宋的历史精彩20篇
浏览
199作文
1000篇1:关于子贡的历史典故
全文共 1489 字
+ 加入清单子贡的真实名字端木赐,因为他的字子贡,所以别名叫做子贡,子贡不但在成绩和政绩方面有着不小的成就。下面是小编搜集整理的子贡的历史典故,希望对你有帮助。
子贡的历史典故
子贡在理财和生意上也有着卓越的成绩,但是他的性格十分的古怪。孔子学术授于老子,他经常带领子贡去周游列国。
子贡那张嘴能言善辩,所以为自己争取了不少的机会,孔子对他的评价很高,而且子贡对孔子十分的谦虚,每当孔子拿他跟颜回比较的时候,由于子贡对颜回有着较深的了解,也知道孔子很得意颜回,所以每次孔子说这个问题,子贡总是谦虚地听教。
有一天子贡对孔子说,我的柜子里有一块美玉,我是继续把美玉收放起来呢?还是找一个有眼光的买者把美玉卖掉呢?孔子不懂得经商,为什么子贡还要问孔子这种问题呢?子贡的心里认为,像孔子这样学术渊博的人,绝对不会是一个贪的官,但是却不愿意出来做官,不愿意为天下人付出,古代的君子个个都配有美玉,因为那是身份的象征,所以子贡就借物喻人。孔子回答子贡说卖掉吧,要是打算把它卖了的话,一定要等遇到欣赏他的人再卖。于是子贡明白了,孔子并不是不愿为天下人做事,而是在等待欣赏他的人,不要遇到不识货的人,把好好的美玉看成了玻璃。
在孔子的回答中,子贡明白了其中的道理,也明白了孔子为什么要这么说,其意思就是,不管你再怎么优秀,等遇到欣赏你的人,再去为他服务,如果是不懂欣赏的人,大可不必着急,等待合适的时机即可。
子贡赎人的典故
子贡赎人是春秋时期的一个小故事,故事的主人公便是子贡。子贡是孔子的学生,他善于经商,是一位大商人。当时的鲁国很多人都沦为其他诸侯国的奴隶,于是鲁国颁布了这样一条法律。如果鲁国人在其他诸侯国见到自己国家的子民沦为奴隶,便可以自己先垫钱将他们赎回来,帮助他们恢复自由。回到鲁国后,鲁国便会从国库里面拿出大笔钱作为赎人的奖金。子贡有一次赎回一个沦为奴隶的鲁国人,但他却拒绝接受奖金。子贡是成功的商人,根本不在乎这点奖金,他觉得救人是做善事,不求回报。可这件事被他的老师孔子知道了,却批评了他,说他做了一件错事,告诉他人做好事,是为了能改变周围的风气。要所有人都能做到,而不仅仅是一个人做到就可以。然而当时鲁国有钱的人少,贫穷的人多。如果再有人赎人回来,领奖金,会显得自己品格不高。但不领奖金,又会让自己蒙受损失,以后便没有人愿意去赎人了。
子贡赎人的故事中,子贡虽然做了好事,帮助了他人。但他把原本的道德标准提高了,让很多人都难以达到此标准。这让道德陷入了一个两难的境地,让人们害怕道德反而离得更远。其实道德是人人都能达到的,是既不损伤自己,又有利于他人的。
子贡曰有美玉于斯的典故
某一天,子贡碰到孔子后问到:“我这里有一块不错的美玉,我是把它藏到柜子里放起来呢?还是说找一个懂货的商人把它卖掉呢?”孔子沉思了一下说道:“把它卖掉吧,我也是在等待懂货识货的商人呢。”这个对话就是对子贡曰有美玉于斯的通俗说法,古代的中国,很多事物都不明说的,经常会用物用事来做一些含蓄的比喻。子贡这个关于美玉卖和藏的问话,真的不是问孔子这玉是卖了还是收藏。
子贡曰有美玉于斯的话里还有别的话,说起做买卖子贡可是比孔子在行多了。子贡的话真正意思是他自己就是一块美玉,他是等待真正的伯乐认识他重用他呢,还是回归山林隐居终老一生呢?孔子回答他的话自然就是说希望能有真正的伯乐能够发现并重用子贡。
这样的一番话也是儒家思想的一部分,要求有用的人才要进入人世间,发挥自己的一切才能,尽可能的为这个社会服务贡献才华和智慧。虽然说孔子的一生都颠沛流离的,但是他和他的弟子都明白什么是责任,他们都在期盼能遇到真正圣明的君主,发挥自己的作用。
篇2:有趣的历史作文600字
全文共 665 字
+ 加入清单我从小就对历史感兴趣,家里有许多关于历史的书。我也从电视、电脑上了解到许多历史常识,小故事。它们就像一块块磁石,深深吸引着我。
历史是多彩的。比如霍去病,他的事迹广为流传,曾抗击匈奴,把匈奴赶得远远的。他出生时,正好处于匈奴与汉朝开战的时候,经过多年征战,匈奴的实力渐渐弱了下去。有人称他,天生就是为了抗击匈奴而来的。再比如大贪官和坤,曾贪污了巨款。几乎把国库掏空。那么,当时皇上为什么宠幸他呢?仅仅是因为他的长相与刚死去的宠妃相似?后来老皇上死了,新上任的嘉庆皇帝就不宠他,两个月后将和坤满门抄斩。
历史又是无情的。三国时的蜀国是实力最弱的一国,在刘备死后,诸葛亮率大军讨伐魏国,当时,蜀国的兵力不及魏国的三分之一,第一战虽没有败,但也无功而返。等到第五次讨伐时,诸葛亮想通了,必须打持久战,于是就做好了长期准备。可是,诸葛亮毕竟敌不过时间,未完成统一大业,就去世了,令人心生感叹!
