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626关于开展“两学一做话家风”主题征文活动的启事
全文共 712 字
+ 加入清单“开展‘两学一做’学习教育,要把全面从严治党落实到每个支部、每名党员。”这是习近平总书记近日对在全党开展“两学一做”学习教育作出重要指示时提出的要求。今天,语文迷小编给广大朋友们提供一则关于开展“‘两学一做’话家风”主题征文活动的启事,踊跃参加报名吧!
“两学一做”学习教育把“家风建设”作为重要内容。为引导广大党员干部深入学习党章党规、学习系列讲话,把合格党员要求融入家庭、单位之中,推动家风家规与政风社风互促并进,市委组织部、市党建学会决定联合举办“‘两学一做’话家风”主题征文活动。现将有关事项敬告如下:
一、征文内容:征文要结合贯彻党的十八大、十八届三中、四中、五中全会和省、市委全会精神,按照“两学一做”要求,重点围绕立家规、重家教、正家风,引领社会风尚,推动厚德盐城建设,结合个人“小家”和集体“大家”,以小中见大的方式,畅谈认识体会,提出意见建议,深入进行探讨。
二、征文要求:征文体裁不限,要求主题鲜明、导向正确、内容厚重、文风朴实,体现较强的政治性、思想性、时代性和实践性。所有作品必须为原创,字数一般控制在1700字左右。
三、征文时间:2016年3月至12月。
四、征文投稿:投稿采用发送电子邮件方式,电子邮箱:djyjj612@126.com。来稿请在电子邮件标题上注明“征文”字样,并在文中注明作者真实姓名、工作单位、详细住址、邮政编码和联系方式。
五、征文评选:征文活动由《党建与经济》杂志社编辑部具体负责,来稿择优在《党建与经济》刊发。征文活动结束后,将邀请有关领导和专家担任评委进行评奖。
热忱欢迎广大读者踊跃惠稿,联系电话:0515—86661923。
中共盐城市委组织部
盐城市党的建设学会
2016年3月
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篇1:师德建设主题教育月活动实施
全文共 3564 字
+ 加入清单一、指导思想
把立德树人作为教育工作的根本任务,创新师德教育,建立健全师德建设长效机制。以党的十八大、十八届三中四中全会和习近平总书记系列讲话精神为指导,深入贯彻落实《国务院关于加强教师队伍建设的意见》和《中小学教师职业道德规范》,进一步加强师德建设,切实解决师德师风突出问题,努力建设一支“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的教师队伍,为加快建设“百年五中中华名校”贡献智慧和力量。
二、活动目标
1、全面提高教师师德素质。确保教师坚持正确政治方向,践行社会主义核心价值观,遵守宪法和有关法律法规,形成正确的世界观、人生观和价值观。
2、制定师德考核办法。将师德考核作为教师考核的核心内容,摆在首要位置。根据《国务院关于加强教师队伍建设的意见》要求,各级教育行政部门制定师德考核办法,学校制定具体的师德考核实施细则。
3、坚决遏制失德行为蔓延。建立健全违反师德行为的惩处制度,对危害严重、影响恶劣者,坚决清除出教师队伍,净化育人环境。
4、建立健全师德建设长效机制。制发《襄阳五中师德建设长效机制实施办法》,建立健全教育、宣传、考核、监督与奖惩相结合的师德建设工作机制。
三、活动主题
忠诚党的教育事业,做“四有”好老师。
四、活动安排
(一)学习教育阶段(4月1日—20日)
1、制定方案。依据市教育局、市教育工会文件要求,针对学生、家长及社会各界反映的师德师风问题,结合师德教育月活动主题和本校教师队伍建设的实际,制定切实可行的实施方案,做好全面安排部署。
2、宣传动员。4月10日前,组织召开全体教师参加的师德教育月活动动员大会,由学校校长(书记)作动员报告,明确师德教育月活动的主题、目的、意义和具体要求,并通过校园网、校园广播、宣传橱窗等形式,加强舆论引导,营造良好氛围,使广大教师参与到活动中。
3、学习教育。充分利用政治学习日和专题学习会、组织生活会、学习交流会等形式,安排专门时间,按照规定内容组织教职工认真学习,进一步夯实师德基石,达到以“学”养师德,以“规”约师德,以“标”导师德,以“情”化师德的目的。
(1)学习教育法律法规。重点学习《教师法》(第二章权利和义务、《国务院关于加强教师队伍建设意见》(国发【2012】41号);《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》;《教育部关于建立健全中小学师德建设长效机制的意见》(教师[2013]10号)、《教育部关于在各级各类学校推动培育和践行社会主义核心价值观长效机制建设的意见》等法律法规和相关文件。
(2)学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神。重点学习贯彻习近平总书记关于教师队伍建设的重要论述(见附件)。把全市广大教师的思想和行动统一到中国特色社会主义伟大事业上来。完善制度政策体系,培养造就一支“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的高素质专业化教师队伍。把学习讲话精神与培育和践行社会主义核心价值观、深化教育领域综合改革相结合,不断创新师德教育载体,丰富师德建设内涵,按照习近平总书记提出的“四有”好老师要求,开展主题鲜明、富有特色、形式多样的大讨论等主题实践活动,引导教师规范职业行为,推动形成以德育师的良好环境。
3、学习师德楷模先进事迹。根据2015“湖北师德论坛”精神,大力树立和宣传优秀教师先进典型,增强正能量。组织全校教职工学习“感动襄阳十大人物”、“襄阳百杰·师德楷模”、全国优秀教师和省市劳动模范的先进事迹。为教职工购买省教育厅、省教育工会编辑出版《师德标兵风采录》和市教育局、市教育工会将组织汇编《襄阳师德楷模风采录》,作为全体教师师德教育教材。
4、开展“如何做‘四有’好老师”大讨论。组织教师对照“四有”好老师要求、师德楷模先进事迹和自己的岗位职责开展“如何做‘四有’好老师”大讨论。讨论问题如下:
(1)我对“四有”好老师的标准是怎样理解的?
(2)目前我校师德存在哪些问题?
(3)如何做一名党和人民满意的好老师?
大讨论活动要有目的、有计划、有措施、有记录(学校为每个年级、处室发一个记录本,师德月结束回收),以年级组、处室为单位进行。
5、开展“万名教师师德承诺”活动。师德教育月期间,学校开展“万名教师师德承诺”活动,并请学生家长和新闻媒体参与监督。承诺内容为:“我是一名光荣的人民教师,肩负着教书育人的责任。我将严格遵守《中小学教师职业道德规范》和《中小学教师违反职业道德行为处理办法》,爱岗敬业、关爱学生,刻苦钻研、严谨笃学,勇于创新、奋发进取,淡泊名利、志存高远,争做一名“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的好老师。我郑重承诺:爱国守法、爱岗敬业、为人师表、终身学习、关爱学生、尊重家长,努力实践我的诺言,决不辜负人民教师这个光荣称号。”
(二)第二阶段:自查反思阶段(4月21日—5月10日)
在学习讨论的基础上,安排专门时间,以年级组为单位组织教师认真反思。学校领导班子要带头反思,内容包括思想状态、精神面貌、廉洁自律、政令畅通、依法治教、关心教职工等方面;教职工的反思,内容包括依法执教、以德育人、廉洁从教、关爱学生、为人师表、团结协作等方面。
1、开展“四比四查”活动。一是对照师德楷模事迹,比责任心,查自身在工作中责任落实情况;二是对照师德楷模事迹,比爱心,查自身对待问题学生是否耐心、细心、关心;三是对照师德楷模事迹,比职业操守,查自身对履行岗位职责的态度;四是对照师德楷模事迹,比团结协作精神,查自身对全局工作的参与和协作情况。通过“四比四查”找准自身的差距和不足,认真撰写剖析材料,努力加以整改,不断增强自身履行职责能力和服务师生的水平。
