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5221作文
1000推荐一个好地方:马赛马拉大草原
全文共 520 字
+ 加入清单原创: 余博然
我去过海风轻拂的马尔代夫,去过经济发达的美国,去过干净有序的日本,但最令我回味无穷的却是美丽而充满生机的非洲马赛马拉大草原。
今年暑假,我跟着爸爸妈妈去了一次号称“非洲之心”的肯尼亚。在肯尼亚,我见到了辽阔壮美的马赛马拉大草原。草原除了有丰富的动物之外,还可以坐热气球,在天空中观察美丽的大草原。
上午,我们坐上敞篷越野车赶往位于草原边境的马拉河,看到了动物大迁徙的壮观景象。上万只角马像潮水般涌来,形成一条奔腾的“长江”。那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。我们兴奋地掏出相机,直点快门,想记录下这令人激动的一刻。过了一会儿,角马群走了,而我们还在那儿站着,等着盼着,想瞧瞧还有没有落单的角马,想仔细看看角马的模样。过了好久,没有看到,看来,只能回去上网查找了。
下午,我们去参观了当地民族“马赛人”的村庄。那里食物缺乏,常常填不饱肚子,他们衣服简陋,好些中年人牙齿就掉得差不多了,与那里美丽的风景一点儿都不相称。我深深地体会到了我们现在有多幸福。参观完毕,我们回到了酒店,那天夜里,人们举行了篝火晚会,人们吃着零食,围着篝火,唱歌,跳舞。不知不觉,晚会结束了,四周一片寂静。
非洲真是块生机勃勃的土地,你也可以去看看喲!
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篇1:致马航失联客机上的乘客们的一封信
全文共 520 字
+ 加入清单尊敬的叔叔、阿姨们:
你们好!你们到底去哪儿了?是想《爸爸去哪儿》一样在世界上的某个世外桃源里冒险吗?如果是那样,就请你们赶快回来吧!人们正为你们担心呢!现在,外界关于你们的去向更是众说纷纭,他们有的说:“也许你们正在大海里遨游。”有的说:“也许你们正在天空中翱翔。”有的说:“也许你们正在奇妙的太空中与外星人交谈。”……
真希望你们是在大海中自由自在地遨游,在龙宫中探索珍贵的宝藏。但你们请不要忘记“美不美,故乡水。亲不亲,故乡人。”不要贪图水底世界的美好了,你的家人和朋友们都在牵挂你们呢!快回来吧!
真希望你们是在天空中无拘无束地遨游,与小鸟比赛飞行;与白云开心地挥手。但你们请记住,家是你避风的港湾,你不要忘记家带给你们的温暖,也许你的子女、父母正站在家门口,深情地望着你回家的路!快回来吧!
如果你们正在遥远的岛屿上旅行,或正在与热情的印第安人围着火跳舞,玩的不亦乐乎。你们可知道,你们已经成为全世界瞩目的焦点,全世界的人民都在为你们而担心!快回来吧!
如果你们在奇妙的外星球上,与外星人谈笑风生,交谈着各自星球上的风土人情、科技的飞速发展。但你们知道吗?地球上有着许多无限美好的事物,在等你们回来看看呀!快回来吧!
你们快回来吧!
此致
敬礼!
篇2:假如我有一匹马作文600字
全文共 706 字
+ 加入清单我和我的家人、游客一起在国外的一个美术馆,观看许多精美艺术画,被一副画着一匹雪白的马吸引了,奇怪的事发生了……
画上的雪白马跳了下来。我揉了揉眼睛,我不敢相信这件事。马一身白,鬃发无一根杂毛,身上还有宝石般的毯子,也像皇家卫士的专用马。我心想这么好的马是谁的哪?这匹宝马走到我的身边,它的耳朵像竹子一样,让我想起“竹批双耳峻,风入四蹄轻”宝马走到我身边,一脚猛踢我的屁股疼得我直跳。我望了望四周,我的家人们和游客都不见了,我问:“你住在哪里?”我和宝马一起来到它的画里,我本以为我无法进去,可是我神奇的穿过了墙。
我在哪里看见了好多好多的怪人,有的没有耳朵,有的没有嘴巴,有的没有鼻子,有的没有眼睛,但是每一个人,都有专属于自己的一匹好马。在这个奇怪的地方,好像我是这匹马的主人。我心里想,我和一匹怪马在一起,会不会有危险。
怪马叫什么名字,总不能叫怪马,叫怪马好难听,还会伤了它的心,还是叫白雪吧一身白。突然天空下起了大雨,我和白雪直奔,跑到不远处,看见了一个农民家,随处躲了一下。雨停了,太阳出现,彩虹挂起,这天儿多美。我和白雪一起在湿淋淋的草原山坡躺下,天蓝蓝,白云飘飘,像一副天空的美景。我这时才体会到我和马儿的时光有多美好。
我和白雪一起散步,眺望远处的高山,好像我还在童话世界。我数着我要和白雪一起去旅游的地方,有:去大海、去数星星、去看瀑布、去大森林……我仰望天空,大声说出:“白雪我要和你永远在一起!”大风刮了起来,白雪一个狂奔,我重重的摔了下来,我却一点也不疼,好像走进了梦境。我不知被谁踢了一下,在美术馆的冰冷冷的地下躺着,一切都消失了。
马儿、快快还给我,我需要你们!假如我真的有一匹马,那该有多好!
