我真佩服他她作文经典20篇

李琪

我有一位最佩服的同学：一头乌黑的卷发，穿着整齐的校服，戴着鲜红的红领巾。她就是我们班的背书达人——周紫麒。

昨天，老师让我们背《“凤辣子”初见林黛玉》的第一自然段。我想：这么拗口的一段话，谁能背得出来？今天，语文课上我们边读书，老师边抽背书。抽了几个人，他们都背得断断续续地，一个个支支吾吾：“老……老师，我背……背不出来。”老师皱着眉头，说：“站到后面读去，背得了来找我背。”

前排的周紫麒端端正正地坐着，李老师眼睛一亮，说：“周紫麒，你来背背看。”只见她站得笔直，开始背诵。难道她真的能一字不差地背下来吗？我不相信，于是，偷偷翻开了语文书，一个字一个字地对照起来。没想到，周紫麒真的是一字不差地背下来了，简直就是看着课本朗读了一遍。

老师说：“周紫麒，你把背书的秘诀告诉大家吧！”周紫麒腼腆地说：“我和大家一样，都是先读后背，如果说秘诀，那就是我读书的态度吧！”她刚说完，教室里响起了热烈的掌声。过了一会儿，教室里一片朗朗地背书声……

要问我最佩服谁？我会毫不犹豫地告诉你，那就是马路天使——清洁工。

这是一个深秋的早晨，天气干冷。我吃完早饭去上学，又见到了那位清洁工爷爷，这一年多来，我几乎天天遇到他。他高高瘦瘦的，头发差不多全白了，身上穿着一件橙色的工作服，正在路边认真地扫着地——刷刷，刷刷……扫把摩擦着地面，发出悦耳的声音。

起风了，树叶纷纷扬扬地从树上飘落下来，东一片西一片，在地上打着旋儿，有时刚刚扫完，身后又掉下几片。爷爷发现了，又重新清扫。他脸上现出安静、祥和的笑容，似乎并没有因为树叶反复地落下而着急。脏了，再来，脏了，再来……

几个孩子从他旁边走过，他停下了打扫，手持扫把，静静地站立着，慈祥地微笑着，似乎在说：“孩子们，我要等你们走过再扫，不会把你们身上弄脏的。”等孩子们走过，他又弯下腰来，熟悉的“刷刷“声又回响在耳边。

又是一阵风，一个白色的垃圾袋在地上打着旋儿，朝我身边飞来。今天，我可刚穿上一件新买的衣服，急忙向后退几步躲避，就在这时，那位清洁工老爷爷急忙用扫帚压住了那个塑料袋，按在地上，冲我笑了笑，说：“小朋友，你放心走吧！”我感激地送给他一个灿烂的微笑。

这位清洁工老爷爷，风雨无阻，日复一日，默默无闻地坚守在自己的岗位上，用自己的汗水为我们打造了一个洁净的街道，让大家经过这里能够心怀愉悦和美好。真是了不起！他无私奉献的精神令我佩服。

他，一头乌黑浓密的头发，高大的身材；白净的圆脸，嵌着一双不大不小的眼睛，炯炯有神的。他就是我们班的体育委员丁浩乘。

他的体育成绩出色，不但羽毛球打得好，篮球也是一级的棒呀！

那次篮球比赛中，丁浩乘猛如虎，一下子就从敌方手中抢到球，其它队员分别拦住要去抢球的对手，“丁翔”一路狂奔，好似常山赵子龙，却一路无阻。他来到篮筐前时，正好王泽一没拦住一个高个子的，让那人溜了，高个子竟以迅雷不及掩耳的速度追上了丁浩乘，并轻而易举地抢回了球，并立刻与同伴们合作共入一球。那时候，我们401班全体大喊：“401，加油！401，加油！”后来，丁浩乘果然没有辜负大家对他的期望，只见他真对方运球时，凑上去猛的一捞，把球抢了过来。然后流星赶月般冲向篮框，“起球——投篮——！”一气呵成，球在空中划了一道美丽的弧线，进了，进了！同学们高兴提击掌欢呼，“丁翔，第一，丁翔，第一！”丁浩乘打得更勇猛了，又连续进了两球。虽然后来篮球赛输了，但是丁浩乘潇洒的灌篮给我留下了深刻印象。

