难忘的一堂课优秀作文小学1000字(实用20篇)

好一句“清明时书雨纷纷，路上行人欲断魂。”趁着阳光正好，赶着微风拂面，越着老南门盛放的樱花愈开愈美。一定要去踏青。 A good sentence, "The rainy books are rainy, pedestrians want to break the soul on the road." While the sun is just right, rushing the breeze to wipe the face, and the older south gate is blooming.The cherry blossoms are getting more beautiful.Be sure to go to the green.

记得每当樱花盛开时，老南门内外可谓是游人如织。由于时代的进步，随处可见人们都在自拍、刷朋友圈、发抖音记录这一年中最美的的瞬间。放眼望去，每一棵樱花树都洋溢着灿烂的笑容，千姿百态、妩媚妖娆，美得让人眩目，还有哪个季节比得上这百花争艳的季节呢?

在那么多花中，我最爱的就是樱花。当我们沐浴在这花香之中，时不时几瓣花瓣随风飘落在头发上、衣服上浑身上下天处不洋溢着樱花的香，嗯!这就是春的味道。我低着头，在漫地的樱花雨中寻找樱花的诗，有了!韩翃的“春城无处不飞花，寒食东风御柳斜”。嗯!正好形容这经过一场春雨的樱花，岂不甚好?

我仔细端详这樱花，花呈淡粉色，樱花朵，颜色浅;樱花花苞，颜色深，这一朵朵樱花好似蛋糕裙，让人忍不住不住要舔一口，米黄色的花蕊伸出花瓣外，像好奇的该子探出头看这精彩的世界。往前走，一层层、一串串、花团锦簇，我的眼前仿佛是一片花的海洋、花的世界。一股泥土芬芳夹着樱花的清香扑鼻而来，好似《三生三世十里桃花》那“十里桃林”的美景了，虽然一夜之间，已没有“千朵万朵压枝低”的景色，但是这样的景也依旧那么的动人，那么的芬芳，是任何花都满足不了眼球的美。

樱花总是在春夜中，悄然无声地绽放又一朵朵的凋落，即便凋落，它也美，而那种美的承现并不是吸引人眼球的美，而是无私奉献精神。这一朵朵樱花花瓣悄然无声地绽放，又像小雨一样淅沥沥地凋零，就在一瞬间，它落在了地上随着时光流逝，先是枯萎，然后又随着风吹到某处，从而又无声无息滋养着那片土地。来年，那片土地定会更加的肥沃。

樱花，是纯洁的象征，从前我会因樱花昙花一现而惋惜，如今我明白了，花期虽短，但它用尽自己所有积蓄开放，以后我做任何事也会用全部力量做到最好。

光阴似箭，岁月如梭。日子过得真是快啊！一转眼，小学的五年生活将要结束了。在校园里许多有趣的人和事，让我至今难忘。

最难忘的的人

我最难忘的人当然是我们的班主任范老师了。

今年她“老人家”得有近50岁的高龄，是高级老教师。虽然看上去还很精神、很年轻，其实已经快到退休年龄了，嘿嘿。

她和蔼可亲、教学经验丰富，是我们的好老师，也是我们无话不谈的好朋友，她为了我们，更是操碎了心。

我们班每个人都有一个大影集，影集里的照片，都是范老师辛辛苦苦拍出来的。运动场上，顶着大大的太阳，只有她，不怕炎热，举着相机，记录着我们在运动会上的点点滴滴，几乎每个人参加的每个项目，都被范老师的相机忠实地记录了下来。

课间玩耍时，她带着我们大家玩“人体象棋”；在回教室的路上，老师手里一直拿着相机，随时抓拍我们的身影。她默默地在角落里用相机给我们拍下美好的童年足迹，有时候胳膊都累得发酸。看着范老师不停甩动发酸发胀的胳膊，我心里就酸酸的，热泪在眼中打转。

这就是我们的启蒙老师，只有她，才会这么关注我们的童年。

最难忘的的班级活动

最难忘的的班级活动——当仁不让是“偷”日记了！

细细听我讲来。

那是四年级的事情了。老师在班里举行“班级日记”活动，每个人每周都要写一篇日记，我定在周四写。

有一次，我想周三写日记，可组长死也不给我，就好像我只要周三写，就要把我吃了一样，我看他那凶巴巴的样子，就不敢再说什么了。

唉！既然硬抢不行，那就智取吧。于是，中午的时候，我像贼一样地东张西望，见同学都走了，我便开始“行凶”。我悄悄地走到组长桌旁，悄悄地拿出“黑胖子”（班级日记），悄悄地走出教室，又四处打探了一下，确定没有可疑人物后便溜之大吉。

下午放学时，组长才发现“黑胖子”失踪。组长二话不说，便开始了“地毯式”搜索，最后寻了个遍，仍是一无所获。组长大惊失色，东问问，西瞧瞧。而我心里既喜笑颜开又惊恐不安，脸上还要淡定自如。终于把组长糊弄过去了，心里的石头也总算落地了。

就是这件事，让我写出了一篇高质量的日记，当然也得到了范老师的高度评价，由此，我爱上了写日记。

我们很喜欢“黑胖子”，它被我们轮流“看护”，它让我们的写作水平不断提高！

不舍离开已经陪伴我5年的祥小！

再见了！我的母校！

再见了！我的老师和同学！

我永远想着你们的劝告，你们的关怀，还有你们为我所做的一切，谢谢你们！

弹指一挥间，六年小学生活已逝。光阴似箭，带走了小学六年的无数悲喜镜头，日月如梭，引领着无数欢声、无数笑语离开我们的记忆。

刚步入校园，我们是一群懵懂无知的小学生，还没有佩戴红领巾，还在学习a..e，直到我们站在国旗下宣誓，我们才真正长大，才真正开始了一段段影片似的六年生活。

难忘友情。从一年级到现在，我们有过多少个朋友，多少次吵吵闹闹，多少次说说笑笑，都是友谊的象征。记得那一次，吵得不可开交的我和我的几个朋友被老师叫去谈话，紧张沉重的气氛下，老师拉开了话题：为什么最近关系不好了？是谁的错？因为什么原因？一连串的问题问得我们哑口无言。我们互相传递眼神，希望从对方的眼光里找到一丝线索。“正方”的辩解，“反方”的反驳，真像一场“特殊”的辩论会，只是这真实发生在我们身边的口角，使中间掺杂进了一场“官司”的主判人。听罢纠纷，李老师放下了手中的笔，抬起头来，严厉的批评我们心胸太狭隘，不懂得换个角度想问题，只偏听一面之词，不会将他人装进内心。一节课四十分钟的教导，使我们明白，友情是脆弱的，它就像一颗水晶球，可以看到正反两面，可是如果你不好好去保护它，它随时都面临着破碎的危险，如果你肯换个角度去考虑别人的内心想法，俩个人融洽相处，又怎么会有矛盾呢？友情既有悲，何不能有喜？时隔不久的篮球赛就是最好的证明。我们的运动健儿怀着必胜的信念走上了赛场，虽然前几次一个个运球后擦板球的失误，但在后来一次次的完美灌篮使得我们的比分不断地升高，在我们的一同努力下，我们胜了，没有骄傲，我们班是真正的赢家。

