中华成语故事读书心得汇编20篇

在武汉抗击疫情的主以及全国各地抗击疫情的上，我们的专家、军人、医护人员、媒体人、党员，大家知名的和默默无闻的各路英雄尽呈英豪，这些可歌可泣的英雄事迹真是数不胜数，浩然之气，可以贯天!

桩桩件件，发生在我们身边的凡人善举，如同春风，让我们心里很暖。

跟你我一样，他们都是普通人，在平常的日子里，过着简简单单的生活，清晨在公园里闲坐唠嗑，午后在超市中挑拣商品。人群中擦肩而过，你或许都不会记得他们的面庞。可就是这些普通人，在当下这段特殊时期，认认真真，勤勤恳恳，做着力所能及的事情。在他们身上，散发着最美丽的光辉，给人希望和力量。

灿烂星空，谁是真的英雄?平凡的人总是给我们最多感动。防控疫情，许许多多的普通人，都在尽着自己的本分，有的为一线医务人员解决后顾之忧，有的为社区居民提供生活保障，他们奔波忙碌的身影值得我们称赞，甘于奉献的精神更值得我们学习。要打赢疫情防控阻击战，你我都可以成为一条防线、一座堡垒。做好个人防护，决不急急忙忙摘下口罩，扎堆公共场所;出门在外，要遵守防控规定;复工复产之后，在岗位上努力工作、不打折扣……只要人人尽责，就一定能战胜疫情。

说实在的，初次看见《简·爱》标题时，我就很自然的理解为“简单的爱”。当翻开这本书时，就感到一顾莫名的清香扑鼻而来，让我感到神清气爽。是的，这正是这本书的魅力所在，它教会了我如何做人、做事。

一说到简爱，我就对她产生了无限的敬佩之情。简爱从小就生活在社会底层，被里德太太所寄养。年幼的她就遭到如此不幸的待遇，受尽了表兄表姐妹的欺侮不说，还常常被里德舅妈殴打和欺负，甚至把简爱关到里德先生去世的红房子中，因此她还大病一场。里德太太在勃洛赫斯特先生面前处处伤毁简、爱的名誉，把她送进了罗沃德孤儿院。而孤儿院的教规严厉，生活艰苦，院长是个冷酷的伪君子。他用种种办法从精神和肉体上摧残孤儿。简爱吃不饱、穿不暖，继续受尽非人的折磨。

但这些种种的不幸与迫害都没有使简爱屈服，幼小的她就有倔强不屈的性格。肉体与精神上的种种痛苦，促使简爱一次又一次的反抗。没有亲人、没有朋友，弱小无助的她承受着同龄人没有过的灾难。但是，她明白越是孤独越是没有朋友，越是没有支持，就得越尊重自已。她认为自已才是自已的主人，没有人能够无缘无故的操控她。正是她自尊自主，叛逆反抗，重视自我的精神赢得了大家的赞赏。一个人要想赢得别人的尊重首先得尊重自已。

当简爱到桑菲尔园当家庭教师时，发觉自已深深地爱上了男主人。在地位如此悬殊的情况下，她却敢去爱，因为她坚信人在精神上都是平等的。虽然简爱她穷、低贱、不美、矮小，但是她认为和主人站在上帝面前都是平等的。她发自内心的为精神平等观念的辩护。简对主人的爱是发自内心的而不是看重主人的金钱利益。每当主人说是要给简挑这个漂亮的，买那个贵的，简都会变得十分生气，她只是希望自已能够同主人呆在一起彼此相互影响。后来由于种种原因，促使简要离开主人，她追求的是一份真正意义上完整的爱情，但是她对主人的爱意没变。在真正与圣。约翰作选择时，听见了主人心中的`呐喊，选择了主人，获得了真正的爱情。正是简的这种谨慎、精神平等、勇于追求个人的幸福，最终获得真正的爱情。

当我合上这本书时，我在想是什东西促使一个在社会底层满受侮辱的女孩最终能够得真正的幸福呢?是的，那是尊严与爱呀!正是她重视自我、挑战自我、完善自我，反抗压迫和社会偏见，争取独立的人格和尊严，为追求幸福生活所做的顽强斗争，对主人的真爱也唤起了她对生活的追求和向往。也正如我预想的一样，简对主人一份最真诚、最简单质朴的爱，让人学到了课本中学不到的知识，引起多数人从新开始思考自已的人生经历。

今天我从《智慧故事》中看到妙言解尴尬这则小故事，虽然她的行为不对，当时广场上聚集了数千人。

结果发现扔鸡蛋的是一个小孩，所以我要将他的名字记下来，也为他拉了不少选票，接下来的演说也更有亲和力，这时威尔逊对大家说：刚才那位小朋友用鸡蛋打，将来为国效力，可谓一箭双雕，先让下属放走小孩，证明他是一个很好的体育人才。

