学校教育的名言名句【汇编20篇】

1、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。

2、爱如果为利己而爱，这个爱就不是真爱，而是一种欲。——爱德门

3、只有爱才是最好的教师，它远远超过责任感。——爱因斯坦

4、没有爱，就没有教育。——苏霍姆林斯基

5、爱生如已，教生如子，待生如友。——曾文琦

6、教育不能没有情感，没有爱就如同池塘没有水。没有水就没有池塘，没有爱就没有教育。——夏丐尊

7、爱就是充实了的生命，正如盛满了酒的酒杯。——泰戈尔

8、教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒；教师的爱是融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。——巴特

9、爱是纯洁的，爱的内容里，不能有一点渣滓；爱是至善至诚的，爱的范围里，不能有丝毫私欲。——莎公爵夫人

10、没有爱心的教育不是教育。——李宏

11、用爱倾听每一个孩子心底的声音。

12、热爱孩子是教师生活中最主要的东西。——苏霍姆林斯基

13、有爱才为教育，用自己的爱心浇灌学生的成长。——张永春

14、用爱去感染每一位学生。——李育

15、爱生必须用真情，情真方能育良才。——王煊

16、我们爱我们的民族，这是我们自信心的泉源。——周恩来

17、爱，首先意味着奉献，意味着把自己心灵的力量献给所爱的人，为所爱的人创造幸福。——苏霍姆林斯基

18、爱别人就等于爱自己。——巴基尔慕斯

19、孩子需要爱，特别是当孩子不值得爱的时候。——赫而巴特

20、教育植根于爱。——鲁迅

21、爱是生命的火焰，没有它，一切变成黑夜。——罗兰

在人生的路上，我们总是在不断的成长中获得进步。如同树的生长，只有不断地吸收阳光与养分，才能越发茁壮不畏风霜。小编收集了关于人生道路的名言名句，欢迎阅读。

1.平常心，快乐过：人生短暂，万事但应想得开，随时随地保持心里平衡，相信自己，守住平常心，处变不惊，笑口常开，潇洒走一回，自会快快乐乐地过一生。

2.人生没有彩排的机会，每时每刻都在现场直播。

3.风总会被雨赶走，何必让身外之物、无聊之事困扰终生?电影《卧虎藏龙》里有一句很经典的话：当你紧握双手，里面什么也没有;当你打开双手，世界就在你手中。懂得放弃，才能在有限的生命里活得充实，坦然，饱满，旺盛。

4.一个人如果不能从内心去原谅别人，那他就永远不会心安理得。

5.母校的英姿在于博学多才、循循善诱的老师;母校的柔情在于潺潺的流水、古韵的凉亭;母校的骄傲在于培育了一个个芬芳的桃李;我们的自豪是能在母校中快乐的成长、学习!

6.年年岁岁，平凡的轮回，犹如这美好的绿色。心在平静里，简单，真实，自在，空心。

7.爱上一个人的时候，总会有点害怕，怕得到他;怕失掉他。

8.你踹我一脚我还你一拳，那是泼皮打架。

9.人生十字路口是一道选择题，谨慎选择才能确保正确方向，糊涂选择就易步入歧途，放弃选择就会迷失方向。

10.同样是一个b，往北走是nb，往南走就是sb，所以人生的方向很重要。其次你要按你所想的去生活，而不是生活左右你的想法。

11.迈开脚步，再长的路也不在话下;停滞不前，再短的路也难以到达。

12.希望源于失望，奋起始于忧患，正如一位诗人所说：有饥饿感受的人一定消化好，有紧迫感受的人一定效率高，有危机感受的人一定进步快。

13.时间是小偷他来是悄无声息，走后损失惨重，机会也是如此。

14.女人用友情来拒绝爱情，男人用友情来换取爱情。

15.别在分手的时候和我说：“其实你很好”草，那你还甩我?

16.春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就是滋润我们心田的春雨，我们将永远感谢您。

17.人的一生是由色彩交织而成的，有善良的白，沉静的蓝，热情的红，希望的绿和温柔的紫。它们散发出的光彩，则是我们的生命。

18.什么都可以不好，心情不能不好;什么都可以缺乏，自信不能缺乏;什么都可以不要，快乐不能不要;什么都可以忘掉，健身不能忘掉。

19.如何摆脱欲望的纠缠?答案就是活得忘我一些，活得无私一些，活得清心寡欲一些。虽然快乐的感觉是“我”去感受的，但真正的快乐却不是以“我”为中心的，助人才能成乐，乐人才能乐己。

20.没有一条路是平坦的，没有一座山是毫无崎岖的，而大海更不会是风平浪静的。人生之路，荆棘遍地，坎坷泥泞不可计数，唯有坚强者才能披荆斩棘，扫平坎坷走到路的尽头。人生大山，残崖断壁，艰险陡峭，令人望而却步，唯有勇士才能搭桥引路一路直上，直至胜利的巅峰。人生海洋，惊涛骇浪，疾风骤雨，令人胆战心惊，只有坚毅的水手才能踏平波浪，化险为夷，直至成功的彼岸。这样的经历便是人生，这样的一生才是有价值的。

21.人生就像天平，总是需要某种平衡：一边是给予，一边是接受;一边是付出，一边是得到;一边是耕耘，一边是收获;一边是物质，一边是精神;一边是自己，一边是他人。上帝也很为难，他不可能把所有的好事都让给你，也不可能把所有的不幸都塞给你。看淡得失，你才能找到生命的最佳平衡状态。

22.等待太久得来的东西，多半已经不是当初自己想要的样子了。世上最珍贵的不是永远得不到或已经得到的，而是你已经得到并且随时都有可能失去的东西!

23.一份耕耘，一份收获，付出就有回报。

24.读书百遍，其义自见。——陈寿

25.读万卷书，行万里路。——刘彝

26.干国家事，读圣贤书。——海瑞

27.己所不欲，勿施于人。——孔子

28.敏而好学，不耻下问。——孔子

29.千里之行，始于足下。——老子

30.奇文共欣赏，疑义相如析。——陶渊明

31.书犹药也，善读之可以医愚。——刘向

32.莫等闲，白了少年头，空悲切。——岳飞

33.兴于《诗》，立于礼，成于乐。——孔子

34.学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子

35.读书有三到，谓心到，眼到，口到。——朱熹

36.发奋识遍天下字，立志读尽人间书。——苏轼

37.旧书不厌百回读，熟读精思子自知。——苏轼

38.立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。——阮元

39.路漫漫其修道远，吾将上下而求索。——屈原

40.少年易学老难成，一寸光阴不可轻。——朱熹

41.书到用时方恨少，事非经过不知难。——陆游

42.书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。——于谦

43.熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙

44.问渠那得清如许，为有源头活水来。——朱熹

45.勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——陈寿

46.一年之计在于春，一日之计在于晨。——萧绎

47.非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮

48.黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。——颜真卿

49.立身以立学为先，立学以读书为本。——欧阳修

50.鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。——李苦禅

51.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹

52.一个人的品质就是他的守护神。——赫拉克利特

53.如果道德败坏了，趣味也必然会堕落。——狄德罗

54.业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随。——韩愈

55.知之必好之，好之必求之，求之必得之。——程颐

56.知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子

57.对任何事情都一知半解就等于一无所知。——狄更斯

导语：读书，是知识的海洋;读书，是精神的世界;读书，是历史的梦想;读书，是文化的天堂!下面是小编整理的有关读书的名言名句，欢迎大家阅读!

1、学而不思则罔，思而不学则殆——孔子

2、知之者不如好之者，好之者不如乐之者——孔子

3、三人行，必有我师焉 。择其善者而从之，其不善者而改之——孔子

4、兴于《诗》，立于礼，成于乐——孔子

5、己所不欲，勿施于人——孔子

6、读书破万卷，下笔如有神——杜甫

7、读书有三到，谓心到，眼到，口到——朱熹

8、立身以立学为先，立学以读书为本——欧阳修

9、读万卷书，行万里路——刘彝

10、黑发不知勤学早，白发方悔读书迟——颜真卿

11、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲——于谦

12、书犹药也，善读之可以医愚——刘向

13、少壮不努力，老大徒伤悲——《汉乐府。长歌行》

14、莫等闲，白了少年头，空悲切——岳飞

15、发奋识遍天下字，立志读尽人间书——苏轼

16、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书——李苦禅

17、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫——阮元

18、非淡泊无以明志，非宁静无以致远——诸葛亮

19、勿以恶小而为之，勿以善小而不为——刘备《三国志》

20、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟——孙洙《唐诗三百首序》

21、书到用时方恨少，事非经过不知难——陆游

22、问渠那得清如许，为有源头活水来——朱熹

23、旧书不厌百回读，熟读精思子自知——苏轼

24、书痴者文必工，艺痴者技必良——蒲松龄

25、读书百遍，其义自见——《三国志》

26、千里之行，始于足下——老子

27、路漫漫其修道远，吾将上下而求索——屈原

28、奇文共欣赏，疑义相如析——陶渊明

29、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思——朱熹

30、吾生也有涯，而知也无涯——庄子

31、非学无以广才，非志无以成学——诸葛亮

32、读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒——郭沫若

33、韬略终须建新国，奋发还得读良书——郭沫若

34、饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读——毛泽东

35、读书也像开矿一样“沙里淘金”——赵树理

36、读过一本好书，像交了一个益友——臧克家

37、聪明在于勤奋，天才在于积累——华罗庚

38、读书忌死读，死读钻牛角——叶圣陶

39、不怕读得少，只怕记不牢——徐特立

40、为中华之崛起而读书——周恩来

41、与肝胆人共事，无字句处读书——周恩来

42、阅读的最大理由是想摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰——余秋雨

43、如果把生活比喻为创作的意境，那么阅读就像阳光——池莉

44、时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。——鲁迅

45、处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人——陶行之

46、千教万教教人求真，千学万学学做真人。——陶行之

47、伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来——鲁迅

48、书籍是人类知识的总统——莎士比亚

49、人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远——普希金

50、理想的书籍是智慧的钥匙——列夫·托尔斯泰

51、书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔——惠普尔

52、一个爱书的人，他必定不致于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者——巴罗

53、书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实——雨果

54、书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师——高尔基

55、书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀——莎士比亚

56、书籍是造就灵魂的工具——雨果

57、书籍是培植智慧的工具——夸美绍斯

58、一本书像一艘船，带领我们从狭獈的地方，驶向生活的无限广阔的海洋——凯勒

59、读一本好书，就是和许多高尚的人谈话——歌德

60、读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想——鲁巴金

61、经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另一眼睛看到纸的背面——歌德

62、读书不要贪多，而是要多加思索，这样的读书使我获益不少——卢梭

63、不读书的人，思想就会停止——狄德罗

64、读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处——富兰克林

65、与其用华丽的外衣装饰自己，不如用知识武装自己——马克思

66、知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出的光泽——泰戈尔

67、知识就是力量——培根

68、书籍——通过心灵观察世界的窗口。住宅里没有书，犹如房间没有窗户——威尔逊

69、好书使人开卷时会有所求，而闭卷时获有益处——阿尔考特

70、不读书的人，思想就会停止——狄德罗

71、任何一本书的影响莫过于使读者开始作内心的反省——卡菜尔

72、书是思想的产儿——斯威夫特

73、在我看来，最好的书是那些能够提供最丰富的思考材料的书——法朗士

74、书的真正目的在于诱导头脑自己去思考——莫利

75、书籍的唯一真正用处，是使人能自己去思考，如果有不能引人思考的书，便不值得占书架一席之地——拜耶

76、读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想——鲁巴金

77、一本书最好的并不是它包含的思想，而是它提出的思想正如音乐的美妙并不寄寓于它的音调，而在于我们心中的回响。——霍姆斯

78、书读得越多而不加思索，你就会觉得你知道得很多;但当你读书而思考越多的时候，就会清楚地看到，你知道的很少——伏尔泰

79、书是我的奴隶，一定要服从我的意志——马克思

80、要掌握书，莫被书掌握;要为生而读，莫为读而生——布尔沃

81、看书和学习是思想的经常营养，是思想的无穷发展——冈察洛夫

82、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法——赫尔普斯

83、不加思考地滥读或无休止地读书，所读过的东西无法刻骨铭心，其大部分终将消失殆尽——叔本华

84、书籍对于人类原有很重大的意义……，但，书籍不仅对那些不会读书的人是毫无用处，就是对那些机械地读完了书还不会从死的文字中引申活的思想的人也是无用的——乌申斯基

