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社区两学一做学习教育专题座谈会的讲话(精彩20篇)

教育孩子是十分重要的,教育的方法就决定了孩子未来的成败!接下来是小编为您整理的社区两学一做学习教育专题座谈会的讲话,希望对您有所帮助。

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两学一做专题二学习教育发言稿

全文共 1722 字

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同志们: 党中央决定,今年在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话,做合格党员学习教育,这是继党的群众路线教育实践活动、三严三实专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。

今天,我在这里讲一次专题党课,我结合学习习总书记系列重要讲话精神,联系我们干部队伍实际,谈谈自己对两学一做的认识和体会,跟大家交流、共勉。

一、深刻认识两学一做的重大意义和丰富内涵

党中央决定,今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,为的是推动全面从严治党向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性。这几年,中共中央从作风建设入手,一方面通过出台八项规定与开展党的群众路线教育实践活动;另一方面大力开展巡视工作与“铁腕反腐”并举,目标直指我们党内的“关键少数”。已取得的成效,可以说是有目共睹。而如今开展的“两学一做”的学习教育,却是从“关键少数”向广大党员的拓展,从集中性教育向经常性教育的延伸。 要做好这次学习教育,就要充分认识到它的“风向标”意义,把这项活动作为进一步深化全面从严治党的重要举措,作为保持发展党的先进性和纯洁性的重大政治任务来对待。

二、两学一做开展的背景

如今,在我们国家,要攀登上全面建成小康社会的“山头”只剩下最后几步,实现中华民族伟大复兴的征程也胜利在望。 “雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。”我国的社会主义建设正在跨越这样一个历史瓶颈,需要全体共产党人凝心聚力,坚持下去,不断地开展工作,引领和感召全国人民一起来“爬坡过坎”。这也就是中共中央在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育的大背景。

三、正视自身存在的问题

学党规党章,学系列讲话,这是每一个党员的“基础课”。按说,这应该是大家都学习过的,为什么这一次还要大张旗鼓地从头学起?这起码说明,我们党内有不少同志学得不扎实、做得不到位。正所谓,基础不牢,地动山摇。目前,我们党执政时所遇到的危机与挑战,从某种程度上说,问题正是出在这里。

如果任由这种趋势蔓延,我党就势必变为高高在上的官僚机器,党与政府机构变为门难进、脸难看、事难办的衙门,党的领导干部一入此衙,则行踪难觅。倘若如此,党与人民的血肉联系、鱼水之情就会蜕变成官民之间的一道巨大鸿沟,甚至还会激化出相互对立的危险。普通党员群体的理想信念缺失与党性修养下降。中国共产党有8000多万党员,平均16个中国人里就产生一名党员。这一庞大的群体本应是一个先锋队组织,代表中国先进生产力的发展要求,代表先进文化的前进方向。但是,现实情况中,却充满了悖论。试想,目前有多少中共党员是社会主义与共产主义信仰的坚定信徒?又有多少人在日常的工作与生活中,真正体现出先进性,发挥了先锋队作用?

四、两学一做的主要要求

开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。要增强针对性,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改。着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题,主要是对共产主义缺乏信仰,对中国特色社会主义缺乏信心,精神空虚,推崇西方价值观念,热衷于组织、参加封建迷信活动等;着力解决一些党员党的意识淡化的问题,主要是看齐意识不强,不守政治纪律政治规矩,在党不言党、不爱党、不护党、不为党,组织纪律散漫,不按规定参加党的组织生活,不按时交纳党费,不完成党组织分配的任务,不按党的组织原则办事等;着力解决

一些党员宗旨观念淡薄的问题,主要是利己主义严重,漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益,在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等;着力解决一些党员精神不振的问题,主要是工作消极懈怠,不作为、不会为、不善为,逃避责任,不起先锋模范作用等;着力解决一些党员道德行为不端的问题,主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德,不注意个人品德,贪图享受、奢侈浪费等。要持之以恒纠正“四风”,抓好不严不实突出问题整改,推动党的作风不断好转。坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。

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篇1:社区重阳节座谈会讲话稿

全文共 3772 字

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各位老领导、老干部、同志们:

大家上午好!

我们又迎来了“九˙九”重阳节,迎来了老年人自己的节日,我们在这里举行老干部重阳节座谈会,与各位老领导、老同志欢聚一堂,共庆这个其乐融融的日子。在此,我谨代表局党总支以及全体干部职工向在座的各位老领导、老同志道一声亲切的问候和衷心的祝愿,祝你们身体健康,节日愉快,万事如意!下面,借此机会,我讲两点:

第一,简要汇报一下今年以来我局主要工作进展情况

今年以来,在县委、县政府的正确领导下,在市人社局的大力支持下,我们人社系统按照省、市“人才优先、民生为本”的工作主线,紧紧围绕全县“引深‘四五’战略,加快转型跨越,奋力开创全面建成小康社会新局面”的战略部署,以“促就业、惠民生、保增长”为总要求,以“抓管理、变作风、强

服务”为总抓手,迎难而上,奋力攻坚,创新举措,狠抓落实,人社各项工作顺利铺开,稳步推进,圆满完成年初既定的各项目标任务进度,取得了明显成效。主要表现在以下六个方面:

(一)坚持城乡统筹,创业就业工作再创新佳绩。充分发挥创业就业的社会稳定器作用,以创建“创业型县城”和“农村劳动力转移示范县”活动为载体,持续引深创业就业工程,为全县群众广开就业门路,扩大就业总量,全县就业局势总体趋于稳中有增、持续向好的良好态势。一是就业主要指标完成顺利。1—9月份,全县新增城镇就业人员2801人,完成年度目标2840人的98.6%;新增创业就业人员549人,完成年度目标550人的99.8%;城镇失业人员再就业427人,完成年度目标400人的106.8%;就业困难人员就业121人,完成年度目标100人的121%;城镇登记失业率控制在2.13%以下,低于市控3%的目标;农村劳动力转移就业3246人,完成年度目标3300人的98.4%。二是创业就业培训有序开展。全年围绕“培训有特色、就业有技能、致富有门路”的原则,开展各类创业就业培训1975人次,其中失业人员再就业培训310人次,农村劳动力实用技能培训630人次,创业培训130人次,通过扶持创业,带动就业,实现就业倍增效应。三是各项扶持政策落实到位。黄山沟洞大学生村官创新创业园区建设顺利推进,制定出台了扶持高校毕业生创业、鼓励小微企业吸纳劳动者就业等6项创业就业扶持政策,积极向上争取各类就业专项资金420万元,有效促进了创业就业困难群体实现充分就业。

(二)狠抓扩面征缴,社保体系建设取得新突破。坚持全覆盖、保基本、多层次、可持续的方针,持续狠抓社会保险扩面征缴和审核发放工作,有力地保障了群众公平参保和平等享保。一是扩面征缴最大化。1—9月份,全县五项保险参保总数达到243032人,其中城镇基本养老保险18399人、城乡居民养老保险145523人、城镇基本医疗保险27150人、失业保险18671人、工伤保险29538人、生育保险3751人,全部提前超额完成年度目标任务,累计征缴各项基金6310万元,初步形成了以养老、医疗、失业、工伤和生育五项保险为核心,全面覆盖城乡的社会保障体系框架。二是审核发放规范化。切实加强社保基金监管,严格执行审核发放程序,共发放各类社保基金9640万元,做到了应发尽发,足额到位。特别是全面落实上级各项惠民政策,普遍调整提高了社保待遇标准,其中为企业退休人员月增资230元,人均月养老金达到2150元,实现“十连调”。三是经办服务信息化。深入推进“五险统征”工作进度,养老、医疗、失业、工伤等社保经办机构全部实现窗口化服务、信息化办公,为基层乡镇劳动保障所更新配备了电脑、打印机、扫描仪等信息化设备,各险种参保登记数据全部实现入网,完成社会保障卡发放17.5万张。

(四)立足优质规范,人事管理工作取得新成效。围绕严格规范、高效服务的理念,进一步强化人事工作管理。一是强化人事管理。圆满完成了2013年度全县行政机关、事业单位工作人员年度考核,更新完善了24个行政机关和13个参公单位的公务员信息登记管理系统,组织完成了2012年度公开招聘的38名事业单位工作人员见习期满考核工作。二是强化工资管理。累计完成机关事业单位工作人员工资正常晋升5360人次,审批机关事业单位工作人员职称(岗位)变动80人、受处分降低工资2人、调动转移工资手续16人,办理机关事业单位符合退休条件人员退休审批137人次,审核发放在职或退休人员死亡后抚恤金和丧葬费45人。三是强化档案管理。健全完善了全县1231名机关事业单位工人档案和8400余人的工资档案,办理大学毕业生人事代理209人,调出档案38册,出具存档证明21份,进一步提高了人事档案管理规范化水平。另外,严格落实了军转干部各项解困政策,完成机关事业单位遗属补助审核、标准调整670人次。

(五)强化执法监管,和谐劳动关系得到新巩固。切实履行劳动保障监察职能,全面维护劳动者合法权益,全力构建和谐稳定的劳动关系。一是执法监管举措实。深入开展人力资源市场清理整顿、劳动用工和社会保险清查等专项整治活动,截至目前共检查用人单位1175户,涉及职工1.4万余人,督促补签合同和补缴参保140余人,全县劳动用工环境得到进一步净化。二是合同备案秩序好。企业集体合同签订率达到90%以上,劳动合同备案率达到90%以上,补签劳动合同300余份。三是工资追讨力度大。切实强化农民工工资追讨力度,截至9月底,共为118名农民工依法追讨工资112.4万元。四是调解诉求质量高。共接到仲裁申请12起,立案处理5起,不予受理7起,受理的争议案件全部得到有效处理,案件结案率达到92%。