难忘师恩，老师是我们行动的最好典范与楷模，老师指导我们完成一节课的学习，给我们订正每一次的作业。虽然他们有时批评我们，惩罚我们，但他们看似没完没了的“唠叨”，实则是一个个最出色的教育表现。就拿科学老师说起，每节课前，她总要以二十多分钟的“演讲”来作为开课题目，老师所说的一切，无非是让我们关爱他人，把舵人生，掌权未来。这些浅显易懂的道理，我们再明白不过，只是出于一种尊敬的态度，陶冶着心灵，完善着思想。

难忘小学生活，难忘与同学们的真挚友谊，难忘老师们的谆谆教诲，难忘得到“五星班级”的称号，难忘运动会，难忘篮球赛场上高呼“六（1）博越！”，难忘下课后的追逐，难忘……

难忘充满着真善美的小学生活，难忘一起的一切。

[难忘小学生活作文650字

童年的时候是人一生中最美好的时候，正处在童年的我们更是在这无忧无虑的生活中健康成长着，幸福的生活着…… In childhood, it was the best time in a persons life. We were in childhood and we grew up healthy and happy in this carefree life.Life ...

我爱我的老家，那儿有我童年中最美好的回忆，有我童年中最自由的天地!

老家里有许多土鸡，其中数雏鸡最多，看它们那园滚滚的身子，全身柔软的皮毛，活像一个毛茸茸的打球，小鸡的毛披在身上，就像一群可爱的孩子们身穿羽绒服在庭院里散步。家里的小鸡总喜欢在温暖的地方呆着，经常跑到屋里来，因此在老家又多了一种游戏：逮小鸡。

在一个新春的傍晚，月亮挂得老高，好似一块月饼，却不知被谁家淘气的孩子啃了一口，漫天都是星星，它们总是一闪一闪的眨着眼睛，把大地闪的亮堂堂的，我和姐姐正坐在软软的床上看着电视上的“春节联欢晚会”。皎洁的月光从窗外射了进来，不知是哪只淘气的小鸡悄悄的跑了出来，“叽叽”“叽叽”地叫着，我和姐姐突然心血来潮，想去捉那只顽皮的小鸡，我和姐姐拳头对拳头。

打赌说：“谁先捉住小鸡，明年所有活就让对方做!一言为定!”说完，我们姐俩便马不停蹄的捉起小鸡来，我立马冲向门前，把门紧紧的锁住，又手忙脚乱的开始寻找小鸡的踪迹。我扫视了一下四周，看见桌子底下有余个淡黄色的球，我以为是小鸡，便一手抓住了它，再定眼一看，原来不是小鸡，而是一个拳头大的脐橙，我失望的将球扔到一边，继续寻找小鸡。

我将手伸向床底，掏刚才因为过于激动而脱落的鞋子，突然，一张尖锐的小嘴正轻轻的啄着我的手，我抚摸了一下那个东西：一身柔软的皮毛，一张尖尖的嘴——是小鸡!我将另一只手也缓缓地伸向小鸡，轻轻的将它捧起来，并得意洋洋的宣布道：“我捉到了哟，我赢了!你可要说话算话哦!”姐姐将头转向我这边，朝我做了个鬼脸，我手里的小鸡似乎对我产生了感情，赖在我的手心里，一动不动。我望着小鸡，似乎它是我的传家宝似的。

那天以后，我天天拿米来喂这只小鸡，小鸡用嘴啄着我手上的米，有时也会啄一啄我的手心，仿佛像是对我表达着对我的友爱和依赖。没过几年，当年的那只小鸡，现在已是一群“孩子”的母亲，我却依然是那个充满童稚的孩子……

小鸡也不会像以前那样粘着我了，它现在又一大堆孩子等着它的抚养，但我依然相信，我们的友情依然存在，我们还是那傍晚的小孩和小鸡……

光阴似箭，日月如梭。六年小学生活即将过去，可我忘不了母校，忘不了老师，忘不了同学们。那些在母校和同学们和老师发生的点点滴滴，我至今都难以忘怀，仍然都历历在目。

我仍然记得一年级的童年生活。那时我们都只是一群天真可爱、活泼调皮的蓬头稚子。春天，我们在一起放风筝、捉蝴蝶；夏天，我们在一起游泳、捉蝌蚪、捉螃蟹；冬天，我们一起堆雪人、打雪仗。欢笑声在天空中回荡着……

我仍然记得我来到广东，转入205班的情景。那时我走进班中，李勇老师让同学们欢迎新同学的到来，站在讲台上作自我介绍，我竟害羞得说不出一个字来，老师让我把名字写在黑板上。我歪歪扭扭地写出三个大字“张栋武”，李勇老师高兴地说：“同学们，这位同学叫张栋武，希望你们能和他和睦相处，团结共进！”说着，他还安排我坐到了前面的位置。

开始我的成绩只是中等，但是在李勇老师悉心指引下，我成绩突飞猛长，考上了班级第二名，李勇老师还让我变得十分自信，让我从一个上课沉默寡言的人，变成一个上课积极举手、敢于发言的阳光少年。我至今还记得李勇老师的一句话—“如果你是黄金，就算把你放在粪土中也会闪闪发光；但如果你是粪土，就算把你放在黄金中也是一坨臭狗屎。”

我仍然记得我要离开广东，去湘乡考名民的情景。那一天是散学典礼，也是我与李勇老师，与同学们在一起的最后一天。我心情一直十分沉重，眼泪在眼眶中不停地打转，我忍住让眼泪不流下来，可它还是不争气地流了下来，我一舔，怎么是酸酸的呢？

同学们为我唱离别曲：“长亭外，古道边，芳草碧连天……”梁锐他给了我一个大拥抱，我含着泪说：“我们会不会不再相见，我走后，不知我还会不会有你这样的知心朋友。”“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”，他笑道，“你那么牛，怎么会交不到朋友呢？”我和他相视一笑，哈……哈……

老师走了过来，语重心长地对我说：“孩子，你去湘乡后，一定要好好学习，好好做人，争取考上一个好的初中。”“嗯，嗯！”我点头道，“谢谢您对我五年的关怀和照顾，我一定会不负众望，争取考上好的初中，放心，以后我会常来看您的。”老师也抽噎了一下，对同学们说：“我们继续为张栋武唱歌吧！”“长亭外，古道边，芳草碧连天。文君比去几时来，来时莫徘徊！……”

时间啊！请你慢点儿过吧，让我们在剩下的两三个月内，能开开心心、团结友爱、和睦共处地度过，让我们能给彼此心中都留下最美好、最纯真、最幸福的印象！

一年一度的元宵节终于到了，我怀着兴奋的心情，急匆匆地吃了饭，便直嚷着父亲母亲带我去逛赛歧最繁华的一条街——十二米路商业街。 The annual Lantern Festival finally arrived. I hurriedly ate meals with excitement, so I shouted that my father and mother took me to visit Sai Qi.A bustling street -Twelve meters of commercial street.