85、我们可以由读书搜集知识，但必须利用思考把糠和麦子分开——富斯德

86、经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另一只眼睛看到纸的背面——歌德

命运不是丢在地上的废铁，我从泥淖从把它捡起，铸成世界以我为中心的桂冠!小编收集了拿破仑的名言名句，欢迎阅读。

1.事前考虑清楚，可是一旦到了该行动的时候，就要毫不犹豫，放手一搏。

2.害怕被征服的人，注定要失败。

3.一旦你着手要攻下维也纳，就把她拿下吧﹗

4.与其后来替一个人婉惜，不如先嘲笑他算了。

5.聪明的人谈现在，愚蠢的人谈过去，傻子才谈未来。

6.我是靠人们对我的敬畏来统治的。

7.历史描绘出人心。

8.不是被敌人征服，就是征服敌人。

9.不想当将军的士兵不是好士兵。

10.与其被身边的女人打倒，不如去打倒你的敌人。

11.爱情对人而言有弊无益。

12.我爱力量。但我之所以爱力量，犹如想借魔术奏出美妙音乐的小提琴家爱他的小提琴一样。 换句话说，我是以艺术家的方式爱着的。

13.金钱没有祖国，金融家不知何为爱国和高尚，他们唯一的目的就是获利。

14.不以小事为轻，而后可以成大事。

15.我永远在工作着，我思考得很多。要说我对某事已准备就绪，足堪胜任，那只是因为在此以前，我已反复考虑过;即使是细枝末节，我也要千思万想。

16. (我不想写)

17.幸福就像幕布，不幸则是幕布上黑色的星星。

18.一个失去了记忆的人落入了最为可悲的境地，他就像一个没有哨兵的城堡，一座没有卫戍部队的城。

19.对教士财产实行的没收，让教士拥有比物质财富更多的精神财富并不是一件坏事。我认为，直至今日，教皇的伟大并不局限于其国土范围，甚至恰恰相反，他的物质财富越有限，精神力量就越辉煌。耶稣基督一文不名，却以其精神征服了整个世界。

20.每当我运筹帷幄之时，所有的斗志都被激发，能够抵抗一切饥饿，严寒，困乏，我的意志足以调动全部体力为征战服务。

21.一旦做好了死亡的准备，就能随心所欲地驾驭勇气，享受到无限的自由。

22.战争真是荒谬无比，它使得多少风华正茂的青年，无论是征服者还是被征服者，最终都肩并肩地躺倒在同一片血泊之中。

23.在我的字典当中是没有“不”字的。

24.命运是个女人。她给我做的事越多，我对她的要求也就越大。

25.我不知道有什么极限，只想往一个世界帝国，世界要求我来统治它。

26.决不允许让一个天生要成为太阳的命运堕落成为一个卫星。

27.我不能以一个被侮辱者的姿态出现在我的人民面前。我必须仍然是伟大的，光荣的!

28.坚持必将成功。

29.所谓的天才是不断地承受痛楚。

30.人们较易于受邪恶的摆布胜于受道德的约束。

31.英雄造时势。

32.人们常只想到自己的需要，而没考虑自己的能力。

33.个人的计划与实践存在太大的落差即是疯狂的表现。

34.信仰使穷人不至于去谋害富人。

35.统治这个世界的是想像力。

36.如果今天我不是拿破仑的话，我想成为亚历山大。

37.上帝已赋予我克服种种困难的意志与力量。

38.我坚信，在历史发展的进程中，民主制必将取代君主制。

39.命运女神已经为我铺好了道路，我只要拾阶而上，就能够登峰造极。

40.我的道路上满是荆棘，而我却始终坚持信念，从未践踏过荣誉。

41.面对一切都要强硬!

42.我绝不会杀死老母鸡来换又取金蛋!

43.不成功，勿宁死!

44.最重要的品质就是冷静的头脑。

45.生命是无止境的，不能仅以年龄去衡量;有些人在瞬间过了一生，有些人则在朝夕之间却突然衰老。

46.德行之力，十倍于身体之力。

47.我凡事先做好最坏的打算。

48.需要解决的疑团，是一个需要回答的问题，或者是一个需要探测的奥秘;总之，它是一个值得追求的冒险。

49.我的愿望不会枯萎，我要靠自己的力量和勇气让世界为之震栗!

50.命运不是丢在地上的废铁，我从泥淖从把它捡起，铸成世界以我为中心的桂冠!

51.垂头丧气!我绝对不会!我必须反击，让命运这个猖狂的家伙低下头来!

52.凭借火器的优势是短暂的，面对一个幅员辽阔而又古老的帝国作战是最不明智的，中国是一头沉睡的雄狮子，一旦醒来将震惊世界。

53.荣耀转眼即逝;而平凡才是永恒。

54.生死有命，没有人能要求多活一秒钟。

55. 所谓天才就是在不断的承受痛苦。(逆境造就天才)

56.茍活比牺牲需要更多的勇气。

57.一定要成功﹗我只以成败论英雄。

58.我的座右铭是：职业不分贵贱，唯才适用。

59.勇气就像爱情，需要希望来灌溉。

60.敢说的人，就做得到。

乔布斯认为创新是无极限的，有限的是想象力。他认为，如果是一个成长性行业，创新就是要让产品使人更有效率，更容易使用，更容易用来工作。如果是一个萎缩的行业，创新就是要快速的从原有模式退出来，在产品及服务变得过时，不好用之前迅速改变自己。语文迷小编收集了乔布斯名言名句给大家欣赏，快来看看吧!

( 1 ) 如果你很忙，除了你真的很重要以外，更可能的原因是：你很弱，你没有什么更好的事情去做，你生活太差不得不努力来弥补，或者你装作你很忙，让自己显得很重要。 ——乔布斯

( 2 ) “向那些疯狂特立独行想法与众不同的家伙们致敬。或许他们在—些人看来是疯子，但却是我们眼中的天才。” ——史蒂夫·乔布斯

( 3 ) "I have looked in the mirror every morning and asked myself: If today were the last day of my life, would I want to do what I am about to do today? And whenever the answer has been No for too many days in a row, I know I need" to change something ——Steve Jobs

( 4 ) “成为墓地里最富有的人对我来说并不重要……夜晚上床时说我们做了件很棒的事情……这对我来说才是重要的。” ——史蒂夫·乔布斯

( 5 ) "If you haven’t found it yet, keep looking Don’t settle As with all matters of the heart, you’ll know when you find it And, like any great relationship, it just gets better and better as the years roll on” ——Steve J" obs

( 6 ) 在你生命的最初年中，你养成习惯;在你生命的最后年中，你的习惯决定了你。 ——乔布斯

( 7 ) 自由从何而来?从自信来，而自信则是从自律来!先学会克制自己，用严格的日程表控制生活，才能在这种自律中不断磨练出自信。自信是对事情的控制能力，如果你连最基本的时间都做控制不了，还谈什么自信? ——乔布斯

( 8 ) 活着就是为了改变世界，难道还有其他原因吗? ——乔布斯

( 9 ) 专注和简单一直是我的秘诀之一。简单可能比复杂更难做到：你必须努力厘清思路，从而使其变得简单。但最终这是值得的，因为一旦你做到了，便可以创造奇迹。 ——乔布斯

( 10 ) “如果你是个正在打造漂亮衣柜的木匠，你不会在背面使用胶合板，即使它冲着墙壁，没有人会看见。但你自己心知肚明，所以你依然会在背面使用一块漂亮的木料。为了能在晚上睡个安稳觉，美观和质量必须贯穿始终。 ——史蒂夫·乔布斯

( 11 ) 有时生活会给你当头一棒，但不要灰心。我坚信让我不断前行的唯一力量就是我热爱我所做的一切。所以，你们一定得知道自己喜欢什么，选择爱人时如此，选择工作时同样如此 ——史蒂夫·乔布斯

( 12 ) 你的时间有限，所以不要为别人而活。不要被教条所限，不要活在别人的观念里。不要让别人的意见左右自己内心的声音。最重要的是，勇敢的去追随自己的心灵和直觉，只有自己的心灵和直觉才知道你自己的真实想法，其他一切都是次要。 ——乔布斯

( 13 ) 创新就是把各种事物整合到一起。 ——史蒂夫·乔布斯 《追随你的心》

( 14 ) 我坚信，区分成功与不成功，一半的因素就是纯粹的毅力差别。 ——乔布斯

( 15 ) 你如果出色地完成了某件事，那你应该再做一些其他的精彩事儿。不要在前一件事上徘徊太久，想想接下来该做什么。 ——乔布斯

( 16 ) 只有疯狂到认为自己能改变世界的人，才能真正的改变世界 ——乔布斯

( 17 ) keep hungry，keep foolish。。。。 ——乔布斯

( 18 ) 时间宝贵，不要虚掷光阴过他人的生活，不要让周围的聒噪言论蒙蔽你内心的声音。 ——乔布斯

( 19 ) 你的时间有限，所以不要为别人而活。不要被教条所限，不要活在别人的观念里。不要让别人的意见左右自己内心的声音。最重要的是，勇敢的去追随自己的心灵和直觉，只有自己的心灵和直觉才知道你自己的真实想法，其他一切都是次要。你是否已经厌倦了 为别人 而活?不要犹 豫，这是你 的生活，你拥有绝对的自主权来决定如何生活，不要被其他人的所作所为所束缚。给自己一个培养自己创造力的机会，不要害怕，不要担心。过自己选择的生活，做自己的老板! ——史蒂夫·乔布斯

( 20 ) "Your time is limited, so don’t waste it living someone else’s life…Have the courage to follow your heart and intuition They somehow already know what you truly want to become Everything else is secondary ——乔布斯"

( 21 ) 很多时候，真正重要的是跟随内心的直觉和勇气，这往往决定我们成为怎样的人，而其他的，都是次要的。 ——乔布斯

( 22 ) Im convinced that the only thing that kept me going was that I loved what I did Youve got to find what you love And that is as true for your work as it is for your lovers ——Steve Paul Jobs 《Speech in Stanford》

( 23 ) "我跟着我的直觉和好奇心走, 遇到的 很多东西,此后被证明是无价之宝。 ——乔布斯"

( 24 ) "「最重要的，拥有跟随内心与直觉的勇气，你的内心与直觉多少已经知道你真正想要成为什么样的人。任何其他事物都是次要的。」「你得找出你所热爱的，工作上是如此，人生伴侣也是如此。」 「Stay hungry,Stay foolish 求知若飢，虚心若愚。」" — —Steve Jobs

( 25 ) 你想用卖糖水来度过余生，还是想要一个机会来改变世界? ——乔布斯

( 26 ) “牢记自己即将死去，这是我所知道的避免陷入患得患失困境的最好方法。你已经一无所有，就没有理由不听从自己的心声……求知若饥，虚心若愚。” ——史蒂夫·乔布斯

