0怎样预防溺水英语作文300字经典20篇
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4843作文
1000篇1：旋转的水
全文共 319 字
+ 加入清单叶静玟
星期二，我把作业做完了，就随手从书柜里拿了一本《少年科学杂志》。我津津有味地看了起来。忽然，我看到一篇关于实验的文章。实验的题目叫旋转的水。我惊奇地看了下去，而且我也做了这个实验。
实验的过程是这样的。我先准备一瓶色素，再准备一卷胶带、一瓶水和一瓶没有带任何东西的瓶子。最后准备一根木棒。材料都准备好了，我开始实验。我先将色素滴入带水的瓶子中，并拿木棒搅拌，盖上盖子。在两瓶盖子上面打两个位置相同的出口，将两个瓶子对接，用胶布将其固定，把有水的瓶子放在上方摇晃。最后，我全神贯注地盯着有水的瓶子，结果真的形成了小漩涡。这是我第一次做这个实验，竟然成功了。我高兴得欢呼雀跃。
这个实验让我又知道了一些知识。看来只要留心生活，就会有新发现！
篇2：会变色的水作文300字
全文共 309 字
+ 加入清单今天老师给我们做了个实验。每个人先拿了一张纸，然后老师给我们倒了一些酸梅粉，它是棕色的，里边还有一些白色的固体。后来周老师让我们闻了闻，有股梅子味，我拿了一些酸梅粉，一捏就化了，我尝了一口，原来是酸味的，回味一下变成了甜味的。因为这里还有一些白砂糖，所以就会变成甜味的。
老师倒了半杯水，是透明无色的，老师让我们每一个人闻一闻有没有味道。老师要我们把杯子里的水喝一口，还是没有味道。
水和酸梅粉会变化吗？我们来看一下。把杯子晃一晃，晃完以后水就变黄了，酸梅粉就会消失。再倒一些，晃的时候变成了酸梅龙卷风了。之后老师给我们每人一杯，喝起来又酸又甜的。
原来这个现象叫做溶解，还有糖、奶粉和盐都会溶解在水里，生活中处处有学问啊！
篇3：水浮式指南针
全文共 266 字
+ 加入清单1604班邓雨桐
我们先准备好磁铁、钢针、剪刀、纸、水、透明的小碗。之后，实验就可以开始了。
先把磁铁的一端在钢针上摩擦20-30次，让钢针有磁力，接着在碗里倒上水，然后用剪刀把一张轻便的纸剪成一个长3厘米的三角形，再把三角形放在水面上，使它浮起，然后在三角形上轻轻地放上钢针，最后静静地等待变化。
后来，钢针在水上转了几下后，便指向了右边。老师告诉我，我做的是一个成功的指南针。因为磁铁有方向，钢针被摩擦后，带上了磁性，所以它也有了方向，就能辨别南北。
动动双手，就可以制造小发明。
篇4：乌鸦喝水的读书笔记
全文共 288 字
+ 加入清单今天，我读了一篇寓言故事，名叫。这个寓言主要写了：一只乌鸦非常口渴，就想找一瓶水喝。飞来飞去都没有找到水。最后它终于找到一瓶水，但是水很少，乌鸦根本喝不到水。于是乌鸦不停地捡拾小石头，放到水瓶里，渐渐地水越升越高，乌鸦终于喝到水。
这个故事告诉了我们：做事要坚持，不要气馁和不放弃。世界上没有什么事做不到，只有想不到。比如，我姐姐周昕钰坚持拉了六年二胡，今年考过了十级，这正是坚持的结果。像我弹钢琴，今年也是考十级，在家练习的时候，我总是弹一下，不弹一下，结果我感觉，考级的时候弹得不是很好。
是啊，我们必须要坚持不懈地做一件事情，才能成功，正如，宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
篇5：会吸水的瓶子
全文共 300 字
+ 加入清单文 瑶瑶
首先，要准备一些材料：一个深底盘子、一根蜡烛、一杯水、一个空瓶子和一个打火机。接着，把蜡烛直立在盘子中央，再往盘子里倒一些水。然后，弟弟把蜡烛点燃。最后，等蜡烛上的火赵旺之后，我拿着空瓶子轻轻往蜡烛上一盖，我发现蜡烛灭了，但瓶子里的水却越来越多。我高声喊道：“成功了，成功了！”弟弟也跟着喊起了成功。因为这是我第一次亲手做实验，所以特别高兴。
