老师的话让我感动作文【精彩20篇】
导语:老师,我知道,在你心目中,我是一位普通得再普通不过的学生,可是在我心里,你就像我的妈妈,一直守护着我,我有好多话要对你说。下面是开学吧小编为您收集整理的作文,希望能够帮助到您。
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7266作文
1000篇1:那一次,我真感动作文800字
全文共 906 字
+ 加入清单十月,国庆节。多日未见的太阳在这个特殊的日子赏脸了。风吹在脸上暖暖的,痒痒的。恍惚间,竟有些春天的味道。
好久没这么放纵过了。飞机模型小小的影在地上飘过来,飘过去。我足尖点地,轻快地小跳着。几个模糊的身影,欢快地好像能带起风来……
可是好景不长。我的脚踝忽然一痛,整个人不受控制地向后倒去。慌乱中,我下意识地伸出背在身后的双手,手背朝下……等等,手背?
等我迟钝地作出反应,一切都已来不及了。一瞬间,两只手反过来抵在地上,被我迅速倒下的身体狠狠压了一下。
我狼狈地跌坐在地上,刺骨的痛感从手腕处传来,一跳一跳地,疼得我晕晕乎乎,平时微不足道的一呼一吸,这时却变得格外艰难。我轻轻用手撑地,试图站起来,结果全身被痛得一颤。只好轻轻地躺在地上,眯起眼睛,勉强说了几句让表姐们不要担心的话。躺了一会儿,阳光陡然变得刺眼了。我只好闭上眼睛。唉!真是乐极生悲啊!
隐隐约约地,周围响起杂乱的脚步声,好像是几个姐妹叫人来了。我抖抖眼睫,随即各种问题压了上来:“怎么了!”“摔了吗?摔到哪里了?”“严不严重?”……我皱了皱眉,直觉告诉我自己现在只想静一静。不知哪双手把我扶到椅子上,瞬间声音一浪高过一浪。我微微抬起头,一遍又一遍地回应着。世界旋转起来,面前黑压压的一片人群,在我眼里化作乌云密布:原本关心亲切的问候,在我耳中变为滚滚雷声。空气浑浊起来,被一堵“人墙”围得水泄不通。我想用手捂住脸,发现不行,只好把头埋得更低。我真想大吼一声,让他们散开,可话到嘴边,又被一阵恶心压了回去,淹没在嘈杂之中。
忽地,一丝凉意掠过脸颊。我顿觉一阵清爽,略略睁开眼,一抹熟悉的身影映入眼帘,好像正说着什么。那双手好像有神奇的力量,挥着驱散一片“阴霾”。那是我表姐的奶奶,一个慈祥而智慧的老人。她那并不高大的身影,在我看去却充满力量。清凉的风好像一双温柔的手,抚摸着我的脸庞。我不知哪来的力气,忽地站起身来,走进屋里,如释重负地倒在靠椅上。回想起刚才那一幕,竟有一种想哭的冲动。
事到如今,寒来暑往,手腕的骨折早已恢复。每个人都在关照我,但我仍然惦记那个在关键时刻读懂我的老人。她给予我的那一份清静,是所有“静”中弥足珍贵的。理解,才是最最深切的关怀。
篇2:眼镜下的感动作文1200字
全文共 1122 字
+ 加入清单“亲爱的朋友啊,当我静听着海涛时,我好几次在暮色深沉的黄昏里,在这个海岸上,感受到你的伟大思想的沉默了。”
——题记
我是一个戴着眼镜的高一学生。总觉得眼镜就像车窗上的那一层薄膜,车内的自己可以很清晰地看见车外的一切,而车外的人却无法透视车内的自己。
在这初来乍到的年头,我总是这么想。走路,埋着头,眼睛向远方投出一束沧桑的目光。少笑,板着脸,天真地认为那是“明媚的忧伤”。深沉的我总认为这世上有太多的血腥,就像阳光普照,却感受不到一丝的温暖。莫非是当我面对世界上一切值得感动的事时,已变得麻木不仁?变得容易和感动擦肩而过?或司空见惯得熟视无睹而铁石心肠?
我的心被无形的锁紧紧锁着,我还能感动得流泪吗?
“小珠,高一的生活好郁闷哦!好多同学我都不认识。”我低低地对以前同班的朋友小珠说,希望可以从她的回答中得到一丝安慰。好半天,小珠才回过神来,漫无表情地掠过我无神的双眼,淡淡地说了声“哦”。天啊,她竟然这般语气。本来以为友谊是天长地久的,没想到时间真可以改变一切,使往昔的密友变为今日的陌生人。我服了,同时又感悲哀。
从此以后,我更加沉默。即使在路上遇见小珠,也会尽量回避她的目光。而她似乎也很“配合”,总是像门前的过客般无言而行。我渐渐地发觉,在错的时间里,遇见错的人,是一种无奈。但又有什么办法?历史是一份沉甸甸的存在,过去的事叫我如何忘怀?