一路上我们说着、笑着，不一会儿就来到了商业街。只见这里早已人山人海，热闹非凡，整条街被挤得水泄不通。看到这情景，爱凑热闹得我怎么肯放过?于是便不顾一切地往里挤。可是，只一会儿工夫，我便感觉自己得一双脚不听使唤了，忽而被挤到左，忽而被挤到右，最后直被挤到了街中心。

街中心到处都是花灯，红的、黄的、绿的、紫的……色彩斑斓、十分耀眼。我仿佛走进了灯的海洋、灯的世界。不信，你瞧!有光彩夺目的龙灯，活灵活现的牛灯，闪着金光的狗灯……多姿多彩的花灯，看得我眼花缭乱。其中最让我喜欢得是造型别致得猴灯，猴灯各式各样，有孙悟空打白骨精的，有孙悟空吃仙桃的，有孙悟空拿芭蕉扇的……咦?怎么有这么多孙悟空的灯呢?噢!我猛然醒悟过来，原来今年是猴年，孙悟空是猴王，又是我们儿童心目中的英雄偶像，难怪很多小朋友都争先恐后地抢购自己喜爱的猴灯。我看了心里也直痒痒的。于是也赶紧买了一盏孙悟空拿芭蕉扇的花灯，并希望这盏灯，不仅夏天可以给我带来凉爽，也会是我快乐。

忽然，背后传来“我猜对了，我猜对了!”的声音。我扭头一看，原来是工商银行的门口挂着五颜六色的纸条。灯谜?猜灯谜不是我的拿手好戏吗?我为什么不去显显身手?我赶紧挤进去选了这样一条谜语：“一旦有心便能持久。”我想：“一”和“旦”可组成一个字，是什么字?当我念到“有心”时灵机一动：“心”不正是“忄”，与“一旦”结合不就成了“恒”字?“恒”不就是持久的意思?果然不出我所料，我猜对了。这下更增添了我的信心，我连续猜对了好多谜语哩!猜谜语真有意思，它不但让我增长了知识，而且还锻炼了我运用知识的能力。

不知过了多长时间，街上的游人渐渐少了，爸妈催我快点回家，我才依依不舍地离开了商业街。抬头望天空，月亮好亮啊!它似乎正微笑着向我招手，仿佛和我一起陶醉在节日的无限欢乐之中。

我忘不掉童年在操场上追逐的身影；忘不掉，童年在教室里相互学习时交流的目光；忘不掉，童年在升旗时的庄严神情。别了，我亲爱的同学们；别了，我敬爱的老师；别了，在我们奔跑的操场……

心中的不舍，几滴眼泪是无法表达出来；心中的不舍，喜剧性的话，也不能表达出来；心中的不舍，几个温暖的拥抱，也不能表达出来。眼泪滴在地上，很快被太阳蒸发，眼泪的蒸发也代表着我们的离别时刻到了。几句不舍的话语，很快的消失在耳畔，消失的那一瞬间，代表着你我各奔东西；几个温暖的拥抱，温暖也不会太长久，一丝的温暖，很快被冷风吹散。消失的时刻注定这分别。

分别后是否会再次相遇？一切都是未知。

我开始后悔。当初为何没有珍惜我们在一起的快乐时光？为何在你犯错时没有原谅你的过错？为何没有在你需要帮助的时候再助你一臂之力。

分别后的每一个夜晚，在看星空时，都会想起你是否和我一样在看同一片星空。

分别后的每时每刻，都希望在某个有着红绿灯的十字路口，再次遇到你。哪怕只是一句问候，或是寒暄。然而等待我的只是无数次红绿灯的交替。

分别每到听到他人说起你的名字时都会问：他是不是很高了？是不是戴着眼镜？是不是很瘦？证实后都会非常惊奇的大叫，不错，他是我的小学同学，当时我们很要好。一起玩过，一起闹过，一起挨罚过。

可事实总是：那时过去，一切都过去了。不会再回去了，只存在你的脑海里。

每当这时我多么希望有一种“时光回首”的仙丹，能让我回到那段美好的时光里，可现实告诉我，不可能。

我只想问一下，与我一起走过童年的你，是否还记得美术课上，团纸团相互击打；还要在老师不注意时偷喝水，传个纸条告诉放学到哪里去玩？艺术节时为了获奖，中午宁可不吃饭，也要练节目，把动作一个个做得更标准；体育课上，为了赢得全班第一而挥洒汗水。每个画面现在回想起来都是那么优美，那么令人陶醉。

后来在毕业旅行上因炎热一起坐在树荫下，这次我才知道我们要离开了。开始不舍，开始流泪，开始说离别的话语。在这一瞬间，我更加不舍，更恨离别。

“光阴似箭，日月如梭。”这是我童年写作文中常用的一句话。儿时只是为了写作，而如今我终于明白这句话的重要含意了。一眨眼六年过去了。我好像在不舍的情感中昏睡了一番，刚刚睁开眼，才发觉你早已离开。

在那有着青春的校园里，你我共创辉煌。

若不是岁月流逝，让我走出了小学校园，无法想象现在的我的模样。就是这一走，我明白了，离别的真正含义。离别成就青年。

时光流逝，变的是我们的外表，不变的是我们童年成长的足迹。

敬爱的老师、亲爱的同学们：

在这艳阳高照、晴空万里的日子里，我们今天欢聚在这栋教学楼中，欢聚在这间充满书香的教室里。

从入学到现在，身旁的这栋教学楼已经伴随着我们的快乐声度过了五年愉快的时光，这五年的愉快时光，宛如一部优美动人的电影，记录着学校的生活，记载着我们的故事。而此刻，我耳边仿佛又回响起了铿锵有力的读书声，尽情嬉闹的玩耍声，快乐童真的歌唱声；眼前又浮现出了你追我赶的赛场和引人入胜的课堂……

我记得，前两周下午的时候，我刚开完小黄帽的会议，准备回教室，但回到教室的时候，恰巧我们班上微机课，教室门已经被锁死了，我没有办法，只好走进办公室向张老师借备用钥匙打开门。打开门之后，我本以为带脚套了，可是，那双脚套却跟我闹失踪——尽管我把书包翻了个底朝天，但那双脚套却仍然不见踪影。我有点儿不耐烦了，想到：我现在没带脚套，那我就不能上微机课。想到这里，我当时想到后果是什么，于是，我就想哭，但是，我又想到老师，所以，没哭出来。后来，我沮丧地走到办公室，把钥匙还给了张老师，张老师顿时就问我：“你带脚套了吗？”我失望地回答道：“没有。”当时我还以为老师不会帮助我，但是结果正好相反：张老师叫了叫旁边的别的班的两位同学，并跟她们说了一下：“请帮这位同学借双脚套。”我的感激之情从此发出，是老师帮助我解决了燃眉之急。

