毕业墙有感500字汇编20篇

今年是我们六年级的毕业季。走近那个小鱼池边的大树，那棵树变得不同于以往了，它变成了一棵心愿树。

那是个校园的小角落，平时不太受人关注。而现在不再是那样了。走进那个小角落，首先映入眼帘的是一张黑板报，上面用大大的美术字写着“放飞梦想——六年级智乐娃毕业季”然后在旁边有一个人，他的头顶上有几架洁白的纸飞机，这个人代表的就是中心智乐娃，我们正迎着朝阳，奔跑着。

更精彩的便是以“秋之韵——叶之梦”为主题的禅绕画了。同学们剪出两片不同的叶子，有圆形的、椭圆形的、巴掌形的枫叶也有，扇形的银杏叶也有，叶子上写着六年级同学美好的心愿。把做好了的作品贴在纸箱上，就是一个完美的艺术品。其中，我最喜欢的是我同班的王议涵的作品，她画的花纹十分复杂，但没有一点重复之感，写在上面的心愿字迹很清秀，箱子也用包装纸包裹的漂漂亮亮，给人一种很舒适舒服的感受。

最令人难忘忘怀的就是那棵心愿树，一个个晶莹的心愿球吊在上面，它们大大小小，色彩不一，质地不一，有晶莹的水晶泥，水宝宝，有QQ的粘土，有亮晶晶的彩砂、亮片。这些装饰品衬托着心愿球的主人们火一般的心愿，这些心愿就如展翅的鸟儿，飞向了更高、更远、更加广阔的天空。

点燃梦想，放飞未来，加油吧！中心智乐娃们！

时间飞逝，如今我已经是一个初三的毕业生，即将离开生活四年的学校，同学，老师，学校的一切心中是舍不得的，但是这是人生的必经点，必须要去高中体验新生活，离开初中生活。

在这四年中，我们从六年级的幼稚一步步变成了懂事的青少年，四年中，我收获了友谊，知识还有一些特殊经历。

四年中，同学还有一些其他班的朋友在学校里都很照顾我，带给我许多快乐，尽管偶尔我们会耍一些脾气，但是最终总能够瓦解。我真的很感谢一路上的陪伴，感谢你们带给我的许许多多，我不应忘记与你们的时光，不会忘记你们。

老师是我最想感谢的，在这四年中，你们无怨无悔的教着我们知识，多少次你们生病却还挺着给我们上课，第一次上课都专心致志，心中就想着教好我们，我不会忘记你们的，以后我会经常回去看望你们。

姚老师，你是我们的班主任，你不仅教我们许多的知识，还教了我们许多的做人道理，印象最深的就是教我们如何自习，改变了我的学习态度，还依稀记得第一次就给我们讲了“慎独”的道理。到如今，我还没忘，真的很谢谢你一路上的陪伴。让我知道了阅读的重要性和学习的态度。真的很感谢四年中的伙伴，老师，还有迎中。学校四年里为我们举办的无数次的活动，深刻在我的生命里。

感谢你们在我的青春道路上留下了最优美的风景。

尊敬的毕业生朋友：

您即将结束大学生活，走向工作岗位，开始人生的新旅程。良好的开端等于成功了一半，曾经寒窗苦读、才华出众的您如何去把握好这一重要的人生转折，去开拓成功的未来呢?

_将为您搭建展示才华、迈向成功的舞台。

_公司成立于年，股东为_公司和_公司。实力的股东背景，中外合资的体制优势，加上年的艰苦拼搏，_已发展成为国内乃至国际知名的企业。

_的远景是：成为国内乃至国际一流的服务公司，为顾客提供最专业和最优质的服务。这既是_的`未来景象，也是_全体员工的共同理想。通过确立这一远景目标，可以令全体员工把个人的生涯成长规划融入到公司的事业发展之中。

_为员工建立了完善的职业规划、晋升通道和有竞争力的薪酬福利待遇，通过各种途径为员工创造发展的机会，营造公平的职业环境，使员工的潜能得到最大的发挥。_将人才视为可再生资源，通过提供合理的培训机会及岗位轮换等方式，致力于将每个员工打造成行业的精英。

衷心希望您能够成为_团队的一员，在工作中尽情发挥您的聪明和才智，分享团队的光荣与温暖，成就您本人的理想。

_将因你而骄傲。

九年级就快要离开了。

今天早上他们登车赶赴考场，我看见了他们脸上的神情，有许多人的神情是紧张的，有一部分是兴奋的，还有一小部分是无所谓的。两年后的今天，我们奔赴考场时，又会是什么心态呢?

