关于没有规矩不成方圆的作文500字（通用4篇）

古人云：“无规矩，不成方圆。”规矩是习惯，是人生中不可缺少的部分。

生活中处处有规矩。记得小时候，起床晚了，爷爷送我上学，路过红绿灯，爷爷本想闯红灯，都被我一脚拦住了。当时开电瓶车，我用脚蹬住了旁边的石桩，并跟爷爷说：“不能闯，你知道现在有多少车祸是因为这个啊！不要求速度，只求安全。”说着说着绿灯了，我们安全的开过了。我笑了，爷爷也笑了。

上学了也有班规，校规。我们的校规：安全，走路轻、慢……在学校里不遵守班规校规也是有安全隐患的。比如在走廊的拐弯处，如果快速奔跑，不巧两个人撞到一起了，这一撞，头破了，牙齿没了，都是有可能的。你说双方是故意的吗？不是的，谁也不想，但是意外总是出乎意料的。

回家后也有家规。我小时候挑食，要么什么都不吃，要么吃个几口。后来父母对我说：“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。不挑食，学节约，可是我们的家规哦，你可得要好好的遵守。”从此，我尽量吃完，吃饱，不挑食，学节约。

“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”只要我们重视规矩，遵守规矩，你一定会觉得规矩是很美好的东西。

今天中午放学走至校门口处，习惯性地来到校门口处黑板前，查看是否有新的信息。初一看，黑板上密密麻麻地写了许多班级的名字，条件反射似的脑海中立马跳出两个字：卫生。(备注：因为从再上个星期开始，学校忽然加大了卫生的检查力度，经常在黑板上公布卫生的抽查情况。)仔细一瞧，果不其然，左边一栏公布了上周五放学教室卫生检查情况，最佳为五颗星。右边一栏公布了包干区卫生检查情况，最佳为优秀。令我感到欣慰的是：阳光五(3)班阳光灿烂，两项检查均为最佳!为五(3)班的每个孩子竖大拇指，为五(3)班的值日生鼓掌!

放学开大会时，校长同志提到有关卫生问题时，发表了如下观点：希望学生在卫生、纪律方面都能自觉遵守相关规定，最终达到卫生、纪律不需过问也能呈现最佳状态的境界。

在此，发表点个人观点(备注：没有丝毫对校长同志的不敬，只是个人想法。)：所谓“没有规矩不成方圆”。井然的秩序必须有严格规章制度的制约。记得一次听到一位去过澳大利亚的老师提及：澳大利亚的交通规章是很严格的。不同驾龄的司机车上会贴有不同的标志，对于驾龄较低的司机违反规章处罚较轻，而对于驾龄较长的司机违反规章则直接取消驾驶资格。我想：澳大利亚井然的交通秩序一定与其严厉的处罚手段有着密不可分的关系。成年人尚且需要规则来制约，更何况学生乎?

在古代，文字中“规”这个字的意思是圆规，画圆形的工具;而“矩”这个字的意思是矩尺，画方形的工具。没有规矩不成方圆，没有圆规和矩尺，是画不出标准的方形和圆形的。经过两千多年的演变，“规”和“矩”已经是一对不可分离的兄弟，组成了“规矩”这个词，意思是：标准、法则与和标准、守法则。

没有规矩不成方圆。如果没有规矩，大街上的车会没有章法，如果没有规矩，书柜里的书会没有规律，如果没有规矩，人们的生活会没有正常;只有有了规矩，大街上的车才会井井有条，只有有了规矩，书柜上的书才会整整齐齐，只有有了规矩，人们的生活才会正常有序，中华民族才会繁荣昌盛，团结和谐，美不胜收。

没有规矩不成方圆。又一次我在姥姥、姥爷家吃饭，老人们有个规矩：吃饭要把饭碗抓紧，捧着吃，如果不这样，长大后会没有工作。像我们这样的孩子，谁会捧着碗吃饭?我正吃着，姥爷对我收：“手拨牢(上海方言，手抓紧的意思)”我们吱声，“快点，要不长大没饭碗(工作)”，我说：“真迷信!”姥爷没有再说，但是，我用右手拿餐巾纸的时候，碰翻了碗，掉到地上，姥姥、姥爷狠狠地骂了我一顿，我后悔极了。

没有规矩不成方圆。只有守规矩，守法则，世界才会变的和谐美好。

交通规则是我们生命的保护神，我们每时每刻都要记住遵守规则。

星期六早上，我和妈妈骑着自行车到街上去玩。经过一个十字路口的时候，正好红灯亮了，妈妈便赶紧停车，看着另外一条路上的车辆和行人通过。等了一会儿，绿灯亮了，我和妈妈骑着车顺利地过了这个十字路口。

刚骑到下一个十字路口时，红灯又亮了，我和妈妈不得不停下车来等候。这时从我们身后冲过来一个骑自行车的年轻人。他虽然看到红灯亮了，却根本不把交通规则放在眼里，向对面飞奔而去。刚到十字路口的中间，还没等他反应过来，只听见“嘭”的一声，就和另外一辆车撞在了一起，年轻人重重地摔在了地上。自行车散架了，衣服也破了，头上淌着血，躺在地上直“哼哼”……当时，我被吓了一跳，就像丢了自己的魂魄一般，过了一会儿才回过神来。在场的人都七嘴八舌地说，“这就是他自讨苦吃。”“谁让他不遵守交通规则。”妈妈边叹气边说：“哎，这些人怎么不遵守交通规则，差点把命都搭上去了。”我想：如果大家都遵守交通规则，就会减少交通事故的发生。要知道有时候发生交通事故是要付出生命的代价。

听了这件事，可见规则是多么重要，只有大家遵守规则，我们的社会才会更美好哦!