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家长会家长代表发言稿(最新20篇)

党的领导干部无论职务高低,都是人民的公仆。小编收集了四讲四有对照职能职责看作用发挥好不好演讲稿,欢迎阅读。

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幼儿园班主任家长会发言稿

全文共 5073 字

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尊敬的家长朋友们:

你们好!首先感谢 大家能在忙碌之中来参加今晚的家长会。开学已两个多月了,由于每位家长的工作时间的缘故,还缺乏交流与沟通,所以安排了今天的家长会。同时,向一直以来关心、理解、支持我们工作的家长们真诚地说一声:谢谢!你们的到来既是对我们工作的支持,也是对孩子教育的重视。俗话说得好:相聚是一种缘。既然有缘,今天就让我们像朋友一样畅所欲言。我非常珍惜这样的机会,能和家长们面对面地坐下来,共同探讨。同时也把我们多年来积累的家长工作的经验和感受说出来,和家长共同分享,希望能引起大家的共鸣。

一、 班级情况介绍:

这学期由我和蓝老师负责本班的教学,由我们的尹爱玲阿姨负责孩子们的保育方面。我们这个班的幼儿大部分都是上学期开始在这读书的,经过一学期的学习和锻炼,我看到了他们的点滴进步。比如说:有很多本地的幼儿都不会讲普通话,这对我们的教学 带来了很大的困惑,但经过家长和我们的不懈努力,终于基本上的本地幼儿都会说普通话了。又有那些性格很倔强的孩子,现在也变地很懂事、听话等等。而在这里我看到最大改变的还是马戈铭小朋友。他是一个在家很活跃、勤奋,在园却是一个很内向、懒惰的孩子,懒惰到甚至走路都要人推着多。当时我和他的家人都很着急,这孩子该怎样来去改变他呢?后来慢慢地,在园时老师阿姨都特别地关注他,因为他比其它的孩子要内向地多,就应该给他更多的关爱,在家时我也不断地跟他妈妈沟通。后来,随着时间的过去,我们看到铭铭一天一天的进步,慢慢地开始变得活跃起来了,到现在可以用“调皮、懂事、开朗”这些词来概括他的现状。 而这学期也新增了十几位新生,由于个体差异的不同,她们的适应能力也不一样,不过大部分幼儿都还是很快就能够融入这个大家庭中。 二、 保育方面

前段时间是手足口病和流感的高峰期。我们的阿姨坚持每天都用消毒水把毛巾、杯子清洗,每天早上擦拭窗户、桌子,保持每天的室内通风。在户外活动时大部分幼儿都会出很多汗,我们都会及时的给孩子擦汗、脱衣服。当然我们也坚持给孩子进行晨、午检,这样可以及时知道孩子的身体情况,我们也会随时地关注孩子的情绪变化。我们也坚持让幼儿在饭前便后洗手,不可以用手放在嘴巴里,因为我们知道病从口入,所以我们经常教育孩子要养成一个良好的卫生习惯。

三、 安全工作:

我相信有很多家长都有这样的观念,尤其是小班的家长:不管孩子在园是否能学到很多的知识,但只要他在幼儿园里能够健康、快乐的成长,就比什么都好。的确,一个人只要有了健康的身体,才能够正常地生活。所以我们把孩子的安全工作放在第一位。我们每周都会进行一次安全教育课,让孩子们从小就有这样的安全意识。我们也会随机教育孩子们上下楼梯要扶栏杆、排队走路时小手要放背后、不可在教室内追逐等等。每天的户外活动都是由两个老师和阿姨陪同的,因为这样才能够让所有的孩子都在我们的视线当中。当然,早上的时候我们的门卫和行政人员都有在门口进行安全防范。

四、 教学的主要内容:

在这里我把它概括成了五个领域

(一)健康领域

整体上幼儿都有较大提高,有相当一部分幼儿发病次数减少,上学期平均出勤率在70以上。但个体差异较大,有个别幼儿身体素质较差,出勤不高,这在一定程度上也影响了幼儿的整体发展。大部分幼儿已初步具有一定的安全意识,懂得不随便离开集体,有一定的自我保护意识:少数幼儿玩得累了会主动休息,活动时有一定的自我保护动作。但30%的幼儿安全意识不够,表现为:有的随便离开集体,有的自我保护意识较差,活动中出现危险动作,如:随意爬高,幼儿因有攻击性行为而出现的不安全行为,如:推人、乱跑等。这些都需要我们一起进行教育引导。使幼儿形成正确的是非概念,知道必要的安全保健知识。动作包括大肌肉动作和小肌肉动作:班中85%的幼儿大肌肉动作较协调,跑、跳、爬等动作自如,40%幼儿能连续双脚并拢向前跳,爬时动作灵活,速度很快。但幼儿拍球的动作掌握得不是很好,有的幼儿练习少的缘故,还未掌握方法,在本学期中要重点练习。小肌肉动作方面也有一定的提高,大部分幼儿掌握了正确握油画棒运用手腕力量绘画的方法,会撕纸,能进行粘帖。自理能力方面在小班一个学期的培养下取得了一定的进步,表现为:幼儿能自觉用餐:90%的幼儿能自己全部用完,个别幼儿要老师喂。在用餐方面存在的不足是:幼儿用餐存在两极分化:有的孩子吃得很快,也有一些孩子特别慢,吃饭拖拉,需要老师不停地催促,还有的孩子用得很脏。穿脱衣物方面:部分幼儿能穿脱毛衣,裤子。25%的幼儿还有些困难,主要是方法未掌握,需要老师帮忙。

(二)语言领域 在语言方面,孩子在使用普通话方面进步较大,大部分孩子讲话清楚、完整,能准确表达自己的需求与爱好,在表述时能使用完整句。40%的幼儿讲话思路清楚,会运用一定的关联词,懂得一定的因果关系。班中幼儿都喜欢听故事。阅读习惯方面,在一个学期的培养下有了很大的进步,65%的幼儿能安静地阅读,还有一些幼儿对图书爱护不够,拿到书没有仔细看,而是玩书,看完后也不会自觉送回书架。因此爱护图书的习惯还需继续培养。

(三)社会领域

经过较长时间的接触,孩子们已经很熟悉了,他们之间的交往也随之多起来了。我们会经常看到他们两个一起,三个一群或者更多的人在一起说说笑笑,一起阅读时的交谈,游戏时的讨论都说明孩子的交往能力得到了很大提高。区域活动中,同一组的幼儿会相互讨论玩法或交流感受。角色游戏时幼儿的社会性得到了更好的体现,孩子们会很熟练的模仿成人的劳动,买东西时会问价钱,会用“手机”询问好朋友在哪里、在做什么事,会分角色地扮演警察与小偷,但孩子之间的差异也是存在的,有的幼儿交往的面较小,还不够主动。

(四)科学领域

孩子们对新鲜事物特别感兴趣,乐意去观察、摆弄。95%的幼儿能感知物品的颜色、大小,形状。在数的方面,操作材料 时也掌握了一定的方法,能进行简单的分类,如按颜色分类,按大小分类等按一种要求分类的方法,也进行了比较的尝试,能进行简单的如明显的长短比较、大小比较,多少比较等,幼儿的数能力得到了一定的提高。

(五)艺术领域

班中孩子对音乐活动很感兴趣。绝大部分幼儿听到音乐能用动作表达自己的情绪;能感受音乐的不同节奏,并作出相应的反应;喜欢玩音乐游戏。45%的幼儿对美术活动很感兴趣,能大胆涂色,色块较均匀。30%的幼儿对手工活动感兴趣,喜欢剪剪贴贴。

五、 家长配合

幼儿教育离不开家长的配合。教师与家长的关系其实是“合作育人”。我想,我们在教育上是一种合作的关系,家长也是教育者。所以,下面希望家长能够配合我们做的一些事项:

1、请家长按时间准时送幼儿来园和离园。我园有接送卡制度,为了孩子的安全,请家长们给与理解。接送人要相对固定,如委托他人接孩子,必须对老师说明情况,或者打个电话也行。为了孩子的安全,请家长们给予理解。

2、为了让幼儿能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动,希望各位家长能尽量让孩子在8:00前到园,下午能按相应作息时间在指定地点有序接孩子。在这里表扬大部分家长能以身作则。

3、孩子如果有事情或生病不来幼儿园,请您通知我们,以便我们及时了解孩子的情况。幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、刀子、硬币、项链等。如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子。

4、如果当日您的孩子需要服药,请您把药和服用的时间及剂量填写清楚,交给我们老师手中,避免造成错服和漏服现象的发生。

5、如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。也希望每位家长,尤其是幼儿坐车的家长,都能够开通校讯通,以便能把宝宝在园信息第一时间发送给您。

6、如果你发现孩子把幼儿园的物品带回家,请你及时带回来。因为孩子都不是有意识的,希望家长能正确引导并教育。

7、在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成,并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐,让孩子的自我服务能力得到锻炼。

8、请家长能够认真阅读我们发给小朋友的通知,并按通知的内容,配合教学工作的开展。认真阅读给幼儿发回去的家园联系手册并签上您的名字。 六、家庭教育探讨

人无完人,我们的工作难免也有这样或那样的疏忽,有种种的欠缺和不足,就像天空中不可能没有云彩一样,我们工作中也同样存在这朵朵乌云,这就希望家长像太阳一样,照亮我们班的老师和小朋友,帮助、理解、支持我们的工作,帮我们驱散乌云,见到蓝天。

其实能像今天这样大家坐在一起,共同交流或分享各自的育儿心得,机会实属难得,所以我希望接下来的时间,不是由我一个人来说,更多的是希望大家共同来讲一讲。我们不需要华丽的言语,也不需要精彩的演讲,我们需要的是您的独特的、或是能让我们大家借鉴、可以让我们大家共同休息的一种经验的传授,所以希望大家能够畅所欲言。当然您也可以就自己在育儿过程中遇到的一些困惑之处提出来,让我们大家共同探讨…… 下面就请马戈铭小朋友的家长来说说她的育儿心得

家长常遇到的问题

吃饭挑食:

1.给食物一个公平的地位。 父母对食物的态度应当理性而公平,不挑食、不偏食。从不说什么食物高级,什么食物低等;也不说什么食物好吃,什么食物难吃。如果菜肴确实难吃,只能说是烹调不得当,而不能贬损这种食品本身。

2.经常讲解食物与健康的关系。 从小教育孩子明白一个道理:健康的饮食能培养出健康的人,吃饭不注意,就很难长成身材漂亮、头脑聪明的人。把不挑食和宝贝所注重的目标结合起来,并举合适的例子来证明,他就会比较容易接受这些道理。

3.在家尽量少给孩子吃零食,如果要吃的话用水果来代替零食。

宝宝在家很爱哭:

1、理解宝宝的敏感性。敏感的宝宝感到疼痛的机会比其他宝宝更强烈。不准宝宝哭是不友善的。为了让敏感的宝宝少哭、少流泪,应该鼓励说他是一个坚强者,引导他克制哭,对他抱有理解、同情,反而可减少他的孤独感和脆弱感。

2、培养宝宝的自尊心。缺乏自尊心的宝宝易敏感而哭泣,因此提高宝宝的自信自尊使宝宝善于自我认可,产生成就感。不应该对宝宝期望过高,要求他做超出能力之外的事。

3、让宝宝用语言表达。教会宝宝善于明白地表达自己的痛处,说清为什么要哭,这时妈妈给些安慰,可以减少哭的机会 宝宝性格很倔强:

倔强、反抗是幼儿发展过程中常见的一种行为,倔强的孩子较容易有反抗行为,然而倔强的孩子不一定不好。从坚持度来说,倔强代表有毅力,有主见,为了让他们将来能成为一个“讲道理”的人,父母不妨用启发的方式,慢慢引导孩子把倔强变成一种正向的力量,去做合理的判断和有效的思考。 以下一些方法,提供父母作为参考:

1.避免情绪失控

当孩子出现倔强、反抗的行为时,父母应避免使用权威的口语或方式来教训孩子,而应拿出一点“办法”来。首先深呼吸,不要让自己跟随孩子的生气情绪,然后试着和他讲道理,教他学会尊重别人,并学习控制自己的情绪。

2.转移注意力

当您感觉到孩子开始浮躁不安时,可用他有兴趣的事或物品吸引他,来转移他即将爆发的情绪。譬如:“妈妈今天听到一个好听的故事,快点过来,妈妈讲给你听!”或“妈妈有一颗很好吃的糖,要给一个乖宝宝吃哦!”