( 27 ) 领袖和跟风者的区别就在于创新。 ——乔布斯

( 28 ) “你的时间是有限的，所以不要浪费时间活在别人的生命中。” ——史蒂夫·乔布斯

( 29 ) 你憧憬未来的时候，不会去想着把所有的事联系起来;只有在回忆过去的时候，才会将这点点滴滴联系在一起。一定要相信，这些生活的点滴会在你未来的某一天产生联系。一定要相信：勇气目标生命缘起……一切都不会令你失望，只会增加你的与 众不 同。 — —史蒂夫· 乔布斯 《追 随你的心》

( 30 ) “毕加索曾说过：‘好的艺术家抄，伟大的艺术家偷。’ 我们从不为窃取奇思妙想而感到羞愧……我认为，令麦金托什电脑变得伟大的部分原因是，在它身上倾注心血的是音乐家诗人艺术家动物学家和历史学家，而他们恰恰又是世界上最棒的电脑科学 家。” ——史蒂夫· 乔布斯

( 31 ) "Your time is limited, so dont waste it living someone elses life ——乔布斯"

( 32 ) 时间是有限的，所以不要把时间浪费在走别人的路上。 ——乔布斯

( 33 ) 你不可能充满预见地将生命的点滴串联起来;只有在你回头看的时候，你才会发现这些点点滴滴之间的联系。所以，你要坚信，你现在所经历的将在你未来的生命中串联起来。你不得不相信某些东西，你的直觉命运生活因缘际会正是这种信仰让我 不会失 去希望，它让 我的人生变 得与众不同。 ——乔布斯

( 34 ) 你不能预先把点点滴滴串在一起;唯有你在未来回顾时，你才是会明白那些点点滴滴是如何串在一起的 ——乔布斯

( 35 ) 没有经验，你就永远不可能知道经验的价值，或者永远不可能知道如何正确地保有经验所创造的财富。 ——史蒂夫·乔布斯 《追随你的心》

( 36 ) "stay hungry , stay foolish 求知若饥，虚心若愚。 ——乔布斯"

( 37 ) “对大多数人来说，为家里购置电脑的最不可抗拒的理由，将是把它接入一个全国范围的通讯网络。我们正处于一个真正重大突破的开始阶段，对大多数人而言都是如此——这一突破与电话一样意义重大。” ——史蒂夫·乔布斯

( 38 ) 记着你总会死去，这是我知道的防止患得患失的最佳办法。赤条条来去无牵挂，还有什么理由不跟随你的心? 你的时间是有限的，因此不要把时间浪费在过别人的生活上。不要被教条所困，使自己的生活受限于他人的思想成果。最重要的是，要有勇气跟随你 的内心与 直觉，它们 好歹已经知 道你真正想让自己成为什么。其他的，都是次要的。 ——乔布斯

( 39 ) We didnt know much about each other twenty years ago We were guided by our intuition; you swept me off my feet It was snowing when we got married at the Ahwahnee ——Steve Jobs

( 40 ) 你如果做某件事情，效果非常好，那你就应该尝试一下其他有意义的事，不要长久地停留在一件事情上，要经常想想下一步应该做什么。 ——史蒂夫·乔布斯 《追随你的心》

( 41 ) 自由从何而来?从自信来，尔自信则是从自律来!先学会克制自己，用严格的日程表控制生活，才能在这种自律中不断磨练出自信。 ——乔布斯

( 42 ) 你的时间有限，不要浪费于重复别人的生活。不要让别人的观点淹没了你内心的声音。 ——乔布斯

( 43 ) 我愿意用我所有的科技去换取和苏格拉底相处的一个下午。 ——乔布斯

( 44 ) “你得相信某些东西——你的勇气命运生活宿缘，诸如此类。这种方法从未令我失望，它使我的人生大不一样。” ——史蒂夫·乔布斯

( 45 ) "有些时候, 生活会拿起一块 砖头向你的脑袋上猛拍一下。 ——乔布斯"

( 46 ) 明白自己想要的是什么，这是我们首先需要清楚的。而用正确的标准来判断大众是否也想得到他们想要的东西，这才是我们要擅长做的。这才是公司花钱请我们做的工作。这与流行文化无关，与愚弄大众也无关。 ——史蒂夫·乔布斯 《追随你的心》

( 47 ) "Who are crazy enough to think that they can change the world,are the ones who do ——Steve Jobs"

( 48 ) "stay hungry,stay foolish ——Steve Jobs"

( 49 ) 你须寻得所爱。 ——史蒂夫·乔布斯

( 50 ) 事情的胜败得失，我不是很在乎，我在乎的是我喜欢这份工作，乐于从事的这项事业。如果努力之后，我还是失败了，那我相信自己还会努力的。 ——史蒂夫·乔布斯 《追随你的心》

( 51 ) “我们不做市场调查。我们不招收顾问……我们只想做出伟大的产品。” ——史蒂夫·乔布斯

( 52 ) 有时候，人生会用砖头打你的头。不要丧失信心。 你得找出你的最爱，工作上是如此，人生伴侣也如此。你的工作将占掉你人生的一大部分，唯一真正获得满足的方法就是做你相信是伟大的工作，而唯一做伟大工作的方法是爱你所做的事。如果你还没找到这 些事，继 续找，别停 顿。 ——乔 布斯

( 53 ) 伟大的艺术品不必追随潮流，他本身就能引领潮流。 ——乔布斯 《乔布斯传》

( 54 ) 很多人这样问：“我想开一家公司，我该做什么?”而我提出的第一个问题是：“你所热爱的是什么?你开的公司想要做什么?”他们大都笑道：“不知道。”我给他们的建议是，去找份工作让自己忙碌起来，直到你找到答案为止。你必须对自己的想法充满 热 情，强烈 感受到愿意 为它冒险的心情。 ——乔布斯

1、学科学，是一口气也松不得的;科学的成就就是毅力加耐性。——张广厚

2、要学会做科学中的粗活。要研究事实，对比事实，积聚事实。——巴甫洛夫

3、科学既是人类智慧的成果，又是最有希望的物质福利的源泉。——贝尔纳

4、科学还不只在智慧训练上是的，在首选训练上也是一样。——斯宾塞

5、科学不是为了个人荣誉，不是为了私利，而是为人类谋幸福。——钱三强

6、科学地探求真理，要求我们的理智永远不要狂热地坚持某种假设。——莫洛亚

7、再没有别的任何艺术或科学，比战争艺术或战争科学更困难的了。——劳埃德

8、科学的惟一目的是减轻人类生存的苦难，科学家应为大多数人着想。——伽利略

9、科学的进步取决于科学家的劳动和他们的发明的价值。——巴斯德

10、科学是一种强大的智慧的力量，它致力于破除禁锢着我的神秘的桎梏。——高尔基

教育是一种教授育人的过程，可将一种最客观的理解教予他人，而后在自己的生活经验中得以自己所认为的价值观。小编收集了关于教育教学的名言，欢迎阅读。

1、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

2、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢?

3、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。

4、在集体教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每个孩子对自己都有信心。

5、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

6、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。

7、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长!

8、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。

9、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。

10、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学;教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。

11、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。

12、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。

13、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。

14、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

15、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!

16、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

17、教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。

18、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

19、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。

20、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

21、教师之所以伟大，在于他(她)永远消耗自己，照亮别人。

22、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。

23、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。

24、老老实实做人，认认真真教书。

25、学高为师，身正为范。

26、爱就是教育，没有爱便没有教育。

27、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。

28、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。

29、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。

30、教师的人格是教育的基石。

31、教师要融于师生的相互理解中。

32、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。

33、在教学上，要做教师兼学者;在写作上，要做学者兼教师。

34、坚持启发式，避免注入式。

35、博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。

36、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

37、不尊重学生，就是不尊重自己。

38、以仁治校，以爱执教，以诚待人，才可融社会、学校、师生为一体。

39、为师者当高风亮节，动之以情，付之以爱。

40、教与学理当为一体，即师生融洽是鱼与水、血与肉的亲情之融合。

41、先学会做人，再学会知识。

42、非学无以立身，非教无以立国。

43、耕耘在绿草地，此生无怨无悔。

44、给学生一个世界，给老师一片天空。

45、纳百川，容学问，立德行，善人品。

46、问号是打开任何科学大门的钥匙，要想走进这扇大门，只有在不倦的劳动中才能找到这把钥匙。

47、有时候，一步就是一生，一念之差就是天壤之别，几秒就可以决定我们人生的成败。

48、这个世界，既不是有钱人的世界，也不是有权人的世界，而是有心人的世界。

49、教师的对象是富有情感的、具有纯洁心灵的学生，教师的辛勤劳动和坦诚之心一旦感染了学生，就会引起学生对教师由衷的敬爱。

同学们：

据统计，全国每年有16000名中小学生非正常死亡，平均每天有40多名学生死伤于交通事故、校园安全事故、食物中毒、溺水。但这些事故中，排除不可预见的自然灾害和人力不可抗拒的重大事故外，约有80%的非正常死亡是可以通过预防措施和应急处理得到避免的。所以中小学生的安全防范意识及安全知识的教育和普及显得尤为重要。

对于同学们来说，大部分时间是在学校度过的。同学们在一起上课学习、讨论问题、锻炼身体、娱乐游戏、团结友爱、互相帮助。校园生活紧张又快乐。

然而，也有个别同学不遵守学校纪律，追赶打闹，玩危险的玩具，造成了各种意外伤害事故，破坏了校园生活的安宁。在这里，我想讲四个方面的问题。

第一、关于课间活动的安全。在课间休息时，教室里、走廊上、楼梯间到处都是走动或者站着的同学，如果追赶打闹，一是可能由于跑的速度过快而使自己扭伤手、脚、腰或跌得头破血流。二是可能撞倒其他同学，造成意外事故。因此要求同学们下课时不许乱跑。

第二，关于劳动卫生活动时的安全。为了培养同学们的劳动观念，劳动习惯和热爱劳动的思想感情，学习一些基本的劳动技能，学校或班级都要组织一些公益劳动和打扫卫生的劳动，这是十分必要的。但在劳动中，同学们如果不遵守劳动纪律，也极有可能出现一些危险。如站在窗台上擦玻璃时，不注意安全就容易失手摔下来;擦门窗桌椅时不小心，就有可能被铁钉、玻璃割伤手指，严重的可能引起破伤风。

在劳动过程中，同学们要注意如下事项：

1、注意了解劳动场地，牢记安全。

2、注意劳逸结合，累了就休息一会再劳动。

3、不要在高空和有危险的地方劳动。

4、不要在劳动时间打闹嬉戏，以免造成安全事故

第三，交通安全

道路是为了便利交通而建造的。道路上车辆、行车川流不息，交通十分繁忙，如果我们随意地在道路上玩耍、追逐，把它当成"游戏场"，不仅影响交通，而且非常危险。例如踢足球、滚铁环、溜冰、打羽毛球、放风筝等，不少人不仅在课间休息时间玩，而在上学、放学的道路上也玩。殊死搏斗不知这样非常危险，有时为追赶玩的物品跑向路中，导致汽车驾驶员措手不及，而发生交通事故。在人行道上跳橡皮筋、踢毽子、玩呼拉圈，都会给来往人带来不便，也是妨碍交通的违章行为。马路不是游戏场所，不能在道路上玩耍。同学们要互相提醒，相互监督，相互照应，当一名维护交通安全的"宣传员"。过马路时做到一停、二看(向左看)、三通过，并走斑马线，行走时走人行横道。