丁浩乘，我佩服你！你永远是我们班的英雄！

[我最佩服的同学作文

如果要问我最佩服的人是谁，那我会毫不犹豫的回答道：“当然是跟我同姓的潘昱晨。”

潘昱晨有一双乌黑发亮的眼睛，一双大大的耳朵，尖尖的鼻子下面有一张能说会道的小嘴。他也是我们班级的现任数学课代表，他的特点就是人缘非常的好，跟谁都能玩得起来。他的想象力非常强，并且考试成绩也非常出色。

新学期数学张老师要选举新的数学课代表，就准备了一套数学试卷。考到前两名的就可以成为数学课代表。刚发完试卷，大家都兴致勃勃地做了起来，只有潘昱晨在那不急不慢的写着试卷，过了一会儿，大家都做完了，都在评论自己能考多少分，只有他一个人在认认真真地检检查。成绩出来的时候，老师说这次只有一个最高分，就是潘昱晨，就这样，潘雨晨没有任何对手的，成为了我们班的数学课代表。

潘昱晨不仅勤学习，还勤劳动。有一次我们出去春游，有各种游乐项目，许多同学吃完东西就去玩儿了，只有潘昱晨在后面捡着垃圾，为班级整理着东西。等我们春游结束后，我们坐着大巴车回到学校，大家都急切的下车，找到各自的家长就回家了。也只有潘昱晨回到班级里，开始默默地为班级打扫卫生、整理书角、排桌椅、扫地和拖地，把教室打扫得干干净净。第二天，班主任看到了潘昱晨的劳动成果，在全班同学面前表扬了他。

这就是我们班的数学课代表，也是一个阳光帅气，勤学习勤劳动小男孩—潘昱晨，他就是我最佩服的人。

陶书涵

生活中有很多人是我的榜样，比如：好学的姐姐、同学、爸爸……但是，我佩服勤劳的妈妈。

妈妈十分疼爱我，她已经四十多岁了，她的额头上已隐隐约约地长出皱纹。

妈妈常年在意大利工作。她既要背负着工作的压力，还要十分关注我的学习。

有一段时间她非常忙，晚上十二点才上楼洗澡，都是凌晨一点才睡觉。早上五点多就开始工作。就是因为这样，妈妈的声音哑了，几乎只能听见一丝声响。因为在意大利听不懂当地的语言，只好让有个阿姨出去买药给她，但是她还是边吃药边继续工作。我见妈妈这样真的心都碎了，连忙让妈妈不要这样做事，宁愿不要钱，也要先让妈妈治好病。

就在这个期间，一节体育课上，我的肩膀被人撞了，扭伤了。因为意大利和我们时差六七个小时，她那里是凌晨，她立刻打电话过来问候，于是我把去医院的经过都告诉了她。那一个晚上她都没睡，一直在打电话问我的情况。

这就是我的榜样——妈妈，她自己还生着病，也要先关注我。

她很漂亮。那双眼睛不大，却散发着光，而且还黑得出奇，与那上扬着的又弯又细的眉毛相映衬着，显得她的眼睛会笑。那鼻子挺得像座小山，有股外国人的气息。那嘴角总是上扬，露出洁白的牙齿，笑时很是灿烂。那齐肩长发黑又多，总是散发着一股好闻的味道。

她的性格很好，乐于助人，经常会在我们需要帮助时帮助我们。你若没带饭卡向她借，她会毫不犹豫地借给你，你若是有什么不确定的问题，她准会在第一时间答复你的疑难。（段落详略得当，为文章做了很好的铺垫）

她很爱看书。去她家时，我看见她家有好几柜子的书。她一看起书来，会忘记周围的一切，我连叫她好几声她都没有反应，那时的她，眼睛像被钉在书上了一般，都很少眨眼。（语言很生动，突显了人物的特点）

她最令我佩服的还是八百米长跑了。在选项目时，大家都很积极，但是都尽可能地绕开八百米这一项，而她却偏偏选了八百米长跑。在跑步的过程中，她累了时会放慢脚步，但并没有走，她就这样一点一点地努力着，在最后关头，她咬紧牙关，紧锁眉头，看得出来她很想加速，可身体却偏偏承受不了，相反她的脚步像被灌了铅似的又重又慢，跑起来很是吃力，尽管这样，她还是坚持跑到了最后。虽然她并没有取得名次，但是我仍然很佩服她。佩服她这种勇于挑战的精神。（文章的描写很细致重点突显了人物性格）

