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社区两学一做学习教育专题座谈会的讲话通用20篇

教育孩子是十分重要的,教育的方法就决定了孩子未来的成败!接下来是小编为您整理的社区两学一做学习教育专题座谈会的讲话,希望对您有所帮助。

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新疆学讲话转作风促落实学习心得体会

全文共 2314 字

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落实作风建设永远在路上的要求,首先要把学习贯彻习近平总书记重要讲话精神作为当前的一项重要政治任务抓紧抓好,以知促行、以行促知,不断深化思想认识、增强党性观念,破除思想障碍、增强行动自觉,为深入推进作风建设增添动力。下面是语文迷小编收集的新疆学讲话转作风促落实学习心得体会,希望对大家有所帮助!

【新疆学讲话转作风促落实学习心得体会1】

党的作风是党的形象,关系人心向背,关系党的生死存亡。贯彻落实以习近平同志为总书记的党中央确立的社会稳定和长治久安总目标,关键在于切实下大力气抓好干部队伍作风建设。

习近平总书记指出,越是困难的地方,干部作风越重要。当前,新疆社会大局总体稳定,但“三期叠加”的态势没有根本改变,面临的挑战依然严峻复杂,反恐维稳任务依然艰巨繁重。越是在这种复杂多变的情况下,就越需要过硬的干部作风。全区各级各部门和广大党员干部要热爱新疆、甘于奉献,坚持守土有责、守土负责、守土尽责,扑下身、沉下心、扎下根,竭尽全力、忘我工作,赤诚于心、奉献于行,自觉把岗位当阵地守、把工作当事业干、把奉献当本分看,全身心地投入到推进新疆社会稳定和长治久安的伟大实践中。

空谈误国,实干兴邦。干是真经,干是真理,干是真本事。抓好作风建设,要在务实上下功夫。正如习近平总书记指出的,“真抓才能攻坚克难,实干才能梦想成真”。全区各级各部门和广大党员干部要紧紧围绕社会稳定和长治久安总目标,自觉践行“三严三实”,坚持讲实话、鼓实劲、出实招、干实事,少说多干、说了就干、干就干成、干就干好,对以习近平同志为总书记的党中央重大决策,对自治区党委的部署要求,只争朝夕,雷厉风行,咬定青山不放松,锲而不舍抓落实,一项工作一项工作地推进,一个环节一个环节地抓牢,一个问题一个问题地解决,一件事一件事地办好,坚决杜绝政策棚架、浮在面上。

抓好作风建设,领导干部必须时时处处带好头。“己身不正,焉能正人”,转变作风要善于释放“上行下效”的正能量,发挥“一把手”的表率作用。各级领导干部要带头转变作风,要一心为民、服务群众,坚持心里装着群众、感情贴近群众、行动走进群众、一心为了群众,带着感情、带着责任、心贴心与各族群众结亲戚、交朋友,常走动、勤看望、解难题,密切与各族群众的血肉关系、增进融洽与各族群众的感情,成为各族群众的贴心人,以自身良好的工作作风激发正能量,在全社会形成巨大的社会稳定和长治久安的“头雁效应”。

工作作风问题绝不是小事,如果不坚决纠正不良风气,任其发展下去,我们党就会失去根基、失去血脉、失去力量。维护社会稳定和长治久安,是以习近平同志为总书记的党中央交给我们的重大任务,是重于泰山的政治责任。在落实社会稳定和长治久安这个总目标上必须坚定不移、毫不动摇、不折不扣。要奖惩分明、弘扬正气,坚持支持干事的、重用干成事的、批评不干事的、处理捣乱干坏事的,奖优罚劣、奖罚分明,对干得好的大张旗鼓地进行表彰奖励、提拔重用,对干得不好的严肃问责、从严追责,以铁的纪律保证以习近平同志为总书记的党中央决策部署、保证自治区党委的部署安排,落到实处、见到实效。同时要树立典型、凝聚力量,激励先进、鞭策后进,在全疆上下营造人人争先进、人人学先进、人人赶先进,干事创业、争作贡献的浓厚氛围。

干部作风建设是决定我们事业成败的关键。只要我们下大力气抓好作风建设,以踏石留印、抓铁有痕的劲头狠抓落实,以只争朝夕的精神、时不我待的作风、义无反顾的境界,聚焦总目标、盯住总目标、落实总目标,尊重规律、多管齐下、久久为功,就一定能营造出新疆社会稳定和长治久安的良好局面,把以习近平同志为总书记的党中央的治疆方略特别是社会稳定和长治久安的总目标落到实处。

【新疆学讲话转作风促落实学习心得体会2】

一年多来,自治区党委牢牢把握社会稳定和长治久安的总目标,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,以为民、务实、清廉为主题,以突出政治坚强为核心,以“访民情、惠民生、聚民心”为重要实践载体,周密准备,精心组织实施。各级党组织和广大党员干部积极响应中央号召,高度重视,踊跃参与,各族群众热烈响应、热情支持,整个活动进展有序、扎实深入,达到了预期目的,取得了显著成效,兑现了自治区党委活动之初向全社会作出的“要严格按照中央要求,坚持以整风精神搞好教育实践活动,通过活动,使党员干部思想进一步提高,作风进一步转变,党群关系进一步密切,为民务实清廉形象进一步树立”的承诺。

在充分肯定活动成绩的同时,也要清醒地看到存在的问题和不足:有的地方和单位对解决政治上不够坚强的问题,态度还不够坚决;有的领导同志还没有把工作着眼点和着力点转到社会稳定和长治久安上来;有的干部对自治区党委工作部署学习理解不够、贯彻执行不力;有的地方基层党组织软弱涣散的情况还没有改变,基层组织服务群众的能力水平和素质亟待提升;有的干部对群众反映强烈的突出事项特别是损害群众利益的问题回应不够、整改不力,还有的干部不懂规矩、不讲规矩,工作中随心所欲、我行我素;有的干部认为教育实践活动即将结束,活动“过关”了、“松口气”了,开始留恋过去“上班报纸清茶无所事事,下班吃喝应酬乐此不疲”的日子。广大群众最担心的是问题反弹、雨过地皮湿、活动一阵风,最盼望的是形成常态化、常抓不懈、保持长效。

为此,中共中央政治局委员、自治区党委书记张春贤在自治区党的群众路线教育实践活动总结大会上特别强调:“活动收尾绝不是作风建设收场。我们要切实增强忧患意识、责任意识,以锲而不舍、驰而不息的决心和毅力,把作风建设不断引向深入,使作风建设要求真正落地生根。”

“作风建设永远在路上,永远没有休止符,必须抓常、抓细、抓长,持续努力、久久为功。”

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篇1:领导干部学习两学一做第三专题心得

全文共 1472 字

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年初,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,并发出通知。通知指出,开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育),是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。怎么学?怎么做?

首先,要认真学习党章党规、学习系列讲话,了解合格党员的标准要求。合格党员的标准要求是什么,《中国共产党章程》有明确规定;《中国共产党廉洁自律准则》有衡量标尺;习近平总书记有具体要求。

中国共产党第十八次全国代表大会通过的《党章》第一章第二条对党员的标准做出了明确的规定:“中国共产党党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士。中国共产党党员必须全心全意为人民服务,不惜牺牲个人的一切,为实现共产主义奋斗终身。中国共产党党员永远是劳动人民的普通一员。除了法律和政策规定范围内的个人利益和工作职权以外,所有共产党员都不得谋求任何私利和特权。” 这一规定,深刻地揭示了中国共产党党员的本质特征,明确了中国共产党党员思想和行为的最高准则。

2015年10月18日,中共中央修订印发、2016年1月1日实施的《廉洁自律准则》,向全体党员提出了“四个坚持”的廉洁自律规范;向党员领导干部提出了“四个自觉”的廉洁自律规范。这八项规范为全体党员和党员领导干部设置了保持廉洁本色的衡量标尺。“四个坚持”,即坚持公私分明,先公后私,克己奉公;坚持崇廉拒腐,清白做人,干净做事;坚持尚俭戒奢,艰苦朴素,勤俭节约;坚持吃苦在前,享受在后,甘于奉献。“四个自觉”,即“廉洁从政,自觉保持人民公仆本色;廉洁用权,自觉维护人民根本利益;廉洁修身,自觉提升思想道德境界;廉洁齐家,自觉带头树立良好家风。”

十八大以来,习近平总书记在系列重要讲话中,也对合格党员提出了具体的要求。2014年1月,他在内蒙古自治区调研时强调,“全党同志特别是领导干部一定要讲修养、讲道德、讲廉耻,追求积极向上的生活情趣,养成共产党人的高风亮节,做到富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈。”

其次,对照合格党员的标准要求来检查自身存在的问题和不足。开展“两学一做”的目的,就是要着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。因此,全体党员要对照合格党员的标准要求来检查自身在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题和不足。譬如,反省自身在思想上、政治上和行动上是否跟党中央保持高度一致?是否做到了“四个坚持”“四个自觉”?是否遵守了党的政治纪律和政治规矩?反省自身是否具有政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识?等等。

第三,按照合格党员的标准要求来解决存在的问题弥补存在的不足。自省可以让共产党员看到自己身上的“尘埃”。但是,看到“尘埃”,只是开始,问题的关键是要把身上的“尘埃”清扫干净。毛泽东同志讲:“房子是应该经常打扫的,不打扫就会积满了灰尘;脸是应该经常洗的,不洗也就会灰尘满面。我们同志的思想,我们党的工作,也会沾染灰尘的,也应该打扫和洗涤。”“人非圣贤,孰能无过?”有错误不可怕,可怕的是知错不改,甚至是以错为对。

总之,“两学一做”,要求共产党员坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为;增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识,自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致;讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。

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篇2:基层两学一做学习教育心得体会

全文共 1292 字

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基层开展“两学一做”支部主题党日活动督导工作,笔者发现:宣传展板很多,但知道内容的党员不多;资料发放的不少,但真正学习了的不多;活动开展的频次多,但发挥的作用不成正比……“有形无力”的现象还一定程度的存在,究其原因在于“用心不够”。

做工作最忌讳的就是“形式大于内容”,时间花了,但浪费了;精力耗了,却白搭了。其实,作为内容的一个重要载体,形式也很重要,但前提是要把握一个度,形式用对了是很好的呈现,而用过了则是莫大的危害。正如习总书记针对调研工作所强调的,到了基层更要深入基层,说的就是“走心”。同样,“两学一做”学习教育,有了形式更要有心。