3.离开现场

父母的干预越多,孩子倔强的脾气可能越强烈。当孩子在闹脾气时,有时是带点试探的性质,父母表现得越在乎,他可能越过分、越吵闹。所以,在不会影响到其他的情况下,就试试让他哭个够,等他安静下来后,再去处理。

4.戏剧角色的扮演

用游戏的方式引导孩子,无论是在学习或行为矫正上,常会有意想不到的功效。善用孩子的语言或喜欢的卡通人物来作适当的引导工具,让父母和孩子之间的对话更具趣味化与游戏性,以化解孩子的情绪。

5.适当使用隔离法

孩子变得不可理喻时,可让他一个人独处,但必须注意隔离处的安全性,且不能是会让孩子感到恐惧的地方,例如:黑暗的小房间或不熟悉的地方。

6.满足需求

当孩子正努力组合一张拼图或搭积木时,却要他尽快去洗澡,孩子通常会表现出不愿意的态度。其实对于孩子的这种坚持,反而是值得表扬的,若父母硬要孩子放弃,孩子反而容易养成半途而废的性格。 7.尊重孩子的意见

对于反抗、倔强期的孩子,一定要站在他的立场看事情,不管做什么事尽可能尊重孩子的意见,不过分干涉。有时明知道可能做不好,也应让他体验一下。此外,在他做不好的时候,偶尔可以正确示范一遍给他看。

8.恩威并用

有时不妨运用处罚的方式,例如取消例行的玩玩具、买玩具、看电视、去超市、吃肯得基等活动,但必须要让孩子明白处罚的原因。处罚过后,也别忘了给他一个温暖的拥抱,让他知道处罚归处罚,爸妈还是爱他的,或者可以把他带到一个安静的地方谈谈心。

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篇1:暑假给学生家长的一封信

全文共 824 字

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尊敬的家长

暑假即将来临,为帮助孩子“安全、愉快”地度过长达两个月的假期,我们特印发《致家长的一封》,希望得到您的支持与配合,共同帮助孩子们度过一个有意义的假期生活。

家长同志,孩子是您的一切,关注孩子的安全,是我们共同的情感。为了切实维护孩子们的人身安全和身心健康,接上级文件精神,特对孩子在假期里的安全问题提出以下要求:

1、严禁未满12周岁以下学生骑自行车。

2、严禁未经家长同意擅自外出游泳;严禁到深水区域或不熟悉的水域游泳;

3、夏季天气炎热,饮食切忌暴饮暴食,切忌食用发霉、发酸、变馊、变质、过期的事物,以防食物中毒;暑假正值汛期,要注意防汛。

4、出行注意交通安全,遵守交通规则。

5、严禁学生到营业性的网吧、电子游戏室等社会场所,不与陌生人或社会闲杂人员接触;

6、严禁学生玩火、玩电;遇到雷雨天气,请拔掉插头,关上电源,避免雷击;遇到火灾等紧急情况,不要慌乱,学会使用正确的逃生或自救方法。

7、在我国,毒情死灰复燃,迅速蔓延,吸毒人员呈现上升趋势。令人震惊的是在中国吸毒人员中,青少年儿童已占74%,其中16岁以下的超过1万人!加强青少年儿童毒品预防教育迫在眉睫。为此,家长要教育子女远离毒品。

8、遇到各种紧急情况,请正确拨打以下电话:

匪警:110 火警:119 急救:120 交通事故:122

9、暑假从7月7日---8月31日,9月1日开学。两次返校分别是7月25日、8月12日(7:30-9:30),主要是检查作业和除草(三至六年级带好小车和除草用具),强调安全问题,请你督促学生准时返校,如有特殊情况,家长要和班主任联系,不能捎假、写假条(防止个别学生借返校机会外出玩耍而发生意外)。

最后,希望家长积极支持和配合学校要求,有效督促孩子严格遵守各项安全规定,共同构筑起保护学生人身安全的“防护墙”。和孩子们共同度过一个愉快而有意义的假期。并对学校的建设提出宝贵意见和建议。

祝工作顺利,万事如意,心想事成!

__县__镇__小学

20_.7.6

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篇2:安全教育致家长的一封信

全文共 559 字

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亲爱的家长

你们好!

为了确保节假期间孩子的安全与健康,请您仔细阅读此

一、“五一”节放假:5月1日——5月3日,共3天。

二、春季传染病如手足口病等多发,五一期间家长尽量少带孩子去人员拥挤、喧杂的地方,外出注意公共场所卫生,勤洗手,多喝水,家中注意通风卫生。请您合理安排孩子的饮食,切忌节日期间暴饮暴食,不吃过期、变质的食品,不吃马路小摊的食品,尤其是油炸的食品。

三、近期全国校园恶性伤害事件频发,幼儿园进一步加强了校园安全保卫工作的同时,也恳请家长们配合:如换生人接送幼儿请提前告知老师,中途探视幼儿者需有班主任传达室接待后方可进入。放学时请勿让幼儿跑您前面单独出幼儿园门口。 让我们防患于未然,让我们的宝贝们能健康快乐成长。

四、幼儿外出游玩要有家长或监护人陪同,单独一人在家要做好安全教育工作,安全措施要跟上。教育幼儿不跟陌生人玩、不吃陌生人的东西,防止拐骗等事件的发生。

五、保持孩子有规律的生活,在家开展亲子阅读活动等有益的活动,把握好孩子收看电视和玩电脑的时间,注意用眼卫生。

六、不乱扔垃圾,自小养成保持环境清洁的意识,争做文明小市民。

希望节假期间家长重视孩子的教育,让孩子渡过一个安全、快乐、有意义的五一假期。

最后,衷心祝愿你们全家节日快乐!家庭美满!万事如意!

谢谢配合!

写信人:___

20__年__月__日

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篇3:护士节优秀护士发言稿三分钟

全文共 2300 字

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尊敬的各位领导,同事们:

大家好!

急诊是医院工作的前哨,是抢救危重病人的重要场所。急诊急救质量直接体现了医院的综合水平和文明程度,直接关系到病人的生命安危。我于20__年_月调任急诊科护士长,有幸成为急诊一员,但是当时的急诊科,人员不固定,技术水平较低,条件简陋,急救装备落后。特别是护理人员业务素质偏低,对一些危及生命的急症不能进行及时有效的识别和处理。面对这种局面,我感到从未有过的压力和一份沉甸甸的责任。我利用业余时间阅读了大量急诊急救方面的书籍,记录了大量的读书笔记,丰富了自己的专业知识,并通过参加省内外急诊急救知识培训、学术交流、远程网络教育等途径,了解并掌握了急诊专业领域的各项进展和趋势。同时将自己所学整理成教案向护理人员讲授,内容涉及急诊急救方方面面,内、外、妇、儿等多个学科,有效提高了护理人员的急救意识和急救水平。

2___年,急诊科迎来了快速发展的契机,全省开展了急救站建设考评验收工作,我拿到标准就认真学习,着手制定各项规章制度、应急预案、各级各类人员职责,有多少个夜晚我伏案到深夜甚至黎明__月督导骨干人员进行急救技能训练,备战全市技术比武。随着检查验收的一步步临近,对照标准,我知道,我们差距太大。经过反复思考,再三斟酌,终将凝聚着我心血和汗水的急诊科、急救站建设的想法、建议和要求的书面报告呈交到几位院长的桌前。医院领导大力支持,投资__多万元购买了所有硬件设备,改造急诊科设置和布局,并派专人督导这项工作。筹备工作紧锣密鼓进行,其中的艰辛如今无法用语言表达,当时,我体重下降十余斤,右臂抬起困难、腰部疼痛、双膝关节蹲下后难以站起,检查前两个晚上我又是彻夜未眠,最后右腿僵硬疼痛、走路颠簸。就这样,强大的力量支撑着我直到验收结束。科室全体人员也付出了大量的劳动和汗水。几个月的奋战取得丰硕成果,我院在急救站考评验收中以优异成绩夺得全市第一名。同年11月,漯河市急诊急救工作现场会在我院召开,市局各级领导亲临我院,这是对我们工作多大的赞誉和肯定啊!

自此,急诊科管理向标准化、规范化迈进,急救技能日益规范、娴熟,多次代表全县参加漯河市急救技能比赛,__,__年我代表队分别取得单人徒手心肺复苏、创伤院前急救、经口气管插管第一、二、三名的好成绩。今年年初我院举行的全院急救技能大比武活动,我科骨干人员甚至全科人员承担教练与指导任务,为急救技能在我院的普及做出了应有的贡献。

急诊科工作随机性强,承担着全县95%以上的院前急救任务,工作突出一个“急”字,需要人员时刻待命,无论白天黑夜、风雨冰雪,只要接到“120”指令,必须迅速出车,不得延误。记得一个阴冷的上午,接班没多久,电话铃骤然响起,孟寨东高速公路发生特大交通事故。我们迅速上报,启动突发重大公共事件应急救治预案。派出三辆救护车迅速赶赴现场。我也随车到最前沿参加抢救。至今,我还忘不了救护车那风驰电掣般的感觉。时间就是生命,我们心里只有病人,哪里顾得考虑自身的安危!现场惨不忍睹,一辆黄色中巴车坠入桥下,车两侧蜷卧着一个个呻吟的伤员。快速检诊、初步处理、迅速转运。我所在的救护车上躺着3位病人,中间担架上是一个年轻的小伙子,由于巨大的恐惧不言不语;车厢前一个二三十岁的年轻人,表情痛苦,右下腹疼痛不能平卧。我们用平车垫折成靠背让他半卧在上面;右侧座椅上躺着一个__来岁的男性患者,面色苍白,皮肤湿冷、大汗、精神萎靡,左足严重毁损、畸形,他看着我吃力地说:“医生,救救我吧!”“躺好,不要多说话,保持体力。”我一边安慰他,一边迅速为他建立两条静脉输液通路。救护车呼啸着前进,车子强烈的惯性使我很难维持平衡,突然双膝跪倒在车厢里。我强忍疼痛做完一切抢救治疗,见病人的左脚不时坠下车座,踢向前面年轻人的右下腹部,强烈的责任感使我不忍心让每个患者再受到一丝一毫的伤害,一路上我一直半跪着,两手臂紧抱着患者的伤足回到院内。在医院领导有效指挥下,患者被快速分流,继续接受抢救和治疗,我悬着的心才稍感安慰。

急诊科危重病人集中,“时间就是生命”在这里最能体现,急救人员的反应速度、技术水平可瞬间决定病人生死,我作为护士长只有自己技术过硬,才能指导、带动科室人员对病人实施救治。那是一个星期一的下午,我开完会刚回到科室,一辆面包车送来一位酒精中毒的病人,在接触到病人的刹那间,我发现病人面色口唇青紫,仔细观察竟没有呼吸,我心头一惊,下意识呼喊“快抢救病人”。我顾不得戴口罩、戴手套,迅速打开病人气道,拍打病人背部,用手指抠出病人口腔内呕吐物,病人仍无反应,我一边告知家属:病人呼吸停止,可能随时死亡,一边冲向抢救柜,准备气管插管用物。当喉镜挑起会厌的一瞬间,病人的气道内有气体溢出,身体抽动一下,我看到一丝生命的曙光,快速插管一次成功,吸出气管内呕吐物、分泌物,建立静脉输液通路,连接心电图,抢救药物应用。大家全力配合,一系列措施快速准确。病人面色、口唇渐渐转红润,继而自主呼吸恢复,心电图提示窦性心律,病人得救了,我虽然满手污物,但心里充满无比的激动和自豪,感受着人生最大的幸福和快乐。

回首过去,我在自己的岗位上履行着救死扶伤的神圣职责,履行着一个护士长应尽的责任和义务。但急诊医学发展日新月异,创先争优永无止境。展望未来,我无时不在思索着急诊科的进步和发展。建立一支行动敏捷、技术精湛的急救队伍,建立集院前急救—院内抢救—重症监护为一体的规范化急诊科,使我们的人才有展示自己的平台,使更多的危重患者得到更及时有效的救治,远离伤残、远离死亡,是我和我的团队共同的梦想和目标,为着这个目标,为着急诊事业更加辉煌的明天,我会不懈努力!

谢谢大家!

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篇4:2024年暑假致学生家长的一封信

全文共 1633 字

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尊敬的各位家长

您好!