2、撰写反思材料。在深入学习、讨论和剖析的基础上,每名教师都要撰写一篇1500字左右的师德反思材料并存入师德档案。反思材料包括主要成绩、存在问题、原因分析、整改方向四个方面。要求主要成绩要写实,存在问题要找准,原因分析要深刻,整改措施要切实可行。
3、举行师德演讲比赛。以“忠诚党的教育事业,做‘四有’好老师”为主题开展青年教师演讲比赛活动。在年级组层层演讲比赛的基础上,5月中旬,学校举行青年教师师德演讲比赛,把师德教育月活动推向高潮,在此基础上推荐2名优秀教师参加全市演讲比赛。
4、评选“学生喜爱的好老师”。评选“学生喜爱的好老师”是师德教育活动的重要内容,也是加强教育行风建设和教师职业道德建设的一个重要举措。严格按照襄阳市“学生喜爱的好老师”评选程序和办法,将“四有”好老师的要求与“学生喜爱的好老师”条件结合起来,组织学生评选校级“我最喜爱的好教师”,在此基础上,推荐市级“学生喜爱的好老师”。事迹特别突出的,推荐“襄阳楷模”、“感动襄阳十大人物”评选及2015年省、市“十佳师德标兵”评选。通过评树活动,使广大教师学有榜样,赶有方向。
(三)整改提高阶段(5月11日—30日)。
1、制定整改方案。针对学习反思、学生评议和群众反映突出的师德师风问题,制定切实可行的整改方案,并向校内外公开。每位教师要从自身实际出发进行整改,有什么问题就解决什么问题,什么问题突出就先解决什么问题,并明确整改时限。
2、建立长效机制。在学习、反思、整改的基础上,结合实际制定师德考评方式,完善师德考评制度,将师德建设作为学校工作考核和办学质量评估的重要指标,把师德表现作为教师资格定期注册、业绩考核、职称评审、岗位聘用、评优奖励的首要内容,对教师实行师德表现一票否决制。
3、解决突出问题。着力解决社会高度关注的师德师风热点、难点问题,重点解决个别教师缺乏敬业精神,责任意识不强,未能认真履行岗位职责;教学工作不认真负责,上课该讲授的内容不讲授,留到课后进行有偿家教谋取私利;教学方法简单粗暴,教育管理学生缺乏耐心、细心和爱心,讽刺、挖苦、歧视学生,体罚或变相体罚学生;教学敷衍、不认真备课、不认真批改作业;向学生推销教辅资料及其它商品,以教谋私;对学生安全教育意识差,漠然置之,不管不顾等行为。对有严重失德行为、影响恶劣者依据《中小学教师违反职业道德行为处理办法》规定予以严肃处理。
五、工作措施
1、加强领导。为切实加强对师德教育月活动的领导,学校成立师德教育月活动领导小组,校长曹荣葆任组长,副校长汪文超、李东林、刘世国、王静、王军任副组长,有关科室负责人为成员,领导小组下设办公室,办公室设在校工会,具体负责活动的组织实施、检查和督办。
2、务求实效。围绕活动主题,联系学校工作实际和教师队伍的现状,把师德主题教育活动与学习贯彻十八大精神相结合,与学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神相结合,与培育和践行社会主义核心价值观相结合,与加强教师队伍建设相结合,精心设计好载体,做到目标明确,重点突出,措施具体,教育引导教师践行师德规范,做学生喜爱的好教师。
篇2:关于端午节主题活动简报
全文共 1162 字
+ 加入清单通过举办端午节活动,可以让大家了解端午节传统文化习俗和内涵。下面是由语文迷为大家提供的端午节活动简报,希望对你有帮助。
篇1:端午节主题班会活动简报
在端午节即将到来之际,为了增进学生对中华民族传统节日及习俗的了解,感受端午节的文化内涵,6月15日上午,南城小学德育科组织中级部各班开展了“我们的节日——端午节”主题班会活动。
各班老师追溯了端午节的由来,给大家讲述了屈原的故事,让学生明白端午节不只是粽子节、龙舟节,更是民族节、爱国节。老师们还向学生介绍了有关端午的“端阳”、“重五节”、“诗人节”、“龙日”等不同内涵的名称,涉及端午悬挂艾草、佩香囊、赛龙舟、吃咸蛋、吃粽子等各地不尽相同的民风习俗。让学生们从中了解端午节的来历、习俗等,感受我国传统佳节的独特魅力。
这次的主题班会,使同学们在享受传统节日带来的温馨和快乐的同时,进一步体会到了中华传统文化的精髓,也增强了学生的爱国情感和民族自豪感。
篇2:端午节主题班会活动简报
为了让孩子了解端午节传统文化习俗和内涵,感受端午节吃粽子、挂艾草、戴五彩线的快乐,增强孩子的民族自豪感,临沭县三实小幼儿园开展了“端午飘香、粽情欢笑”主题活动。
2014年5月28日,三实小幼儿园洋溢着浓浓的端午气氛。走进各班的教室,就能看到各种各样与端午节相关的节日布置和小组活动。孩子们用纸盒等材料做出龙舟,玩起了赛龙舟的游戏。孩子们用卡纸、花布、麦秸、丝线、流苏、艾草等做出一只只小巧玲珑的工艺香袋,清香四溢,形形色色,玲珑夺目;佩戴身上,不亦乐乎。
活动还吸引了家长前来助教,为孩子们展示包粽子技巧,折粽叶、填糯米、裹叶子、扎线……孩子们好奇地观赏、摹仿。在家长、老师的帮助指导下,孩子们用芦叶、糯米、枣儿等一板一眼地包起“真家伙”来,那副认真劲儿真赛。热气腾腾的粽子上桌了,孩子们品尝着和家长、老师合作包出的粽子,觉得今年的粽子分外香甜可口。
小朋友做的手工粽子,散发着清香的香袋,色彩绚丽的赛龙舟图画,还有孩子们用五彩线制作的手链……整个活动中,孩子们感知端午、走进端午、品味端午,体会着传统节日的快乐与童趣。
篇3:端午节主题班会活动简报
6月9日,我校剧场举行了“动手包粽子,品味传统端午节”的亲子活动。德育处、办公室和社工一起策划、筹备,与20户家长义工家庭一起包粽子、做寿司、做沙拉等美味,等待美味出炉期间,社工准备了端午节有奖问答跟孩子一起玩,活动还邀请了部分家长委员一起品尝美味。
活动分为放学前家长准备食材、放学后亲子制作美味、大家齐分享、共度传统佳节三个环节,家长义工们有的从上午就开始忙着采购准备,整个活动都是在一个轻松愉悦的氛围中进行。
参加活动的家长都对此次活动表示满意,觉得既可以欢庆端午,吃到自己和孩子制作的美味,又可以加深与其他家长的交流,感受到了学校与家长之间的支持与关怀。
篇3:2024小学清明节主题教育活动通讯稿
全文共 562 字
+ 加入清单年年清明,今又清明。根据上级有关文件精神,在学校行政的领导下,在学校少先队大队部的统一部署下,学校围绕“我们的节日·清明节”开展了一系列活动。“感悟清明——诗词吟诵会,低碳清明——网上祭英烈,心手相牵——扁舟赞英烈”活动,使每一阶段的孩子对这个传统节日有了一个较为清晰的概念与认识,力争使每个孩子的心灵空间、道德空间更加充实!
“低碳”风起拂清明。当鲜花祭扫、居家祭扫等“低碳祭扫”蔚然成风之时,我校纪念清明节的方式“绿”意盎然,既清且明。我们选择了“低碳环保”的文明祭祀方式。高年级的同学利用网络,在湖南文明网搭建的“网上祭英烈”互动平台上,同学们在网上祭拜、献花、发表感言,体验低碳清明,用“绿”的方式祭奠革命英烈。
中年级的同学利用班队活动课时间开展“清明诗词吟诵会”,一首首描写清明时节的诗词在同学们口中犹如画卷般展开。不论是大家熟悉的 “清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”还是略为生疏的韩翃的《寒食》。同学们兴趣盎然,在吟诵中感悟先辈笔下的清明时节,在吟诵中寄托对先贤、先人的淡淡哀思。
清明时节,我校1——3年级的同学纷纷用彩色卡纸折成各种各样的小船,将自己对先贤、先人的感恩与敬仰化成文字写在小船上,然后在学校老师的组织下,同学们将小船放在小河里,任凭河水把它们送往天涯海角,让它们带走自己对先贤、先人的感恩与敬仰。
篇4:妇女节的主题
全文共 652 字
+ 加入清单今天是国际三八妇女节。老师号召大家为母亲做一件事。做什么呢?这个大大的问号,一直在我的心头萦绕着。
直到中午。我才想出了这个问题的答案。还是做一个纸鸢。纸鸢飞向天空,能把我对母亲的爱传到天际,这不是更有意义吗?