(六)践行群众路线,为民服务水平得到新提升。第二批党的群众路线教育实践活动开展以来,我们以作风建设为突破,通过广泛征求意见、召开民主生活会和组织生活会开展批评和自我批评,认真查找班子、局机关存在的“四风问题”,边学边改,边查边改,有地促进了机关建设,全局工作呈现出“重点突破、亮点突出、整体跟进、全面提高”的良好局面。一是服务基础更加完备。全县“基层公共就业和社会保障服务平台示范工程” 项目建设顺利,其中县就业和社会保障服务中心大楼已建成竣工、投入使用,百尺、晋庄、东井岭三个乡镇服务站主体已经完工,正在进行后续配套工程。二是服务效能更加高效。在新建成的服务中心大楼设置了三层服务大厅,社会保险、人事管理、工资分配等相关业务科室全部入住服务大厅透明办公,同时严格推行“首问负责制”、“一次性告知制”、“限时办结制”等规定,有力地提升了窗口服务效能。三是服务水平更加精细。积极开展了窗口单位改进作风专项行动,以改进工作作风、增强服务意识为重点,通过灵活多样的服务手段,做到了服务咨询“四告知”、服务受理“不推诿”、服务办理“不积压”、服务结果“不出错”,进一步提升了干部职工服务水平,增强了履职能力。四是整体工作亮点纷呈。在做好业务工作的同时,机关党建、党风廉政、综合治理、信访维稳、精神文明等工作也都取得较好成绩,在2013年度年终全市考核中,我县取得第四名的好成绩。

尽管全局各项工作推进良好,主要指标完成较好,但由于业务繁多、工作量大,也面临着一些差距和不足,主要表现为,部分指标完成的压力较大,信访维稳难度加大,为民服务有待提高,等等。今后,我们要进一步增强信心,变压力为动力,化挑战为机遇,倍加努力,攻坚克难,确保各项目标任务年底圆满完成,力争人社系统全市综合考核进入前三名。

第二,关于做好老干部工作的几点意见

人们常说:“饮水不忘打井人”。在座的各位老干部都是我们人社部门的精英,曾经在过去,为我们人社乃至全县的发展和建设做出了突出贡献,立下了汗马功劳。对此,我们应当铭记在心,任何时候都不能忘记。要做到这一点,最好的体现,就是要尊重老干部、关心老干部、支持老干部的工作,真正使老干部老有所荣、老有所医、老有所为、老有所乐、老有所得。为此,我就老干部工作提三点要求:

一是要切实关心老干部生活。要认真落实好老干部待遇,坚决按时发放离退休费和医疗费,保证不拖不欠。在这个基础上,我们还要积极落实好老干部的政治待遇,组织老干部开展政治理论学习,积极参加局里的重要活动,并邀请老干部列席局里的重要会议,组织老干部定期对我局工作进行观摩检查,让老干部亲身感受我们的工作,感受人社系统的发展变化。

二是要大力支持老干部工作。要把老干部工作摆到突出位置来抓,对老干部工作要多关心、多支持,该有的经费一定要有,该落实的待遇,一定要落实,该做的工作一定要做好,决不能对老干部工作不重视、不理睬。特别是局党总支,要充分发挥职能作用,创新思路,开拓渠道,争取把老干部工作抓得有板有眼,搞得有声有色。

三是要重视发挥老干部余热。“老马伏枥,志在千里”。老干部在长期的工作和实践中,积累了丰富的经验,同时老干部们也非常关心关注我们人社系统乃至全县的发展,我们要充分发挥老干部的这些优势和特长,创造环境,认真搭建平台,组织老干部开展力所能及的工作,为我局做好工作,推动发展,发挥余热,贡献力量。

总之,我们要常怀尊老之心,恪守敬老之责,勤办利老之事,尽最大努力做好老干部工作。同时,也希望老干部一如既往地支持我局的各项工作,和全局干部职工一道,团结一心,凝聚合力,共同奋斗,推动好我局各项工作,为我县转型跨越发展、全面建成小康作出新的更大贡献。

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篇2:生本教育学习心得体会

全文共 1653 字

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学习了《人民教育》2015年第4期中“生本教育:课程与教学再造”专辑,让我受益匪浅。书中指出:知识不再是教育教学的唯一目的,“人”或者说是“学生”的素养回到了教育教学的中心。此时,课程与教学的再造势在必行,一切知识、资源和方式,都要围绕“学生”重组——知识系统的牢固可以被打破,资源的范围可依无限延伸,方式的选择可依多样。课程和教学的再造,要真正“回到学生,依靠学生,为了学生”,教师的专业知识体系就需要二次生长和重新构建,真正的学习只能依靠学习者自己。那么,作为教师的我们到底能做些什么呢?无形中也促动了我的思考与反思。

郭思乐教授在《改革核心:课程与教学的再造》一文中指出:课程再造比形式和流程的改革更深刻,更重要。而课程再造的路径是把“教”转化为“学”,再把“学”转化为“玩”。生本教育的内涵是为了学生好学而设计的教育。学生的天性是“玩”,也就是进行他们自主的、生动活泼的、创造的、思维的、解决问题的、快乐无比的活动。只有这样,学习之树才能长青。“玩”的主体是学生,教的主体是教师。教师的使命是教,“教“不能直接转化为学生的”玩“,但教可依转化为学生的学,学的主体也是血色好难过,学有可能转化为“玩”,这就形成了我们把“教”转化为“学”,再把学转化为“玩”的思路。所以,在教学中,我们应该试着将学转化为生动活泼的各种方式的充满创造性的活动,让学生更加自由地接触大自然和人类世界,去领略每日每时的外部和内在的启示。同时,文章中也提出了最适合孩子们学习成长的“玩”首先,需要一个根基;其次,需要实践和空间,有了这些,还学要某种势头,让他能往上长,而这“势头”就是人的学习天性、潜能和本能。所以,我们在整个把学变成“玩”的过程中,只要做一件事——寻找根基。所谓根基,它的形态非常小,也非常简单,又有着成长为大树的全部可能性,当我们找到这个根基,便会为我们空出许多时间和空间,这就是整个课程重构的原理和基本方法。文中还指出:课程再造的关键不在于教材,而在于所教内容与程序契合学生的成长规律,甚至实现“无缝对接”。我们的课程与教学再造,是要走一条发展素养来提高学习质量的道路,也是素养出成绩的道路。“我们就是泡在素材里也不应该涮在试题里”,所谓“泡在素材里”就是浸润在原滋原味的素材里,自行提升以形成知识和能力,这些知识和能力都是素养性的。这些,都是课程和教学再造之所以成功的思想基础。

陈武老师在《在学习的核心之处做文章》中指出:学习的核心是“思想的生发处、知识的形成处、情感的涵育处、德育的生成处”。教师所建立的课堂模式应尽可能将教转化为学,教师的精彩不是表现在学生面前,而是体现在助学上,要做好教材重构、小组建设、班级文化营造等。教师还要从过去的知识点教学,转化为语言实践和表达。在教学中应多鼓励学生广泛阅读,让学生创造自己的学习生活。课程再造还应该遵循“本质化”、“活动化”、“综合化”三原则,即整合课程,化繁为简。其中最关键的做法是对课程进行本质的改变,可依通过活动和研究把各部分课程整合在一起,让课程回归学生生活,让自然、社会、自我都成为课程资源的源泉。让学生成为学习的主人,完整经历学习的整个过程,变得独立、自主和创造,成为强势的发展之人。

李卫林老师在《让学生参与课程再造》一文中指出:一堂课原则上不超过3个环节,平均每个环节只有13分钟,尽可能给学生留充足的时间,使课堂成为提升生命、关注生成的热土。他还指出,在升本教育的实施中,作为主体的学生应当积极参与到课程改革中来,促使课程向学生转向。课程的再造表现在再造课程目标、再造课程内容、再造课程组织和再造课程实施几个方面。而再造的方法是将课堂由教师表演的场所转变为师生、生生之间交往、对话的场所,在真正有效的交往与对话中,促进学生的全面发张。

通过学习,我明白了生本教育对学生发展的重要性,在今后的教学过程中,我应本着生本教育理念,课堂上多相信学生、依靠学生,把时间和空间还给学生,做好学生的引路人。生本之路慢慢修远,我将不断反思和学习,上下求索!

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篇3:关于学习总书记讲话做合格共青团员心得

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做“四讲四有”团员,是党中央在今年以来开展的“学党章党规、学系列讲话,做合格团员”学习教育活动中对每一名团员提出的要求,即:讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。这是全面从严治党的一次具体实践,也是对全国广大团员的一次考验。如何做一名“四讲四有”的合格团员呢?笔者认为必须从以下几个方面做起:

一、要讲政治、有信念,做政治上的明白人。习近平总书记明确指出:“我们共产党人的根本,就是对马克思主义的信仰,对共产主义和社会主义的信念,对党和人民的忠诚。”毛泽东同志也曾说过:“不讲政治,就等于没有灵魂。”但是综合现在的情况来看,有的团员在思想上有松动、滑坡的现象,理想信念模糊、动摇,意志薄弱、精神空虚,对共产主义产生怀疑,不信马列信鬼神;甚至有的团员对学习党章党规等相关内容产生厌恶的情绪,不学习党章,不理解党章,在行为上没有准则、没有标准,做事没有依据,导致在日常行为中不能明辨是非,不能很好地约束自己。作为一名团员,一定要自觉做到讲政治、有信念,对党忠诚。在任何时候都要在党言党、在党忧党、在党为党,绝对忠于党、忠于祖国、忠于人民,不管面临什么艰难险阻,不管遇到什么大风大浪,都要始终坚持中国共产党的领导

,始终坚守共产党人的精神追求,始终坚定马克思主义的信仰,始终坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念,始终保持政治上的清醒自觉。努力为党工作,无条件地履行团员义务,坚决服从党的安排,全力做好党交办的工作,恪尽兴党之责。