领悟真谛用心学。“人有知学,则有力矣”,一个人的实力绝大部分来自学习。对于党员干部来说,能力需要学习,健康的身心同样也是学习的结果。时下,一些党员干部,或是出现“本领恐慌”“本领落后”跟不上形势,或是党性缺失、信念动摇偏离轨道,究其原因在于忽略了学习,学而无果。做到走心,就是要求党员干部做到自觉学、主动学,领悟真谛。从学习党章党规中,补精神之钙;从学习党的优良传统中,固思想之元;从学习先进典型中,培为政之本。只有入脑入心、真学真悟,才能避免少知而迷、无知而乱,才能在纷繁复杂的情况面前,始终保持强大的政治定力、保有出色的政治能力。

瞄准问题用心改。“知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。”问题是时代的声音,扎实开展“两学一做”学习教育,非常重要的一点,就是要突出问题导向,带着问题学、针对问题改,切实解决工作和自身存在的突出问题。纵观一些落马官员,不乏有屡教不改的典型,或是不以为意“闻错则过”,或是心存侥幸“知错不改”,亦或是有口无心“改而无果”,都是不用心的表现。党员干部用心改,就是要在“两学一做”学习教育中,善用批评的武器,怀抱谦虚的姿态,随时审视检查自己的不足,针对问题改进,从而不断完善提高自我。

结合实际用心做。学习的目的在于运用,学习不仅是过程的经历,更当是结果上的转化与工作中的实践。“两学一做”学习教育对广大党员,提出了“四讲四有”的合格标准,如何现合格的要求,避免学用脱节,就必须用情用心付诸行动。结合实际用心做,就是要有一心一意埋头苦干的韧劲,无论是在基层一线,还是身居要职,都当奉献在岗位,做好自己的本职工作。与此同时,还要有创新巧干的闯劲,面对改革硬骨头,要敢于担当、遇事不推、创新作为,创造性地贯彻执行党的路线方针政策,让老百姓有更多的获得感。唯有用心,才能实做,才能赢得百姓齐赞同,获得群众好口碑。

聚焦能力用心促。“学用结合、以知促行”,全面小康社会的建成,党员干部是关键力量,也是一个时代的价值符号。“两学一做”学习教育的根本目的,在于更好地促进发展,更好地服务改革,而执政能力的提升是根本保障。新时期、新要求,面对错综复杂的国内外形势以及繁重艰巨的改革发展任务,迫切需要各级党员干部不断提高政治能力。这就要求党员干部,在“两学一做”学习教育中,用心促进各方面的能力,夯实政治理论功底,提升形势判断能力,增强政治思维能力,不但提高知识化、专业化水平,从而推动改革取得胜利,建设取得成就,事业取得辉煌。

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篇3:简报四:“两学一做”学习教育动员会

全文共 3291 字

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4月22日上午,全市“两学一做”学习教育工作会议在市交通运输局六楼会议室召开。商丘市委常委、永城市委书记马富国出席会议并作重要讲话,强调要学习贯彻习近平总书记系列重要讲话特别是关于“两学一做”学习教育的重要指示精神,贯彻落实中央和省委“两学一做”学习教育有关会议部署要求,以高度的政治自觉和饱满的政治热情,把“两学一做”学习教育组织好、开展好,为协调推进“四个全面”战略布局,实现“十三五”良好开局,加快建设富裕、文明、和谐、美丽新永城提供坚强有力保证。

市委副书记韩涛主持会议并传达了习近平总书记关于“两学一做”学习教育的重要指示精神。市委常委、组织部部长付卫平,市委常委、政法委书记张红梅,市委常委、纪委书记刘兴中,市委常委、宣传部部长毕江远出席会议。省第五督导组副组长、省地税局正处级调研员高杰及部分督导组成员出席会议。

马富国在讲话中指出,“两学一做”学习教育,是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,面向全体党员深化党内教育的又一重要实践,也是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展,从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。要充分认识开展“两学一做”学习教育的重要性和必要性,切实增强责任感和使命感,切实把思想和行动统一到中央和省委部署要求上来,抓紧抓好今年党建工作这项“龙头任务”。

马富国要求,要把握总体要求,深刻领会开展“两学一做”学习教育的核心要义。第一,开展“两学一做”学习教育,是加强党的思想政治建设的重大部署。思想政治建设是党的根本性制度,是我们党的重要优势。一些党员干部之所以出问题,一个共同的原因,就是漠视思想政治建设。开展“两学一做”学习教育,就是要使每个党员把党章党规刻印在心,把系列讲话精神转化为强大思想武器,全面提高思想政治素质,进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,进一步增强各级党组织的创造力、凝聚力、战斗力,使我们党具有更加强大的信仰力量、思想力量、真理力量。

第二,开展“两学一做”学习教育,是落实全面从严治党要求的有力抓手。党的十八以来,围绕全面从严治党,党中央作出了一系列重大部署,打出了一整套从严治党的组合拳,在解决管党治党失之于宽、失之于软的问题上取得明显成效,党风政风为之一新。但也要清醒地看到,目前的成效还是阶段性的,严肃党内政治生活、恢复发扬党的优良传统和作风的任务还很重,严明党的纪律规矩、营造良好政治生态的任务还很重,加强党员干部教育、建设高素质干部队伍的任务还很重。开展“两学一做”学习教育,就是要坚持步步深入、环环相扣,以严肃的态度、严抓的韧劲,把全面从严治党的良好态势巩固发展下去,做到真管真严、长管长严。

第三,开展“两学一做”学习教育,是推动管党治党工作向基层延伸的重要举措。全覆盖、全方位是全面从严治党的应有之义。党员队伍和党组织状况如何,关系党的创造力、凝聚力、战斗力。开展“两学一做”学习教育,就是要从思想和行动上给全市党员来一次“扫描”“体检”“会诊”,推动全面从严治党的要求在基层落地生根,让党的每一个细胞都健康起来、每一个组织都坚强起来。

第四,开展“两学一做”学习教育,是建设富裕、文明、和谐、美丽新永城的重要保证。党员队伍和党组织状况如何,直接关系到我市各项中心工作的推进和落实。开展“两学一做”学习教育,就是要引导全市党员干部聚力聚焦协调推进“四个全面”战略布局、决胜全面小康,在稳增长、促改革、调结构、强基层、惠民生、防风险中发挥先锋模范作用。

马富国指出,要强化关键措施,扎实有序推动“两学一做”学习教育。开展“两学一做”学习教育,基础在“学”、关键在“做”、重点在“改”、特点在“常”、标尺在“准”、目的在“促”。全市各级党组织要坚持学做结合、知行合一,教育引导广大党员始终把学习教育融于日常,把争做合格党员作为终身目标,使广大党员干部再接受一场深刻的党性洗礼。

一是筑牢“学”这个基础,全面加强思想建设。要对照要求学。按照《关于在全市党员干部中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育实施方案》要求,把学党章党规与学系列讲话统一起来,在学系列讲话中加深对党章党规的理解,在学党章党规中深刻领悟系列讲话的基本精神。要注重支部学。这次学习教育要求以党支部为基本单位组织开展。要指导基层党支部制定学习教育计划,讲好支部党课,组织好党员学习讨论,防止以单位学代替支部学,以干部身份学代替党员身份学,以工作业务学代替党性党务学。要创新方式学。要坚持“三个一百”,即“手抄党章百天,精读讲话百篇,问访群众百人”,从书中学,到实践中悟;开设“四大课堂”,即“党员讲党课、红色大讲堂、革命故事会、典型宣讲团”,引领广大党员干部向先进看齐,向模范看齐;开展“五个一”活动,即“日学一文、周撰一篇、月读一书、季开一会、年写一题”,做好学习总结。

二是抓住“做”这个关键,切实践行“四讲四有”。 就是要学以致用、知行合一,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的“四讲四有”合格党员,这也是本次学习教育的着眼点、落脚点。要做政治合格的党员、执行纪律合格的党员、品德合格的党员、发挥作用合格的党员。

三是强化“改”这个重点,全面查摆解决问题。全面从严治党,基础在全面、关键在严、要害在治、重点在改。要强化问题导向,“学”要带着问题学、“做”要针对问题改,聚焦问题不走神、揪住问题不放手,把查摆解决问题贯穿学习教育全过程。要认真做好“四对照四反思”,紧紧围绕“六个着力解决”,开展自查自纠;要坚持突出问题专项整治,对基层党组织和党员队伍中存在的顽症痼疾,出重拳、下猛药,开展集中整治;要结合我市开展的懒政怠政“四个不为”专项治理活动,对“四个不为”问题对症下药;要注重建章立制,从根本上解决问题,防止反弹回潮。

四是把握“常”这个特点,持续夯实基层基础。要结合我市正在开展的“基层组织建设提升年”活动,把学习教育融入抓基层打基础之中,做到持续抓、长期抓,实现“六个常态化”,即建强基本组织常态化、抓好基本队伍常态化、开展基本活动常态化、执行基本制度常态化、拓展基本阵地常态化、落实基本保障常态化。

五是用好“准”这个标尺,加强分层分类指导。要按照总书记强调的“一把钥匙开一把锁”的要求,既区分层次,把握好党员领导干部与普通党员参加学习教育的不同要求,又区分对象,有针对性地解决好学习教育“三个一公里”的问题。“最近一公里”主要指机关事业单位党员,“最后一公里”主要指村(社区)党员,最难一公里”主要指流动党员和非公有制企业、社会组织的党员。

六是注重“促”这个目的,确保学习教育实效。各级党员领导干部要将学习教育与科学发展、转型升级结合起来,与推动脱贫攻坚、招商引资、第八届面粉食品博览会、直管县(市)巡查观摩、市乡领导班子换届等各项工作的落实结合起来,以学习教育促进工作开展,以改革发展成果检验学习教育成效,做到学习教育和工作两促进两不误。

