驴和马的作文(合集20篇)

小朋友们，你们喜欢游玩吗？今天就让我为大家当一次小导游，带大家游览美丽的马嵬驿。

来到马嵬驿，最先看到的就是大门了，用美丽壮观来形容它是最恰当不过了。顺着大门往进走，还没看见游乐园就会被阵阵欢笑所吸引。来到游乐园，你瞧，这里人山人海，其乐无穷。这里有各种游乐设施，最让我倾心的要数摩天轮和海盗船了！孩子们好像着了魔似的哭着喊着要玩这个要玩那个。此时，这里仿佛成了欢乐的海洋。

不一会儿，我们就来到了织布坊，虽然我们可能见过布，但是我相信大家一定不知道布是怎么织的。于是我充满可好奇和疑问，迫不及待地走了进去！这一幕真是令人叹惊，老奶奶们正在认真地织布，梭子在无数根细线中来回穿梭。

最后我们来到马嵬驿的城门顶上歇脚，这里蓝天白云，真的很美。特别是从顶上望去，就像是看到了历史的缩影，让我们可以真实地感受到以前的生活。

这就是马嵬驿，一个风景优美，民俗浓郁的地方！朋友们你们喜欢吗？

[美丽的马嵬驿300字作文

假如，我有一只马良的神笔，我要为山区的小朋友画很多很多的课外书，让他们也能跟奥特曼交朋友。

假如，我有一只马良的神笔，我要为山区的小朋友画一台台电脑，让他们也能上网查阅资料。

假如，我有一只马良的神笔，我要为山村的小朋友画一座花园似的学校，让那里的小朋友像我们一样在校园里快乐的学习、生活。

假如，我有一只马良的神笔，我要画许许多多的小草，让山村的奶牛吃得胖胖的，能挤出更多的牛奶，那样，山村的小朋友也能喝牛奶。

假如，我有一只马良的神笔，我要给山区缺水的地方画清清的山泉，让那儿的小朋友不再为喝不到水而发愁。

指导教师： 孙琼仙

简评：本文是一篇想象作文，小作者展开了想象的翅膀，为山区小朋友的生活、学习勾画出了一个美好的画面，想象合理、富有童趣、充满爱心。

老师，多么神圣的字眼！她是辛勤的园丁，修剪着祖国的花朵；像一支红烛，燃烧自己照亮他人。

那是五年级的一个夏天，是领成绩的日子。我起了个大早，在班里候着。一会儿，班主任和同学到了，我的心中像有一只小兔子，蹦蹦哒哒的跳着。

不同于平常的气氛，这节课格外的严肃、认真，或许是因为明年夏天教室里坐的不再是我们，或许是因为今天是领成绩的日子。班主任慢悠悠的开口道:“今天，你们的马老师回来看你们，一会我们念完成绩，大家和马老师玩一会，叙叙旧。”老师一说完，整个教室都沸腾了，马老师，教了我们四年的马老师终于回来了！

不知为什么，成绩我无心再听了，只想着赶紧下课，赶紧见到马老师……

叮铃铃，叮铃铃，伴着下课铃声和同学们的欢呼声，马老师走进了教室。有的女同学哭了，我咬住嘴，憋住在眼眶里打转的泪珠。望着朝思暮想的马老师，我一时间竟不知道说什么。平时的千言万语，到了嘴边却沉默了。

老师穿着一件粉红色的蕾丝连衣裙，老师本来就高，再配上雪白的肌肤，美得如寒冬傲立的梅花一般。老师和同学愉快的交谈着，忽然，老师叫了我的名字，我愣了一下，用一个大大的笑脸回复老师。“一年没见了，也不跟老师打个招呼。”我听见这熟悉的声线，终于忍不住了，眼泪刷刷的掉了下来。

四年，老师教了我们四年，这四年里不知有多少情意在里面，亲爱的马老师，我想对你说:“谢谢你！”

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师，谢谢你在我无知懵懂时给予我知识，在我迷茫无助时，给予我方向，谢谢你，我亲爱的马老师。

[亲爱的马老师作文

我很想有一支像马良那样的神笔，画啥有啥，如果我能有一支该多好啊！

星期天，我的作业写完了，就回到了卧室，打开了能回到马良那个时代的传送门。

我刚走进去就看见一位老爷爷，我就问：“老爷爷，你知道马良住在哪里吗？”

“你是找马良啊，我就是马良。”老爷爷说。

“你骗人，马良是一个少年。”我有点儿不相信。

老爷爷说：“难道马良不会老吗？”

我半信半疑地说：“那你把神笔拿出来让我瞧瞧。”只见老爷爷的手中出现了一支笔，哇！这真的是马良呀，太棒了！我就说：“马良爷爷，你能把神笔借给我用用吗？”马良爷爷对我说：“可以，但有一个条件，你必须用笔先给老百姓做三件好事。”我满口答应了。

