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世界无烟日活动反思(精选20篇)

转眼间,假期已经全部过完了,又将回到学校继续我的学习生活了。小编收集了世界无烟日活动反思,欢迎阅读。

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世界献血日活动简报

全文共 794 字

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今年6月14日是第15个 "世界献血者日",今年的活动主题是 "我能做什么"。据了解,从1998年《中华人民共和国献血法》实施至今,我市已有65万人(次)进行无偿献血,献血量达到180吨,用血人次达20多万。为感谢广大无偿献血者的积极参与和爱心奉献,弘扬救死扶伤人道主义精神,市中心血站将在6月14日前后举行一系列活动。

据悉,市中心血站将分别在该血站和博罗县石湾镇,举行无偿献血志愿服务初级培训班,让更多人了解无偿献血志愿服务队工作,并加入到这个队伍中来。惠州市无偿献血志愿服务队成立于2006年8月5日,设有机采血小板、惠城、淡澳等7个分队。目前服务队共有非注册队员4200多名,注册队员728名。注册队员中年龄最小的10岁,最大的76岁。无偿献血志愿服务队成立近11年来,志愿者们参加无偿献血累计达240万毫升,捐献单采血小板13500多个治疗量,累计服务工时达36万小时。该服务队先后荣获"广东省无偿献血促进奖"、"广东省志愿服务杰出集体"等35个奖项及荣誉称号。

除了举行培训班外,市中心血站还将召开全市各大、中专院校无偿献血团体招募座谈会。6月14日上午,市中心血站将与市保险行业协会,在江北体育馆门前广场举行大型无偿献血活动,还将邀请无偿献血量排名前200名的献血积极分子代表观看电影。此外,为进一步扩大单采血小板献血者队伍,市中心血站还将组织100名新增单采血小板献血者,赴博罗开展户外联谊交流活动。

6月18日(如天气不好顺延),市中心血站将组织无偿献血志愿者在市区举行徒步和骑行宣传活动,并在市区花边岭献血屋和平湖门捐血点举行无偿献血招募活动。市无偿献血志愿服务队单车宣传分队从2006年成立以来,每年都要举行四五次徒步和骑行宣传无偿献血活动,沿途发放无偿献血宣传单,解答市民关于无偿献血的疑问,联系有意献血的热心人士,并招募无偿献血志愿者,每次活动都取得了很好的宣传效果。

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篇1:2024年社区世界森林日宣传活动简报

全文共 477 字

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随着人类社会的发展,人们对木材的消耗越来越大,森林面积急剧减少,为提倡居民爱绿护绿,3月21日,世界森林日来临之际。南星街道美政社区开展“保护地球之肺”世界森林日宣传活动

美政花苑18幢边上,有一棵特别的树吸引大家的眼球,为让更多居民加入防护森林的队伍,美政社区制作了kt版大树,并在树上挂上倡议书,标明保护森林、低碳环保的生活方式。居民们纷纷前来签名表示支持,并领取环保袋。工作人员还向路人发放“保护地球之肺——森林”宣传单,倡导居民爱护森林。社区同时还开展了“节约每一张纸,拒绝使用一次性筷子”等活动,用自己的实际行动来保护森林资源。爱护森林,爱护家园的意识则会让居民和孩子们受益一生,同时也为“森林南星”作出一份贡献。

此外,社区利用“四点半”课堂,向青少年宣传森林防护知识,让学生了解到我国森林资源的现状及保护森林资源的重要性,认识到节约资源,保护资源的重要性,意识到爱护森林其实就是爱护我们自己的家园。并组织青少年制作森林防火宣传卡。大家充分发挥自己的想象和创意,单薄的彩纸在一双双巧手下变成了各式各样的宣传卡,意在清明扫墓时向路人宣传森林防火。

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篇2:开展世界无烟日活动简报

全文共 345 字

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为加大控烟宣传和健康教育工作力度,维护全区人民群众的健康。近日,奎文疾控中心健康前哨志愿者服务队一行7人在虞中社区居委会门前开展了“小小一支烟,危害万万千”健康中国行——2015年度无烟生活主题宣传活动及“无烟世界,清新一片”无烟环境倡导活动。

活动现场,区疾控中心专业人员,通过在现场悬挂标语横幅、设立咨询台、发放宣传材料、展示宣传版面、解答群众疑问等方式,广泛、深入地开展了控烟宣传。本次活动共发放宣传资料300余份,解答群众疑问200余人次。尤其针对吸食二手烟、三手烟对少年儿童造成的严重影响进行了详细讲解。

此次控烟宣传教育活动取得了良好的社会效果,广大居民对烟草的危害认识更加清楚,进一步营造了全社会控烟的良好氛围,激发了大家控烟从自身做起的信心决心,有力的促进了全区控烟工作的开展。

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篇3:世界读书日活动简报

全文共 230 字

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4月23日是“世界读书日”根据龙泉街道世界读书日活动的安排意见,万源路社区自4月20日起广泛开展了庆祝“世界读书日”系列活动,简要报告如下:

