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让音乐走进心灵作文热门20篇

音乐,一直都是最好听的语言,它能给人带来愉快的心情。开学吧整理了几篇关于音乐为话题的作文,希望大家喜欢。

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那一刻触动了我的心灵作文500字

全文共 536 字

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时光如同流水般逝去,许多记忆都已随着日子的消失而褪色了,但有一件事却永远的刻在了我的脑海里,这件事时时刻刻提醒着我、激励着我。

那是在我离开兰州姑姑家的最后一天,我们收拾了很多行李。本来就负重不堪的我,犹如一块铁被磁铁吸住一般,再也不想起来,可是比我拿着更多行李的母亲却站了起来。

后来我们上了公交车,车里非常拥挤。我们站了好久,车中才慢慢的宽敞了些。我们各自找了一个座位坐了下来,我紧挨着母亲,后来走进来几位老爷爷,他们找到了座位坐下,只剩最后一个更年长的老爷爷没有座位。他站在摇晃的车里好几次差点摔倒,我想将座位让给他,转念一想,我的座位也来之不易呀!所以我有点犹豫不决。母亲应该是想考验我,她自己没让座,看我好长时间还没有让座,眼神里流露出了一丝不易察觉的忧伤,似乎是对我表现的不满。那一眼,我感觉到我的心灵受到了深深的谴责,我的脸顿时红了起来。她自己提着那些大包小包站了起来,把包放在车中,将那位老爷爷扶着坐了下来,那一刻我认识到了自己的错误。真希望上天能再给我一次机会,让我能够去改正这个错误。

同时我也懂得了——如果你要做一件好事,需要两样东西:善良跟勇气。一颗做好事的善心和去做好事的勇气,想要去做就要立刻去做,不要犹豫,不要迟疑,去做吧!你一定会收获不同的感触。

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篇1:多才多艺的音乐老师

全文共 507 字

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牛宇飞

我们的音乐老师,是在我们上四年级的时候认识的。老师的名字是马长超。在我们心中,他是一个严厉、滑稽、多才多艺的音乐老师。

他有黑黑的头发,衬托着他一双小而明亮的炯炯有神的眼睛。眼睛上还带着一副黑色边框的眼镜,看起来很有学问。

音乐老师很严厉。如果我们有谁上课不遵守纪律偷偷说话。他就会用不一样的眼神来看我们。只要老师一用那种眼神来看我们,我们就会立刻安静下来。如果我们歌曲唱错词了,他就会一遍一遍耐心地教我们,直到我们每位同学都学会为止。每一次上课我们都会挺直了腰,把手背到后面。虽然我们很累,可是整节课我们没一位同学掉队……

音乐老师还是一个滑稽的老师。如果我们唱歌不带微笑的时候,老师他会把嘴张得和河马一样大,把脸拉的像香蕉那么长,逗我们笑。我们一看他的表情,瞬间哈哈大笑。然后我们都是发自内心微笑着把歌唱好唱完。

马老师还是一个多才多艺的厉害老师。马老师特别会唱歌,每一次去办公室的时候,我们都会听到来自我们音乐老师那美妙的歌声。马老师不光会唱歌、还会会吹口风琴、会跆拳道、主持节目……只要是和音乐有关的东西,音乐老师都会。我听说马老师还会跆拳道呢,好像还是很厉害的级别呢!

我老师虽然他很严厉但是我们还是很喜欢。

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篇2:音乐作文

全文共 418 字

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在一次放学回家的路途中,我为了赶时间,用快走的方式赶路。这时,我的耳旁传来一阵阵悠美、动人的钢琴声,我不知不觉的放慢脚步,仔细聆听,生怕漏了一点旋律,就再也听不到如此美妙的琴声。

自从邂逅这感动人心的旋律,它的美妙就常在我心坎里不停的回荡着,久久无法忘怀。原本我对音乐是一无所知的,无意中的邂逅使我产生了对音乐的热爱,也从此和音乐有了交集。一开始,我总是以好玩、有趣的态度去面对音乐,但是,每次看到别的同学们,一个个都上了音乐班,而且还代表学校为校争光,或为个人历练上台,享受无比的荣耀。因此,我下定决心,要朝着我最初的目标迈进——音乐班。

虽然,现在的我各方面有待加强和磨练,但是,我时常督促自己,要把握任何学习的机会,不厌其烦的一次又一次的练习。如今,我不但能在钢琴键上弹出一首首优美的曲子,更积极挑战第二项乐器——圆号,使自己能够更上一层楼。

看着交响乐团的精湛表演,令我非常羡慕,希望有朝一日,我也能够站上大舞台,成为名扬国际的乐手。

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篇3:音乐作文400字

全文共 500 字

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习惯一个人的音乐,一个人的音乐是心灵最深处地呻吟。也许只有自己才听得懂,可是却依然希望自己听的音乐能把周围和未来打动。