我还记得，当我考砸的时候，老师并没有一味地批评我，而是鼓励我说：“没关系，只要你努力，不管成绩怎样，你都是最棒的。”

我更记得，当我摔倒的时候，同学们纷纷伸出温暖的双手来帮助我……

我忘不了活动时我的节目被表扬时的情景；忘不了选拔时的失落；忘不了经过努力后获奖的喜悦；忘不了并肩成长的同学；更忘不了像精心的园丁一样关怀我们这些稚嫩幼芽的老师！

敬爱的老师，亲爱的老师，五年的光阴，转瞬消逝，这五年的路，我们走得辛苦而快乐，五年的生活，我们过得充实而美丽，我们流过眼泪，却伴着欢笑；我们踏过荆棘，却嗅得万里花香。五年的岁月，几千个日日夜夜，听起来是多么漫长，但让我们今天面对，又觉得是多么的短暂。

同学们，让我们携手向着更高的学府前进，希望我们在新的学期里能学得更好，玩得更愉快，让友情地久天长！

记得老师曾说过的一句话：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来！”老师，我们今天的成果都是您一手培育出来的，十年树木，百年树人；插柳之恩，终身难忘。老师，您的哺育深情将永远铭刻在我们的心上。

时光飞逝，转眼间，六年的小学生活过去了，我和同学们一起经历了风风雨雨，那段真挚的感情，让我好怀念，好难忘。

难忘，老师慈祥的脸庞；难忘，老师严肃的话语；难忘，老师深刻的教诲；还记得，刚上学的时候，是老师那温暖的大手握着我的小手，把我领进了知识的殿堂，用一把熔铸着希望的钥匙开启了我心中的大门。让我懂得“满招损，谦受益”的道理。有一次测验，梁老师（数学老师）发下了卷子，说：“这是一次小测验，题很简单，希望大家认真做，做完了好好检查。”卷子发下来了，我阅了一遍卷，题很简单。我心中暗喜，前两次考试的题比这难我都得了满分，这算什么！于是我拿出演算纸答了起来……时间一点一点过去了，不到20分钟，我便答完了。我看了看梁老师没注意我这里，便有拿出一张白纸画起了画……漫长的两节课终于过去了，我自信满满的交了卷，便和同学对起了答案，天啊，怎么都不一样？“算了，算了，爱谁错谁错，不管了！”说完就出去玩了。因为我学习不错，所以梁老师习惯先判我的卷子，过了一会儿，梁老师把我叫到办公室，拿出我的卷子给我看，顿时，犹如晴天霹雳，我一下子愣在了那里，这……这、这……怎么可能？71分，连优秀都没上！我赶紧把卷子又看了一遍，人家题是加法，到底下就让我写成了减法；原题写的是7.2，我就抄成了72；还有几道简单的口算题竟然没写……天啊，这就是我自大的杰作啊！半晌，梁老师缓缓开口：“这就是你的水平吗？你也太让我失望了，这题虽然简单但也要认真，干吗那么骄傲？骄傲有用吗？”是啊，我干什么那么骄傲？望着梁老师质问的眼光，我低下了头。

难忘，同学们幽默的表情；难忘，同学们幽默风趣的话语；难忘，同学们关切的问候。还记得，伤心时，是同桌那温馨的话让我得到安慰，是同学那风趣的语言逗我开心，看到他顽皮的鬼脸，我笑了，他也笑了。前些日子，我奶奶死了，悲痛犹如魔鬼向我袭来，我成天闷闷不乐，心里的苦又不知与谁去说，只好成天用上网来消磨时间。王双兴见我这样，成天逗我，但真正的笑容也未在我脸上绽放，班上几个开心果似的男生，大家平时关系都不怎么好，但在我不高兴时，他们幽默的话语令我笑了，我又成了那无忧无虑的小鸟。

而今，六年了，我们即将迈向人生的新起点，迎接一个崭新的旅程。大家一起玩耍，一起读书，一起跳大摇绳，一起呐喊助威，还都历历在目。

期末考试结束后，大家便要各奔东西，只有这难忘的小学生活化成童年的记忆向理想继续腾飞！

星期四那天，听说学校安排我们星期五去关山古镇游玩，我高兴得不得了。放学回家，我赶紧叫上妈妈去超市买秋游吃的零食。晚上，我激动得连觉都睡不着。 On Thursday, I heard that the school arranged for us to play in Guishan Ancient Town on Friday. I am so happy.When I went home from school, I quickly asked my mother to go to the supermarket to buy the snacks for autumn.In the evening, I was so excited that I couldnt even sleep.

星期五早上，我和同学陆陆续续来到了学校，八点半，我们排着队坐上了大巴车出发了。在车上，我们有说有笑，大约40分钟车程后，我们来到了目的地。

进入关山古镇，我们马上下车跟着导游来到一个很开阔的场地，只见大门口上方写着“过关斩将”四个大字。一个教官走过来说：“我是牛牛教官，今天我带你们玩的项目是‘过关斩将’，这里有15个关卡，你们要注意安全，每次只能十个人闯关。”我是第二轮闯关的，我经过重重关卡，终于来到了第九关。

我看了看这个关卡，顿时吓了一跳：一些被钢丝吊着的木板。我呆呆地望着，心想这关好难，要是一不小心踩空了，那可怎么办?正当我犹豫不决的时候，后面的同学对我说：“你要勇敢一点，这样你才能把你心里的胆小鬼赶出去，我相信你一定能成功的。”我顿时勇气大增，我大胆地走了上去，刚走上去有点儿摇晃，可多走几步就没事了。我继续往前走，发现并没有我想象中的那么难。不一会儿，我便顺利地通过了这一关。

后来，我们去看了皮影戏。看完皮影戏，就坐在桃园里吃午餐。

吃了午饭，我们去了“爸爸去哪儿”乐趣园，我们在那玩了攀岩、荡秋千、射箭、坐火车、蛮力冲撞……我最喜欢玩的是“蛮力冲撞”，我是和吴贵泉一起玩的。我们穿上充气衣，用力地撞向对方，没想到吴贵泉看到我这么用力地向他撞去，马上闪开了。我没收住脚，差点摔倒。还没等我回过神来，吴贵泉又向我冲了过来，把我撞了个人仰马翻。旁边观看的同学看我摔了个“狗啃泥”，一个个都笑得前俯后仰。

时间过得飞快，眨眼间就到了回家的时候，我们坐上车，依依不舍地离开了关山古镇。

新年的钟声已经敲响，“叮咚叮咚”，快乐迈着无声的步伐悄悄降临在人间这个仙镜，在这缤纷的世界里，我们迎来了元宵，对了，在元宵里，“花灯可是主角哦! The bell of the New Year has sounded, "Ding Ding Ding Ding", happy to quietly come to this fairy mirror in the world, in this colorful worldWe have ushered in the Lantern Festival. By the way, in the Lantern Festival, "The lantern is the protagonist!