篇3:关于马的艺术品作文500字
全文共 535 字
+ 加入清单在我的书桌上,放着一个别具匠心的马塑像,它对我更是一个鞭策自己前进的精神支柱。
在我即将迎来新的一年时,妈妈送给我一个做工精致的马塑像:“你属马,就更要有马坚持前进,永不放弃的精神。这匹马,就送给你,陪伴着你考入一个好初中!”我一蹦三尺,小心翼翼地捧着它,放在书桌上。
马塑像是一件工艺品,分为两个部分:马像和座子。全部是由晶莹剔透的水晶打造而成,没有一丝瑕疵。马是一匹乖巧可爱的小马驹,虽没有壮马高扬前蹄的那种奔放,却体现出它坚持不懈,沉重淡定的高尚品质,从它那双深邃和蔼的眼睛中让人知道这是一匹善良、友好的马。水晶座上印着一个正楷字——马下方是三个意味深长的成语:勤劳致富、勇往直前、马到成功。这正是马那高尚的品质啊!
马在书桌上陪我度过了无数次做功课,让我与它已是一对好朋友。在我疲劳时,它那句“勇往直前”让我再次充满信心向知识的大山攀登……
凝视良久,我似乎看到它正张开四蹄,向成功大道尽力奔去!它身上汗水直流,那稳健的马蹄踏在大地上,一张一弛,多么有力!我们学习也亦是如此,你坚持下去,便是胜利。正所谓“坚持就是胜利”!回过神来,我发现马的四蹄踏在水晶座上,十分有力,用脚踏实地形容它真是惟妙惟肖,我也要向它学习!
马塑,一个鞭策我成长的崇高动物艺术品,我与你共同成长!
篇4:好马与劣马作文
全文共 732 字
+ 加入清单有的人,总是不断地放弃现在的拥有,他说,我得到的只是一匹劣马、慢马,与理想中的马相差太大了!
没错,现在的拥有总是那么不尽如人意,彼岸的花朵却香飘万里。
现在的拥有如一条破旧斑驳的独木舟。愚者,他紧锁双眉,望江哀叹,风和日丽对于他亦如阴云密布,落魄与失意写满他空洞的双眼。曾几何时,他乘风破浪,远眺鹰击长空的梦想激荡着他狂热的心扉,而此时,破旧的木舟打破了痴迷的梦境,他沿江走来,孑然一身,沮丧落魄却依然坚定不移地追寻着他梦中的铁达尼克号!智者,他面露喜色,踏上独木舟义无反顾,明媚的阳光伴他启航,雄健的苍鹰为他护航。浅浅的木舟左右摇摆,他却始终面不改色,勇往直前。他不会在意那华丽船舰的甲板上,人们在笑他的落魄和胸无大志,更不会停下前进的脚步。他气宇轩昂,更信心十足。下一个港口,他登上别一艘快艇,又飞驰在江面。
智者,总是不露声色。他们坚守自己的目标却懂得把握现在。
如果说,放弃一条独木舟是对梦想的坚持,那么,踏上它便是对理想的实践!
下一个港口,会出现更快的船,送你远航。智者如是说。智者与愚者的差别,就在于他们肯为了理想而屈尊降贵,用手中所拥有的东西去创造出最广阔的未来。他们懂得一时的放弃,可能会铸成一生和遗憾。所以愚者,必将悔不当初,当他看到智者站在铁达尼克的甲板上向他招手!
“曾经,有一个机会摆在我的面前,我却没有珍惜,如果,再给我一次机会和话……”愚者已近迟暮,老泪纵横。
不,人生的航程只有一次,放弃了便不再拥有!
每个人的人生都可以拥有辉煌与灿烂,但它却不在眼前。它需要跋涉,去追逐,去找寻,把握沿途所见到的一切,哪怕它是那么的不起眼,不合你的理想。因为它,或许就是你找到那辉煌的金钥匙!
