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快乐的节日五一作文三年级【优秀20篇】

中秋节是我国一个传统的节日,这一天十分的欢乐,代表这团圆代表着祥和,让人感受到无尽的和谐和友爱,那么怎么把中秋的快乐写下来呢?下面小编就给大家分享快乐的节日五一作文三年级,供大家学习参考。

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快乐的“五一”

全文共 219 字

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《作文:快乐的“五一”》“五一”我过得非常快乐,我用两天的时间写完了作业。第三天,我和妈妈到安阳去找爸爸,我们早上六点就出门,七点多一点就到了安阳,。我们找了老大一会儿还是没找到爸爸。妈妈打了个电话,爸爸就出来了。我们在那儿呆了四天。头两天我和爸爸妈妈三口人坐着车送货,我们在路上一直很高兴。第四天,我和哥哥玩,玩着玩着,哥哥就用一个玉米棒子来玩射击。哥哥先打,我还以为他射不到我,就没有躲,结果就射到了我的左眼右上方。《快乐的“五一”》

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篇1:小学生三年级快乐教学实践

全文共 553 字

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作文课是快乐教学实践的主要部分,需要教师指导和学生积极参与开展讨论、交流等活动。

1)首先明确写作要求。如主题是写人的记实文写作,要求表现人物品质、特点等。

2)明确教学目标:获得知识与技能,明白写作方法,让学生快乐写作。如写人的记实文则让学生学习描写人物的方法,引导学生增加生活观察经验,提高书面表达能力,在教学过程中培养学生的写作兴趣和自信,在愉快的写作氛围中收获写作成果。

3)确定教学重难点。如写人的记实文则是让学生学会描写人物外貌、心理、动作、语言的词汇,用让词汇尽可能的丰富、充足。

4)教学准备

教师上课前进行备课,准备教学PPT等。

5)教学课时

4课时

6)教学过程

快乐作文教学前期引导:①教师通过前期谈话引导,让学生从中体会情感流露。②游戏引路激发学生兴趣,如在班级进行游戏比赛,让同学之间进行描述,引导学生学习描写人物外貌等特点的词汇。③教师阶段总结,只是外貌特点还不完善,点拨同学使用具体事例进行特点描述,让人记忆深刻。

快乐作文教学中期引导:开拓学生思路,引发联想。描述的具体事例应该是一件详细的事,而不是多件组合,教师必须引导学生对该事件前因后果进行综合联想,并从中突出人物特点。

快乐作文教学后期总结:①让学生自我点评。②全班进行互相点评,交流分享。③教师点评,展示优秀作品,并鼓励学生继续努力。

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篇2:快乐的节日作文600字

全文共 588 字

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小鸟在前面带路,风儿吹向我们,我们像春天的小鸟,来到学校快乐的成长。

今天下午,彩排开始,五年级的同学们穿着夏装校服,手里拿着陶笛和黄色的塑料花,来到了操场上。操场上,一年级的,二年级的,三年级的,四年级的小朋友都已经站好了。

听到主持人的报幕“庆六一联欢会现在开始”一阵欢呼声和掌声响彻在操场的上空。气球队的老师放飞了彩色的气球,四周的鲜花和拱门都充满着节日的气氛。

五个年级的小朋友们互相配合,在音乐老师的指挥下,有顺序的演奏着自己的节目。一首一首的曲子在非洲鼓咚咚的声中显得格外的动听。

我们最喜欢音乐老师的歌伴舞,几个音乐老师一起上阵,胖胖的非洲鼓老师,今天戴着墨镜,一改往日文质彬彬的样子,好像乐队里的主唱,多才多艺的赵老师,在老师表演的节目中最引人注目:他今天的装扮更是别具一格,戴着礼貌,一套西装革履,很是绅士风度,不过“同桌的你”唱的原汁原味,我看到我们班主任老师使劲的鼓掌,美女高老师,真是名副其实,高音那个高啊,听着都有点刺耳,我悄悄的对身边的同学说“嗓子还不扯破”,我最喜欢的是美女刘老师,我最喜欢看的老师,连有时候我们淘气惹老师生气了,我都觉得美女老师在笑。她是我们学校最漂亮的老师了。

