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社区两学一做学习教育专题座谈会的讲话【汇集20篇】

教育孩子是十分重要的,教育的方法就决定了孩子未来的成败!接下来是小编为您整理的社区两学一做学习教育专题座谈会的讲话,希望对您有所帮助。

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教师党员常青专题学习心得体会

全文共 1150 字

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5月下旬的一个清晨,布鲁塞尔阳光明媚,微风徐徐,鲜艳的中国国旗和欧盟盟旗在欧盟第二学校正门的旗杆上迎风飘扬。校园的花圃里聚集着不少人,其中有加尔文校长、老师,以及来自欧盟27个成员国的各年级学生,还有中国驻欧盟使团的吴海龙大使和外交官们。里面尤其引人注目的是一些抱着大熊猫玩具的小孩子,他们刚刚收到这份可爱的礼物,十分开心,有的还向中国客人展示他们写的汉字、画的中国龙。这里正在举行一场特别的植树仪式。

大家都还清晰记得,就在一个月前,中国国务委员刘延东来到欧盟第二学校参观访问,她同欧方师生亲切交流,观看了学生们演唱中国民歌、朗诵唐诗,聆听了交换生去中国的体会,并向学校赠送了多种有关中国文化的书籍和音像制品。刘延东国务委员积极肯定了学校与中国伙伴学校开展交流合作取得的成果,鼓励校方继续深化与中方的合作。

刘延东国务委员那次来到布鲁塞尔,主要目的是为了启动中欧高级别人文交流对话机制,与欧方共同主持该机制第一次会议。由于访问日程十分紧张,在欧盟第二学校的参观访问只有40多分钟。告别时,她不无遗憾地对加尔文校长说,她很喜欢孩子们,这次给他们准备了大熊猫玩具作为礼物,可惜没有时间看望幼教部的学生并赠送礼物了。她还希望能在校园里种下一棵象征中欧友好的友谊树,让孩子们天天都能看到它,与孩子们一起共同成长。

离开学校后,刘延东国务委员一直惦念着欧盟学校的孩子们,她在之后的行程中几次向吴海龙大使提到,中欧关系的未来寄托在下一代身上,中欧关系的发展离不开双方青少年的交流,欧盟第二学校主动开展与中方交流合作的积极态度值得赞赏和鼓励,请使团一定要把代表团的礼物转交给学校的孩子们,并与校方商量种下一棵友谊树。

访问结束后,加尔文校长听说了刘延东国务委员的心意后十分感动,提议在欧盟第二学校举行植树仪式,让全校师生都能感受到中国领导人对于促进中欧友好的真诚愿望和推进中欧人文交流的真挚关怀。

在和煦的阳光中,在飘扬的旗帜下,在热烈的掌声中,在怀抱大熊猫玩具的孩子们注视下,植树仪式开始了。吴海龙大使拿起铁铲,代表刘延东国务委员与加尔文校长一起种下一棵象征着中欧友谊万古常青的玉兰树。在记录着刘延东国务委员此前访问欧盟第二学校的铭牌上,用中英文镌刻着刘延东国务委员在访问欧盟第二学校发表讲话时所引用的一句唐诗“春种一粒粟,秋收万颗子”。吴大使对在场的欧方师生说,这棵树寄托着刘延东国务委员对中欧人民世代友好的美好祝愿,相信它作为中欧友好的见证,将会在欧盟第二学校美丽的校园中茁壮成长,开花结果。加尔文校长请吴大使转达学校对刘延东国务委员的感谢和敬意。他对在场的学生们说,看到这棵玉兰树,你们就会想起中国。中国已经是欧洲的伙伴,而且将成为更加重要的伙伴。你们的未来也离不开中国,从今天开始,更多地了解中国、认识中国吧。

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篇1:社区学习毛丰美心得体会

全文共 939 字

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2016年4月15日,我们在辽阳市中华会堂学习党的好干部毛丰美的先进事迹。毛丰美当村党委书记30多年,使大梨树村走上了富裕路,一跃成为“辽东第一村”、“全国文明村”。村里先后改扩建小学教学楼,新建村史馆、大型文体宫等生活基础设施。村民也从集体经济发展中分享到实实在在的好处。村民学有所教、病有所医、老有所养。许多村民都住上了小洋楼,开上了私家车。2013年,他被授予首届“中国美丽乡村建设十大影响力人物”称号。

2014年9月26日3时55分,凤城市大梨树村原党委书记毛丰美,这位年仅66岁的硬汉因病医治无效,与世长辞。村民们说,大梨树村今天的幸福生活是在老毛书记的带领下干出来的,没有吃苦耐劳、锲而不舍的干劲,是万万做不到的。“干”是大梨树的发展之魂,是毛丰美留下的宝贵财富。毛丰美这个大梨树的领路人在三十多年的“干”字实践中,凝炼出了“干”字精神,成为大梨树村发展的不竭动力。正是在这个过程中,大梨树发展的境界在不断地升华。

毛丰美走了,可他的精神不灭。我们要学习毛丰美同志对党忠诚的政治品格,永葆共产党人的政治本色。学习他忠诚践行党的宗旨的思想自觉;忠诚落实党的路线方针政策,听党话跟党走,时刻牢记自己是党的人的政治自觉。要深入学习习近平总书记系列重要讲话精神,全面贯彻落实党的十八届五中全会,“讲诚信、懂规矩、守纪律”,在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致。要扎实开展好“三严三实”专题教育。对照毛丰美同志找差距、查不足,查摆和解决“不严不实”问题。

毛丰美同志的先进事迹,进一步体现了选好一个基层组织带头人的重要意义。可以说毛丰美同志是典型的“实干家”,敢于担当正是他的最大价值体现。为改变家乡落后面貌,他带头践行“干”字精神,根据大梨树村实际带领群众千方百计苦干、实干、加巧干,“鸡鸣上山干、头顶烈日干、披星戴月干”,历经十余载,组织大小会战近百场,终将那个“八山半水一分田”的小山村,打造成为“中国最美乡村”。要完成党和人民赋予的神圣使命,就要学习毛丰美同志,敢想、敢做、敢当,坚持原则、认真负责,面对大是大非敢于亮剑,面对矛盾迎难而上,面对危险挺身而出。

毛丰美作为基层党员干部,他的品格、他的精神、他的情怀、他的情操在感动我们的同时,也给了我们许多思考和启示。

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篇2:党员两学一做学习教育心得体会

全文共 761 字

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“立党之本”“秉承传统”“遵守党章”“中流砥柱”“继往开来”……6月14日中午,笔者在婺城区城北街道郑岗山社区党员应福全家中,看到了五方大小不一、字体各异的图章作品,这是他为建党95周年奉上的礼物,也是他用篆刻的方式抒写开展“两学一做”学习教育心得体会

应福全生于1944年,1968年入党,现已有48年党龄。他的父亲和叔叔参加过红军栗裕部队,参与过解放缙云的战争。后来父亲以卖书作掩护成了共产党的秘密通讯员,1948年被国民党反动派发现后牺牲。应福全说:“父亲去世时,我只有4岁,后来的日子过得十分艰苦。要是没有共产党,就不会有现在的我。”长大后,应福全先后参军入伍,入团入党。

应福全从11岁开始学刻印章,并师承金华老一辈篆刻家毕民望,又得到印坛前辈高式熊先生指授,他本人也是中国楹联学会会员、西湖印社社员。几十年来,应福泉刻制了上万方形态不一、各具特色的印章,并形成自己刚柔并济、巧拙兼顾的风格。他的作品大都体现盛世下社会的发展,有着深深的时代烙印。

“今年,中央在全体党员中开展‘两学一做’学习教育,通过学习党章党规和习近平总书记的系列讲话,我有话要说。”应福全说。说来容易做来难,说什么,怎么说?为了这个,他就将厚厚的两本金石大字典翻了好几遍。之后,为了让章上的字体既庄重又不失美感,他又前前后后打了一大叠的草稿;为了确定阴刻还是阳刻,又让他好几天彻夜难眠……最终,花费了一个多月时间,他才完成了第一个“两学一做”系列作品。

谈及印章所刻的字样,应福全说:“我认为中国共产党是实现中华民族伟大复兴的‘中流砥柱’!我们要做一名合格的党员,就必须‘遵守党章’,而且不能只想着权利,更多应该想着义务。我希望我们党员能通过不断学习,‘秉承传统’,发扬党的优良传统,承前启后,‘继往开来’,朝着中华民族伟大复兴目标奋勇前进!”

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篇3:学习三讲话一通报心得体会

全文共 1111 字

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由区人大常委会组织的人大代表开展“双百”一对一帮扶帮困的活动中,对100户贫困户,帮他们出主意,想办法,千方百计帮助他们解决实际困难,让他们早日走出困境。在对李世清家的帮扶帮困的具体实践工作中,我有以下几点感受。

一、思想扶贫要先行。困难户在压力面前,他们总是处在低谷阶段,要想让他们脱贫致富,首先让他们必须从思想上站立起来,如果自己在精神上不能直立,那么任何外在的力量都是无能为力的。所以在首次入户对接过程中,就鼓励他们,树立正确的人生观、世界观和价值观,困难面前不委靡,压力面前不倒下,敢于直面惨淡人生,帮助他们树立信心,鼓足他们克服困难、战胜困难的勇气。做到先从精神上扶贫,然后再想办法解决实际问题。

二、观念扶贫要注重。困难户,身居困难境地,他们免不了悲观和消极,畏难情绪也很严重,等靠要思想也无时不在。为此,观念扶贫犹为关键。所以必须注重引导他们彻底改变陈旧、落后的思想观念,正视眼前面临的困难和存在的问题,振作精神,努力奋斗,只要前行,总会到达成功的彼岸。鼓励他们牢固树立科学发展观,别人帮是一时的,只有独立自主,自力更生,才会彻底摆脱贫困。观念更新了,思想端正了,他们才会迎难而上,才有可能打赢脱贫致富攻坚战。

三、对策扶贫是保障。扶贫可以有多种渠道和方法,解决一袋米,一桶油、或者给几百元钱都可能在某种程度上减轻他们的生活负担和缓解暂时的经济困难,但都不是万全之策,要想帮助他们彻底走出困境,必须真心实意帮助他们做些根本的事情,出主意,找对策,从源头上解决问题。如对没有劳动能力的困难户,你不可能一辈子供他们钱花,要想让他们脱贫,必须找出脱贫的办法,帮助他们的子女解决就业问题。从投资项目上分析,让他们加强技术上的自主学习,从财力上支持,循序渐近,逐步加以解决。

四、真心扶贫是关键。扶贫帮困工作,是一项爱心工程,如果只做表面文章,那只是解一饥,但不能解百饱。所以不能流于形势,应付了之,必须秉承组织厚望,不负人民重托,真心实意地帮助他们干点实事。并以此为契机,深入群众,深入基层,真正做到人民代表人民选,选好代表为人民。权为民所用,利为民所谋,情为民所系,这既是开展扶贫帮困活动的初衷,也是解决问题的关键。

对于李世清家的养兔项目,本人在项目启动时,在资金上予以支持,已投入8万元,通过他们自己的辛苦努力,从目前已经取得的成绩我感到有点欣慰。一对一帮扶帮困的活动活动已经在全区拉开了帷幕,这是我区代表的重要举措和实际行动,面对帮扶实际,我们还任重而道远,这就需要我们进一步统一思想,提高认识,明确任务,积极采取有力措施,按照区人大统一安排和部署扎实有效地开展工作,确保帮扶对象彻底走出困境,实现扶贫脱困的良好愿望。

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篇4:领导班子学习两学一做第三专题心得体会

全文共 2466 字

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6月4日,我市“两学一做”学习教育专题党课暨心得分享报告会开课。市委书记李英杰为全市新一届乡镇办事处领导班子等150余名干部上第一课。市领导张刚、杨志伟、高霞、赵国强、谢如峰出席报告会。

李英杰的专题党课以《如何做好新形势下的乡镇工作》为主题,运用PPT课件方式,结合自身丰富的基层工作经验,援引鲜活的事例材料,深情畅谈基层工作感悟,图文并茂,生动感人。李英杰的党课用时3个多小时,精彩的内容、亲切的语言、接地气的表述,引发了在场基层干部的强烈共鸣和阵阵掌声,授课过程中,全体学员无不凝神细听,认真记录,不时报以赞许的笑容。结束时,虽已临近中午时分,但大家意犹未尽,早已忘记了时间。一位刚刚走上基层领导岗位的年轻干部走出会场时激动地说,“想不到听李书记的党课感觉这么轻松、生动,他介绍工作经验这么推心置腹,没有一点领导架子,没有说教式的话,反而让我更易理解、‘消化’,也让我对今后的基层工作信心更足了,工作方向也更明了!”