说干就干,我拿来材料和工具。兴致勃勃地做起纸鸢来。别看放纸鸢容易,可做起纸鸢来却太难了,哪怕是一个十分简易的纸鸢。
我把木条绑成了纸鸢架子。这是让奶奶给我绑的。我绑了几次都绑不好,还是奶奶比我灵巧多了。之后,我把木条的交叉处用铁丝又固定了一遍。这就让我满头大汗,费时费力了。接下来,就是些细活了。得用一张白纸把它粘成一个漂亮的菱形。
我先把白纸平铺在地上,把木架端端正正地放在中央,取出浆糊和透明胶,把架子的表面摸上浆糊,用了九牛二虎之力,把它结结实实地按在了白纸上,晾干后,我“唰”地拉开了透明胶,分成了七八段,又把它固定了一次,这下子没问题了,我兴奋地想着。接下来,我剪掉了多余的部分。别开它很简单,但是剪多了,纸鸢就飞不起来了。因此,干这活,别提我有多小心翼翼了,终于大功告成了。我肚里的石头才算落了地。
后来,我找来一团线,系在了纸鸢上,还给它按了一条长长的尾巴。
正当我出去玩时,突然看到漂亮的纸鸢正向我笑呢!我一拍脑门,啊!忘写字了。想到这里,我急忙冲回屋里,拿笔在纸鸢上写了“祝母亲节日快乐”七个大字。便提着纸鸢向广场跑去。
纸鸢放得非常顺利,不一会儿,蔚蓝的天空中便有了它的身影。上面隐隐约约还有几个黑店。那上面的意思只有我知道,尽管,我的母亲还没有发现我的所作所为,可我心中依然十分高兴。
篇5:法制教育主题班会活动方案
全文共 1344 字
+ 加入清单一、活动目的:
随着农村城镇化建设的发展,道路交通更为发达,各种车辆多起来,车速越来越快,人们出行就要严格遵守交通法规。作为一名小学生,要提高我们的文明素质,必须从培养我们小学生的文明习惯开始,文明习惯的积累须从足下开始。
二、活动方法:
通过交通知识竞赛、说唱拍手歌两种形式的表演来达到教育目标,接受“交通安全”方面的法制教育。
三、活动准备:
收集交通标志、交通警示语、交通知识竞赛题、编写儿歌、制作警示语书签。
四、活动时间:12月4日第四、五节课
五、活动内容及过程:
(一)、主持人宣布活动开始。
(二)、整队、汇报人数、出旗、唱队歌。
(三)、中队长讲话:
春风中盛开的花朵在诉说生命的快乐,远去的岁月告诉我要安全的生活,生命是春花秋月的爱,生命是千古不老的歌,悲欢离合、喜怒哀乐、汇成人生长河,风霜雪雨、笑语欢歌、奏出生命的交响乐。让安全和幸福相拥保佑生命,让我们相拥珍重生命。
甲:我们是21世纪的主人,是祖国的未来,民族的希望。
乙:我们在温暖的阳光下成长,在老师的哺育下成长。
甲、乙:小学生年龄小,交通安全最重要;交通规则一条条,一条一条要记牢。
甲:同学们,当你一个人走在公路上时;
乙:当你和其他人在马路上嬉笑打闹时;
甲:当你横穿马路时;
乙:当你翻越栏杆时;
甲:你是否想过,这样做的结果是什么呢?(危险!)
乙:是啊!交通安全对我们来说太重要了,生命只有一次,尤其对我们小学生来说,只要稍微不注意,后悔就来不及了。
甲乙:下面来进行一场精彩的知识竞赛,请大家做好准备,举手最多的组才有资格说答案。
1、几岁以下儿童不准骑自行车:( )
A、10岁以下儿童 B、12岁以下儿童
2、乘车时较为安全的行为( )
A、上车时挤挤嚷嚷 B、车辆行驶时,头、手不伸出窗外
3、过马路时我们应该:
A、直接穿行 B、走斑马线
4、过马路如果遇到没有人行道的马路时要靠哪边走( )
A、右侧路边行走 B、左侧路边行走
5.过马路时,我们要看好红绿灯:
A、红灯行 B、绿灯行
6.妈妈骑电动车带你,应该在哪个车道行驶:
A、非机动车道 B、机动车道
7.假如奶奶在马路的对面叫你,你应该怎么做:
A、翻越护栏过去 B、绕到人行横道上再慢慢过去
8.绿灯还剩2秒时,应该怎么做:
A、等下一个绿灯再过马路 B、赶紧冲过马路
甲:让我们再次用热烈的掌声感谢各位同学积极的参与,现在我们来看看各组的得分。第几组夺得了冠军组。
乙:同学们今天的表现都很出色,看来大家都具有一定的交通知识,也有一定的判断能力,那么从今天起,从我做起,从现在做起,做一个自觉遵守法律的小公民!
甲乙:全体起立,跟我们说:
从小要学法,法律威力大,
生活大世界,处处不离它。
大家都学法,保护你我它,
法前人平等,用法闯天下。
齐心来学法,歪风都能杀,
弘扬正气好,利民利国家。
(四)、 中队辅导员讲话:
中队长:下面我们欢迎中队辅导员讲话(掌声)
中队辅导员: 祝贺大家,今天的主题队会开得很成功,也很有意义。人的生命是可贵的,失去了就永远也不会再来,所以要珍爱生命就要遵纪守法。让我们时时刻刻注意安全,让我们共同携起手来,安全伴我们健康成长!
(五)、 呼号
中队辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗!
学生回答:时刻准备着!
(六)、 退旗
(七)、 中队长宣布:三年级2班法制教育主题班会到此结束!
篇6:2024开展“我与雷锋肩并肩”主题班队会活动简报
全文共 1033 字
+ 加入清单三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节,三月更是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。刚刚过去的三月,是我校的学雷锋活动月。在月初,大队部作了“学雷锋活动”总动员,全校的教师和学生积极响应号召,从身边的小事做起,从身边的人帮起,在全校范围内开展了互帮互助活动。
我们班也不例外,紧紧围绕学雷锋月积极的开展班级建设,组织各项活动,努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在此活动中得到了锻炼,在锻炼中茁壮成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。 3月10日中午我班学生进行了学雷锋活动。在活动中,有的同学去操场捡垃圾,有的去打扫教室,还有的帮老师打扫办公室。同学们忙的热火朝天,同学们尽管累的腰酸背痛,但仍不亦乐乎的干着!我感到同学们的心都是火热的,他们以自己独特的方式寄托对雷锋叔叔的哀思和怀念!
我们还组织了学习雷锋精神的班队课,以“诵读雷锋的故事,学习雷锋精神”为主题,开展了一堂有意义的班队课。课上部分同学怀着对雷锋叔叔的敬意,讲班级小雷锋”活动 ,在活动中同学们互帮互助,表现了良好的精神风貌 ,月底在班级里评选出了两位表现优异的“班级小雷锋”,她们是陶晨和黄怡晨。
虽然三月说是雷锋纪念月,纪念日本身就是用来纪念的,但我们的同学都真正做到了交流学雷锋的心得,缅怀雷锋事迹,寄托无限哀思。我们千万不要唯独只有此时才想起去“学雷锋”。因为学雷锋不是一个口号,而是贯穿于日常生活的点滴细微之处,而并非一定要借助于学雷锋日扎堆体现。因此,让我们把这样的传统美德当成责任和义务,融入生活中的点点滴滴! 三月,“学雷锋月”已经将近尾声,同学们参加学习雷锋活动的热情是那样,雷锋精神依然在我班的每个角落绽放光芒。通过活动,我体会到:“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱,这样生活处处才会都洋溢着和谐融洽的温暖。
虽然三月已经过去了,但这并不意味着学雷锋活动就此结束,并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘,等待来年的月份再将他想起。我们了很多关于雷锋叔叔助人为乐的故事,另同学们深受感动,并下定决心向雷锋叔叔学习,争做助人为乐的小雷锋。与此同时还开展了“争做应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。我相信:只要我们全校师生爱心永驻,奉献精神永随,雷锋就会永远在我们身边!
篇7:2024年三八妇女节活动主题内容
全文共 490 字
+ 加入清单今天,世界因你而美丽,
鲜花,因你而争相绽放,
只因今天,3月8日,属于你的节日
又是一年春来到,微甜的空气正如这个时节的这个节日--三八妇女节--一样携着芬芳款款走来。
女人的名字是什么?没有什么是绝对的,女人可以是月亮,或是水,也可以是......带刺的玫瑰。
女人顶上的一片天有雨有晴,抬头看,你是否和我一样觉得:真美!
