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社区两学一做学习教育专题座谈会的讲话(汇总20篇)

教育孩子是十分重要的,教育的方法就决定了孩子未来的成败!接下来是小编为您整理的社区两学一做学习教育专题座谈会的讲话,希望对您有所帮助。

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学习习近平7.1讲话精神会议上的讲话

全文共 2218 字

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7月1日,在庆祝中国共产党成立95周年大会上,习近平总书记发表了重要讲话,全面总结中国共产党带领中国人民不懈奋斗的光辉历程、伟大贡献和历史启示,深刻阐述不忘初心、继续前进必须牢牢把握的“八个方面要求”,对全体党员提出了新要求,注入了新动力。长航公安局各级党组织及时组织学习,迅速掀起了学习贯彻习近平总书记“七·一”重要讲话精神的热潮。

一是党委高度重视,全面部署动员。局党委极为重视此次专项学习教育,在庆祝大会前,局党委就要求各分局、警校组织收听收看庆祝中国共产党成立95周年大会实况转播。庆祝大会结束后,我局立即向各分局、警校印发了《关于认真学习习近平总书记在庆祝建党95周年大会的重要讲话精神的通知》,各直属单位党委按照局党委统一要求,把学习贯彻习近平总书记“七·一”重要讲话精神作为“两学一做”学习教育的重要内容,及时组织落实。宜昌、安庆、镇江等分局党委和长航警校党委还组织党员民警集中收看了庆祝大会实况转播,并在会后开展了专题学习研讨。

二是组织专题研讨,全警参与学习。7月4日上午,局党委组织中心组(扩大)学习会,专题学习贯彻习近平总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会重要讲话精神,全文学习了习近平总书记“七·一”重要讲话,加深理解“八个坚持”的深刻内涵,并就贯彻落实中办《关于认真学习贯彻习近平总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上的重要讲话精神的通知》再次作出部署,要求长航公安机关各级党组织、全体党员深入学习贯彻“七·一”重要讲话精神。局长、党委书记朱俊同志作了专题发言。朱俊局长指出,学习习近平总书记“七·一”重要讲话精神,是当前一项重要政治任务,各分局、警校党委要把学习“七·一”重要讲话作为重要内容带头学,各基层党组织要结合实际,组织好党员民警深入学。一要通读全文。认认真真、原原本本学习原文,迅速掀起学习习总书记重要讲话的热潮。二要深刻理解。尤其要深刻理解“不忘初心、继续前进”的重大意义,进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。三要指导实践。要与学习党的理论,特别是与学习习近平总书记系列重要讲话精神结合起来,与做好当前长航公安工作结合起来,贯穿“两学一做”学习教育全过程,切实增强学习效果,推动长航公安各项工作。

各分局党委、警校党委立即组织党委中心组专题学习会,认真学习、领会习近平总书记重要讲话精神,及时对本单位学习贯彻情况作出安排。局机关党委发出通知,要求机关全体党员以支部为单位,结合“两学一做”学习教育,认真学习研讨习近平总书记“七·一”重要讲话精神。各党支部按照机关党委要求, 做到原原本本精心学、领导干部带头学、结合实际深入学。机关第三、第九党支部还采取讲党课的形式,在全文学习“七·一”重要讲话基础上,通过专题党课,加深对讲话精神的理解。重庆分局在金盾网“两学一做”学习教育专栏及时转发习近平总书记在建党95周年大会上的重要讲话内容,供民警自主学习。万州分局组织开展10次集中学习活动,参学人数达90余人,实现分局民警学习全覆盖。黄石分局采取专题辅导、网站、微博、微信等形式,组织党员干部认真学习“七·一”重要讲话精神。镇江分局组织开展学习讨论15场次,党员民警参学率达100%。苏州分局党委坚持党委领导率先学、支部委员专题学、党员民警研讨交流学等方式,全面把握、深刻领会总书记讲话精神内涵实质。南通分局10个党支部以“主题党日活动”、学习交流会、观看讲话视频等形式,围绕习近平总书记重要讲话精神开展讨论交流。上海分局利用政治学习、座谈会、大讨论等形式开展专题学习研讨,民警参学率达100%。

三是加强检查督导,力求学习效果。各分局、警校紧密结合“两学一做”学习教育,采取多种形式加强学习指导,强化督促检查,确保学习效果。局党委班子成员都以普通党员身份参加所在党支部专题学习,以实际行动影响和带动党员同志认真学习贯彻习近平总书记“七·一”重要讲话精神,并以专题发言、上党课等形式,帮助、指导支部党员深刻领会“不忘初心、继续前进”的深刻内涵。万州分局党委通过公安信息网发布习近平总书记“七·一”重要讲话原稿,利用微信群分享“七·一”重要讲话要点,在注重学习提高,突出一个“深”字、讲究学习方式,突出一个“全”字的基础上,要求每名党员民警谈体会、写心得,深刻领会讲话内容中蕴含的新思想、新理念、新观点和新任务,并组织网上党建知识测试,全面检验学习效果。苏州分局党委对基层党支部学习贯彻习近平总书记重要讲话精神情况进行督导检查,督促各党支部将专题学习与“两学一做”学习教育相结合,学深学透学有所用。

通过学习研讨,广大党员民警认识到,习近平总书记“七·一”重要讲话,回顾了中国共产党带领中国人民不懈奋斗的光辉历程,展望党和人民事业发展的光明前景,动员全党不忘初心、继续前进。这是一篇充满厚重历史感的重要讲话,是一篇定向导航的重要讲话,是一篇充满新思想、新观念的重要讲话,也是一篇发人深省的重要讲话,凝结着改革开放以来我们党创新理论的重要成果,体现了十八大以来我们党治国理政的新思想、新思路,洋溢着实事求是、解放思想、与时俱进、求真务实思想。

广大党员民警纷纷表示,当前,正处于长江防汛与维护辖区政治安稳定工作的关键时期,要认真落实交通运输部杨传堂部长关于加强防洪工作有关指示精神,将学习贯彻习近平总书记“七·一”重要讲话精神与推动公安工作相结合,把学习成果转换成工作动力,切实提高自身的履职能力。

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篇1:两学一做专题党课学习心得体会

全文共 906 字

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学习党章,重在明确基本标准、树立行为规范,把党章这个总规矩立起来,刻印在每一个党员的心头,落实到每一天的行动中。新修订的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》,为全面从严治党立德立规,树立起道德标准,划清共产党员为人、做事的基准和底线纪律,做合格共产党员。

学习系列讲话,深入领会丰富内涵和核心要义,深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法,深入领会以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思路新战略,增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识,做到学而信、学而用、学而行。常怀忠诚之心,自觉遵守党章,加强党性修养,坚定理想信念,做到在思想、行动上始终与党保持高度一致,做政治上的明白人。

学党章党规、学系列讲话的目的在于运用,每位党员需要努力把干好工作和提升自身素质统一起来,与时俱进,不断适应新形势下的新工作,坚持从实际出发,真抓实干、敢于担当,增强作风建设的意识,大力弘扬廉洁精神。做老实人、说老实话、干老实事,心存敬畏、勤于自省,才能将他律变为自律,变外在的规则为内在的价值,真正将思想教育进行到底。当前,既面临难得的发展机遇,也面临风险更大、难题更为集中的挑战,这就要求各级领导干部要有强烈的担当精神,忠诚履责、勇于担责、敢于负责,在敢于担当中历练提高、创造经得起实践、人民、历史检验的政绩。以深入学习贯彻两学一做为基石,筑起精神高墙,明确标准,在学习中找行动方法,在行动中固实思想之基,真正把思想建设落实到方方面面,时刻保持党的纯洁性与先进性,做一名让党放心、让人民满意的好干部。

每名党员只有树立清风正气,校准思想之标,调整行为之舵,绷紧作风之舷,努力做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员;围绕创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念,不断增强干事之能,立足岗位奉献,勇于担当作为,充分发挥先锋模范作用,才能引领群众,才能在社会上弘扬一股正气,才能让各行各业的工作者光明磊落、坦坦荡荡;只有在内心选择上时刻保持廉洁自律,在工作生活中勇于担责、勇于作为,才能做到对党的绝对忠诚,才能成为一名合格的共产党员。为全面建成小康社会献智慧、出实力、展形象。

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篇2:学习两学一做第三专题心得体会

全文共 2556 字

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邓小平同志说:“国要有国法,党要有党规党法。党章是最根本的党规党法。没有党规党法,国法就很难保障”。党章,是一个政党的立党之本,是一个政党的旗帜,也是每个党员必须遵守的准则。重读党章,为唤醒我们党员干部党章党规党纪意识打了一针强心剂,对加强党风廉政建设具有重大意义,对我来说感触很多,总结一下主要有三点:

第一个感触是:我认为党员干部要时刻坚信党的先进性,倍加珍惜自身党员身份。一是党章赋予党的先进性。现有党章从制定以来,经历多次修订,从1942年党的宗旨确定为全心全意为人民服务,至今未改变,“得民心者,得天下”,全心全意为人民服务的涵义就是权为民所用、情为民所系、利为民所谋,始终把人民群众利益放在首要位置。实践证明全心全意为人民服务是党赢得民心,得到人民群众的支持的重要法宝,也是体现党先进性重要所在。除此之外,党始终把信仰、责任放在重要位置,号召党员要注意提高党性修养,以德为先、修身养性、诚实做人,虽然随着社会不断发展,服务群众的方式、方法、形式、手段变了,但党章对党的性质、宗旨、指导思想及党员的权利义务规定没有发生实质性变化,相反,经过多次的修订党章的理论内涵更加丰富、更加科学,也赋予了我们党更强大的先进性。二是党员队伍发展更加重视先进性。两组数据:一是全国的党员总数。截止2014年底,全国总人口13.6782亿,党员总数是8779.3万名,只占了人口总数的6.4%,也就是100个人当中,只有6个人是党员,在座的大多数既是党员又是干部,折合之后比例更小,可以说我们党员是沙子里淘出来的真金,而党员干部就是真金里的纯金,这样一算,在座的党员干部都是百里挑一出来的。二是近2年来党员发展名额数。2013年党员净增数155.9万,比2012年下降1.3个百分点,发展党员数量为十年来的首次降低,2014年党员净增数110.7万,与2013年比增幅下降还要多,今后发展党员增速还将继续放缓,而入党门槛却抬高了,对入党对象的学历、品德、能力方面设定了更高要求。控总量提质量是发展党员的总趋势。综上两组数据,显示出党员数量将越来越少,质量将越来越优,党员的先进性更加凸显。三是先进典型层出不穷。近年来,各级各部门各行各业热衷开展各类最美、最佳评选活动,(举例最美警察、最美教师等,通过微信群、QQ群,经常有投票活动)。评选活动的热门说明了社会环境对最美的肯定,也证明了在我们的身边确确实实有许多优秀的、先进的人物,这当中大多数是党员干部。我们应该坚信,在我们的周围、在我们的身边,先进党员无处不在,党的先进性也将栩栩生辉,传承不断。