站在远处，连串的花灯好似两条五颜六色的长龙，直朝街道的尽头游去，它又像彩链，缠绕在两旁的“圣诞”树上，发出夺目的光彩，好象照亮了全世界，它还像银河，望不到尾，而我们只是岸边的绿叶，静静地欣赏着映在河面上闪烁的星星……

小摊边上，马路两旁，街道上……早已是人山人海，我好不容易才挤进了人群，欣赏那美丽的画卷，一只小黄牛闯入了我的视线，定睛一看，这只小牛花灯可爱极了，蓝色的羊毛般的头发，两颗乌黑的眼球好象在滴溜溜的转着，还有那张可爱的嘴，大大的张着，好象什么事让它开心地合不拢嘴。更有趣的是那一对牛角，金黄色的，像金色的牵牛花，不停地打着转，让人心旷神怡。

除了小牛花灯以外，别的花灯也不差，一个个都在争奇斗艳。瞧!那只小老鼠花灯，胸前挂着金色的带子，咧着嘴，在欢呼我们的到来。长长的耳朵，红红的眼睛，白白的绒毛，这一下子让我们联想到了小白兔，它们前面露着两颗大暴牙，耳朵竖的笔直笔直，好象正在思考什么。

脸谱灯更是不落后，托着长长的丝带，随风飘动，好象展现在我的眼前，一半脸黑，一半脸白，使我一下子没有回过神来。更惹人喜欢的还是星星灯，它全身金黄，十分耀眼，时不时的闪烁着奇异的光芒，它不禁让我想起了五星红旗，它总是保持着自己的本色。在夜空也是如此，它总是站在月亮旁，虽然没有月亮那样亮，给故乡照得分外亮，它是纯洁的，招唤朋友，一起照亮人间。星星给月亮陪衬出更加绚烂的色彩。

好一个镇海的灯会，它不仅是一个灯的海洋，而且是个人海，无数的灯和无数的人聚在一起，构成了景色奇异的灯和人潮。这也不正标志着，我们镇海的经济在发展，吸引了许多游客。我们在灯的海洋里尽情地欣赏。

我完全沉浸在灯的海洋。渐渐的，天下起了毛毛细雨，风轻轻地吹着，我的心也随风儿飘向美丽的城堡……

在我们的生活中，有过许许多多的“第一次”，其中，有欢喜，有忧愁，有满足，也有惊喜……一个个“第一次”就像一个个脚印印在我们成长的道路上，指引我们向前。、

那是八九岁的一个夏天，天气热得让人们不得不躲在屋里歇凉。我也一样，就在那个暑假，我第一次自己动手学会了煎鸡蛋。那天，爸爸妈妈都在上班，只有我一个人留在家里。肚子饿得一直“咕噜，咕噜”得叫，冰箱里只有几个面包和早上吃剩的冷稀饭。突然，我脑海里萌生了一个念头：不如来尝试一下做饭吧！这可是我的一次做饭呢！一定会别有一番风味吧！就这样，我系上围裙，挽起衣袖，准备在厨房里大干一场！

“先来做的煎鸡蛋吧！”可是，小小的我连鸡蛋也不会打，该怎样煎鸡蛋呢？我小心翼翼的拿起一个鸡蛋，在鸡蛋壳上抠出一个小缝，然后用手指一点一点地掰，终于，只听“咔嚓”一声，清清的蛋清就从鸡蛋壳里流了出来。我心里也不禁的一阵激动。

接下来就要放油开始煎蛋了、我小心翼翼的往锅里倒着油，只听“哧啦，哧啦”

几声，油锅很快就热了，我马上把鸡蛋倒进油锅里。不过这一次，由于是第一次，我没掌握好火候，不一会儿，就传来了烧焦的糊味。我有点沮丧，看看这焦黄的鸡蛋，我心想：这怎么这么难做啊！平时看妈妈做着挺简单的呀！怎么实践起来就这么难啊！经过了第一次的失败，我又重振旗鼓，又开始了第二次尝试。这一次，我更加小心翼翼的往油锅里倒油了，火也开到了中档。这次，鸡蛋没有糊。正当我高兴时，手一抖，一不小心，把旁边的半罐盐都倒进锅里了。哎呀！糟了！这次的煎鸡蛋又失败了。我不想放弃，不是有句俗话：坚持就是胜利吗？我相信我只要再试一次，就一定会成功的！

于是，我再一次走进了厨房，再一次做起了第三次尝试。这一次，由于有了前两次的教训，我每个动作都更加小心翼翼，不放过任何一个小细节。终于，功夫不负有心人，我香喷喷的煎鸡蛋出炉啦！我激动地看着我那煎得不成样儿的鸡蛋，闻着我那稍稍有点糊味的鸡蛋，心里不禁一阵激动！

这不就是“失败是成功之母”的道理吗？只要坚持不懈，永不放弃，成功就是属于你的！不抛弃，不放弃，坚持就是胜利！吃着我那特别的鸡蛋，心中是不一样的满足。

这次难忘的“第一次”令我印象特别深刻。在以后的生活中，每当我遇到困难和挫折的时候，只要我想到这次非比寻常的经历，就会有一股很大的动力促使我爬起来，继续向前进……

雷老师，您是我小学生活中最难忘的老师，您，一副慈祥地面容，宽宽的额头，明亮的大眼睛，魁梧的身材。您是咱校教学经验非常丰富的老师，您给我的童年留下了难以磨灭的印象，我永远也忘不了您。

那是我刚刚升入六年级时，你带我们的班主任和语文课，我清楚的记得，第一节语文课，您风趣的告诉我们说：我姓雷，名字风奎，我叫雷xx，希望同学们喜欢我，在这一年里我会和大家共同学习，共同成长。同时在黑板上写下了你的名字和手机号码。那一刻，您的印象已深深地印在我的脑海里。身为一个小女孩的我，胆子非常的小，上课不愿积极发言，生怕说错啦，会受到您的批评，但我后来慢慢的发现，您却并没有批评我们，而是用亲切而又和蔼的话语淳淳教导我们说：“同学们，别害怕，也别紧张，就是回答的错了，老师也不会责怪你们，只要敢于回答问题就是好样的。”此时此刻，您的眼睛里流露出鼓励的眼光。从这以后，只要你一提出问题，同学们都争先恐后地举手回答问题。回答正确，您就给予表扬。回答错了，你就会积极的鼓励他。渐渐地，同学们都喜欢上了语文课。您的语文课幽默风趣，我们在听课的同时，您又常常会掺加一些丰富的课外知识。使我们好像置身于一个美丽的童话世界里，我不得不在内心里赞叹：雷老师、您讲课真有一套。