马富国强调,要加强组织领导,确保“两学一做”学习教育取得实效。一要强化主体责任。各级党组织书记要把责任扛在肩上、抓在手上,真正管到位、严到份,负总责、亲自抓,承担好总揽统筹、挂帅推进、考评问责和最终兜底责任。二要突出示范带头。党员领导干部要在专题学习讨论、讲党课、专题组织生活会、民主评议党员、立足岗位做贡献、领导干部作表率等六方面带好头。三要体现部门特色。各党委(党组)都要制定富有部门特色的具体方案,把学习教育的原则要求转化为可操作、能落实的方式方法,用心用力、抓细抓实。各支部要准确把握本支部党员的思想特色和行为特征,因人施教、精准施策,充分调动基层党员的积极性创造性,使学习教育接地气、有活力、得实效。四要坚持常态长效。要用好日常的教育途径、教育方式,把党小组会坚持好,把党支部会、党员大会组织好,把党课讲好。五要营造浓厚氛围。要充分发挥《今日永城》报、中国永城网、永城党建网、党建手机报等新闻媒介和党建平台的作用,为“两学一做”学习教育营造良好社会氛围。

各乡镇党委书记、组宣统委员,市直及垂直单位一把手参加了会议。

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篇4:企业员工两学一做学习教育心得

全文共 991 字

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就在两会召开期间,中组部决定,追授毛丰美同志“全国优秀共产党员”称号。这是2010年以来,单独表彰和追授的全国优秀共产党员第15人。从其精简的介绍中看到一个基层干部优秀的基因:实干巧干、强村富民;爱民至深、为民至诚;淡泊名利、严以律己。

干就是带头爱岗敬业。“政如农功,日夜思之,思其始而成其终”。作为一名党的干部,不管身处什么岗位,无论担任什么职务,都应当把勤政为民的担当和责任扛在肩头。干字当头,争创佳绩,这就是最丰满的人生。干要是要“苦干、实干、巧干。就是弯大腰,流大汗。想要造福一方百姓,守护一方水土,不想出力,不想流汗,就出不了成绩,也得不到群众的认可。那种受“为官不易”歪风侵袭而其位不谋其政,为官不为混日子。担心冒风险、得罪人“不敢为”,畏首畏尾、患得患失“不出事”,光说不练、浅尝辄止“不愿为”,老办法不管用,新办法不会用“不会为”的“四不干部”,日久天长自然就成了推卸责任“打太极”,欺上瞒下“和稀泥”,求稳怕乱“做样子”的“混混干部”了,对照毛丰美同志是应“出出汗,红红脸”了。

爱就是带头服务群众。把群众当亲人般敬爱,真心实意为群众谋实事,“活着为了多数人更好地活着的人群众就会把他抬的很高,很高”。毛丰美同志不是大官,但心中装着广大农民群众最亟需解决的问题,把人民群众的所需所想变为现实,这就是共产党员的情怀,这就是共产党员追求的大美世界。清代官员武承谟任无锡县令时,曾在县衙照壁上撰联:“人人论功名,功有实功,名有实名,存一点掩耳盗铃之私心,终为无益;官官称父母,父必真父,母必真母,做几件悬羊卖狗的假事,总不相干。”这样一个官箴,值得那些“当官发财”的人儿细细体味。

严就是带头遵纪守法。“廉而洁,一身正气;勤而俭,两袖清风”,无欲则刚,正气浩然。这是毛丰美同志真实写照。其一生光明磊落、廉洁自律,从不利用手中权力为自己和亲属谋取好处,不图名利、不求回报,真正做到严以修身、严以用权、严以律己,展现了共产党人为民务实清廉的良好形象,永葆共产党人本色。

干部状态是一个地方发展的晴雨表。一个优秀共产党员的力量很小,但有了千千万万个优秀共产党员,就会带来巨大善的力量。随风潜入夜,润物细无声。行进在十三五的鼓点上,在夺取全面建成小康社会的决胜阶段,相信在基层会有更多毛丰美式的好干部、好党员,用实际行动,如汩汩泉水,感化周围的人,弥合社会裂痕,共筑中国梦的早日实现。

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篇5:四对照四反思专题讨论会上的讲话

全文共 2228 字

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当前,政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识——这“四个意识”正作为一个有机的整体,以一种崭新的政治话语形式和意识形态表达,引发淮安海事干部群众的热议和关切。淮安海事创新方式方法,整体联动“一盘棋”,不断强化对“四个意识”的认知、理解和认同,深化干部群众在“知其然”和“知其所以然”的前提下,切实推动“四个意识”在思想、行动两个层面上真正落地生根,化为生动实践。

一、以理论教育为切入,在正确认知和理性认同的前提下,切实讲清楚 “是什么”、“为什么”的问题。“四个意识”作为全新的政治话语表达,需要我们以强烈的问题意识来回应干部群众的关切,以权威的理论表述和宣传引导,来系统廓清“四个意识”提出的时代背景、科学内涵、理论渊源以及“四个意识”的整体内在逻辑关联,在研机析理和解疑释惑中真正讲清楚“四个意识”究竟“是什么”以及“为什么”提出的问题。淮安海事结合党委学习会和职工学习交流大会,有针对开展领导干部自学自述和系统内青年征文活动,在及时发声中强化主流舆论引导,切实廓清思想的迷雾,强化科学认知和理性认同。同时深化习近平总书记相关讲话精神学习,并有效推进“四个意识”及时“进教材、进党课、进头脑”工作。通过在淮安海事官网和文明创建网站开辟专栏专题,利用多种载体,全方位、多角度宣传、解读“四个意识”,及时回应和解答海事党员干部和辖区群众的关注的热点难点问题。真正确保全面科学领会“四个意识”的精神实质,在思想和行动上真正做到与党中央高度一致。

二、以“两学一做”为契机,在学用结合、以学促干的基础上,切实推进“四个意识”入脑入心。淮安海事开展“两学一做”学习教育,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。当前,“两学一做”学习教育正在全党上下积极开展,淮安海事借此契机在践行“两学一做”的过程中不断强化“四个意识”,把牢思想和行动的“总开关”,有机结合“四个意识”,更加明确“为什么要学”。一是通过对当前党员干部队伍中出现的典型问题进行全面梳理和总结分析,找到管党治党失之于宽松软的真正“病根”和原因,以负责的问题导向来强化学习教育,推动海事党员干部牢固树立“四个意识”。二是系统结合“四个意识”,更加明确“学什么、怎么学”。通过把学党章党规、学系列讲话作为主题学习教育的重中之重,有针对性开展“三会一课”、党员民主评议、民主生活会、讲党课等活动,在集中学、专题学、研讨学的过程中统一思想行动,推动更加自觉地增强“四个意识”。三是全面结合“四个意识”,更加明确学习教育的目标要求。通过学习教育,把思想建设、作风建设、纪律建设融为一体,真正在学做互进、知行合一中做合格党员,理性认知政治意识是根本、大局意识是基础、核心意识是关键、看齐意识是重点,以切实增强“四个意识”,不断提高规范行政执法和服务辖区民众的能力和水平。

三、以实践创新为路径,在有效找准切入点、着力点的形式下,切实推动“四个意识”落地生根。“四个意识”的提出,关键是要让理论引领和指导实践,并让各单位各部门党员干部在工作行动中认真落实,这就需要我们创新方式方法,转变观念理念,找准结合点。一是把“四个意识”转化为具体的价值标准,与实际部门工作紧密结合起来,与具体的人和事结合起来,自觉用“四个意识”来对照调整,规范言行,发挥好领导干部价值标杆的典型示范作用。二是把“四个意识”与政策宣传有机结合起来,用好政策导向这个指挥棒,推动出台具体的实施性操作意见,以政策的引领推动贯彻“四个意识”落到实处。三是在“融合”和“创新”上找出路,把“四个意识”与中央和地方的工作大局结合起来、与“十三五”规划发展结合起来、与宣传思想文化战线的各项工作结合起来,突出重点、强化实践、注重创新、务求实效。四是在“接受”和“共鸣”上下功夫,创新“四个意识”的话语传播体系,借助互联网和新媒体媒介平台,创新宣讲模式,注重互动参与,借助马浪岗精神宣讲、道德讲堂等形式,提高“四个意识”理论宣传的品味和内涵,建立健全上下贯通的宣讲体系和协调联动的大宣讲工作格局。

四、以制度机制为抓手,在强化组织领导和督导考核的前提下,切实保证“四个意识”化为生动实践。搞好“四个意识”的贯彻、落实,不能只靠内在的自觉,还要充分发挥党委的组织领导和纪委的监督问责的作用。一是严格按照中央要求,结合本地区本部门本单位具体实际,以“四个意识”新要求来推动整改,建章立制,有针对性的搞好制度机制建设。二是注重发挥“关键少数”的带头作用、广大党员的主体作用、辖区群众的帮助监督作用,将整改落实抓到位、做好总结工作、建立健全长效机制。三是海事纪委围绕中心,服务大局,突出主业,履行主责,在履行党章赋予的“三项任务”、“五项经常性工作”的同时,结合积分制督查,协助党委做好“四个意识”贯彻落实的监督问责工作。四是加强对基层单位的具体指导,分类施策、对症下药,推动各部门各单位真正把“四个意识”的学习贯彻落实到位。五是结合负面积分制督查,建立完善落实制度的监督奖惩机制, 着力提升制度机制的科学性、系统性和可操作性,以铁的纪律抓好制度贯彻落实,对违反制度规定踩“红线”、闯“雷区”的要零容忍,不断正风肃纪,努力形成贯彻落实“四个意识”的新习惯、新常态。

作风建设永远在路上,四个意识增强永远不停歇。淮安海事在主管局领导下,将继续狠抓队伍素质提升和政治教育,为区域经济再做贡献。

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篇6:党员践行两学一做学习教育心得体会

全文共 1779 字

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当前,“两学一做”教育活动正在如火如荼开展,组工干部作为学习教育的组织者和参与者,理应带头开展“两学一做”学习教育,心怀“四有”,自觉做到忠诚、为民、当担、清廉,这是对组工干部自觉践行“两学一做”的要求。