20__年,因为新冠肺炎疫情,让我们度过了一个特殊的学期。衷心感谢您对学校工作的理解、支持与配合!即将开始的暑假生活,对孩子来说,是一个劳逸结合的调整期。目前疫情尚未结束,为了确保您与孩子度过一个健康、安全、愉快的假期,培养孩子学习、生活、安全习惯,教育子女树立安全意识,提高自我防范能力,共同构筑起保护孩子人身安全的“防护墙”。为此,学校希望家长予以密切配合,现将有关放假事项通知如下:

一、放假及开学时间

根据市教体局安排,初中7月11日放暑假,高中7月18日放暑假。

七年级、高一年级新生按入学通知书执行;八、九年级8月29日到校;

高二年级8月31日到校;高三年级8月23日到校。

二、疫情防控要遵守

1、各位家长要持续关注重点地区发布的确诊病例行动轨迹,居家期间坚持每天身体健康监测,严格执行“晨午检”“日报告”“零报告”制度,监测学生及其共同生活居住的家庭成员健康状况。

2、假期要减少不必要外出,尽量不前往国外和国内中高风险地区和人员聚集场所,不跨省长途旅行、不聚集、不聚餐,确需离开居住地的,须向学校报告。

三、安全教育记心间

1、防疫安全。保持良好的个人卫生习惯,科学佩戴口罩,正确洗手,咳嗽或打喷嚏时用纸巾掩住口鼻。注意孩子作息时间,保证孩子有充足的睡眠。密切关注学生及家庭成员发热、咳嗽等症状,出现此类症状一定要及时就近就医。

2、消毒安全。酒精、84消毒液等消毒物品存放的位置要避免高温,严禁接触火源,做到消毒通风,保证安全。

3、消防用电安全。要教育孩子不玩火、不玩电,正确掌握电器、天然气等设备的使用方法。要注意用电安全,预防火灾,发生意外要学会自救,并及时拨打119报警。多陪孩子学习一些消防知识并进行家庭消防安全排查,确保家庭安全。

4、居家安全。教育孩子远离窗台危险区域,不随意攀爬,防止坠落。教育孩子不高空抛物,影响环境卫生,避免砸伤他人。教育孩子独自在家时不要随意给陌生人开门,不独自外出,不和陌生人说话。

5、出行安全。教育孩子注意交通安全,出行全程佩戴口罩,遵守交通规则。禁止学生乘坐超员车、货车、拼装车、无牌无证车、三轮车等不合格的交通工具。

6、饮食卫生安全。坚持安全的饮食习惯,食用肉类和蛋类要煮熟、煮透。合理膳食,拒绝不健康的食物,教育孩子不购买“三无”食品,不吃变质和不洁食物,少吃生冷食品。饭前便后一定洗手。

7、加强防溺水教育。盛夏是溺水事故的高发期,家长要重点加强对孩子的防溺水安全教育,提高防范意识。教育子女不得私自或结伴下水游泳,不准在无家长带领的情况下到不熟悉水情的河流、水渠等非专门场地游泳玩耍。

8、网络安全。教育孩子不沉迷网络,不浏览不良息,不侮辱欺凌他人,不在网上发布和转发不利于社会安全稳定的文章和言论。教育孩子增强自护意识,不沉溺网络游戏、低俗小说、网络赌博,不将个人、家人及他人信息上传。

9、遵纪守法。不打架斗殴,不吸烟,不喝酒,不参加邪教活动等。爱护公物,共同维护社会、家庭的安定和良好秩序。

四、学习安排不可少

1、希望家长督促孩子认真完成假期作业,使孩子在假期做到“生活有规律、学习有效果”,多读书,读好书,营造爱读书、善读书的良好氛围,增强人文底蕴。同时,也要注意用眼卫生,不要过度浏览手机、电脑等电子产品,保护视力。

2、鼓励孩子积极参加家庭劳动,多做一些力所能及的家务活,培养劳动观念,关爱家人,增强生活自理能力。

3、家长要关注孩子假期心理健康,多观察孩子情绪,积极化解各种心理问题,走进孩子心灵,增进亲子感情。

五、家校联系不可缺

请家长保持与班主任的电话、微信等联系,及时关注学校下发的工作提示,全力做好学生假期的学习、生活、安全等管理工作,确保每一位学生度过一个健康、充实、安全的暑假。

尊敬的家长朋友,暑假生活即将开始,疫情当下请您高度重视与正确行使孩子第一监护人的职责,正确教育和引导孩子,保持积极乐观的生活、学习态度,度过一个安全、快乐而富有意义的暑假。

祝您及家人身体健康、幸福美满!

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篇5:学校五一假致家长的一封信作文大全

全文共 339 字

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尊敬的家长

您好!5月1日劳动节来临之际,根据上级通知,现将我校放假的安排事项通知如下。

一、放假时间

5月1(星期五)、5月2日(星期六)、5月3日(星期日)放假三天。

5月4日(星期一)照常上课。

二、安全

节日期间,家庭外出活动较多,为了度过一个祥和的假期,请您务必做好孩子的安全教育工作。

1、认真学习安全常识,遵守安全公约,防止一切意外事故发生。

2、自觉遵守交通规则,注意交通安全。

3、掌握安全用电常识,不随便触摸电器设备。

4、注意消防安全,不玩火、不玩电,远离火源。

5、不在危险的地方玩耍,不做任何带有危险性的游戏,及时远离危险因素。

6、教育孩子不与不良人员来往,增强孩子的法制意识和防盗、防骗意识,提高自我保护能力。

三、学习

1、合理安排假期的学习时间。

2、主动做一项家务劳动。

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篇6:开家长会观后感

全文共 734 字

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“问渠那得清如许,为有源头活水来”家长会后,我想了很多。不管是学生,还是作为学生家长的我们,都要学会不断的充实自己才能更开阔自己的视野。

学生们现在所做的、所学的、所玩的也是我们曾经所历过的,我们都似曾相识更能体会,更确切的说现在的学生,他们的学生时代还不及我们学生时代更快乐,他们往返于学校和各种补习班之间奔跑,拼的是分数和特长,淹没了孩子们的童真。中国的孩子最苦,每天都有做不完的作业学不完知识上不完的特长班;中国的家长最累,除了工作就是每天围着孩子们团团转。往往重视了智商,忽略了情商。马--、林--、陈--都是他们父母的骄傲,也许他们都能明白知识能改变命运,唯有艰苦勤奋的学习才能出人头地,事实也确实如此他们成功了,凭着傲人的高分都进了自己理想的学校,但是生活也跟他们开了一个很大的玩笑,没有一个强大的内心都沦为了阶下囚。我也在反思,智商和情商哪个更重要?孩子如果具备高智商高情商,那是最好;如果两者选其一的话,我想我更注重情商高。不是每个孩子都能出类拔萃,都说没文化很可怕,我觉得有文化没素质的人更可怕。老师的几点说法跟我的想法不谋而合,“管教”学校老师更多的是书本上教育,家长和社会才是孩子心里素质上的管理和疏导重要指引人。家长总在抱怨孩子怎么不能坐下来静静地看书呢?我也是这样认为的。老师的一句话点醒了我“作为家长你自己都不能做好的事情为什么又要孩子做好呢?”家长才是孩子人生中的第一个老师,家长的言行举止都是孩子学习的模版,家长只能从自身找出问题才能解决孩子一些不良的习惯。

不是每一次付出都能有回报的,孩子也是如此。无意间看到过这样一句话谚语“上帝为每一只笨鸟都准备了一个矮树枝”,所以我们更应该看中的是每一次付出的过程而不必太去在意每一次付出后的结果。

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篇7:暑假致家长的一封信大全

全文共 1382 字

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尊敬的各位家长

你们好!

值此20__年暑假到来之际,__一小校长周九发携全体教职员工向一直关心和支持学校发展的各位家长表示最诚挚的谢意,并衷心祝愿您工作顺利、合家幸福!

根据县教育局通知,寒假时间定为:7月2日至8月31日。暑假期间,孩子们的平安、健康和进步是我们最大心愿和共同的责任。为了让孩子度过一个充实而有意义的暑假,现将我校有关暑假的安排及注意事项告知如下:

加强孩子的安全和文明素养教育

(一)预防溺水

请全体家长切实履行好监护职责,预防溺水事故及其他意外事故的发生。对孩子做到“四知道”,即:知去向、知同伴、知归时、知内容,让全体学生生做到“六不准”,即:不准私自下水游泳;不准擅自与他人结伴游泳;不准在无家长或老师带队的情况下游泳;不准到不熟悉的水域游泳;不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳;不准不会水性的学生擅自下水施救。

(二)交通安全

1.自觉遵守交通规则,不在马路上跑闹、玩耍。

2.横穿马路要走斑马线、人行天桥等,不得随意横穿。

3.小学生不能骑自行车。

4.遵守公共秩序,排队等车,车未停稳不得靠近车辆,上下车时不拥挤。

5.文明乘车,乘车时要系好安全带或抓牢扶手。不坐破旧、无牌或超载车辆。

(三)用电安全

1.要在家长的指导下逐步学会使用家用电器。

2.不要乱动、乱接电线、灯头、插座等。

3.不要在标有“高压危险”的地方玩耍。

(四)用火安全

1.不准玩火,不得携带火种,发现火灾不得逞能上前扑火,要及时报告大人或报警。

2.家长不在家时,不准使用煤气、液化气灶具等。

3.不能燃放烟花爆竹。

(五)饮食安全

1.自觉养成良好的个人卫生习惯,饭前便后勤洗手,防止传染病的发生。

2.购买有包装的食品时,要看清商标、生产日期、保质期等,“三无”食品、过期食品一定不要购买食用。

3.生吃瓜果要注意洗干净才可食用,不吃腐烂、变质的瓜果。严禁吸烟、喝酒。

4.不暴饮暴食,防止消化不良。

(六)其他安全

1.远离网吧。在家里上网要听从父母的指导,不登录、不查看不健康的网站,上网时间要有节制。

2.不要涉足营业性电子游戏室、台球厅、录像厅、卡啦OK厅、歌舞厅等娱乐场所。

3.不参加不健康的娱乐活动,不听、不、不传、不参与封建迷信活动。

4.没有家长的允许不得私自在外留宿。出门走亲戚串朋友要及时回家,有事耽搁要及时跟家长联系。

5.自觉维护__一小的形象,不做有损学校声誉的事。

督促孩子认真完成假期学习任务

根据孩子的实际情况和在校的表现,和孩子做一个全面的分析,制定一个切实可行的学习计划,学习计划可以是“读一本好书,补一门功课,掌握一门技巧,制作一副电脑作品”,具体包括以下几个方面:

1.完成暑假作业(含消防安全作业)。

2.背诵古诗五首以上。

3.积极参加“五个一”活动,即看一本好书、写一本日记、写一份社会调查报告、讲解一个有意义的景点、学会一项劳动技能等。

下学期开学注意事项

1.9月1-2日报到注册:报到前请家长检查孩子的假期作业完成情况,保证孩子做好全部作业后到校报到。

2.9月4日正式上课。

总之,暑假转瞬即逝,我们真诚地希望各位家长将爱子之心转为教子之行,在百忙之中抽出时间与孩子交流,倾听孩子的诉说,督促孩子按时完成作业,为孩子的健康成长营造和谐、融洽、平等、亲密的家庭氛围。相信在您的关怀和指导下,孩子们一定能有效地调整、充实自己,以充沛的精力和饱满的情绪投入到新学期的学习。

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篇8:新学期新生代表发言稿

全文共 1322 字

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各位家长,你们好!感谢大家在百忙之中抽时间来参加今晚的家长会,我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。

【学校介绍】首先欢迎各位家长把孩子送到济微中学就读,济微中学是槐荫区的一所名校,目前初中部拥有15个教学班,连续六年中考成绩在槐荫区首位,各位家长把你的孩子送到济微中学就读是一个正确的选择,因为我们有着优良的学习环境氛围和一群实干负责的老师。

【任课老师】我们5班的任课老师组合是非常优秀的,几位主课老师是强强结合,都是初三刚刚下来的老师,数学老师王光喜是济南市的学科带头人,英语老师王玉娟也是文静大方,带班有方。

学生在日记中也写道,欣赏数学老师课堂的轻松与风趣,喜欢语文老师的严谨和负责,喜爱英语老师的一口流利的口语与淑女风范。说明几个老师的课都得到了学生的认同,我们相信,我们七年(5)班师生能携手并进,不断前行。

【其他任课老师介绍】

【班级介绍】本班目前有44位学生,其中女生17位,男生27位。两周下来之后,我觉得班级学生整体表现不错,同几个课任老师交流,现在班级上课纪律很好,作业收交情况比较好,班级的各项工作开展的也很不错。应该说这是一个很好的开头。当然,班级中还存在着一些问题

1、 少数几个学生行规较差,喜欢插话,好动,注意力难集中。

2、作业习惯差,作业完成质量低,对于不会做的题目,没有问其他同学或老师的习惯,不懂就不懂,作业做错了,没有及时进行订正。

3、 不会听课,不懂得如何做笔记,如何融入新的课堂。

4、粗心马虎,常丢三拉四,上个星期,每天早上都有好几个学生,忘记带作业,需要家长送过来。

【治班策略】根据班级目前的这种情况,我提出的带班原则是倾注真情,关爱每一个学生;关注细节,注重个人习惯培养。有一句话,叫习惯决定性格,性格决定命运。特别对于初一新生,我非常关注习惯的养成,所以,针对目前班级学生存在的现状,我制定了许多班级习惯养成。比如说:早上的收作业,第一周过来,整个班级非常的混乱,15分钟的时候也收不好作业,后来,我进行分组,学生过来之后把作业放到小组长桌头,右组长进行分类,再大组长收,这样的话,速度就非常快,基本上5分钟左右就能处理完毕,所以,现在班级的早读时间都比学校规定的提早10-20分钟;再如,上周班级很多学生早上常会忘记作业,所以,再养成习惯中提出,睡觉前整理好书包,现在早上学生很少有忘记带作业的了。所以讲,习惯的养成非常重要,那么近期我的班级管理策略就是针对习惯养成,班级现在制定的一日常规,百分竞赛,应养成的学习习惯,都是针对这一策略而定的,让学生在近一个月中能改变原先那些不好的习惯,养成良好的学习习惯,有着良好的习惯,学习的成绩必然会更着上来。

【初中小学区别】初中,是学生由幼稚的童年向青少年转变和个性逐渐形成的时期。它是人生中的重要转折点,它将完成一个学生质的飞跃。这是一道难越的坎。从小学升入初中,无论是课程设置、学习内容、学习方法,还是人际关系、身心发育都会面临许多新的课题。不 少初一新生由于对新学段缺乏认识或认识不足,未能根据初中生活的新特点进行调整,结果上初中后手足无措,生出种种不适应,严重影响了学习质量和健康成长。

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篇9:秋季幼儿园中班家长会班主任发言稿

全文共 6655 字

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中班家长会班主任发言稿各位家长:

大家早上好!