历史还是感人的。唐朝的唐太宗手下有许多大将:李靖、程咬金、长孙无忌……其中,属魏征最忠直了。他每次都是不顾一切,以死相谏,好几次把唐太宗气了个半死,还好在长孙无忌等人的劝阻下才没杀了魏征。但魏征仍不“痛改前非”,以前怎么做还是怎么做。有一次,趁着日食可以自由发言,他列出了许多皇上的“罪证”。其他还可以,就数一点要命。什么呢?他说:“皇上把太上皇关在了屋子里,有失对太上皇的尊重。”听了这话,唐太宗被弄得下不了台,心里老大不高兴,但看在文武大臣的面子上,饶了他一命。后来,魏征去世了,唐太宗感叹:“魏征人才也,他就像我的一面镜子。”
历史是多么有趣啊!
篇3:我最喜欢的历史人物
全文共 474 字
+ 加入清单黄*萌
历史长河浩瀚如大海,在这漫漫的五千年间出现过不少历史名人,由以忠诚出名的赵云、也有以老奸巨猾出名的秦桧。但我不喜欢爱国的屈原,也不喜欢心狠手辣的曹操。我最喜爱、也最崇拜的历史人物是神机妙算的三国著名军事家——诸葛亮。
诸葛亮,字孔明。“草船借箭”、“火烧赤壁”、“三顾茅庐”……这些故事无一不表示了诸葛亮的才智多谋。但我认为,最能表现诸葛亮的聪明才智的故事是“空城计”。
诸葛亮在众人慌张不已时能镇定自若,设下空城计,这是多么了不起啊!当时大部分军士去运粮食了,城中只剩五百军士,但司马懿却已经引领大军来进攻了。诸葛亮灵机一动,令人大开城门,并叫几人去城门洒水扫街,装作旁若无人的样子。他又领两个小书童,带上一张琴,上望敌楼坐下抚琴,一书童在旁握宝剑,一书童轻摇毛扇。司马懿看到这一幕,以为城中有埋伏,便快速撤了兵。就这样,诸葛亮用自己的聪明才智救了全城人的命。
这就是我最喜欢的历史人物,他能在最危险的时刻利用自己的聪明才智化险为夷,并保持镇定。甚至在临死前,他都担心国家的安危,让我感动不已。他就是在我心中最忠诚、最神机妙算的军事家——诸葛亮。
篇4:我是历史控作文800字
全文共 823 字
+ 加入清单说起我的兴趣爱好,那还真是很多,比如游泳、玩乐高、阅读等等,但是谈上最喜欢的还算是对历史故事的兴趣了。每每遇到历史方面的书籍或故事,我都会沉迷其中不能自已。
记得小时候,我并不太喜欢听童话方面的故事,睡觉前,我总是缠着妈妈给我讲历史故事,特别是有关历史人物的。虽然那时我还不懂唐、宋、元、明、清这些朝代,但唐太宗、宋太祖,明代朱元璋等人物都会深深地印在我的脑海中。
小学识字以后,我爱上读历史方面的书籍。小学二年级时,一次偶然的机会,我得到一本男孩子必读的书——《三国演义》。刚看到第二页,我就像被铁链子拴在书里一样,怎么也拉不出来了。随着阅读的深入,书中所描写的关于张飞的暴躁、诸葛亮的智慧、关羽的忠勇等鲜明的人物性格特征故事,越来越深刻地给我留下了印记,让我第一次对人物的性格特征分类有了深刻了解。原来在我们生活中,每个人都不是一模一样的,各人都会有不同的性格特征。我在与爸爸探讨这些人物不同性格特征时,爸爸告诉我,性格特征是由多种因素形成的,性格决定命运,所以我们每个人都要在实践中养成好的习惯,培育自己好的性格。
上四年级的时候,我又被一本历史故事书吸引了,那就是《林汉达历史故事》,我几乎在十天时间就把这本厚厚的书看完了。从书中我浏览了从春秋战国到三国之间几百年间中国历史上的许多著名故事,诸如管鲍之交、图穷匕见、四面楚歌等等,这些栩栩如生的故事,就像一部鲜活的电影展现在我的眼前,一幕幕的精彩画面,演绎了古代中国夏、商、周以后列朝列代的变更。读完之后,我心中也产生这样那样的疑问,都是很英雄的人物,都有不少的历史作为,为什么会最终失败而被他人所替代呢?我思考再三,我从阿公的交谈中找到了答案:历史是人民创造的,谁能顺应历史的潮流,谁就能笑到最后。
展望今天,我们在实现中华民族伟大复兴的历史进程中,习近平总书记强调要讲好中国故事,我想,作为小学生,我们应当多读书、多思考、多了解中国的历史,多感悟中国的民族精神,长大后,做一个对社会有用的人。
篇5:越王勾践剑历史典故
全文共 730 字
+ 加入清单越王勾践卧薪尝胆的历史故事,已经是尽人皆知了。这个历史故事说的是:传说在春秋时期的一场战争中,吴国打败了越国,吴军把越王勾践包围在会稽山上,致使越王在走投无路的情况下忍辱求和。从那以后,越国成为吴国的臣国,并受控于吴国。越王勾践像奴隶一般在吴国宫中服役3年,后来吴王免去了勾践的罪,让他回国去了。为了不忘亡国之痛、报仇雪恨,勾践在屋顶上面吊了一个苦胆,无论是出是进、是坐是站,就连吃饭睡觉,也要尝一尝苦胆之味,用来激励自己的斗志;他还既不用床,也不用被褥,累了,便睡在硬柴堆砌的“床”上,以此锻炼自己的筋骨。越国最终灭了吴国,就是因为勾践这十多年的磨炼并实行了各种得力措施。