一、4月20日在航天中学开展“影响我一生的一本书”征文活动。二、4月20日与王子岛英语幼儿园合作开展“我爱龙泉、我为龙泉、共创幸福”读书卡片设计比赛。

三、4月21“名著有声阅读”优秀影片播放活动。

通过“世界读书日”系列活动,引导市民积极参与读书活动,进一步激发了辖区居民的学习热情,使热爱读书、追求进步在全社会蔚然成风。

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篇4:2024世界过敏性疾病日活动简报

全文共 463 字

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7月8日是世界过敏日。当天,雀巢健康科学将邀请数十名全国儿科过敏领域的知名专家,支持全国9省15城市17家医院儿童医院为广大婴幼儿开展大型义诊活动,帮助受到过敏疾病困扰的宝宝得到科学喂养指导,最大程度帮助他们恢复健康,避免由于诊疗不及时、不规范而可能引起的终身过敏反应。

世界过敏日由来已久。2005年6月28日,世界变态反应组织(WAO)联合各国变态反应机构共同发起了对抗过敏性疾病的全球倡议,将每年的7月8日定为世界过敏性疾病日。旨在通过增强全民对过敏性疾病的认识,共同来预防和抵御过敏反应及过敏性哮喘。

有关专家指出,过敏是21世纪的流行病,尤其是食物过敏,其中牛奶蛋白过敏又是婴儿时期常见的疾病,发病率高达5%,全国每年约80万新生婴儿受此困扰。由于食物过敏发病机制比较复杂,临床表现多样,容易被家长和医生忽视,每年能够确诊并接受规范化治疗的患儿仅10万左右。牛奶蛋白过敏患儿若没有及时干预,可能会影响婴儿的生长发育与营养状况,甚至导致生长发育落后。因此早期发现婴儿牛奶蛋白过敏,并及时规范化治疗对宝宝今后的成长非常重要。

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篇5:世界艾滋病日宣传活动简报

全文共 496 字

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今年的12月1日是第29个世界艾滋病日,中国宣传活动的主题为“携手抗艾,重在预防”。

11月29日,国务院防治重大疾病工作部际联席会议第一次全体会议暨国务院防治艾滋病工作委员会第三次会议在京召开。国务院总理李克强在会上作出重要批示,指出在“十三五”时期,要针对艾滋病防治的重点、难点问题,结合推进联合国2030年终结艾滋病流行可持续发展议程,更加注重预防为主、防治结合、综合治理。

青年学生和老年人健康受威胁

中国疾控中心发布的法定传染病报告显示,今年1月-8月艾滋病新发病例34401例,死亡8817例。来自中国疾控中心性病艾滋病预防控制中心的数据显示,在青年学生艾滋病疫情当中,近5年我国15岁-24岁青年学生HIV感染者年均增长率已经达到35%。

今年6月29日,北京市发布的《2015年度卫生与人群健康报告》显示,2015年,47.81%的新增感染者及病人在25岁至34岁的年龄段;其次为15岁至24岁年龄段,占比达到21.2%。

联合国艾滋病规划署新发布的报告中指出,在2015年,50岁以上的艾滋病病毒感染者达到580万人这一历史新高。在中国的一些地方,老年HIV感染者的数量也在持续增长。

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篇6:2024年世界地球日活动简报

全文共 543 字

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为迎接第47个世界地球日,近日,劳动路社区在清波幼儿园三衙前分院开展以“保护环境,珍爱地球”为主题的“温暖的鸟巢”地球日主题宣传活动

活动现场很是热闹,小朋友对这样的主题活动兴趣浓厚。活动刚开始,园长首先为小朋友讲解了世界地球日的意义,随后询问大家该如何保护地球,又能为地球做些什么。小朋友高举小手,踊跃表达了自己想法:“我们可以给小鸟做窝!”“保护好美丽的西湖!”大班的女孩清清说:“世界地球日就是告诉我们要保护地球,我喜欢这样的活动,我们一定要好好保护小鸟,好好保护地球。”童言童趣,饱含了小朋友对保护地球的热情。

老师拿出地球仪,给小朋友进一步讲解为何要保护地球,以及一些浅显易懂地关于全球变暖,地球一些美丽景色正在消失的小知识。看着小朋友围着地球仪七嘴八舌地讨论,社区的工作人员也鼓励小朋友继续用自己的力量保护地球,用自己的小手爱护地球。

随后,小朋友和家长共同为园区内的小燕子制作了“温暖的鸟巢”,通过色彩斑斓、形状各异的鸟巢,表达自己对城市环境、对自然、对人类家园的感受与理解,还将自己涂画的彩蛋放在鸟巢中。

园长说,这次活动,不仅让孩子们懂得了要珍惜地球资源,保护环境,也进一步激发了小朋友的环境保护意识,树立从我做起、从身边的小事做起的理念,让更多的人加入到地球环保行动中来。