首先,自我介绍一下我是中三班的教育老师安老师,已经从事幼教工作八年了。作为一名幼儿教育工作者,我和陈老师很荣幸能成为我们中班的老师,我们班还有一位保育员赵老师,她严格遵守幼儿园的卫生保健制度,坚持每天早晚打扫卫生,保持室内外的整洁,幼儿的毛巾和水杯每天消毒一次,玩具每周消毒一次,寝室教室每天在幼儿离园后用紫外线灯消毒,椅子定期擦洗等,保证了幼儿舒适、整洁的生活和学习环境。

在这里,希望以后各位家长对我们班级工作能大力的支持,我们也会拿出更多的爱心与责任心,发挥出我们的专业水平,将我们班的小朋友们带好、教好,玩好!你们的到来既是对我们工作的支持,也是对孩子教育的重视。在此我对你们的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我感受到了你们对我工作的理解和支持,以及对你孩子的一种关心,正是有了你们的信任,理解,支持,我的工作才能顺利发展,我真诚的对你们说一声:谢谢!同时更希望你能一如既往的关心与支持我们的工作。

有句话说的好:"家园如同一车两轮,只有同向运转,才能共同促进孩子的发展。中班是幼儿身心发展的重要时期。幼儿们经过小班学习时期,在各方面有了很大的进步。我想,我们的目的都是一样--为了我们这群可爱的孩子。本学期,我们将在现有的基础上,进一步提高保教质量,注重提升教育的文化内涵,以促进孩子的全面健康成长,希望您支持与配合我们的工作。

我国着名教育家陈鹤琴曾经说过:幼儿教育是一件很复杂的事情,不是家庭 一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必须两方面共同 合作才能得到充分的功效。"这句话告诉我们:家庭教育与幼儿园教育要互相合作,只有做到"家园共育",才能让孩子更好地发展。开学已经有两个多月了,今天请大家来,主要是想让各位家长更多的了 解幼儿园,了解幼儿教育目标、内容与方法等,家园共育,促进幼儿的发展。

(一)教师发言一、教育教学方面:

我们幼儿园所用教材是省编教材,每学期由四本幼儿用书,每一本书有两个主题,我们老师一人负责一个主题的教学,学完一本书后,教师会把书发给幼儿,让幼儿回家复习,同时把下一本书,带来幼儿园。家长多多留意我们幼儿园家园联系栏中的"一周活动计划表"及"主题计划表"。

幼儿园根据枣庄市教育局下发的《幼儿一日生活常规》文件合理的制定了,幼儿一日生活作息时间表:(如下)那么我们如何去教孩子,孩子如何去教?在坐的家长们中,学问高的有很多,而且平常接触下,对孩子的各方面都关注,并且启发的家长也很多,让我们老师也感觉到了,父母永远是孩子们的第一任老师,做为宝宝们的老师,我感谢宝宝们对我们的合作,让我能够跟这些可爱的孩子们变的童趣,变的更加热爱这门事业。刚刚我说到的"如何教孩子,孩子如何教"我想告诉家长朋友们的是用"爱"去教孩子,这只是我个人的看法,相信各位家长也都是爱宝宝的!可是孩子还小,不懂得什么是爱,这就需要我们大人去示范,去讲解,指导。有些家长说:我的孩子只听老师的,不听我的,其实这也是一种爱的表现,为什么孩子只会听老师的,其实这并不难,你们也可以做到。那是因为孩子大部分时间都在幼儿园里渡过,自然他们依赖的人就是老师,而老师的爱不是对一个,而是给每个孩子,有了相处的时间。我们会一起做游戏,游戏中就会出示许多关于生活习惯的形成,孩子对社会的反映,在其中他们也在成长,当然在成长时,需要的表扬成教导,当他以后遇到各种难题时,几会有自信独立解决,给孩子的爱并不需要过多的物质奖励,一个拥抱,一个表扬,一个大拇指,一个眼神。当孩子在成功的喜悦中就会发现爸爸妈妈有多么的爱我,每天我们都要用很多的时间和耐心去发现他们的想法,但是我们要大声的告诉孩子"我爱你,宝贝!"每天多花点时间陪伴着孩子,一个拥抱,轻声问候,相信你的孩子也会很高兴很自信,而且孩子会回报你一生的爱。

在学习方面,我相信很多家长都是"望子成龙,望女成凤",但我个人认为我们不要给孩子太多的压力。可以培养幼儿的创造能力与动手能力,动手等于动脑。孩子目前的思维是有限的,所以我们得用实物让他们去理解,曾经有一位教授说过这样一句话"我听到了,随后又忘了,我看到了,也就不记得了,我做了就理解了"所以尽量让孩子多接触实物等于打好了基础。

关于写字方面,许多幼儿在幼儿园里已经开始学习写字了。有的家长看见了别人的孩子已经会写很多字,不得不赶快跟进,以免孩子上了小学后跟不上别人。尤其是一些私人性质的幼儿园,则是把写字做算术题作为教学的主要内容,虽名为幼儿园,实为小学学前班。为了迎合家长的要求,有些幼儿园大班已经开始小学一年级的文字课程的教学。表面上看起来把幼儿园的教育提升了,但其实并不利于幼儿对学习兴趣的培养,危害到儿童心理和创造能力的自由发展。一个受过科学的幼儿园教育的儿童,虽然没有提前受过小学的文字课程,但进入小学后,他在阅读、写字、情感和生活自理常规方面的能力,却比整天注重写字记数的幼儿要强,因为幼儿园的歌唱、舞蹈律动、绘画、讲故事等课程,比背书或写字,更能启发幼儿深厚的潜能,培养他们的学习的兴趣和丰富的想象能力。事实上,没有学写字的孩子在幼儿园期间有更多的时间、机会去发现与从事身边事物的探索,他们在创造思考及语言的表达能力方面,会比学写字的孩子高得多。

小学老师反映,幼儿园教写字,会带来很多困扰。最常见的是儿童执笔姿势与笔顺的错误,使老师们要费更多的时间指导纠正。另外,也会造成不良的学习习惯,老师教的生字,他已经会写了,引不起学习兴趣,上课无事可做,于是捣蛋,不守秩序,影响他人,养成上课不专心的坏习惯。写字是一种知觉动作的学习,时机适当而不教,会坐失良机;太早教会让幼儿过早的造成学习的压力,对视力的影响非常的大。幼儿园大班的儿童最多只训练一些极简单的字形,而不适合学习写字。当然,在幼儿园大班下学期,孩子需要有一些写字方面的准备活动,以免入学后会手足无措。可以让儿童练习"画"字,在比较大的空间内学画不同的字,等画得不错了,再逐渐教他在较小的空间里用较细的笔写字。

现在的小学教学提倡识写分流,简而言之,就是要求认识,但不要求书写,为孩子构建立体的阅读构架。一年级的新教材更加注重孩子的识字量,认识更多的字,能看更多的书,是对一年级孩子的教育目标。孩子在听、说、读方面的能力应领先于写的能力。因此,让孩子在幼儿园里就认识大量的汉字就显得格外重要了。

总之一句话,就是"一切为了孩子"。这是我们教育的一个根本出发点。幼儿园教学的基本形式是游戏活动,我们平时上课的时候,都会和幼儿做一些小游戏,比如一些小律动,唱唱歌之类的。其实就这么一个小小的游戏可以吸引孩子的注意力,使孩子对学习产生兴趣,使孩子在"玩中学,学中玩",也可以培养幼儿的语言表达能力,因为我们律动都是与生活相关的,孩子模仿多了,自己脑子里的东西也会越来越多,之后就变成自己的东西。

二、幼儿情况由于中班孩子身体发育迅速, 孩子有太多的精力想发泄,活泼好动的他们在课堂常规上就出现了两个问题:

1、部分孩子的注意力不集中,总喜欢想一些或做一些与课上无关的事;2、一些孩子在举手发言方面比较被动,而有的孩子很希望发言却忘了要举手,想说就说,十分的随意。比如,朱冠丞、卜瑞、李政宇等等,其实他们是很能说会道的,很爱表现自己的孩子,他们每次回答老师的问题都声音响亮,这是很棒的值得表扬,但唯一的缺点就是自律性有一点点不好,或者是举了手在那喊"我我我",很明显她们的常规意识还不是很强,需要努力改进哦,加油!另外在这方面我们班做得较好的幼儿有:李奕萱、严惠馨、刘芮含、王畯正、陈辛博、宋东方、赵子博、刘明欣等等小朋友,他们上课真得很棒,然而在班上较内向的幼儿有:赵家艺、徐启杰、罗梓萌、孙和迅、朱泓翰等等,虽然他们有一点内向,但是我们会以互动的方式来关注与调动他们三、 生活方面:

我们家长朋友最关心的问题,还是宝贝在幼儿园的一天到底是怎样过的,吃的是什么?吃的怎么样?有没有吃饱?那就请看幼儿园门口的宣传栏里的每周膳食计划。

吃的是什么?:我们幼儿园是实行两餐一点制(早餐,午餐,午点),至于营养的问题,这你们大可以放心,因为这些都是由搭配幼儿食谱以及负责每季度的营养核算的邢园长全权负责,幼儿园张贴"每周食谱公示栏",家长可以去看看,了解一下幼儿在园食谱。吃的怎么样?有没有吃饱?:有家长常常给我们反映小孩在家吃饭不乖,老实挑食,爱吃零食,不吃饭,和理解小孩在园内的吃饭问题。然而我们班的小孩,有个别的小朋友是在刚开始来园而不习惯,而吃得少,不会不吃,如果小孩不吃,我们老师及时反映给家长,所以请家长放心。但是现在本班不会出现这种情况啦!有小朋友遇到不喜欢吃的,就会吃的慢,我们就会给小朋友说:"小朋友加油哦!吃晚饭老师带你们到小学去玩;或者是玩滑滑梯;老师讲故事给小朋友听;请小朋友当班长(小老师);奖励红花(红苹果、大拇指)等等"。当然小孩遇到喜欢吃的,好吃的,或是没有吃饱,他们也会到老师这里打第二碗饭来吃的。有的小孩也不会因不敢或害羞、内向,没吃饱也不到老师这里打饭吃。因为每一个小朋友不管她是活泼开朗,还是内向不言的小朋友,只要他们吃完老师给他打的饭,就会到老师这里,告诉老师他吃完了,得到了老师的同意,他才会放碗去洗手擦嘴。同时,小朋友拿碗来给我们看的时候,我们就会问他吃饱没有,还要不要吃。所以,请家长你们放心小孩在院内的生活。

也有家长反映说:"我家小孩在幼儿园好像没有吃饱,每天回到家都说好饿,要吃东西,而到处找东西吃。"这个我就要向我们家长解释一下,在幼儿园我们在教学活动中有安排了游戏、园里的小朋友比较多,运动量相当于比在家里都要多好多,从而消化的也比较快,这是也很正常的。

四、下面讲一下现在孩子存在的几个问题:

(1)孩子不会珍惜时间孩子不会珍惜时间,这和家长对孩子的娇惯有很大的关系。有的孩子晚上不睡早上不起,每天早上要爸爸妈妈或爷爷奶奶一遍又一遍的叫,反正爸爸妈妈会帮忙穿衣服,穿鞋子,叠被子。觉得上学迟到没什么,这样不利于培养孩子的时间观念,也助长了孩子依赖父母的习惯。不要觉得孩子还小"树大自然直",对孩子做事少闻少问,正确的行为不鼓励强化,错误的行为没有坚决制止,时间长了,问题就会越来越突出,好习惯没有养成,却形成了许多坏习惯。在家要配合幼儿园培养幼儿的好的、科学的作息习惯,树立孩子的时间观念培养孩子做事专一,抓紧时间的习惯。让孩子早睡早起,有充分的睡眠。

(2)有些孩子爱发脾气。

孩子乱发脾气时家长应立即指出他的错误,并对他的错误冷淡下来,不理睬他,直到孩子软下来,再给他讲道理。当孩子有进步时,如实同一件事,现在不再发脾气或减轻了,要及时地表扬鼓励,久而久之,孩子正确的行为得到了巩固,错误的行为就会消除。不要让孩子感到乱发脾气的好处,更不要急急忙忙向孩子妥协。要让他知道发脾气不会让大家喜欢,乱发脾气不会有收获,这样孩子在乱发脾气达不到目的的过程中,学会会自我控制,慢慢就会改掉了!