我还清晰的记得，有一次，马名扬同学在一次课间活动时，不小心一屁股就把教学楼二楼栏杆上的钢筋给撅掉了，您把我们叫到办公室，此刻，同学们都想，他自然少不了挨批一顿。可是后来听这个同学说，您只是教育他要注意安全，这样做非常危险。还记得在一次班级安全会议上您讲述有关安全的事情时曾说道：“我们班马名扬同学，功夫可真得厉害呀！我看呀，以后如果遇上谁家拆房、锯树的，就不用找什么工具啦，只要把你叫去，屁股一撅，事情就解决了，哈哈哈……”此刻，这句幽默风趣的话语把我们大家笑得是前俯后仰。

老师，您像蜡烛一样，燃烧了自己，照亮了别人；您像春蚕，奉献了自己，装饰了别人；您像粉笔，牺牲了自己，留下了知识；您像园丁，不辞劳累，培育了祖国的花朵。您的言谈举止，你的每一节课，都像一幕幕电影一样在我的眼前挥之不去，使我非常感动。由此，我对您的敬意和感激愈更加的深了一层。您的每一句话都将每时每刻激励着我在学习的道路上披荆斩棘、奋勇向前。

敬爱的雷老师，我永远忘不了您，忘不了跟您学习的那段时光，忘不了我的小学生活。

日历翻过了一页又一页，引起了我的思绪万千，难忘的小学生活作文。时光飞逝，转眼间，六年的小学生活过去了，我和同学们一起经历了风风雨雨，那段真挚的感情，让我好怀念，好难忘。

难忘，老师慈祥的脸庞；难忘，老师严肃的话语；难忘，老师深刻的教诲；还记得，刚上学的时候，是老师那温暖的大手握着我的小手，把我领进了知识的殿堂，用一把熔铸着希望的钥匙开启了我心中的大门。让我懂得“满招损，谦受益”的道理。有一次测验，梁老师（数学老师）发下了卷子，说：“这是一次小测验，题很简单，希望大家认真做，做完了好好检查。”卷子发下来了，我阅了一遍卷，题很简单。我心中暗喜，前两次考试的题比这难我都得了满分，这算什么！于是我拿出演算纸答了起来……时间一点一点过去了，不到20分钟，我便答完了。我看了看梁老师没注意我这里，便有拿出一张白纸画起了画……漫长的两节课终于过去了，我自信满满的交了卷，便和同学对起了答案，天啊，怎么都不一样？“算了，算了，爱谁错谁错，不管了！”说完就出去玩了。因为我学习不错，所以梁老师习惯先判我的卷子，过了一会儿，梁老师把我叫到办公室，拿出我的卷子给我看，顿时，犹如晴天霹雳，我一下子愣在了那里，这……这、这……怎么可能？71分，连优秀都没上!我赶紧把卷子又看了一遍，人家题是加法，到底下就让我写成了减法；原题写的是7.2，我就抄成了72；还有几道简单的口算题竟然没写……天啊，这就是我自大的杰作啊！半晌，梁老师缓缓开口：“这就是你的水平吗？你也太让我失望了，这题虽然简单但也要认真，干吗那么骄傲？骄傲有用吗？”是啊，我干什么那么骄傲？望着梁老师质问的眼光，我低下了头。

难忘，同学们幽默的表情；难忘，同学们幽默风趣的话语；难忘，同学们关切的问候。还记得，伤心时，是同桌那温馨的话让我得到安慰，是同学那风趣的语言逗我开心，看到他顽皮的鬼脸，我笑了，他也笑了。前些日子，我奶奶死了，悲痛犹如魔鬼向我袭来，我成天闷闷不乐，心里的苦又不知与谁去说，只好成天用上网来消磨时间。王双兴见我这样，成天逗我，但真正的笑容也未在我脸上绽放，班上几个开心果似的男生，大家平时关系都不怎么好，但在我不高兴时，他们幽默的话语令我笑了，我又成了那无忧无虑的小鸟。

而今，六年了，我们即将迈向人生的新起点，迎接一个崭新的旅程。大家一起玩耍，一起读书，一起跳大摇绳，一起呐喊助威，还都历历在目。

期末考试结束后，大家便要各奔东西，只有这难忘的小学生活化成童年的记忆向理想继续腾飞！

亲爱的老师，同学们。时光飞逝，岁月如梭，我们已经在一起共度了六年的美好时光。在这六年里，我们相知相识，友好相处；在这六年里，我们团结向上，互帮互助；在这六年里，我们不懈努力，共同进步。当我们带着离别时的不舍、带着对未来的憧憬，即将踏上新的旅程时，这六年里的难忘时光仿佛历历在目。

我敬爱的老师，您可还记得？在一次单元测试后，我费解地看着试卷上的一道道红叉叉，满心的疑惑与不解。我一动不动地坐在位置上，直盯盯地看着试卷上大大的86分，自责的泪水不禁涌了出来。不知不觉，下课铃响了，于是我趴在桌子上，泣不成声。忽然，一双温暖的手摸摸我的脑袋，慢慢地将我的头抬了起来。我定睛一看，原来是郑老师。您一边帮我擦干苦涩的泪水，一边用温和的语气对我说：要想考得好的话，就别哭，打起精神来，不为失败找理由，多为成功找方法，只要坚持不懈地努力学习，一定会不断进步实现自己的学习目标。加油！郑老师相信你一定能行！”……郑老师，是您的鼓励改变了我，我永远也忘不了那句话。老师，谢谢您！

如果我们是雏鹰，您就是雄鹰，带领我们飞翔；如果我们是航船，您就是灯塔，引领我们前行；如果我们是鱼儿，您就是河流，让我们自由遨游。老师，谢谢您！是您丰满了我们的羽翼；是您指引了我们的方向；是您陪伴了我们健康成长。

我亲爱的同学，你们还记得吗？刚刚进入这个新的班级时，我十分内向，不知道如何与你们融合一起玩耍。下课时，总听见你们的欢笑声，我却独自寂寞、暗自伤心。我还认为，是你们不愿意和我玩耍、不愿和我做朋友，直到那一天……一扇友谊之门向我敞开。

那天课间时分，我像往常一样，独自趴在桌子上休息。忽然，徐晟宇跑了过来，拍拍我的肩膀说：“吴睿鸥，出去玩呀，闷在教室有啥好玩呀，走咋们去和大家玩抓人。”我用不可思议的眼神望着他，疑惑地说：“真的吗？”徐晟宇一本正经地回答我：“当然是真的，不只是我，其他同学也是一样，早就想跟你一块玩了，可你总不爱说笑。走走走，大家都在等着呢！”说完便把攥着我的手，带着我径直往操场上赶去。同学们果然在等着我们俩，“好了，人到齐了，咱们开始游戏吧”，那天之后，我们的笑声时时在校园回荡。

谢谢您，我的同学们。是你们，让我不再孤单；是你们，让我不再哭泣；是你们，让我开心成长！

谢谢，我的老师和同学们！是你们，让我有了这段快乐的时光，让我终生不忘，铭记于心。我的老师和同学们，请让我们在心底记住这段美好的时光！让它成为我们的约定，不变的约定，永远的约定。

春风轻轻吹拂着额旁的刘海，侧望着身旁的柳树，似乎也有了点绿的新意。柳尖那嫩嫩的绿，似乎在告诉着，春天来了! The spring breeze gently blows the bangs next to her forehead, and looks at the willow tree beside it. It seems to have a new meaning.The tender green of Liujian seems to be telling that spring is here!