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篇7:2024社区世界地球日活动简报

全文共 432 字

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当日上午,青海国土系统工作人员走上街头,散发宣传资料、现场咨询讲解、展览矿产资源标本,向民众宣传普及国土资源新理念、新方法和新技术,引导全社会节约集约利用资源。

除此之外,青海省国土资源博物馆还开展了地球日科普知识进校园、进社区活动,国土资源科普基地免费向全社会公众开放。

民众给孙辈讲解地图,认识我们的家园。 张添福 摄

“青海省作为地处三江源头的资源型省份,土地、矿产资源的利用形势不容乐观。”青海国土系统讲解员向民众介绍,有效开展勘查开发,集约开发、节约利用,保护生态环境,保障持续和谐发展,任务紧迫而重要。

“地球是人类的共同家园……当今世界人类面临的最大挑战,是发展的可持续,它关系到人类文明的延续。”青海国土系统讲解员介绍,当前,中国经济社会发展所面临的资源形势是人均耕地和矿产资源少,利用方式粗放。

因此,必需始终强调要善待地球,转变发展方式,加强资源可持续开发、利用和管理,加强防灾减灾工作,正确认识和对待地球自然系统,珍惜资源、保护环境,实现可持续发展。

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篇8:世界母乳喂养周活动简报

全文共 611 字

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2016年8月1日,由四川省卫生计生委牵头、四川省妇联、四川省总工会联合举办的“幸福妈妈母乳宝宝——四川省2016年世界母乳喂养周宣传活动”在龙泉驿区拉开帷幕。省卫生计生委副主任欧力生、省妇联党组成员、副主席施克玲、省总工会巡视员纪小玲、龙泉驿区副区长刘埊以及相关单位负责人、孕产妇、备孕家庭、母乳喂养家庭代表、龙泉驿区相关企业女职工代表约150人参与现场活动。

活动现场通过展板宣传、发放资料、现场签名、宣读倡议书、举办专家讲座、开展趣味游戏等多种多样的形式宣传母乳喂养重要性、普及母乳喂养相关知识。准爸爸准妈妈们参与热情十分高昂,活动现场气氛热烈,宣传效果良好。

省妇联党组成员、副主席施克玲在活动仪式上代表省妇联对卫计系统的领导和同志们、从事一线管理工作者和医护人员多年来对四川省妇幼卫生工作付出的艰辛、作出的贡献表示感谢,并提出了三点希望:一是希望通过每年“世界母乳喂养周”宣传活动的开展使更多母亲认识到母乳喂养的重要性,做母乳喂养的倡导者、宣传者和实践者;二是希望各级妇联组织举办各具特色的母乳喂养宣传活动,完善“妈妈家”“妇女之家”等妇联阵地母乳喂养的服务功能;三是希望社会公众积极参与,广泛倡导母乳喂养光荣、母乳喂养科学的理念,呼吁在公共场所、办公区域、企业车间设立母乳喂养室,共同为母乳营造责任、仁爱、亲子、和谐、安全的社会氛围。

随后,参加活动的一行领导参观考察了龙泉驿区妇幼保健院,并提出了一些建设性意见。

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篇9:乡镇世界人口日宣传活动简报

全文共 392 字

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7月8日上午,未来路街道办事处计生办在我办金色港湾社区金苑小区开展“世界人口日”宣传活动。此次宣传活动主题为“婚育新风,共创健康幸福生活”,以婚育新风进万家活动为切入点,宣传计划生育工作的成就、调整完善生育政策的进展,倡导群众遵守计划生育国策。

我办工作人员组织开展了一系列的计生便民服务活动,除了联系社区卫生服务站的医生为社区居民测量血压和义诊咨询等活动外,还在现场以有奖知识问答、分发宣传资料等的形式,激发群众主动参与活动的积极性。活动中,群众热情高涨,踊跃回答流动人口计生政策,切实普及了计生保健知识、单独二孩生育政策知识,提高了免费孕前优生健康检查工作和家庭保健项目的社会知晓率,扩大了计划生育利益导向机制的影响力。在轻松愉快的气氛中,使群众加深了对我国人口计生政策的理解。

本次活动共发放宣传奖品杯子70多个,计生宣传袋300多个,计生宣传单300多份,发放免费药具200多份。

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篇10:2024年第28个世界人口日宣传活动简报

全文共 529 字

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为迎接第25个世界人口日的到来,7月9日,阳朔县兴坪镇计生服务所围绕“弘扬婚育新风,共创健康幸福生活”为主题开展了宣传活动,拉开了全县开展世界人口日活动的序幕。

兴坪镇计生服务所通过开设宣传专栏、悬挂横幅、摆放宣传展板、设置政策咨询台、派发宣传资料和发放药具等形式,向过往群众、育龄妇女、流动人口等进行集中宣传,主要宣传“婚育新风进万家”核心信息和标语口号,使单独两孩政策、免费孕前优生健康检查、生殖保健知识、打击“两非”、关爱女孩、诚信计生、流动人口等政策深入人心,家喻户晓。切实普及了计生保健知识,提高了计生政策的社会知晓率。当天,共发放宣传资料、宣传折页1000余份、避孕药具500只、计生宣传纸筒200个,接待群众政策法规、优生优育指导、免费孕前优生健康咨询120人次。