二、要懂规矩、守纪律,做遵规守纪的带头人。习近平总书记曾强调,“要加强纪律建设,把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置”。规矩既包括党章党纪国法、规章制度,又包括党的优良传统、政治要求。没有规矩不成方圆。党章和党规是团员干部必须遵守的基本行为准则。任何人,不管官多大、资格多老,都要讲纪律守规矩。如果没有铁的纪律,团员干部队伍就会成为一盘散沙,就会丧失战斗力和生命力,自然就更谈不上纯洁性和先进性。要做一名合格的共青团员,就要知晓规矩、认同规矩、遵守规矩、维护规矩,让规矩和制度入脑入心,明白哪些该做、哪些不该做,增强守规矩的自觉性和坚定性,靠纪律来规范和约束自己的言行。

三、要讲道德、重品行,做优秀道德品行的传承人。道德品行是是一个人内在素质的外在表现,对共青团员来说,道德是党性的基础、是力量的源泉、是勇气的后盾、是纯洁的保证、是抗腐的良药、是服务的动力,是保持党的先进性的根本保障。要做一名合格的共青团员,就要胸怀坦荡、忠诚实在、表里如一、诚信可靠,还要尊老爱幼、勤俭持家、与人为善;要自觉践行社会主义核心价值观,遵守社会公德、职业道德、家庭美德,倡导积极、健康、向上的工作生活方式,培育高尚的道德情操,这样才能成为一个党和人民可以信赖的人。

四、要讲奉献、有作为,做干事创业的领路人。习近平总书记指出:“是否具有担当精神,是否能够忠诚履责、尽心尽责、勇于担责,是检验每一个领导

干部身上是否真正体现了共产党人先进性和纯洁性的重要方面”。履职尽职、为民奉献、为民担当,是团员职责所在。要想做一名合格团员,就必须要有无私奉献的精神,要时刻牢记党的性质即中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,积极发挥先锋模范和引领作用,以只争朝夕的紧迫感和历史使命感、责任感,立足岗位,奋发有为,以实实在在的业绩,不辜负人民的期盼。

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篇4:广西开展“示警明纪筑牢防线”专题教育活动简报

全文共 471 字

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5月18日,为加强全区纪检干部队伍学习教育,筑牢思想和纪律防线,严防“灯下黑”。港北区组织全区纪检干部开展“示警明纪筑牢防线”专题教育活动

活动中,全区纪检干部首先到贵港市预防职务犯罪警示教育基地接受警示教育,随后集中观看警示教育片《打铁还需自身硬》,并重点学习了《关于部分纪检监察干部违纪案件及其教训警示的通报》精神,组织学习了有关勤廉楷模先进事迹以及《党章》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党问责条例》以及《中国共产党纪律检查机关监督执纪工作规则(试行)》等党纪党规。

区委常委、纪委书记黄雪葵在活动中要求,全区纪检干部要常怀律己之心,敬畏组织、敬畏党纪,始终紧绷纪律这根弦,守住纪律底线;要始终保持高压态势,节奏不变、力度不减加强监督执纪问责,推进执纪审查、八项规定“回头看”、扶贫领域监督执纪问责等工作;要扎实推进“两个责任”落实,带头抓好作风纪律,做忠诚、干净、担当的纪检干部。

各乡镇(街道)纪委书记、副书记,监察室主任;区直各单位纪检组长(纪工委书记);区纪委监察局全体干部职工80多人参加活动。

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篇5:社区学习黄永腾同志事迹心得体会

全文共 928 字

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1955年,16岁的黄永腾从钦州师范初师毕业,他自愿“支边”,来到“老、少、边、山、穷”的防城各族自治县那垌村小学当老师。同时担任少先队辅导员,从此他便与少先队结下不解之缘直到现在。

1959年,黄永腾被调到那良镇中心校工作,这一调就是22年。在那良,黄永腾度过文化大革命那个特殊的岁月。“你们这些人比人家差太多了,要特别注意。”一位与黄永腾交好的村干部对他说了这么一句话。说者无心听者有意,至今黄永腾将这话铭记心间。他说:“不管他当时是善意还是恶意,自己的不足还是要想办法弥补。”

比别人差要怎么办?那就得学习,而阅读是黄永腾找到的最有效的方法。他说:“那个时候又没有什么培训,要成长一切都得靠自己摸索,有很多问题,书都会给你答案。”

直到1981年,黄永腾从那良中心校调到当时的防城区防城镇第二小学工作。当时的行李,除了几件衣物外,还有好几箱书。“总共有两三千册,在那良20多年积累下来的,书不能丢。”黄永腾回忆说。

学习黄永腾同志,就是要学习他勇于开拓、锐意进取的工作作风。黄永腾同志始终以昂扬向上的精神状态、废寝忘食的拼搏精神、永不放松的工作激情,努力创先争优,在青少年思想道德教育工作中,取得一项又一项新成果。他是最让学生喜欢的好教师、家长信服的好朋友、领导放心的好同志。向黄永腾同志学习,就要像他那样,永不停步、永不满足、勇攀高峰,干一行、爱一行、精一行。

学习黄永腾同志,就是要学习他甘为桥梯、立德树人的道德情操。黄永腾同志坚持以德施教、以德立身,坚信教育的真谛是爱,积极发挥传、帮、带作用,先后培养年轻教师320多名。他把全部爱心、精力和智慧奉献给了青少年思想道德建设工作,成为边境地区精神道德的标杆,赢得了社会的尊重。向黄永腾同志学习,就要像他那样,以躬身做桥、挺身为梯的宽广胸襟,以奖掖后生、提携才俊为己任,为社会、为事业不断培育优秀接班人。

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篇6:对学习态度的认识高中

全文共 792 字

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暑假的一天,天热的发了狂。植物都被太阳晒得蔫巴了,蝉也拼命地叫着“热儿”。我和几个小伙伴无力的趴在桌子上,无聊极了。

我望望窗外,看看窗内。去外边玩又太热,在屋里又只能看些无聊的综艺节目。干点什么好呢?我不禁想了起来。突然,我看到屋角装快餐盒剩下的长长的方便袋,便计上心来,我对伙伴说:“我们来吹袋子吧!看谁吹的最快!”大概是无聊的缘故吧,大家竟然都参加了。

最先尝试的是小A。他把方便袋套在嘴上,两只手捂着方便袋的边缘。他物的紧紧的,生怕会露出半点气。只见他用鼻子猛地一吸气,吸的身子都颤抖了,再用嘴狠狠地把气吐出去。可谁知方便袋根本就不领他的情,半点动静也没有。他看看手上的袋子,很不服气。又试了几次,可还是收效甚微。终于,他像是下定决心似的,先把肚里的气全部排进,再像鼓风机似的一股脑地吐在袋子里。虽然他吐得面红耳赤,青筋毕露,可袋子还是没鼓起来,小A只得放弃。

接着小B也做了尝试。他岁让人高马大,但吹完袋子后还是两眼发花,无力地瘫倒在了椅子上。

看着伙伴的样子,我的心里不禁打起了鼓。我能行吗?我迫使自己冷静下来,望着伙伴吹袋子的姿势。我想:他们都是靠自己的力量来吹的,我能不能借助外力来吹鼓呢?突然我想到了物理课上的知识,我可以用大气压啊!

终于轮到了我。我的心里也没有底,物理理论知识能用在生活中吗?但没用办法了,只能死马当作活马医了。于是我把头伸在距离袋口10厘米的地方,稍用力一吹,手在迅速地把袋口扎起来,一个1米多长的袋子在不到一秒就被吹满了。

看看小伙伴们,他们都惊呆了,不停地问我是怎么做到的。我一解释是大气压的作用,大家都发出了相同的感叹:原来学习还有这个用处啊!

我一直以为学习物理只为分数,可现在我又认识到了物理还与生活息息相关。物理如此,其他科目亦然。如果我们现在不认真学习,那未来的生活又怎么不会变成问题?

让我们从这新起点出发,为现在的成绩,为未来的生活,奋斗吧!

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篇7:2024“两学一做”学习教育片《浦江先锋》观后感

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根据市委、区委、镇党组织部“两学一做”工作要求,协兴村支部委员会在10月9日组织党员在协兴村村民委员会观看了专题片《浦江先锋》。 协兴村支部共计党员85人,本次共有59人观看了《浦江先锋》专题片。《浦江先锋》是一部以今年本市受到表彰的全国“两优一先”为主要对象制作的专题片,影片中的优秀人物都是本市各条战线上涌现出来的先进典型,具有很好的教育意义,他们向广大党员干部群众展现了他们对党忠诚、勇于担当、不畏艰辛、一心为民、正直无私、清正廉洁的精神。

《浦江先锋》中的优秀人物事迹给了大家一次心里的洗礼,他们的先进事迹,给了在场的每一位党员树立了先进典型的旗帜,反射着我们的内心,使我们能通过对比。查找出差距不足,也使得我们有了明确努力的方向,时时刻刻以共产党员的标准来衡量和要求自己。 《 浦江先锋》的优秀人物优秀事迹在党员中引起了强烈的反响。

党员们表示:“《浦江先锋》的宗旨意识、大局意识、责任意识,是每一个党员都应该努力做到的,虽然我们或许只是在平凡的岗位上做着非常平凡的不值得一提的平凡工作,但是就算是这样,我们还是要像《浦江先锋》中的优秀党员一样,坚持服务百姓,坚持多做实事,坚持“为民、务实、清廉”的工作作风,积极争做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。”

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篇8:教师集中教育学习心得体会

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习总书记多次强调:“好干部要做到信念坚定,为民服务,勤政务实,敢于担当,清正廉洁。”刘云山同志在中央党校今年春季学期开学典礼上指出:“领导干部必须有为党尽责、为国奉献、为民分忧的担当精神。”我校开展党的群众路线教育实践活动以来,本人结合自己的学习和多年工作实际,更加切实地感到,在当前世情、国情、党情发生深刻变化的新形势下,党员干部要做到敢于担当,就必须弄清“担当是什么、担当怕什么、担当担什么”的问题。只有这样,担当才会落到实处,才会成为自觉行为。