骑上那匹劣马吧,为了我们能找到一匹日行千里的好马。
[好马与劣马 作文
篇5:神笔马良必读书目读后感600字
全文共 493 字
+ 加入清单《神笔马良》这则故事记叙了马良以前特别贫困,因为交不起学费,所以上不起学,但他仍然画画,他把树枝当彩笔,把沙子当画板,被天上的神仙看见了,不但给了他画板,还给他一支神笔。即使马良他得到这支神笔,不为自己着想,一心想着拿去帮助贫困的家庭,去惩罚那些没有善心而又富有的家庭。
马良太棒了,那时候他没有画板,也没有彩笔,但是他也不怕困难,拿树枝当画笔,拿沙子当画板,而且他笔下的东西栩栩如生,我真的很佩服他。
现在我们的生活如此美好,如此的幸福。我们的学习环境、学习条件十分优越,格式的画笔应有尽有。我们不应该虚度光阴,无所作为。其实我画得画也不好,因为每遇到一点点困难,就很烦恼,不想再去画了,逐渐失去了信心,所以所有的画才画得很不好。
我们应该要向马良学习,学习他遇到困难时风雨无阻,勇敢的前进。我们应该不怕困难,不向困难低头,我们应该要对自己有信心,这样我们才能将每件事做好了。
同样我们要克服学习中的拦路虎,不怕困难,认真学习。我们应该学别人的长处,弥补自己的短处,让自己变得更完美。
我们还要学习马良的勇敢、乐于助人和他那不怕困难的精神。
人生不是为了被打败的,只有努力,一定会完成最终的目标。
篇6:淘气包马小跳读后感
全文共 372 字
+ 加入清单前几天,我读完了《淘气包马小跳》之同桌冤家,里面的路曼曼和夏林果我比较喜欢,因为路曼曼是中队长,夏林果是大队委,所以我喜欢路曼曼和夏林果,要说最喜欢的那得算是夏林果。
我看到有一集里说了路曼曼和夏林果到马小跳家去,因为马小跳把教室里的地球仪给弄坏了,所以老师让路曼曼和夏林果到马小跳家去告诉他的家长马天笑先生,让他知道他们家的马小跳把教室里的地球仪弄坏了,需要赔偿。
路曼曼和夏林果到马小跳家去,可左等右等都等不回来马小跳的家张马天笑先生,因为爸爸在加班,妈妈在健美室。于是,马小跳把自己最喜欢的水晶果冻拿来给夏林果吃结果夏林果没有吃,因为她在学芭蕾舞,不能吃甜的,吃了就会发胖。可路曼曼一个接一个的把马小跳拿来的水晶果冻吃了个精光,马小跳可心疼了,他每天只让自己吃两个水晶果冻,结果被路曼曼吃了个精光。他可后悔了,早知道夏林果不吃他就不拿这么多。
篇7:假如我有一匹马作文600字
全文共 601 字
+ 加入清单我喜欢马,喜欢马背上的鞍镫,喜欢骑在马背上自由的感觉。
假如我有一匹马,那必定是一母马,因为我是女生。那匹马一定浑身雪白,淡紫色的鬃毛上配上柔顺的马尾,让它犹如马踏飞燕一般美丽。我给那匹马取名为飞燕。
我骑上飞燕来到了大兴安岭西面的内蒙古呼伦贝尔原草原。草原上新鲜的空气令我震奋。泌人的泥土令我惊讶,我骑着飞燕在呼伦贝尔奔驰,凉爽的风迎面而来,这时正在飞奔的马儿停了下来。悠然地带我在草原上散步。我还没有适应突然停下来的反差,马儿又奔驰了起来。我定睛一看,原来我们跟着马群奔跑,原本离得有点儿远,我还没看清楚现在越来越近,让我相信了。浩浩荡荡的马群奔跑的场面让我惊讶不已。此时飞燕跑的越来越快,犹如传说中的风神龙雀一般。飞燕带领着马群绕了一圈又一圈,这时飞燕的身上突然长出了一对长长的翅膀,足有一人高。
刚开始有一点儿不习惯,后来便轻车熟路了起来,飞燕带我在辽阔的天空中飞翔的起来。我闭上了双眼,享受天空的平静,一手拿着绳索,一手轻轻的抚摸着柔顺的鬃毛,静静地向飞燕诉说着烦恼。飞燕好似是听懂了似的“嘶嘶”的叫了几声,安慰着我。安静的环境突然被不和谐的音符打破了——一匹小小的也会飞,但翅膀被箭射中了的飞马用它那炯炯有神的眼睛看着我。
我赶快让飞燕带着我和它冲刺了下去。下去的地方刚好有一位牧区医生,我将小马交付给医生,便离开了。
假如我真有这样的飞马,我一定会细心照看它,让飞燕陪着我。看到万水千山湖光水深色!
篇8:小学作文《马》
全文共 367 字
+ 加入清单今年暑假里我和妈妈去印度探望爸爸。爸爸带我们住进了一座世界闻名的酒店,就是2008年9月26日被恐怖袭击的泰姬玛哈酒店。它位于孟买印度门旁边,566个房间全部面对印度洋,宫殿式的外形,古老壮观,已经有105年的历史了。
我们住的房间正对印度门,旁边是一望无边的印度洋,天空中不时飞过一群群乌鸦,远处是著名的大象岛。我们很想去大象岛玩,可惜下着大雨,风浪太大,去岛上的船已经停了。
于是爸爸带我们去坐马车。高大的白色骏马拉着一辆华丽的马车,马车晃悠悠地行驶在马路上,迎面吹来凉爽的海风,那感觉真爽!奇怪的是,这些拉车的马眼睛都被蒙了起来,只听赶车人的鞭子指挥。原来,如果不蒙上眼睛,它们就会疯狂追赶路边行驶的汽车!
晚上,爸爸又带我们品尝了别具一格的土耳其菜,我们吃得津津有味,特别是开胃小点心,让我到现在想起来还流口水呢!