在这春暖花开的阳春三月，正是西昌最美的时候。来过西昌的人也许都会知道，西昌是一座春天栖息的城市。这里四季如春，是一个休闲度假的好去处!也许，还是有许多人不知道吧，西昌的春天不仅只有风光美、景色美，那春天西昌的果子也是美得很!去西昌的春天踏踏青，可别忘了去果园玩一下哦!

草莓，应该不会有人感到陌生吧!也许你会觉得草莓很好吃，也会觉得那一个个红通通的草莓看起来很可爱!但是，你亲自去果园里摘过它们吗?亲自陪着家人一起蹲在田地里享受过摘草莓过程中的乐趣吗?呵呵，没有过吧!你不妨试着去尝试一下在西昌的春天去摘摘草莓!

春天多么生机勃勃的一个季节啊!我从小在西昌长大，西昌的美丽春光，我再熟悉不过了。每次都去西昌的景点踏青，总觉得太过于重复，也想换换踏青的地点，于是在今年的春天爸爸妈妈带着我来到了城郊的一个田地里。放眼望去，哇······这里种满了草莓，一颗一颗草莓全躲在叶子下面······在好奇心的促使下，我蹲到了田地里，用手轻轻拨开了草莓叶子。我惊奇的发现了叶子下面的那一颗颗红通通的草莓，呵呵，它们长得真可爱!也许是我太过于激动，我忍不住摘了一颗草莓放在嘴里，香脆可口的味道沁到了我身体的每个细胞里，不禁叫着爸妈一起陪着我摘草莓······

摘草莓的过程是快乐的，这种乐趣也许胜过了那一切迷路的春光。我也觉得，当我发现一颗很大很大的草莓时，我无比兴奋，那种心情都不知道用什么语言来形容······也许你摘草莓会感到很累，但是尝着你亲手摘的草莓，那甜味直沁到心里时，从中的喜悦会让你忘了累，忘了时间，忘了一切······因为享受这一过程是快乐的!

在西昌的春天，除了去摘草莓，我们还可以到别的果园里去体验摘其它果子的乐趣······

在西昌的春天，你能去赏风景，去赏花，去环海，去爬山，去远足，你也可以去品果，因为那也是在踏青!

看，西昌的春天来了。来吧，朋友们，走咱们一起去踏青!

难忘的一件事每个人的一生中都有许许多多件事，在这许许多多件事里总有几件难忘的事。然而，我也不例外，在我的人生长河中，曾经就有这么一件事，令我至今还记忆犹新。

这还要从去年说起。那天，老师布置写一篇现场作文，怎么办呢？我望着这五百字的作文稿纸发呆，看看别的同学已经想好题材，着手作文了。我急得像热锅上的蚂蚁，咬着笔杆，挠着头皮不由自主的想起我的老战术——抄！可是，抄哪一篇呢？我又为难了。幸亏我作文书多，不多时，便想起了一篇名叫《顽强的生命》的文章。嘿！与老师的要求正合适。于是，我怀着忐忑不安的心情把这篇习作抄到作文纸上，边写边默念：但愿同学们都没看过这篇作文，但愿同学们别掲发我。

第二天终于来了，我既不想让这一天到来，又想让这一天到来。老师看了我的作文后一定会好好表扬我，可是如果老师发现我的作文是抄的，一定会狠狠的骂我。这一天下着大雨，可能是因为天气不好，人们都很烦躁。当老师一走进教室门的时候，我就有一种不祥的预感——老师知道我的作文是抄的了！今天与往日不同的是，老师今天没有读写的好的同学的作文。这种不祥的预感告诉我，有时候不想发生的事情越是不想让它发生，它就会马上发生。我一下课就往室外面跑，生怕老师批评我。终于，艰苦难熬的45分钟让下课铃给解放了，我火箭一般的速度直奔操场。这时，老师在叫我，我也管不了这么多了，跑的速度更快了。老师也不知怎么的，就在后面追，老师的这一追使我心里更没底了，看来问题还挺严重的。

这时，也不知是为什么，我不由自主的扭头看了老师一眼，发现她的鬓角上竟有几根白发，不知是雨水还是汗水，正顺着那几根白发慢慢的往下流。泪水涌出了我的眼眶，我停住的脚步，此时，我觉得平日里总是批评我们的老师，霎时间变得不那么严厉。老师把我叫到她的办公室里，还没等我说话，老师就抢先说了：“你跑什么呀，我就是想给你说说咱们班竞选班长的事。”唉！真是不做亏心事不怕鬼敲门呀！老师压根就不知道我抄作文的事。不过，我还是向老师承认了错误：“老师，我错了。我不该抄别人的作文，您在操场上追我的时候，我还以为您要骂我呢，您原谅我吧！”老师叹了一口气说：“唉！你这孩子，既然你主动承认的错误，那我就既往不咎了。要知道，犯了错不要紧，重要的是要认识到错误，承认错误。”我点了点头。

从那次以后，我就再也没有犯过类似这样的错误，因为我明白了一个道理：人正不怕影子斜。我也要告诉所有的同学们：做任何事只要光明磊落，什么都不怕！

大年初二晚上，我们一家坐上了开往三明的火车－要从那里转车

前往泰宁大金湖旅游。火车徐徐开动了，窗外厦门的夜景是多么美丽啊！慢慢的火车驶离了厦门，我也渐渐地在被窝中熟睡……

清晨6点，我从睡梦中被叫醒，已到三明站了。我们下了火车换乘去泰宁大金湖的专车。晨曦徐徐拉开夜的帷幕，虽然是一个雨天的早晨，但却别有一番风味，它带着清新降临在人间。在车上，导游叔叔正为我们详细地介绍大金湖的情况，我聚精会神地听着，原来泰宁的大金湖，是以盛产黃金而得名的，它有着天下第一湖山之誉，并且于20xx年被评为国家4A级旅游区和国家地质公园呢！