我看过一场钢琴大会,“金色的风钢琴大会”由风声中飘扬的黑管开场,与横笛交叠出梦幻般的空间,四周不时响起的风铃声和远处隐约朦胧的弦乐,像夏季降下湖畔的晨雾,浑身清凉却又暖在心头。

从那时,我便深深爱上了音乐。在古典音乐中,我最爱的是卡农。听过这样一句话:卡农的`魅力在于百听不厌,让人心情舒畅,而且还可以缓解压力。因为它的曲调规律,让人感觉很理性,但是理性的同时又有种感性的冲动。无论心情好,心情不好,都可以听卡农,无论何时,它都能让人平静。这几句话真是代表了我的心声啊。

我是班里的大班长兼文艺委员,这还是因为我唱的歌很好听呢,文艺投票时,我还是满票呢。

’如果试过在宁静的夜里沉思,倾听这个世界在转了一天之后究竟想说些什么,那么你该会同意,其实真正的寂静,并非是全然无声的。夜晚的寂静,是由一种如泡沫般细腻、如薄纱般绵密的声响所编织成的。它随着空气存在,无色无味,比醇酒更迷人,比鲜花更芳香‘。不知道是谁说了这句话,我却把这句话牢牢地记在心底。

你相信一个人会如此地为音乐痴狂吗?我信了。

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篇4:飘落心灵的落叶作文600字

全文共 604 字

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在人生的道路上,我们只是一位行色匆匆的赶路者。没有时间去欣赏路边的风景,没有空闲去与他人交谈——这真的是我们固定的命运吗?

不,不是的。人生是美好的,也是短暂的,有的人生寂寞,有的人生多彩,不同的人有着不同的人生追求。而我又为何要与他人有着一样的人生?

我愿走近自己的心灵深处,带着那一本书,一杯茶,一帘梦,倚着生命之树,去回忆,去思考,去记录;我也情愿捡拾落在地上的片片树叶,感受它微弱的生命力,在记忆中搜索着曾经我对它的呵护。

同时,我也记起了它的姓名,友谊。

小学时,我的沉默使我与外界近乎隔绝,而她是我唯一的朋友,自然也成为了在班级中依旧记得我的人。我是如同隐形人一般的存在,连教我们三年的班主任都仍然不知道有着我这么一个同学。我努力与她保持着那点薄弱的关联,那在我看来是十分珍贵的。日复一日地,我也开始让这颗芽成长成了叶片,在我看来,它是那么的庞大。

但随着初中生活的开始,它也枯了,不论我给它浇多少水,和它一起落下的还有一片。

那,是老师的标签。

初中是一个转折点,对我来说也是非常困难。小学的后来三年,在我的不断努力下,我给老师留下了很好印象,用亦师亦友来形容也不为过,但老师的变换却使我的“好伙伴”与我分离了。

看着树上的叶子如飞雪般飘落,我却已不再担心,因为我感受到了它的蓬勃生机。我知道现在是秋天,只要熬过了那段使我的心灵孤独寂寞的时期,我就能继续“生长”。

现在,看着“落叶纷飞”的情景,我已不再害怕……

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篇5:鼠小弟和音乐会作文300字

全文共 364 字

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今天鼠小弟和鼠小妹一起出去散步。

路上他们遇见了企鹅先生,企鹅先生说:“鼠小弟,我有个音乐会要开,可是还差一个吹小号的人。你愿意来吹小号吗?”鼠小弟微笑地点了点头说:“好啊,好啊!”

鼠小弟拿起小号吹起来,他突然发现自己不会吹小号。企鹅先生走了过来,说他长得太小了,小号不适合他吹,企鹅先生说着就走开了。鼠小弟又看到有一只老猫走了过来,老猫见了哈哈大笑,“你连这个都不会吹呀。”鼠小弟小声地说:“老猫,我们换一个吧。”老猫听了直摇头。

接下来,鼠小弟和找了很多动物换乐器,可是动物们的乐器也都不适合鼠小弟。鼠小弟正在发愁的时候,他遇到了大象先生。

音乐会上的大象先生负责弹钢琴,但是他也弹不好钢琴。企鹅先生想到了一个办法,他让大象把钢琴搬过来与鼠小弟交换。鼠小弟在钢琴上又蹦又跳,弹奏出了美妙的音乐,他开心极了。

啊,今天真是美好的一天。

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篇6:乘着音乐的翅膀

全文共 642 字

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“当花瓣离开花朵,暗香残留;香消在风起雨后,无人来嗅……”

我喜欢沙宝亮的暗香,也许三宝的作品中总带有忧郁的感动和唯美的色彩,融于生活,融于人生

轻易不说人生,因为涉世太浅、太少。被人说烂了的“人生之书”太厚,它不允许有人超过前几页去翻后面的,只会说一句“想知道?一页一页翻吧!”