(3)个别孩子坐不住。

静静的坐着或长时间专注做一件事,对于大多数的孩子是一件很困难的事。好动,坐不住的孩子很难专心听讲。孩子坐不住和"多动症"并不是一回事,一般来说,孩子坐不住不是一种病态,是特定年龄所表现的一种特定的行为特征。如;坐在椅子上不停的左右摇晃、跪在椅子上,或一会站一会坐,喜欢打扰别人;在教室里来回轻轻地走,到处跑。

所以我建议:可以让孩子多参加集体活动,在活动中培养兴趣,爱玩是孩子的天性,父母可以在家和孩子做有意思的游戏:搭积木、橡皮泥、拼图画画、讲故事情节长的故事,让孩子在比较长的时间里专心做事情,可锻炼孩子的持久力、意志力等。例如:玩游戏木头人,当说到"不许说话不许动"时要求双方停止活动,可以锻炼自我控制能力。奖励与惩罚 如果用各种办法都不行时,尤其是孩子应该做自己的事情时(到了晚上睡觉的时间)家长一定要严厉得责令他立即安静做自己的事,如果孩子一贯很闹,突然能安静时哪怕是几分钟,也要鼓励他。相信他总会有进步的!

五、家长配合工作今天对各位家长的到来再次说声感谢!同时,我们也相信,家长们在今后的日子里,也会继续支持我园的各项工作!我们幼儿园和各位家长有着一个共同的心愿,那就是让孩子们有健康的身体,良好的习惯,广泛的兴趣,聪明的大脑,总而言之就是:孩子们能健康快乐的成长!为了这一个共同的心愿,让我们互相理解,互相支持,加强交流。让孩子们受到更好的学前教育。因此希望家长配合我们做好以下的工作:

(1) 孩子坚持上幼儿园:我想这个对于大部分家长来说都不算一件难事,相信你们也都知道如果孩子不坚持上幼儿园,在家里玩几天再送到幼儿园的话,孩子们就会有不好的情绪。为让幼儿能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动,希望各位家长能尽量让孩子在9:00前到园,如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子,如需请病事假,请向老师请假说明!

(2)在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成,并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐,让孩子的自我服务能力得到锻炼。

(3) 安全工作,请家长每天来幼儿园要检查孩子的口袋,不要让孩子带玩具及有危险的东西,有的孩子可能好玩把打火机,小刀,小珠子带到幼儿园里来。如果伤害到孩子自己或伤害到其他小朋友都不好。不要给孩子戴项链等贵重物品,以免遗失。

(4)关注孩子接送情况。如果家长由于工作比较忙,有的没时间来接孩子,只能请他人代接时,应提前跟本班老师打招呼。

(5)望家长在孩子面前树立老师的良好形象:这一条说出来好象是一件小事,但是我希望能引起家长的重视。家长在与孩子交流时应该树立老师的正面形象。我这样说可能有点抽象,那么我举一个例子:如果孩子在家里表现不好,或是犯了错时,有些家长可能会说:"你不乖的话,我去告诉老师,让老师来批评你。"以我们的经验总结出家长比较喜欢问孩子的问题是:"你最喜欢哪个老师?哪个老师最好?哪个老师最凶?"家长既然给孩子提出了老师有好有坏、有凶有善、有喜欢的有不喜欢的,那么你的孩子肯定会按照你的思路去回答,他就必须选出最凶的,一个他最喜欢的,一个最好的。可能说出的这三个人都是同一个老师。因为他的思维能力还不能跳出你给他的一个很局限的范围,他说出的只不过是他最熟悉的一个老师。所以家长在这个问题的引导方向上是错误的。我希望家长能让孩子了解:老师是他的好朋友,当他有了困难的时候老师会帮助他;老师会教给他很多东西;让他高高兴兴、快快乐乐的健康成长;当然当他犯了错时老师会教育他,但是站在不伤害孩子的基础上的。这样才不会让孩子对老师产生恐惧心理,而是让他喜欢老师,愿意与老师交流,不会因为老师批评了他而不上幼儿园。

(6)因为班级孩子比较多,孩子们又比较好动,平时手脚动作也快,一起学习玩耍时可能会有一些小磕碰出现一些小意外,出现有一些不足之处,请家长们能多多谅解,也请多指正、多批评、多沟通。

(7)当班里要求孩子从家里带一些材料的时候,请家长给予支持和协助,这是为了开展各种教育活动而必须的资源。

(8)家长手机号码要是有变动的,要提前跟我们老师说一下,以防有事 时联系不上。有的家长说,我们打电话没有人接,因为孩子比较多, 有时电话响了没听到,如有事你们可以发短信告知我们。安老师 陈老师:赵老师:

(二)家长委员会代表发言家长委员会代表是搭建幼儿园与家长之间桥梁的人。 家长有什么要求或建议 都可以通过家长委员会代表传达给幼儿园, 家长委员会代表也负责把幼儿园的相 关工作传达给各位家长,下面就有请家长委员会代表讲话。

最后,我衷心感谢家长们一直以来对我们工作的支持和配合,希望在与家长们的共同配合努力下,让本班的幼儿更好、更健康地成长。当您把您的孩子交于我们手中时,请您多给我们一份信心与理解,我们会尽自己最大的努力,使您的孩子健康快乐的成长。家长的满意,是对我们工作的肯定,更是对我们工作的鞭策。两个月下来了,家长肯定对我们两位老师的工作会有一些建议和要求,接下来的时间让我们敞开心扉。请各位家长多提宝贵意见,家长之间也可以共同探讨一下教育孩子的良方。感谢各位家长今天的到来,谢谢你们一直以来对我们工作的支持和理解,以后有问题也希望能及时与我们沟通和交流。最后,我代表中班的两位老师衷心祝福您:家庭幸福!事业成功!孩子健康快乐成长!

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篇10:幼儿园毕业典礼家长代表发言稿

全文共 2152 字

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毕业时举行毕业典礼是普遍现象,不同的只是具体的步骤和举行事项。幼儿园举办毕业典礼的时候会邀请家长代表上台讲话,下面是小编为大家整理的讲话稿,欢迎参考。

尊敬的幼儿园领导、老师们、亲爱的家长和小朋友们:

你们好!

今天是个特殊的日子。莱阳市机关幼儿园在这里隆重举行孩子们的毕业典礼,非常荣幸作为家长代表上台发言。首先请允许我代表所有的家长真诚地感谢机关幼儿园的领导和老师们!

感谢你们三年来对我们孩子的关心与呵护,感谢你们三年来的辛勤工作,感谢你们三年来的默默奉献!是你们的努力成就了可爱的孩子们的快乐、是你们的奉献成就了孩子们幸福的童年、是你们的爱心成就了孩子们鲜花盛开般的笑容。

同时我还要代表今天参加毕业典礼的爸爸妈妈们,向即将毕业的小朋友们表示衷心的祝贺!恭喜你们在机关幼儿园收获了快乐,得到了爱心,增长了本领。祝愿你们每个人在迈进人生新的旅程时,会像在这里一样幸福,也祝福你们都会有一个美好的未来!

三年前,带着我们家长的希望和寄托,于子涵从离家几步距离的盛隆活动中心转学来到了机关幼儿园。几度春秋,她趟过哭闹、任性、天真的童年,成为了浪漫、活泼、文明礼貌、知情懂理的小小少年。看到孩子健康活泼,伶俐大方,我们的内心感到无比的欣慰与满足。王相光、姜翠美、姜小磊三位老师是有多年教学经验的优秀班主任,她们对孩子严中有爱,爱中有法。在她们的带领下,孩子们越来越懂事,越来越富有活力。陈孟姐、刑芳老师是两位极有耐心的老师,她们把游戏带进课堂,把快乐带给孩子。隋坤老师就像一位邻家的大哥哥,天天为孩子们播种知识、播种快乐。陆老师、韩老师是极有责任心的老师,为了保证了孩子们能够在一个优雅清洁的环境中开心玩乐,她们会不厌其烦地擦着、拖着。这些老师充满自信、锐意创新、爱岗敬业,无私奉献的精神,她们真诚地奉献着她们的细心、耐心和爱心。她们慈母般地关注着我们每一个孩子的成长,公平地对待每一个学生,真正做到了为了一切孩子,为了孩子的一切。一次我因为子涵的一个小错误大声呵斥了她,她委屈地对我说:“我不要你当我的妈妈了,我要去姜老师家,让她做我的妈妈,姜妈妈才不会像你那样大声说话!”听到这里,我百感交集,老师像妈妈,不,比妈妈还好,把孩子送到机关幼儿园,我们当家长的放一万个心。选择幼儿园,我最关心的,是孩子是不是快乐,老师和孩子怎么交流。而在这里,孩子们和老师的关系,是师生,是母子,更是朋友。

童年是弥足珍贵的,她将对孩子的一生产生深远的影响。我不是最聪明的家长,但我却做出了一个最聪明的选择,那就是让子涵在机关幼儿园这样一个健康、愉快、充满爱心的环境里,享受了她最宝贵的童年时光。那一页页幼儿成长档案里的留言与作品,会为子涵保存下最美好的记忆。

在这里还要感谢可爱的仁文昌、王曦、韦颖、姜雨婷、柳欣雨、李容、王艺颖、吕梦琳、李威汉、卢婷惠、马经辰、金源源、于一洁、李青华、盖晓琪、张静珍、王世佳各位小朋友,是你们给予了子涵纯真的友谊,祝福你们,孩子们,祝福你们健康、快乐、平安,茁壮成长,早日成为国家的栋梁之材。永远记住,孩子们,你们是最棒的。

最后衷心祝愿机关幼儿园的各位老师健康,幸福,快乐,衷心祝愿机关幼儿园的教育事业更加辉煌!

(我的话讲完了,再次向园长和所有孩子们的老师,向那些曾经默默付出,现在也仍然在默默付出和辛勤耕耘着的老师们致敬!谢谢!)

范文二

尊敬的各位老师、各位家长、可爱的小朋友们:上午好!

今天,非常高兴参加儿子的毕业典礼,并有幸作为家长代表在此发言。首先,请允许我代表全体家长对天鹤幼儿园的老师和员工们表示最衷心的感谢,感谢你们三年来对孩子们的成长倾注的智慧与汗水、爱心与热情!

乘着风儿的翅膀,聆听着鸟儿的歌唱,踏着时间的旋律,小朋友离开天鹤幼儿园的日子越来越近了,我们心中有一千个不愿,一万个不舍。

三年前当我牵着你的小手,迈着蹒跚的脚步走进幼儿园的大门。眼前的一切对你来说,是那样的陌生和新奇!只有老师和蔼可亲的笑脸让你感到温暖和熟悉。亲爱的小朋友们,爸爸妈妈祝贺你们幼儿园毕业了! 三年的幼儿园学习生活很短暂,即将告别幼儿园,你心里是不是有一些舍不得呢? 感谢永远都是主题,感谢老师像妈妈一样爱护着你们!感谢老师的悉心教导让小朋友渐渐长大!感谢老师们陪伴着小朋友吃饭,陪护小朋友休息,拉着小朋友的小手做游戏!围绕亲近自然,环保小主播,学做主持人,感谢老师无怨无悔地教育你们!感谢老师的慈爱、宽容、智慧,让小朋友学会感恩、理解、思考!感谢老师的教诲之恩让小朋友终生难忘!

童年是人生乐章中最动听的音符,生命画卷中最美丽的风景。不管未来有多长久,请珍惜相聚的每一刻;不管多少个春夏秋冬,我们是永远的朋友。

希望小朋友学会珍惜,懂得感恩。爸爸妈妈希望你们能够自信。你们每一个人都是独一无二的,要经常对自己说“我一定行”。记住,你们的老师、你们的爸爸妈妈永远会陪在你们身边,为你们加油!爸爸妈妈还希望你们能够有一颗爱心。希望你们能爱父母、爱老师、爱同学。拥有了这一点,你们才能拥有更多的快乐,才能做一个有责任的顶天立地的人。

小朋友们,你们像是花季的蓓蕾,你们像是展翅的雄鹰,你们更像是一颗一颗种子,勇敢地冲破泥沙,将嫩绿的幼芽伸出地面,指向天空。

最后,祝愿大(2)班的每一位小朋友走向更加美好的明天!

谢谢!

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篇11:假期给家长的一封信作文大全

全文共 1263 字

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尊敬的家长朋友:

您好!