为什么水会被瓶子吸进去？我感到非常疑惑，上网查了资料。网上说因为蜡烛燃烧消耗氧气，造成瓶内部空间气压降低，外界大气将水挤进瓶子里，这下，我找到了答案。
科学里藏着许多秘密，就是要我们去探索，研究。
篇6：神奇校车—水的故事读后感
全文共 256 字
+ 加入清单陈彬余
今天我看了一本书《神奇校车—水的故事》。这本书主要讲了我们喝的水是怎样净化而来的。
首先是水蒸汽蒸发升到天空形成了云。云层里的水蒸汽遇到了冷空气降温变成了液态的水落到小溪里、高山上。小溪和高山上的水流入水库再进入混合池。经过混合池里的明矾除去水中的灰尘和泥土。从混合池里出来的水又进入了过滤池。过滤池是由沙子和砾组成的，它可以将水中的杂质过滤掉。这样清澈透明、闪闪发亮的水就流进了水管里。水管里放入少量的氯化物，可以杀死病菌。这就是水的净化系统。
这是本有意义的书，告诉了我们有关水净化的小知识，让我受益匪浅。
篇7：水泥坑奇遇作文350字
全文共 341 字
+ 加入清单今天大课间，我和尚子奥去送奶盒，可我们不知道前方是一条正在修建的路。
我走到楼梯口，就发现前面已经不能走了，刚想转身换一个楼梯，这时，只见尚子奥一脸阴险地说：“陈一豪，咱们试一下，看到底能走不能。”话音刚落，立马就变成了一个恶魔，一下子就向我伸出了“魔爪”，猛地推了我一下，我一只脚就像千万斤的大力锤一样转眼踩进了水泥坑里，我用力往外拔，可怎么也弄不出来。
一时间，我便着急地大叫了起来，尚子奥见情况不妙，赶紧过来帮我，可一个不小心，他的手也按了进来。我眼珠子骨碌一转，便用手使劲儿拽尚子奥，一用力，我的脚出来了，可尚子奥的手还在里面。他欲哭无泪，就像拔萝卜一样，费了好大劲，才把手弄出来了，可那只手已经受到了严重伤害，又红又肿了。
这件事虽过去了，可我现在回想起来，仍感觉有点对不起他。
篇8：会吸水的胖大海
全文共 324 字
+ 加入清单王悦伊
今天一上作文课，老师就给我和苏子轩一人发了一个东西，我们不可以看，只能用手摸，大家可以问我们一些问题来猜。大家都没猜出来是什么东西，最后老师给我们每人发了一个，并告诉我们这是胖大海。
胖大海表面的纹路就像花生皮干了的样子，捏着非常硬，手感十分粗糙，形状就像桃子里的核，和眼睛一样大，味道闻着跟中药差不多。
老师给我们一人倒了一杯水，让我们把胖大海放进杯子里。我发现它的底下，产生了少量的毛絮。泡了一会儿，它开始膨胀，底下的毛絮也逐渐变大了，最外面的皮裂开了，就像茶叶一样分散开，漂在水上，有些毛絮也散开了，就像是毛线。杯中的水也慢慢变黄了，我尝了尝，感觉就像中药一样苦。
我觉得胖大海真奇怪，它竟然会吸水，还会变大，我觉得最神奇的是，它还会治咳嗽。
篇9：玩水的日记两百字
全文共 275 字
+ 加入清单呵呵!去玩水了。今天是8月20日星期六，我不用做作业，天气炎热，所以可以去玩水。
在我姨妈家走一小段路到达了芳草园，芳草园里有一个游泳池，游泳池用一条分隔带分为两个，它们分别是浅水池和深水池，浅水池水深0。8米。深水池水深1。5米，水很干净，很清，没有一种难闻的味道，我很喜欢这里。
做了一个热身就到浅水池里玩水了。在浅水池里有很多小朋友，在这里游了几分钟，就去了深水池里游，因深水池的水过深，我站不到底，首先我心里非常害怕，我就靠游泳池的边游，加上在妈妈的鼓励下，越游越好啦，心里也不害怕了，从18时玩到19时，玩得很开心，下次有机会我还想来这里玩水。
篇10：假如我是一滴水
全文共 294 字
+ 加入清单水滋养万物，养育万物。“水是生命之源”赞美的就是普通的水，它无时无刻地为我们作出贡献。
假如我是一滴水，我要跳进大海，观赏周围的风景，和鱼儿一起玩耍，还要体验一下“极速过山车”（洋流）。当然不要错过免费的长途旅行，只要贴在轮船旁边，就可以到很远的地方了。
假如我是一滴水，我要到叶片之上，我要给鸟儿打个招呼，和虫儿道声“你好。”我从一片叶子上，滴到另一片叶子上，再从这片叶子上，滴到其他叶子上……