心中有党,始终做到对党忠诚。组织工作是与党相生相伴的,是政治性很强的工作。因此,在任何时候、任何情况下,组工干部都必须始终保持坚定的理想信念,对党忠诚,政治清醒,始终做到心中有党,自觉做到爱党、忧党、护党。时刻牢记自己的第一身份是共产党员,第一职责是为党工作,做到忠诚于组织,任何时候都与党同心同德,热爱党拥护党,遵守党的章程,践行党的宗旨,严守党的纪律,维护党的形象。只有坚持把对党忠诚作为第一信仰,才能站稳政治立场,增强政治意识,时刻不忘自己的义务和责任,认真选拔为党工作的好干部,把对党忠诚、敢于担当、清正廉洁的好干部选拔到各个领导岗位;才能时刻心存敬畏,手握戒尺,始终做到“心不动于微利之诱,目不炫于五色之惑”,讲诚信、懂规矩、守纪律,襟怀坦白、言行一致,对党忠诚老实,对群众忠诚老实,做到人前人后一种表现,任何时候、任何情况下都不越界越轨。

心中有民,始终做到履职为民。组织部门在围绕中心、服务大局中承担着管党治党的重要职责,需要每名组工干部要常怀爱民之情,坚持把群众利益放在第一;要常谋利民之策,坚持“以民为本、执政为民”;要常行惠民之举,真正让百姓享受到改革发展成果。只有心中有民,才能不断强化使命担当,以高度的行动自觉,带头凝聚干事创业的正能量;只有心中有民,才能坚持民生为本,倾听民意,关爱群众,心系百姓,多层次保障和改善民生,让群众过上更加幸福的生活;只有心中有民,才能把紧密联系群众、拉近党群干群关系、及时帮助群众解决困难作为自己工作的“新常态”;只有“心中装着全体人民”,才能时刻把群众所需、所想、所盼放在心上、举过头顶,把群众对美好生活的向往作为奋斗目标,以“咬定青山不放松”的作风为群众办实事,用自己的“辛苦指数”换取群众的“幸福指数”。

心中有责,始终做到敢于担当。“干事创业”要敢担当、重实干。敢于担当,体现一个干部的党性和觉悟,体现一个干部的胸怀和勇气,有多大担当才能干多大事业。因此,组工干部要对照心中有责的标准,继承和弘扬组织部门的优良传统,牢固树立争先进位意识,在组织系统营造“见红旗就扛,有第一就争”的良好氛围,努力培养敢于超越现状、敢于超越自我、敢于超越他人的胆识和气魄,力争各项工作求突破、创特色、上水平。要增强“敢于担当”的自觉,练就“敢于担当”的本领,争做“敢于担当”表的率,面对大是大非敢于亮剑,面对矛盾敢于迎难而上,面对危机敢于挺身而出,面对歪风邪气敢于坚决斗争,积极营造敢于担当的浩然正气。要对照心中有责的标准,坚持把敢于担当作为第一境界,这样才能始终保持一种踏石留印、抓铁有痕的韧劲,保持一种知难而进、锲而不舍的钉钉子精神,始终紧盯责任不落空,围绕责任抓落实,不断提高为民服务的水平和质量;才能自觉带头示范,以身作则,要求其他党员干部落实的自己先落实,要求别人做到的,组工干部带头做,从高从严要求自己,为其他党员干部和人民群众树立榜样。

心中有戒,始终做到清正廉洁。打铁还需自身硬。在全面从严治党的背景下,组织部门和组工干部能不能切实担负起管党治党的重任,关键还要看能不能始终把清正廉政作为第一准则?能不能严守思想防线,恪守纪律红线,坚守道德底线?能不能带头执行民主集中制,以实际行动为广大干部群众树立标杆、作出示范、带好风气?因此,组工干部要对照心中有戒,牢固树立纪律和规矩意识,带头学党章党规,带头遵守党章党规,严格按党性原则办事,做到不越“雷池”,不乱“章法”,保证党的政令畅通,以更强的党性意识、政治觉悟和组织观念要求自己,做守纪律、讲规矩的表率。组工干部守纪律、讲规矩不仅要在组织和群众监督下行得正,还要在“私下”做得端;不仅要在大事上“不触电”,还要在小事上不出格;不仅要慎言“大道理”、警惕“大场合”,还要慎言“小道理”、警惕“小场合”;不仅要在一时一事上过得硬,还要在任何时候、任何复杂情况下都经得起考验,才能始终保持组工干部党性最强、作风最正的良好形象。才能始终做到胸怀全局,公道为人,公正待人,全面了解干部、公正评价干部、准确推荐干部,更好地为党和人民的事业选干部、配班子、聚人才。

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篇7:关于学习脱贫攻坚座谈会讲话感想最新个人心得

全文共 660 字

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摆脱绝对贫困、实现全面小康,是中华民族千百年的梦想,是中国人民孜孜以求的奋斗目标。在决战决胜脱贫攻坚座谈会上,习近平总书记充分肯定我国脱贫攻坚取得的决定性成就,强调脱贫攻坚工作艰苦卓绝,收官之年又遭受疫情影响,各项工作任务更重、要求更高。号召我们要不忘初心、牢记使命,坚定信心,顽强奋斗,夺取脱贫攻坚战全面胜利,坚决完成这项对中华民族、对人类都具有重大意义的伟大事业。

党的十八大以来,在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,全党全国坚持以人民为中心的发展思想,按照党中央确定的到2020年我国现行标准下农村贫困人口实现脱贫、贫困县全部摘帽、解决区域性整体贫困的目标任务,集中力量攻坚克难,全面打响脱贫攻坚战。这些年来,脱贫攻坚力量大,规模之广、影响之深前所未有,成就举世瞩目。我们成功走出了一条中国特色扶贫开发道路,形成了中国特色脱贫攻坚制度体系,书写了人类历史上“最成功的脱贫故事”。

目前看,脱贫攻坚任务接近完成,贫困群众收入水平大幅度提高,贫困地区基本生产生活条件明显改善,贫困地区经济社会发展明显加快,贫困治理能力明显提升,中国减贫方案和减贫成就得到国际社会普遍认可。我国在脱贫攻坚取得前所未有的成就,彰显了中国共产党领导和我国社会主义制度的政治优势,凝聚了全国各族人民的智慧和心血,是广大干部群众扎扎实实干出来的。

消除贫困、改善民生,逐步实现共同富裕,是社会主义的本质要求,也是我们党初心和使命的必然要求。我们党领导人民开展大规模脱贫攻工作,取得决定性成就,无可辩驳的向世界证明中国特色社会主义制度的显著优越性。

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篇8:关于学习总书记讲话做合格共青团员心得

全文共 1721 字

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2016年是中国共产党建党95周年,作为一名基层共产党员和党务工作者,有幸收看了中央庆祝建党95周年大会直播,聆听了习近平总书记代表党中央作的重要讲话,感受颇深。

这是一场特别的党课

95年披荆斩棘,95年筚路蓝缕,95年波澜壮阔,95年风雨兼程,习近平总书记娓娓道来,从共产主义萌芽到诞生,从理论探索到实践操作,从一国到多国成功,几许挫折,几多心酸,中国共产党人不断总结,不断实践,终于走出了一条符合中国国情的中国特色社会主义道路,并且仅用了几十年时间走出了资本主义国家几百年才完成的建设道路,令世界刮目相看,,为发展中国家人民争得了国际地位,赢得了尊重赞许,为中华民族伟大复兴开辟了实现伟大梦想的新旅程。回顾历史,展望未来,要求全党更加珍惜来之不易的今天,号召全体共产党员要“不忘初心,继续前进”。这对于发展到今天有着8800多万党员的大党,尤其重要,对于建党已经95年的老党,尤其关键,因此,这是一场具有特殊历史纪念意义的特别党课。

这是一次难得的理想信念“补钙”教育

习近平总书记在这次大会上的讲话,再次提醒全党,共产主义是我们唯一的信仰,实现共产主义是我们终身不懈的追求,哪怕牺牲自己,共产主义是在我们建党建国以及95年建设实践中反复被证明了的最适合中国国情的正确选择,没有共产党就没有新中国,没有中国共产党就没有现代化的强大中国,我们必须始终坚持中国共产党的领导,坚持马列主义毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”和科学发展观,坚持社会主义道路,坚持人民民主专政不动摇,坚持道路、理论、制度自信才能和党中央保持高度一致,总书记的讲话澄清了我们的模糊认识,矫正了谬误和偏差,再次亮明我们中国共产党的宗旨和目标,坚定了全体中国共产党人在理想信念上的信心和决心,因此,这是一次难得的理想信念“补钙”教育,这次教育由总书记亲自为大家补,非常受教育,非常有收获。

这是中国共产党的又一次政治宣言

习近平总书记用两个小时的时间通过中央卫视直播再次向全世界表明,中国共产党过去能够推翻封建主义、帝国主义、官僚资本主义三座大山,解放全中国,让中国人民站起来,能够率领全国人民自力更生艰苦奋斗改变一穷二白的面貌让广大劳动人民富起来,通过改革开放解放和发展生产力使全体人民强起来自立于世界民族之林,今天,我们已经是世界第二大经济体,综合国力大大提升,我们中国共产党更有条件更有能力实现两个一百年奋斗目标,实现伟大复兴中国梦,因为现实已经表明我们比历史上任何时期都更接近中华民族的历史目标,我们坚持和平共处五项原则与各国发展友好关系,互利共赢,共同进步,同时,中华民族受外国任意欺辱的时代已经一去不复返了,我们不惹事,但是我们也不怕事,为了世界和平与发展,我们提出建设“一带一路”宏伟战略,支持正义,反对霸权,积极维护世界和平。总书记铿锵有力的讲话,体现了大国领袖的风范,体现了正义与公理,体现了中国共产党的成熟与睿智,进一步赢得了全世界的尊重,非常鼓舞党心民心,因此,这是新时期我们中国共产党的政治宣言。

这是“一学一做”的生动实践示范

“一学一做”学习近平总书记系列讲话,做合格共青团员,这是我们中国共产党自我净化,自我革新,自我提高的基本功,在建党95周年庆祝大会上,习近平总书记告诫全党回顾历史要不忘初心,面向未来要继续前进,这是与时俱进实事求是的体现,也是我党建设服务型、发展型、创新型、廉洁型政党的要求,顺应了时势发展变化的客观方向,是全体党员学习系列讲话的最新范本和纲领性指导,既鲜活又生动,既把握国际大势,又结合中国实际,要真正学深学透,内化于心,外化于行,需要我们牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,随时与以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,坚持讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为,只有“四讲四有”都达到了标准,我们才能将党要管党,从严治党落在实处,才能保持我们共产党的先进性和纯洁性,通过全面从严治党进而推进全面建成小康社会,全面改革开放,全面依法治国,“四个全面”齐头并进,才能实现十八届五中全会提出的“创新、协调、绿色、开放、共享”五大发展理念。因此说,习近平总书记的七一讲话是理论与实践结合的典范。