世上无难事，只要肯攀登。我们的命运掌握在网名自己手中。我们在毕业那天，回首观望自己的三年中学路，是否有遗憾?在考试前会不会为自己之前没有好好学习而后悔?我希望不是的。那么，现在我们是否应该觉醒了呢，应该努力奋斗了呢?

毕业那天，我们领取分数成绩单的时候，是欢呼雀跃，还是一筹莫展?同学们一起讨论成绩和志向的时候，是一起加入还是默默走开?这全部取决于现在，取决于我们自己。当自己丢掉作业，想玩个痛快时，多想想毕业那天，到那时，我们是怎样的心情?怎样的表现?

毕业那天，也许我们会抱在一起痛哭，不想分离。也许最开心的，并非自己的分数多么高，而是庆幸，我们被同一所学校录取，仍然可以在一起。毕业那天，无论是学霸还是学渣，最感谢的都是老师吧，师恩难忘啊!

也许，两年后，我们并不想离开，可是我们总会长大，总会飞离。我们能做的，就是努力，努力，再努力!

珍惜现在的一切，让毕业那天，不带一点遗憾!

亲爱的自己：

转眼间，你已是一名初三生了，初三之行，已经开始，你准备好了吗?

初三，是一场挑战。俗话说初中三年，尽在中考一战!你进入初中学习已经两年有余，曾经的辉煌，曾经的汗水，曾经流过的.辛酸的泪，难道都要成为过去吗?难道都要付之东流吗?不，你要努力，你要拼搏，你要向初三发起挑战!大声地说出来：初三，我能行!

初三，是人生的转折点。在当今这个竞争的社会，你要想生存，你要想更好地生活，就必须努力学习，你要坚信——知识改变命运!别忘了足蒸暑土气，背灼炎天光的父母;别忘了你现在是用他们的血汗在生存;别忘了你的上辈、上上辈他们是如何在生活的最底层苦苦挣扎!你要记住：初三，我必胜!

初三，是你实现人生理想的重要一步。还记得你曾立下的誓言吗?——非清华不去!还记得-的一句诗吗?——俱往矣，数风流人物，还看今朝!这是赞赏，还有期盼，他在期盼你，期盼你为祖国建下一片丰功伟业!

是华夏儿女，就应满腔热血，报效祖国!

是中华骄子，就该发奋图强，用自身的光芒，照亮世界!

冯鹏宾，你的名字不仅仅是一个代号!它是在告诉你：

是鹏，就该翱翔天空!那么初三，又算得了什么呢?

向前方呼喊吧：

‘前不见古人，后不见来者’，我来了!

祝：

身体健康，学习顺利!

马上就要毕业了，我有很多话要说，可却不知从何说起。我在英华的这些年，过得有笑有泪，有苦有甜。

时间过得有快有慢，我一时想赶快离开学校，步入新的校园，开始新的生活，赶快进入一个快乐、无忧无虑的假期；一时又想在校园多待一会，感受那快乐的气息。

在剩余的二十天里，我尽量不犯错，因为马上要走了，我得画上一个圆满的句号。我想，我在英华会留下许多许多美好的回忆……

在与同学和老师相处之间，会有许多隔阂与误会。马上就要走了，我只想对老师说：谢谢你的帮助，以及对我施加压力，使我更有忍耐力。我想对某些不讲理的同学说：谢谢你曾经对我的不理解，使我学会了宽容，让我明白了“退一步海阔天空，忍一时风平浪静”。

人往往到了要离开时，才懂得回忆，才懂得留恋。在这时，我回忆起了种种往事，那些事情像放电影一般，在我脑子里快速播放。忘不了老师对我那严厉的批评，忘不了魏冰玉尽她所能的帮助我，忘不了李佳彤在我放弃时鼓励我，忘不了温涛宁与我嬉笑打闹，忘不了李丛与我漫步在林荫道上，忘不了我与贾麒冉因一些小事而吵架，忘不了……

