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三严三实专题教育活动的主要内容【通用20篇】

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1992年10月14日,联合国第47届大会通过决议,该决议的主要内容是

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⑴ 请所有会员国和有关组织加强努力,为改善残疾人的状况采取持续而有效的措施;

⑵ 宣布其后每年12月3日为“国际残疾人日”;

⑶ 敦促各国政府以及全国性、地区性和国际性组织在执行“国际残疾人日”决议中进行充分合作。

1992年10月14日,联合国第47届大会通过决议,该决议的主要内容是:

⑴ 请所有会员国和有关组织加强努力,为改善残疾人的状况采取持续而有效的措施;

⑵ 宣布其后每年12月3日为“国际残疾人日”;

⑶ 敦促各国政府以及全国性、地区性和国际性组织在执行“国际残疾人日”决议中进行充分合作。

持续提高政府和社会对残疾人的认识,促使各国政府将残疾人事业放在优先地位,采取更有力、更广泛的行动和措施,在“联合国残疾人十年”之后全面实施《关于残疾人的世界行动纲领》,实现“人人共享的社会”这一目标。决议要求世界各国政府和有关组织采取更积极和广泛的行动与措施,以求实现“联合国残疾人十年”和《关于残疾人和世界行动纲领》的改善残疾人的处境,以期建立一个“人人共享的社会”。联合国的这一决议是在该届联大就残疾人问题举行两天特别会议后作出的。特别会议审议了1992年结束的“联合国残疾人十年”活动和联合国《关于残疾人的世界行动纲领》的执行情况。中国代表团特别顾问、中国残联主席邓朴方出席会议并发表讲话。同年12月3日,正值亚太经济社会理事会发动亚太残疾人十年会议在京召开。数百名中外残疾人和会议代表举行联欢共同欢度第一个“国际残疾人日”。

“国际残疾人日”的确立,说明在世界范围内,残疾人事业日益引起广泛关注,不同种族的人们都开始形成一个共识,残疾人事业是人道主义的事业,是一项崇高而又光荣的事业,是人类进步和正义的事业。庆祝国际残疾人日给人们提供了一个机会,使其改变对残疾人的态度,并消除影响残疾人充分参与到生活各个方面中来的障碍。

国际盲人节又称“白手杖节”。世界盲人联盟规定的世界盲人节日时每年的10月15日。首届“国际盲人节”是1984年10月15日。[1]国际聋人节,世界聋人联合会规定的世界性聋人节日。1957年,世界聋人咯暗合会根据欧洲各国聋人组织的倡议决定,每年9月的第四个星期日为“国际聋人节”。第一个国际聋人节是1958年9月28日。

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篇1:钢铁是怎样炼成的主要内容

全文共 3656 字

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第一章

十二岁那年,保尔?柯察金离开了学校。因为补考的时候,他把烟灰撒在了瓦西里神甫家做的复活节蛋糕的面团上了。不得已,保尔跟着母亲来到车站的食堂干活,在这里,他被老板打发到洗涮车间,负责烧茶炉,擦刀叉和倒脏水等一些粗活脏活。在食堂干活的日子里,保尔受尽老板娘的压迫,也看到了生活在社会底层的人们的艰辛痛苦、贫穷,并且十分憎恶那些花天酒地的有钱人。不久,哥哥阿尔焦姆为他在发电厂找了一份工作,保尔离开了食堂。

第二章

沙皇被推翻的消息传来。但镇上的人的生活没有发生什么大的改变,只是这里出现了越来越多被称为“布尔什维克”的士兵。镇上发生了一些变化,有的富人逃跑了。红军战士出现了,镇上的市民得到了红军发的枪支。很快,红军撤退,德国人进来了,他们要求市民缴纳枪支。有钱的富人又回来了。保尔结识了装配工朱赫来,两人成为了好朋友,朱赫来教会了保尔打拳,还时常给保尔讲一些革命道理。保尔把偷的枪藏在院子里,德军搜查时没有发现。

第三章

保尔在湖边钓鱼时,结识了林务官的女儿冬妮娅。她没有像别的富家子女一样嘲弄和侮辱保尔,两人很快认识了。车站的工人们罢了工,阿尔焦姆等三位工人在被迫开车时,为了自己和其他起义军的安全杀了一个德国人,之后跳车逃到乡下。但他们的家人打听不到他们的消息了。冬妮娅在湖边读书,看见了游泳的保尔。他们在一起聊天,成了朋友。保尔为了养活自己和妈妈,再买一套新衣服,又找了一份锯木的工作。打扮一新的保尔让冬妮娅很惊喜。

第四章

冬妮娅给塔尼亚写信,倾诉自己的心事。城里唯一的剧院举行了盛大的晚会,佩特留拉派绅士界的很多人都出席了。保尔被押去发电。帕夫柳克趁舞会热闹时闯进来,又因乐曲的问题和戈卢勃打架。场内十分混乱。城里有“烧杀掳掠犹太人”的传闻不胫而走,引起很多人的恐慌,谢廖沙等人商量着藏身的地方和方法。戈卢勃和帕夫柳克双方发生冲突后第三天,虐杀犹太人的暴行开始了。可怕的三天两夜里,有很多人被杀戮和摧残。但只有几个人抵抗。

第五章

一天晚上,朱赫来为了躲避搜捕,藏到了保尔家。在保尔家里,朱赫来给保尔讲述了很多革命道理。保尔懂得了生命的真理,也知道了朱赫来是共产党。这八天里,朱赫来总是傍晚时出去,深夜再回来。一天晚上,朱赫来出去后就没有回来。保尔在街上打听朱赫来的下落,还回忆了与冬妮娅吵架的经过。当他看到朱赫来被一个士兵押解着时,果断地把押送兵扑倒,救了朱赫来。当晚,朱赫来离开了小镇,但保尔被维克托告发,之后被抓到城防司令部。

第六章

冬妮娅得知保尔被抓走,很着急,四处找他。彼得留拉匪帮的头目要来镇上检阅部队,镇上忙着做准备。捷涅克上校不愿让头目看到监狱里关押太多的犯人,便将保尔等人放了出来。保尔离开了监狱,但他没有地方可去,就毫无目的地跑着,不知不觉来到冬妮娅家的花园里。狗叫声惊动了冬妮娅,当她认出是保尔时,她很激动,把保尔留在了家里。保尔在冬妮娅家得到了休息,但又不愿意连累冬妮娅,就执意要离开冬妮娅的家。他们约定不忘记对方。

第七章

苏维埃政权建立了,乌克兰共青团地方委员会建立起来了,红军攻占了谢别托夫卡小镇。谢廖沙不顾母亲阻拦,加入红军,成为了一个布尔什维克。他是共青团员、团区委书记。他还组织自己的伙伴和姐姐参加共青团。但在会议上,却只有一个人参加组织,谢廖沙有些泄气,其他人鼓励了他。保尔的腿被打伤了,他住院时来了信,谢廖沙和丽达去湖边时遇见了冬妮娅,并把信给她看。谢廖沙和丽达在一起聊天还练习了枪法。丽达走后,谢廖沙很伤心。

第八章

保尔加入了布琼尼的骑兵部队。他和几千名战士一起英勇战斗着。在日托米尔,骑兵们从监狱中解救了七千多名革命者。萨穆伊尔讲述了舍佩托夫卡发生的悲惨事件:很多红军战士被叛徒出卖,最后几乎全死了。布琼尼的骑兵不停向前进攻,向波军发起猛烈的冲锋,给敌人一个又一个沉重的打击,摧毁了波军的整个后方。一天,旅长派保尔到车站的铁甲列车上去送公文时,他还遇上了阿尔焦姆。后来听说师长被杀,保尔又投入战斗,但自己也受伤了。

第九章

保尔恢复了知觉,但他的右眼失明了,所以不能再上前线。保尔出院后和冬妮娅住到了布郎斯其的家里。他邀请冬妮亚参加城里共青团的会议,在会上,保尔因为冬妮娅的打扮和轻蔑挑衅的眼光和她争吵起来,两个人最终分手了。后来保尔参加了肃反工作。这个工作紧张而繁重,影响了保尔的健康,于是他到铁路工厂去担任共青团书记。保尔因为一次演说与另四名同志一起被开除出省委会。后来又回到党的队伍,并在大会上发言,还与伊万重归于好。

第十章

省委派丽达做代表去出席一个县的团代表大会,并让保尔协助她工作。车站很挤,于是由保尔先挤进车厢,然后打开车窗,把丽达从窗口拉进去。城市里正在酝酿一场暴乱。这天夜里,朱赫来领导三百名同志平息了暴乱。索洛缅卡大队损失了五个人,肃反委员会牺牲了一个老布尔什维克。同一天夜里,在舍佩托夫卡逮捕了瓦西里神甫、他的两个女儿以及他们的全部同伙,一场风暴平息了。但铁路运输马上就要瘫痪了。现在,一切都取决于粮食和木柴。

第十一章

为了供应城市木材,要在三个月内修一条铁路。于是保尔和共青团员被调去修铁路。筑路队的工作条件非常艰苦,武装土匪的骚扰和疾病、饥饿也都威胁着保尔和同志们。保尔忘我地工作,连靴子都烂了。寒冬,人们仍然在冰天雪地里奋力劳动。工人发誓一定要按时建成这条铁路。一次在车站,保尔还遇见了冬妮娅。铁路终于如期修通了,朱赫来为他们的革命热情深深感动,说“钢铁就是这样炼成的”。他还送给保尔一把枪。但不久后,保尔病倒了。

第十二章

保尔在家养好伤,去看望阿尔焦姆,又去监狱前的广场悼念牺牲的红军。然后保尔去另一个城市找自己的战友。但很多人都走了,最后他只找到潘克拉托夫。他和家人们看到保尔都恨惊奇。他还给保尔讲四个月来发生的各种事情。第二天,保尔到团省委恢复了团籍,并在大会上发言。之后保尔又回到电厂上班。他还和茨韦塔耶夫因为菲金弄坏电钻的事争吵起来。但最后两人达成了一致。上班时,保尔遇见了以前的邻居。晚上,保尔还打死了一个强盗。

第十三章

保尔随营长视察边境,又一起去别列兹多夫,他宣布自己以后不抽烟,不骂人。后来他病倒了,离开工厂,回到了家,病好后担任地方武装的政治工作,并平息了一场争斗。共青团的支部一个接一个地在边境各村建立起来。保尔,丽达和团区委的干部鼓励很多年轻人入了团。后来保尔被选为边境各村庆祝十月革命节委员会主任。他还在腿受伤的情况下参加演习。保尔从莉达交给他的公函上知道自己成为了共产党正式党员,并可担任重要的共青团工作。

第十四章

保尔在工作中坚决和各种歪风邪气作斗争,对战友杜巴瓦的成为反对派,他十分痛心,在会上坚决地给予批评,但台下的人一直起哄,把保尔拖下台。但也有一些人醒悟了。潘克拉托夫也发表了演讲,鼓励了其他党员,坚定了大家的决心,不过杜巴瓦还是走了。列宁去世了,他的逝世促使几十万工人加入了布尔什维克党。很多同钢铁和机油打交道的产业工人在大会上讲话,要加入共产党。阿尔焦姆也是其中一个,他讲了自己的经历,全票通过入了党。

第十五章

在全俄代表大会上,丽达遇见了保尔,两人看见对方都十分高兴。保尔给安娜讲了自己见劝杜巴瓦回团时发生的事,还解释了几年前中断和丽达的友谊是因为自己按“牛虻”中主人公的方式处理事情因为听见了女团员的诉说和法伊洛所说的自己的行为,保尔很生气,打了法伊洛。两人在法庭上争斗,后来法伊洛被开除党籍,而保尔被判无罪。保尔的身体情况越来越差了,他的中枢神经系统受到严重损伤,被批准到海边疗养。他来到海滨,开始了疗养。

第十六章

在海滨疗养时,保尔在一次交谈中认识了朵拉。保尔去看歌舞演出,又在这里遇见了扎尔基。他们一起在保尔的房间里开了一个集会。第二天他们到另一个城市去,但路上却出了车祸。于是保尔又住进了医院。出院后,按母亲的来信,保尔去了阿莉比娜?丘察姆家。在那里,他认识了达雅和廖莉娅。也很同情他们的家庭。他走时答应两姐妹帮他们逃出牢笼。保尔来到中央委员会,但已不能恢复工作。虽然阿基姆答应给他找工作,但保尔还是去了南方。

第十七章

保尔第二次到丘察姆家。保尔知道自己的病更重了,想自杀,但又忍住了。保尔回到住处,和达雅谈了话,想让达雅离开家,并和他结婚。达雅考虑后,答应了。保尔给哥哥阿尔焦姆写信诉说了自己的情况。生活还是和从前一样。达雅做工,保尔学习。不久后,保尔双腿瘫痪了。现在只有右手还能活动。他要和达雅离婚。但达雅不同意。母亲知道保尔又遭到了新的不幸,过来照顾他。达雅当选为市苏维埃委员了。但保尔的病情在继续发展。他失明了。

第十八章

保尔又住进了医院,做过一次手术后,他决定通过文学重新参加战斗。达雅成了正式党员。保尔申请在莫斯科定居,()在妻子和母亲的支持下,保尔开始写小说。朋友们看了稿都说他写的很好。保尔还有了秘书,加莉亚。保尔的书写完后,母亲把包裹送到了邮局,漫长的等待过后,州委打来的电报,上面写着:小说备受赞赏,即将出版,祝贺成功。保尔多年的愿望终于实现了,他拿起新的武器,重新回到战斗的行列,开始了新的生活。

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篇2:局开展纪念“七一”爱国主义教育活动简报

全文共 215 字

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近日,县交通运输局组织党员志愿者到滑县烈士陵园革命烈士纪念开展了纪念“七一”爱国主义教育活动。在纪念馆,志愿者们认真聆听了关于我县早期党组织在地下革命时期秘密组织农会抗租、减息运动,抗日战争、解放战争各个革命时期战斗经历的讲解,接受了一次深刻的革命传统教育和党性洗礼,进一步激发了党员干部的爱国热情和工作责任感。

活动期间,志愿者们还擦洗烈士墓碑、给花坛修枝整形、拔草、清运垃圾,通过大家的努力,整个陵园变得干净、整洁,焕然一新。

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篇3:2024年职业教育活动周报道

全文共 1892 字

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职业教育活动周是2015年国务院批准设立的,除了全国搞一个总启动仪式外,主要在各地开展相关的职业教育宣传与服务活动,有的地方还搞了职业教育宣传月。从前两届举办情况来看,是越办越好、越来越有影响力。

一是开放校园,把中小学生及其家长和社区群众请到我们的职业院校,来体验职业教育、观摩教育教学活动、亲身感受职业院校育人环境,比如说,去年北京的一百多所职业院校在时长一个月的职业教育宣传月中,向社会、向中小学生敞开校门,举办各式各样的宣传体验活动;

今年各地都做了充分准备,组织各级各类职业院校开展职业体验活动、上海市继续开展职业体验日,网上报名,秒杀,非常受欢迎、火爆!四川省邀请大国工匠进校园,作“工匠精神 极致追求”专题报告;青岛外事服务职业学校等16所职业院校开展无人机操作、3D模拟导游体验、咖啡制作等60多项职业体验活动。