最后,全体同学和老师合唱《我和我的祖国》嘹亮的歌声在校园的上空回荡着,我们下学期就要到别的学校去读六年了,这是我们小学阶段最后一个在这里学校的六一儿童节。

这真是个快乐的节日。

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篇3:三年级中华传统节日

全文共 451 字

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今天是农历五月初五,又到了一年一度的端午佳节。

往年的端午佳节天气晴朗,风和日丽,今年也不例外,仿佛空气中都透着甜甜的味道。

早上,我们全家早早就起床,准备好了行李到株洲外婆家过节。

到了车站没多久车子便开了,摇摇晃晃大概过了一个多小时,车子便到达了株洲,舅舅已经在那里等着我们了,坐上了舅舅的面包车,一路上在车里有说有笑,没多久到达了外婆家。

还没进家门,鞭炮声响了起来,外婆满脸笑容的迎我们进门,外婆对我说:“婷婷,欢迎回来!”我笑着回答:“外婆,过节好!”

时间已是中午时分,外婆把早已准备好的饭菜端上桌,依旧少不了我爱吃的肉粽子,外婆亲手包的粽子又香又美味,关键是带着浓浓的慈爱!剥开粽叶,满满的香味席卷而来,咬上一口,软软的糯糯的米饭,真是美味极了!

吃过午饭,发现外婆家门上插着艾叶草,外婆告诉我说,艾叶草不但可以驱蚊,还可以用来洗澡。

晚饭过后全家人坐在一起聊聊家常,看看电视。

转眼,一天很快过完了,我感受到了家庭团圆的幸福,也突然觉得每逢佳节倍思亲的深刻意义。真心希望天下所有离开家的人都能回家团圆。

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篇4:我最喜欢的传统节日优秀的三年级

全文共 358 字

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我最喜欢传统节日是“端午节”。

大家应该都知道端午节要吃粽子、划龙舟吧,可是南方和北方过传统节日的方式不一样,让我们一起去看看吧!

南方过端午节那天,要用雄黄酒在儿童的头上写一个大大的“王”字。因为“王”字代表老虎,在南方,老虎代表吉祥如意。另外,在儿童的鼻子、耳朵上涂上雄黄酒可以杀死毒虫。

传说南方过端午节那天,常有“五毒”出没,它们是蛇、蝎子、蜘蛛、蜈蚣和蜥蜴。人们要画一幅“五毒图”,在“五毒”身上分别刺一根针,代表人们用针把“五毒”刺死了,它们就不能再胡作非为了。

再说北方,他们那里有许许多多、大小不一、五颜六色的粽子。有三角形的、四边形的、五角形的;有黄色的小米粽、红色的大枣粽、白色的大米粽等等;那里的粽子有的大,有的小,大的非常大,小的非常小,既好看,又好吃。

小朋友,现在你了解“端午节”是怎么过的了吧!

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篇5:十一国庆节作文:快乐的节日

全文共 440 字

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十月三日,是一个天空漂洒着雨水的的日子。那天,我去了东沙连通工程所形成的人工自然景观——楚河汉街。楚河——即在东湖和沙湖之间人工挖造的一条运河,汉街——即在楚河边上用重金打造的空前绝后的世界级文化旅游目的地。当今中国高端商业步行街,步行街长度1500米。

汉街,武汉的新明片,真正的世界级旅游目的地。

不是所有的步行街都叫汉街,中国仅有一条汉街!

十月四日,是一个风和日丽、万里无云的日子,我去了金口—中山舰博物馆游玩。

面向长江的中山舰博物馆,外形犹如一艘破水而出的战舰,给人随时拔锚起航之感。

馆外,我还看见了一些雕塑景观,“奔赴前线”、“胜利,1945”、“受降”、“敌后劲旅”、巧布水雷“……

十月五日我去了解放公园看花展。那里全部都是用花朵拼成的各种图案。有:“家园秋色”、“首义之城”、“乐在骑中”、“花河之畔”……

其中,最令我流连忘返的是“巧布水雷”,它讲的是海军在江里埋水雷,先后炸沉日舰四艘,令日本军队心惊胆战,畏雷如虎。

这个国庆节我过得非常快乐,希望下一个国庆节早日到来。

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篇6:十一国庆节作文:快乐的节日

全文共 505 字

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在我望穿秋水的盼望下,国庆节终于来了!而且天气好好!出去旅游最是方便了!我又能和爸爸、妈妈出去旅游了,快乐的细胞在我身体里跳跃不停!