也许同龄人谈同龄人才会更合适。莫名地想起韩寒,与其说他是一个少年奇才作家,不如说是“痞子作家”更令我信服。他可以在书中大侃中国教育,并且自命不凡地惟其才对,侃完后就扔下笔,精力转到职业赛车,并且留了一头酷的长发,美其名曰:自由主义者

而那个同样在新概念作文中突出出来的幻城——郭敬明,则完全没有了痞味,活脱一个当代好学生形象,成绩出类拔萃,又写得一手好,前途一片光明。左手倒影,右手年华,那个穿着黑色风衣的人,总是给我深深的震撼,如果手中有一片花瓣,我一定将花瓣放在左右年华中,就算花瓣终会落下,但我的梦想还在,残留的暗香依旧

青春有几年?当读到“百年多病独登台”时,显得自己也苍老了许多,惊恐之中,不由得感慨万千。青春不解风情,多想再让它延长几年甚至几十年……

曾经的、现在的、将来的,思想者在呼吸中感动。那条世界上最长的线——人生线,线上放着一本书——人生之书,书上有个人名叫“我”。“我”翻到了青春的一页,里面有几种花名叫梦想、诱惑。“我”采下“梦想”,将“梦想”的一片花瓣轻轻地放在这页上,随风嗅去,一股淡淡的香……

我想,无论怎样,我的心依旧灿烂,我的生命也像那花瓣一样,留给世界淡淡的暗香,留给似水年华。

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篇7:厨房的音乐

全文共 235 字

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席琳

厨房是一个音乐厅。

“涮涮”,水龙头高声地歌唱起来。碗听了也附和地唱道,“乒乒,乓乓”。好像在说,“太好听了,别挤我”。

过了一会儿,油一边“滋滋”地唱着,一边跳进锅中。白菜猪肉也一起跑进了锅中,在铁铲“咣咣”的伴奏下,和油一起来了个亲密接触。

汤锅请来了紫菜、鸡蛋和水,他们在一起“哆哆哆”地洗了个澡。

“咕噜咕噜”,榨汁机让草莓和牛奶变了个身,变成了又香又甜的草莓牛奶。

“嗡嗡嗡”,烤箱对面团说,“孩子,你就快变成蛋糕了,我好兴奋呀”。

不知不觉他们演奏了一曲厨房大合唱。

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篇8:音乐作文400字

全文共 542 字

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虽然上天没有赋予我优美的歌喉,可是它阻止不了我对学习音乐的渴望。当我悲伤时,就听音乐;欢乐时,还是听音乐;发愁时,依然听音乐。对于我来说,生命中没有了音乐,人生也没有了意义。音乐,让我的人生充满了精彩。

他希望世界上的天空不再有硝烟;他希望全世界都没有疾病的人;他希望不再不有贫困与饥饿,他有自然纯美的歌声——他就是迪克兰·加尔布雷斯。他唱《tellmewhy》时只有10岁,他的歌声嘹亮空灵,娓娓动人,全情投入到了演唱之中。他的歌声让我如身临其境,他对世界和平的渴望,也深深地打动了我。

是啊!音乐是新世界的开始,它不分国度,我每次听到美妙的音乐时,我的性情得到了陶冶。有时候音乐的美,会把我包围。

在《音乐大声课》节目中王奕程演唱了《贝加尔湖畔》他用着钢琴和口风琴伴奏,乐器的转换天衣无缝,让我佩服得五体投地。他自弹自唱,从容不迫,情思飘荡,营造了优美的气氛,简直就是天籁之声。这歌声不仅描绘了美丽的贝加尔湖畔,还体现了一丝伤感。

美妙的音乐陪伴着我每一天,音乐带给我快乐;带给我放松;带给我舒畅。世界上有无数首音乐,如果我们能一首首聆听,那该会是一件多么幸福的事啊!音乐像一片汪洋大海,浪涛滚滚;音乐像一片树林宁静而清幽;音乐像一条小溪清澈见底;音乐像春天踏着清香向我们走来。

我爱音乐!

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篇9:音乐让我心灵舒畅作文400字

全文共 453 字

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我听过《青苹果乐园》、《逆战》、《让我们荡起双桨》……但最让我心情舒畅的歌曲是——《清晨》,这首歌是瑞士的班德瑞乐团谱写的于2002年发行的专辑《迷雾森林》中的一首乐曲。

一首令人陶醉的歌曲从新宏文教育之家传了出来。这是什么曲子呢?原来是《清晨》的钢琴曲。它婉转悠扬、舒缓流畅;它一会儿低沉、一会儿高亢,优雅又欢快,像泉水叮咚欢唱的声音。这声音让人陶醉在其中,有时让人悲伤,有时让人欢乐,有时让人舒畅……听老师说,这首曲子的一些音效是从阿尔卑斯山现场采集的自然音效。