活动时间内成功预订3.8妇女节鲜花即日起至2011年3月7日可享受以下活动优惠:
1、 成功预订满199元前十名将获得:精美小饰品一个(市场价值10元)
2、 成功预订满299前十名获得:小熊一个(市场价值18元)
3、 成功预订满399前五名获得:精美花瓶一个(市场价值40元)
4、 成功预订满499前五名获得:马得利精美蛋糕二份(市场价值66元)
5、 成功预订满600以上获得:西班牙红酒一瓶(市场价值168元)
注:节日当天超过360元以上的鲜花可以免费送(只限制二环路以内,超过二环路需多加运费)
活动时间:2015年2月15日至2015年3月7日
活动地点:***********
活动预定电话:028-********
活动解释权:*********
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篇8:妇女节主题作文分享
全文共 417 字
+ 加入清单今天是3-8妇女节,是属于妈妈的节日,我想平时妈妈那么辛苦,今天她过节日,我应该帮妈妈做点什么事情。
我想:“我该怎么样去帮妈妈做事情呢?”突然,妈妈说:“我去买菜了,你帮我看门口吧!不要出去玩。”我说:“不,不用了,你来看门口。我去帮你买菜吧!”妈妈奇怪地问:“今天怎么这么乖啊,帮妈妈去买菜。”我马上说:“你忘记了吗?今天是3-8妇女节啊。”妈妈这才醒悟过来:“好,但是,这一次不用钱吧?不要像上次那样,向妈妈要钱哦。”我回答说:“这你放心吧,这一次免费的。”于是,我拿着篮子,学着妈妈的样子出发了。
到了市场,我首先买鱼,我走到鱼肉类哪儿,一阵鱼腥味迎面过来,我一闻到就想吐了。于是,我捂住鼻子,走了过去。我选了几分钟,终于选中了一个鱼头,我买了下来。接着,我去买青菜,买青菜很容易,到了那儿,选了几棵“上等”的白菜。接下来,我还买了牛肉、猪肉、排骨等食物。
今年的3-8妇女节我虽然有点累,但是我很开心,因为我看到了妈妈快乐的样子。
篇9:2024年双十一单身男女派对的活动主题
全文共 664 字
+ 加入清单开场节目 背景音乐单身情歌 好想好想谈恋爱
~主持人串场~
②老板开启香槟,斟满香槟塔,,做简要总结发言,并致祝酒词
③主持人宣布活动开始
~活动开始~
①歌曲《对面的女孩看过来》由2—4个男生领唱(内部人来演唱),同时尽量呼吁在场男生加入演唱,带动现场气氛。
②善解人意:每组7~9人,根据主持人给出的游戏题目。人与人之间不能说话只能靠动作传达意思
③踩气球:每组2~3人,每只脚上绑有气球,让他们出来一起互相踩。时间到了,脚上气球最多者给予奖励。
④逢X、X的倍数。带有X的数字不能说,要以蹲一下来表示
例如X=3...则1、2、蹲一下、4、5、蹲一下、7……12、蹲一下、14、蹲一下…
⑤休息十五分钟,自由交流
⑥情歌对唱:主持人拿出几张情歌对唱的歌名,每对选手抽,抽中的歌曲无论会与不会,都必须完成。在场人员,选出最有默契的一对。落后的一对,受惩罚。
⑦表演:选手表演浪漫约会的一些情景,在座当评审,支持人多于一大半算过关。表演落后的一对,受惩罚。(可以另选一两个搭档)
⑧摇色传花(真心话﹡大冒险):花落在谁身上,要受惩罚或者表演节目。
⑨全体人员合唱一首歌以示活动结束
~活动结束~
①在场人员,选出最有默契的一对,纪念品一份。
②配对成功的情侣,献唱情歌与爱的宣言。每对可获纪念品一份
③在未配对成功的单身人士中,选出最有代表性的单身人士唱一首歌。并去送纪念品一份。
④活动结束,在场人员互相交流,觉得合适的,可以相互留下联系方式(QQ或手机号码)。
⑤在场所有人也将获得小小纪念品一份,祝福大家情人节快乐,单身也开心。
篇10:2024年幼儿园万圣节活动主题派对
全文共 1017 字
+ 加入清单活动准备:气球、糖果、游戏奖品若干、节日横幅、宣传展板、英文Halloween歌,也可以让家长做真南瓜灯等
二、活动具体安排:
1、活动前准备:教师提前准备做好班级环境的布置、向孩子们介绍西方的传统节日——万圣节的由来。通过电话、直接面谈和周学习内容提前向家长反馈本次节日的意义及方式;并发动家长一起搜集关于万圣节的文字、图片、物件等,并请家长和孩子一起动手制作万圣节服饰、面具、头饰等资源。同时准备好当天活动服饰展示的音乐和游戏的各种道具及物品;为自己班级做好节日形象设计(例如:特设小旗或标语)。(详细请见万圣节活动流程安排表)
2.万圣节的环境布置要求:(创意、可操作性、艺术性、适合幼儿年龄特点,切勿带有恐怖血腥色彩)
3、班级环境布置应有万圣节中英文内容的体现;吊饰,立体、形象、卡通能体现Halloween主题的手工作品;可以让家长协助
4、班级门口的布置:创意、通过文字体现主题。
三、活动当日安排:
1、早晨开始幼儿来园。两位英语老师戴上相关的万圣节头饰或穿上服饰在门口迎接并开展口语教育:用英文向来园的幼儿说:Happy Halloween!(注:提前准备好桌子用气球扎起拱形、挂横幅“快乐的万圣节活动Happy Halloween! ”体现主题教育。
2、班级幼儿早餐时间,教师利用餐后时间向幼儿介绍节日由来、活动的服饰展示、班级互相讨糖果以及活动游戏等的流程安排、以及活动的注意事项及安全意识教育等。
3、班级老师与幼儿共同化妆互相装扮,帮助每位幼儿穿、戴好节日的服饰、面具或头饰之类的,为服装展示作好准备。
4、园内巡游及万圣节服饰展示,各班级老师组织幼儿有序下楼,按照班级顺序从大班级到小班排好队在园内巡游一周、(各班手持小旗或道具)充分体现幼儿园开展美语教育活动的特色。
5、各班级服饰展示环节: T台秀一秀,各班级幼儿分成若干小组轮流上台进行服饰展示,具体顺序安排如下从大班到托班,服饰展示结束后各班级有序散场回到楼上开展班级互相讨糖果以及游戏活动。
6、班级巡游互相讨糖果及游戏活动时间,班级互相讨糖果大班去大班,小班去小班其他班的原则,(班级三位老师要注意幼儿安全意识的教育,班级互讨糖果前提前做好安全教育工作。班级互讨糖果后回到原来自己的班级清点幼儿人数并按计划开展游戏活动)或者家长买好糖果,每个班小朋友互相讨糖果。
7、每个班级开展游戏活动、活动结束后及时清理教室环境卫生,让幼儿午餐。或者让家长各自带回。
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篇11:国际禁毒日历年主题
全文共 686 字
+ 加入清单从1992年起,国际禁毒日都确定有一个主题口号,以达到国际社会关注和共同参与的效果。如
1992年国际禁毒日的主题是:“毒品,全球问题,需要全球解决”。
1993年国际禁毒日的主题是:“实施教育,抵制毒品”。
1994年国际禁毒日的主题是:“女性,吸毒,抵制毒品”。
1995年国际禁毒日的主题是:“国际合作禁毒,联合国90年代中禁毒回顾”。
1996年国际禁毒日的主题是:“滥用毒品与非法贩运带来的社会和经济后果”。
1997年国际禁毒日的主题是:“让大众远离毒品”。
1998年国际禁毒日的主题是:“无毒世界我们能做到”。
1999年国际禁毒日的主题是:“亲近音乐,远离毒品”。
xx年国际禁毒日的主题是:“面对现实,拒绝堕落和暴力”。
xx年国际禁毒日的主题是:“体育拒绝毒品”。
xx年国际禁毒日的主题是:“吸毒与艾滋病”。
xx年国际禁毒日的主题是:“让我们讨论毒品问题”
(xx年中国“6·26”国际禁毒日的宣传主题为“远离毒品,关爱未来”)。
xx年国际禁毒日的主题是:“抵制毒品,参与禁毒”。 xx年国际禁毒日的主题是:“珍惜自我,健康选择”。
xx年国际禁毒日的主题是:“毒品不是儿戏”。
xx年国际禁毒日的主题是:“抵制毒品,参与禁毒”。
xx年国际禁毒日的主题是:“依法禁毒、构造和谐”。
xx年国际禁毒日的主题是:“毒品控制了你的生活吗?你的生活,你的社区,拒绝毒品。”
xx年国际禁毒日的主题是:“参与禁毒斗争,构建和谐社会”。
xx年国际禁毒日的主题是:“青少年与合成毒品”。
xx年国际禁毒日的主题是:“全球行动共建无毒品安全社区”。
xx年国际禁毒日的主题是:“抵制毒品,参与禁毒”。
篇12:2024年幼儿园万圣节活动主题派对
全文共 2729 字
+ 加入清单一、活动目的:
透过万圣节节庆气氛的引导,让孩子感染跨国文化的异同处并藉由活动并制造机会让孩子可以适时的尽情调皮捣蛋.