一号一大早,我们一家就坐上去合肥的汽车,直接奔向合肥的巢湖,这里是鸟语花香,山青水秀,景色诱人,也是旅游的景点。我们先乘船到湖对面的姥山去玩,湖水很清,非常透亮,湖的中心有许许多多的,各种各样的鱼儿,它们跳来跳去,好似在向我们打招呼,欢迎我们的到来。不知不觉我们就到了岸边,我们走到姥山的半途中,弯弯曲曲的山道左边的桂子发出了让人陶醉的香气,右边的浦公英一下子飞上了天,飘然翱翔,好像在迎接我们。我们接着往前走,便到了古代人建造的“云梯”,它一共有九层高,我便仔细的观察了一下,发现云梯非常狭窄,然后,我们就上楼了,我发现第层都刻上了四个字的词语,费了九牛二虎之力才到了最后一层,我们在石柱上刻上了自己的名字,希望自己以后在学习上能达到高点。我在窗户上还观望了一下四周,仿佛自己身在云中,我想:古代人是多么的伟大呀!给后人留下了珍贵的物品啊!我爸爸提议:现在是中千了,我们回去吃饭吧,我才依依不舍地离开这个地方。

原来,我国的山河是这么的壮观啊!我高兴极了,这真是个快乐的国庆节。

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篇7:描写中国传统节日400字三年级

全文共 419 字

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正月十五是我国的传统节日——元宵节。

元宵节这天,家家户户吃汤圆,寓意团团圆圆。还有元宵节各个地方都有丰富多彩的风俗节目,有放烟花、有舞狮子,还有看花灯,猜灯谜……在我们佛山市也有自己的传统节目,来和我看看吧!

在我们佛山市,我最喜欢的就是元宵节行通济,这是佛山很隆重的一个大型活动,我们跟着人山人海的人群中一起来到了通济桥,大人来是因为想生意旺,能挣多点钱,老人来是因为想自己身体健康,长命百岁,小孩子来是因为希望能读书好,考到一百分,那次我也许了一个愿望,希望能考到一百分,爸爸希望生意好又旺,妈妈也是这样。

之后我们在街上一边看风景一边看看能不能买到风车,因为这个风车叫转运风车,有了它,你的运气就像被风吹的风车一样转起来。每年,我们家每个人都会拿着风车在那里转,一这回家一边让风车转,就把好运带回家了。我喜欢过元宵节,我喜欢佛山过元宵节,因为我喜欢元宵节的热闹,好运和美好的祝福。

我希望我每一年都能在佛山开开心心的,快快乐乐的过元宵节。

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篇8:战胜自尊送妈妈一句节日快乐作文650字

全文共 650 字

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五月十三日是中国的节日,既母情节。

母亲节到了,我却没有给我妈妈送上一份她喜欢的礼物,没有在她那长满皱纹的脸上印一个热情的吻,就连最基本的一句:“妈妈节日快乐!”也没让她听到。这都是自尊心惹的祸。

从小爸爸妈妈就把我视为掌上明珠。自从有了我,妈妈不在出去工作而留在家乡耕田,靠养猪为业,爸爸却一个人在外面工作,就连过年也很少回来。

我记得在我十二岁那年,又一次我为了摘桔子从橘子树上掉了下来,一根十厘米左右的树枝插进了我的腰部。当时吓得我妈妈的眼泪像断了线的珍珠不停地往下掉,我被舅舅送进了人民医院。听说我妈妈一直在哭,一直在为我担心。当时我觉得我的身体有两处在痛,一处是我的伤口则另一处是我的心口。妈妈为我而担惊受怕,而我还常常给她麻烦,所以我心口也痛。

小时候我有个特别的地方,那就是只要我妈妈一哭我也会立刻掉眼泪。有一次我和妈妈接电话的是侯开始是开开心心的,可是好像听到妈妈在抽泣,于是我的眼泪哗的一下就落了地,我问我妈吗:“妈妈您哭过吗?”知道她说:“没有啊!”我才止住了我的眼泪。(到现在我都还搞不清当初妈妈到底有没有哭)。可是现在随着年龄的增长,我的自尊心也增强了。妈妈哭的时候我不在流泪了。(但还是会难过的)