第四，食品卫生安全和自我防范意识。

不在路边小摊点、无证无照的店买东西。不买无生产日期、无包质期的食品。不暴吃食品，前段时间二(4)班的一位男同学就是因为暴吃食物后食物中毒。同学们必须加强自我防范意识，在校外不能随意的相信别人，碰到有人问路时我们只能指路不能带路，不能和不熟悉的人一起玩，因为那个人就是有可能骗你上当的坏人。遇到坏人时应及时的告诉家长和老师。

同学们，安全工作重于泰山，健康良好的身体才是学习、工作、生活的本钱。

第五、校园安全

各个同学要严守《小学生日常行为规范》，从小养成良好的生活行为习惯，具体而言：

1、禁止携带管制刀具、有伤害他人的一切工具进入校园，刻铅笔小刀、水果刀也不准带进校园。

2、禁止携带火种进入校园。

3、禁止玩耍有危害性的玩具进入校园，如小枪、弹弓等。

4、与同学和睦相处，不能寻衅滋事，引发矛盾。

5、禁止攀爬高层和危险物。

6、禁止在池塘边、小桥上玩耍。严禁私自下河下塘洗澡。

7、安全用电，禁止接触电源。

①不能接近、触摸电源和电器。

②不要用湿手，湿布触摸、擦拭电器外壳，更不能在电线上晾衣服或悬挂物体，或将电线直接挂在铁钉上。

③发现绝层损坏的电线、灯头、开头、插座要及时报告，请电工检修，切勿乱动。电工对消除以上安全隐患要及时不得推脱。

④同学们不得在配电房、变压器周围逗留，更不能攀爬变压器，不得把其他物体抛向变压器及配电房内，不得乱动电气设备。

⑤万一遇有电气设施引起的火灾，要迅速切断电源，然后再灭火。

⑥发现有人触电时，要先使触电者尽快脱离电源，再采取其它抢救措施。

8、禁止在校园追逐、打闹、嬉戏合作危险游戏。

最重要的是预防甲型H1N1流感，学生不要外出，不要到人多的地方，每天测量体温，如有异常

我的讲话完了，谢谢大家!

1. 脚步怎样才能不断前时?把脚印留在身后。

2. 只有爱才是最好的教师，它远远超过责任感。

3. 有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。

4. 此刻打盹，你将做梦。此刻学习，你将圆梦。

5. 你应该小心一切假知识，它比无知更危险。

6. 纵使黑暗吞噬了一切，希望还可以重新点燃。

7. 在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

8. 生命是一条平静的长河，知识就是那可以激起浪花的石子。

9. 当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。

10. 我要做的事，不过是伸手去收割旁人替我播种的庄稼而已。

11.成功的人是跟别人学习经验，失败的人只跟自己学习经验。

12. 科学研究好象钻木板，有人喜欢钻薄的;而我喜欢钻厚的。

13. 只会幻想而不会行动的人，永远也体会不到收获果实的喜悦。

14. 只会幻想而不行动的人，永远也体会不到收获果实时的喜悦。

15. 不渴望能够一跃千里，只希望每天能够前进一步。

16. 严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。

17. 荣誉和财富，若没有聪明才智，是很不牢靠的财产。

18. 时间是一笔贷款，即使再守信用的借贷也还不起。

19. 山不辞土，故能成其高;海不辞水，故能成其深。

20. 没有激流就称不上勇进，没有山峰则谈不上攀登。

你热爱生命吗?那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。小编收集了珍爱时间的名言名句，欢迎阅读。

1、 最珍贵的财富是利用时间，最巨大的浪费是虚度流年。?谚语?

2、 最严重的浪费就是时间的浪费。?布封?

3、 最聪明的人是最不愿浪费时间的人。?但丁?

4、 最长的莫过于时间，因为它永远无穷尽，最短的也不莫过于时间，因为我们所有的计划都来不及完成。?伏尔泰?

5、 最不善于利用时间的人最爱抱怨时光短暂。?拉布吕耶尔?

6、 只要我们能善用时间,就永远不愁时间不够用。?歌德?

7、 只要你坚持的时间足够长，在恐惧之中的某一时刻来到之后，恐惧就根本不再是极端的痛苦，而不过是一种十分讨厌、令人恼火的刺激。?福克纳?

8、 正如每一条金镂是宝贵的，每一刻时间也是宝贵的。?梅森?

9、 正派的男人连工作的时间还嫌不够，他哪能白浪费时间去打扮自己，去做降低自己身份的事情?我宁愿一下子牺牲自己的生命，也不愿意把它减价为零。?巴尔扎克?

10、 正当利用时间!你要理解什么，不要舍近求远。?歌德?

11、 真正的敏捷是一件很有价值的事。因为时间是衡量事业的标准，如金钱是衡量货物的标准。?弗•培根?

12、 不要贬低黄昏，黄昏同清晨一样是成就事业的时间。 天雄

13、 成功的科学家往往是兴趣广泛的人。他们的独创精神可能来自他们的博学。……多样化会使人的观点新鲜，而过于长时间钻研一个狭窄的领域则易使人愚钝。 贝弗里奇

14、 成功需要成本，时间也是一种成本，对时间的珍惜就是对成本的节约。

15、 都是自身的一部分;纵使宇宙间充满了好东西，不努力你什么也得不到;你内在的力量是独一无二的

16、 合理安排时间，就等于节约时间。 培根

17、 较高级复杂的劳动，是这样一种劳动力的表现，这种劳动力比较普通的劳动力需要较高的教育费用，它的生产需要花费较多的劳动时间。因此，具有较高的价值 马克思

18、 节约时间就是延长生命。 谚语

19、 节约时间胜过储存金银。 谚语

20、 今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。

21、 没有时间教育儿子——就意味着没有时间做人。 (前苏联)苏霍姆林斯基

22、 莫等闲，白了少年头，空悲切!——岳飞

23、 在今天和明天之间，有一段很长的时间;趁你还有精神的时候，学习迅速办事。——歌德

24、 少壮不努力，老大徒伤悲。

25、 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

26、 早晨不起误一天的事，幼时不学误一生的事。

27、 逝水不会有重归，时间不会有重返。

28、 时间是没有声音的锉刀。

29、 天可补，海可填，南山可移。日月既往，不可复追。——曾国藩

30、 一切节省，归根到底都归结为时间的节省。——马克思

31、 利用时间是一个极其高级的规律。——恩格斯

32、 逝者如斯夫，不舍昼夜。——孔子

33、 今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。——歌德

34、 今天应做的事没有做，明天再早也是耽误了。——裴斯泰洛齐

35、 浪费时间是一桩大罪过。——卢梭

36、 你热爱生命吗?那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。——富兰克林

37、 把活着的每一天看作生命的最后一天。——海伦?凯勒

38、 迁延蹉跎，来日无多，二十丽姝，请来吻我，衰草枯杨，青春易过。——莎士比亚

39、 普通人只想到如何度过时间，有才能的人设法利用时间。——叔本华

40、 庸人费心将是消磨时光，能人费尽心计利用时间。

41、 不浪费时间，每时每刻都做些有用的事，戒掉一切不必要的行为。

42、 时间就是性命，无端的空耗别人的时间，其实无异于谋财害命。

43、 零碎的时间实在可以成就大事业。

44、 光阴易逝，岂容我待。

45、 时间是一笔贷款，即使再守信用的借贷者也还不起。

46、 一个人越知道时间的价值，越倍觉失时的痛苦。

47、 善于利用时间的人，永远找得到充裕的时间。

48、 珍惜时间可以使生命变得更有价值。

49、 抓住今天，胜似两个明天。

50、 最珍贵的是今天，最容易失掉的也是今天。

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1、走路对脑力劳动者，非凡是对创造性的人来说，是一种生理活动的最好方式。——哈拉里德

2、运动太多和太少，同样的损伤体力;饮食过多与过少，同样的损伤健康;唯有适度可以产生、增进、保持体力和健康。 ——亚里士多德

3、运动是一切生命的源泉。 ——达·芬奇

4、运动是健康的源泉，也是长寿的秘诀。——马约翰

5、一个埋头脑力劳动的人，如果不经常活动四肢，那是一件极其痛苦的事情。 ——列夫·托尔斯泰

6、养生之道，常欲小劳，但莫大疲，及强所不能耳。——孙思邈

7、我生平喜欢步行，运动给我带来了无穷的乐趣。——爱因斯坦

8、体育工作很重要问题就是要增强人民体质，这是一个国家富强、文明的标志。

9、思想大门洞开，情绪轻松愉快，锻炼、营养、药物，健康恢复快哉!——臧克家

10、世界上没有比坚固的肌肉和新鲜的皮肤更漂亮的衣服。——马雅可夫斯基

11、生命在于运动。——伏尔泰

12、生活多美好啊，体育锻炼乐趣无穷。 ——普希金

13、身体健康者常年轻。——马尔夫特

14、日复一日地坚持练下去吧，只有活动适量才能保持训练的热情和提高运动的技能。——塞涅卡

15、全民健身，利国利民，功在当代，利在千秋。——xx

16、器官得不到锻炼，同器官过度紧张一样都是极其有害的。——康德

17、磨练肌胳，防病御症。——姜子牙

18、理想的人是品德、健康、才能三位一体的人。——高尔基

19、静止便是死亡，只有运动才能敲开永生的大门。——泰戈尔

20、健全的精神寓于健全的身体。——洛克

21、健康是聪明的条件，是愉快的秘诀。——爱默生

22、健康不是一切，但没有健康就没有一切。——吴阶平

23、活动有方，五脏自和。——范仲淹

24、凡事有其自然，遇事处之泰然，自得之时淡然，失意之时坦然。越忙越要抽空练，练好身体常保健;决心信心加恒心，修炼身心意志坚。——庄炎林

25、发展体育运动，增强人民体质。体育于吾人占第一之位置。体育之效，在于强筋骨，增知识，调感情，强意志。体育者，人类自养生之道，是身体平均发达，而有规则次序之可言者也。德志皆寄予体，无体是无德志也。文明其精神，野蛮其体魄。——毛泽东

26、淡泊名利，动静相济，劳逸适度。——华佗

27、从锻炼角度看，躺着不如坐着，坐着不如站着，站着不如走着。——卢梭

28、不会管理自己身体的人，就无资格管理他人;经营不好自己健康的人，又如何经营好他的事业。——希尔康

七夕乞巧，这个节日起源于汉代，东晋葛洪的《西京杂记》有“汉彩女常以七月七日穿七孔针于开襟楼，人俱习之”的记载，这便是我们于古代文献中所见到的最早的关于乞巧的记载。小编收集了描写七夕浪漫爱情的名言名句，欢迎阅读。