“讲政治”就要做到“心中有党”。对党忠诚,听党的话,是讲政治的首要原则,是一名教师从业前提。学校的党员领导干部必须对党绝对忠诚,在思想和行动上始终与以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,自觉做到党的号召坚决响应,党的决定坚决执行,令行禁止。要自觉把自己的命运同党的命运紧密相连,爱党忧党、兴党护党,为国干事、为民谋利,是非面前分得清、名利面前放得下、关键时刻靠得住。“心中有党”必须是彻底的、无条件的、不掺杂使假、没有任何水分的忠诚,这是一名党员教师必须恪守的政治品质。

“守规矩”的前提是懂“规矩”。“规矩”是什么?对一名党员教师来说,“规矩”包括党纪国法、学校的规章制度,办事规程和行为准则,职业道德、社会公德。党的“规矩”是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规范和规则,既包括党章、党的纪律、国家法律等明文列入纪律的规矩,也包括党在长期实践中形成的优良传统和高尚道德准则等约定俗成的“规矩”。作为一名党员老师,首先必须严格遵守党的政治纪律和组织纪律,这是对一个共产党员的底线要求。对于没有明文纪律规定或禁止的,要掂量一下是否符合党的纪律原则,心里要有这个戒尺,不能装糊涂、打马虎眼。

“敢担当”就要树立正确的“义利观”。作为一名老师,必须清楚地知道自己在岗位上的三件事:知道自己在学校该做什么;知道自己在学校不该做什么;知道自己该怎么做才能把教学做得更好。没有这份忠诚,就没有危难时刻的挺身而出。在危难面前,党员领导干部的字典里只有向前冲、只有忠诚、只有人民群众。再次,担的是一份热爱。

是对党的热爱,对人民的热爱,对事业的热爱。热爱才能热血沸腾,热爱才能迸发激情,热爱才能我奉献。正是有了这份热爱,遇到困难和危险,才会作坚决的斗争,才敢于动真碰硬,才不怕得罪人,才会有作为,这是责任,是使命,更是要求。最后,担的是一份能量。

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篇9:乡镇学习95周年讲话心得体会

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习近平总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上的重要讲话,是中国共产党人面向现代化、面向世界、面向未来的政治宣言,是马克思主义的纲领性文献,是指导我们今后各项工作的行动指南。要带着信念、带着感情、带着使命、带着责任,原原本本学习,认认真真领会,扎扎实实贯彻。

一、坚持把学习讲话精神和坚定理想信念结合起来,不忘初心、方得始终。重温入党誓词。想想当初追求的目标和奋斗方向,重新思考回答“为了谁、依靠谁、我是谁”,在追根溯源中进一步树牢理想信念。重学党的章程。一些党组织和党员干部出现这样那样的问题,说到底是不把党章当回事,模糊了党章印象、淡化了党员意识,要用党章唤醒对激情燃烧岁月的记忆。重申党的纪律。党员干部应时刻绷紧纪律这根弦,坚持高线、守住底线。严守换届纪律是当务之急,做到有令必行、有禁必止。

二、坚持把学习讲话精神与挺纪在前结合起来,抓早抓小、动辄则咎。把纪律挺在前面,是我们党的治本之策;实践监督执纪“四种形态”,是把纪律挺在前面的具体化。破“法”者无不从破“纪”开始。“四种形态”就是要从“小节”抓起,防止党员干部带病往前走,使“好同志”与“阶下囚”之间有了带电的缓冲区。既坚决拔除“烂树”,又管护好“森林”,综合运用批评教育、约谈、函询、诫勉谈话、严肃组织生活等多种方式,使咬耳扯袖、红脸出汗成为常态。

三、坚持把学习讲话精神与持之以恒落实中央八项规定结合起来,抓铁有痕、踏石留印。落实中央八项规定能否持之以恒、驰而不息,层层设防、寸步不让,检验的是党性、考验的是意志。干部群众最担心的是反弹,最盼望的是坚持。决不能紧一阵松一阵,决不让“四风”问题回潮。充分发挥巡视、巡察利剑作用,对违反八项规定的人和事,早发现、早报告、早纠正、早处理。紧盯一个个具体问题、咬住一个个时间节点,保持雷霆、高压之势;加大执纪查处和点名曝光力度,以严格的监督、严厉的问责,形成强大震慑。

四、坚持把学习讲话精神与开展对侵害群众利益不正之风和腐败问题专项整治工作结合起来,基础不牢、地动山摇。坚持问题导向,着力排查一批侵害群众利益的突出问题,着力解决一批群众反映强烈的重点难题,着力查处一批违纪违规的基层党员干部,着力完善一批有效管用的制度机制,让专项整治工作见成效、出成果。坚决杜绝“上面九级风浪,下面纹丝不动”的现象,真正打通责任落实的“最后一公里”,让人民群众感受到更多反腐倡廉的实际成果。

五、坚持把学习讲话精神与落实“两个责任”结合起来,职责所系、使命所在。牢牢扛起主体责任。层层建立责任清单,人人知责明责,切实解决“谁来抓”“怎么抓”“抓什么”的问题,以严格的责任追究倒逼责任落实。切实履行监督责任。通过“四种形态”把全面管党治党落实到日常工作中,真管真严、敢管敢严、长管长严,小病即防、小过即问、小错即改。坚持有腐必反、有贪必肃,让腐败分子在党内没有任何藏身之地,为营造全市风清气正政治生态提供坚强保障。

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篇10:结合苏荣案开展警示教育专题民主生活会

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1月13日,我校在枫林校区行政楼501会议室召开2016年度校领导班子民主生活会暨“汲取苏荣案及涉案人员违纪教训”专题民主生活会。省委教育工委组织部部长王晓阳,省委组织部干部四处副处长吴成涛,江西财经大学纪委副书记李法贵全程莅会指导。校领导班子全体成员参加会议,校党委(校长)办公室、纪委办公室等部门负责同志及党员教师代表列席会议。会议由校党委书记李红勇主持。

为开好2016年度领导班子民主生活会暨“汲取苏荣案及涉案人员违纪教训”专题民主生活会,校党委高度重视,专题研究制定了《江西科技师范大学2016年度领导班子民主生活会暨“汲取苏荣案及涉案人员违纪教训”专题民主生活会方案》。会前,校领导班子持续深化学习研讨,夯实理论基础;广泛听取意见建议,深查突出问题;深入开展谈心谈话,凝聚思想共识。李红勇同志主持起草领导班子对照检查材料并对班子成员撰写的个人发言提纲严格审核把关,确保对照检查材料、个人发言提纲写得实,触及思想灵魂,为开好民主生活会奠定了基础。

会上,李红勇同志代表校领导班子通报了我校2015年度领导班子“三严三实”专题民主生活会整改措施落实情况,并代表领导班子作了对照检查,聚焦领导班子思想、组织、作风、纪律等方面存在的突出问题,围绕政治合格、执行纪律合格、品德合格和发挥作用合格等方面进行了深刻剖析,分析了根源、明确了整改方向和措施。随后,从李红勇同志开始,党员校领导们“一个一个过”,采取先个人对照检查,然后逐一接受其他校领导批评。自我批评时,班子成员抛开面子,勇于解剖自己,联系思想、工作、生活和作风实际,深入进行对照检查,做到落细落小、见人见事见思想。相互批评时,班子成员坦诚相见、开门见山,批评直截了当,指出具体问题,提出改正意见,真正做到“红脸出汗”、有“辣味”。听取批评意见时,大家正确对待、虚心接受,深化了认识、凝聚了共识。

王晓阳部长对学校领导班子民主生活会暨“汲取苏荣案及涉案人员违纪教训”专题民主生活会给予高度肯定,他指出,从严从实开好领导班子民主生活会是落实党要管党、从严治党,贯彻落实十八届六中全会精神的具体举措,江西科技师范大学领导班子民主生活会暨“汲取苏荣案及涉案人员违纪教训”专题民主生活会,会前准备工作充分,查摆问题准确深刻,分析原因深入透彻,整改措施有力有效,班子成员之间的批评与自我批评直奔主题,真刀真枪,很真诚、很坦率,很有实效,达到了团结—批评—团结的目的,是一次高质量的民主生活会。同时,他对学校领导班子提出了三点要求:一是以抓好整改落实为保障,确保民主生活会取得实效;二是以召开民主生活会为契机,加强党内政治生活;三是以深化“两学一做”学习教育为动力,推动各项工作任务的落实。

最后,李红勇同志代表校领导班子做表态性发言。他表示,校领导班子将按照上级要求,运用好这次民主生活会成果,切实解决好校领导班子和班子成员自身存在的思想、组织、作风、纪律等方面突出问题,进一步加强党委班子建设、发挥好党委班子示范带头作用、提升党委班子引领学校科学发展能力,努力把党委领导班子建设成为一个团结奋进、无私无畏、敢于担当、勇于负责、清正廉洁的坚强领导集体。同时,针对党员干部群众反映和民主生活会上查摆出来的问题,下大力气抓整改,逐个进行研究,明确整改重点,列出整改清单,以直面问题、立行立改取信于全校师生,确保“两学一做”学习教育成果落地生效。

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篇11:两学一做专题学习教育心得体会

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共产党人最讲学习。早在延安时期,毛泽东同志就曾深刻地指出,“我们队伍里边有一种恐慌,不是经济恐慌,也不是政治恐慌,而是本领恐慌”。既然存在本领恐慌,就要勇于直面问题,并紧紧依靠学习来克服这种恐慌。于是,在“来一个全党的学习竞赛”的正确号召下,一场声势浩大、旷日持久的学习活动在全党展开。事实证明,中国共产党在延安时期的学习实践,为自身的发展壮大以及后来执政地位的巩固,都奠定了极其重要和坚实的基础。