细心聆听,果然有高山流水的声音,我好像身临其境,看见了那蔚蓝的小溪、看见那巍峨的群山连绵起伏,又看见了那一望无际的绿油油的草地和五颜六色的花儿。听见那瀑布好像瓢泼大雨的声音,又好像听见小鸟在那低吟浅唱。当我高兴时听这首歌,心情会更愉快。当我生气时,只要一听,烦恼和忧愁一下子被消除的一干二净。当我伤心,只要一听就会变得开心舒畅。

海顿说过:"艺术的真正意义在于使人幸福,使人得到鼓舞和力量。"从这句话中我明白了音乐会让人身心舒畅,我喜欢这音乐。

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篇10:亲情是心灵的灯盏作文800字

全文共 837 字

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无论身在何处,那盏灯的光芒永远风雨无阻地在心中摇曳。虽不如曜日夺目,却足以为我注入一股坚不可摧的力量,在我徘徊不前,迷茫无助时指引方向促我力行。

悠扬的放学铃声自教学楼中响起,半晌便传遍了校园的角落。小道两旁的垂柳适才随风轻轻摆动,如古代闺中少女的沉静,片刻便被蜂拥而出的学生的嘈杂取而代之。绿油油的“大葱服”中,我将书包抱在胸前,艰难地在人群中前行。

霞光漫天,晕染出远方校门旁熟悉的身影。人群渐渐变得稀疏,我三步并作两步,冲到了爸爸跟前。爸爸瞧见我,圆睁的眼睛立即笑的眯成了两条缝儿:“走,回家!”我点点头,挽住爸爸的胳膊正要向前迈去,爸爸看了看我的书包,说:“姑娘,书包沉,来给爸背着。”今天是周末,作业确实不少,书包的重量也压得我不轻,我便把书包递给了他。“书包挺沉啊!”爸爸接过后,惊叹道。“作业多嘛!”说罢我们向家走去。

路上,暮色渐渐四合。风也像一只顽皮的小兽,时不时钻进衣领里,亦或是在爸爸敞开的外套里打个滚儿。爸爸紧了紧衣服,皱眉道:“今天咋这么冷!这书包也太沉了!”这时我才注意到,往常单肩背包的爸爸今天竟也将书包带负上了双肩。我心中泛过一丝惭愧与不忍,向爸爸伸出手:“要不我背着吧。”爸爸一挥手:“等上楼的时候你再背着。”我只好作罢。在一路的欢声笑语中,不知不觉我们就走到了自家楼下的小院。就在我刚要向爸爸要回书包时,爸爸一转头古灵精怪地说:“这样,你推着我上楼,行不?”我稍加思索,便答应了他。我推着背着书包的爸爸,一鼓作气奔上了七楼,虽累得气喘吁吁,心中却同样有如被注入了一束阳光般,将所有的阴霾都甩在背后。原来,直到进家门那一刻,爸爸也没有让我再背着书包。

一进门,家中一股热气扑面而来,伴随着的,是明亮的灯光。厨房中妈妈忙碌的身影映入视线。然而忙碌的妈妈被烟呛得连连咳嗽。我赶忙跑到她跟前,打开了排烟罩,随着机器的声音响起,妈妈脸上也洋溢出了足以融化冰雪的如阳光般的笑容,令我心中也划过一股暖流。

那明亮而温暖的灯光,仍风雨无阻,在黑暗中屹立,久久不散。

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篇11:压力与音乐共舞

全文共 459 字

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张雅琪

压力,让许多人讨厌,但又有人喜欢它,我赞同后者。

以前的我,讨厌压力,觉得它是我人生中的绊脚石。

我讨厌音乐课,但又不讨厌音乐,每当上音乐课,就是人生不幸,每当音乐课被占,我就喜不胜收。

“叮,叮,叮”上课铃响了,这节是音乐课,不,不要。

“今年的音乐考试就排在下下节课,星期几。”音乐老师的话如同魔鬼,让你害怕地逃也逃不掉。

我们班总有几个热爱音乐课的人,每次都回答老师的问题:“明天下午第一节。”

天哪,我这种五音不全的人,怎么会把五年级课本里的歌都记住还不跑调,救命!

音乐课一秒一秒地向我走近,我想将它推开,结果,它找来了压力,压力是我强大的控制者。

“快唱,我可先和你讲好,跑调了就打你。”压力又在逼我。

我害怕,我做不到,我找我的朋友音乐学霸求助,她告诉我:“压力,是懦夫,你向它示威,它就会恐惧,当它恐惧了,你就把它当成动力。”

我慢慢地向它示威,我认真地练,我有两个目的:取得好成绩,让那些男生们的期待化为失落。

音乐考试来了。

我站在讲台上,这时的我不再害怕,现在的我是自信的。

唱完后,我得了个优秀。

我可以吗?