李英杰首先向在场学员详细通报了孟州十三五时期“1834”总体工作思路有关情况。他指出,我市“十三五”时期经济社会发展的总体思路就是“1834”,即“围绕一个中心、实施八大工程、强化三项保障、实现四个建设”。围绕一个中心,即绿色发展。实施八大工程,即产业集聚区建设、城乡一体化发展、现代交通、宜居城市建设、生态建设、文化建设、智慧网络、改善民生。强化三项保障,即深化改革创新、推进依法治市、加强党的建设。实现四个建设,即建设开放孟州、建设富强孟州、建设文明孟州、建设幸福孟州。

李英杰在党课第二部分重点讲解了当前乡镇办事处工作需要解决的突出问题。他指出,目前的突出问题中,一是生态失衡问题。由于工业排污、农药过量使用等,乡村自然环境受到了破坏,导致生态失衡、资源减少,影响了农村的可持续发展和群众的生存安全。二是城乡差别问题。当前农民生活水平虽然有所提高,但天然气、自来水、公交、教育、医疗等公共服务还与城市有较大差距。三是贫富差距问题。当前,农民群众收入虽逐年增加,但与城镇居民收入相比还有很大差距,农民生活的负担还较大,生活保障问题还需要进一步研究解决。四是精神缺失问题。优秀传统文化没有得到很好传承和发扬,导致了社会责任意识淡化甚至缺失;一些党员干部共产主义信仰不足,作风漂浮、宗旨意识淡薄、不讲党性原则。五是党建薄弱问题。一些基层党组织软弱涣散、村级组织活动场所建设滞后、党建亮点不够亮,必须坚定党的领导,选好配强基层党组织带头人,充分发挥战斗堡垒作用。六是社会稳定问题。基层矛盾纠纷、信访问题,还需要进一步完善机制、强化举措加以解决。以上这些问题,我们新一届乡镇办事处领导班子,一定要高度重视,认真组织调研,分析深层次的原因,拿出具体的对策,积极稳妥加以解决。

就如何做好乡镇办事处工作,李英杰指出,一是掌握工作方法。乡镇办事处领导干部要学会抓主要矛盾的工作方法,学会“十个指头弹钢琴”。要抓特色抓关键,乡镇办事处要结合本辖区工作实际,理清思路,探索、培育自己的发展特色和亮点。要坚持统筹兼顾,作为领导干部特别是主要负责同志,要统筹运用好各类资源,抓住工作重点。要做到务实重干,按照焦作市委王小平书记要求的“一件事一件事抓落实,积小胜为大胜”工作理念,深入实际,狠抓落实。基层党组织主要负责同志要用个人人格魅力去带班子带队伍,充分发扬民主,敢于担当,群策群力,全力支持班子成员的工作。要注重民主决策,工作中,必须结合实际,深入一线搞好基层调研,广泛听取意见,收集一手材料。

二是做合格领导。作为领导干部,要解决好如何掌好权、用好权的问题,做到善于授权、善用管理权、善用奖励权、敢用惩罚权。要找准自己的定位,努力营造团结的工作环境,敢于担当勇于担责。

三是提升自身能力。一名合格的乡镇办事处干部,要提升科学发展、开拓创新、依法办事、化解矛盾、提升带领群众的能力、提升工作落实的能力、提升表达能力。

四是思想要能吃苦。要学习马克思主义理论。采取辩证的统筹的观点去看待问题,是我们做好一切工作的看家本领,也是领导干部必须普遍掌握的工作制胜的看家本领。要围绕学到坚定的理想信念、宽广的眼界与视野、深厚的民本思想与为民情怀、求真务实的作风等,认真学习习近平总书记系列重要讲话。要学习党史、国史、世界史,自觉按照历史规律和历史发展的辩证法办事。要学习新知识,掌握多方面的知识,要学习传统文化,通过学习知廉耻、懂荣辱、辨是非。要虚心向群众学习,多与群众接触,多和群众交朋友,学习农民朋友的智慧,学习基层干部为人处事的方法,在工作中不断丰富自己、锻炼自己、提高自己,以便尽快进入工作角色,更好地开展工作。通过善于思考、坚持不懈、学以致用,不断提升自身的综合素质。

最后,李英杰结合自身工作经历,给在座的基层干部谈了几句心里话。他说,一是做官先要做人。一名领导干部首先要有人格魅力,要行得正,有才干,做到公正、坦荡、工作能狠抓落实。做人讲人品,做官讲官德,耍小聪明不会长久,老实人永远不会吃亏。二要有平常之心。党员领导干部,要有“做大事,而不是做大官”的抱负和境界,拥有一颗平常心。三要有实干苦干的精神。要把工作当成爱好、当成追求、当成事业、当成崇高理想,做到干一行爱一行,对得起自己的工资和岗位。四是培养健康情趣。正确选择个人爱好,培养积极向上的生活情趣,做到阳光心态、快乐工作、健康生活。五是坚持廉洁自律。始终把纪律规矩挺在前面,老实做人,廉洁做官,守住共产党员的底线,珍惜现有的岗位。六是要亲君子,远小人。和正直的人交朋友,和诚实的人交朋友,和见闻广博的人交朋友。

市委副书记张刚主持首次党课报告会,并在报告会前带领全体学员重温了入党誓词。他对新一届乡镇办事处干部提出要求,一要尽快适应角色,迅速适应新环境、转换新角色。二要提升能力水平,保持头脑清醒,全面加强学习,认真钻研业务。三要坚持团结共事,坦诚相见,相互支持,相互配合。四要相互学习借鉴,要认真贯彻、吸收运用本次报告会上的新精神、各单位的好经验好做法,取长补短、共同提高。

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篇5:学习党员常青专题教育心得体会

全文共 910 字

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7月20日清晨6时,成海蛟来到府河大堤东西湖段7至9公里处巡堤查险,一脚烂泥,一脚水窝,汗水、雨水湿透了衣背……“老党员都在干,作为一个80后,没有理由落后。”成海蛟认真地说。

成海蛟是一家文化传播公司的老板,也是一名共产党员、基层党支部书记。自从2015年,他的公司迁到常青花园,就被身边一个个佩戴党徽的老共产党员的言行激励着。

邻居薛景萍,就是其中他十分敬佩的一位。

今年67岁的薛景萍,是常青花园四社区11小区党支部书记,几乎把所有精力都用在社区事务上。

有一次,为解决邻近工地深夜施工噪音扰民问题,薛景萍和支部成员先后15次上门做工作,最终协调解决了这一难题。

常青花园是武汉市大型居住区之一,在2.7平方公里的楼群里,住着12万居民。社区有5个社区党委、22个网格党支部和5个业委会党支部、2个非公企业党支部、51个小组,直管党员896名,其中离退休人员有530余人,占到60%。

这530余名离退休老党员成为社区治理的骨干力量。

在三社区,20位老党员组成“爱苗党员护学队”,在上学、放学时,到常青实验小学前的马路上执勤,呵护孩子们的安全。不管刮风下雨,从不间断。

在二社区,第二小区业委会主任袁希玲老人专攻物业难题,率先使用公共收入补充维修基金,大幅降低居民均摊的维修费用。

82岁王顺来,组建了法律咨询志愿者服务队,为居民提供法律援助。

79岁陈静一,助学26年,圆了千余名困难儿童的上学梦。

受他们的影响和感召,成海蛟变身为一个社区公益达人。他打理3个微信群,每天发布当日天气、安全注意事项等信息。遇到群里成员咨询关于入学、就医等,会在求证后及时回应。

在中联制药厂工作的沈娟,被选为常青花园四社区11小区第二党小组组长。她跟小区老党员一道,利用业余时间,积极开展党员“亮身份、做表率、树形象”活动。组织20人的巡逻队,每周抽出两三天时间,在晚上7时至9时义务进行夜间安全巡逻。

辖区单位广泛开展“圆梦微心愿”活动,常青实验小学成立了“万玉霞党员志愿者服务队”,常年为居民服务。

常青花园社区党工委副书记王超说:“这些老党员做的都是细微小事,却在社区和谐发展中,起了定盘星的作用。他们以自己的言行,影响和造就了社区‘党员常青’。”

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篇6:学习有关文件增强学习教育自觉性发言稿

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开展“两学一做”学习教育,是深化党内教育的又一次重要学习,也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。我们每位党员都要自觉加强思想政治建设,积极投身“两学一做”教育活动中,学党章党规,学系列讲话,真正做一个合格党员。通过近期深入学习,个人思想认识进一步得到提高。

(一)加强党性锻炼,坚定理想信念,确保思想觉悟领先。理想信念是一种政治信仰和精神追求。我们用知识解决已知世界的问题,用信念解决未知世界的问题,而信仰就是信念的最高境界。习近平同志指出:“坚定理想信念,坚守共产党人精神追求,始终是共产党人安身立命的根本,是共产党人的政治灵魂,是共产党人经受住任何考验的精神支柱”。翻开党的历史,我们可以发现在红军长征、白色恐怖、抗日战争等艰难阶段,是什么支撑着革命战士英勇斗争、前赴后继、战胜困难,那就是“为劳苦大众求解放”的信念。新时期的共产党员一定要坚定对社会主义、共产主义和中国梦的信念,确保思想觉悟领先。

(二)努力强化学习,提高为人民服务的本领,确保工作能力领先。习近平总书记指出,“实现党的十八大提出的各项目标任务,应对复杂多变的国际形势,把握改革发展稳定大局,做好方方面面的工作,对我们的本领提出了新的要求”“全党同志特别是各级领导干部都要有加强学习的紧迫感”。学习本来就是人类最重要的使命和特征,我们各行各业、各界人士都需要学习,每一个职业都离不开学习,作为党员更应加强学习,党员义务第一条也明确规定:党员必须学习各种理论和业务知识,掌握为人民服务的本领,践行好党的宗旨。

(三)树立争先意识,爱岗敬业有作为,确保工作业绩领先。我们常说:“有为才有位”,每个人只有用技术知识和职业精神武装自己,每个人都要靠争先意识和爱岗敬业精神,才能在激烈的市场竞争中挺起坚实的脊梁,在不同工作岗位上做出不朽的业绩。党员的先进性不是与生俱来的,也不是一劳永逸的,要靠党员自身的努力,做出成绩,有所作为,这样才能永葆先进性。

(四)增强党性观念,遵守党的规矩,确保工作作风领先。党的意识就是党员在日常生活、工作中,能够牢记党的宗旨,始终按照党员的标准和条件严格要求自己,时刻发挥先锋模范作用。俗话说:“一个党员一盏灯,一个党员一面旗。”13多亿人口的大中国是如何看待我们的执政党的?就是看身边一个个党员的形象。毛泽东指出:“一个人只要他对别人讲话,他就是在做宣传工作。”所以党员要有规矩意识,学会自律。不利于党的形象的事不做,不利于党的形象的话不说,要在党言党,在党忧党,做党的优秀宣讲员。