我拿了神笔先画了一辆汽车，汽车果然变成了真的。我和马良爷爷一起开着车来到了一个偏僻的村子。我看到这里的人们住的房子破破烂烂，心里很难过。于是我拿起神笔给每家老百姓都画了一栋新房子，外观好看，里面冬暖夏凉，室内家具也很好用，老百姓们都欢欢喜喜地搬进了新居。

我们又一起到了大山的深处，我看到这里的人们辛苦种地，汗流浃背，可吃的都是粗茶淡饭。我立马拿出神笔为他们画了很多粮食，装满了粮仓，还有鸡蛋肉类，看着他们一个个欢喜地吃着馒头，我心里甭提有多高兴了。

后来，我发现这里的田地经常干旱，我就在田地旁边画了一个大水库，里面有永远用不完的水，看着清清的水，顺着水渠流进田里，小苗喝足了水，又重新抬起头来，那里的人乐得合不拢嘴，不停向我们道谢。

马良爷爷说：“你做得真好。”可是马上就要到晚上了，该回家了，我把神笔还给了马良爷爷说：“爷爷，我得走了，回去晚了，我的家人会担心的。”马良爷爷说：“你真是个懂事的孩子，三件好事做完了，你还有什么心愿吗？”我说：“只要能帮助到别人，看到别人开心就是我最大的心愿了。”马良爷爷说：“那你记得回来玩呀。”我一边答应着，一边打开了传送门，回到了家里。

和马良一起玩可真过瘾呀！不光玩得好，还寻找到了快乐。

在寒假里我读了《淘气包马小跳之同桌冤家》这本书。今天我要和大家谈一谈我的读后感。

这本书的作者是杨红樱。杨红樱是四川作家协会主席，成都文联副主席。曾经做过小学老师，儿童读物编辑，儿童刊物主席。她一出版的童话，小说五十余种。在我的心中她是我最喜欢的作家。

本书讲了马小跳和他的同桌之间发生的事情。马小跳是个调皮蛋，他的同桌路曼曼是中队长，她是班主任秦老师派来管马小跳的，她有一个小本子，每时每刻都在记录马小跳的不良行为，原本他们是好伙伴，因为路曼曼把马小跳的不良行为报告给了老师，他们之间几乎每天都有战争要发生。在马小跳当官时，路曼曼非常不服，但在路曼曼竞选大队长时，马小跳却很努力地帮她拉票，路曼曼生病了，马小跳到路曼曼家安慰她，她的病奇迹般地变好了……

通过这本书，我体会到了，原本可以很和谐的团体，会被自己的坏习惯破坏，退一步海阔天空，这样的团体不好吗？何必你争我斗呢？人与人之间一定要学会互相包容和谦让，谦让可以化解仇恨，谦让可以消除误会。

这本书不仅启发了我，还告诉我要做一个懂礼貌的人，应该做什么，不该做什么？这本书对我启发真大！在以后的新学期里，我一定和同学好好相处，做一个同学、老师、家长都很喜欢的好孩子。

【好词】

形影不离 含含糊糊 扬长避短 决一死战

大呼小叫 张牙舞爪 甘拜下风 东跳西跳

添油加醋 意味深长 挤眉弄眼 四全其美

纹丝不动 不屈不挠 如愿以偿 惹是生非

怒目而视 若无其事 酸溜溜 风光无限

一饮而尽 情不自禁 慷慨激昂 风度翩翩

昏头昏脑 大大咧咧 小肚鸡肠 火辣辣

异口同声 痛痛快快 嘀嘀咕咕 摇头晃脑

昂首阔步 浮想联翩 形影不离 喜气洋洋

大摇大摆 绘声绘色 添油加醋 幸灾乐祸

念念有词 大发雷霆 人仰马翻 刮目相看

见义勇为 彩旗飘飘 气球升腾 一本正经

扬长避短、敲锣打鼓、恼羞成怒、决一死战

英雄气概、不甘落后、张牙舞爪、胜券在握

眼花缭乱、不屈不饶、惹是生非、怒目而视

大大咧咧、小肚鸡肠、

【好句】

张达面不改色心不跳，只轻轻的一个扫堂腿，就把毛超扫翻在地。

张达在场上出尽了风头，他把自己当成了德意志的门将卡恩：一会儿绕场疯跑，一会儿逮着人就拥抱，一会儿跪在地上不起来......