她就是吴佳妮！她算不上英雄，算不上风云人物，她很普通，是和我一样的五年级学生，但是我很佩服她，佩服她热情待人而又勇于挑战，敢于尝试的精神。

在如此多的老师里，有一位老师给了我很深的印象，他就是我们的体育老师—王老师。

王老师很高，眼睛大，在深邃的眼神中能够体会出他关切的情怀，鼻梁高，最有特点的是他的嘴巴和发型。先说嘴巴，别人的嘴巴，都是一条弧线镶在脸上，笑起来的弧线就会张开，而王老师不一样，他的嘴巴小巧玲珑，平时说起话来是圆形的，还能依稀看见几颗牙齿，笑起来更加与众不同，他笑起来，就像是圆形变扁了似的。再来说说王老师的发型，上学期是头顶上一无所有，周边却“绿树成荫”。这种独特的发型，使得王老师被同学们叫做“地中海老师”。不过这个学期又不一样了，王老师把中间的头发留长了，却又剪掉了周围的“茂密森林”，大家又把他叫做“陡崖老师”。

王老师的巅球技术很在行，只要球在头上，他就可以像母鸡保护小鸡一样，让足球安安全全地停在他的“窝”里。只见他把足球往天上一抛，足球在天上一转，稳定地落在他的头上。颠球开始了：王老师不用手伸平也能保持平衡，他脚定在草坪上，时不时移动一番，突然，球被王老师的头顶了起来，飞到了空中，王老师定睛一看，球落在了他的肩膀上，球开始不听使唤地乱动，不过王老师自有办法，球又“旅行”到了王老师的大腿上，王老师单脚撑地，大腿垂直着，最后把足球踢到空中，接到了手上，这一系列动作堪称完美！

王老师除了令我佩服外，还另外让我感动。

记得上次跑800米前，我吃得太多了，导致上体育课前还有反胃现象。我跟王老师说了，王老师说：“没事，那你先跑，如果想吐就停下来跟我说，改天再来找我补考。”我答应了。当我气喘吁吁地跑完步时，王老师第一个来关心我，他问我：“怎么样？你还好吗？”我说：“还好，谢谢老师。”王老师告诉我，这次我跑得还可以，接着，他又拿起手中的笔，仔细钻研着我的成绩，他对我说：“你的身材，如果平时多加运动，满分肯定没问题。”我笑着点头。

烟火的明亮需要黑夜的衬托，细嫩的红花需要绿色叶子的陪伴。王老师，就是那个默默令我感动又佩服的人。

你们知道我最敬佩的人是谁吗？她不是明星，也不是富豪，而是一名普普通通的清洁工。

她四十来岁，中等个子，抓着马尾辫，一张苍白的脸上嵌着一双明亮的眼睛。一天到晚骑着一辆清洁车，哪里有垃圾的地方哪里就有她的身影。每当我见到她就会远远的躲开她，因为我认为凡是捡垃圾的人都非常低贱，而且非常臭。

而有一件事情，却改变了我对她的看法。那是一个冬天，我正走在去表姐家的路上，突然闻到了一股恶臭味，原来是从下水道的阴沟里传出来的。这时，那位阿姨出现了。只见她掀开下水道的盖子，用铁锹把里面的垃圾挖出来，有些烂菜叶卡在里面挖不出来，她也顾不得脏，伸出她那红得发紫的手在里面掏。烂菜叶终于被掏出来了，阿姨的脸上布满了汗珠，看着下水道的阴沟终于干净了，她终于露出了满意的笑脸。而我的脸一阵阵发烫……

从此，每当她从我身边走过，我都觉得她非常了不起，都会跟她打招呼。

望着她风里来雨里去的背影，我想起了罗丹曾说过的一句话：“美，是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”而这位清洁工，虽然她的工作岗位很少被人看得起，但如果没有她们，我们的城市就不会像现在这么美。她的这种高尚的品质，难道不令我敬佩吗？

我最佩服的人是我的同学——钟睿琪，她今年11岁，小鼻梁，薄嘴唇，洁白的脸上闪烁着一双炯炯有神的眼睛，她走起路来很有精神，她最大的优点就是学习成绩好，每次测验的成绩在班里总是名列前茅；而且她还是个“跑步健将”呢。