(五)牢记党的使命,增强忧患意识,确保品行境界领先。党的使命是“两个百年”目标即到建党100年时,建成惠及10几亿人口的更高水平的小康社会;到建国100年时,人均国内生产总值达到中等发达国家的水平,基本实现现代化。习近平总书记指出:“幸福不会从天而降,梦想不会自动成真。实现我们的奋斗目标,开创我们的美好未来,必须紧紧依靠人民、始终为了人民,必须依靠辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。”中国梦是国家的、民族的,也是每一个中国人的。从新中国“站起来”,到改革开放“富起来”,再到新世纪“强起来”,作为党员该怎么办?党员必须带头,唱响了主旋律,传播了正能量,有力激发全党全国各族人民为实现中华民族伟大复兴的中国梦而团结奋斗的强大力量。

“两学一做”学习教育面向全体党员,联合会系统各单位具体情况千差万别,这就要求必须坚持从实际出发开展教育,不搞“一刀切”,坚持“一把钥匙开一把锁”,坚持区分层次、分类指导。要根据各单位党组织的不同特点,联系不同群体党员的实际情况,把学习教育的任务具体化、精准化。要给基层党组织留出余地和空间,越到基层,差异越大,越要调动好基层单位的主动性创造性。要引导基层结合实际有针对性地确定学习方式、学习重点、学习计划,防止把基层的手脚束缚住,防止照抄照搬。要针对不同类型党员的实际情况和学习需要,提供适合的学习材料,提供时间、场地、经费等必要保障,确保学习教育顺利推进。要引导基层党组织针对党员多样化学习需求,充分利用互联网、微信微博等新媒体开展学习教育,引导党员互动交流,不断扩大学习覆盖面,提升学习教育效果。

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篇7:机关党委学习七一讲话体会

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1日下午,中共中央政治局委员、全国人大常委会副委员长、中华全国总工会主席王兆国出席全总学习胡锦涛总书记“七一”重要讲话大会,就学习胡锦涛总书记重要讲话畅谈了体会和感受。他指出,我们党90年的光辉历程和取得的举世瞩目成就充分证明,中国共产党不愧为伟大、光荣、正确的马克思主义政党,不愧为领导中国人民不断开创事业发展新局面的核心力量。胡锦涛总书记的重要讲话高屋建瓴、思想深刻、内涵丰富,是在新的历史条件下提高党的建设科学化水平,坚持和发展中国特色社会主义伟大事业的纲领性文件,也是指导党的工运事业和工会工作的强大思想武器。

王兆国说,各级工会组织和广大工会干部要把深入学习胡锦涛总书记“七一”重要讲话作为当前一项重要的政治任务,通过学习,进一步坚定理想信念,始终坚持党的领导,坚定不移走中国特色社会主义工会发展道路,在工会工作实践中坚持和发展中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系和中国特色社会主义制度;要深刻认识工人阶级作为国家领导阶级的地位和作用,团结引导广大职工发扬主人翁精神,发挥主力军作用,做继续解放思想、锐意改革创新的时代先锋和推动科学发展、促进社会和谐的行动楷模;党员干部特别是领导干部要牢记党的全心全意为人民服务宗旨,贯彻党的全心全意依靠工人阶级指导方针,立足国情、会情和我国劳动关系性质特点,坚持实事求是,在推动改革、促进发展、维护稳定和促进社会和谐的进程中维护职工合法权益;要把学习胡锦涛总书记“七一”讲话精神同推进工会工作、创新新形势下的职工群众工作结合起来,积极推进先进的企业文化职工文化建设,加强对青年职工的工作,不断增强工会工作的活力,把广大职工更加紧密地团结在党的周围。

1日上午,全总机关党委已组织机关所有干部职工收听收看庆祝中国共产党成立90周年大会盛况。下午,全总又及时召开了学习大会,并将下发通知,要求各级工会组织制定详细学习计划,通过举办专题学习会、座谈会、报告会等多种形式,组织广大工会干部准确理解讲话的精神实质和重大意义。同时,充分发挥工会宣传教育阵地的作用,广泛宣传讲话精神,在广大职工中形成学习宣传胡锦涛总书记“七一”重要讲话的热潮,进一步把思想和行动统一到讲话精神上来。

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篇8:党员学习习总书记71讲话心得

全文共 874 字

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习近平总书记“七一”重要讲话,站在历史和时代的高度,总结了建党95年来的理论创新与实践经验,科学回答了党的建设所面临的一系列重大理论和现实课题,是中国共产党在新的历史时期的政治宣言,广大非公有制经济人士坚决拥护。通过学习习总书记重要讲话,全市广大非公有制经济人士接受了一次全面深刻的思想洗礼,进一步坚定了中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信和文化自信。

工商联是党和政府联系非公有制经济人士的桥梁纽带,是政府管理和服务非公有制经济的助手。我们要结合当前正在开展的非公有制经济人士理想信念教育实践活动,认真学习贯彻习近平总书记重要讲话精神,切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,始终在思想上、政治上、行动上与以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,着力构建“亲”“清”新型政商关系,全力营造促进非公有制经济发展的浓厚氛围,积极引领全市广大非公有制经济人士提振发展信心,激发创业热情,弘扬创新精神,不忘初心,继续前进,为建设国家中心城市、复兴大武汉作出新的更大贡献。

中国共产党建党95年来,带领中国人民开辟了中华民族伟大复兴的新征程,根本改变了中国人民的前途命运。回顾95年来的光辉历程,我们再一次深深体会到,没有共产党就没有新中国;没有共产党,中国人民就不可能走上有中国特色的社会主义道路,也不可能实现中华民族的伟大复兴。坚决拥护、始终坚持中国共产党的领导,为中国的建设、改革和发展,为坚持和完善中国共产党领导的多党合作和政治协商制度贡献力量,是我们无党派人士的正确选择和不懈追求。

面向未来,面对挑战,我们无党派人士一定要不忘初心、继续前进。要始终坚持中国共产党的领导,坚持党的基本路线不动摇,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,不断把我们共同的伟大事业推向前进。坚持统筹推进“五位一体”总体布局,协调推进“四个全面”战略布局,全力推进全面建成小康社会进程,不断把实现“两个一百年”奋斗目标推向前进。坚定不移高举改革开放旗帜,勇于全面深化改革,进一步解放思想、解放和发展社会生产力,不断把改革开放推向前进。

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篇9:2024学习四强专题二心得体会

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按照公司党委对“四强”专题教育的统一安排,根据屯煤党办发《2015》11号文,关于《屯南煤业公司处级以下党员干部中开展“强党性、强法治、强责任、强基层专题教育实施方案》的通知。通过机关三支部开展“四强”专题教育活动,经过学习和思考,我对开展“四强”活动有了更进一步的认识,作为一名党员,又分管着公司生产技术管理工作,现将“四强”教育学习心得体会总结如下:

一、强党性:作为一名党员首先必须要讲党性、强党性、守党性。党性是一个政党所固有的本性,也是阶级性的最高、最集中的表现,是党的性质、目标、宗旨、作风、纪律等各方面要素的综合反映。中国共产党的党性是其作为中国工人阶级、中国人民和中华民族先锋队,中国特色社会主义事业的领导核心,中国先进生产力的发展要求、中国先进文化的前进方向和中国最广大人民的根本利益的代表而明显区别于其他政党的特性。

通过活动的开展,提高了自己的政治素养,作为一名党员要在平时的工作中,时时刻刻处处用党员的标准严格衡量、约束自己的言行,不断增强党的观念,加强党性修养,按照党章的规定履行党员义务,严格遵守党的纪律,执行党的决定,更好的为广大人民群众服务。

二、强法治:依法治国就是依照法律来治理国家。它是治国之道,是我党领导人民治理国家的基本方略,是发展社会主义市场经济的客观需要,也是社会文明进步的重要标志,也是国家长治久安的重要保障。目的就是要求我们每一个党员要学法、懂法,守法。我作为一名党员充分认识到了学法用法的重要性,必须自觉学习法律知识、宣传法律知识、贯彻法律知识。当然,前提是要增强自己的法制观念、提高法律素质,自身法制观念不强,会直接影响到自己的工作,就容易利用的职业违法甚至犯法。坚持理论与实践相结合,严格依法办事,这是学好法、用好法的关键,学法是前提,用法是目的。只有将学法与用法有机结合起来,才能做好本职工作。在今后的工作中,我将把遵守法律贯穿于工作及管理部室中,充分调动部室人员积极学习和遵纪守法的自觉性,同时,还要坚持依法办事。

三、强责任:责任是最基本的职业精神,也是一个人做事的基本准则。负责任不仅是一种品德、更是一种能力,而且是其他所有能力的核心、工作既是自己的谋生手段,也是个人对社会的一份责任。为责任而工作,就是主动争取做得更多;为责任而工作,就是全力以赴,满腔热情地做事;为责任而工作,就是为单位分担忧虑,给领导减轻压力,给同事以帮助;为责任而工作,就是替他人着想,为服务对象着想,把自己最优异的工作成果奉献给企业。 履行好自己职责,让责任成为一种习惯,踏踏实实做人,认认真真做事,以自己的实际行动干好本职工作,我们无论一个人担任何种职务,做什么样的工作,都必须对他人负有责任,这是社会法则,是道德的规则,同时也是心灵准则。我们在工作中,就是要清醒、明确地认识到自己的职责,履行好自己的职责,发挥自己的能力。当遇到困难时,不是找借口,退缩,而是积极想办法去克服,努力完成公司全年的各项工作。

四、强基层:加强基层建设及管理是完成公司全年安全生产工作的重要保障。生产技术部作为公司核心部室,主要负责公司各个矿井的生产技术管理等工作。这就要求我们在日常工作中,要加强于基层单位多沟通、多交流,要经常下一线,查找工作中存在的问题。尤其近2年公司所招聘的专业技术人员,因他们刚工作,处理各项事务缺乏经验以及各种技术手段。这就要求我们生产部室,要加对强基层单位的安全、生产、技术等各项专业培训学习等工作,带领他们一起解决实际工作中的各种问题,确保公司安全生产。

总之,通过“四强”专题教育学习,本人在今后的工作中,将会更加高标准的要求自己,从小事做起、从细微做起,廉洁从政、清白做人,时刻牢记党的宗旨,将改进工作作风落到实处,廉洁从业,甘于奉献,在工作中树立良好的形象,为完成公司全年各项工作而努力奋斗。

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篇10:中小学教师继续教育学习心得

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经过这几天的学习,我知道了数学课程的核心理念,以及理解数学课程核心理念的五个方面。

课程标准指出:“数学课程应致力于实现义务教育阶段的培养目标,要面向全体学生,适应学生个性发展的需要,使得人人都能获得良好的数学教育,不同的人在数学上得到不同的发展。”并且知道了《课程标准》的基本出发点就是以学生发展为本,所以说“人人都能获得良好的数学教育,不同的人在数学上得到不同的发展”就是数学课程的核心理念。同时经过几天来的学习,我也懂得了理解课表核心理念的五个方面是:

⑴不同的人在数学上应得到不同的发展。核心理念的主体是“人人”,即指学习数学课程的所有人,而不是指少数人。

⑵良好的数学教育对于学生来说是适宜的、满足发展需求的教育。适宜的数学教育,应该是符合数学课程认知规律和学生身心发展规律的教育,是满足学生的发展需求,为学生未来生活、工作和学习作好准备的教育。