闻名于天下的不仅仅是越王勾践卧薪尝胆的故事,还有1965年12月出土于湖北省江陵望山的一号楚国贵族墓的越王勾践青铜剑。考古工作者在挖掘的时候发现在墓主人身体的左手边,有一柄装在黑色漆木箱鞘内的名贵青铜剑。青铜剑与剑鞘吻合得十分紧密。拔剑出鞘,寒光耀目,而且毫无锈蚀,刃薄锋利。试之以纸,20余层一划而破。剑全长为55.6厘米,其中剑身长45.6厘米,剑格宽5厘米。剑身满饰黑色菱形几何暗花纹,剑格正面和反面还分别用蓝色琉璃和绿松石镶嵌成美丽的纹饰,剑柄以丝绳缠缚,剑首向外形翻卷作圆箍,内铸有极其精细的11道同心圆。专家通过对剑身八个鸟篆铭文的解读,证明此剑就是传说中的越王勾践剑。
现代的击剑运动用的剑则与中国古代的宝剑有很大区别,它比的不是剑的锋利程度,而是用剑技巧。为了满足人们对击剑的爱好和需要,又不至于伤害生命,剑身一般较短,并且是呈菱形或长方形的钝头,分为重剑,花剑和佩剑三种。运动员穿戴击剑服装和护具,在击剑场上以一手持剑互相刺击,被先击中身体有效部位的一方,为被击中一剑。
篇6:行走在历史的彩色记忆中作文
全文共 763 字
+ 加入清单面对三千年惨白的历史,我执一只彩笔,要为它涂上应有的色彩。
——题记
秦·血红
提起这杆蘸满血的笔,我想应该涂在秦长城上吧。“不够”。一个声音穿破时空在我耳便响起。我愕然。他说:“是整个中国”。
回首那段令人心痛的历史,六国人的血泪,乃在历史的天空中滴淌。无数的战争。无数的徭役,让六国人看不到希望。他们的眼中没有亲人倒下后,看到鲜血汇聚成河的绝望。
更有那焚书坑儒的悲剧,无道的秦,你不只在让儒士们流血,更是在让三千年的文化流血。
唐·白银
面对这段历史,我毫不犹豫的图上了银白,于是一个影子在这银白中凸显出来渐渐的清晰了……。
他从碎叶城走来,一路狂欢,一户高歌。银色的衣衫灿烂了整个盛唐。他又从繁华绮迷的宫庭走来。依旧“清水出芙蓉,天然去雕饰“般清新脱俗,于是盛唐的历史变随之变得白银发亮。
还有他银白的梦,尽管乃伫足于俗世。可他的心早已飞向了仙界,携飞仙遨游,抱明月长终了。
宋·靛青
我素手为桨,宣纸为舟,泛波于宋王朝的眼部哦浩渺之中,眼充斥的都是清新的靛青。
是雕栏绮窗前“才下眉头,又上心头。”的青涩。更是江南雨苍中那位撑着油纸伞伫立的清新。是月照轩窗,“为伊消得人憔悴”的清苦,更是“帘外雨潺潺,春意阑珊”的清凉。
这段充满硝烟与屈辱的历史,总能看到你灰工种流露的点点淡青。
元·橙黄
铁蹄下的土地被铮铮的汉子踏得轰轰作响。于是历史的指南针开始旋转,一只铁骑上的民族她进了中原大地。元王朝开始了。
总觉得橙黄是元朝的象征。在强烈的黄色中中有不泛点滴点清凉,这边是粗犷与温柔的结合体。就在那一年代,粗犷豪迈的塞北便与温柔浩渺的江南融合了。
带着胡曲的豪放;加点宋词的婉约,在那个强盛的年代,那个文人没有出路的年代,元曲诞生了,于是又是一星升起,接着便又是灿烂了中国的文学卷轴。
三千年的历史都被我涂上了我心中的色彩。望着历史的天空,我笑了,我哭了。
篇7:历史将记住苏轼作文800字
全文共 871 字
+ 加入清单如烟的往事,似水的流年,时间的车轮不住的向前,岁月的风沙掩去了些许痕迹,拭去这风沙,一颗颗闪烁的遗珠映入眼帘。
俯看历史,聆听心灵的声音,一个个响亮的名字浮现在脑海,一句句脍炙人口的诗词回荡在耳畔,要属我心中的最佳,便是宋代大文豪苏轼了。令我敬佩的不仅是他的诗词,还有他的性格,对生活的态度,历史的长河中留下了他的名字,更应记住他。
一花一世界,一叶一菩提,是佛家对世界的认知。一字一哀乐,一词一人生,是诗人思想情绪,放浪形骸的重要载体。苏轼其文纵横恣肆,独具风格,与黄庭坚并称“苏黄”;其词豪放自如,清新上口,与辛弃疾并称“苏辛”,位列唐宋八大家之一。
学富五车,才高八斗,20余岁便进士及第,走向人生巅峰。但接下来的路途却是异常坎坷。母亲、父亲相继离世,给予他沉重打击;反对王安石变法,仕途上倍受打压,后来又受到宋神宗重用……人生起起落落,后又因乌台诗案被贬黄州。
黄州的苏轼也许才是我们最为熟悉的苏轼。不以物喜不以己悲,用来形容苏轼再合适不过了。来到黄州,去了丝竹乱耳之音,省了案牍劳形之苦。政治上的不幸并未影响到这位诗人,生活反倒是悠闲轻松。月色入户,欣然起兴,遂至承天寺寻张怀民,相与步于中庭。想到什么,便做什么,这样的日子不好么?心中壮志难酬,也还少不了几句“但少闲人如吾两人耳”的自嘲。
“至君尧舜上,再使民风淳”。政治上的失意,断了他“至君尧舜上”的念头,当地方官时也未忘“再使民风淳”的理想。地方为政期间,也做过不少利民的好事。水患严重,便集资修建堤坝,最广为人知的也许便是那条“苏堤”了。如此为民着想的诗人怎能被忘记?