据了解,在7.11世界人口日到来之际,全县9个乡(镇)均在各自集市上开展了形式多样的宣传活动,如利用圩日集中对来往群众进行宣传倡导,使用计生宣传车播放计生政策巡回宣传,同时组织人员进村入户一对一宣传指导,以达到让群众更加了解我国人口形势,自觉遵守计划生育国策,转变婚育观念和婚育行为,自觉实行负责任、有计划的生育,为人口计生工作科学发展奠定坚实的群众基础,营造了良好的社会舆论氛围。

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篇11:2024大学纪念第46个“世界地球日”系列活动

全文共 1732 字

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今年4月22日是第46个世界地球日(以下简称地球日)。地球日是宣传我国国土资源国情国策、提高公众节约集约利用资源意识、普及地球科学技术知识的重要平台。按照“十二五”期间地球日主题宣传活动主题要求,结合经济发展新常态下国土资源工作面临的形势和任务,国土资源部确定2015年地球日活动主题为“珍惜地球资源 转变发展方式——提高资源利用效益”。为配合国土资源部做好今年地球日纪念活动,中国地质学会在成功举办两届在京高校大学生主题演讲比赛的基础上,定于本年举办宣讲会。应中国地质学会邀请,也为向人们宣传珍惜资源、保护环境的必要性,使更多的人认识到保护地球的现实意义,并把这种理念化作实际行动,从现在做起,从自身做起,从日常生活的一点一滴做起,善待地球,善待自己。地球科学与测绘工程学院团委决定举办第46个“世界地球日”系列活动,如下:

1.地球演说家(即纪念第46个各地球日大学生主题演讲比赛)

2.“我是地球360”宣传语征集

3.地球日主题宣传活动周

纪念第46个地球日大学生主题演讲比赛

一、演讲主题:“环绿叶,保苍穹”

二、参加人员

在校大学生(专业不限),包括本科生、硕士生、博士生

三.比赛赛程

(1)初赛(2015.3.24-4.2):各学院学习部(学业部等部门)负责将比赛通知发放至本科生各班,以学院为单位进行报名,参赛选手将演讲稿交至各学院负责人即代表报名参加比赛,各学院负责人并于2015年4月2号晚上7点前将演讲稿提交至地测学院学术部相关负责人员,报名表汇总发送至大赛邮箱2961703389@qq.com.由赛事组委会成员对演讲稿进行筛选,并选拔优秀作品进入复赛

(2)复赛(2015.4.11-4.12):具体日期和地点另行通知,进入复赛的学生可以不脱稿演讲,评审委员会现场对参赛选手进行打分,选拔优秀选手进入决赛。

(3)决赛(2015.4.17):具体地点另行通知,进入决赛的选手进行脱稿演讲,制作相应ppt,或者背景音乐,评审委员会现场对参赛选手进行打分,并评出一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名,优秀奖5名;优秀组织奖若干个。部分获奖选手选送参加中国地质学会举办的地球日宣讲会。注:决赛即地球日主题活动宣传周(2015.4.19-4.25)开幕式。

四、参赛具体要求

(1)演讲内容:参赛者可围绕演讲主题“环绿叶,保苍穹”或第46个世界地球日活动宣传主题自拟演讲题目,结合实际,突出亮点,主题鲜明。

(2)演讲技能:选手参赛必须使用普通话;复赛可不脱稿演讲,决赛时采用脱稿演讲;决赛推荐选手制作精简ppt、或备好背景音乐;每位选手比赛时间限定在5分钟以内。

(3)奖励措施

获奖选手和学院将颁发证书和奖状,并给予一定的物质奖励,同时计入评优加分,表现优异者选送参加中国地质学会举办的地球日宣讲会。

个人奖:

一等奖2名 奖品+证书

二等奖 3名 奖品+证书

三等奖5名 奖品+证书

优秀奖5名 奖品+证书

演讲稿通过筛选的同学都将获得有纪念价值的纪念礼品一份。

团体奖:本次比赛报名并参赛的选手人数最多的三个学院以及一二三等奖的获奖选手所在学院将获“优秀组织奖”,每个学院都会获得一份活动纪念礼品。

五、要求

(1)希望各学院相关部门认真组织学生参加此项活动,并在规定时间内上交稿件。

(2)希望各院学生能够积极参加此项活动,锻炼演讲能力,并以此为契机,增强环保意识,利用专业优势普及地球科学技术知识,为共建生态文明、建设美丽中国作出我们应有的贡献。

