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一年级写雨的作文大全【最新20篇】

书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有千种粟。下面是小编整理的4.23世界读书日作文,欢迎大家阅读参考!

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篇1:一年级瞎子摸人游戏看雨写话

全文共 2397 字

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导语:看图是锻炼孩子们的观察能力,从观察中找素材,是写作的一个基础过程,下面是小编整理的看图写话,请大家认真阅读!

瞎子摸人游戏作文1】

一天,小红和小兰在一个美丽的公园里玩瞎子摸人的游戏。

小红找来一块黑布,把它蒙在小兰的眼睛上,并让小兰在原地转三圈,转得小兰晕头转向。小红见小兰转得很晕了,就一边笑着,一边像一只兔子似的,一烟溜跑走了,一下子跑得无影无踪。小兰张开手臂到处乱抓,可就是抓不到小红。小红见了,还逗小兰说:“我在这儿,我在这儿,快来抓我呀!”小兰循着声音,张开五指,再猛地握成拳头,可是又抓空了。小兰垂头丧气地站在原地。

过了一会儿,小明跑来了。小兰提议让小明来当“瞎子”。只听“三二一,开始!”“小瞎子”东摸摸,西摸摸,可就是摸不到,他一边摸,一边小声嘀咕着:“她们都到哪儿去了?我怎么摸不到呢?”小红又开始逗“小瞎子”:“在你后面呢!在你后面呢!”“小瞎子”猛地一回头,手一挥,可还是抓了个空。小兰见了笑着说:“我躲在大树后面呢!快来呀!”“小瞎子”听了以百米冲刺的速度向前猛跑了几步,紧紧地一抱,死不放开,嘴里还兴奋地叫着:“我抓住了,我抓住了!”小兰实在忍不住了,就扑哧一声笑了出来。小明急忙摘下黑布一看,原来自己抱的竟然是一棵大树。小明的脸红了,不好意思地吐了吐舌头,接着也情不自禁地笑了起来。

美丽的公园里回荡着一阵阵笑声,小朋友们玩得开心极了。天色已晚,他们依依不舍地道别,但欢乐的一幕幕却永远留在了心间。

【瞎子摸人游戏作文2】

小红和小兰在公园里玩瞎子摸人的游戏。

小兰先找来一块布,绑在小红的眼睛上,再让小红在原地转三圈,转得小红晕头转向,小兰见了,拔腿就跑。小红在后面东摸摸,西摸摸,心想:嘿,小兰跑到哪儿去了?小兰见小红一步一步地向她逼近,吓得缩成了一团。游戏结束了,小红没有抓到小兰。

这时,小明也来了,问:“我能和你们一起玩吗?”小红和小兰异口同声地说:“可以,让你当瞎子。”随着三、二、一,游戏开始了。小红和小兰一边跑一边挑逗地说:“喂、喂、喂,我们在这里呢!”“嘻、嘻、嘻,你走得太慢啦”。“小瞎子”小心翼翼地挪动着脚步,小红和小兰不知道又从哪里跳了出来说:“嗨,我们在你后面哪!”“小瞎子”连忙往后一挥手,想抓住一个人,可是一无所获。“小瞎子”漫无目的,跌跌撞撞地朝前走着。小兰和小红躲到一棵树后面,对“小瞎子”说:“我们就躲在树后,那棵树就在你前面!”“小瞎子”赶紧走过去,一把抱住了树。小红见了,笑得前仰后合,小兰更是哈哈大笑。小明把布摘下来一看,原来自己抱住的是一棵树!也跟着小红和小兰哈哈大笑起来。

他们玩得多开心啊!

【瞎子摸人游戏作文3】

一天,小红和小兰在公园里玩瞎子摸人。小红找来一条丝巾,蒙住小兰的眼睛,小兰就开始转圈了。一圈、两圈、三圈… …当小兰转得晕头转向的时候,小红一边笑一边飞快地逃走了。小兰东摸摸, 西摸摸,就是摸不到小红。小兰嘟囔道:“这个小红,跑哪里去了!”终于,小兰急中生智,想出一个好主意。她仔细听,想:小红躲的时候,一定发出声音的。果然,小兰听见草丛里沙沙响,于是她急忙跑过去,一把抱住小红,扯掉丝巾说:“我总算找到你了。”

这时,小明来了,小红和小兰嚷嚷到:“小明,你来当瞎子。” 小明同意了。“小瞎子”跌跌撞撞地找呀找,眼看着就要找到小红了,小兰急忙喊了一声:“来呀,我在你后面呢。”“小瞎子”听见小兰的喊声,就调转方向,向小兰摸去。小兰赶紧小心翼翼地向大树后走去。小红也紧随其后,她俩不约而同地喊道:“小明,来呀,我在这里。”小明听到后又赶紧往大树方向赶。这时,“小瞎子”摸到了一个“人”,他紧紧抱住这个“人”,生怕她逃走。一边开心地说:“哦耶,我抓到一个人了!”