我可以!

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篇12:一节有趣的音乐课

全文共 431 字

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张梓凝

太好了!要上音乐课了,快走赶紧抢座去。午自习刚下课便听见大家那欢乐的笑声,于是,我也情不自禁地加快了脚步,最终以第三排的成绩告终了这次赛跑。可刚坐下便听到了一声诡异的笑声,哦,原来是王宁的。天啊!我脑海中就突然间浮现出王宁上节课所说的话:唉,你看多好啊!老师是弹的开心,前排唱的开心,我们后排是看的开心!哈哈,我就是押韵大王!想着想着我便复述了下来,结果我们俩都笑了。

就这样我们开始上课了。我和后排同学们听着前排同学们那动听的歌声沉浸在其中,久久的无法自拔。不知过了多长时间突然一个高音冲向了我的耳旁,我不禁一震,又笑着问道:“这是谁的声音?”有的人说是音乐老师的,有人说是魏炳森的,有的人说是任宇蕊的。听到回答后便用疑惑的眼神问到底是谁的,可他们这次却没有回答我反而都对着我笑。这就让我伴随这疑惑和欢乐上完了一堂音乐课。

俗话说得好:音乐使人高尚,音乐使人欢乐,音乐使人热爱生活。我希望同学们不只是在音乐课上才会感到欢乐,在平常课程中我们积极,阳光,向上!

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篇13:心灵深处的初一

全文共 569 字

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亲情,如一杯浓浓的热奶,捧在手心,让它在寒夜里用醇香的温暖驱赶冰冷的孤寂。

——题记

轻触桌案前的玻璃杯,分明还有余温,那温度穿过指尖,我好奇地跟随,那时,我才知道,这温度来自心灵深处的暖。

天空,黑压压的乌云一丛一丛,拼凑成了无尽的暗淡,压得人喘不过气,我在这乌云密布的天空下,正伏于桌前,对着数学题苦思冥想。

我看着眼前大叠的草稿纸,心浮气燥。阴郁的,苍白的纸静静的放在眼前,嘲笑我的无能,我无心再往下写。

脸色,苍白;题目,无解。我像一个被泼了一盆冷水的人,已经认识了现实的冷冽与残酷,却走不出迷茫的界线。

我尽力地不去理睬窗外涌起的风,但它把目标对向了那堆稿纸。草稿纸满天飞。好烦。我把头发揉作一团。

我死盯着题目,想要看出答案。盯了半天,却无济于事。吱,门开了,一杯牛奶进入了我的视野,“静下心想,不要太累了。”我抬起头,是妈妈。

我对上了她关切的目光,接过牛奶,手心一阵温热。香醇的味道沁人心脾,一饮而尽,唇间留下了浓郁的香。

我释怀了,原来,那香醇的味道,就是亲情啊。

我又充满了信心,全身上下的每一滴血液都在跳动,无不传递着一个信息:我要打败它!我不迷茫,不再迷茫。吾今日,与汝大战三百回合,一决高下!

原来,在成长的路上,我并不是孤独一个人,还有温暖陪伴我前行;原来,在成长的路上,我并不迷茫,还有温暖,如一盏灯,点亮了心灵深处的光明与希望。

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篇14:以让善良走进心灵年级

全文共 1000 字

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善者不辩,辩者不善;知者不博,博者不知。 The good people do not argue, the defense is not good;

抬头,望着,那苍穹中的姣姣明月依旧明朗,仍是湛然,阴晴圆缺的往复,悲欢离合的情丝,安宁的俯视着世间万物。或喜,或悲,或善,或恶。心里又不由得想起那一晚,一个枯瘦蜡黄的女人的面庞,那双充满着善意的眼睛。

那天,我独自一人登上了开往福州的列车,去姑妈家玩。我拎着大包小袋的行李在人群中艰难地挤着。嘈杂的喧闹声与乘务人员的提示声混杂在一起。我心里默默抱怨着车厢礼的人素质低下。手里的物件被我紧紧地攒着,以防被不法分子偷走。我熬过了两个小时,松了口气,于是准备下车。在脚接触地面的一瞬间,猛然想起,唉,我的钱包呢?心里猛地一沉,对全身开始了地毯式地搜索。口袋、包中、盒里,以至于我连帽子也没放过。

我不得不强行使自己面对现实钱包丢了。我独自一人站在车站候车厅中,没有了父母的陪伴,心里泛着凉凉的悲伤。打电话向着母亲哭诉,母亲安慰我,只是几百元罢了,别破坏自己的好心情。无奈、不满、愤恨…这些阴暗的情绪开始在我心中蔓延。“定是某些人偷走了我的钱包!就说嘛,世上哪有那么多好心人!”我愤愤不平地想着。到达姑妈家,我仍是心绪不宁。