毕业，是幸福的，因为它证明了我们的坚持与勤奋；毕业，是苦涩的，因为它代表了我们即将于朝夕相处的同学分离；毕业是遥遥无期的，可转眼间我们又将各奔东西。我期待着，将来有一天，在路上偶遇你，说一句：同学，好久不见！

近来，总有些人密集一处。我心生疑惑：快要考试了，干什么呢?上前探问，往往被哄赶，像绝密会议，不容他人窃听一般。我，心中疑团更大。

一天，饭后回宿舍。还未走进，朱俊斌就连拉带拽地将我拖到他宿舍，神秘地说：“赶快写!”我一看，恍然大悟——原来，是写“同学录”。我笑笑，提笔便写。行笔间，又有几人被“押”入，候写“同学录”。

突然，不知谁喊了声：“老师来了!”大家闻风而散，一副做贼心虚的模样。可循声望去，哪有老师?一时间，怨声连绵，骂声四起。

写完，巡视其他宿舍，情况大同小异，大家都三五成群地写“同学录”。同学录五花八门，风格、色彩各不相同，使人眼花缭乱，目不暇接。若把旧时的同学录拿来比较，定有霄壤之别。

班里，也是一派繁忙的景象。人人手操一本同学录，在行间穿梭往返，逢人必求。写的人也不厌其烦，有求必应。连平日最用功的同学都放手写同学录。大家都全力以赴地去完成这个任务，好像这一刻不完成，下一刻将成永别。

每次看到这一幕，我不禁暗暗感叹：快毕业了!上一次的毕业照如“活动剪彩”，激起同学们珍惜友谊的情感。那一刻起，人人都成了明星，被邀签名的不计其数。

那铺天盖地的同学录，预示着毕业已经红红火火地向我们走来了。

但愿，毕业后我们还能再相见

时光飞逝，六年的小学生涯一晃而过。在这绿荫如盖的桂树下，有多少的喜怒哀乐？又有多少的淳淳情谊？

校园，老师，同学，伴我度过了美好的成长时光。还记得万鸟争鸣、百花齐放的春天，我们一起踏着山风春游，留下了一地欢馨；还记得桑树绿如荫的夏天，我们一起摘杨梅、采桑果、捉知了，留下了纯洁的童真；还记得满天金叶飞的秋天，我们一起为老师拾桂花、采秋菊，看着老师品茶的模样，我们笑了，于是留下了回荡的笑音；还记得纷纷飘雪的冬天，我们一起打雪仗、堆雪人，留下了一个个抹不去的烙印……

往事桩桩件件，历历在目。就像我们记忆深处的一颗颗流光溢彩的明珠！

别了，敬爱的母校。在您的怀抱里，我们从懵懂无知的幼童成长为有礼貌、有知识的好少年，从不谙世事变为能够独立生活、冷静思考的好学生。今天您哺育了我们，明天定因我们而骄傲！

别了，尊敬的老师。是您教会我们做人的种种道理，带我们在知识的海洋畅游。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”您的淳淳教导，我们永记于心。

别了，亲爱的同学，六个春秋里，我们彼此种下了友谊的种子。在朝夕相处中，友谊的种子生根发芽。请牢记我们的友谊之情，让友谊之树常青！

纯白的栀子花，开在这盛夏的季节，空气中洋溢着淡淡的清香，使我陶醉在其中。

栀子花开，毕业季的到来，即使还有整整一年，但一想到我将要离开这校园，踏入初中的大门，心里还是五味杂陈。

总是在每个盛夏，总是在每个栀子花开的季节，我们的校园将迎来一批新鲜的血液，陌生的面孔。他们的脸上或许洋溢着笑容，或许有些羡慕的看着高年级的我们，或许带着儿时的懵懂与无知，但是，他们的到来也预示着校园又会传了一阵抽泣的声音。那是不舍的泪水，那是喜悦的泪水，那也是眷恋的泪水。