同学们在平日里见惯了他们调皮捣蛋的样子，在见他们偏要做出一本正经的样子，都笑起来。

唐飞矮墩墩，胖乎乎，爱穿一件黑色的牛仔背心。背心的扣子扣不上，只好把又圆又大的肚子露在外面，那样子跟南极的企鹅像极了，所以大家都叫他“企鹅唐飞”。

等唐飞的屁打出来，自行车已经歪倒在地上，唐飞把屁股都跌肿了。

张达放弃脚下功夫，改用头上功夫。头上功夫是马小跳的强项，他的头虽然没有张达的头大，但是非常硬，硬的像铁球，像钢球。

撒完尿的魁梧男人，浑身轻松，脸不红了头发也不乱了，用笔挺的西装遮住裤子拉链门上的那个破洞，摇身一变，成了风度翩翩的老帅哥，昂首阔步地走出了厕所。

因为都有一个调皮捣蛋的儿子，所以同病相怜，所以惺惺惜惺惺，几个爸爸还很谈得来，几乎成了好朋友。

毛超是个废话大王。他的嘴巴闲不住，一天不知要说几箩筐话，但是他说的十句话有九句都是废话。也就是说，他说十箩筐话，有九箩筐都是废话。

一个染了黄头发的大男孩摇头晃脑地走过来，毛超口中念念有词:"你帅你帅，头顶一窝菜，身披一条麻袋，腰缠一根海带，自以为东方不败，其实是衰神二代。"

几个爸爸在树林里穿行着。密密的树叶遮住了天上微弱的星光，他们仿佛置身于一个伸手不见五指的大黑屋里。

唐飞的爸爸深一脚浅一脚地走着，累得上气不接下气，他可从来没受过这样的苦。

【读后感】

过六一节的时候，妈妈送我了一本书作为节日礼物，它就是《淘气包马小跳》系列丛书中的《四个调皮蛋》。放假了，让我有时间仔细阅读它，不知不觉就喜欢上了它。其中在书的扉页上有一句话让我记忆深刻，那就是：“跟着马小跳，不跳也会笑”。

《四个调皮蛋》的主人公马小跳是一个学生，他还有三个“铁哥们”。他们分别是：憨厚结巴的大嘴巴张达、爱吃零嘴的大肚子唐飞、爱耍嘴皮子的机灵鬼毛超。他们四个“调皮蛋”既调皮捣蛋、惹事生非又聪明活泼、各怀“绝技”、思维敏捷；他们不太遵守纪录而被老师和同学们认为永恒不变的“后进生”，但又会用他们的“绝技”和聪明才智将偷兰花的贼打跑了。保护了国家财产，还受到了植物园和学校的的表扬。反正他们4个人让我看了既有点生气又非常喜欢他们。因为在他们身上发生的事情，就像发生在我身边一样，很真实，也很感人。真的很想和他们成为好朋友！

在《四个调皮蛋中》我特别喜欢主人公马小跳。因为他天真无邪，诚实善良，还充满爱心，喜欢帮助人。而且他很有正义感，虽然他也有一些缺点，比如他在学习上不认真，还有他每天在学校都调皮捣蛋···但是在他身上我看到了很多让我熟悉的亲切感。所以我喜欢他。

《四个调皮蛋》让我明白儿童是最天真无瑕的、也是善良、友好的。我要向他们一样和坏人坏事作斗争，把聪明才智用到学习上，做一个对社会有用的人。

假如我有一匹马，它的身上有五个小按钮和一个粉红色的大按钮，每个按钮都有不同的功能。

只要你一按第一个按钮，它就会变成汽车、摩托车、电动车……当然这些车都很环保，不排尾气，也没有噪音，更神奇的是它可以在快要撞车时紧急停车，保护驾驶员的安全！

如果我想去海底一探究竟，第二个按钮保证让我心满意足。只要按下它，它就会奇迹般的变成潜水艇，带我环游海洋，领略海底世界的奇妙！

哎呀！下雨了，怎么办呢？三号按钮来帮忙。用力一按，就会出现一套房子，这座房子天冷时会变温暖，天热时可以散发出带香味的冷气，不但节能而且环保！

第四个按钮可以让我躺在马背上而不会摔下来，而且还会有一个自动对话系统，可以陪我聊天，缓解我旅途的疲劳！

第五个按钮能使马身上长出一对翅膀，煽动翅膀就可以使我和马一起飞翔在蔚蓝色的天空，共同体验飞翔带来的自由快感！

大按钮最神奇，可以时空穿梭，带我畅游过去和未来，使我在过去和未来之间找到更好的，更科学的学习方法来提高我的学习成绩，我还希望这匹马能带我去我最想去的地方——美国，看看那里的自由女神像，参观一下航天飞机，慰问一下那里的孩子们！