第二个是开放赛场,今年我们在20个省市区举办80多项技能大赛。普通教育有高考、职业教育有大赛。大赛已经成为我国职业院校教育教学中的一个重要环节。大赛期间,各赛区都邀请中小学生及其家长来到赛场进行观摩、体验,培育孩子们的职业兴趣,发现他们的职业喜好,做一些与职业启蒙相关的体验与展示活动。在此次天津主赛区,还将同期举办中华优秀传统文化艺术表演赛、职业教育国际研讨会、“一带一路”现代职业教育“鲁班工坊”国际活动、“脱贫攻坚 职教帮扶”协同创新发展论坛、“中国制造2025”现代职业教育 装备制造业产教对接会、全国大赛获奖选手就业洽谈会、“精彩十年”—全国职业院校技能大赛成果参观活动等。欢迎记者朋友们前往。

四个开放中的第三个开放是企业开放,我们发动行业部门特别是职业教育行业教学指导委员会这个组织的作用,发动国家和地方龙头骨干企业面向职业院校师生、中小学生及其家长、社区群众,开辟通道或展区开展工作现场体验观摩活动,介绍产业发展前景和生产流程、展示工匠、技能大师的技艺绝活,展示技术技能人才成长成才前景等。去年天津就有35家企业开放了自己的工厂,大家可以看厂区展览、看厂区生产流程,感受现代化生产过程的严谨和规范,引导广大群众尊重劳动。新疆的57家企业接待了近3000人次现场体验观摩活动。今年交通运输行指委已经部署了各企业委员,要面向交通运输职业院校的师生开展工作现场体验观摩活动。又比如山东省的活动周开幕式放在青岛举办,开幕式上将为青岛市首批职业教育体验基地授牌。等

第四个开放是院所。我们的职业教育科研机构和学术团体以及全国高职高专校长联席会议与中职校长联席会议等单位将围绕今年活动周主题“共筑职教梦 喜迎十九大”,通过举办论坛、讨论、展览、研讨会等形式,面向社会充分展示职业教育的历程、成果和展望(过去、今天和未来)。今年适逢中华职业教育社建社一百周年,中华职业教育社将举办2017年全国职业教育博览会暨中华职业教育社百年历史图片展;四川省将开展“中国职教质量万里行—四川行”活动;又比如,青海省以巡回演讲的方式举办“现代工匠精神”为主题的教育论坛。等

活动周设计了四个开放,还有一个走进,这就是走进社区,前两次,我们称之为服务社会,意思一样,就是要用我们职业教育的成果和师生们掌握的技术技能为社区开展各种形式的服务,一方面通过服务来检验我们所学技术技能的程度,另一方面,也是向社会介绍、展示我们的职业教育都能做些什么,让人民群众和各级领导干部了解我们的职业教育、从而增强理解,最终达到参与和支持职业教育。

通过走进社区开展服务与宣传,也可以把优质职业教育资源送到县、乡、村,特别是贫困地区,共同推进职业教育助推脱贫攻坚主战场。还与普通中学密切联系,共同开发优质职业教育课程和活动项目,使得中学生广泛参与,活动参与情况将纳入普通初中和高中学生的综合素质评价内容。

去年河南省在郑州的绿城广场举行为民服务活动,展示和服务的内容小到美甲化装,大到智能家居、汽车维修,展示和服务项目很多,赢得广大群众的赞誉。长春市近40所职业院校发挥专业优势,组织学生深入社区开展汽车维修与保养、家用电器维护、健康指导、礼仪训练、广场舞表演、园艺插花制作等活动。今年,北京东城区教委每周定期在东四等8个街道的社区开设花艺、旅游英语等近40门课程。天津市教委将给每一位中小学印发一个有关在津举办的职业院校技能大赛小册子指导,引导中小学生及其家长了解大赛,去体验职业,每参与一项,将在小册子上记实性记录下来,作为学生的综合素质测评的一个方面。还有大连市将组织优质职业学校深入到信息比较闭塞的偏远农村地区进行现场宣传,向农村地区家长和考生介绍大连职业教育就读、资助、学习、升学、就业等情况。

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篇4:2024北海市“教育拔尖人才”遴选活动启事

全文共 1249 字

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为深入贯彻市委、市政府《关于实施北海领航人才计划大力服务产业发展的意见》精神,进一步实施人才强市、教育强市战略,实现教育人才队伍建设的突破,带动人才资源的整体发展,经研究,决定在北海市教育系统开展2015年北海市“教育拔尖人才”的遴选工作。

一、遴选范围

全市各级各类公办学校校长(幼儿园园长)、专任教师和班主任。

二、遴选名额

按1:1.5的推荐名额比例分配,市直学校和合浦县每类各分配推荐名额4名、海城区每类各分配推荐名额3名、银海区和铁山港区每类各分配推荐名额2名,并从中遴选确定2015年北海市“教育拔尖人才”共30名,其中“卓越校长”10名,“杰出教师”10名,“模范班主任”10名。

三、遴选条件

“卓越校长”遴选对象为全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,带头培育和践行社会主义核心价值观,模范履行校长职责,教育管理理念先进,办学业绩突出的校长。

“杰出教师”遴选对象为教书育人,爱岗敬业,为人师表,甘于奉献,在培养人才方面成绩显著, 在当地教育界具有较高的声誉和影响力的一线专任教师。

“模范班主任”遴选对象为热爱本职工作,事业心、责任感强,热爱、尊重、关心、了解全体学生,班级管理成效突出的现任班主任。

在同等条件下,以上各类人才评选优先考虑长期在乡村学校承担管理工作的校长以及从事教育教学工作的教师和班主任。

四、活动流程

通过宣传发动、民主推荐、网络投票、专家评议、领导小组综合评议、确定人选等六个步骤开展遴选工作,其中网络投票、专家评议和领导小组综合评议三个环节共计100分(网络投票10分、专家评议40分、领导小组综合评议50分)。

(一)宣传发动

下发通知,要求各县区、各单位将推荐条件和有关规定向教职工进行广泛宣传,严格推荐程序,充分发动和依靠广大教职工民主推荐。

(二)民主推荐

采取自下而上、逐级推荐的方式,由各辖区教育行政主管部门根据分配名额推荐候选人,经北海市“教育拔尖人才”推荐遴选工作领导小组审定后,确定提名候选人。

(三)网络投票

在北海日报、北海电视台、北海市政府门户网、北海组工网、北海市教育局网、县区教育局网、各级各类学校网站及北海365网等新闻媒体和相关网站上发布提名候选人名单及详细事迹,并在北海市教育局网站和北海市教育微信公众平台上面向社会接受投票,按网络投票占比10%的分值比例计算提名候选人的网络投票得分。投票时间从8月20日至8月26日。投票规则详见相关网页。

(四)专家评议

专家组对提名候选人的教育教学能力进行考察,并按专家评议占比40%的分值进行评分。

(五)领导小组综合评议

北海市“教育拔尖人才”推荐遴选工作领导小组对提名候选人进行审核和综合评议,并按领导小组综合评议占比50%的分值比例进行评分。

(六)确定人选

由北海市“教育拔尖人才”推荐遴选工作领导小组办公室在纪检监察的监督下,统计审定每位提名候选人在网络投票、专家评议和领导小组综合评议等三个遴选环节的综合得分,按提名候选人得分从高到低排序确定人选,经公示5个工作日无异议后,按程序报市委人才领导小组审批。

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篇5:两学一做专题教育心得体会

全文共 475 字

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“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”,这一学习教育新举措正在将全面从严治党的顶层设计具化为基层党员治理的实践蓝图。学在知,做在行,“两学一做”本质就是要求全体党员以“知行合一”的态度要求自己、提升自己、革新自己。落实党的方针政策,着手点在基层组织,巩固党的形象,落脚点在个体党员,“两学一做”,也正是优化组织治理,净化党员素养的新方法与新方向。笔者认为,要搞好“两学一做”学习教育,必须意识到以下两个方面。

一是以“两学”促格物致知。认识源于实践而指导实践,只有形成对事物发展、社会规律、历史因果的基本看法,才能做到脑中有方法,手上有做法,而学习正是致知的关键途径。作为党员,应当把党章党规、系列讲话看作是行动指南与实践参照,因为党内规矩与战略格局是经过长期实践,经历反复考验的有效经验,将其视作底线,才能心中有数,把其当成界线,就有规矩方圆。在笔者看来,认识又分为了解和理解,第一步是知晓,第二步是消化。只有把党章党规、系列讲话常带在身边、看在眼中、记在心里,才能变学习成习惯,化认知为常态,从而让学习教育成果能够更准确、更全面、更细致地指导实践。

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篇6:财务人员讲规矩有纪律专题教育发言稿

全文共 701 字

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7月27日下午,县纪委常委、副书记刘慎应县政务服务中心的邀请,以“把纪律规矩刻印在党员干部心上”为题,结合反腐倡廉工作,为政务中心全体党员干部讲了一堂生动的廉政党课,会议由县政府办副主任、县政务中心主任王帮荣主持,县政务中心全体党员干部参加会议。

刘慎指出,党的十八大以来,在党中央坚强领导下,党风廉政建设和反腐败斗争不断深入,“四风”问题和腐败蔓延势头得到一定遏制,但也不可否认树倒根在,许多地方腐败现象在重压之下花样翻新。从已经发现或惩处的贪腐案件来看,许多腐败分子就是从不讲规矩开始,一步一步走向腐化堕落的深渊,最终不能自拔,沦为“阶下囚”。

刘慎强调,作为一名党员干部,一要严格遵守党的“六大纪律”;二要树立“四种意识”;三要坚持“四个服从”;四要准确把握好作风建设“十种”新常态,坚持认真学好《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》,认真落实好两个责任,坚持正确树立“信仰观”、“权力观”、“利益观”和“生活观”四种观念。

会上,县政务中心主任王帮荣号召政务中心全体党员干部认真学习领会党课精神,把 “两学一做”学习教育与当前政务服务工作相结合,切实抓好贯彻落实;把学习贯彻《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》作为切实担当和落实好全面从严治党主体责任的重要抓手,坚决把管党治党的政治责任落到实处,把党的纪律和规矩抓在手上、印在心上,真正把党章党规党纪的权威性、严肃性树立起来。

会后,中心全体党员干部分支部进行,围绕“讲规矩,有纪律”这个主题,结合这次党课精神开展了专题讨论,参会人员结合自身实际从政治上、工作上、生活上如何“讲规矩、有纪律”进行了踊跃的发言和讨论。

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篇7:关于四个不为专题教育心得体会

全文共 2555 字

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作为红极一时,妇孺皆知并有争议的"政坛明星,改革先锋,招商铁将"的原云南省委副书记仇和,在"两会"结束后即被拿下,举国上下无不震惊,在中国政坛形成新的"冲击波",它宣告了"仇和新政"的终结,使这位"铁脆式风云人物"从政治的顶峯一落千丈,戛然而止,从"政治红人"沦为乱政滥权,违法乱纪的丑角,也是以权代法"为官乱为"的范本,在实施全面依法治国方略中,这位"明星"的殒落具有标本意义,值得各级官员警醒,反思并戒鉴,要弄清哪些该为?哪些不该为?克服不为,严防乱为。

汉字的“官”与“管”有相通之处。官即管也,为官之道就是要管天管地,管人管事,往细处说就是上管天文地理,下管百姓的油盐财米,生老病死,中间管空气,也要管放屁。用现代的话说叫为百姓谋福利办实事,用共产党人的话说,就是全心全意为人民服务,然短短一句话几个字,说之容易做之难,无论是“为官不为”还是“为官乱为”,都与党的宗旨格格不入,相距甚远,与官僚主义,形式主义如出一辙,不谋而合,为人民群众深恶痛决,坚决反对。

所谓“为官不为”。就是在其位不谋其政,甘于平庸,当大老爷做太平官,就像庙里端坐着的泥菩萨,一脸威严却腹中空空,毫无才华和建树,正如毛泽东同志所描述的那样:“墙头芦苇头重脚轻跟底浅,山间竹笋嘴尖皮厚腹中空”。在现实中的表现形式是:四平八稳九面玲珑,很有官派头和官架子,平时一脸威严,颐指气使,吆五喝六,生活向高标准,工作向低要求,常坐办公室发号司令,除了开会深居简出,很少下基层搞调研,办实事解难题化民怨,偶尔下乡也是浩浩荡荡,听汇报看材料,开着豪车转一圈了事,何谈密切联系群众。这种官员有两副嘴脸,对上唯唯诺诺,卑躬曲膝,竭尽拍马溜须之能亊,对下冷酷无情,官派十足,皮包要人拎,茶杯要人拿,上车要人扶,一切都靠下级帮办,由于下级捧着供着哄着,养成了一身的官气僚气霸气,甚至是匪气,成为典型的"官混混",这种人只谋官谋人,谋权谋私,从不谋政谋事谋发展,工作只求欺上瞒下,弄虚作假,蒙混过关,为官多年山河依旧,一切如故,何谈造福一方。

所谓“为官乱为”。就是想干啥就干啥,想怎么干就怎么干,一切以我为中心,老子天下笫一,唯我独尊,舍我其谁。自以为一方诸候,可以超越规律和现实条件,不计成败得失,甚至是凌架于党纪国法之上,为所欲为,任意作为,蛮干瞎指挥,乱为穷折腾,不顾财力和民意,盲目投资上项目,搞建设,大拆大建,搞得一些地方乌烟瘴气,天怒人怨,表面上是为了地方发展,实则上是为了个人创政绩,捞取政治资本,是官本位思想和个人野心在作怪作孽,同时也是为了个人谋取私利。因为搞工程建设才有权钱交易,才能财源广进,他们深谙名利双收之道,殊不知官员与开发商联姻,金钱与权力结亲。如此而为,纯属乱作为胡作为,比不作为更具有欺骗性,隐蔽性,危害性,比不作为更可怕,更具破坏力,后患无穷,不可小视。假发展真造孽是一个地方经济社会遭受重创,倒退数十年,负债累累,难以自拨。

乱作为的官员打着改革发展的旗号,实则是个人野心在发酵和膨胀,其主要表现在盲目扩张的“造城运动”和不计成本的“招商引资”,前者以野蛮拆迁为能事,无论是“手一挥就要推,脚一跺就要拆”,被人们称作“季拆拆”“季推推”的原南京市长季建业,还是以严重违法乱纪,刚刚被拿下的原云南省委副书记仇和,其方法如出一辙,他主政宿迁市期间以“能拆敢卖的书记”著称,即强拆和贱卖国家集体资产,早在宿迁时民间就有“仇和手一挥,拆到东河堆,仇和望一望,拆到南关荡”的顺口溜,不知是褒是贬。这位政坛风云人物又把在宿迁的一套新政带到了千里之外的云南昆明乃至全省,殊不知沉舟折戟于“螺丝湾”工程。那里也成为他人生的终点站,政治生涯中的“滑铁卢”,他要为自己乱作为付出代价,也成为乱作为的标本。他们的共同特点是以权代法,践踏法律,不守规矩和底线,凭个人意志胡作非为,他们的手段是"经营城市和土地",以堂皇的说辞,光鲜的形象干着罪恶的勾当,与那些自以为是“铁哥们”的商人“如影相随”,狼狈为奸,他们身后都站着一群开发商和老板。从季建业身后的金螳螂公司老总朱兴良,到仇和背后的中豪集团法人刘为高,都扮演着官商勾结的角色,形成相互利用的利益联合体。从他们身上得出一条铁律,任何人无论职位多高,权力多大,只要超越发展规律,践踏法律底线,靠任性搞人治,树个人政绩捞好处,最终决没有好下场。