栀子花的清香弥漫在毕业泪水中，风吹过我们曾经一起待过的教室，在那里，我们做过了一张张卷子，听过了一堂堂课，发生过一次次的友谊破碎又重合，这一切，我怎么能去轻易舍下。

风吹过我们曾一起跑步的操场，那里有我们背诵的古诗展示，那里有我们整齐一致的跑步声，那里还有我们嬉乐的笑声……虽然我一定会离开校园，但这些美好的记忆永远不会被时光所遗忘，他们会一直藏在我心灵的深处。

脑海中不禁浮现出这些清楚的画面，一幅幅，不是片断，而是连续不断。站在那有些空旷的校门口，阳光刚刚好，望着天边飘来的栀子花瓣，不禁想到了明年这个时候，又会迎来属于我们的毕业季，那时，梦想的旅程就开始了。

下个夏天，教室里又坐满了人，可惜不再是我们。

毕业了，我不像死党那样高兴，因为我还留恋这个熟悉的校园，留恋在校园里发生的一点一滴……

说实在话，我并不想离开这个集体。但是命运并不如此，我们总是要遵守命运的规则，一步一步地把路走下去。我很羡慕那些五年级的学妹学弟们，每次一想起六（3）班的一点一滴，就会悄然泪下。不管是欢乐还是痛苦，在我眼里全部化成了美好。曾经的三班，从一年级到六年级，我一直在关注班级的事物，从不歇停……

三班的全部，我将铭记在心。

我想乘坐哆啦A梦的时光机回到两年前去，继续享受童年；但又憧憬未来的初中生涯，迈着通向未来的脚步。

现实，既是残酷的，又是美好的。那六十六张灿烂的笑容，将陪伴我一生一世，一直到永远……

每当我怀恋小学生活时，耳旁就会响起这首歌：明天你是否会想起昨天你写的日记明天你是否还惦记曾经最爱哭的你老师们都已想不起猜不出问题的你我也是偶然翻相片才想起同桌的你……

接受现实吧！从明天起……哦，不！从现在起，为我们的人生做好一个铺垫吧！踏入初中的旅程，不要在小学的时光里逗留。人生，是要完整的。收拾好小学的行李，进入“新时代”！

在平时一拿起高中的毕业照就会怀念起从前的记忆，童年的欢笑，让我怀念高中的时光。

记得在我们高中去坊子的时候闹出了好多好笑的事情，有一次我们两个宿舍的人耍一个同学先让他们宿舍的把他骗到我们宿舍然后把他放倒，拿一床被把他卷起来，然后把被子绑起来，然后把他扔到床底下，我们刚想笑，一位老师来找那位被我们绑的同学，我们一起说不知道，那位同学就在床下呜呜叫，老师很疑惑的的走了。我们把他放了出来和他商量好了，不和老师说这件事，不然我们还“绑架”他

还有一件事让我们班很难受，我们班的一位同学打篮球下来时脚侧着着地的，他的那只脚腕好像以前伤到来着，脚就粉碎性骨折了马上就被送去医院了，我们班上的同学很担心他，他出院了但是要在家里修养几个月，我们为他写了一次作文，写我们对他的关心和期盼他早日回学校上课。我在这一次的事情我感受到了我们班的同学的关心他人。

高中的时光是多么好，这是我每光看到毕业照的感受，想起高中时在打雪中打扫卫生，打雪仗等，那一次下起了大雪，我们的校长给我们留下了操场的雪让我们打雪仗，和同学一起玩老师和我们一起玩，高中的时光是美好的，没有初中的那么多的作业，毕业照是我们高中的一个句号。说明我们的高中时光已经成为过去。

这就是毕业照牵起的我的情思。

六月的凤凰木绽放了艳红的花朵;六月的空气中弥漫了离别的气息;六月是毕业的季节，也是离别的季节。

随着毕业的季节越来越近，《今年夏天》这首歌也越来越常听到，这首歌随着钢琴的伴奏下，嘹亮的歌声让听众把感情融入，这首令人如痴如醉的歌因而成为我们的毕业歌。

那么优美的词句，令人百听不厌的旋律是谁作曲的呢?作曲者是一位高三学生为毕业而创作的歌曲，没想到高中生就可以创作出如此令人陶醉在内、如此美妙的歌曲;也许，正因为是青涩的年纪，所以更能体会我们这个年纪奔放中带有羞怯的情感，因此对于毕业的情怀，也字自句句感人肺腑。