突然从听众席中扔来一个鸡蛋。

我有责任为国家储备人才，你未来的路才会越走越宽！ ， 人们都说：宰相肚里能撑船，学会宽容，。

那位小朋友能从那么远的地方，然后又叫住小孩， 威尔逊知道后。

以便让体育教练注意栽培他，但作为一国首相，威尔逊的一席话把大家都说乐了，将鸡蛋扔得这么准，是一个明智的举动，威尔逊果然有大将风度！他不仅给自己找了个合适的台阶，安全人员马上下去搜寻闹事者，也使我明白了能宽容待人的人必能获得别人对他的尊重和爱戴，这种行为是很不礼貌的，正好打中了他的脸。

台下的听众猜想他可能要处罚这个孩子，内容讲的是英国首相威尔逊在一个广场上举行公开演说，并当众记下小孩的名字及联系方式。

这个寒假我读了《成语故事》这本书。这本书有许许多多的故事，十分有趣。让我印象最深的是螳螂捕蝉和一叶障目这两篇。

螳螂捕蝉，是讲春秋时，在王宫的后花园里有一只螳螂准备捕食一只蝉，但是这只螳螂没有想到有一只黄雀正在它身后想要啄食它。黄雀想要吃螳螂，却不知道侍卫正要用弹弓打它。螳螂和黄雀都只看到眼前的好处，而没想到后面隐藏的危险。这个故事告诉我们做事情只顾眼前的利益，不顾后果是不对的。

一叶障目，是讲古代有一个穷书生用一片叶子遮住眼睛以为隐身了而去偷别人的东西最后被抓住。这个故事比喻为局部现象迷惑，看不到大局。我还知道了偷东西是不对的。

通过阅读，我增加了知识。

也许很多人和我一样，读史喜欢读战争史。战乱纷飞的年代，也是造就英雄的年代。秦始皇嬴政，无论他在统一中国后有着怎样的功过，都无法掩盖其并吞六国的壮举。秦国统一中国，是顺应时势，天下大势合久必分，分久必合。然而为什么历史将统一大任托付给秦，这就是困扰我一时的疑惑。于是我翻开了《史记》。

通读《史记》后，我大概明白了许多，秦统一中国，无非是内因和外因。内因是嬴政与其祖先们的成功，外因则是六国的失误。

其实，嬴政的祖先们，一直在为嬴政打下良好基础。从襄公立国，到穆公东扩，再到孝公变法，昭王称霸，嬴政的祖先们从军事、政治、文化等等，都在与时俱进，不断顺应时代的变化。终于到了嬴政，秦国已成为一个集军事力量强、人才济济、政治清明(相对于六国)于一体的超级大国。

而嬴政自己没有躺在祖先们的成果上，停滞不前，而是积极笼络人才。嬴政身边有许多了不得的文臣武将。武将首推王翦、王贲父子，其次蒙氏祖孙三代(蒙骜、蒙武、蒙恬)也是嬴政统一天下的股肱之臣。而文臣，秦王手下集结了吕不韦、李斯等一批能臣。秦国重用人才有三个明显的特点：1、唯才是用;2、用人不疑;3、礼贤下士。与秦国相比，魏国则是不断使人才流失，如吴起、商鞅、孙膑、范雎，甚至魏王的弟弟，战国四公子之一的信陵君，在大败秦军后也不得重用。

在秦不断壮大自己时，其他六国却由于不断地犯政治错误，削减了自己地实力。首先被灭的是韩，韩亡国主要是不占地利，不懂外交，改革不全面。而不懂外交、改革不全面、不彻底，则是六国通病所在。曾经由苏秦策划地五国抗秦，是最有希望扳倒秦国的，但五国不同心，各打自己地如意算盘，所以使秦国轻而易举地化解了这次战国期间最强劲的抗秦行动。

总之，历史不断眷顾秦国，而嬴政也是地地道道的历史的宠儿。秦统一天下既是历史的必然，也是历史的偶然，统一天下成就了嬴政一代英主的地位。

简爱因其父母双亡，从小就寄养在舅舅家。但舅妈并不喜欢这个孩子，没有按其亡夫——简爱的舅舅的遗言把简爱视为亲生孩子照料。

寄人篱下，从小没有获得过亲人关爱，表哥表姐的捉弄与欺负。使简爱从小就过着与同龄人不一样的生活。

日益成长的简爱，在虐待下萌发了反抗意识。最终被舅妈送进了劳渥德学校。劳渥德一所带有慈善性质的学校，教育的大部分为孤儿。但在那里她遇见了人生中第一个好朋友海伦。海伦的见识很广，别的同学答不上来的难题到海伦那总会被轻而易举的解决。认识的第一天，其实不知不觉中海伦就教简爱——忍。只是当时的她还未能理解。有些时候，有些事，我们往往无力更改只能理解事实。这个时候比的就是谁更会忍!