我还希望它带我去看看山区的孩子，为他们带些学习用具和书籍，让他们好好读书，将来用知识改变山村贫穷的面貌！

假如我有一匹马，我还会让它……

[假如我有一匹神奇的马想象作文

假如我有一匹马，我希望它全身是黑色的，尾巴尖是棕色的，额头是银色的，因为银色是我的幸运色。

假如我有一匹马，我希望它非常勇敢，并且服从主人的命令，一定是男性，它和我的性格一样的，这是我的愿望。

我在一条不大的巷子上走着，一个穿着花衣的章鱼东撞西撞的走过来对我说：“你想要什么，我都可以给你，只要你想得出来就行”。我想要一匹马！我想，突然我发现我坐

在床上，原来在做梦！好像是一种马的叫声传来了，我穿上衣服走出去一看，是马！是我在梦中想的马！这竟然是真的！我的脑子飞快的转着，我所了解的知识没有这种事，也可以直接说是我的大脑不能接受这个事实，我尽可能的让自己冷静下来。我开始观察这匹来历不明的马，我呆了，我从它的眼睛中看到了天真、善良、真挚，不知为何，我很信任它，不由自主的骑在了它身上，我突然想：以后在夏天、冬天、春天、秋天，都会和它一起在草地上玩耍。我刚一骑到它背上它就跑起来，我突然想起它可能会把我甩出去，它一跳，我还以为被甩出去了，一睁眼，还在马背上！只不过它从我家围墙跳了出去，可那围墙足足有2米多高啊！我放下心来，看它要带我去哪，我发现前面有一个庄园，那是一个怪人的庄园，我和朋友上次因为好奇进去过，里面仿佛与外界相隔离一样！一进去天空就阴森森的，里面充满了各种诡异的色彩。我和朋友从此再也没去，因为这事我一个星期没睡好觉。等等，这马正在朝那跑，我想跳下去，但已经来不及了，马带着我冲进庄园的最深处，有一个木牌子上面竟然写着“阮喆华圣地”五个大字！突然一切变得亮堂堂的，里面全是不同颜色的马，但所有马的某个地方都有银色，我和这些马愉快地玩起来，特别是其中的一匹小马吸引了我的注意，这时旁边的木屋里冒出一股黑烟，我走过去一看，竟然是那只穿花衣的章鱼，它也看见了我：“嗨！你来了！”你知到我会来？“我说，是你的马告诉我的。”“这......

我在晚上骑着马回去了，我把这事告诉了家人，他们楞是不信，我把他们带到园子里去看，可地上只有个手掌大小的玩具马！

我和这匹马虽只相处了一天，但却有了一种舍不得离去的感觉，从那以后我一直把玩具马放在床头柜上，希望再能遇到它。

假如我有一匹马，我一定好好珍惜它。

看了题目，你一定会问：“宝儿是谁呀?”那就请看下文吧!

奶奶在世的时候，曾养过一匹马。那匹马体格强壮，全身棕色。它的眼神给我的印象总是那么明亮温柔，我感觉它非常可爱。爷爷奶奶也非常喜欢它，把它当作家里的活宝，我们都把它叫宝儿。

当我们推开后院们，宝儿听到了开门声和人进来的脚步声后，就发出了鸣叫声。有时候，也许是它的肚子饿了，有时候也许是它渴了。不管是爷爷奶奶，还是我们其他人，总会很理解它，去的满足它的愿望。当我们走进它的身边，它摇摇尾巴，抬起头，打几个喷嚏。有时候甚至，用它的长嘴巴来和我们“亲热”，偶尔还会把我们吓一跳呢!当我们叫着“宝儿”、“宝儿”时，它会很知趣地用温柔清纯的眼神看看我们，冲着我们点点头，样子很友好，就像是跟老朋友打招呼一样的。宝儿真的很可爱!

春天到了，宝儿要去种地，当然了，更多的时候它是爷爷的好帮手。夏天来了，它要出去吃草长膘。秋天来了，它要拉麦捆，耕田地。冬天来了，它可就养尊处优了。宝儿在奶奶家的作用很大的。

我曾骑过一次宝儿。那时我才四岁。爸爸先把我抱到了马背上，然后自己也上了马，我们骑着马在场院里转来转去，时快时慢。我感觉屁股好疼，就问爸爸疼不疼。爸爸说他不疼。爸爸告诉我，骑马要顺着马蹄的接着一起一落。掌握了骑马的要领后，我在马背上闭上眼睛激动地跳着笑着，欢呼着。，感觉有种飞翔的感觉。当我还在沉醉的时候，有人拍拍我的肩膀，我睁开眼睛，原来爸爸已经下马了，于是我也恋恋不舍地从宝儿的背上被爸爸抱了下来。

宝儿和奶奶的关系很好，它对奶奶很忠诚。奶奶生病了，当然就没法亲自给它添麦草了。宝儿很着急，宝儿心里清除，奶奶一定是有啥事了。所以，每当爷爷把宝儿拉出去饮水喂料时，路过奶奶窗户，宝儿总会伸长脖子，向奶奶房中望过去，用清纯的眼神寻找着奶奶，

盼望奶奶早点康复。你也许会问：宝儿和奶奶的关系为什么那么好呢?那是因为宝儿是奶奶精心喂养的呀!