自尊心让我失去了对妈妈说声::“谢谢”的礼貌语,自尊心让我失去了对妈妈说声:“节日快乐”的祝福语,自尊心让我失去了给妈妈一个问的勇气。不!我不能让自尊心控制我,我要战胜自尊心,我要找回我的勇气。

希望和我一样被自尊心控制的孩子也要像我一样战胜自尊心。让我们一起高喊:“妈妈,母亲节快乐!”

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篇9:快乐的五一日记300个字

全文共 314 字

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这次五一节,我感到很开心。我们去了外婆家,吃过饭后,我和姐姐还有两个哥哥一起玩,我们模仿电视里的“撕名牌”。规则是谁的名牌被别人撕掉,他就输了,如果别人找到复活水晶才有可能复活。

我们开始撕了,姐姐没有防备,她的名牌被我撕掉了。然后我两个哥哥结盟,我乘其不备,把大哥的撕掉,后来我和二哥扭打在一起,我们都撕掉了对方的名牌,结果我们两败俱伤。后来我们又玩打保龄球,我和大哥一组,姐姐和二哥一组,我们找到了十个瓶子,然后用篮球当保龄球。

比赛开始了,那一组打倒的多那组获胜,姐姐一球打倒了两个,我打倒五个,我们就这样开心的玩着,最后我和大哥这组胜出。这个五一节,我不仅锻炼了身体,我还玩得很开心,还增加了我们兄妹之间的感情,我好快乐呀!

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篇10:快乐五一日记400字以上

全文共 404 字

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星期六,我从学校高高兴兴的走回家,因为星期天我和妈妈要去香港。

4月29日星期日,上午10时我们一共十六个人随导游一起从威海出发到烟台机场坐飞机去深圳。下午3:30到了深圳,在那里住了一晚上。

4月30日星期一,早晨9时深圳去过关,12:30过完关,到了香港。

香港的导游接我们坐大巴先去了会展中心,2:30到达的。我们在那里用了10分钟照相,然后把我们送到海洋公园,海洋公园的占地面积可真大,足足有87万平方米多。首先我坐上1。4公里长的架空缆车,在缆车内可观赏深水湾、浅水湾海景,然后到山上的海洋公园主体部分,我玩过的大型游戏有:雨林漂流、水母馆、水的来源、海洋剧场里的海豚表演,最后来到山下的水上乐园玩,有很多地方我还没玩,不知不觉的三个小时就到了,我恋恋不舍的走出了海洋公园,去下一站维多利亚港观赏夜景,看星光大道上明星的印记,和我最喜欢的李小龙铜像合影。导游这才把我们送到如心海景酒店,结束了一天的行程。

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篇11:快乐的五一日记200字文章

全文共 580 字

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劳动节是全国人民的节日,也是全国人民劳动的节日,我们应该劳动起来,收获劳动的果实。

马上就到劳动节了,可以放三天假,比平时多放了一天,但是美中不足的是又要多上一天,一共上六天,算是把那天给补了回来,先有苦后有甜嘛,“不经历风雨,怎能遇见彩虹。”平时起早贪黑的劳动者,一开始干活很累,但是收货劳动的果实,内心也十分开心,

我们学校,又建了两栋楼,一栋是宿舍楼,一栋是综合楼,还有小学也重新建了起来,小学全部都转移到我们学校的老教学楼了。离我们最近的是综合楼,从窗户可以看到工人们,每天辛苦的劳动着,从打地基到盖到二层楼,每天都可以听到工人们的敲打声,现在也一样可以听到。我们从教学楼窗户上看下面,都觉得毛骨悚然,看到这些工人都踩在竹子上面都不曾害怕,看到这些工人,都会油然起敬。虽说我们放三天假,又多上一天,但是他们可是天天都要工作的,即使再累,他们也在坚持着,劳动着,没有一天的假期,干完这栋,他们还会干下一栋楼,我们不应该抱怨自己放假的长短,而是应该向他们学习,而不是抱怨。