一千多年前的大文豪,我们无法近距离感知。情义却是他留给我印象最深刻的之一。子由出使契丹,也不忘“莫道中朝第一人”的叮嘱,那因远适更沾巾更表达了他旷达的性格。中秋佳节,不能相聚,作《水调歌头》兼怀子由,吐露出“但愿人长久,千里共婵娟”的心愿,如此有血有肉的诗人,怎能被忘记?
为文,纵横恣肆,豪放自己;为人,不以物喜,不以己悲;为官,致君尧舜上,再使民风淳;为兄,但愿人长久,千里共婵娟。如此大文豪,不应被历史记住么!
篇8:历史人物传记作文500字
全文共 501 字
+ 加入清单“人道是,三国周郎赤壁,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。”
没错,我最喜欢的历史人物就是这位大破曹军百万雄师的吴国水师提督――周瑜。
周瑜,字公瑾,江东吴国人,年轻才俊,文武双全,更有小乔相伴,才子佳人,历史一段佳话。
在赤壁一战中,轻摇羽扇,挥动三军,与诸葛亮运筹帷幄,火烧曹军,江上映出一片火红,烧得曹军丢盔弃甲,落荒而逃,和黄盖一个愿打一个愿挨的苦肉计,和一封信便杀死了蔡瑁,张允,骗得曹操晕头转向,不知信谁是好。
有人说,周瑜这人心胸过于狭小,妒嫉诸葛亮的才能,结果被三气成了笑柄。
可我觉得,周瑜千方百计杀死诸葛亮完全出于忠心,而并非所谓小肚鸡肠,我想周瑜私底肯定奉劝过诸葛亮归顺于吴国,劝降不成才出此下策。当在赤壁见过诸葛亮能够呼风唤雨、测算天机的时候,若不除掉,那还能得了,我想作为一个普通人,他都会这么做的,东吴一群文臣没有一个能够与之一比,谁瞅着心里不慌?说他小肚鸡肠,那么张昭早该死了,东吴早该灭了。
真是天妒英才,周瑜早生华发,先是箭伤导致留下疮口,还未痊愈便披挂上阵,被诸葛亮破了三计之后,驾鹤西去。
要说嫉妒,谁没有七情六欲呢?更何况周瑜这么做为国为江东父老,何错之有呢?其忠心为我所敬佩,天地可鉴!
篇9:尊重历史初二作文
全文共 761 字
+ 加入清单“生当为人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。”这是李清照为项羽所写的一首诗。
在历史的长河中,许多人和事物被遗忘。但对于汉高祖刘邦和西楚霸王项羽,人们还是深刻记住的,他们没有被时光冲刷掉。
提到刘邦和项羽,总会想起鸿门宴,霸王别姬等典故。对子刘邦和项羽争夺天下的行为,绝大多数人都会支持刘邦而谴责项羽。因为刘邦对百姓人民好,而项羽经过之处烧杀抢掠,确实不得人心。
大家也许想不到刘邦年少时是一个市井小混混吧,像一个地痞流氓似的,如果穿越回去看到这个人,会让人联想到他就是汉高祖刘邦吗?而项羽则与他相反,更有帝王之范,可史实却又相反。刘邦和项羽为了推翻暴政一起联手,所向披靡,攻无不克,战无不胜,无坚不摧。他们团结合作,互相扶持最终推翻了秦国。如果没有项羽,那么仅凭刘邦一个人是无法成功的;如果没有刘邦,项羽也不会成功。
项羽设鸿门宴请刘邦过去,这会让人们对项羽的认识更加卑劣,可换句话说,秦国已灭亡,天下群龙无首,不在这时灭了刘邦,又更待何时呢?刘邦在人们心中是一个英雄好汉,帮助百姓。可对刘邦换句话说,刘邦的行为更为阴暗。因为他懂得了得民心者得天下的这个道理,对百姓就十分的好。而他对百姓好不就是想让百姓拥护他,为他登上皇位助一臂之力吗?归根结底不也是为了自己的统治吗?只是相比项羽而言,项羽的行为太过表面,失去了民心,不过两人不都是为了自身的利益和自己的雄心霸业吗?