[小学生作文《马》
篇9:”马屁精”表弟作文
全文共 378 字
+ 加入清单我的表弟,他是一个名副其实的“马屁精”,你别不信,看了你就知道了。
一次,我.奶奶和表弟,三人去超市去买东西,表弟忽然眼前一亮,看见了一架坦克模型,就对奶奶说:“奶奶,可以买那个坦克模型吗?”奶奶生气地说:“我没这么多零钱,你要买叫你妈妈买。”可是表第还不灰心,忽然灵机一动,立刻想出了一个“好办法”,就对奶奶说:“奶奶您是全世界最美的人,您最慈祥最温柔了,我最爱奶奶了,奶奶你可不可以买这个坦克模型给我啊?”奶奶一听了,立刻转怒为喜,心里甜滋滋的对表弟说:“好吧!就这一次,下次不准了,喂你和表弟一起去买那个什么坦克模型,小心,别迷路了。”
哎!那次和他一起去买,害得我在帮他选来选去,跑来跑去,跑到腿都酸了,可是他还笑得那么开心,真是幸灾乐祸啊,虽然我知道他是为买到坦克模型而高兴,可心里还是很不高兴,哎!谁叫他是我的“马屁精”表弟呢?
[”马屁精”表弟作文
篇10:大漠驼铃草原奔马七年级作文
全文共 977 字
+ 加入清单我们从宁夏中卫进入了内蒙古。
内蒙古,是草的天堂,是马的世界,在腾格里沙漠的中心,在退化的阿拉善草原中,仍拥有珍惜的一片草场,那是沙漠明珠。虽然没有“天苍苍,野茫茫,风吹草低现牛羊”的草原胜景,但依然可以骑上马,感受草原的气息,感受西北的粗犷。
随着马背上下的颠簸,我的心境也明朗起来。此时是春末夏初的黄金时节,草绿油油的,马蹄子那样高,刚下过雨,草地上、沙海中都湿漉漉的,更增添了泥土的扑鼻的芳香,令人神迷心醉。一眼便能望见草场的边际,那是一道有一道连绵起伏的沙丘,未经任何的脚印沾染,我看得入神了。要知道,人孕育于自然,依赖于自然,更容易陶醉于自然的鬼斧神工,感慨于如此美丽的大千世界!
马悠闲地走在这莽莽草场上,这是它祖祖辈辈生息的家园。闭上眼,我想起了匈奴的勇敢马匹,横扫不可一世的罗马帝国;成吉思汗的骁勇铁骑,踏遍亚欧大陆,称霸宇内……地上很湿,马不能跑,只能安详地走,我想看看马跑起来的飒爽英姿,那是多么地勇敢与迅捷,这是西北特有的气息罢!
在草场中转一个圈,欣赏草原的美景,我的心更向往沙漠,那是完全不一样的情境,我们乘坐沙滩车探寻沙漠深处的秘密……
空旷而寂寥的沙漠中只有几处游人的身影,我们呐喊着,奔跑着,我们的声音向四周扩散,被沙漠宽广的胸怀吸收了,虚怀若谷的茫茫大漠,一点一滴感染着我们,净化我们的心灵,我们可以吐露心中的不快,将烦恼抛却,让快乐住进我们的心。
登上一座沙丘,抬头望天,天空蓝得透明,蓝得真实,真真切切地展示在我们面前,这就是天,比海更加博大的天。天空不再灰蒙蒙,空气不再呛鼻。没有了车刺耳的喇叭,人嘈杂的话语;有的只是一湾净水,让心灵的大船停泊,这是城市所不能带给我们的清新享受。
日快要落了,可天依旧那样亮,此时的沙漠犹如温柔的姑娘,轻柔地呵护着我们,多么凉爽的天气!沙带着潮湿的痕迹,沙漠中稀少的植物也应为水而焕发生机,显得特别有精气神。水,是万物之本,创造了一切美丽。沙漠也有这样舒适的一面!
我们脚下的沙土,是那样纯净,未经人工刻意的点缀,是自然的画笔勾勒出了这样神秘,这样壮阔的景色。低下头,抓一把沙,让它从指间细细流过,细细欣赏,细细把玩,忘却了一切冗杂,心别样轻松;累了,面天背地舒适地一躺,躺在柔软的沙上,好似天然的按摩。
沉醉了,这最原始的自然!沉醉了,最博大的大漠!