⑶良好的数学教育是全面实现育人目标的教育。全面实现育人目标对学生来说就是要促使其全面发展。

良好的数学教育是促进公平、注重质量的教育。“人人都能获得良好的数学教育”的根本是体现教育的公平性。

⑸良好的数学教育是促进学生可持续发展的教育。可持续发展的数学教育主要是指:数学教育要遵从儿童心理发展应有的阶段性规律,循序渐进,逐步提高的原则;数学教育是生动的、蕴涵丰富发展动因的教育;数学教育也是富有生命力的、具有自我生长力的教育。

以上内容的学习,给我的教学工作指明了方向,使我明确了今后的数学教学该怎么去做,怎样去设计课堂教学,怎样去培养学生的数学学习兴趣,怎样才能做到数学教学使不同的人得到不同的数学发展。

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篇11:机关党委两学一做学习教育心得体会

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按照中央和省委部署,厅党组启动了在厅系统党员干部中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育。4月27日,李志勋厅长在厅“两学一做”学习教育工作推进会上作了重要讲话,阐明了开展“两学一做”学习教育的重大意义,指出了当前厅系统党员干部中存在的突出问题,并对我厅开展“两学一做”学习教育,履行民政使命作了安排部署,提出了明确要求。特别是在5月4日召开的2016年全省民政工作推进会上,李厅长提出了全省民政系统当前和“十三五”时期改革发展“13666”的基本思路,即:明确一个思想,树立三个理念,把握六大特性,用好六大抓手,健全六大体系,为下一步全省民政事业全面、健康发展提供了根本遵循。

通过认真学习李厅长的讲话精神,结合自己对“两学一做”学习资料的深入研读,我深受启发,深刻的认识到,“两学一做”学习教育是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,也是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,更是加强党的思想政治建设的重要部署。开展“两学一做”学习教育,对于落实全面从严治党要求,进一步解决党员干部队伍存在的突出问题,激励和动员厅系统党员凝心聚力,适应民政事业新常态,积极助推富民兴陇大业,具有十分重要的意义。作为一个民政人,特别是一个社会救助工作人员,自己应该自觉践行“两学一做”要求,深入领会李厅长重要讲话精神,牢牢把握“13666”改革发展思路,坚持以民为本、为民解困,立足本职、勤勉工作,为推动社会救助工作创新发展做出自己应有的贡献。

一是自己要坚定理想信念,明确一个主导思想。作为一名共产党员,自己必须进一步坚定共产主义理想信念,坚守共产党人的精神追求,进一步提高对党章党规的认识,牢固树立党的意识和党员意识,自觉改造世界观、人生观和价值观,自觉抵制拜金主义、享乐主义、奢靡之风的侵蚀,坚决反对在党不言党、不按规定交纳党费、口无遮拦、乱评妄议等不良行为,努力提高个人修养、政治品质和道德境界,认真工作,勤勉作为。在本职工作中,要明确一个主导思想,即“为党和政府分忧,替困难群众解愁”的思想,牢记全心全意为人民服务的宗旨,常常自我反思“我是谁”、“依靠谁”、“为了谁”,倾心关注民生,把困难群众的事情当成自己的事情来办,把困难群众当作自己的亲人来对待,把克服每一个困难,完成每一项任务当作一种工作的乐趣。

二是自己要高度自觉学习,努力提高理论素养。学习是党员的义务,党章中关于党员义务第一项就对党员学习的内容、学习的目的作出了明确规定。首先,坚持政治理论学习。自己要逐条学习和全面理解《中国共产党章程》,认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,深入学习《中国共产党地方委员会工作条例》、《中国共产党党组工作条例(试行)》和《党政领导干部选拔任用工作条例》等党内重要法规制度。树立正确的政治立场、观点和方法,不断提高政治敏锐性,增强政治鉴别力。其次,坚持业务知识学习。要干好社会救助工作,就必须要不断学习救助政策法规,通过学习来提高自己的综合能力。自己不仅要把各项政策理论学精吃透,并学以致用,转化为解决实际问题的能力,而且要走基层、访群众,多走、多看、多听、多想,将民情参透摸准,总结经验和方法,做到心中有数。学习中,自己应该针对自身思想和工作中存在的问题,有的放矢地学,按照“缺什么学什么,短什么补什么”的思路,补足“短板”,增强学习教育的针对性。唯有勤学习、勤调研,多动脑、多思考,才能扫清知识不足、视野不宽、思维不活的障碍,才能从细微处发现大问题,于日常小事中总结出事物发展规律,抓住重点,推动工作。

三是自己要牢固树立三个理念,围绕大局推动工作。“两学一做”学习教育,就是通过“学党章党规、学系列讲话”来坚定信念,增强党性,改进作风,推动工作,最终实现“做合格党员”的目的。作为社会救助处负责人,自己必须牢牢把握“两学一做”学习教育的根本出发点和落脚点,牢固树立“三个理念”,即牢固树立“在助推扶贫中找位置、在全面小康中看作用”的职能理念,“围绕全省大局开展工作、坚持‘三个面向’主动作为”的工作理念和“创新、务实、亲和、公廉”的自建理念,把握好民政“六大特性”,即多元性、托底性、急难性、基础性、社会性和政治性,用好“六大抓手”,即持续不懈地抓资金争取、抓立法创制、抓设施建设、抓机制完善、抓规范管理和抓主体责任,以高度的责任心和勤勉务实的工作作风,全身心地投入到社会救助工作中,围绕中心、服务大局、推动发展。这样,自己才不失为一名合格的共产党员,才能不辜负党和人民的重托。

四是自己要强化堡垒意识,带好队伍促进发展。开展“两学一做”学习教育,很重要的一点是要增强基层党组织的活力,进一步发挥党支部的战斗堡垒作用。自己作为社会救助处党支部书记,应该自觉强化堡垒意识,在干好业务工作的同时,带领本处全体党员,认真开展好“两学一做”学习教育,深入学习、深刻领会党章党规和习近平总书记系列讲话精神。近期,处党支部严格按照厅党组《方案》要求,制定了《救助处党支部“两学一做”学习教育实施方案》,召开支部会议,进一步传达学习了厅党组和厅领导关于“两学一做”学习教育的一系列安排部署和指示精神,并认真组织好支部的学习教育工作。学习中,坚决不走过场,不贪进度,而是把学习教育作为支部的一项学习制度长期坚持下来,逐条学习党章党规,逐句学习系列讲话,并加强业务知识的学习,每天坚持背记10分钟,不断增强每名党员干部的政治理论水平和业务能力,争取达到相关政策理论“一口清”,有关工作数据“脱口出”的效果。同时,以党章党规党纪为标准,查找不足,深化整改,使本处每一名党员干部都能立足岗位讲奉献,齐心协力谋发展。

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篇12:党委两学一做学习教育心得体会

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党中央决定,今年在全党开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育。这是中央深化党内教育作出的又一重大部署。昨天,省委召开视频会,对在我省全体党员中扎实开展学习教育进行了具体安排。全省各级党组织和共产党员,要切实把思想和行动统一到中央和省委部署要求上来,深刻认识开展“两学一做”学习教育的重大意义,切实增强思想自觉和行动自觉,确保学习教育取得实实在在的成效。

我省开展“两学一做”学习教育起步较早,在今年初省管主要领导干部专题研讨班上,省委就提出了开展“两学一做”学习教育的基本要求。随后不久,省委常委会审议通过了我省《实施方案》和《省委常委班子和省委常委同志“两学一做”学习教育工作安排》。各市根据省委要求先行开展了试点,取得了积极成效,这些都为在全省党员中深入推进“两学一做”学习教育打下了良好基础。

开展“两学一做”学习教育,前提是认识要到位。只有“知”才能更好地“行”;只有认识深刻,学习教育才能取得令人满意的成果。

因此,必须按照省委书记王儒林在视频会议上提出的要求,进一步提高思想认识,把握这次学习教育重大意义、基本原则、目标任务,把王儒林书记根据中央精神、结合省委班子一年多管党治党实践所提出的“四个深刻认识”贯穿学习教育始终。

深刻认识开展“两学一做”学习教育是贯彻全面从严治党要求的重要部署。在中华民族伟大复兴进入新的征程、在全面建成小康社会进入决胜阶段、在“十三五”规划进入全面实施的开局之年,开展“两学一做”学习教育凸显了党中央从严治党的深意。党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央围绕全面从严治党作出一系列重大部署,打出一系列组合拳,党风政风为之一新,得到全党全国各族人民的衷心拥护。但目前的成效还是阶段性的,严肃党内政治生活、恢复发扬党的优良传统和作风的任务还很重,严明党的纪律和规矩、营造良好政治生态的任务还很重,加强党员干部教育、建设高素质干部队伍的任务还很重。特别是我们山西作为系统性、塌方式腐败重灾区,全面从严治党的任务更重。开展“两学一做”学习教育,就是坚持作风建设永远在路上,步步深入、环环相扣,以严肃的态度、严抓的韧劲,把全面从严治党的良好态势巩固发展下去,做到真管真严、长管长严。

要深刻认识开展“两学一做”学习教育是推进思想政治建设常态化制度化的重大实践。党的思想政治建设、纪律建设、作风建设必须常抓不懈,抓细抓常,久久为功。我们党通过开展群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育,党员干部队伍的思想政治素质有了新的提高。但也要看到,一些党员干部政治意识淡薄、政治责任感缺乏,信仰不真信、修身不真修、在党不言党、乱评乱议党的大政方针。这些问题在我省一些党员领导干部身上也同样存在。开展“两学一做”学习教育,就是按照思想建党和制度治党相结合的要求,立足于抓常抓细抓长,推动党内教育由集中性教育向经常性教育延伸,把思想政治建设融入日常的党内政治生活之中,是党在思想政治建设上的进一步深化,体现了党中央持续抓党的思想政治建设的坚强决心。

要深刻认识开展“两学一做”学习教育是全面加强基层党组织和党员队伍建设的重要举措。我们党的根基在基层,党的肌体细胞是党员。细胞合格,党的肌体就强健;基层有活力,党的事业就兴旺。群众往往是通过身边的基层党组织和党员干部的作风和作为来评价我们党的。如果从严治党不向基层延伸,党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用发挥不充分,那么党的创造力、凝聚力、战斗力就会受到影响,党的好政策就无法真正落实到老百姓身上,老百姓就会逐步丧失对我们党的信任和支持。开展“两学一做”学习教育,就是要推动全面从严治党向基层延伸,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的突出问题,让党的每一个细胞都健康起来、每一个组织都坚强起来,更好地保持党的先进性和纯洁性。

要深刻认识开展“两学一做”学习教育也是我们山西在从严治党、严明党纪党规上“先走一步”的重要契机。2014年9月以来,新的省委领导班子认真履行管党治党主体责任,坚定不移惩治腐败,修复和改善了政治生态,特别是坚决贯彻落实党中央对山西提出在全面从严治党、严明党纪党规上“先走一步”的指示要求,在保持“三个高压态势”、“把纪律和规矩挺在前面”、“六权治本”等方面取得了积极的成效,得到党中央和中央纪委的充分肯定。我们要把开展“两学一做”学习教育作为我们山西全面从严治党的一个重要契机和载体,按照党中央的要求努力在从严治党、严明党纪党规上“先走一步”。

开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。广大党员只有认真学习党章党规,才能牢记党员身份,增强党员意识,把握为人做事的基准和底线,做到在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党,才能明标准、立规范、守纪律,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟。只有把握系列讲话的丰富内涵和核心要义,进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,才能强化党员宗旨观念、激发担当精神,在生产、工作、学习和社会生活中发挥先锋模范作用。只有党员发挥应有作用,党的根基才能牢固,党才能有战斗力。我们相信,只要广大党员把学和做贯穿于“两学一做”学习教育的全过程,用党章党规规范约束自己的行为,用习近平总书记系列重要讲话精神指导自己的行动,就一定能成为新时期的一名合格共产党员,就一定能在自己的工作岗位上建功立业,为夺取全面建成小康社会决胜阶段新胜利、为实现富民强省目标,作出新的更大贡献!