1.争将世上无期别，换得年年一度来。——唐•李商隐•《七夕》

2.盈盈一水间，脉脉不得语。 ——古诗十九首•《迢迢牵牛星》

3.遥思汉武帝，青鸟几时过?—— 唐•崔国辅•《七夕》

4.烟外柳丝湖外水，山眉澹碧月眉黄。 ——清•姚燮•《韩庄闸舟中七夕》

5.星桥鹊驾，经年才见，想离情、别恨难穷。—— 宋•李清照•《行香子(七夕)》

6.星河耿耿正新秋，丝竹千家列彩楼。——唐•李中•《七夕》

7.新秋牛女会佳期，红粉筵开玉馔时。——唐•李郢•《七夕寄张氏兄弟》

8.向日穿针易，临风整线难。——唐•祖咏•《七夕》

9.年年七夕渡瑶轩，谁道秋期有泪痕?—— 唐•崔涂•《七夕》

10.年年乞与人间巧，不道人间巧已多。 ——唐•杨璞•《七夕》

11.牵牛在河西，织女处河东。万古永相望，七夕谁见同。——唐•杜甫•《七夕》

12.铅华潜警曙，机杼暗传秋。——唐•卢纶•《七夕诗》

13.鹊辞穿线月，花入曝衣楼。——唐•李贺•《七夕》

14.人间不见因谁知，万家闺艳求此时。 ——唐•刘言史•《七夕歌》

15.桑蚕不作茧，尽夜长悬丝。 ——晋•《七夕夜女歌》

16.伤心拍遍无人会，自掐檀痕教小伶。 ——明•汤显祖•《七夕醉答君东》

17.谁知观津女，竟夕望云涯。——唐•刘禹锡•《七夕二首 》

18.天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星。 ——唐•杜牧•《秋夕》

19.此日六军同驻马，当时七夕笑牵牛。 ——唐•李商隐•《马嵬其二》

20.当日佳期鹊误传，至今犹作断肠仙。 ——宋•晏几道•《七夕》

21.定不嫌秋驶，唯当乞夜迟。——唐•卢殷•《七夕》

22.非是人间世，还悲后会遥。——唐•刘禹锡•《七夕二首 》

23.河耿月凉时，牵牛织女期。——唐•卢殷•《七夕》

24.几许欢情与离恨，年年并在此宵中。——唐•白居易•《七夕》

25.家人竟喜开妆镜，月下穿针拜九宵。 ——唐•权德舆•《七夕》

26.恐是仙家好别离，故教迢递作佳期。 ——唐•李商隐•《辛未七夕》

27.良宵惊曙早，闰岁怨秋迟。——唐•卢纶•《七夕诗》

28.灵匹三秋会，仙期七夕过。查来人泛海，桥渡鹊填河。——唐•李峤•《奉和七夕两仪殿会宴应制》

29.莫言相见阔，天上日应殊。 ——唐•宋之问•《七夕》

30.能无意酬乌鹊，惟与蜘蛛乞巧丝。 ——唐•李商隐•《辛未七夕》

31.年年今夜尽，机杼别情多。—— 唐•杜审言•《七夕》

32.天上分金镜，人间望玉钩。——唐•李贺•《七夕》

33.铜壶漏报天将晓，惆怅佳期又一年。 ——唐•罗隐•《七夕》

34.未得渡清浅，相对遥相望。 ——唐•孟郊•《古意》

35.未会牵牛意若何，须邀织女弄金梭。—— 宋•杨璞•《七夕》

36.乌鹊桥成上界通，千秋灵会此宵同。——唐•刘威•《七夕》

37.采盘花阁无穷意，只在游丝一缕中。——唐•刘威•《七夕》

38.别离还有经年客， 怅望不如河鼓星。 ——唐•徐凝•《七夕》

39.乍露冷风清庭户爽，天如水、玉钩遥挂。应是星娥嗟久阻，叙旧约、飚轮欲驾。极目处、微云暗度，耿耿银河高泻。 —— 柳永 《二郎神·炎光谢》

40.盈盈一水间，脉脉不得语。 ——古诗十九首.《迢迢牵牛星》

41.烟霄微月澹长空，银汉秋期万古同。几许欢情与离恨，年年并在此宵中。——白居易 《七夕》

42.烟外柳丝湖外水，山眉澹碧月眉黄。——清.姚燮.《韩庄闸舟中七夕》

43.星桥鹊驾，经年才见，想离情、别恨难穷。 ——李清照 《行香子·七夕》

44.向日穿针易，临风整线难。 ——唐.祖咏.《七夕》

45.未得渡清浅，相对遥相望。 ——唐.孟郊.《七夕》

46.铜壶漏报天将晓，惆怅佳期又一年。——唐.罗隐.《七夕》

47.天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星。——唐.杜牧.《秋夕》

48.他乡逢七夕，旅馆益羁愁。不见穿针妇，空怀故国楼。——孟浩然 《他乡七夕》

49.双星良夜，耕慵织懒，应被群仙相妒。娟娟月姊满眉颦，更无奈、风姨吹雨。——范成大 《鹊桥仙·七夕》

50.伤心拍遍无人会，自掐檀痕教小伶。——明.汤显祖.《七夕醉答君东》

51.桑蚕不作茧，尽夜长悬丝。 ——晋.《七夕夜女歌》

52.牵牛出河西，织女处其东。万古永相望，七夕谁见同。 ——杜甫 《牵牛织女》

53.年年乞与人间巧，不道人间巧已多。——唐.杨璞.《七夕》

54.能无意酬乌鹊，惟与蜘蛛乞巧丝。——(唐.李商隐.《辛未七夕》

55.莫言相见阔，天上日应殊。 ——唐.宋之问.《七夕》

56.两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。——宋.秦观《鹊桥仙》

57.家人竟喜开妆镜，月下穿针拜九宵。——唐.权德舆.《七夕》

58.当日佳期鹊误传，至今犹作断肠仙。桥成汉渚星波外，人在鸾歌凤舞前。——晏几道 《鹧鸪天·七夕》

59.当日佳期鹊误传，至今犹作断肠仙。——(宋.晏几道.《七夕》

教师的人格是教育的基石。小编收集了歌颂教师的名言名句，欢迎阅读。

1、 您的工作在今朝，却建设着祖国的明天;您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。

2、 您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。

3、 在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。

4、 教师的春风，日日沐我心。

5、 一位好老师，胜过万卷书。

6、 亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。

7、 鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。

8、 一日为师，终身为父。

9、 片言之赐，皆我师也。

10、 园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。

11、 江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨;亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。

12、 老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。

13、 老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。

14、 您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您------老师的爱，天下最伟大，最高洁。

15、 老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。

16、 愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。

17、 教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。

18、 勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。

19、 没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。

20、 身为世范，为人师表。

21、 心灵塑造的最佳工程师。

22、 在教学上，要做教师兼学者;在写作上，要做学者兼教师。

23、 坚持启发式，避免注入式。

24、 博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。

25、 教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

26、 想让生命辉煌，就别浪费青春。

27、 天荒地老，教师的童心不泯。

28、 语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要;课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。

29、 教师的人格是教育的基石。

30、 教师要融于师生的相互理解中。

31、 能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。

32、 在教学上，要做教师兼学者;在写作上，要做学者兼教师。

33、 坚持启发式，避免注入式。

34、 我们不能全是船长，必须有人也当水手。这里有许多事让我们去做，有大事，有小事，但最重要的是我们身旁的事。

35、 鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。

36、 问题不在于教他各种学问，而在于培养他有爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法。

37、 我敢说我们日常所见的人中，他们之所以或好或坏，或有用或无用，十分之九都是他们的教育所决定的。人类之所以千差万别，便是由于教育之故。——洛克

38、 我们必须培养属于生物因而也属于自然界的人适应社会生活;因为社会生活是人的特殊工作，所以它也必须符合人的自然活动的表现。——蒙台梭利

39、 能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。

40、 圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。

41、 在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。

42、 母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。

43、 孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。

44、 感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。

45、 老老实实做人，认认真真教书。

46、 爱就是教育，没有爱便没有教育。

47、 其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。

48、 是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。

后悔是一种耗费精神的情绪，后悔是比损失更大的损失，比错误更大的错误，小编收集了关于立志的名言警句，欢迎阅读。

1. 生命不是要超越别人，而是要超越自己。

2.没有失败，只有暂时停止成功!

3.忘记失败的疼苦，铭记失败的原因。

4.驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。

5.如果一个人不知道他要驶向哪个码头，那么任何风都不会是顺风。

6.行动是理想最高贵的表达。

7.你既然认准一条道路，何必去打听要走多久。

8.勇气是控制恐惧心理，而不是心里毫无恐惧。

9.不举步，越不过栅栏;不迈腿，登不上高山。

10.不知道明天干什么的人是不幸的!

11.智者的梦再美，也不如愚人实干的脚印。

12.不要让安逸盗取我们的生命力。

13.别人只能给你指路，而不能帮你走路，自己的人生路，还需要自己走。

14.勤奋可以弥补聪明的不足，但聪明无法弥补懒惰的缺陷。

15.后悔是一种耗费精神的情绪，后悔是比损失更大的损失，比错误更大的错误，所以，不要后悔!

16.复杂的事情要简单做，简单的事情要认真做，认真的事情要重复做，重复的事情要创造性地做。

17.只有那些能耐心把简单事做得完美的人，才能获得做好困难事的本领。

18.不是你比别人差，只是付出不够多。

19.望远镜可以望见远的目标，却不能代替你走半步。

20.卓越的人一大优点是：在不利与艰难的遭遇里百折不挠。——贝多芬

21.不渴望能够一跃千里，只希望每天能够前进一步。

22.萤火虫的光点虽然微弱，但亮着便是向黑暗挑战。

23.浪费时间等于浪费生命。

24.莫怨时间够不够，莫叹机会有没有，自古成功靠努力，何必坐着等白头。

25.命不能争，运可以造，弱者认命，强者抗命，能者求命，智者造命。

26.有梦就去追，没有梦想的人，灵魂是空虚的。

27.态度决定一切。细节决定成败，习惯成就人生。

28.改变，从现在开始;成功，由今天起步。

29.人生没有彩排，每一个细节都是现场直播。

30.善用内在潜能，你就是走运的人。

31.马车越空，噪音越大。

32.努力造就实力，态度决定高度。

33.恐惧自己受苦的人，已经因为自己的恐惧在受苦。

34.没有风浪，便没有勇敢的弄潮儿;没有荆棘，也没有不屈的开拓者。

35.要善于套用别人的成功模式，别人的成功模式可成为一种指引，让你有方向可循。

36.不要满足于眼前的小成就。问问自己：我这辈子就这样了吗?

37.用最少的悔恨面对过去;用最少的浪费面对现在;用最多的梦面对未来。

38.别让过去的失败捆住你的手脚，否则永远难成大事。

39.因为有悔，所以披星戴月;因为有梦，所以奋不顾身。

40.跟别人比，会使得自己永远都不快乐。跟自己比，看到自己每天都在进步，你会很快乐。

41.不要在夕阳西下时幻想，要在旭日东升时努力。

42.我死了吗?没有，所以我不能活得像死了一样!

43.一个真正想成功的人是勤奋与努力的，而不是躺在床上说大话。

44.美丽的蓝图，落在懒汉手里，也不过是一页废纸。

45.世界上没有不成功的人，只有不努力的人。

46.没有比时间更容易浪费的,同时没有比时间更珍贵的了，因为没有时间我们几乎无法做任何事。

47.人生的胜者决不会在挫折面前失去勇气。

48.只要站起来的次数比倒下去的次数多，那就是成功。

49.今朝勤学苦，明朝跃龙门。

50.无论个人环境有何不同，有一点，他们所生活的世界都是由他们自己造成的。

51.成为一个成功者最重要的条件，就是每天精力充沛的努力工作，不虚掷光阴。

52.人类心灵深处，有许多沉睡的力量。唤醒这些人们从未梦想过的力量，巧妙运用，便能彻底改变一生。

53.遇到困难时不要抱怨，既然改变不了过去，那么就努力改变未来。

54.好的木材并不在顺境中生长，风越强，树越壮。

55.生活的道路一旦选定，就要勇敢地走到底，决不回头。

56.当你懈怠的时候，请想一下你父母期待的眼神。

57.如果我没有，我就一定要，我一定要，就一定能。

58.一份信心，一份努力，一份成功;十分信心，十分努力，十分成功。

59.要成功不需要什么特别的才能，只要把你能做的小事做得好就行了。

60.眉毛上的汗水和眉毛下的泪水，你必须选择一样!