那天,我百般无聊地走进一家咖啡厅坐下,望见邻座的两个人。那是一老一少,小孩轻轻地把一块白糖夹进爷爷的杯中,用小茶匙不断地搅动着,茶面上泛起层层涟漪。而爷爷竟流出眼泪来。为什么?我有点震惊,突然想起以前我和小珠相处的日子。没错,当我们玩得疲倦时,会找一块青青的软软的草地躺下,任阳光在脸上肆无忌惮地跳跃,让微风拂过没有褶皱的心。那时我感到很幸福,也很感激。难道……
我快步回到家,打开电子邮箱,有一封小珠的信:
“9月1日,你来找我诉说心中的不平,而我很平静。我怕我太热忱,反而会让你觉得我太过虚伪,而让你更悲哀。
已10月2日,我们已经好久没见面了。你还是很沮丧,我不想打扰你,想让你静静,于是我走过。
也许是我太过冷淡,你越来越惆怅。算了吧,今天周日,出来聚聚吧!……”
看看时间,已经过期了。但我的心却充满了阳光。后悔、自责、叹息、幸福如同铃铛和丝线串成串。不平凡的心之所以不平凡,是有一颗心在滴血,而另一颗心在宽容。此刻的温暖与感动是飘飘洒洒的春雨,滋润着每一贫脊的心田;是写在脸上的笑影,感染着每一孤单的扁舟;是义无反顾的响应,回答着每一真诚的祝福;是一丝不苟的配合,连结着每一独立的世界。
我终于明白,我们还能不能被哪怕一丝微小的事物所感动,是检验我们心灵的PH试纸。于是我含着微笑的泪,回复了小珠的邮件……
篇3:国学里的微感动作文800字
全文共 784 字
+ 加入清单中国的古汉字,古文化蕴含丰富底蕴,细细品味,你会感受到它的娉婷清雅,像一杯纯净的水,又像一缕朦胧的烟。
古诗词的意境是一言难尽的,是需要慢慢去体会的。小时候我并不懂“何当金络脑,快走踏清秋。”是什么意境,书上是这样写的:“什么时候我的马儿才能戴上金色的笼头,飞快地奔驰在千里疆场上。”但爸爸却告诉我书上写的只是意思,意境是需要自己去体会的。我不懂,意思不就是意境吗?爸爸说,等我长大后就会懂的——现在我懂了,作者想表达的是期盼自己在战场上驰骋的想法,而并非是真的希望马儿戴上金笼头。作者从这首诗中流露出的对战场的向往就是这首诗的意境了。意境,的确是需要自己体会的。
所有的古文学,都有它的深刻含义。“歌器以满覆,扑满以空全;故君子宁居无不居有,这柞缺不处完。”这一句话是教人们做人不能骄傲自满,不能持功自傲,否则只会折损自己。而谦虚才是与人,与世相处的正确方式,只有谦虚才能不断进步。这便是“满招损,谦受益。”
“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。”王维的思乡之情令同样常年漂泊在外的游子产生共鸣。“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。”这样富有哲理的诗句,点醒了人们的思想。“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”勾起我们对美好春天的喜爱之情。“谁言寸草心,报得三春晖。”孟郊言辞中浓浓的母爱令人感动。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”是李白不畏艰难,对人生前途充满乐观的豪迈气概。给了后人以积极乐观的心态和坚定的信念……这都是古代文学大师传承下来的精神。
中国国学经典现在已经开始普及全世界,外国人也对我们的文化非常感兴趣,因为中国文学是其他所有国家都不曾拥有的,是最独一无二的。
古学经典,给人支撑,给人信仰。是世界文学史上永远熠熠生辉的一颗星!这颗星永远不会褪色,反而会随着时间的流逝更加闪耀。
中国文化里的诗情触动人心,中国文化里的精神感动人心,让我们一起去寻找国学里的微感动。
篇4:母爱使我感动作文900字
全文共 916 字
+ 加入清单倘若我是跋涉千里的夜行者,母亲必是那重重夜幕里一盏温柔的灯光,远远的为我亮着,轻唤我迟疑的脚步;倘若我只是自怨自艾的蹩脚演员,母亲必是那热烈的掌声,呼唤我自信,鞭策我努力;倘若我是条嬉戏的小游鱼儿,母亲必是那一汪碧绿的湖水,在包容我顽皮任任性的同时,也将我的快乐涟漪般一圈圈的扩散了去……
七月的盛夏,瓦蓝瓦蓝的天空上有一个大火球,炙烤着大地,天空上也没有一丝儿云彩,饰面吹来一阵热风,让人没有感到一丝凉意。知了在树上无力地叫着:“知了,知了”,让人听到心烦。
那时的我正在专注地看电视,已经看到了高潮,突然,妈妈扯着大嗓子大声地对我说:“不要在看电视了,赶紧给我看书去。”我生气地说:“不要,我不要看书。”妈妈严厉地说:“不行,你得看书,如果你不去看书就永远不要吃饭了。”我不满地说:“不吃就不吃。”说完就跑到房间把门狠狠地关上,趴到床上嚎啕大哭起来,并且心理埋怨起妈妈:妈妈为什么会这么无理,什么总是要逼着我做,难道我就没有选择的余地吗?什么事都要听妈妈的吗?哭累了,也哭饿了,脑子也清晰了许多。突然,闻到一股儿香味,准备出门去看看,刚想开门,想起了妈妈刚所说的一番话,伸出去的手又缩了回来,静静坐在床上,想起了刚才的情景,妈妈这样做也是为了我好呀,让我增长知识,胸襟开阔。而我是怎样对待妈妈的呢,可是现在太晚了。