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篇9:“两学一做”学习教育座谈会领导讲话

全文共 4589 字

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按照中央和省委的部署,我市“两学一做”学习教育自3月份全面启动,目前已开展近两个月时间。习近平总书记在中央政治局常委会议上就开展“两学一做”学习教育发表了重要讲话,之后又多次作出重要指示和批示。4月6日,中央召开“两学一做”学习教育工作座谈会,刘云山同志作了重要讲话。4月19日,省委召开“两学一做”学习教育工作推进会,并作了进一步的安排部署。

我们召开这次座谈会,目的是认真贯彻中央和省委的部署要求,对全市“两学一做”学习教育作进一步的交流和动员,进而增强各级党组织和党组织主要负责人抓学习教育的思想自觉和行动自觉,激发广大党员参与学习教育的热情和动力。今天的交流发言,可以说是对前一阶段“两学一做”学习教育情况的一次评估和检验。总的感到,学习教育基本状况良好,但对成绩也不能估价过高。我们既要鼓励肯定工作中好的做法,又要针对差距和薄弱环节提出更高的要求,绵绵用力、久久为功,确保学习教育扎实深入推进,取得实实在在的成效。下面,我讲三个方面的意见。

一、充分认识开展“两学一做”学习教育的重大意义

开展“两学一做”学习教育,是推动党内教育从集中性教育向经常性教育延伸的重要实践,在今年党建工作中居于龙头地位。其重大意义可以用四句话概括:

第一,开展“两学一做”学习教育,是持续加强党的思想政治建设的重大部署。注重从思想上建党,是我们党自身建设的显著特点和宝贵经验。不论是党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育,还是这次“两学一做”学习教育,都是围绕加强党的思想政治建设这个根本问题而开展的。习近平总书记指出,加强党的建设,首要任务是加强思想政治建设,关键是教育管理好党员、干部。由此,开展“两学一做”学习教育,主要是围绕解决 “脑袋”问题,把党的思想政治建设抓在日常、严在经常,保证全党始终在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。

第二,开展“两学一做”学习教育,是推动全面从严治党向基层延伸的有力举措。“向基层延伸”,不是一般概念上的由中央向地方党组织延伸,更多强调的是党内组织层级的延伸,其中包括两个基本单元,一个是党支部,另一个是每个党员。党的群众路线教育实践活动针对的是各级领导干部,“三严三实”专题教育针对的是县处级以上党员领导干部,而这次“两学一做”学习教育,是针对全体党员而言的,出发点是要把“党要管党、从严治党”的根本方针落实到每个支部、每名党员,让党的每一个组织坚强起来、每一个细胞健康起来。

第三,开展“两学一做”学习教育,是保持和发展党的先进性纯洁性的现实需要。党章是我们党的总章程,集中体现着党的集体意志和原则要求。党规党纪是围绕党章制定的战略任务和为保障这些战略任务的实现而制定的,是对党章的延伸和具体化。习近平总书记系列重要讲话,是十八大后我们党集体智慧的结晶,是当前最现实的中国化的马克思主义,集中体现了我们党理论创新和实践创新的最新成果。学习党章党规、学习系列讲话,并按照要求做合格党员,本身就体现了先进性纯洁性,是思想建党的现实需要。

第四,开展“两学一做”学习教育,是推进改革发展稳定各项工作的重要保证。作为执政党,把组织建设好、队伍打造好、作风整顿好,不是为了坐而论道,而是为了更好地肩负起民族复兴的历史使命和责任担当。习近平总书记指出,我们党要搞好自身建设,真正成为世界上最强大的一个政党,首要任务是加强思想政治建设。现在,我们党领导的是世界上人口最多的国家,探索的是前无古人、后无来者的中国特色社会主义建设事业,做好改革发展稳定各方面工作,需要坚强有力的思想建设、组织建设和作风建设来保证。

二、准确把握“两学一做”学习教育的任务要求

习总书记指出,开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。我们要认真学习领会总书记重要指示和中央、省委精神,把握总体要求,聚焦重点任务,确保学习教育沿着正确方向扎实有效开展。

一要打牢“学”这个基础。这次学习教育最根本的任务,就是学党章党规,学习近平总书记系列重要讲话。如果不学习党的创新理论,不信奉党的政治主张,不履行党员义务,不遵守党规党纪,就不是一名合格的共产党员。要把学党章党规、学系列讲话作为一种政治责任,坚持原原本本地学,读原文、学原著、悟原理,不能以专题辅导讲座代替原文学习,不能以辅导材料代替原著原作。要踏踏实实地学,不要做样子给上级看,但要学出样子作表率给下级看,示范、引领、带动广大党员的学习。

学党章党规,重在明确基本标准、树立行为规范。现在一些党员干部出问题,有一个共同的原因,就是不学党章党规、淡忘党章党规,不拿党章党规当回事、不把党员干部身份当回事。各级党组织要教育引导广大党员全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利,牢记党规党纪,牢记党的优良传统和作风,弄清楚该做什么、不该做什么,能做什么、不能做什么,进一步提升尊崇党章党规、敬畏党章党规、遵守党章党规的思想自觉。

学系列讲话,要在全面、系统、深入上下功夫。作为党的一员,不学习就建立不起信仰,作为一级党组织的负责人,更没有理由不学习党的领导人的讲话。各级党组织书记的重要职责是把方向。方向怎么把?就要在大局中把、在全局中把。张掖在全国、全省处于什么位置?今后怎么发展?也要通过认真学习中央部署和总书记系列讲话来得出结论。一些党员干部感到做工作能力恐慌、无所适从,从根本上讲是没有学好用好总书记系列重要讲话这个强大思想武器。一些同志在闲谈中、饭桌上、开玩笑时常常以有一点小知识为荣,但缺乏政策理论方面的“大知识”,经常犯常识性错误,这也是学习不够的一种表现。

中央“两学一做”学习教育方案和省委《实施方案》都要求,“各级党委(党组)主要负责同志要带头讲党课”,市级各班子党组书记、各县区委书记、各部门党组书记要在学深学透的基础上,自选题目给党员上党课,把党章党规、系列重要讲话的丰富内涵、精神实质和核心要义讲给党员干部,相互学习交流。要把党章党规与习近平总书记系列重要讲话贯通起来学习、统一起来领会,在学系列讲话中加深对党章党规的理解,在学党章党规中深刻领悟系列重要讲话的精神实质和实践要求。通过学习坚定理想信念,补足“精神之钙”,提升政治素养,提高党性觉悟,做到在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党。

二要突出“做”这个关键。这次学习教育,中央明确提出共产党员要做到“四讲四有”,即:讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。每一名党员都要对照“四讲四有”这把标尺,经常衡量自己、检视自己、改造自己,真正把党员的先锋模范形象树起来。

做合格党员,最根本的是要增强“四个意识”。要把牢固树立和切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识作为学习教育的一个根本要求来贯彻,引导广大党员干部始终在政治方向、政治立场、政治言论、政治行为上,坚定不移向党中央看齐,向习近平总书记看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,向党中央的各项决策部署看齐,始终做到政治立场不移、政治方向不偏、行动步调一致,当政治上的明白人。

焦裕禄同志是全体党员干部学习的标杆和榜样,焦裕禄精神是我们党的宝贵精神财富。焦裕禄同志思想政治、信仰境界极高,是一个真正的纯粹的共产党员。如果我们的思想建设真正达到他的那种境界,不论在什么岗位一定都能做好自己的本职工作。要在加强思想政治建设中教育管理好党员、干部,汇聚做好本职工作的正效益正能量,实现两手抓两手硬、双促进双落实的目的。

三要抓住“改”这个核心。“学”得成效怎样、“做”得是否合格,最终还要看问题“改”得是否到位。按照中央和省委要求,学习教育要着力解决五个方面的问题,即:着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题,着力解决一些党员党的意识淡化的问题,着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题,着力解决一些党员精神不振的问题,着力解决一些党员道德行为不端的问题。这“五个着力”解决的都是意识形态、精神领域的问题,是加强思想政治建设的内在要求。

发现问题、整改问题要对标“五个着力解决”,深入查摆整改党员队伍、党的组织生活、党员和党员领导干部教育管理、基层组织建设等方面存在的突出问题。每个党员特别是领导干部都要把自己摆进去,自觉对照合格党员标准,紧密联系个人思想、工作、生活和作风实际,深查细找自身存在问题,从严从实推进整改,让群众切身感受到学习教育带来的新变化、新气象。

四要立足“常”这个特点。这次学习教育不是一次活动,不分批次、不划阶段、不设环节,要转变以往搞党内集中教育活动的惯性思维,立足经常性教育的特点,把基本的活动单元降到党支部这个层级上去,降到每一个共产党员这个个体层级上去,用好日常的教育途径、教育方式,引导每一名党员过好组织生活,真正使党的组织生活、党员教育管理严起来、实起来。

“两学一做”学习教育要经常性抓两个方面,一是党组织书记,二是党组织集体。党组织要在集体的学习教育中先行一步,学的更好、做得更好、改的更快更好。党组织书记要以普通党员的身份进入到支部生活中去、进入到党小组中去,跟大家来一起学、一起做、一起改,推动“两学一做”学习教育和今后开展的一系列思想教育行动由领导干部这个关键少数向全体共产党员延伸。

三、全面落实各级党组织抓学习教育的主体责任

“两学一做”学习教育能否取得实效,关键是要把各级党组织及其负责人的主体责任落实到位。具体来讲,就是要坚持领导带头、以上率下,把标杆立起来,把广大党员带动起来,推动形成上行下效的生动局面;坚持区别情况、分类指导,区别普通党员和领导干部,区别不同领域、不同行业、不同类型党组织和不同群体党员,把学习教育的任务要求具体化、精准化;坚持舆论先行、典型引领,积极营造浓厚的舆论氛围,引导广大党员学习先进、崇尚先进、争当先进;坚持两手抓、两促进,以学习教育为动力推动经济社会发展,以经济社会发展的成效来检验和衡量学习教育成果。在这里,我还要重点强调两件事:

一是要把基层党支部最基本的活动坚持好。无论是农村党支部,还是机关党组织,过去都有一整套的日常制度规范和经常性的组织活动,例如“三会一课”、民主生活会、党组织活动日等等,这些最基本的组织活动是加强党员学习教育的重要抓手和有效载体。在“两学一做”学习教育中,各级党组织要以党支部为基本单元,切实履行抓学习教育的主体责任,把党组织的一系列活动认真坚持好,以长流水、不断线的韧劲恒心推进学习教育,确保取得实实在在的成效。

二是要注重在教育方式上抓点带面。抓点带面是我们在历次学习教育活动中探索形成的成功经验。各级党组织要把抓点和带面结合起来,注重培养和树立典型,发挥好典型的示范带动作用。抓点带面的前提是领导干部首先要学好,学给大家看,成为学习的榜样,引领带动面上的学习。学习教育不能只搞大水漫灌式的活动,不能以搞了多少活动、产生了多少影响来衡量活动成果。要切实去掉运动式、活动式的痕迹,使学习教育向长期性经常性、常抓抓长的方向转变,切实把最基层的党支部这个单元和最基本的党员个人这个单元激活,使思想政治教育、思想政治建设达到预期效果。

今天我们以座谈会的形式,带着再启动再引领的任务,交流各方面的学习情况,主要是给各县区各部门传递压力。这样的活动不会就这一次,市委将在适当的时机以更加灵活多样的方式,全力推进“两学一做”学习教育,确保按照中央和省委的部署要求实现既定目标。

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篇10:生本教育学习心得体会

全文共 505 字

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2015年7月3日我们在办公室学习《人民教育》2015.4中的“生本教育:课程与教学再造”专辑》。

“生本教育”是郭思乐教授倡导并主持实验的一种全新教育理念。它的特点是以学生为本,把学生当作学习的主体,教师把学习的主动权交还给学生,让学生自己主动地去学。课程和教学的再造,要真正“回到学生,依靠学生,为了学生”,“教师的专业知识体系就需要二次生长和重新构建。”生本课堂,需要教师当好生命的牧者,让学习变成学生自己的事情,真正尊重和信任学生,坚持下去,一定会收获丰富多样的精彩。

生本教育强调教学过程要抓住“根本、简单、开放”的实施策略。简练,是数学与生俱来的基因,数学的魅力之一是把世界上繁杂的实际问题简单化。其实,简单可能比复杂更难做到,这要求教师必须理清知识结构与知识之间的内在联系,在构建新知、涵养数学思想方法的过程中抓住关键要素,用最简约的表述形式构造适合学生需要的、最简要的逻辑过程。

教师可以去繁就简,把研究做实,如果学生能抓住一道研究题的核心问题,就无须设计第二道题。或者也可以把课堂做空,把交流做活,尽可能把课堂做得简单些,把课堂做空,教师预设的环节少些,课件中含着的任务少些,教师的干扰尽可能少些。

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篇11:社区学讲话谋振兴创新路征文600字

全文共 882 字

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在全区上下深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神之际,作为党员干部尤其要将学习成果体现在思想和行动的转变上,体现在工作方法的改进上,体现在实实在在的工作业绩上。

以讲话精神武装头脑,在科学发展上凝聚共识。针对如何准确把握我区优势和短板,向经济建设这个中心聚焦动能;推动五大发展理念落地生根,奋力走出林区转型发展新路子;以改革创新激发内生动力,破解体制机制障碍;深入推进法治兴安建设,着力打造转型发展好环境;强化责任担当,激发干部干事创业的积极性等重点,深入思考,准确理解中央、省、地的决策和部署,领会和运用蕴藏其中的哲学观点、辩证思想、发展眼光、战略思维和科学方法,落实发展新理念,为科学发展提供强大思想武器和科学遵循。

以讲话精神指导实践,在加快发展上精准发力。深化地委对区情科学研判的思想认识,紧紧围绕地委发展“六大产业”、实施“三大工程”、营造“两大环境”发展战略,转变工作理念,创新工作方法,确保工作沿着正确的方向前进。要突出“发展”主题,始终聚焦经济建设这个中心,把发展作为第一政治责任、第一民本责任,落实发展主体责任,营造发展浓厚气场。要把握“转型”关键,切实加快发展六大产业、积极推进林区改革、不断扩大对外开放,走质量更高、效益更好、结构更优、优势充分释放的转型升级新路。要凸显“生态”优势,进一步认清和把握生态优势是大兴安岭的比较优势,是我区与全省乃至全国战略大局相联系的关节点所在,努力建设生态、积累绿色、拓展优势,真正使绿水青山变成金山银山。

以讲话精神激发活力,在推动发展上汇集动能。让讲话精神在党员干部中内化于心、外化于行,形成万众一心、竞进发展的大好局面。要增强党员干部看齐意识,自觉向地委转型发展的重大决策部署看齐,向身边典型和工作职责标准看齐,补齐自身短板,破解发展难题,时刻做到看得齐、跟得上、做得好。要强化党员干部责任意识,不断增强科学发展的责任感和紧迫感,用心、用情、用力、用智来完成本职任务,创造实实在在的工作成绩。要提升党员干部的担当意识,时刻忠于职守、履职尽责,在其位、谋其政、担其责、干其事,以实干展示作为、成就事业、推动发展。

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篇12:领导两学一做学习95周年讲话心得体会

全文共 665 字

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为了纪念建党95周年,6月24日,区统计局邀请南山区委党校常务副校长梁宏为全局干部职工进行了一次生动的“两学一做”学习教育专题党课。区统计局全体干部职工参加了党课活动。

课上,梁宏副校长首先重点解读分析了“两学一做”学习教育的背景,指出“两学一做”是决胜全面建成小康社会的重要保障,是赢得“具有许多新的历史特点的伟大斗争”新胜利的政治条件,是群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育的深化和发展,是进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题的举措,目的是保持发展党的先进性和纯洁性。随后,梁宏副校长还对“两学一做”学习教育的总体要求、具体内容、主要措施及组织领导方面进行了解读。

为了让干部职工更容易理解授课的内容,梁宏副校长的授课从“微信”传播信息、微信晒图等人们日常生活内容切入,时而结合人们关注的社会热点问题,深入浅出讲解如何学党章、学重要讲话,如何做合格党员,而解读中央政治局的集体学习制度时则充分运用典故和事例,教导大家做到知其然又知其所以然。区统计局干部职工纷纷表示,梁宏副校长的党课讲得很生动、接地气,特别形象,容易理解。通过此次专题党课的学习,净化了思想,使大家更加深刻地认识到 “两学一做”的深远意义,更加明白了作为一名共产党员所担负的责任。

党课结束后,梁宏副校长和区统计局干部职工还进行互动交流,应干部职工的要求,推荐了相关阅读书目,同时也提出了希望,希望统计局全体党员干部发挥先锋模范作用,把严守政治纪律和政治规矩永远放在首要位置,在党言党、护党、爱党,切实做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。

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篇13:优秀党员学习七一讲话不忘初心心得体会

全文共 1739 字

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习近平总书记在纪念中国共产党成立95周年的讲话中,回顾党和国家的历史,面对当今时代的特点,直面当下存在的各种问题,许下庄严的行动承诺,吹响了实现中华民族伟大复兴的时代号角。是鼓舞人心的激励,是动情从容的回首,也是坚定自信的展望。

历史总是要前进的,从不等待一切犹豫者、观望者、懈怠者、软弱者。只有与历史同步伐、与时代共命运的人,才能赢得光明的未来。历史的脚步不停,并且不断地呈现新的内容。习近平总书记回顾我们党和国家的光辉历史和峥嵘岁月,绝不是为了寻找慰藉,也不是躺在功劳簿上回避问题而寻找借口,而是为了吸取经验,把握历史规律,汲取前行的力量。

习近平总书记的讲话,不仅是说给8800多万名共产党员,更是说给每一名国人听,提醒和激励每一个中国人。一个积极向上的人应该有的自己理想和目标,并为之奋斗终身。一个先进的政党必须有崇高的理想和信仰,才能不辱使命。一个伟大的民族有创造辉煌文明的抱负,才能立于世界先进民族之林。

初心是起点时心怀的承诺与信念,是困境时履行的责任与担当。居安而思危,我们都有理想,也曾豪情万丈。如何在复杂纷扰的世界,保持初心,防止迷失和麻木?人最怕的是心死的尸位素餐,那样整个生活便是一潭死水,整个民族没有朝气。奋斗与理想这两个最可爱的天使都会离你远去,还有谁愿意靠近?聆听总书记一次比一次有力的不忘初心,敲打我的心上,怎能不思量?一切向前走,都不能忘记走过的路;走得再远、走到再辉煌,也不能忘记过去,更不能忘记为什么出发。

中国共产党的初心是什么?正如总书记所说,“我们党已经走过了95年的历程,但我们要永远保持建党时中国共产党人的奋斗精神,永远保持对人民的赤子之心。”

十月革命一声炮响,给中国送来了马克思列宁主义,当中国人民正在苦闷中摸索、在黑暗里苦斗的时候,俄国十月社会主义革命恰好指明了一条新的出路,给正在苦思焦虑探索着的种种问题提供了新的合理的解答。五四运动前后,一群年轻有为、富有理想与担当的青年知识分子,为寻求探索中国独立自强的道路,满怀激情坚定地学习、信仰和传播马克思主义理论,正如李大钊所述,“以青春之我,创造青春之家庭,青春之国家,青春之民族,青春之人类,青春之地球,青春之宇宙,资以乐其无涯之生。”这便是建党初期中国共产党人普遍的精神面貌和气质,就像初入社会的少年一般朝气蓬勃,意气风发。中共一大召开时,全国仅有50多名党员,以陈独秀、李大钊等为代表的先进分子,怀揣着救国救民的抱负,冒着生命的危险,为了民族的未来和希望,而投入革命参加中国共产党,决定为实现社会主义和共产主义而奋斗终身。此后,他们投入到国民大革命的洪流中。国民党右派叛变革命后,在屠刀和白色恐怖的威胁下,年轻的中国共产党人没有被吓倒。他们在血泊中重新站起来,痛定思痛,在汉口召开了八七会议,在愈发坚定和清晰的信仰中,举起武装反抗国民党反动统治的旗帜,走出一条农村包围城市的革命道路。从一次次武装起义中建立起遍布全国的几十块革命根据地和中华苏维埃共和国临时中央政府。磨难和困难似乎有意考验这个肩负使命的政党,“左”倾错误的指导,导致中央苏区第五次反“围剿”的失败。红军被迫进行战略转移,开始长征。1936年10月,红军三大主力会师,在国民党百万军队的围追堵截下,历经磨难和考验的中国共产党取得了长征的胜利,中国革命的力量在长征中浴火重生。它将奔赴抗日战场,建立抗日民族统一战线,领导全民族抗战。一切的动力和坚定不移的信仰是,它将带领这个多灾多难的民族,冲破黑暗,走向重生。