“我是地球360”宣传语征集

活动要求

(1)原创

(2)要求宣传语能够起到呼吁大家善待地球,保护环境,成为地球小卫士的作用。

提交方法

关注微信“we地测”,直接发送宣传语+姓名+联系方式即可

活动时间

2015.3.24-4.15

奖励

一等奖 1名

二等奖2名

三等奖3名

注:获奖情况会在决赛现场公布,也会在微信平台“we地测”及大赛QQ上公布,奖品将会在决赛后3天内发放到获奖同学手中,获得一等奖的标语会制作成横幅在活动宣传周期间悬挂。

地球日主题活动宣传周

时间:4月19日(星期天)至4月25日(星期六)

活动精彩,敬请期待。更多内容请关注地测学院官方微信平台“we地测”

大赛咨询QQ:2961703389,添加关注活动最新动态。

地球科学与测绘工程学院团委

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篇12:2024年世界地球日活动简报

全文共 335 字

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本次骑行活动将于4月28日从北京出发,5月1日在大连颁奖。骑友可在北京市自行车运动协会、河北省自行车运动协会(线下)以及咕咚APP、黑鸟单车、野途网三家互联网(线上)报名。

2017环渤海不间断骑行整体延续了去年的线路,从北京出发到大连,途经宁河、秦皇岛、盘锦大洼、长兴岛,全程距离1015公里,需要选手在80小时内完成。

今年赛事主办方扩大了奖项,奖励男女前八名、22岁以下“青出于蓝奖”、60岁以上“老当益壮奖”以及“十佳团体”和“及时雨奖”。主办方与咕咚APP同步开展线上骑行活动,将在很大程度上扩大参赛人群。

除赛事本身之外,主办方还与中国地质学会合作宣传“4.22世界地球日”,与中华环境保护基金会筹备“清澈渤海环保基金”,与骑友以及合作单位共同倡导环保健康的理念。

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篇13:世界读书日活动简报

全文共 904 字

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随着世界读书日的到来,为了推动更多的人去阅读和写作,2016年4月27日下午两点,在大学生服务队总队的组织下,服务部联合其他部门举办了“读书交流分享活动”。参与本次交流会的有大学生服务队队长曹鸿、服务队各部门成员以及分队的相关人员。

此次活动的举办,一是为了纪念4月23日的“世界读书日”,二是为了推进读书活动,提高大家的读书意识,倡导读书新风尚。

交流会期间秩序井然、气氛活跃,达到了预期的效果。整个活动的流程可分为以下五个部分:

一、主持人致辞,宣布“读书交流分享活动”开始。

二、同学们抽纸牌决定上场顺序并按顺序上台演讲。总共有十四位同学,他们各自都以饱满的热情,绘声绘色地给大家推荐了各种值得读的好书,展现了书本的精彩独到之处。具体书本有《卑鄙的圣人》、《中国大历史》、《不抱怨的世界》、《心的菩提》、《万历十五年》等。

三、大队长曹鸿作总结,鼓励选手们多努力,倡导大家多读书。

四、给选手们发放纪念品,活动参与者合影留念,此次活动圆满完成。

读书对人的成长有十分巨大的影响,一本好书就是一个好老师。通过这次活动,大家分享了各自的读书感言,心得体会,大家在交流的同时也受到了许许多多启发,相信大家以后都会努力多读好书,丰富自己的人生。

世界读书日活动简报三:

2016年4月23日是第21个世界读书日,为了倡导多读书、读好书的文明风尚,营造全民读书、终身学习的良好社会氛围,促进学习型家庭、学习型社区创建的深入开展。××社区于4月23日上午在社区活动室举办了“世界读书日”专题宣传活动,全体社区干部、党员、居民代表计30余人参加了此次活动。

活动由社区党总支书记、社区主任××主持,何书记阐述了读书日的由来及活动意义,号召大家“每天少看一小时电视,多看一小时书”,在温馨安静的环境里共享阅读的快乐。同时号召大家从自身做起,多读书、读好书,带动家人及身边的家庭,从而使社区学习型家庭、学习型社区创建活动得以深入开展。

参与活动的人员畅所欲言,大家纷纷表示:读书更能陶冶人的情操,让生活更充实。

通过此次读书日宣传活动,有利于推进全民阅读,提高居民文化素质,促进社区精神文明建设,让“阅读,让我们的世界更丰富”这一主题深入人心。

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篇14:幼儿园感恩节活动反思

全文共 1496 字

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《 猜猜我有多爱你》这个单纯、温馨的故事诠释着父母的爱总是这么伟大,爱与被爱都是一件极其幸福的事,爱着,感动着,这就是生活。结合本次感恩节活动,同时也是让家长有一个参与我们幼儿园感恩节活动的机会,这次家长的半日活动我们选择了语音活动《猜猜我有多爱你》。故事里讲述的是;一只像孩子似的小兔子和一只像妈妈似的大兔子。小兔子像所有的孩子一样爱比较。它们俩在比赛谁的爱更多一些。大兔子用智慧赢得了比赛和小兔子稍微少一点的爱,可小兔子用它的天真和想象赢得了大兔子多出一倍的爱。两只兔子都获胜了。整个作品充溢着爱的气氛和快乐的童趣,小兔子亲切可爱的形象、两只兔子相互较劲的故事构架以及形象、新奇的细节设置都对孩子有着极大的吸引力。通过多元化活动带给孩子们更多的是“爱”的情感体验和“美”的生活感受。我想它所蕴涵的教育价值将在孩子们成长的过程中得到延续,下面我就从几个方面对活动的实施过程做以下反思