这时,妈妈正端着一碗饭带着笑容迎面走来,并且温柔地对我说:“宝贝,饿了吧,赶紧趁热吃了吧。”我接过饭,大口地吃了起来,妈妈笑眯眯的看着我吃,好像刚才的事就没有发生了一样。妈妈突然地对我说:“宝贝,对不起,我不应该逼你的。”我连忙的说:“妈妈,你千万不要这样说,你这样做也是为了我好啊……”我突然看见妈妈的脸颊上出现了两行眼泪。我们母女抱在一起。
母亲您是大树,我是小草,您为我遮起一片绿荫;母亲您是湖,我是湖中的鱼,您为我提供广阔的活动空间;母亲您是火炉,为我提供温暖;母亲您是信封,为我装满了鼓励;母亲您是铺路石,为儿女牺牲一切;母爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;母爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净;母爱是严冬里的一缕阳光,是游子身上的一件棉衣,是一口沁人心脾的甘甜……
篇5:生命里的感动作文500字
全文共 484 字
+ 加入清单如果将生命比作一条奔流不息的长河,那感动则是这条长河涌出的浪花。这个故事发生在我七岁时那个冰天雪地的冬天里……
那年,我在家里玩耍。一旁是一根圆柱,而下面则是“万丈深渊”——台阶。玩着玩着,我一不留神,脚踩了个空。失去平衡的我迅速地往下滑去。那一瞬间,我感受到了周围的寒风呼啸而过,恐惧把我死死地围住,难受得快要窒息。“砰!”我重重地倒在了石头上,只觉得后脑勺上热乎乎的,鲜血渗过我的指尖。天越来越黑,眼前的事物渐渐模糊,远方的死神似乎正在向我招手。后来发生了什么?我一无所知……
光阴似箭,日月如梭。一个礼拜过去了,我的伤势渐渐转好。就在一个大雪纷飞的下午,门外传来一阵清脆的敲门声。我把门一开,眼里透露出一丝惊讶神情:“呀!是外婆!外婆来啦!”
我高兴得像中了大奖,一蹦三尺高。听着外婆的话,我才知道原来外婆是冒着严寒,顶着满天飞舞的大雪,踏着冻得僵硬的山路来给我送好吃的。“来,多吃点,得补补身子!”外婆不停地念叨着。霎时,我的两股清泉再也忍不住流了下来,心里的暖意立刻被外婆的一言一行给唤醒了。
我暗暗下定决心:小苗呀小苗,我要快快长成参天大树,好让年迈的外婆靠一靠!
篇6:感动作文700字
全文共 690 字
+ 加入清单雨,下得很大。一个人站在大街上,她似乎流泪了。但我几乎看不出来。拿着把雨伞等待她过来,她却固执地站在雨中,要淋个痛快。突然,她似乎悟出了什么,转身扑向一旁的丛林,消失不见。
我感觉我就是个疯子。看着布满泥泞的双手,我呆呆的站着。我是谁?我在哪里?……我似乎失忆了。
在一旁,有一张纸。
上面的人,跟我长得很像。看着河边的自己,惊奇地发现。她叫素媛,她不见了……会不会是我?我哭了。不可能。我肯定没爹没娘。那我又从哪里来?我脑中一片浑乱,拔起一旁的野菜朝嘴里边塞。今天,运气不太好,一个水果也没捡到,算了,明天再去瞧瞧。
一阵风刮来,那“寻人启事”飘到了水面。我赤脚跑去抓,可只是白费力气———只见上面写“城东小区3-5幢502室。”
耶!今天在菜市场边捡到了半根黄瓜和一个小西红柿。我笑了起来。正要回“家”时,一个妇人张大嘴朝我走来,我顿时害怕得向后退去。
“素媛!”
我的脑子一片空白。我就是那个失联已久的女孩?其它人也震住了……我像个明星似的被围在中间,接着,被送去了那个女孩的家。
一个熟悉的味道。
莫非……
我清醒了。我就是素媛!
“妈妈!”我扑进了她的怀抱,只听见一阵掌声,一阵欢呼……
原来,我,就是素媛。从那一刻,我的记忆被唤醒了。
开着车,我还在想着,这30年前的,不朽的故事。这事儿过一百年应该也不会忘吧!母亲微笑着说。
但我不曾想过,我究竟是怎么失忆的?还得听我母亲说。
时间一去昔不复还。那个年幼的我,已经走了。去了一个遥远的地方……而那感人的故事,却还留在我心中,我的耳中……
幸亏那时我走的是四街的菜市场,不是三街,不然我就没有今天。我感慨道。至于那条小溪,我还常去那旁走一走。怀旧呵。
篇7:原来,我也很容易感动作文600字
全文共 652 字
+ 加入清单人呀!就是这样,是一个多变的生物,性格多变,情绪多变,体质多变等等。
人,也是一种神奇的生物,有感情,有想法,有思维。
每个人都会原以为,自己就是这个样,但总是会发现另一个不一样的自己。
在一个星期的国庆假期里,大家都过得很开心!可假期结束后,我们初一年级立刻开始了五天的“魔鬼小假期”——军训。
“军训”在我们眼里,就是一个地狱,大家顿时觉得学校和家就如同天堂一般。不过,在周二的时候,班主任为大家发放了一封来自家长的信,我拿到妈妈的信时,十分惊讶!我的心中涌出一大串的问题:“妈妈是什么时候开始写的?我怎么不知道?她怎么写的出来一大封信?她不是已经有十几年没再拿起笔了吗?”这些问题已经在我的心中沸腾起来了。
回到宿舍后,我迫不及待地拆开信封,映入眼帘的是一张可爱的纸,上面附着一大面的字。平时,我是最不喜欢看那些密密麻麻的字的。可是这一次,我却有点小期待了!