“啊！瞧大金湖到了”。我抑制不住激动地大声喊着。经过两个多小时的路程终于到达了大金湖。我们乘船来到了有着大金湖“水上佛寺”的美称、也被誉为“南方悬空寺”的甘露寺。上岸后，我们沿着蜿蜒蹒跚的小径，望着潺缓急流的溪水，只见峰回路转，前边豁然开朗，在绝壁间露出一個天然的石洞，洞顶的巨岩橫空而出，一群气势巍然的红色的古建筑物深掩其間－甘露寺。它依山凌空悬架，悬空处只用一根粗大圆形的红柱架托着四根滚圆横木支撑着，红柱顶天立地，坚实不朽。导游叔叔介绍说，当地人称它为“状元柱”。在当地还有个传说：“抱抱状元柱，男得志，女得子。”于是便有许多游客争先恐后对这根已被抚摸得腻圆滑润的状元柱，或着深拥，或着浅揽，期盼能带来好运气。要登临甘露寺就必须爬101级的石阶，据说这代表“百尺竿头，更进一步”的意思。我信步走上了石阶，呼吸着新鲜的空气，接触春的气息，心情格外的舒畅。许多人爬上后都累得气喘吁吁，我的脚也开始不听使唤，不过我还是坚持爬上了甘露寺。在寺内供奉着观音菩萨，寺庙虽然不大，香火却挺旺，在赤壁丹崖的映照下，显得红光四溢，金壁辉煌。放眼望去一片云雾迷茫，我仿佛置身于仙境之中，真是妙不可言。离开甘露寺，我们又乘船游览湖上风光，见过仙字岩、寿字岩，见过猫儿山，见过三剑峰和移步换景的镇湖关公岩……最令我惊叹是水上一线天。船儿慢慢地驶入了狭窄的通道，船与峭壁碰撞的声音，仿佛在演奏一曲雄壮的生命交响乐。我低头看着峡谷深水，又探头望着天空，只见天、壁、水一线相连，这时觉得天真是太高太高了！

大金湖的绝世奇观真是美不胜收，我不禁感叹大自然的鬼斧神工，遗憾的是我不会作画，无法用画笔绘下这景象万千，充满山水灵性的水上丹霞奇观。

我的小学生活,是丰富多彩的。就犹如西游记那样，经过了“九九八十一难”，才获得了“真经”。

经过了六年的学习，在学习中，我认识了同学，朋友，老师等等。在我还没转到滨海小学的时候，我的母校是坐落在石岩那边，那个学校就是石岩公学。石岩公学是一个非常大的学校(因为是私人做的学校)，里面非常的漂亮，到处都是数木，绿树成荫，有无穷无尽的花草树木。里面也有个游泳池，上体育课的时候可以去游泳。石岩公学还有一个桃花园，桃花园在花开的时候，整个园子的空气都充满花的香味，甜味，闻起来很清爽，很醒神。石岩公学的吉尼斯广场非常地大，可以容纳整个学校的师生，石岩公学的广场似乎可以当作停车场，停很多辆。有的时候，学校会举行运动会，这是全年级认为最有趣的，连续五天不用读书，也没有作业。就一直在操场上看运动员的比赛。石岩公学里面有幼儿园，小学，初中以及高中，也有住宿的地方，总之，如果想详细的知道，可以问一问许熠谦的爸爸，他爸爸好像是在石岩公学做主任的。

五年级下学期，我转到了宝安的滨海小学，认识了新朋友，每个同学都对我很热情，我第一个认识的就是品学兼优的陈泽鑫。一开始来到，我就是他的同桌，我们两个并没有什么话题可讲，至于和他讲的第一句话我也记不清了，总之他很幽默。全班的人都叫他“炸鸡”，我也跟着叫起来。可能是他生气了，也给我取了个外号“无德”，我很无语，导致现在六年级全班都这么叫我外号，我相信大家并不是有恶意的叫我的外号，我相信他们是友善的。五年级，语数英老师分别是杨老师，詹老师，袁老师，老师都很和蔼，就只是杨老师严厉了一点(因为杨老师是我们班主任)。到了六年级，英语老师改为了徐老师，数学老师还是原来一样的，袁老师(袁老师是我们班主任了)，至于语文老师，一眼见到很可怕，曾老师，经过了一些时间的流逝，曾老师变的幽默风趣，同学都敢给他取外号“曾番薯爷爷”，他并不生气，反而认为这是同学们给他的尊称，还给了袁老师取了个外号，当袁老师来的时候，有的同学就会说：“原来!原来!”滨海小学虽然不够石岩公学大，但教学水平更好，而且还是坐落在一个繁华的都市里。到处也是树木，老师都是很年轻，都是很有文化的，而石岩公学却是请一些比较老的老师，讲课非常死板。

经过了六年的学习，我现在是毕业班的学生了，为了考到理想的大学，还得再经历九九八十一难了。

风车山上坐落着一座百年老校，厚重古朴的拱劵门上面镌刻着1884，与别的学校不同，这是一所女校。 A century -old school is located on the windmill mountain. 1884 is engraved on the thick and quaint arch door. Unlike other schools, this is a girl school.

用校长的话来说：崇实女中有着自己风骨和追求，那就是为社会培养独立、关爱、知性、优雅的现代女性。

在我刚入学时，学校给我们上了一节礼仪教育课，并且学习了舞蹈《礼仪之邦》。让刚刚步入初中的我对礼仪有了更深刻的认识，似乎后来的一颦一笑都更加注意了。

九号楼是学校保存最完好的老楼，它建于1914年，木质结构，古色古香。

这里是我们上社团课的主要阵地，里面开放的社团大多和传统文化有关。还包括了美妆社、汉服社等等，这些专为女生开设的课程，无不体现出学校对女生素养的重视。

美妆社教我们如何修饰自我，提升化妆的技法，国学社和汉服社让我们浸润在经典的文化中，书法社和剪纸社让我们学习传统艺术，茶艺社又让我们结缘茶道礼俗，学会恭敬待人。

丰富多彩的社团课，开阔了我们的视野，提升了我们的综合素养。

午饭后，我们最喜欢在校园漫步，我们的校园如公园一样美丽宁静。经过一百多年的洗礼，她保持着民国时期建筑风格，像个大家闺秀，和不远处的西津渡遥相呼应，整个校园都散发着一种古朴的气息。三三两两的女孩，款款走来，那青春、活泼的身影，那清脆、欢快的笑声，给这座古老的校园增添了生机与活力。

我们的校园四季如画。

秋天，林荫大道两旁高大的梧桐树和几棵银杏树随风摇曳，片片红叶夹杂着些许黄叶纷纷扬扬地落下，每到深秋时节，地上的树叶都会堆积厚厚的一层，一脚踩上去，发出“咔嚓咔嚓”清脆的响声，迎面吹来的阵阵凉风，使人神清气爽。

冬天，一场大雪过后，整个校园都被白雪覆盖，成了一个银装素裹的世界。站在教学楼上，清冽的空气扑入鼻腔，眼前白皑皑一片，让人不忍心去破坏。不远处的亭子上也是厚厚的一层，只有花坛和草坪上还可以看见星星点点的绿色。

悠久的历史、古朴的校园、独特的教育，这些无不浸润着我的生命。

眨眼，我已经是进入初三的学姐了，再过一年，女中，我将离开你的怀抱，奔向更加广阔的天地，我会永远将你珍藏在心底。