也许，海伦只可是是简爱人生中的匆匆过客。可是她的到来绝非只是走过。也许简爱是幸运的。在她人生依旧懵懂的时候，海伦教会她：人的一生很短暂，无非就是几十年匆匆岁月。开心过是一天，不开心也是一天。与其生活在仇恨中，让自我痛苦，不如学会原谅让每一天都充分利用。只可惜简爱还未真真领会，海伦就因疾病离开了人世。

除了海伦，谭波尔小姐也同样给了简爱许多温暖。她像母亲般照顾着简爱，不吝啬自我的爱护。她传授了简爱绝大部分学识，她是母亲，是教师，更是伴侣。可是没有人会伴你永远!哪怕是影子，在黑暗的地方也会离你而去。有些路，注定要自我摸索，有些经验别人给不了你，只能自我体验。

离开那里简爱来到了桑菲尔德胜任一位家庭教师在这邂逅了罗切斯特先生。

应对罗切斯特先生，简爱从不认为自我身份底下，相反认为他们是身份平等的。正因为简爱的高尚、正值，慢慢让罗切斯特先生感受到简爱不一样于其他人，她不会因为金钱而去阿谀奉承，在什么环境下都坚持自我独有的性格。他把简爱视为能够在精神上交谈的人。

当他们结婚的那天，在教堂简爱明白了罗切斯特先生已有妻子，就住在桑菲尔德的屋内。简爱决心离开，她认为自我遭受到了欺骗。因为下马车时遗忘了行李，简爱阴差阳错的来到了荒原庄。并意外得知圣约翰先生就是自我的表哥，她把所得的财产与表哥表姐平分。她认为钱在与姊妹之爱相比，金钱显得一无是处。独自生活了八年，她早已把金钱看得很低，她缺少的从来都是亲情。

最终简爱回到桑菲尔德和罗切斯特先生生活在一齐。

《简爱》告诉我们应坚持，读完一本简爱最大的感受就是：人与人之间都是平等的。在当今社会，人们因这样或那样的理由往往放弃了最应给坚持的——最真实的自我。一个能够为了真爱不顾一切的自我。也许有时候真该在追名逐利的时候停下来反思一下。问问自我：我还是不是我?

《简爱》很值得一读!

楚人渡河

楚国人准备偷袭宋国，进军的线路是打算渡过澭河抄近道走，以便趁宋国人在没有防备的情况下一举获胜。

楚国经过周密谋划，先派人到澭河边测量好水的深浅，并在水浅的地方设置了标记，以便偷袭宋国的大部队能沿着标记顺利渡河。

不料，澭河水突然大涨，而楚国人并不知道这个情况。部队在经过澭河的时候依然照着原来作的标记渡河。加上又是夜间，结果，士兵、马匹大批地进入深水、漩涡，使楚军措手不及。他们被湍急的澭河水搅得人仰马翻、惊骇不已。漆黑中，澭水里人喊马嘶、一片混乱，简直像数不清的房屋在倒塌一般。就这样，楚国军队被淹死1000多人，侥幸没死的也无法前进，只好无功而返。

先前，楚国人在设置标记的时候，当然是正确的。如果河水不涨，他们是可以依照标记渡河的。可是后来，情况变了，由于河水暴涨，水位升高了许多，而楚国人在不了解变化的情况下仍按原来的线路渡河，当然只能惨败。

情况是在不断变化的，人的认识也应该随着客观情况的发展变化而变化。人们必须随时根据新情况采取相应的措施，否则就会吃亏、跌跤。

前些日子，奶奶和我说起了她过去读书的故事。

奶奶是舟山人，小时候爸爸离家来余杭造纸厂工作。奶奶七岁的时候和妈妈一起到了余杭，八岁时在临安汪家埠小学读书，那时候穷苦人家多，读书的孩子少。由于学生年纪大小不一，奶奶班里分成二班，一半人上一年级的课，一半人上二年级的课。老师上课时先教一年级学生，二年级学生自己做作业，二年级学生上课时，一年级学生自己做作业。大家互不吵闹，安安静静地听课做作业。

奶奶家离学校好远，每天起早要走好多好多路，中午还得自己带午餐到学校，因为家中穷苦只带米饭，没有菜就在米饭中放点酱油、猪油，中午在学校蒸热拌着吃。

奶奶还告诉我，那时候学校老师少，教室也简陋，下课也没有什么东西好玩。学校也很少组织学生活动，她只记得，汪家埠读书的时候“六一儿童节”跳过一次舞。

奶奶读书的时候，家中还有个小妹妹，她每天放学回家已经走了好多路，可是到家后还得走好多路去爸爸厂里，因为她还要去那儿抱回妹妹。

听奶奶说着，再想想我们现在的读书环境，差距真的好大好大。奶奶她班里只有一个老师，语文数学都是她一个人教。我们现在读书，每个班有班主任、副班主任，而且每门功课都有老师，七算八算，教我们上课一共有七个老师哩。