我端坐在床上,心中默读着妈妈写的信,读着读着,眼眶里早已挤满了眼泪。顿时,一颗晶莹的泪珠已划过脸庞——我流泪了!一向坚强的我竟被一封信打动了。是啊!毕竟那是妈妈亲手写的信,心里饱含着她对女儿的思念。可我没想到,她竟会这样关心我,使得我感动。
在平日间的相处,从未见妈妈这样。在信中一口一个“女儿”,太肉麻了,让我感觉十分不习惯。我现在终于懂得了“谁言寸草心,报得三春晖”的含义。母亲总是在默默地关心我,爱护我,在不经意的时候帮助我。
母亲总是在我身后最坚强的后盾。
每一个人心中,都会有一颗脆弱的心灵,在不经意间就会被动摇,被打动!
篇8:那个夜晚让我感动作文500字
全文共 581 字
+ 加入清单夜深了,晚风呼呼的刮着,吹动着面前洁白的窗帘,月光轻柔地洒在我的脸上。“啊——”我的一声怒吼划破了夜空的宁静——我正在为参加北大培文杯的比赛而发着脾气,为想不到以“纸”为主题的作文而大吼大叫。
突然,我猛地站起来,如发疯般地冲下楼。我在小区里快速地奔跑来发泄自己因没有灵感而产生的脾气,眼泪随着晚风落在铺满月光的石子路上。我一不小心撞到了一个人,谁知那人一下子摔倒在地了。我扭头一看,却惊得忘了把头转回去——一个拄着双拐的小女孩!她正在挣扎着,眼角好似挂着泪珠,我心想:她的心情想必和我一样糟糕吧。于是我立马跑上前去扶她起来,可谁知她扭过头来,对我笑了笑,说:“你不要扶我,我可以自己站起来。"我一听,呆住了,傻傻地点了点头,站在一旁。只见她慢慢地将细嫩的小手撑了坚硬的石子路上,用尽全身的力量试图站起来。可就在她拄着双拐站起来时,她以“呯”的一声倒下去,也许是双脚无力支撑吧,我想扶一下她,她摆摆手,继续努力着。就这样撑起来,倒下去,撑起来,倒下去……过了几十分钟,她终于站起来了,见我还站在旁边,便又扭头向我笑了笑,重新拄起双拐,摇摇摆摆地走了。
我的心中顿时涌起一阵阵波澜,我对自己说,看看她吧!再想想自己!我是如此脆弱,想到这里,我又快速地冲上楼,把思绪写在纸上。
篇9:就这样被她感动作文
全文共 565 字
+ 加入清单你会感动吗?你曾被感动吗?鱼说:“小河给了我生活的地方,我非常感动。”士兵说:“就在子弹快打中我的时候,战友替我挡了子弹,我非常感动。”孤儿说:”终于碰到收养我的人,我非常感动。”我说:她,就这样把我感动。
她,很平凡,只是一位普通的中学老师。当她接手了我们这个班时,就好像变了一个人似的。
以前她喜欢笑,手里经常捧着一些名著书。现在她是忧愁的,手里的名著也变成了教案。我不禁想到,她怎么了呢?是不是日夜操劳着我们班呢?想到这我的心也不禁感动了。
记得在一次考试的瓶颈期,就在大家对语文毫无希望时,她就好似一团火,让我们的心沸腾起来。她燃烧着自己,加班加点。目地是什么?钱?想让我们有一个看得过去、拿出出手的成绩?她这么拼命,值吗?她无微不至地关照我们教育我们,我们就像初生的婴儿,在她辛勤的哺育下成长,我们的心,也都为之感动。
我语文成绩不好,所以经常是她点名的目标,每当我考不好而失落时,她总会第一个察觉到,告诉我不要紧,继续努力。但是这些字,这些话给了我莫大的关心与鼓励。我被感动了,我知道考场上不只有我们学生在拼搏,老师也是相当重要的。单纯的几个字,在合适的时间,合适的地点,合适的人身上。居然能产生如此大的动力,都得感谢她。
老师是小溪,我们是纸船,在您辛勤的努力和谆谆的教诲下,“感动号”小船,漂啊漂,从小学漂到中学,以至永远。
篇10:身边的感动作文500字
全文共 530 字
+ 加入清单这件事发生在上个星期。为了增强体质,妈妈和我去龙山公园爬山。等从山上下来,我的肚子已经在向我“报警”啦!于是我们就来到一家拉面馆里吃面。吃着吃着,我听见外面传来一阵吵嚷声。好象有人在吵架。我三下五除二就吃完了拉面。也赶去凑热闹。
原来是一位白发苍苍的老大娘在那里站着,一直摸着衣服上的四个口袋,好象是在找着什么,这时,从屋子里走出来一个廋廋的人。他脸沉着,我想这个人应该是店主吧。这时,只见那个人说话啦:“你到底有没有钱啦。有没有看到上面的字啊?一碗十元。真是的。”旁边站着几个起哄的人也跟着说“没钱就别吃啊!”“我就不信,现在这社会连十元都付不起。”老大娘站在那里,脸微微的变红啦。显的不好意思。嘴里说:“我不是骗你们的。我是不小心把放在兜里的五十元给弄丢啦。要不给我儿子打个电话吧。”这时也听见有人说“也许这位大娘说的是真的。”妈妈轻轻地走过来,放到我手里十元钱。向我使了个眼色。我明白了妈妈的意思。正当我要上前的时候。只听店主说“算啦。你走吧。我也不差十元钱。就当是送你啦。”同时有个大哥哥也给递过了十元钱。只见老大娘眼里擒满了泪水。连声说:“谢谢!谢谢!”