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篇13:学习习近平总书记系列讲话心得体会

全文共 2433 字

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近期,我校全体教师在校长的带领下,认真学习习近平总书记一系列重要讲话精神,相互交流学习心得体会,深刻领会、准确把握习近平总书记重要讲话的新思想新观点新方法新要求。在学习的过程中,我不断对照自身实际开展反思,以下是我的学习心得:

党的十八大以来习近平总书记的一系列重要讲话体现了走社会主义道路的坚定立场,以及建设党的登高眼界、广阔胸襟、丰富内涵、高超智慧、为民的情怀、平实的风格,每篇讲话都很精彩,每次学习都受教育。通过学习,我对以习近平同志为总书记的新一届中央领导集体深感信服、深为信任、深怀信念,对中央领导集体团结带领全国人民全面建成小康社会、实现伟大中国梦充满希望、充满信心。对自己的工作、学习、生活充满了向往。

在这次学习中我正确认识了关于坚定理想信念的思想和论述,进一步坚定“三个自信”;正确认识、深刻领会中国梦这一战略思想所体现的包容性、人民性、人文性、时代性和具有的强大精神力量,进一步增强实现中国梦这一伟大理想的自觉性、主动性和坚定性;正确认识了关于底线思维的思想和论述,辩证想事、冷静遇事、妥善做事,注重从难处准备,向好处努力,进一步提高迎接挑战、化解风险、牢牢把握主动权的能力;正确认识了关于发展质量与速度的思想和论述,努力保持经济持续健康较快发展;正确认识了中国特色社会主义道路的思想和论述,进一步加强宣传理论工作;正确认识了反对 “四风”、守住做人处事用权交友底线的思想和论述,进一步抓好反腐倡廉建设;正确认识了关于加强学习、理论联系实际的思想和论述,进一步提高做好实际工作的能力;正确认识了关于强国梦、强军梦的思想和论述。尤其是关于“我的梦,中国梦”的进一步思考。

习总书记多次就“实现伟大中国梦”进行了系统、全面论述。目前,举国上下,从报纸荧屏到街头田间,各行各业、身份迥异的人们用自己的内心独白和实际行动,诠释着对中国梦的追求,全国人民人人怀梦,个个书梦,为实行伟大中国梦不懈努力奋斗。通过对习总书记重要论述和各级领导讲话的学习,我感触很大,体会颇深。习近平总书记提出的“伟大中国梦”,“是历史的、现实的,也是未来的;是国家的、民族的,也是每一个中国人的;是我们的,更是青年一代的”,全面概括了当前时代的特征,反映了当前全面十四亿人民的心声,具有广泛的时代性、前瞻性和全面性,唱响了中国社会时下的最强音。

在教育教学工作中我认真贯彻执行国家的教育方针,让教学的成效得到充分的体现,领导所有教师探索教育教学方法,不脱离与时俱进的时代要求,在整个教育教学中彻底的解放思想,更新观念,把国家提出为义务教育阶段学生减负的政策与隆阳区教育局倡导的“生态课堂”有机的结合,用科学的发展观作为指导,认真践行以人为本的教育方法,在教学中充分体现以学生为主体,教师为主导的教学理念,最大限度地调动学生的学习积极性;本着“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”的教育宗旨,积极响应党和国家的教育方针,让自身教育不但具有创新性,还具有实效性。把实现“永昌教育振兴梦”作为本人的梦想和分内职责。今天的教育已经是改革创新、与时俱进代替墨守成规的教育,单一传统的教育方法和模式已经成为教育发展的瓶颈,只有通过解放思想,探索新的教育教学方法,才能让学生从“要我学”中解脱出来而转变为“我要学”,成为学习的主人,让教师从“授人以鱼”的人师转变为“授人以渔”的导师。只有解放思想才能推进教育体制的改革和完善。解放思想是建设有中国特色社会主义推动力,解放思想、实事求是、与时俱进是无产阶级世界观和方法论,是党的思想路线。解放思想的过程,实际上就是实事求是的过程,是我们不断认识与把握客观事物及其规律的过程,是由计划走向市场的过程。新时期新阶段,解放思想的核心是深入贯彻落实科学发展观,实现又好又快发展,党的十八大提出实现伟大“中国梦”,全面建设小康社会的伟大目标,就要以科学发展观为指导,要全面把握科学发展观的科学内涵和精神实质,增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,切实转变不适应不符合科学发展观的思想观念,着力解决影响和制约科学发展观的突出问题,把科学发展观真正贯彻落实到经济建设和社会发展的各个方面。坚持一切从实际出发,解放思想,实事求是,不断探索创新推进建设有中国特色社会主义事业的进程,如果不解放思想,实事求是,就不可能有改革开放和现代化建设欣欣向荣的大好局面,更不可能实现中华民族的伟大复兴!

科学的指导思想才能明确发展的方向,新的教育理念才能成就与时俱进的教育方法。解放思想更新观念打破瓶颈制约,才能实现教育成果的“高效”。更新观念才能使我们的教育事业提速,没有超前意识就不可能有与时俱进的教育方法,社会在发展,时代在进步,我们的教育事业必须要与现实的需求相衔接,经济的发展已经由计划到市场。国家对教育改革也提出了新的更高的要求,“学高为师,身正为范。”是教师的本分,新时代新形势下的教育要求我们加强理论学习;作为合格的人民教师,要认清历史使命,真正树立起正确的世界观、人生观和价值观,忠实履行职责,保质、保量完成教育教学任务是我们义不容辞的责任。不加强政治理论学习,教学就有可能偏离方向,教育工作就不可能有新突破。只有在复杂的环境中保持清醒的头脑,勤奋学习,钻研业务,才能肩负起新形势下时代赋予我们的使命,才能教育出适应社会发展的新型人才。教学中以学生为主体,教师为主导,大力普及“生态课堂”教学模式,切实减轻学生的学习负担,让学生的学习主动性得到充分的发挥,让学生的个性得到充分的发展,提高学生的学习积极性。从而改变旧的教育模式,改变学生被动学习的常态,养成自主学习的习惯。彻底改变直接传授理论知识的“填鸭式“教育模式,正所谓“授人以鱼,不如授人以渔。”教会学生学习的方法,让学生有自主学习的理论基础,为教师的教育教学研究赢得时间,最终实现教师不但是“人师”同时更是“导师”的教育目的。同时在学生中开展“我的梦,中国梦”的主题教育,让学生从小树立远大理想。

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篇14:2024学习习主席系列重要讲话心得体会

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近期,学习主席一系列重要讲话的学习,我个人深受教育,很受鼓舞,习主席的讲话,内涵丰富、思想深刻,向全国、全世界昭示了新一届中央领导集体坚定不移推进改革开放的决心和信心,也向全党全国发出了凝聚力量、攻坚克难的动员令。通过学习习主席的讲话,我深深体会到要干好工作必须做到:

一是要真抓实干,树立良好形象。“空谈误国,实干兴邦”, 每个人的工作时间是有限的,但全心全意为人民服务是无限的。责任重于泰山,事业任重道远。作为一名公务员,要主动履职尽责,以饱满的政治热情、昂扬的精神状态、务实的工作作风投入工作。作为一名财政监督工作干部,要牢固树立靠勤勉踏实的工作,为财政监督工作赢得主动、赢得优势、赢得未来。要坚持“老实、踏实、务实”的“三实作风”。要自觉抵制个人主义、拜金主义、享乐主义的侵蚀,努力做到守得住清贫、耐得住寂寞、抵得住诱惑、经得起考验。要结合财政监督工作实际,突出监督特点,正确认识和处理好依法按程序办事与克服形式主义的关系,行使国家权力与防止官僚主义的关系,服务监管与密切联群众的关系。要厉行勤俭节约、反对铺张浪费,不搞攀比、不坏规矩,在长期实践中孕育的优良传统和作风,更加自觉、更加主动地为财政监督贡献智慧和力量。

二是要增强党性,坚定政治信仰。要树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,在思想上政治上行动上始终与党中央保持高度一致,自觉维护党中央和习主席的权威,做到任何时候任何情况下都坚决听从党中央和习主席指挥。要切实铸牢永远不变的政治本色,毫不动摇地坚持党领导的一系列根本原则和制度,严守政治纪律和组织纪律,关键时刻不含糊。要深入抓好习主席重要指示的学习贯彻,着力提高自身理论水平,自觉用党的创新理论武装头脑、指导实践。作为一名从事财政监督干部,要加强自身党性和修养的学习,严格要求自己,踏实工作,端正态度,将学习精神深刻领会,落到实处。通过这次学习,真正做到完善自我,改造自我,讲自己的思想境界提升到一个新的高度,从根本上消除自己的“四风”思想,真正做到全心全意为人民服务,使广大群众真正感受到只有中国共产党才是真正为老百姓谋福利,办实事的。

三是要主动求知,增强本领技能。知行合一,既是中国传统文化的鲜明特色,也是马克思主义认识论的内在要求。习近平同志指出,要在坚持“知”和“行”两方面同时努力,既以“知”促“行”,又以“行”促“知”。世界在不断变化,知识技术也在不断更新,只有通过不断学习才能做到与时俱进,才能掌握最新的知识和最有效的方法,才能在本职岗位上创造出新的成绩。“没有金刚钻别揽瓷器活”,只有练就一身过硬的本领,才能担当起财政监督工作重任。专员办的中层干部担负着上级领导部署的各项工作的具体实施的重要使命,可以说,有效完成财政部和专员办领导安排的各项工作,切实发挥专员办守土有责的作用。在工作中学习,在书本中学习,在实践中学习,将学习作为一种良好的生活习惯,在学习中不断提升自己的认知能力和认知范围,不断提高自己的综合文化素质和应对各种复杂情况的能力。要学懂学好马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系,切实掌握财政监督工作理论,并自觉运用于工作指导和实践。

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篇15:学习三讲话一通报心得体会

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脱贫攻坚是一项系统工程,人在整个系统中是关键性甚至是决定因素。人的短缺,有可能成为结构性短板中最难突破的阻碍。

贫困地区的发展,尤其需要开拓能力强的人。无论发展扶贫产业、现代特色农业,贫困地区都需要大批的懂市场、善经营,懂技术、有专长的人去干活做事,带动农民增收脱贫。输入的人才是否对路,一定程度上已成为制约其脱贫攻坚进度、脱贫是否稳定的关键因素。

如何破解这个瓶颈?首先,要吸引真正有志改变贫困地区面貌的人,让其分享贫困地区跨越式发展的红利。其次,扶贫攻坚还是要为贫困地区培养“自己”的人才。一方面,充分用好政策性优惠、奖励措施,鼓励高校毕业生到贫困农村去、扎根农村。同时,根据当地实际需要,对贫困地区的农村群众进行培训,补充继续、使用的本地人才。

消除贫困是长远大计,最忌急功近利。短期看,贫困地区最缺的领路人尤其是产业型人才,而从长远看,技术、教育、卫生医疗等公共服务能力方面的缺陷,是更深层的制约因素。无论是引进还是培养人才,都不能满足于“头痛医头、脚痛医脚”,而要致力于提升贫困地区的整体的发展能力。