乱作为的另一种表现形式在狂热的“招商引资”上。真正招商或许能带动地方经济发展,关键问题是“真招商招真商”,还是“假招商招假商”,有些官员为追求政绩凸显而冲动狂热,从不考虑招商为什么?引资干什么?最可怕可恨的是,他们为了个人政绩和好处,不计成本和贡献,特别是一些破坏地方资源环境的垃圾项目,刻意包装骗人虚假项目,毫无财税贡献的空壳项目。本来以招商促发展是地方官员的责职所在,他们利用手中的公权和财力招商,费用归集体,奖金归自己,还受提拨重用,是否有失公平公允。对于真项目好项目,人民群众也无非议,最令人诟病的是以假项目骗取真金白银,提拔重用,更是为人所不齿。个人名利兼得,财政留下“黑洞”,群众评价说:假项目骗政绩,又拿票子,又提帽子(官帽),何乐而不为?这种政绩贪腐给地方发展带来的是致命硬伤,因而政绩也应“打假”,这是当前突出的腐败现象,应予严查严惩。

乱作为最主要表现在重大决策上。过去被称为"四拍"官员,即怕脑袋定调,拍胸口保证,拍大腿后悔,怕屁股走人,充分体现了决策的随意性和主观性,盲目性。现在流行的说法叫“任性”,李克强总理指出:用权应守规矩,有权不可任性。要使官员守规矩,不任性,告别乱作为,就必须推进依法治国,依法行政,依法决策,依法办事,坚持依法决策,科学民主决策,并真正启动问责机制和责任终生追究制,使权力受到法律的制约,使乱作为收敛并绝迹。

法治时代的到来让人治走开。官员应记取职责所托应有为,法无授权不可为。“别看今天闹得欢,当心日后拉清单”。历史上毛泽东同志曾经告诚全党:我们既要反右更要防左。官员不作为是能力和本领缺失,而乱作为是动机和官德沦丧,后者比前者更具破坏力和影响力。在追逐中国梦,实现中华民族伟大复兴的今天,我们既要惩处官员“不作为”,更要防范和严惩那些带着不良动机的官员“乱作为”,乱作为造孽当代,殃及子孙,不可不戒。

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篇8:2024年学校普法教育活动简报

全文共 789 字

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普法工作简报

交通安全是学校安全工作的重要组成部分,为了丰富同学们的交通安全知识,提高大家的交通安全意识,做到交通安全警钟常鸣。近日,漩口小学由校长和书记亲自挂帅,创设情境让学生在现实的场景中体验交通安全的重要性,在教学楼小操场进行了交通安全演练。此次实践演练包括同学们在校园里安全文明行走、上下楼梯;如何安全过马路,上学、放学如何安全行走,在公安汽车站文明等车、安全乘车,安全骑自行车以及交通安全事故现场的应急处置方法。活动中,义务小交-警头带黄色安全帽,手拿小红旗,有序的通过斑马线,比一比哪个路队横穿人形横道最遵守交通规则。

这样的活动对我校师生意义重大,通过开展此次活动,同学们会更加重视交通安全,并把所学知识运用到生活当中。进一步推进了平安校园的建设,也使我校师生的交通安全意识更上一层楼!

20xx年2月29日下午,在来安中学的教室里,来安县司法局组织的法律志愿者正在和学生进行生动活泼的法律知识互动宣讲。青少年是“五五”普法期间的重点对象、人群,为加强青少年的法律教育,来安县普法办的工作人员送法上门,为高一年级的学生讲授了《未成年人保护-法》。主讲者为普法办的同志。他结合案例,讲授了什么是法律?法律与人们生活的关系、结合案例为中学生们讲解了《未成年人保护-法》的有关条文及未成年人保护的相关法律知识。学生们的反响非常热烈,他们认真听讲,积极提问,就自己关心的和日常学习、生活中碰到的一些问题,向普法办同志进行了咨询,纷纷表示愿意想多参加这样的活动,多了解些和他们息息相关的法律常识。

学校领导表示:这样的法制教育针对思想观念还处发展阶段的中学生来说,很有意义,有普法办的同志带着案例送法上门,深入浅出的教育利于中学生的思想道德的发展,校领导、教师表示以后将继续和普法办联合,加强沟通,资源共享,举办更多的普法活动,共同做好中学生的法律教育工作,提高青少年自我法制意识。

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篇9:2024关于四强专题教育发言稿

全文共 3875 字

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【篇一】四强专题教育发言稿

为抓好以强党性、强法制、强责任、强基层为主要内容的“四强”专题教育,七团将“四强”专题教育与党员干部日常教育相结合,不分批次、不划阶段、不设环节,以党支部为单位,开展“七个一”活动,统筹推进,学促两共,做到两不误、两促进。

“七个一”活动主要内容包括:各党支部以“落实‘四强’要求,服务职工群众”为主题,召开专题座谈会部署启动;组织一次党员干部“四强”专题党课集中培训;组织一次集体学习专题学习研讨活动;开展一次专题学习心得体会交流展示;开展一次“四强”对照检查活动,抓好问题查摆;召开一次专题组织生活会,落实整改;开展一次强化整改落实和立规执纪行动,检验教育实效。

为抓好“四强”专题教育,七团党委全面负责专题教育的安排部署,党委主要负责同志承担起第一责任人的责任,加强组织领导。团成立三个督导组,严格按照单位计划方案进行督导,并定期向党委汇报各单位开展情况,强化督促指导,坚决防止和杜绝形式主义。

通过“四强”专题教育,教育党员干部坚定理想信念,严守政治规矩;学习树立法治观念,加强党性修养;引导党员干部始终践行群众路线,团结、教育、依靠、服务职工群众,成为职工群众信得过、靠得住、离不开的贴心人、主心骨,着力推进党员干部政治坚强有定力,着力推进基层治理法治化,着力把夯实基层基础各项任务措施抓好抓实,努力成为强基固本的推动者。

【篇二】四强专题教育发言稿

同志们:

今天,根据师党委安排,我们以座谈会的形式,启动“强党性、强法治、强责任、强基层”四强专题教育,目的就是群策群力,统一认识,凝聚力量,共同推进团场四强专题教育。下面我讲几点建议。

一、深刻理解开展“四强”专题教育的重大意义。

(一)开展“四强”专题教育,是党的群众路线教育实践活动的延深细化,是践行“三严三实”要求的具体体现。是团党委面对新形势、新机遇全面推进团场发展所作出的一项重大决策。开展“四强”专题教育就是要巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果,把已经形成的良好态势保持和发展下去,使好的作风成为党员干部的思想自觉和行为习惯。

(二)开展“四强”专题教育是在当前稳定发展新常态的考验下,对广大党员干部的具体要求,它与“三严三实”内涵一脉相承。是广大党员干部更好地发挥兵团“三大作用”的思想、政治和组织保证,是强化党性观念、履行职责使命、增强服务意识的重大举措。

(三)开展“四强”专题教育是进一步严肃党内政治生活保证,是进一步明规矩、严纪律、强约束,形成从严从实的氛围,营造风清气正的政治生态的重要载体。

(四)深入开展“四强”专题教育是促进团场社会稳定和长治久安的必然要求,是解决领导干部作风和能力突出问题的迫切需要。当前团个别党员干部特别是领导干部对照“四强”的要求还不同程度存在党性修养不强、法治观念淡薄、基层意识不够强、责任意识不强等方面的问题;存在着纪律松懈、规矩不严的现象,存在着讲条件、比收入、推责任、做好人的现象。要解决这些问题,就得抓好专题教育,从严从实,固强党员领导干部的思想和行为根基,夯实基层组织建设,为团场稳步发展营造和谐的社会氛围。

二、科学把握“四强”要求的科学内涵。

如“三严三实”专题教育一样,“四强”专题教育也有其丰富的科学内涵,只不过两者的层面有所差异。强党性是开展专题教育的核心任务,就是教育引导团处级以下党员干部坚定理想信念、严守政治纪律,增强政治意识、严守政治规矩,努力成为先进文化的引领者、职工致富的带动者、社会稳定的维护者。强法治是开展此次专题教育的重要保障。就是要提升党员领导干部法治思维水平和依法办事能力,努力成为学法遵法守法用法的践行者;强责任是开展此次专题教育的重要手段。有责才能担当,敢于担当才能出成效,才能保证各项工作落到实处,否则就是空话一套,形式一堆,成就不了大事。强责任就是要每位党员领导干部努力成为真抓实干的行动者和践行者;强基层是开展此次专题教育的根本落脚点。基层工作是我们工作的重心,是推动团场稳步发展的基石,此次开展教育的最终目的就是巩固基层党组织建设,由下而上地服务职工群众、服务发展。因此我们要牢固树立强基层抓基础的工作理念,在服务基层,服务职工群众上下功夫,努力成为团场强基固本的推动者。

三、扎实推进“四强”专题教育深入开展。

一是定位职责使命、抓好成果巩固。坚持专题教育指导思想与总体要求始终不动摇,持之以恒抓好党的群众路线教育实践活动教育成果巩固工作。聚焦兵团人、团场人WW戍边的职责使命,党员干部要时刻注重自我素质的提高与完善,力求打好作风建设持久战路上的每一仗。

二是要把握好专题教育的“三点要求”。即要突出学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,领会核心要义,把握贯穿其中的立场、观点、方法;要把专题教育与党员干部日常教育结合起来,特别是要与“三会一课”、组织生活会、远程培训、读书活动结合起来,坚决防止形式主义,不走过场、不做样子。实现思想意识和行为观念的提升,思维方式和价值取向的转变;要把专题教育转化成推动工作的动力,切实提高工作本领,充分发挥职能作用,扎实做好各项工作。

三是要抓好“三个关键”。要抓好学习研讨。每个专题开展一次交流研讨,交流发言要做到见人见事、触及问题,不回避矛盾。要紧扣问题开展学习研讨,突出对习近平总书记系列重要讲话精神的学习,突出对《党章》的学习。要用好“两面镜子”,从正面典型中找差距,从反面典型中汲取教训;要开好组织生活会。每名党员干部要对照党章等党内法规和规章、对照“四强”要求、对照正反两方面典型,对照“五个是否”,联系个人思想、工作、作风实际,联系教育实践活动中个人整改措施落实情况,联系群众提出的意见建议,深入对照检查查摆问题,严肃认真开展批评和自我批评;要“有辣味”,避免不负责任的评功摆好,以严格的组织生活实践,进一步提高党员意识,发挥党员作用。要做好整改落实。每名党员干部要在群众路线教育实践活动整改提高的基础上,持续查找问题,分析原因,建立问题整改清单,做到存在问题、整改措施、整改时限“三明确”,整改措施要看得见、摸得着、可操作、能检查。坚持边学边查边改,近期能完成的整改事项要明确时限,不能笼统提出中长期安排。即知即改,立行立改,明确重点,跟踪问效,要制定有效管用的制度,强化制度的刚性执行力。

四是理清思路抓部署、聚焦使命抓落实。要抓好“两个坚定不移”贯彻落实,按照“四个全面”战略布局,牢固树立基层工作只能加强不能削弱、基层党组织建设只能加强不能削弱、兵团WW戍边能力只能加强不能削弱的理念,更好发挥兵团稳定器大熔炉示范区作用,为维护xx社会稳定和长治久安提供坚强的思想、政治和组织保证。

五是明确“三步走”。专题教育要抓住关键、领会实质,要明确“学习教育是根本,抓好规定动作是关键,达到解决问题是目的”这“三步走”的内涵。此次专题教育的根本是学习教育,而不是活动,不能按照惯性思维,用搞活动的方式来抓专题教育,而是要融入经常性学习教育之中。规定动作是关键,开展专题教育,要结合实际,按规定的四个专题的要求抓好学习。解决问题是目的。学习教育是为了发现问题、解决问题、整改提高,所以我们在学习教育中,不能盲目的为了学习而学习,要通过典型案例教育,向职工群众征求,查找在“四强”方面的不足,深入剖析,切实提升“四强”意识,做“四强”党员干部。

四、把握重点,从严从实组织实施。

一是这次专题教育不设领导小组,各基层党组织书记要切实履行主体责任、自觉承担第一责任人责任,各基层支部班子成员要密切配合,切实把专题教育抓在手上,把责任扛在肩上,既要组织好活动、作表率,又要带头参加教育、亲自抓,政工部门要认真履行牵头职责,相关部门要周密协作、合力推进。

二是要坚持两手抓两促进两不误,既要坚持问题导向,防止形式主义、走过场,又要协调推进专题教育与深化教育实践活动整改整治、贯彻习近平总书记“两个坚定不移”重要指示、落实当前团场改革发展稳定各项工作及从严管党治党责任,不断激发广大党员干部投身团场发展、自觉维护xx社会稳定和长治久安的内生动力。

三是要结合自身工作实际,要加强相互之间的沟通交流,一方面开展活动单位要与挂钩指导组多沟通,早发现问题早解决;另一方面基层党组织也要多与同行交流经验,互相学习,互相借鉴,共同促进工作进步才是最终目的。

四是要抓好基层“三会一课”制度的落实。三会一课是基层党组织建设的根本制度,各基层党组织书记要充分运用好,发挥三会一课的作用和功能。要以“三会一课”的新形式启动“四强”专题教育会,落实好“四强”的要求,要将三会一课作为推进四强专题教育的有效载体,践行好“四强”的要求,服务职工群众。同时要经常深入职工群众家中,了解职工群众的所思所盼,定期或不定期找一部分职工群众代表,召开座谈会,让职工群众提思路和要求。

五是要在广大党员干部、职工群众中间深入宣传“四强”专题教育的重要意义,让职工群众对专题教育进行监督,让实践结果检验专题教育取得的实际成效,体现出从严从实强党性、强法制、强责任、强基层的工作要求。

同志们,“四强”专题教育是进一步强化兵团军的属性和功能的抓手,是进一步推进作风建设的集结号。各基层党组织要齐心协力、扎扎实实把专题教育组织好、开展好,要通过专题教育,达到“心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒”的思想境界;真正让党员身份亮起来、党员形象树起来、党员作用显出来。建设一支政治坚定、能力过硬、作风优良、奋发有为的党员干部队伍,紧密团结带领全团干部职工群众,为全面实现团场发展目标作出新的更大的贡献。

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篇10:2024三严三实忠诚干净担当专题教育党课讲稿

全文共 4874 字

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同志们:

今天的党课,主题是贯彻落实“三严三实”专题教育活动的要求,帮助大家就如何做一名忠诚干净担当的检察干警理清思路,以解决好“是什么,怎么做”的问题。具体来讲,就是做到“四知五行”,做到知行统一。

一、做到“四知”

(一)知道“三严三实”和“忠诚干净担当”提出的背景

1.“三严三实”

在2012年11月15日,以习近平为总书记的新一届中央领导集体在履新时就强调:“新形势下,我们党面临着许多严峻挑战,党内存在着许多亟待解决的问题。尤其是一些党员干部中发生的贪污腐败、脱离群众、形式主义、官僚主义等问题,必须下大气力解决。”