第二点感触是通过学习党员干部要树立三种意识。一是要树立政治纪律意识。我们的党建立有近百年时间,从建立独立自主到改革发展稳定的社会主义国家,广大党员干部在革命事业、社会建设中冲锋陷阵、忘我奉献,发挥了先锋模范作用,赢得了广大人民群众肯定和拥护,这是主流,必须充分肯定。同时,我们必须看到,面对世情、国情、党情的深刻变化,部分党员出现精神懈怠的危险、能力不足的危险、脱离群众的危险、消极腐败的危险,党内脱离群众的现象大量存在,集中表现为纪律意识淡化。在这一背景下,党中央先后号召全国各级党组织开展群众路线教育实践活动,“三严三实”专题教育活动,“两学一做”学习教育,它们之间是一脉相承、相辅相成的,是党中央落实党要管党,从严治党的有效手段。党的纪律处分条例等党风廉政制度的出台,将党员干部的权力装进制度的笼子里,把纪律和法规挺在法律的前面。强了外力,还需练内功,方能聚合力。制度的笼子打造好了,抗击外力的条件具备了,但纪律的遵守、执行,关键是要党员练足内功,为此,我们党员干部必须树立起政治纪律意识,自觉遵守规章制度和纪律条例,把严于律己作为一种习惯,做到时时处处有原则、有底线,做政治上的明白人,自觉维护党的权威,在任何情况下都必须在思想上政治上行动上与上级党委保持高度一致。二是要提高法律意识。遵守国家法律毋庸置疑,纵观近两年来落马的党员领导干部,不仅违反了党的纪律,又触犯了国家刑法、民法,很多既是职务违纪,又是职务犯罪,违反党纪就会损害党的事业,违反国家法律就会危害国家和人民群众的利益。我们党员干部同样要对法律怀有敬畏之心,牢记法律红线也不可逾越、法律底线也不可碰触。习总书记在浙江省调研时提到“党在治理社会的过程中,要加强对领导干部的法治教育,对社会领域出现的各种问题,要善于运用法治思维和法治方式来解决。”可见,依法执政、法治思维是党员干部提高自我办事能力,服务群众的有效保障,那么增强法律意识就是我们学习党章党规党纪的必修课。三是要增强责任担当意识。党员的身份是一种荣耀更是一种责任,责任就意味着要担当,担当精神从何而来?就从我们党的党章党规党纪之中而来,我们要深入领会党章党规党纪对党员干部责任的要求,增强自身的责任意识,在服务群众中,做到心中有责,心中有担当,担负重任为己任,时刻把群众的事当成自己的事。在改革发展的关键时期,做到吃苦在前、享受在后,干在实处,走在前列。敢于担当也要反对乱作为,一定要坚持制度、规矩办事,进行决策、执行任务时,既要讲求效率又要符合程序。化解矛盾时,既要敢做敢担又要合法合规;推进工作时,既要雷厉风行又要注重实际效果,创造经得起历史检验的实绩。

第三点感触是党员干部要做遵党纪守党规的模范。身为党员干部一定要做遵党纪、守党规的模范,为党的事业,为社会主义事业,多做一些力所能及的工作,不负一名共产党员的光荣称号。一要敬畏纪律规矩,守住底线。要将党章党规党纪内化于心、外化于行,真正敬畏党章党规、始终把党章党规作为必须遵循的总规矩,自觉用党章规范自己的一言一行,以党章为“镜”正形象,以党规党纪为“尺”量言行,带头遵守纪律和规矩,做守纪律、讲规矩的表率。二要切实加强作风建设,坚持群众路线。要加强党性锤炼,筑牢宗旨意识,认真落实自身在反“四风”问题时制定的整改措施,逐条抓好落实,切实把学习提高作为践行“为民务实清廉”的实际行动。三要切实加强自身党性修养。要深入学习和积极践行“两学一做”,做到对党忠诚,个人干净,大干实绩,坚持围绕中心工作、服务大局,继续发扬蛮拼精神,统筹推进各项工作任务,协调抓好落实,有效解决发展中的矛盾问题。

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篇3:两学一做专题二学习教育发言稿

全文共 946 字

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学习党章、遵守党章的模范,做严守党规党纪的表率,首先要强化学习。《党章》53条、《准则》8条、《纪律处分条例》133条、《权利保障条例》38条、《干部任用条例》71条、《实施办法》15条等,构成了从严治党的制度体系,是每名党员必须严格遵守的纪律和规矩。要充分认识学习党章党规党纪的重要性和紧迫性,不断增强学习贯彻的思想自觉和行动自觉,有针对性确定学习方式、学习重点、学习计划,有的放矢地开展学习教育,让党的纪律和规矩牢牢印在心上,成为一种政治自觉。

要强化对党规党纪的执行和捍卫。纪律的生命在于执行,领导干部要自觉地把纪律严起来、把规矩立起来,坚定地做守纪律的捍卫者和践行者,做讲规矩的执行者和维护者,以忠诚、干净、担当的实际行动为全面振兴xx经济提供坚强保障。市政府党组成员要加强党规党纪执行力度,在各自分管领域做到敢抓敢管、真抓真管、严抓严管,切实看好自己的门,管好自己的人。对发生在自己管辖范围内的违规违纪行为,不护短、不和稀泥、不做“好好先生”,不搞“网开一面”和“下不为例”,坚决维护党规党纪的严肃性。

要强化示范带动作用。市政府党组成员要充分发挥榜样标杆作用,主动参加所在支部的学习教育;经常到所联系的县(市)区或市直单位及联系村,调研指导推动“两学一做”学习教育;按照学习教育的要求,到联系村党组织讲党课,到所在党支部讲党课;带头参加组织生活会、开展民主评议,引领学习教育扎实开展。

要强化真抓实干、勇于担当的精神。当前xx市经济下行压力加大,处于“滚石上山、爬坡过坎”的关键阶段,各位党组成员要带头落实好习近平总书记“四个着力”要求,中央7号文件和国务院72号文件精神,省委关于新一轮振兴发展的一系列决策部署,加快体制机制创新,加快工业经济复苏,加快推进xx重点开发开放试验区建设,以对事业高度负责的勇气,以逢山开路、遇河架桥的精神,以只争朝夕、奋发有为的状态,担重任、挑大梁,应该完成的任务顶着压力也要完成,应该承担的责任迎着风险也要承担。越是在经济困难的时候,越要把保障和改善民生紧紧抓在手上,全力解决群众关切的就业、教育、医疗、住房、养老、脱贫等问题,切实守住底线。凡是向人民群众作出的承诺、立下的军令状都要说一件、干一件、成一件,营造良好的政治生态,保持清正廉洁政治本色。

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篇4:交流“两学一做”学习教育心得

全文共 1039 字

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近日,中公印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,该方案是当前加强领导班子建设、干部队伍建设和党员队伍建设,以及部门自身建设的一项重大而紧迫的战略任务。 人社部门是政府解决民生问题的重要职能部门,是维护社会稳定的“减震器”。作为人社干部,一定要带头学习好、宣传好、贯彻执行好“两学一做”教育活动。

首先要做提高认识的表率。人社工作,事关广大群众的幸福安康,是民生政府建设的重要支柱。人社部门的法定职责,就是对保障改善民生作出承诺,我们所做每一项工作,其最终目的都是为了老百姓有获得感,使他们有稳定的收入来源,有基本的生活保障,有实现自我价值的良好平台。作为人社干部,我们要充分认识开展“两学一做”学习教育的重要性和必要性,在增强思想自觉和行动自觉的同时,必须认真研读,深刻领会党章党规和习近平系列重要讲话精神,全面准确掌握其思想内涵和精神实质,自觉用党章党规和系列重要讲话精神武装头脑、指导实践,推动工作、转变作风,不断提高分析形势、把握趋势、谋划大势的能力,为做合格党员打下良好基础。

二是要做改进作风的表率。“治理之道,莫要于安民;安民之道,在于察其疾苦。”民生连着民心,民心关系国运。民生是老百姓最关心最直接最现实的利益,保障和改善民生是我们人社干部的天职,在“两学一做”学习教育中,要带头铲除理想信念模糊动摇病根,做到坚定共产主义信仰,严守政治规矩,严格按党的原则办事。认真抓好本职工作任务的落实,改变安于现状、不求上进的工作状态和蜻蜓点水式的工作作风,以维护部门形象为己任,对前来办事的群众热情接待,推行微笑服务,做到接待热心、询问细心、答复耐心、办理诚心。带头拒绝弄虚作假和吃、拿、卡、要等现象,遏制官僚主义、形式主义和办事拖拉等。切实改进工作作风,优化服务举措,增强责任意识、奉献意识,牢固树立全心全意为民服务思想,积极打造人社部门优质、高效的服务形象。

三是要做遵章守纪的表率。人社工作面宽、量大、战线长,利益诉求多、矛盾燃点低,信访xx压力很大。因此,作为人社干部,要通过深入学习党章党规和习近平系列重要讲话精神,带头严守党纪法规,坚决克服特权思想,做到无论职务高低、功劳多大,都应毫无例外地崇尚法治、尊重法律,坚持用法律手段解决问题和推进工作。要坚持依法行政,善于将人社系统各项政策措施和人民群众意愿,通过法定程序转化为法制规章。要强化法纪意识,自觉遵守党纪国法,坚决维护法律法规的严肃性,以实际行动做“两学一做”的表率。

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篇5:2024年习主席讲话学习心得体会

全文共 3333 字

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范文一:习主席讲话学习心得体会

国家主席习近平作了重要讲话,强调新世纪新阶段,各级领导干部要进一步增强大局意识、忧患意识、责任意识,按照党章的要求认认真真学习、老老实实做人、干干净净干事,在全面建设小康社会、开创中国特色社会主义新局面的伟大实践中锐意进取、建功立业。

习总书记的讲话实事求是、高屋建瓴、言简意赅,文风朴实,旁征博引、博大精深,对于我们正确熟悉我国国情,创建出光耀中华的辉煌业绩,具有重要指导作用。尤其是”认认真真学习、老老实实做人、干干净净干事”这三句话,明确了干部学习、做人、干事的内涵和基本要求,读来受益颇多。

“认认真真学习”:领导干部只有高度重视学习、善于进行学习,认认真真地学习,与时俱进地学习、持之以恒地学习,才能在当今国际国内形势不断发展变化的情况下,始终跟上时代进步的潮流,担当起领导重任。反之,如固步自封,不学无术,必然是“逆水行舟,不进则退”。领导干部应认真学习政治理论,学习贯彻科学发展观,真正学懂弄通,联系实际,学以致用,不断提高工作原则性、系统性、前瞻性和创造性。毛泽东同志说:“世界上怕就怕认真二字,共产党就最讲认真。”实践是这样,学习也是这样,没有认真的态度,我们将一事无成。积极建设学习型参政党的民建成员也应树立终身学习的理念,使学习成为推动参政议政和本职工作更好开展的强大动力。