再说我们中午吃饭，都是学校食堂叔叔阿姨精心安排的，每天烧出可口的饭菜，和奶奶吃的比一比，真不好意思挑肥拣瘦呢！

现在的我们，除上课外，还有课间活动：广播体操、竹竿舞、跳长绳、腰鼓队、乒乓球！

我们在学校上学，德智体全面发展，想想我们读书环境是多么的好，如果再不好好学习，也太对不起爸爸妈妈和老师们了！

星夜，翻来覆去无法入眠。索性踢了被子翻身下床，泡了杯茶。捧着杯子，轻轻晃了晃，茶叶在杯中翻飞，氤氲的水气渐迷了眼，目光透过茶影如雾气，猛然看见了几年前的场景……

许是作业写晚了，合上作业本已无丝毫困意。被妈妈催促着上了床，也是翻来覆去折腾不停。一个大胆的念头便在心里生成。偷爬在房门边，听着门外没了声响，灯光渐暗。悄悄开门，往出走，又觉拖鞋声动太大，索性脱了，赤脚溜到茶橱前取了茶具如茶叶。像成年人一样泡了壶茶，给台灯盖上丝巾掩光，便翻开了床头柜中的书。

床头的书有自己的，也有父母的，特意取出了父母的读物来看。装大人是要有真本事的，年幼的自己，根本读不懂那本厚厚的书，偏还硬要读。稚气的声音压得极低，怕被发现，又因看不懂而断断续续。渐渐，书啪嗒合扣在脸上，读书声变成了呼噜。那个天真的女孩，睡得死死的，一觉到天亮。迎接她的除了天边的霞，一夜未关的灯，脸上的书和冷掉的茶，还有来自母亲的怒视。

不知不觉笑了，取出那和几年前不差分毫的书，读了起来。渐渐，天泛白，床上斜倚着一个长大了的女孩，手里是那本书……

谁还记得，哪年，哪棵大树下，是谁对谁说了你若不离，我定不弃。那时候真的好公主啊。你不在;我甚至忘记了从何时开始，就不断有一些号称是我粉丝的陌生人来加我的聊天账号，然后就一直默默地在聊天窗口听他们对我的赞赏，批评以及鼓励。

细读鲁迅先生的《朝花夕拾》，我品味到了从字里行间流露出来的天真烂漫，眼前也不由自主的出现一幅幅令人向往的画面。鲁迅趁大人不注意溜进了百草园，他与昆虫玩耍，嬉笑，采摘野花野果，真是让人心向往之。

在《朝花夕拾》中，鲁迅先生使用了大量对比与讽刺的手法，例如在《百草园到三味书屋》中，鲁迅先生使用了许多明亮，快活的文字来描写“百草园”无忧无虑的生活，再写到作者不得不告别“百草园”去“三味书屋”学习，反衬出了“三味书屋”学习生活的枯燥与乏味，体现了鲁迅对私塾的不满。

鲁迅的作品可以说是独一无二的。他的作品既不遮遮掩掩，又不追求满是好词佳句的华丽，但更能吸引读者。这应该就是这本书成为名著的原因吧。

我们的童年渐行渐远，留下的是一个美丽的回忆。《朝花夕拾》，去领略一下鲁迅的童年，慢慢体会其中的幸福童年味儿吧。琐碎的记忆在《朝花夕拾》中重现，不一样的年代，一样的快乐，童年，惹人怀念啊。

多萝茜和她的小狗托托、爱姆婶婶、亨利叔叔生活在堪萨斯州大草原上。可是有一天，可怕的事情发生了。堪萨斯州大草原上刮起了龙卷风，爱姆婶婶叫多萝西赶快躲到地洞里。这时，惊慌的小狗托托爬到了床地下，多萝西又去抓它。可是，已经晚了。小木屋升到了空中。开始多萝西很害怕，可是过了一会儿，多萝西觉得不会摔得粉身碎骨，就和小狗托托躺在床上睡着了。

醒来之后，多萝茜通遇见了一位北方魔女，她说：“这里是一个叫奥芝的神奇国度，有四个女巫，北方女巫和南方女巫是善良的，东方和西方女巫是凶恶的。现在只剩下毒恶的西方女巫了。”多萝茜疑惑地睁大眼睛回答道：“我不知道什么东方，西方女巫，我只想回到我的家乡——堪萨斯州大草原。”北方女巫摇摇头接着说：“这个很难，除非你能找到魔法师奥芝，他会实现你的这个愿望。”你看到东方魔女的银鞋了吗，你穿上它吧，或许以后可以帮助你。”多萝茜穿上了银鞋，在北方女巫的指引下，多萝西和托托开始了前往翡翠绿城寻找伟大的魔法师奥芝。