假如我是一滴水，我要掉到大地上。让我快快蒸发，变成水汽。水汽飘到云层间，又凝结成水滴。水滴滴在土壤里，又被植物吸收，我就成为这株植物的一部分。
我多想变成一滴水，虽然不可能，但我还是希望。
——杨祖溪
篇11：天蓝山青水秀作文350字
全文共 335 字
+ 加入清单我的家乡座落在四明山区的一个小山村里，这里山围水，水连山，是个美丽的小山村。
这里的天格外蓝，里面镶嵌着许多朵美丽的白云。瞧，这里的白云变化多端，一会儿像小白兔，一会儿像大白马，一会像棉花糖，一会儿像……每当太阳出来，一朵朵白云都被染得金亮金亮的，乍一看，好像一个个大金子正在闪闪发光。
这里的山格外青，山上种了一大片成林的竹子。一阵风吹过，竹子来回摇荡，犹如一片荡漾波纹的竹海。山上那一条条崎岖的小路，小路是用鹅卵石铺成的，如果赤着脚在上面漫步，别有一份乐趣。
这里的水格外秀，清的时候像一面镜子，绿的时候像一块碧玉，静的时候像文静的少女，闹的时候像活泼的少年。俯视湖水，不同时分，不同风味，你会享受到不同的感受。
可以毫不夸张地说：四明山区是一个集天蓝、山青、水秀的好地方。
篇12：水孩子读后感
全文共 279 字
+ 加入清单汤姆是一个可怜的孩子，没有人关爱他，没有人教育他，他也不能上学，还要做又脏又累的活。看看汤姆，想想我们，我们是多么幸福啊!汤姆没有受到教育，行为习惯也不好，人人都讨厌他，他自己也不学好，总干一些坏事。又遇上一个不负责任自私的师傅，成天打他，使得汤姆成了一个真正的小坏蛋。后来他们逃离了师傅，又在仙女的帮助下，变成了一个水孩子。但是他还是没有改变多少。直到惩恶仙女的出现，汤姆从别人身上看到了坏毛病事多么的令人讨厌，才慢慢改变了自己，并且最后也改变了师傅葛林。这本书告诉我们，清白的人永远得到清白，只要愿意改正错误，还是会变成一个让别人喜欢自己也喜欢自己的人。
篇13：负压吸水
全文共 297 字
+ 加入清单文 少华
今天我在家里做了一个实验叫负压吸水。这个实验特别有趣，让我们来一起做一做吧！
首先准备一个打火机、蜡烛、透明杯子、水盘、水。接着将蜡烛放在水盘中间，用打火机点燃，然后用透明杯子将蜡烛扣住，这时候神奇的一幕出现了，蜡烛慢慢熄灭，水被吸了上去。
你们知道这是怎么回事吗？让我来告诉你们，因为蜡烛燃烧会消耗空气中的氧气，当蜡烛将杯子里的氧气消耗完以后，蜡烛就熄灭了。因为杯子里的氧气被消耗完了，气压减小，杯子外面气压大，就把水挤进了杯子。简单说就是杯子里的氧气没了，水就来填补原来氧气的位置。这就是我们所说的负压吸水。
你们都理解了吗？喜欢吗？如果喜欢就请关注我，我以后会带你们做好多有趣的实验哦！
篇14：玩水作文250字
全文共 254 字
+ 加入清单到了那里，营业员牵着我走进他们里面的小浴室，用水龙头冲一下，营业员就同意我下水了。
水里有各种各样好玩的东西，比如：有水的滑滑梯、会喷水的蘑菇、中间还有秋千，等等……我用水枪射击房子，就像消防员。然后我玩了球球飞跃，就是一只假鳄鱼，两个鼻子里喷出水来，再把球放上去，球就会飞得高高的，像在空中坐缆车。还坐了滑滑梯，我要滑下去时，先坐上面，水冲着我，像泡温泉，然后我就轻松地滑了下来，玩得不亦乐乎。
可就在这时，就听见妈妈叫我上去，我本来是不想上去，可我又怕脱水，所以我只能上去。
篇15：浪费水作文
全文共 341 字
+ 加入清单在学校里，有的同学用了水，龙头也不关就若无其事地走了。旁边的同学提醒他：“请把水龙头关了。”可他却说：“我没有时间管这些。”说完，便头也不回地走了。还有一些同学用完水故意不把水龙头关紧，任龙头“细水长流”。
这是我在学校最看不惯的现象——浪费水。
请浪费水的同学仔细想一想，你浪费的每一滴水，都是地球上宝贵的资源。地球上如果没有了水，花儿就会凋谢、小草就会枯萎、动物就会死亡。地球上如果没有了水，海洋生物会像恐龙一样灭绝。地球上如果没有了水，美丽的景色就会消失很多很多。