2014年3月9日,习近平总书记在十二届全国人大二次会议安徽代表团参加审议时,关于推进作风建设的讲话中,提到“既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实”的重要论述,称为“三严三实”讲话。

2014年9月1日刘云山在中央党校秋季学期开学典礼讲话时,强调党员干部要认真学习贯彻习近平总书记重要指示精神,深入领会“三严三实”的深刻内涵和具体要求,切实做到严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实,更好履行共产党人的崇高职责。每一位党员干部都应当自觉把“三严三实”作为修身做人的基本遵循,作为为官用权的警世箴言,作为干事创业的行为准则。

2.“忠诚干净担当”

在2013年全国组织工作会议上,习近平总书记明确提出了“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”的好干部标准,赋予了好干部新的时代内涵,是新时期干部的实践准则和奋斗方向。尤其是2014年10月,习近平总书记对云南工作作出重要指示,要求党员干部要“对党忠诚、个人干净、敢于担当”。

(二)知道“三严三实”和“忠诚干净担当”的内容是什么

1.严以修身:就是要加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气。

2.严以用权:就是要坚持用权为民,按规则、按制度行使权力,把权力关进制度的笼子里,任何时候都不搞特权、不以权谋私。

3.严以律己:就是要心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉。

4. 谋事要实:就是要从实际出发谋划事业和工作,使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神,不好高骛远,不脱离实际。

5. 创业要实:就是要脚踏实地、真抓实干,敢于担当责任,勇于直面矛盾,善于解决问题,努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。

6. 做人要实:就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实,做老实人、说老实话、干老实事,襟怀坦白,公道正派。要发扬钉钉子精神,保持力度、保持韧劲,善始善终、善作善成,不断取得作风建设新成效。

(三)知道“三严三实”和“忠诚干净担当”的时代内涵

1.“三严三实”的时代内涵

“三严三实”作风建设涉及到了良好品德的养成,有着深厚的中华优秀传统文化的底蕴,与中华民族文化血脉息息相通。“三严三实”强调“严以修身”、“做人要实”,这是做人、做事、为官之本,与中华优秀传统文化一脉相承。

古人论为官,既有诸如“君子为政之道,以修身为本”、“公生明、廉生威”这一类的“官箴”,也有“当官不为民做主,不如回家卖红薯”这样精炼质朴的民谣;说的都是常怀律己之心,治人者必先自治,律人者必先律己。三个“严”是一个辩证的统一整体,严以修身是根本,严以用权是核心,严以律己是规范。作为党员领导干部,始终不能忘记共产党员应该具备的品行和操守;作为一名检察干警,始终不能忘记党和人民赋予我们的神圣使命。而我们情操的高低,就直接体现在有没有做老实人、说老实话、干老实事。作为手中握有法律监督职权的检察干警,要经常用“三严三实”这面镜子照一照、想一想,用这把尺子量一量自己的行为,看看是不是达标合格;搞清楚了往哪里走、怎么走,才能走得对、走得正、走得稳。

“三严三实”既是正心修身的思想守则,又是干事创业的行动准则,体现了内在自觉与外在约束的辩证统一,也充分展现了新一届中央领导集体从严从实的鲜明执政风格,具有很强的针对性和指导性。

2.“忠诚干净担当”的时代内涵

“忠诚干净担当”从大的方面说就是德才兼备,对党忠诚、个人干净、敢于担当也正是我们检察事业对每位干警的内在要求。对党忠诚是政治品格,个人干净是做人底线,敢于担当是职业素质。这“三句话”既朴素又简洁、既好记又易懂、既有现实性又有针对性,要求明确、掷地有声。

每一位检察干警,特别是党员领导干部,都要按照习近平总书记提出的“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”五条标准和“三严三实”要求,把“对党忠诚、个人干净、敢于担当”作为座右铭,贯穿于工作各方面,内化于心、外化于行,做让党放心、让人民满意的好干部。

二、做到“五行”

“三严三实”和“忠诚干净担当”是新时期的新标准和新要求,重点在于贯彻落实。要将习近平系列讲话精神和专题教育要求贯彻到检察监督全过程、贯穿于队伍建设始终。必须坚持“严”字当头,以进一步加强纪律建设为突破口,在学习中得到提升,在工作中贯彻落实、提高忠诚度。

(一)加强政治纪律,提高忠诚意识

古往今来,忠诚是考量一个人道德的基本要求,是一种品质、一种责任,更是一种美德,一种发自内心的情感。党员干部应把对党和人民的忠诚,作为干事创业的思想灵魂。

当前,少数党员干部政治纪律观念淡漠,违反政治纪律的问题仍时有发生:有的哗众取宠,口无遮拦当大嘴巴,对重大政治问题公开发表反对意见,不讲“正能量”,传播“负能量”;有的缺乏政治敏感性和政治鉴别力,对错误言行不报告、不抵制、不斗争,甚至随声附和、随波逐流;有的对中央有关规定和决策部署合意的执行,不合意的就不执行,甚至阳奉阴违、有令不行、有禁不止、我行我素;有的党员干部缺乏全局意识,遇到问题推诿扯皮,甚至上交矛盾。这些违反政治纪律的言论和行为,有些是很致命的,在党内和社会上的影响恶劣,会给党的事业和形象造成严重损害。

无规矩不成方圆。我们首先要明白自己是一名在党旗下宣过誓的共产党员,是党组织的一员,就要服从党的组织和党的原则,自觉接受党纪的规范和监督,用入党誓言约束自己。每一个共产党员特别是领导干部,必须始终同党中央保持高度一致,维护中央权威、自觉遵守党章,按党的规矩办事。任何时候、任何情况下都要政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏,做到入心入脑讲纪律,谨言慎行守纪律,团结一致护纪律。以严明的政治纪律作保障,建设一支忠诚于党的检察队伍。

(二)加强组织纪律,提高执行意识

党要管党、从严治党,靠什么管、凭什么治?就是要靠严明组织纪律。增强组织纪律性,党性原则是根本,组织制度、组织管理、组织纪律是重要保障,而关键是要执行党章规定的“四个服从”:个人服从组织,少数服从多数,下级服从上级,全党服从中央。如果党组织松松垮垮、各行其是,像个大车店、大市场一样,想怎么样就怎么样,没有统一的意志和行动,就不可能形成强大的组织能力和领导能力。而在我们的实际工作中,也出现了一些不遵守组织纪律的现象:有的各行其是、我行我素,对集体研究决定了的事项执行不到位,或想变就变;有的摆不正个人与组织的关系,过分强调个人意志,不能自觉服从组织的决定;有的组织观念淡薄,对上级重大事项事前不请示、事后不报告。这些都会使党成为一盘散沙。

我们每名党员干部要始终牢记自己是党组织的一员,任何时候、任何情况下都决不能游离于组织之外,脑子里要时刻有组织、有领导、有制度、有程序,随时接受组织的约束和监督。真正做到不该讲的话不讲、不该做的事不做,该履行的职责必须履行,该承担的责任必须承担,该报告的必须报告,决不允许各行其是、各自为政,更不允许有令不行、有禁不止。有了严格的组织纪律,大家心往一处想,劲往一处使,增强了战斗力和活力,才能形成合力、产生效力,保证各项检察工作的执行力。

(三)加强工作纪律,提高担当意识

工作纪律是维护集体利益并保证工作正常进行而制定的。担当是一种责任,是一种境界,同时也是工作纪律的内在要求。有权必有责、责任要担当。

现在个别同志、少数同志身上出现了一些“庸、懒、散、拖”的不良现象:少数干部精神萎靡,工作不在状态,无激情、无热情,对于安排的任务不能及时有效地完成,计较干多干少,甚至推诿扯皮、贻误工作;工作不负责,敷衍了事,工作时间做与工作无关的事;个别同志酒气熏天就来上班,影响工作,破坏形象;工作时间想来就来、想走就走,常迟到早退;个人去向不及时报告,不及时履行请销假手续,想找个人找不到,不知道去哪儿了……虽然这只是极个别现象,我们的主流是好的,风气是正的,老老实实做人、兢兢业业干事的是绝大部分同志,但不刹住这种歪风,就有可能会蔓延,会极大地影响我们工作的开展和检察机关的形象。

因此一要切实加强管理。领导干部要带头担责、率先垂范,树立新的工作风气,严守工作纪律,为大家带好头、服好务。二要切实加强工作的主动性。在对全年重点工作谋划的前提下,开拓性地开展工作,走在时间前面,主动思考、主动谋划、主动攻坚克难。三要切实加强督促检查促落实。坚持重点工作督查制度,坚持工作倒逼制度,坚持检查通报制度,真正解决落实不到位的问题。四要形成务实的工作作风。坚持敢于负责、勇于担当,解决推诿扯皮和避重就轻的问题;坚持勤奋工作、勇于创新,解决在位不为和不思进取的问题;坚持守土负责、守土尽责,解决失职渎职和占位不勤的问题。以严格的工作纪律和敢于担当的精神,树立务实、廉洁、高效的良好检察形象。

(四)加强廉政纪律,提高干净意识

廉政纪律是指导、调整、约束、规范公务员廉洁从政行为的准则,干净是执行廉政纪律的基本要求。检察干警特别是党员干部倘若思想观念里沾上了“不洁之土”、“贪腐之蛆”,那么很容易在腐败的歧途上越走越远,迟早会受到党纪国法的惩罚。

为此,一要进一步强化廉政教育,形成“干净”的思想基础。把纪律和规矩内化于心、外化于行,要守好廉政关、绷紧干净的弦,做到“不想”。二要进一步强化制度建设,形成“干净”的制度基础。建立完善学习例会制度,坚持重大事项集体讨论决策的原则,注重从制度机制上解决问题、巩固成果,做到“不能”。三要进一步强化正风肃纪,形成“干净”的惩治基础。做到有腐必反、有案必查、有贪必肃,引导党员干部时刻牢记“手莫伸,伸手必被捉”的道理,对条规戒尺心存敬畏,做到“不会”。四要进一步强化风险管理,形成“干净”的防控基础。对干部在廉洁、作风和效能方面的苗头性、倾向性问题或情节轻微的违纪问题予以早发现、早提醒、早纠正,有效防范廉政风险,做到“不要”。五要进一步强化党风廉政建设主体责任和监督责任,逐级签订廉政责任书,明确责任,一级抓一级、层层抓好落实,形成“干净”的责任基础,做到“不敢”。

(五)加强群众纪律,提高服务意识

群众纪律是党为保持党员、党组织与人民群众的密切关系而制定的行为准则,是我们党在各个历史时期处理党群关系的总的规范,是党的各级组织和党员个人与人民群众交往过程中不能踩踏的行为底线。其核心要求是全心全意为人民服务,在任何时候都要把群众利益放在第一位。

作为检察机关,我们肩负着国家和人民赋予的法律监督职责,更要从内心深处把群众当亲人来对待,杜绝脸难看、门难进、事难办的情况。一要在联系群众、深化专题教育上有所作为。要把自己当成普通群众来对待,不自以为是、高高在上、摆官架子,要带着感情,用真心换得群众的信任和支持,真正为群众办好事、办实事。二要在转变作风、提升执法公信力上有所作为。大力弘扬英模精神,比奉献、比付出、比成效,把业务能力提升作为重点,结合机构改革实际,真正打造一支素质高、业务精的检察队伍。三要在立足大局、推动地区发展上有所作为。探索在基层检察院体制改革进程中的经验,立足阿尔山市经济社会的发展大局,做出检察机关应有的贡献。

风清则气正,气正则心齐,心齐则事成。只有真正做到“三严三实”和“忠诚干净担当”,才能将专题教育不断引向深入,内强素质、外树形象,推动检察事业的持续健康发展,为地区发展提供强有力的司法保障。

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篇11:党员两学一做学习专题教育心得

全文共 1753 字

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根据“两学一做”督导要求,现将七月工作小结如下。

一、深入贯彻学习习近平总书记“七一”重要讲话情况

在组织全局干部职工收看纪念建党95周年庆祝大会实况直播的基础上,7月4日,党组书记雷桂英同志从中国共产党伟大的历史贡献、必须牢牢把握的八个方面工作及经受考验,面向未来、继续前进等三个方面,为全局干部职工详细阐释了“七一”重要讲话精神要义。结合党课宣讲要求,局党支部开展了“两学一做”送党课进社区活动,邀请省委党校朱宏才教授结合习近平总书记“七一”讲话内容,开展了以“以史为鉴,做新时期合格党员”为主题的党课辅导。通过撰写心得体会及进行专题复习和测试等方式,促使全局干部职工更好地掌握习近平总书记“七一”讲话精神,做到在学习教育中坚定信念、在改革发展中勇担重任、在服务群众中永葆本色。

二、规定动作落实情况,特色做法和载体搭建情况

严格按照市委“十条措施”扎实开展学习教育各项工作。及时传达中央、省、市委“两学一做”学习教育工作会议精神和各级领导的重要讲话精神,集中学习与党员自学相结合,党员领导干部带头上党课,全员参与开展专题讨论,认真、扎实落实规定动作。结合单位实际,局党支部采取“一日一推送、一周一学测、一月一微课、一季一研讨、一年一评议”模式开展学习教育,严格落实《西宁市旅游局学习制度》,对照局党支部年度“两学一做”学习教育工作安排,突出局党支部、学教办带头领学的作用,在局党支部“两学一做”微信学习平台进行每日学教分享推送活动;以深学全文为基础,以列出周复习重点为辅助,以“每周一测”为巩固,扎实开展“一周一学测”;按照年度“微党课”工作安排,由普通党员按主题开展好一月一次微党课活动;按照“两学一做”学习教育专题研讨安排,于每季度开展好相应主题的研讨工作;在年底,结合党支部组织生活会,做好年度党员干部民主评议工作,全面总结本年度学习教育开展情况和个人问题整改落实情况。通过自选动作的坚持和推进,有效保障了局党支部学习教育扎实开展,不走过场。

三、党课活动开展情况

学教活动开始以来,局党支部开展了“一把手”讲党课和党员干部上“微党课”活动。局党组书记以“加强党性修养,进一步坚定理想信念”为题开展了“两学一做”专题党课,并以此动员全局党员参与“两学一做”专题学习教育,并于5月底再次做党课报告,详细解读“两学一做”具体要求,为全面、扎实开展好局党支部学习教育奠定了基础。按照局机关年度“微党课”安排,进一步明确微党课主题,按照“一月一次微党课”的要求深入开展普通党员上“微党课”活动。目前已开展了《史话》、《党史简介》、《入党誓词的演变及解读》、《党员楷模——李大钊》、《论“好干部“标准像》、《“两个一百年”奋斗目标释义》等主题的微党课6期,开展“两学一做”专题学习15次。

四、“两重温一续写”专题活动开展情况

调档印发党员干部《入党志愿书》,重温、酝酿,并在党小组组织学习,在查摆自身问题的基础上,开展主题党日活动。通过入党誓词宣誓、默写,《入党申请书》典型诵读、开展专题研讨等形式,进一步树立党员意识、提高党性修养、坚定理想信念。专题开展了“入党为什么、为党做什么、给党留什么”主题研讨,在局党组书记围绕主题进行引导发言、启发思路的基础上,安排党员干部分不同年龄阶段谈当初入党动机和对党的认识;分不同岗位人员谈自己入党以来的行为表现,浅述个人如何以党员身份履职践诺;并通过“两学一做”学习教育收获的认识和体会,谈今后为党留下什么作为和贡献。在此基础上,下发了《入党志愿书续写版》,要求各党员围绕对党忠诚、严守党章、牢记使命、强化宗旨意识、服务群众的主题,扎实开展入党志愿书续写活动。