为什么她的成绩在咱班里总是名列前茅呢，因为她平常上课的时候很少说话，认真听老师讲课。她的同桌是我们班级有名的“大嘴巴”，我经常问她为什么能忍住不跟他说话呢。她总是微微一笑，说：“这正是锻炼我意志的时候。我的同桌很爱说话，但是每次他跟我说话我不理他，他也就拿我没有办法了。”钟睿琪才转到我们班的时候她也很喜欢说话，但是她渐渐改了，不仅自己不说话了，还能让和她坐过同桌的同学或她前后左右的同学都不说话。我非常佩服她，我也想改掉上课乱说话的习惯，但是每次都坚持的时间不长就又开始说话了。我一定要像钟睿琪同学学习，学习她不乱说话的好习惯。

她课间十分钟安排得也很合理。每次我们的课间十分钟，都是在追逐打闹中度过，而她却是在踢毽子或进行跳绳这样有益的运动。功夫不负有心人啊，虽然我们现在能踢很多的毽子了，但是和她相比还是差了许多，每次跟我们踢毽子比赛她总是赢。我总是不禁赞叹道：“钟睿琪，你可真厉害呀！”她总是说：“这有什么，熟能生巧嘛！你也可以的。”我应该像她学习，只有坚持不懈才能成功。

这样的同学怎能不令我佩服呢！

杨泽鹏

我认识的人不少，但是真正让我佩服的人却没几个。

我最佩服的就数我堂弟了，他是一个乳臭未干的小毛孩，却比奸商更精。他才十一二岁，就能经常忽悠我的妹妹们，成了我们家出了名的大忽悠。他总是装着一副穷酸相，乞求妹妹的同情，等钱到手之后，便会翻脸不认人，拍拍屁股走人。他还会以替妹妹跑腿买东西名义，拿着妹妹的钱买吃的给妹妹，从中贪点小便宜，可我那天真的妹妹，依旧相信他，甚至成了堂弟的盟友，经常跟我做对，我也是服了他了。

堂弟这个人，还有个特点，就是执着，一下定决心，九头牛也拉不回来，还无怨无悔。有一回走亲戚，他因暴食暴饮，吃多了太婆家的饭菜，加上旅途的劳累，引发了严重的水土不服。医生让他两天不准吃东西，他咬着牙坚持了一天半。第二天，爸爸要带我们去吃肯德基，开玩笑说不带他去，结果这小子当场泪崩，气得紧紧抱住姨父家门前的电线杆，说不跟我们去。爸爸偏不信他，开着车就要往村口走，从后视镜往后看，哟嗬，那小子还真没跟上来，倒回去一看，堂弟还在那儿抱着，还挺有志气的。爸爸一看，只得下车，在那又是拉又是说好话，足足做了半小时思想工作，堂弟才极不情愿的上车了。能为吃而这么执着，我也是醉了。

堂弟总是喜欢逗弄小动物，夏天，我家门口田里有着大量的青蛙，它们在傍晚时分总是喜欢呱呱呱呱的乱叫，还喜欢乱跳，总有几只会跳上田边的水泥路上。堂弟怎么能管住自己手，不去抓一两只回来呢？于是，一只又一只青蛙被堂弟逮住，一半被放了回去，一半就进了我家大公狗的肚子。说到狗，堂弟也最喜欢逗它，太婆家的母狗对堂弟非常不友好，因为堂弟老当着它的面抱起它的小狗崽，用手抚摸它们。堂弟呢，毫不在意母狗，堂而皇之的用手指逗着小狗崽，弄得小狗崽嗷嗷嗷地叫着。那母狗一听自己的心肝宝贝在叫，以为堂弟在欺负小狗崽，迅速地站起来，双眼紧盯着堂弟的手，喉咙中发出了低沉的怒吼，全身狗毛都竖起来了，堂弟仍像没听见一样，还将小狗崽抱在怀中，非常淡定。能在母狗的威胁之下仍能从容不迫，怕也只有堂弟一个人了。

我堂弟这个人吧，会忽悠人，能逗狗，总是死犟，还老辣油滑得像条泥鳅，油嘴滑舌，既惹人嫌又惹人爱。这样的小孩，我挺佩服的。只是希望他能将聪明用在正道上，那他的前景将一片光明。

