学、以学增知、以知促用。党员领导干部积极主动参与所在支部的学习教育活动,坚持先学一步、深学一些,并带头讲党课,发挥示范带头作用。

突出学用结合。严格按照开展“两学一做”学习教育基础在“学”、关键在“做”的要求,坚持以知促行、以行促知、知行合一,丰富和拓展学习教育实践载体,推进“两学一做”学习教育深入开展、取得成效。把学习教育与推进工作紧密结合,大力推行“政策熟、数字清、服务好”工作标准,引导党员干部全面落实重点工作任务,积极参与脱贫攻坚、创文创卫创森、防汛包抓、产业园区建设等中心工作,在实践主战场开展“练兵”活动、检验学习教育成效。深入组织开展“党员八带头”、“我为群众办一件好事”、“我到大厅上周班”、到社区报到开展志愿服务等主题活动,激励引导党员干部牢记宗旨意识,强化服务理念,提升服务水平,立足岗位当先锋、做表率。

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篇20:社区干部学习党章心得体会

全文共 875 字

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通过学习党章,心得体会会上一个层次.对新党章学习的心得体现是我们思想的一个重要表现.

最近,我通过对新党章的学习,结合国家重大事件和对党的重大决策的学习、领会,更加深刻地认识到新党章的涵义以及对我们共产党员的职责要求,更加透彻领会到中国共产党是工人阶级的政党,是中国工人阶级先锋队组成,它由中国工人阶级的先进分子组成。中国工人阶级是中国最先进和最进步的阶级,因而成为中国革命的领导力量和社会主义的领导核心。中国共产党集中体现了中国工人阶级的阶级性质,结合了中国工人阶级和各族人民的优秀分子,是中国工人阶级中有共产主义觉悟的先锋战士。

我们党历来重视通过党章以条文形式明确规定,党员的义务和权利,党的十六大通过新党章立足于国内外形势的发展和党员队伍发生深刻变化,对党员的义务和权利增加了一些新的表述,对领导干部提出了新要求。进一步明确了新时期保持共产党员先进性的具体要求,为我们党与时俱进加强党的建设指明了方向。

十六大党章关于党员的八项义务规定增加了认真学习"三个代表"重要思想的内容。将学习"三个代表"重要思想与学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论并列在一起,作为党员必须履行的重要义务写入党章。是新党章对党员义务的重要规定。学习实践"三个代表"重要思想,是新形势下强化党员的意识,增强党的观念、履行党员职责,保持共产党员先进性的前提条件和根本保证。

十六大党章在"党的干部"一章中,对领导干部提出了新要求,虽然仅增添了六句话,却使党的领导干部必须具备的基本条件,更加符合时代的要求。新党章提出了认真实践:"三个代表"重要思想,坚持讲学习、讲正气、讲政治。经得起各种风浪的考验的政治要求,而且提出了具有共产主义远大理想和中国特色社会主义坚定信念,坚持解放思想,实事求是,与时俱进,开拓创新的时代要求。

作为一名共产党员,要加强政治理论学习,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,正确看待名利、权力和地位,勤奋工作,努力创新甘于奉献,不断加强党性锻炼,保持共产党员本色。要使我们党始终走在时代前列,成为领导全国人民沿着中国特色社会主义道路不断前进的坚强核心。

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