五、“三亮三比”工作安排部署情况。

制定印发了《在全局“两学一做”学习教育中开展“三亮三比”活动的实施方案》,认真开展“三亮三比”活动,通过党员之间比学习提高、比思想感悟、比心得撰写,充分调动党员学习积极性,促进党员模范履行岗位职责;落实党员结对认亲帮户、志愿服务等制度,通过党员之间比责任担当、比群众满意度,及时发现整改问题,提升党员形象;推行党员承诺践诺制度,要求每名党员紧扣岗位职责和年度工作,从加强学习教育、履行岗位职责、为民服务办实事三个方面亮出承诺,通过党员之间比贡献,进一步激励党员比学赶超,争做合格党员。

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篇12:寒假安全教育活动后感

全文共 435 字

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寒假,对孩子们来说,是危险的高发期:因为家长会把孩子一个人反锁在家中去上班了,而如果孩子没有足够的安全防范意识,就会引发惨剧的发生。而中国安全教育网,就是一个能告诉我们安全防范意思的网站。

从这个网站中,我知道了地震发生时要躲到桌子底下或跑到哦空旷地带; 逃生时不可以坐电梯,要走楼梯;如果在使用煤气时发生了地震,一定要先关上煤气才能去逃生,否则,很可能会发生火灾……

我还知道灭火器使用上的讲究:干粉灭火器适用于扑救可燃液体、气体、电气火灾以及不宜用水扑救的火灾;泡沫灭火器适用于扑灭木料、棉麻、纸等引发的火灾,也能扑救如石油制品、油脂等的火灾;不能用水扑救高压电气设备火灾……

通过这个网站,我在玩游戏的同时学到了许多安全常识和救灾知识。这些知识对我们来说是非常重要的。只有学会了这些知识,我们才能做好对灾难的防范工作,并且在灾难发生时“领导重视,部门联动,处置得当,应对积极”,有效地保障劳动人民的生命和财产安全。

这个网站以游戏的方法教给我们安全知识,这样的网站真好啊!

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篇13:职业教育活动周宣传活动简报

全文共 393 字

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(一)活动周期间,省各主要媒体专题宣传活动周方案及活动情况。各市县要组织分会场,与省同步举办活动周开幕式。同时要组织当地新闻媒体,围绕“共筑职教梦 喜迎十九大”活动周主题,宣传职业教育以及职业教育精准扶贫政策、职业学校办学特色、办学成果、技能大赛获奖选手、优秀毕业生事迹和企业参与职业教育、开发人力资源典型事例。各职业院校也要积极通过有关电视、报刊、报纸、教育网络以及各种网络媒体、校园网、微信、微博等平台开展宣传,展示办学成果。

(二)在活动周期间,各级教育行政部门必须要求所属每所初中学校在校园内举办一期职业教育宣传专栏,初中毕业各班必须出一期职业教育墙报和举办一期职业教育主题班会。

(三)活动周期间,每所职业院校要就近选择1-2个社区,并深入到社区通过举办职业教育宣传栏、在社区开展技能展示和对社区人员根据需求进行集中职业技能培训等活动,积极宣传职业教育,不断增强职业教育的吸引力。

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篇14:主要内容

全文共 916 字

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夏天过去,秋天过去,冬天又来了,骆驼队又来了,但是童年却一去不还。冬阳底下学骆驼咀嚼的傻事,我也不会再做了。

可是我是多么想念童年住在北京城南时的那些景色和人物啊!我对自己说,把它们写下来吧,让实际的童年过去,心灵的童年永存下来。就这样,我写了一本。城南旧事主要内容。(选自序言)

它描写二十世纪二十年代,北京城南一座四合院里,住着英子温暖和睦的一家。曾被评选为亚洲周刊“二十世纪中文小说一百强”。它满含着怀旧的基调,将其自身包含的多层次的情绪色彩,以一种自然的、不着痕迹的手段精细地表现出来。

二十年代末,六岁的小姑娘林英子住在北京城南的一条小胡同里。经常痴立在胡同口寻找女儿的“疯”女人秀贞,是英子结交的第一个朋友。秀贞曾与一个大学生暗中相爱,后来大学生回了老家,再也没回来。秀贞生下的女儿小桂子又被家人扔到城根下,生死不明。城南旧事主要内容。英子对她非常同情。英子得知小伙伴妞儿的身世很像小桂子,又发现她脖颈后的青记,急忙带她去找秀贞。秀贞与离散六年的女儿相认后,立刻带妞儿去找寻爸爸,不料被火车压死。后英子一家迁居新帘子胡同。英子又在附近的荒园中认识了一个厚嘴唇的年轻人。他为了供给弟弟上学,不得不去偷东西。英子觉得他很善良,但又分不清他是好人还是坏人。不久,英子在荒草地上捡到一个小铜佛,被警察局暗探发现,带巡警来抓走了这个年轻人,这件事使英子非常难过。后来,被赶出家门的兰姨娘来到英子家,英子发现爸爸对兰姨娘的味道不对,英子很伤心,想了一个办法,把兰姨娘介绍给德先叔,使他们俩相爱,最后他们一起乘马车走了,爸爸很难过。英子九岁那年,她的奶妈宋妈的丈夫冯大明来到林家。英子得知宋妈的儿子两年前掉进河里淹死,女儿也被丈夫卖给别人,()心里十分伤心,不明白宋妈为什么撇下自己的孩子不管,来伺候别人。后来,宋妈被她丈夫用小毛驴接走,英子的爸爸也因肺病去世。英子随着爸爸的离开,真正地体会到了自己的责任,真正的长大了。

小英子作为一个主要人物出现在文章中,当她发现大人们的良好愿望与现实之间存在着巨大反差时,她天真善良的幼小心灵就愈发显得孱弱。缠绕在文章中那种无往不复的悲剧轮回也就更加令人触目和深省,这也正是本文显得丰富厚重的关键之笔。

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篇15:《如何抵御西方的精神殖民》专题教育片观后感

全文共 243 字

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近日,县人民检察院深入开展 “两学一做”活动,组织全体党员干部集中观看《如何抵御西方的精神殖民专题教育片。该专题教育片是由前《文汇报》长期驻法国记者、观察者网专栏作者郑若麟,就如何面对西方对我们的精神殖民进行的探讨解读。

通过观看教育片,全体党员干部深受教育,纷纷表示,要从工作和生活中的点点滴滴来严格要求自己,加强党性修养,坚定理想信念,坚守共产党人精神追求,牢牢把握政治方向,时刻铭记党员身份,牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,对党绝对忠诚,努力做一名合格的共产党员。

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篇16:“三严三实”专题教育第三次专题研讨会

全文共 1486 字

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8月28日,审计署党组以“严以用权、真抓实干、实实在在谋事创业做人,树立忠诚、干净、担当的新形象”为主题,结合学习《中国共产党巡视工作条例》《中国共产党党组工作条例(试行)》《中央推进领导干部能上能下若干规定(试行)》3个文件,召开“三严三实”专题教育第三次专题研讨会。署党组书记、审计长刘家义发表讲话,全体署党组成员参加研讨会并分别围绕主题畅谈学习体会。中央组织部派员参加会议。

刘家义指出,严以用权,首先要明白权力是怎么来的、是谁赋予的,掌握这些权力应当干什么、怎么干、如何干好,有没有用权不严、有权不为,甚至滥用权力、以权谋私的情况。“三严三实”专题教育,根本目的是查找不严不实问题,从根本上改造世界观、改进作风。每一位党员干部特别是处以上党员领导干部都要结合“严以修身、严以律己、严以用权”这三个专题的研讨以及这段时间的学习和我署实际,以党章、党纪条例和习近平总书记系列重要讲话精神为标准,结合正反两方面的典型认真对照检查。

刘家义强调,作风问题具有顽固性、复杂性、反复性。当前,审计机关在思想政治、党风廉政、班子建设、队伍建设、依法审计、文明审计、保密纪律和机关管理等方面总体上是好的,但不严不实问题依然或多或少、或轻或重存在,需要引起高度重视、及时整改。

刘家义列举了当前审计机关和审计干部中存在的不严不实问题后指出,这些问题虽然是少数甚至极个别现象,但一定程度上严重损害了审计机关和审计人员的良好形象。对此,他提出五点要求:

一是要切实加强学习研究。要把读书学习当成一种生活态度、一种工作责任、一种精神追求,适应不断发展变化的新形势、新要求,在加强学习上下功夫;要端正学习态度、把握学习重点、讲究学习方式、注重学习效果,不断强化思想武装,增强责任感和使命感,切实做到学以致用,解决实际工作中存在的问题和矛盾。

二是要切实加强党性修养。要有强烈的精神追求,真正做到在任何时候、任何情况下,思想上坚信不疑、意志上坚韧不拔、行动上坚定不移;要牢固树立宗旨意识,时刻把人民群众放在心中最高位置,牢记手中的权力是人民赋予的,只能用来为人民谋利益,不能谋取任何私利。

三是要切实依法文明审计。要依照法定的职责、权限和程序履行审计监督职责,努力当好政策措施落实的“督查员”、深化改革的“催化剂”、经济发展的“安全员”、反腐败的“利剑”、公共资金的“守护者”、权力运行的“紧箍咒”,切实发挥好国家审计在国家治理中的基石和重要保障作用。

四是要切实改进工作作风。要不断加强思想、组织、纪律、作风和能力建设,深入贯彻习近平总书记关于“三严三实”的要求,深入践行审计人员核心价值观,切实把“实、高、新、严、细”的工作作风落到实处。

五是要切实严格遵守纪律。要严格遵守政治纪律、组织纪律、廉政纪律、保密纪律、财经纪律和工作纪律,特别是要严守政治规矩,在思想上政治上行动上始终自觉与党中央保持高度一致,在重大政治原则问题上,态度鲜明、立场坚定、行动自觉。对违反纪律的情况一经发现严肃处理,决不姑息。

与会同志对“严以用权”的必要性和重要意义进行了充分学习讨论,一致认为,严以用权是权力运行的内在要求,是“三严三实”的核心和关键,是协调推进“四个全面”战略布局的重要保障,是深入推进审计事业科学发展的有力抓手。严以用权与严以修身、严以律己密不可分,贯彻落实好严以用权的各项要求,就是要牢记宗旨,强化法治意识,坚持民主集中制,忠诚于宪法和法律;就是要牢固树立为民用权的理念,忠诚于党、国家和人民;就是要严格依法履职尽责,忠诚于审计事业;就是要不断加强审计队伍建设,努力打造一支能力过硬、作风过硬的审计铁军。

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篇17:社区两学一做学习教育专题座谈会的讲话

全文共 9993 字

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同志们:

今天召开这次会议,主要是贯彻落实中央和省委、市委“两学一做”学习教育工作座谈会精神,对我县“两学一做”学习教育工作进行全面安排部署,动员全县广大党员干部把思想统一到上级决策部署上来,把行动落实到具体工作中去,为加快建设美丽幸福金乡提供坚强保障。下面,受刘书记委托,根据县委常委会研究的意见,我讲三个方面的问题。

一、深刻领会开展“两学一做”学习教育的重大意义,切实增强思想自觉、政治自觉和行动自觉

在群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育取得明显成效的基础上,中央决定在全体党员中开展“两学一做”学习教育,是加强思想政治建设的一项重大部署,是协调推进“四个全面”战略布局、特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手。最近,中央和省委、市委相继召开座谈会,对开展“两学一做”学习教育进行安排部署。全县各级党组织和广大党员干部要充分认识开展“两学一做”学习教育的重大意义,切实增强责任感、使命感,努力把学习教育抓好、抓实、抓到位。

首先,开展“两学一做”学习教育,是党的优良传统的再弘扬。“思想建党”是我们党的一大特点和优良传统,思想政治建设是凝神聚魄的根本性建设。党的思想建设之所以放在组织建设、作风建设、反腐倡廉和制度建设之首,就是因其具有基础性、先导性作用。思想闸门拧不紧,行为做派就会漏风。我们党能够经得起各种风险挑战,从一个胜利走向另一个胜利,就是因为始终把思想建设牢牢抓在手中。习近平总书记强调指出,我们党要搞好自身建设,真正成为世界上最强大的一个政党,首要任务是加强思想政治建设,关键是教育管理好党员、干部。这次开展“两学一做”学习教育,是推动思想政治建设常态化、制度化的重要举措,目的就是要使广大党员干部以尊崇党章、遵守党规为要求,用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑,用党章党规规范言行,在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致,确保全党上下统一意志、统一行动、步调一致前进,确保中央决策部署在各地贯彻落实。我县有1300余个基层党组织,2.9万多名党员,党员教育管理的任务非常重。近年来,县委紧紧围绕思想政治建设这个“固根守魂”主题,始终坚持把抓好思想政治建设作为推动跨越发展的“总开关”、干事创业的“发动机”,先后开展“解放思想大讨论”、“我是党员、我该做什么”、“为了谁、依靠谁、我是谁”以及“群众路线教育实践活动”和“三严三实”专题教育等学习教育活动,党员干部的思想境界显著提升,党性观念更加坚定,实干精神更加扎实。但是,仍有一些党员在思想、组织、作风、纪律等方面,存在形式在党、思想掉队、纪律不严、干劲不足等问题。因此,全县各级党组织要从政治和全局的高度,深刻领会习近平总书记重要指示精神,深入落实中央和省委、市委部署要求,抓住思想建设这个根本、党性教育这个核心、道德建设这个基础,以“两学一做”学习教育推动党内教育融入到日常政治生活中,不断补精神之钙、固思想之元、培为政之基。