[大漠驼铃草原奔马七年级作文
篇11:我有一匹马作文300字
全文共 389 字
+ 加入清单假如让我有一匹马,我要一匹有魔力的马,一匹枣红色的马,身强体健,奔驰如风的马,我要用这匹美丽强壮的马去做一些有意义的事情。
假如我有一匹马,我要骑着它奔向灾区,为灾区的孩子们送去捐款、书包和书本。我会分给那些渴望知识的孩子们,让他们学习新知识、快乐成长。
假如我有一匹马,我要穿越到不平静的年代,我要奔向战场,告诉他们不再有战争。我们共同生长在美丽的地球上,大家都应当爱护我们的星球。
假如我有一匹马,我要骑着它奔向贫瘠的土地,奔向农村,让孩子们学会浇灌干旱的农田,让禾苗茁状成长。让孩子走出大山,让他们也能感受到科技发展给生活带来的便利。让他们把科技带回家乡,为农村的发展,出一份力。
假如我有一匹马,我要骑着它奔向知识的海洋,在里面遨游,汲取知识,打开知识大门,把未来科技带回现在,为祖国的发展贡献自己的力量。
啊!假如我有一匹神奇的马,我将用它为祖国增添光彩,为自己打开知识的大门。
篇12:法治教育片马仔观后感心得
全文共 1515 字
+ 加入清单经过学习《教师法制教育读本》,我了解了各种相关法律知识,既增强了法规意识,更新教育观念,又在学生面前树立了正确的人生观、世界观、价值观,提高自我反思、自主发展本事。还深刻地体会到师德决定了教师对学生的热爱和对事业的忠诚,决定了教师执着的追求和人格的高尚。高尚而富有魅力的师德就是一部教科书,就是一股强大的精神力量,对学生的影响是耳濡目染的、潜移默化的、受益终生的。
经过学习我明白了教师依法必须履行的义务:遵守宪法、法律和职业道德,为人师表。依照《教育法》、《教师法》及其他有关法律、法规,从事教育教学工作而必须履行的职责,表现为教师在教育教学活动中必须作出必须行为或不得作出必须行为的约束。它是由法律规定,并以国家强制力保障其履行;贯彻国家的教育方针,遵守规章制度,执行学校的教学计划、履行教师聘约、完成教育教学工作任务;对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结教育、法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育,组织、带领学生开展有益的社会活动;关心、爱护全体学生,尊重学生人格,促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展;制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权利的行为,批评和抵制有害于学生健康成长的现象;不断提高思想政治觉悟和教育教学水平。
在学习了《义务教育法》和《未成年人保护法》后,我更明确了,作为一名人民教师我该履行的义务和遵守的行为规范。在工作中,严格规范自我的思想和行为,全心全意为学生服务,让学生满意,家长放心,社会认可,不体罚和变相体罚学生,不讽刺,挖苦学生,不威胁、责难家长。时刻以教师的道德行为规范来要求自我,不穿奇装异服,处处“身正为范”。对于后进生,不拔苗助长,不讽刺挖苦,要耐心教育。尊重每一个学生的特点,因材施教。
学生们像一朵朵稚嫩的小花苗儿,但每一颗都有与众不一样的可人之处。所以更需要我们用不一样的方法用爱心去浇灌、呵护。在组织教学中把整体教学、分组教学与个别教学结合起来;在教育过程中,贯彻个别对待的原则,讲求一把钥匙开一把锁。调动每一个学生的学习进取性、主动性,让每一个学生主动地、活泼地发展。
用《教师法》、《义务教育法》和《未成年人保护法》来规范和鞭策自我,在传授科学文化知识的同时,还要保护学生的身心健康,保障学生合法权益,促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展,并预防未成年人犯罪。这样才能够使我们的事业走向辉煌,使我们的教育对象健康成长。我们作为教师,知法是重要的权利义务,学法是重要的必修课程,守法是重要的师德资料,用法是重要的基本功架,护法是重要的基本职责。
近年来,我国中小学校学生伤害事故案件逐年增多,由此引发的学校与学生家长之间的纠纷与日俱增,学生家长因学生在校期间受伤致残甚至死亡向学校索赔的金额不断攀升。学校伤害事故不仅仅会影响学校与学生家长的正常工作与生活,并且成为导致社会不安定的一个重要因素。当前我国学校伤害事故带来的负面影响,不仅仅波及教育系统内部,并且已经成为一个世人关注的社会问题。
所以,《学生伤害事故处理方法》适时出台,明确了学校对学生承担的职责性质是教育、管理、保护职责,确立认定学校承担职责的划分原则是过错职责,细化了学校管理职责的范围,规定了处理学校伤害事故的方式,界定了学生伤害事故损害赔偿的项目和标准,提出了解决学校伤害事故损害赔偿的资金来源。《方法》为法院及其他处理机关严格依法处理中小学校学生伤害事故,保护未成年学生和学校双方的合法权益供给了可靠的法律依据。
总之,作为教书育人,培养社会主义的建设者和接班人的我们,仅有更好的学法,懂法,依法执教,才能更好的教育学生,才能培养出身心健康,全面发展的优秀人才,才能推动社会的提高。
篇13:未来的马作文200字
全文共 200 字
+ 加入清单这种马也非常讲卫生,如果在家它想上卫生间它自己会去,不想有的马他想怎么就怎么,一点也不讲卫生。
其次这种马也能预报天气,它预报天气的方法是变换棕毛,当棕毛是金色的时候就是晴天提醒你明天少穿一点,当棕毛是白色就说明明天是雨天提醒你明天多穿衣服,等等。
你们说这种马神奇不神奇,等到了未来的世界里这种马已经是人们生活中不可少的动物,等到了未来的世界里这种马已经非常普遍了。
篇14:小仲马《茶花女》读后感500字
全文共 743 字
+ 加入清单有一朵美丽的茶花从阴暗、潮湿的角落里钻了出来。然而,为了吮吸真爱的那抹阳光,她努力地伸展着、盛开着、怒放着……花又谢了,但她依然保留着自己最美的一面,告别这个世界。这朵纯洁、美丽的山茶花便是“茶花女”——玛格丽特。
又一次捧起小仲马的《茶花女》,心里不禁又被温柔地触动了:也许,世上最纯洁的爱情,就是如此吧!