第二天,我接到了母亲的来电,她说我的钱包已经找到了,是一个大婶捡到的,她听说有一个小女孩丢了钱包,就托站台服务人员打电话询问,可惜我没有接到电话,于是就打给了母亲的电话。她亲自告诉母亲,她会在候车厅等我。我这才长长地舒了一口气,缓过神来。来到候车厅,发现有那位大婶早早地在那儿等着。那是一张枯瘦蜡黄的中年妇女的面庞,有着农民朴实的气息,她笑着告诉我,她不放心那些服务人员,说他们的办事效率太低了,不会对乘客的钱包太过于重视,所以觉得亲自送比较好。我的心里一阵暖流。不知怎的,我无法将感谢的话说出来。“谢谢您。”我在内心默默地说着。

我们开始攀谈。她告诉我,她退休前是一个售票员。在车站工作的二十多年来,早已不知有多少人丢失了自己贵重物品,她秉着职业操守,她能做的,只有等。不贪,不走,待失主归来。我的心被揪地提起,泪水在心头打着滚儿,不仅仅是她归还了我的钱包,而是她守望了二十几年的善良。就像电影《泰坦尼克号》一样,最美的不是那段爱情,而是沉船前老弱先走的举动,沉船时提琴声。

试问路人,知否,知否,可知守望善良之重?只闻桃李不言,下自成蹊。

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篇15:厨房是一个音乐厅写一段话

全文共 1348 字

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学习了《大自然的声音》这一课,我们对自然界及生活中的声音进行了仿写。快来一起聆听这些奇妙的声音吧!

厨房是一个音乐厅。炒菜时滋滋滋,切菜时咚咚咚,洗碗时哗啦啦,甚至榨汁机也来凑热闹,发出呜呜的声音,各种声音合奏出一首美妙的歌曲,其实厨房里还有许许多多的声音,只要你仔细聆听,就一定能听见这样的声音。(陈雅雯)

厨房是一个音乐厅,里面有架子鼓音乐家,勺子乐队,电磁炉伴唱等等。音乐厅的乐器和歌手们老爱演奏了,从早到晚,不停歇。他们演奏的时候是这样的,菜刀歌手喜欢用他的菜板乐器发出砰砰的声音,筷笼和筷子那声音就更奇妙了,框框框,真有趣了,当然厨房音乐厅远不止这些音乐。 (李宇阳)

厨房是一个音乐厅,藏着许多美妙的声音,当菜籽油倒入锅中,开大火,锅里就会发出滋滋的声音;如果把一团带着水的青菜倒入锅中,就会发出“啪”的一声;万一放的是干玉米再加一点糖,盖上锅盖的话,不一会儿你就能听到像爆竹爆炸的声音。不一样的食物,放在锅里就有不一样的声音。 (徐宇涵)

厨房是一个音乐厅。水龙头拧开的时候,自来水哗啦啦地唱着歌,铲子是打击乐器的音乐家,炒菜的时候他喜欢玩打击乐器,抽油烟机发出呼呼的声音就像是给他们伴奏,洗碗的时候就像一群孩子里在澡堂里洗澡,叽叽喳喳地吵个不停。厨房里还会发出不同的声音,比如切菜的时候,咚咚咚就像在打鼓,这声音让厨房变得更加有趣,更加精彩。(严可馨)

厨房是一个音乐厅,每当做饭的时候,这里会演奏音乐。青菜啪啪呼唤锅铲,锅铲咚咚迎来盘子,盘子滋滋热闹无比,从一首快乐的小乐曲演奏到热闹非凡的大交响曲。厨房里的乐器少得的可怜,但能演奏出这样的音乐,全靠乐器的坚硬,铁做的锅,铁做的铲子,这样的乐器能不坚硬吗?(尹屹轩)

厨房是一个音乐厅里面的,厨具像歌手一样,每当中午他们就会唱歌。不同的厨具有不一样的声音,不同的声音就是不一样的乐曲,菜刀在菜板上发出砰砰的响声,锅铲铲锅的时候发出刺耳的声音,水龙头放水时发出哗哗的声音……就这样一场热闹的音乐会就开始了。(王菱悦)

厨房是一个音乐厅,切菜的时候,蹦蹦蹦,这是厨师们常听见的音乐,炒菜的时候,啪啪啪,这是我们常听见的音乐。这样的声音无处不在,还有比如说洗菜的时候刷刷刷,这也是我们再熟悉不了的声音了,如果有油的话,锅里就会滋滋的响,你说这不是一个音乐厅吗? (卢培轩)

厨房是一个小小的音乐厅。切菜的时候,咔哧咔哧;锅是黑乎乎的大鼓,每当妈妈炒菜的时候,铲子敲打着铁锅,像一首欢快的乐曲;吃饭的时候,妹妹用筷子敲打着瓷碗,叮叮咚咚。厨房里轻快的声音,一会儿快,一会儿慢,这声音真好听,让人感受到了家的温馨。(左雅涵)