别人对他们的评价我不清楚,我只觉得自己挺佩服项羽的,宁可自刎乌江也要留全自己的尊严,可是却永远离开了自己的爱人,促使了历史上霸王别姬的典故。
李清照对项羽更有深刻理解:在世的时候要做人中豪杰,死了也要做鬼中的英雄。这不正是项羽一生的概括吗?他是一个英雄,在历史的长河中惊天动地。
面对历史,项羽是个英雄,没什么过错,他是为自己的尊严而死,顶天立地,令人佩服。
篇10:我读懂了历史人物作文500字
全文共 500 字
+ 加入清单日月星辰的流转,沧海桑田的迭更,一切的一切,在岁月的流逝中褪色。一切的一切,在褪色中改变。然而,在历史的长河中不变的,是那些人物的精神品质,他们高尚的品德,伟大的理想,值得我们去读懂。
“出师未捷身先死,常使英雄泪满襟”便是他的真实写照。读书无数,擅长各种兵法,足智多谋,让曹操十万水军全军覆没。淡泊明志,拒绝了刘备让他称帝的请求,一心辅佐刘禅,毫无夺权篡位的想法。他死后,还用尸体吓退了进攻的军队,使他们不敢贸然行动。真是“鞠躬尽瘁死而后已”啊!
孔明,我读懂了您的淡泊名利。
“力拔山兮气盖世”的他被后人称赞不已。他身怀大志,欲推翻暴秦,一统天下。涿鹿之战中,他破釜沉舟,孤注一掷。就在其他国家还不敢贸然行动时,他却率领自己的八千子弟,冲了上去。他们越战越勇,以一敌百,狠狠削弱了秦朝的兵力。就在他要完成自己的志向时,怎奈心太软,在鸿门宴上放走了刘邦。错失良机,自刎于乌江。“至今思项羽,不肯过江东”便是对他的感慨。
项羽,我读懂了您的潇洒无畏。
深邃的星空因流星的飞逝更显生机,浩瀚的海洋因浪花的翻腾更显活力……世界上因历史人物儿更美好。因为他们都值得我们去读懂,我们学习,我们赞扬,我读懂了历史人物……
篇11:历史长卷中的天空作文800字
全文共 782 字
+ 加入清单中华上下五千年,兴衰轮回,如同一片浩渺的天空。瞧去,几颗闪烁的明星,光灿夺目。
霸王心,乌江情
“生当作人杰,死亦为鬼雄。”乌江岸边,霸王泪淌,残阳似血铺江。我堂堂项羽“力拔山兮气盖世”,何会惧刘邦?鸿门宴中,不是我不听亚父范增之言,放弃刘邦,而是我项羽博大的胸怀,不惧怕刘邦的阴险。四面楚歌,仅是“时不利兮”;十面埋伏,无颜再见江东父老。一剑下去,热血洒河,烦恼忧愁随风散去。若不是我项羽,何得刘邦的“大风起兮云飞扬”?
美人劫,巾帼兴
“英雄难过美人关”在历史的天空中,也有属于女性的一席之地。“回眸一笑百媚生”美得如此仪态万方。可有人说“红颜祸水”。烽火戏诸侯,使褒姒背上千古骂名;“一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来”把杨玉环骂的如何不是。可我并不这么认为。你瞧,若没有越女西施,岂有“越甲三千能吞吴”?若没有昭君出塞和亲,岂可使匈奴与大汉和谐相处六十余年?那李清照不是以婉约之词而著于天下?那杨门女将个个不是巾帼英雄?
盛世中,李白耀
大唐盛世,李白发出的光芒最为绚丽。瞧,那“白衣仙人”把酒对月,借酒消愁。吐出“会须一饮三百杯”的豪放,吟出欲上“青天揽明月”的激昂。三分豪情万丈,七分孤清自傲。沽一坛酒“举杯邀明月,对影成三人”。傲立于山巅,衣袂轻拂,月下随风起舞,一身的激荡与忧郁,凝结、交汇,在夜晚啸成剑气,醉为明月……
孔明智,助蜀宏
茅庐未出,便知天下三分;南阳卧龙,助蜀鼎立三国。三顾茅庐,试刘备爱才之心;草船借箭,神机妙算;赤壁之战,天下三分,“谈笑间樯橹飞灰烟灭”。最是痛惜云长兵败麦城,翼德醉酒失事,至玄德被火烧连营七百里,兵退白帝城。奉命于危难之际,受任于兵灭之时。孔明才能,武侯祠香火绵延不绝。
乌江岸,流淌的永远是项羽的血;山林中,飘荡的永远是李白的诗;《三国志》,记载的永远是孔明的才……岁月的痕迹,历史的天空,那些明星依旧夺目,依旧耀眼,依旧闪烁!
篇12:是什么让一个音乐家能被历史永记?作文500字
全文共 495 字
+ 加入清单据我们大家了解,有许多的音乐家,虽人生短暂,却可以超越自我;虽十分贫穷,却可以战胜苦难,走向人生顶峰。他们的行为让我们震惊,感叹。
聂耳、贝多芬、莫扎特、肖邦,他们不都是这样吗?聂耳虽知道自己的名字已在黑名单里了,极有可能被暗杀,但为了祖国,他去了日本,最后被杀害了。他的爱国精神,高度的民族气节,使他写下了家喻户晓的《义勇军进行曲》。全国人民也在这声“前进,前进进”里走向未来,创造未来。这给了我们深刻的启示和联想。
莫扎特,他的成功不仅仅因为他幼年时期早慧,更是因为他心灵的纯洁与美好。在他的人生中,充满了许多痛苦。有经济方面的、有情感方面的。但他的音乐给人的是明智、高贵和纯洁。似乎不是别人来安慰他的灵魂,而是去抚慰他人。他的经历教会我们笑对苦难,以乐观的心态面对命运的磨难。更让人敬重的是他的态度;世界以痛吻我,我要报之以歌。
这些不朽的音乐家,他们用生命书写音乐,用音符组成力量,用乐曲构成希望!他们不仅仅为历史铭记,为之自豪。他们留下了精神,使人为之震撼。
这些音乐家,他们拥有短暂的生命,却书写了无尽的光辉。正是他们的自信、乐观、不屈不挠,为梦想而奋斗的精神,才让他们被历史永远铭记!