天色已经暗下去啦。我们该回家啦,在回家的路上,我心想:只要人人献出一点爱。我们的世界将会更美好的。
篇11:校园的感动作文800字
全文共 786 字
+ 加入清单时光飞逝,转眼间我已经从小学一年级升到五年级了,看到新入学的小学生,好像看到了当年的我。五年的校园生活,带给我很多快乐、忧伤,当然,更多的是感动。
从刚入学时懵懂无知的少年,到站在国旗下庄严宣誓:“人民为先,祖国至上,诚实勇敢,自立自强,奋发有为,誓做栋梁,振兴中华,再创辉煌!”在系上红领巾的那一刻,我感到无比的骄傲和自豪,这国旗的一角,不仅凝聚了中华人民的伟大力量,更是祖国给予我们的期望啊!
同学们从互不相识,到相互了解,成为朋友,也有很多感动。一次,我因为生病需要休息,同学赵润萱帮我抄笔记、记作业;一次,黑板上老师出的题我没抄完,同学陈雪主动把作业本借给我……
班主任张老师为我们也付出了很多,每天课上为同学们讲课,下课了,还要备课、批改作业。放学后,别的班都走了,老师还占用自己的时间在班里为同学批改作业,直到同学们把所有的错题都改完。记得有一次,因为粗心,把语文书给弄丢了,心想这下糟了,肯定会挨训了。没想到老师知道后把她的教科书给我用,只说了句“书好比是战士上战场时的枪,战士没有枪打不了胜仗,学生没有书学不好知识,以后细心点儿,再丢了可就没有了。”从此,我开始好好保护我的每一本书。
老师们有的严厉,有的幽默,他们用各自的教学方式,言传身教,教书育人。有人说老师像春蚕,吐出蚕丝织成绸缎;有人说老师像蜡烛,燃烧自己照亮别人;我要说老师像妈妈,教我们知识,教我们做人。
“叮铃铃……”上课了。语文课上,老师从拼音到汉字,从古诗到课文,让我们领略到五千年中华文学的博大精深;数学课上,老师手把手教我们加减乘除;英语课上,与外教老师互动,增强了我们的学习兴趣,提高了学习效率;音乐课上,老师教我们认音符,识歌谱,唱出一曲曲动听的歌谣;体育课上,老师带我们跑步、踢球、做操,强身健体;美术课上,老师教我们画出一幅幅优美的画卷……
校园生活留给我太多的感动,我们在感动中成长。
篇12:这样的人让我感动作文1000字
全文共 976 字
+ 加入清单记得那是一个寒风凛冽的夜晚,手机上传来一个清亮的消息声——原来是老师在班级群里发信息:“同学们,这是本学期的复习资料,十分重要,打印好后明天一定要带过来。”可是我家没有打印机该怎么办?
正在我眉头紧锁之时,妈妈笑着对我说:“前天你不是加了打印店老板的QQ号吗?你先把文件发过去,让他帮你打印好,等会做完了作业就直接去他的店里取。”
我按照妈妈的建议去做了,可是,QQ文件传过去后,老板迟迟没有接收。我只好将电话打过去,电话里声音特别嘈杂,还有孩子的啼哭声。
我把要求跟老板说了,他说:“不好意思,我现在不在店里,一会儿我会把文件收下,给你打印出来,你明天一早过来拿,好吗?”
“谢谢你,老板!我就通过手机转钱你,好吗?”
“别惦记,你拿到了再付钱是一样的。”
在这个寒冷的冬夜里,我的心里有一种莫名的感动:这就是人与人之间的信任吧!
我看到文件被收下后就安心地去睡觉了,夹杂着雪粒的雨,打在窗户上,犹如优柔的催眠曲。
一觉醒来,天蒙蒙亮,我比以往早了半个小时去上学,因为心里惦记着要去拿打印的资料。
我骑着自行车,寒冷的风刮过脸庞,扶着自行车把的双手已经变得麻木,终于到了复印店前。
复印店的门关了,这可怎么办?没付钱就是不靠谱,等店主来了,早上打印还来得及吗?这样会影响复习,还会挨老师的批评,这附近又没有别的打印店,怎么办?哎!我只能在这里呆呆地等待。
“同学,昨天晚上是你给我打电话吗?”一辆电动车停在我的面前,原来是复印店的老板来了。电动车的后面坐着他的妻子,她手里抱着一个孩子,孩子的额头上贴着退热贴。
“不好意思,我来晚了,让你久等了。”店主一边开门,一边抱歉地对我说。
“没事,还来得及!”我以为他会打开电脑替我打印。
谁知,他竟直接拿起复印机里的复习资料交给我:“你看看,对不对?”
“您是在什么时候打印出来的?”我不解地问。
“昨天你给我打电话的时候,我正在医院里带孩子看病。等孩子打完针,我将他送回去后,又返回店里来打印的。”
我看了看头上贴着退热贴的孩子,心头不禁一热,递过钱:“谢谢您!”