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篇16:市政府两学一做第三专题学习心得体会

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党员干部投身“两学一做”,就是要深学悟透党章党规、学系列讲话,坚持以经常看齐的清醒、主动看齐的自觉、坚决看齐的勇气、持之以恒看齐的毅力,向党中央看齐、向党的理论和路线方针政策看齐,在看齐上先人一步、在标准上严人一等,做到在政治上思想上行动上与党中央保持高度一致,在贯彻党的路线方针政策上雷厉风行,在落实中央的决策部署上坚决有力。特别要在政治定力、担当精神、工作方法、敬业精神、清正廉洁上向党中央看齐、做到干净与干事于一身、勤政与廉政为一体,始终保持共产党人的浩然正气。开展“两学一做”专题学习教育,要进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确的政治方向。看齐是重大的政治原则,是党的力量所在、优势所在。讲看齐,对党员干部来说,不是个人的小事,而是事关政治方向的大事;不是一般的品行要求,而是党性要求。可见,增强党员看齐意识,在协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念、决胜全面建成小康社会的今天举足轻重。

从十八大以来查处的种种违纪违法案件中,我们不难归纳出导致众多官员走向腐败深渊的不归路,其最根本原因是共产党人信仰和理想信念的缺失。诸多党员尤其是领导干部在权利、金钱的各种诱惑中迷失方向、丧失灵魂、精神跨蹋、脊梁弯折,终究没有成为久经考验的共产主义战士,没有以行动兑现入党誓词中的那句“为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党”。党员领导干部一旦沦为腐败官员,其贪腐过程就是新时代“叛党”的一种表现,“为党和人民牺牲一切”随即化作空喊与一片虚情假意。百病必先治其本,在“两学一做”专题学习教育中发出强化向党章看齐意识的号召,犹如反腐工作丛林中的一把锐利之箭,以铸造铁一般信仰为治腐良药,从根源上切除腐败毒瘤。

不折不扣地向党规党纪看齐,才能不越红线,不踩雷区,守牢共产党员底线,严守政治纪律政治规矩。如原湖北省武汉市新洲区政协副主席张火金忏悔时说;“我思想退化,信仰缺失,是因为自己学习党章、党纪、廉政准则不够,学习法律不够,导致信仰迷茫,认为工作搞得好是自己的能力,思想上一心为职务的升迁而工作,没想过入党当干部搞好工作,是对党对人民应尽的职责,导致最后腐朽没落。”原湖北省随州市民防办主任蒯发忠忏悔时说;“我犯下了非常严重的错误,严重违反了党的纪律,损害了党的形象和国家的利益,教训非常深刻。主要原因:思想觉悟低,看风险能力差。平时学习都是停留在书上、本上、口头上,没有入心入脑,更没有联系自己的思想实际,没有认真解决自己思想上的问题,反而还带头搞不正之风,贪图享受,接受他人钱财,严重违反了党的纪律等等。”很多贪官在忏悔的时候总提到当初自己没有严以律己,没有心存敬畏,以至今日苦水哽咽终身。有的干部胆子太大,或总是心存侥幸,自以为整天高高在上又不能缚心,于是从搞形式主义、踩高跷办事到不讲荣耻,从一丁点的侥幸心理发展到彻头彻尾的“不畏法”者,从吃一点、拿一点到贪腐巨额款项等越红线、踩雷区,无视底线,无视政治纪律政治规矩,这些行为的从政警钟甚至到从政丧钟,鲜活地告诉我们每位党员要不折不扣地向党章党规党纪高度看齐,认认真真、逐字逐句地学习《党章》、《廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,党章是党的总章程,集中体现了党的性质和宗旨、党的理论和路线方针政策、党的重要主张,规定了党的重要制度和体制机制,是全党必须共同遵守的根本大法,是全党必须遵循的总规矩。

向革命前辈看齐。张思德、方志敏、刘胡兰、董存瑞等无数的革命先烈和革命前辈用一生去践行自己的信仰,坚持党的宗旨,他们用生命和鲜血实现了党章对一个共产党员的要求,一代代党的优秀儿女用自己的先锋模范作用,开创了中华民族自古未有的千秋伟业,取得了举世瞩目的辉煌成就,证明了我们党是一个伟大、光荣、正确的中国共产党。无数共产党人不惜流血牺牲,靠的就是坚定的理想信念。党员干部投身“两学一做”,就是要在革命传统中汲取营养、向革命前辈看齐,始终坚持无限忠诚的坚强党性,始终把对党的忠诚摆在第一位,继承和发扬党的好传统、好作风,永葆共产党员的先进性和纯洁性。从按期交纳党费的“小事”做起,交一次党费就是接受一次党性教育,牢记党赋予的责任和使命,增强党章意识、党员意识和忠诚意识,做一名合格党员。我们应该始终践行党的宗旨,密切联系群众,全心全意为人民服务,真正与人民心心相印、与人民同甘共苦、与人民团结奋斗。

向先进模范看齐。在社会主义建设中,我们党涌现了无数的先进模范人物。雷锋、焦裕禄,他们想到的总是别人,唯独没有自己,体现了共产党员全心全意为人民服务的人生观。谷文昌同志一生跌宕起伏,从抗日战争、解放战争到告别家乡南下,再到文革中遭批斗、被下放,无论在任何岗位、处于何种境遇,他从未忘记自己的党员身份,从未褪去党员底色,从未动摇理想信念。孔繁森同志情系藏族同胞,长期在西藏工作,用满腔热血树立了人民公仆的崇高形象;郑培民同志立志“做官先做人,万事民为先”,恪守“当官的最高境界就是为老百姓办实事,而不是享清福”的信条;任长霞同志坚持执法为民,忠于职守、秉公执法、为民爱民,用满腔热血实践了她“还老百姓公道,是人生最大的追求”的诺言;牛玉儒同志坚持做官不谋私利、一心只为老百姓,用自己的一生履行着共产党人的誓言。

党员干部投身“两学一做”,就是要向先进模范学习、向先进模范看齐,把优秀当成一种习惯,把争创一流作为一种责任,把奉献作为一种常态、一种追求、一种享受,我们一定要认认真真做好指挥所的各项保障工作,把指挥所管理好、维护好,自觉做到为民务实清廉,创造无愧于党、无愧于人民、无愧于时代的一流业绩。在平凡的岗位上作出不平凡的业绩,为人防事业作出了新的贡献,需要我们有坚定的理想信念。

总之,要把看齐意识摆在更加突出位置,坚持纪严于法、纪在法前,健全完善制度,深入开展纪律教育,狠抓执纪监督,养成纪律自觉,用纪律管住全体党员。作为党员干部,助人为乐、无私奉献,攻坚克难、勇挑重担,要从自我做起、从现在做起,以昂扬向上的精神状态,以“不为当大官,但求做大事”的雄伟志向,真正的信仰信念,不是停留在口头上,而是要用自己的行动乃至生命去践行。

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篇17:“两学一做”学习教育常态化制度化心得体会

全文共 1094 字

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党支部是党最基本的组织,是党全部工作和战斗力的基础。要树立党的一切工作到支部的鲜明导向,注重把思想政治工作落到支部,把从严教育管理党员落到支部,把群众工作落到支部。各领域各行业党支部要充分发挥教育管理党员的主体作用,运用“三会一课”等制度抓好“两学一做”学习教育,真正成为教育党员的学校、团结群众的核心、攻坚克难的堡垒。

党支部要组织党员按期参加党员大会、党小组会和上党课,定期召开支部委员会会议。坚持党员领导干部讲党课制度,各级党委(党组)书记每年至少为基层党员讲一次党课,党课内容要贴近党员、贴近实际,不搞照本宣科。“三会一课”要突出政治学习和教育,突出党性锻炼,坚决防止表面化、形式化、娱乐化、庸俗化。要以学习党章党规、学习习近平总书记系列重要讲话为主要内容,针对党员思想工作实际,确定“三会一课”的主题和具体方式,做到形式多样、氛围庄重。推广党支部主题党日,组织党员在主题党日开展“三会一课”、交纳党费、参加服务群众等活动。利用红色教育基地等开展开放式组织生活。党支部要制定年度“三会一课”计划并报上级党组织备案,如实记录“三会一课”开展情况,对没有正当理由长期不参加“三会一课”的党员,要进行批评教育,促其改正。上级党组织要对党支部执行“三会一课”情况进行指导检查,对不经常、不认真、不严肃的,要批评指正;情况严重的,要采取整顿等措施,进行组织处理。

要把党支部建设作为最重要的基本建设。在各类基层单位中合理设置党支部,不断扩大党的组织和工作覆盖。指导党支部健全各项工作制度,按期进行换届,选好配强党支部班子,把优秀党员选拔到支部书记岗位。加强对党支部书记的培训,帮助其提高党务工作能力。建立党支部工作经常性督查指导机制,持续整顿软弱涣散党支部,为党支部开展工作和活动提供必要保障。

各级党组织要把推进“两学一做”学习教育常态制度化作为全面从严治党的战略性、基础性工程,高度重视,精心组织,抓常抓细抓长。党委(党组)要切实履行主体责任,每年要专门研究部署,一级抓一级,层层抓落实。组织部门要作出具体工作安排,加强督促指导。要发挥“两学一做”学习教育常态化制度化的带动效应,加强基层党建工作薄弱环节,每年梳理分析工作短板,研究确定若干重点任务,集中力量攻坚克难。

把组织开展“两学一做”学习教育情况纳入各级党组织党建工作考核的重要内容,每年结合总结、述职进行检查和评估,作为评判党组织和党组织书记履行管党治党责任情况的重要依据,注重从党支部工作成效和党员作用发挥看效果、让党员群众作评价。要及时总结交流新鲜经验,发现和解决存在问题。对工作落实不力、搞形式走过场的,要严肃批评、追责问责。

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篇18:轨道党员学习两学一做教育心得体会

全文共 1414 字

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开展“两学一做”学习教育系列活动,是“三严三实”专题教育的继续和深化,是加强党员干部思想转变工作的有力举措;是深化党内教育的又一次重要实践;也是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。孙扎齐牛录镇依托“两学一做”学习教育实践活动抓紧抓好党员学习教育。

一是丰富载体开展各类主题实践活动,全面凝聚党群干群力量。根据县委《关于在全县开展“两学一做”学习教育系列活动实施方案》要求,制定《孙扎齐牛录镇“两学一做”学习教育系列活动实施方案》努力推动每个党支部、每名党员学起来、做起来,把组织开展系列主题活动作为加强党员党性锻炼的有效平台,发挥好党组织和党员在活动中的中坚骨干作用。坚持贴近实际、贴近群众、贴近生活,从4月24日开始,4月30日结束,以党组织为单元,组织全体党员干部群众开展健康向上的文体活动。开展“两学一做”学习教育主题实践活动之一—同甘共苦促生产主题实践活动;各党支部党员、领导干部要深入田间地头,实地帮助贫困群众开展春耕生产。开展党员干部业务技能大比武主题实践活动;学党章党规系列活动等系列活动,充分调动党员干部学习、实践的积极性,组织引导群众开展丰富多彩、形式多样的主题实践活动,凝聚支部人气,切实发挥支部主阵地作用。

二是创新方式抓实学习,全面提高党员综合素质。扎实推进党员“实训”,要求各基层党支部以“两学一做”学习教育活动为载体,开展形式多样、内容丰富的党员“实训”活动;扎实做好党员理论学习培训,组织党员认真学习党章党规、习近平总书记系列讲话、党的十八届五中全会精神等,从根本上深刻理解各项内容的内涵、核心要义和贯穿其中的立场观点方法;扎实开展党员领导干部讲党课,突出镇党委书记主讲、包村干部主抓、村社党组织书记主导,镇党委书记及各村党支部书记都要围绕党章、党规党纪、习总书记系列讲话、“三严三实”、《准则》《条例》等内容,结合各自实际确定一个专题,精心准备讲稿,按照要求在各村开展专题党课。