二、活动准备:
1、前期准备:给幼儿讲述“万圣节”的由来,鼓励家长带动幼儿做相关万圣节的服饰及面具,
2、环境布置:各种各样的面具。
3、活动准备:音响、话筒、音乐、主持稿、服装、地毯、奖品(糖果)、寻宝箱、
4、宣传准备:对外——发传单、贴广告、打社区电话 对内——发通知
三、人员分配:
1、万圣节负责人:***
2、材料、资料:***
3、布置:
环境布置:***
话剧: ***
舞蹈走秀:***
4、音响、话筒、音乐、地毯:***
服装:有节目的教师自备
发奖品:***
奖品准备:***
主持稿:***
门口登记:***
道具准备: ***
照相: ***
5、打电话(社区):***
写广告:***
发传单:***
演出时间:8:20
三、活动流程
1、主持人介绍万圣节的含义
2、教师开场舞蹈
3、教师走秀,幼儿走秀(教师做出邀请的动作)
4、教师话剧表演(万圣节的由来)
5、孩子才艺展示(各种形式,孩子的才艺展示、家长的才艺展示均可)
6、“万圣节”游戏:亲子游戏
7、兔子舞结束:音乐、面具(带动全园的孩子和家长)
幼儿园万圣节活动方案5:
一、10月19日——10月29日完成的教育活动准备:
1、活动主题:快乐万圣节游园活动
2、活动策划:***
3.活动计划开展时间:2014年10月29日上午(9:00—11:30分)
4、活动地点:本园、以及各班级活动室
5、活动准备:气球、糖果、游戏奖品若干、节日横幅、宣传展板、英文Halloween歌曲
6、参加成员:全体教职员工、全园幼儿
7、活动安全小组成员:***
二、活动具体安排:
1、活动前准备:教师提前准备做好班级环境的布置、向孩子们介绍西方的传统节日——万圣节的由来。通过电话、直接面谈和周学习内容提前向家长反馈本次节日的意义及方式;并发动家长一起搜集关于万圣节的文字、图片、物件等,并请家长和孩子一起动手制作万圣节服饰、面具、头饰等资源。同时准备好当天活动服饰展示的音乐和游戏的各种道具及物品;为自己班级做好节日形象设计(例如:特设小旗或标语)。(详细请见万圣节活动流程安排表)(另:万圣节的班级环境布置截至2010年10月27日下午5:00检查。)
2.万圣节的环境布置要求:(创意、可操作性、艺术性、适合幼儿年龄特点,切勿带有恐怖血腥色彩)
3、班级环境布置应有万圣节中英文内容的体现;吊饰,立体、形象、卡通能体现Halloween主题的手工作品;
4、班级门口的布置:创意、通过文字体现主题。
三、活动当日安排:
1、早晨7:30分开始幼儿来园。两位英语老师戴上相关的万圣节头饰或穿上服饰在门口迎接并开展口语教育:用英文向来园的幼儿说:Happy Halloween!(注:提前准备好桌子用气球扎起拱形、挂横幅“快乐的万圣节活动Happy Halloween! ”体现主题教育。并准备万圣节美语教育的英语单词或句型。
2、8:15分班级幼儿早餐时间,教师利用餐后时间向幼儿介绍节日由来、活动的服饰展示、班级互相讨糖果以及活动游戏等的流程安排、以及活动的注意事项及安全意识教育等。
3、9:00—9:20班级老师与幼儿共同化妆互相装扮,帮助每位幼儿穿、戴好节日的服饰、面具或头饰之类的,为服装展示作好准备。
4、9:30—10:30园内巡游及万圣节服饰展示,各班级老师保育员阿姨组织幼儿有序下楼,按照班级顺序从大大班级到小班排好队在园内巡游一周、(各班手持小旗或道具并整齐地喊口号)充分体现我园开展美语教育活动的特色。
5、各班级服饰展示环节: T台秀一秀,各班级幼儿分成若干小组轮流上台进行服饰展示,具体顺序安排如下:从大1班、大2班、大3班、大4班、大5班、大6班、中1班、中2班、中3班、小班。服饰展示结束后各班级有序散场回到楼上开展班级互相讨糖果以及游戏活动。
6、10:40班级巡游互相讨糖果及游戏活动时间,班级互相讨糖果具体安排如下:
大1班←→中2班; 大2班←→大3班;
大4班←→大5班; 大6班←→中1班;
小班←→中3班;(班级三位老师要注意幼儿安全意识的教育,班级互讨糖果前提前做好安全教育工作。班级互讨糖果后回到原来自己的班级清点幼儿人数并按计划开展游戏活动)
7、11:00—11:30班级开展游戏活动、活动结束后及时清理教室环境卫生,幼儿午餐。
活动注意事项:
1、班级互相讨糖果出发前班级教师要清点幼儿人数,把活动的流程所到讨糖果的班级清楚地告知幼儿,并教育幼儿注意安全,保证活动有序开展,防止发生拥挤、碰撞和踩踏事故。
2、活动结束后班级三位老师要清点幼儿人数,及时清理班级卫生,班级物品摆放整齐。及时归还借用物品,幼儿午餐。
3、活动结束。资料存档,活动开展内容及照片公告发布网站。
附:万圣节关键词、句子:
Halloween 万圣节 ;pumpkin lantern南瓜灯;
Jack-o-lantern杰克灯;Happy Halloween 万圣节愉快!
Trick or treat , Trick or treat ,Give me some candy to eat 给我好吃的糖,不给就捣蛋。
注释:在西方国家,每年的10月31日,有个“Halloween”,解释为“The eve of All SaintsDay”,中文译作:“万圣节之夜”。万圣节是西方国家的传统节日。这一夜是一年中 “闹鬼”的一夜,所以也叫“鬼节”。 古代爱尔兰一个名叫 JACK 的人,是个醉汉且爱恶作剧。一天 JACK 把恶魔骗上了树,随即在树桩上刻了个十字,恐吓恶魔令他不敢下来,然后 JACK 就与恶魔约法三章,让恶魔答应施法让JACK 永远不会犯罪为条件让他下树。 JACK 死后,其灵魂却既不能上天又不能下地狱,于是他的亡灵只好靠一根小蜡烛照着指引他在天地之间倘佯。
在古老的爱尔兰传说里,这根小蜡烛是在一根挖空的萝卜里放着,称作“JACK LANTERNS”,而古老的萝卜灯演变到今天,则是南瓜做的 Jack-O-Lantern 了。据说爱尔兰人到了美国不久,即发现南瓜不论从来源和雕刻来说都比萝卜胜一筹,于是南瓜就成了万圣节的宠物。收拾停当后,一群群装扮成妖魔鬼怪的孩子手提“杰克灯”,跑到邻居家门前,威吓般地喊着:“要恶作剧还是给款待”、“给钱还是给吃的”。如果大人不用糖果、零钱款待他们,那些调皮的孩子就说到做到:好,你不款待,我就捉弄你。他们有时把人家的门把手涂上肥皂,有时把别人的猫涂上颜色。这些小恶作剧常令大人啼笑皆非。当然,大多数人家都非常乐于款待这些天真烂漫的小客人。所以万圣节前夜的孩子们总是肚子塞得饱饱的,口袋装得满满的。
篇13:2024小学清明节主题班会活动简报
全文共 417 字
+ 加入清单为缅怀革命先烈,继承发扬老一辈革命家的优良传统,深化“感恩”教育,激发学生爱国主义情怀,传承先烈们的艰苦创业,奋斗不息的精神。在清明节即将来临之际,伴着和煦的春风,3月31日下午第三节课,廊田小学各班举行“清明缅怀先烈”主题班会。班会形式多样,三(1)班开展“中华经典诵读”,二(2)班开展“诗歌朗诵”,一(3)班开展“文明祭祖,预防火灾”等一系列主题班会活动,朗诵了一首首催人的赞歌,讲述了一个个动人的故事,目的就是向学生普及革命先烈的英雄故事,弘扬爱国主义精神,激发学生对革命英雄的崇敬之情和感恩之心。同时教育学生在清明祭祖时要注意防火,注意交通安全。
“青山绿水长留生前浩气,苍松翠柏堪慰逝后英灵”。先烈们虽然走了,但他们的精神永记心中。通过开展此次活动,使学生深深懂得了今天的幸福生活是革命烈士用鲜血和生命换来的,要珍惜今天的生活,热爱祖国、热爱人民,在今后的学习和生活中勇敢坚强,努力学习,用自己的聪明才智建设祖国美好的明天。
篇14:2024“四讲四爱”主题教育实践活动简报
全文共 970 字
+ 加入清单3月29日,吉隆县隆重召开了“讲党恩爱核心、讲团结爱祖国、讲贡献爱家园、讲文明爱生活”喜迎党的十九大主题教育实践活动动员部署大会,深入贯彻落实区、市主题教育实践活动动员大会精神,严格按照区党委和市委的安排部署,动员全县上下积极响应区党委和市委号召,进一步统一思想、凝聚共识、开拓进取、扎实工作,不忘初心、继续前行,以优异的工作成绩、良好的社会氛围,喜迎党的十九大胜利召开。
会上,县委常委、宣传部部长扎西顿珠同志宣读了《中共吉隆县委关于开展“讲党恩爱核心、讲团结爱祖国、讲贡献爱家园、讲文明爱生活”喜迎党的十九大主题教育实践活动方案》,市委常委、县委书记帕珠同志作了动员讲话,强调“喜迎党的十九大,开展好落实好主题活动,务必要统一思想,提高认识、务必要把握主题,突出重点、务必要强化领导,周密部署”,迅速在全县范围内掀起学习宣传贯彻主题教育实践活动的热潮。