请浪费水的同学仔细想一想，如果不节约用水，如果世界上所有的人都像你一样浪费水，地球上的水就会越来越少，地球这个星球就不能再居住人类了。
请浪费水的同学仔细想一想，如果不节约用水，地球最后一滴水将成为人类最后的一滴眼泪！
篇16：家乡美---如皋水绘园
全文共 268 字
+ 加入清单吉舒辰
说起家乡美，很多人首先就会想到濠河、狼山，但实际上，在我们的家乡南通还有一个非常著名的地方，那就是如皋的水绘园。
如皋水绘园是一座非常漂亮的园林，里面小桥流水、楼台亭阁，就像是人间仙境。通过参观游览，我得知水绘园在明朝年间就已经兴建了，距今已经有几百年的历史了，里面知名的景点有水明楼、寒碧堂等，特别是看了水明楼的景点后，我才恍然大悟，怪不得有个黄酒叫水明楼，原来名字就是来自于这里啊。
说起水绘园，就不得不提到明末四公子之一的江南才子冒辟疆，水绘园就是他为自己心爱的人修建的，这个园林也是见证着他们的传奇故事，可以让后人永远去追思。
篇17：水的幻觉
全文共 278 字
+ 加入清单孙睿阳
今天，我在书上看到了一个科学实验——水的幻觉。我想：难道水也有幻觉吗？我决定做这个实验。
我准备了一个玻璃杯，一个纸板，一支笔。
首先我把玻璃杯装满水，接着用笔在纸板上画好箭头，然后把纸板固定在桌子上，最后我把玻璃杯移到纸板与视线中间。这时，你会发现，在纸板上的箭头和在水里的箭头相反。原来，水没有幻觉，是水会让人产生幻觉。
我在书上查了查，书上说，水杯就像凸透镜一样，光线经过水杯时，如同凸透镜看到对面的画面，此时形成的像便是相反的、倒立的，自然箭头就反过来了。
这个实验虽然简单，但是有趣，我们身边有很多小实验值得我们去做，它会让我们了解更多的科学知识。
篇18：水浮式指南针
全文共 267 字
+ 加入清单1604班 邓雨桐
我们先准备好磁铁、钢针、剪刀、纸、水、透明的小碗。之后，实验就可以开始了。
先把磁铁的一端在钢针上摩擦20-30次，让钢针有磁力，接着在碗里倒上水，然后用剪刀把一张轻便的纸剪成一个长3厘米的三角形，再把三角形放在水面上，使它浮起，然后在三角形上轻轻地放上钢针，最后静静地等待变化。
后来，钢针在水上转了几下后，便指向了右边。老师告诉我，我做的是一个成功的指南针。因为磁铁有方向，钢针被摩擦后，带上了磁性，所以它也有了方向，就能辨别南北。
动动双手，就可以制造小发明。
篇19：多彩的水世界作文350字
全文共 336 字
+ 加入清单鱼的样子各种各样。有的又大又肥像一个大肉包子，有的又瘦又小，像一颗小小的豆子，有的天生就很臭美，用化妆品在脸上画来画去，像一个小姑娘，还有的蓬头垢面像一个流浪汉。
这里的鱼千姿百态。有的鱼呈流线型，就像一个日行千里的飞船，有的鱼很霸气，你看它的大鳞片，像一把刀一样，尾巴也很锋利，谁也不让接近。
水世界里的鱼儿生活可丰富了，有的时候它们会开化妆舞会，有的时候它们会快乐地玩耍，当然也会有不期而遇的恶作剧从天而降，最难忘的数鱼儿们的争吵了。它们瞪大了眼睛像火箭一样撞在一起，好像要把对方撕成碎片一样，尾巴一直摇来摇去的，不时打到别的鱼，别的鱼一口咬住了它的尾巴。于是它们扭打在一起。
同学们，你们说多彩水世界是不是很有趣呢？
篇20：给蚕喝水的实验
全文共 290 字
+ 加入清单文/潘哲瀚
我先拿了一根滴管，里面装上水。又抓了五只蚕，还有两片桑叶。我先把蚕放在桑叶上，蚕一闻到桑叶的味道就开始大吃特吃起来。接着我拿出滴管，在桑叶上滴了一点水。蚕可能视力不好，没看到水，想都没想就连着桑叶和水一起吃了起来。吃完之后，我看蚕们也没有什么症状，心里想，科学书上不会是骗人的吧！然后，我就去写作业去了。两个小时后，我来看看蚕，一只蚕死了，另一只蚕断成两半，还有一只拉稀了，最后一只身体不断地翻来滚去，小腿一抖一抖的，身体开始发黄。
实验过后，我的五只蚕全都死了，我说：“看来，蚕确实不能喝水啊，科学课没有骗我。”