我有一个特别佩服的人，她不是司马迁，不是谈迁，也不是李白，而是一位天使。

天使可以对你好得让你感到离奇，也可以对你大喊大叫，让你感到恐惧。天使可以带你游历世界，让你感到无忧无虑，也可以让你在家待得无聊。天使的手艺不怎么好，但是，天使做的饭菜让你感到温暖。天使虽然不能带你飞，但可以让你以快乐的生活在心中飞起来，天使的手没有那么光滑嫩白，很粗糙的，但天使的手可以为你创造美好的生活，天使可以让你富有的让你感到金币多的花不完，也可以让你贫困到一分钱都找不到，天使可以任你自由自在，也可以把你关在一个小房间里让你自闭。天使可以在你孤独时陪伴着你，但她也会因苍老而去世，与世长辞。天使的薪水不多，但可以让你幸福快乐，让你感到生命的意义与价值，天使的声音嘶哑，但可以给予你生活的故事，天使长的虽然不好看，但是她的面容可以给予你一张慈祥的脸，天使的头发不像长发公主，但她的头发可以给予你洗发水的香味，天使不是很会说话，但她说的笑话可以哈哈大笑，天使不是很聪明，但她给你讲解的题目会让你恍然大悟，天使的身材不怎么好，但可以给你爱的味道。

这位天使，就在你的身边，每个人都有，她就是我们的妈妈，难道她不是天使吗？她不是一直陪伴你的人吗？

黑大的眼镜，掩不住他坚毅的目光;宽大的校服，裹不住他火热的内心;沉重的书包，载不满他对知识的渴求。沉稳大气，坚毅英勇，这就是我的同学——侯欣诚。

刚迈进初中大门第一次看到侯欣诚时，我们一致认为这是个十足的“书呆子”。无论是他的坐姿还是站姿，实在让人可笑。不信，请看，坐在课堂上他总是身板挺拔，目光闪烁。双手像小学生一样，左手臂规规矩矩的放在右手臂上，摆在课桌正中，书本文具紧靠一侧，一切都是那么井井有条。如果老师叫他回答问题，他敏捷地站起来，双手紧贴裤缝，如同松树般巍然屹立在群山之巅。他总是能快速准确说出自己的思考结果，过程详细，理由充分，坐下后也从不沾沾自喜，而是一如既往地“身挺拔，眼闪烁”。

经过一段时间的相处后，我们逐渐发现那是个不一样的侯欣诚。记得那上学期校运动会，像跳远、50米跑等项目都被哄抢一空，只有1500米跑步无人问津，侯欣诚却一反常日的冷静，报名参加，在我们惊鄂的目光中露出自信的微笑。要知道，他可是文弱书生一枚，可以算得上我们班的“豆芽”。从此在体育课上，他不再与其他同学玩耍，而是在烈日下奋力奔跑，一圈又一圈。我们几个同学也跟着他一起跑步。三圈后我们有些力不从心了，他却依旧坚持，五圈后我们已累得瘫座在地上气喘吁吁。他却咬牙坚持，最后他跑了整整8圈，满头大汗，脸色都有点发白，嘴唇发紫了。突然一同学大叫道“侯欣诚口吐白沫了!”我们吓得要死。他却不好意思了，喘着粗气笑着说“那是口水。”说着就跑开了，斜阳将他的背影拉得很长很长，却还是那么挺直，那么坚定。

从此，书呆子的称号不见了，取而代之的是“猴哥”，他像孙悟空一样的身手敏捷，坚定无悔!比赛结束后，我们高唱“猴哥，猴哥，你真了得!”虽然最后他并没有筋斗云勇夺第一，但却让我们看到一个不一样的侯欣诚，他其实是一个奋勇向前、自信满满的斗士。

他，沉稳而不失风趣，坚定而不失敏睿。自信是他的个性，大气是他的胸怀，智慧是他的才干，坚持是他的信念!这样的“猴哥”让我们敬佩，这样的侯欣诚永远是那个“了不得”的行者悟空，在人生的取经路上一定会排除万难，一往无前，取得真经!