会议指出,在全区上下喜迎党的十九大胜利召开的关键时刻,区党委决定在全区开展“讲党恩爱核心、讲团结爱祖国、讲贡献爱家园、讲文明爱生活”“四讲四爱”主题教育实践活动,是对强化忠诚核心教育作出的“新标准”,是对加强民族团结工作作出的“新战略”,是对深化群众思想教育作出的“新方向”,是对开展讲文明树新风活动作出的“新要求”,完全符合党的治藏方略,完全符合西藏工作实际,完全符合各族群众根本利益。
会议强调,开展“四讲四爱”主题教育实践活动,是绝对忠诚核心的必然要求、是全面建成小康的必然要求、是营造喜庆氛围的迫切需要,全县各级各部门一定要严格按照区党委和市委的部署要求,紧密结合全县实际,牢牢把握喜迎党的十九大这条主线,以“四讲四爱”主题教育实践活动为抓手、以“深化五项教育、增进五个意识”为载体,创新方式、找准契合,精心组织、深入开展,确保通过“讲党恩爱核心”教育,使基层群众的核心意识更加坚定,思想认识更加统一;通过开展“讲团结爱祖国”教育,使民族团结更加和睦;通过“讲贡献爱家园”教育,使发展动能更加强劲,保护生态更加自觉,基层基础更加牢固;通过“讲文明爱生活”教育,使社会风尚更加文明,宗教与社会主义更加适应,接班人队伍更加纯洁,切实夯实经济社会长足发展和长治久安的思想基础、群众基础、基层基础,凝聚起各族群众感党恩、听党话、跟党走的广泛共识,汇聚办好吉隆事情、做好西藏工作的强大能量。
篇15:2024年第46个世界地球日活动主题及历年主题
全文共 1377 字
+ 加入清单国土资源部办公厅近日下发通知,确定第46个世界地球日活动主题为“珍惜地球资源 转变发展方式——提高资源利用效益”,并确定4月19日~4月25日为主题宣传活动周。
通知指出,各地各单位举办活动时,可使用统一主题,也可根据实际情况丰富或细化主题内容。活动周期间,各级国土资源主管部门、中国地质调查局及部其他直属单位,将开展主题宣传活动和系列科普活动,充分利用电视、广播、网络、报刊、微信、微博等多种媒体渠道,向公众宣传资源国情国策,普及国土资源新理念、新方法和新技术,引导全社会节约集约利用资源,促进经济发展方式转变。
通知强调,国土资源部门将加强与教育、科技、科协等部门的合作,充分发挥各级地质学会、土地学会的作用,联合有关高校、中小学校、“节约资源、保护环境,做保护地球小主人”活动组委会以及相关企业开展集知识性、趣味性于一体的宣传活动。通知强调,各单位要严格按照中央、国土资源部有关要求,厉行节约,不举办没有实质内容的仪式性庆祝活动,活动场面尽可能简朴,活动内容尽可能充实。
1974年,只有一个地球。
1975年,人类居住。
1976年,水:生命的重要源泉。
1977年,关注臭氧层破坏、水士流失、土壤退化和滥伐森林。
1978年,没有破坏的发展。
1979年,为了儿童和未来——没有破坏的发展。
1980年,新的10年,新的挑战——没有破坏的发展。
1981年,保护地下水和人类食物链;防治有毒化学品污染。
1982年,纪念斯德哥尔摩人类环境会议10周年——提高环境意识。
1983年,管理和处置有害废弃物;防治酸雨破坏和提高能源利用率。
1984年,沙漠化。
1985年,青年、人口、环境。
1986年,环境与和平。
1987年,环境与居住。
1988年,保护环境、持续发展、公众参与。
1989年,警惕,全球变暖!
1990年,儿童与环境。
1991年,气候变化——需要全球合作。
1992年,只有一个地球——齐关心,共同分享。
1993年,贫穷与环境——摆脱恶性循环。
1994年,一个地球,一个家庭。
1995年,各国人民联合起来,创造更加美好的世界。
1996年,我们的地球、居住地、家园。
1997年,为了地球上的生命。
1998年,为了地球上的生命——拯救我们的海洋。
1999年,拯救地球,就是拯救未来。
2000年,2000环境千年——行动起来吧!
2001年,世间万物,生命之网
2002年,让地球充满生机
2003年,善待地球,保护环境
2004年,善待地球,科学发展
2005年,善待地球——科学发展,构建和谐
2006年,善待地球——珍惜资源,持续发展
2007年,善待地球——从节约资源做起
2008年,善待地球——从身边的小事做起。
2009年,绿色世纪。
2010年,珍惜地球资源,转变发展方式,倡导低碳生活。
2011年,珍惜地球资源转变发展方式——倡导低碳生活。
2012年,珍惜地球资源转变发展方式——推进找矿突破,保障科学发展。
2013年,珍惜地球资源转变发展方式——促进生态文明共建美丽中国。
2014年,珍惜地球资源转变发展方式——节约集约利用国土资源共同保护自然生态空间。
1、2015年世界地球日主题宣传标语汇总
2、2015年4月22日世界地球日主题方案
3、2015年学校4.22世界地球日系列活动方案
4、2015大学联合开展世界地球日主题宣传活动简报
5、2015世界地球日宣传活动总结
篇16:2024幼儿园感恩节主题活动
全文共 865 字
+ 加入清单一、大活动目标
将感恩的种子播撒在幼儿的心田
二、大活动名称
“感恩你我,真情成长”
三、活动安排:
开幕式:11月xx日
主题活动:11月xx日——11月xx日
闭幕式:11月xx日
四、阶段性工作安排:
一、大展板的制作,18号前完成
1、小班级部完成横幅的打印及制作。
2、背景(幕布亦是海报)的制作。
各级部将各自活动的具体安排(必须写清活动名称、目标、准备、时间、地点及参加人员)以图文并茂的形式写在2k的铅画纸上。经园部审核后由中班统一布置和装饰。
二、开幕式及准备分工
1、时间安排
开幕式将按照大、中、小的顺序进行,时间安排如下:
大班:15:00-15:15
中班:15:25-15:40
小班:15:50-16:05
2、家长宣传工作到位
3、主持人
各级部推选一名能渲染气氛的主持人介绍本级部活动的目标、内容安排及家长配合。
4、开场方式
各级部设计一个感性的开场方式,要能够让家长了解我们活动的意义并支持我们的活动,时间控制在5分钟之内。
(如:大班可以用手语表演“感恩的心”作为开场,中班可以排练一个简短的表现同伴间团结友爱、互帮互助的情景表演,小班可以用音乐游戏“小乌鸦爱妈妈”作为开场。)
5、各级部所需音乐由自己年级组负责统一整理、建包后拷到办公室桌面上;
6、开幕式过程资料的拍摄与收集,活动新闻及时上传由大班级部负责。
7、过程设计:
上午活动:(8:30)
1、主持人宣布活动开幕(陈霞)
2、园长致开幕词
3、大班教师手语表演《感恩的心》
4、全体表演《幸福拍手歌》(钱婷婷领)
下午活动:
1、大班表演,主持人向家长介绍级部活动意义及安排。(主持人自己级部推荐及安排)
2、中班表演,主持人向家长介绍级部活动意义及安排。(主持人自己级部推荐及安排)
3、小班表演,主持人向家长介绍级部活动意义及安排。(主持人自己级部推荐及安排)
三、中班级部准备好去孤儿院的相关事宜
1、家长宣传工作到位。
2、联系孤儿院、车子;标语的打印、横幅的制作。
3、领好幼儿园园旗、园服、园帽。
4、慰问礼品的准备。
5、幼儿安全教育、礼貌教育。
6、过程资料的拍摄与收集。
7、活动新闻及时上传。
篇17:2024年3.8国际妇女节贺词
全文共 389 字
+ 加入清单《成都晚报·成都物流》携手成都市物流协会向战斗和工作在物流产业第一线的女企业家、女高管、女员工致以节日的问候,预祝大家节日快乐!
3月8日,我们将隆重庆祝“三八”国际劳动妇女节,在此,我们提前为战斗和工作在成都物流第一线的全体的女职工们及职工家属们表示节日的问候和祝贺!
在成都物流行业战线上,在我们每一家物流企业里,不少女职工们立足本职工作,投身物流事业,在安全作业、企业管理、后勤保障等方方面面,为成都物流产业的发展做出了突出的贡献,也付出了巨大的代价。许多女职工,看似默默无闻,实则任劳任怨,自觉地肩负着事业、家庭双重责任,与成都物流发展同甘共苦,风雨同舟,撑起了企业发展和行业振兴的半边天。实践证明,在成都物流行业,广大女职工已经成为企业发展中不可缺少的一支重要的力量。在此,让我们对战斗和工作在成都物流第一线的女同胞们致以崇高的敬意和深切的祝愿,祝大家家庭和睦,健康幸福!