“老老实实做人”:实事求是是马克思主义的精髓。做老实人,说老实话,办老实事,是中国共产党一贯倡导的优良作风,是共产党员先进性的内在要求,是领导干部“官德”的外在表现。然而,在现时社会政治生活中,这种优良作风贯彻状况却不尽如人意。在一些人看来,老实即是无能,是“无用之别名”,实事求是相当于思想僵化,而投机钻营、弄虚作假、吹牛撒谎却被这些人看成是有能耐,被看成是所谓思想解放。有的官员学历越填越高,年龄越填越小,资历越填越深;有的官员热衷于搞形象工程,“村骗乡,乡骗县,一直骗到国务院”。青年人网站整理在这种氛围内,必然是老实人吃亏,造假者沾光,一些本无此病的人也会随波逐流,以致形成恶性循环。对这种现象,老百姓无不深恶痛绝。孟子说:“诚者,天之道也;思诚者,人之道也。”老老实实做人不光是中共的优

良作风,也是中华民族的传统美德,包括民建干部在内的所有的领导干部都应当始终不渝地遵守。

范文二:习主席讲话学习心得体会

在实际工作中一定要真实了解民意民愿民需,发现问题、解决问题,为民造福。我们党存在的全部意义和价值就在于为民造福,使人民不断得到民族解放、政治解放、经济解放、文化解放、社会解放等,直至实现所有人的全面自由发展。

这次活动的开展,对党来说可谓是一次“大扫除”,通过这次活动可以达到“自我完善”、“自我净化”、“自我提高”和“自我完善”的目的。改革开放几十年来,随着经济的发展,部分党员干部沾染了一些不正之风,败坏了党的形象和在群众中的威信。我党确实是到了应该“治治病”的时刻了。承认这一点并不令人羞愧,羞愧的应是那些沉醉在错误当中而不知悔改的人或组织。习总书记细化了“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,他说,照镜子,就是要以党章为镜,对照党的纪律、群众期盼、先进典型,对照改进作风要求,在工作作风、宗旨意识、廉洁自律上摆问题、找差距、明方向。正衣冠,则主要是按照为民务实清廉的要求,勇于正视缺点和不足,严明党的纪律特别是政治纪律,敢于触及思想、正视矛盾和问题,从自己做起,从现在改起,端正行为,自觉把党性修养正一正、把党员义务理一理、把党纪国法紧一紧,保持共产党人良好形象。

洗洗澡,是要求党员要以整风的精神开展批评和自我批评,深入分析发生问题的原因,清洗思想和行为上的灰尘,保持共产党人政治本色。

治治病,是要求党员应坚持惩前毖后、治病救人方针,区别情况、对症下药,对作风方面存在问题的党员、干部进行教育提醒,对问题严重的进行查处,对不正之风和突出问题进行专项治理。

实践是检验真理的唯一标准,而实践中最有发言权的是人民群众。因此,坚持“群众满意不满意、高兴不高兴、答应不答应”这“唯一标准”,是求真务实、科学行政的具体表现,是党的实践观、群众观的生动实践。群众说好,才是真的好,群众满意才是最高目标。目标对了,标准明了,才能指导和推进党和政府的各项工作,否则,一旦目标不对、标准不明,则会使我们的工作失去方向、偏离重心。

开展“群众路线教育实践活动” 让党员干部深刻剖析在贯彻群众路线中存在的问题,摆正同人民群众的关系,知道“我是谁”;借助鲜活有效的活动载体,让党员干部走基层、接地气、转作风,始终与群众站在一起,明确依靠谁”;加强制度建设、作风建设,将深入基层、走进群众固化为党员干部的常态行为,一切为了群众着想,弄懂“为了谁”。通过扎实有效的实践活动,让党员干部增强宗旨意识,真正把人民放在心中最高位置。

做为党员教师和学校领导干部,要结合工作实际做到以下几点:一要倾听民声,了解民意。群众的呼声,直接反映出他们在教学实践中的真实意愿,是其根本利益的综合体现。因此,党员干部应该把群众的呼声作为了解情况、思考问题、制定政策、开展工作的首要信息来源和基本依据。既要身到,与群众打成一片,更要心到,当群众的贴心人。只有这样,才能真切地感受群众的情绪,清楚群众的需要,增强互信,消除隔阂,为科学决策取得第一手资料。二要公平公正,让人信服。既要以情服人,坚持以人为本,善于换位思考,设身处地为群众着想,实事求是地研究和解决群众的困难,又要以理服人,把政策讲透彻,把道理说明白,耐心做好解释沟通工作,赢得群众的理解和支持,还要以法服人,不徇私情,不带偏见,坚持公开、公平、公正的原则,让群众监督,使群众信服。三要真抓实干,力求实效。要从群众最关注、最迫切的事情抓起,以实事聚民心,不搭花架子,不搞形象工程。在工作安排上,不仅“想到”、“说到”,还要“抓到”、“做到”,定下来的事情就要雷厉风行、抓紧实施,部署了的工作就要检查督促、一抓到底,做到“定一件、干一件、成一件”。

最后希望这次活动能够开展的扎实、持久、有效,真正触及广大党员干部的灵魂,是我党永葆青春。

范文三;习主席讲话学习心得体会

在第30个教师节前夕,习近平总书记专程前往北京师范大学看望慰问教师,与师生代表座谈并发表重要讲话,就如何做党和人民满意的好老师提出了明确要求,极大地鼓舞和鼓励了全国广大教师和教育工作者。习近平总书记的重要讲话,站在塑造灵魂、塑造生命、塑造人,推动国家繁华、民族振兴、教育发展的高度,突出夸大了教师的重要地位和作用;深入论述了做党和人民满意的好教师要有理想信念、道德情操、扎实学识和仁爱之心;深入指出培养造就一大批一流教师、不断进步教师队伍的整体素质,是当前和今后一个时期我国教育事业发展的紧急任务。

如何做人民满意的教师,这是一个需要沉思熟虑的话题,也是身为一位教师应做的最基本的问答。个人以为应从以下几方面做好教师工作:

一、品德高尚

身为一位教师,最重要就在于教师的工作是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作。一个人碰到好老师是人生的荣幸,一个学校具有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断出现出一批又一批好老师则是民族的希望。酷爱学生是最为根本。酷爱学生才能尊重学生,爱惜学生,才能站在学生的角度去体验。

二、学识精深

成为一位人民满意的教师,除具有非专业知识的博,还要有专业知识的深,教师要碰到题目深入研究,虚心请教,只有扎实的专业知识,才能在课堂上有“举重若轻,行云流水”的感觉。

三、目标高远

十年树木,百年树人,教育之所以任重而道远,是由于课堂不但是学科知识的传递殿堂,更是人性养育的地方。“教学具有教育性,这时候教学活动的基本规律。身为一位教师,本身传递的思想一旦深入人心,将影响其医生。所以要重视学生习惯的培养,内心要心存高远目标,一切为了每位学生的未来发展。

四、教法高超

做好老师,要有扎实学识。扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤恳的教学态度、科学的教学方法是老师的基本素质,其中知识是根本基础。做好老师,要有仁爱之心。好老师应当把自己的暖和和情感倾注到每个学生身上,用欣赏增强学生的信心,用信任建立学生的自尊,让每个学生都健康成长,让每个学生都享受成功的喜悦。

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篇6:学习总书记七一讲话心得体会

全文共 903 字

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7月2日下午,山东省委党校校委会集体学习习近平总书记“七一”重要讲话,各校委委员联系思想和工作实际,分别谈了认识、体会和打算。

大家一致认为,聆听和学习了习近平总书记的重要讲话,深受教育,提振信心。讲话大气磅礴、立意高远、气势恢宏,系统地回答了我们党从什么地方来、为什么而来、有什么巨大成就以及举什么旗、走什么路、以什么样的态势向什么地方去等一系列重大理论和现实问题,是我们党治国理政思想的全新阐释,充满了理性和理想,充满了激情和自信,充满了大气势和正能量,是历史逻辑、理论逻辑、现实逻辑、实践逻辑的有机统一,是马克思主义中国化、时代化、大众化的最新成果,是统一全党、全国各族人民思想,承前启后,继往开来,推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程的又一篇纲领性文献。

会议强调,要认真学习贯彻省委常委会议精神,按照姜异康书记和龚正副书记的指示要求,充分发挥党校职能作用,为迅速掀起学习宣传贯彻重要讲话精神热潮作出贡献。一是要把学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话作为重大政治任务,全面理解和深刻把握讲话的丰富内涵和精神实质,把思想和行动统一到讲话精神上来。校委班子成员要带头学,一级抓一级,层层抓落实,切实增强政治意识大局意识核心意识看齐意识。要用讲话精神指导和推动党校工作,实现党校工作与党的中心工作同频共振。二是要把习近平总书记“七一”重要讲话精神尽快进课堂进学员头脑。依托新理念新思想新战略教研中心,科学设计教学专题和内容,对各个教学班次和教师进修班次作出安排,确保讲准、讲透、讲活。三是要以习近平总书记“七一”重要讲话为指导,聆听时代声音,加强对重大问题的深入研究和阐释,为党的理论创新提供学理支撑,助推马克思主义进一步中国化、时代化、大众化,为全面建成小康社会和推进党的建设新的伟大工程献计出力。四是要把习近平总书记“七一”重要讲话作为“两学一做”学习教育的重要内容,组织教师深入基层和群众中大力宣讲,切实增强人民群众对党的政治认同和情感认同。五是要切实担负全面从严治党的主体责任。真管真严、敢管敢严、长管长严,切实发挥党员领导干部的表率作用和党员的模范带头作用,推动党校事业科学健康发展。

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篇7:建党95周年学习习近平七一讲话心得体会

全文共 2615 字

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今天,是中国共产党成立95周年纪念日。

95年历史沧桑、风波激荡;95年好汉辈出、情深意长。您是灯塔,照射着我们前进的途径。你是旗号,指引着我们胜利的方向。这灯塔、这旗帜,就是我们巨大的中国共产党。不任何一种文字或语言,能像党旗那样畅快淋漓地表白着我们心中对党的敬意。数十年的悠悠岁月,早已把党铸成了我们胸中的一首神圣长诗,党旗就是这长诗里的“诗眼”;九十五载的斗转星移,党成了我们用无数劳苦功高撰写的历史长卷,党旗就是这长卷中的“文魂”!

在那无数先烈们用鲜血染红的党旗上,我看见翻卷着的是打倒日本帝国主义的怒涛,转动着的是反饥饿、反内战、反压迫的狂澜,流淌着的是为捍卫祖国而磅礴的血浪,荡漾着的是对人民大众爱的涟漪……看着看着,我俨然冲破了时空,带着一双矫健的翅膀跟明锐的眼睛,邀游在历史的长河里……

回望95年光辉历程,眼前形成一幅流动的长卷:上海石库门小楼的灯光,嘉兴的南湖烟雨,井冈山的旌旗在望,长征路上的雄关残阳,抗战烽烟里的战旗如海,长江岸边的钟山风雨,天安门城楼下的礼炮齐鸣,东南沿海的春潮涌动,直至今日的继往开来、筑梦中国。95年来,我们党带领中国人民写下风云激荡的民族解放史、跌宕起伏的社会主义建设史、波澜壮阔的改革开放史,在中国现代化的历史逻辑和中国革命建设的实践经验中成功开辟了中国特色社会主义道路,一路将中华民族重新送回世界舞台的中央。

95年的风雨兼程,95年的伟大实践。95年来,我们党承载民族重托,勇立时代潮头,计天下利,为万民谋,稳步推进中华民族伟大复兴的历史进程,始终无愧于中国社会发展的选择,无愧于亿万人民群众的信任与期待!