小红和小兰看到这里,忍不住笑了起来,笑呀笑,笑呀笑,他们笑得肚子都疼了。可是还是停不下来。小明听见了,觉得很奇怪,为什么他们的笑声从旁边传来? 我明明抓了一个人呀!于是他摘下丝巾,发现自己抱的是一棵树,不是一个人,于是也跟着笑了起来。他们开心极了,哈哈哈,哈哈哈,一阵快乐的笑声从树林里传来,好听极了。

【瞎子摸人游戏作文4】

一天,小红和小兰在公园里玩瞎子摸人的游戏。

小红把一块布蒙在小兰的眼睛上,让她在原地转圈,小红在小兰转得晕头转向的时候,走到河边,躲了起来。小兰想:小红躲在哪里呢?我先摸摸看这一边吧。小兰走进那个地方,过了不到十分钟,小兰垂头丧气地回来了。小兰又去那个地方,过了一会儿,还是没摸着。

就在小兰着急的时候,小明来了。小明说:“我来当瞎子吧。”只听三、二、一,游戏开始了。小明开始摸了起来。小兰说:“我在你后面!”小明把手一挥,没有人。小明又走向一棵大树。小红想出了一个办法,叫小兰一起躲在那棵大树后面。小明摸了摸,就紧紧抱住了。他揭下布一看,原来是一棵大树,他哈哈大笑。

虽然小明没抓到小兰和小红,但他开心极了!

【瞎子摸人游戏作文5】

一天,小兰到小红家里玩,她们来到院子里,小兰找来一根布条蒙在小红的眼睛上,并让她在原地转圈,等小红晕头转向的时候,小兰早就跑得无影无踪了。小红看不见东西,就满院子乱跑,有几次还险些撞到了墙。

就在这时候,小明来了,小红和小兰就让他来当“小瞎子”。只听见一声“三、二、一,开始!”小红和小兰马上一溜烟跑了。“小瞎子”急中生智,想出了一个好办法。他竖起耳朵,仔细地听了起来,如果小兰和小红发出了一点声音,他就可以知道她们在哪里了。可是,他听了半天,还是一无所有。这时小兰突然跳了出来说:“快来快来,我在后面呢!”小明猛一转身,朝那扑过去,可是小兰往旁边一闪,就躲过去了,小明呢,扑了个空,还摔了个嘴啃泥。小红躲在一棵树后面喊道:“我在你右边呢!”小明又往右边一扑,结果抱住了那棵大树,他还以为是小红呢!小红和小兰在一旁笑得肚子都疼了,小明听见笑声,也摘下布条,看到自己抱的竟然是一棵大树也笑了出来。真是开心的一天!

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篇2:雨中的苦涩一年级作文500字

全文共 521 字

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假如,我是一缕缕清风,凛冽在风交加的犀利中坚强;“任凭东西南北风。”都不达目的地不罢休!

但对我来说,是惊动不了那神圣的曙光在照耀自己的一帆风顺的恬静。换回明天与昔日的存在,那已是夏秋之季的凉爽,带着前行的目光不断地翱翔自己、展示自己的一份关爱;从一个个狭隘的缝隙里掠过。总想找一点成就感来抒发情绪的沉淀....

还记得,有一天的下午,黄昏已渐渐的消沉,天色慢慢地走向傍晚的时辰了,这时显得整个世界一片寂静。看到的是一片漆黑的夜晚,鸟儿鸣叫不停....突然,有一种全新的感觉正向我迎面而来,有风的飒飒声,快要给这夜晚的增添点什么似的?由此,说不出那样感人肺腑的缅怀。总有一些点缀着非一般的自刎在此中,让人看到的是一面镜子的阴影,显出五彩斑斓的叶璇。

一个人悄悄的独自在足球场徘徊着,雨虽给了我无限的遐想,伴随着这轻盈的脚步声,“哒哒...”有了这夜曲我便有了幸福、快乐的心灵在焕发无数的光芒!周围的人,扮演者各自的角色干那样的事儿。也许,是我自己没能融入这群体的氛围中尽情地潇洒、自由。也顾忌不了这些事了,无规律的做着自己想要做的事?