61.空谈不如实干。踱步何不向前行。

62.本来无望的事，大胆尝试，往往能成功。

63.不是成功离我们太远，而是我们坚持的太少。

64.相信就是强大，怀疑只会抑制能力，而信仰就是力量。

65.困难像弹簧，你弱它就强，你强它就弱。

66.山高路遥不足惧，最怕贪图安逸心。

67.贪图省力的船夫，目标永远下游。

68.机遇永远是准备好的人得到的。

69.马行软地易失蹄，人贪安逸易失志。

70.没有人能改变你，别人只能影响你，能改变你的只有你自己。

71.成功是别人失败时还在坚持。

1、 言必信，行必果。 ——孔子

2、 君子食无求饱，居无求安。敏于事而慎于言，就有道而正焉。可谓好学也已。 ——孔 子 《论语 》

3、 君子和而不同，小人同而不和。 ——孔子 《论语》

4、 不在其位，不谋其政。 ——孔子 《论语》

5、 君子坦荡荡，小人长戚戚。 ——孔子 《论语》

6、 吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从 心所 欲不逾 矩。 ——孔子 《论语》

7、 知之者不如好之者，好之者不如乐之者。 ——孔子 《论语》

8、 知者乐水，仁者乐山; 知者动，仁者静; 知者乐，仁者寿。 ——孔子 《论语》

9、 三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。 ——孔子 《论语》

10、 孔子曰：“君子有三戒：少之时，血气未定，戒之在色;及其壮也，血气方刚，戒之 在斗 ;及其 老也，血气既衰，戒之在得。” ——孔丘 《论语.季氏》

11、 学而不思则罔，思而不学则殆。 ——孔子 《论语》

12、 敏而好学，不耻下问，是以谓之文也。 ——孔子 《论语》

13、 父母在，不远游，游必有方。 ——孔子 《论语》

14、 不愤不启，不悱不发，举一隅，不以三隅反，则不复也。 ——孔子 《论语》

15、 见贤思齐焉，见不贤而内自省也。 ——孔子 《论语》

16、 逝者如斯夫，不舍昼夜。 ——孔子 《论语》

17、 不患人之不己知，患不知人也。 ——孔子 《论语》

18、 学而时习之，不亦说乎? 有朋自远方来，不亦乐乎? 人不知而不愠，不亦君子乎? — —孔子 《论语》

19、 朝闻道，夕死可矣。 ——孔子 《论语》

20、 工欲善其事，必先利其器 ——孔丘 《论语·卫灵公》

21、 成事不说，遂事不谏，既往不咎。 ——孔子 《论语》

22、 益者三友。友直，友谅，友多闻，益矣。 ——孔丘 《论语》

23、 芝兰生于幽林，不以无人而不芳;君子修道立德，不为穷困而改节。 ——孔丘

24、 温故而知新，可以为师矣。 ——孔子 《论语》

25、 三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。 ——孔子

26、 岁寒，然后知松柏之后凋也。 ——孔丘 《论语》

27、 与人交，推其长者，讳其短者，故能久也。 ——孔子

28、 父母之年，不可不知也。一则以喜，一则以惧。 ——孔子 《论语》

29、 诗三百篇，一言以蔽之，曰：“思无邪。” ——孔子 《论语》

30、 质胜文则野，文胜质则史，文质彬彬，然后君子。 ——孔子 《论语》

31、 君子周而不比，小人比而不周。 ——孔子 《论语》

32、 其身正，不令而行;其身不正，虽令不行。 ——孔丘

33、 君子喻于义，小人喻于利。 ——孔子 《论语·里仁》

34、 饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。 ——孔子 《 论语》

35、 君子欲讷于言而敏于行。 ——孔子 《论语》

36、 朽木，不可雕也，粪土之墙，不可圬也。于予与何诛? ——孔子 《论语》

37、 关雎，乐而不淫，哀而不伤。 ——孔子 《论语》

38、 始吾于人也，听其言而信其行。今吾于人也，听其言而观其行。 ——孔子

39、 独学而无友，则孤陋而寡闻。 ——孔丘

40、 德不孤，必有邻。 ——孔子 《论语》

41、 知耻近乎勇。 ——孔子

42、 未知生，焉知死? ——孔子 《论语》

43、 不义而富且贵，于我如浮云。 ——孔丘 《论语》

44、 八佾舞于庭，士可忍也，孰不可忍也! ——孔子 《论语》

45、 今之孝者，是谓能养，至于犬马，皆能有养，不敬，何以别乎? ——孔子 《论语》

46、 弟子入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众而亲仁，行有余力，则以学文。 ——孔子 《 论语 》

47、 益者三友，损者三友： 友直(正直)、友谅(诚信)、友多闻(见多识广)，益矣; 友 便辟( 性情暴躁，惯走邪道)、友善柔(过份优柔寡断或和颜悦色骗人)、友便佞(心怀鬼胎。谄媚)，损矣。 ——孔子 《论语》

48、 君子之道四焉，强于行义，弱于受谏，怵于待禄，慎于治身。 ——孔丘

49、 “举直错诸枉，则民服;举枉错诸直，则民不服。” ——孔子 《论语》

50、 君使臣以礼，臣事君以忠。 ——孔子 《论语》

51、 与朋友交，严而有信。 ——孔丘

52、 君子怀德，小人怀土。君子怀刑，小人怀惠。 ——孔子 《论语》

53、 德之不修，学之不讲，闻义不能徙，不善不能改，是吾忧也。 ——孔子 《论语》

54、 躬自厚而薄责于人，则远怨矣。 ——孔丘 《论语》

55、 好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。 ——孔子 《中庸》

56、 君子谋道不谋食，忧道不忧贫。 ——孔丘

57、 小人同而不和，君子和而不同 ——孔子 《论语·子路》

58、 登东山而小鲁，登泰山而小天下 ——孔丘

59、 夫仁者，已欲立而立人，已欲达而达人。 ——孔子

60、 不患无位，患所以立。不患莫己知，求为可知也。 ——孔子 《论语》

61、 为政以德，譬如北辰，居其所，而众星共之。 ——孔子 《论语》

1、越是接近真理，便愈加发现真理的迷人。——拉美特利

2、人类用认识的活动去了解事物，用实践的活动去改变事物;用前者去掌握宇宙，用后者去创造宇宙。——克罗齐

3、在我所讲的一切中，我只是探求真理，这并不是仅仅为了博得说出真理的荣誉，而是因为真理于人有益。——爱尔维修

4、一个人只要肯深入到事物表面以下去探索，哪怕他自己也许看得不对，却为旁人扫清了道路，甚至能使他的错误也终于为真理的事业服务。——博克

5、不用相当的独立功夫，不论在哪个严重的问题上都不能找出真理;谁怕用功夫，谁就无法找到真理。——列宁

6、遇到有承认自己错误的机会，我是最为愿意抓住的，我认为这样一种回到真理和理性的精神，比具有最正确无误的判断还要光荣。——休谟

8、要坚持真理---不论在哪里也不要动摇。——赫尔岑

9、一个人要发现卓有成效的真理，需要千百万个人在失败的探索和悲惨的错误中毁掉自己的生命。——门捷列夫

10、真理之所以为真理，只是因为它是和谬误以及虚伪对立的。——车尔尼雪夫斯基

11、如果你想独占真理，真理就要嘲笑你了。——罗曼·罗兰

12、只有人们的社会实践，才是人们对于外界认识的真理性的标准。真理的标准只能是社会的实践。——毛泽东

13、马克思认为理论的符合于现实是理论的唯一标准。——列宁

14、科学所以叫作科学，正是因为它不承认偶像，不怕推翻过时的旧事物，很仔细地倾听实践和经验的呼声。——斯大林

15、真理，哪怕只见到一线，我们也不能让它的光辉变得暗淡。——李四光

16、关键在于要有一颗爱真理的心灵，随时随地碰见真理，就把它吸收进来。——歌德

17、真理的小小钻石是多麽罕见难得，但一经开采琢磨，便能经久、坚硬而晶亮。——贝弗里奇

18、一切出色的东西都是朴素的，它们之令人倾倒，正是由于自己的富有智慧的朴素。——高尔基

19、亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。——屈原

20、我们只愿在真理的圣坛之前低头，不愿在一切物质的权威之前拜倒。——郭沫若

21、对真理的追求比对真理的占有更为可贵。——莱辛

22、人的天职在勇于探索真理。——哥白尼

23、任何一个可信的道理都是真理的一种形象。——布莱克

24、真理的旅行，是不用入境证的。——约里奥·居里

25、真理尽管苦涩，然而鲜明。——普托里尼

26、怀疑并不是缺点。总是疑，而并不下断语，这才是缺点。——鲁迅

27、既异想天开，又实事求是，这是科学工作者特有的风格，让我们在无穷的宇宙长河中去探索无穷的真理吧!——郭沫若

28、真理是时间的女儿。——达·芬奇

29、真理不存在于丑化了的现实里。——乔治·桑

30、凡在小事上对真理持轻率态度的人，在大事上也是不足信的。——爱因斯坦

31、真理的发见，或道德责任的完成，都引起我们的欢欣，使我们整个生命震颤……——克罗齐

32、错误经不起失败，但是真理却不怕失败。——泰戈尔

33、一个训练有素的思想家的主要特点在于，他不在佐证不足的情况下轻易做出结论。——贝弗里奇

34、事莫明于有效，论莫定于有证。——王充

35、在真理和认识方面，任何以权威者自居的人，必将在上帝的戏笑中垮台!——爱因斯坦

好习惯是一个人在社交场中所能穿着的最佳服饰。小编收集了生活习惯的名言名句，欢迎阅读。

人生有两出悲剧。一是万念俱灰;另一是踌躇满志。 —— 萧伯纳

不良的习惯会随时阻碍你走向成名、获利和享乐的路上去。 —— 莎士比亚人

喜欢习惯，因为造它的就是自己。 —— 萧伯纳

受惠的人，必须把那恩惠常藏心底，但是施恩的人则不可记住它。 —— 西塞罗

习惯，我们每个人或多或少都是它的奴隶。 —— 高 汀

容易发怒，是品格上最为显著的弱点。 —— 但 丁

人若是太幸运，则不知天高地厚，也不知自己能力究竟有多少;若是太不幸，则终其一生皆默默无名。 —— 富 勒

人生是一场无休、 无歇、 无情的战斗，凡是要做个够得上称为人的人，都得时时刻刻向无形的敌人作战。本能中那些致人死命的力量，乱人心意的欲望，暧昧的念头，使你堕落使你自行毁灭的念头，都是这一类的顽敌。 —— 罗曼·罗兰

凡事只要看得淡些，就没有什么可忧虑的了;只要不因愤怒而夸大事态，就没有什么事情值得生气的了。 —— 屠格涅夫

谁若想在困厄时得到援助，就应在平日待人以宽。 —— 萨迪

如果我们把每个人的不幸堆成一堆由大家均分，大多数人都会甘愿接受一份，欣然离去。 —— 苏格拉底

习惯形成性格，性格决定命运。(约·凯恩斯)

孩子成功教育从好习惯培养开始(巴金)

习惯是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。(培根)

做一件好事并不难，难的是养成一种做好事的习惯。(Aristotle)

习惯不加以抑制，不久它就会变成你生活上的必需品了。——奥古斯丁

一个人应养成信赖自己的习惯，即使在最危急的时候，也要相信自己的勇敢与毅力。——-拿破仑

好习惯是一个人在社交场中所能穿着的最佳服饰。——-苏格拉底

习惯就是习惯，谁也不能将其扔出窗外，只能一步一步地引下楼。——马克·吐温

总以某种固定方式行事，人便能养成习惯(亚里士多德)