一、作品的选择是开展活动的关键。

欣赏文学作品是提高幼儿对语言领悟力的重要手段,同时,也是愉悦孩子情绪,启迪孩子心智的妙方,在幼儿语言教育实践过程中,应该有效地以儿童的特点和兴趣为切入点,选择鲜活实在的教材作为教学内容,把知识性、艺术性与趣味性融合于教学方法之中,引发幼儿情绪、开发幼儿潜在智能,激发幼儿表现欲望,诱发幼儿学习兴趣,本次活动内容能够充分体现幼儿的情趣,从载体到形式,从意象到内涵,从结构到风格等,都以贴近幼儿生活为切入点,有了生活经验的支持和依托,孩子们对于作品的理解就会更容易些。

二、利用多媒体是帮助幼儿理解作品

在本次活动中,多媒体的运用为幼儿创设了特定的艺术境界、声像氛围,让幼儿在流畅、轻松的声像环境中自由地理解和猜想。孩子是以形象思维为主,借助多媒体让孩子从视觉上,听觉上都能受到刺激,为幼儿的创编提供有利的帮助,课件中两只小兔子亲切可爱的形象、相互较劲的故事框架以及稚趣的对话、生动形象地诠释了童话故事内容。通过迁移思考,联系自我,充分的激起孩子爱妈妈的情感,帮助孩子更好的理解故事内容升华亲子情感。

三、教师指导性的语言有力地支持幼儿的创编活动

本次活动,我为幼儿提供了句式仿编的环境,让幼儿自主去仿编,并及时给予点拨、帮助,给予热忱地鼓励和肯定,激发幼儿仿编的热情。《纲要》中明确指出:“教师应成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。”在活动中,我给予幼儿充分展示的机会,对幼儿的表现及时做出肯定,让幼儿想说、敢说、会说。正是因为有了这么多的机会,孩子们在仿编过程中的思维较为活跃。

四、家长参与的价值

家长观摩活动结束了,利用家长资源开展的语言活动《猜猜我有多爱你》也因为有了家长的参与提升了课堂教学效果,孩子、家长、老师之间相互的交流互动,情感的呼应,使本活动中要孩子们所领悟的亲子之情以及敢于大胆表达心中爱的情感的主题更直观的得以表现,孩子们对着自己最爱的家人,用刚学的句式“我爱你就像······”表达着自己抽象的爱,利用图片,利用周围的环境,拓展自己的思维,努力让自己的爱更多更多,优美的故事情境将孩子们和家长带入充满爱的温馨的意境中,感受着也感动着,激发了幼儿对周围许多人的爱,作为老师也被孩子们不自觉表达的爱包围着,达到了较好的活动效果。

回顾整个活动,我欣喜地发现,我已经摒弃了传统的“老师教、孩子学”的局面,提倡的是激发孩子的学习兴趣,引发孩子的情感共鸣,再给孩子提供相应的支持策略与平台,从而让孩子主动学习。但我也发现,在活动中孩子随机冒出的一些小细节我没能及时抓住加以放大,让一些很好的教育契机流失,因此,在今后的教学历程中,我还应加强自己把握教育契机的能力 。

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篇15:2024幼儿园六一活动反思

全文共 566 字

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今年我园的“六一”活动,是一系列丰富多彩的活动,活动的开展比较成功,幼儿也获得了对“六一”儿童节较深的印象。总结起来,此次系列活动有以下的特点和可取之处以及存在的不足:

一、活动特点和可取之处:

1、围绕幼儿动手能力、合作与交往能力以及幼儿创造力和想象力的培养来设计,有“美味齐分享、大手拉小手”活动。这些活动基本上体现了我园今年的培养目标。

2、全园幼儿都有较多展示自我、体验学习、合作与交往的机会。

3、锻炼了班级老师之间的协作能力。

4、举办了“美味齐分享——冷餐会”活动,有助于幼儿了解“分享”的重要性和锻炼了幼儿的动手操作能力。

5、举行的“大手拉小手”活动有助于幼儿之间交往能力的培养和合作意识的培养。

6、较好地利用了电视新闻多媒体的宣传,围绕着世博会的召开,举办了“爱祖国、知世博” 宣传活动。

7、庆“六一”文艺汇演,基本做到了幼儿人人参加。

二、“六一”活动虽说能如期、顺利地开展,但也有不足之处:

1、活动的准备工作不够细致。如:如:冷餐会的水果种类不够丰富。水果沙拉也做的不够美观。

2、对幼儿在活动中的纪律管理的不是很好,在大手拉小手活动会场纪律有些混乱。

3、六一文艺汇演女孩子比较感兴趣,跳得也比较好,可是男孩子对这个却不感兴趣,总是跳不好,动作不到位,而且几个调皮的男孩子打打闹闹的,没有站在自己的位置上跳舞,影响了表演效果