后来爷爷奶奶都上了年纪，种不动地了，于是就依依不舍地把宝儿给卖了。虽然宝儿“搬家”了，可是它那种勇往直前，勤勤恳恳，任劳任怨、忠诚坚定的精神却一直留在我心里，它那清纯的眼神总是让我忘不了。

晚上我在暖暖的被窝里放飞幻想的翅膀······

嘿，我居然有了一匹马。我骑着那匹马在一望无际的草原中奔驰;在戈壁滩飞溅起那黄沙;在湖水中荡起一圈一圈的涟漪;在水泥地上踏出那清脆的声响;踏着通天树;来到九重天。啊，马儿在风中驰骋，无影无踪，马儿在湖面踏过，只留一抹倩影，马儿在草原上奔驰，刮起一股旋风。草记得，水记得，风记得，马曾来过这儿，这儿有它的印记，这儿有它的足迹，这儿有他的影子，这儿有过它的存在!草原之上，草随风摇晃，忽然，它出现了，像一阵风，像一朵云，像一阵闪电，飞驰着过去。湖面之上，湖水随着微风动荡，它又出现了，像一阵急雨，像一片树叶，像有着羽翼的神兽，无痕的走了。白云之上，风飞速掠过，它再次出现。像雪花，像光，像仙，比风更快地掠过。

在这时，妈妈叫我了，我却还沉醉其中，痴痴地想着：“假如我有一匹马······”

我曾经读过一本书，是洪汛涛爷爷的《神笔马良》。读完之后，让我久久不能忘怀，尤其是马良的正直、勇敢和善良，深深的打动了我。

这个故事讲的是：从前，有个小男孩叫做马良，他很盼望有支画笔。有一天晚上，一个白胡子的老爷爷走进了他的房间，给他一支画什么就有什么的画笔。于是，他就给些穷人画画。不久，大官就知道了，大官要马良画棵摇钱树，一开始马良不肯。后来马良用自己的智慧画了大海、金山和大船，贪得无厌的大官坐大船去运金子了，马良就用神笔画大风。结果，船翻了，大官死了，马良又给穷人画画去了。

读完这个故事，我觉得应该向马良一样好学。即使没有一个好的环境供马良画画，但是他仍然不灰心，而是仍坚持用小木棍在山坡上和小溪旁画画。

读完这个故事，我觉得应该向马良一样勇敢。虽然大官一直威胁他和恐吓他。但他却临危不惧。

读完这个故事，我觉得应该向马良一样善良，愿意帮助村里的穷人画画，助人为乐。

马良，你即是我学习进步的榜样，又是我成长品德的指路灯！

星期六早上，我正在写作业。突然，一道金光闪过，我的身边顿时出现了一个物体，我扭头一看，那个东西竟然是一匹飞马！我惊讶极了，寻思着这匹飞马是从哪儿冒出来的。这匹马好像猜透了我的心思，说道：“我来自3333年，名叫闪。我既能飞又能隐形，也能说话。主人，只要您提出要求，我就能做到。”

我面前的这匹马十分漂亮：身子雪白雪白的，像一块洁白无暇的玉石；四蹄是金色的，好似一块黄金；眼睛晶莹透亮，和钻石不相上下；背上还有一对宽大、美丽、粉红色的翅膀。这对翅膀既能伸，又能缩。

我不敢相信我是这匹飞马的主人。我对飞马说：“我真的是你的主人吗？你能带我出去旅游吗？”闪回复：“是的，您是我的主人，我有能力带您出去旅游。现在，就请您上来吧。”我半信半疑地到了它的背上。“抓紧我的脖子，我们要起飞了！”话刚说完，它就奔跑了起来。飞马刚跑几步，翅膀就扇动起来，四蹄离地，飞出窗外了。

“呼—呼—呼”耳边的风声越来越大，我和闪也离地面越来越高了。西湖、故宫、黄山、世博会、天安门、东方明珠、八达岭长城、维多利亚港……我国的壮丽山河依依映入我的眼帘。“咱们去外国转转吧！”“是，主人。”天马接受了我布置给它的任务。闪在转眼间就飞出了中国。埃菲尔铁塔、撒哈拉沙漠、尼罗河、木乃伊、尼加拉瓜大瀑布……外国的着名景区我也不放过，好好的饱了饱眼福。

“啊！”我一不小心从马背上跌了下来。“叫你不好好写作业，这就是对你的惩罚！”妈妈狠狠地揪住了我的耳朵。“唉，原来只是一声梦呀！”我不禁感到可惜，“如果是现实那该多好啊！”为了这个梦想，我一定要好好学习，争取早日把这种神奇的马发明出来。

【提要】本篇《[素材]懒马效应懒马的故事_》由应届毕业生小编为需要故事作文素材的朋友精心收集整理，仅供参考。内容如下：

(1)

懒老婆每日里是披头散发,手不洗,脸不洗,头也不刮.整天坐在门前晒暖,好象她一辈子是在冰窑里长大起来的.

年纪还不到四十,好吃懒做,老头子也不敢管她.

有一会丈夫骂她一句;"你这个老王八,只会晒暖.

夜里,她就拿者腰带,毛线系列到门口去上吊了.