坏习惯是在不知不觉中形成的(奥维德)

习惯是在习惯中养成的(普劳图斯)

根深蒂固的恶习决非一朝一夕就能养成的(玉外纳)

习惯实际上已成为天性的一部分(亚里士多德)

习惯能造就第二天性(西塞罗)

习惯比天性更顽固(昆图斯)

是否真有幸福并非取决于天性，而是取决于人的习惯——(爱比克泰德)

习惯是社会的巨大的飞轮和最可贵的维护者(威·詹姆斯)

美德大多存在于良好的习惯中(佩利)

在日常事物的自理中，一盎司习惯抵得上一磅智慧——(托·布·里德)

习惯的力量是巨大的(西寒罗)

任何事物都不及习惯那么神通广大(奥维德)

海浪的品格，就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁石。

日复明日，明日何其多?我生待明日，万事成蹉跎。

花开堪折直须折，莫待无花空折枝。

树苗如果因为怕痛而拒绝修剪，那就永远不会成材。

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

生活的激流已经涌现到万丈峭壁，只要再前进一步，就会变成壮丽的瀑布。

韦编屡绝铁砚穿，口诵手钞那计年。——陆游《寒夜读书》

盆景秀木正因为被人溺爱，才破灭了成为栋梁之材的梦。

如果把才华比作剑，那么勤奋就是磨刀石。

盛年不再来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不等人。——陶渊明《杂诗》

山涧的泉水经过一路曲折，才唱出一支美妙的歌。

瀑布跨过险峻陡壁时，才显得格外雄伟壮观。

通过云端的道路，只亲吻攀登者的足迹。

彩云飘在空中，自然得意洋洋，但最多只能换取几声赞美;唯有化作甜雨并扎根于沃壤之中，才能给世界创造芳菲。

江无回头浪，人无再少年。年华若虚度，老来恨不浅。时光容易逝，岁月莫消遣。碌碌而无为，生命不值钱。

态度决定一切。细节决定成败，习惯成就人生。

当一个小小的心念变成成为行为时，便能成了习惯;从而形成性格，而性格就决定你一生的成败。

这个世界并不是掌握在那些嘲笑者的手中，而恰恰掌握在能够经受得住嘲笑与批评忍不断往前走的人手中。

成功需要成本，时间也是一种成本，对时间的珍惜就是对成本的节约。

行动是治愈恐惧的良药，而犹豫拖延将不断滋养恐惧。

改变，从现在开始;成功，由今天起步。

人生没有彩排，每一个细节都是现场直播。

善用内在潜能，你就是走运的人。

马车越空，噪音越大。

努力造就实力，态度决定高度。

中国教育之通病是教用脑的人不用手，不教用手的人用脑，所以一无所能。小编收集了陶行知教育的名言名句，欢迎阅读。

1、与其把学生当天津鸭儿添入一些零碎知识，不如给他们几把锁匙，使他们可以自动去开发文化的金库和宇宙之宝藏。

2、真教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打动心灵的深处。

3、把自己的私德健全起来，建筑起“人格长城”来。由私德的健全，而扩大公德的效用，来为集体谋利益……

4、农不重师，则农必破产;工不重师，则工必粗陋;国民不重师，则国必不能富强;人类不重师，则世界不得太平。

5、所谓健全人格须包括：私德为立身之本，公德为服务社会国家之本;人生所必需之知识技能;强健活泼之体格;优美和乐之感情。

6、手和脑在一块儿干，是创造教育的开始;手脑双全，是创造教育的目的。

7、乡村师范之主旨在造就农夫身手、科学头脑、改造社会精神的教师。

8、教育是立国之本。

9、中国教育之通病是教用脑的人不用手，不教用手的人用脑，所以一无所能。中国教育革命的对策是手脑联盟，结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。

10、一、要诚实无欺;二、要谦和有礼;三、要自觉纪律;四、要手脑并用;五、要整洁卫生;六、要正确敏捷;七、要力求进步;八、要负责做事;九、要自助助人;十、要勇于为公;十一、要坚韧沉着;十二、要有始有终。

11、第一流的教授具有两种要素：一、有真知灼见;二、肯说真话，最驳假话，不说诳话。我们必须拿着这两个尺度来衡量我们的先生。合于此者是吾师，立志求之，终身敬之。

12、大众是长进得很快，教师必须不断的长进，才能教大众。一个不长进的人是不配教人，不能教人，也不高兴教人。……“后生可畏”不是一句客气话，而是一位教师受了大众莲蓬勃勃的长进的压迫之后，对于自己及一切教师所提出来的警告。只有不断地追求真理才能免掉这样的恐怖。

13、把自己的私德健全起来，建筑起"人格长城"来。由私德的健全，而扩大公德的效用，来为集体谋利益……

14、陶行知 我们每一个人，能把“一”(指“专一”)“集”(指“搜集”)“钻”(指“钻进去”)“剖”(指“解剖”、“分析”)“韧”(指“坚韧”)五个字做到了，在做学问上一定有豁然贯通之日，于己于人于社会都有贡献。

15、集体生活是儿童之自我向社会化道路发展的重要推动力;为儿童心理正常发展的必需。一个不能获得这种正常发展的儿童，可能终其身只是一个悲剧。

16、孔子说：“学而不厌，诲人不倦”。我看这两句话有因果的关系，唯其学而不厌才能诲人不倦。如果天天卖旧货，索然无味，要想教师生活不感觉到疲倦是很困难了。所以我们做教师的人，必须天天学习，天天进行再教育，才能有教学之乐而无教学之苦。

17、教育必须是科学的。这种教育是没有地方能抄袭得来的。我们必须运用科学的方法，根据客观情形继续不断的把它研究出来。而且，这种教育的内容也必须包含并着重自然科学与社会科学，否则不得前进。

18、做先生的，应该一面教一面学，并不是贩买些知识来，就可以终身卖不尽的。

19、智仁勇三者是中国重要的精神遗产，过去它被认为天下之达德，今天依然不失为个人完满发展之重要指标。

20、行是知之始，知是行之成。

21、人生办一件大事来，做一件大事去。

22、千教万教，教人求真;千学万学，学做真人。

23、破即补。污即洗。劳即谦。乱即理。债即还。病即医。过即改。善即喜。行即思。倦即息。信即复。帐即记。

24、先生不应该专教书，他的责任是教人做人;学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。——陶行知

25、教育中要防止两种不同的倾向：一种是将教与学的界限完全泯除，否定了教师主导作用的错误倾向;另一种是只管教，不问学生兴趣，不注重学生所提出问题的错误倾向。前一种倾向必然是无计划，随着生活打滚;后一种倾向必然把学生灌输成烧鸭。 ——陶行知

26、中国人几千年历史传下来的观念，都最看重读书，看重读书人，但还未以不读书，不读书的人为可耻。须知看重读书与以不读书为可耻是两件事。现在急需造成一种舆论，以不读书为可耻。——陶行知

27、教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。 ——陶行知

28、活的乡村教育要教人生利，他要叫荒山成林，叫瘠地长五谷。他教人人都能自立、自治、自卫。他要叫乡村变为西天乐园，村民都变为快乐的活神仙。

29、想自立，想进步，就须胆量放大，将试验精神，向那未发明的新理贯射过去;不怕辛苦，不怕疲倦，不怕障碍，不怕失败，一心要把那教育的奥妙新理，一个个的发现出来。

30、教学做是一件事，不是三件事。我们要在做上教，在做上学。不在做上用功夫，教固不成为教，学也不成为学。

31、要把教育和知识变成空气一样，弥漫于宇宙，洗荡于乾坤，普及众生，人人有得呼吸。

32、生活、工作、学习倘使都能自动，则教育之收效定能事半功倍。所以我们特别注意自动力之培养，使它关注于全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动，而不是自发的行动。自觉的行动，需要适当的培养而后可以实现。 ——陶行知

33、我希望大家把儿童健康当作幼稚园里面第一重要的事情，幼稚园教师应当做健康之神。

34、要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。 ——陶行知

35、要学生做的事，教职员躬亲共做;要学生学的知识，教职员躬亲共学;要学生守的规则，教职员躬亲共守。 ——陶行知

36、培养教育人和种花木一样，首先要认识花木的特点，区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育，这叫“因材施教”。 ——陶行知

37、人像树木一样，要使他们尽量长上去，不能勉强都长得一样高，应当是：立脚点上求平等，于出头处谋自由。 ——陶行知

38、活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。 ——陶行知

39、我们要活的书，不要死的书;要真的书，不要假的书;要动的书，不要静的书;要用的书，不要读的书。总起来说，我们要以生活为中心的教学做指导，不要以文字为中心的教科书。 ——陶行知

40、我们深信健康是生活的出发点，也就是教育的出发点。

41、好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。 ——陶行知

42、我们发现了儿童有创造力，认识了儿童有创造力，就须进一步把儿童的创造力解放出来。 ——陶行知

43、中国教育之通病是教用脑的人不用手，不教用手的人用脑，所以一无所能。中国教育革命的对策是手脑联盟，结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。 ——陶行知

44、要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间，使他们充分得到自由的生活，从自由的生活中得到真正的教育。 ——陶行知

45、手脑双全，是创造教育的目的。中国教育革命的对策是使手脑联盟。 ——陶行知

46、生活、工作、学习倘使都能自动，则教育之收效定能事半功倍。所以我们特别注意自动力之培养，使它关注于全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动，而不是自发的行动。自觉的行动，需要适当的培养而后可以实现。 ——陶行知

47、我们发现了儿童有创造力，认识了儿童有创造力，就须进一步把儿童的创造力解放出来。

48、集体生活是儿童之自我向社会化道路发展的重要推动力;为儿童心理正常发展的必需。一个不能获得这种正常发展的儿童，可能终其身只是一个悲剧。 ——陶行知

49、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运” ——陶行知 3.“因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。 ——陶行知

50、教师的职务是‘千教万教，教人求真’;学生的职务是‘千学万学，学做真人’。 ——陶行知

51、智仁勇三者是中国重要的精神遗产，过去它被认为‘天下之达德’，今天依然不失为个人完满发展之重要指标。

52、教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。 ——陶行知

53、你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可不要等到坐火轮、点电灯、学微积分，才认识他们是你当年的小学生。 ——陶行知

54、教育上最重要的事是要给学生一种改造环境的能力，平民教育是改造社会环境的一个重要方法。

55、把公民和读书的精神，化合在一处，以培植其做国民的能力。

56、教育者不是造神，不是造石修，不是造爱人。他们所要创造的是真善美的活人。真善美的活人是我们的神，是我们的石像，是我们的爱人，教师的成功是创造出值得自己崇拜的人。先生之最大的快乐，是创造出值得自己崇拜的学生。说得正确些，先生创造学生，学生也创造先生，学生先生合作，而创造出值得彼此崇拜之活人。

57、忽略健康的人，就是等于在与自己的生命开玩笑。

58、我们必须认真办学以求对得住小朋友，对得住国家民族，毁誉之来，可不必计较。

59、捧着一颗心来，不带半根草去。

60、教师的职务，是“千教万教，教人求真”。学生的职务，是“千学万学，学做真人”。

1、纯粹之美育，所以陶养吾人之感情，使有高尚纯洁之习惯，而使人我之见。——蔡元培

2、美育者，应用美学之理论于教育，以陶养感情为目的者也。——蔡元培

3、美育者，与智育相辅而行，以图德育之完成者也。——蔡元培

4、美是人类社会不可缺少的东西，犹如生活之需要阳光。美育是培养健全的人不可缺少的教育，犹如维生素之于生命。——佚名

5、纯粹之美育，所以陶养吾人之感情，使有高尚纯洁之习惯，而使人我之见、利已损人之思念，以渐消沮者也。——蔡元培

6、美育是学生全面发展的一个不可缺少的部分，它的本质在于理解自然和社会的美，理解人与人的相互关系的美，在于以艺术眼光来认识周围现实，也在于培养艺术上的美的创造力。——凯洛夫