每次早自习到校的时候,都会抱怨起的太早,困死了,好想回去睡一会儿。可是,每当看到路边,别人种东西的时候,都会想他们起的比我还早吧,每次都会十分的佩服他们,起早贪黑的劳动。

我们也要向他们学习,像他们一样,像劳动者一样,起早贪黑着,学习上,即使艰辛也要坚持下去,这样才能收获我们学习上的果实。

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篇12:快乐的游戏小学三年级作文

全文共 445 字

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快乐游戏

我最喜欢玩捉迷藏了,因为这个游戏能让我们动脑筋,也能给我们带了快乐。首先猜拳来决定谁来抓,猜输的人来抓我们。抓的人先要闭上眼睛数100秒,数完后去抓藏着的人,谁第一个被抓到,下一盘就谁抓。

游戏开始了,大家开始猜拳了,“石头剪刀布”小明输了。他闭上眼睛,数100秒。这时,我们在一旁偷偷的在说要藏在哪?我们商量完之后,就分别走到一个自己满意的地方。我藏在床底下,小军藏在我旁边的柜子后面,小刚藏在雨伞下。100秒到了,小明打开眼睛一看,“咦,大家都不见了。”于是小明就仔仔细细地找我们。我心里想:千万不要第一个抓到我呀。很快,我就看见小明走过来找我们。当时我心里很慌张,心一直乱跳。当我看见小明没看见我,又往小刚那边走去时,我的心才平静下来。经过小明认认真真地找我们,终于把我们找了出来。大家都说小明棒,大家都玩得很开心。

我们觉得抓迷藏这个游戏很好玩,还约好下次再来这里玩——捉迷藏。

美受到了秋天独特的韵味,感受到了丰收的喜悦。我喜爱秋天,喜爱秋天的田野。

[快乐的游戏小学三年级作文

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篇13:快乐的海底世界三年级作文

全文共 314 字

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当我踏进海底,就会发现海真美。你看!海底的东西真多呀,有小虾、小鱼、海龟、海豚和海星,它们都很可爱。我坐在海龟壳上,你瞧!海龟那慢悠悠的游着,样子有一点笨。我发现一只小鱼,那小鱼围着我,好像在说:“下来跟我们一起跳舞吧?”我好像听见了似的,就从海龟壳上爬了起来游走了。

“哎!救命呀!”我被一种珊瑚缠住了,这珊瑚这么漂亮,怎么还要伤人啊?小鱼也不知怎么办。哎!真是烦人呀!突然来了一大群小虾,小虾什么也没有说,就剪开了珊瑚,我不停地给小虾说:“谢谢!谢谢!”

我们再把目光投向海豚,海豚“叽叽”的叫着,好像在给我问好。海豚的身上真光滑,我想摸一摸,可是它身上太滑,所以一下子就滑了下来。

哎!这就是我在海底世界所发生的事情啦!那你呢?

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篇14:三年级传统节日作文400字左右

全文共 342 字

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中国的传统节日可多了,有重阳节,中秋节,端午节……但我最喜欢的传统节日还是春节。

春节有一个传说,说有一只年的怪兽,每年春节都会到人们的村子里捣乱,为了赶跑年兽,所以人们都要贴对联,放鞭炮……这样才能赶走年兽。到了春节,我虽然不能放鞭炮。但我可以和小朋友们一起玩摔炮,放烟花,真是非常非常的开心。

过年了,我们全家人一起包饺子吃年夜饭。年夜饭可丰盛了,有好吃的水饺,香喷喷的螃蟹,大虾,还有酸酸甜甜的糖醋鱼,荔枝肉……可好吃了。丰盛美味的年夜饭之后,我们全家人一起围坐在电视机前享受精彩的春节晚会,晚会上有动人的歌舞表演,有有趣的相声小品表演,还有精彩的魔术杂技等,各种节目都有,可以一直看到十二点钟,新年的钟声响过之后,真是好过瘾哟。

我最喜欢过春节了,因为春节给我带来了太多太多的快乐!