“我相信,有一天,我能在这次风雨中度过一生的业绩,”是光,给我快乐;是雨,点燃风调雨顺的征兆;这就是雨给我触动。

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篇3:雨中的春天一年级作文

全文共 328 字

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阳春三月,风中夹杂着泥土的气息,窗外下起了绵绵细。我打着伞,在雨中散步。淅淅沥沥的小雨中,首先印入眼帘的是一片片绿色。最引人注意的当然是广玉兰了。它吐出了一对对嫩绿的树叶,好像一群青绿的蝴蝶在枝间嬉戏。近旁的香樟依然挺立,茂密的树叶一簇挨着一簇,硕大的树冠犹如一把撑开的巨伞。而我家窗台前挺拔的水杉则蓬勃向上,针状的叶尖上还凝着一颗颗晶莹的小水珠,颤颤的,泛着微光。

风雨中夹杂着清脆的鸟叫声。几只黑白相间的喜鹊在空中翱翔,欢快地叫着,有时它们也会落在雨棚上嬉戏,你啄我一口,我啄你一口,好玩极了。突然,几声啾啾"的叫声传来,原来是一群小麻雀。它们在一颗高大的樟树下避雨。有的自顾自抖落身上的雨水,有的为对方梳理被雨水打湿的羽毛,有的小麻雀则在互相打闹……

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篇4:冬天的雨一年级作文

全文共 237 字

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秋姑娘累了,就悄悄地走了。董爷爷笑着来了,带来了棉衣和雪花。董爷爷回过神来,挥了挥衣袖。寒风吹起来,河水结冰,雪花飘下来,仿佛给大地铺上了一张白色的地毯。树枝光秃秃的,草干了,远处墙角下开着几朵美丽的梅花。

我想起王安石的梅花诗:角落里有几个李子,凌寒一个人。遥知非雪,为淡淡的香味而来。嗯?为什么找不到青蛙?哦,它和熊、蛇、松鼠一起冬眠了。孩子们都穿上了色彩鲜艳的厚棉衣。他们有些在滑冰,有些在堆雪人,有些在打雪仗......

冬天是白色的,冬天是快乐的,冬天更像一个儿童节。

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篇5:一年级雨天的景色描述日记

全文共 673 字

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,晶莹透亮,美妙绝伦。它如同天使般活泼,如同露珠般清纯,如同鸟儿般自由,也如同花儿般可爱。虽然我不能与它握手言欢,但总可以一睹它那轻盈的身姿。不知道为什么,每当下雨时,我的心情便会格外舒畅。

下雨时,我会忍不住偷偷地看着它,时不时地用手摸摸它那滑溜溜的肌肤。在雨的轻抚下,我的心醉了。这时,一切的烦恼,一切的不愉快都随风而去。我此时此刻再也忍不住了,打开雨伞,穿上雨靴,披上雨衣,一溜烟地钻进那巨大的雨帘中。仰天而望,仿佛是一颗颗碎钻从华丽的天幕上洒落下来。雨点儿滴在我的鼻子上,落在我的口中,溜进我的脖子里,我却不忍心擦去它们。下雨啦,我要陪雨娃娃们做游戏了!我走进一个挺深的水坑中,猛地一跳,蓦地,从我脚下生出一朵朵水莲花。啊,好美呀!虽然它是短暂的,但它也是永恒的。起码,它在我心中是一个美好的、永恒的怀念。它清楚地告诉我,请珍惜生活中的美吧,哪怕是昙花一现,哪怕是流星划过天际那一瞬间的灿烂与美。雨中,如此美丽的感受在许多人看来也许不值一提,但我却非常珍惜这种感觉。

人们常说雨是精灵们的泪水。是啊,生活在极乐天堂的精灵们也有不开心的事呀,更何况我们凡人呢?不开心时,许多人往往默不作声,他们认为哭是脆弱的表现。但雨点儿告诉我,这不是脆弱,而是一次尽情地发泄。彩虹总是挂在暴雨后的天际,于是,我会把所有的不愉快都随着泪珠一起洒落,而后,再一次把美丽的笑容留在脸颊,也留在童年的记忆里,让笑容与彩虹交相辉映。

雨,你是神秘美丽的仙子;你是超凡脱俗的公主;你是让人欢畅的小安琪儿。雨中,我是一颗开心果;雨中,我是一珠忘忧草;雨中,我慢慢地长大……

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篇6:写下雨的一年级

全文共 885 字

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1

今天晚上,我正写作业的时候,看见一道光,我发现是闪电了。我以为待会儿不会下雨,但过了一会,我又听见哗啦啦的雨声,我跑到晾台上一看,原来是真的下雨了,本来外面的地面是干的,就这么一会儿,地面就湿透了,所以我知道外面雨下得特别大。

我赶紧跑到我的屋里,把窗户关了,我的房间已经进了一点雨,我拿手把窗台擦干了,幸亏发现得及时,不然窗台湿的需要拿抹布擦嘞。

下雨2

今天下了好大好大的雨。我从家里来到学校,我们都撑着雨伞。走进校园,我边走边看窗外,我听见雨滴的声音,哗啦哗啦。我到了教室,我仔细观察雨滴。我好像看不见雨滴,雨滴其实是看得见的,只不过它们在跟我们捉迷藏而已。它一被人看见,它就躲起来,让你找不着它。

我每节课都去观察雨滴,终于有一节下课,我观察到了雨滴。雨滴是从天上来的,而且都是先有阳光再下雨的。

下雨3

下雨啦,下雨啦,忽然街道上传来正在玩耍的孩子们的喊叫声。果然,天空中下起了绵绵细雨。

我趴在阳台上,看着远处的天空。天空灰蒙蒙的。云儿,一层层的,无声地飘洒,铺满了天空;雨姑娘从云里抽着雨线,千丝万缕,沙沙沙,沙沙沙······,不一会儿,房屋﹑窗口和街道都被雨雾蒙住了。像是罩上了薄薄的轻纱。

此时,大街上的人们都举着各种颜色的雨伞,穿着各色的雨衣在眼前晃动。这时一副多么美丽动人的画卷呀!