中国共产党诞生前的中国近代史,写满了苦难与屈辱:两次鸦片战争失败,山河破碎、生民倒悬,内忧外患、风雨飘摇。经过一路摸索、一路试错,中国共产党的成立,为中国革命提供了坚强的领导力量;马克思主义中国化、时代化、大众化的伟大实践,为民族独立、人民解放和社会进步提供了根本性解决方案。近代中国的生产力水平、阶级结构、历史特征、文化心理,与中国共产党人的应时势而作为、合规律而进取、顺民意而奋斗,共同形成一种历史必然,在中华大地上掀起了时代的潮声——

只有社会主义才能救中国,只有中国特色社会主义才能发展中国,只有坚持科学理论武装、全心全意为人民服务、经受得住各种风险考验、不断成熟自信的党,才能成为领导中华民族走向伟大复兴的核心力量。

回望峰回路转,前瞻万水千山。今天,我们前所未有地接近实现中华民族伟大复兴的目标、前所未有地具有实现这个目标的能力。这个判断,是对我们党已经取得的伟大成就的总结,也是面向未来设立的新起点、提出的新要求。当前,改革开放取得了巨大成就,但形势环境变化之快、改革发展稳定任务之重、矛盾风险挑战之多、对我们党治国理政考验之大都是前所未有的。

面对大势,统揽全局,以习近平同志为总书记的党中央提出协调推进全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党的战略布局,体现了当代共产党人的全局视野和战略眼光,蕴含着对世界发展大势的科学判断,对中国发展战略的深邃思考,对人民根本利益的深切关怀,标志着我们党对共产党执政规律、对社会主义建设规律、对人类社会发展规律的科学把握进入一个新境界。

实践发展永无止境,认识真理永无止境,理论创新永无止境。作为世界上最大的执政党,中国共产党面临着“四大考验”“四种危险”,落实党要管党、从严治党的任务比以往任何时候都更为繁重更为紧迫。全党要增强紧迫感和责任感,牢牢把握党的建设总要求,不断提高党的领导水平和执政水平、提高拒腐防变和抵御风险能力,使我们党在世界形势深刻变化的历史进程中始终走在时代前列,在应对国内外各种风险和考验的历史进程中始终成为人民的主心骨,在坚持和发展中国特色社会主义的历史进程中始终成为坚强领导核心。

党的形象和威望、党的创造力凝聚力战斗力不仅直接关系党的命运,而且直接关系国家的命运、人民的命运。党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央,牢牢把握加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设这条主线,向全党提出建设学习型、服务型、创新型马克思主义执政党的重大任务。通过开展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育,进一步解决了党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题;从今年起在全体党员中开展的“两学一做”学习教育,推动了全面从严治党向基层延伸。我们党通过提出和破解“全面从严治党”这一时代课题,进一步增强了全党的看齐意识,令党风政风焕然一新。

2016年,注定是不平凡的一年。这是全面建成小康社会决胜阶段的开局之年,推进供给侧结构性改革的攻坚之年;这是历史长河与时代浪潮的风云际会,是民族崛起与人类发展的共同交响。“十三五”时期能不能开好局、起好步,关键在于党领导经济社会发展的水平和能力。习近平总书记在主持十八届中央政治局第二十六次集体学习时指出:“历史使命越光荣,奋斗目标越宏伟,执政环境越复杂,我们就越要从严治党,使党永远保持同人民群众的血肉联系,永远立于不败之地。”

当前到未来的一个时期内,摆在我们党和人民面前的历史重任,不会比历史上任何时候少。在新的历史起点将改革开放推向纵深,同样要有“而今迈步从头越”的豪迈胸襟;达成“两个一百年”奋斗目标,同样要有“唤起工农千百万”的凝聚力和战斗力;实现中华民族伟大复兴中国梦,更要继承和发扬我们党95年来一以贯之的精神:始终坚持马克思主义中国化,始终站在时代发展的潮头,始终坚持人民至上的价值观,始终坚持党要管党、从严治党,始终在纷繁复杂的国际环境中坚持道路自信、理论自信和制度自信。

回望历史,我们党已经带领人民深刻地改变了中华民族的命运;放眼未来,推进改革开放、推进中国特色社会主义事业仍然是长期而艰巨的任务。当代中国的伟大社会变革,不是简单延续我国历史文化的母版,不是简单套用马克思主义经典作家设想的模板,不是其他国家社会主义实践的再版,也不是国外现代化发展的翻版,不可能找到现成的教科书。开天辟地,继往开来。在我们党第95个生日之际,让我们重读中国共产党党史,忆峥嵘岁月、感时代潮汐、听人民呼声、向未来蓄力,为实现中华民族伟大复兴中国梦凝聚磅礴的力量。

我们坚信,到中国共产党成立一百年时全面建成小康社会的目标一定能实现,到新中国成立一百年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的目标一定能实现,中华民族伟大复兴的梦想一定能实现。

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篇8:党风党纪专题教育活动简报

全文共 517 字

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为深化“两学一做”学习教育成果,进一步严肃党风党纪, 8月15日下午,河南省经济林和林木种苗工作站支部组织开展党风党纪专题教育。支部书记、站长谭运德首先传达了《中共河南省林业厅党组关于深化“两学一做”学习教育开展党风党纪专题教育的通知》,支部委员、副站长郑晓敏组织大家共同学习了《中国共产党问责条例》,同时传达了驻厅纪检组转发《中央纪委关于七起落实全面从严治党主体责任不力被问责典型问题的通报》和《中共河南省纪委关于六起侵害群众利益的不正之风和腐败问题典型案例的通报》的通知,全体干部职工共同观看了廉政教育视频《一个贪官的两面人生》。

谭运德同志最后做了总结部署,他强调:一是全体职工要深入学习习近平总书记系列重要讲话精神尤其是关于严明党的纪律、全面从严治党系列论述;二是结合今天的学习教育和通报的这些发生在我省的党员领导干部违纪违法典型案例,认真对照,深刻反思,写出个人心得体会;三是站支部近期要组织召开一次以严守党规党纪、做忠诚干净担当合格党员为主题的专题民主生活会;四是严肃工作纪律,在即将开始的优质种苗检查验收工作中,要实事求是,不得弄虚作假,生活上不能搞特殊化,不能接受下面赠送的土特产和其它报酬,否则将依照有关规定严肃处理。

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篇9:财务人员两学一做专题教育心得体会

全文共 1134 字

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按照黄宝坤局长在市局党委两学一做专题教育第二次学习会上的讲话精神,本人在会后认真学习了《党章》、《习近平系列重要讲话》、《党纪处分条例》等重要党内法规以及“三严三实”专题教育相关材料,对照黄局长提出的“抓好‘两大责任’落实、始终牢牢把握‘两个导向’、坚持为人处事‘两大原则’”的要求,本人获得了三点深刻的学习心得体会

一是必须坚定正确的政治方向,不断强化理论武装。公安机关的性质特点和担负的职责任务,决定了我们必须毫不动摇地坚持党的绝对领导,始终保持坚定正确的政治方向。而政治上的坚定必须用理论上的清醒来保证。入警以来,每一次的理论学习和党课学习,都反复锤炼着我忠于党、忠于祖国、忠于人民、忠于法律的忠诚警魂,结合此次“三严三实”专题教育,本人在学习党章有关内容和习近平总书记系列重要讲话精神特别是关于机关党建的重要论述过程中,再次增强了对中国特色社会主义的思想认同、理论认同、情感认同,再次坚定了理想信念和政治立场,始终在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,永远做党和人民的忠诚卫士。

二是全力服务改革发展大局,不断强化自身职责。在当前深化公安改革和创新社会治理两大主题的引领下,我们必须始终坚持围绕中心、服务大局,切实找准公安工作的切入点和突破口,认真贯彻落实上级决策部署,为完成各项任务提供动力与保证。作为分管治安打击工作的副支队长,眼前最亟待着手的就是按照黄局长提出的坚持两个导向的指示精神,高度关注当前热点、难点突出的黄赌“三条底线”打击和食药环“新民生”犯罪打击工作,坚持问题导向、坚持效果导向,主动破难、主动出击,确保四季度治安口打击工作冲刺夺标。与此同时,作为一名局中层干部,还要把智慧和力量凝聚到抓好局党委重大决策的落实上来,为深入推进平安温州建设,为着力提升人民群众安全感、满意度和公安机关公信力做出自己应有的贡献。

三是必须严格遵守党纪党规,不断提升自身修养。公安队伍是党领导下的一支纪律部队,严守党的纪律特别是政治纪律和组织纪律,是对一名公安干警的基本政治要求。黄宝坤局长在专题教育会上提出的要严格要求自己、要实在做人做事,就是对遵守党纪党规和践行三严三实要求的高度浓缩。从个人二十几年的从警经历中,我深刻体会到严明党的纪律,不断加强对党员干部的教育、管理和监督的重要性,不论是在派出所、分局指挥中心,还是到市局治安支队担任领导职务,对于队伍管理工作始终保持业务和队伍“两手抓、两手都要硬”的原则。在自身坚持不懈地纠正“四风”,不折不扣地贯彻落实中央八项规定精神,把各项规章制度落到实处的基础上,不断强化对党员民警的日常管理,既管好“八小时之内”,也管好“八小时之外”,确保每名党员民警都在组织视线之内、组织管理之下。

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篇10:教育或学习

全文共 301 字

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教育是开发内在的力量。所有的教育都靠自己的体会;没有人能够教育另外一个人。你从工作中学到的,比眼前得到的报酬更可贵。倾听才能学习,说话无益。

好老师一定是好学生。不一定把所有的知识都记在心里,能够取得所需的知识即可。

研究一个人良好的观念,剩过挑剔他的缺点。知识必须加以运用,才能产生力量。

努力把事情做得比别人更好,你就会忘了财务的困扰。如果你不努力向上司学习,就虚掷了升迁及更好的工作机会。

哲学家从犯错的人身上找出人类所犯的错误。

善于发问使苏格拉底成为当时的智者。明智的运用知识,吸引更伟大的知识。

你自工作中学到的越多,赚得越多。自工作学习的人,等于别人付钱让他上学。知识必须经由行动产生利益,否则无用.