厨房是一个音乐厅,当食用油倒进锅里的时候,噼里啪啦,好像在说:“我才是歌手!”青菜倒进去的时候,他和食用油合在一起,那声音好像在两个人在合唱。水倒进锅里,过一会儿水开了,里面咕噜咕噜的响,好像在打大鼓,水和热气异口同声地说:“我们才是歌手!”这场音乐会永远也没有结束的时候。(陈梓萧)

牛,也是大自然的歌手,它天天坐在草地上唱歌,牧草地上所有的动物都跟着它的节奏唱起了歌,这时一场热闹的音乐会开始了。他们好像在唱:小鸟唧唧飞向蓝天,小羊咩咩走向牧场,小牛哞哞走向草地,野狼嗷嗷奔向森林,从一首温柔的鸟叫,唱到了凶猛的狼嚎。(胡鑫洋)

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篇16:小小音乐家作文550字

全文共 574 字

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我的弟弟十个月了,他已经是一个小小“音乐”了。他不仅会弹钢琴,还会唱歌。

每天上午我都要练钢琴,弟弟就坐在沙发上听我弹钢琴。他一边手舞足蹈,一边咿咿呀呀地叫。我想他是想抱抱了,于是我抱起弟弟,和我一起坐在钢琴凳上。弟弟一看见钢琴就激动起来,迫不及待地弹起来。

他时而双手大大张开,一起按下去;时而握紧拳头一下捶下去,真是震耳欲聋呀!我问妈妈:“妈妈,你知道哪些是弟弟弹的,哪些是我弹的?”妈妈头也不回,随口答道:“一起按下去的是弟弟弹的,一个一个音是你弹的。”其实我和弟弟弹的差别不大,只是看你会不会欣赏,反正他就喜欢弹琴。

有一次,我在弹一首曲子最后一小节时,唱道:“啦,啦,啦。”不知身后突然传来一个小婴儿嗲嗲的声音:“啦,啦,啦。”我转头一看,外婆已经笑疯了。原来是弟弟,我一脑子都是问号:才十个月的弟弟会唱歌?我想婴儿是不会唱歌的,我不信!我不信!为了证实我的想法,我又弹了一遍:“啦,啦,啦。”“啦,啦,啦。”我看见了!我看见了!果然,弟弟会唱歌,而且发音很标准,节奏很准确。我和妈妈非常开心,而外婆呢?外婆已经笑得不知道自己姓什么了!其实弟弟真的很喜欢唱歌,虽然他只会一个音。

我看着弟弟胖乎乎的脸蛋,白嫩嫩的皮肤,像鸡蛋白一样。圆圆的眼睛,长长的睫毛,和我一样都是"大眼怪"。弟弟,虽然你是一个小婴儿,但是你真厉害,真是一个小小“音乐家”。

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篇17:打开心灵的钥匙作文800字

全文共 848 字

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每个人对钥匙有不同的看法:有人认为眼睛是打开世界之门的钥匙;有的人认为探险是打开天地宝藏的钥匙;还有的人认为旅游是放飞自我的钥匙;而我认为书本是打开心灵的钥匙。

书是打开知识殿堂的钥匙。是它带我穿越古今,了解历史人文;是它带我跨越国界,领略风土人情,是它带我冲出地球,望向浩瀚宇宙……

我随着杜甫的《茅屋为秋风所破歌》“八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅……”一次次漫步于浣花溪畔;“南村群童欺我老无力……公然抱茅入竹去……”原来唐朝的小孩子也这么调皮呀!想着可怜的老杜,房顶被吹得到处乱,飞到树枝上,落进池塘里,还被一群小孩捡走了,屋漏偏逢连夜雨,他在那没了顶的房子里怎么捱过了那一夜?转眼,看着他“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的愿望已经实现,又不由地兴奋不已。

我从书里认识了海伦·凯勒和她的莎莉文老师。海伦·凯勒学不会“water”,总是把“杯”和“水”混为一谈,她极不耐烦,乱发脾气,把莎莉文老师给她的新陶瓷洋娃娃摔坏。但老师并没有放弃,她带着海伦凯勒走到水井房边,要海伦把小手放在水管口下,让清凉的水滴滴在她的手上。老师又在海伦的手心,写下water,从此海伦就牢牢记住了。我佩服身残志坚,写出《假如给我三天光明》的海伦·凯勒,更崇敬用自己一生只教了一个学生的莎莉文老师。

我从《飞向太空港》里看太空港,从《山海经》里看山海神兽,从《长征》里看漫漫长征。书为我打开了那扇我无法亲眼见到的神奇世界的大门。

不仅如此,书还是一把调节情绪的钥匙。当你烦躁不安时,看一看《哈利波特》,当你无所事事时,看看《射雕英雄传》,但夜深人静时,看看《史记》。书可以成为你的朋友,你对他诉说,他认真倾听,你孤独无聊,它伴你玩耍。书是你的良师益友,只要有它陪伴,你永远不会空虚寂寞。

有人曾说:“书有什么好看的,还会坏了眼睛,不如出去玩。”我想了想:“你说的没错,游戏确实可以放松身心,但书一样可以,你看见我手上只有书,但你看不见我的眼睛在沙漠,身体在太空,心在秦帝国!