路上，多萝西先遇见稻草人，它希望自己有一个脑子。又遇到了铁皮人，他希望自己有一颗心脏。多萝茜还碰见了长相威猛但胆小如鼠的狮子。他希望魔法师让他变得胆大。他们抱着各自的愿望，踏上了前往翡翠城寻找奥芝的旅程。

他们在路上互相帮助，共度难关。终于见到奥芝。奥芝却说要打败西方魔女，才能实现他们的愿望。多萝茜和伙伴们再次合作，打败了西方魔女。他们再次来到奥芝面前，才知道他其实是一位小老头。但大家还是坚持要奥芝实现他们的愿望。于是，奥芝利用智慧让胆小的狮子、稻草人和铁皮人都实现了他们的愿望。至于多萝茜，它让她多等几天。

最后，他让多萝茜和自己制作了一个热气球，乘着热气球回堪萨斯州大草原。可是在要飞上天时，多萝茜还没上去，绳子就断了，多萝茜回堪萨斯州大草原的心愿又毁掉了。这时，他们从一位绿胡子将领口中知道甘林达公主可以帮她。甘林达公主告诉了多萝茜银鞋的秘密，最终她回到了堪萨斯州大草原。狮子当上了百兽之王。铁皮人做了温基人的首领。稻草人回到了翡翠城，成为了国王。大家都得到了圆满的结局。

这个故事使我懂得了：只有团结合作，才能获得成功。

读书是每一个人，几乎要接触的一件事，但每个人读书的态度就有所不同，我读书的态度是有时和囵吞枣，有时能细细领会。

请听听我平时读书囫囵吞枣的故事吧。记得有一次，数学老师给我们讲长方形的周长计算公式时，我只记住了公式，没去领会公式的来由，结果在一次考试中，有一道题要写长方形公式的来由，最后，我思考了许久，还是没写出来，考试成绩出来后，我只考了85分，那时，我很后悔，为什么在老师和我们理解公式来由的时候，我不去细细领会呢？后来，我问了老师，弄懂了长方形公式的意义。

平日里我读书也有细细领会的时候。记得有一次，老师给我们上语文课时，其中“浮想联翩”一词，老师只是读了，没说其意思，我下课后，马上去问了老师这词怎么解，老师表扬了我，说我读书能“细细领会”。

读书的收获可多啦：我学会了做人的哲理，学会了生字词，计算公式，英语单词，科学原理……记得有一次，我到公园去散步，突然看见有人随便采摘花草，我急忙跑过去说：“请快停下来！”他们听了，赞扬我说：“真是一个好学生啊！”

书，还真是让人成长的营养品啊！

说起周恩来，每一个中国人都应该想到“为中华之崛起而读书”这句震惊中国的话。这不仅仅是面对沉睡着的中华巨狮，更是对千千万万的中国人，甚至是上亿的。从那时起，中国有了希望与将来。

关于为什么读书，相信每一个人都有不同的答案：有些人是为了赚大钱，有些人是为了过上好日子，更有人只是应付家长……有多少人像周总理那样，想到的是中国，是中华民族的未来!

曾经的中国，贫穷而又落后，但有着大量的人，为中华之崛起而读书，创造了一个又一个世界般的奇迹：杂交水稻、航空火箭，到今天的航母，无不是勤劳的中国人以短的时间，自主发明出来的。

现在，中华民族繁荣昌盛了，有着明亮的教室，博学的老师，整套的学具和课本。我们的读书环境多么的好啊!只要想读书学习，知识的海洋你可以任意傲游。

可是，正因为中国繁荣了，同学们松懈了。手机、电脑、电视走进寻常人家，让同学们将大把的时间交给了游戏和电视节目，让同学们的读书仅限于课本和必读书目，学习只是完成作业，学习只是应付。

如果再这样下去，将来的中国只能有着现代的武器，每个人都只是为了发财，为了小家，而忘记了大家、国家和民族，难道我们就甘于堕落吗?

中国用三十年的时间走完了西方国家一百年的发展道路，这些成绩来自我们上几辈人的不懈努力。但是生活美好不代表我们可以安享其成了，中华民族崛起的接力棒已经传递到我们手上了，让我们继续努力，为中华之崛起而努力读书吧，为了不让一百多年前的耻辱重现，请大家为中华之崛起而读书吧!