篇13:有关月亮的历史典故一:吴刚伐桂
全文共 236 字
+ 加入清单抬头仰望明月,可见当中有些黑影,在我国便传说这就是吴刚在伐桂。唐代,演绎出吴刚砍桂的神话,传说月中桂树高达五百丈,这株桂树不仅高大,而且有一种神奇的自愈功能。有一位西河人姓吴名刚,本为樵夫,醉心于仙道,但始终不肯专心学习,因此天帝震怒,把他居留在月宫,令他在月宫伐桂树,并说:“如果你砍倒桂树,就可获仙术。”但吴刚每砍一斧,斧起而树创伤就马上愈合,日复一日,吴刚伐桂的愿望仍未达成,因此吴刚在月宫常年伐桂,始终砍不倒这棵树,而他也不断地砍下去。到最后,也没能将那树木砍倒。
篇14:历史从那一夜开始作文800字
全文共 790 字
+ 加入清单我住在一所茅屋里,已经深夜了,也许这里的人也正等待着明天的到来而难于入睡。
幽蓝的天幕上,不见星也不见月,几处乌云低低地沉着,带着令人窒息的压力。暮秋的风裹着寒气,钻进每个角落。
我透过开着的门看见了对面屋里油灯的火焰。屋里有个人在来回走动,双手抱在胸前一阵阵地颤抖着。他就是司马迁,明日的到来众人都知道对于他来说是前所未有的怨怒和残酷。这时,他走回到了那用几块砖堆成的床,金属的撞击声在寂静的夜里带着几分鬼魅。
我走了过去,司马迁透过窗看见了我,便开了门让我进去。我们俩都坐着,我望着他那憔悴的神态,沉思了一会儿。我说:“司马迁,你有何打算?”这时,他望着窗外,显出失落的眼神。
可能这就是司马迁的命运吧。日出之前,他必须做出选择:是用一腔热血去控诉昏君的无道,用高贵的头颅去证明自己的清白,还是活着?当然是有条件地活着,那就是他将成为不完全的人。
这时,他那失落的眼神变得愤怒与激动,他站了起来:“我绝不能屈辱地活着,我不能做一个不完全的人!”从语气可知,他想抛弃这个昏暗、污浊的世界。“你真的想清楚了?”
昨日早朝的场景还历历在目。当汉武帝在歇斯底里咆哮时,当满朝文武双股战战时,当李陵一下子从英雄被定性为叛徒时,司马迁觉得胸中有什么东西压着。也许是记录历史的职业让他知道,历史必须是真实的,于是他,站了出来……后来的事件证明冲动是致命的,司马迁与李陵并无交好,为了不相识的人而触龙颜,这没有人能够理解。
司马迁望着那金色的字,血红的印,捧着的宫文,渐渐沉静了下来。“对,我理解那一眼的重量与意味的责任。我清楚地记得父亲临终时那双幽怨的眼睛,他指着案上的书,喱咽着,看了我那最后一眼……”司马迁坚决地说着。
日出的时候,外面传来一声吆喝:“司马迁,想好了没有?”
“想好了,我选择——腐刑。”两滴清泪滑落脸颊,司马迁无声地哭了。
此后,一阵秋风鸣咽着,吹起《史记》发黄的纸页,好象在诉说着什么。
篇15:历史的选择作文800字
全文共 833 字
+ 加入清单从茹毛饮血到致富小康,从狼烟四起到四海归一……华夏民族走过了沧桑的五千年,中国共产党也迎来了九十华诞。今天,让我们打开那尘封已久的记忆,回到那风风雨雨的岁月里,去感受那一幕幕波澜壮阔的场景……
太阳早早的爬上了云端,菊花耐不住寂寞,探出小脑袋来打量这个有趣儿的世界。浙江嘉兴的南湖上,这时的莲花已经不见踪影了,留下的只是几个绿的发黑的莲蓬,看上去一点儿也不显眼。谁知就在这不起眼的外表下,却正孕育着生命的奇迹。就在这南湖的一艘小船上,中国共产党诞生了。从此,中国历史翻上了新的一页。
鱼儿在寻找大海,鸟儿在寻找蓝天,人们也在寻找新的生活。在敌人的围剿下,长征开始了,从强渡大渡河到飞夺泸定桥,再翻雪山,过草地……不知牺牲多少了红军战士,可你们却一点儿也没有抱怨,一点儿也不愿放弃……为了党,为了人民,你们舍身取义,慷慨献身,你们不愧为人民心中永远的英雄。这是历史忍着血流不止的疼痛,做出的选择。今天的我们,还懂吗?