时任中共一大代表的刘仁静后来回忆说,自己没有想到在1921年7月的那次一大竟是那么重要的会议。谁曾想到中国共产党会由几十人的组织发展壮大,夺取政权,并发展到今天8800多万党员的规模。是历史和人民选择了中国共产党,作为执政党始终把人民放在心中最高位置,坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益。同时坚定推行全面从严治党和全面深化改革,避免和解决存在的腐败等问题,永葆活力与生机。习近平总书记的讲话时刻激励和警醒着我们不忘初心,砥砺前行。前途漫漫,任重道远,但我们坚信在以习近平同志为总书记的党中央带领下,中华民族一定能实现伟大复兴,为人类对更好社会制度的探索提供中国方案。

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篇14:机关干部学习领导讲话心得

全文共 624 字

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8月2日至3日,福泉市人大常委会党组中心学习组专题学习习近平在庆祝中国共产党成立95周年大会上的讲话精神。市人大常委会党组书记、主任郑昌旭主持学习并作总结发言。市人大机关全体干部职工参加学习。

学习分个人自学和集中学习两个阶段进行。要求个人自学讲话原文并写出心得体会。集中学习时,大家首先观看庆祝建党95周年纪录片《红色气质》,然后由郑昌旭主任领学习总书记在建党95周年大会上的讲话全文。部分常委会领导、委室主任、一般干部代表进行重点发言和自由发言,交流了自己的学习收获与体会。

大家在学习交流中认为,中国共产党成立95年来,虽然走过了许多曲折的道路,但始终不忘初心,牢记使命,继续前进,坚持正确的理论指导,与时俱进,不断开创社会主义建设新局面。我们党最可宝贵的精神就是敢于面对自身存在的问题并勇于自我开刀、自我革新,带领中国人民走出一条全新的道路,这条道路就是中国特色社会主义道路,而且越走越光明、越走越宽阔,正向中华民族的伟大复兴之路迈进。

郑昌旭在作总结发言时指出,习近平在建党95周年大会上的讲话以不忘初心、继续前进为主题,通篇闪耀着马克思主义思想的光辉,是全党在新历史条件下进行具有许多新的历史特点的伟大斗争的政治宣言。在改革开放,建设中国特色社会主义的今天,学习习总书记“七·一”重要讲话精神,党员干部要不忘初心,继续前进,必须注重“五个始终”,即始终坚定理想信念、始终勇于责任担当、始终遵守党规政纪、始终提高党性修养、始终坚持一切为了人民。

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篇15:继续教育学习心得体会

全文共 809 字

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在这次继续教育学习中,我认真观看学习了《小学教师专业标准(试行)》,通过学习我真正知道了小学教师专业标准,是小学教师开展教育教学活动的基本规范,是引领小学教师专业发展的基本准则,是小学教师培养、准入、培训、考核等工作的重要依据。根据《专业标准》,逐条对照,还真不敢说自己是一名真正合格的小学教师,作为一名小学教师。

《小学教师专业标准(试行)》的基本理念有四条:学生为本、师德为先、能力为重、终身学习。基本内容包括 “专业理念与师德”、“专业知识”、“专业能力”,其中又包含了若干领域,并且明确提出了每一个领域的基本要求。

细细品味《小学教师专业标准(试行)》,我感触颇深,现就“专业理念与师德”部分谈谈我的体会,《标准》从职业理解与认识、对小学生的态度与行为、教育教学的态度与行为、个人修养与行为四个领域对小学教师的专业理念与师德提出具体要求。第一,强调教师职业的专业性和独特性,要求教师注重自身专业发展。第二,突出小学生的生命教育。教师要“将保护小学生的生命安全放在首位”,“尊重小学生的人格”,“信任小学生,尊重个体差异”。这即意味着,教师要服务于小学生生命成长的需要,关心小学生的生命状态,同时也关注小学生自身对生命的体验和态度。第三,明确要求教师要积极创造条件,让小学生拥有快乐的学校生活。外在环境的改善固然重要,但是在教师与学生交往的微观世界里,教师对教育和对学生的理解与行动将会更为直接地决定小学生是否能够拥有一个快乐的学校生活。第四,要求教师要注重修身养性出了指向教师个。《标准》提人修养和行为方面的诸多要求。这些要求更多反映出教师作为平凡的人,哪些心性、品质、行为是适当的,其次才将教师作为“教育者”特有的心性、品质和行为要求融入进来。总之,学习了《小学教师专业标准(试行)》,我更加清楚地意识到作为一名小学教师,我们必须“学高为师,身正为范”,用爱心育人,师德塑人,做小学生健康成长的指导者和引路人。

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篇16:社区领导二学一做学习心得

全文共 1140 字

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社区的概念上来看,社区是若干社会群体或社会组织聚集在某一个领域里所形成的一个生活上相互关联的大集体,是社会有机体最基本的内容,是宏观社会的缩影。社区的特点是,有一定的地理区域有一、定数量的人口、居民之间有共同的意识和利益、有着较密切的社会交往。因此不难看出,社区是社会生活的基础,是党建工作的基础,是紧密联系人民群众的基层。

基层工作做得好不好,会直接影响到社会的稳定。而社区基层干部处在人民工作的第一线,既是党的各项方针政策的贯彻者和执行者,又是直接动员和组织广大党员群众进行现代化建设的领导和实践者,在维护基层的建设与稳定中起着举足轻重的作用。社区工作是直接面向老百姓的窗口,老百姓对党和政府的评价往往是在与基层组织的接触(如社区)中形成的,社区工作是政府工作的脸面,而同时也作是党和政府的政策真正得基层部门,社区工作能力不强,办事不利,会直接影响到政策实施的效果。只有认识到社区工作的重要性,深入群众当中,才会体恤群众的冷暖安危,才能加强同人民群众的血肉联系,才能增强服务群众的观念,在联系群众、服务群众中培养和增进爱民、亲民、为民的感情。更好地把自己的使命放在服务群众当中,为群众诚心诚意办实事、尽心竭力解难事、坚持不懈做好事。

党的工作重心在基层,执政基础在基层,活力源泉在基层。只有把发展的目光投向基层,把治理的重心放在基层,使顶层的关注变成普遍的关切,使顶层的设计变成全民的自觉,才能真正保持政令畅通、实现科学发展。社区就承担着如此重要的责任,社区就是一切党的工作的落脚点,要确保社区发展的质量,保持社区党委的先进性,就要从源头做好发展党员的基础工作,以“两学一做”紧抓党员基础教育,不断壮大党员队伍。

注重对党外群众的宣传教育。社区党委应定期向党外群众宣传党的路线方针政策,组织他们学习党的理论知识,引导他们参加党内的活动,鼓励他们积极向党组织靠拢;注重对积极分子的管理和培养。为保证发展党员工作的经常化、规范化,需经常保持一支数量较多、素质较高的入党积极分子队伍,并且有较充分的选择余地,发展党员工作的方针才能够真正贯彻落实。首先是对入党积极分子进行教育和培养,定期对其进行党的理论、知识、共产主义理想和人生观等教育,端正入党动机,确立为共产主义事业奋斗终身的信念。然后是要入党培养人动态了解积极分子的思想、品质、工作表现等情况,并定期向党组织汇报。最后是定期分析入党积极分子的情况,针对入党积极分子的不同特点,制定合适的培养计划。

一个社会的发展,最终落脚点是人;一个国家的治理,根本立足点在基层。“上面千条线,下面一根针”。只有把发展的目光投向基层,把治理的重心放在基层,使顶层的关注变成普遍的关切,使顶层的设计变成全民的自觉,我们才能构建一个和谐稳定幸福的社会。

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篇17:讲政治、守规矩、严纪律、优警风”学习教育心得

全文共 472 字

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开展“讲政治、守规矩、严纪律、优警风”集中学习教育,是贯彻落实中央、省市委和上级公安机关全面从严治党、全面从严治警决策部署,扎实推进“两学一做”学习教育的实际行动,也是深化公安改革、推进四项建设,全面提升公安工作能力水平的重要举措。

集中学习教育从现在起至4月底,参加对象为全体民警。

集中学习教育主要分三个步骤

1学习教育

学习教育贯彻活动始终,领导带头上课,全警集中教育,各单位每周集中学习时间不少于半天。

2排查问题

排查问题通过谈心谈话、梳理线索、明察暗访、深入调研等途径,突出领导班子、关键少数,分别从党组织、领导、民警三个层面,聚焦突出问题和倾向性问题。

3整改落实

整改落实注重建立清单、督促检查和建章立制,对梳理排查出来的问题,要逐一列出清单,查清症结所在,落实整改措施,确保取得实效。

通过开展集中学习教育,引导全市公安机关和广大民警坚持底线思维,突出问题导向,强化学习教育,排查问题隐患,狠抓整改落实,进一步增强队伍纯洁性、凝聚力和战斗力,努力打造忠诚干净担当的过硬职业警队,为服务“两聚一高”新征程、建设“强富美高”新江阴作出新的更大贡献。

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篇18:暑假幼儿园教师继续教育学习心得

全文共 2036 字

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教师专业是动态发展的、终身持续的过程,现代教学应是建立在教师学习基础上的。必须在加强和发展教师教育,促进教师专业化发展的同时,加快教师专业化进程,以适应学习化社会、终身化学习的需要。由此通过对教师专业观发展历程的回顾,通过对教师专业能力的时代内涵以及教师继续教育课程改革原则的论证和阐述,探讨教师继续教育课程创新的机制,明确教师的专业成长与教学的发展性是一种不断演进、不断超越的创造发展历程。因此,努力实施继续教育工程,加强中小学师资队伍的建设,开展面向21世纪的中小学教师继续教育,是面临新形势的需要,是增强县域经济实力、综合实力的需要,教师整体素质的提高,为教育夯实了基础,教育的发展必将迎来一个美好的春天。