篇18:在庆祝“5·12”国际护士节活动会议上的讲话优秀稿
全文共 5339 字
+ 加入清单尊敬的各位领导、各位同志:
在世界护理工作者光辉节日—“5·12”国际护士节来临之前,为做好节日活动,卫生局党委研究决定,高规格、严要求,圆满地组织了全系统的护理技能大赛。今天,我们隆重集会,正式召开为护理工作作出显着成绩、本次技能大赛中获奖的优秀护士表彰会,旨在进一步弘扬南丁格尔精神,营造全县重视护理工作氛围,推动全县护理工作的发展。在此,我谨代表卫生局党委向多年来默默耕耘、无私奉献的广大护理工作者和关心、支持卫生事业发展的各级领导表示衷心的感谢和崇高的敬意。
向为护理事业呕心沥血、倾注毕生的精力的近代护理学创始人南丁格尔表示深深缅怀!下面,我讲三点意见:
一、国际护理工作的发展概况
1820年,出生富有的南丁格尔步入青年时代后,决心从事一项值得为之奋斗终身的事业,做一名护士的愿望在她的心目中日趋成熟。她不顾世俗偏见和父母的反对,毅然投身于当时只有最低层妇女和教会修女才担任的护理工作。无论到哪个国家旅行,她都去访问医院。1854年克里米亚战争爆发,英国伤病员缺乏最普通的病房简易用具,震动了英国社会,唤起了公众对护理工作的注意。南丁格尔立即率领38名护士奔赴前线,参加伤病员在伦敦圣托马斯医院创办了世界上第一所护士学校。后又开创了助产士和济贫院护士的培训工作,推动了西欧各国以及世界各地的护理工作和护士教育的发展。她强调护理工作是一门非宗教性的专业,必须由受过科学训练和品质优秀的护士,负责护理教育和行政管理。她以病弱的身躯充满激情地工作,为培养护理人才,倾注了毕生精神,确立了护理工作的社会地位和近代护理学的科学地位,使护理学科成为现代医学的重要组成部分,护理工作成为受人敬重的职业。伟大革命导师马克思在文稿中,也曾两次充满感情色彩地称赞这位既温柔又坚强的女性:“在当地找不到一个男人有足够的毅力去打破这套陈规陋习,能够根据情况的需要,不顾规章地去负责采取行动”。在用品缺乏,水源不足,卫生条件极差的条件下,她克服种种困难,改善医院后勤服务和环境卫生,建立医院管理制度,提高护理质量,使伤病员死亡率从42%急剧下降到2%。南丁格尔不仅表现出非凡的组织才能,而且对伤病员的关怀爱护感人至深。她协助医生进行手术,减轻病人的痛苦;清洗包扎伤口,护理伤员;替士兵写信,给以慰藉;掩埋不幸的死者,祭祀亡灵……,每天往往工作20多个小时。夜幕降临时,她提着一盏小小的油灯,沿着崎岖的小路,在4英里之遥的营区里,逐床查看伤病员。士兵们亲切地称她为“提灯女士”、“克里米亚的天使”,伤病员写道: “灯光摇曳着飘过来了,寒夜似乎也充满了温暖……我们几百伤员躺在那,当她来临时,我们挣扎着亲吻她那浮动在墙壁上的修长的身影,然后再满足地躺回枕头上。”这就是所谓的“壁影之吻”。南丁格尔在克里米亚的巨大成功和忘我的工作精神,博得各国公众赞扬。护士工作的重要性为人们所承认,护理工作从此受到社会的重视。
南丁格尔精神激励着一代又一代的护理工作者,为推动护理工作的发展作出了贡献。随着医学模式向生物—心理—社会医学模式的转变,人们对健康意识水平的提高,呼唤健全的、多元化的医疗服务理念出台,特别是护理服务需求,在内容和形式上都发生了较大的变化。需要护士从医院走向社会,从单纯、被动地执行医嘱和护理病人,逐步转向人们整体健康的呵护,运用护理学和医学知识帮助其预防疾病,增进健康,最大限度地达到生理、心理、社会的的平衡和适应。护理工作从疾病护理逐步拓展为“预防疾病、维持生命、减轻痛苦、增进健康”。这些转变,要求护理教育与之相适应,促使医学教育事业的发展和教学改革的深入,护理教育不仅从层次上提出了高标准的要求,而且涉及的内容更广泛。不仅要具有娴熟的护理技术,还应有较强的广泛交际能力和口才。不仅要学习专业知识,还要学习边缘学科知识,如社会学、人文学、伦理学、心理学、法学等各方面的知识,并逐步形成今天较为科学管理的运行模式,成为医疗质量、医疗服务水平、医院管理不可缺少的部分。今天,我们隆重纪念国际护士节,就是要在全县医疗系统中,大力弘扬南丁格尔精神,努力开创我县护理工作新局面。
二、我县护理工作的概况
我县的护理工作在省、市卫生业务主管部门的指导下,坚持以“病人为中心,以提高医疗服务质量为主题”,抓住机遇,深化护理改革,在探索临床护理管理的机制创新,提高医院护理质量和效益,促进护理工作与医院整体发展上取得了新成绩,主要表现在:
(一)护理工作倍受重视。护理在医院发展、医疗质量等方面的作用受到社会的关注。一是护理队伍不断发展壮大。截至2005年止,全县共有护士356人,其中有本科2人,专科106人,中专167人,职高49人,高中12人,初中19人,小学1人;副主任护师4人,主管护师68人,护师149人,护士133人;二是护理队伍纳为干部选拔的重点。已有2名护士被选拔到领导干部岗位。三是护理水平不断提高。各医疗机构把抓护理水平与打造医院品牌,提高医疗质量作为医院发展的重要环节,积极举办护理技能知识竞赛,积极推荐、选拔护理人员到上级医疗机构进行短期培训,鼓励护理人员参与各种形式的学历教育,使护理水平得到提高,逐步缩小了与发达地区护理工作的差距,拓展了护理工作的舞台。
(二)护理观念进一步转变。各级医疗机构把“三分治疗,七分护理” 提到确保医疗质量的重要环节。一是深入扎实地开展“爱心、耐心、细心、责任心”等大讨论活动,学习先进护士典型等,认真查找工作中存在的问题,改进工作方法。二是加强对职工的思想教育。以“三学”、先进性教育为契机,把加强职工思想政治工作同业务工作同部署、同落实、同考核、同总结,使思想工作渗透到诊疗、临床护理工作中,形成了护士和护理服务的医院服务平台,护士与病人沟通的医患和谐平台,在保证医疗质量和病人安全的前提下,病人真切感受到了医院的关心。心理护理工作的拓展,发挥了治疗过程中药物不可替代的作用。我们的护士用实际行动塑造了白衣天使形象,使一个个病人康复,重新走上了工作岗位,涌现出了会泽第县二人民医院康复科李燕萍等被XX省卫生厅表彰为优秀护士。
(三)护士管理工作不断规范。以“医院管理年”为契机,坚持“医控、科控、院控”三级质量控制办法。一是组织各级医疗机构人员认真学习《执业医师法》《护士管理办法》《医疗事故处理条例》等卫生法律、法规,规范护士操作程序。二是认真抓好护士准入工作,规范护理管理。三是认真抓好医院分级管理和评审工作,量化分级标准。四是进一步明确护理工作中的职责,有力地促进了护理工作的发展。
(四)就医环境不断改善。各级医疗机构在抓护理质量的同时,把改善就医环境作为辅助护理的环节,从硬件上不断加强住院病房改造,为病人提供舒心的环境,从病房护理工作发展的需要出发,不断增添治疗仪、高压消毒器等医疗器械、电视设备等,形成了从外观环境到室内的一体化服务水平,推动了护理工作全面协调、可持续发展的新局面。
在肯定我县护理工作的同时,我们也看到目前护理工作中存在的困难和问题。一是发展不平衡,总体上存在人少事多,编制严重不足的状况,据统计,全系统缺编近1000人。二是护理队伍不稳定。近年来出现了一批改行做医技科室、防保等工作的护士,加大了临床护理的工作压力。三是护理水平有待进一步提高,小学、初中、高中、职高学历护士占护士总数的33%。四是主动服务意识不强,与弘扬南丁格尔精神方面还存在一定的差距。
三、明确目标,狠抓落实
护理工作作为医疗卫生的重要组成部分,在保障病人生命安全、促进康复和减轻痛苦方面担负着重要责任。特别是临床护理工作直接服务于病人,与病人的接触密切、持续、广泛。因此,护理工作质量、专业技术水平高低,直接影响到医疗安全和医疗服务质量,关系到人民群众的健康、生命安全和对医疗卫生服务的满意度。今年的工作中,要认真抓好以下五个方面的工作。
(一)明确宗旨,提升服务。去年,卫生部提出开展“以病人为中心,以提高医疗服务质量为主题”医院管理年活动,目的是加强医院管理,改善服务态度,规范医疗行为,提高医疗质量,确保医疗安全,全面提升医院服务质量。护理工作是医疗卫生服务的重要方面,也是医院内涵建设和服务质量的基础性工作。临床护理工作直接服务于病人,护士的职业素养、技术水平、态度、举止、语言直接影响着病人的感受,也影响着病人生命安全。因此,医院护士队伍素质、工作水平直接反映了医院基础服务质量,也是影响医院诊疗技术水平和医疗安全的重要因素,要超越单纯的经济利益因素来看待护理工作的价值所在,以维护人民群众健康权益、切实“以病人为中心”为一切工作的出发点、落脚点,实实在在为病人着想,稳定和建设好护士队伍。各级医疗机构要花精力认真研究护理工作的特点和难点,规范和完善护理工作的考核办法,健全有利于护理工作发展的激励措施,形成尊重护理、重视护理、抓不好护理工作就是渎职的良好氛围,努力提高护理质量,保证病人安全,大力推进护理工作的发展。