后来,在人民的欢呼声中,新中国成立了,中国共产党的付出终于有了回报。从此人民当家做主,祖国迎来了丽日蓝天。
文革十年,历史的长河又转过了弯,中国共产党又经历了一次严峻的考验,终于做出了符合人民意愿的重大抉择,拨开云雾见晓日,继往开来谱新篇。
有人说,吃饭靠两平,一靠邓小平,二靠袁隆平。这话一点也不假。“一九七九年,那是一个春天,有一位老人在中国的南海边画了一个圈……”这是党的历史上重要和辉煌的一页——邓小平作出了改革开放的伟大抉择,从此中国的面貌便焕然一新了。正是他的一个圈点,从而改变了一个民族的命运。
袁隆平,大家都不陌生,为党,为国家,为人民,他种出了令西方人羡慕的“东方魔稻”,可他也只是千千万万科研工作者的一员。没有他们的努力奋斗,哪有今天的幸福生活……你看,高楼盖起来了,火箭飞起来了,高速连起来了,人民口袋鼓起来了,国家的实力也强起来了……
中国共产党,人民选择了你,历史选择了你,你是我们的骄傲。只要我们永远握住你的手,就是握住幸福,握住锦绣。
篇16:历史将记住南京大屠杀作文700字
全文共 726 字
+ 加入清单历史记录了中国从兴盛到衰败,再从崛起到现在。但南京大屠杀这个事件使中国人民永远无法从脑海中抹去。
南京大屠杀是在1937年12月13日,侵华日军侵入当时的中国首都南京实施长达6个星期灭绝人性的大屠杀,30万生灵惨遭杀戮,人类文明历史留下最黑暗的一页,这段记忆也无法从我们记忆中抹去。南京大屠杀是日本对当时中国首都南京的谋杀,是日本军在十分清醒和理智的状态下的屠杀。,这样的有目标的、有计划的屠杀是最要命的和最恐怖的。
我当时看过一段纪录片,写的是当时日军在向南京进行扫荡的时候是日军对杀害无辜百姓最多一段时间,纪录片中提日军扫荡都是突然袭击,而百姓又没有防备没有东躲西藏,没有感到危险意识,所以面对日军的突然袭击,对于他们都是束手无策的。人们对于这段历史事件都是用惨无人道,灭绝天性这些成语来形容,据纪录片中回忆,日本军队进入村庄就开始见人就杀或用火烧房子,活活把人烧死,在南京进行了长达6个星期的大屠杀,中国军民死者长达30多万人。
而更让人气愤的是日本人还把日本人还把历史教科书给篡改了,当时还在中国引起了很大轰动。在日本历史教科书上把“侵略中国”改成了“进出大陆,”在中小学生历史教科书上把“三光政策”改成了“迫使日本军队保证治安。”将“南京大屠杀”说成是“尚无定论,”把“日本发动侵华战争”说成是“被迫应战。”大多教科书上关于南京大屠杀只描述了:12月占领南京,由于日军行动民众死伤多数,称为南京事件,并企图掩饰入侵后的屠城和慰安妇的问题,直叫人心寒与愤怒。我们中国这么一段令人心寒与国耻的事而在他们教科书里只有简单一段就给概括了。
过去的中国首都是那么令人向往,但战争令它变了模样,南京大屠杀将永远被我们记住,历史也将记住这一刻,勿忘国耻,国人争光。
篇17:奇奇怪历史大冒险之夏商周读后感500字
全文共 490 字
+ 加入清单“中国当代少年科幻名人佳作丛书”、“中国少儿科幻三剑客之一,新锐少儿科幻作家倾情之作”还没看里面的内容,这个以“科幻”为主题的书就已经把我吸引住了。
我迫不及待的翻开书,内容更是精彩。主人公奇奇怪是一个奇怪的的小孩,他养了一只蚊子,结果把历大解开了封印,还把坏人时空恶魔王弹放了出来,奇奇怪、历大和李幻嫣就开始挽救世界……
奇奇怪带领我知道了人类祖先、认识了神农、了解了大禹治水、大战了夏桀、还领我们目睹了烽火戏诸侯的全过程,等等等等,太精彩了。
我喜欢《商汤还是酸汤》,这篇文章不仅很好笑,还让学知道了“商汤”的建立与灭亡,既有趣,又能增长知识。
我还喜欢《乌龟文的毒计》,“乌龟文”用花言巧语骗了奇奇怪,导致历太遇害,我的心也跟着悬了起来。又来到下一章《姜太公钓鱼,竟钓起奇奇怪》,才知道历大得救了,我终于松了一口气,悬着的心也放了下来。接下来就更有趣了,姜太公钓起了奇奇怪,看到奇奇怪说“周文王叫姬发”时我心里想:“完了,完了,周文王叫姬昌,周武王才叫姬发。”看,奇奇怪由于不懂历史知识,差点受了炮烙之刑。
我在笑声中读完了这本书,我期待着能和奇奇怪、历大还有李幻嫣一起去拯救世界呢!
篇18:写历史影/视观后感
全文共 473 字
+ 加入清单历史的风,吹翻起抗日战争打响的篇章,我跟随着镜头重温那炮火轰鸣的战争年代,再现抗日英雄抛头颅、洒热血、不畏牺牲的英雄本色。日本帝国主义大肆张开它的魔爪,从“七七事变”到京津失守,再到淞沪沦陷,大半个中国已经被日本的铁蹄践踏。而当时,日本帝国主义竟还可笑地要推行所谓“以铁路为柱,公路为链,碉堡为锁”的“囚笼政策”,将中国牢牢的囚禁起来。但,中国人是不可辱的,中华民族是不可辱的,中国人将为国而生,为国而战,甚至为国而死!想要破了这个“囚笼”,就要拆它个七零八乱!