教师继续教育是教师教育的重要组成部分,是提高全体在职中小学教师整体素质和促进教师专业化的有效途径,也是全面实施素质教育的关键。学习期间,在与实际相结合不断的实践,取得了非常大的进步。现将一些学习体会做个小结。

一、通过学习,我首先是更新了观念:对教师来说,研究是学习、反思、成长、发展的同义词,与专业人员的研究具有质的区别。它是“以解决问题为目标的诊断性研究及实践者对自身实践情境和经验所做的多视角、多层次的分析和反省。通过学习,从“过去的我”与“现在的我”的对话交流,是努力摆脱“已成的我”,为不断获得新生的过程。努力研究自己,其目的就是为了提高自己、发展自己、更新自己。

教师是学生成长的守护人。他将教师角色定位于学习者、研究者、实践者。教师首先是学习者,不仅要善于向实践学习,向理论学习,而且要向学生学习。教师是研究者,带领学生主动积极参与科研课题的研究。教师是实践者,实践的内涵是“变革”。

二、教育无小事。一个细节可能会影响一个孩子的一生。一个教师最可贵的品质在于他能从日复一日的教学生涯中领悟和体会到教育的真谛,开掘出散发着新鲜芳香、体现着高尚情操的教育细节。学生是具有极大可塑性的个体,是具有自立发展能力充满创造力的生命体。概括地说,教育的真谛在于启发自觉,在于给心灵以向真、善、美方向发展的引力和空间。

三、就人格而言,无论在任何时代、任何地域、任何学段,师生之间都应该是天然平等的。教师和学生不但在人格上、感情上是平等的朋友,而且也是在求知识的道路上共同探索前进的平等的志同道合者。

在教育中,教师要用自己的行动去感染学生,要用自己的言语去打动学生,把自己对人或事的真情实感流露出来,以此使师生间产生心灵的共鸣。学生只有感受到教师的善良和真诚爱心,才乐于听从老师的教诲。正所谓“亲其师,信其道”,教师要抓住机会,适时地把自己的喜、怒、哀、乐表现给学生,与学生通过交流达到心与心的沟通。教师的语言要有魅力,要富有人情味、趣味,同时又要富有理性。这样的语言才能让学生愿意接受,达到教育的目的。暖人话语,滋润心田。温暖的的话语,可以使学生深深感到教师真诚的关爱,从而拉近师生的距离。教师对学生还要有一种充满责任感和理智感的爱,这种爱就是严格要求,严而有度,更要严而有理。

除了更新自己的教育教学理念之外,我们还需要结合个人情况及教学环境和特色来很好的贯彻和应用它们。这个过程也是一个自我发现和自我完善的过程,除了需要不断客观的看待“过去的我”,我们更需要一份持久的热情,一份对教育、对学生、对社会的神圣信仰与追求!

有人说,教师是春蚕,是蜡烛,是航标灯,是导航员。而我要说,教师就象一棵枝繁叶茂的大树,需要吸收多方面的营养:有科学的教育思想,有先进的教育理念,有符合时代特点的教育言论,有广博的学识,有令人佩服的教学艺术,有较强的人格魅力,有不断开拓进取的精神。 为了达到这一目标,我始终在做着一个“好学生”。多年来,在教学工作的同时,我积极学习先进的教育教学理念。新课程改革这股春风吹来之后,我更感觉到如鱼得水,反复翻阅新课标,领会其中的真谛,在教学实践中不断反思。www.3lian.com学校组织的各项活动,我都积极参加。 “教师应有一种苦读,苦学的精神。”苦读、苦学应该是教师的“天性”。学习研究新课标新课程,让我有了方向从学习中我懂的了 “三人行必有我师焉”的道理。我在不断的学习,也在不断的研究、不断的探索,从教材、教参、课程标准中去触摸新课改的灵魂,准确把握教学的尺度。研究中考题体会其中蕴涵着的教学思想,教学方法。在同行身上学到的好方法也及时去应用。我和学生们相互学习,共同成长。我想,所谓的教学相长就是这个意思吧! 如此种种,我在做“好学生”的基础上,也在努力的做好教师。做“好学生”是磨练我的重要历程;而做一名好教师是我的终极目标。总之,继续教育学习的收获是非常丰富,它引发我更多的思考,也让我收获了很多的知识。然而,憧憬未来,我知道前方的道路依然是曲折的,毕竟这些思考和理论需要我在今后的教学实践中不断的去尝试和运用,并最终将其转化为自身的东西,我想只有这样才算是真正达到培训的目的。最后用一句话和大家共勉:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!

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篇19:2024八一建军节消防官兵座谈会上的讲话

全文共 1314 字

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首长、同志们:

在“八一建军节即将来临之际,××区在这里召开党政军领导座谈会,大家欢聚一堂,共叙军政军民友情,共享节日快乐。首先,让我代表区各个班子和机关全体同志向驻区部队首长和同志们表示节日的祝贺!向工作战斗在第一线的广大指战员表示亲切的慰问!

刚才,××同志介绍了××区三个文明建设的情况,××舰艇学院首长发表了热情洋溢的讲话,对过去一年我区双拥工作所取得的成绩大家都给予充分的肯定。

近年来,××区各项事业取得了全面进步。全区经济快速健康发展,高新技术产业、商贸业、旅游业、社区建设成绩显着,双拥共建工作、精神文明建设硕果累累。这些成绩的取得,是与驻区部队大力支持区委、区政府工作、积极支援全区各项建设事业密不可分的,凝结着驻区官兵的辛勤汗水。你们把××区当作第二故乡,同全区人民紧紧地联系在一起,为××区的建设出力出汗,你们用自己的行动塑造了文明之师、威武之师的良好形象,赢得了全区人民的衷心爱戴。你们出动车辆、人力参加地方绿化、清扫卫生等公益活动;你们积极参加共建和扶贫帮困活动,常年坚持为驻地群众开展各项便民利民服务;你们竭诚为居民群众提供教学和医疗卫生服务,免费为伤残军人进行体检,深受好评;你们积极支援我区的社区建设,无偿为社区提供办公用房,建设市民健身广场。与此同时,你们在部队全面建设中创造许多新的业绩,取得了丰硕成果。全区人民为有这样的子弟兵而感到骄傲和自豪。由于军地双方的共同努力,使我区双拥共建工作取得了丰硕成果,我区被省命名为“双拥共建模范区”,××广场被省国防教育领导小组命名为“省国防教育基地”,我区还荣获“省军官家属就业安置标兵单位”称号。

新时期、新形势给双拥共建工作提出了更新的标准,更高的要求。我们要在以往工作基础上,进一步加大力度,继续深入扎实地开展好双拥共建工作,再上一个新台阶。要把双拥共建工作摆在事关全局的位置,作为维护国家长治久安的战略任务,将其纳入我区经济和社会发展总体规划,持之以恒,常抓不懈。

要明确目标,奋力拼搏,再创××省双拥模范区。要以发展社会生产力、提高部队战斗力为目的,以增进军政军民团结为根本,增强广大军民的现代国防观念和双拥意识,把双拥工作的责任和义务变为广大军民的生动实践,要按照“巩固、发展、提高”的方针,坚持高标准、严要求,真正把××区创建成高质量、名符其实的双拥模范区。

要动真情,办实事,抓好各项工作落实。积极探索新形势下双拥共建工作的特点和规律,不断拓宽工作领域,保证双拥共建工作持久、健康地发展。要落实好优抚政策,继续做好军嫂就业工作。同时还要做好军转干部、退伍军人的安置工作,保证优抚对象安置率达到100。还要抓好各项双拥共建任务的落实。

××区在落实建设全市规划纲要过程中,区委、区政府提出了全力建设中央商务区的奋斗目标。希望驻区部队广大指战员对我区的现代化建设事业给予大力支持,让我们军地双方共同为推动我区各项事业的快速发展和部队战斗力的提高,做出应有的贡献。

同志们,新的任务摆在我们面前,让我们共同携起手来,团结一致,扎实工作,以共建促发展,把××区和驻区部队建设共同推向一个新的台阶。

最后,祝大家节日愉快,身体健康,工作顺利,万事如意!

谢谢大家!

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篇20:两学一做第二阶段学习教育心得体会

全文共 744 字

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5月19日,奎屯公路管理局党委组织开展“两学一做”教育培训班上,专门邀请奎屯市委党校高级讲师、教务处主任刘蔚作《准则》和《条例》专题讲座。基层单位党政领导、党务工作者和局机关全体党员干部参加了学习

会上,为使党员干部,特别是党员领导干部将《准则》和《条例》的精神吃透,刘蔚讲师以中央为何修订《准则》和《条例》为切入点,从3个方面对《准则》和《条例》进行了解读。结合《准则》的主要内容,阐明了《准则》中“四个必须”的原则要求、对全体党员“四个坚持”的基本要求和对党员领导干部“四个自觉”的更高要求。采取新旧《条例》对比的方式和结合生动的案例,着重就如何把握《条例》的总则和违反政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律等重点问题作了解读。她还对党员领导干部如何学习和贯彻《准则》和《条例》提出了具体要求。

通过专题讲座的学习,再次唤醒广大党员干部讲规矩、守纪律意识,提高党员干部遵章守纪、维护党组织形象的自觉性。同时,也划出了党组织和党员不可触碰的“红线”,进一步强调了纪在法前、纪严于法,守土有责。为全体学员进行了一次思想的洗礼,为深入开展“两学一做”教育活动奠定了良好的基础。

同时,奎屯公路管理局党委书记康新庆同志对“两学一做”教育活动提出了具体要求:要把学习贯彻《准则》和《条例》作为全面落实“两学一做”的重要任务抓紧抓实,并作为一项长期教育活动开展下去;要把“两学一做”教育活动与具体工作结合起来,做到内化于心、外化于行,尤其是党员领导干部,要带头践行廉洁自律,自觉维护纪律的严肃性和权威性,认真履职、敢于担当;各基层单位要抓紧制定“两学一做”教育活动实施方案,以更高的标准、更实的作风抓好学习贯彻落实工作,做到讲规矩、守纪律,知敬畏、存戒惧,严守党纪,远离违纪红线。

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