“三好杯”争金夺银;“DI”大赛获全国一等奖;《少年强》进春晚……本学期小学部创造了一个又一个的辉煌,这是与您的支持与配合分不开的。幸福如意,花样儿童——您的孩子在“星星俱乐部”快乐地进步着、成长着……冬去春来,本学期已结束,寒假将至,为了让孩子们度过一个充实、愉快、安全而有意义的假期,我们提出以下建议,希望您能积极配合,共同对孩子的假期生活予以引导、鞭策!

一、珍爱生命、安全自护

请提醒您的孩子一定要注意交通安全;生活安全(安全使用煤气、电器,注意不暴饮暴食,不吃“三无”食品,防止食物中毒);活动安全(尤其是春节期间烟火燃放安全);网络安全:防疫安全等等。

二、愉快学习、生活,积极参加社会实践。

1、请您引导孩子制订一份科学合理的寒假生活作息时间表。

2、督促孩子每天完成定量的寒假作业,有计划地对各学科进行查缺补漏,为新学期做好充分准备。

3、认真阅读几本老师推荐的课外书籍,广泛阅读各种少儿读物,文学名著。

4、了解春节期间当地的民族风俗、社区人文景观。

5、每天早起早睡,保证孩子坚持参加1小时的体育锻炼活动。

6、孝敬父母,学会尽责。懂得与父母分担家务,做力所能及的家务事,假期内能保证2—3个家务劳动日。

7、积极参加社区和街道公益活动。

8、高标准完成社会实践作业

寒假期间正值我校第四届科技节,请督促孩子大胆地进行科学小实践、小探索,完成科技节实践作业。

(1)小发明、小制作类——寻找生活中所用器具、物品的缺陷或不方便的地方,加以改进;还可以用加一加的方法,将不同的物品进行组合,制作出新型实用的作品,服务于人们的生活。

(2)科学研究论文类——从农业、林业生产、大自然、寻找发现不寻常的现象,选择自己感兴趣的问题,运用查阅资料、实地调查、实验等形式解决问题,撰写课题研究报告;

(3)科学幻想绘画。通过对未来科学发展的畅想和展望,利用绘画形式表现出未来人类生产、生活情景(纸张大小4开纸)。

(4)科普知识类——要求学生利用寒假读1—2本科普书刊,并出一刊科学手抄报。

要求1:内容1、2三至六年级学生必做;内容3、4,一至六年级学生选做一项。

要求2:以上实践作业请认真完成,新学期开学时班主任将作品收齐,每班各项挑选5件以上优秀作品送学工处参加展评。

6、五、六年级同学每人尝试制作一本具有个人特色的文集。要求:收集个人文章10篇以上;有封面、目录、前言、正文、插图、后记、封底等内容;手工或A4纸打印(整洁规范、美观大方即可)。

三、温馨提示

1、按照上级统一部署,下学期2019年2月2日为学生报到时间,即注册、缴费。如年前已完成,则2月6日直接上学。

2、2019年2月6日(周一)正式上课;请提前协助孩子作好上学准备。提醒孩子上学前带齐寒假作业,社会实践作品,学生综合素质评价报告书,学生寒假生活反馈表。

3、按照惯例辛苦您于2019年2月6日早上把孩子准时送到学校,从当天下午起,接送学生车正式运行。

家长朋友,孩子的成长,学校发展离不开您的支持与配合,在此即祝您:

新春快乐,阖家幸福!

___

20__年_月_日

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篇12:防溺水致家长一封信通用

全文共 723 字

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尊敬的家长

您好!夏季是学生溺水事故高发期。今年暑期以来,我市已连续发生多起学生溺水死亡事故。教训惨痛,警钟长鸣。为进一步加强学生防溺水安全教育,有效预防学生溺水死亡事故发生,在此,学校提请广大家长在暑期切实担任起监护人的责任,配合学校做好以下工作:

一、充分认识溺水事故的危害性。溺水事故会给家庭带来难以挽回的后果,造成无法弥补的损失。各位家长一定要充分认识到这一点。您的一点疏忽,都有可能给家庭带来沉重的伤害。因此请您一定要根据自己孩子的身心特点,选择正确的家庭教育方式,晓之以理,动之以情,让孩子也能深刻认识到溺水事故的危害,从而避免溺水事故的发生。

二、做好预防溺水的家庭教育。良好的家庭教育是孩子健康成长的关键。安全教育关乎孩子的生命安全,孩子在家里期间,请您加强对孩子预防溺水的安全教育和监护工作,提高孩子的自我保护意识。切实让孩子做到“四不游泳”,即:不在无家长的带领下私自下水游泳;不擅自与同学结伴游泳;注意安全警示,不到无安全设施、无救护人员、无安全保障的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳。“一阻止”,遇到本校同学私自违反规定下水游泳,要及时劝阻或及时向家长汇报。

三、教给孩子预防溺水的技能,提高自护自救能力。如有条件您可以教会孩子掌握游泳本领和溺水自救的能力,还要让孩子知道在发现同伴溺水时应立即大声呼救,不宜盲目下水营救,避免造成更多伤亡。如发现有学生在水边玩耍或游泳,不管是不是您的孩子,请您能及时进行劝阻,以减少意外事故的发生。

另外,暑假期间,请您在督促孩子认真完成假期作业的同时,引导孩子多读书,读好书,养成良好的读书习惯,积极参加有意义的社会实践活动,让孩子过一个愉快、健康、有意义的暑假。

祝合家幸福、安康!

南昌市朝阳小学

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篇13:在家长会上的发言稿900字

全文共 889 字

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尊敬的老师,辛勤的各位叔叔、阿姨,亲爱的同学们:

大家上午好!

今天是个特殊的日子,我站在这个讲台上,代表全班同学发言,是想借此机会给老师、叔叔、阿姨、爸爸、妈妈说说心里话。

各位叔叔阿姨,您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!老师也同您们一样,希望学生有出息。我们的成长离不开老师的辛勤培育,也离不开您们的精心爱护和配合。

自从来到这个班级,让我感到幸运的是:我们班是一个优秀的班集体,有非常负责的老师,他们无私的给我们学习上的鼓励和关怀,在几位老师的带领下,我们的学习都有了很大的进步。虽然这样,我们是牢记老师“百尺竿头,更进一步”的教导,我们会更努力,决不辜负老师的期望。我很感激我的班主任刘老师、数学老师邓老师,还有英语老师喻老师,是您们教育我遇到困难要勇敢地面对,是您们在我困惑的时候为我指明前进的方向,是您们告诉我“阳光总在风雨后”的道理,您们给了我学习、生活上无微不至的关爱,我代表全班所有的学生对您们说一声:“老师,谢谢您们,您们辛苦了!”

亲爱的爸爸妈妈,女儿已经长大了,此时此刻,女儿有千言万语想对您们说。爸爸,您是我生命中的一棵大树,我这根幼苗在您宽大的绿荫下茁壮成长。爸爸,您疼我、爱我,从来不“宠”我。经常教导我,要自尊、自爱、自立、自强,要我做每一件事都认真、尽力。我在学习、生活有什么差错,您马上就会给我“上课”,及时、耐心地与我一起分析,为我拆迷解惑。如今,我的学习成绩名列前茅,除了老师的悉心栽培,还融入了您多年的心血。亲爱的爸爸,女儿谢谢您。

妈妈,在我的心目中,您是一个伟大的母亲,我从心底里非常感激您,感谢您对我细心、体贴的照料,感谢您对我真诚、无私的关心,我有这样一位好妈妈,我很骄傲。

叔叔阿姨们,您们的子女,我的同学此刻的心情都和我是一样的,因为我们都长大了,在老师和您们的精心培育下,我们都有一颗感恩的心。

亲爱的老师,爸爸妈妈,您们给我的爱很多很多,在这薄薄的信纸说也说不尽您们的爱。您们的爱是无私的千万个感谢也表达不了对您们的谢意。您们的爱是真诚的、温暖的,我永远都忘不了您们的爱!请放心吧,老师、爸爸妈妈,我一定会加倍努力,认真走好每一步!

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篇14:人大代表候选人与选民代表见面会发言稿

全文共 742 字

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尊敬的各位领导,各位选民朋友:大家好!这次被推选为人大代表候选人我感到很荣幸,即使选不上我也很高兴,因为能有机会以公众人物的名义和大家见面是件挺不容易的事,生平第一次。

先说说我个人的基本情况:我是64年出生,81年参加工作,中学高级教师,本科学历。我已从教三十年了,先后在师院附小和淮海路小学工作,现任淮海路小学政教处副主任,分管石塔湖小学的德育工作。

三十年来,我比较勤奋,也比较热爱这份工作,很喜欢那些天真无邪的孩子们,他们在课间时常围在我的办公桌前,有事没事就喜欢来看看我,和我说说话,我很享受这份快乐。平时,能够真诚地与同事相处,对德育工作有自己的思考,所以在开展工作的时候会有一点创新。

我也取得过一些成绩:曾获淮阴市首届十佳青年教师、淮安市首批中青年骨干教师、淮安市“十百千”骨干教师培养对象、全国《现代小学数学》教学实验先进个人、清河区首批首席教师、骨干教师、优秀班主任和教科研先进个人等荣誉。数十次对市区开设公开课,七次获得省市区优课评比一等奖,数十篇论文和教学设计获各级评比一、二等奖或发表在各级杂志上,11次参与市教研室主编的数学教学参考书的编写工作。

这次如果我有幸当选,我会采用平和的方式,脚踏实地,不哗众取宠,积极履行代表职责,体恤民意,关注民本,倾听民生,汇集民智。多发现问题,多解决问题,做到上情下达,下情上报,发挥好人大代表的桥梁和纽带作用。我将尽最大努力为学校建设争取发展空间和机会,悉心听取并有效解决师生提出的一些实际困难和问题,切实保障师生利益。总之,我会关注教育,关注教师,关注学生。

如果没有当选,请大家放心,我心依然。因为三十年来我始终是以普通教师身份从事教育教学工作,我还会清清白白地做人,真心实意地做事。感谢大家给我这次表达的机会!真心地感谢!

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篇15:教师节教师代表发言稿

全文共 3059 字

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尊敬的各位领导、各位老师:

大家下午好!

今天,学校安排我作为班主任代表发言,我深感惭愧:第一,在我们班主任这个大家庭中,藏龙卧虎,群英荟萃,可以说人人有特点,班班有特色,而于我,只有六年的班主任工作经历,还是一个年轻的班主任,还有许多地方要向各位班主任、各位老师学习,所以在此,我深深感谢学校领导对我的信任,感谢各位老师长期对我的帮助!

第二,2016年高考虽然已成为过去,但对于全体老高三人来讲,这一年,可谓筚路蓝缕,充满艰辛, 200多个日日夜夜,我们是如何鏖战,我想我们大家历历在目, 我们10位备课组长、21位班主任、65名教师勠力同心,齐心协力,使尽洪荒之力,加上全校教职员工的倾力相助,我们终于实现学校八年八跨越的目标,一本突破400人大关,一本录取468人,211及以上重点大学录取114人,刘辛格同学被清华大学录取,复旦大学、浙江大学、厦门大学、北京外国语大学、中山大学、武大华科、川大吉大等等一大批一流名校均有我校学生上榜,更值得一提的是我们各类班级都超常考出了各自优异的成绩,各平行班上一本硬线人数平均达10人次,平行班原高三(8)班更是达16人,平行班原高三(3)班、(4)班更是有硬分突破600分者,我们各阳光班也再次维护了一中阳光班级品牌形象,上一本人数平均达50人次,原理科阳光班高三(15)班更是达55人,应该说,我们21个班各班都考出了自己的特色,而此刻单单让我作为代表发言,我深感不好意思,借此机会,我真诚表达对我们16届全体教师的敬意。

2016年高考,原高三(11)班取得了66人硬线上一本,47人上211,28人上985的可喜成绩,但这个成绩的取得首先必须归功于本班几位超具人气的科任教师,他们分别是学生心中的数学女汉子田红梅老师、学生心中超级FASHION的谭永淑老师、学生心中的理工男神廖平锋老师、学生心中极具文艺范的化学偶像刘永耀老师、还有学生心中温文尔雅、最富亲和力的黄春老师,以及他们心中时刻不忘的刘毅大哥。记得刚分班时,学校同事们都跟我讲你这个班的组合不仅仅是在本校,就是放在全州任何一个学校,这都是一个超具教坛磁场的组合,我无比自豪,我衷心感谢每一位科任教师,其实,我一直觉得我很幸运,我也一直认为不是我有多么优秀,而是我很幸运,幸运能带这些精挑细选的学生,幸运能遇到这样一个优秀团队,幸运能得到大家的倾囊帮助,如果把这份幸运交换给任何一位班主任,我想结果一样优秀,甚至更加精彩,所以,我一直感觉在这里发言真的很惭愧,我唯有向我的科任教师、年级团队、学校领导表达真诚地谢意!