三是从严落实组织生活,全面彰显党员队伍本色。严格落实“党日活动”制度,每周五下午,各党支部坚持问题导向,通过开展学习教育、民主议事、服务奉献和党性锤炼活动,着力解决基层党组织凝聚力不强,党员作用发挥不力等问题。要重点围绕党内民主建设,进一步规范落实“四议两公开”“七步议事法”等制度,积极鼓励党员建言献策,提高决策科学化水平;要紧紧围绕发展所需、群众诉求,因地制宜地开展治安维稳、便民利民、扶贫帮困、环境治理、政策咨询等各类党员志愿服务活动,树立先锋模范形象;严格落实“三会一课”制度,各党支部把落实“三会一课”作为抓好“两学一做”学习教育的经常性措施,推动“三会一课”常态化,增强党员党性观念和政治觉悟。

四是强化责任落实措施,全面突出党建活动成效。各党支部要牵头抓总,把党员学习教育、落实组织生活制度、开展主题实践活动等基层党建系列活动作为开展“两学一做”学习教育的重要途径,作为落实党建责任、强化党员教育管理、提升组织发动群众能力的一次重大实践,高度重视,认真对待。各党支部要对“两学一做”活动做出详细安排,具体到每一天、每项内容、每个人,统一上报党建办汇总。镇纪委、办公室成立专门的督查工作组,深入村组,采取入户走访了解的形式,对各项活动开展情况进行跟踪督查,确保活动真正落到实处。对于不按要求开展活动或者活动流于形式、走了过场的,镇党委将严肃问责,追究相关责任人责任。

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篇19:学习反腐倡廉警示教育心得体会

全文共 1608 字

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干部队伍中的腐败,虽然只是极少数人,但它玷污党的形象,破坏干群关系、党群关系,危害事业发展。干部队伍的腐败事关国家兴衰,任何有作为的政府、有希望的民族都是不能容忍的。我们的改革开放正处在关键时期,我们的干部队伍肩负重任,我们的人民群众群策群力共奔前程,坚决支持惩治腐败。

反腐倡廉,党心所思,民心所向。这是一个老话题,却又面临着诸多新问题。在当前国际风云变幻、世界社会主义运动处于低潮的情况下,在我国改革开放和社会主义市场经济进入新的历史时期,拒腐防变是我们党继续长期执政所面临的严峻考验。党的十六大再次把坚决防止和反对腐败作为全党一项重大政治任务提出来。胡锦涛同志在“七一”重要讲话中深刻论述了“三个代表”重要思想的本质是立党为公、执政为民,并强调:“各级干部都要自觉接受监督,绝不脱离群众,绝不贪图安逸,绝不以权谋私。”我们必须深刻认识反腐败斗争的艰巨性、长期性和紧迫性,以更大的决心、更有力的措施、更扎实的工作,旗帜鲜明、毫不动摇地把党风廉政建设和反腐败斗争深入进行下去。

纵观国际共产主义运动史,一些共产党刚执政时对腐败的危险还有所警惕,但是随着执政时间的推移,开始对腐败放松警惕,熟视无睹,甚至听之任之,直至积重难返,这是导致一些政党垮台、政权丧失的一个重要原因。我们党历来重视反腐败,特别是党的十三届四中全会以来,采取了果断的措施,积累了丰富的经验,取得了显著的成效。但是也要清醒地看到,反腐败的形势依然严峻,“最大危险”依然存在。

党的十六大报告深刻指出,党执政后的最大危险是脱离群众。这一振聋发聩的论断,抓住了关键,击中了要害,实际上也指明了反腐败的严峻形势和现实任务。在脱离群众的种种表现中,腐败的危害性最烈,危险性最大。不坚决惩治腐败,党同人民群众的血肉联系就会受到严重损害,党的执政地位就有丧失的危险,党就有可能走向自我毁灭。

执政党的最大危险是脱离群众,脱离群众的最大危险来自腐败。腐败之所以为“最大危险”,就在于它对党具有极大的腐蚀性,对社会主义建设事业具有极大的破坏性,对人民利益具有极大的危害性。

腐败践踏党的先进性。我们党的先进性质、奋斗纲领和崇高宗旨,是通过一个个党员干部的模范言行和优良作风表现出来的,而党内的腐败分子及其腐败行为践踏党的纲领,亵渎党的宗旨,玷污党的形象,腐蚀党的肌体。如果党的性质和宗旨规定的是一套,某些党员干部的行为是另一套,那将是党的建设之大忌、执政党走向衰亡之渊薮。可见,反腐败关系到党的生死存亡,绝非危言耸听。

腐败损害人民群众的根本利益。腐败压制群众的民主权利,侵害群众的经济政治文化利益,挫伤群众的积极性主动性创造性。特别是损害广大群众对党的信仰、信念和信心。我们党是依靠人民群众执政的,如果不能赢得民心,不坚决惩治腐败,党就会成为人民群众的对立面,始终代表最广大人民的根本利益,就将无从谈起。

腐败破坏社会稳定。稳定与党风、政风是直接相关的。腐败破坏社会主义民主和法制,损害党和政府的威信,削弱党和政府的凝聚力,使人民群众与党和政府离心离德,其结果必然导致社会纷争、动乱、乃至四分五裂。我国改革开放初期,邓小平同志就敏锐地察觉并告诫全党,如果不坚决搞好党风,进一步恢复党的实事求是、群众路线和艰苦奋斗的优良传统,就可能出现一些本来可以避免的大大小小的乱子,使我们的现代化建设在迈出第一步的时候就遇到严重的障碍。

反腐败是关系党和国家生死存亡的严重政治斗争。历史已经反复证明,任何外力都打不倒共产党,但如果党内腐败不除,就会不打自倒。我们党只有坚决反腐败,才能始终保持党的先进性和纯洁性。胡锦涛同志在中纪委二次全会上的讲话中指出,继续坚定不移地做好党风廉政建设和反腐败工作,是全面贯彻“三个代表”重要思想、实现全面建设小康社会宏伟目标的重要保证。党风、政风直接关系人心向背;而人心向背,是决定一个政党、一个政权兴亡的根本性因素。这是对古今兴亡规律的一个重要经验总结。

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篇20:“两学一做”学习教育座谈会领导讲话

全文共 6961 字

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同志们:

在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,是党中央为深化党内教育作出的又一重要部署,是今年党建工作的龙头任务。中央对这项工作高度重视,习近平总书记主持召开中央政治局常委会会议审议学习教育方案并发表重要讲话,亲自审定学习安排具体方案、多次作出重要指示。总书记的重要指示,从党和国家全局的战略高度,深刻阐明了开展“两学一做”学习教育的重大意义,精辟阐述了学习教育的总体目标、基本要求和主要任务,突出强调了各级党组织应履行的主体责任,具有很强的思想性、政治性、指导性和针对性,为开展学习教育指明了正确方向、提供了根本遵循。中央和省委还分别召开了学习教育工作座谈会、视频会议,刘云山同志、赵乐际同志和徐守盛同志作了重要讲话,对学习教育作出了具体安排、提出了明确要求。我们要认真学习领会,抓好贯彻落实。下面,我就抓好全市学习教育工作讲三点意见。

一、开展“两学一做”学习教育,思想认识要高度统一

我们党在群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育后,又接着开展“两学一做”学习教育,充分彰显了全面从严治党的坚定决心和政治定力。我们要紧密联系长沙实际,提升认识、加深理解,坚决把思想和行动统一到习近平总书记重要指示精神和中央、省委的部署要求上来,把学习教育抓紧抓实、抓出成效。

一是要切实看到全面从严治党永远在路上,开展“两学一做”学习教育是必然要求。党的十八大以来,党中央围绕全面从严治党推出一系列新举措,打出了一整套组合拳,以永远在路上的定力和钉钉子的精神抓管党治党,推动党风政风为之一新、党心民心为之一振。但我们必须清醒地看到,全面从严治党是一场持久战,不可能“毕其功于一役”,严肃党内政治生活、严明党的纪律和规矩、严格教育管理党员干部的任务仍然很繁重。从长沙近年来查办的案件和暗访巡察发现的问题来看,少数地方和部分管党治党的确还存在失之于宽、失之于软的问题。因此,推进全面从严治党一刻也不能放松,一松劲就会回潮反弹,就会失信于民。开展“两学一做”学习教育,是全面从严治党一往无前、一抓到底的体现,也是全面从严治党真管真严、长管长严的体现,我们要从政治和全局上深刻领会。

二是要切实看到思想政治建设重在制度化常态化,开展“两学一做”学习教育是实践途径。思想政治建设是我们党的根本性建设,也是优良传统和政治优势。党的十八大以来,按照党中央和省委的部署要求,全市各级党组织以群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育为契机,在思想政治建设上下了真功夫,广大党员特别是党员领导干部的思想政治素质有了新提高,精气神大大提振。同时要看到,在一些党员干部中仍然存在这样那样的问题。比如,有的政治意识淡薄、政治责任感缺乏、党的意识和党员意识淡化,有的不像个党员干部的样子,平时看不出来、关键时刻豁不出去,有的信仰不真信、修身不真修、当“两面人”,有的口无遮拦、乱评妄议党的大政方针,等等。如果不加强思想政治建设,不解决这些问题,将会严重损害党的凝聚力和战斗力。开展“两学一做”学习教育,就是要遵循思想政治建设的特点和规律,立足于抓常、抓细、抓长,推动党内教育由集中性教育向经常性教育延伸,把思想政治建设融入日常的党内政治生活之中。

三是要切实看到管党治党工作的基础在基层,开展“两学一做”学习教育是重要抓手。全面从严治党是全方位、全覆盖的。这些年,从严治党的重点是领导干部这个“关键少数”,但还有个向基层延伸、向全体党员拓展的问题。长沙有42.85万党员、16526个基层党组织,党员队伍和党组织状况如何,事关全市改革发展稳定的大局。从实际情况看,针对基层党组织和党员队伍的信访问题、腐败问题是比较突出的。抓基层、打基础,要作为全市管党治党工作的重要着力点。开展“两学一做”学习教育,就是要推动全面从严治党的要求在基层落地生根,让党的每一个细胞都健康起来、每一个组织都坚强起来,更好保持党的先进性和纯洁性,不断巩固党的执政之基、力量之源。

四是要切实看到推进长沙新发展关键在党、关键在人,开展“两学一做”学习教育是坚强保障。“十三五”刚刚开局,长沙发展处在转型创新、提质升级的关键时期。围绕引领经济发展新常态、落实发展新理念,市委全会、市委经济工作会议和市“两会”就长沙今后五年的发展作出全面部署,总目标是率先建成全面小康加快实现基本现代化,总要求是建设“四更长沙”。行动最有说服力。能不能实现长沙发展的新蓝图,关键在于干,在于全市党员干部是否真正想为、敢为、勤为、善为。开展“两学一做”学习教育,对统一思想、凝聚力量、协调行动至关重要,对进一步提振精气神、汇聚正能量也十分紧要。全市各级党组织要站在为长沙发展提供坚强保障的高度,尽到责、抓到位,把“两学一做”学习教育扎扎实实开展好。

二、开展“两学一做”学习教育,总体要求要把握到位

学习教育的总体要求十分明确,中央、省委、市委都有部署、有方案,“任务书”“路线图”“时间表”“责任人”都很清楚,关键是抓落实、抓推进。要坚持高标准、严要求,确保“学”得认真、“做”得到位。