其次,开展“两学一做”学习教育,是全面从严治党的再发力。党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央坚持党要管党、从严治党,作出了一系列决策部署,全面从严治党环环相扣、步步深入,制度的笼子越织越密,作风的螺丝越拧越紧,形成了从严从实的新常态。落实全面从严治党的要求,核心是加强作风建设,新形势下推进“四个全面”战略布局、贯彻五大发展理念必须依靠坚强的作风作保障,建设“美丽幸福金乡”也必须依靠坚强的作风来保障。近年来,全县各级党组织认真贯彻从严治党要求,强化“四风”问题、“慵懒散”、“为官不为”等专项整治,作风建设有了新的加强,作风形象有了新的提升,各级党组织的创造力、凝聚力、战斗力明显增强。但也要看到,党性锤炼不是一朝一夕完成的,强化纪律和规矩意识需要持续不断地下功夫,作风建设永远在路上。习近平总书记关于“两学一做”重要讲话中指出的党员理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振、道德行为不端等5个方面的问题,姜异康书记、马平昌书记在全省、全市座谈会上列举的党员干部作风上存在的种种现象,在我县党员干部队伍中也不同程度存在,有些方面还比较突出。比如,有的党员世界观、人生观、价值观偏离方向,精神空虚、信念动摇;党员荣誉感、归属感、身份认同感缺失,组织观念淡薄,不起作用、不像党员,不参加组织生活、不按规定交纳党费;群众观念不强、服务意识欠缺,损害群众利益;律己不严、知行脱节,做事不诚信、做人不忠厚;安于现状、进取精神不强,甘于落后、当群众的尾巴等。有的党员干部信仰缺乏、信念缺失、精神缺“钙”,重大问题、重要事项不请示、不汇报,甚至当面一套背后一套;对经济发展新常态认识不深刻、不到位、有误区,面对经济发展的新情况新问题不想为、不会为、不善为;党建意识淡薄,党建工作责任缺失,对抓好党建是最大政绩停留在口头上,没有落实到行动上,等等。有的基层党组织党的组织生活不严肃、不认真、不经常,有的地方和单位党员干部教育管理监督失之于宽、失之于软、失之于松,有的基层党组织管党治党主体责任不落实、政治功能弱化、作用发挥不充分,等等。这说明,严肃党内政治生活、恢复发扬党的优良传统和作风的任务还很重,严明党的纪律规矩、营造良好政治生态的任务还很重,加强党员干部教育、建设高素质干部队伍的任务还很重。要充分认识到,“两学一做”是从严治党和作风建设的“升级版”,是推动从严治党从“关键少数”向广大党员拓展,从集中性教育向经常性教育延伸,体现了我们党从严治党的坚定决心和政治定力,彰显了我们党真管真严、长管长严的优良传统。

第三,开展“两学一做”学习教育,是党员干部能力的再提升。在党的十八大报告中,“能力不足”被列为我们党面临的“四大危险”之一。这是新形势下对8700多万党员的考验,也是新常态下对8700多万党员提高个人能力的要求。近年来,县委始终把加强党员教育,作为提升工作能力的关键,先后以“党员集中整训”、“我是党员、我该做什么”等为主题,以理想信念和党性教育为主线,在全市率先恢复农村党员冬训,有效推动了党员整体素质的提升。同时,围绕重大项目招引、生态园区创建、美丽乡村建设、文化旅游发展、企业创业上市(挂牌)、政府和社会资本合作(PPP)、网络舆情处置等方面,采取请进来走出去的方式,强化教育培训,持续提升党员干部专业素质能力。但是与新形势、新要求相比,我县党员干部的整体素质还不够高,能力还不够强,“不会干”和“不敢干”的问题比较突出。开展“两学一做”学习教育,系统学习习近平总书记系列重要讲话精神,就是让广大党员干部通过学习,深刻领悟习近平总书记讲话中的新思想、新观点、新论断、新要求,深学、深研、深悟,掌握其真谛,丰富知识、储备理论、提高素养,提升分析问题、解决问题的能力,用先进的思想和理论指导工作、推动发展。这就要求全县党员干部要以这次学习教育为契机,明确学习方向、学习重点,落实学习方法、学习时间,力争通过学习,使眼界更开阔、思维更敏捷、想问题更深、看问题更远,彻底解决各种“不适应”的问题,把自己培养成见解高明、行动高效、本领高超的实干家。

第四,开展“两学一做”学习教育,是推动事业发展的再聚焦。党员是党的组织、党的生活、党的工作、党的建设和党的事业的主体,在党的一切活动中起着关键的决定作用。“两学一做”学习教育就是在夯实我们党的基础,就是要建设一支听党的话、跟党走的队伍,把每个党员的能力素质都提高了,把每个细胞都激活了,我们党的事业才能不断地发展和前进。近年来,面对复杂严峻的经济形势和艰巨繁重的发展任务,全县上下解放思想、创新进取、奋发作为,实现了“十二五”时期的大跨越、大巨变,全县经济发展、城乡面貌、民生水平等各项事业均取得明显进步。同时紧抓发展机遇,持续放大显效,发展空间进一步拓展,办成了一大批大事硬事,金乡长远发展的基础更实更牢。当前,我县的发展又站在了新的起点上,处在后发先至、再做突破的关键时期。年初的县委全委会和人大政协两会,确定了今年“一个主题、两个目标、三大支撑、四个融合、五大会战”的总体思路,描绘了“十三五”时期遵循“五大理念”,恪守“五大坚持”,打造“五大中心”,实现“五大目标”的宏伟蓝图。要保障这些发展任务和奋斗目标的顺利实现,关键是党的各级组织坚强有力、走在前列,党员干部干在实处、走在前列。一系列发展实践也充分证明,哪个地方党组织领导核心作用和战斗堡垒作用发挥得好,事业发展就有保证;哪个地方党员先锋模范作用、党员领导干部骨干作用发挥得好,哪个地方的工作就充满生机活力。希望全县各级党组织紧紧抓住“两学一做”学习教育的重大机遇,充分调动广大党员干部干事创业、担当进取的积极性,凝聚广大人民群众的智慧和力量,努力把党的组织资源、组织优势、组织活力转化为发展资源、发展优势、发展活力,为加快建设美丽幸福金乡、决战决胜全面小康增添动力、提供保证。

二、准确把握“两学一做”学习教育的关键要求,把学习教育各项任务不折不扣地落到实处

习近平总书记强调,“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做;要突出问题导向,学要带着问题学,做要针对问题改,把合格的标尺立起来,把做人做事的底线划出来,把党员的先锋形象树起来,用行动体现信仰信念的力量。我们一定要深刻学习领会习近平总书记重要指示精神,按照中央和省委、市委提出的总体要求、目标任务和方法措施,紧紧围绕学什么、怎么学、怎么做,区分层次、区分对象,结合实际把学习教育组织好、把各项任务落实好。

(一)打牢“学”这个基础,以学促知。学习是改造主观世界、提升党员行动自觉的根本途径。开展“两学一做”学习教育,学是基础。只有先学一步、学深一分,才能以党章党规为行动圭臬(guī niè)、以系列重要讲话武装头脑,才能心有敬畏、行有所止,进而做一名“四讲四有”的合格共产党员。一要把握基本精髓学党章党规。党章党规是我们党立党、治党、管党的总规矩,是全党必须共同遵守的根本行为规范。学习党章党规,是加强党的建设的一项基础性、经常性工作,自觉尊崇党章、遵守党规,也是每一位共产党员的应尽义务和庄严责任。做一名合格党员的根本的要求,就是要学习贯彻党章党规党纪。一个党员有无党章党规党纪意识,归根结底取决于党员对党章党规党纪内容的认识、理解及遵循程度。因此,党员、干部要把党章作为加强党性修养的必修课,逐条逐句通读党章,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利,做到尊崇党章、遵守党章、维护党章,坚定理想信念,对党绝对忠诚,坚决贯彻党的理论、路线、方针和政策。二要把握核心要义学系列讲话。党的十八大以来,习近平总书记发表了一系列的重要讲话,提出了许多新思想、新观点、新论断、新要求,这不仅是对我们党举什么旗、走什么路的政治宣示,也是对新形势下治国理政方略、内政外交政策的阐释。贯穿其中的核心要义,就是矢志不渝的政治信仰、治国理政的战略思维、真挚深厚的为民情怀。学习好、贯彻好总书记系列重要讲话精神,就是要着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,深刻理解系列讲话的核心要义,把握好“三个基本”,做到“七个主要领会”,牢记新形势下党员的职责使命,切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,更加自觉地履行党员义务、发挥党员作用。三要把握方法步骤拓展学习形式。“两学一做”学习教育不是一次活动,是经常性教育的回归。各级党组织要结合实际,进一步深化细化学习内容,区分党员、党员领导干部,列出学习清单、提出学习要求,使学习教育更加精准、更加适当。要探索务实管用的抓手,落实好“党员活动日”等有效做法,充分运用基层党建智慧平台、微信公众平台等现代手段,把学习教育融入日常、融入经常。要通过举办讲座、专题培训,开展征文、演讲比赛、交流学习等多种形式,营造浓厚氛围,确保学习效果。要用好正反两方面典型,发挥好正面典型的激励作用,反面典型的警示作用,用身边事教育身边人,守好做人做事的底线。

(二)抓实“做”这个关键,树立形象。做合格党员是这次学习教育的着眼点和落脚点。我们要对照标准做,把合格的标尺立起来,把做人做事的底线划出来,把党员的先锋形象树起来,做到学做统一、知行合一,让组织放心、群众满意。一要坚定政治方向。做合格党员,最根本的是增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。这四种意识集中体现了根本的政治方向、政治立场、政治要求,是检验党员政治上是否合格的“必修课”,不容“绕道走”、做选择。要教育引导广大党员把坚定信念信仰作为安身立命的主心骨、修身立业的压舱石,坚守为民宗旨,守住政治灵魂,坚定不移向党中央看齐、向习近平总书记看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,向党中央的各项决策部署看齐,坚决维护党中央权威,坚决服从党统一领导,做到下级服从上级、局部服从整体,确保有令必行、有禁必止,政令畅通。二要守住纪律红线。习近平总书记强调,“党要管党、从严治党,靠什么管?凭什么治?就要靠严明纪律”。党的纪律和规矩既是约束行为、用权履职的“紧箍咒”,也是干部成长道路上的“安全带”,党员干部不把制度规矩当回事,违规越矩就会栽跟头。党员干部特别是党员领导干部,要用廉洁自律《准则》和纪律处分《条例》经常照、天天量,把党规党纪刻印在心、落实在行,不该说的绝不说,不该做的绝不做,不该拿的绝不拿,不该去的绝不去,始终不为私欲所诱、不为人情所困、不被金钱所迷,在重大原则和热点敏感问题上保持清醒,坚持原则,不人云亦云、不传谣信谣,旗帜鲜明的反对和抵制错误言论和思想。三要树立良好形象。作为一名党员,在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下,都要增强党的意识,铭记党员身份,积极为党工作、为群众服务。各级各部门要结合实际,针对不同群体党员情况,对党员发挥作用提出具体要求,教育引导党员立足本职岗位,讲担当、比奉献、善作为,尽职尽责,干好工作,在推进改革发展、维护社会和谐稳定中当标兵、作模范,使群众切实感受到党员的力量、党组织的力量、党的力量,为广大群众树立可学可信的标杆,发挥好示范引领作用。

(三)围绕“改”这个核心,解决问题。开展“两学一做”学习教育,重要的是端正思想作风、解决突出问题。各党委(党组)、基层党组织和广大党员干部,要突出问题导向,聚焦问题查、对照问题改,切实解决好自身存在的党性意识弱化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题,找准损害群众利益的问题,找准影响干群关系的问题,拿出勇气、甩开膀子,做到立说立行、真抓实改,边整边改、边查边改,真正让群众感受到我们查找解决问题的决心和诚意,确保取得群众满意的效果。一要对照标准查摆问题。各级各部门要坚持问题导向,根据不同领域、不同层次党员领导干部的实际,列出问题清单,细化具体表现。要组织全体党员对照新时期“四讲四有”合格党员的标准,认真查找在理想信念、党的意识、宗旨观念、精神状态、道德品行等方面存在的问题;组织党员领导干部重点查找在带头坚定理想信念、带头严守政治纪律和政治规矩、带头树立和落实新发展理念、带头攻坚克难敢于担当、带头落实全面从严治党责任等方面存在的问题。党委(党组)对班子和成员查摆的问题要集体会诊,基层党委对党支部的问题要集体会诊,党支部对每名党员的问题要集体会诊,切实把问题找准找具体。二要立说立行抓好整改。党员、党员领导干部都要结合召开专题组织生活会、民主生活会,深入进行党性分析,明确整改方向和目标。对领导班子和党组织的问题,要逐项梳理分析,制定整改措施,明确完成时限,认真抓好整改;对党员和党员领导干部个人的问题,要坚持即知即改、立行立改,作出整改承诺,自觉接受监督;对本部门单位党员队伍中存在的一些共性问题,必要时要开展集中整顿。要继续抓好群众反映强烈突出问题的整改,抓好党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育后续问题整改,确保见到实实在在的效果。特别是针对当前一些党员干部不想为、不会为、不善为的问题,各级党组织要引导党员干部深刻剖析产生问题的思想根源,认清带来的现实危害,增强解决问题的主动性;同时,要区分情况、辩证施治,积极推进干部能上能下,注意调动和保护党员干部积极性,推动形成解放思想、勇于担当、干事创业的浓厚氛围。三要结合实际妥善处置。学习教育要搞好,首先必须把党支部建设好、作用发挥好。习近平总书记强调:“要整顿不合格基层党组织,坚持和落实行之有效的制度”。要健全完善软弱涣散基层党组织整治转化机制,结合实际,坚决整顿不合格基层党组织,该调整的调整、该改组的改组、该解散的解散。要积极探索各类党组织结对共建,聚合各方面力量,发挥先进党组织对后进党组织的感化和帮带作用,不断增强整体功能。要结合民主评议党员,稳妥慎重做好处置不合格党员工作,对那些党性不强、素质不高、不能正常发挥作用的不合格党员,严格按照有关规定进行组织处置,畅通党员出口,确保党的肌体健康,不断纯洁党的组织和党员队伍。

(四)实现“促”这个目的,推动工作。学的怎么样,做的是否合格,最终要靠实践来检验。开展学习教育,要紧密联系党建实际、工作实际,把着力点放在加强思想政治建设、建设过硬支部、促进当前工作上来。一是规范党员管理。要按照“抓在平时、严在经常”的要求,突出经常性教育的特点,在严明主体责任、严肃党的组织生活、严格党员教育管理上持续用力。要健全落实党员教育管理基本制度,进一步规范和落实党员组织关系转接、组织生活会、民主评议党员、党费收缴管理、流动党员管理等日常教育管理制度,使党员教育管理真正规范起来、严格起来。要把开展“两学一做”学习教育的过程,作为检验党员思想红不红、能力强不强、纪律严不严、作风硬不硬的“试金石”,努力打造一支信念坚定、纪律严明、勇于担当、甘于奉献的党员干部队伍。二是建设过硬支部。基层党组织是党的全部工作和战斗力的基础。通过学习教育,建设过硬支部,既是学习教育的目的,也是学习教育取得实效的保证。要以“两学一做”为契机,在破难题、补短板上下功夫,激活基层党组织,增强基层组织力。要健全党的组织体系,扎实做好党员组织关系集中排查工作,摸清党员底数、分布情况,重点掌握流动党员、失联党员、“口袋”党员的状况,理顺党员组织关系,纳入党组织日常管理,吹响党员“集结号”,让他们主动亮明身份,积极参加学习教育,切实发挥党员作用。要结合集中排查,找出党组织覆盖的薄弱点、空白点,加大党组织组建力度,形成科学严密、覆盖广泛、富有活力的基层组织体系。要深入推进“三服务三提升”工程,拓展深化驻村联户工作,打造一批贴近实际、主题突出、内涵丰富、特色鲜明的党建品牌,强化基层党组织的政治功能和服务功能,使每个党支部成为政治坚定、团结有力、担当尽责、群众信任的过硬支部。三是推动改革发展。开展“两学一做”学习教育,就是要把学习教育与推动工作紧密结合,做到两手抓、两促进。要通过“两学一做”学习教育,围绕协调推进“四个全面”战略布局,引导党员干部牢固树立和自觉践行五大发展理念,提高适应和引领经济发展新常态的能力,切实做好稳增长、调结构、促改革、防风险、惠民生各项工作,以实际效果检验学习教育成效。目前上半年满打满算还有两个月的时间,时间紧任务重,这就要求我们必须坚持两手抓、两促进,把学习教育与美丽幸福金乡建设结合起来,统筹做好全县各项重点工作,全力突破招商引资、项目建设、财政增收等各项重点工作,确保实现“双过半”目标,确保完成全年任务。同时,要积极引导基层党组织和广大党员干部投入到脱贫攻坚的第一线,落实好精准扶贫、精准脱贫的政策措施,与群众一道同心协力打赢脱贫攻坚战。下半年,还要进行县乡党委换届,要把学习教育的成效体现和落实到换届工作中,为换届选举营造风清气正的环境。