(2)

一天,妇救会分配给她一双鞋做,她就大张旗鼓地东街走到西街,逢人便说;"都说我懒,你看我不是做抗日鞋了吗?

看看她的针线箩筐吧;

三条烂麻线,一个没头的锥子,一块她的破裤里,她用锅底烟子染了黑,来做鞋表字的,还有一堆草纸.

(3)

懒老婆做这双鞋,什么也不干,做了十天,后来同着全区的五百双鞋一块送到军队上,四百九十九双都有同志们心爱地拿走了,就剩下了懒老婆这双.放在管理科没人去看它,鞋底向上,歪歪咧咧写着懒老婆的名字----马兰.

放了半年,还是有一只母耗子要下小老鼠了,才把这双鞋拉进洞里去了.

我看她的名字可以换一下,叫----懒马.倒不错哩.

[关于懒马效应的作文

假如我是神笔马良，我会画出一片蓝天绿地和小河，让小鸟、小鱼、小虾和其他小动物们有一个赖以生存的家园。

假如我是神笔马良，我会画出一个有取之不尽、用之不竭的资源的地球，让人们有个赖以生存的家园。

假如我是神笔马良，我就会画出一个经过每一个学生家和每一所学校的地铁校车，让学生们上学的路程更加安全。

假如我是神笔马良，我会在沙漠上画上一片绿洲，浩然人们不受到沙尘的伤害。

假如我是神笔马良，我会画一大栋的公寓，让穷人们有家可归，过上无忧无虑的生活。

假如我是神笔马良，我会画一个高大时如擎天柱，缩小时如蚂蚁，坚硬时如装甲车，柔软时如橡皮泥的法律机器人，他会捍卫无辜受害者的权益，也不会放过那害人无数的幕后黑手。

假如我是神笔马良，我就会在公共厕所画一个无法浪费纸的卷纸筒，让那些浪费厕纸的人也享受一下不擦屁股蹲在臭气熏天的厕所里待一整天有多“爽”。

假如我是神笔马良，我会画一个恶作剧防止器，装在世界各地，让那些在别人汉堡里挤芥末的人尝尝他自己的杰作。

假如我是神笔马良，我就会画一颗包治百病的药丸，去拯救他人的生命。

假如我是神笔马良，我就会画一棵无法死去的大树，这样，我们就会有用不完的纸资源。

假如我是神笔马良，我就会画一个飞在天上的扫大街环卫机器人，它以垃圾和二氧化碳为食，排出的是氧气。

假如我是神笔马良，我一定会用我那神笔画出一位能烧一手好菜的食堂大妈机器人，将我们那“煮监狱餐”的食堂大妈取而代之，彻底改变我们大天朝食堂的馒头可以当破窗锤的现状。

假如我是神笔马良，我就可以做这些事，可惜我不是，唉，真想有只神笔啊！

我有一个好朋友，她叫马小跳！

他长着一头黑黑的头发，头上还长着三根，凸出来的头发，奔跑的时候头上的三根头发会飘来飘去书上的三毛。他还长着一对大大的眉毛，眉毛的后半部分非常粗，前半部分非常细看起来像一把刺刀一样。而且他的眉毛好像被人用刀切过一样。眉毛的下面还长着一双像宝石一样的大眼睛，笑起来的时候还会眯成一条缝，就像两个弯弯的月亮一样。眉毛下面长了一个小小的鼻子，像一个小小的巧克力豆一样，鼻子两边还长了好多的小痘痘，让人以为他生病了一样，那里还有点发红，因为他笑得非常开心，高兴！鼻子下面还长着一张大大的嘴巴，如果她笑起来以后你就会发现他掉牙了，因为它吃花生的时候被花生割掉了，她的牙齿还非常白，因为他早晨、中午、晚上都刷牙，所以她的牙齿才会这么白，他的嘴里还长着一个巨大的蛇头粉红色的，他脸上长着一对大大的耳朵，而且圆圆的像一对大大的外星飞船。

他还穿着一身帅气的红、黄的衣服，衣服上还有一个闪电的图案，还有一个黑色的圈，好像闪电一样快，他还有一双大大的手，还摆成一个很帅的样子，他还穿着一条绿色的短裤裤子上还有一个绿色的口袋里面装着他的宝贝外面还有一个白色的扣子，像一位士兵一样保护着他的宝贝。他还穿着一双绿色的鞋像一个绿色的大包子。而且，今天马小跳还因为一件事情变得非常开心，高兴！今天马小跳来到学校以后就对小伙伴们说：“我们来踢足球吧！”小伙伴们答应了。踢了一会儿以后，马小跳一脚把足球踢进了球门，最后马小跳赢了，所以他很高兴、开心！