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篇15:三年级作文:快乐小溪

全文共 316 字

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我最喜欢外婆家旁边那条清澈的小溪,因为在那里,我总能找到自己的快乐

春天,小溪边长满了五颜六色的野花,花朵的香味能传遍整个村庄。蜜蜂和蝴蝶会在花丛中翩翩起舞,这幅美丽的图画会让我在小溪边呆坐好久,仿佛我也是其中的一朵小花,或是水中的追逐嬉戏的小鱼……

夏天,看着水中嬉戏的小鱼,我会忍不住和它们一起玩耍,卷起裤角,赤着小脚丫,淌到小溪中,在水中投些鱼食,引得小鱼儿从四面八方游了过来,顿时我把什么都忘了……

秋天,树叶像蝴蝶一样纷纷落在小溪中,溪水把落叶带到远方,站在小溪旁,看着这些远去的树叶,真希望我是其中的一片,和它们一起去旅行……

冬天,小溪结了一层薄薄的冰,多么安静,好像宝宝熟睡了,我想它一定在做梦,在梦中享受着这一年的快乐!

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篇16:快乐的节日初中作文

全文共 1363 字

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节日,是指生活中值得纪念的重要日子。是世界人民为适应生产和生活的需要而共同创造的一种民俗文化,是世界民俗文化的重要组成部分,下面是由小编为大家整理的关于快乐的节日作文,希望能够对大家有所帮助! 快乐的节日作文(一)

3月8日是一年一度的妇女节,我想送妈妈一个特别的礼物,所以我上午就在家布置房间。我先在门上过一块牌子写着“进来时请敲门”,然后在用我折的星星在墙上贴成了一个大的爱心,再到爱心中间写着“妈妈祝您妇女节快乐”,还在桌子上放了几根蜡烛。中午妈妈回来了,妈妈敲了敲门我让妈妈闭上眼睛,妈妈看着我,我神秘的笑了一下。妈妈闭上了眼睛,我慢慢的拉着妈妈的手走进了房间,让妈妈先站一会我悄悄地走到桌子边把蜡烛点好,然后拿着礼物走到妈妈的面前,让妈妈睁开了眼睛大声的说了一句:“妈妈妇女节快乐”湿润了,我问:“妈妈,您哭了,你为什么哭啊?难道您不喜欢这一份特别的礼物吗?”妈妈说:“妈妈是高兴地哭了,妈妈喜欢你这一份特别的礼物。”我又把礼物递到妈妈的手边,妈妈问:“这是什么?”“您打开看看不就知道了吗?”我说。妈妈打开盒子拿出手链说:“露露,来帮妈妈戴上”

后来妈妈和我说:这是妈妈过的最好妇女节了。 快乐的节日作文(二)

每年的六月一日,我们学校都会举行隆重的“六一”庆典。

今年我们和往年一样,首先在街上表演盛装游行。走在最前面的是鼓号队,压阵的是腰鼓队。一路上,我们敲着锣,打着鼓,载歌载舞。

游街后,我们返回学校,在操场上举行了盛大的节日晚会。首先上场的是学校的舞蹈队,他们欢快的舞蹈把同学们的热情都带动起来了,大家随着音乐的节奏摇摆着荧光棒。()接下了来是一年级的小朋友为大家表演的诗朗诵,他们标准的普通话赢来了大家的阵阵掌声……

我们班表演的节目是小品《招聘》。周静扮演的是大老板刘大帅,他是来招聘员工的;郭屹鸣扮演的是一号“颐和园”,他俩一上场几句精彩的开场白就把大家吸引住了;接下来是文舟男扮女装演的二号“麻辣鸡丝”上场了,只见他穿着连衣裙,戴着金黄的假发,浓妆艳抹,一摇一摆的扭了上来。他夸张的表演博得了同学们的哄堂大笑;最后上场的是我扮演的三号“神经病”,我傻头傻脑的样子也赢来了大家的阵阵喝彩。我们出色的表演得到了大家的一致好评,最终获得了一等奖。

晚会在同学们欢乐的笑声中结束了。 快乐的节日作文(三)

今天,阳光明媚,风和日丽。一年一度的儿童节联欢会到了。

进了教室,看见了许多同学正在打扮着教室,有的同学在黑板上画上了美丽动人的图画,有的在黑板上写了“庆祝六一”四个金光闪闪的大字,还有的在窗户上贴着漂亮的窗花,还有的把从家里带来的气球粘起来。