下雨4

下雨了!下雨了!我高兴的从屋里跑了出来,看到天空中洒落的雨滴,心里真是真是说不出来的高兴。因为这是农民伯伯们期望已久的一场雨,终于下来了。我仿佛看到了干渴的玉米苗在田地里尽情地喝着,笑着。

这场雨下了两天两夜,并且闷热的空气带走了,清凉的空气回来了!好像一下之间我们找到了秋天的感觉似的。我在心里不由得想说:真是一场及时雨呀!

下雨5

下雨了。

雨丝细细的,就像一条条细细的毛线。小雨点非常顽皮,它在玻璃上跳来跳去,好象在比赛蹦高。它在滑梯上滑来滑去,正在玩耍呢!它在小朋友的头上走来走去,好象在散步呢!

雨点打在玻璃上发出“噼里啪啦”的声音,打在雨伞上,发出“乒乒乓乓”的声音,它们一定是痛得直叫呢!

雨点儿就像自由的精灵,它没有烦恼地在美丽的城市里自在地穿梭。

真是美丽的雨呀!

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篇7:秋天的雨一年级作文

全文共 372 字

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“一声梧叶一声秋,一点芭蕉一点愁”,秋稀稀落落地下着,把一份秋天的凉意带给了大地。

秋雨,没有春雨的温柔绵密,没有夏雨的气势磅礴,更没有冬雨的寒冷刺骨,却独有一份成熟和萧瑟。雨滴时大时小,淅淅沥沥,行走于雨中,不需打伞,任雨点打在脸上,夹杂着丝丝凉意,撑起伞来,却让你希望能投身于这凉爽的雨中,用自己的身体感受这雨,感受雨里带来的红叶的清香。

一叶知秋,随着雨点,一片片棕黄的梧桐叶被打落,静静地飘落地面,准备被母树吸收,开启新生。落叶与泥土的味道混在一起,散发出一种秋日独有的清香。成熟的橘色是秋天的代表色,秋雨沿着房檐滴下,在这清透的雨滴中,我仿佛看到了飘香的丹桂,成熟的瓜果,金黄的稻粒以及荡漾在人们脸上丰收的喜悦……。

秋雨,一个有些浪漫的词语,一个带来丰收欣喜的词语,你让落叶变红,你让谷物丰收,当我跳进雨中拥抱你时,就是拥抱了整个秋天!

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篇8:雨后的春天一年级作文

全文共 341 字

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每逢到了春天,我都会期待下,雨一停,我就会迫不及待地放下手中的书本,像一支离弦的箭“飞”出了家门,去外面寻找春天雨后的乐趣。

啊!雨后的空气真清新仿佛被雨水洗过了一样,让人忍不住想翕动鼻子吸个够够。来到公园里,会看见地面上有许许多多、形状不一的水洼,好似一个个晶莹剔透的镜子。

这时,有几个小男孩穿着雨鞋,在水洼上跳来跳去,瞬时水珠四溅。有的溅到了周围的花草上,有的溅到了其它的水洼里,还有的溅到了其他人的雨鞋上。你瞧!多有趣,多好玩,多开心。我也恨不得马上穿上雨鞋,加入他们的行列里。

“滴答”,咦?又下雨了吗?啊!原来是我身边桃花树上的雨水滴下来了,啊!这桃花已经开花了,被雨水浸染过的花瓣看上去更加粉粉嫩嫩;正散发出了桃花那独特的香味。

我喜欢春天的雨后,是它带给了我们独特的乐趣。

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篇9:秋天的雨一年级作文

全文共 296 字

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秋天有一盒五彩缤纷的颜料,你看它把黄色给了小草,小草慢慢的变黄了,使小草们在秋雨里频频点头;它把红色给了黄栌叶,红红的叶子像一枚枚邮票传递秋的信息;金黄色是给大地,大地像金色的海洋;橙红色是给橘子的,你挤我碰的还争着要人们去摘呢!葡萄仙子得到的颜色就更多了,紫色的、淡绿的、火红的、雪白的。美丽极了!