我有这把打开心灵大门的钥匙,你又有什么钥匙呢?

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篇18:厨房是一个音乐厅

全文共 201 字

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张梦瑶

厨房是一个音乐厅,妈妈是这里的演奏家。

该做午饭了,妈妈在厨房开始忙活开了!妈妈洗菜时,水和菜拉着手哗啦┄哗啦┄地唱着一首欢快的歌曲。菜洗好了,刀这位鼓手上场了,咚咚咚咚咚咚就像一位鼓手在卖力的打鼓。锅铲飞速翻炒,当当当当当当……就像是在弹钢琴。哗啦……咚咚……当当……就像一个乐队,演奏着一首美妙的交响乐,好听极了。那声音充满爱的味道,妈妈每天要在这个美妙的音乐厅呆上一段时间,感受平凡中的快乐!

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篇19:新春音乐会作文600字

全文共 611 字

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新年的钟声即将敲响,艺术学校准备举办一场新春音乐会。我参加了小提琴合奏,心里既紧张又激动,期待着音乐会的到来。

终于,音乐会开始了,悦耳动听的葫芦丝声在台上响起,我向台上望去,只见小演员们的服装有黄,有蓝,有红,他们个个眉清目秀。女生的裙摆在灯光下轻轻摆动,真是美若天仙。台下鸦雀无声,观众们都闭着眼,倾听这娓娓动听的音乐。演奏完毕,台下立刻响起热烈的掌声。

接着,主持人走上舞台,举起话筒道:“接下来有请小提琴乐团的同学们为我们演奏!”身旁的同学轻轻碰了碰我的胳膊,故意大惊小怪地说:“要上台喽,别紧张哦!”我微微一笑,自信地跟着前面的同学走上亮堂堂的大舞台。

伴随着钢琴伴奏,我们拉响了琴弦。从f孔里,传出了美妙的琴声。余光看着台下几百号观众,不由地开始紧张,腿也越抖越厉害了。定了定神,给自己鼓劲道:只管拉自己的,不要去看台下,观众爱怎么说怎么说,难道你希望大家这么多天付出的汗水全是徒劳的吗?坚持就是胜利,加油,你能行!想到这,我更加卖力了,身体也随着悠扬的琴声轻轻摆动。当最后一个音结束时,我们深深地鞠了一躬,台下立刻响起了雷鸣般的掌声。大家都欣慰地笑了。

“新春音乐会”结束后,我愉快地走出了演播厅,来到了喧嚣的大街上,望着川流不息的汽车,我会心一笑,感受到无尽的快乐,因为这次的音乐会让我的精神得到了放松。

阳光照在我的脸上,感到无比温暖。突然莫名其妙地对自己说:“我怎么才发现,世界竟是如此美妙,生活竟是如此美好!”

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篇20:音乐带给我快乐作文

全文共 448 字

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人生,往往会有酸甜苦辣,如同一只四味盘,而这次,不知是谁打翻了这盘子,让我置身在无穷无尽的快乐中……

一次,暑假里,妈妈带我去吃牛排,刚坐下,就看见餐厅中有一架华丽的三角钢琴,我不禁想去试试,妈妈仿佛看懂了我的心思,笑着说:去试试吧!于是我便毫不犹豫地冲向三角钢琴,演奏起了我最喜欢的曲子《水边的阿狄丽娜》,悦耳的钢琴声一响起,便有许多人不约而同地把目光投在了我和三角钢琴上,我不禁有些不好意思,但当我妈妈的目光相撞时,我感到了一份鼓励和温暖,于是我挺起腰,尽量把曲子弹到最好,渐渐地,我就习惯了那些目光,弹起来也更自然了。弹完一首曲子后,我又情不自禁地弹了《梦中的婚礼》,一首,两首,三首,正当我弹得不亦乐乎的时候,有两位阿姨围了过来,她们一边看着我弹,一边互相对话:这个小姑娘弹琴弹得好好喔!是呀是呀,听她弹琴简直就是一种享受!虽然我看不到她们的表情,但字里行间都透露出一种敬佩的语气,我心中顿时塞满了快乐,一股自豪感油然而生……

音乐,你宛转悠扬,你饱含激情,你总能给我带来无限的快乐,我爱你!

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