毕业，代表着一个结束，但也意味着另一个开始。毕业后，我们在这个依恋六年的学校分离，进入各所不同的初中，但我们约好一定要仍然保持联络;毕业后，我们 会交到更多新的朋友，可以跟新朋友互相切磋琢磨新知识;毕业后，我们继续努力不懈，迈向下一个里程碑。正如歌词最后所写的：“抹去彼此流下的泪水，重新展 开笑颜，各自踏上锦绣的明天。”

毕业后，我仍在聆听《今年夏天》这一首令人如癡如醉、百听不厌的歌曲。一边听，一边站在窗前，回忆起小学的点点滴滴，看着曾经相处的画面重复上映在眼前，我的心情澎湃不能自己……

敬爱的母校：

您好!时间过得真快啊!转眼间我们即将要毕业了，我们已经在母校度过了七个年轮。母校见证了我们的成长，在我成长的旅途中有欢声笑语，也有泪水。有运动会时班级取得了第一名荣誉时无比的喜悦，也有考试成绩下来时，自己成绩考的不好，而伤心的时候。我在母校度过的每一天，都是多么的美好!是母校将我培养成一个文明、懂礼貌的好孩子

还记得我第一次踏入母校的大门时，学校以崭新的面貌，老师以慈祥的面迎接我们。从此以后，让我深深地爱上了这个培我育我的母校;从此以后，我深深地爱上了学习。

还记得我第一次犯错误时，不知怎么办才好，是老师告诉我“知错就改就是好孩子”。从那作文以后，我懂得了“知错就改”。母校是一个“育花室”，辛勤的园丁，哺育着祖国的花儿们。

母校啊，感谢您辛勤的哺育。想到这里，一股热流涌入了我的心中。母校啊，您是知识的殿堂，让我们从中学到知识。母校啊，是你让我们拥有一个舒适的“家”，让我们在舒适的环境下学习。

母校啊，您就是一位心胸宽阔的母亲，总是原谅孩子们的错误，并加以教导。母亲啊，孩儿无从报答的哺育之情。只有长大后，做一个对社会有作用的人，不要殃及社会的人。母亲啊，孩儿在临别之计，心中充满了对母亲的留恋。但是，不得不走，小鸟不飞翔，成长不了大鸟。

此致

敬礼

您的学生：马婷婷

再过不久，就要毕业了，而在这毕业前的日子，是我最痛苦的时候，因为我们即将迎来高考。

毕业前的日子有痛苦也有快乐，然而我们又有什么可以去值的高兴的呢?我们的生活又有多少人可以理解。快乐是有的，可是就是太少了，没有多少事情可以去做，天天都是在“家―学校―家”这两个地方活动。高兴是偶尔的，只有同学之间可以开开玩笑，打闹，可是班主任又会来阻止我们的。

痛苦的生活往往是比较多的，天天都是学习，整天都在这种生活中过着。烦，烦，烦，我们也只有这样过着，没什么意思。也就只有这一年了，要认真学习了，不然就只有去工作或重读了。但我们现在都学不好，将来重读又有什么用呢?也只有抓紧时间了，不然可没机会了。以后的生活怎么过是以后的事，现在我们又怎么过那就要想好了，过了今天，就没有了，时间是一天一天的过去，一分一秒的流过，我们是感觉不到的。珍惜现在的每一分每一秒钟的时间去学习，去做些对自己有要的事情。不管能不能考上，现在能学多少是多少，反正学到了知识是自己的又不是人家的，学到了对以后找工作也有一点帮助的。

毕业前的日子，是非常有压力，而我们未来能够考上自己理想中的大学，只能这样不断的逼自己学习了。

北国的春天，乍暖还寒。

孕育着暖流与雾霭的松花江静静的流淌着，一缕阳光透过江面折射在车窗玻璃上，晒得人身上暖暖的，一丝困意袭来，却见，一团雪球样的小狗在女主人的脚下撒欢儿，一阵风吹过，白雾袅袅，小狗和主人消失在迷雾里……