今天,学校领导要我谈谈我的班主任工作做法,我觉得有些班门弄斧,我的头脑里一下子浮现出像李先斌老师、刘永耀老师、杨世晓老师、王丰艳老师等等一大批优秀班主任们的身影,正是他们优秀经验的指导,才有我们这些年轻班主任的快速成长,现如今,我们学校历经八年的课堂教学改革、德育创新改革已享誉省内外,三级激励、成长导师、班级文化、智慧反思,从目标引领到方法指导,从方法指导到过程激励,班主任工作已不再是过去三点一线式的那种粗线条的基本动作了,改革赋予了它许多新的内涵,这些更为我们这些年轻班主任们提供了快速成长的肥沃土壤。

原高三(11)班是学校第一届清华希望班,学生生源质量在校内来说相对较好,所以班风、学风不是问题,到了高三的时候那就更不用说,所以留给我和科任教师的主要任务就是学生目标进一步明确与引领、学生激情进一步调动与保护、学生心态进一步调整与稳定,为此,在进入高三第一个100天的时候,也就是在上上届高三毕业典礼结束的当天,全班以小组为单位,对自己理想大学近三年录取分数线做了一个梳理,并请物理老师廖平峰老师对大学及专业录取做了一个讲座,然后学生以班级文化形式将其在教室两边的墙壁上展示出来,同时,每位同学将理想大学理想专业录取分数细化到各科,量化到题,制定出各科各轮次复习十分具体的奋斗目标,以避免到了高三,学生的学习目标还大而粗,我将其统计后以醒目的方式张贴于教室的后墙,每一次月考后让学生自己将成绩填充进去,以作比较分析,与此同时,又担心时间稍微一长,害怕学生会有疲倦的感觉,但恰恰在这个时候,我觉得我们班科任教师做得非常好,不管是不是成长导师分配的学生,只要有学生状态出现问题,我们在办公室碰面的时候都会在一起集中商量对策,哪怕就是像刘辛格这些同学也都是如此,应该所有的科任老师都知道,很有几个时候,刘辛格常常上课走神,作业也做得极差,十分不在状态,六个老师都擦觉他有点问题,老师们碰面就会在一起分析,找出问题,后来发觉很多时候都是因为我们为了照顾大多数,复习的内容、训练题的难度对他低了些,虽满足了班级绝大多数同学,却不适合他,田红梅老师、廖平峰老师就常常单独给他搞些草料,谭永淑老师也专门通过训练他的英语书写帮助他寻找其它的提升空间以给他动能,刘永耀老师、黄春老师也时常借助课堂回答问题给他敲敲边鼓,当然,刘辛格只是一个例子,还有好多同学,我们的科任老师都是使尽了浑身解数,把盯个个人,算分分账这个学校时常强调的工作做到了极致。

除了与科任教师协调,在维护学生复习激情的过程中,充分发挥与调动学生自己的主动性也是关键中的关键,否则,你操死了心他却一点也不心动,在这一点上,我觉得我们好多班都做的非常好,开创了各种管理模式,比如充分发挥科代表——学习小组——成员个体的联动模式,让学生真正做复习的主人,在11班令我印象最为深刻的就是每次月考分析,各位科代表真的是八仙过海各显神通,他们站在学生的角度把本学科这一科的优势、不足分析的淋漓尽致,为老师们后面的成绩分析及讲题做足了铺垫,以我们班综合科为例,我们班在小科目综合后,学生在物化生三科单科科代表的基础上,又遴选了一位理综科代表刘森,是上届补习学生,这个学生真的很不错,我才知道学生为什么会选他出任理综科代表,他用一周的时间与所有小组把每个同学在进入综合后出现的问题做了收集,简单的问题他们自己提出解决办法,困难大些的问题,他就一条条写清楚提交给我们班负责综合的廖平峰老师,他们根据这些问题以及老师的建议,主动向我申请一周给哪几个时间他们专门进行综合训练,因为是他们主动提出来的,所以这些时间段他们也格外认真,我记得廖老师后面单独给他们准备了近二十套精选试题,我们11班是认认真真圆满解决了的,效果真的不错,16年高考,我们班理综平均分达226分,其他学科其实也是如此,像数学,高考平均分119.2分,英语平均分130分,这既要感谢全体科任教师,也与学生主动而为,想学想做这种干劲斗志密不可分。

各位领导、各位老师,班主任工作事无巨细,非常艰辛,各班有各班的实际,各位班主任有各位班主任的特点,我工作在这样一个班主任队伍中,我真的很幸运、很幸福,我是2005年参加工作,从参加工作起,我就想做班主任,这个愿望一直到2010年才实现,我主动申请担任班主任的理由很简单,因为我很喜欢和学生在一起,回顾六年的班主任工作经历,我虽觉浅薄,但收获丰满,虽感心酸,但也有苦中作乐、苦尽甘来之快感,我常常反问自己做班主任的心得,我的心里只有两个词勉励自己,一是陪伴,二是引领,算不上理念,但成了自己做班主任的座右铭,一晃我已在教学岗位上奋斗了11年,岁月不饶人,我会在继续今后的工作中向各位班主任、各位老师学习,我也更会一如既往地与我的科任教师们一起去引领并陪伴所有学生的学习与成长,无论过程多么艰辛,虽千万人,吾往矣!谢谢大家,敬请大家包容与指正,谢谢!

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篇16:暑假给家长的一封信范本

全文共 1220 字

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尊敬的学生家长

您好!在您的关心与支持下,一学期又圆满地结束了。充实而紧张的学校生活就要告一段落,丰富多彩的暑假生活即将开始,为使您更好地安排孩子的假期生活,特提出建议如下:

一、放假及开学时间

假期:20__年7月15日至8月20日。学生8月19日8:00返校,8月21日开学上课。

二、加强假期安全教育

孩子的安全是幸福家庭的保障,是你我共同的心愿,假期学生的监管权属于家长,请务必重视对孩子进行暑假安全教育:

1、法制教育。请您教育孩子在假期自觉遵守国家法律法规,不参加赌博、斗殴、酗酒、迷等活动,不让孩子沉溺于网吧,不进入营业性网吧和歌舞厅。

2、防溺水安全教育。夏季天气炎热,雨水频繁,是溺水事故的高发期,请您教育孩子绝不能擅自结伴去不明水域游泳戏水,外出游泳必须要有成人监护并采取安全措施。

3、防气象灾害安全教育。暑假雷雨较多,雷雨天时请教育您的孩子最好待在室内,并教会孩子在外出时遇到雷雨的安全自护常识。

4、交通安全教育。暑假期间,人车流量增加,请您教育孩子要自觉遵守交通规则,督促孩子不要在马路上玩耍、追逐、打闹,携带孩子外出时不要乘坐无牌无证车、超员车等有安全隐患的车辆。

5、防拐安全教育。家长监护不力是导致儿童被拐、走失、发生意外的主要原因。家长要教育孩子不要单独外出,不要轻信陌生人,不要接受陌生人的玩具和食品。给孩子传授反拐知识,让孩子掌握应对人贩子的技能。一旦发现犯罪线索立即拨打110,向当地公安机关举报。

6、居家安全教育。暑假期间,孩子在家时间增多,请您对家里的电器及煤气设备进行全面检测及维修;对孩子进行用水、用火、用电、用气安全教育;教育孩子独自在家时防骗、防盗的相关知识;教会孩子意外事故的报警方法。

7、食品卫生安全教育。请您教育孩子注意饮食卫生,防止暴饮暴食,不过多吃生冷凉食,不购买和食用“三无”食品,防止肠道疾病的发生;请您注意假期间安排孩子进行适当体育锻炼,增强孩子对各种传播性疾病的免疫力。

三、合理安排假期生活

1、请您帮助孩子制定切实可行的暑假生活计划,保证孩子假期作息正常,有足够的睡眠时间。

2、请您全面了解孩子的暑假作业内容,并帮助孩子制订作业计划,督促孩子按计划、有质量地完成暑假作业,培养孩子良好的学习习惯。

(1)完成假日作业;

(2)每周一篇日记;

(3)背下学期古诗。

(4)背下学期英语单词。

(5)每天一篇小楷。(必须书写工整)

(6)阅读20__年寒假读书活动推荐图书,选取一本书读,写一篇读后感。(开学后上交)

3、请在假期间给孩子安排适当的家务劳动,增加孩子的家庭责任感,提高孩子的自理能力。

4、请您在假期间加强与孩子的情感沟通,多安排亲子活动,多与孩子交谈,了解孩子思想,走近孩子心灵,与孩子一起度过一个快乐幸福的暑假。

亲爱的家长朋友们,您在孩子的成长中起着不可替代的作用,真诚地希望您的细心呵护和指导,让孩子们度过一个愉快而有意义的暑假。

祝工作顺利,生活幸福!

__学校

20__年__月__日

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篇17:高考百日誓师大会家长代表发言稿

全文共 3764 字

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尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

时间像离弦之箭,随风飞远,岁月如东去之水,永不回还。不知不觉间,离高考仅余xx天。在孩子们高考冲刺的重要时刻,能作为家长代表来表达我们作为父母的期待和感谢,我非常的荣幸和激动。

在孩子来到xx生活的xx0多个日夜里,他们不仅收获了知识,更收获了自强不息的拼搏精神,收获了吃苦耐劳的生活作风,收获了锲而不舍的意志品质,这一切的一切,都归功于校领导的英明领导和全体老师的共同努力,是你们用心经营,把xx建设成为有如此深厚文化底蕴,充满人文关怀的校园;是你们辛勤付出,用岁月的粉笔无言地帮孩子书写他们青春唯美的篇章。“天涯海角有尽处,只有师恩无穷期”,感谢你们!

亲爱的同学们,高考是人生关键的一步,是人生重大的转折,他可以让你的人生如诗如歌,让你的梦想绚丽如虹。十二年的苦读,十二年的期待,十二年的不懈努力,就要在这xx天之后收获。亲爱的同学们,还记得你步入xx校门时孕育的理想吧,为了这个理想,你们披星戴月,寒暑不停,发奋苦读,风雨无阻,为了这个理想,春寒料峭中有你们执着的追求,夏雨滂沱中有你们跋涉的身影,秋风瑟瑟中有你们勃发的激情,冬雪飘飞里有你们坚定的足迹,如今,就在xx天之后,你的理想就会实现了。

亲爱的同学们,我们知道高考是知识能力,速度,心理,体能的竞争,是实力,智力,毅力的检验,是精、严、细、实的比拼。经历高考,十八岁的阅历会变得更丰富,经历高考,十八岁的色彩会变得更绚烂,经历高考,十八岁的青春为拼搏无悔,经历高考,整个人生都会因此变得更富内涵。

亲爱的同学们,高考仅余xx天,一百天,太短了,在人生的旅途中,弹指一挥间,一百天,又很长,长得足以改变你的命运;高考仅余xx天,一百天,太短了,我们还有很多事情没有做好,一百天,又很长,只要我们精打细算,科学安排,完全来得及弥补过去的漏洞和不足。

亲爱的同学们,接受挑战的时候到了,我们要苦战百日,分秒必争,把所有零星的点滴时间,把所有的精力全部投入到学习中去,顽强拼搏,勤奋苦读,背水一战,才能会当凌绝顶,一览众山小。这一百天是我们冲刺前的咬牙坚持,这一百天是我们登顶前的痛苦煎熬,拼搏向上,永不退缩,让青春留下无悔印记,为我们的高中生活画上圆满的句号。

亲爱的同学们,你们承载了所有爸爸妈妈的殷殷希望,你们是同龄人中的姣姣者,不论高考结果如何,你们都是我们心中的骄傲。学校和家人是你永远的后盾,请相信自己,坚定信念,因为除了我们自己放弃,没有什么可以阻挡我们走向成功。

亲爱的同学们,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。此刻,风帆已经扬起,航向已经标明,让我们携起手来,以必胜的信心,发奋的努力,扎实的作风,坚韧的毅力,用辛勤和汗水,共同书写人生的新篇章,共同铸就我们xx的新辉煌。

最后,预祝我们亲爱的同学们金榜题名,前程锦绣;祝福我们全体老师工作顺利,身体健康,家庭幸福!

谢谢大家!

高考百日誓师大会家长代表发言稿

老师们,同学们:大家好!

在距离xx年高考还有100天的关键时刻,我们在这里隆重举行高考百日冲刺誓师动员大会,目的很明确,那就是——统一思想,明确目标,鼓舞士气,增强斗志,全力拼搏,决胜高考!