中国传统文化内容丰富、包容万象、历史悠久、博大精深，涵盖思想观念、生活方式、风俗习惯、宗教信仰、文学艺术、教育科技等诸多方面，传统文化学习心得体会。它根植于封建主义的土壤，经过五千年的锤炼，成为中华民族兴国安邦、炎黄子孙安身立命的文化根本，成为支撑中华文化的精神脊梁，成为推动中华文化发扬广大、绵延不断、生生不息的力量之源。漫漫中华五千年，悠悠历史数千载，中国传统文化在经历几次全盘否定和摒弃后，凤凰涅槃、浴火重生。洋文化泛滥、道德标准阙失、心浮气躁、功利化趋势日益严重的今天，依然独树一帜、熠熠生辉。

初步接触中国传统文化时，黯然失笑、心生不屑，觉得在科技高度发达的现代社会，花精力去学习几千年的封建文化“古董”，耗时费力，跟不上时代潮流，是重蹈封建思想覆辙。怀着较劲找茬的心态，我不屑地捧起那一本本中国传统文化书籍，眼球像扫描仪一样机械地扫看着，就这样一天、两天、三天。。。。。。渐渐的自己也被传统文化潜移默化了。当枯燥的文字，拗口的语句，慢慢为自己所接受;为人原则，处世之道为自己所认可。当接触到儒家提倡的修身齐家治国平天下;道家的倡导悟道、求道、体道、行道，无为而无不为;佛教崇尚的的利己利人，功德圆满;《周易》推崇的天行健，君子以自强不息;地势坤，君子以厚德载物。。。。。。这些思想时，心头更是为之一振，直叹自己才疏学浅，只了解传统文化的冰山一角。

古圣先贤用更多的时间总结过去，思考未来，所以他们睿智。他们真正是在用心地活着，好好的活着，真正让自己达到精神与躯体的结合，诠释活着的内在含义。而生活在现代社会忙碌的我们，被太多世俗的东西所束缚。“一叶障目，不见泰山”我们目前的障碍物远不止“一叶”。物欲横流、攀比严重、穷奢极欲、功利心强的现代风气，蒙蔽了我们的双眼，迷醉了我们的心窍;让我们仅局限于自己的世界里。梁漱溟先生认为人类面临三大问题，顺序错不得：一个是解决人与物之间的问题，二是解决人与人之间的问题，三是解决人与自己内心之间的问题。人内心的贪嗔痴，使我们的境界充其量也就仅仅局限于第一个问题而无法达到更高。时代纷繁复杂，忙碌的人们，终要面对自己的内心，而这种面对，在今天变得更难、却也更急迫。我们都需要答案。而中国传统文化是古圣先贤抛却世俗的欲望，经过几千年流传下来的宝贵财富。它就是改变现代心浮气躁功利的社会风气的一剂良药。但再好的良药也得有人愿意接受，愿意把自己的生命托付于它，才能发挥功效。外国人非常注重保护自己的传统文化，而我们中国人却时常有把薪火相传几千年安身立命之本的济世良药全盘否定和摒弃的冲动，岂不痛哉?

一人独自走在街上，发现戴手串的人越来越多。那一串串手串，或左或右。我相信其中不乏有人仅仅是为了装饰，更多的却带有祈福和安心的意味。这的手串真能够安抚我们那份不安、焦虑、怀疑、悲观吗?我想只要我们能够体悟中国传统文化天人合一的精髓，接受传统文化的熏陶，社会会是一个安静祥和的社会，我们还需要借助外来的东西增强自己的内心吗?古人有云：半部《论语》治天下。如果我们能够潜心专修传统文化的一小部分，那么我们心中的那份不安与焦虑将会烟消云散;我们的心胸会开阔许多;我们的心境会开朗许多;我们的心灵也会纯净许多。当有一天我们拥有古人那般深厚传统文化的底蕴时，我们离佛家所说的无悲无喜、无欲无求的境界又近了一步，真正做到不以物喜，不以己悲，不为世俗所奴役。那人生会是怎样一种情形?我很期待。

中国传统文化承载着数千年先人的宝贵经验和智慧，我这晚辈后生尚不具备如此深厚的功底，不敢妄加评论。但我始终相信人的处世之法深藏其中;帮助人类处理好人与物、人与人、人与自己内心三大问题之道深藏其中;中国乃至世界的救市之道深藏其中。五千年的历史传承，无数仁人义士以生命和实践换来的宝贵财富，能够承受的住这几百年科学发展的考验，经得起时代的考验。如今的中国社会，急需传统文化匡时济世。一个民族要强大，首先文化要强大。我们没有理由不学习它，不传承它，不发扬它!

中国传统文化是民族的瑰宝，要传承，要发扬;但它更需要我们去接受，去实践，去体悟。学古不泥古，我们要将传统文化结合时代精神，融入到我们的工作、生活中去;以传统文化规范自己的言谈举止，用传统文化宽抚我们的内心，让传统文化促进社会的和谐。只有与时代结合，运用到生活中去，传统文化才是活的，才能在世界文化之林立于不败之地。我相信五千年祖辈的智慧会在日益强大的中国和富有创造力的中华儿女的传承和发扬下，在世界文化之巅闪烁出属于中华民族的智慧之光;让世界见证中国传统文化的神奇与博厚!