小学生作文：我佩服的一个人正文：

我佩服的一个人

我最佩服的一个人，那就是我的表弟，小学生作文：我佩服的一个人。你定会奇怪，我的表弟才两岁，我怎么会佩服他呢？下面我就告诉你：

别看我的表弟才两岁，我表弟的记忆十分惊人。比如说：他现在会唱ABC这种歌、会背《登鹳雀楼》、《咏鹅》……古诗，小学三年级作文《小学生作文：我佩服的一个人》。

我表弟不仅记忆十分惊人，而且还爱学习。

记得有一次，我和妈妈闲得没事做，就拿报纸来看。突然，表弟猛然把报纸一抢过来，用眼睛瞪着我妈妈，好像在说：“别动，我也要看。”瞪完，就拿着刚刚抢来的报纸聚精会神的看了起来。这时，我呆了，我没有想到表弟会爱学习。我一边看着表弟，一边看看自己，觉得自己身为表姐也不能学表弟一样。

通过这次，我决定要像表弟一样。就是这个意念使我的学习慢慢地进步。

我佩服的一个人

有人说，老师是园丁，是春蚕。但是我的语文老师王老师在我的眼里却是一位像刘谦一样的活脱脱的善变的“魔术大师”。

课堂上，王老师是一位“幽默大师”。不管多么难的知识点，从他的嘴里蹦出来总是那么的幽默诙谐、通俗易懂。判断是否比喻句是最让我们头疼的事，一考到比喻句就发晕。这不，王老师又出这类题目给我们做了。“‘前面那个人像我的爸爸。’这句话是比喻句吗?”这不是小菜一碟吗?太简单了!大家都胸有成竹，异口同声地回答：“不是!”“恩，不错。比喻句要注意不能用同类相比。”

说到这里，王老师话锋一转，“我再考考你们，‘前面那头猪像我的爸爸。’这句话是比喻句吗?”晕!王老师连这种话都说得出来!我们忍不住“扑哧”一声笑了，笑声一浪高过一浪。王老师真逗，哪有把人比作猪的呢?笑声过后，我们又异口同声地回答：“是!”咦，这招还真灵。从此，大家再也没有在这类题目上出错。我们犯了错，王老师板起脸，成了一位“铁面天王。”平时，我们笔头的作业很少，但王老师经常从课文里划出一些优美句段让我们背诵。有些同学只顾贪玩，忘记了。结果第二天被老师逮了个正着。

还有些同学背得结结巴巴，企图蒙混过关，但还是逃不过老师的“火眼金睛。”这时，王老师的脸像蒙上了一层阴云，一点笑容也没有了，难看极了。他一字一顿地说：“你伤了我的心，我就伤你的手。”那些“倒霉蛋”只好乖乖地抄课文去了。当然，抄完后，他们都将课文烂熟于心了。

虽然王老师对我们要求十分严格，但是我们却很喜欢他。因为他的教学方法别具一格：他将复习作业匀到了平时。因此，考试的时候，我们几乎没什么作业，学习得很轻松，这也算是他“教学有方”吧!体育课上，王老师成了我们的“大朋友”。他和我们一起运动，一起玩耍，打成一片。伴随着阵阵加油声，我们正举行着一场激烈的篮球比赛，王老师也参与其中。王老师在人群中左冲右突，把我们撞得东倒西歪。我们猝不及防，王老师以迅雷不及掩耳之势逼进篮筐，突然急停转身，投篮，球进了!球场上一片欢腾。王老师也高兴地手舞足蹈，哪有半点老师的尊严。王老师真是我最佩服的好老师。

“儿子，加油！”每当我遇到困难的时候，爸爸的这句话就一股暖流温暖着我，激励着我。

宽宽的额头上有几道岁月的痕迹。浓眉大眼，眼睛里透出炯炯有神的光芒。眼睛个子不高但是非常健壮，结实的臂膀，好像能抵挡一切危险。他教我学会用筷子，学会骑自行车，学会游泳和滑雪，这就是我最佩服的人——我的爸爸。

让我记忆尤深的是那次在滑雪场中级道上发生的一件事…

我刚刚熟悉了初级道的滑行，站在中级道的边上，“啊——啊——躲开，撞上啦”只见一个已经没有速度控制的身影“疯狂”地从中级道上直朝着站在学道边上的几个人冲了下来，那几个人穿着雪板，想躲开长长的雪板象钉在了雪中，一步也挪不开，只能眼睁睁地盯着那个闪电身影冲向自己，闪电身影只能就势躺倒，瞬间一只雪板飞了出去，雪杖也飞得不见踪影，浑身是雪地打着滚。