讲学习就离不开讲学风。学风问题绝不仅仅是学习上的问题,因为学风体现作风、决定党风。可以说,在一定程度上学风关乎未来。关于学风问题,习近平总书记强调,“学风问题是关系党的事业兴衰成败的一个重大政治问题”。党员干部学风正,在学习问题上自然就能够做到真学真懂、学深悟透,也才能更加坚定理想信念、加强党性修养、完善知识结构、提升能力水平,以此更好地履行职责、践行使命。反之,学风不正必然导致学习浮于表面、走马观花,甚至滋生学习上的形式主义问题,导致实践缺乏理论、错误频出,进而贻误党和国家事业的发展。

总体上看,随着新形势下共产党执政任务的日益加重,一些方面的沉疴痼疾依旧突出,各种新情况和新问题层出不穷。特别是在新老问题交织混合的情况下,更对共产党人的学习提出了新的更高的要求。可以说,加强学习、端正学风的任务也更重了。我们看到,无论是在党的群众路线教育实践活动中,还是在“三严三实”专题教育中,广大党员干部都能主动投身其中,按照相关要求加强学习和实践,真正实现了学中干、干中学,既有效改善了作风、提升了能力,又进一步强化了党性、坚定了信念。可以说,充分展现了共产党人应有的学风和作风。

当前,随着“两学一做”学习教育的深入开展,学风问题必须重新摆在全党面前,并充分引起全党的高度重视。开展“两学一做”,基础在学,关键在做。学中体现学风,做中体现作风。唯有充分发扬好的学风、锤炼好的作风,实现高水平、高质量和高成效的学做结合,才能充分调动和激发广大党员干部的活力与热情,进而将学习成效转化为实际工作成效。

“两学一做”话“学风”,关键要统筹兼顾、均衡用力,牢牢把握好集体学习和自主学习两个方面。具体而言,对于集体学习,各级党组织应充分依托定期集中学习、“三会一课”、讲学例会等多种制度和平台,积极开展“两学一做”专题学习与交流研讨活动,严格学习考勤制度,规范集体学习行为;对于个人学习,广大党员要充分认识到个人学习的重要性,以个人学习补充和完善集体学习,充分激发个人学习主动性和积极性,力求在完成集体学习任务的基础上,对标更高的学习要求和先进模范典型,自觉查缺补漏,不断提升自我。与此同时,各级党组织及广大党员要充分体会习近平总书记所提出的“读书是学习,使用也是学习,并且是更重要的学习”的要求,在强化学风的同时,还要积极改进作风,坚持学以致用、以用促学、学用相长,从工作跟生活的点滴细节做起,以小见大、积少成多,不断砥砺党性、锤炼作风,当好合格共产党员。

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篇12:讲政治、守规矩、严纪律、优警风”学习教育心得

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开展“讲政治、守规矩、严纪律、优警风”集中学习教育,是贯彻落实中央、省市委和上级公安机关全面从严治党、全面从严治警决策部署,扎实推进“两学一做”学习教育的实际行动,也是深化公安改革、推进四项建设,全面提升公安工作能力水平的重要举措。

集中学习教育从现在起至4月底,参加对象为全体民警。

集中学习教育主要分三个步骤

1学习教育

学习教育贯彻活动始终,领导带头上课,全警集中教育,各单位每周集中学习时间不少于半天。

2排查问题

排查问题通过谈心谈话、梳理线索、明察暗访、深入调研等途径,突出领导班子、关键少数,分别从党组织、领导、民警三个层面,聚焦突出问题和倾向性问题。

3整改落实

整改落实注重建立清单、督促检查和建章立制,对梳理排查出来的问题,要逐一列出清单,查清症结所在,落实整改措施,确保取得实效。

通过开展集中学习教育,引导全市公安机关和广大民警坚持底线思维,突出问题导向,强化学习教育,排查问题隐患,狠抓整改落实,进一步增强队伍纯洁性、凝聚力和战斗力,努力打造忠诚干净担当的过硬职业警队,为服务“两聚一高”新征程、建设“强富美高”新江阴作出新的更大贡献。

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篇13:三讲话一通报学习心得

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按照中央和省、市关于精准扶贫工作的有关要求和区委、区政府的精准扶贫工作实施方案,八都镇党委、政府认真贯彻落实,区、镇、村干部深入到定点扶贫村开展扶贫帮困工作,精准扶贫工作已经有了一个好的开端,取得一些成效。那么,贫困村的现状如何,怎样实施精准扶贫,存在哪些问题,采取哪些保障措施来推进?我们进行了深入调研,浅谈几点体会。

一、基本情况与现状

八都镇地处蕉城区北部,三面环山,一面环海,104国道贯穿境内。全镇一半以上为山区村,总户数7399户,人口2.46万人。现有建档立卡贫困户195户626人,其中国定标准133户435人,省定标准62户191人;有劳动能力174户583人,无劳动能力21户43人;区直单位副科以上包户174户583人,其中八都镇副科以上挂户45户144人。

除云淡、下汐、海星三个村主要以海产品收入外,其余村均以种植业收入为主,经营方式主要以户零散种养为主,尚未形成品牌和规模经营,生产水平低下,经营基础差,扶贫底子薄弱,扶贫开发任务艰巨。

二、贫困户贫困成因

通过开展贫困户相关信息调查。我们发现贫困户之所以难脱贫、易返贫主要存在以下几个方面的原因:

一是贫困人口相对较多,扶贫任务很重。截止目前,按照新的扶贫标准,全镇新一轮建档立卡认定的贫困人口626人。由于基础差、底子薄,全镇经济社会发展仍然较慢,扶贫开发任务非常艰巨。

二是基础设施条件落后,脱贫致富障碍多。全镇贫困人口大多数分布在交通不畅的边远山头村,群众行路难、饮水难、灌溉难、看病难的问题十分突出。如在交通方面,现在村级断头路、联村公路不畅在全镇各村都不同程度的存在,特别是作为山区村,气候灾害对道路的破坏严重,极大地影响了困难群众的生产发展和生活水平的提高。

三是致贫原因非常复杂,返贫现象凸显。八都镇属自然灾害多发地区,返贫机率高,稳定脱贫难度大。残疾、疾病、灾害、无劳动力等原因造成大部分贫困人口负担重、经济较为贫困,其中因残疾、疾病等身体原因致贫的比例较高;不少贫困家庭因教育、医疗问题而致贫,有的贫困户人病了无钱治,处在“越贫越病,越病越贫”的状况。

四是内生动力不足,脱贫主体意识不强。农户思想认识不高,主要表现在进取思想不强、得过且过、缺乏学习和接受新生事物的思想,保守、不思进取等的思想依然存在,部分农户配合帮扶的程度不高。

三、采取的措施

(一)建机构、明底子,进一步加强扶贫基础建设

八都镇对扶贫工作高度重视,将扶贫工作列入党委、政府的重要议事日程,多次召开会议研究部署扶贫工作。成立了扶贫工作领导小组,进一步明确主要领导作为帮扶工作的第一责任人,并明确分管领导,落实具体人员,配备扶贫专干,确定工作目标,完善工作机制。同时,各村(居)也成立了相应的领导小组,制定了相应的扶贫工作方案和帮扶措施。围绕省、市、区的工作要求和有关文件精神,把扶贫开发建档立卡作为扶贫开发最重要、最具体、最基础的工作,以高度的政治责任感、紧迫感和使命感抓紧抓好。

(二)重实际、抓特色,进一步拓宽农民增收渠道

积极调整产业结构,发展特色产业。红门里村村委与宁德市晟晨农业发展有限公司合作,集中建档立卡贫困户的劳力种植有机蔬菜,以短平快的方式帮助扶贫对象创收;新峰村成立了养羊专业合作社,筹措资金10多万元,购买了30只黑山羊种羊进行养殖,计划再向银行筹措资金20多万元扩大养殖规模,与3户建档立卡贫困户签订协议,每月给予贫困户500元的现金补助;屿头村引进大闸蟹养殖、水际村扶贫户与合作社进行对口帮扶、吴山村与宇通公司进行对口帮扶,农户利用小额贷款取得分红,所得增加经济收入帮助脱贫。

(三)广帮扶、巧施力,进一步形成群策群力氛围

全镇现有贫困户195户626人,其中174户584人有劳动力的建档立卡户由区人大机关、区卫计局、区人防办、区茶叶局、区信访局、区物资总公司、八都镇副科级以上领导干部挂钩帮扶。

一是落实科级以上干部帮扶全覆盖。有针对性的制定了科级以上干部结对帮扶、推进精准扶贫工作实施方案,重点为贫困户落实好“五个一”帮扶措施。根据每一户的实际情况,制作精准扶贫入户卡及户牌,帮助其制定发展生产规划,实现脱贫致富。

二是扎实推进造福工程、整村搬迁工作。对闽坑村柏溪、炉下、炭窑头自然村,猴盾村营岗自然村,吴山村厝坪里、后楼自然村,际山村后洋自然村,南岗村上元、水尾自然村实施整村搬迁计划,现已列入13户52人;2016年造福工程整村搬迁52户200人,其中建档立卡贫困户5户17人,除了1户1人在建外,其余4户16人都已完成一层以上建筑。

三是着力打造信贷扶贫推介担保平台。对于扶贫贷款方面,截止2016年10月,贫困户申请扶贫贷款66户,目前已成功贷款有52户,共计147万元。

(四)常交流、重服务,进一步提高创富带富能力

进一步详细了解村级开展精准扶贫工作情况,八都镇定期召开精准扶贫工作座谈会,收集汇总各村扶贫工作情况,了解各包村干部、村(居)主干对扶贫工作的想法、思路,针对存在问题提出下一步工作计划。