1、要立根固本,着力打牢“学”的基础。“两学一做”,基础在学。真学真信真用的问题不解决,坚定理想信念就是一句空话,做合格党员就会成为空谈。开展这次学习教育,必须始终把学习放在首要位置,把学党章党规与学系列讲话统一起来,做到学而信、学而用、学而行,通过把学习党章党规和系列讲话制度化、常态化,真正解决好世界观人生观价值观这个“总开关”问题,进一步坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信和制度自信。要通学党章党规。党章是党的根本大法,是管党治党的总章程,是全党必须遵守的共同行为规范。党规党纪是党章的延伸和具体化,明确规定了党员应当严守的纪律和规矩。按照这次学习教育的安排,每名党员都要通读熟读党章、廉洁自律准则、纪律处分条例和党员权利保障条例,通过与党章党规相对照,进一步明确党员的基本标准和原则底线,搞清楚什么该为、什么不该为,什么可为、什么不可为,切实提升尊崇党章党规、敬畏党章党规、遵守党章党规的思想自觉。党员领导干部学习党章党规,除了熟知上述内容外,要在学习上有更高的要求,要从有利于更好地履职尽责出发,掌握好党的组织制度、各级党组织的职责任务、党员领导干部必须具备的基本条件,以及地方党委工作条例、党组工作条例、干部任用条例等党内法规,着力提高做好领导工作所必须的政治素养和政策水平。要深学系列讲话。习近平总书记系列重要讲话是中国特色社会主义理论体系的最新成果,是当代中国最现实的马克思主义,对党员干部提出了更具时代特点的新要求。每名党员都要学习领会系列讲话的基本精神,学习领会党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容,理解掌握增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等基本要求,切实用讲话精神统一思想、提高认识,深刻把握新形势下党员的职责使命。各级党员领导干部在把握好“三个基本”的前提下,还要注重全面性、突出整体性、增强系统性,坚持读原著、学原文、悟原理,带着信念学、带着感情学、带着使命学、带着问题学,既领悟好重大思想理论观点,又领悟好科学的思想方法和工作方法,更好用以指导和推动各项事业发展。

2、要知行合一,着力抓好“做”的关键。“两学一做”,关键在做。以学促知、知行合一,做合格党员,是这次学习教育的着眼点和落脚点。做合格党员,最根本的是增强“四个意识”。政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,集中体现了根本的政治方向、政治立场、政治要求,是检验党员政治素养的试金石。党员是否合格,首先看政治上合不合格。各级在推进学习教育的过程中,要始终把增强“四个意识”作为根本要求来贯彻,引导广大党员主动自觉地向党中央看齐,向习近平总书记看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,坚决维护党中央权威,维护党的领导核心,始终做政治上的明白人。看齐不是空口号,不能光看说得怎么样,更要看做得怎么样。每名党员都要把看齐落实到具体行动上,党中央提倡什么、就认真践行什么,党中央禁止什么、就坚决反对什么,做到令行禁止,切实解决好“不看齐”、“看不齐”的问题。做合格党员,具体标准是“四讲四有”。此次学习教育,中央旗帜鲜明地提出了新形势下合格党员的标准,那就是“四讲四有”。这一高度概括,不仅通俗易懂,而且具体实在,组织好掌握,党员好对照。讲政治、有信念,强调的是政治合格,就是要对党忠诚,挺起理想信念的“主心骨”,做到在党言党、在党忧党、在党为党、在党爱党;讲规矩、有纪律,强调的是执行纪律合格,就是要严守党的政治规矩,增强组织观念、服从组织决定,知敬畏、明底线、守规矩;讲道德、有品行,强调的是品德合格,就是要明大德、守公德、严私德,传承党的优良作风,弘扬中华传统美德,践行社会主义核心价值观,坚守共产党人的精神高地;讲奉献、有作为,强调的是发挥作用合格,就是要践行党的宗旨,保持为民本色,敢于担当、勇于负责,在推进改革发展稳定中当标兵、作模范。这“四讲四有”,与好干部20字标准、“三严三实”、“四个铁一般”、忠诚干净担当等要求是内在一致的,每名党员、干部都要经常以此来衡量自己、检视自己、校正自己,始终保持好、树立好共产党员的先锋形象。

3、要聚焦问题,着力强化“改”的实效。学习教育是为了解决问题。要强化问题导向,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改,把解决问题贯穿学习教育全过程。根据中央和省委的部署要求,市委结合长沙实际制定了学习教育的实施方案,明确了这次学习教育要重点解决的五个方面问题,包括理想信念、党的意识、宗旨观念、精神状态、道德品行等。这些问题是总体概括,具体到每一级党组织,每个党员、干部,还需要结合各自思想和工作实际深查细照,进一步把问题找精准找具体,列出清单,深查细照,整改到位。要注重前后呼应“改”。坚持把学习教育与群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育的问题整改结合起来,与省委巡视、市委巡察反馈意见的整改落实结合起来,把解决“四风”问题、“不严不实”问题和党员不合格、党组织不合格的问题结合起来,做到前后呼应、持续用力。要注重上下联动“改”。党员干部身上存在的某些问题,是上下联系在一起的,有的“病症在下面、根子在上面”,有的“制定规定在上面、执行落实靠下面”,抓整改要全市一盘棋、上下联动抓,确保改深、改透、改到位。要注重标本兼治“改”。既要立足当前,规定学的立即学到位,能够改的马上改起来,让基层看到新气象,让群众感受到新变化。又要着眼长远,对特殊性关键性的问题,打通重要节点;对普遍性系统性的问题,加强建章立制,真正把党的组织优势、制度优势发挥出来,促使各级加强规范管理,切实抓出常态、抓出习惯、抓出自觉。

4、要重在平时,着力体现“常”的特点。“两学一做”学习教育,不同于党的群众路线教育实践活动,不分批次、不划阶段、不设环节,也不完全同于“三严三实”专题教育,主要是用好日常的教育途径、教育方式,推动党的思想政治建设抓在日常、严在经常。各级党委(党组)要把握这一基本定位,确保“两学一做”学习教育彰显“常”的特点。体现“常”的特点,必须充分发挥党支部作用。党支部是党的战斗堡垒,也是党员日常教育管理的基本单位。一些地方党员教育管理抓不实,就是因为党支部的正常作用发挥不好,没有掌握党员的思想动态和日常言行,没有开展正常的支部活动,没有体现应有的政治功能。这次学习教育,农村、社区、机关、学校、企事业单位,每个支部都要结合实际作出具体安排,确保组织到位、措施到位、落实到位,充分调动党员自主学习、自我教育的积极性和主动性。体现“常”的特点,必须规范党内政治生活。党内政治生活不正常、不规范,党员的教育管理就很难真正抓起来。要通过这次学习教育,进一步从严落实“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等制度,切实发挥党内生活的“熔炉”作用,用好批评与自我批评的“利器”,让党内政治生活严起来、实起来。体现“常”的特点,必须加强基层党组织建设。哪里有党员,哪里就要有党的组织。如果基层党组织不健全,党员找不到组织、组织找不到党员,还怎么开展经常性教育?要以“两学一做”学习教育为带动,着力在基层组织建设上破难题、补短板,理顺党组织隶属关系,畅通党组织与党员的联系,完善党员日常管理举措,尤其要解决好流动党员、失联党员、“口袋”党员教育管理难题以及党员不在组织、不在职责、不在状态等问题。

三、开展“两学一做”学习教育,组织领导要切实加强

习近平总书记明确指出,“两学一做”学习教育搞囫囵一气、搞一个模式,那是形式主义;什么也不管、放任自流,那也是形式主义。全市各级党委(党组)要强化责任、精心组织、注重方式,确保“两学一做”学习教育严严实实抓到位。

一要压实责任抓学习教育。各级党委(党组)要把抓好学习教育作为一项重要政治任务,落实主体责任,认真谋划安排,扎实有效推进。各级党委(党组)主要负责同志要承担起第一责任人的责任,亲自审定具体方案,亲自部署重要任务,亲自推动工作落实。基层党委要对所辖党支部进行全过程的现场指导,党支部书记要担当直接责任,抓好学习教育。各系统和行业主管部门要切实加强对本系统本行业学习教育的督促指导,工会、共青团、妇联等群团组织要在深化学习教育中积极主动发挥职能作用,各级党校、行政学院要把学习教育融入干部教育培训之中。各级组织部门要发挥牵头作用,切实搞好统筹谋划和组织协调,及时研究解决学习教育中的问题。

二要以上率下抓学习教育。这次学习教育在全体党员中开展、在群众身边进行,各级领导机关、领导班子和领导干部要走在前列、当好表率,不能“手电筒照人不照己”。要坚持层层示范、层层带动,上级带下级、班长带班子,形成上行下效、整体联动的效应。全市各级领导干部要认真落实党中央关于学习教育的各项要求,从市委常委会班子成员做起,严格执行双重组织生活等制度,带头参加学习讨论,带头谈体会、讲党课、作报告,带头参加组织生活会和民主评议,带头立足岗位作贡献,带头办好学习教育联系点。

三要分类指导抓学习教育。这次学习教育面向全市40多万党员同步展开,层级多、领域广、差异大,必须把握好共性和个性的关系,坚持从实际出发,“一把钥匙开一把锁”,防止搞“一刀切”“一锅煮”。要把握不同地域、不同类型党组织和不同群体党员的特点,把学习教育任务具体化、精准化、差异化。各个党组织要有可操作、能落实的具体方案、具体措施,注意体现差别、突出特色,使每个党员都受教育、有提高。在学习方式上,农村、社区党员,流动党员,非公经济和社会组织党员,离退休及年老体弱党员等,要区别层次、灵活多样。在发挥作用上,要注意区分在岗党员和无职党员,区分机关部门和窗口单位,引导党员立足本职、尽责履职,从看得见、摸得住的一件件实事做起,让身边的群众看到新变化、拥有更多获得感。在统筹指导上,要在严格要求、保证质量的同时,注意给基层党组织预留余地和空间,不要规定动作搞得太多、统一要求搞得太死,束缚基层的手脚,影响其主动性和创造性的发挥。

四要统筹结合抓学习教育。“学”得是否到位,“做”得是否合格,最终要体现到促进长沙各项事业发展上。要始终坚持围绕中心、服务大局,把学习教育与贯彻落实“四个全面”战略布局和五大发展理念相结合,与推动长沙改革发展稳定各项工作落实相结合,与深入推进全面从严治党相结合,做到两手抓、两促进,避免“两张皮”。要通过学习教育,引导党员干部践行新理念、引领新常态,围绕“稳住、进好、调优”抓好供给侧结构性改革,抓好创新驱动发展,抓好重大项目建设,实现长沙“十三五”发展精彩开局。要通过学习教育,引导党员干部提振精气神、展示新作为,围绕改革推进、造绿行动、棚户区改造、拆违复建、基层治理、社区提标提档等中心工作出实招、干实事、求实效,在攻坚克难中发挥先锋模范作用。要通过学习教育,引导党员干部增强纪律性、接受新考验,做纪律规矩的坚定践行者,尤其是正确面对换届和个人进退留转,把中央“九个严禁”的要求落到实处,确保集中换届风清气正。要通过学习教育,引导党员干部为民办实事、交出新答卷,立足本职岗位扎扎实实解决一些看病、就学、出行、环保等群众关心的民生问题。

五要从严督导抓学习教育。市委组织部将采取专项调研、随机抽查等方式,对全市学习教育进行督促检查。各级党委(党组)和组织部门也要采取多种方式进行督促指导。特别是要把重点放到基层、放到党支部,真正沉下去,掌握情况、把握进展,及时总结推广基层创造的新鲜经验,及时发现和纠正苗头性倾向性问题。要把抓好学习教育作为各级党委履行党建主体责任的重要方面,作为党建工作述职评议考核的首要内容。对那些组织不力、问题较多的党组织,要批评教育、严肃问责。要结合纪念建党95周年系列活动,做好对优秀共产党员、优秀党务工作者和先进基层组织的表彰和宣传,为学习教育营造良好社会氛围。

同志们,“两学一做”学习教育是政治任务和“规定动作”,长沙要抓在实处、走在前列。让我们紧密团结在以习近平同志为总书记的党中央周围,把管党治党建党的政治责任担起来,把“两学一做”学习教育抓到位,以全市党员干部的忠诚、担当、作为,为长沙“奋战‘十三五’、实现开门红”作出新的更大贡献!

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