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篇16:幼儿园世界环境日活动简报

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为激发幼儿环保意识,帮助幼儿更好地认识人与自然的关系,6月5日,商南县城关镇中心幼儿园组织开展了“别看年纪小,我们也环保”世界环境日主题教育活动

活动通过多种形式向幼儿宣传保护和改善人类环境的重要性,引导幼儿把环保意识变成一种自觉的行为,帮助幼儿明确“同呼吸、共奋斗”这一环保主题的意义。一是组织幼儿“大家齐动手,美化幼儿园”活动,即教室垃圾幼儿清理、打扫教室和活动场地,要求每个幼儿都动手做力所能及的事情,比如自己洗手、自觉检拾园内垃圾、给自己班级种植的幼苗浇水等;二是组织大班的幼儿给花园锄草,让幼儿认识和辨别花草和杂草,并跟老师学习锄草的方法;三是召开了“我是环保小卫士”主题班会,开展了全园环保儿歌比赛活动。

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篇17:26世界避孕日主题宣传活动简报

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9月28日上午,青秀区仙葫开发区充分利用“9·26世界避孕日”这个节日的特殊性组织辖区卫计专干、计生协会会员、青年志愿者等,在辖区人流量比较大的彩虹莫村路口开展了一场青少年艾滋病防治“青春健康,安全避孕”的主题宣传服务活动

活动现场人头攒动,宣传桌前吸引了不少居民群众围观,工作人员向居民发放预防艾滋病宣传册、避孕套等,传递安全避孕信息,宣传性与生殖健康知识,提供卫生计生政策咨询。

本次活动共发放各类卫计宣传品、宣传手册1000余份,避孕药具1200只。通过开展预防艾滋病传播的宣传教育,推广使用安全套,让居民群众提高预防艾滋病的意识,做到洁身自爱,同时,提高青少年的避孕意识及自我保健能力,为青少年的健康成长保驾护航。

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篇18:乡镇“世界避孕日”活动简报

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9月21日,石浦镇社会事业办联合县计划生育指导站开展了以“知性智行——爱要有一套”为主题的“9.26世界避孕日”计生宣传服务活动

据悉,本次活动旨在进一步提高育龄人群的安全避孕意识,普及育龄妇女生殖健康知识。石浦镇计生服务中心工作人员和县计生指导站医生开展了避孕知识、健康保健等相关问题咨询和免费避孕药具发放活动。据统计,本次活动吸引了育龄群众近2000余人,发放各类计生宣传资料1500多份,避孕药具300多盒。

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篇19:开展世界肝炎日宣传活动简报

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每年7月28日是世界肝炎日,2016年世界肝炎日的主题是“爱肝护肝,享受健康”。为普及肝炎防控知识,加深公众对肝炎疫苗的了解,动员全社会关注和参与预防接种工作,结合创建省健康促进示范市,7月24日,滕州市疾控中心联合滕州市志愿者协会在龙泉广场开展了集中宣传咨询活动

在活动中,滕州市疾控中心的工作人员和志愿者通过发放宣传资料、接受市民咨询和摆放展板等形式宣传预防肝炎、疫苗接种、健康素养66条等有关知识。在活动中,展出了4个宣传展板,发放《健康素养66条》、《盐与高血压》、《乙肝的防治》、《甲肝的防治》等宣传资料8种共1000余份,接受市民咨询100余人次。

通过宣传活动,不仅让广大市民知道肝炎并不可怕,正确面对。普及了《健康素养66条》等相关知识,提高了居民的健康素养知识水平,促进了健康促进示范市的创建工作。

开展世界肝炎日宣传活动简报三:

2016年7月28日是第六个“世界肝炎日”,23日,由中华预防医学会、中国疾病预防控制中心和国家卫生计生委医药卫生科技发展中心联合启动的“2016年世界肝炎日”主题宣传和健步走活动在北京奥林匹克森林公园南园举行。据悉,此次活动的主题为爱肝护肝、享受健康,旨在不断提高公众尤其是高危人群对病毒性肝炎的认知和防控技能。

活动期间,国家卫生和计划生育委员会副主任王国强出席启动仪式,并对2016年大学生病毒性肝炎防治科普创作大赛获奖作品进行颁奖。

中国疾控中心主任王宇在接受采访时表示,病毒性肝炎是严重危害人们健康的传染性疾病,希望通过此类全民参与活动,对百姓进行肝炎疾病的科普宣传,减少疾病对患者身体带来的损害。

据了解,活动现场设置了科普知识长廊宣传病毒性肝炎防治知识和我国病毒性肝炎防治成就;邀请公共卫生和临床医学专家进行义诊咨询;开设“儿童乐园”通过寓教于乐的形式将防病知识传播给家长和孩子;通过微信有奖知识问答活动调动群众的参与积极性,促进病毒性肝炎知识的传播。