加大扶贫资金投入,组建精准扶贫农业技术队、青年志愿者服务队等,为扶贫工作提供资金与智力保障。今年,八都镇在财力困难的情况下再下拨50万专项扶贫资金,由扶贫办统筹安排,给予那些有劳力、有思想、有想法缺资金的贫困户鼓励和支持,帮助他们尽早脱贫。同时,按照“培训一人,致富一家,带动一片”的思路,整合资源集中培训,以镇技术组为主导力量,对有劳动能力的贫困户进行技术指导和培训,通过精准实施劳动力技能培训,培养了一批市场需求大、就业门路广、致富能力强的农村技术人才,提高了贫困群众技能致富、创富带富能力,有效增加了群众收入,为加快全镇精准扶贫精准脱贫步伐奠定了坚实基础。

四、存在的问题与建议

自实施推进扶贫工作以来,在区、镇、村三级的共同努力下,虽然取得了一些进展,但要全面推进扶贫项目的实施仍有一定的难度。一是实施整村推进扶贫工作,需要建设的项目多,且工程量大,项目资金总量不足,村级集体经济薄弱,启动资金不足。二是农户思想认识不高,主要表现在进取思想不强、得过且过、缺乏学习和接受新生事物的思想,保守、不思进取等的思想依然存在,部分农户配合帮扶的程度不高。三是缺乏发展生产的技能和信息,担心资金投入后经营失败和所生产的产品销售不出,没有经济效益,达不到预期的效果,在很大程度上阻碍了扶贫开发的进程。

针对这些问题,八都镇将继续加大对扶贫工作的支持力度,帮助贫困村以整村推进扶贫工作为契机,以项目建设为重点,巩固扶贫成果,带领村民脱贫致富奔小康。一是继续加大扶贫开发的宣传力度,切实转变贫困户脱贫致富的思想观念。二是加强培训,让农户掌握更多的种养技能和掌握市场信息,鼓励和帮助有劳动能力的扶贫对象通过自身的努力摆脱贫困。三是利用屿头、红门里、仁厚、水际、半山、吴山等村土地资源优势,大面积种植蔬菜,并建立后期农产品的销售渠道,增加贫困户收入。四是成立八都镇精准扶贫帮扶志愿服务队。考虑到八都镇因病致贫、因病返贫户数多达136户,因学返贫户达14户,镇党委决定以镇两委班子为核心,整合卫生院、学校、各所站、包村干部、村干部,成立八都镇精准扶贫帮扶志愿服务队。采取“4+1”的方式进行帮扶,即由1名副科级以上领导,1名包村干部,1名村干部,1名志愿者,对1户贫困户进行帮扶,志愿服务队每季度开展不少于一次的入户活动,从医疗、教育、紧急救助等方面全方位开展精准扶贫帮扶。五是开展好兜底帮扶。加大托底保障力度,对符合低保、五保的贫困人口做到应保尽保、应救尽救,保障其基本生活水平。

扶贫工作是艰巨而复杂的工程,需要社会各界共同努力,群策群力,才能加快贫困群众脱贫致富进程。为此,提出以下几点建议:

一是各级党委、政府要高度重视,切实把精准扶贫纳入重要工作日程,做到心中有目标、工作有计划、行动有措施、考核有内容。

二是为扶贫攻坚提供强有力的政策和资金支持。各级政府应出台优惠政策,助推扶贫攻坚,用政策调动企业扶贫的积极性,并对农民发展产业、生产经营予以鼓励和支持。同时,要积极协调金融、扶贫和房产等部门为扶贫融资予以大力支持,在政策允许的情况下,更多的提供一些低息或无息贷款以及专项资金拨付。这样,既可以减轻企业的负担和压力,又能确保扶贫目标的实现。

三是在项目上给予支持。项目扶贫、项目拉动,是农村扶贫不可或缺的重要内容。各级政府应在各贫困村争取项目上给予足够的重视和支持,使他们通过项目的实施和拉动,增加收入,实现脱贫致富的目标。

四是建好班子,提升农民素质。贫困村能否脱贫,村支部、村委会和村民的素质是关键。必须把那些有开拓精神、有经济头脑、善于为百姓办事、敢于负责担当的能人选拔进村两委班子,建设一支永不走的扶贫工作队。同时,要抓住要害,突出重点,加强对村民的专业技术培训,达到扶志(志气)、扶知(知识)、扶智 (智慧)的有机统一,为农村实现整体脱贫奠定基础。

1.党员学习三讲话通报精神心得体会

2.学习三讲话一通报心得体会

3.三讲话一通报个人心得体会

4.三讲话一通报心得

5.三讲话一通报学习心得

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8.2017学习三讲话一通报精神心得体会

9.2017学习三讲话一通报心得体会

10.2017三讲话一通报精神心得体会

11.三讲话一通报精神心得体会

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17.学习三讲话一通报精神心得体会

18.三讲话一通报心得体会

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篇14:关于学习脱贫攻坚座谈会讲话感想最新个人心得

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当前,新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作到了最吃劲的关键阶段,全国各地人民群众坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策,疫情形势出现积极变化,防控工作取得积极成效。在这场战“疫”中,党员队伍发挥了积极作用,“若有战,召必回,战必胜。”习近平在讲话中提到:“各级党委和政府要不忘初心、牢记使命,坚定信心、顽强奋斗,以更大决心、更强力度推进脱贫攻坚,坚决克服新冠肺炎疫情影响,坚决夺取脱贫攻坚战全面胜利,坚决完成这项对中华民族、对人类都具有重大意义的伟业。“广大党员干部要自觉把“不忘初心、牢记使命”主题教育激发出来的干事创业精气神转化为做好疫情防控工作的具体行动,充分发挥模范带头作用,以实际行动诠释共产党员的担当与责任:一要提高政治站位,团结一心,切实增强责任感、紧迫感,坚定地站在疫情防控的最前线,疫情就是命令,防控就是责任,面对凶猛的疫情,党员们不退缩,主动请缨,彰显了新时代党员干部的先锋带头作用。疫情阻击战,是对广大党员初心使命的考验,各级党组织和广大党员干部们敢于承担、甘于奉献是对新时代先锋带头作用思考中的回答。坚持改善民生凝聚人心,坚决打赢脱贫攻坚战。这个特殊时候要提高党员干部思想素质。基层党组织要以身作则,学党章党规,学系列讲话,将党的纪律要求传达到每一名党员。党员干部要贴近生活,多与群众面对面的交心谈心,说通俗、正派的真心话,把书面用语转化为群众听得懂的话,当好政策的“宣传员”,确保人人皆知。党员干部要办实所需,结合各项惠农惠民政策,找准帮助群众脱贫的办法,管好用好扶贫资金,确保扶贫资金真正用到扶贫上、用到贫困群众身上。党员干部要善于发动群众,采取有效的方式方法,把扶贫开发作为脱贫致富的主要途径,鼓励和帮助有劳动能力的扶贫对象通过自身努力摆脱贫困、勤劳致富。充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,加大力度,加快速度,加紧进度,齐心协力打赢脱贫攻坚战,把责任扛在肩上,把任务抓在手上,众志成城实现脱贫攻坚目标。

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篇15:普通党员学习95周年讲话心得体会

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7月1日,霍城县教育系统召开“庆七•一暨建党95周年”表彰大会,来自全县各个学校、不同科目的33党员教师和3个基层党支部受到隆重表彰,他们在“两学一做”学习教育中,增强党性意识,提升党性修养,在教育质量的提升、民族团结的促进,校园稳定的加强等方面给做出了突出的贡献,有力的推进“两学一做”学习教育取得阶段性的成效。全县18所县直、乡镇中小学校校长、书记共计70人参加了此次会议。

表彰会议共有宣读表彰决定、进行表彰、“两学一做”学习教育经验交流和教育局党委书记江莉红的讲话四项议程。芦草沟中心学校以丰富学习形式,拓展学习载体,注重队伍建设,体现工作成效为主要做法,让 “两学一做”学习教育不断出彩,先后作为教育系统承接了中组部,自治区教育厅、霍城县组织部的调研和督导。芦草沟中心学校党支部书记汪青海着重把本学校如何以学党章、给教师们搭台子,历练教师的教学功底,提升教育质量,如何结合学校重点工作有效开展“两学一做”十个一活动作为交流重点给其他学校进行了分享和探讨。

教育局党委书记江莉红在总结中提到,教育事关国家建设和发展大业,各学校党组织在党建工作落实上,一定要抓好“学”、“提”“稳”“做”“廉”关键点,推动党员教师不断恪守政治纪律,增强政治敏锐性,提高工作能力,为霍城教育的稳步发展添砖加瓦,时刻牢记“两学一做”学习教育永远在路上。

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篇16:企业员工两学一做学习教育心得

全文共 2031 字

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讲道德、有品行;讲奉献、有作为”的合格共产党员。如何在国有企业取得实效,我认为,做为关键少数的党员领导干部以上率下的带头作用至关重要,风行草偃、从化无违,企业党员领导干部只有率先垂范、树立榜样,才能影响和带动公司全体党员学有标竿、做有方向,推动学习教育扎实开展。