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篇11:教师继续教育学习心得体会

全文共 418 字

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我在学习了模块1—义务教育数学课程标准的设计、实施与修订后,感触颇多,继续教育学习心得体会。数学课程改革势在必得,它使得教师在各方面有了很大提高。我作为一名小学数学教师确实心存感激。下面简单谈一下我的心得。

一、数学课程标准教会我把课堂还给学生,学生是课堂的主体。就像模块中让学生自己动手探求平行四边形的面积,让学生在玩中学会知识,得到愉悦感。还有在上课时,多讲一些跟实际生活相联系的知识,激发学生学习兴趣,心得体会《继续教育学习心得体会》。

二、教师应丰富自己的知识体系,多学习其它各方面东西。比如在课堂多使用多媒体教学,让课堂变得丰富多彩,吸引学生的注意力。教师还可以把知识穿插在故事或游戏中,激发学生学习兴趣,让枯燥的知识比较容易让学生接受。

三、教师要多听其它优秀教师的课,提高自己的课堂效率。至于作业,也要适量,不要搞题海大战。心得体会

总之,我们在课堂与学生有效交流,提高自身综合素质,不断充实自己,努力为学生提供更好的教学与辅导!

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篇12:四对照四反思专题讨论会上的讲话

全文共 800 字

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石嘴山市在“三严三实”专题教育活动中,以“四个对照”为主线,坚决纠正“四风”问题,确保广大党员干部找准问题,明确整改方向,切实增强专题教育效果。

对照党章党纪,加强党性修养。党员干部对照入党誓词,看理想信念上有什么差距;对照党的宗旨,看公仆意识有什么差距;对照党员义务,看作用发挥上有什么差距;对照党的纪律,看遵纪守法上有什么差距;对照党的干部基本条件,看能力素质上有什么差距。通过对照,查找和纠正思想认识上的偏差,进一步坚定道路自信、理论自信、制度自信,牢固树立宗旨意识、强化群众观点,增强规范自身行为和拒腐防变的自觉性。

对照革命传统,增强理想信念。党员干部对照优良的革命历史传统,看自己在艰苦奋斗和革命理想信念上还有哪些差距。组织党员干部到石嘴山五七干校旧址、石嘴山烈士陵园开展理想信念教育,缅怀革命先烈,重温入党誓词,领悟革命传统,发扬党密切联系群众的优良传统,进一步坚定党员干部政治上的清醒和坚定,从而增强共产主义信念,做到在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致。

对照正反典型,筑牢思想防线。党员干部以先进典型为镜,看自己对标先进、修身正己的努力方向。对照焦裕禄、杨善洲等先进典型的精神境界,看自己缺什么;对照先进典型的工作理念和方法,看自己学什么;对照先进典型的品质和作风,看自己做什么。以反面典型为鉴,通过参观廉政警示教育基地,观看警示教育片,旁听职务犯罪庭审,用身边的事教育身边的人,以案释法、以小见大、警示启迪,做到警钟长鸣,筑牢防线。

对照群众诉求,提高服务质量。党员干部对照群众诉求,看工作态度和工作作风上存在的不足,进一步查找工作中门难进、脸难看、事难办、工作效率低下等问题,增强服务意识,提高服务质量。同时,改进行政审批服务,精简办事流程,为群众提供便捷高效服务。实行行政审批事项动态管理机制,完善联合审批服务机制,坚决杜绝让服务对象办事多头跑等现象,让前来办事的群众满意。

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篇13:《如何激发孩子的学习潜能》教育专题节目观后感

全文共 1651 字

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激发孩子的学习潜能通常有以下方法:

1.心情法

就是需要通过情感的阳光以及提供丰富多彩的环境,将孩子潜能的屏蔽捅开,比如贴近自然。总之,要培养孩子的丰富感情世界,从而导入良好的心情,有了好心情,就会自觉地输入积极因素,从而调动潜意识进行工作。

而经过研究,我们发现,天才的秘密就是智力潜能比一般人开发得多一些早一些而已。所有天才的诞生都源于他们的幼年生活有着丰富多彩的环境,并获得了较好的心灵阳光。那么,怎样使用环境法开发孩子的潜能呢?就是为孩子的心灵生活布置充足的阳光,培植健康的情感世界,让孩子始终有个好心情。

2.开窍法

学习法专家钟道隆先生曾经举过一个例子,他说,西?有一个高山湖,它的水位比雅鲁藏布江高出数百米,如果能打通一个山洞,把水引出来发电的话,将是取之不尽用之不竭的能源。实际上,该湖所具有的只是潜能,而不是“现实能”。就“现实能”而言,该湖的水与天津塘沽口海拔为0米的水是完全一样的。“窍,孔洞也”,打山洞就是在周围的山上开窍,开了窍以后就可以把潜在的水能转化为“现实能”。人的大脑潜能为高山所阻隔,这里的“高山”包括偏见、自卑、懈怠等消极因素。

3.暗示法

1960年,哈佛大学的罗森塔尔博士曾在加州一所学校中做过一个著名的实验。新学年开始,他让校长?三位老师叫进办公室,对他们说:“根据过去三年的教学表现,你们是本校最好的老师。为了奖励你们,今年我们特别挑选了三班全校最聪明的学生给你们教。这批学生的智商比同龄人都要高,希望你们能有更好的成绩。”

老师们表现出掩饰不住的喜悦,临出门时校长又叮嘱他们:要像平常一样教他们,不要让孩子或者家长知道他们是被特意挑选出来的。

一年之后,这三班的学生成绩是整个学区中最优秀的,比平均分数高出两三成。这时候,校长才告诉老师们真相,这些学生并不是刻意选出来的,而只是随机抽选出来的普通学生,三位老师万万没?想到事情是会这样的,只有归功于自己教得好而已。而校长又告诉他们,其实他们也是随机抽选出来的。

是因为暗示发生了重要作用,这三位老师觉得自己很优秀,充满了自信与自豪,工作中自然就格外卖力,学生知道自己是个好学生,肯定会努力学好,结果就真的全部优秀起来了。

4.遐想法

爱因斯坦之所以伟大,是因为他除了具有常人没有的洞察力以外,还有杰出的理性思维,他能用数学方法使他的洞察力变成逻辑的符号公式,这就沟通了他的左右脑。

爱因斯坦既是一个思想家,也是一个科学家,同时还是一个脑袋里充满符号和公式的数学家,是个左半球发达的有逻辑思维的人。但是,爱因斯坦的思想首先来自于图像和形象,并把它们翻译成词句和数学符号。当他创立相对论时,不是通过他的理性思维,他没有坐下来用纸和笔一步步算出这个理论,最后得到符合逻辑的结论。理论的诞生是在一个夏天的下午,爱因斯坦躺在长满青草的山坡上,透过微闭的眼睑,凝视着太阳,玩味着通过睫毛而来的光线,当时他想知道沿着光束行进会是什么样子,他就像进入了梦境一样,躺在那里,让他的思想随意遨游,幻想着他自己正沿着光束行进。突然他意识到(顿悟)这正是刚才所探求的问题的答案,这个意识正是相对论的精髓。

5.砥砺法

种子的生命力是巨大的,即使上面盖着一个常人无法搬动的石头,种子也可以将它掀翻。而且石头的重量越大,种子的力量也就越大。因此,开发孩子的潜力,也可以采用砥砺法,即设置合适的困难,人可以通过不断克服困难激发大脑中的神经元之间的突触,产生征服困难的内在兴奋感。

6.计划法

我们经常从照片上看见以万里晴空为背景的冰山景观,相信每一个人都会发出由衷的赞叹:啊,多美啊!而我们所看到的,也许不过是浮出水面的一部分而已。到底是什么造就了冰山之美呢?是那部分隐藏在底下的冰山。堆积在底下的冰山,渐渐地就会将一部分瑰丽呈现在水面上,在这里“呈现”是不可预料也不好控制的,而“堆积”是完全可能通过计划实现的,而事实上,实现?“堆积”,“呈现”就是不速而至的。“堆积”要有计划,包括有目的、有计划、有准备、有措施、有安排、有步骤、有反复、有效率、有节制、有效果。

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篇14:找准做好“两学一做”学习教育活动的路径

全文共 1464 字

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学党章党规,学总书记系列讲话精神,贯彻中央统一工作部署。要把握党章党规,逐字逐句通读党章,熟读《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,明确基本标准、树立行为规范,一一对应,查摆问题。同时,要认真学习党的历史和革命先辈、先进典型,从落马的“高级干部”身上汲取教训,通过这些具体的、生动的案例提升自我的感性认识,并不断深入内化为指导实践的理性思维。还要结合马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想及科学发展观,重点学习习近平总书记在各次会议中关于治国理政的新理念新思想新战略,更深入、更全面、更具体地“读懂”中央的决策。通过“两学一做”学习教育,坚定理想信念,增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,架构起与中央一致的知识体系,再反过来指导我们在以后的工作学习中,避免发生理想信念模糊动摇、党员意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振、道德行为不端等问题。

做合格党员,自觉遵守“四讲四有”标准,努力践行党的宗旨。开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。做合格党员是本次学习教育的着眼点、落脚点,每一名党员都要争做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。要教育引导党员强化政治意识,保持政治本色,坚定不移地与以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。要教育引导党员自觉按照党员标准规范言行,心存敬畏,手握戒尺,筑牢拒腐防变的防线。要教育引导党员自觉践行全心全意为人民服务的宗旨,以满腔的热情投入到全面建设小康社会的决胜之战中去,关键时刻冲得上千,始终保持干事创业的精气神。要教育引导党员敢于担当,组织上应当挺身而出,旗帜鲜明地保护担当者,切实保护好勇于改革、敢于担当者的积极性和创造性

抓“关键少数”,发挥“一把手”核心作用,力推“两学一做”层层落实。要在全党上下全面铺开“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育活动,关键是抓领导干部、抓第一责任人。要抓住领导干部这个“关键少数”,充分发挥领导核心作用,切实承担起“第一责任人”的职责,推动各级党组织、党组织书记和班子成员身体力行地落实学习教育。领导干部要以上率下,充分发挥模范引领作用,提高自身的标准要求,积极参与到所在支部的组织生活中去,带头讲党课、带头学习讨论、带头开展批评与自我批评、带头解决自身问题,引导、带领本单位、本支部的党员投身到这项“政治任务”中来。各级党组织一把手既是组织者、监督者,更是活动参与者,要站在政治和全局的高度来谋划落实、扎实推进“两学一做”学习教育的开展。

重方式方法,严格区分层次类型,根据实际情况开展活动。要立足不同层级、不同领域、不同行业的党组织做好部署、指导、监督及活动方案,增强针对性,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改。针对机关事业单位、国有企业、群众团体和社会组织、非公企业的不同特点,摸清流动党员流出、流入地的不同状况,区分领导干部和普通党员的不同标准要求,结合党员所在不同岗位的职责,制定符合实际的学习教育方案。要利用各种形式、方法落实“两学一做”学习教育活动。要以“三会一课”制度为基础,经常开展组织生活会,将《党委会的工作方法》作为教育活动的重要内容,以创新党课、学习党内文件、汇报思想、交流心得等为本次学习教育的主要形式,在党的基层组织和广大党员中广泛开展“两学一做”相关的创先争优活动,发挥先进典型的示范作用。同时,要积极利用多媒体和网络,通过微信、微博、网站、手机报、电视栏目、远程教育平台等媒介,将丰富多样的学习资源推送给广大党员。