(二)注重质量,协调发展。质量是医院的生命,是医院生存、发展的基础,提高医院服务质量是多方面要素决定的,护理服务质量是重要因素之一。在医院中,只有护理服务渗透在诊疗活动和对病人的照顾工作中,护士和护理服务才能构成医院的服务平台,一方面。要使病人直接感受到是否被关心、爱护和尊重,另一方面,也是医疗质量和病人安全的重要保障。护士与医生在工作上有分工、有合作,护士一方面要根据医生的诊疗计划认真实施治疗措施、密切观察病人病情,另一方面要切实为病人提供周到的生活照顾,帮助病人尽快康复。治疗性工作与照顾性工作是病人康复的“两个车轮”,只有同速度转动,医疗和护理工作才能协调同步发展。我县的诊疗技术水平发展很快,有的达到省级水平,但护理专业技术的发展相对滞后,影响了医院整体医疗水平的提高。“三分治疗,七分护理”要真正落实在工作中,就要把护理工作作为医院综合实力建设的重要组成部分,切实建设好临床护理队伍,改善护理服务,提高护理质量和专业技术水平。
(三)稳定队伍,提高素质。护士队伍的建设是推进护理事业发展的重要基础。护士队伍的素质是保证护理质量和提高专业技术水平的关键,也是保证病人安全的必要条件。因此,加强护士队伍建设,提高护士队伍素质是医院管理面临的一项重要任务。一是要加强对护士队伍的准入管理,把住准入关,严禁未经过正规护理专业教育的人员进入护士,保证护士队伍的基本素质。二是要稳定护士队伍,特别是临床一线的护士队伍,要创造有利于护士安心在临床护理岗位工作的环境和条件,加强在职培养,关心他们的工作、学习、生活和健康,为他们提供实实在在的支持和帮助。三是提高护士的专业技术水平,在保证临床基础护理工作的同时,着重提高临床专科领域护士的专业技术水平,特别在重症监护、急诊急救等技术性、专业性较强的领域。要根据临床工作需要,分步骤在重点临床专科护理领域开展专业护士培训,培养一批临床专业化护理骨干,提高护士在临床专科护理领域的专业技术水平,促进护理工作与临床诊疗技术的同步发展。
(四)转变作风,改善服务。护理工作是平凡的,但病人和社会对这个岗位的信任和依赖却是很不平凡的。广大护士要切实转变服务理念,坚持以人为本,将“以病人为中心”的服务理念实实在在地落实到服务于病人的各项工作之中。提高服务意识,改善服务态度,转变工作作风,改进服务模式,从维护病人权益和促进医院健康发展的角度出发,调动积极因素,在临床护理工作中体现“病人第一、质量第一、服务第一”,为病人提供细致入微、关怀备至的护理服务,履行好护士的职责,努力使护理工作“贴近病人、贴近临床、贴近社会”。护理工作“贴近病人”要突出一个“情”字,以真情对待每一位病人。要体贴病人、同情病人,态度上尊重病人、关心病人、为病人提供温暖入心、体贴入微的护理服务。护理工作“贴近临床”要突出一个“精”字,业务上要以精益求精的作风、娴熟精湛的技术完成每一项工作,保证病人安全和诊疗效果,促进病人康复。护理工作“贴近社会”,要突出一个“实”字,要以务实的精神丰富护理服务的内涵,满足人民群众多层次、多样化的健康服务需求,切实维护和促进人民群众的健康水平。护理工作是平凡而琐碎的,如果我们能“把每一件平凡的事做好就是不平凡,把每一件简单的事做好就是不简单”。
(五)求真务实,保证效果。各级医疗机构要以这次国际护士节为契机,回到单位后要认真召开工作会,认真研究工作中存在的薄弱环节,不走形式,不走过场,不摆花架子,以维护人民群众健康权益为出发点和落脚点,把护理工作实实在在地落实在病人身上,把以“病人为中心”的服务理念付诸实践、见诸行动、取得成效,让人民群众和社会切实感受到护理服务的改善,护理质量的提高。同时,也使广大护理工作者在投身于护理工作发展的进程中,积极性得到调动,潜能得到发挥,价值得到体现,在维护和促进人民群众健康的工作中,在社会发展和经济建设中发挥更大的作用。
同志们,护理工作任重而道远,我们要以弘扬南丁格尔精神,全面推动护理工作的发展为目标,找准差距,正视问题,改进工作方法,增强做好工作的责任感、紧迫感和使命感,为提高人民群众的健康水平,为构建社会主义和谐社会做出更大贡献!
篇19:2024年质量活动月主题征文
全文共 1066 字
+ 加入清单老王,爱岗敬业,练就一手绝活,将技艺变技术,成为“大国工 匠” 。他凭借着专注、认真、坚持,把技艺发挥到极致,达到较高的 境界。不是在简单地做重复劳动,而是将全部精力集中到一件事上, 忠于它,发现其中的规律,在将“活计”做向完美的境界中领略到无 穷的乐趣! 孔子自述生平: “其为人也,发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将 至。 ”孔子,就是将“教书匠”做到极致,终成“万世师表”的人。
我们总想在做事时胸有成竹, 其实胸有成竹是在画竹前, 认真专注地观察竹子,日积月累后,在心里有了深刻的印象,等到画竹时, 自然一挥而就。要做到胸有成竹,就需要有专注、认真和坚持的工匠 精神。这种精神是自信的来源。不仅画竹如此,对待生活、学习和工 作也该有工匠精神。 日本有一家 1965 年创立的寿司店,只卖寿司,门面不起眼,只 有 10 个座位。 但他的主人限定客人用餐时间 15 分钟, 座位需要提前 一个月预定。尽管如此, ,食客们依然坚持去吃这个“值得一生等待 的寿司” 。因为这取决于这个店 89 岁的创始人小野二郎的工匠精神: 寿司店自创建以来, 直到他 70 岁以前, 一定是亲自去市场挑选食材, 会在柜台后重复着看似简单的寿司制作, 几十年如一日, 练就了魔术 般的娴熟手法, 制作出一个个看似普通却有着独特匠心的寿司, 成就 一个小却极有竞争力的品牌。而这娴熟的技法需要多年的反复练习。 正如他所说: “一旦你决定好职业,你必须全心投入工作之中,你必 须爱自己的工作,你必须穷尽一生磨练技能,这就是成功的秘诀。 ” 小野不是单纯地在做寿司,也是在享受其中的乐趣。 我们喜欢做工精巧的商品, 喜欢高品质的物品, 而这些物品的背 后,渗透着工匠的精神。
德国凌美钢笔、双立人菜刀、菲仕乐锅价格 不菲却备受欢迎,瑞士的军刀、机械手表,日本的电子产品,甚至马 桶盖??我想,人们在追求品牌的背后, 追求的是制作产品的那一份 匠心,那一份工匠精神,只有在产品中注入了独有的认真专注,把技 术变成艺术,其价值才不言而喻。
我们不禁要反思, 国人的工匠精神去哪儿了?一位地注重速度利润, 不重质量, 金玉其外败絮其中, 让人望而生畏: 粗制滥造的工程, 充满添加剂的食品??我们吃得不放心,住得不安心,走得不舒心, 当这一切都和我们密切关联时,我们应该找寻属于“中国制造”的工 匠精神。 毅然销毁质量有问题的冰箱, 除了诚信, 不就是一种关注品质的 工匠精神吗?正因为这样,才有代表“中国制造”的海尔集团走向世界。 工匠精神在哪儿?一念执着,一生坚守!
篇20:第14个“公民道德宣传日”主题活动
全文共 642 字
+ 加入清单9月20日是我国《公民道德建设实施纲要》颁布15周年纪念日,也是第十四个全国“公民道德宣传日”。当天,由崇左市文明委主办,崇左市委宣传部、市文明办、江州区文明委联合承办的崇左市第十四个全国“公民道德宣传日”主题活动在江州区江南中学举行。活动以“争做文明人 共建文明城”为主题,旨在进一步宣传“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”20字公民基本道德规范,持续深入贯彻《公民道德建设实施纲要》,在全市形成全社会共同参与、人人讲道德、个个讲文明的良好氛围,推动崇左市自治区文明城市创建工作。
活动中,学生们齐声高唱《公民道德歌》、慨慷激昂诵读经典名篇《少年中国说》,激发向上向善的道德力量。学生代表和单位志愿者代表郑重宣誓“做一个有道德的人,为崇左创建自治区文明城市作出自己应有的贡献”,并在“创建自治区文明城市,做文明有礼的崇左人”条幅上签字。市委宣传部、市文明办还向江州区妇联、江南中学赠送了一批总价值4.5万元的德育书籍,勉励同学们多读书、读好书,做道德高尚的人。参加活动人员还参观了第二届崇左市美德少年先进事迹展。当天,单位志愿者们还上街开展清理乱贴乱画小广告、文明交通引导等志愿服务活动。
据悉,此次活动将持续到12月,将通过组织开展道德模范事迹巡讲巡演、道德讲堂、文明引导、志愿服务、市容环境整治等各类道德教育和实践活动,引导广大市民更多地参与道德实践,以更文明的姿态融入到自治区文明城市创建中。
崇左市委常委、宣传部部长、副市长、市文明委副主任李振唐出席活动启动仪式。