我喜欢我的好朋友马小跳！

周宇涵

小骆驼回到了小溪边休息，恰巧又遇到了小红马，小红马得意洋洋地说：“你怎么还敢来跟我见面？你不是很委屈吗？”小骆驼毫不示弱地说：“小红马，我是沙漠之舟，你说我的那些难看的脚掌、睫毛和肉疙瘩在沙漠里其实有很大的作用，不信，我就带你去沙漠走一趟，好不？”小红马毫不犹豫地说：“好，我就要看看你这些难看的部位在沙漠里有什么作用。”小骆驼带着小红马来到了大沙漠，小红马看见了大沙漠，立刻用特斯拉跑车般的速度直冲大沙漠，可是，才过了几秒钟，小红马的脚就陷进沙子里了，而小骆驼却稳稳当当地，不慌不忙地走进大沙漠，一脚也没陷进去。小骆驼背起小红马，还拍拍小红马脚上的沙子。小骆驼和小红马走了很远很远，望着无边无际的沙漠，小红马有气无力地说：“我好饿，我想回家，你怎么感觉一点也不饿？”这时，小骆驼自豪地说：“你说的那两个肉疙瘩叫驼峰，里面贮藏这养料，足够我路上用。”说着说着，一阵风沙猛虎般地向它们铺天盖地地刮过来，小红马连忙闭上眼睛和鼻孔，但是风沙太大了，小红马满眼睛、满鼻孔的沙子，差点不好呼吸，而小骆驼呢？眼睛和鼻孔里没进一点沙子。小红马最后太饿了，回了自己的家。

到家后，小红马立刻向小骆驼赔礼道歉，羞愧地说：“对不起，小骆驼，我不应该嘲笑你的，你的身上有那么多的优点，而我除了跑得快，其他什么优点也没有，看来，判断事物的美丑，不能只看外表，而要看实质，看看有没有什么用处。”小骆驼也真诚地说到：“没关系，你是千里马，我是沙漠之舟，我们两个都有优点。”

从此以后，小红马和小骆驼友好相处，成为了最好的朋友。

有一匹小马，胆小怕事，在动物世界中没有它不害怕的，从狮子老虎到小狗小猫。于是，他成了受气包，谁都敢欺负它。

一天，小马独自在野外啃着青草，突然间，一只老虎向它扑过来。小马虽然吓得浑身发抖，出于本能，它还是用蹄子踢了这个庞然大物。也许老虎太饿了，它在不小心的情况下被踢倒后，竟然倒地不起。小马惊呆了，它怎么也没想到会是这个结局。

消息一下子在动物世界传开了。大家都来到小马身边，用敬佩的眼神看着它：“能打败大老虎，真是个英雄。”小马环顾周围的动物们，又壮起胆子看着躺倒在地上的老虎，这才相信自己真的不简单。

从那以后，小马对自己有了自信。

小马由于缺乏自信，所以常掉入自卑的深渊中。因此，自卑的人有必要变换一下对自信理解的角度。

一个人具有强烈的自信，可使自己受到激励而想出种种可行的方法以及技巧。同时，“相信自己会成功”也会使别人对你产生信任和好感。

对自己没有正确的认识，不相信自己有力量，就更不可能赢得别人的信任与尊重。在自鞭自抑之中，自我完完全全地迷失，这几乎成了必然的结局。唯有学习正确地认识自己，提升自我形象，才有可能让沉睡的能量醒来，才有可能创造一份完全不同的美好的生活。

自信，使不可能成为可能，使可能成为现实。不自信却使本来可能的事变为不可能。

从前，村庄里有一匹跑得飞快的马，这匹马却骄傲自大。有一天，森林里要选生肖王，谁第一个到，谁就是生肖王。

那肯定是马！大家都这么认为，可它却得了第七。为什么呢？

因为在路上，马看见了狐狸，狡猾的狐狸使了个坏，它自言自语着：呸，你这个老东西，不就吃了几个破鸭蛋嘛，你还告上法庭，害得我不能参加生肖王大赛，我今天再吃几个！说罢，它就从鸭妈妈家门口的洞里钻了进去。贪心的狐狸吃得精精有味，冷不防被马踹了一脚，它吓了一跳，赶紧逃了出去。老鸭子回来了，听了这件事后，对马左夸右夸，马听得心里痒痒的，听着听着，不知不觉一上午就过去了，马这才转身告辞了。

它一边走一边东张西望，又被周围美丽的景色给迷住了，它又感叹道：啊，真是山山水水如仙境呀！又说：山无水则不灵，山无云难为虚！猴子看见了说：马大哥，既然喜欢这儿的风景就留步吧，到这儿吃点果子！