“谢啥,快去上学吧!我把资料交给你就放心了。”他憨厚地笑了,说着又关上店门。
“您这是?”我不解地问。
“我得送孩子去医院打针了,回头见!”他带着妻子和孩子,骑着电动车,渐渐走远了。
天气寒冷,但我的心里犹如春天的湖水一般,漾起阵阵感动的涟漪。我知道,这是人与人之间最美好的情感。
篇13:这样的人让我感动作文600字
全文共 653 字
+ 加入清单当教室里的人都走光时,您还是坐在那儿,背影依旧那么清晰、那么高大。
——题记
有一份感情,没有天空的辽阔,却足以让我们铭记于心;有一份恩情,没有大海的深沉,却教我们不敢忘记;有一份热情,没有高山的豪迈,却让我们潸然泪下。
犹记那时,时针已经指向了八,同学们都在欢声笑语中走散。不经意间,我们发现办公室里只剩下孤灯和您。只见您挺直了腰板,微微低下头,额前滑落的发丝不时被寒风吹动着。手中的笔不曾停下,就像一只飞舞的蝴蝶,在同学们的作业本上来回盘旋;又像农民的一把锄头,在同学们的作业本上,不停的耕耘。看见此场景的同学无一不被感动,我们都将这份感动藏在心里,化作我们学习的动力,争取用最优异的成绩来报答您。
问您问题时,您也总是为我们耐心讲解、循循善诱。记得那次我为一道阅读题而抓耳挠腮,百思不得其解。我急忙跑到办公室去问您,您微笑着为我讲解,金黄色的阳光从窗外透过来,照在您的身上,我第一次发现您是那么的慈祥。“懂了吗?”您关切的问道。“懂了。”我点点头,内心有些触动。您欣慰地笑了,是那样的温柔,那样的令人感动。
听您的课也是一种极大的享受,就如同到了仙境一般妙不可言。您时不时地带我们走进人物的心理,也时不时地将我们掷于文中紧张的气氛。让我们与文中的主人公同悲同喜,让我们随着课文走进一个又一个美妙的世界。您也会用一些比喻亦或是排比句来稍加评论,就如“绣口一吐就是半个盛唐”一般妙不可言。三尺讲台,一片热忱,您总是毫无保留地把知识传授给我们,燃烧了自己,照亮了别人。
谢谢你,熊老师!我的老师,像您这样的人令我感动!
篇14:平凡的感动作文500字
全文共 527 字
+ 加入清单有一次,我便被母亲深深地感动了。那天是休息日,爸爸去上班了。弟弟由妈妈看着,我写作业。快到中午时,弟弟哇哇地大哭起来,哭声甚至在十里之外都能听得见。我很不耐烦,心浮气躁的,对弟弟讨厌到了极点。大约过了十分钟,妈妈抱着弟弟,哭声停止了,顿时感觉世界清净了。
刚好又到了中午吃饭的时间,我的肚子饿得咕咕直叫,我十分气愤地冲向妈妈的房间,叫她做饭。一进门,我看见妈妈坐在床上抱着弟弟,弟弟睡着了,也睡着了,脸上似乎又多了几道皱纹,一定是疲劳过度吧!我从未看见妈妈如此劳累过。心想一定是弟弟晚上太吵了吧!之后,我没有再叫妈妈做饭,只是想让她多休息会,看着小弟弟睡着的样子,也不讨厌了。我想:我小时候母亲也是这样照看我的吧!母亲一天天休息不好,体力透支,脸上又多几道皱纹,母亲是多么辛苦啊!坐着都能睡着,每个母亲都应该是这样的吧!为了自己的孩子奉献出自己的青春,但她们不图回报,只求孩子能够平平安安,快快乐乐。
母亲是及时的雨水,我就是干涸的禾苗,深深滋润我成长;母亲是天上的北极星,我就是迷路的小羊,时时为我指明方向;母亲是温暖的阳光,我就是阴暗处的苔藓,处处洒满光亮和希望。
母爱圣洁、无私、伟大!我们要懂得感恩,孝顺母亲,回报母亲。
篇15:那一刻我最感动作文700字
全文共 752 字
+ 加入清单余秋雨曾说:“像枝头的叶,像墙头的歌,我们都会消失,唯有爱与善,才能永恒。”
——题记
故事发生在一个雨雪霏霏、北风猎猎冬天的傍晚。
那一天非常冷,路上的行人都恨不得把头缩进大衣里,急匆匆的往家里赶,我和妈妈刚吃完晚饭,也准备回家了。忽然,路边传来断断续续带有杂音的曲子,在呼啸的风中时有时无,我和妈妈往前一看,原来是一位盲人,她穿着一件油乎乎的破棉袄,腰里系了一根烂麻绳,脸上说不清什么颜色,也说不清多大岁数,六十几?七十几?他坐在冰冷的水泥地上,用冻得瑟瑟发抖的手努力地拉着二胡。哎,世上怎么还有这么可怜的人呢!我顿生同情怜悯之心。
我蹲下看看她跟前的破烂瓦罐里,里面只有少得可怜的几个硬币。路上的人只顾着往前走,根本就不理会这个可怜的人。妈妈赶紧翻遍身上所有的衣兜,只翻出吃饭剩下后的几十元钱,妈妈连忙把钱塞到她的口袋里,生怕被风刮走了。