7、美育者，一面使人之感情发达，以达成完美之域；一面又为德育与智育之手段。——王国维

8、言行在于美，不在于多。

9、言语是心灵的图画。

10、说话周到比雄辩好，措词适当比恭维好。——培根

11、人有两耳双目，只有一舌，因此应多听多看少说。——苏格拉底

12、真懂的人不需大声叫。——达.芬奇

13、凡你不愿写下来并且签字负责的事，就不要说。

14、情感本身蕴含着巨大的能量，这可以帮助解决情感表达的问题。——卢家楣

15、把自己体验到的感情传达给别人，而使别人为这感情所感染，也体验到这些感情。——托尔斯泰

16、有一点要注意：不可让孩子说懦夫们常用的词汇，如“我不敢”。常说这句孩子决不会成为有出息的人。为此，父母给孩子讲述伟大人物的故事。——蒙台梭利

17、当父母学会如何用语言向孩子表达对他们发自内心的理解与接受时，往往父母就掌握了一项非常有用的工具，可以产生令人惊讶的效果。

18、管教孩子是必可少的，但管教只是手段，不是最终目的。

读书是通往梦想的一个途径，读一本好书，让我们得以明净如水，开阔视野，丰富阅历，益于人生。小编收集了60句关于读书的名言名句，欢迎阅读。

1、 知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出来的光泽。——泰戈尔

2、 格天功业有本源，谁谓读书记名姓?——归庄

3、 读书何所求，将以通事理。——张维屏

4、 开卷有益。——赵光义

5、 当以读书通世事。——倪元璐

6、 莫等闲，白了少年头，空悲切。——岳飞

7、 读书是学习，摘抄是整理，写作是创造。——吴晗

8、 读书，人才更加像人。——严文井

9、 书，我的良师益友，它给我知识、力量，它指导我怎样去生活和斗争。——吴运铎

10、 书给人以优点，人从书中得益。——陈伯吹

11、 要到书林中徜徉。中外古今的文明成果，我们都应有分析、有鉴别、有批判地加以继承和发扬。——刘心武

12、 我学习了一生，现在我还在学习，而将来，只要我还有精力，我还要学习下去。——别林斯基

13、 任何时候我也不会满足，越是读书，就越是深刻的感到不满足，越是感到自己的知识贫乏。——马克思

14、 外国语是人生斗争的一种武器。——马克思

15、 学习这件事不在乎有没有人教你，最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。——法布尔

16、 笔落惊风雨,诗成泣鬼神。——杜甫

17、 别裁伪体亲风雅,转益多师是汝师。——杜甫

18、 博观而约取,厚积而薄发。——苏轼

19、 博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。——《礼记》

20、 不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。——《荀子》

21、 不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。——司马迁

22、 人不光是靠他生来就拥有一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。 ——歌德

23、 钻研然而知不足，虚心是从知不足而来的。虚伪的谦虚，仅能博得庸俗的掌声，而不能求得真正的进步。——华罗庚

24、 知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛，愚暗是达到光明与真实境界的障碍，也就是人生发展的障碍。——李大钊

25、 挥汗读书不已，人皆怪我何求。我岂更求荣达，日长聊以销忧。读书，为明理也;明理，为做人也.——彭兆荪

26、 愚昧从来没有给人带来幸福;幸福的根源在于知识。——左拉

27、 没有任何力量比知识更强大，用知识武装起来的人是不可战胜的。——高尔基

28、 不知道自己无知，乃是双倍的无知。——柏拉图

29、 生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西，在于不断地增加更多的知识。——左拉

30、 打开一切科学的钥匙都毫无异议地是问号，我们大部分的伟大发现都应当归功于如何?而生活的智慧大概就在于逢事都问个为什么?——巴尔扎克

31、 读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想。——鲁巴金

32、 谚日：“积财千万，不如薄技在身。”使之易习而可贵者，无过读书也。世人不问愚智，皆欲识人之多，见事之广，而不肯读书，是犹求饱而懒劳馔，欲暖而惰裁衣也。——颜之推

33、 青年是学习智慧的时期，中年是付诸实践的时期。——卢梭

34、 书是人类进步的阶梯。

35、 一日不读口生，一日不写手生。

36、 我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。——高尔基

37、 书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游

38、 读一本好书，就如同和一个高尚的人在交谈——歌德

39、 读一切好书，就是和许多高尚的人谈话。——笛卡儿

40、 学习永远不晚。——高尔基

41、 少而好学，如日出之阳;壮而好学，如日中之光;志而好学，如炳烛之光。——刘向

42、 学而不思则惘，思而不学则殆。——孔子

43、 读书给人以快乐、给人以光彩、给人以才干。——培根

44、 读过一本好书，像交了一个益友。——藏克家

45、 为中华之崛起而读书。——周恩来

46、 理想的书籍是智慧的铜匙。——列夫托尔斯泰

47、 书籍是造就灵魂的工具。——雨果

48、 书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍就好像没有阳光;智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。——莎士比亚

49、 鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。——李若禅

50、 熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙

51、 问渠哪得清如许，为有源头活水来。——朱熹

52、 人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。——普希金

53、 理想的书籍是智慧的钥匙。——列夫托尔斯泰

54、 聪明在于学习，天才在于积累。——华罗庚

55、 把学问过于用作装饰是虚假;完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。——培 根

56、 聪明的人有长的耳朵和短的舌头。——弗莱格

57、 重复是学习之母。——狄慈根

58、 有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。——普列汉诺夫

59、 世事洞明皆学问，人情练达即文章。——曹雪芹

60、人天天都学到一点东西，而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。——B.V

孔子曰：有教无类。——孔子

孩子成功教育从好习惯培养开始。——马慧连

孔子曰：习相近也，性相远也。——孔子

孔子曰：学而时习之，不亦说乎?——孔子

孔子曰：饱食终日，无所用心，难矣哉。——孔子

孔子曰：不学礼，无以立。——孔子

孔子曰：见贤思齐焉，见不贤而内自省也。——孔子

孔子曰：知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。——孔子

孔子曰：三人行必有我师焉!——孔子

父母的行为习惯就是孩子学习的一本教材。——张梅玲

爱子不教，犹饥而食之以毒，适所以害之也。——申涵煜

学而不思则惘，思而不学则殆。——孔子

孔子曰：因材施教。——孔子

孔子曰：我非生而知之者，好古，敏以求之者也。——孔子

孔子曰：温故而知新，可以为师矣!——孔子

孔子曰：敏而好学，不耻下问。——孔子

孔子曰：默而识之，学而不厌，诲人不倦!——孔子

养成教育应当是每一位教师、每一位家长都应掌握的教育艺术。——徐惟诚

孔子曰：发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至!——孔子

在所有一切有益于人类的事业中，首要的一件是教育人的事业。——卢梭

孔子曰：学而不思则惘，思而不学则殆!——孔子

孔子曰：不愤不启，不悱不发。举一隅而不以三隅反，则不复也。——孔子

孔子曰：吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。——孔子

教育是什么?就单方面讲，只须一句话，就是要养成良好的习惯。——叶圣陶

孔子曰：吾日三省吾身：为人谋而不忠乎?与朋友交而下信乎?传不习乎?——孔子

智育是良好的思维习惯，德育是细小的行为习惯，素质教育更加体现在人的细小的行为上。——程鸿勋

孔子曰：诲汝知之乎?知之为知之，不知为不知，是知也。——孔子

如果良好的习惯是一种道德资本，那么，在同样的程度上，坏习惯就是道德上的无法偿清的债务了。——乌申斯基

孔子曰：生而知之者上也，学而知之者次也;困而学之，又其次也;困而不学，民斯为下矣!——孔子

“我确实相信：在我们的教育中，往往只是为着实用和实际的目的，过分强调单纯智育的态度，已经直接导致对伦理教育的损害。”。——爱因斯坦

自我教育需要有非常重要而强有力的促进因素——自尊心、自我尊重感、上进心。——苏霍姆林斯基

我们深信教育是国家万年根本大计。——陶行知

学校的理想是：不要让任何一个在智力方面没有受过训练的人进入生活。愚蠢的人对社会来说是危险的，不管他们受过哪一级的教育。——苏霍姆林斯基

志向是天才的幼苗，经过热爱劳动的双手培育，在肥田沃土里将成长为粗壮的大树。不热爱劳动，不进行自我教育，志向这棵幼苗也会连根枯死。确定个人志向，选好专业，这是幸福的源泉。——苏霍姆林斯基

贫农特别吃没有文化的亏，特别需要受教育。——列宁

警察最不怕的人是被判了死刑的人，最害怕的是内人。警察最哭笑不得的事是，他刚刚批评教育释放的小偷把他的自行车给偷走了。——墨白

教育之于心灵，犹雕刻之于大理石。——爱迪生

领导学校，首先是教育思想上的领导，其次才是行政上的领导。——苏霍姆林斯基

教养决定一切。桃子从前本是一种苦味的扁桃;卷心菜只是受大学教育的黄芽罢了。——马克·吐温

人类教育最基本的途径是信念，只有信念才能影响信念。——乌申斯基

只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习，这是教育过程的逻辑。——苏霍姆林斯基

有天赋的人不受教育也可获得荣誉和美德，但只受过教育而无天赋人却难做到这一点。——西塞罗

有人问鹰：“你为什么到高空去教育你的孩子?”鹰回答说：“如果我贴着地面去教育他们，那它们长大了，哪有勇气去接近太阳呢?”。——莱辛

只有受过教育的诚心诚意的人才是有趣味的人，也只有他们才是社会所需要的。这样的人越多，天国来到人间也就越快。——契诃夫

从美的事物中找到美，这就是审美教育的任务。——席勒

生产劳动和教育的早期结合是改造现代社会的最强有力的手段之一。——马克思

中国教育之通病是教用脑的人不用手，不教用手的人用脑，所以一无所能。中国教育革命的对策是手脑联盟，结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。——陶行知

受教育懂得焚毁遗嘱，做一个体面的人，为人所爱，受人敬重，而不是去做一个屡犯的偷表贼，受到法律对五种情状的加重处罚，解赴格雷伏刑场处死，受人憎恨和名誉扫地。——巴尔扎克

生活、工作、学习倘使都能自动，则教育之收效定能事半功倍。所以我们特别注意自动力之培养，使它关注于全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动，而不是自发的行动。自觉的行动，需要适当的培养而后可以实现。——陶行知

谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。——第斯多惠

教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。——赫尔巴特

习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯。——培根

教育的目的，是替年轻人的终生自修作准备。——R.M.H.

学高为师，身正为范;百年大计，教育为本。——书摘

教育者，非为已往，非为现在，而专为将来。——蔡元培

所有能使孩子得到美的享受美的快乐和美的满足的东西，都具有一种奇特的教育力量。——苏霍姆林斯基

天赋仅给予一些种子，而不是既成的知识和德行。这些种子需要发展，而发展是必须借助于教育和教养才能达到的。——凯洛夫

我们教育工作者的任务就在于让每个儿童看到人的心灵美，珍惜爱护这种美，并用自己的行动使这种美达到应有的高度。——苏霍姆林斯基

我们有无产阶级道德，我们应该发展它，巩固它，并且以这种无产阶级道德教育未来的一代。——加里宁