三、切实加强对“两学一做”学习教育的组织领导,确保学习教育取得实实在在的成效

开展“两学一做”学习教育,是今年党建工作的龙头任务,也是我县加强党员干部教育、建设高素质干部队伍的难得契机。全县各级组织一定要把开展“两学一做”学习教育作为当前一项重大政治任务,切实履行主体责任,周密安排部署,强化分类指导,精准施策发力,切实尽好责、抓到位、见实效。

一要压实责任树标杆。习总书记强调各级党组织履行抓好“两学一做”学习教育的主体责任,既是确保学习教育取得扎实成效的客观要求,也是各级党组织义不容辞的责任所在。全县“两学一做”学习教育在县委常委会领导下进行,县委组织部负责牵头组织实施,县纪委和县委办公室、县委宣传部、县直机关工委、县委党校等根据各自职责,分工做好工作。要把开展“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务,列入镇街、县直部门单位2016年度党建工作述职、评议、考核的重要内容,结合实际制定具体实施方案,作出部署安排,保障工作力量,加强具体指导和督促把关。各党(工)委(党组)书记是学习教育的第一责任人,既要带头参加学习教育,又要靠前指挥,自上而下把压力传到位、把责任负起来,形成层层负责、联动互动的工作格局。领导干部除了履行好“抓”的责任,还要发挥好“带”的作用。要坚持领导带头、走在前列,学得更多一些、更深一些,要求更严一些、更高一些,带头参加学习讨论,带头谈体会、讲党课、作报告,带头参加组织生活会和民主评议,带头查找和解决问题,带头立足岗位作贡献,层层立标杆作示范,形成以上率下、整体联动的总体效应,引领整个学习教育扎实有效展开。

二要精准施策求实效。“两学一做”学习教育面向全体党员,以党支部为基本单位组织实施,范围广、层次多,单位特点差异很大、党员情况各不相同。所以,无论是学习教育的内容安排,还是方法措施等都需从实际出发,切忌“大杂烩”、“一锅煮”。只有区分层次,各有侧重,有的放矢,才能增强学习教育的针对性;只有分类指导,精心筹划,精准实施,才能增强学习教育的有效性。要根据农村、社区、企业、窗口服务单位和服务行业、机关事业单位、学校等不同领域、不同行业的特点,针对领导班子和党员干部、普通党员的不同情况,分别明确学习重点内容,分别明确解决问题的重点和标准要求,分别明确推进措施和具体抓手,分类细化方案、分类解决问题、分类指导帮带,做到一把钥匙开一把锁。要坚持统分结合,在遵循统一要求的基础上,调动好基层单位的主动性、创造性,防止把基层的手脚束缚住,让基层党组织在学习教育中有更多自主权,有足够的灵活性,既做好规定动作,又有创新举措。

三要强化督导抓落实。要以从严从实的作风开展学习教育,把严的标准、严的措施、严的纪律贯穿学习教育始终,以严促深入,以严求实效。县委组织部、各党委(党组)要抽调专门力量,采取随机调研、集中检查、随机抽查、明查暗访、约谈通报、一对一谈话、召开座谈会等灵活多样的方式,对全县各级党组织开展专题教育情况进行督促指导,确保各项部署要求落到实处。要坚持一竿子插到底,把督导重点放到基层、放到党支部,沉下去了解学习教育开展情况和实际效果,总结推广基层创造的新鲜经验,及时发现解决苗头性、倾向性问题。要做到严督实查、真督真查,尤其要把专题党课、专题学习研讨、专题民主生活会和组织生活会、民主评议党员、整改落实这五个“关键动作”抓细抓实抓到位,对那些组织不力、敷衍塞责、效果不好的,要追究问责。要加强对基层党务工作骨干的专题培训,帮助他们掌握工作方法,明确工作要求,成为抓学习教育工作的明白人。要把抓好“两学一做”学习教育作为履行党建工作主体责任的首要任务,纳入领导班子和领导干部考核责任清单,对思想上不重视、工作上不得力的,批评教育,限期整改;对搞形式、走过场的,严肃追责,确保学习教育扎实推进、取得实效。

四要营造氛围聚合力。这次学习教育面向全体党员,社会关注度高,必须把抓好宣传舆论工作作为推动学习教育的重要措施,从一开始就加大宣传力度,形成浓厚氛围。要注重运用各类媒体,做好全媒体融合宣传,在县广播电视台、《金乡新闻报》等主要新闻媒体开设专栏,同时,积极利用党建微信公众平台、党建智慧平台等,及时推送、播放形象直观、丰富多样的学习资源,引导党员自主学习、互动交流,扩大学习教育覆盖面。要整合相关力量,组建面向普通党员的党课宣讲团,深入基层开展宣讲,大力宣传学习教育的重大意义,宣传中央和省委、市委、县委的部署安排,宣传各地各单位的工作动态、经验做法和重要成效,宣传工作中涌现的先进典型和党员干部展现的良好精神风貌,鼓舞人心,凝聚力量,形成开展“两学一做”的强大正能量。

同志们,开展“两学一做”学习教育,责任重大、影响深远。全县各级党组织和广大党员一定要自我加压、奋发有为,集中精力、聚力齐心,扎扎实实把学习教育组织好、开展好,为打造“江北水乡”、建设“美丽幸福”金乡提供坚强组织保障。

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篇18:法制教育专题讲座观后感心得

全文共 836 字

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今天,我们六年级的学生在三点到四点这段时间听了次讲座,内容是“远离犯罪,保护自己”。这次讲座,让我明白了许多。

提到“法”,我们首先想到的肯定是“方法、办法、法律”但是,你真的了解法律吗?提到法律,立刻给人严肃的感觉。有了法律,社会和谐;有了法律,才能控制犯罪。关于年龄方面的法律知识:若你满十六周岁,犯罪的话,是要负刑事责任的。因为,你已不是个小孩子了。若你满了十四周岁不满十六周岁犯罪的话,统一从轻发落。但你如果不满十四周岁,犯罪的话,是不需要负刑事责任的,因为你还年少,无知不能让你判断是非。

这次讲座举了许多罪。例如:抢劫罪。所谓抢劫,就是一非法占有为目的,对财物的所有人或者保管者当场使用暴力/胁迫或者其他方法,强行将公私财物抢走的行为。犯了数额较小的罪行的话,处三年以上十年以下有期徒刑,并处罚金;数额较大的,一般数十年以上有期徒刑火无期徒刑/死刑。并处罚金火没收财产。

还有盗窃罪,盗窃罪,顾名思义,就是指一非法占有为目的,盗取他人占有的数额较大的财物,或者多次盗窃的行为。

故意伤害罪值得其实就是故意非法损害他人身体的行为。也许是为了报仇,又有可能是泄愤。但是,就这样,毁了自己的前途,不值得。

还有就是故意毁坏财物罪。以故意毁灭或者损坏公私财物,数额较大或者其他严重情节的行为就是故意毁坏财物罪。根据法律第二百七十五条规定,故意毁坏公私财物的,一般出三年以上十年以下有期徒刑。

以上的这四条罪只是皮毛。法律还有许多是值得再去研究的。但是我们应该如何预防呢?要学习文化知识,法律知识。这样,才能让我们分清青红皂白,不去做坏事。还要培养良好的社会公德和文明习惯。做到交好朋友,不与坏人打交道,不进网吧。以免误入歧途。

这次讲座让我明白了法律的重要性,让我明白了如何防止罪案的发生。让我学会如何保护自己,不去做坏事,不犯罪。我明白了什么是对,什么是错的;什么该做,什么不该做。不帮助坏人做坏事。做一个知法懂法讲法的人。

这次讲座让我明白了许多法律知识,让我受益匪浅,一生受用。

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篇19:两学一做专题二学习教育心得体会

全文共 8472 字

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按照局党组的统一部署和要求,根据“两学一做”学习教育的具体安排,今天是第二个专题:深入学习《中国共产党章程》《关于党内政治生活的若干准则》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等,做学习党章、遵守党章的模范,做严守党规党纪的表率。

我将就学习贯彻党章这一内容和大家做一个交流,就我学习过程当中的认识、理解和思考,与大家一起分享。我发言的题目是“学习贯彻党章 永葆党员本色”, 学习党章要认识党章的重要性、明白学习贯彻党章的重要意义、知道怎样学好党章。

一、认识党章的重要性

遵守好、贯彻好、维护好党章,要真正理解党章的内涵,了解党章在党的事业中的地位和作用,除了原原本本学习党章条文外,还要结合国际共产主义运动史,结合我党曲折发展的历程,结合每个人的成长进步以及工作实践学习,这样才能深刻认识党章对于一个政党的重要性。

1、认真吸取东欧剧变的历史教训

任何一个政党或社会团体成立的时候,都必须首先制定章程,并按照章程把自己组织起来,开展活动。在国际共产主义运动史上,各国无产阶级政党在创建之初,都以马克思主义建党学说为指导,结合自己的建党实践,制定自己的章程,组织党员认真学习和履行。

并且根据革命形势的发展、斗争任务的变化和党的自身建设的需要,对原有党章进行修订和补充。但是,随着执政地位的巩固,执政时间的延长,一些政党忽视了在马克思主义指导下不断进行党章的学习和教育,一些党员特别是一些党的领导干部只求索取不讲奉献,只要组织照顾不要组织纪律,有的党员端着共产党的饭碗还骂共产党,到80年代末90年代初,一些大党、老党逐渐丧失执政地位。

东欧剧变,苏联解体,虽然原因是多方面的,但其中一个不可忽视的重要原因,就是没有随着时代的发展制定和完善党章,更没有用心地引导全党学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章。反而把党章同党的建设和管理相分离,结果党的先进性被削弱,党的创造力、凝聚力、战斗力降低,党的事业由盛而衰。其教训是非常深刻的。作为共产党的一员,应该增强党荣我荣,党衰我耻的意识。

2、认识党在曲折中壮大的真正原因

党的历史上的任何一部党章,都是革命发展和党的建设一定阶段上的产物,都是同党当时的政治思想和组织状况,同党和革命的全局紧密联系着的。回顾我党从小到大,从弱到强的发展历史,哪一部党章正确,党的事业就进步就发展,哪一部党章错误,党的事业就受到损失。为什么党在曲折中逐渐成熟壮大,其原因就是科学的党章是无产阶级政党组织统一、行动一致的重要保证,也是党存在、发展和夺取胜利的一个基本条件。重视党章的制定和修改是中国共产党的一个传统,每次党代表大会的一项重要议程就是制定和修改党章,因为制定党章的过程,就是总结党的建设经验,进行重大的理论创造的过程。

党章本身就是用高度精炼、准确和论断性的语言表述马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想以及科学发展观等关于党的基本原理,尽管篇幅有限,但讲的都是党的建设的最基本的问题,对党的性质、指导思想、奋斗目标、政治路线、组织原则和组织制度以及党的纪律和党员条件等都作了明确规定。

只要认真研究党章各项规定和提法的理论依据及其在党的建设中的重要作用,就会大大有助于完整地、准确地掌握党的学说的科学体系,坚持马克思主义的建党路线。所以,所有党员,特别是党的领导干部要懂得国际共产主义运动的历史和我党的历史,懂得共产主义运动的基本理论和发展过程,懂得建设有中国特色的社会主义是最终实现共产主义最高理想的必经阶段,懂得党的性质、纲领、路线和政策,懂得共产党的权利和义务,懂得党的组织、制度和纪律等等。学习党章,就是学习党的历史,因此,每一名党员都必须把党章的学习长期坚持和深入下去,在全党形成重视党章、学习党章、执行党章的良好风气。

二、 学习贯彻党章的重要意义

1、学习贯彻党章,可以进一步加深对党的性质、宗旨、组织制度、作风纪律等的认识,也进一步增强了党的观念和党员意识,从而更加坚定地跟党走、永远拥护党和捍卫党的利益。

党章总纲开宗明义地指出:“中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。”这就明确地规定了党的性质和党的奋斗目标。党的性质决定党的生命,更决定党的奋斗目标。党的奋斗目标反过来影响党的性质。

我们党的先锋队作用是通过具体的先进性表现出来的。我们党担负着中国人民和中华民族的伟大历史使命,担负着中华民族伟大复兴的梦想。如果不能始终代表中国先进生产力的发展要求,不能代表中国文化的前进方向,不能代表中国最广大人民的根本利益,那么我们的党就会失去生命力,党的一切伟大历史任务也就不能完成。党的宗旨是全心全意为人民服务,如果没有人民的支持和拥护,我们的党就会失去执政之基和力量之源。

党的性质,党的宗旨以及党组织制度、作风纪律都是每个党员必须掌握和熟练运用的。这是义不容辞的责任。在学习党章的过程中一定要系统的学习和全面把握,不能割裂分开,要把学习党章与促进社会的发展结合起来,进一步增强党性观念和党员意识,进一步坚定的跟党走,永远做为人民服务的先进代表。

2、学习贯彻党章,可以使自身在思想上进一步加深对党指导思想的形成和发展历史的深入了解,更加坚定的高举党的指导思想的伟大旗帜。

党章总纲指出:“中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。”这就向全世界通告了我们党的指导思想是马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想而不是别的。

我们党的指导思想是具有科学性和真理性的,是世界上任何其他政党所无法比拟的。选择马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想是中国历史的选择和中国人民自愿的选择。因为马克思列宁主义揭示了人类社会历史发展的规律,它的基本原理是正确的,具有强大的生命力。

中国选择马克思列宁主义才适合中国的国情,适合中国的发展道路,中国的社会主义事业才能取得最终的胜利。毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展,是中国化的马克思主义,是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结。

中国共产党和中国人民是在毛泽东思想指引下,经过了长期的反对帝国主义、封建主义、官僚资本主义的革命斗争,终于取得了新民主主义革命的胜利,建立了人民民主专政的中华人民共和国,顺利地进行了社会主义改造,确立了社会主义基本制度,为现在的社会主义中国奠定了强大的经济、政治和文化基础。邓小平理论是马克思列宁主义的基本原理同当代中国实践和时代特征相结合的产物,是毛泽东思想在新的历史条件下的继承和发展,是马克思主义在中国发展的新阶段,是当代中国的马克思主义。

正是因为有邓小平理论才使中国实行了改革开放政策,开辟了社会主义事业发展的新时期,并且逐步形成了建设中国特色社会主义的路线、方针、政策,我国社会主义现代化事业才得到不断发展和进步。“三个代表”重要思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的继承和发展。“三个代表”重要思想是在建设中国特色社会主义的实践过程中,通过对什么是社会主义、怎样建设社会主义和建设什么样的党、怎样建设党的深刻认识,并且积累了治党治国新的宝贵经验而得出科学理论。