高考,在很大程度上决定着每一位高三学子的前途和命运;也在很大程度上决定学校的质量与发展。为此,学校希望,所有的高三同学都要在高考复习的关键时刻,牢记三个“紧迫”;做好三个“调整”,做到三个“认真”,全力三个“拼搏”,实现三个“提高”。

一、牢记三个“紧迫”。一是时间紧迫,100天稍纵即逝,流逝的是机遇和理想;100天变数很大,只要我们抓住一分一秒,勤奋刻苦,就极有可能柳暗花明,别有洞天。学校之所以选择这样一个特殊的日子隆重召开动员大会,就是想给各位同学以善意的提醒和鼓舞。二是任务紧迫,高考的竞争不仅仅是分数的较量,更是千万学子综合素质的竞争。眼下,我们还有许多知识需要掌握,还有许多技能需要提高,还有好多心理素质、意志品质需要历练,12年的苦读,系于高考,重任在肩,千万不可懈怠!三是期待紧迫,这其中有个人成功成才的期待,有家长望子成龙的期待,有老师劳动成果的期待,更有祖国对未来高素质人才的期待。这一切都需要同学们从容应对,迎接挑战。

二,做好三个“调整”。一是增强信心,做好高考冲刺心态的调整。高考竞争尽管激烈,但总会有一大批同学胜出。实践证明,只要坚定信心,努力拼搏,具有中等智力水平的同学完全可以考取理想大学,完全可以实现人生的第一次重大飞跃,近几年的高考,我们学校的高考总体上线率已经达到了98%以上,远远超出了全省的平均上线率,前几次的模考成绩显示,在高分段,中间段上学生人数都比往年多,说明我们目前成绩不错,势头良好,所以,只要我们在一中踏踏实实勤奋求学,高考时总有一份成功属于你。二是审视自己的学习现状,做好高三百日复习迎考策略的调整。每一位同学都要学会反思,反思你的强项和弱项,反思你的优势和劣势,一定要均衡发展,一定要抓好基础,一定要讲究规范,实践证明,得基础者得高考,规范答题者胜人一筹,我们再次郑重提醒各位同学:迅速的把会做的题做错,然后花大量时间去啃那些不会做的题,这是高考中最不明智的做法。三是大战在即,做好高考冲刺行为的调整。一要强化及时复习、准确记忆的训练,做到对所学知识记得牢,记得准;二要努力构建各学科的知识网络,做到知识结构化,把厚书读薄;三要强化对高考题的研究,对每一门学科,每一块知识,都要明确高考考什么,怎么考,考到什么程度,做到考点题型化,心中有数,有的放矢;四要强迫自己进行限时限量做规范题的训练,做到训练高考化,尽量减少无谓失分。

三,做到三个“认真”。一是认真抓好每一天,上好每一节课,做好每一次作业,答好每一份试卷。现在,正是同学们学业成绩迅速提升的黄金时期,每一天都很重要,每一天都存在着竞争。当你懈怠时,别人正在苦读;当你畏难时,别人正在咬牙坚持;当你软弱时,别人正在坚强;当你虚度和放纵时,别人正在充实和提高。高考的竞争,不仅比学识,更是比品质,不仅比毅力,更是比细节。就我个人了解的情况而言,今年,在我们全市范围内,几所重点中学,特别是静宁一中,庄浪一中,平凉一中,泾川一中形势喜人,成绩很好。眼下,同学们中间,还存在着不少和高考冲刺不合拍的现象,如同学早恋,迷恋网吧,拿手机,抽烟等等,在冲刺高考的关键时期,这些现象理应杜绝。二是认真对待每一个学科,查漏补缺。凡是有薄弱学科的同学要多吃苦,多下功夫,全力补救。多考一分就多一点希望;多考几分,在全省就能逾越千人!三是认真思考充分挖掘自己的增分空间。也就是要充分挖掘每一门学科可能存在的增分空间,基础知识可能存在的增分空间,规范答题可能存在的增分空间,以求最大限度的提高我们的考试成绩。

四,全力三个“拼搏”。一是为实现自己的理想追求,必须全力拼搏。在现阶段,进入高校是成才的最佳途径;要想有大的发展,就要到大学深造。前面张校长带领部分优秀学子再次鸣响了清华钟,就是想以此来激励每一位同学,我们要把高考奋斗的目标定得更高,要把冲刺高考的足迹踏的更实。特别是复读班、体育、艺术班的同学,你们更需加把劲。二是为了亲人的期盼,必须全力拼搏。同学们都是平民子弟,出身于寻常百姓人家,你们身上承载着太多的理想和厚望,责任重于泰山!不拼搏则愧对家乡的父老。三是为母校和老师的劳动,必须全力拼搏。同学们到一中马上就要三年了,一千多个日子,老师辛勤的教诲,你们不应该忘记,你们要把对母校对老师的感激之情,转化为自己拼搏的动力,用优秀的高考成绩来回报母校和老师的关爱。

五,实现三个“提高”。一是思想境界和意志品格的全面提高。通过100天的锤炼,打造一个目标远大、内涵充实、道德全新的你;成为一个自觉执行各项规定、严于自律、文明高尚的你!二是学习成绩和综合能力的较大提高。100天,是同学们快速成长的100天,是从困惑逐步走向自信的100天,希望每一位同学都能在原有基础上有所提升,尤其是一大批临界的学生能够越过临界线,能在高考中真正地胜出。三是责任意识和公民意识的自觉提高。100天后,无论高考的成与败,我们都将走向社会,面对全新的人生旅程,希望同学们时刻牢记自己的家庭责任和社会责任,做一名高尚的、令人尊敬的社会公民。永远不要忘记我们共同的家园——华亭一中,永远不要忘记培育我们成长的亲人和老师。

在此,我给每位高三同学再强调三句话:

第一,在高考复习的关键时刻,我们一定要不懈努力,顽强坚持,千万不敢拿自己的前途当儿戏。

第二,无论高考多么紧张,一定要听老师的话,跟着老师的节奏去复习。

第三,千万不可把高考成功的希望寄托于考试作弊,要及早做好心无旁骛、诚信应考的心理准备。今年高考,要在全省各个考点安装电子监控设备,一经作弊,就能马上在全省考试指挥中心的监控视频中发现,无须层层上报,就直接取消你的考试资格,所以希望每一位同学及早打消作弊念头。

老师们,同学们,脚踏实地山可移,持之以恒海让路。高考在即,时不我待,让我们鼓足士气,振奋精神,卯足干劲,唤醒所有的潜能,凝聚全部的力量,用最饱满的热情、最刻苦的精神、最坚韧的毅力,争分夺秒,全力以赴,挑战自我,创造辉煌!我们相信,2012年的高考,成功属于我们,成功一定属于我们!

谢谢!

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篇18:2024五四青年节践行时代精神发言稿

全文共 1091 字

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尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

我是__班的__,今天我演讲的题目是《弘扬五四精神,做一名守纪律讲道德的中学生》

刚过完五一小假,我们又迎来了五四这个特殊的节日。这是我们青年人的节日。

有人说,青春是一首歌,回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画,镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。

1919年的 5月4日,为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。如今,“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而,“五四运动”绝不仅仅是一个历史事件,它更是一种精神,一种伟大的“五四运动”的精神。在这种精神里,有着青年人关注国家命运的责任和使命,有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。

今天,我们的祖国已经进入了一个新的历史时期,振兴中华的责任,已落在我们青年人的肩上,“五四”的火炬,已传到了我们青年人的手中。“五四”的精神,需要我们青年人发扬光大。可是要弘扬“五四”精神,就必须思考一个问题。我们应该拥有一个怎样的青春?怎样的人生?是在浑浑噩噩中度过,还是在拼搏中进步? 在学校里,我们经常看到这样的场面,有的同学经常迟到、甚至旷课;有的同学穿拖鞋,有的同学偷偷地躲在学校的某一个角落吸烟,有的同学带起了耳环染起了发;还有的同学一到上课就睡觉……这些不良的行为不仅严重地危害到同学们的身心健康,更为重要的是,这也影响到学校的形象,是一种严重破坏校风校纪的行为。

这些不良习惯为什么会产生呢?有的是因为有的同学在生活方面完全没有自觉性,不能约束和控制自己,随心所欲;也有的是因为有的同学认为学校的纪律太严,完全限制了他们的自由;也有同学认为那是酷的表现……然而不管是什么原因,这些不良习惯都是不能适应学校生活的表现。我们在学校里,只有在校风校纪的约束下,才能正常地完成学业,如果养成了我行我素的恶习,今后走向社会,是很难立足的。如果这些不良习惯不及时改正,就会误入歧途,小错就会酿成大错。

我们每个人在这里求学,都有一个追求,都有一理想,都有一个志向,如果说学校是一片沃土的话,我们要在这里把我们的耕作变成果实,实现我们的追求;如果说学校是一支拐杖的话,我们要拄着这支拐杖攀登高峰,实现我们的志向;如果说学校是一只展翅飞翔巨鸟的话,那她会承载着我们的希望去实现我们的理想。我们要学做一个文明的人,一个诚实的人,一个勤学的人,一个守纪的人,做一个“脱离了低级趣味,一个高尚的人”。

同学们,我们是21世纪的主人,是未来社会的建设者,那就让我们现在作一名守纪律讲道德的中学生,将来作一名有素质的好公民!

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篇19:2024五四青年节中学生发言稿精选

全文共 930 字

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尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《铭记五四,把握今日》

历史长河大浪淘沙,送走过多少岁月;时代画卷波澜壮阔,记载了无数英杰。今天,就让我们望岁月峰头,伴历史烟云,循火红足迹,踏坎坷征程,一起回味曾走过的风风雨雨。

回首过去,按卷沉思,难忘那群意气风发的青年用热血和生命所谱写的壮丽之歌,绘就的青春之图。

1919年的5月4日,为了驱散笼罩神州大地的阴云,为了祖国的独立和自由,北京三所高校的3000多名学生代表冲破军警阻挠,云集_,他们打出“誓死力争,还我青岛”、“收回山东权利”、“拒绝在巴黎和会上签字”、“废除二十一条”、“宁肯玉碎,勿为瓦全”等口号,并火烧曹宅,引发“火烧赵家楼”事件。随后,军警给予镇压,并逮捕了学生代表32人。

那是一场影响深远的伟大的爱国运动。他们的爱国精神、为真理和正义而战的精神、不畏强暴和黑暗政治的精神值得任何时代的青年和学生学习。“五四”运动的先驱——李大钊这样说过:“历的事件与人物,是只过一趟的,是只演一回的”,但是“此一回的演行,乃永久存在”。

如今,“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。忆往昔,正是这一群青年屹立街头,在中华民族饱受屈辱时毅然挺身,以力挽狂澜之势救黎民于苦难之中。

看今朝,更有一群青年长弓倚天,对着时代立马昆仑,是他们,用智慧和勇气扬起理想的风帆,用拼搏和汗水演绎春华的硕果。

我们有幸生活在一个和平幸福的年代。在这里我们拥有最美丽的青春。青春是美好的,青春亦是短暂的。只有把握我们现在最美好的中学时代,我们的青春才不会有遗憾!我们现在正是花一般的年纪,我们现在正是花一般的时期,我们应当把握现在,努力学习,用知识去开拓一片更高远的蓝天,描绘一幅更宏伟的祖国蓝图,引领一个更美好的未来。

有多少昨日已过去,明日遥不可及,唯有抓住今天才能从容的回望过去,自信的望未来。我们不是英雄,但是我们要做青春枝头最娇艳的花蕊!我们要做大浪潮头最骁勇的弄潮儿!我们要做一只海燕,在暴风雨中搏击苍穹!薪火相传、亘古而今,将“五四”铸成一枚赤诚的徽章,让我们骄傲的戴在胸前。

即使青春的花开花谢,让我疲惫,四季的雨飞雪飞,让我憔悴,我也不会后悔!

铭记五四,把握今日,只有这样,我们的青春才会无悔!

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篇20:给家长的一封信作文500字

全文共 504 字

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亲爱的妈妈:

您好!

第四大周的挑战赛已经开始了,成绩还没有出来。或许,我可以做到自,可以做到全部都会。遗憾的是,我还是有一道题错了。

这只是一道值一分的题,在大人的眼里,就是全世界吧。分数是你们想要的结果,可是,即使分数并不高,我们的努力也很多啊!分数就能决定一切吗?分数不好,努力就如一颗尘土,不是吗?即使再努力,分数的结果还是一切。是,分数不好了就什么都没有了。分数不好了,努力就不重要了吗?这是所有孩子们的心声。

在考试中,我会努力去追求,去寻找真正的答案。一道题,就是整个世界,更何况我并不知道其它题错了没有。但是你们懂孩子的心吗?在孩子的眼里,分数已经成为了一切,甚至有的孩子认为“分数才是父母衡量爱的标准”。自己就像一个机器,被人逼着干这干那,自己心里的痛只有自己知道。为了梦想,我们会去拼搏,去努力,可是梦想不是最主要的,最主要的是爱啊!无论在何时何地,每个孩子想要的都是爱啊!现在有什么?自己努力过了,结果不好,换回的是斥责和一顿教训,这就是爱吗?这是所有孩子们的痛苦。

我也希望自己考得好,我也希望自己能上红榜,我也希望自己能得到爱,谢谢您。

敬祝:

身体健康,万事如意

你们的女儿:_

20_年_月_日

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