秋天的雨藏着非常好闻的气味:苹果香香的,葡萄甜甜的,还有菠萝、香梨。好多好多香甜的气味,都躲在小雨滴里呢,小朋友们的脚常被那香味勾住了。

秋天的雨吹起了金色的小喇叭,它告诉大家:冬天快来了、冬天快来了!小蚂蚁们满头大汗地背着粮食准备躲在树洞里过冬了,大雁排着“人”字队唱着思乡的歌朝南方飞去

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篇10:秋天的雨一年级作文

全文共 383 字

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,不同于夏雨,没有那么轰轰烈烈,也不是来也匆匆,去也匆匆。一帘又一帘,中间倒是插了那么一点儿晴天的旋律,只是没过一会儿,天,又暗了;雨,又下了。这,就是秋天的雨。

秋之雨,极细,极柔,极稠,仿佛是秋姑娘纺的丝,一缕又一缕,那么悠悠舒缓,随心所欲地下着。天空,是阴暗的,是薄薄的,好像蒙上了一层纱。整个江南,溶成了一幅水墨画,有山,有水,还有那匆匆赶路的行人……这一切,就沉浸在了雨中。秋之雨,是一曲美妙的乐章。有雨落到地上的“哗哗”声,有树叶摇摆的“沙沙”声,还有有鸟儿鸣叫的“喳喳”声……就像一个个音符,谱成了秋之曲。

秋之雨,飘入桂花上,桂花溢出幽幽的清香;飘入土中,泥土沉淀在湿润的芬芳;飘在树叶上,树叶发出生命的气息……这些,都隐含着收获的喜悦。隐约看见,那金色的稻田;隐约听见,鸟儿清脆的歌声;隐约闻到,那属于秋的气息。秋之雨,滋润了大地,滋润了我的心田。

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篇11:雨后的春天一年级作文

全文共 453 字

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“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。”一场蒙蒙的春过后,我打开门,独自漫步在被春雨洗刷过的小道上,呼吸着雨后带着泥土芬香的清新空气,欣赏着早春雨后,大自然在阳光照耀下特有的美景。

路边树下的野花开了,小草吐芽了,柳树爆青了,看上去就像是一块点缀着五彩宝石的大花毯。这可能是春姑娘一不小心掉下的花头巾;也有可能是春姑娘五彩长裙的裙边吧?

春天,原来是这般美丽、这般妩媚。你瞧!这花上、草上、树上的露珠,不正是春姑娘笑得流出来的泪珠吗?

看到眼前的美景,我心里真遗憾,为什么不叫妹妹一起出来,这样她也能看到这幅美丽的图画,可以把这一切美好的景象画下来,使我能永远地记得这番美景。

这时,我看到几位农民伯伯正在耕田,是啊!“一年之计在于春,一日之计在于晨。”刚被雨水灌饱的菜苗太贪婪了,喝得饱饱的还不知足,正准备迎接下一场春雨呢!那小草却好象知足常乐,喝饱了,就伸出叶子,努力挣脱泥土的束缚。一朵无名小花伸展着腰枝,在春风中跳舞,迎接着春天的到来!

突然,一滴水珠落在我的衣领上,我一摸,湿湿的,这不正是春天给我的赠礼吗?

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篇12:一年级看图写话雨中送老奶奶回家

全文共 1599 字

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看图写话是培养孩子写作能力的一种技巧。下面是小编整理的送老奶奶回家看图写话,欢迎阅读!

【送老奶奶回家写话1】

星期天,小刚和小军写完作业出家门玩打仗的游戏。小刚和小军手里拿着棍子正在追跑,前面走来一位刚买菜回来的老奶奶。

小刚追上小军,大喊:“往那里跑,吃我‘老孙’一棒!”小军猛地一回身,没料到这一刹那竟把老奶奶的菜篮子撞翻了。老奶奶一着急,还没来得及喊“小心!”菜蓝子就失手掉在地上,还差点被小军撞倒,老奶奶生气地说:“你们这两个孩子怎么在胡同里追打呢,瞧瞧,把我买的菜都碰掉了……”

小刚小军都傻眼了,看着满地的菜和生气的老奶奶吓得不知该怎么好。还是小军脑子快,他给小刚使了一个眼色:快溜吧。

小刚正要和小军拔腿溜走,忽然想起雷锋叔叔大天送老大娘、背小孩的事。小刚想:雷锋叔叔不认识那位大娘,赶回营房的路上还绕道冒雨送大娘,我们不小心把老奶奶的菜蓝子撞翻了都不肯捡起来吗?小刚连忙拉住小军说:“咱们别溜了,快帮老奶奶捡菜吧。”小军脸红了。于是,他俩对老奶奶说:“对不起,老奶奶,我们不该在胡同里玩这种不文明的游戏,我们帮您捡菜吧。”说完,他们把滚在地上的白菜、西红柿和土豆都装进菜蓝子里,还把沾上泥的弄干净。老奶奶笑了说:“你们认错就好了。”小刚和小军用棍子挑着菜篮子送老奶奶回家了。