影片中一个镜头让我至今无法忘怀,无法搁浅——硝烟弥漫,横死遍野,八路军以村子为根据,冒着敌人枪林弹雨般的炮火,沿着陡峭的山岩向敌人强攻,负伤的战士从矗立的山岩跌进了深谷。但一个倒下去了,后面的战士还是英勇的冲上来,鲜血洒满了娘子关,仅过了三小时的激战,八路军终于占领了娘子关,全部肃清敌人。黎明的时候,鲜艳的战旗迎着东方灿烂的阳关飘扬在鲜血染红的娘子关上空……少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年雄于地球则国雄于地球!身如少年的我们,当无悔于先烈,无悔于国家,更无悔于自己!
篇19:重温红色历史作文400字
全文共 379 字
+ 加入清单维护和平需要人类的共同努力,只有和平才能互惠互利,战争往往两败具伤,我们要珍惜这来之不易的和平环境。因为现在的和平都是中国人民用鲜血和生命换来的。
下面这个人物就是临危不惧,奋不顾身的小英雄雨来。
星期五的下午钱老师让我们看了一部电影,这部电影的名字就叫《小英雄雨来》,它讲的是在战争时期有一个小男孩他叫雨来,他是一个很调皮的小学生,每一次都会被老师骂。
直到有一天,日本鬼子到了他们这个村子里来了,他就变得沉着冷静,在敌人面前他还敢说徦话,要是换成我们的话那肯定不行。
这到有一天他为了救出老师,他居然和小伙伴们装成棵枯死的树木浮在水面上,日本鬼子从他们的身边走过去也没有发现枯木是假的,我真想对他说你真棒,竟然能用自己的本领打败敌人救出自己的老师。
海塞说过这样一句话,"不为战争和毁灭效劳,而为和平与谅解服务。"这句话说得多么好啊!人们只有这样世界才会真正和平。
篇20:信息历史体验营作文1000字
全文共 1389 字
+ 加入清单手上的腕带显示还有2公里到达目的地,我坐在悬浮车上,打开腕带的投影看了下目的地所在位置,不在城市里,反而浸在了一片绿色当中,可以说是和其他的科研考察基地很不一样了,按照常理来说,不是大型的研究基地就是半地下式的球形实验室,这儿还真的和报告上的名字一样复古,叫做信息历史体验营,这还只是个简称,谁知道学校给派的活动会有多么老套。我翻了下日程表,活动马上就要开始了,马上我就会作为一个21世纪的人,去体验那个时代的生活了。
等候室十分简陋,和我同行的几个人只是烦躁不安的去看腕带上的信息推送,可是这里信号很差,每个人都在一次次下滑刷新,但是投影上依旧一片空白。甚至于这里的电磁信号也很差,直到第一个人的腕带发出滴滴的警报时,所有人才停下来,剩下的电不多了,为了把腕带做的小巧舒适,它的电池容量并不大,在这个满大街任何一个角落都可以无线充电的时代,这里几乎就已经是几百年前的模样了,大理石的墙壁光秃秃的,没有一处可以滑动点击的地方,只有天窗上一些植物的绿叶在摇动。
已经超过预订时间一刻钟了,我感到十分的焦虑,从来没有这样的时刻让我如此焦虑,我尝试着去看看周围,好让自己不那么无聊。一些人像我一样,用审视的眼光打量着他人,而另一些已经面露怒色,皱起眉头,把弄自己的手指,室内并不热,但这些人的额头上已经沁出了汗珠。又是另一个漫长的一刻钟,我正考虑着要不要起身离开,去问社团部长讨个电子文件证明就行了。等候室大厅的门外终于传来了点声响,有人来了,脚步声一点点变大了。我甚至能感受到戳在背后焦急的目光也一点点变的锋利,“吱—”那扇老旧的已经不透明的玻璃门被打开来,一个老干部模样的人走了进来,鞠了一躬表示道歉,解释着因为文件处理问题延迟了一会,他的手中抱着一本文件夹,里面夹着纸,那该是多么厚重麻烦的东西!他竟然还在用纸,我只得叹了口气,感叹老一辈的人的固执,守旧。我们被带往走廊尽头的一扇扇门,真正开始体验活动。
我们被分成小组在一个大房间里坐下来,每个小组的桌上放了一张纸,是一幅毕加索的画,几个人在地里劳动的场景。大屏幕上只有一句话:请在15分钟内交流你们对这幅画的观点,并整理出一个结论,写在纸的背后。我一向对艺术不感兴趣,靠在椅背上,听听看这些人的想法。一开始大家都只是安静的看画,有一个人先发表了观点,紧接着第二个人提出了相反的意见,没人再说话,只是分析那副画。这种安静没有持续很久,先前发表意见的人产生了激烈的争论,大家几乎都有不同的观点,争吵愈演愈烈,还好最后铃声响了起来,我长出一口气,庆幸自己不必去拉开眼前快要打起来的人群。没有办法,他们采取了一个折中的办法,把纸分成几个小份,每个人都在纸上写上自己的观点。我看了一眼旁边的人,他的观点令我微微有些惊讶,想的很深,是一个从大观完全发现不了的角度,但他的观点也很绝对,所有的解释指向那一个观点,有一个曾在来路的壁画上看到的词,我觉得形容他很合适,记得是叫做…“片面”,大约是只看一个角度的意思。所有人赌气似的交上了自己的纸,令人更惊讶的事发生了,老干部宣布体验到此结束,教室里安静下来,老干部打开门示意大家可以走了,人群才渐渐恢复了嘈杂,并如流水般从小门挤了出去。
我看了看腕带,它已经恢复了网络,我像是鱼回到了水中一样,焦虑到窒息的感觉没有了,一条消息推送跳了出来,提示我已经完成了活动任务,发送时间正好,是活动预计结束时间。