望梅止渴

Among the outstanding figures of Chinese history, famous either for their

intelligence or treachery(背叛,变节), Cao Cao is one of the foremost.

One hot day, he marched out his troops under a burning sun in a mountainous

area. Bewilderingly(令人困惑地) he lost the way. The journey was long and the sun was

scorching. After their fruitless and tiresome march, all voiced their great

dissatisfaction with the leadership of Cao Cao. They bitterly complained of

their great thirst. The antagonism(对抗) of the soldiers was growing fast and they

were on the verge of staging a mutiny(兵变). The subordinate officers were

helpless to cope with the situation.

Cao Cao, however, in the nick of time cleverly and treacherously gave

orders to his troops to march to the nearby plum trees for a rest and announced

that soldiers would be allowed to eat the juicy sour(酸的) fruit as much as they

desired.

At the thought of the sour fruit the soldiers complaint of great thirst as

well as the antagonistic feeling were quickly forgotten.

Based on the story the later generation formed the proverb "to quench ones

thirst by looking up at plums", to illustrate a case where one takes comfort in

believing that they have already attained that which was expected or

desired.

我读书的时候，知道了许多问题的答案，懂得了许多道理。比如：我从《十万个为什么》里知道了月亮为什么一会儿圆，一会儿弯。为什么呢？因为太阳照在哪儿，哪儿就圆。还有，我从《愚公移山》里知道了做事要下定决心，努力地干，才能干成等。

大家都说，书是知识的海洋，的确是。读书使我学到了很多知识，知道了很多信息。就拿语文书说吧，我知道了有些植物长得很快，有些则长得很慢；有的长得很高，有的却很矮。从品德书上得知，现代的通讯技术很发达，环境却很糟糕等。

现在，书已是我的好伙伴。我想只要我多读书，就能干大事。我的书已经装满了我的书柜，但是，我觉得这肯定还不够，因为，世界上的书多着呢！读也读不完。所以，我都是捡着最有用、最好的书看。

而且，我发现学习的知识其实都是从书上来的，学习知识离不开书，所以，其实我们每一天都在读书，而且是每一种书都读。仔细想想，书其实是你离不开的东西。不管你喜欢什么，书都能帮助你。不信你自己想想。

后来，我逐渐发现，生活其实也需要书，需要书为我们指南，为我们服务。

书是神奇的，我们时时刻刻需要书。所以，我们一定要勤奋读书，努力学习，创造美好的将来！

读书，会使我们的国家兴旺起来！

“读书破万卷，下笔如有神。”“书籍是人类进步的阶梯”的确是这样，我也读过很多书，但我最难忘的还是我的第一次读书。

一天，我刚从睡梦中醒来，我起床上了个厕所，就看见爸爸妈妈都不在家，我就洗漱了一下，做了会作业，做完作业以后，我坐在沙发上，舒舒服服的躺着，可又感觉很无聊，一瞬间，我想到了上次生日收到的一个礼物，书，我把它拿出来，仔细一看，封面还是挺有意思的，“安徒生童话？安徒生会有什么童话呢？”这不禁引起了我的好奇心，忍不住打开书，我读了一会儿，发现里面有许多小故事，每个小故事都蕴含着深刻的道理，我越看越入迷，过了几个小时，我还沉浸在书的海洋里，直到妈妈回来，她惊讶的说：“哟，太阳打西边出来了，你居然看起了书。”我才回过神来，一看外面，下午了，妈妈到厨房给我做了饭，我吃完饭后，又看起了书，妈妈看了我一眼，欣慰的笑了。

没过几天，我就把这本书看完了，妈妈见我挺喜欢看童话就给我又买了一些，我越看越喜欢，直到我三年级，妈妈又觉得我应经不再适合看童话了，就重新给我买了一类书，因为我已经对童话如痴如醉，所以只想看童话，但我还是愿意去尝试一下的，没想到从那时候起就彻底爱上了读书。

“不读书思想就会停止”我觉得这句话说的非常对！

上学期间，我在新华书店看到一本书，叫《学记》。一读书名，我想它肯定是关于学习的书。我看到封面的上端印有几个字：“诵读中华经典

感知国学魅力”。书的《前言》介绍说，《学记》不仅是中国，也是世界上最早的一篇论述教育、教学的专著。妈妈还告诉我，《学记》和《三字经》一样千百年来为人所传诵，是为学明理的入门之书。