我不由得担心起来，不想上中级道了，爸爸好像看出了我的担心，使劲地搂了搂我的肩，“敢不敢挑战自我？上中级道！”我大声地说“没问题。”其实我的心里七上八下地没底儿，心里抱着侥幸，爸爸你不是也恐高么，说不定会和一起走下雪道，这样就不会摔啦。我跟着爸爸随着魔毯上了中级道的顶峰，哇——好高！白茫茫的雪道随着山势起伏着，雪道尽头的人就像一个个小黑点，“儿子加油！”爸爸看了看陡陡地斜坡，“挺高啊……我手心里都是汗啊，为了给你做个榜样，我也要滑下去！你跟着我！”爸爸使劲地一推雪杖，腿微微地弯着，身子随着弯道左右晃动着，我也不甘示弱地启动了，风呼呼地在耳边叫着“挺厉害啊，小伙子！”，速度和战胜自我的快乐让我完全感觉不到风像刀子一样割着我的脸。快到山下了，我一个帅气的犁式急停在爸爸面前。我高兴地和爸爸撞了一下肩。

我的爸爸是勇敢的爸爸也是我最佩服的一个人。

我有一个脑子里装满了学问和知识的爸爸，我的爸爸身材魁梧，戴着一副眼镜，他对工作严肃认真的态度，一直是我学习的楷模，平时，我如有什么难题，就会随时去请教我的爸爸，不管难题多么地难，只要一到爸爸的手里，就像小菜一牒，不一会儿就搞定了，但是，他总是会让我自己先思考，如果我实在是百思不能其解，那爸爸才会由浅入深地给我耐心的讲解，每一次的讲解，都会让我豁然开朗，我尊敬、爱戴、佩服的爸爸作文650字。

记得有一次，我正专心致志的做着学校老师布置的《寒假新天地》，突然，一道突如其来的难题仿佛像一堵墙，挡住了正做的十分通畅的我，我思考了很久，还是没有想出破解之道，无奈，我只好硬着头皮去请教爸爸了。爸爸接过了作业，仔细地看起了题目，看完后，爸爸对我说：“这一道题目的答案我已经知道了，但我想先让你自己去破解，不过，我可以告诉你解这一道题目的方法，650字作文《我尊敬、爱戴、佩服的爸爸作文650字》。”说完，爸爸把求解的方法耐心地告诉了我，我一听，茅塞顿开，原来是这么的简单，而我怎么会没有想到呢?于是，我照着爸爸的方法破解了这道所谓的难题。

我的爸爸还是一个名副其实的电脑高手，我们家有两台电脑，一台是爸爸自己用的笔记本电脑，一台则是我和妈妈用的台式电脑，如果我和妈妈的电脑出了什么故障，只要爸爸一赶到，在键盘上按上几下，电脑马上就“化险为夷”、“转危为安”了。

我非常尊敬我的爸爸，因为他是我的爸爸，每当他给我讲道理的时候，我就会对我的爸爸更加的尊敬。我非常爱戴我的爸爸，因为他是我的爸爸，每当他关心和帮助我的时候，我就会对我的爸爸更加的爱戴。我非常佩服我的爸爸，因为他是我的爸爸，每当他给我讲解难题时，我就会更加佩服我的爸爸，我以我的爸爸为自豪，我将永远地尊敬、爱戴、佩服我的爸爸!

他——王小明，是我们班级里名副其实的一个学霸。从去年开始，王小明的成绩不知怎么的，就像打了鸡血一样，蹭、蹭、蹭地往上“涨”了。也自从那一次起，我们和老师便开始对他刮目相看了。这件事，要从去年开始讲起来了。

那天，我们正在一场语文考试，而那场考试的试卷也是十分难的。可正当我们奋笔疾书的时候，老师的目光却投向了平时成绩并不突出的孩子——王小明。而王小明，端坐在椅子上，眼睛一直盯着试卷。他是不会写还是什么？老师走了过去，发现他竟然在检查。在老师的眼里，王小明是一个调皮、成绩不理想的孩子。考试结束后，在老师的询问下，得知小明十分努力，以至于这次考试考到了全校的三十名，其他两门的考试成绩也十分出色。

在那次家访中，老师问小明家长：“在我眼中，小明原来是个调皮、不乖的孩子，可现在为什么会有这么大的转变呢？”听了这个问题后，小明家长说：“他能考这么好，我们也很惊讶，只知道他现在学习十分认真，有的时候我们睡了，他还没睡。因此，我们也十分欣慰！”于是，老师把这件事告诉了我们，并当场表扬了王小明。