马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想是一脉相承的,不可割裂,缺一不可的科学理论,都对中国的革命建设改革和发展时期起到重要的指导性意义,中国也正是因为有了这样的科学的指导思想才逐步的实现伟大的复兴梦想。通过对党章总纲的学习进一步增强了贯彻执行党的基本理论、基本纲领、基本路线和基本经验的自觉性和坚定性。

3、学习贯彻党章,是我们党总结自身建设包括党风廉政建设和反腐败工作实践经验得出的重要结论。

总结我们党自身建设包括党风廉政建设和反腐败工作的实践经验,可以得出一个重要结论,就是要始终把学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章作为全党的一项重大任务抓紧抓好。我们党历来高度重视党章,始终把制定和完善党章、学习和贯彻党章作为党的建设的一项基础性工作。

特别是改革开放以来,党都对学习贯彻党章提出了明确要求。在这次“两学一做”学习教育活动中,党中央也明确要求把学习贯彻党章贯穿活动的始终。在革命、建设、改革的不同历史时期,党章作为指引全党的旗帜和“根本大法”,对于正确制定党的路线方针政策,统一全党的思想和行动,实现党在不同时期的历史任务,发挥着极其重要的基础性作用。

4、学习贯彻党章,是维护党的团结统一、完成党的各项任务的坚强保证。

党章是规范和制约全党行为的总章程,是立党、治党、管党的总章程,在党内具有最高的权威性和最大的约束力。对我们这样一个拥有近8700多万党员的大党来说,把全党同志的思想统一到党章上来,自觉按照党章行动,具有十分重大的意义。历史和现实都表明,执政党的建设和管理,比执政前要艰难得多。

我们党是马克思主义执政党,要做到永远不脱离群众,永远立于不败之地,就必须始终注意加强党的建设,特别是注意加强党风廉政建设。只有坚决维护党章的最高权威,按照党章的要求教育管理党员干部,才能保证全党严格执行党的制度和纪律,为维护党的团结一、完成党的各项任务提供坚强保证。

5、强调学习贯彻党章,是巩固党的执政地位、保持党的先进性、确保党始终沿着正确方向前进的必然要求。

党章对党的性质和宗旨、党的路线和纲领、党的指导思想和奋斗目标都作了明确规定,集中表达了我们党的理论基础和政治主张,集中体现了我们党的整体意志和共同理想,为全党统一思想、统一行动提供了根本准则。特别是党的十八大通过的党章,根据马克思主义建党学说的基本原理,总结党在长期实践中形成的重要经验,对马克思主义关于人类社会发展规律的阐述作了新的概括,对党在新世纪新阶段的经济社会发展的战略目标作了新的规划,对党的建设和党的领导提出了新的要求。只有把党章学习好、遵守好、贯彻好、维护好,才能确保我们党始终沿着正确的方向前进。

三、如何学好新党章

1、学习贯彻党章,要准确把握新党章的新内涵和新特点

党的十八大从新世纪新阶段世情、国情和党情的新变化以及党和国家事业发展的新要求出发,着眼于完成改革发展关键时期党和国家面临的新任务,对党章作了重要修改,实现了党章又一次与时俱进。我们学习新党章,不仅要了解十八大对党章都作了哪些修改,更应该了解文字修改背后的重大意义,牢牢地把握其内涵和特点。把握六个“新”:一是新的指导思想。二是新的基本理论。三是新的总体布局。四是新的战略部署。五是新的总体要求。六是新的基本规范。

自觉把学习党章同学习习近平系列讲话精神紧密结合起来,同学习中国特色社会主义理论体系紧密结合起来。通过学习党章,经常问一问,入党为什么,入党以后干什么,身后留什么?通过学习党章,经常想一想,什么能做,什么不能做?通过学习党章,经常比一比,该怎么做,不该怎么做?我们在思考问题的时候要更深一步,作为一名共产党员,我在单位像共产党员吗?我的言行举止是否像共产党员?对周边的群众是否有言传身教的正面带动作用?真正做到对党章的基本观点、基本规定、基本要求内化于心,外化于行。

2、学习贯彻党章,关键是始终保持党的先进性和纯洁性

认真学习党章、严格遵守党章,是加强党的建设的一项基础性、经常性工作,也是全党同志的应尽义务和庄严责任。党员作为党“代言人”,一举一动都代表着党的形象,一言一行影响着广大百姓对党的看法,尤其是领导干部,不仅肩负着责任,也要为普通党员们树立了衡量的标杆,所以对于领导干部就要有更高的要求。全队广大党员干部要适应新形势、新任务的要求,自觉按照党章的要求强化党性观念,牢记党员身份,始终保持共产党员的先进性和纯洁性,着力从三个方面加强党性修养。

(1)、加强政治修养,坚定理想信念。

理想信念是思想和行动的“总开关”、“总闸门”,理想的滑坡是最致命的滑坡,信念的动摇是最危险的动摇。习近平同志提出:“坚定理想信念,坚守共产党人精神追求,始终是共产党人安身立命的根本”。这就要求我们每个党员干部,必须牢固树立正确的世界观、人生观和价值观,围绕坚定理想信念贯彻党章,以实际行动履行入党誓言,认真贯彻上级的决策部署,在任何时候任何情况下都能确保理想信念不含糊、不动摇,在任何时候任何情况都能确保在思想上和行动上与党中央、局党组保持高度一致。

坚定理想信念不是空喊口号,也不是抽象空洞的概念,必须始终从点点滴滴做起,做到虔诚、专一,不为各种诱惑所困、不被各种艰险所阻,不断锤炼党性,提升政治觉悟,始终不渝朝着理想目标奋斗。理想、信念与世界观、人生观息息相关。中国共产党之所以成为中国执政党,与牢固树立坚定的理想信念是密不可分的。从小到大、从无到有的奋斗历程中,我们涌现出多少英雄先烈,他们履行了入党誓言,经受了各种诱惑,尤其是在战争年代,很多优秀党员为了理想信念牺牲生命。

但是执政之后,尤其是改革开放之后,很多同志走向我们的对立面。他们在初期也有坚定的信念,也为党和人民做了一些工作,但是由于在某些特殊场景下,没有经得起诱惑,抵制住邪念,在蝇头小利面前倒下,在糖衣炮弹面前倒下,最根本的原因就是理想滑坡、信念动摇。

(2)、加强理论修养,提高实践能力。

延安时期毛泽东就曾指出:“我们队伍里边有一种恐慌,不是经济恐慌,也不是政治恐慌,而是本领恐慌”。党章提出执政党建设任务时,把学习型放在第一位,可见加强理论修养、提高实践能力的重要性。加强理论修养、提高实践能力,学习是成长进步的阶梯,实践是提高本领的途径。党员干部要想干好事业、做好工作和有所成就,就必须要有过硬的能力和本领。从某种程度上说,个人学习和本领大小也是关乎党和国家事业发展的大事。

比如说,实现伟大的中国梦,这即是国家的梦、民族的梦,也是每个中国人的梦,只有个人的梦融入中国梦,才能托举中国梦,才能以“小梦”圆“大梦”。在社会飞速发展和知识爆炸的信息时代,我们的党员干部必须增强知识更新、练就能力的紧迫感,重视学习、加强学习、善于学习,不断提高与时代发展和事业要求相适应的素质和能力。要做到干一行爱一行,干一行钻一行,干一行还要像一行,立足本职岗位,勤奋敬业,精益求精,充分发挥带头模范作用,努力做好、做精、做优本职工作,努力成为行家里手,创造出新的好的业绩。

我们全局产业不断改革发展,目前形成了四大产业格局,我们大队作为全局的一员,也一样经历了产业优化升级,在这个过程中,应该说,我们职工队伍中本领恐慌的矛盾还比较突出。我们一直讲地质立局、工程强局,但我们在地质和工程方面需要学习和加强的地方还有很多,如果在这一块上缺乏足够的人才支撑、资质支撑,转变现阶段的打工经济模式,未来的可持续发展都将是空谈。

(3)、加强道德修养,提升精神境界。

道德修养是为官之本、立业之基、进步之源。古人讲:“德不厚者不可使民”,就是说,其身不正、道德缺失、人品不端的人是不能做官的,头顶三尺是法纪,脚下支撑是官德;为官品不端,必定要翻船。党章规定,要“发扬社会主义新风尚,带头实践社会主义荣辱观,提倡共产主义道德……”。

这就要求我们的党员干部,要切实加强道德修养,始终注意自己的言行举止,坚持正确的生活态度,追求高尚的生活情趣,用感恩的心态干事业,用归零的心态看政绩,用淡泊的心态看名利。在这里我要强调一下,在成长过程中,无论哪一级干部,除了自己的努力,组织的培养、同志们的帮助、家人的关心都是不可或缺的重要因素。如果不是怀着感恩的心态去干工作,去回报组织的培养,去回馈同志们的帮助,去感谢曾经让机会给我们的人,你的心态就会出问题,你会一天到晚愤愤不平,会去比帽子大小、位置高低,而不会去比贡献,时间长了就会得抑郁症,所以我们要怀着感恩的心态干事业。同时,我们还要用归零的心态看业绩。

我们在各个工作岗位上取得一些成绩,有个人努力的因素,也有组织或团体的贡献,我们做每一项工作都不是一个人在做,而是一个团体在做。如果说你曾经在A岗上取得一点成绩,换到B岗位上去,不是同样的努力工作,而是认为可以躺在功劳簿上歇一歇了,一旦缺乏归零的心态,就会失去进取心,影响工作。最后,还要用淡泊的心态看名利。我们有的同志就把名利看得很淡,认为岗位就是用来做工作的!这是对的!但是如果说你把岗位看做是谋利的工具,那肯定会出事。

总的来讲,用这三种心态去工作的话,我们每个人都会成为遵守社会公德、职业道德和家庭美德的模范。古人讲,“修身、齐家、治国、平天下”,“吾日三省吾身”,“小善不扬,大善难至。”等等,都是我们中华民族在遵守社会公德和家庭美德方面非常有益的格言铭句。我们党员干部应该铭记这些有益格言,通过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,时常拂拭自己的心灵、查找自身的不足,对照党章标准、对照先进党员,经常想一想我们跟人家先进差什么、差在哪里,为什么、我们要补什么,向人家学习什么,见贤思齐,保持党员领导干部应有的精神高度,做一个高尚的、有道德的、脱离低级趣味的、有益于人民的共产党员,以良好的道德风尚和人格力量影响带动广大群众。

3、学习贯彻党章,必须增强践行党章的责任感和紧迫感

学习党章、遵守党章,最终就是要贯彻党章,在实践中践行党章。我们必须把党章的精神内涵与单位的发展实际结合起来,自觉地按照保持党的先进性和纯洁性的要求,坚持学以致用、学以促用、学用结合。

党章要求我们,要进一步增强道路自信、理论自信、制度自信,要始终坚持以经济建设为中心、坚持改革开放不动摇,要全面建成小康社会,实现两个“一百年”的奋斗目标,这些都需要广大党员干部讲党性、重品行、作表率,立足岗位尽职履责,需要我们结合单位的实际和当前工作实际,始终坚定信心、坚实路径、坚持不懈,真正在实践中践行党章,保持党的先进性和纯洁性。

(1)、要坚定信心不自满。坚定信心,是发展的基础,是底气足的表现。今年以来,全局上下紧紧围绕地质经济快速的工作主线,始终坚持走出去战略,在全国经济增速放缓,尤其xx经济形势不景气,地勘行业受到很大影响的形势下,基本实现了经济平稳较快发展,使我们对发展的目标、路径和举措更加自信、更加坚定。

(2)、要坚持发展不动摇。坚持发展,就是对全队及全局已经明确的发展战略、目标任务、决策部署等重大问题,必须坚持正确的思路一以贯之、有效的举措一抓到底。

(3)、要坚实奋进不懈怠。坚实奋进,就是要做到精神不懈怠,步伐更坚毅,斗志更旺盛。当前,全局正处于发展和改革的关键阶段,我们要始终保持昂扬向上的精神状态、积极进取的旺盛斗志,以时不我待、只争朝夕的紧迫感,全力推进经济又好又快发展。

一是要服务大局。产业快速发展是全队及全局职工的共同事业,我们每个人、每个单位都是发展的主体,都要在发展大局中找准自己的位置,为发展群策群力。

二是要紧张快干。当前,一年时间又快过半,我们的工作也要进入半年冲刺阶段,改革发展的任务异常艰巨,必须高效、快速推进各项工作,坚决杜绝思路慢半拍、说话留半句、工作慢半步,推推动动,不推不动,甚至推也不动的现象。我们这些党员干部尤其是领导干部,都要时刻冲在前面、攻坚克难,当旗手、作表率、树标杆,只有这样,才能更好地推动单位的发展。

三是要狠抓落实。“喊破嗓子不如甩开膀子”,事业要靠干,工作要靠抓落实。广大党员干部不能当“旁观者”,领导干部不能当“甩手掌柜”。要把“谋”与“干”融为一体,重实干、重操作、重实效,使各项工作一级比一级具体、一级比一级实在,以具体求深入,以落实求实效。要坚决克服说而不做、决而不行、行而不快、抓而不紧的现象,对决定了的事,要不等不拖,全力以赴尽快落实;对需要协调的事情,要强化责任,通力配合;对部署的任务,要雷厉风行,想方设法完成。

4、学习贯彻党章,要遵守党章

认真学习党章、严格遵守党章,是全党同志的必修课,也是“两学一做”学习教育的起点和基础。

作为一名党员领导干部我必须做到:凡是党章规定党员必须做到的,要首先做到;凡是党章规定党员不能做的,要带头不做。

严格按照党章规定的党员领导干部必须具备的六项基本条件,提高自身素质和能力,经常检查和弥补自身不足。特别是要在坚定理想信念、坚持实事求是、推动科学发展、密切联系群众、加强道德修养、严守党的纪律等方面为广大党员作出表率。

严格执行党章关于党内政治生活的各项规定,敢于坚持原则,勇于开展批评和自我批评,带头弘扬正气、抵制歪风邪气。

坚持党的群众路线,从群众中来、到群众中去,深入基层调查研究,亲近群众,联系群众,服务群众。

最后,我想借清代诗人画家郑板桥的一首《竹石》来勉励自己。

咬定青山不放松,立根原在破岩中。

千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。

努力做到像诗中描写的岩竹一样,任尔东西南北风,永葆本色不放松,以学习贯彻党章为指引,始终保持共产党人的先进性和纯洁性。

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篇20:国家网络安全宣传教育活动简报

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9月19日,走进济南三中校园,学校大屏幕上正滚动播出着网络安全宣传标语,济南三中启动了“2016年国家网络安全宣传周”活动,对全校师生进行网络安全集中宣传教育,加强师生网络安全意识,营造健康网络环境。

安全科根据活动安排,组织学生登录济南市学生安全教育平台,进行“网络安全宣传”专题学习,提高学生网络安全意识和防范能力;政教处的网络安全教育主题班会《你安全吗?》,培养学生“健康上网、依法上网、文明护网”的意识;学校则通过宣传展板、微博、微信向广大师生普及网络安全知识。

学校新闻中心作为学校信息门户建设专门机构,对活动内容进行了深入学习,进一步提高认识,增强能力。同时完善了《济南三中信息安全管理办法》,加强学校信息门户建设工作。

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