美丽的玛格丽特令无数痴情的男生拜倒在她的裙下,但唯有阿尔芒才是她的最爱。由于身为税务官的阿尔芒的父亲阻挠,她选择了放手。但阿尔芒误解了她,对她种下恨根。但当他知道真相时,美丽的山茶花谢了……
为了爱人,玛格丽特不惜放弃了自己的幸福,默默守护着自己坚贞的爱情,不禁让我敬佩。
而现在的人,她们心中所谓的“爱情”早已是变质了的,许多人是为了钱而在一起的:“无车、无房,免谈!”还有的人在婚后,若对方破产或是做生意失败,二话不说,就是一张离婚协议书摆在桌上。难道爱情只是可以同甘而不可共苦吗?
虽然许多人口上说:“爱你一生一世,爱到天荒地老。”但一有困难时,便是“大难临头各自飞”。相比之下,玛格丽特为了爱,牺牲了自己难得的爱情,无论遇到什么事,她都甘愿为了自己的另一半而做出无私的奉献。因为爱,她选择放手;因为爱,她选择牺牲……即使她心里会有着万般的不舍,但一想到爱人,她只好含泪放开了在手的幸福,但依然会在一旁默默守护着这坚贞的爱情,这是多么伟大的一朵山茶花呀!
阿尔芒,你可知道,一直有一个人默默地爱着你,她没有过多的表达,但她的爱如海,淹没的是她自己;她的爱如天,放飞的却是你!原本你可以是这世界上最幸福的人,因为你有一朵高贵的山茶花!但又由于你的过失,只好在花谢时感叹惋惜……那么,现在就让我们一起祈祷,但愿美丽的茶花女能在天堂里,与属于她的那一朵茶花长相厮守,永不分开,永远幸福吧!
篇15:我想变成神笔马良
全文共 587 字
+ 加入清单如果有人问我:“你想变成什么?”“神笔马良”!我会毫不犹豫地说。因为马良有一支神奇的毛笔,画什么就真的变成了什么……晚上,我碰见了一位魔术师,他用魔棒一指。真的就变成了传说中的神通广大的“神笔马良”。
走到大街上,看到有几个衣衫褴褛的乞讨者,光着脚在雪地中乞讨。这么冷的天,他们一定很冷吧,我要帮他们过上幸福生活。于是,拿出神笔,唰唰唰几笔,最新款的时尚羽绒服,精美的食物,而且还给他们画了装有暖气的房子。看着他们吃的好,穿的暖,住的舒服……总算有个属于自己的家。我也感觉好开心。
走着走着,一群贪官欺负老百姓,为非作歹……于是打算惩罚他们:先画了一座金山,在金山周围画了无边无际的海。看到金山,贪官们的眼睛都直了,纷纷吵着要去运金子。他们坐着船直奔金山……我又画了猛烈的台风,把他们的船都吹翻了,贪官都淹死了。从此,老百姓们都生活的非常幸福,非常快乐,再也不会受欺负了。
接连干了两件好事,让我也觉得很有成就感。
走着走着,走到了一个贫穷的地方。那里没有学校,所有的孩子都上不了学。一定要让他们上学,学到知识,我心想。首先我画了一座美丽的“希望小学”让孩子们快乐的学习。接着又画了成群的鸡、猪、羊,让他们不再贫穷,过上了衣食无忧的幸福生活。村长代表所有的村民感谢我。
如果我真的能变成神笔马良,我就做更多的好事,让世界更加美好。
心若在,梦就在,只要努力,凭借我们的双手,也可以实现。
篇16:成语塞翁失马的故事
全文共 719 字
+ 加入清单塞翁失马指坏事在一定条件下可变为好事,下面小编为大家带来了成语塞翁失马的故事,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。
【成语】: 塞翁失马
【拼音】: sài wēng shī mǎ
【解释】: 塞:边界险要之处;翁:老头。比喻一时虽然受到损失,也许反而因此能得到好处。也指坏事在一定条件下可变为好事。
【成语故事】:
战国时期,靠近北部边城,住着一个老人,名叫塞翁。塞翁养了许多马,一天,他的马群中忽然有一匹走失了。邻居们听说这件事,跑来安慰,劝他不必太着急,年龄大了,多注意身体。塞翁见有人劝慰,笑了笑说:丢了一匹马损失不大,没准会带来什么福气呢。
邻居听了塞翁的话,心里觉得很好笑。马丢了,明明是件坏事,他却认为也许是好事,显然是自我安慰而已。过了几天,丢失的马不仅自动返回家,还带回一匹匈奴的骏马。
邻居听说了,对塞翁的预见非常佩服,向塞翁道贺说:还是您有远见,马不仅没有丢,还带回一匹好马,真是福气呀。
塞翁听了邻人的祝贺,反而一点高兴的样子都没有,忧虑地说:白白得了一匹好马,不一定是什么福气,也许惹出什么麻烦来。