说到敬佩，我不是什么“玉米”也不是什么“粉丝”。实际的讲，那只能叫谜。是没有头绪的。我也不是这个哪个天王的偶像。而我是一个实实在在的群众。

大家可能记着《百家讲坛》中那一位讲《史记》的先生吧!他就是王立群，一个不折不扣的群众，可是他却以自己强有力的语言，幽默的风调，那以今代古的解说，以及那实际弯曲而又挺直的身姿为我们描绘了几千年前的真实场面，重造了司马迁所创下的传奇。其实，他有更多的场面没有展现，而更令我折服的，是他的另一面。 王立群出生在一个贫苦的家庭，小学成绩一直名列前茅，可是困苦的家庭让他选择了放弃，只去了一所普通的民办中学读书，由于当时学校刚建成，学校规定，一周三天打工养校，三天上课，所以王立群从小便体会到了苦。每天踏朝霞，一天下来，累得腰酸背疼，可收入却全归学校。后来，学校被公办中学兼并，王立群才真正当上了学生，当记者采访他时，他说：“当年的经历，为我以后的人生打下了最坏的打算，记得当时，学校穷，每次割草回来，我只好充当牲口那个角色，把车拉回来，但那时，我体会到了人生的百态。” 由于当时学校被抄了书，全校只剩下一本《史记》，王立群捡到了它，一读便是42年。后来，王立群留在母校做了教师，又在“文革”后自学任为某中学教师，后来又受教于河南大学。他手上的书从小学教材到大学课本，但唯一没换的是那本《史记》……

他不朽的精神刻画一个奇迹，这是他的一生，但却充满了传奇，大家在羡慕他的同时，有没有想到他付出了怎样的艰辛，这也是让我敬佩他的一点，在我心中，他是一个不朽的神话。

周江滔

我最佩服的人——周江滔。

在他眼中，英语课前的单词测试可说是小菜一碟。每次他总是自信地站起来，然后流利地答出题目，并飞快地坐下。我心想：难道他真的不能错一回吗？这不？老师又是第一个抽到了他，只见他一蹦起来，稍稍挠了挠头，笑了笑，开始回答问题，“回答的不错，坐下去吧！”下午，又到了同学都惧怕的英语考试，考前复习时间，我悄悄瞄了一下他，他聚精会神地复习着。第二天公布分数听见老师清脆的声音：周江滔100分。他蹦跳着领回试卷，大家都对他投以钦佩的目光。

周江滔不但学习成绩十分优异，演讲也十分不错呢！他被班级推选参加学校的演讲比赛，只见他昂首挺胸地走向讲台，激情昂然地演讲起来。最后一句结束时，台下响起如雷般的掌声！他不负众望，获得了一等奖！

你说，像周江滔这样的同学能不让我佩服得五体投地吗？

读了本单元的课文，我对古代小说中的人物有了一些看法，也有了一个自己最佩服的人。他就是——诸葛亮。

诸葛亮生于东汉末年，那是一个战火纷飞的时代：各路军阀混战、董卓专权、黄巾起义……。“乱世出英雄”，此时的诸葛亮已经有了远大的志向和理想。于是，他去南阳司马徽那里去学习，学成后去了南阳卧龙岗隐居，号“卧龙先生”。其醉翁之意不在卧龙而在于名君向访也。后果被刘备三顾茅庐请出山。为刘备立下了许多汗马功劳。赤壁之战、七擒孟获、六出祁山等等，最后在第六次北伐时得病逝世。他的一生是传奇的一生。

他的特点有许多：聪明、机智、勇敢、忠心、谨慎。而我所敬佩的正是他的勇敢、机智、聪明、忠心。他勇敢，敢在周瑜死后亲自吊丧；他机智，在司马懿兵临城下时想出空城计；他聪明，曾把孟获七次擒拿；他忠心，辅佐昏庸的刘禅二三十年，一直到死……。杜甫曾用一首《蜀相》来赞美他，其中最后两句为人千古流传：三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。每每读此，都会泪流满面。

尽管他只活了五十四岁，但他对历史的贡献将永垂不朽！当然，他也有过一些错误，比如重用马谡。但人非圣贤，孰又能无过呢。它不会影响卧龙先生在我心中的地位，我对他的崇拜也无以言表！

这就是我敬佩的一个人，他会永远存在在我的脑海里，挥之不去！