马想：反正我跑得快，吃完果子去也不迟。于是拿出一袋银子，要了一盘水果吃了起来，它边吃边向猴子夸耀自己，这牛一吹就吹了两小时，老马才情愿离去。

哎！这匹马真是太自大。我要讲的下匹马可不是这样了！故事又开始啦！

生肖中马排了第七，是因为马确实是第七个才到的，马跑得慢吗？不是。而是因为他帮别人办了一件大事。

在马参加生肖王大赛的途中，正好走到洋洋村时，忽然听到有人在哭，便过去问道：奶奶，您为什么要哭？

哎！我们全村人都得了一种严重的感染病，快没救了！老奶奶说。

小马说：奶奶，一定有办法的，您快告诉我，我帮你们！

老奶奶说：在20里外的地方，有一座神山，山上有一口井，神井里便是神水，只有那神水才能治好我们的病。可是在山上有一只毒猫，只要有人上去，都是有去无回呀！这匹勇敢的马听了老奶奶的话后，挂了一个装神水的葫芦，头也不回飞一般的出发了。

马飞速前进，不一会儿就到了山上，可马突然闻到了一股香味，随后，头便疼痛难忍。可马坚持着，直到拿到神水。那毒猫哪能让你这么容易得逞！它向马的脚下扔了一地的毒石子，马的腿瞬间就直不起来了，它忽然想起神水，就艰难地取出神水，往脚上滴了一滴，不愧是神水！它便快速逃离了那可怕的神山。

马快速奔向洋洋村，把神水倒入村里的井水里，人们得救了。马这才想起生肖王的事，所以就排在了第七，可马的心里却暖暖的

马，不一样啊，差距太大了！第一匹马骄傲自大，太爱吹牛；第二匹马助人为乐，英勇无比。每当在骄傲与助人为乐打架时，第二匹马那壮实的身躯让我不得不选择助人为乐！

[马的故事小学作文

马，一种忠诚的、健壮的动物。

我也有一匹马，初次见面时，我被吓了一跳：这是只什么马呀，背后竟长着一对骨翼！我伸手想摸一摸它，手刚碰到，它的身体竟开了一个大洞！我把手伸进洞里，摸到了一把弓与许多箭。我暗想：这是一只异马！

有一天，敌人又杀来了。第一个被攻击的正是我所生活的村子。许多人都跑了，只剩下我。我也想跑，可是当我跨上马背时，一股力量充满我的全身。我拿上弓箭，冲向敌人。鬼子们以为村里没有人，正准备炸毁房屋。我搭上箭，瞄准一个司令模样的人射去。那人应声而倒，其他鬼子一下子便都向我包围了过来。他们叽里呱啦地喊着些什么，冲着我一通乱射。我的腿上中了一枪，马的肚子上也开了一个窟窿。我心疼马儿，心想：敌人人多势众，马儿受伤了，带着我跑不掉……我跳下马，拍了拍它的屁股，让它自己逃命。马儿仰天嘶鸣，一个抬腿冲天高飞而起，再一个转身俯冲挡在了我的身前。它右蹄划地，马鼻扩张，嗤嗤几声便喷出一条火龙，把敌人烧得鬼哭狼嚎，乱作一团，最终只好落荒而逃。

马儿驮着身受重伤的我往前走，一不小心闯入了野象群的领地。这群野象凭借体形的优势，用象牙刺向我们。马儿奋力飞起，但筋疲力尽的它驮着我怎么也无力摆脱象群……等我醒来，才发现它浑身是窟窿血淋淋地躺在一边，在它身旁的我却毫发无伤。眼泪一下子涌了出来，这匹“笨”马，是为了保护我而牺牲的。

小时候，老师给我讲过：一个叫马良的小孩子，特爱画画，可是家穷，买不起画笔，就只好在放牛时画。一天晚上一个白发苍苍的老人送给他一支笔，画什么活什么……他借助笔帮助村里人做善事。这时我便想了，假如我有一支这样的笔那该多好啊。

假如我是神笔马良。我要挥动画笔，画出一所美丽，坚固的学校。让因为各种关系而失学的儿童，能够感受到学习的重要性，看着那些儿童对我笑着，真好……假如我是神笔马良。我要挥动画笔，我要画出助听器，绝不是次品，可以永远帮助那些失聪的找回听力，因为，我妈妈也是其中的一员。我要我妈妈能够听清楚我说什么，也不再说“你说什么？说大声点”当妈妈戴上后，我说的第一句话一定是“

妈妈，我爱你”看到你的双眼洋溢出来的一种叫做泪的东西，我也哭了……

假如我是神笔马良。我要挥动画笔，我要画出很多钱，我要把钱全捐给四川受震灾区，给那些逝去亲人的孩子或老人。把钱给孩子，让孩子的生活不再为没钱而烦恼；把钱给老人，是让老人能够安稳的过下半辈子，不再为，今天吃什么或者明天得到那里去吃而烦恼。

假如我是神笔马良。我要挥动画笔，画出一个美丽的人类生存的世界。那些垃圾，全部没有了，留下的是葱葱莽莽的山林，含苞待放的花儿……人类不再去思考，月球上可否生存人。

神笔是不存在的，存在的只是我的理想。所以，我要朝着我的理想出发，去努力，去好好学习。左后对自己说声“comeon！”