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篇15:学习党员常青专题党课心得体会

全文共 527 字

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为深入推进“两学一做”学习教育和党风廉政宣传教育,5月19日,省委常委、省委秘书长傅德辉以“学习尊崇党章 争做合格党员”为主题,给省委办公厅全体党员干部讲党课

傅德辉指出,党章是党的根本大法,是全党必须遵循的总规矩,是党员加强党性修养的根本标准。学习贯彻党章,要努力做到“八个牢记”,不忘入党初心,切实增强党的观念和党员意识,坚定信仰、坚定理想信念,对党无限热爱,以身许党、永跟党走,为党的事业奋斗终生。

傅德辉强调,学习贯彻要认真践行党章要求,讲政治、有信念,强化“四个意识”,铸造绝对忠诚之魂;讲规矩、有纪律,强化纪律意识,培育廉洁自律之风;讲道德、有品行,加强党性修养,锤炼党性人格之品;讲奉献、有作为,提升服务能力,落实担当创新之为。要把学习党章作为基本功,全面深入学,与学习习近平总书记系列重要讲话、学习《准则》《条例》等党规党纪、学习党的历史、学习先进模范人物结合起来,切实增强“三个自信”;带着问题学,经常对照检视,加强自我修复,永葆先进性;长期坚持学,使学习贯彻党章成为党员日常学习工作的一种习惯,成为党支部建班子、带队伍的关键抓手,成为厅机关严格党内生活的长效机制,为更好践行“五个坚持”,争做合格党员、争做新时期合格党办人奠定扎实基础。

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篇16:学习总书记讲话,做合格共青团员心得体会

全文共 675 字

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3月22日下午,我们举行了以“一学一做--学习总书记讲话,做合格共青团员” 为主题的团会,组织学习革命史,领会总书记讲话精神,鼓励同学们学而信、学而用、学而行,树立远大志向、坚定理想信念,使同学们深刻认识到,维护习近平总书记的核心地位,就是维护党中央权威;维护党中央权威,首先要维护习近平总书记的核心地位,更加自觉地向习近平总书记学习和看齐,更加坚定地维护党中央权威。做合格共青团员,要在政治上合格、在品行上合格、在作为上合格,对党绝对忠诚,自觉践行党的理论和路线方针政策,自觉践行社会主义核心价值观,在青年中发挥模范带头作用,在经济社会发展各项急难险重任务中当好生力军和突击队。

学习会上,团支书杨纵说道,团员要做好带头作用,自觉遵守各项规章制度。在学习教育方面,认真组织班级同学自学,上好主题团课。在组织生活方面,以团支部为本单位,集中开展好组织生活会工作,加强和整顿规范班级秩序。在实践活动方面,组织开展好团员志愿服务,发挥和彰显团员的先进性。

同学们纷纷响应号召,表示将在今后的学习的工作中会以更高更严的要求带头执行《规定》,学习习近平总书记系列重要讲话精神,切实发挥表率作用;严格遵守团章团规,强化团员意识,自觉做合格的共青团员。

习总书记曾说:“青年是国家和民族的希望,创新是社会进步的灵魂,创业是推动经济社会发展、改善民生的重要途径。”由此可见,广大青年团员应当更加自觉地向习近平总书记学习和看齐,更加坚定地维护党中央权威,要在政治上合格、在品行上合格、在作为上合格,对党绝对忠诚,自觉践行党的理论和路线。此次交流会对此起到了积极地推动作用。

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篇17:高青县“两学一做”学习教育暨庆祝建党95周年书画展征稿启事

全文共 577 字

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庆祝中国共产党成立95周年,回顾党的光辉历程,讴歌党的丰功伟绩,激发广大党员群众爱党、爱国热情,深入推进“两学一做”学习教育开展,决定“七一”前夕举办“两学一做”学习教育暨庆祝建党95周年书画展。现将有关事宜通知如下:

一、活动组织

主办单位:中共高青县委组织部

中共高青县委宣传部

高青县文化新闻出版局

承办单位:高青县美术馆(博物馆)

高青画院

协办单位:高青县美术家协会

高青县书法家协会

二、征稿对象

高青籍知名书画家,市县书画爱好者

三、征稿要求

1、作品应紧扣“两学一做”学习教育和建党95周年主题。

2、作品内容弘扬主旋律,积极、健康、向上。

3、作品尺寸:六尺,四尺,四尺对开、三开,斗方,三尺。

4、书法作品书体不限;绘画作品体裁、种类、风格不限。

5、作品请勿装裱,展览结束后给予退稿。请在作品背面右下角注明作者姓名、性别、年龄、联系电话。

6、优秀作品将由高青县美术馆(博物馆)与作者协商收藏,并颁发收藏证书。

四、投稿要求、联系电话

投稿地址:高青县美术馆(博物馆)办公室。联系人:王成;联系电话:6128006 18253376992

书法作品投稿地址:高青画院(高青县青城路47号)。联系人:高飞飞;联系电话,6963838 13589560188

投稿截止日期:2016年6月20日

五、展览时间、地点

时 间:6月29日至7月10日

地 点:县博物馆(美术馆)二楼展厅

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篇18:_三严三实专题学习心得体会

全文共 8107 字

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开展“三严三实”专题教育,是今年党建工作的头等大事。按照中央部署,各级相继召开了动员大会,省、市、县委书记带头讲了党课,由此,以主要领导干部讲党课开局的“三严三实”专题教育全面启动。县人大常委会党组也制定了相应的方案,对学习践行“三严三实”进行了全面部署。

今天我以《学习践行“三严三实”,做合格的人大干部》为题给大家讲一次党课,一方面对常委会和人大机关专题教育进行动员,另一方面与大家共同学习,以期对“三严三实”的精神实质有一个更加深入的理解,对我们自身存在“不严不实”问题有一个清醒地认识,为后一阶段的整改做一些准备,主要从三个方面谈一些学习体会

一、“三严三实”的丰富内涵和重大意义

(一)“三严三实”的提出

2014年3月9日,习近平总书记在参加全国人大安徽代表团审议时提出了“三严三实”的重要论述,即:严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实。此后,还多次在全国会议上和各地视察中反复强调,在全党全社会引起了广泛而热烈的反响,也成为国内很多学者研究的课题。大家知道,党的十八大以来,从中央八项规定的提出,到全党两年两批党的群众路线教育实践活动,到中央提出全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党“四个全面”战略布局,特别是作出全面从严治党的一系列部署要求,使我们清醒的认识到,全面从严治党是实现“四个全面”战略布局,实现“两个一百年”战略目标的关键和核心,也清醒的看到了中央抓全面从严治党的系统性考虑。大家都知道,在群众路线教育实践活动中,通过自身找和群众提,查找出了许许多多问题,这些问题的具体表现尽管多种多样,但集中起来都反映在理想信念、宗旨意识和工作作风方面,而且主要反映在领导干部身上,开展“三严三实”专题教育就是要专门解决这些问题,专在哪里?专在以“严”正纲纪、以“实”改作风,抓住领导干部这个“关键少数”,抓住政治纪律和政治规矩这突出问题,延展深化群众路线教育实践活动的成果。所以,我们全体党员干部要悉心体悟中央的良苦用心,端正态度,下定决心,通过“三严三实”专题教育接受持久而彻底的精神洗礼,从思想上把党的伟大精神牢固地竖立起来。

(二)“三严三实”的内涵要求和核心要义

“三严三实”虽然只有短短的6句话24个字,但内涵非常丰富,不仅体现了马克思主义辩证唯物论的思想观点和科学精神,而且还蕴含着中国传统文化的精髓,理解“三严三实”的深刻内涵可以从马克思主义基本理论特别是建党理论上去理解,可以从我们党的建党历程特别是领导中国革命和建设的实践中理解,还可以从中国传统文化中去理解,总之,寥寥数语,内涵深刻,博大精深。下面我从这6句话、24个字的内容要求和核心要义上谈一谈。

关于严以修身。修身一词,最早出现在儒家经典如《孟子》、《大学》之中。何谓修身?用现代语言表达就是陶冶和培养自己的道德,对修身的重要性,先秦诸子百家有过重要论述,孔子提倡“修己”,孟子先讲“修身”,又讲“养心”,荀子也重视“修身”,提出“以修身自强,则名配尧舜”,《大学》则把“修身”与做事、创业、做官相联系,认为要齐家、治国、平天下,必须先要“修身”,习总书记把“修身”放在对领导干部“三严三实”的首要位置,可见其重要程度。修身还可以再简而言之表达——就是指涵养道德,涵字三点水,一方水池,道德就像池中之水要慢慢蓄养。试想一个没有良好的道德品质的人,怎么能让人信服?怎么能管好家、治理好一个单位、一个地方、一个国家。古语讲:大道无言,贵在修身,就是指要涵养道德。那么,何为道德?在古代,“道”和“德”二字的含义是有区别的,“道”是体性,“德”是功用,“道”是事物原始状态和本性,“德”是“道”的外在表象,二者是同一事物的两个方面。可以说,我国传统文化中关于“道”和“德”的涵义是非常深刻的,难一语道尽其意,“道”和“德”也分别构成了道教、儒教的立论基础或说最基本的概念之一。而现在我们说的道德,其含义与此是不尽相同的。比如,道教中的“道”是很玄深的东西,“道可道,非常之道,名可名,非常之名,无名天地之始,有名万物之母”,“道生一,一生二,二生三,三生万”,“修德不练功,到老一场空,练功不修德,必定会着魔”,这里的道德是指做人的行为准则,即行为品性。道德又可分为自然道德、社会道德、共产主义道德,自然道德是人来到这个世界上应具有的最原始的品性,什么品性?物我两忘的品性状态,饿了就要吃,吃了就睡,什么你我他,什么多与少、红与黑、美与丑、好与坏统统不存在,《三字经》说“人之初,性本善”,不对,按辨证唯物主义观点,“人之初,性本空”,后来为什么有了私心、私欲、多少、你我呢?人慢慢长大,“性相近,习相远”,成了社会人,受到影响,形成意识反射,如小孩在一起玩耍,你打我一下,我打你一下,打完了还在一起玩,没有仇和恨,如果大人掺合进来就不一样了。社会道德,就是人成为社会中人后,应维系社会正常系统而应有的行为自觉,如家庭道德、职业道德、社会公德等等,而共产主义道德是最高尚的道德。作为共产党员,作为党的领导干部,应修什么身?应有什么样的道德呢?就要修共产主义之身,有共产党员之德,毛主席在《纪念白求恩》这篇文稿中讲:“一个人的能力有大小,但只要有这点精神,就是一个高尚的人、一个纯粹的人、一个有道德的人、一个脱离低级趣味的人、一个有益于人民的人”,刘少奇在《论共产党员的修养》一书中讲的更为详细。这些就是我们要修身的内容和标准,归结起来,就是按《党章》的要求做到:坚定共产主义理想信念,追求高尚情操,远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气,带头吃苦耐劳、艰苦朴素,使社会主义道路自信、中国特色社会主义理论自信、社会主义制度自信刻骨铭心,并为之奋斗。