在同学的努力下,教室终于装扮完了。看着五彩缤纷的教室,同学们高兴的笑了。老师笑容满面的来到教室,看到我们把教室打扮得格外美丽,老师点着头非常满意。于是,联欢会开始了。

首先开始的是表演,同学们不约而同地举起了手,而我正悠闲的吃着零食。没想到,老师竟然抽选了我来表演,我无奈地上场了。开始我还很紧张,时不时还向老师问问题,过后,我开始放慢情绪,一口气读完了课文。在下的同学激起掌声。我下了台,感觉心里的石头放了下来。

接下来的表演真叫人乐不拢嘴。有笑话,有脑筋急转弯,有玩偶剧场……真是乐趣多多。很快,下课了,同学们排起放学队走出了校门。

今年的“六一”儿童节真是太有趣了。

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篇17:描写中国传统节日400字三年级

全文共 424 字

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“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。”看到这句诗之后,大家应该知道我接下来要写什么——春节。

春节是我国最重要的一个传统节日。春节前要逛花街、贴对联、准备年货、全家一起吃年夜饭、包饺子、拜年等习俗,但我最喜欢的是逛花街。

花街不但有各种各样的花,而且还有很多好玩有趣的玩具,甚至有很多好吃的零食。花街的花姿态万千、颜色各异。有幽蓝的蝴蝶蓝、有烂漫的桃花、有肥乎乎的多肉、还有香气袭人的百合。这些花实在太漂亮了,我和妈妈忍不住要买,可买花的人太多,实在难以下手。但我还是依靠小小的身体,挤过人群,再拨开几位大大的身体,来到了漂亮的花面前,我挑选了几束毛茸茸的圆圆的黄黄的小花,最后我又精心挑选了三枝淡紫色的大百合。它们被包在一张大报纸里,我小心翼翼抱在怀里,一位叔叔看见了说:“小朋友,你选的花好美呀!”我听了叔叔的话,心里美滋滋的。我抱着花继续逛,弟弟买了自己喜欢的玩具,还有我俩最喜欢吃的零食。

晚上,我们就可以吃年夜饭、看春晚了。这就是我最喜欢的春节。

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篇18:不快乐的“五一劳动节”

全文共 805 字

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本以为到了“五一”就可以轻轻松松的玩玩了,可是,老师却布置了十篇作文,要打印出来,我的脑袋顿时天昏地暗,为什么呀?一共也只有三天假期,我上午要补课。十篇,对我来说好像是个天位数字。看看的我头晕眼花。有什么办法呢?做吧,要不然还能怎样啊! 无奈之下,我五一时就在电脑上打字儿,希望能赶快做完。

“如果,全世界我也可以忘记,只是不愿意失去你的消息......”手机铃声响了。我拿起电话,一看,是美美,呵呵,她一定也正忙着打字吧。“喂。”我接了电话。“小丹呀,你一定在打字吧?”她的声音听的出来很疲惫。我猜中了,她一定在拼命打字。“恩,我们真是倒霉呀!我的头有点晕了。整天对这电脑。”“我打到一篇了,可是还不够,要十篇呀!oh my god 。对了。”美美的语气兴奋起来。“你的爸妈没在家吧。”我说恩。她贼贼地笑着。“我打电话给小张、小春了,她们的爸妈都不在家,我约了他们一起玩哦,你去吗?”这丫头,十篇她打的起吗?“我的妈呀,你这丫头想玩疯了呀,有时间打完吗?”她嘻嘻地笑。"x小丹,你也太笨了,出去玩玩放松心情不好呀?打不起,晚上打不行哦,别到时候得了‘电脑恐惧症’。”也对,出去玩一会儿也可以,我便答应了美美。

我带了十元钱,和她们一起出去。我们先来到了步行街, 有套圈圈的。这几个童心未眠的家伙们十分快速的跑了过去,我也慢吞吞地走了过去。刚到,一个小男孩跑了过来,踢随了陶瓷,马上跑了,我在在那。老板直勾勾地看着我,“你这丫头,没事做了吧,踢我的陶瓷。”他走了过来,还学了我的口头禅‘你这丫头’,我无语。