邻居们以为他故作姿态纯属老年人的狡猾。心里明明高兴,有意不说出来。
塞翁有个独生子,非常喜欢骑马。他发现带回来的那匹马顾盼生姿,身长蹄大,嘶鸣嘹亮,膘悍神骏,一看就知道是匹好马。他每天都骑马出游,心中洋洋得意。
一天,他高兴得有些过火,打马飞奔,一个趔趄,从马背上跌下来,摔断了腿。邻居听说,纷纷来慰问。
塞翁说:没什么,腿摔断了却保住性命,或许是福气呢。邻居们觉得他又在胡言乱语。他们想不出,摔断腿会带来什么福气。
不久,匈奴兵大举入侵,青年人被应征入伍,塞翁的儿子因为摔断了腿,不能去当兵。入伍的青年都战死了,唯有塞翁的儿子保全了性命。
篇17:见义勇为的马小跳作文1000字
全文共 1111 字
+ 加入清单“哎呀,时间过得真快呀。感觉就像昨天刚刚放假,今天下午就要开学了。”马小跳、唐飞、毛超、张达四人勾肩搭背地嘟囔着。
“我们现在再给笑猫买一些猫粮,然后回家取书包,到翠湖公园汇合,再一起去学校。”
当四人拿着猫粮到翠湖公园时,不禁发出:“哇”的叫声。的确,三月的翠湖公园像一幅美丽的画卷呈现在眼前:柳枝抽出嫩芽,原本干枯的柳枝增添了点点绿意;花儿像一个个害羞的小姑娘,展开了美丽的花瓣;小草也从地上探出了好奇的小脑袋,给大地披上了绿装。
一阵微风吹来,吹到碧玉般的翠湖上,漾起一层层的波纹。“真不想开学呀”,马小跳最先反应过来说道。“哎---可惜时间就是这么无情啊。”
送完猫粮,四人回到家里拿了书包。等再次来到翠湖公园,已经是下午1点了。
马小跳慢悠悠地说:“没事,还有一个小时呢。”就在这时,唐飞忽然压低声音说:“听,那是什么声音?”大家侧耳细听,小树林里隐隐约约传来鞭子的声音。
“快去看看”四人撒腿向小树林跑去,躲在树丛后,找到声音的来源---一个男人正在鞭打一只小狗。善良的马小跳看不下去了,站起来大喊一声:“住手!”其他三人也都站了起来,四人齐声说道:“不许伤害小狗!”
男人一看,原来是四个乳臭未干的孩子。他不耐烦地摆摆手说:“去,去,去,识相的就赶紧滚开”。马小跳扭过头说:“张达,毛超,你们两人去叫保安,我和唐飞拖住这个男人,你俩快去快回。”
不一会儿,两名保安快速跑来,扭住男人把他带走了。马小跳抱起地上奄奄一息的小狗,向宠物医院飞奔而去,把它交给了韩力哥哥,这才长出一口气。
突然,唐飞大叫道:“不好了,我们就要迟到了。”四人快速向学校跑去,秦老师一看,皱起了眉头,“怎么又迟到了,站到后面去?”
这时,欧阳校长带着一名拿锦旗的男子走了过来。男子一见到马小跳四人,连忙握住他们的手说:“真感谢你们,要不是你们,我的小狗就没命了。”
面对秦老师疑惑的目光,男子把事情的经过原原本本的说了一遍。秦老师这才恍然大悟,原来是自己错怪了马小跳四人。秦老师不好意思地对马小跳说:“老师错怪你们了,赶紧坐到座位上去吧”。
很快,马小跳四人的事迹传遍了整个校园,全班学生为有这样见义勇为的同学而骄傲和自豪,欧阳校长专门在校会上表彰了他们四人,还为他们颁发了金质奖章。秦老师叹了口气说:“平时只知道他们调皮捣蛋,真没想到他们也有见义勇为的一面,看来我以后得转变态度,重新认识他们才行。”
来自校长和老师的表扬和肯定,来自同学们的赞美与夸奖,让马小跳四人心里暖暖的。他们明白了“赠人玫瑰,手有余香”的道理,而同学们也明白了:看人不能光看其表面,还要看到他们内心深处最真实的一面。
放学路上,在夕阳的照耀下,马小跳的奖章如同他的那颗善良的心在闪闪发光。
篇18:假如我有一匹马三年级作文300字
全文共 386 字
+ 加入清单我对交通工具的追求是永无止境的。现在,别人家都开着汽车到处跑,可我家只有一辆小可怜自行车,为了不让人家笑话,我想起了一种复古式的交通工具——马。
我的建议得到了爸妈的响应,于是他们便千方百计给我弄来一匹马。我一看那爸妈从新疆买回了良驹惊呆了,这是什么马呀!站在我眼前的竟然是一匹毛发干枯、骨瘦如柴的老马。可这是我们千辛万苦才弄来的呀,我只好骑着它去上学。
第二天,我硬着头皮牵着它到了大街,骑了起来。人们用怪异的眼光看着我,那马却越来越高兴,长嘶一声,在马路上撒起尿来。我的脸刷的红了,恨不得找个地缝钻进去。暗想:谁能给我一匹良马啊!