关于严以用权。权是谁给的?是党给的,是人民给的,既然如此,就要坚持权为民所用,坚持按规则、按制度、按法律行使权力,把权力关进制度的笼子里,任何时候都不搞特权、不以权谋私,有权切不可“任性”。电视剧《康熙大帝》中有一段发人深省的场面,看到满朝大臣玩弄权利、欺上瞒下,康熙皇帝在朝会上让大臣们面对“正大光明”反省。由此可见,权力是责任,是信任,也是重托,只有出以公心,秉公用权,为人民谋福祉,为百姓解忧难,才能保证权力行使的正确方向。党员干部要守纪律、讲规矩,讲原则、守底线,不为私利所困,不为私情所惑,真正做到一身正气、两袖清风,堂堂正正做人、干干净净用权。

关于严以律己。就是要心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉。慎独慎微就是一个人独处不可乱来,无监督不可乱来,很小的的事上不可乱来,不要认为其是小事。党员干部要自己管得住自己,常思“严”之益,常念“纵”之害,才能防止精神沦陷、“自己扳倒自己”。 所谓胜人者力,自胜者强。党员干部要时刻记住“头上三尺有神灵”,头上有天,天上有眼。人大组织做为《宪法》和各项法律法规贯彻执行的监督机构,人大干部首先要做到懂法、守法、用法,做讲规矩守纪律的表率。

关于谋事要实。就是要从实际出发谋划事业和工作,不好高骛远,不脱离实际。从我们人大工作的角度来讲,谋事就是把党和国家的方针政策、全县改革发展的大局和人民群众关心的热点难点问题作为人大依法履职的着力点和切入点,倾注心力,从实际出发推进人大事业和工作。同时,还要切实防止急于求成,浅尝辄止的形式主义。比如我们严格按照宪法和法律法规赋予的神圣职责,通过建立健全监督制度,实现了干部监督“任前表态公开化、监督事项明白化、法律考试经常化、刚性监督常态化”等工作实效,就是为了把县人大的工作做实做出成效。

关于创业要实。就是要脚踏实地、真抓实干,敢于担当责任,勇于直面矛盾,善于解决问题,努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。邓小平同志讲过,马克思主义千言万语就是一个字“干”,不干半点马克思主义也没有,实干兴邦,空谈误国。人大干部如果只拿俸禄,不干事业,只坐位子,不担责任,把人大机关当成养老机构,是无法向党和人民交代的。

关于做人要实。做人要实,就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实,做老实人、说老实话、干老实事,襟怀坦白,公道正派。周恩来同志说过:“世界上最聪明的人是最老实的人,因为只有老实人才能经得起事实的历史的考验。”人大干部作为人民的代言人,必须客观反映群众的心声,敢于说老实话,敢于替老百姓做主,敢于揭露不老实的行为,否则就辜负了人民的信任和托付。常委会领导要善于发现单位的老实人,大胆的提拔任用老实人,不能让老实人流汗又流泪。

从“三严”与“三实”的关系上来看,“三严”是侧重内化于心的思想基础,严以修身是切入点,严以用权是着力点,严以律己是立足点。“三实”则是改造主客观世界的外化实践,体现了马克思主义实事求是的基本观点,是我们党的基本思想方法、工作方法、领导方法。“三严”与“三实”共同构成了一个互为关联、“知行合一”的有机整体,为党员干部创业干事提供了“行动指南”。

关于“三严三实”的核心意义。学习和实践“三严三实”要求我们必须准确理解和把握“三严三实”的核心要义,保证专题教育不跑偏、不走调。我理解“三严三实”的核心要义就是严和实,严字当头,实字为基,要义就是要解决好领导干部修身之本、为政之道、成事之基的问题。一方面,严以修身、严以用权、严以律己直指官德,是从理想信念、行为准则、责任担当层面对为官从政确定的一条红线,领导干部任何时候都不可淡忘、偏废;另一方面,谋事要实、创业要实、做人要实,侧重人品,是从基本操守、价值取向、个人修养层面对为人做事划定的一条底线,领导干部如果连起码的要求都做不到,那就失去了作为公仆的资格和条件,更何谈带领干部群众干事创业?因此“三严三实”是提升领导干部修养必须抓住的关键,是改进党风政风必须把牢的根本,我们要把“三严三实”作为思想和行为的一面镜子,时时处处对照检查,修正自我,持之以恒不越红线,守好底线,端端正正走好人生每一步。

二、“不严不实”的具体表现和严重危害

1、修身不严的问题。主要表现为党性不强,信念不牢, 宗旨淡漠,贪图享受,道德失范。有的觉得信念是空洞的说教,看不见、摸不着,虚无缥缈,没有筑牢对马克思主义的坚定信仰,面对社会上形形色色的思潮和现象容易动摇;有的是非观念淡薄,正义感退化,对社会上的不良风气、不道德行为不愿不敢挺身抵制;有的被封建迷信、腐朽思想占据头脑,不信马列信鬼神,不信科学信风水;有的摆不正位子、 搞不清身份,服务群众不积极不主动、不自觉、不到位,门好进了、脸好看了,但事情还是难办,不吃请、不收礼了,却找出种种借口磨磨蹭蹭不给办事;有的不比贡献比待遇,工作多做一点就觉得吃亏,待遇稍差一点便满腹牢骚;有的生活上高标准,工作上低标准,在住房、用车等方面攀比,讲待遇、讲排场,花钱大手大脚,铺张浪费;有的人前冠冕堂皇、私下心理阴暗,执意追逐车子房子票子,败坏了党风党纪, 践踏了公序良俗等等。

2、用权不严的问题。主要表现为滥用职权,以权谋私,本位主义,法治淡化。有的办事无原则,不给好处不办事, 给了好处乱办事;有的特权思想严重,“看人下菜碟”,优亲重友、公事私办;有的胆大妄为,为所欲为,什么事都敢办;有的利用职务上的便利,插手项目、工程,搞权钱交易,为配偶、子女及亲友谋取不正当利益;有的认为自己的权力是为小团体服务的,凡事先考虑部门和小团体利益,考虑自己的“一亩三分地”,对自己单位有利可图、能带来好处的事就争着干,没有好处的就往外推;有的对上级 政策执行打折扣、搞变通,合意的就执行,不合意的就不执行;有的用权办事超越了法律法规和政策边线,开“天窗”、留“暗门”、打“擦边球”;有的执法不公,以情代法,办关系案、人情案等等。

3、律己不严的问题。主要表现为无视纪律,严人宽己,作风散漫,顶风违纪。有的纪律观念淡薄,工作该请示的不请示,该汇报的不汇报,我行我素;有的在单位找不到人,在基层也找不到人,游离于组织管理之外;有的把自己等同于一般群众,不该说的乱说,不该去的地方乱去;有的执行中央八项规定精神和省市有关规定不严格,无视党纪、心存侥幸,公款吃喝、公车私用等现象仍有发生,甚至有的践踏法纪,违法乱纪;有的庸懒散,玩物丧志,上班时间玩游戏、 逛淘宝,下班后风花雪月,玩心不退,情趣低俗,躲着藏着、变着法子吃喝玩乐等等。

4、谋事不实的问题。主要表现为不求作为,不动脑筋,不肯学习,浮在面上。面对弛而不息的作风建设、清风劲吹的政治生态,有的抱怨“为官不易”“官不聊生”,没有了干劲;有的嘀咕“束手束脚”,丢了精气神;有的吐槽“多干惹事、不干没错”,玩起大撒把;有的对本职工作不懂行、不在行、不内行,谋划工作的任务交给副职,副职交给下属;有的学习紧迫感不强,仍习惯于“吃老本”,不愿学、不善学、不勤学、不深学、不真学;有的习惯以会议落实会议,以文件落实文件,坐在办公室里听汇报、看材料,即使搞调研也流于形式, 蜻蜓点水、走马观花,看不到问题,提不出对策;有的弄虚 作假,搞“形象工程”“面子工程”等等。

5、创业不实的问题。主要表现为境界不高,劲头不足,效率不快,落实不力。有的思想解放不够,思路跟不上时代, 思想存在“代沟”,工作缺乏开拓性,不敢闯、不敢试、不敢创新;有的眼界不宽,缺乏信心,习惯于自己与自己比, 认为经济发展进入新常态,再怎么干发展速度也上不去,再怎么干也超不过其他区县和部门,于是自甘落后、甘拜下风;有的工作标准不高,缺乏竞争意识,不善于在全市、全省、全国的大格局中找标杆、定目标,只求过得去、不求过得硬,拿不出实招硬招,创不出特色亮点;有的患得患失、不敢担当,遇事“难”字当头,遇难“退”字当先,碰到矛盾和问题要么东闪西躲,要么“击鼓传花”,抢着做易出政绩的事情,不愿做艰苦细致的工作;有的对要求部署的工作不是马上办、立即办,而是拖拖拉拉,推一推动一动,甚至推而不动;有的缺乏钉钉子精神,干工作三分钟热度,前紧后松,虎头蛇尾;有的“光打雷不下雨”,一些重点工作、重点项目长时间停留在规划中、 停留在报告中等等。

6、做人不实的问题。主要表现为不讲团结,不讲民主,处世庸俗,双面做人。有的奉行利己主义,以自己利益为中心,不能顾全大局;有的不善于听取各方意见,不按照民主集中制原则行事,搞“一言堂”,容不得别人批评,听不进不同意见;有的奉行庸俗哲学,认为“老实人吃亏”,言行不一、见风使舵,不想干事、只会来事,为人圆滑、八面玲珑,做事只是花拳绣腿、表面光鲜;有的工作动机不实,干了一点事就要求回报,达不到目的就满腹牢骚;有的找门子、 拉关系,千方百计谋求对自己的关照;有的对组织不讲实话, 不如实报告个人重要事项;有的眼里没有群众、没有同事、没有下级,妄自尊大,自以为是等等。

这些问题和表现与党的宗旨和性质格格不入,与人民群众的期盼和要求背道而驰,虽然出现在个别党员领导干部身上,但严重影响了党的先进性和纯洁性,严重削弱了党的凝聚力战斗力和创造力,严重损害了党群干群关系,严重干扰了社会稳定和长治久安大局。我们党在由革命党成为执政党后,管党治党的任务不是更松了,而是更严了。党组织和各级领导干部必须对“不严不实”的问题始终保持高度警觉,防微杜渐、防患于未然,切实防止和克服“不严不实”的问题发生。

三、践行“三严三实”的途径和方法

(一)常学习思考,加强党性修养,坚定理想信念,把牢思想和行动的“总开关”

我们党历来重视抓全党特别是领导干部的学习,这是推动党和人民事业发展的一条成功经验。在每一个重大转折时期,面对新形势新任务,我们党总是号召全党同志加强学习;而每次这样的学习热潮,都能推动党和人民事业实现大发展大进步。