老板面不改色,尽管美美她们替我解释,但还是无济于事,老板要我赔钱,刚好十元。不过一个陶瓷,竟然要十元,可老板是个无赖,只得赔钱。

学‘同福客栈’里的佟湘玉,我不该答应美美,如果我不答应,就不会发生这样的是,如果不发生这样的事,我就不会赔钱,如果不会赔钱,我就有钱买我想买的东西。天呀,这个五一为什么这么不快乐

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篇19:老师,节日快乐作文600字

全文共 646 字

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临开学的几天里,我们班又要换班主任了!爸爸还算沉得住气,妈妈很担心六年级换一个班主任的结果,我也很舍不得班主任陈老师

开学以后,我来到教室,看到一个帅帅的男老师在微笑着欢迎我们!这不是教上一届六年级的曹老师吗?他还负责学校的朗诵社团,我们班好几个同学都在跟他学习朗诵。

曹老师开口就叫我们“傻孩子”,又幽默,又亲切,叫得我们心里暖烘烘的。我曾经看过一本书,书中曾经提到:如果一个老师叫他的学生“孩子们”,那他必定是一位受学生敬爱的老师。我觉得这本书说得非常对,我们曹老师不但叫我们“孩子”,还叫我们“傻孩子”,只有我们在长辈怀里撒娇的时候,他们才这样喊我们呀!

由于刚开学,还没发课本。上语文课的时候,我们都担心这节课老师会发卷子让我们做,或者是听写生字,甚至是讲纪律。可老师打开电脑,和我们一起倾听一曲曲经典的歌曲,和我们一起鉴赏歌词的意境。放学时,老师给我们留的作业是:抄几首自己喜欢的歌词,尽量背过。竟然还有这样的作业!我喜欢,回家后,我顾不得吃饭,扑到电脑跟前,一首首地精心选择自己认为最优美、最有意境的歌词,一边抄,一边唱。等妈妈喊我睡觉时,我才发现已经十点多了。

后来发了课本,我们学习第一课《长江之歌》,我们竟然发现他和我们抄写的歌词一样,非常有特色,韵律优美、内容丰富、节奏分明,而且都非常押韵……我们一下子就喜欢上了诗歌,也明白了曹老师的良苦用心!曹老师还说,如果晚上我们想写歌,可以不用写别的作业呢!我真想对曹老师喊一声:万岁!

这不,开学还没多长时间,我们已经深深地喜欢上了他。

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篇20:教师节祝福老师节日快乐的一封信

全文共 623 字

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亲爱的王老师

您好!

您已经教我们数学四年了,我们对您念念不忘。可是这个暑假,我听见别人说您不教我们了。我的心头怦然一震,往事的一幕幕浮现在我眼前……

您是一位好老师,在我们心里您教学经验丰富,我们犯了错误您从不骂我们,总是耐心的讲道理。我们班虽然比较淘气,可是每到上课,您总是挺直了腰板走进教室,脸上带着微笑。轻松自然地引领我们走进那五彩缤纷的数学王国。

您的知识真渊博。加减乘除,四则运算,您手把手的教给我们;您说起奥数深入浅出;您讲起难题,一点就通;您讲起课来,生动有趣。您总是说:“读题时要圈关键词。”以此督促我们认真审题,勤奋学习。我们在您的鼓励下,对数学,对奥数,产生了浓厚的兴趣。

王老师,您关心我们,谁要是有了心事,您就放下手头的工作,陪他谈谈心,来消除他们的忧愁;谁要是病了,您就问寒问暖,真像我们的妈妈。

您的脸我永远不会望。当我们取得好成绩时,您就露出笑脸,那张比花儿还美,比我们笑的还甜的脸。记得有一次数学测试,我没发挥好,看着试卷上那鲜红的分数,我低下了头。下课了,您走到我身边,帮我分析错题原因,遇到我不理解的,您一遍又一遍地给我讲,直到我真正听懂。您见我听懂了,又露出了那熟悉的笑容。

王老师,是因为我们上课太淘气,让您不能认真讲课?还是我们期末考试不理想?……我真的不知道什么原因让您不教我们了!我真希望这个消息是假的,开学后您还能满脸笑容的在班里迎接我们,我真的还想听您讲的数学课……

此致

敬礼!

学生:__

20__年9月10日

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