【送老奶奶回家写话2】

有一天,天下着大雨。我和丁丁撑着一把伞回家。我看见一位老奶奶手里没有伞,只有一根柱子,她再大雨中一不一滑艰难地走着。我想:“我是少先队员应该帮助别人。”我就对丁丁说:“我们是少先队员,应该帮助别人。”丁丁说:“恩。”我和丁丁就跑上前去,对老奶奶说:“老奶奶,我们送您回家把!”我把伞举得高高的,丁丁扶着老奶奶。走到半路上的时候,老奶奶说:“你们是谁啊?”我和丁丁异口同声地说:“我们是少先队员。”过了很久,我们才把老奶奶送回了家。老奶奶说:“你们真是个助人为乐得好孩子。”我和丁丁的衣服虽然湿透了,但是我们还是很高兴。”

【送老奶奶回家写话3】

一个星期五的下午,妈妈来接我回家。因为我坐在妈妈前面,所以我没看到那位老奶奶的情景。

下车时,我和妈妈,还有一位陌生的老奶奶,一起下了车。

我问妈妈那位老奶奶是谁?妈妈说:她是坐在我旁边的,那时,她正在织毛衣,身旁有一大桶水,妈妈就决定送她回家。

我看看老奶奶,头发全白了,背就要弯到腿上了,脚也伸不直,年龄约七十到八十之间。她用微笑面对着我,还亲切的说:“小朋友,你应该没去过我们小区吧?我听你妈妈说你家住在芳村花园,你一定很想去吧!欢迎去我家。”

“想!”我开心地说。

妈妈拿着一大桶水往前走,我和老奶奶走在后面。老奶奶拉着我的小手,象我的奶奶一样。我们来到老奶奶住的小区里。啊!果然和芳村花园不一样。

到了老奶奶家里,老奶奶请我们到他家里去坐。妈妈说不用,我还没跟老奶奶说再见,电梯门已经关上了。

晚上,我在想:什么时候才能再见到老奶奶呢?

【送老奶奶回家写话4】

下午放学的时候,小红,小明,亮是一起回家的。

他们高兴的走在回家的路上,一边看着风景,一边走在静静地小路上。他们走到马路上的时候,小红看见旁边有一位老奶奶坐在轮椅上,那位老奶奶自己一个人在马路上,好像是推不动了。

小红连忙把这件事情告诉了他们俩人,忽然小明想出一个好办法,小明对小红和小亮说:要不我们送老奶奶回家?;小红和小亮都答应了。

说完,他们就开始行动起来了。小红首先走到老奶奶前面,她问老奶奶:您的家在哪里?;老奶奶弯腰说:我的家在不远处的倒数第二排的红房子,那里还停着一辆黑色的汽车呢。;

他们三个一起和老奶奶一边看风景,一边送老奶奶回家。

到了老奶奶的家,小红,小明,小亮高兴的说:老奶奶,您快进去吧,家里的人还在等着你回家呢!;老奶奶高兴的说:你们真是一个好孩子!;

今天,小红,小明,小亮也知道了两句话“帮助别人,自己也能得到快乐。”还有一句是”助人为乐,乐在其中”这些就是他们学到的新知识。

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篇13:秋天的雨一年级作文

全文共 231 字

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秋天是一盒颜料,把大地染成了五颜六色的。

看!它把紫色给了葡萄,葡萄像水晶一样一串一串的,“水晶”叮咚,叮咚,声音美妙极了。它又把黄色给了香蕉,黄黄的香蕉摇啊摇,像月亮一样,摇来了秋天的凉爽。菊花宝宝得到的就更多了,有雪白的,有淡黄的,紫红的,美丽的菊花像在风中鞠着躬欢迎秋天的到来。秋天,柿子,橙子,橘子等等可口的水果在秋雨的沐浴中都飘着甜甜的味道,争相成熟,小朋友们都像那木头人一样闻着那美味的水果,尝着可口的味道。

我喜欢秋天的雨,更喜欢这五彩斑斓的秋天!

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篇14:雨中的春天一年级作文

全文共 397 字

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“清明时节纷纷”,一连下了好几天的雨,妈妈提议去公园走一走,看看雨中的春天

我撑着雨伞,穿着雨靴,走在街上。绵绵的细雨落在我的雨伞上,“滴答滴答”的好像在边敲鼓边嚷嚷“春天来了!春天来了!”房屋 、马路……到处都是湿漉漉。地上的水都汇成了小河。

到了公园,我们来到小河边,雨点落到河面上,便变成了密密麻麻的小圆圈,越来越大,越来越大……直到消失为止。

金黄的迎春花吹着小喇叭,仿佛在迎接春雨。粉红的樱花一团团,一簇簇,扬着脸儿大口大口的喝着雨水。有些不知名的树木也在春雨的滋润下冒出来几片嫩芽。树林间的小草长得郁郁葱葱,一大片一大片的被雨水笼罩,畅快淋漓地洗着澡。两旁的柳树随着微风在春雨中梳洗着绿色的长辫子,真惬意呀!