“回去吧,这儿太冷了。”妈妈的眼神里充满了怜惜和关切。
“谢谢,谢谢,谢……”盲人摸了摸妈妈给的一把钱,用冻得发紫的嘴唇连声道谢。
“这么多……这么多,好人呀!”盲人不知是冷还是激动,说话有些结结巴巴。
他住着棍子想要站起来,也许是在冰冷的地上坐得太久了,腿脚不听使唤了,一个踉跄又倒在了下去。妈妈赶忙上前去,扶起了盲人,盲人身上散发出一股又馊又酸的味道,我赶紧捂住了鼻子,可妈妈并不介意,扶着盲人过了马路又走了一条街,盲人执意不让我们送了,妈妈目送望着盲人那孤单可怜的背影,后悔万分:“早知道我多带点钱了!”在灯光下,我看到妈妈的眼里显现出一份无奈和关爱。在这一刻我被妈妈的善良感动了,也许这份关爱在别人眼里看起来是那么的微不足道。
在我们的生活中,也许有着这样那样的感动,可唯独那一刻的感动定格在我的脑海里,因为妈妈在寒冷的冬日里用爱和善良温暖了一颗冰凉绝望而又卑微的心。
篇16:感动作文600字
全文共 647 字
+ 加入清单她的心为之一痛。
她两个都爱,两个人都分开了,她冷笑——她不知道自己更爱谁。爸爸和妈妈是没有任何关系的字眼。结婚证是红色的,是喜庆的红色,离婚证也是红色的,却是血的颜色。一个往东一个往西,她选择了往北,或是站在原地上,。她说过的唯一一句粗话——他妈的,老子都不是人了。说完之后,她就开始演掩面哭泣,全校只有两个人知道他父母的事——她人缘并不是很好——她的班主任和她妈妈的朋友的女儿。
她父母以前跟他她说好。
乖,只要你听话,我们就会永远陪着你。她听话了,可是他们还是分开了,那一次是他她最后一次听见他们吵架,在她睡的迷迷糊糊的时候,你她感觉身边的床塌了下去,有人轻轻抚摸着她的脸,。
当她醒来,发现枕头湿了一片,床单上有着褶皱。
她人缘不好,完全是因为想要乖,——只有乖,才能把这支离破碎的家庭粘起来。可是这个家庭,经洪水一冲,碎了。她最终选择了干跟爸爸,因为她知道,两个人都不爱他她了,爱的是他们自己各自的小世界,所以跟谁都是一样的。后来她才明白,爱她的人是妈妈,爸爸早已经有了自己的世界,自己的孩子,她的抚养权,只是爸爸用来报复妈妈的手段。
这样缓缓得过了十年,他她成年了,在这十年里,她早已经已经习惯了只有自己的家里,冷冷清清,只有心若阿姨陪着她——妈妈最好的朋友。过了十年只有自己的生日,她早就忘记了蛋糕的味道,忘记了什么叫做幸福。
今天放假,她陪着朋友复习功课,然后拖着一副疲惫的身子回家,。门开了,沙发上坐着一个女人,一头长发,熟悉的脸,脸上挂着浓浓的笑。
她又一次感受到了有家的好,心,又是一痛。
篇17:身边的感动作文600字
全文共 686 字
+ 加入清单如果说生活是一杯白开水,那么感动就是一勺蜂蜜,可让生活变得如此甜蜜;如果说生活是一辆前行的汽车,那么感动就是一桶汽油,可让生活充满无限动力;如果说生活是一片稻田,那么感动就是一汪泉水,可让生活变得无比滋润。感动无处不在,让我拿起摄像机,去拍摄那身边的感动……
我们这次春游的目的地是柯岩风景区,那里的风景美极了,我们都看得如醉如痴,同时也涌出了一些身边的感动。
镜头一:
在吃完午餐之余,我们都出去四处乱逛。这时,一个同学去给陈老师捶背按摩,于是乎,我们全班一窝蜂似的都去了。捶背的捶背,捶腿的捶腿,捏肩的捏肩,想让陈老师减免回家作业。路人看见了,对陈老师说:“你的学生多好哇。”陈老师经不起我们对他的这“百般折磨”,就说:“你们去给那里坐着的爷爷奶奶们捶背,也可以减免作业。”我们听了,一半的人都跑到“乌毡帽”下给那里坐着的老人捶背。
老爷爷老奶奶们起先吓了一跳,在知道我们的来意后,用那一口不标准的普通话不停地说“谢谢谢谢。”“谢谢你奥。”我们给老爷爷和老奶奶们捶了一会儿背后,他们赞叹道:“小孩子捶的就是舒服,力度刚刚好。”我们这样捶了一会儿,老人们笑得合不拢嘴,十分感动,还跟我们合了影,以作留念。
镜头二:
那边我们在给老人捶背,而这一边,王老师正在辛勤劳动。有一个班级午餐完了,就收拾收拾走了,但他们谁也没发现,——他们留下了一地的垃圾。王老师看到了,就默默地走过去,把垃圾一样一样捡了起来,扔到了垃圾袋里,以身作则。
感动是什么?一千个人有一千种答案。但,无论是谁,都无法对一个毫无感情的人说出感动究竟是什么。因为感动是用心品出来的。请腾出一点点小小的空间来承载这感动吧!