一个月之后,当我拖着这匹老的走不动的瘦马回家后,惊奇地发现家里又多了一匹长着金翅膀的白马。原来那匹老马是马神,它说:因为你坚持低碳生活,所以我送你一件不寻常的礼物,就是这匹飞马。
我高兴极了,骑着我的飞马去上学,路人向我投来羡慕的目光,真神气!
篇19:我和神笔马良过一天作文600字
全文共 666 字
+ 加入清单今天下午,我正爬在桌子上画画,边画边想,“要是我有一支像马良那样的神笔,那么我就……"想着想着,一个小男孩儿一一马良,就画在了纸上。
我放下画笔,伸了个懒腰。这时,画纸上的马良忽然扎了一下眼睛,接着又动了一下胳膊一一他从画里跳了出来!
我惊奇地望着他,这时,马良开口了:“你好,我是马良,我今天特意来请你玩,走吧!”我点了点头,和马良飞上了天空。
在空中,我问马良:“你的神笔呢?能让我看看吗?”马良小心翼翼地掏出一杆笔,“喏,就是它噢!”我有点失望,因为这杆笔看起来跟别的笔没什么不同的。马良可不这样认为,说着,他挥舞着那支笔,仅出现了一只活生生的小鸟。这下,我才相信这真的是一杆神笔。
我们在空中越升越高,出了大气层,飞到了宇宙。我提议:“要不我们再画一个能生存人类的星球吧!”马良很赞成,我便想了起来,“呃,这颗星球上要有一大片陆地,还有海洋,并且有山峰、沙漠和森林。必须有丰富的矿、石油,还要温度适宜,在零下二十到零上三十五度左右,必须有动物,如熊猫、袋鼠、狮子、老虎,噢,食肉类动物要少一点,不然把其他动物或人就吃了……"我自由的想象着,马良也疯狂地挥舞着他的神笔,一个星球渐渐在我眼前出现。过了好久,我们累坏了,终于到了这颗星球上,我们看着,花鸟鱼虫应有尽有,湖水清澈,鱼儿在里面游来游去……一切都是那么美丽。这时马良看了看手表,“哇,时间不早了,你该回家了。"说完,他便画出一艘宇宙飞船,安全护送我回到了家。
我看着现在的地球,树木伐倒一大半,土地沙化严重,垃圾到处乱扔……我真希望我们的星球越来越美丽,所以爱护环境,人人有责!
篇20:假如我有一匹马作文700字
全文共 766 字
+ 加入清单转眼间到了30世纪,马已经成了人们最好的朋友,此时的马跟以前的马相比简直就是天壤之别。经过几百年的进化和改良,马不但长出了翅膀,而且具有超强的磁场能力。
当我想飞向天空时,马就会张开一对金灿灿的翅膀,载着我迎着耀眼的阳光飞向湛蓝的天幕。轻风拂过我的耳畔,棉花糖样的白云飘过我的身旁,看着身下的纵横阡陌一闪而过,我还以为是在做梦呢!马载着我飞跃高山,跨过大海,飞过一个个不同的国家,我自由自在地在地球的上空快乐的翱翔。我来到了冰冷的南极,马释放出的超磁场在我的周身形成了一层厚厚的保护罩,让我感觉不到寒冷。我看到了胖胖的企鹅,它们穿着黑色的燕尾服,挺着圆滚滚的白肚皮站成一排,摇摇晃晃的向我走来,憨态可掬,可爱极了!
看过了白雪皑皑的冰雪世界,我又驱策着马飞向了温暖的夏威夷海岛。远远的看见在凉风习习的椰林中一群夏威夷土著姑娘正手舞足蹈地跳着热烈的草裙舞。古兰尼牧场上绿草如茵的草原,茂密葱翠的山谷,水清沙白的海滩让我留恋忘返。我轻拍着马的头,让它载着我俯冲进了蔚蓝色的大海深处。海底的世界竟然如此色彩斑斓,各种各样颜色的鱼,形形色色稀奇古怪的动物让我惊叹不已。海底居然也有草原,长长的海草,绿的发黑,随着海浪摇摆,看不到尽头。一对对海马悠然的徜徉在海底草原。巨大的海螺,红紫蓝三色交杂,像是一座绚丽的宝塔。奇妙的海底世界让我目不暇接。
我的马还有特异功能,当有灾难降临时,我的马便会感应到,它会释放出超能量提前预知并发出警示,使灾难的损失降到最小;如果人们遇到干旱,我的马会使出“呼风唤雨”术,痛痛快快的下一场倾盆大雨,滋润大地;如果人们遇到洪水,我的马就会放出超能力,在地上劈出一条又宽又深的河道,汹涌恣意的洪水也会臣服,慢慢流进去,消失得无影无踪。
假如我真的拥有这样一匹马该有多好!它既能带我游历世界,尽览天下美景,还能为人类造福……