也许是下雨的原因,公园里只有稀稀落落的几个人在散步,有的竟然没有撑伞,他们是在享受春雨吗?

毛毛细雨一直在下着,像是一位神仙老爷爷哈了一口仙气,于是整个世界都朦胧了起来。好美呀!

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篇15:描写雨的一年级作文200字

全文共 265 字

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老天爷不遇着烦心事了,顿时天空中狂风大作、电闪雷鸣,婆婆也不知遇着伤心事了,“呜呜”地哭了。

那雨一会儿像鞭子抽打着树木和房屋,一会儿像和蔼的母亲抚摸着小草的头,雨忽大忽小的下着,地俯瞰大地,你会路上开起了朵伞花,红的、紫的、绿的、黄的、蓝的,五彩缤纷美丽极了,雨婆婆是厉害的纺织娘,她来到窗前,把豆大的雨点点缀在玻璃窗上,漂亮的“珍珠汗衫”。

这场雨大概下了小时,这会儿雨终于停了,城市又恢复了寂静,玻璃窗上的“珍珠汗衫”也地消失了,大雨停后,空气的清新、的凉爽,还一股泥土的芳香。雨婆婆真像魔术师,雨点的手里可以千变万化、多端。

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篇16:雨后的春天一年级作文

全文共 436 字

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昨晚下了,空气清新。

泥土被水润过后,发出一股奇异的芳香。小草上还停留着几滴晶莹的雨露,可爱极了。

小区里的茶花好早就开了,有玫红色的,也有淡粉色的。那玫红色的可以与玫瑰媲美,那淡粉色的可以与百合争香。但两种都那么美,只因被纯洁的谁染过。可爱深红爱浅红?

虽说是春天,可毕竟下了雨,还有些凉意。今天我看见了几只褐色的、体型略比鸽子小的鸟在蹦跳,吮吸着甘甜的雨水,好像很快乐的样子,在一起嬉戏。

树也长出新叶子了。与老旧的叶子比起来,它更新鲜、明亮,是一种很淡的绿。

下午,终于有了阳光。鸟叫声多了,有的变化多端,有的清脆,有的吵闹。凡是在阳光下的,都是自由的、富有生机的。以前枯了的苏铁又长起来了,舒展着自己那像针似的叶子。花坛中各色的草由稀落变得茂盛,有绿、红、紫这几种颜色。我家种的葱、茴香、蒜、香菜、土耳瓜也又开始生长了,那葱还长了一朵花呢!人们又更加精神了。

万物受着雨的滋润而生长。好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。正因为雨,我们才看见了一个多姿多彩的春天!

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篇17:雨后的春天一年级作文

全文共 422 字

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“滴嗒滴嗒”我的眼镜模糊了,腿有些颤抖,行人也稀少了,气氛变得沉静起来,我意识到,下了。

我深吸了一口气,身体轻盈了许多,悄然发现,树后面的小草竟然如此挺立。我再一次张望,远处的花朵开得格外茂盛,天边一道绚丽的彩虹也冒了出来,它像一个羞涩的姑娘,穿着七彩的衣裳,悠然而去

春雨是什么?春雨仿佛是无限温柔的细语,又像是低鸣的银铃,曼妙的清歌似的,它渗透我的思想,浸润我的幻想,它像回旋缭绕的音乐,幻化出无限美好的未来!

你看那雨丝儿,多像神话故事里温柔善良的仙女,步履轻盈地来到了人间,用天上的琼浆玉液来滋润大地上每一粒沁香的泥土,每一棵娇嫩的小草,每一朵含苞待放的花朵呀!

春天是温柔的,因为它承载着太多太多的希望,太多太多的梦想。它是秋天埋下的伏笔,是冬天孕育的女儿。这个世界因为有了春天才变得多姿多彩,我们的心灵也因为有了春天的到来才变得更加阳光灿烂。

春在哪里?不必刻意去寻找,只要你心里一直充满希望,只要你不懈努力,那么春天就在你心里,从未远去

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篇18:雨中的春天一年级作文

全文共 660 字

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又是一场濛濛的小,树木又吐出了几个嫩芽,小草全都探出头来窥望这广阔的天空。我们的校园,经风雨的洗礼,变得像一个委婉的少女一样可爱动人。不知怎的,今天的雨点打在窗台的声音更加响亮,像是为这多姿多彩的春天添上些伴奏。