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篇20:活动型作文教学个案分析及教学反思_成长作文1900字

全文共 1789 字

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一、问题提出:

在作文教学中,有不少学生感到“没有东西可写”,反映在习作中就是内容贫乏,加上传统作文在命题、题材上的局限,常常逼学生“闭门造车”。,针对这种情况,我们教师应为学生创设条件,俗话说的好“巧妇难为无米之炊。”所以应该让学生多接触生活,在生活中丰富自己的素材积累。

因为学生上作文课时是坐着想,是“挤牙膏”式的写作文,自然文章无情而言,无理而道。针对作文教与学的现状,“解决学生写作的‘米’”成了作文教学的首要问题,活动型作文教学正是探索解决这首要问题的模式之一。也就是说,教师设计讨论会、诗歌朗诵、课本剧编演、手工制作等各种活动,然后要求学生根据活动,在老师的引导下进行写作。

二、个案表述:

(一)通过活动让学生感受生活,为写作提供素材。

针对学生“无话可说”的现象,面对初中学生尤其是初一的学生,我们经常利用课内外开展活动,让学生去感受,观察,然后就此畅所欲言地进行写作。如我们曾设计这样一种活动型作文教学的案例,现表述如下:

1、教师布置活动内容:

本次活动内容是“竞选班干”的同学到讲台上大声讲竞选宣言。内容可以说出自己心愿,可以谈自己的优点,可以提计划,也可以说理由等等,但要求真实、健康、简明,并且一定要出自内心。

2、学生活动准备:

请大家先思考5分钟,不要形诸笔端,然后按竞选顺序上来说,如果你认为上台的同学说得好,请你给他掌声鼓励,最后大家根据每个人说的内容、说的表情等方面综合评价,无记名投票选出优胜者5名。

活动开始进行后,教室里气氛热烈,掌声阵阵,不时有笑声传出,看来同学们非常投入。

活动结束,进行评比。教师提出作文任务:

在刚才这项活动中,我们根据同学的参与,而且都全身心地投入到了这项活动中,大家有感受、有体会。今天我们就以这次活动为素材,写一篇作文。

(二)引导学生挖掘素材,积极开展写作:

1、教师引导拟题:

同学们,现在我们就这次活动写作文,请根据你的体验、感受、想法,给自己的作文先定个题目。如:我第一次上讲台讲话;台上一分钟,台下十年功;我的建议;谢谢掌声;难忘的时刻;一次有意义的活动;难忘的作文课;话说勇气等。

2、教师引导立意:

根据这次活动,你们都确定了自己的作文题目,那么你准备写些什么内容来表述点什么呢?

3、教师提出构思要求,布置学生当堂习作。

习作批改结束后,发觉全班同学都有东西可写,且写的篇幅比较长,是前几篇习作不能比的,最少的同学也写了近600字,内容较丰富,选材角度多,如:

(1)描述自己上台的心理,表达干什么事要有勇气的中心。

(2)上台竞选,其实很不容易,他需要勇气、胆量,更考验了我们的口头表达能力。

(3)写这次活动欢乐的场面,表达我们班活泼、团结的中心。

(4)我为什么要说这三句话,表达我对某一问题的看法和见解。

(5)写这次作文课的生动,表达我们喜欢这种作文课的心情。

三、个案分析

从活动的选择来看,“竞选干部”对于部分学生来说还是第一次,要讲什么样的话,学生肯定会积极主动地去思考,这样就让学生在活动开始时就进入了角色。

从活动的效能来看,这次活动能为学生活动后的作文提供素材,因为每个学生都要上台讲,所以每一个学生都要有准备,都有一个参与的过程,每个学生都实实在在地去做了,不是一个旁观者,所以活动后,每个学生都有亲身的感受和体验,自然不愁写作素材。

从指导的目的看,活动后的指导注重了学生发散思维的培养。就“竞选干部”的活动素材,让学生从各个角度来描述、体验、感受这次活动,不定框子,不加限制,让学生自由命题、自主立意,只要合理,就可以写,从而让学生的思维得到了一定程度的发散训练。

从习作的结果看,这次活动确实为学生找了“米”,学生有东西可写,且能够从素材中挖掘出新意。

四、几点思考:

1、活动型作文教学应以“活动”为特征。这里的活动可以指课上的活动,也可以指课外的活动;既可以教师创设活动,也可以学生自主活动。在组织活动中,教师要明确提出活动要求,要充分调动学生的各种感官,使之活跃起来,全身心地投入,完全进入角色,同时在组织活动中要力求全员参加,并且让每个学生都唱主角,这样才可以使每个学生在活动中有体验、有感受。

2、活动型作文教学毕竟是有限的,它不可能覆盖所有的文体,所有的内容,而且操作起来有一定的困难,我们教师应通过有限的活动培养学生观察生活的意识,引导他们做过生活的有心人。同时我们更应鼓励学生通过阅读去积累更丰富的素材。

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