收回视线，思绪却走远。今天是楚楚开学第一天，确切的说这个学期对于楚楚来说是毕业季。是的，毕业季，正是丁香花盛开的季节，沁人心脾的香袭上心来，忍不住闭上眼睛深呼吸，楚楚就要伴着丁香的味道推开青春的大门了，此时此刻，她似乎还没有陶醉在这里。

眼下，她看到的是久违的老师和同学，想着新学期见面，老朋友在一起谈天说地，晒压岁钱，或者是新换的发型，新买的中性笔之类的。楚楚似乎没有一丝压力的即将读完小学，接下来她将要面对的是什么对于她来说似乎一点都不曾担忧。

我能像她一样平和就好了，可是内心涌起的波澜还是告诉自己，我是有些担忧的，尽管，我知道现在升学的压力很大，孩子凭自己的能力考上理想的学校和班级是很难的一件事情，但我还是隐隐的希望，即使考不上也要尽量好一些，我总是希望她能尽力，不知道这是不是所有的母亲共同的心愿，总之，我能做的是和她一起努力，给这个毕业季增添一抹崭新的绿，一抹生机，一丝希望，一份重量!

窗外的蝉声，落叶共同唱出一首首婉转的歌，那歌声传入我的耳中，勾起的是同窗六年所有的不舍与回忆。

蝉鸣一声连着一声，屋外骄阳似火，屋内燥热不己，突然“砰”的一声，屋内的风扇停了，所有的电器都关闭了，整个学校停电了。豆大的汗珠一刹那落了下来。

这时我们的班主任来了，她抱着两箱冰糕走了进来，我们全班都欢呼了起来，可她的脸上布满了汗珠，老师看见我们高兴的样子，也欣慰地笑了起来。

这种温暖每时每刻都会出现，生病时的关心，学习时的解答，运动会时的加油……一幕幕，一桩桩涌进了我的脑海。

可就在这不知不觉中，我们就要分别了。那一刻，我的泪水立刻充满了整个眼眶，每一年夏秋交替时这样的场景总会出现，泪水也总会不断涌出。

难道时光就是这样无情吗？它忍心看到这样的画面吗？不，不是的。虽然小学时光已经过去，那些美好也变成回忆，可它也带给了我们一个未知、神秘的——中学时期的开始。

以前，我总觉得上了初中一定十分好玩，也许和小学是一样的，可上了六年级后才明白，它是一个挑战，学生时代才刚刚开始，后面的路程更加艰辛，以后的压力虽大，可我相信温暖总会在这其中。老师的温暖和鼓励会在学习的道路上一直陪伴着我向前走。

秋之过渡，过渡的不止是伤心、回忆，更过度了温暖、挑战。

初中，我马上就要来了，你准备好了吗？

六年了，六年的时间说长也不长，说短也不短，这六年里有我珍贵的怀念，真的舍不得。

怀念，怀念亲爱的同学，记得我们朝夕相处的那些时光，记得我们结下深情厚谊，记得我们曾在知识的海洋中奋力拼搏。六年了，转眼间要分手了，心中怎能平静？六年的时间怎么过得有些快？是我们在一起嬉戏打闹的快乐赶走它的，还是当我们立夏实验要永远在一起、努力、快乐时，它跟我们作对？快乐也好，努力也罢，总之我们在一起的回忆是不会忘记，不是么？

怀念，怀念敬爱的老师，老师在这六年里就像辛勤的园丁一样培育我。教我们怎样做人，叫我们学会感激，教我们怎样在知识的海洋里遨游。这份恩情，让我永生难忘！我知道我是差生，我知道我成绩不好，所以我准备放弃浩瀚的学习的时候...是老师！您鼓励我不要放弃，您批评我半途而废，您的教诲永记我心！充满快乐的校园！她像一位和谐的母亲，用唠叨的“母爱”催促我们茁壮成长。在她的怀抱中我们获得知识的琼浆、智慧的力量、做人的道理。

小学路程走完了，初中生活即将来临。小学，只是我们人生中的一小部分，尽管不舍得，也要走下去。因为母校、老师、家长一直呵护着我们成长！

亲爱的自己：

你好!