搞好“三严三实”专题教育,必须把学习认识贯穿始终。要结合民主生活会、组织生活会、机关例会等,系统学习党的十八大、十八届三中、四中全会精神和习近平总书记系列重要讲话,党内法规法纪和先进典型事迹;重点研读《习近平谈治国理政》、《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》、《习近平关于全面依法治国论述摘编》以及中纪委、中组部编印的学习读本;深入学习习近平总书记关于“三严三实”系列论述和来陕视察重要讲话精神;全面学习领会省委赵书记、省委胡副书记、市委郭书记、县委王书记“三严三实”专题教育党课讲话要求。要制定学习计划,做好学习笔记,撰写心得体会,抓好学用结合,自觉对照“三严三实”干事创业,做到真学、真懂、真信、真用,在思想上受到洗礼、政治上得到锤炼、作风上更加严格,始终坚定理想信念,在纷繁复杂的形势下树立正确的世界观、人生观、价值观。

(二)常对照检查,严守党的政治纪律和政治规矩,自觉做政治上的明白人

“知不足,然后能自反也。”党员干部要把发现问题和解决问题作为搞好专题教育的关键一招,强化问题意识,坚持问题导向。对照“三严三实”标准,坚持不懈向自己“叫板”、向问题“叫板”,把自己摆进去,对自身存在的“不严不实”问题来一次全方位的透析检查,一查是否对党忠诚、理想信念是否动摇、党性是否减弱,二查个人是否干净,是否有亲属和身边人在自己周围谋取不正当利益,三查是否有敢于担当的志气、是否有破解难题的锐气、是否有同不良现象坚决斗争的勇气。

要敢于揭短亮丑、敢于承认错误、敢于说真话,抛开面子、不留情面的进行批评和自我批评;要做到“釜底抽薪”的严查,“扬汤止沸,不如釜底抽薪。”釜底抽薪才是从根本上解决问题的途径。要抓住要害,深挖根源,坚持用一股狠劲对待“四风”问题,对自己敢于用狠心、下狠手、出实招。对那些作风不实不正、群众意见突出的干部,不管级别如何、资历有多老,都要严厉查处。

要做到慎独、慎微,八小时以外,在离开单位、远离组织、无人监督的情况下,自觉用党纪政纪和法律法规自己约束、自我监督。老百姓常说:“针大的孔,斗大的风”;“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。要从大处着眼,从小处做起,防微杜渐,警钟长鸣,自觉做到不该想的不想,不该吃的不吃,不该拿的不拿,不该去的地方不去,不该交的朋友不交,要做政治上的“明白人”、经济上的“清白人”、作风上的“正派人”。

(三)常联系群众,真抓实干,为人民谋事用权,树立党员干部的新形象,尤其要争当“五个一”工作的排头兵

去年,我们通过开展群众路线教育实践活动,党风政风为之一变、党心民心为之一振、干群关系为之一新,而我们开展的“三严三实”专题教育,就是群众路线教育的“接力棒”“升级版”,“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题仍然要作为此次专题活动的出发点和终极目标,“三严三实”专题活动就要久久为功、步步为营的解决在联系群众联而不实、联而不为、联而不亲的问题。

作为人大机关,要在打造服务型党员干部队伍的具体实践中发力,把服务人民作为贯穿人大工作的一条鲜明主线,拓展为民服务载体,强化服务要素保障;要为党员干部实实在在地服务改革、服务发展、服务民生、服务群众创造良好条件,引领党员干部以正确的视角认识服务、以积极的态度投身服务、以务实的举措搞好服务,从而树立良好干部队伍形象。

近年来,我县结合县情实际积极探索和创新农村社会管理,在工作实践中逐渐探索并形成了的联系服务群众“五个一”工作机制,通过干部与群众“面对面、心贴心、一对一”的真情服务,组织和调动了广大群众的建设积极性,有力促进了农村的社会和谐和经济的快速发展,得到中省市主流媒体的广泛关注。通过实践证明,包组联户是妥善处理农村工作行之有效的方法,非常适合紫阳当下的县情,大家要把“三严三实”的思想贯穿于“五个一”工作法中,不断探索好的做法,使该工作法焕发生机,要把包组联户工作当成“练兵场”,坚持定期到每个人包联的农户中去,严守包组联户工作纪律,切实为包联农户解决实际问题,认真倾听群众的呼声,直面群众提出的问题,努力做包组联户“五个一”工作的排头兵。

同志们,让我们学习“三严三实”,践行“三严三实”,切实做到心中有党不忘恩,心中有民不忘本,心中有责不懈怠,心中有戒不妄为,推动我县人大事业新发展,为建设美丽富裕和谐新紫阳做出贡献!

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篇19:教师集中教育学习心得体会

全文共 1326 字

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2013年寒假,我有幸参加了合肥学院举办的“有效学习”(专题)集中培训,聆听了多位专家、名师的精彩讲座,感受颇多。

合肥师范学院的汪昌华老师带领我们学习了中小学教师职业道德规范。深入浅出地讲解了教师法,帮助我们从法律的角度明确了教师享有的权利和应尽的义务。结合大量的案例,分析了学校事故及其法律承担的7种情况:即1、教师无过错,不负法律责任。2、教师某些过失不构成事故原因,但是事故发生的一种条件,承担部分责任。3、管理失当导致学生受到伤害,承担部分责任。4、直接由教师在工作中造成的事故,承担法律责任。5、明知或应该知道会造成损害却违反规定造成事故,承担法律责任。6 学校以外活动由学校组织并且学校有过错,负法律责任。7事故的连带赔偿责任。介绍了教师行政申诉、行政复议和行政诉讼的内容和范围。汪老师细致的讲解,风趣的语言,让我对教师这一职业有了进一步的了解,爱国守法作为最基本的职业道德规范,有着细致严谨的要求,作为教师必须要知法、学法、守法、护法、用法,依法执教,履行教师职责。汪老师提出爱学生就要了解学生,她从孩子的成长阶段向我们逐步介绍了不同时期孩子的特点及面对的教育难点和应对方法。汪老师说:教育孩子其实一点也不难,无论是家长还是老师,只要远远地看着,时刻地关注着即可。在孩子不良情绪和行为爆发前,就用智慧抑制,当孩子出现不良行为时,耐心地引导,默默地陪伴,时间会教会孩子成长。这不正是要有一颗爱孩子的心吗?没有爱,就没有教育,厌弃一个孩子就是在毁灭他的一生。作为教师,要把学生当成一个独立的人,取平等地对待他,在他人生遇到困难的时刻,真诚地帮助他,引导他,用爱心去呵护每一个孩子。这是教师职业最核心的道德规范。

瑶海区教研室的教研员钱敏老师从心理学的角度,分析了儿童认知发展的特点,提出要先教会儿童生存,再让儿童学会生活,最后才是教会儿童学习。作为一名小学教师也是一位小学生的妈妈,觉得这样的教育观真是太对了,生存是所有生物包括人类必须学习的技能,是满足人的生理需求的基础,不会生存,就谈不上幸福的生活。而人毕竟不同于动物,不仅要学会个体生存的本领,更要学会社会生存的本领。只满足了生理需要是远远不够的,人是情感的动物,如何让孩子快乐幸福的生活,就要帮助学生树立正确的价值观,唤醒孩子本性中的善。作为教师如果能够意识到生存和生活高于学习,就不会再教育教学中只对孩子进行知识的传授,只盯着作业和分数了。

合肥学院的陈芬萍老师结合生动的事例,介绍了有效的课堂管理和组织策略,从课堂常规的制定到上课学生行为的管理技巧,让我不觉地从新审视自己的课堂存在的问题。来自师范附小的喻老师,有着30多年的教育教学经验,她真诚地向我们传授了小学语文学习策略与有效学习指导的方法,肥西的李亚玲老师用自己亲身经历,告诉我们学习的重要性。合肥市和平小学的夏春梅老师结合教学案例分析了小学语文学科教学问题诊断与解决

经过学习,我认识到,学生如果学习有效,必须要自主学习,而自主学习恰恰是要强化教师的有效指导,而有效指导也必然是有利于促进学生自主学习的教学行为。如何在教学中落实今天所学,还要靠今后自己在教学中大胆实践,不断摸索。我相信,只要善于钻研,一定会提高课堂的有效性。

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篇20:机关两学一做学习教育心得体会

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十八大以来,中央在全党范围内先后开展了党的群众路钱教育实践活动,“三严三实” 专题教育,在全党范围内取得了正衣冠、洗洗澡、治治病的良好成效。日前,全国组织部长会议在北京顺利召开,中共中央政治局常委、中央书记处书记刘云山出席会议并作重要讲话。学习贯彻会议精神,要突出工作重点,强化责任担当,紧密联系实际,确保会议精神学习到位、宣传到位、贯彻到位、落实到位,真正把会议精神转化成为组织工作的强大动力和有效措施。

会议就其加强党员干部思想政治建设中提出两点要求:要学党章党规、学系列讲话,做合格党员。“两学一做”着眼当前普通党员教育管理现状,为广大普通党员思想政治学习教育指明了方向;要加强五大发展理念学习培训,提高干部适应把握引领经济发展新常态的能力,为贯彻落实十八届五中全会精神提出了明确要求,对以五大发展理念来加强新时期干部队伍建设具有很强的针对性和指导性。

扎实开展“两学”,修身律己,做合格党员。党章是党的基本法,党规是对党员行为的进一步规范和指引。做一名合格党员,要把党章党规和系列讲话烙印在心里,自觉对照办事。坚持在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持一致,牢牢把握党的基本理论,做到在党爱党,在党言党、在党忧党、在党为党。守纪律是底线,守规矩靠自觉,一些党员对党员的主体地位认识存在偏差,对自己的定位产生模糊,权利和责任意识不强,要使党员树立“合格”意识,必须打破以往重教育轻惩治的做法,用倒逼机制促使党员从被动向自觉转变。在政治上、思想上、作风上要以党章的规程严格要求自己,永葆一名党员的先进性、纯洁性,做好本职工作,全心全意为群众服务,做一名当下合格的共产党员。

着力增强“四力”,真抓实干,做有为党员。一是要增强学习力。新常态伴生新机遇新挑战新问题,适应和引领新常态需要新思维、新手段。这对党员干部的知识层次、工作能力、作风素养都提出了更高要求。学习的深度决定着工作指导的高度,通过学习更新知识,增长见识,从而更好地认识和把握发展规律,不断提升能力素质。二是要增强实干力。现阶段发展的主战场任务艰巨,情况复杂,党员干部要保持头脑清醒,勇于担当,积极作为,努力作为,始终保持奋发有为的精神状态,围绕中心,服务大局,以实为本。三是要增强创新力。拓宽思路是工作创新的前提,要转变观念,创造性地开展工作。我们的工作方法要与时俱进,同时要注意细节创新。四是增强落实力。做好各项工作的关键最终都在于落实,作为新时期党员干部,要顺应和引领新常态,勤作为、敢作为,要着力推进各项重点工作、重大项目如期按时落地生根。面对新的形势、新的任务和新的要求,党员干部要自觉增强“四力”,全面提升适应和引领新常态的能力,做一名奋发有为的共产党员。

在新的发展阶段党员干部要主动作为、敢于担当、干事创业、狠抓落实,要“合格”更要“有为”。要实行好服务群众工作,解决广大人民群众关心的问题,以积极有效的作为和实实在在的业绩推进新常态下的经济发展。

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