一、“信”能立身。

学党章党规、学系列讲话,重点解决的就是信念失守、政治失向的问题。千磨万击还坚劲、任尔东西南北风,习近平同志用这样一名言,要求党员领导干部要坚定理想信念,坚定中国特色社会主义的道路自信、制度自信和理论自信,有了“三个自信”的精神之“钙”,立身就有了根基、发展就有了方向、工作就有了动力。理想信念不是空洞的,是具体的明确的,对于国企领导干部,就是要在“三个自信”的指引下,坚定发展信念、看清发展大势、树立必胜信心。有了这样的政治高度和定力,才能“登泰山以小天下”,谋大局、观大势、抓大事;才能始终保持“不畏浮云遮望眼”的坚定,辩清大是大非、把牢政治方向;才会在遇到困难挫折时,始终坚守“咬定青山不放松”的信念,路遥不觉远、遇险不畏难。面对目前xx电力网弱源少、市场委缩、管理粗放、思维封闭等诸多矛盾问题,做为公司领导应认真研判形势,凭借师党委着力打造自主工业体系的强劲东风,依托七师开放发展和兵地融合的大平台,科学规划、制定措施,坚定开放、绿色、节能、优质的发展理念不动摇,坚定实现“年售电量100亿、供热面积1000万平米;有效装机容量突破200万千瓦;总资产突破100亿;主营业收入40亿”的“1214”十三五战略目标不动摇,用理念信念来凝集共识,用目标蓝图来激发斗志,凝聚心齐气扬、和衷共济的正能量,推动企业由一元型向多元型、生产管理型向战略投资型、传统型向现代型、垄断型向开放型的跨越。

二、“德”要率众。

德行,是做人做事的根本。党员干部修德的核心,应该集中体现在“责任”二字上。习近平同志指出:“为官避事平生耻”,看一个领导干部,很重要的是看有没有责任心,有没有担当精神。xx电力的领导干部,是企业发展的“领头雁 ”,面对“十三五”企业转型跨越的机遇和挑战,就是

要担责不推、担难不怯、担险不畏、担屈不怨,行大道、守大义、怀大德,炼就勇争一流的豪气、攻坚克难的锐气、实事求是的地气、爱厂如家的正气,拥有了这种昂扬向上的精气神,就会激荡出感人、服人、率人、化人的官德向心力,形成“近者悦、远者来”的强大凝聚力,就能成为员工的“主心骨”和“贴心人”,才能带领企业涉险滩、闯关隘、攀高峰,不断创造更大的价值。

三、“干”能成事。

习近平同志说过:“要为民办事,先要想办事,还要能办事、办成事”。xx电力做为国有企业,追求利润和效益最大化,就是企业最大的“事” ,各级领导干部的一切工作重心,就是要紧紧切入这个“大事”做文章。说一千道一万,国有企业要承担更多的政治、社会、经济责任,最终要在实现赢利中体现;服务经济和民生发展、提供就业、打造电价洼地,也要依靠创造利润来实现。所以,企业领导干部的价值,不应该体现在行政级别和职务身份上,而应体现在本企业的规模和效益,在同行业所处的排名和量级上;应该体现在本企业对七师经济发展和民生保障方面的贡献率和带动力上;应该体现在企业增效、员工增收的具体成效上。要实功实做、难事勇做,树立“有作为、才有地位”的意识,牢记“干成事、才叫真本事”的箴言。

四、“才”需配位。“工欲善其事、必先利其器”,习近平同志曾用这句名言,勉励广大党员领导干部要有能力危机和本领恐慌,要加强学习、提升能力素质,使之与岗位职责要求相匹配。一个党员领导干部是否称职,取决于他解决实际问题的能力,领导干部能力的大小绝不是个人的小事,而是关乎企业兴衰成败的大事。面对新形势、新要求,xx电力的领导干部,应该努力培养以下三种才能:

一是履职的能力。加强业务学习,成为本行业的“专才”,成为行家里手。努力做到“四个对标”,即要“管理对标”,清楚本单位管理水平、成本控制、赢利能力,离同行业先进水平和国家标准的差距有多少?要“政策对标”,清楚与本单位相关的政策法规以及趋势走向;要“行业对标”,清楚本行业专业技术规范和前沿态势;要“能力对标”,以岗位职责的要求为标准,以同行业优秀的经营管理者为标杆,以适应经济新常态的能力要求为标尺,查找差距不足,勤学笃行、补齐能力短板。

二是识见的能力。就是要博学敏思、开阔视野,成为宏观掌控的“通才”。要用“眼”读有字书,懂得企业经营管理之识;用心读无字书,悟出天下大势中企业战略发展之识。

三是成事的能力。不仅要有“守好家业”的“基本功”,还要有“开疆拓土”的眼光和魄力。企者无疆、商者无界,作为xx电力,面对经济新常态的难得商机,要以开放的心态和永不满足的态度,对内坚持“做强主业、激发活力”,对外实施低成本扩张和走出去战略,放大能源企业自身优势,努力“外拓市场、多元发展”,扩大资产规模、拉长产业链条、提升赢利水平,最终实现企业做大做强做优的奋斗目标。

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篇17:党员学习贯彻系列讲话解决若干突出问题发言稿

全文共 1393 字

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党的十八大以来,市委按照中央和省委的部署要求,充分发挥市委中心组龙头作用,带领全市各级党组织和广大干部群众,认真学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,扎实推进学习成果的转化运用,切实做到以学为先,学用结合。

围绕“学”字下功夫,确保实现全面覆盖

一是突出市委中心组带头学。紧紧抓住市委中心组这个首要龙头,突出率先学、专题学、深入学,带头在学深悟透、在融会贯通上下功夫。去年以来,组织16次县级领导班子集体学习和中心组专题学习,邀请省委讲师团和省委党校专家学者为市委和各级党委中心组成员分专题进行权威解读和深入辅导。二是引领科级干部同步学。通过召开中心组学习扩大会议,将各单位党政一把手纳入学习对象,带领各级中心组在学习内容上、思想认识上与市委同步,组织举办了为期5天的科级干部学习习近平总书记系列重要讲话精神培训班,全市1050名科级干部参加培训。三是带动党员干部跟进学。通过媒体专栏、在线访谈等形式,刊登中心组成员体会文章,交流心得,解惑释疑;通过带头讲课、组团宣讲等形式,中心组成员共计上党课3452场,市委宣讲团和宣讲小分队下乡入村进社区宣讲300多场次,以课带学,以宣促学。同时,通过群众喜闻乐见的方式,推出大型廉政赣剧《雪花不是花》,开展“我的梦、乐平梦”广场舞大赛等一系列文化艺术活动,使广大群众在享受文化大餐的同时潜移默化地学习习近平总书记系列重要讲话精神,努力做到学习宣传不留“盲区”,不出现“空白点”。

围绕“用”字做文章,切实做到学以促用

我们始终把联系实际、学以致用作为学习讲话精神的根本着眼点,坚持问题导向,把自己摆进去,把工作放进去,在学习中寻找答案,在学习中破解难题,推动学习成果进入思想、进入工作。一是带着信念学,促思想高度统一。深刻领会习近平总书记关于“道路问题是关系党的事业兴衰成败第一位的问题,道路就是党的生命”的重大思想,利用界首红十军革命教育基地和方志敏烈士的事迹来补好精神上的“钙”,让信念的力量内化于心,外化于行,真正用讲话精神统一思想、凝聚力量。二是带着问题学,促作风明显转变。始终牢记习近平总书记“作风建设永远在路上”的教导,聚焦“四风”和经济社会发展中的突出问题,组成14个调研组,由中心组成员牵头,相关部门参与,集中开展“下基层、接地气、访群众、听意见”大调研,共征求经济社会发展各类意见建议200余条,初步梳理出“四风”方面的问题160条,并针对这些问题,组织开展“最后一公里,常委帮你办”活动,由市委常委带头、中心组成员下乡进村、解难帮困,强化“动力在我、从我做起、向我看齐”的自觉。三是带着工作学,促发展转型升级。始终坚守习近平总书记“发展是解决当代中国一切问题的金钥匙”的重要观点和“改革开放是决定当代中国命运的关键一招”的重要论述,坚持发展第一要务不动摇,并把全面深化改革作为推进发展升级的重要抓手,不断推动发展转型升级。去年财政总收入完成30.39亿元,在全省县(市、区)中排第11位。获得2013年度全省科学发展综合考评先进县(市、区),位列同类县(市、区)第八名。同时,我们还牢牢遵循习近平总书记在保护生态方面和办好民生实事的重要指示,解决全市92万人口的安全饮水问题,启动乐安河沿岸重金属污染土地治理和生态修复工作,加大工业园区“三废”治理,保障性安居工程实现了城区人均住房10平方米以下低收入家庭应保尽保,并获得全省先进。

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篇18:公司员工两学一做学习教育心得体会

全文共 625 字

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近期,新汶分公司把握“学、做、改”三个重点环节,在全体党员干部中集中开展“学党章常规、学系列讲话、做合格党员”学习教育活动,教育引导党员干部从自我做起,从现在做起,讲党性、重品行、做表率,以奋发有为的进取精神,凝聚起促进企业改革发展、巧渡难关的强大合力。

抓住“学”这个基础环节。该公司坚持以党支部为基本单位,以党的组织生活为基本形式,以落实党员日常教育管理为依托,突出制度化、常态化教育,通过每月定期下发党委中心组、党员领导干部理论学习计划,支部集中学习、个人自学、专题研讨等多种形式,组织党员干部通读《党章》、《中共共产党廉洁自律准则》、《中共共产党纪律处分条例》、毛泽东同志党委会的工作方法及上级系列文件讲话精神,领悟精神实质,切实补思想之“钙”,固党性之“元”,铸党性之“魂”,增强守规则、懂规矩意识,强化责任担当。

抓住“做”这个关键环节。该公司坚持把“两学一做”与服务型党组织创建结合,与当前工作紧密结合,要求广大党员干部在深入学习,融会贯通的基础上,结合思想、工作、作风实际,深刻反思自身工作、作风方面存在的突出问题,撰写学习体会,自觉接受党组织日常监督。

抓住“改”这个核心环节。该公司坚持把“两学一做”与“三严三实”专题教育相结合,纳入基层党建工作考核重点,抓在日常,严在经常,通过集中专题研讨、问题查摆等活动,引导广大党员干部带着问题学,针对问题改,有效解决一些党员干部党性意识淡薄,对职工群众关心不够深、联系不紧密、服务不到位等问题。