篇18:感动作文500字
全文共 504 字
+ 加入清单在我成长的道路上,时时处处留着我的回忆。正是那宝贵的童年,给予了我不少深刻的启示和对我有帮助的人,但是令我深受感动的是那一天。
一片片树叶离开了大树的怀抱,随着风尽情飘荡,清晨的第一缕阳光洒在我的脸上,清晨的第一阵风吹在我的脸上,清晨的第一声鸟鸣传到我的耳边,我乘着风来到了湖边钓鱼。
湖中有肥美的鲈鱼,我静静地等待着鱼咬钩,功夫不负有心人,有一条鱼上钩了,我不管怎样都拉不动那条大鱼,最后它敌不过人,被我用九牛二虎之力拉了上来。我得意地欣赏着这条鱼,心想:它可真大,它是什么鱼呢?最终,我把它放到了一个玻璃瓶里,让它等着我。
后来,我又钓上了一条鱼,虽然很小,但是也足够吃。正当我要把小鱼放进瓶子里时,大鱼脸上露出不易察觉的痛苦和恼火。我打开盖子,大鱼一翻身把小鱼从我手中顶掉,小鱼在草丛里活蹦乱跳,大鱼便露出了欣喜和遗憾的表情,好像在对小鱼说:“我只能帮你到这儿了。”我才恍然大悟,原来它们是一对母子啊!明明面临着死亡,却还顾着自己的孩子,我被这一幕感动,最后我毫无留恋地放了它们。
生活中我们会碰到许多令我们感动的人或事,就像鱼,虽然力量不大,但会保护一切想保护的人,也像我们的母亲,所以我们要感恩我们的母亲。
篇19:那一刻,我真感动作文800字
全文共 871 字
+ 加入清单生活中有很多那一刻,让人欢喜,让人忧愁,让人愤怒,也不缺乏感动。
在我面前,是一座被挖出来的石像,依稀可见,在灾难发生的那一刻,母亲用她的身躯紧紧地抱住了她的孩子,孩子十分恐慌,抱住妈妈,不敢松开。望着石像,我的眼前浮现出:一座火山正在往外喷岩浆,巨大的火山灰正在往下落。城市里,一个年轻妈妈紧紧地搂着自己的孩子。在场的人谁都不说话,站在那里,似乎在为一个伟大的母亲送行,他们的脸上已是两行清澈的泪水,那样纯洁,那样庄严。我举起左手,向这位伟大的母亲致敬。虽然这只是我在书上看到的故事,但还是被深深打动了,母爱是无私的,是伟大的,即使灾难来临,她们依旧会选择保护自己的孩子。那一刻,我真感动。
生活中从来不缺乏同情。一个老人坐在街道的拐角处,身体残疾,衣衫褴褛,瘦骨嶙峋。他那苍白的脸上看不到一丝血色,面前放着一只破旧的碗,碗里零星地散落着硬币和零钱,让人不由自主得同情。这时,从远处走来一个拾荒人,他拉着一个大大的蛇皮袋子,里面有很多塑料瓶,脸上脏兮兮的,衣服上有很多补丁。他走到老人面前,摸了摸口袋,良久摸出来一个硬币,轻轻地放在碗里。没有任何看不起他的意思,只是尽一份他的绵薄之力。这是一个生命对另一个生命的怜悯与尊重,那一刻,我真感动。
出彩中国人,迎来了这样一位挑战者。他是一个普通的销售员,用自己的努力,自创彩虹圈降龙十七式。他说只想做一个与众不同的销售员,让更多的孩子喜欢上彩虹圈。因他的坚持与拼搏,舞出了十七种令人惊叹的花招,让更多的人知道平凡的事情也可以变得不平凡。他的努力得到了回报,赢得了三位评委的肯定以及观众热烈的掌声。他微微颤抖的双手紧紧攥成拳头,掩饰自己的紧张,腼腆的脸上露出了羞涩的微笑,眼睛里似乎有点点亮光。那一刻,我真感动。
那一刻,我真感动。这七个字诠释的不仅仅是感动,更是对很多人行为的歌颂与赞扬。母爱是伟大的,如大海一般;给予是光荣的,乞讨也并不卑微,让我们用爱来包容这个世界,相信明天会更好;坚持是最可贵的,坚持是通向成功的必经之路。每个人都不一样,用自己独特的方式来表达对这个世界的爱。人间大爱,感动无边。
篇20:感动作文400字
全文共 394 字
+ 加入清单在我们的生活中令我们感动的事例有很多很多,有时是一种状态,有时是一种场景……今天,我要说一说老师的事情。
在学校中,小学生最恨的就是老师,为什么留那么多作业,为什么不放假,为什么老拖堂,为什么不好好听课就罚站?就是因为这些,同学们一直对老师怀恨在心,但是,你们有没有想过老师有多辛苦,整天批作业、备课、教育学生。老师表面上很严厉,实际上老师很关爱学生们的。
那是在我初一第一次上晚自习的时候,那天,晚自习结束后,我和几个同学在教室值日,老师进来说:“哎呀,都几点了,教室很干净了,你们走吧。”我心想:算你还有点良心,知道我们累。我们放下拖布,就走了。我刚走到走廊口,心想:哎呀,语文书忘拿了。于是,我跑回了教室,老师却在那拖地,脸上全是汗水。我鼻子一酸,一个箭步冲上前,抱住老师说:“您辛苦了!”
老师是一个辛勤的园丁,他不仅教我们知识,而且还照顾我们,所以,我们要好好学习,不辜负老师的期望。