在教室内,小鸟那娓娓动听歌曲令我们百听不厌,总是忍不住向外看一眼:看这高大的树木;看这可爱的小鸟;看这嫩绿的小草;看这富有生气的春天。窗户上不知被谁铺上了一层薄纱,隐隐约约能看清屋外的美景,我人在教室,可是心早已飞到外面去了。

我迫不及待的跑出教室,一阵清凉的空气向我袭来,我整个人精神焕发,神采飞扬,我像一只贪婪的饿狼一样大口吸吸吮着这空气,总怕这清新的空气趁我不注意时溜走。

抬眼望去,蔚蓝的天空上飘过几朵白云,像棉花,像小草,像糖果,千姿百态。有时还会掠过几只嬉戏的小鸟,我多想像它们一样自由自在的在天空中翱翔。向下望,鲜艳的五星红旗在风雨中像一团熊熊的烈火般飘扬。走廊上,几处低洼的部分沉积了些雨水,像一面明镜似的照出我的模样儿。看,石砖上冒出了几颗绿油油的小草,它们的生命力多么顽强,竟能从坚硬的石砖中破土而出,这引起我一阵感叹。

瞧,道行树就像少女一般爱美哩!穿上了夺目的绿衣裳,戴上了碧绿的发夹,披上了刚被雨水清洗过的头纱。树枝上挂着些小水珠,不错的,它们是那么晶莹剔透,像水晶,像钻石,像珍珠。

蚯蚓蠕动着身躯,它带领我到它的家——土壤参观,我抓起一小把土壤,凑在鼻边嗅了嗅,它散发出春天的气息——一种春天的活力……

“呤——”铃声响起,我快步跑回教室,又在窗边遐想:风雨过后,彩虹为什么没有出现呢?

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篇19:以雨为题的小学一年级作文

全文共 434 字

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一早醒来,哦,下了,带着兴奋的心,拉过毛巾被披在肩上,就这样趴在窗前,笑听雨之歌,欣赏雨之舞,聆听雨之语

柔柔的雨丝细密的象块白沙,风怎么吹,它便怎么飘。呆呆的望着窗外,真有一种想拿剪刀剪一块的冲动。

傻想突然被一阵噼叭声打散了,哎呀,白沙布见了,现在像雨柱似的倒叫我想起前段日子太阳的毒辣。雨总是这样另有韵味。这么泼辣的雨,如果打在身上一定很痛。不过,它摔在地上的姿势,也真的漂亮——一个个跳芭蕾舞的小仙女冒出地面来,飞跃一下,怦然倒地,化作一滩柔情的水。

雷霆万钧的暴雨,逐渐减弱它嘶吼的声音,成了低吟的声音,那低吟仿佛细诉很久以前,西湖迷蒙的雨中,断桥接伞引出的一段爱情故事,是这雨,促成他与她的相识,相爱,也是这雨,在水满金山后开始了他们雷峰塔相隔的悲惨命运。我托着脸想,惊天动地的爱情怎么常伴雨发生呢?好像阳光下的笑声真没有那股惊天地,泣鬼神的能耐。

风追赶着雨,雨追赶着风,接着风和雨又联合起来追赶着天上的乌云,整个天地都处在雨水之中。

[以雨为题的小学一年级作文

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篇20:雨后的春天一年级作文

全文共 517 字

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在朦朦胧胧的早晨,当我还在睡梦中的时候,便淅淅沥沥,无声无息的下了起来。滴答滴答......过了不久,雨小了;我便来到花卉园观赏迷人的春景。

春回大地,万物复苏。经过雨水的冲刷和滋润。花卉园的草木变得郁郁葱葱。树上晶莹剔透的水珠滴到湖里,好像是回到了妈妈的怀抱。燕子敏捷的身躯轻轻地掠过湖面,荡漾出一圈又一圈的波纹,但是美丽的波纹很快就销声匿迹,湖面也恢复了往日的平静像一面没有打磨过的镜子。

随着春天的来到,花儿也争先恐后地开放,为沉睡了一个冬天的花卉园增添了一些生气。看!郁金香在绿叶的陪村下显得更加美丽,十分素雅。山茶花和其他花朵争奇斗艳鲜红的花瓣中透着白加绿,浅黄的花蕊使它更加艳丽,受到了不少游人的青睐。娇小玲珑的桃花在树上盛开着,盛开在一个不起眼的角落,花开花落,从不间歇。

虽然花香,花美。可是湖边的一排排柳树比起这些花却毫不逊色。春天一到,柳树就抽出了嫩芽,柳条垂落到湖里湖水浸湿了柔嫩的柳条,好似一位亭亭玉立的姑娘在湖边轻轻地梳洗着这长长的秀发,散发出一股淡淡的清香味。让我震撼的是柳树那顽强的生命力,斜而不倒,故人云:有意栽花花不开,无心插柳柳成荫。可见柳树的生命力多模顽强!

这雨雾缭绕的世界,构成了一道美丽的风景线!

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