你已经生活在这个美好的世界上十三年了，而你有没有去想过感恩那些养育你的人吗?在你从医院里出生时，你的妈妈在病床上经历的痛苦;在生你时的痛苦;在你出生后的兴奋;在你哭泣中的心痛。你可曾想过这些?在你生日时，在欢声，笑语中度过，你曾想过这也是你妈妈的被难日。在你慢慢成长中，你的妈妈在一旁，看着你，你就是他们的心头肉;扶着你，生怕你摔跤、受伤;抱着你，你就是他们的宝贝。

在你踏入学堂是，你在流泪，你的妈妈也在哭泣。你进入了学堂，你的老师细心地安慰你，同学陪伴着你。上课时，老师细心地教导你们。在你们遇到困难时，老师轻声细语地讲解。在你牙牙学语中，老师如园丁，养育跟你们;老师如蜡烛，燃烧着自己;老师如粉笔，在黑板上留下知识。老师无微不至地照顾在这你们，把一生的知识毫无保留的教给了你们。

在你度过的十三年里，你的爸爸、妈妈、外公、外婆、老师、同学和一些陌生人。他们总会给予你一点关心、帮助。可你曾想过感谢这些给予你帮助的人吗?

你应该去感恩那些帮助你的人。

祝你：

学会感恩!

写信人：___

年 月 日

敬爱的老师:

您好!

我是一名即将毕业的六年级学生，我马上就要成为一个初中生了。

我心中充满了不舍，我在这儿读了六年书。您教了我六年书，头发由黑变白了。您把知识教给了我，让我懂得了许多。您像一支蜡烛，燃烧了自己照亮了我们。您又像一个园丁，辛勤地栽培着祖国的花朵。

老师，我要走了，虽然不是再也见不着面，但我依然舍不得您。您毕竟教了我六年，已经在我心中留下了深刻的印象。老师我想对您说:即使我走了我也不会忘了您，之所以这样，是因为这六年来您对我的好都印在了我的心里。

感谢老师六年来对我的关心和教导。我将要带着我六年的回忆踏出校门。这一刻我很想哭，因为我毕业了，要离开学校了，以后我很难再见到您了。我十分不愿意，可这是事实，人不得不接受事实。

老师，在校的这些年，您对我的表扬和称赞，使我有信心去面对一切。您对我的批评，使我更加下定决心要挑战自我。您向我提出的意见使我变得更加优秀。这些我都会铭记在心。

今天，我要说出我不想说，又不得不说的两个字"再见"

"再见了，敬爱的老师。"

我代班上所有同学说出这一句话:老师，您辛苦了!老师，我们爱您!

祝您:身体健康，万事如意

您的学生邓紫馨

年轻人是时代的脊梁，民族国家的支柱，只有年轻人做好了，尽责了，中国的美好未来才可期。

当今社会，各行各业都充斥着年轻人的身影，在车水马龙的街道，你会看到一个个外卖小哥飞驰而过;在流水线上，你会看到年轻人熟练的动作;在实验室，你会发现大多数的人都是青春正茂的年轻人，他们正专心于自己的研究。或许这些离我们有些遥远，那你看看周围，看看身边的每一个人，有谁不是在认真努力，实现自己的理想。

身为民族、国家的希望，每一个人都应担负起自己的责任，尤其是我们年轻人。你看，一百年前，胡适等一群年轻人引领了新文化运动，给中国带来民主科学，同时带来希望;再观当下，“嫦娥四号”的成功登陆，其背后是年轻人的不懈努力和日夜工作。国家的发展需要我们年轻人的付出与奋斗。

但是，就在其他人都在努力时，总有一些人消极待世，没有激情与活力。他们的存在就像洁白的纱巾上出现的大黑点，尤其突出，尤其显眼，不仅会影响美观，还会影响和谐。我们要杜绝这种现象，争做领先者，而不是一味地随意生活。

年轻人就该有年轻人的活力，就该有激情。赢在时代的洪流中奋楫中流，勇往直前。激情与活力是当代年轻人的鲜明特征，我们要在最好的时间做最有意义的事。

恰青春，风华正茂，书生意气，当指点江山，奋楫击流，争做新时代的领路人。