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篇19:学习习近平总书记系列讲话心得体会

全文共 2433 字

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近期,我校全体教师在校长的带领下,认真学习习近平总书记一系列重要讲话精神,相互交流学习心得体会,深刻领会、准确把握习近平总书记重要讲话的新思想新观点新方法新要求。在学习的过程中,我不断对照自身实际开展反思,以下是我的学习心得:

党的十八大以来习近平总书记的一系列重要讲话体现了走社会主义道路的坚定立场,以及建设党的登高眼界、广阔胸襟、丰富内涵、高超智慧、为民的情怀、平实的风格,每篇讲话都很精彩,每次学习都受教育。通过学习,我对以习近平同志为总书记的新一届中央领导集体深感信服、深为信任、深怀信念,对中央领导集体团结带领全国人民全面建成小康社会、实现伟大中国梦充满希望、充满信心。对自己的工作、学习、生活充满了向往。

在这次学习中我正确认识了关于坚定理想信念的思想和论述,进一步坚定“三个自信”;正确认识、深刻领会中国梦这一战略思想所体现的包容性、人民性、人文性、时代性和具有的强大精神力量,进一步增强实现中国梦这一伟大理想的自觉性、主动性和坚定性;正确认识了关于底线思维的思想和论述,辩证想事、冷静遇事、妥善做事,注重从难处准备,向好处努力,进一步提高迎接挑战、化解风险、牢牢把握主动权的能力;正确认识了关于发展质量与速度的思想和论述,努力保持经济持续健康较快发展;正确认识了中国特色社会主义道路的思想和论述,进一步加强宣传理论工作;正确认识了反对 “四风”、守住做人处事用权交友底线的思想和论述,进一步抓好反腐倡廉建设;正确认识了关于加强学习、理论联系实际的思想和论述,进一步提高做好实际工作的能力;正确认识了关于强国梦、强军梦的思想和论述。尤其是关于“我的梦,中国梦”的进一步思考。

习总书记多次就“实现伟大中国梦”进行了系统、全面论述。目前,举国上下,从报纸荧屏到街头田间,各行各业、身份迥异的人们用自己的内心独白和实际行动,诠释着对中国梦的追求,全国人民人人怀梦,个个书梦,为实行伟大中国梦不懈努力奋斗。通过对习总书记重要论述和各级领导讲话的学习,我感触很大,体会颇深。习近平总书记提出的“伟大中国梦”,“是历史的、现实的,也是未来的;是国家的、民族的,也是每一个中国人的;是我们的,更是青年一代的”,全面概括了当前时代的特征,反映了当前全面十四亿人民的心声,具有广泛的时代性、前瞻性和全面性,唱响了中国社会时下的最强音。

在教育教学工作中我认真贯彻执行国家的教育方针,让教学的成效得到充分的体现,领导所有教师探索教育教学方法,不脱离与时俱进的时代要求,在整个教育教学中彻底的解放思想,更新观念,把国家提出为义务教育阶段学生减负的政策与隆阳区教育局倡导的“生态课堂”有机的结合,用科学的发展观作为指导,认真践行以人为本的教育方法,在教学中充分体现以学生为主体,教师为主导的教学理念,最大限度地调动学生的学习积极性;本着“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”的教育宗旨,积极响应党和国家的教育方针,让自身教育不但具有创新性,还具有实效性。把实现“永昌教育振兴梦”作为本人的梦想和分内职责。今天的教育已经是改革创新、与时俱进代替墨守成规的教育,单一传统的教育方法和模式已经成为教育发展的瓶颈,只有通过解放思想,探索新的教育教学方法,才能让学生从“要我学”中解脱出来而转变为“我要学”,成为学习的主人,让教师从“授人以鱼”的人师转变为“授人以渔”的导师。只有解放思想才能推进教育体制的改革和完善。解放思想是建设有中国特色社会主义推动力,解放思想、实事求是、与时俱进是无产阶级世界观和方法论,是党的思想路线。解放思想的过程,实际上就是实事求是的过程,是我们不断认识与把握客观事物及其规律的过程,是由计划走向市场的过程。新时期新阶段,解放思想的核心是深入贯彻落实科学发展观,实现又好又快发展,党的十八大提出实现伟大“中国梦”,全面建设小康社会的伟大目标,就要以科学发展观为指导,要全面把握科学发展观的科学内涵和精神实质,增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,切实转变不适应不符合科学发展观的思想观念,着力解决影响和制约科学发展观的突出问题,把科学发展观真正贯彻落实到经济建设和社会发展的各个方面。坚持一切从实际出发,解放思想,实事求是,不断探索创新推进建设有中国特色社会主义事业的进程,如果不解放思想,实事求是,就不可能有改革开放和现代化建设欣欣向荣的大好局面,更不可能实现中华民族的伟大复兴!

科学的指导思想才能明确发展的方向,新的教育理念才能成就与时俱进的教育方法。解放思想更新观念打破瓶颈制约,才能实现教育成果的“高效”。更新观念才能使我们的教育事业提速,没有超前意识就不可能有与时俱进的教育方法,社会在发展,时代在进步,我们的教育事业必须要与现实的需求相衔接,经济的发展已经由计划到市场。国家对教育改革也提出了新的更高的要求,“学高为师,身正为范。”是教师的本分,新时代新形势下的教育要求我们加强理论学习;作为合格的人民教师,要认清历史使命,真正树立起正确的世界观、人生观和价值观,忠实履行职责,保质、保量完成教育教学任务是我们义不容辞的责任。不加强政治理论学习,教学就有可能偏离方向,教育工作就不可能有新突破。只有在复杂的环境中保持清醒的头脑,勤奋学习,钻研业务,才能肩负起新形势下时代赋予我们的使命,才能教育出适应社会发展的新型人才。教学中以学生为主体,教师为主导,大力普及“生态课堂”教学模式,切实减轻学生的学习负担,让学生的学习主动性得到充分的发挥,让学生的个性得到充分的发展,提高学生的学习积极性。从而改变旧的教育模式,改变学生被动学习的常态,养成自主学习的习惯。彻底改变直接传授理论知识的“填鸭式“教育模式,正所谓“授人以鱼,不如授人以渔。”教会学生学习的方法,让学生有自主学习的理论基础,为教师的教育教学研究赢得时间,最终实现教师不但是“人师”同时更是“导师”的教育目的。同时在学生中开展“我的梦,中国梦”的主题教育,让学生从小树立远大理想。

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篇20:2024年最新的远程教育学习心得体会

全文共 1221 字

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科技在飞速发展,社会在不断进步,随之而来的是电脑的普及,网络技术迅速“占领”了世界各地,从而缩短了人与人之间的时间和空间距离。

电脑与网络的普及,为教育事业的发展提供了更加优越的条件,作为一名教育工作者,我们可以将多媒体资源运用于教育教学中。远程教育资源不仅为教师的提供了更加丰富的资源,同时也为学生提供了更加形象直观的感性材料。

教师能从远程教育资源网上寻找到更全面更先进的教学理念,在拓宽和丰富知识面的同时也提高了自身素质,我们可以学习和借鉴远程资源网上的先进教育方法,运用于自身的教学中,从而弥补自身在教学上的不足,使自己的课讲解得更加细致、生动,让学生在轻松的课堂氛围下学到更多的知识。

在学习过程中应做到了以下几点:

1、树立学习信心,制定学习计划。

操之过急、急于求成,目标定得太高,只能是打击自己的学习信心,只有循序渐进、实事求是、正确地评价和认识自己、客观地设定自己的期望值,才能帮助自己树立较强的学习信心。

光有信心不行,还必须有自己的学习目标,确定了自己的学习目标以后,还要拟定实现目标的计划,即如何充分利用一切资源,包括人、财、物、时间和教学信息等为学习服务。为每一个学习单元确定一个明确可行的学习目标,严格按照学习时间表完成每一个单元的学习任务和目标,脚踏实地地完成每一个学习任务和目标就会获得小小的成就感,不断地鼓舞和增强学习信心。

2、培养积极的学习情绪,养成良好的学习习惯。

在头脑最清醒、注意力最集中的时间段学习,才能取得更佳的、事半功倍的效果。在学习中还必须克服自己的分心现象,养成良好的学习习惯。

3、多记笔记,提高领悟能力,增强记忆。

多做笔记有助于提高学习效率;有助于加强记忆,特别是对考试前的复习很有帮助。有时候,除了把教材和光盘中重要的地方做下记录之外,还要综合其他相关资料,整理出一份内容较丰富的笔记。这份笔记应反映出自己对学习资料的理解程度,运用自己的判断能力,把重点、难点、特殊内容记下来。在做笔记的过程中,还必须灵活思考教材的内容,这样才会提高自己的理解能力。

4、重视交流与沟通,主动学习、主动探索。

在学习过程中多方交流,互通有无也是一种很好的学习方式。在学习过程中遇到一些困难和挫折是在所难免的,当遇到自己难以解决的困难和问题时,应正确分析它们产生的原因,尽可能获得家人、朋友和教师的关心、支持和鼓励,多与同学交流学习心得体会,互相鼓舞学习信心,学习他人的成功经验,消除不良心理影响,有助于激发学习动机,增强学习信心。

教学中,可以借助多媒体的优势,根据学生的身心特点创设情境,引导学生对所学内容产生浓厚的兴趣,激发、唤醒学生的情感以及内在的求知欲、好奇心,从而使学生主动地参与学习,并进入自主式学习的最佳状态之中。

我作为本校教师,要充分利用现代远程教育设备,把信息技术带入课堂,并不断努力培养自己的操作使用能力。在今后的工作中还要不断学习、培训,提高自己信息技术知识,更好的为激发广大学生的学习热情而努力。

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