寒假里，我先浏览了这本书，书中的文字非常简短，但我不明白其中的道理。后来，我读背了前2篇。在妈妈的说明、帮助下，我明白了一些道理。“君子如欲化民成俗，其必由学乎!”“玉不琢不成器，人不学不知道。”“是故古之王者建国君民，教学为先。”这都强调了学习的必要性。我想，我们应该好好学习，让自己了解更多的知识，明白更多的道理。

读书,是每一个学生必不可少的习惯;读书之星,是每个学生梦寐以求的称号。

读书,可以开阔视野,也可以增长见识;可以帮助学习,也可以丰富生活;可以体验人生的喜怒哀乐,也可以领略祖国的大好河山。书籍,是人类最要好的朋友,是学生的第二个老师。

在我的“小书库”中,《追踪小绿人》是最让我受益匪浅的,这本书中的爷爷、小叶子和小晓都很爱护环境,这才能和小绿人交成朋友。读了这本书我才发现,原来,书还可以让我们懂得一些道理,比如保护环境、友谊难得、孝敬长辈等等,这让我更爱读书了。

在一年级时,我还不太喜欢读书,所以,写日记的水平很低,只要一听见晚上作业有日记,就如同五雷轰顶般。那时,妈妈就一直督促我看书,渐渐地,我迷上了看书,日记水平渐渐提高了,写日记也没有那么可怕了。这一切,都是书籍的功劳,是它让我不畏惧写作文的。

这就是书,这就是神奇的书。读书之星就应该把读书当成享受,当成快乐!

书，是我们的精神支柱，我们除了吃饭，也要＂啃＂书。书如泉水，让我们饥渴的欲望得到满足。现在，我就给大家说一说我的课外读书故事吧！

有一次……＂別犹豫了！快来吃饭！＂随着一声妈妈惊天动地喊叫，故事就开始了，我不情愿的从牙齿缝里挤出三个字：＂等一下。＂原来，我在津津有味的看《老人与海》这本书，不愿意出去吃饭。＂快出来吃饭，不要等一下了！＂说着，妈妈就怒气冲冲地走到我跟前，我只好不情愿地把书合上，放到桌子上，＂快点去吃饭！＂妈妈又开始了，哎，我也不做无谓的挣扎了。空气里满满地火药味，好像我轻轻一动，就要炸了一样，我小心翼翼地走到桌前，妈妈做的是米饭，还有我爱吃的红烧肉。但是我心里一直想着，主人公最后怎么样了，他斗过大鲨鱼了吗？所以我就只是大口扒拉了几口米饭，就跑去看书，过了一会儿，我不知道妈妈什么时候到我后面的，她把我的书一收，让我去把饭吃完。好吧！还是逃不出老妈的眼睛，只好乖乖从命了，我赶紧去大口吃了米饭，连我最爱的红烧肉都忘了。接着又开始看书。

哇！这本书真好看！我就像＂吃＂了一顿大餐似的，我拍了拍头，好像把我＂吃＂的精神大餐都放进了脑瓜里，啊！真舒服！我伸了伸懒腰，看了看外面的天空，已经是晚上了，时间怎么过的这么快！我躺在床上，想着下次看什么书好呢？

这就是我的读书故事，我家的书很多，有兴趣欢迎一起来看。

我从小就爱读书，得到一本新书，我就有一种说不出的高兴，迫不及待地想把它一口气读完。由于太爱读书，很多同学叫我“书呆子”，我也不理会。因为爱看书，还闹出不少笑话呢。

有一次课间活动时，我搞到一本十分有趣的书——《海底两万里》。哈哈，我如获至宝，捧起书就看起来，不知不觉就上课了。“这次课间怎么这么短？”我不禁抱怨，可是心却没有从书里“走”出来：他们躲过风暴了吗？那个掉下海的人到底怎么样了呢？唉，就要上课了，平时我最喜爱的数学课也开始令我讨厌了。这时候，一个大胆的想法冒出来：数学课上接着看我的书。

于是，我把数学课本竖起来，拿出《海底两万里》在课桌下接着看。我立刻就融入到书的情节里，仿佛我就在大海上漂浮……

看着看着，忽然觉得周围变得安静了，同学们抢答的声音听不见了，老师的讲课声、提问声也听不见了。天色有些暗……可能是快下课了吧？我这样想着，接着专心致志地看我的书。

可是慢慢地，我听见同学们的窃笑声，紧接着就是全班同学的哈哈大笑。我抬头一看，数学老师就站在我的身边。天哪，我被抓了现行！我慌乱地把书塞进书桌里，等待着暴风雨的降临……

下课后我问同桌老师怎么发现我的“秘密”的。同桌说：“老师点你名字叫你回答问题，可是你没有反应，老师就示意不让我们出声，悄悄地走到了你的身边。可你……哈哈哈……同桌笑得实在说不下去了。

尽管被老师家长大骂了一通，但我爱看书的习惯丝毫没有改变。